沪科版九年级物理全册教案:第十六章 第二节电流做功的快慢
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第十六章电流做功与电功率
第二节电流做功的快慢
【教学目标】
知识与技能:
1、了解电功率的概念、物理意义、单位,以及影响电功率的因素。
2、会用功率的计算公式P=W/t=UI进行简单的计算。
3、理解用电器的额定电压、额定功率和实际电压和实际功率的含义以
及它们之间的区别和联系。
过程与方法:
观察体验用电器的额定功率和实际功率的关系。
情感态度与价值观
1、通过实验和联系生活实际来认识电功率,培养学生的科学素质,以形
成科学观念。
2、感受科学就在我们的生活中。
【教学重点】
1、电功率的概念、公式及其应用。
3、额定电压、额定功率和实际电压和实际功率的概念。
【教学难点】
1、正确理解电功率和电功的区别与联系。
2、实际功率的计算。
【教学方法】类比法、实验探究法、讲授法、讨论法。
【教学过程】
一、复习提问:
1、电功大小与什么有关?电功的公式和单位是什么?
2、电流通过洗衣机半小时做功18000焦;电流通过电车2秒钟做功
1200焦。问:电流通过洗衣机和电车时哪个做功多?哪个做功快呢?
通过计算告诉学生:在日常生活中,不仅要了解电流做功的多少,还需要知道电流做功的快慢,电流做功的快慢,仅从它做功的多少来考虑是
不行的,必须比较它们在相同的时间里看哪个做的功多,这就跟比较运动
快慢和物体做功的快慢一样。由此引入课题。
二、新课教学:
通过类比的方法引入电功率的概念:
(l)怎样比较物体运动的快慢?(物体在单位时间内通过的路程→速度。)
(2)怎样比较力对物体做功的快慢?(物体在单位时间内完成的功→功率。)
(3)怎样比较电流做功的快慢?(电流在单位时间内所做的功→电功率)
1、电功率:
(1)定义:物理学中把电流所做的功与所用时间之比叫电功率
(2)物理意义:电功率是表示电流做功快慢的物理量
(3)公式:P=W/t(定义式);推导式:P=UI
(其中:P—电功率,单位:瓦;W—电功,单位:焦;t—时间,单位:
秒。)
让学生推导电功单位KW·h和J的关系:
由P=W/t得W=Pt=1000W×3600s=3.6×106J
由P=W/t=UI可知单位关系:1瓦特=1焦/秒=1伏特·安培(4)单位:瓦特,简称瓦,符号是“W”。
常用单位:千瓦,符号是“kW”。换算关系:1kW=1000W 2、额定功率和实际功率:
(1)额定电压:用电器正常工作时的电压。(常用U额表示)
(2)额定电流:用电器正常工作时的电流。(常用I额表示)
(3)额定功率:用电器正常工作时的功率。(用P额表示)
(4)实际电压:用电器实际工作时的电压。(用U实表示)
(5)实际功率:用电器与实际电压所对应的功率。(用P实表示)
(6)P额与P实的关系:
演示:小灯泡在不同电压下的亮暗程度
当U实=U额时,P实=P额,用电器正常工作;
当U实
当U实>U额时,P实>P额,用电器容易被烧坏
注意:每个用电器的P额只有一个,而P实有无数个,我们平常说这是一个40瓦的灯泡,指的是这个灯泡的额定功率是40瓦。。灯的亮度由它实际消耗的电功率决定,灯泡越亮,表明其消耗的实际电功率越大。
(7)常用电器的铭牌标志:
教师出示“220V、40W”的灯泡和铭牌,让学生观察,然后挂出有铭牌的小黑板,介绍灯泡上的标志和铭牌的意义;最后让学生说出上一些电器设备的铭牌标志的意义。如电灯泡标有“PZ220-25”;电烙铁标有“36V、1000W”;电能表标有“10A、3000r/KW.h”各表示什么意思?。
3、例题讲解:
例:将“PZ220-60”的灯泡分别接入220V和200V的电路中,求灯泡工作时的电阻以及对应电压下的实际功率。
(8)由学生读题,理解题意,弄清已知条件有哪些?待求物理量有哪些?
(9)教师引导学生分析怎样求灯泡的电阻:
方法一:由P额=U额 I额,得 I额= P额/ U额求出I额,再由
欧姆定律推导式R=U额/I额求出电阻
方法二:把欧姆定律代入功率公式,由P 额=U额I额=U2额/R
得R=U2额/P额求出电阻
(10)教师引导学生分析怎样求灯泡的实际电功率
①当灯泡接在220V电路中时,P实1=P额=60W
②当灯泡接在200V电路中时,假设灯丝电阻不变
方法一:先根据I实=U实/R求出I实2,再根据P实2 =U实2 I 实2
求出P实2
方法二:把欧姆定律代入功率公式得:P实2=U实2I实2=U2实2/R
③反思:用电器的实际功率由什么条件决定?为什么中要指明灯
泡工作时的电阻?解题时为什么要假设灯丝的电阻不变?
三、巩固练习:
1.甲、乙两只普通照明灯泡的铭牌如图所示,下列说法中正确的是
()
A. 两灯均正常发光时,乙灯消耗的电能较多
B. 两灯均正常发光时,甲灯的电阻小于乙灯的电阻
C. 两灯串联在220伏的电路中,甲灯比乙灯亮.
D. 将乙灯接入110伏电路中,它的实际功率为50瓦
答案:C
浆、煮浆等程序,即可制成熟豆浆,并且加热和打浆是交替进行的,请根据以上
信息解答下列问题(计算结果保留一位小数):
(1)为防止豆浆机在打浆时位置发生移动,在机座底部安装有三个小橡皮碗,相
当于“吸盘”,吸盘是利用__________起固定作用的.
(2)豆浆机中的电动机和电热丝的连接方式是__________。
(3)豆浆机在额定电压下打浆时,通过电动机的电流是多少?
(4)在用电高峰期,若电压只有210 V,那么豆浆机的实际加热功率为多少?(设
电热丝的电阻不随温度变化)
解答:(1)大气压(强)
(2)并联
(3)由可知,
电动机电流
四、总结:
1、电功率的定义、公式、单位
2、额定功率和实际功率的区别和联系
五、布置作业:课本第123页第1、2、3、4题
【板书设计】
第二节电流做功的快慢
1、电功率:
(1)定义:电流在单位时间内所做的功叫电功率
(2)物理意义:电功率是表示电流做功快慢的物理量
(3)公式:P=w/t(定义式) P=UI(计算式)
(4)单位:W kW 换算关系:1KW=1000W
(电功另一个单位:千瓦时,换算关系:1千瓦时=3.6×106焦)
2、额定功率与实际功率:
(1)额定电压,额定电流,额定功率
(2)实际电压,实际电流,实际功率
(3) P额与P实的关系:
当U实=U额时,P实=P额用电器正常工作