【最新】部编版二年级语文下册第二单元测试卷12份

人教新课标二年级语文下册第二单元质量监测试卷

学校班别姓名座号评分

一、把下面的音节补充完整。（10 分）

ū． u．í．ù．ú．ī．

叔．随．簇．厨．滋．

b． c． m．b．j．

笨．蹭．免．瓣．鹃．

二、读拼音写汉字。（16 分）

y īng gāi tuō qǐ ní nìng hàn d ī

（）（）（）（） mí lù zhōu mò zú jì xià

tiān

（）（）（）（）

四、比一比，再组词。（10 分）

令（）互（）京（）洒（）洁（）

铃（）瓦（）景（）晒（）结（）

五、仿照例子填空。（8 分）

例：一（只）黄莺

一（）镜子一（）篮子一（）衣服一（）微风

一（）空地一（）清泉一（）水塔一（）野蔷薇

六、在括号里填上恰当的词语。（8 分）

景色（）空气（）雷声（）倾盆（）

（）灿烂（）闪闪（）相间

（）扑鼻

七、把搭配合适的词语用线连起来。（8 分）

长长的小路欢乐的露珠

弯弯的细雨明亮的泉水

尖尖的小溪晶莹的镜子

蒙蒙的草芽火红的杜鹃花

八、把下面的句子补充完整。（6 分）

1、帮助别人的人，能。

2、诚心能叫，实意能叫。

3、雷锋出差一千里，。

九、给下面的句子加上标点符号。（3 分）

1、春天的景色真美呀

2、我是最弱小的吗

3、卡罗尔有了一只她自己的小猫

十、按课文内容填空。（11 分）

十一、按要求写几句话。（8 分）

在学校开展“献爱心”的活动中，你帮助过生活、学习上有困难的同学吗？是怎样帮助的？请用几句话写出来。

统编版二年级语文下册第二单元测试卷

题号一二三四五六七八九十十一总分得分

一、给加点的字选择正确的读音，用“√”表示。(6分)

曾．经(zēng céng) 泥泞．( níng nìng) 依恋．(liàn

niàn)

米糕．(gāo gáo) 劳．动(láo lāo) 荆．棘(jīn

jīng)

二、读拼音，写字词。(12分)

zuótiān mǎi měi wèi tián guǒ

1. ,我了一袋的面包和一

杯的

汁。

hǎo xiàng liú

bō wén

2.平静的湖面一面镜子，微风吹过，下一道

道。

三、比一比，再组词。(8分)

锋（）洒（）弯（）景

（）

峰（）酒（）变（）影

（）

四、照样子，填一填。(8分)

例：蒙蒙的细雨（）的小路（）的春风

（）的小溪（）的露珠（）的小马

例：蹦蹦跳跳（）（）（）

五、在括号里填上合适的量词。(6分)

一( )米糕一( )绿毯一( )傍晚

一( )枝条一( )小河一( )高山

六、选词填空。(8分)

好奇惊奇 1.天空划过一道亮光，小孩( )地间“那是什么?”

2.“不用( )，怪兽是假的。”爸爸平静地对我说。

吸引吸收 3.小树( )泥土的养分，慢慢长成了参天大树。

4.她优美的歌声( )了在场的每一位观众。

七、补充下面句子。(10分)

1.予人玫瑰，_______________。

2.平时肯帮人，________________。

3.与其锦上添花，________________。

4.沿着_____________小溪，寻找__________________。

八、按要求完成句子。(12分)

1.田野葱葱绿绿的，像．一片柔软的绿毯。(用加点字写句子)

_______________________________________________________ ________________

2.难道它的味道很特别

．．吗?(用加点的词写句子)

_______________________________________________________ _______________

3.牵挂感谢时时老师我们把(连词成句，并加上标点)

_______________________________________________________ ______________

4.它的难道特别味道很吗(连词成句，并加上标点)

_______________________________________________________ ______________

九、阅读课文片段，完成练习。(4分)

乘着温暖的春风，

我们四处寻觅。

啊，终于找到了——

哪里需要献出爱心，

雷锋叔叔就出现在哪里。

1.从上面的文段中找到下列词语的近义词。(2分)

寻找——（）到处——（）

2.“哪里需要献出爱心，雷锋叔叔就出现在哪里。”这句话的意思是( )(2分)

A.雷锋叔叔时时处处都想着别人，他把爱心洒遍了祖国大地。

B.在需要人们奉献爱心的地方，到处都有像雷锋叔叔一样的人。

十、阅读短文，完成练习。(11分)

木匠的房子

一个穷木匠造了一间木房子。木房子很小很小，摆了一张小木床和一张矮木桌，只能住下他自己。

一天下大雨，一位老人敲门请求避雨。木匠说：“对不起！我的房子非常小，小得只能住一个人呀。”老人说：“能住下一个人就能待两个人。”木匠把老人请进屋里，老人就坐在地板上。

没过一会儿，一位可怜的妇女带着三个孩子敲门请求避雨。木匠说：“进来吧！待得下两个人就能待六个人。”

雨越下越大，陆续有路人敲门请求避雨。最后，那很小很小的屋子里居然待了十一个人。他们或坐在地板上，或坐在床上，或站着，一起说说笑笑。

木匠笑着说：“只能住下一个人的房子竟然待了这么多人，难道是房子变宽了?”大家笑着说：“不是房子变宽了，是心宽。一颗善良的心，宽得能容下全世界的人！”

1.这篇短文共有______个自然段。短文主要讲________的房子小