新人教版高中生物必修一第六章第一节细胞增殖(共42张PPT)
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人教版高中生物必修一第6章第1节 《细胞的增殖》课件(共50张PPT)
色体为N，DNA含量为Q，则该细胞分裂后每
C 个子细胞中的染色体数和DNA含量分别是( )
A N和Q
B N/2 Q/2
C N和Q/2
D N/2 Q
3、下列哪一种叙述可以表明动物细
胞正在进行有丝分裂 （ C）
A、核糖体合成活动加强
B、线粒体产生大量ATP
C、中心体发出星射线
D、高尔基体的数目显著增加
三、五、六、二、四、一。 ______________________________________
谢谢大家!
一、细胞不能无限长大
生物体的生长 细胞体积增大（细胞生长） 细胞数量增多（细胞增殖）
细胞能不能无限地长大？
为什么细胞不能无限长大?
推测
细胞大小影响物质运输的 效率
实验：细胞大小与物质运输的关系
1.实验原理： ①酚酞遇NaOH呈紫红色 ②琼脂块大小模拟细胞大小 ③物质扩散体积与总体积之比表示物质运输效
第1节 细胞的增殖
本节聚焦 1、细胞的生长（细胞不能无限长大） 2、细胞通过分裂进行增殖（增殖的概念和意义） 3、动植物细胞的有丝分裂 4、无丝分裂 5、两个实验： Ⅰ、探究细胞大小与物质运输的关系 Ⅱ、观察根尖分生组织细胞的有丝分裂
大多数高等动植物细胞的直径 为20－30um。
结论：不同生物同类器官的细胞 大小一般无明显差异，器官大 小主要决定于细胞数量。a
b
c
d
一个完整的细胞周期是：__b__+__c___
【及时训练】
1、图中甲、乙分别代表细胞周期的哪一阶段？
答案：甲：分裂间期 乙：分裂期
2、图中从a、b两点哪一点开始到
甲
哪一点结束为一个细胞周期？
高中生物课件-人教版必修一第六章第一节细胞增殖(共56张PPT)
议一议：细胞体积越小，细胞相对表面积就越大， 物质运输效率就越高，那么细胞是不是越小越好？
答案：不是， 细胞太小难以容纳细胞生命活动必须的基本结构， 如细胞核、细胞器和物质(如酶)。
一、细胞增殖
１、细胞通过什么 方式增值？
包细 括胞 物以 质分 准裂 备的 和方 细式 胞进 分行 裂增 两殖 阶 段
3、下图表示连续分裂细胞的两个细胞周期。 下列叙述不正确的是： （ A ）
a
b
c
d
A、a和b为一个细胞周期 B、c段结束，DNA含量增加一倍 C、遗传物质平分一般发生在d段 D、b和c为一个细胞周期
4. 处于有丝分裂过程中的动物细胞，细 胞内的染色体数（a），染色单体数（b）， DNA分子数（c）可表示为如图所示的关 系，此时细胞内可能发生着（ ）
二、有丝分裂
(真核生物增殖体细胞的主要方式)
1、细胞周期
连续分裂的细胞，从上一次分裂结束 时开始到下一次分裂结束时为止为一个细 胞周期。
问：什么样的细胞有细胞周期？ 细胞起始和终止的标志？
连续分裂的细胞才有细胞的周期。
一般来说，高度分化的细胞无细胞周期，如:骨胳肌 细胞，口腔细胞，神经细胞等，尚未分化的细胞才有细
6、中心体复制的时期（前期） 7、纺锤体形成、消失的时期（前、末期） 8、细胞板形成的时期（末期） 9、在细胞有丝分裂的中期,光镜下能观察 到赤道板吗?（不能）
1.洋葱体细胞有16条染色体，经四次有 丝分裂后形成的每个子细胞中各有染色 体（ A ）
A.16条
B.8条
C.64条 D.32条
2、已知人的受精卵中有23对染色体，那 么处于有丝分裂后期的细胞中有 （ D） A.46个染色体，92个DNA分子 B.46个染色体，46个DNA分子 C.92个染色体，46个DNA分子 D.92个染色体，92个DNA分子
高中生物必修一人教版必修一第六章第一节细胞的增殖(共41张PPT)
第一节 细胞的增殖
时间： 上一次分裂结束
阶段：
下一次分裂结束
一个细胞周期包括两个阶段，分裂间期 和分裂期在一个细胞周期内，这两个阶段所占 的时间相差较大，一般间期大约占细胞周期的 90%～95%；分裂期占5%～10%，细胞的种 类不同，细胞周期的长短也不相同。
第一节 细胞的增殖
细胞周期
间隙期（G1期）
2、末期：细胞膜内陷缢裂 成两个子细胞
Байду номын сангаас
相 1、间期都有染色体的复制；
同 2、核膜、核仁的变化相同； 点 3、染色体的行为变化完全相同。
第一节 细胞的增殖
有丝分裂的口诀记忆法
分裂间期 分裂前期 分裂中期 分裂后期 分裂末期
D 复蛋合单体成 双消双现体散乱 形定数晰赤道齐 粒裂数增均两极 两体消失膜仁现
[丝状]
解螺旋
染色体
[杆状]
是同一物质在不同时期的两种状态
第一节 细胞的增殖
第一节 细胞的增殖
间期细胞形态变化
①变化：完成DNA的复 制和有关蛋白质的合成
②结果：每个染色体都 形成两个姐妹染色单体 ，呈染色质形态，细胞 中DNA数目加倍，染色 体数目不变
核膜 核仁 染色质
第一节 细胞的增殖
DAN分子
染色体
姐妹染色单体 着丝粒
染色体数 染色单体数 DNA分子数
1
0
1
1
2
2
第一节 细胞的增殖
染色体数目=着丝点数目 有染色单体时：DNA数=染色单体数 无染色单体时：DNA数=染色体数
第一节 细胞的增殖 染色体与姐妹染色单体
一条染色体含一个 DNA分子
一条染色体由两条 姐妹染色单体组成， 含两个DNA分子
人教版高中生物必修一：6-1.1细胞增殖 课件(共52张ppt)
细胞大小还与什么因素有关？
细胞核是细胞的控制中心
DNA不会随着细胞体积扩大而增加 “细胞的核质比”
既然细胞越小，细胞相对表面积就大，细 胞的物质运输的效率就越高，细胞体积是 不是越小越好？
细胞体积最小限度，是由完成细胞功能所必 须的基本结构（如核糖体）和物质（如酶） 所需要的空间决定的。
制约细胞体积的因素 制约因素 原因
复习提问：下图所示序号的结构名称是什么？
１核 膜 ２核 仁
３ 染色质
着丝点
４ 细胞膜
5.分裂期
根据染色体数目形态的变化， 人为分为四个时期： 前期 中期 后期 末期
细胞怎样完成遗 传物质的平均分 配？变化的规律 如何？
5. 植物细胞有丝分裂过程
①变化：完成DNA的复制和 有关蛋白质的合成
核膜 核仁
人民教育出版社 高中生物 必修1《分子与细胞》 第6章 第1节
细胞的增殖
大象与小鼠相应器官和组织的大小差异如何？ 1、大象与小鼠相应器官和组织的细胞大小差异如何？
两者一般无明显差异
增大细胞体积--细胞生长 生物体的长大，是靠细胞数量的增多， 生物体的生长 还是靠细胞体积的增大？ 增加细胞数量--细胞分裂
已分化的细胞没有细胞周期，如：卵细胞、神经 细胞等
起 止 点
从
一次分裂完成时
下一次分裂完成时
开始→ 为止。
三、有丝分裂
分 裂 期
2. 阶段
分 裂
期 间
分裂间期（90—95%）
分裂期（5—10%）
分裂间期为分裂期进行物质准 备，完成 DNA分子的复 和有 制 关 蛋白质的合成 ，同时细 胞有适度的生长。
①所有染色体的着丝点都 排列在赤道板上
人教版高中生物必修一第六章第1节《细胞的增殖》优秀课件 (共44张PPT)
一、细胞不能无限长大
原因：
1.细胞表面积与体积的关系（细胞体积越 大，相对表面积越小）限制了细胞的长大。
2.受细胞核中遗传信息所能控制范围 的制约。
一、细胞增殖的意义： 是生物体生长、发育、繁殖、遗传的基础 二、真核细胞分裂的方式
有丝分裂、无丝分裂、 减数分裂
（一）细胞周期的概念： ①条件：只有 连续分裂 的细胞
是（ B ）
A、前期和间期 B、中期和后期
C、前期和中期 D、后期和末期
下一页
6、无丝分裂和有丝分裂的最主要区别是 （） A、无染色体和纺锤体的出现 B、无染色体和DNA的复制 C、形成的子细胞染色体数目减小 D、形成的子细胞大小形态不同
7、右图是细胞有丝分裂某个时期的示 意图。请据图回答： （1）该细胞是动物细胞还是 植物细胞？为什么？ （2）该细胞所处的细胞分 裂期是什么时期，这个时期 的特点是什么？
散乱地分布在纺锤
体中央
纺锤丝
染色体 着丝点
着丝点
染色体
姐妹染色单体
形定数晰赤道齐
细胞周期 间期 前期 中期 后期 末期 动物分裂 动植区别 数据变化 变化曲线 返回
中期 特点：
1.染色体的着丝点 排列在细胞中央 的一个平面上（ 赤道板）
2.染色体形态稳定
，数目清晰，是
赤道 板
观察染色体的最
着丝 佳时期
A、前期和中期 B、中期和后期
C、后期和末期 D、末期和前期
5、有丝分裂过程中，染色体与DNA 的比为1：1的时期是（ ） A、间期 B、前期 C、中期 D、后期
思考练习
增殖意义 分裂方式 无丝分裂 有丝分裂 思考练习 返回
1. 在 洋 葱 根 尖 细 胞 的 有 丝 分 裂 过 程 中 ,DNA 含量相同，而染色体数目不同的细胞时期
人教版高中生物必修一优质课件：第六章第1节《细胞的增殖》 (共40张PPT)
化是细胞核中染色体的变化。分裂期是一个连续
的过程，并没有严格的时间界限，只是为了研究
的方便，人为地将它分为前期、中期、后期、末
期四个时期。下面我们以高等植物细胞为例来进
行学习。
（1）. 前期：
染色质（已复制）
核仁
核膜
细胞壁
特征:
①、出现染色体（含姐妹染色单体） ②、核膜逐渐消失，核仁逐渐解体 ③、细胞两级发出纺锤丝，形成纺锤体：
B 是经过复制的一个染色体，包含两个姐妹染色单体，染色体中含两个DNA分 子，分别位于两个染色单体上。 所以细胞中染色体上的DNA分子数为： 有染色单体时，DNA分子数=染色单体数；
没有染色单体时，DNA分子数=染色体数。
说出下列各细胞中染色体数、DNA数、染色单体数
2、分裂期
分裂间期结束即进入分裂期，分裂期最明显的变
有中心粒（1分）染色体数目、形态正确（1分）
细胞的生命历程
比较细胞分裂与细胞分化：
小肠上 皮细胞 血红 细胞
神经 细胞
有丝分裂
受精卵
细胞分化
细胞分裂
不 细胞 增加 同 数量 点 形态 相同 结构 功能 相 遗传信息都不变 同 点 联 共同完成生物个体发育过程 系
细胞分化
不变
差异
二、细胞的全能性：
D复蛋合单体现 膜仁消失两体现
形定数晰赤道齐 点裂数增均两极 两体消失膜仁现
（一）、有丝分裂
有丝分裂是真核细胞进行细胞分裂的主要方 式，细胞进行有丝分裂具有周期性。
细胞周期是指：连 续分裂的细胞从上一次 分裂结束到下一次分裂 结束所经历的整个过程
下图表示的是连续分裂的细胞的细胞周期， 请回答以下问题：
指已经分化的细胞,仍然具有发育成完 整个体的潜能。
的过程，并没有严格的时间界限，只是为了研究
的方便，人为地将它分为前期、中期、后期、末
期四个时期。下面我们以高等植物细胞为例来进
行学习。
（1）. 前期：
染色质（已复制）
核仁
核膜
细胞壁
特征:
①、出现染色体（含姐妹染色单体） ②、核膜逐渐消失，核仁逐渐解体 ③、细胞两级发出纺锤丝，形成纺锤体：
B 是经过复制的一个染色体，包含两个姐妹染色单体，染色体中含两个DNA分 子，分别位于两个染色单体上。 所以细胞中染色体上的DNA分子数为： 有染色单体时，DNA分子数=染色单体数；
没有染色单体时，DNA分子数=染色体数。
说出下列各细胞中染色体数、DNA数、染色单体数
2、分裂期
分裂间期结束即进入分裂期，分裂期最明显的变
有中心粒（1分）染色体数目、形态正确（1分）
细胞的生命历程
比较细胞分裂与细胞分化：
小肠上 皮细胞 血红 细胞
神经 细胞
有丝分裂
受精卵
细胞分化
细胞分裂
不 细胞 增加 同 数量 点 形态 相同 结构 功能 相 遗传信息都不变 同 点 联 共同完成生物个体发育过程 系
细胞分化
不变
差异
二、细胞的全能性：
D复蛋合单体现 膜仁消失两体现
形定数晰赤道齐 点裂数增均两极 两体消失膜仁现
（一）、有丝分裂
有丝分裂是真核细胞进行细胞分裂的主要方 式，细胞进行有丝分裂具有周期性。
细胞周期是指：连 续分裂的细胞从上一次 分裂结束到下一次分裂 结束所经历的整个过程
下图表示的是连续分裂的细胞的细胞周期， 请回答以下问题：
指已经分化的细胞,仍然具有发育成完 整个体的潜能。
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①“连续分裂的细胞”才具有细胞周期； ②间期在前，分裂期在后；
③间期长，分裂期短；
④不同生物或同一生物不同种类的细胞， 细胞周期长短不一。
新人教版高中生物必修一第六章第一 节细胞 增殖(共 42张PP T)
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染色质与染色体的转化：
螺旋化、变粗、变短
（2）分裂期 ④ 末期
主要变化：
两消两现新壁建
① 染色体 解螺旋 染色质
② 纺锤体消失
③ 核膜、核仁出现
④ 出现细胞板，扩展形成细胞壁
结果: DNA数目__加倍_____，染色体数目 与母细胞相同，染色单体为__0
新人教版高中生物必修一第六章第一 节细胞 增殖(共 42张PP T)
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复制
①ห้องสมุดไป่ตู้
着丝点分裂
A
一条染色体
DNA分子数 1
B 一条染色体包含两 条染色单体
DNA分子数 2
两条完全相 同的染色体
DNA分子数 2
新人教版高中生物必修一第六章第一 节细胞 增殖(共 42张PP T)
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2、植物细胞有丝分裂各时期的主要特点：
DNA：1
1 2 （染色单体成对存在） 2
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（2）分裂期
① 前期
变化特点:
染色质高度螺旋化形成__染__色__体__, 核__仁__和__核__膜_____解体消失,形成_纺__锤__体___,
细胞增殖的意义：细胞增殖是重要的细胞生命活动， 是生物体生长、发育、繁殖、遗传的基础。
细胞通过__分__裂___方式进行增殖 细胞增殖包括物质准备和细胞分裂整个连续过程
真核细 胞的分 裂方式
有丝分裂 无丝分裂 减数分裂
真核细胞分裂 的主要方式
现在我 们来重 点学习 植物有 丝分裂
有丝分裂 一、细胞周期
细胞周期 17.3 15.3 22 22
思考：
分析表中的数据，你能得出哪些结论？ ①不同类型细胞的细胞周期长短可能不同； ②细胞周期的大部分时间处在分裂间期。
新人教版高中生物必修一第六章第一 节细胞 增殖(共 42张PP T)
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准确理解“细胞周期”
染色质 （丝状）
[分裂间期]
解螺旋
染色体 (棒状或杆状）
[分裂期]
染色质和染色体是同一物质在细胞不同时期的 两种存在状态
新人教版高中生物必修一第六章第一 节细胞 增殖(共 42张PP T)
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请注意，染色体的计数是以着丝点为标准的，有几个 着丝点，就有几个染色体。
形定数晰赤道齐
变化特点: 纺锤丝牵引着染色体运动,使染色体的 着丝点排列在_赤___道__板__上, 观察染色体 形态、数目的最佳时期。染色体形态 稳定，数目清晰 结果: DNA数目、染色体数目_不__变___
【点拨】观察染色
体的最好时期是中期。
新人教版高中生物必修一第六章第一 节细胞 增殖(共 42张PP T)
染色体散乱分布在__纺__锤__体___中央。
结果: DNA数目、染色体数目_不__变____，
但细胞出现染色体
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膜仁消失显两体
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②中期
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问题探讨
讨论： 1、象与鼠相应器官和组织的细胞大小差异如何？
细胞大小基本一致 2、生物体的长大，是靠细胞数量的增多还是靠细胞 体积的增大？ 既靠细胞分裂增加细胞的数量，还要靠细胞生长增 大细胞的体积。
通过细胞分裂进行增殖
单细胞生物以细胞分裂方式产生新的个体。
多细胞生物以细胞分裂的方式产生新细胞；同 时，可由一个受精卵经过细胞分裂和分化，发 育成一个新的多细胞个体
a
b
c
方法二：直线图
√ a + b
d
b+c
√c + d
新人教版高中生物必修一第六章第一 节细胞 增殖(共 42张PP T)
不同细胞的细胞周期持续时间（t/h）
细胞类型 蚕豆根尖分生区细胞 小鼠十二指肠上皮细胞
人的肝细胞 人的宫颈癌细胞
分裂间期 15.3 13.5 21 20.5
分裂期 2.0 1.8 1 1.5
【点拨】连续分 裂的细胞才有细
胞周期。
1.概念：连续分裂的细胞，从一次分裂完成时开始，到下一次 分裂完成时为止。
2.两个阶段：
分裂间期 90%～95%
前期
分裂期
中期
5%～10% 后期
末期
3.细胞周期的表示方法：
【思考】以下哪个过程可表示为细胞周期？
甲
乙
甲 分裂间期
甲
乙 分裂期
乙
乙
乙√
方法一：扇形图
细胞板扩展成分隔
两个子细胞
细
的细胞壁
胞
壁
末期
末期
【思考】此时比较活跃的细胞器是什么？
新人教版高中生物必修一第六章第一 节细胞 增殖(共 42张PP T)
（2）分裂期 ③ 后期
主要变化：
① 着丝点分裂，姐妹染色单体 分离，移向两极
② 染色单体消失，染色体数加倍
点裂数倍均两极
结果: DNA数目不变，染色体数目_加__倍__， 染色单体为___0_
新人教版高中生物必修一第六章第一 节细胞 增殖(共 42张PP T)
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（1）间期
间期（初）
变化特点: 完成_D__N__A___复制和有关_蛋__白__质__合成 。
姐妹染色单体
（大小、形态、结构
结果:
完全相同，所包含遗
DNA 数目加__倍___，染色体数目_不__变___。 传信息也一样）
细胞有适度生长
【思考】此时比较活跃的细胞器有哪些？
线粒体和核糖体
新人教版高中生物必修一第六章第一 节细胞 增殖(共 42张PP T)
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（1）分裂间期
染色质、DNA、染色单体之间的关系:
染色质 DNA 着丝点
复制
染色质：1 染色单体：0