人教版《道德与法治》七年级下册：9.1 法律在我们身边课时训练

合集下载

人教版《道德与法治》七年级下册：9.1法律在我们身边课时训练

人教版《道德与法治》七年级下册：9.1法律在我们身边课时

训练

学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________

一、单选题

1．我们的家庭生活、学校生活、社会生活都离不开法律。下列哪些法律是与学校生活密切相关的（）

①《老年人权益保障法》②《义务教育法》

③《未成人保护法》④《婚姻法》

A．①②B．③④C．①③D．②③

2．2021年4月，新修定的《老年人权益保障法》第十八条规定：“与老年人分开居住的家庭成员，应当经常看望或者问候老年人”。从此将“常回家看看”以法律的形式加以确认。对此认识正确的是（）

①关心老年人是大人的事，与我们学生无关

②我们的生活与法律息息相关

③法律都是应生活的需要制定和颁布的，又对生活加以规范和调整

④父母年纪大了，赡养和扶助是我们应尽的法律义务

A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④

3．我国的法律制度最早出现在（）

A．原始社会B．夏朝C．商朝D．周朝

4．世界上现存最早、保存最完整的一部成文法典是（）

A．禹刑B．汉谟拉比法典C．英美法典D．狄奥多西法典

5．以下对法律的产生说法正确的是（）

①法律是在有人类出现之后就产生了

②法律是在国家产生之后才出现的

③法律是在统治者出现之后才出现的

④法律的产生是人类文明进步的重要表现，体现着人类对公平正义的不懈追求

A．①②B．②④C．③④D．②③

6．我国现行宪法是在年通过的（）

A．1949B．1982C．1999D．2014

二、简答题

7．有人认为，只要不违法犯罪，不惹上官司，法律就离自己的生活很遥远。你赞成这一观点吗？为什么？

人教版《道德与法治》七年级下册：第九课法律在我们身边习题课件(共28张ppt)

法律在我们身边
1.我们在生活中形成的各种社会关系，以及由此产生的矛盾和纠纷，可以通过（ D ）来协调和调整。 ①道德 ②亲情 ③友情 ④法律 A. ①②④ C. ②③④ B. ①③④ D. ①②③④
2.在日常生活中，法律如同空气和水一样，时刻与我们相伴。这一浅显的说法告诉我们一个深刻的道理是( C ) A．生活完全依赖于法律 B．法律来源于生活 C．我们的生活与法律密不可分 D．违法的人需要学法
21.为进一步贯彻落实《中小学健康教育指导纲要》精神, 加大对学生的青春期心理、生理健康教育的力度, 帮助学生更好地适应并度过青春期这一人生的重要时期。某实验学校开展了一系列青春期健康知识讲座与心理辅导活动,请你参与:
(1)假如你是班级心理阳光使者,请积极搜集你的同学在心理、生理方面,存在的困惑或烦恼。
3.每晚7时许,广场舞爱好者在各个小区空地上挥汗起舞。这边是《小苹果》,那边是《最炫民族风》,各种音乐竞赛高音、舞队噪声,让周围居民苦不堪言。律师认为,在增强居民社会公德意识的同时,还需执法部门严格执法。这说明( C ) ①法律能解决生活中的一切问题 ②日常生活中的矛盾不仅需要依靠道德、亲情、友情来协调, 还需要法律来调整 ③法律调节社会关系,为人们生活服务 ④法律离我们很近 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
19. “法律是根高压线,谁碰上它谁触电;法律是个守护神,惩处违法护好人。” 这句话体现了我国法律( D ) ①规范全体社会成员的行为 ②制裁违法犯罪行为 ③保护公民的一切权益 ④具有强制性和普遍约束力 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④

人教部编版道德与法治七年级下册第九课法律在我们身边测试题

第九课法律在我们身边

一、单选题

1.“凡是你在的地方，我都在，我是法律，我保护你所有的生活！当你意识到法律其实就在身边，并运用法律来保护自己时，法律才有了意义，你才是意义！”对此，下列说法正确的有

①我们的生活与法律息息相关

②法律是个人意志的体现

③有法律保护我们的生活，我们可以为所欲为

④运用法律保护自己，才彰显其存在的意义

A.①②

B.①④

C.②③

D.③④

2.习近平总书记指出：“法律是准绳，任何时候都必须遵循;道德是基石，任何时候都不可忽视。”这启示我们

A.坚持依法治国与以德治国相结合

B.法治具有强制力，比德治更重要

C.德治具有感召力，比法治更重要

D.依法治国和以德治国可相互替代

3. 2017年1月，张某为了逃票入园,翻过两道3米高的围墙,钻过铁丝网,进入宁波雅戈尔动物园养虎区,最终发生悲剧。这类事件启发我们

①社会生活需要规则,规则保护秩序②遵守规则,是一种自我保护的方式

③规则分强制性规则和非强制性规则④在社会生活中不同场合有不同规则

A.①②

B.①③

C.②④

D.③④

4.“如果社会是一条船，法律就是让船得以一路向前的舵;如果社会是一列急速行驶的火车，法律就是让火车正常行驶的轨道；如果社会是一棵树，法律就是让树存活的根。”这告诉我们

A.法律是规范社会生活的唯一准则

B.要自觉学法、用法，成为法律专家

C.社会生活离不开法律，法律就在我们身边

D.除了法律规定做的事，其他什么事都不能做

5.法治要求任何组织和个人都要服从法律、遵守法律，依法办事。下列表述中，能体现这

一要求的是

A.法律是治国之重器，良法是善治之前提

人教版道德和法治七年级下册第九课法律在我们身边同步测试

部编版道德与法治七年级下册第九课法律在我们身边同步测试题一、选择题

1．近年来，“网络反腐”成了网络上的一大热词，“小鼠标大力量”，上至副部级官员四川省委原副书记李春城，下至深圳“20亿身家”村官，一批“老虎”“苍蝇”纷纷被打。这说明（）

①法律对全体社会成员具有普遍约束力

②违法必究是依法治国的有力保障

③充分发挥人民的监督作用，才能保证权力在阳光下运行

④网络反腐是公民履行监督义务的重要形式

A．①②④B．①③④C．①②③D．①②③④

2．中央电视台《今日说法》是观众喜爱的栏目，主持人常说的一句话是：“法律是您所关注的，也是我们所关注的。”这句话说明()

①只有中央电视台和观众才关注法律

②法律与公民的生活有着密切的关系

③生活处处有法律，我们的生活离不开法律

④只要不做违法的事情，就与法律无关

A．①②③④B．①②③C．②③D．①②④

3.央视一年一度的“3·15晚会”如期而至，每年这个时候，亿万双眼晴都会聚焦于此。互动百科成京城最大虚假广告“垃圾站”；“三无体检队”爪伸进几百所学校，危害13万孩子的眼睛；无印良品等被曝向国内销售日本核污染食品；耐克时隔5年又现“气垫门”；手机允电桩泄露隐私；人脸识别系统存在重大安全隐患…面对某些不良商家唯利是图、不讲诚信的行为，有人认为，市场经济要想健康持续发展，就应该（）

A. 自身练就一双慧眼，管他诚信与失信

B. 德治与法治相结合，双管齐下有成效

C. 一律用刑法来处罚不良商家的不诚信行为

D. 相互理解忍一忍，商家经营本不易

4、“徐玉玉被电信诈骗案”的侦破告诉我们一个深刻的道理是( )

人教版道德与法治七年级下册第九课法律在我们身边同步测试

第九课法律在我们身边同步测试

一、单项选择题：（50分）

1.国家就像一部复杂的机器，其运行必须有章可循，必须有法律的规范和保障。如果没有

法律，国家机器就难以正常运行，国家承担的职能就难以实施。”这句话说明的最佳观点是A.国家的经济生活离不开法律B.没有国家就没有法律（）

C.国家治理离不开法律，法律是统治国家、管理社会工具

D.国家的政治生活离不开法律

2.法律与人的生活是紧密相关的，它伴随着人生的整个历程，在生活的每一个层面上，在生命的每一刻都不能完全脱离法律。这是因为（）

①生活中的矛盾和纠纷需要法律来调整②法律为生活制定规矩

③法律是生活中调解矛盾和纠纷的唯一准则④法律指导人们未来的生活

A.①②③

B.①②④

C.①③④

D.②③④

3.法律约束着每个国民的思想和行为，上至宪法下至各种条文历律规章制度都是如此，也唯有如此才能保证国家安宁、百姓安居。这表明（）

①法律是治理国家的重器②在我国法律最为重要

③法律为我们的成长提供文明有序、和谐自由的空间④生活离不开法律的规范和保障

A.①②③

B.①②④

C.①③④

D.②③④

4.新修订的《中华人民共和国刑法》，对关乎人民切身利益的食品安全问题，加大了犯罪惩处力度，最高可判处死刑。这体现出我国法律（）

A.通过解决公民之间的权利义务纠纷来维护公民合法权益

B.只具有制裁功能，制裁是维护公民生命权最有效的方法

C.通过制裁违法犯罪行为来维护公民合法权益

D.通过规定权利和义务来规范人们的行为

5.下列对于法律的认识错误的是（）

①法律只与大人有关，和我们中学生关系不大②法律只服务于人们当下的生活

七年级道德与法治下册走进法治天地第九课法律在我们身边第1框生活需要法律(法治的脚步)课时训练

法治的脚步

一、单项选择题

1. 在原始社会里，人们约束自己的行为不是依靠（）

A.道德

B.习惯

C.风俗

D.法律

2. 古巴比伦王国的《汉谟拉比法典》是一部典型的奴隶制法典，突出特点就是确立社会各阶层不同的法律地位,以维护奴隶制的统治秩序。下列观点对此理解正确的是( )

①法律起源于古巴比伦王国

②法律是统治阶级意志的体现

③法律是用来统治国家、管理社会的工具

④法律指导着人们未来的生活

A.①②③

B.②③④

C.②③

D.①②

3. 朱某因无法忍受李某不断用手机给自己发送侮辱性短信，将其告上法庭。法院作出判决，要求李某停止侵害、赔礼道歉、赔偿损失。下列认识正确的是( )

A．发送短信会造成社会危害 B李某的行为是犯罪行为

C.诉讼是唯一的维权方式 D．我国法律维护公民的合法权益

4.下列对于法律的相关理解错误的是（）

A.国家产生之后，统治阶级开始有意识地创制法律

B.法律是判断是非曲直、处理矛盾和纠纷的标尺

C.法律要求任何组织和个人都要服从法律

D.法律靠人们自觉自愿遵守

5. 小梦为参加学校组织的“法治宣传进社区”实践教育活动,准备了以下宣讲内容。你认为不正确的是( )

A.法律是治理国家和社会事务的依据

B.法治要求每个人要遵守法律、依法办事

C.法律是国家治理现代化的重要标志

D.法治是实现国家长治久安的必由之路

6. 国家产生之后出现了法律，表现在（）

A.广大人民开始有意识地创制法律

B.广大人民开始无意识地创制法律

C.统治阶级开始无意识地创制法律

D.统治阶级开始有意识地创之法律

7. 马克思说：“在民主的国家里，法律就是国王；在专制的国家里，国王就是法律。”这句话体现了治理国家的基本方式是（）

部编人教版《道德与法治》七年级下册第九课《法律在我们身边》学案(含答案)

人教七年级下册第九课《法律在我身边》学习指导

知识结构

知识梳理：

一、生活需要法律

1.生活与法律息息相关

法律就在我们身边。生活中的各种社会关系，不仅需要依靠道德、亲情、友情来协调，而且需要法律来调整。法律作为社会关系的调节器，不仅服务于人们的

当前生活，而且指导着人们未来的生活。法律与我们每个人相伴一生。我们一生都享有法律规定的各项权利，同时必须履行法律规定的各项义务。法律规定的权利和义务为我们每个人提供了自由生存和发展的空间。

2.法治的脚步

国家产生之后，统治阶级开始有意识地创制法律。它是统治阶级意志的体现，是用来统治国家、管理社会的工具，也是调整社会关系、判断是非曲直、处理矛盾和纠纷的标尺。

法治就是依法对国家和社会事务进行治理。要求任何组织和个人都要服从法律，遵守法律，依法办事。法治是国家治理现代化的重要标志。

建设社会主义法治国家总目标：建设中国特色社会主义法治体系,建设社会主义法治国家。法治助推中国梦的实现，是实现政治清明、社会公平、民心稳定、国家长治久安的必由之路

二、法律保障生活

1.法律有三个主要特征。法律是由国家制定和认可，法律依靠国家强制力保证实施，法律对全体社会成员具有普遍的约束力。其中：法律依靠国家强制力保证实施是法律最主要特征。

2. 法律的作用。法律的规范作用，通过规定公民权利和义务来规范全体社会成员的行为。法律的保护作用。法律通过解决纠纷和制裁违法犯罪，惩恶扬善、伸张正义，维护我们的合法权益，是我们的“保护神”。

试题赏析

（2016.南京）3．关于道德或法律的认识，正确的是（）

人教版《道德与法治》七年级下册第九课法律在我们身边同步测

人教版《道德与法治》七年级下册第九课法律在我们身

边同步测

第九课法律在我们身边

一、单项选择题

1.高尔斯华绥说：“法律就是法律，它是一座雄伟的大厦，庇护着我

们大家；它的每一块砖石都垒在另一块砖石上。”“庇护着我们大家”说

明（）A.法律规范着全体社会成员的行为B.法律保护着我们的生活C.法

律对犯罪分子毫不留情D.法律惩罚违法犯罪行为

2.对于酒后驾车这种行为，仅仅靠社会舆论力量的谴责是难以有效制

止的。2004年5月1日起实施的《中华人民共和国道路交通安全法》禁

止这种行为，加大了处罚力度。该法实施后，酒后驾车的现象大为减少。

这表明（）

A.社会生活的行为规则主要靠法律的力量来实现

B.法律规范人们行

为的力度更大C.法律可以代替社会舆论，强制人们做一切事情D.有法可依，就能解决所有问题

3.2022年山东非法经营疫苗系列案件发生后，有关部门迅速行动。

截至5月19日，检察机关已对涉嫌非法经营疫苗犯罪的125人批准逮捕。这说明（）

A.法律是由国家制定或认可的行为规范

B.法律的实施主要依靠公民

的自觉遵守C.违法行为都要承担刑事责任D.法律由国家强制力保证实施4.我们的生活与法律密切相关，以下选项不符合题意的是（）

A.认真学习法律知识

B.对侵害自己合法权益的人进行加倍的报复

C.树立依法维护自身合法权益的观念

D.提高依法维护自身合法权益的能力

5.亚里士多德说过：“法律即秩序，良好的法律就是良好的秩序。”对此理解正确的有()A.社会生活各个方面的良好秩序，离不开法律的确认和维护

B.社会生活是公共的，不是单个人的行为，总要涉及到人与人之间的相互关系

新人教版-七年级下册道德与法治第四单元-教材习题答案

•10
教材第90页
根据以上情境，从生产方式、实施手段、调整对象和范围方面，讨论法律与道德、校纪校规有什么不同。
生产方式
实施手段
调整
法律
国家立法机构制定或认可
国家强制力保证实施
全体公民
道德
自然形成
舆论、习俗和信念等力量保证
全体公民
教育行政机关制定教育、行政等力量保证实施
校纪校规
学校学生
•11
如：①实行宪法宣誓制度的决定； ② 《刑法修正案（九）》将考试作弊以及帮助作弊的行为纳入刑法处罚的范围。
•8
第四单元走进法治天地
第九课法律在我们身边
9.2 法律保障生活
•9
教材第89页 1、请用一个词或一句话，表达你对法律的感受，说说这种感受是由何而来的。法律制裁违法犯罪。这种感受是在扰乱社会秩序的犯罪分子被绳之以法的时候产生的。
Baidu Nhomakorabea
教材：第91页 2、你认为我国还需要在哪些方面加强立法？在治理环境问题方面。在食品安全问题的监督方面。
•12
教材：第92页 3、以上举措给我们哪些启示？启示：法律对全体社会成员具有普遍约束力。只要触犯国家法律，任何人不论职务高低、功劳大小，都必须承担相应的法律责任。
•13
教材：第93页
•6
教材：第87页

部编人教版道德与法治七年级下册课时练-第9课法律在我们身边课时练

部编人教版道德与法治七年级下册课时练

9.1 生活需要法律

一、选择题

1．2018年3月广东某地公安局接到一超市报警后，不及时出警，导致抢劫犯携赃款逃脱。

该超市将公安局告到人民法院，人民法院依法判决该公安局赔偿该超市经济损失5万多元。这说明（）

①中国特色社会主义法治体系就是依法治国、法律至上

②依法治国是实现政治清明、社会公平的必由之路

③法治要求任何组织和个人都要服从法律，遵守法律，依法办事

④公安局不在我国法治体系之内，不受法律监督，不必履行法律规定的义务

A. ①②③

B. ①②④

C. ①③④

D. ②③④

2．2017年3月15日第十二届全国人民代表大会第五次会议通过了《中华人民共和国民法

总则》。民法总则明确了公民个人信息受法律保护，强调任何组织和个人不得非法收集、利

用、加工、传输个人信息，不得非法提供、公开或出售个人信息。这说明了法律（）

①是应生活的需要而制定和颁布的②对生活加以规范和调整

③只指导着人们的当前生活④与我们的生活息息相关

A. ①②③

B. ①②④

C. ①③④

D. ②③④

3．“日月星，花鸟虫，因时序，相平衡；循轨道，行车船，有规矩，成方圆。”这一古训揭示了一个重要的道理。这个道理是（）

A. 做任何事情都要有规则、懂规则、守规则

B. 画圆要用圆规，没圆规就画不成圆

C. 绘制方形图形要有矩，没有矩就制不出方

D. 人的活动受思想动机和愿望的支配

4．生活中,调节社会关系的行为规范有多种,下图《让座》体现的是（）

A. 纪律

B. 道德

C. 法律

D. 友情

5．(江苏无锡中考)在日常生活中，法律如同空气和水一样，时刻与我们相伴。这一浅显的

七年级道德与法治下册第四单元生活需要法律训练课题及答案

配RJ版
道德与法治七年级下册
道德与法治
七年级下册
配RJ版
第四单元第九课
第四单元走进法治天地Байду номын сангаас第九课法律在我们身边第一课时生活需要法律
道德与法治
七年级下册
配RJ版
第四单元第九课
一、选择题：在每小题的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的
1.在日常生活中，法律如同空气和水一样，时刻与我们相伴，这告诉我们 A（）
道德与法治
七年级下册
配RJ版
第四单元第九课
3.同学们学了法律知识，对法律有了一定认识。下列认识正确的是（ D ） A.我一不违法，二不犯罪，法律与我无关 B.法律只是用来惩治犯罪的 C.只有打官司的时候，法律才会发挥作用 D.法律既约束我们的行为又保护我们的权利
道德与法治
七年级下册
配RJ版
D.①②④
道德与法治
七年级下册
配RJ版
第四单元第九课
5.法治社会，强调的是依法治国。下列有关依法治国表述正确的有（ D ） ①依法治国是指依照宪法和法律管理国家和社会事务 ②依法治国要求任何组织和个人都要服从法律、遵守法律、依法办事 ③依法治国是国家治理现代化的重要标志 ④依法治国助推中国梦的实现
A.①②③ B.②③ C.②③④
D.①②③④

部编版道德与法治七年级下册第九课法律在我们身边同步练习题

部部部部部部部部部部部部部部部部部部部部部部部部部部部部

一、单项选择题

1.法律的规范作用突出表现在它规定人们可以做什么，必须做什么，应当做什么，不应当做什么。下列

情境中能体现其突出表现的是（）

A. 初中生小刚每天按时上学，认真学习，完成老师布置的各项任务

B. 初中生小贝认真学习社会主义核心价值观，尽力做到“爱国、敬业、诚信、友善”

C. 初中生小青按照学校的要求，每天穿校服，不带手机到学校

D. 青岛一位化名“徽尘”的好心人多次捐款给他人

2.某法庭受理了一起子女赡养纠纷案。已经70多岁的王某，现独居生活，年老体弱也没有经济来源，但

3名子女却不尽赡养义务，于是王某将3名子女起诉到法院。最终，法院依据老年人权益保障法等相关规定，依法判定3名子女给付赡养费并对王某进行轮流赡养。这一案例说明（）

①法律的实施以强大的国家力量做后盾

②生活中的矛盾和纠纷不能依靠道德、亲情进行协调

③法律规范着全体社会成员的行为，保护人们的生活

④法律为我们的行为提供了准绳、指引、教育人向善

A. ①②③

B. ①③④

C. ②③④

D. ①②④

3.下列关于法律知识的理解正确的是（）

①在我国，未成年人是指未满18周岁的公民

②对未成年人实行特殊保护的相关规定均出自《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》

③在我国，法律是人民意志和利益的体现

④根据当今的标准，豆蔻年华、志学之年、桃李年华等称谓都属于未成年人

⑤法律对全体社会成员具有普遍约束力，这里的“全体社会成员”指的是具有中华人民共和国国籍的

人

A. ②③④

B. ①③

C. ①②③④⑤

《生活需要法律》课时训练习题(含答案)

部编版七年级下册道德与法治9.1 生活需要法律课堂练习（含答案）选择题

1．下列说法正确的是（）

①法律保护我们的合法权益

②法律时常与我们相伴

③我们要学法守法用法

④法律是调节我们行为的唯一规则

A．①②④ B．①②③ C．②③④ D．①③④

2．《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》用“十个明确”系统概括习近平新时代中国特色社会主义思想的核心内容，其中包括“明确全面推进依法治国总目标是建设中国特色社会主义法治体系，建设社会主义法治国家”。我国重视法治建设是基于（）

①法治是人们共同生活的愿景

②法治是国家治理现代化的重要标志

③法治能切实保障社会公平正义和人民权利，消除社会矛盾

④法治是实现政治清明、社会公平、民心稳定、国家长治久安的必由之路

A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④

3．法律是治理国家的重器，它体现了（）

A．全体社会成员的意志B．多数社会成员的意志

C．少数社会成员的意志D．统治阶级的意志

4．“没有规矩，不成方圆”，法律和道德等都是人们社会生活中的行

为规范。关于道德或法律的认识，正确的是（）

A．道德主要靠舆论、习惯和信念等力量保证实施

B．法律的适用范围要比道德的适用范围更广泛

C．法律规范的强制力决定了法律比道德更重要

D．只有法律这一行为规范对社会成员具有约束力

5．木受绳则直，人学法则慎。这句话主要强调（）

A．法律是我们判断生活是非对错现象最重要的标准

B．法律对我们行为进行约束，做任何事情要小心翼翼

C．对国家和社会事务进行治理，只有依靠法律的作用

D．法律具有规范作用和保护作用，教育人们向善

(新)人教版七年级《道德与法治》下册9.1 生活需要法律

第四单元走进法治天地第九课法律在我们身边
第1课时生活需要法律
目录 contents 课前预习
课堂练习课后训练
目录 contents
课前预习
课前预习
Work seriously
1. 法律是治理国家的重器，为我们的成长提供文明有序、和谐自由的空间。生活离不开法律的规范和保障。 2. 每一部法律都是应生活的需要而制定和颁布，又对生活加以规范和调整。 3. 作为社会关系的调节器，法律不仅服务于人们的当前生活，而且指导着人们未来的生活。 4. 我们一生都享有法律规定的各项权利，同时必须履行法律规定的各项义务。 5. 随着人类社会的发展，国家产生之后，统治阶级开始有意识地创制法律。
课后训练
Work seriously
阅读上述材料，运用《思想品德》课的有关知识，简要回答下列问题：（1）我国为什么把坚持依法治国确定为“十三五”时期必须遵循的原则？（3分） ①依法治国是党领导人民治理国家的基本方略；②法治是人们共同的生活方式，也是国家治理现代化的重要标志；③法治助推中国梦的实现，是实现政治清明、社会公平、民心稳定、国家长治久安的必由之路。（3分）
目录 contents
课堂练习
课堂练习
Work seriously
◎单项选择题 A 1.“无规矩不成方圆”这句古训告诉我们（） ①做任何事情要有规矩、懂规矩、守规矩 ②社会公共生活要有共同的准则 ③人人都有自己的生活准则，应按自己的意愿办事 ④做任何事情都要符合道德标准 A. ①② B. ①③ C. ②③ D.①③④

人教版《道德与法治》七年级下册：9.1 法律在我们身边 课时训练