《十六年前的回忆》完整版课件
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乐亭李大钊纪念馆
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北京李大钊烈士陵园
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乐亭李大钊纪念馆
北京李大钊烈士陵园
前来参观的中小学生 A
邓小平题写碑文8
烈士汉白玉全身雕像
李大钊烈士碑文
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默读课文的2-32自然段,并思考:作 者回忆了十六年前的哪些事情?找出 相对应的段落,概括地说一说。
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• 2~7自然段:写父亲被捕前的一些被事捕情。前
我们回到家里,天已经全黑了。第二天,舅老爷
到街上去买报。他是从街上哭着外回貌来的、,神手态里描无写力地
握着一份报。我看到报上用头号字登着“李大钊等昨
已从执作行者绞的刑表”达,立角刻度感看到:眼前蒙了一团云雾,昏倒在
床①上更了加。突母出亲地伤心表过现度了,作昏者过对去父三次亲,被每害次的都事是情刚刚
叫记醒忆又深昏刻过;去了。
你要知道现在是什么时候,这里的工作多
么重要。我哪能离开呢?”母亲只好不再
说什么了。
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局势越来越严重,父亲的工作也越来
越紧张。他的朋友劝他离开北京,母亲也
几次劝他。父亲坚决地对母亲说∶“不是 常对你说吗?我是不能轻易离开北京的。
你要知道现在是什么时候,这里的工作多
么重要。我哪能离开呢?”母亲只好不再
②进过一了步好表半达天,了母作亲者醒对过父来亲了深,她深低的声怀问念我∶“昨
天从是读几者号的?体记会住,角昨度天看是:你爹被害的日子。”
强日①②看。读读我了”后 后又一母对得哭遍 亲事到了。 微情的我 微,低 点从的 印声了地来 象对一上龙 和母下捡去 感亲头起脉 受说。那了 更张∶解 加报“纸妈得 深,,更刻咬昨加紧天清牙是楚,4月;又2勉8
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•
李大钊的墓碑上刻着中共中央这样的评
价——
•
他对中国人民的解放事业,对马克思主
义的信仰和无产阶级的革命前途无限忠诚。
他为在我国开创和发展共产主义运动的大无
畏的献身精神,永远是一切革命者的光辉典
范。
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(开头段)1927年4月28日,
我永远忘不了那一天。那是
父亲的被难日,离现在已经 十六年了。
内
。表达了作者( 深深怀念 )的 思想感情。
容
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被捕前
用心地读一读“被捕前”的部分 ,把你印象最深的地方勾画出来, 把你的体会标注在旁边。
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我奇怪地问他∶“爹,为什么要烧 掉呢?怪可惜的。”
待了一会儿,父亲才回答∶“不要 了就烧掉。你小孩子家知道什么!”
父亲是很慈祥的,从来没骂过我们,
更没打过我们。我总爱向父亲问许多幼稚
十六年前的回忆
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第三小学:任海燕 1
• 1927年4月28日,我永远 忘不了那一天。那是父亲的 被难日,离现在已经十六年 了。
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《十六年前的回忆》
本课是革命先驱李大钊烈士的 女儿李星华在1943年写的,这 年正值李大钊同志遇难16周年, 所以文章题目叫《十六年前的 回忆》。这篇回忆录,把我们 带到那腥风血雨的年代……
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工友阎振三一早上街买东西, 直到夜里还不见回来。
在军警中间,我发现了前几天 被捕的工友阎振三。
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短短的一段新闻还没看完,就就听见啪,啪……几声尖
锐的枪声,接着是一阵纷乱的喊叫。 一会儿,外面传来一阵沉重的皮鞋声。
对比
“不要放走一个!”窗外一声粗暴的吼声。穿灰制服和
长“筒什皮靴么的?宪兵爹,!穿便”衣我的侦瞪探着,穿眼黑睛制服问的父警察亲,。一拥而
入,挤满了这间小屋子。他们像一群魔鬼似的,把我们包围
前首
(结尾段)我又哭了,从地 后 尾
上捡起那张报纸,咬紧牙,又 照 照
勉强看了一遍。我低声对母亲 应 应
说:“妈,昨天是4月28。”
母亲微微点了一下头。
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我蹲在旁边,看他把书和有字的 纸片投到火炉里去。
后来听母亲说,军阀张作霖要派人 来检查。为了避免党组织被破坏, 父亲只好把一些书籍和文件烧掉。
起来。他们每人拿着一支手枪,枪口对着父亲和我。
我紧那个跟满在脸横他肉身的便后衣,侦探走指出着父院亲子问阎,振暂三∶时“躲是认在识 他一吗间?”僻静的小屋里。
“哼!你不认识?我可认识他。”侦探冷笑着,又吩咐他
手下的那一伙,“看好,别让他自杀,先把手枪夺过来!”
他们夺下了父亲的手枪,把父亲全身搜了一遍。
说什么了。
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被捕时
分角色读一读“被捕时”的部分, 其他同学一边听一边思考:被捕时李大 钊令你印象最深刻的是什么?
你从哪些描写中感受到的呢?
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•
“没有什么,不要怕。星儿,跟我到外
面看看去。”
•
父亲不慌不忙地从抽屉里取出一支闪亮的小手
枪,就向外走。
语言、神态描写
• • 父亲保持者他那惯有的严峻态度,没有向 他们讲任何道理。因为他明白,对他们是没 有道理可讲的。
残暴的匪徒把父亲绑起来,拖走了。
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法庭上
认真读一读“法庭上”的部分,画 出最令你感动的地方,说说你的感受。
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•
在法庭上,我们跟父亲见了面。父亲
仍旧穿着他那件灰布旧棉袍,可是没戴眼
镜。我看到了他那乱蓬蓬的长头发下面的
平静而慈祥的脸。
•
外貌、神态描写
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ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ22
联系上下文解释词语
•
父亲瞅了瞅我们,没对我们说一句话。
他脸上的表情非常安定,非常沉着。他的心
被一种伟大的力量占据着。这个力量就是他
平日对我们讲的—他对于革命事业的信心。
能说说对这句话 的理解吗?
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被害后
默读最后三个自然段,结合文中的 句子、词语或段落,说一说你感受到了 什么,并试着读一读。
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是父亲1这9的27样被年写难4月有日2,8什日离么,现好我在处永已远?经忘十不六了年那了一。天。那
可笑的问题。他不论多忙,对我的问题总
是很感兴趣,总是耐心地讲给我听。这一
次不知道为什么,父亲竟这样含糊地回答
我。
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①父亲早出晚归; ②张作霖要派人检查;③父亲烧了一些 书籍和文件;④含糊地对待我的提问;
⑤工友阎振三被抓
局势越来越严重,父亲的工作也越来
越紧张。他的朋友劝他离开北京,母亲也
几次劝他。父亲坚决地对母亲说∶“不是 常对你说吗?我是不能轻易离开北京的。
• 8~17自然序段:时写父亲被捕的经过。
被捕时
• 18~29自然段间:写父亲最后一次和我们见面
的情景。
顺
法庭上
• 30~32自然段:写父亲被害后,一家人非常
悲痛。
被害后
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填
空
• 课文按照( 时间 )顺序回忆了 十六年前(李大钊 )冒着生命
归 危险(留在北京,坚持革命工作),
纳 后来(不幸被捕,壮烈牺牲)的事