学校禽流感防治知识讲座
H7N9禽流感预防知识 讲座
卫生知识讲座大家好!春天悄悄来临,气温的回升在给人们带来暖意的同时,也给一些流行病菌创造了滋生的空间。
最近大家可能经常听到H7N9禽流感的新闻,今天我就给大家讲一下预防流感的知识。
讲的不好的地方,请大家多批评指正。
我想在座的同学中肯定有感冒、发烧的经历吧。
特别是近段时间是不是有身边的同学因为感冒、发烧而吃药打针呢?甚至导致不能参加训练。
为了更好地保护好我们的身体,就请同学们专心听讲吧:一、首先我们先来认识一下什么是感冒感冒,总体上分为普通感冒和流行性感冒。
普通感冒,俗称"伤风",是由多种病毒引起的一种呼吸道常见病。
常常是因为受凉、营养不良、过度疲劳、抵抗力下降所引起。
普通感冒虽多发于初冬,但任何季节,都可发生,不同季节的感冒致病病毒并非完全一样。
普通感冒起病较急,早期症状有咽部干痒或灼热感、打喷嚏、鼻塞、流鼻涕,开始为清水样鼻涕,2~3天后变稠;可伴有咽痛;一般无发热及全身症状,或仅有低热、头痛等。
流行性感冒,是由流感病毒引起的急性呼吸道传染病。
本病潜伏期为1-3天,最短仅数小时,最长可达4天,自潜伏期末即可传染,病初2~3日传染性最强。
病毒存在于病人的呼吸道中,在病人咳嗽、打喷嚏时经飞沫传染给别人。
春季流行性感冒症状影响全身,包括发热发冷、出汗、全身酸痛、头痛、骨痛、肌肉痛、疲倦乏力、食欲不振、咳嗽、鼻塞等,严重时会引起肺炎及其他并发症,甚至可以致命。
流感的传染性很强,由于这种病毒容易变异,即使是患过流感的人,当下次再遇上流感流行,仍然会感染。
所以流感容易引起暴发性流行。
一般在冬、春季流行的机会较多。
在我们人类的历史上,曾经发生过许许多多的流感大流行,因为人们不懂得预防措施,加上科技不发达,造成了许多人的死亡。
二、下面我们认识一下甲型H7N9型禽流感H7N9型禽流感是一种新型禽流感疫情,于2013年3月以来,在上海市、安徽省、江苏省先后出现由H7N9亚型禽流感病毒引起的急性呼吸道传染病。
禽流感讲座
莫愁小学H7N9禽流感防控知识讲座时间:2017年2月17日地点:莫愁小学广播室参加人员:莫愁小学全体师生内容:H7N9禽流感防控知识主讲:李东进一、H7N9禽流感基本知识1、全国H7N9禽流感病例情况据国家卫计委介绍,今年以来,全国共有16个省份报告人感染H7N9禽流感病例。
我省目前发现22起禽流感病例,死亡5人。
2、H7N9禽流感病毒有哪些传播途径?传播途径主要为呼吸道传播,密切接触感染禽类的分泌物、排泄物或通过接触病毒污染的环境感染。
感染潜伏期多为7天以内,也可长达10天。
3、H7N9症状有哪些?人感染H7N9流感病例一般表现为流感样症状,如发热、咳嗽、少痰,可伴有头痛、肌肉酸痛和全身不适。
重症患者病情发展迅速,主要表现为重症肺炎,患者体温大多持续在38℃以上,出现呼吸困难,可伴有咳血痰。
此外,还可能会出-------1-------现急性呼吸窘迫综合征、休克、多器官衰竭等症状,甚至死亡。
目前医学上对H7N9禽流感临床特征认识还有限,尚未证实该病毒具有人传染人的能力,但也不能排除人传染人的情况发生。
二、如何预防H7N9禽流感(一)养成良好的个人习惯1、经常开窗通风。
无论是在办公室还是在家里,都要注意加强室内空气流通,勤开窗,每次开窗换气时间要在30分钟左右,每天开窗1—2次。
2、注意个人卫生,保持勤洗手、注意营养,保证充足的睡眠和休息,加强体育锻炼。
尤其在接触禽畜后及时彻底洗手。
3、尽可能减少与禽畜不必要的接触,特别注意尽量避免接触病死禽畜。
食用肉类时要充分煮熟,生熟食物要分开处理,当手部有破损处理肉类时,建议佩戴手套。
4、出现打喷嚏、咳嗽等呼吸道感染症状时,要用纸巾、手帕掩盖口鼻,预防感染他人。
5、留意可疑症状一旦出现发热、咳嗽等急性呼吸道感染症状,尤其是出现高热、呼吸困难者,应及时就医。
6、年老体弱者、特别是患有长期病的患者,在呼吸道传染病高发时期,应尽量减少去空气不流通和人群拥挤的场所。
禽流感防控知识培训讲义
禽流感防控知识培训讲义
一、什么是禽流感
禽流感,又称禽鸟流行性感冒,是由禽流感病毒引起的一种传染性疾病。
它主要传播于家禽和野生鸟类之间,并可通过空气或食物传播给人类。
二、禽流感的症状
禽流感的症状包括:
- 发热
- 咳嗽
- 喉咙痛
- 肌肉疼痛
- 疲劳
- 呼吸困难
三、禽流感的传播途径
禽流感的传播途径主要有以下几种:
1. 直接接触:与感染禽流感的鸟类接触,包括活禽、禽类的粪
便等。
2. 食品传播:食用未经彻底煮熟的感染禽流感的禽类或其制品。
3. 空气传播:呼吸感染禽流感病毒悬浮在空气中的颗粒。
4. 接触被污染的物品:接触感染禽流感病毒污染的物品,如禽舍、屠宰场等。
5. 露天市场传播:与感染禽流感的活禽或其粪便等直接或间接
接触。
四、禽流感的预防措施
为了预防禽流感的发生和传播,下面是一些预防措施:
1. 食物安全:食用禽类及其制品前要确保彻底煮熟,避免生食。
2. 个人卫生:勤洗手,尤其是在接触禽类之后要及时洗手。
3. 避免接触:避免与禽类接触,尤其是生病的禽类或野生鸟类。
4. 注意通风:保持室内通风良好,避免空气传播。
5. 定期消毒:定期对禽舍、屠宰场等场所进行彻底消毒。
6. 健康监测:及时报告可疑病例,接受相关部门的健康监测。
以上是关于禽流感防控的基本知识和预防措施,大家务必加强宣传和培训,提高对禽流感的认识和防范意识,共同维护公共卫生和食品安全。
禽流感知识讲座
虹桥镇第三小学如何预防H7N9禽流感病毒的知识专题讲座一、什么是禽流感?禽流感是禽流行性感冒的简称,是由甲型流感病毒引起的禽类传染性疾病,容易在鸟类(尤其是鸡)之间引起流行,过去在民间称作鸡瘟。
禽类感染后死亡率很高。
禽流感病毒普遍对热敏感,对低温抵抗力较强,65℃加热30分钟或煮沸(100℃)2分钟以上可灭活。
病毒在较低温度粪便中可存活1周,在4℃水中可存活1个月,对酸性环境有一定抵抗力,在pH4.0的条件下也具有一定的存活能力。
在有甘油存在的情况下可保持活力1年以上。
禽流感最新消息:截至27日全国共119例H7N9确诊病例,其中浙江占的人数最多,其次是上海。
二、H7N9禽流感的一些症状人感染H7N9禽流感潜伏期一般为7天以内。
患者一般表现为流感样症状,如发热,咳嗽,少痰,可伴有头痛、肌肉酸痛和全身不适。
重症患者病情发展迅速,表现为重症肺炎,体温大多持续在39 以上,出现呼吸困难,可伴有咳血痰;可快速进展出现急性呼吸窘迫综合征、纵隔气肿、脓毒症、休克、意识障碍及急性肾损伤等。
三、日常生活中怎样预防禽流感?1、食用蛋时蛋壳应用流水清洗,对鸡肉等彻底煮熟,不要吃半生不熟鸡蛋,。
病毒在100℃中一分钟可被消灭。
2、尽可能减少与禽类不必要的接触,尤其是与病、死禽的接触。
勤洗手,远离家禽的分泌物,接触过禽鸟或禽鸟粪便,要注意用消毒液和清水彻底清洁双手。
3、加强体育锻炼,注意补充营养,均衡的饮食,注意多摄入一些富含维生素C等增强免疫力的食物,保证充足的睡眠和休息,以增强抵抗力。
4、养成良好的个人卫生习惯,加强室内空气流通,每天1~2次开窗换气半小时。
5、春夏转换季节,一定要注意保暖,千万不要觉得,天气变暖了,就可以少穿衣服,不要着凉了。
6、早睡早起,生活要规律,不要再暴饮暴食,多吃蔬果,不抽烟,不喝酒,养成一个好的生活习惯。
7、学校班主任老师应采取措施,教导孩子们不要喂饲野鸽或其他雀鸟,如接触禽鸟或禽鸟粪便后,要立刻彻底清洗双手。
禽流感防治知识讲座qi
禽流感防治知识讲座
全名:人感染禽流感。顾名思义, 是指一种由 禽流感病毒 ,引起的人类 疾病。
几种禽流感发现以来的发病情况
传染源
传播途径
经呼吸道传播 密切接触感染禽类的分泌物或排泄物 接触病毒污染的环境
患禽流感的表现
流感样症状 头痛、头重、眼干、流泪;鼻塞、流涕,打喷嚏 咽干、咽痛;咳嗽、少痰或浓痰 全身症状:发热、畏寒;肌肉酸痛、全身不适 其他症状:胸闷、气促,纳差、恶心、腹胀、腹泻, 尿少、尿黄 症状、体征都可以不典型
仅有发热及其伴随症状 仅有发热、咳嗽而无明显气促 基础疾病的影响
禽流感期间健康饮食
65摄氏度30分钟;100摄氏度2分钟
溏心鸡蛋
日常预防
1、加强体育锻炼 2、养成良好的个人卫生习惯 3、尽可能减少与活禽不必要的接触 4、应尽量在正规的销售禽类的场所购 买经过检疫的禽类产品。
学校及幼儿园应采取措施
预防禽流感知识讲座优选篇
预防禽流感知识讲座优选篇预防禽流感知识讲座 1一、无须“谈鸡色变”,煮熟吃没问题禽流感让乐山的家禽生意冷清起来,点菜的时候也常听到这样的叮嘱:“不要点鸡肉,小心禽流感哦。
”就在这样的提醒中,一些市民从此远离了鸡鸭肉和蛋,到底能不能吃鸡肉呢?是不是需要这样谈鸡色变呢?其实市民朋友们在谈到鸡肉时大可不必如此恐慌,禽流感病毒普遍对热敏感,只要在100摄氏度的高温下2分钟就可灭活。
烹饪食物时做到生熟分离,确保入口的肉、蛋类得到充分加热;生禽、畜肉和鸡蛋等一定要烧熟煮透才能食用;接触生肉后需仔细洗手,并对接触过生肉的器皿进行清洗消毒。
为预防起见,应尽量不接触禽类、鸟类,喜欢到乐山广场喂鸽子最好别去了;不购买无检疫证明的鲜、活、冻禽畜及其产品。
二、家禽从业人员加强安全措施:如果父母是该行业的学生,请回家向宣传相关知识。
这种从事禽类养殖、销售、宰杀、贩运、加工业者都属于感染禽流感的高危人群,他们需要比普通人更加注意预防。
此类人员在进行接触禽类的工作活动过程中,应穿着防护服、佩戴口罩和手套,不与禽类直接接触。
应减少皮肤暴露,夏天来了光脚、穿拖鞋干活都是不行的,或许一点微小的伤口都可能感染病毒;清洁禽舍时,要严格执行清洁和消毒程序;清洁完毕后,要及时彻底地洗手和消毒;当身体接触禽类污物时,也要彻底地清洗;另外,当发现病死禽时,应及时焚毁,并通知当地动物检疫部门处理。
当以上人群出现发热、咳嗽、咽痛、全身不适等症状时,应戴上口罩,尽快到发热门诊就医,并告知医生自身职业和发病前七天的活动。
三、勤洗手、多通风说起最简单又最常用的`防护措施,那就是勤洗手、多开窗通风。
个人卫生尤其是手部卫生做得好,不仅可以预防禽流感,更可以预防很多传染性疾病。
现在市民洗手不应仅仅是之前的饭前便后洗手,而是从户外到室内,接触钱物、禽类后等都应彻底洗手。
正确的洗手方法要用流动的水冲洗,不要在脸盆里洗,要用洗手液或肥皂洗手,整个搓揉时间不应少于15秒,这样才能洗掉手上的微生物和附着的病毒。
H7N9禽流感防控知识讲座
H7N9禽流感防控知识讲座引言禽流感是一种由禽类传染给人类的病毒性疾病,其病原体主要为H7N9亚型禽流感病毒。
自2013年首次发现以来,H7N9禽流感已经在我国多个省份出现,并且造成了一定程度的人员感染和死亡。
为了加强对禽流感的防控,提高公众的防护意识,特举办本次H7N9禽流感防控知识讲座。
本文将为您介绍禽流感的基本知识和防控措施,以期帮助您更好地预防和应对H7N9禽流感。
什么是禽流感?禽流感,也称禽类流感或鸟类流感,是一种由禽类传染给人类的病毒性疾病。
禽流感病原体属于A型流感病毒,目前主要有H5N1、H7N7和H7N9亚型等。
其中H7N9亚型禽流感病毒是近年来引起人们高度关注的一种禽流感病毒。
H7N9禽流感的症状与传播途径H7N9禽流感的症状主要包括发热、咳嗽、喉咙痛、气促、乏力等。
部分患者可能还有胸痛、腹泻等症状。
传播途径主要有两种:一是通过与感染禽类直接接触或接触感染禽类的环境,例如家禽市场、农场等;二是通过与已经感染H7N9禽流感患者密切接触。
H7N9禽流感的预防与控制个人预防措施1.勤洗手:使用肥皂和流水彻底洗手,尤其是接触禽类或禽类环境后。
2.避免接触禽类:尽量避免接触禽类及其排泄物,不要亲自宰杀禽类。
3.食品安全:吃禽肉等食品时要确保熟透,避免生食。
4.注意个人卫生:咳嗽或打喷嚏时,用纸巾或肘部遮挡口鼻,避免将病毒传播给他人。
5.加强锻炼养生:增加身体免疫力,保持良好的体质。
公共场所防控措施1.加强卫生宣传:提高公众对禽流感的认知,加强宣传教育。
2.建立禽类监测系统:加强禽类的监测和检测工作,及时发现疫情。
3.加强家禽市场管理:整治违法经营、环境脏乱的家禽市场,减少传染风险。
4.做好禽类检疫工作:对进出口禽类进行检疫,防止病从口入。
5.增加卫生设施:加强公共场所的清洁工作,提供洗手设施、消毒液等。
H7N9禽流感的治疗与就医建议对于被H7N9禽流感病毒感染的患者,应及时就医,接受专业治疗。
讲座2-人禽流感防治知识讲座ppt课件
禽流感防治知识讲座
预防
❖ 加强疫情监测,早发现、早报告、早控制、早隔离。 ❖ 提倡科学饲养禽类,加强动物检疫。对禽类进行免
医学观察期限为7天,观察期间不限制医学观察 对象的活动,但观察对象活动范围需在动物禽流 感疫区范围内(疫点周围3公里)。
告知禽流感的临床特点、传播途径及相关防治知 识。
与禽流感患者有密切接触史者有患病的可能。
禽流感防治知识讲座
诊断标准
❖ 医学观察病例:
有流行病学接触史,1周内出现流感样临床表现 者。
与人禽流感患者有密切接触史,在1周内出现流 感样临床表现者。
禽流感防治知识讲座
诊断标准
❖ 疑似病例:有流行病学接触史和临床表现, 患者呼吸道分泌物标本甲型流感病毒H亚型 抗原检测阳性或核酸检测阳性者。
禽流感防治知识讲座
临床表现
❖ 潜伏期为1~3天,一般在,主要为
发热、流涕、鼻塞、咳嗽、咽痛、头痛、全 身不适。 ❖ 部分患者可有恶心、腹痛、腹泻稀水样便等 消化道症状。 ❖ 体温大多持续在39℃以上,热程1~7天,一 般2—3天。半数患者有肺部实变体征。
禽流感防治知识讲座
预后
❖ 符合以下条件的病例更容易出现重症表现(出 现需加强监护和呼吸支持等并发征者) ,包括 年龄较大、住院过迟、肺炎、白细胞降低及 淋巴细胞减少等。
禽流感防治知识讲座
诊断标准
❖ 流行病学接触史
发病前1周内曾到过疫点,有感染禽流感病毒的 可能。
与被感染的家禽及其分泌物、排泄物等有密切接 触史者。
防治禽流感讲座(二)
禽—禽传播
呼吸道—空气飞沫 病禽或携带流感病毒禽的分泌物或排泄物通过空
气飞沫播散。 消化道—
至今已证实,可从飞翔鸭的泄殖腔,水禽的粪便 和湖水中分离出流感病毒。表明流感病毒在水禽中传 播,可通过粪便-饮水-口 途径。 密切接触(直接接触) 垂直传播
与感染的病毒亚型有关
感染H9N2、H7N7者,大多预后良好; 感染H5N1者预后较差,据目前医学资料报 告,病死率约为30%
影响预后的因素
病毒亚型、年龄、基础性疾病、治疗是否 及时、合并并发症等
九、预 防
• 控制传染源
加强禽类疫情监测: 一般是鸡禽流感在前, 人禽流感在后。
预防
切断传播途径:
神经氨酸酶抑制剂
对H5N1和H9N2有抑制作用
奥斯他韦(达菲):成人 75mg,bid,共5天
扎那米韦:6岁以上,每次吸入10mg,bid,共5天 6岁以下不推荐使用
神经氨酸酶抑制剂
• 儿童奥斯他韦(达菲)用量, 按体重(kg)
•
≤15 >15~23 23~40 >40
30mg 45mg 60mg 75mg
液体疗法:补充足够的液体和电解质,补 液应以等渗液和盐液为主。
恢复期病人血清治疗 对症和并发症治疗
增强保护意识、提高识别能力
马尔堡出血热
➢ 以急性发热伴有严重出血为主要表现的传染性疾 病,经密切接触传播,传染性强,病死率高。
➢1967年秋,德国马尔堡、法兰克福和前南斯拉夫 贝尔格莱德几家疫苗实验室的工作人员,因在实验 中接触一批从乌干达运来的非洲绿猴后,同时爆发 一种严重出血热。
➢马尔堡疫苗研究所首次从上述患者的血液和组织 细胞中分离出一种新病毒,因而命名为马尔堡病毒, 其所致的疾病称为马尔堡出血热。
预防禽流感主题班会专业知识讲座培训课件
•当咳嗽或打喷嚏时, 应用纸巾掩盖口鼻,
及彻底清洁双手。
•如出现感冒征状便要看医生, 留在家中休
息, 并戴上口罩。
预防禽流感主题班会专业知识讲座
25
预防禽流感
注意食物卫生 禽鸟和禽鸟蛋要彻底煮熟方可进食。
预防禽流感主题班会专业知识讲座
26
预防禽流感
注意食物卫生
鸡只必须彻底煮 熟。
✓ 1998年以来, 我国内地及香港地区相继从呼吸系疾 病患者体内分离到禽流感病毒(H9N2), 均导致轻症病 患。近期在东南亚和东亚多个国家和地区发生鸡鸭禽流 感流行, 并引起极少数人感染发病;
预防禽流感主题班会专业知识讲座
5
人间禽流感疫情历史概况
1997年8月20日WHO公布, 从1例3岁香 港儿童体内首次分离到禽流感病毒A H5N1株。此次疫情共确诊18例, 死亡6例。
预防禽流感主题班会 专业知识讲座
禽流感(Avian Influenza, AI)是由 禽流感病毒 (Avian Influenza Virus, AIV)引起的一种急性传染病。
通俗地说, 就是禽类的病毒性流行性 感冒, 是由A型流感病毒引起禽类的一种 从呼吸系统到严重全身败血症等多种症状 的传染病, 禽类感染后死亡率很高。
预防禽流感主题班会专业知识讲座
17
中医药治疗
参照时行感冒(流感)及风温肺热病进行辨证论治
治疗原则
及早使用中医药治疗。
清热、解毒、化湿、扶正祛邪。
预防禽流感主题班会专业知识讲座
19
中成药应用
应当辨证使用中成药, 可与中药汤剂综合应用。
退热类 适用于发热期、喘憋期发热, 可根据其药物组 成、功能主治选用, 如瓜霜退热灵胶囊、紫雪、新雪 颗粒等。
三阳中学禽流感预防知识讲座
三阳中学禽流感预防知识讲座讲座人:钟长平一、什么是禽流感?专家解释:就是禽类的病毒性流行性感冒,是由A型流感病毒引起禽类的一种从呼吸系统到严重全身败血症等多种症状的传染病,被国际兽疫局定为A类传染病,又称真性鸡瘟或欧洲鸡瘟。
1997年5月9日,香港一名3岁男童体内分离出一株甲型流感病毒,同年8月确诊为全球首例由A型(H5N1)禽流感病毒引起的人间病例。
这也首次证实H5N1病毒能感染人类,并有很高的致死率。
二、人类患上禽流感后有哪些症状?人类患上禽流感后,潜伏期一般为7天以内,早期症状与其它流感非常相似,主要表现为发热、流涕、鼻塞、咳嗽、咽痛、头痛、全身不适,部分患者可有恶心、腹痛、腹泻、稀水样便等消化道症状,有些患者可见眼结膜炎,体温大多持续在39℃以上,一些患者胸部X 线还会显示单侧或双侧肺炎,少数患者伴胸腔积液。
大多数患者治愈后良好,病程短、恢复快且不留后遗症,但少数患者特别是年龄较大、治疗过迟的患者病情会迅速发展成进行性肺炎、急性呼吸窘迫综合征、肺出血、胸腔积液、全血细胞减少、肾衰竭及败血症休克等多种并发症而死亡。
三、禽流感与非典病死率谁更高?“禽流感”——代号是H5N1,是A型流感病毒的一个亚型,目前没有证据证明,人与人之间互相传染。
虽然“禽流感”病名不起眼,但禽流感要比非典更致命,因为只要发生小的基因突变,禽流感就能轻而易举地在世界各地的人群中传播。
目前的证据显示,禽流感能由禽类传染给人类,但人与人之间不互相传染,而且不是轻易就能感染该病的,人只有在与活家禽密切接触、并且检疫标准差、出售和屠宰活禽的市场不卫生的情况下才会感染该病。
因此,通过排查病禽,通常能根除传染源—至少是暂时的。
但是,已知的H5N1致死率要比非典高得多。
2003年爆发的非典造成8000人感染,其中,每10名感染者中大约有1人死亡,而禽流感的死亡率高达33%,导致H5N1如此致命的原因似乎是它能激发人体免疫系统的一种近乎自杀的反应。
禽流感防控知识讲座课件
24 禽流感防控知识讲座
人禽流感历史
人禽流感死亡率高于非典 ✓ 最早的人禽流感病例出现在1997年的香港。那次
H5N1型禽流感病毒感染导致12人发病,其中6人 死亡。根据世界卫生组织的统计,从2003年到 2012年5月为止全球共有15个国家和地区的604人 感染,其中357人死亡,死亡率63%。中国从03年 至今有49多人感染禽流感,其中30人死亡。
家认为,正是菲利普二世的军队将某种致命病毒转播到
欧洲其他地区。
禽流感防控知识讲座
18世纪,人类见证了三次流感大流行及两次传染 病爆发。正如图片所展示的一样,医生竭尽全力 去挽救病人的生命。
禽流感防控知识讲座
1918年,人类迎来了一次危害极大的流感大流行,严重程度创 历史之最。在全球范围内此次流感造成5000万人丧命,其中西 班牙有800万人丧生。因此,此次流感大流行被命名为西班牙流 感。相比之下,第一次世界禽流大感防战控知总识讲计座 造成1900万人丧命。
为了应对1918年的流感大流行,美国西雅 图街头的警察戴上了口罩
禽流感防控知识讲座
照片展示了一位科学家正在使用牙科钻将传染性病毒植 入鸡蛋中。2004年,《自然》杂志报道有科学家重新培 育出引发1918年大流感的病毒。科学家们对这种病毒进
行了细致的分析,以此来探究为何这种疾病的传播速度
会如此之快,同时利用这种病毒来研发新疫苗 禽流感防控知识讲座
25 禽流感防控知识讲座
禽流感防控知识讲座
人禽流感受到重点关注的原因
1.人类对禽流感病毒普遍缺乏免疫力 2.人感染高致病性禽流感病毒后病死率高 3.可能出现的病毒变异 4.无特效药和疫苗
小学关于禽流感安全教育
一、引言尊敬的老师们、亲爱的同学们:大家好!随着全球气候的变化和人类活动的影响,各种病毒性疾病层出不穷,禽流感便是其中之一。
禽流感是一种由禽流感病毒引起的传染病,主要通过禽类传播给人类。
为了提高同学们的安全防范意识,增强自我保护能力,今天我们开展了一场关于禽流感安全教育知识的讲座。
希望通过这次讲座,能让同学们了解禽流感的基本知识,学会预防禽流感的方法,共同维护我们健康的校园环境。
二、禽流感的基本知识1. 禽流感的定义禽流感是一种由禽流感病毒引起的急性呼吸道传染病,主要感染鸟类,包括家禽和野生禽类。
禽流感病毒有多个亚型,其中H5N1、H7N9、H9N2等亚型对人类有较高的致病性。
2. 禽流感的传播途径(1)直接接触:接触禽流感病毒污染的羽毛、粪便、血液等。
(2)间接接触:接触被禽流感病毒污染的物品,如鸡舍、羽毛、饲料等。
(3)空气传播:禽流感病毒在空气中传播,当人们吸入含有病毒的空气时,可能会感染。
3. 禽流感的症状禽流感的症状类似于普通流感,包括发热、咳嗽、喉咙痛、头痛、肌肉痛、乏力等。
重症病例可能出现呼吸困难、休克、多器官功能衰竭等症状。
三、预防禽流感的措施1. 增强个人卫生意识(1)勤洗手:用肥皂和流动水洗手,尤其是在接触禽类或其粪便后。
(2)戴口罩:在人群密集或空气不流通的场所,如公共场所、交通工具等,佩戴口罩。
2. 避免接触禽类及其分泌物(1)不购买、食用病禽、死禽。
(2)不接触活禽市场、禽类养殖场等场所。
(3)不与禽类亲密接触,如抚摸、喂食等。
3. 加强体育锻炼,提高免疫力(1)保持良好的作息时间,保证充足的睡眠。
(2)积极参加体育锻炼,增强体质。
(3)保持心情愉快,减轻压力。
4. 注意饮食卫生(1)食物要煮熟煮透,尤其是禽肉、蛋类等。
(2)生熟食品要分开处理,避免交叉污染。
(3)不食用野生动物。
四、应急处理1. 若出现发热、咳嗽等症状,应及时就医,并告知医生近期接触史。
2. 就医时,应佩戴口罩,避免传染给他人。
禽流感安全教育主题班会
一、班会主题为了增强同学们的防疫意识,提高自我保护能力,防范禽流感等传染病的发生和传播,我们班特此召开“禽流感安全教育主题班会”。
二、班会时间2022年X月X日三、班会地点学校多功能厅四、班会参与人员全体师生五、班会流程1. 主持人开场2. 禽流感知识讲解3. 同学们分享防疫经验4. 学校防疫措施介绍5. 颁布防疫倡议书6. 互动环节7. 班主任总结六、班会内容1. 主持人开场各位老师、同学们,大家好!今天我们召开的主题班会是为了提高大家的安全意识,特别是针对禽流感等传染病的防范。
下面,请允许我宣布本次班会正式开始。
2. 禽流感知识讲解(1)什么是禽流感?禽流感,全称为“鸟禽流感”,是由禽流感病毒引起的一种传染病。
病毒主要通过禽类传播,也可通过空气、接触传播等途径感染人类。
(2)禽流感的症状禽流感病毒感染后,患者会出现发热、咳嗽、喉咙痛、乏力等症状,严重者可出现呼吸困难、肺炎、休克等并发症。
(3)如何预防禽流感?①保持良好的个人卫生习惯,勤洗手,咳嗽或打喷嚏时用纸巾捂住口鼻。
②避免接触活禽、禽类粪便及分泌物。
③不要购买、食用来源不明的禽类产品。
④加强体育锻炼,提高自身免疫力。
⑤及时接种疫苗。
3. 同学们分享防疫经验同学们,你们在生活中有哪些防疫经验呢?请分享一下。
(同学们分享防疫经验,如:戴口罩、保持社交距离、避免拥挤场所等)4. 学校防疫措施介绍为了保障同学们的身体健康,学校采取了一系列防疫措施,包括:①加强校园卫生管理,定期消毒。
②开展健康教育活动,提高同学们的防疫意识。
③加强校园门禁管理,严格控制外来人员进入。
④开展体温检测,确保同学们的健康状况。
5. 颁布防疫倡议书在此,我代表全班同学向全体师生发出以下防疫倡议:①自觉遵守防疫规定,做好个人防护。
②关注疫情动态,不恐慌、不信谣、不传谣。
③积极参与防疫宣传,共同维护校园安全。
6. 互动环节为了让大家更加了解防疫知识,我们进行一个有奖问答环节。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
病原学
禽流感病毒属正粘病毒科甲型流感病毒属。
流感病毒依据其外膜血凝素(H)和神经氨
酸酶(N)蛋白抗原性的不同,目前可分为 16个H亚型(H1~H16)和9个N亚型(N1~ N9)。 感染人的禽流感病毒亚型为H5N1、H9N2、 H7N7、H7N2、H7N3、 H7N9等,其中感染 H5N1的患者病情重,病死率高。
禽流感防治知识培训
预
染控制措施。
防(1)
严格规范收治禽流感患者医疗单位的院内感
接触人禽流感患者应戴口罩、戴手套、戴防护镜、
穿隔离衣。 接触后应洗手。 按SARS的消毒隔离措施和专门病房的设置参照 执行。
禽流感防治知识培训
人禽流感预警病例
接触禽类人员(饲养、贩卖、屠宰、加工禽
类的人员、兽医、以及捕杀、处理病、死禽 及进行疫点消毒的人员等)中发生的不明原 因肺炎病例; 可能暴露于禽流感病毒或潜在感染性材料的 人员中出现不明原因肺炎病例; 已排除SARS的不明原因的肺炎死亡病例。
禽流感防治知识培训
临床表现
潜伏期为1~3天,一般在7天以内。
急性起病,早期表现类似普通流感,主要为
发热、流涕、鼻塞、咳嗽、咽痛、头痛、全 身不适。 部分患者可有恶心、腹痛、腹泻稀水样便等 消化道症状。 体温大多持续在39℃以上,热程1~7天,一 般2—3天。半数患者有肺部实变体征。
的鸡、鸭、鹅等禽类,特别是鸡;野禽在禽流 感的自然传播中扮演了重要角色。
禽流感防治知识培训
流行病学
传播途径:经呼吸道传 ,也可通过密切接触 感染的家禽分泌物和排 泄物、受病毒污染的水 等被感染,直接接触病 毒毒株也可被感染。目 前尚无人与人之间传播 的确切证据。
禽流感防治知识培训
流行病学
易感人群:一般来说,人类呼吸道缺少与禽流感病 毒特异性结合的受体,因此人并不容易感染禽流感 病毒。但一旦感染,则人类对禽流感病毒普遍缺乏 抗体、无抵抗力。任何年龄均可能被感染,但在已 发现的感染病例中,13岁以下儿童所占比例较高, 病情较重。 高危人群:从事家禽养殖业者、在发病前1周内去 过家禽饲养、销售及宰杀等场所者以及接触禽流感 病毒感染材料的实验室工作人员为高危人群。
禽流感防治知识培训
预
防(2)
注意饮食卫生,不喝生水,不吃未熟的
肉类及蛋类等食品;勤洗手,养成良好 的个人卫生习惯。
药物预防:对密切接触者必要时可试用
抗流感病毒药物预防。
禽流感防治知识培训
1
2
3
4
5
6
7
禽流感防治知识培训
禽流感防治知识培训
病原学
禽流感病毒对乙醚、氯仿、丙酮等有机溶剂
均敏感。常用消毒剂容易将其灭活。 禽流感病毒对热比较敏感,但对低温抵抗力 较强 。 裸露的病毒在直射阳光下40~48小时可灭活, 如果用紫外线直接照射,可迅速破坏其活性。
禽流感防治知识培训
流行病学
传染源:主要为患禽流感或携带禽流感病毒
人禽流感防治 知识培训
人禽流感病
人禽流行性感冒是由禽甲型流感病毒引起的
一种人、禽、畜共患的急性呼吸道传染病。 表现为呼吸系统到败血症休克等多种症状, 严重者可致死。 尽管目前人禽流感只是呈地区性小规模流行, 但是考虑到人类对禽流感病毒普遍缺乏免疫 力以及人类感染H5N1型禽流感病毒后的高病 死率,WHO认为该疾病可能是对人类存在潜 在威胁最大的疾病之一。
禽流感防治知识培训
预
防
加强疫情监测,早发现、早报告、早控制、早隔离。 提倡科学饲养禽类,加强动物检疫。对禽类进行免 疫接种。 一旦发生疫情严格封锁疫区,疫点3公里内禽类扑 杀,5公里内免疫。 及时开展环境消毒。 加强个人防护。 密切接触者管理。
禽流感防治知识培训
禽流感防治知识培训