九年级化学上册第五单元课题1质量守恒定律练习1(新版)新人教版

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人教版九年级上册化学 第五单元 课题1 质量守恒定律 同步练习 有答案

人教版九年级上册化学 第五单元  课题1 质量守恒定律 同步练习 有答案

课题1 质量守恒定律一选择题1.下列说法不能用质量守恒定律解释的是()A.50 g水与50 g酒精混合质量是100 g B.红磷在密闭容器内燃烧质量不C.铁钉生锈后质量增加D.蜡烛在空气中燃烧,质量变小2.在反应:A+B=C+D中,5 g A和10 g B恰好完全反应,生成8 g C,可生成D的质量是()A.2.5 g B.3.5 g C.7 g D.15 g3.NH4ClO4(高氯酸铵)分解时会迅速产生大量气体,经常用于火箭发射,可用作火箭推进剂。

当它发生分解反应时,不能生成的物质是( )A. CO2B. Cl2C. O2D. N24.密闭容器内有一定质量的M、X、Y、Q四种物质。

在一定条件下混合一段时间后,再次测得各物质的质量,相关数据如下表:物质M X Y Q反应前质量(g)16.88.423.6 1.6一段时间后质量(g)待测1413.66下列说法正确的是( )A.一段时间后M的质量为5.6 g B.Y一定是化合物C.X与Q质量变化之比为7:3 D.M一定是该反应的催化剂5.某化学反应可表示为:二氧化碳+水→M+氧气,根据以上信息,下列关于M 组成的说法中正确的是( )A.一定含有C、H元素,可能含有O元素B.只含有C、H元素C.含有C、H、O三种元素D.无法确定6.物质X在4.8 g氧气中恰好完全燃烧,反应的化学方程式为X+3O2RO2+2SO2,测得RO2和SO2的质量分别为2.2 g和6.4 g。

下列判断中正确的是( ) A.参加反应的X的质量为4.3 gB.X的相对分子质量为76C.X中含有R元素、S元素和O元素D.产物为气态时都是空气污染物二非选择题1.___________________________________________________________________ __________________________________________ 叫质量守恒定律。

九年级化学上册 第五单元 课题1《质量守恒定律》习题精选 (新版)新人教版

九年级化学上册 第五单元 课题1《质量守恒定律》习题精选 (新版)新人教版

课题1 质量守恒定律趣味导读已知氢气和氧气在点燃的条件下反应能生成水。

用文字表达式表示如下:氢气 + 氧气水1 g 9 g2 g 8 g3 g 7 g4 g 6 g5 g 5 g……请问以上是否都生成10 g水?答案:没有一个能生成10克水!想知道为什么吗?向下学习吧!智能点拨例1 某校研究性学习小组查阅化学史料时发现:早在300多年前,英国化学家玻义尔在一个敞口的容器中能够加热一种金属,结果发现反应后质量增加了,由此得出反应前后质量不守恒。

之后,俄国化学家罗蒙诺索夫在密封玻璃瓶中燃烧金属,发现反应后质量不变,由此得出反应前后质量守恒。

这两位科学家的实验相似,为何结论不同?该学习小组沿着科学家的足迹进行实验探究,请你完成以下相关内容:(1)交流讨论:两位科学家得出不同的结论究竟与哪些实验因素有关呢?(2)提出假设:若用同种金属、同一容器都进行实验,两位科学家得出不同的结论主要是由于缘故。

(3)实验验证:已知:钠在空气中燃烧生成过氧化钠固体操作步骤及实验现象简答①在底部铺有细沙的锥形瓶中,放入一小块金属钠,塞进橡皮塞,称量,用砝码使天平平衡。

称量后需。

②取下锥形瓶,放在垫有石棉网的三脚架上微热,观察到金属钠着火燃烧,冷却后,再称量。

称量时,观察到。

③将锥形瓶塞取出一会儿后,盖上瓶塞,再称量。

称量时,观察到。

(4)得出结论:假设成立。

(5)依据以上实验事实:解释两位科学家的实验结论:。

解答:(2)反应容器中敞开与密闭的差异(3)①检查天平是否平衡,②天平保持平衡,③天平指针向左偏移。

(5)罗蒙诺索夫是在密闭容器中实验,金属燃烧后质量的增加来自瓶内空气中氧气的减少,因此反应后质量不变;玻义尔是在敞口容器中实验,金属燃烧消耗瓶内氧气后,瓶外的空气不断补充流入瓶内,因此反应后容器内物质质量增加了。

点评:波义尔用敞口容器在空气中加热金属,金属与空气中的氧气发生了化学反应,由于有外界的氧气参加反应,可回顾波义尔得出的结论不守恒。

化学人教版(2024新教材)九年级上册5.1 质量守恒定律 课时练含答案(1)

化学人教版(2024新教材)九年级上册5.1 质量守恒定律 课时练含答案(1)

5.1质量守恒定律一、选择题1.银器在使用过程中逐渐失去光泽是因为发生了化学反应:4Ag+O2+2H2S=2X+2H2O。

根据质量守恒定律可推测X是A.Ag2S B.Ag2SO4C.SO2D.SO32.在一密闭容器中加入甲、乙、丙、丁四种物质,在一定条件下发生化学反应,测得反应前后及t1、t2时刻各物质质量如图所示。

下列说法中正确的是A.该反应属于分解反应B.丙在该反应中一定作催化剂C.反应后容器内甲和丁的质量之比为1∶8D.该反应中,乙和丁的质量变化之比为1∶43.水是生命之源。

下列关于水的说法不正确...的是A.水由液态变成气态时,分子变大B.水分子是由氢原子和氧原子构成的C.将河水经过沉淀、过滤、活性炭吸附净化处理后,所得的水是混合物D.电解水有氢气和氧气生成以及点燃氢气生成水均可说明水中含有氢、氧两种元素4.酒精(化学式为C2H5OH)在空气中燃烧的化学方程式为:C2H5OH+3O2点燃2CO2+3H2O,则C2H5OH,O2,CO2,H2O四种物质的质量比为()A.46:96:88:22B.46:32:44:18C.1:3:2:3D.46:96:88:545.下列说法符合质量守恒定律的是A.10g水与10g酒精混合后质量为20gB.1L氢气和8L氧气反应,能生成9L水C.5g硫和5g氧气恰好完全反应,生成物的质量为10gD.纸在空气中燃烧化为灰烬,灰烬的质量等于纸的质量6.氨气是一种有刺激气味、有毒的气体,但却是被广泛认为是未来理想的零碳燃料,其燃烧的微观示意图如图所示。

下列有关说法错误的是A.该反应前后原子种类不变B.反应前两种物质微粒个数比为1:1C.该反应对环境无污染D.该反应前后质量不变7.化学反应前后,以下各项一定不会发生变化的是a.原子种类b.元素种类c.分子种类d.分子个数e.物质种类f.分子质量A.abde B.abce C.ab D.abf8.密闭容器内有甲、乙、丙、丁四种物质,在一定条件下发生化学反应,反应前后各物质质量如图所示。

人教版九年级化学上册《第五单元 课题1 质量守恒定律》同步练习题及参考答案

人教版九年级化学上册《第五单元 课题1 质量守恒定律》同步练习题及参考答案

第五单元化学方程式课题1质量守恒定律1.下列物质受热分解时没有氧气生成的是()A.氯化铵B.氯酸钾C.高锰酸钾D.氧化汞2.下列有关质量守恒定律的理解,正确的是()A.将5g铁和5g铜混合加热后,物质的总质量为10g,遵循质量守恒定律B.化学反应前后分子的总数一定不会发生变化C.5g硫与5g氧气完全反应后,生成物质量为10gD.镁条燃烧后质量增加,不遵循质量守恒定律3.(2017山东泰安中考)四种物质在一定的条件下充分混合反应,测得反应前后各物质的质量分数如图所示。

则有关说法中不正确的是()A.丁一定是化合物B.乙可能是这个反应的催化剂C.生成的甲、丙两物质的质量比为8∶1D.参加反应的丁的质量一定等于生成甲和丙的质量之和4.过氧化氢和二氧化锰的混合物共a g,完全反应后得到b g氧气和c g水,则混合物中二氧化锰的质量为()A.(a+b-c)gB.(a-b-c)gC.(a+b+c)gD.(a-c)g5.氢氟酸(HF)对玻璃有腐蚀作用,可用来在玻璃上雕刻各种图案,也可用在玻璃仪器上标注刻度及文字。

氢氟酸与玻璃发生的反应可以表示为SiO2+4HF X↑+2H2O,关于物质X的组成,下列说法中正确的是()A.可能含有氢元素B.可能含有氧元素C.一定含有硅元素、氟元素D.X是一种氧化物6.一定条件下,甲、乙、丙、丁四种物质在密闭容器中反应,测得反应前后各物质的质量分数如图所示,下列说法正确的是()A.丁是该反应的催化剂B.该反应的基本类型是分解反应C.该反应中乙、丙的质量比为3∶17D.该反应中甲、丙的质量比为7∶107.某反应的微观示意图如下,用与代表A、B两种元素的原子,下列说法错误的是()A.反应前后原子的种类发生变化B.反应前后物质的化学性质发生变化C.反应生成物1个分子中含有4个原子D.该反应的化学方程式表示为A2+3B22AB38.偏二甲肼(C2H8N2)与N2O4反应放出的能量能把火箭送入太空。

九年级化学人教版上册第五单元 课题一 质量守恒定律 同步测试(含答案)

九年级化学人教版上册第五单元 课题一  质量守恒定律  同步测试(含答案)

课题一质量守恒定律同步测试(含答案)一、单选题1.化学反应中不发生改变且能解释质量守恒定律原理的是下列①~⑥中的()①物质种类;②分子种类;③分子数目;④原子种类;⑤原子数目;⑥原子质量.A. ①B. ②③C. ④⑤⑥D. ①②③④⑤⑥2.下列变化,遵守质量守恒定律的是()A. 5g白糖溶于50g水中,得到55g白糖水B. 铁丝燃烧后生成固体的质量等于参加反应的铁丝的质量C. 水变成汽油(汽油中含有碳元素)D. 纸在空气中燃烧后化为灰烬,灰烬的质量比纸的质量小3.根据化学方程式S+O2SO2,无法获得的信息是()A. 反应前后反应物和生成物的种类B. 参加反应硫和二氧化硫的质量比C. 化学反应速率的快慢程度D. 反应发生所需要的条件4.有关2H2+O2点燃2H2O的叙述正确的是( )A. 两个氢分子加一个氧分子等于两个水分子B. 氢气和氧气在点燃条件下反应生成水C. 氢气加氧气点燃等于水D. 2g氢气和lg氧气反应生成2g水5.二氧化氯(ClO2)已被世界卫生组织确认为一种安全、高效的强力杀菌剂,制取二氧化氯的反应是:2NaClO3+4HCl(浓)Cl2↑+2ClO2↑+2NaCl+2X,则X的化学式是()A. H2OB. H2C. O2D. HCl6.电解食盐水是化学工业中的一个重要反应,电解食盐水不可能生成的是()A. Cl2B. H2C. NaOHD. Na2CO37.下列实验(天平未画出)能够直接用于验证质量守恒定律的是( )A. B. C. D.8.A、B、C三种物质各30g,在一定条件下充分反应生成物质D60g,若增加15gA,A与C恰好完全反应,则参加反应的B与C的质量比是()A. 5:3B. 1:2C. 2:3D. 3:29.下列关于化学反应2X+Y==2Z的叙述,错误的是()A. Z一定是化合物B. 在反应中X、Y、Z三种物质的粒子数目比为2:1:2C. 若ag X完全反应生成bgZ,则同时消耗(b—a)gYD. 若X和Y的相对分子质量分别为M和N,则Z的相对分子质量为(M+N)10.利用太阳光能人工合成燃料,反应的微观示意图如下,说法正确的是()A. 参加反应的甲、乙物质的量之比为1:1B. 反应前后各元素的化合价均不发生变化C. 甲、乙、丁都是氧化物D. 氧元素由化合态变成游离态11.在一密闭容器内加入甲、乙、丙、丁四种物质,在一定条件下发生化学反应,反应前后各物质的质量变化见下表。

九年级化学上册 第五单元 课题1 质量守恒定律课时作业 (新版)新人教版

九年级化学上册 第五单元 课题1 质量守恒定律课时作业 (新版)新人教版

质量守恒定律(30分钟40分)一、选择题(本大题包括5小题,每小题3分,共15分)1.根据质量守恒定律,下列说法正确的是( )A.燃烧的镁带和生成的白色粉末质量相等B.蜡烛燃烧,固体质量减少,不符合质量守恒定律C.水分解的质量等于生成的氢气和氧气的质量总和D.12 g碳在40 g氧气中充分燃烧,一定能生成52 g二氧化碳2.(2012·广州中考)AgNO3固体见光或受热易分解,故用棕色试剂瓶保存。

AgNO3受热分解,放出的有刺激性气味的气体可能是( )A.SO2B.NO2C.NH3D.N23.下图中四位同学正在讨论某一化学方程式表示的意义,他们所描述的化学方程式是( )A.C+O2CO2B.2CO+O22CO2C.2H2+O22H2OD.CH4+2O2CO2+2H2O4.如图所示,二分子的甲反应生成二分子的乙与一分子的丙,已知甲、乙、丙三者为不同的纯净物。

则从图示中获得的下列信息中错误的是( )A.分子的种类在化学反应中发生了改变B.该反应的反应类型为分解反应C.化学变化中原子的种类没有改变D.乙分子中含有4个A原子、2个B原子5.在一个密闭容器中放入甲、乙、丙、丁四种物质,在一定条件下发生化学反应,一段时间后,测得有关数据如下表:物质甲乙丙丁反应前质量/g 18 1 2 32反应后质量/g X(未知) 26 2 12下列说法中,不正确的是( )A.反应后物质甲的质量为13 gB.乙是反应物C.反应中乙、丁的质量比为5∶4D.物质丙可能是该反应的催化剂二、非选择题(本大题包括3小题,共25分)6.(7分)铜(Cu)长时间暴露于空气中,会与空气中的氧气和空气中另外两种常见物质发生化学反应而生成铜绿[化学式为Cu2(OH)2CO3]。

(1)请判断,生成铜绿时,参加反应的空气中的另外两种物质是___________与___________。

(2)请判断,铜生成铜绿后,质量会增加、减少还是不变? _____________7.(8分)科学家正在研究在太空建一个把太阳光变成激光的装置,然后用激光照射添加了催化剂二氧化钛(TiO2)的水,水就能有效地分解产生氢气和氧气:2H2O2H2↑+O2↑某同学看到此化学方程式,即想到以下两点:①水在激光和催化剂TiO2的作用下,能分解产生氢气和氧气;②每36 g水可以分解生成4 g氢气和32 g氧气。

九年级化学上册第五单元化学方程式课题1质量守恒定律习题课件新版新人教版

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看看远处,要保护好眼睛哦~站起来动一动,久坐 对身体不好哦~
不能 图乙装置反应后气球胀大,装置受到的浮力会增大,导致第二次称量值略小
D
DBDFra bibliotek 先膨胀后缩小
向左偏
结束语
同学们,你们要相信梦想是价值的源泉,相信成 功的信念比成功本身更重要,相信人生有挫折没 有失败,相信生命的质量来自决不妥协的信念, 考试加油!奥利给~
学习课件
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C
C
C
B
A
C
B
D
轻轻下推注射器活塞一小段距离后松开手,若注射器活塞能够回到原来的刻度,则说明不漏气
石灰石表面有气泡冒出
产生的气体太多会超出注射器的存储量 注射器活塞慢慢上移
休息时间到啦
同学们,下课休息十分钟。现在是休息时间,你 们休息一下眼睛,

人教版九年级化学上册 第五单元化学方程式 课题1质量守恒定律 练习题

人教版九年级化学上册 第五单元化学方程式 课题1质量守恒定律 练习题

人教版九年级化学上册第五单元化学方程式课题1质量守恒定律练习题一、单选题1.常温下,新型纳米材料MFe2O x(3<x<4)能使工业废气中的SO2转化为S,反应过程如下:MFe2O x+SO2—— MFe2O y+ S,其中M表示+2价的金属元素。

已知MFe2O y中Fe的化合价为+3价,M在该反应中化合价不变。

下列说法错误的是()A.MFe2O x可用于环保B.该反应属于分解反应C.y的数值为4 D.该反应中硫元素的化合价发生了变化2.化学方程式2H2O+O22H2O中等号表示( )A.水由氢气和氧气组成B.参加反应的氢、氧分子数之和等于生成的水的分子数C.参加反应的氢气、氧气质量之和等于生成的水的质量D.参加反应的氢质量等于水中氢气的质量3.现有6克碳和14克氧气完全反应,则生成物是()A.CO B.CO2C.CO和CO2D.无法确定4.下列四个反应的生成物都是C,如果C的化学式为A2B5 则该反应的化学方程式为()A.3AB2+B2=2C B.2AB2 +2B2 =2C C.4AB2+B2=2C D.AB2+2B2=2C5.用高铁酸钠(Na2FeO4)对河湖水消毒是城市饮水处理的新技术。

已知获得高铁酸钠的反应为:Fe2O3+m Na2O2===n Na2FeO4+Na2O,其中m、n分别为( )A.2 3B.3 2 C.1 3D.1 36.FeS2常用于在接触法制硫酸过程中产生CO2,其化学方程式为:4FeS2+11O22X+8SO2,则X的化学式为()A.FeO B.Fe2O3C.Fe3O4D.FeSO47.在反应2A+5B=2C+4D中,C、D的相对分子质量之比为9:22,若2.6gA与B完全反应,生成8.8gD,则在此反应中B与D的质量比为A.4:9 B.8:1 C.10:11 D.31:448.下面是某学生学完化学用语后的一次练习的部分内容,其中不正确的是()A.2Mn:表示2个锰元素B.维生素C(C6H8O6):表示该物质由三种元素组成,该分子中含20个原子C.Ar:可表示1个氩分子由1个氩原子构成D.2O:表示2个氧原子9.下列有关质量守恒定律的认识,不正确的是A.质量守恒定律揭示了化学变化中宏观物质之间的质量关系,与微观过程无关B.通过化学变化,只能改变世界上物质的种类,不能改变物质的总质量C.质量守恒定律为定量揭示化学变化的规律,提供了理论依据D.随着科技的发展,精密仪器为我们定量研究化学变化创造了条件10.判断下列事实①蜡烛燃烧后质量变小了②铁丝生锈后质量变大了③酒精久置变轻了④食盐水置于高温空气中变轻了.其中能用质量守恒定律解释的是()A.只有③ B.③④ C.①② D.都可以11.mgKClO3与zgMnO2混合共热,完全反应后留下残留物ng,则生成气体的质量为()A.(m﹣n)g B.(m﹣z﹣n)g C.(m+z﹣n)g D.(n﹣z)g12.下列事实能用质量守恒定律来解释的是()①镁条在空气中点燃后质量增重;②木炭在空气中燃烧质量变轻;③电灯灯丝使用一段时间后变细;④蜡烛燃烧后变短;⑤冰变成水后质量不变.A.①②③B.③④⑤C.①②④D.①②③④⑤13.下列有关双氧水(H2O2)的组成说法中,正确的是()A.由氢气和氧气组成B.由氢元素和氧元素组成C.由两个氢原子和两个氧原子组成D.由一个氢分子和一个氧分子组成14.某同学对CO2、CO、O2和O3四种物质的认识,正确的是()A.O3属于化合物B.CO2、CO、O2和O3都属于氧化物C.CO2、O2中都含有氧分子D.CO2、CO组成元素相同二、填空题(16分)15.早在1673年,英国化学家波义耳在一个敞口的容器中加热一种金属,结果发现反应后的质量增加了。

九年级化学上册 第五单元 课题1 质量守恒定律同步训练 新人教版(2021年整理)

九年级化学上册 第五单元 课题1 质量守恒定律同步训练 新人教版(2021年整理)

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课题1 质量守恒定律一、选择题(每小题只有一个选项符合题意)1。

下列现象能用质量守恒定律解释的是()A。

水结冰前后质量保持不变B.1L芝麻和1L大米混合,总体积小于2LC.在降温加压条件下,氧气变为淡蓝色液体D.氧化钙能与水反应生成氢氧化钙,反应前后物质总质量不变2。

下列关于质量守恒定律的说法正确的是()A。

化学反应前后,反应物的分子总数一定等于生成物的分子总数B。

化学反应的实质就是分子间的重新组合C。

参加反应的各物质的总质量一定等于反应后生成的各物质的总质量D.对于有气体参加的化学反应,反应前后的体积一定不变3。

化学反应前后,下列各项中肯定没有变化的是( )①原子的数目②分子的数目③元素的种类④物质的总质量⑤物质的种类⑥原子的种类A.①③④⑤⑥ B。

①③④⑥ C。

①②④⑥ D。

①③⑤4.甲分子与乙分子反应生成丙分子的示意图如下:下列说法中,不正确的是( )A.物质甲是单质B。

丙分子中A、B原子个数比为3∶1C。

反应前后原子的个数没有改变,分子的个数也没有改变D。

根据质量守恒定律可推知,乙的化学式为A25。

某物质在空气中完全燃烧只生成二氧化碳和水,则该物质中( )A。

只含有碳元素B.只含有碳、氢元素C。

一定含有碳、氢、氧三种元素D。

九年级化学上册 第五单元 化学方程式 课题1 质量守恒定律同步练习 (新版)新人教版

九年级化学上册 第五单元 化学方程式 课题1 质量守恒定律同步练习 (新版)新人教版

质量守恒定律自我小测1.下列物质受热分解时没有氧气生成的是( )A .氯化铵B .氯酸钾C .高锰酸钾D .氧化汞2.下列有关质量守恒定律的理解,正确的是( )A .将5 g 铁和5 g 铜混合加热后,物质的总质量为10 g ,遵循质量守恒定律B .化学反应前后分子的总数一定不会发生变化C .5 g 硫和5 g 氧气完全反应后,生成物质量为10 gD .镁条燃烧后质量增加,不遵循质量守恒定律3.化学反应前后,下列各项中,肯定没有变化的是( )①原子数目 ②原子的种类 ③分子数目 ④分子的种类 ⑤元素的种类 ⑥物质的总质量 ⑦物质的种类A .①②⑤⑥ B.①②③⑤ C .①②⑤⑦ D.③④⑥⑦4.双氧水和二氧化锰的混合物共a g ,完全反应后得到b g 氧气和c g 水,则混合物中二氧化锰的质量为( )A .(a +b -c ) gB .(a -b -c ) gC .(a +b +c ) gD .(a -c ) g5.氢氟酸(HF)对玻璃有腐蚀作用,可用在玻璃上雕刻各种精美图案,也可用在玻璃仪器上标注刻度及文字。

氢氟酸与玻璃发生的反应可以表示为:SiO 2+4HF===X↑+2H 2O ,关于物质X 的组成,下列说法中正确的是( )A .可能含有氢元素B .可能含有氧元素C .一定含有硅元素、氟元素D .X 是一种氧化物6.镁在空气中燃烧,发生反应的化学方程式为2Mg +O 2=====点燃2MgO ,其固体质量变化可用下图表示,则(20-12) g 表示的质量是( )A .生成物MgO 的质量B .参加反应的Mg 的质量C .参加反应的氧气的质量D .生成物MgO 与参加反应的O 2的质量和7.某化学反应过程的微观示意图如下。

下列说法错误的是( )A .原子是化学变化中的最小粒子B .元素的种类、原子的数目在化学反应前后不变C .在化学变化中分子分成原子,原子又重新组合成新物质的分子D .上述反应的化学方程式可表示为:2A +B===A 2B8.某同学看到化学方程式3Fe +2O 2=====点燃Fe 3O 4,即想到以下两点:(1)铁在氧气中燃烧,火星四射;(2)反应前后元素的种类不变,都是氧元素和铁元素;你能想到更多吗?请把你的想法补充到下面的空格中。

九年级化学上册 第五单元 化学方程式 课题1 质量守恒定律跟踪训练 (新版)新人教版

九年级化学上册 第五单元 化学方程式 课题1 质量守恒定律跟踪训练 (新版)新人教版

课题1 质量守恒定律一、选择题(每小题只有一个选项符合题意)1.下列叙述完全符合质量守恒定律的是( )A.水结成冰前后,质量保持不变B.50mL水和50 mL乙醇混合后总体积小于100 mLC.在100g过氧化氢溶液中,含有30g过氧化氢和70g水D.1.2g碳与3.2g氧气恰好完全反应可生成4.4g二氧化碳2.以下是某两种物质在一定条件下发生化学反应的微观示意图:(其中和分别表示两种不同的原子)由图可知,下列说法中正确的是( )①该反应属于化合反应②生成物可能是氧化物③反应遵守质量守恒定律④反应前后分子和原子种类都不变⑤分子在化学变化中可以再分,而原子不能再分A.①②③⑤B.①②④⑤C.①③④⑤D.①②③④⑤3.将“神舟七号”飞船送入太空的是“长征二号”F运载火箭,火箭工作中发生的反应为:C2H8N2+2R== 3N2 +4H2O+2CO2。

根据质量守恒定律,推断R的化学式为( )A.N2O4B.NO2C.N2OD.CH44.下列关于化学反应2X+Y==2Z的叙述,错误的是( )A.Z一定是化合物B.若X和Y的相对分子质量分别为M和N,则Z的相对分子质量为(M+N)C.在反应中X、Y、Z三种物质的粒子数目比为2﹕1﹕2D.若a g X完全反应生成b g Z,则同时消耗(b—a) g Y5.实验证明X气体在空气中燃烧有水生成,仅根据此结果,对X的成分推测正确的是( )A.X是氢气 B.X是甲烷 C.X含有氢元素 D.X含有氢、氧两种元素6.表示氢原子,表示氧原子,若它们组成的分子发生如下图所示的变化,关于该反应的说法不正确的是( )A有一种新的化合物生成B反应物为双氧水C原子是化学反应中的最小微粒D反应前后分子的数目没有改变7.在一密闭容器内有氧气、二氧化碳、水蒸气和一种未知物W,在一定条件下充分反应,测得反应前A.根据质量守恒定律,x的值应为0B.反应后的生成物是二氧化碳和水C.物质W只含碳和氢两种元素D.物质W一定含碳、氢、氧三种元素8.按照“绿色化学”的原则,最理想的化工生产方式是( )A.得到的产物为绿色物质B.大分子物质分解为小分子物质C.参与化学反应的原子全部转化为期望的最终产物D.参与化学反应的原子全部重新组合成无毒的物质9.下图是工业上制备氢气的微观示意图,其中不同的“球”代表不同的原子。

九年级化学上册第五单元课题1质量守恒定律专项练习(图片高清版含答案)

九年级化学上册第五单元课题1质量守恒定律专项练习(图片高清版含答案)

一般来,“教”观点之形成了十分
漫的史。

士(唐初学者,四博士)
《春秋谷梁疏》曰:“ 者教人以不及,
故也” 。

儿的“ ” ,其就
是先秦尔后代教的称之一。

《非子》也有云:“今有不才之子⋯⋯教之
弗”其“ ”自然也赐教。

儿的
“ ”和“ ”可称“教”观点的
形,但仍不上是名副其的“教”,因“教”必要有明确的授知的
象和自己明确的。

宋此后,京师所设小学馆和武学堂中的教师称呼皆称之为“教谕”。

至元明清之县学一律循
之不变。

明朝当选翰林院的进士之师称“教习” 。

到清末,学堂盛行,各科教师仍沿用“教习”
一称。

其实“教谕”在明清时还有学官一意,即主管县一级的教育生员。

而相应府和州
掌管教育生员者则谓“教授”和“学正”。

“教授”“学正”和“教谕”的帮手一律称“训导”。

于民间,特别是汉代此后,关于在“校”或“学”中教授经学者也称为“经师” 。

在一些特定的讲
学场合,比方书院、皇室,也称教师为“院长、西席、讲席”等。

九年级化学上册第五单元化学方程式课题1质量守恒定律一课后作业新版新人教版

九年级化学上册第五单元化学方程式课题1质量守恒定律一课后作业新版新人教版

质量守恒定律一、选择题1.AgNO3固体见光或受热易分解,故用棕色试剂瓶保存。

AgNO3受热分解,放出的有刺激性气味的气体可能是( B )A.SO2B.NO2C.NH3D.N2解析:AgNO3由银、氮、氧三种元素组成,分解时不可能产生含硫、氢等元素的物质。

故选B。

2.下列实验装置不能用来证明质量守恒定律的是( B )A BC D解析:碳酸钠与稀盐酸反应产生气体逸散到空气中。

故选B。

3.下图反映了某个化学反应中各物质质量与时间的关系。

下列描述正确的是( C )A.该反应是化合反应B.甲的相对分子质量大于乙C.丙是反应物,甲和乙是生成物D.t1时,丙的质量一定等于甲、乙的质量之和解析:随着反应时间的延长,丙物质质量减少,而甲、乙两种物质质量从零逐渐增加,因此可判定丙物质为反应物,甲、乙为生成物,反应的表达式可表示为:丙―→甲+乙,由一种物质生成两种物质,是分解反应,故A错、C正确;参加反应的物质的质量等于生成物的质量,但t1时,剩余的丙物质的质量不一定等于甲、乙的质量之和,故D项错误;参加反应的物质的质量大小不能反映物质的相对分子质量大小,故B错。

故选C。

4.以下是某化学反应的微观示意图(“”、“”表示不同元素的原子),下列对图示反应的理解中,正确的是( D )A.反应物和生成物中共含有三种元素B.参加反应的物质分子个数之比为1∶1C.反应物和生成物中只有一种单质D.该反应属于化合反应解析:根据题中信息可知,反应物和生成物中共含有两种元素;配平化学反应方程式后,可知参加反应的物质分子个数之比为1∶3(或3∶1);两种反应物均由一种元素组成,故都属于单质;该反应的反应物有两种,而生成物只有一种,故属于化合反应。

故选D。

5.在化学反应前后,以下各项一定不会发生变化的是( A )①原子种类②元素种类③分子种类④物质种类A.①②B.①③C.②③D.②④解析:①化学反应的实质是分子分成原子,原子再重新组合成新的分子,在化学反应前后原子种类不变;②由质量守恒定律可知,在化学反应前后原子的种类不变,则元素种类也没有改变;③化学变化有新物质生成,分子的种类一定发生了改变;④化学变化有新物质生成,物质的种类一定发生了改变。

九年级化学上册 第五单元 课题1 质量守恒定律试题(无答案)(新版)新人教版

九年级化学上册 第五单元 课题1 质量守恒定律试题(无答案)(新版)新人教版

点燃九年级化学上册第五单元课题1 质量守恒定律试题1、下列变化能用质量守恒定律解析的是()A、5g水受热变成5g水蒸气B、5g食盐溶解在95g水中,成为100g食盐溶液C、100ml水加入100ml酒精中,成为体积小于200ml的溶液D、木炭然售后质量减少2、3g碳和8g氧气反应生成11g二氧化碳,则6g碳和8g氧气在点燃的条件下完全反应生成CO2,生成CO2的质量为()A、14gB、11gC、7gD、10g3、下列对质量守恒定律的解析中正确的是()A、化学反应前后各物质的种类不变B、化学反应前后各物质的质量不变C、化学反应前的各物质质量总和等于反应后生成的各物质质量总和D、参加化学反应的各物质质量总和与反应后生成的各物质质量总和相等4、以下说法中,不正确的是()A、原子是化学变化中的最小粒子B、化学反应前后,分子的种类一定改变C、化学反应前后,原子的个数一定改变D、分子、原子、离子都可以直接构成物质5、某物质在空气中燃烧后,生成二氧化碳和水,则该化合物的组成中()A、只含有碳元素和氢元素B、一定含有碳、氢元素,可能含有氧元素C、只含有碳、氧两种元素D、一定含有碳、氢、氧三种元素6、1.6g某物质在氧气中完全燃烧,生成4.4g二氧化碳和3.6g水,关于该物质组成的推断正确的是()A、只含碳、氢两种元素B、一定含有碳、氢元素,可能含有氧元素C、一定含有碳、氢、氧三种元素D、无法确定7、在反应2A + 5B 2C + 4D中,C、D的相对分子质量之比为9:22。

若2.6gA与B完全反应后,生成8.8gD。

则在此反应中,B与D得质量比为()A、4:9B、8:11C、10:11D、31:448、根据质量守恒定律,电解氯化钠(NaCl)的水溶液,不可能得到的生成物是()A、KNO3B、H2C、Cl2D、NaOH9、把A、B、C、D四种纯净物放在一密闭容器中反应,过一段时间后,反应前后各物质的质量如下表,则下列说法正确的是()A、A和B得相对分子质量比一定为11:24B、B物质是生成物C、C物质一定是催化剂D、反应后D的质量是14g10、在反应C2H4 + 3O2 2CO2 + 2H2O中,各物质间的质量比为()A、1:3:2:2B、28:48:44:18C、28:96:88:36D、6:3:4:411、A、B、C三种物质各15g,当它们相互反应完成时,生成30g新物质D。

新人教版九年级化学上册 同步练习及答案(第5单元课题1_质量守恒定律)

新人教版九年级化学上册 同步练习及答案(第5单元课题1_质量守恒定律)

第五单元化学方程式课题1 质量守恒定律5分钟训练1. ____________的反应物的____________一定等于反应后生成的各物质的____________,这个规律叫做质量守恒定律。

参加化学反应的反应物的相对质量____________一定等于生成的各物质的相对质量____________。

答案:参加化学反应质量总和质量总和总和总和2.在化学反应前后,因为原子的种类____________,原子的数目____________,所以宏观表现出:化学反应前后各物质的质量总和必然相等。

答案:没有改变没有增减3.为使书写的化学方程式遵守____________定律,要在化学方程式两边的化学式的前面配上适当的____________,使化学方程式等号两边各种原子的____________和____________都相同,这个过程叫配平。

答案:质量守恒化学计量数种类数目4.蜡烛燃烧后的产物有二氧化碳和水,由质量守恒定律可知,石蜡的组成中一定含有____________、____________、____________元素。

答案:C H O10分钟训练1.氢气和氧气的混合气体共20克,在点燃的条件下,让它们充分反应后,生成9克水,则原混合气体中含有氢气的质量可能是( )A.8克 B.12克 C.11克 D.无法确定思路解析:生成9克水,则最少需要O2 8克,因为氢气和氧气的混合气体共20克,所以H2为(20-8)克=12克。

同理,生成9克水,则最少需要H2 1克,那么O2的质量应为19克。

答案:B2.Y2+2□====4Y中方框里应填写的化学式为( )A.2Y2 B.2Y C.3Y4 D.Y2思路解析:根据两边原子种类不变,方框中肯定有。

根据原子数目不变,左边Y原子数为2,而右边Y为4,因此方框内定有Y原子。

又综合方框前的化学计量数“2”分析,应选B项。

答案:B3.在+2O2点燃CO2+2H2O中,根据质量守恒定律,的化学式为( )A.CH4 B.C2H5OH C.CH3OH D.CH3COOH思路解析:从微观上看,质量守恒定律在一切化学反应中都成立是因为在反应前后原子的种类和数目都不变,所以我们可以根据它来解此题。

【重点考点】最新版九年级化学上册 第五单元 课题1《质量守恒定律》基础练习(无答案)(新版)新人教版

【重点考点】最新版九年级化学上册 第五单元 课题1《质量守恒定律》基础练习(无答案)(新版)新人教版

第五单元课题1《质量守恒定律》基础练习一、选择题:1、(2018•沈阳)氢气燃烧生成水的反应中,发生变化的是()A、分子种类B、原子种类C、元素种类D、物质总质量2、(2018•绥化)在一密闭容器中放入X、Y、Z、Q四种物质,在一定条件下发生化学反应,一段时B、反应后物质Q的质量为12gC、反应过程中X、Q的质量比为9:4D、物质Z一定的该反应的催化剂3、(2018•长沙)根据化学方程式不能获得该反应的信息是()A、化学反应的快慢B、生成物C、反应条件D、反应物4、(2018•恩施州)现将10gA和足量的B混合加热,A和B发生化学反应,10gA完全反应后生成8gC 和4gD,则参加反应的A与B的质量比是()A、1:1B、2:1C、5:1D、4:15、(2018•无锡)二氧化氮气体通入水中发生如下反应:3NO2+H2O=2HNO3+X,X的化学式为()A、N2OB、NOC、N2O3D、N2O56、(2018•黄冈)一定质量的甲烷在不充足的氧气中燃烧,甲烷完全反应,生成物只有CO、CO2和H2O,且总质量为20.8g,其中H2O的质量为10.8g,则CO2的质量为()A、5.6gB、8.8gC、4.4gD、4.8g7、(2018•威海)在化学变化中,下列说法正确的是()①原子的种类、元素的种类、分子的种类均不变②原子的数目、分子的数目均不变。

③原子的质量、元素的质量、物质的总质量均不变④原子核的种类、数量、质量均不变A、①②B、①③C、③④D、②④8、(2018•邵阳)某纯净物X在氧气中燃烧的化学方程式为:2X+5O24CO2+2H2O,则X的化学式是()A、C2H4B、C2H5OHC、C2H2D、CH49、(2018•昆明)在一密闭容器中加入a、b、c、d四种物质,测得反应前后各物质的质量如下表。

下列说法正确的是()A、x等于90B、b可能是单质C、c一定是催化剂D、参加反应的a与d的质量比为7:810、(2018•河南)过氧化钠(Na2O2)可作呼吸面具中氧气的来源,它与二氧化碳反应后的生成物为()A、Na2CO3和H2B、Na2O和O2C、NaOH和O2D、Na2CO3和O211、(2018•新疆)某种燃料是目前使用较多的“绿色可再生能源”,其在空气中完全燃烧的化学反应方程式:X+3O22CO2+3H2O.则X物质的化学式为()A、CH3COOHB、C2H5OHC、C2H4D、C2H612、(2018•衡阳)煤油中含有噻吩(用X表示),噻吩具有令人不愉快的气味,其燃烧时发生反应的化学方程式表示为:X+6O24CO2+SO2+2H2O,则噻吩的化学式为()A、C4H4SB、C4H6SC、CH4D、C4H8S13、(2018•黑龙江)在密闭容器内,有甲、乙、丙、丁四种物质,在一定条件下充分混合反应,测得反应前后各物质的质量分数如图所示,下列说法错误的是()A、丁一定是化合物B、生成的甲,丙两物质的质量比为8:1C、乙可能是该反应的催化剂D、参加反应的丁的质量一定是生成甲和丙的质量之和14、(2018•青海)现有反应:2Cu(NO3)22CuO+O2↑+4X↑,则X 的化学式为()A、NOB、NO2C、NH3D、N2O315、(2018•常州)可燃物R是C、H2、CH4、CO或CH4O中的一种。

第五单元课题1质量守恒定律同步练习 九年级化学人教版上册

第五单元课题1质量守恒定律同步练习  九年级化学人教版上册

九年级化学人教版上册第五单元课题1质量守恒定律一、单选题1.密闭容器中有甲、乙、丙、丁四种物质,在一定条件下发生化学反应,测得反应前后有关数据如下表:物质甲乙丙丁反应前质量/g 35 40 10 30反应后质量/g m 75 10 15下列说法不正确的是()A.m=15 B.乙一定是化合物C.丙一定是该反应的催化剂D.反应中甲和丁的质量之比是4:32.构建化学基本观念是学好化学的基础,下列说法错误的是A.变化观:醋的酿造和铁丝燃烧都是氧化反应B.微粒观:保持水的化学性质的最小粒子是水分子C.守恒观:3g碳和10g氧气混合点燃,一定生成13g二氧化碳D.分类观:二氧化锰既是化合物也是氧化物3.氢气与氧气混合点燃时会发生爆炸并生成水。

若要氢气与氧气恰好完全反应,下列混合情况最合理的是()A.B.C.D.4.(双选)要在化学方程式aC2H6+bO2mCO2+nH2O,各化学式前的化学计量数之间的关系正确的是()A.2m=aB.3a=nC.3m=2nD.2b=m+n5.下列各项:①原子的数目②原子的种类③分子数目④分子的种类 ⑤元素的种类⑥物质的总质量⑦物质的种类 在化学反应前后一定不会发生变化的是( )A.①③⑤⑦B.②③④⑤C.①②⑤⑥D.②④⑥⑦ 6.某物质在氧气中燃烧后,产物只有水和二氧化碳,则该物质的组成中A .一定只含C 、H 元素B .一定含C 、H 元素,可能含O 元素 C .一定含C ,可能含HD .一定含C 、H 、O 元素7.黑火药是用硝酸钾(3KNO 、炭粉和硫磺混合制成的,根据质量守恒定律,黑火药反应后的生成物中不可能有的物质是A .2K SB .2H OC .2COD .2N8.在反应A+3B=2C+2D 中,28gA 与一定质量的B 恰好完全反应,生成88gC 。

若C 、D 的相对分子质量之比为22:9,则A 与B 的相对分子质量之比为( )A.7:8B.8:7C.7:24D.24:79.如图所示甲、乙、丙、丁四种物质在反应前后的质量变化,下列有关说法正确的是A .x 的值是17B .丙一定是该反应的催化剂C .参加反应的甲和乙的质量比是7:13D .该反应是属于化合反应10.(科学思维—分析比较)把一定质量的甲、乙、丙、丁四种物质放入密闭容器中,在一定条件下反应一段时间后,测得各物质的质量如下表所示,下列说法正确的是( )A. x 的值是25B. 乙一定是催化剂C. 甲和丁都是反应物D. 反应中,甲与丙发生改变的质量比是 14:3311.甲和乙可以合成清洁燃料丙,微观过程如下图。

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质量守恒定律
一、知识回顾
1.质量守恒定律:参加的质量总和,反应后生成的的质量总和。

2.红磷燃烧前后质量对测定实验中,现象为
符号表达式:
3.铁和硫酸铜反应的实验现象:符号表达式:
4.在天平的使用过程中要注意:称量干燥的药品前,应在两个托盘上各放将药品放在其上称量;易潮解的药品,应放在上称量。

二、基础训练
5.下列现象能用质量守恒定律解释的是()
A.水结冰前后质量不变
B.1升芝麻和1升大米混合,总体积小于2升
C.在加压降温的条件下,氧气变为淡蓝色液体
D.电解水时,生成的氢气和氧气的质量和与分解了的水的质量相等
6.下列观点中正确的是()
A.通过化学变化可以改变原子的种类和个数
B.改变物质的性质一定要通过化学变化
C.在化学变化中原子中的电子数不会发生变化
D.在化学变化中都伴随着能量的变化
7.在密闭容器中,有甲、乙、丙、丁四种物质,一定条件下充分反应,测得反应前后各物质的质量如下表:判断X的值为()
A.50 B.70 C.40 D.15
8.下列验证质量守恒定律的实验中,能得出正确结
论的是()
9.在化学反应A+B=C+D中,若12 g A与一定量的 B恰好完全反应,生成28 g C和2 g D,则参加
反应的B的质量为()
A.8 g B.18 g C.28 g D.30 g
10.下列说法能用质量守恒定律解释的是()
A.mg水受热变为mg的水蒸气
B.62g磷和80g的氧反应生成142g五氧化二磷
C.20g食盐溶于80g水得到100g的食盐水
D.拧开盛酒精的瓶盖一段时间后质量变小
11.下列有关质量守恒定律,不正确
...的是()
A.质量守恒定律揭示了化学变化中宏观物质之间的质量关系,与微观过程无关
B.通过化学变化,只能改变世界上物质的种类,不能改变物质的总质量
C.质量守恒定律为定量揭示化学变化的规律,提供了理论依据
D.随着科技的发展,精密仪器为我们定量研究化学变化创造了条件
14.某校课外兴趣小组同学用氯酸钾和二氧化锰混合物加热制氧气,实验完毕后发现混合物固体质量减少了,请你用学过的化学知识解释。

15.自来水消毒过程中常会发生如下化学反应,其反应的微观过程可用下图表示:
(1)图乙反应的基本反应类型为反应
(2)D物质中氯元素的化合价为
16.某同学在敞口容器中做了两个实验:一是氧化汞(HgO)受热分解生成汞和氧气;二是铝粉在氧气中燃烧生成固体氧化铝。

他准确称量了反应前后容器及所盛物质的质量,发现反应前后质量都发生了变化。

请填空:
(1)铝粉燃烧生成氧化铝的质量比参加反应铝粉的质量(选填“大”、“小”或“不变”)
(2)你认为这两个反应是否遵循质量守恒定律?
(选填“是”或“否”)
(3)请写出氧化汞受热分解的符号表达式:
17.对于化学反应:2A = 2B +C,已知:反应生成B 和C的质量比为B∶C = 1∶8。

请填空:
18.在用白磷(白磷与红磷组成相同,着火点为40℃) 探究质量守恒定律的实验中,晓涵同学将橡皮塞上的细玻璃管下端放到酒精灯火焰上灼烧至红热后,迅速用橡皮塞将锥形瓶塞紧,并引燃白磷,实验过程如下图所示。

请回答下列问题:
(1)实验观察到A、C中气球的大小不同,用理化知识解释产生此现象的原因是
(2)将C再次放到天平上称量,天平仍然平衡,在此化学反应中,从具体的反应物和生成物分
析天平平衡的原因是
19.在天平两端各放等质量的两个锥形瓶(瓶口用单孔塞和导管连接起来,气球中装有等质量的大理石),如图所示。

左盘锥形瓶中盛有M克水,右盘锥形瓶中盛有M 克稀盐酸,天平平衡。

(1)实验开始时,将气球中的大理石倒入锥形瓶中,观察到的现象是,天平的指针(填“偏左”、“偏右”或“在标尺中央”,下同)。

(2)待上述实验的反应完成后,将锥形瓶瓶口上的单孔塞、导管和气球去掉,天平的指针;
原因是。

(提示:大理石与水不反应,与盐酸反应的化学方程式为:CaCO3 + 2HCl =CaCl2 + H2O + CO2↑)三、能力提升
20.实验室用氯酸钾和二氧化锰制取氧气,加热一段时间后剩余固体混合物10g,继续加热至完全反应后固体变为9.04g,再将固体加水充分溶解、过滤、干燥得到1.599黑色固体。

求10g剩余固体混合物中氯元素的质量分数为()
A.7.1% B.35.5% C.28.4% D.42.6%
四、师生交流
老师,我想对你说:
孩子,我想对你说:。

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