权威辅导班-2016年上海财经大学产业经济考研真题
上海财经大学801经济学历年考研真题及详解
上海财经大学801经济学历年考研真题及详解2016年上海财经大学801经济学考研真题(回忆版)一、分析题1.金融创新对价格的影响,如果货币当局以固定物价水平为目标,央行如何操作。
2.增税在长期,短期对r,yp的影响,用IS-LM,AS-AD分析。
这两道题是往年考过的。
3.索罗技术进步增长模型。
4.古诺模型,伯特兰同时定价模型以及窜谋,违反窜谋动机。
5.给定产量下成本最小化问题结合完全竞争模型定价P=MC求需求函数。
6.给出柯布道格拉斯变式效用函数,求价格变化的替代效应,收入效应,及等价变化和补偿变化。
今年801经济学感觉题目量比之前大点,其他和近年的差不多,还有几道真题原题。
小题目就是计算量太大,建议来年的学弟学妹们应该多找点题目做做才行,否则真的要崩溃了,题目说难不难,但是想那么轻松做完不容易啊,上财这点比较坑,各种题目太费时间了。
2014年上海财经大学801经济学考研真题(回忆版)2013年上海财经大学801经济学考研真题一、判断题(每小题1分,共计20分)1.微软公司对软件在中国和美国制定的价格不同,这是二级价格歧视的例子。
()2.产权界定明晰,资源最终配置的结果与初始分配无关。
()3.某消费者效用函数为,他的无差异曲线是向下倾斜平行的直线。
()4.线性的价格需求曲线各点的需求价格弹性相等。
()5.在政府向垄断企业征税时,垄断企业总是会把全部税赋转嫁给消费者。
()6.在古诺模型中,相同企业数量越大,均衡价格便越接近竞争价格。
()7.在长期均衡点,完全竞争市场中每个厂商的利润都为零。
因此,在价格下降时,行业中的所有厂商无法继续运营。
()8.斯勒茨基替代效应衡量的是同一条无差异曲线上两点之间的移动。
()9.公共物品与公共资源的区别在于商品是否具有竞争性。
()10.消费者和生产者谁将承担更多的税负,取决于税负加在谁的头上。
()11.从商品货币转变为法定货币的重要原因是节约了交易成本。
()12.折旧率的上升和人口增长率的上升对稳态的人均资本量具有相同影响。
2016年上海财经大学金融硕士(MF)金融学综合真题试卷
2016年上海财经大学金融硕士(MF)金融学综合真题试卷(总分:90.00,做题时间:90分钟)一、单项选择题(总题数:30,分数:60.00)1.货币中性是指货币数量变动只会影响( )。
(分数:2.00)A.实际工资B.物价水平√C.就业水平D.商品的相对价格解析:解析:货币中性是货币数量论一个基本命题的简述,是指货币供给的增长将导致价格水平的相同比例增长,对于实际产出水平没有产生影响。
总体来看,古典学派和新古典学派的经济学家都认为货币供给量的变化只影响一般价格水平,不影响实际产出水平,因而货币是中性的。
选项中只有物价水平是名义变量。
故选B。
2.下列哪一项不是商业银行与投资银行的主要区别( )。
(分数:2.00)A.资金来源不同B.融资功能不同C.监管机构不同√D.利润来源不同解析:解析:投资银行的资金来源是证券承销,商业银行资金来源是存款。
投资银行融资方式是直接融资,商业银行是间接融资。
投资银行利润来源是客户佣金,商业银行是资产业务与负债业务的利率差。
只有监管机构,在过去可能还有所不同,但监管逐渐变得一体化,不再是主要区别。
故选C。
3.利率为资金借贷的价格,决定于金融市场上资金流量的供需关系,这是下面哪一种理论的观点?( ) (分数:2.00)A.流动性偏好理论B.节欲说C.可贷资金理论√D.古典学说解析:解析:针对古典利率理论和凯恩斯的流动性偏好理论,可贷资金理论认为它们都有其不足之处。
可贷资金理论认为在利率决定问题上,肯定储蓄和投资的交互作用是对的,但完全忽视货币因素是不当的,在目前金融资产量相当庞大的今天,凯恩斯指出了货币因素对利率决定的影响是可取的,但完全否定实质性因素是错误的。
可贷资金理论试图在古典利率理论的框架内,将货币供求变动等货币因素考虑进去,在利率决定问题上同时考虑货币因素和实质因素,以完善利率决定理论。
利率是借贷资金的价格,借贷资金的价格取决于金融市场上的资金供求关系。
故选C。
2016年上海财经大学801经济学考研真题【圣才出品】
2016年上海财经大学801经济学考研真题一、判断题(每小题1分,共计20分)1.劳动的边际产品递减意味着劳动的边际产品最终为负。
()2.在均衡经济周期模型中,技术水平的持久性上升会增加当前消费,而技术水平的暂时性上升会减少当前消费。
()3.失业保险金的增加会降低就职率,延长预期的失业持续时间。
()4.在新凯恩斯模型中,由于名义价格黏性的存在,在短期内货币冲击可以通过影响劳动供给来影响产出。
()5.货币中性是指货币量的变化对产出和价格都没有影响。
()6.当政府通过调高劳动所得税来增加政府采购时,收入效应会使人们增加劳动供给。
()7.政府采购的永久性上升不会影响私人部门的消费但会造成私人部门投资的大幅度下降。
()8.实际货币需求取决于实际收入和名义利率。
()9.人口增长率的下降会带来稳态时人均产出水平和增长率的上升。
()10.在价格错觉模型中,短期内货币冲击通过改变劳动需求来影响实际产出水平。
()11.对于线性的需求函数,其需求价格弹性必为一个常数。
()12.对于小李来说,当他拥有的经典唱片多于摇滚唱片时,他愿意以一张经典唱片换取两张摇滚唱片,当他拥有的经典唱片少于摇滚唱片时,他愿意以一张摇滚唱片换取两张经典唱片。
根据以上信息,小李拥有凸偏好。
()13.假设一种商品的供给曲线是竖直的(即该商品的供给数量恒定,与该商品的价格无关),那么若政府对该商品征收从量税,则消费者所支付的价格不会发生改变。
()14.若两种商品是替代品,则一种商品的价格上升会导致另一种商品的需求增加。
()15.一个企业位于一个完全竞争的市场环境中,若该企业的长期供给曲线为q=5p(其中q为该企业的供给,p为该企业的产品的市场价格),则该企业的生产技术不可能是规模报酬不变的。
()16.不存在同时满足下列两个条件的生产技术:(1)该生产技术使得每一种投入品的边际产出递减;(2)该生产技术是规模报酬递增的。
()17.当边际成本随着产量增加而减少时,平均总成本不可能随着产量增加而增加。
上海财经大学研究生区域经济学课件1
区域经济问题:中国特征
中国与长三角城市群经济增长“奇迹”
资料来源:上海财经大学长三角城市群经济空间数据中心
图2 长三角地区及全国的经济增长率:以实际生产总值为例
长三角城市群经济增长“奇迹” 2009年苏浙沪三地国内生产总值就已达71794亿元人民币, 长三角GDP首次超过1万亿美元;若把长三角看成一个经济 体,2009年其GDP总量排在全球第13位左右;长三角城市 群以不到全国2.2%的国土面积,创造了近21.4%的GDP。
• •
空间误差模型(SEM) 空间滞后模型(SLM)
空间机理模型
• 社会模型
-行为模型(虚拟现实、城市交通流模拟等) -经济学模型(区域可持续发展、土地利用变化驱动力 研究等) …
• 自然模型
-引力模型(人口流动、城市空间发展、旅游规划、交 通流量分布等) -水力学模型(洪水模拟、湖泊演变等) -传热学模型(疾病时空传播等) -系统动力学模型(土地利用、区域经济等) …
区域经济学导论:理论、实践与研究方法 经济学与中国(区域)经济实践
导论的导论Ⅱ :这门课上什么,怎么上?
问题导向,课堂讨论,理论探索,实证研究,数字 分析
两次全课堂讨论+每次1/3课堂讨论+若干次课 外学术讨论(不做要求) 重视现实案例性讨论;学术研究型讨论有单独 seminar
导论的导论Ⅲ:区域经济学课程内容
数据类型与区域经济分析方法 (一)横截面数据 (二)时间序列数据 (三)面板数据 (四)空间数据
(四)空间数据的类型
两个概念:
地理数据:用于描述地理实体、地理要素、 地理现象、地理事件及地理过程产生、存 在和发展的地理位置、区域范围及空间联 系。 属性数据:用于描述地理实体、地理要素、 地理现象、地理事件、地理过程的有关属 性特征。
往年在职研究生考试真题--整理
往年在职研究生考试真题--整理职研究生考试之前怎么备考尤为关键,近年来关于在职研究生生历年真题可谓是备受考生关注,因为在职研究生考试的题型是没有多大变化的。
这些真题能够帮助考生掌握答题技巧,提高考生答题的效率。
今天小编给大家整理了一些关于工商管理和心理学专业的真题介绍,希望对大家有一定的帮助! 工商管理综合真题:一、名词解释1.组织结构2.平衡计分卡3.分销组合4.资本成本二、简答题1.利润最大化的缺点2.生产者借助哪些力量赢得中间商的合作3.新兴产业的战略选择4.矩阵制的优点三、论述题1.论述产业组织模型与资源基础模型的不同2.论述管理人员的素质要求四、案例题1.价格策略2.目标市场策略(计算题考4个比率:销售净利率、所有者权益比率、流动比率、净资产收益率)一、单项选择题(每小题1分,共20分)1.思维的基本过程是( B )A.比较与分类B.分析与综合C.抽象与概括D.系统化与具体化2.下列各项中不属于音高听觉理论的是( C )A.电话说B.神经齐射说C.拮抗过程说D.行波理论3.鲁利亚认为脑干网状结构和边缘系统的机能属于( B )A.行为调节系统B.动力系统C.信息接受系统D.信息存储系统4.镶嵌图形的特点可以用于测量的认知风格是( D )A.自动化加工与意识控制加工B.冲动与沉思C.同时性与继时性加工D.场独立性与场依存性5.幼儿思维的主要特点是( C )A.可逆性B.抽象性C.具体形象性D.去自我中心性6.在新生儿阶段通常不具备的是( D )A.吸吮反射B.巴宾斯基反射C.抓握反射D.初级循环反应7.在被试内实验设计中,控制练习效应和疲劳效应的常用方法是( B )A.恒定法B.平衡法C.双盲设计D.纳入处理8.一定属于多因素实验设计的是( A )A.混合设计B.被试内设计C.随机区组设计D.被试间设计9.下列实验中不能用来论证社会学习理论的是( B )A.抗拒诱惑实验B.水下击靶实验C.攻击反应的学习实验D.言行一致实验10.建立在“官能心理学”基础上的迁移理论是( A )A.形式训练说B.概括原理说C.共同因素说D.关系转换说11.定量地揭示整个群体的人际关系状况以及各成员在该群体内人际关系状况的方法是(A )A.社交测量法B.罗夏墨迹测验C.角色扮演法D.主题统觉测验12.为了保持认知的协调,外在理由越缺乏,越需要内在理由的补充,这种心理反应被称作( B )A.催眠者效应B.不充分理由效应C.睡眠者效应D.过度理由效应13.一个研究者报告独立样本的t检验的结果t(24)=2.53,根据这个结果可以推知研究被试总人数为( D )A.23B.24C.25D.2614.一项调查表明抽烟量较大的人群比抽烟较少或不抽烟的人群患肺癌的比率更高,据此我们可以说,抽烟量与患肺癌比率这两个变量间存在着( A )A.相关关系B.因果关系C.函数关系D.包含关系15.一项研究涉及到职业,我们用1表示“农民”,2表示“教师”,3表示“公务员”,这里的数据123属于( C )A.等级数据B.比率数据C.称名数据D.等距数据16.已知某校男、女学生对某项教育措施各自持“同意”和“反对”态度的人数,若要了解性别与变量是否有关,则应该计算( C )A.积差相关B.等级相关C.Ø 相关D.二列相关17.以下各项中属于投射测验的是( D )A.韦氏量表B.个性偏好测验C.比纳量表D.主题统觉测验18.可以作为同质性信度指标的是( C )A.肯德尔和谐系数B.差异系数C.克伦巴赫系数D.确定系数19.最早采用智力年龄概念的是( A )A.比纳量表B.瑞雯推理测验C.韦氏量表D.斯坦福比纳量表20.一项研究假设为:经过知觉运动学习的左利手儿童比未经过这种学习的儿童在眼手协调的作业上做得更出色,然而这种差别不出现在右利手儿童中,这项实验中“是否经过学习”是( C )A.中介变量B.因变量C.调节变量D.自变量二、名词解释(每小题3分,共24分)1.效果律2.鉴别指数3.晕轮效应4.成熟势力说5.社会惰化6.概念形成7.暗适应8.抽样分布三、简答题(每小题6分,共36分)1.简述兴趣及其类型.2.简述短时记忆的特点.3.简述心理测量的特质.4.简述实验法的显著特点.5.简述社会测量法及其具体形式.6.简述利用一组原始数据编制次数分布表的主要步骤.四、论述题(每小题10分,共20分)1.结合文学著作人物形象,论述奥尔波特的人格特质理论.2.阐述不同理论对儿童性别角色发展的看法.更多的在职研究生考试真题练习,请到本站考试复习专区进行查询···附:在职研究生热门招生院校推荐表在职研究生信息查询入口出师表两汉:诸葛亮先帝创业未半而中道崩殂,今天下三分,益州疲弊,此诚危急存亡之秋也。
2016年上海财经大学431金融学综合[专业硕士]考研真题(回忆版)【圣才出品】
2016年上海财经大学431金融学综合[专业硕士]考研真题(回忆版)一、单项选择题(每小题2分,共60分)1.货币中性是指货币数量变动只会影响()。
A.实际工资B.物价水平C.就业水平D.商品的相对价格2.下列哪一项不是商业银行与投资银行的主要区别?()A.资金来源不同B.融资功能不同C.监管机构不同D.利润来源不同3.利率为资金借贷的价格,决定于金融市场上资金数量的供需关系,这是下面哪一种理论的观点()。
A.流动性偏好理论B.节欲说C.可贷资金理论D.古典学说4.货币政策的时间不一致性意味着()。
A.中央银行出于公众利益的考虑,会改变自己事先宣布的政策。
B.中央银行的政策制定,经常超出社会公众的预期C.社会公众对中央银行的信任度并不重要D.货币政策的效果存在时滞5.下列中央银行中,最大的是()。
A.英格兰银行B.美联储C.中国人民银行D.欧洲中央银行6.根据理性预期的总供给函数,只要中央银行公开宣布提高货币增长率,则()。
A.失业率不变,通货膨胀上升B.失业率和通货膨胀率都上升C.失业率下降,通货膨胀上升D.失业率和通货膨胀率都不变7.弗里德曼的货币需求函数非常强调()对货币需求的重要影响。
A.货币数量B.恒久性收入C.各种资产的相对收益率D.预期物价水平的变化8.关于存款保险制度正确的是()。
A.一旦商业银行倒闭,存款人的存款将得到保险公司的如数赔偿B.一旦商业银行倒闭,存款人的存款账户将被冻结,以免造成损失C.可减少商业银行因流动性不足而倒闭的风险D.可减少商业银行因清偿力不足而倒闭的风险9.关于P2P网贷平台,下面说法正确的是()。
A.因为不属于金融机构,所以不会受到金融监管B.存在信用风险,但没有流动性风险C.能够消除信息不对称,降低信息成本D.能够降低交易成本,提高效率10.通常来说,对冲基金是一种()。
A.开放式基金B.私募基金C.养老基金D.保险基金11.下列哪些因素对人民币汇率水平的影响是直接的?()A.存款准备金率的调整B.外汇储备的变动C.存贷款利率的调整D.亚投行的成立12.特别提款权目前的定值货币为()。
考研产业经济学专业就业方向及前景分析
方法二:按学习进度分配。考生可以根据个人成绩安排学习,把复习时间向比较欠缺的科目上倾斜,有计划地重点复习某一课程。
三、产业经济学就业方向
毕业后在各级政府管理部门、科研院所、高等院校、公司、企业等从事经营管理,经济管理,经济分析、预测和规划,政策分析等工作;还可进一步报考相关学科门类的博士研究生,继续求学深造。
四、考研院校推荐
排名
学校名称
星级
重点学科
博士点
1中国人民大学5★31
2东北财经大学5★31
3南开大学5★31
4复旦大学5★31
5山东大学5★31
6中央财经大学5★31
7西安交通大学5★31
8北京交通大学5★31
9厦门大学5★31
10暨南大学4★31
11江西财经大学4★11
12浙江大学4★01
13湖南大学4★01
14上海交通大学4★01
15对外经济贸易大学4★01
16上海财经大学4★01
17首都经济贸易大学4★01
方法一:规划进度。分别制定总计划、月计划、周计划、日计划学习时间表,并把它们贴在最显眼的地方,时刻提醒自己按计划进行。
方法二:互相监督。和身边的同学一起安排计划复习,互相监督,共同进步。
方法三:定期考核。定期对自己复习情况进行考察,灵活运用笔试、背诵等多种形式。
2.分配好各门课程的复习时间。
一天的时间是有限的,同学们应该按照一定的规律安排每天的学习,使时间得到最佳利用。一般来说上午的头脑清醒、状态良好,有利于背诵记忆。除去午休时间,下午的时间相对会少一些,并且下午人的精神状态会相对低落。晚上相对安静的外部环境和较好的大脑记忆状态,将更有利于知识的理解和记忆。据科学证明,晚上特别是九点左右是一个人记忆力最好的时刻,演员们往往利用这段时间来记忆台词。因此,只要掌握了一天当中每个时段的自然规律,再结合个人的生活学习习惯分配好时间,就能让每一分每一秒都得到最佳利用。
产业经济学完整教学课件
广义的包括狭义的先行产业和先导产业。
二、产业经济学的研究对象
(一)产业经济学的对象与性质 1.研究对象 以产业为研究对象。 2.性质 以产业为研究对象的中观层次的经济学,属
于应用经济学。
(二)产业经济学在社会经济中的地位
1.三次产业分类法
目的:为分析经济增长过程中各项社会经济指标 及其结构变动。
分类: 第一次产业(primary industry) 第二次产业(secondary industry) 第三次产业(tertiary industry)
2.国际标准产业分类法
联合国《全部经济活动国际标准产业分类索引 (1971)》,将产业划分为四个层次:
5、产业生命周期分类法
目的:根据产业发展不同阶段制定产业政策等。 标准:根据产业发展所处的不同阶段进行分类。 (1)幼小产业(Infant Industry) (2)成长产业(Growing Industry) (3)成熟产业(Maturity Industry) (4)衰退产业(Declining Industry) (5)淘汰产业(Falling Industry)
第二节 产业经济学的理论体系
一、两种主要观点的分野
观点1: 产业经济学(Industrial Economics)等同于产 业组织理论(Industrial Organization)。 观点2: 还应包括产业结构、产业关联、产业布局、产 业发展和产业政策等。
二、我国产业经济学的理论体系
产业经济学
产业组织理论 产业结构理论
产业政策理论 反垄断与管制理论
市市市 场场场 结行绩 构为效
上财经济及答案
注意:本试题和答案提示仅供参考,不保证正确。
经济学试题(一)(2004年4月博士研究生入学考试试题)答案请用另纸,并请在各题的答案前标明相应的题号注意:需要用公式和图形表示的,请注明所使用符号的意义每题25分1若消费者偏好满足完备性、传递性、连续性、严格单调性、严格凸性五个公理,预算集为B={x│x∈R+n,px≤y}(x、p为商品和价格向量,y为给定收入)。
试证明这一消费者问题若有解x*,则a)x*是唯一的,b)相应于x*,消费者收入将用尽,即有y=px*。
2在为本考试科目所列的参考书中,阿罗不可能定理是用四个条件来规定的。
请对阿罗不可能定理作出定义,并解释这四个条件中每一个条件都是不可缺少的。
(在其他国际流行的高水平的经济学教科书或者专著中,阿罗不可能定理需要的条件可能和为本考试科目所列的参考书中所提出的四个条件不同。
你当然可以用那些书籍中的说法,但你必须选择某一种说法,而不能够混用不同说法)3考虑一个生产函数yt =k atA bt,0<a<1,At=Akt,(y、k:人均产量和人均资本,A:技术,t:时期,a,b:参数),同时设储蓄率s、人口增长率n、物质资本折旧率m为常数,不单独考虑技术进步率。
请a)求k的增长率b)用图形表示,当生产函数的规模收益大于1、等于1和小于1时,k的增长率对应于k的变化曲线c)说明s的一次性提高在上述三种情形下如何影响k的长期增长率d)说明一次性的灾难给经济增长的影响。
比如一场地震毁灭了该经济的一半资本存量,这场地震对收入和资本的短期和长期影响。
4.古典学派认为实际经济与货币无关,货币只是一种面纱。
古典学派的这种二分法意味着货币对实际经济没有影响。
各个认为货币对实际经济有影响的学派要想成立,必须提出自己的货币影响实际经济机制。
试说明传统的凯恩斯主义、新凯恩斯主义、Lucas的货币影响实际经济的机制。
解答提示:1.已知偏好集的某一下界和预算集的上界有切点,则由于该下界的凸向原点的性质和该上界的直线性质,切点必然是唯一的。
2016年上海财经大学801经济学考研真题及详解【圣才出品】
15.一个企业位于一个完全竞争的市场环境中,若该企业的长期供给曲线为 q=5p(其 中 q 为该企业的供给,p 为该企业的产品的市场价格),则该企业的生产技术不可能是规模 报酬不变的。( )
11.对于线性的需求函数,其需求价格弹性必为一个常数。( ) 【答案】×
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【解析】需求价格弹性公式为:ε=(dq/dp)·(p/q)。线性需求函数下,每一点斜率 相等,即 dq/dp 相等,但 p/q 不一定相等,所以不能说线性需求函数下需求价格弹性保持 不变。
2.在均衡经济周期模型中,技术水平的持久性上升会增加当前消费,而技术水平的暂 时性上升会减少当前消费。( )
【答案】× 【解折】技术水平的上升既有收入效应又有跨期替代效应。收入效应指技术水平的上升 提高了利率和工资率,提高了家庭实际收入,鼓励家庭增加当期消费;跨期替代效应指较高 的利率促使家庭将消费从现在推迟到将来。如果技术水平的上升是永久的,那么巨大的收入 效应远大于跨期替代效应,当期消费会上升;如果技术水平的上升是暂时的,那么弱的收入 效应不一定大于跨期替代效应,当期消费会上升或下降无法确定。
3.失业保险金的增加会降低就职率,延长预期的失业持续时间。( ) 【答案】√ 【解析】根据寻职模型,失业保险金的增加提高了人们在失业期间得到的有效实际收入, 从而提高保留实际工资,所以提供的工作更容易被拒绝,降低了就职率,延长了预期失业时
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资料来源:育明考研考博
政治经济学(60 分) 一名词解释(每题 3 分,共 12 分) 1 资本主义经济危机 2 社会简单再生产基本实现条件 3 虚拟企业 4 市场规则 二判断下列说法正确或错误(每题 1 分,共 5 分) 5 货币形式之所以从金属货币发展到纸币,是与货币的价值尺度和流 通手段职能分不开的。 6 由一家企业提供产品和服务比由两家以上企业共同提供产品和服务 成本更低的情形属于自然垄断。 7 当劳动生产率发生变化时,同一劳动在相同的时间内创造的价值总 量就不再相同。 8 资本家通过提高劳动强度获得的剩余价值属于绝对剩余价值。 9 按劳分配并不等同与劳动所得,私营企业中工人的工资收入虽是工
c S e c S e
(2)需求弹性系数的计算公式 ①需求弧弹性表示需求曲线上两点之间的弹性,其计算公式为:
Q d Q Q d P Ed d . P P Q d P
②平均弹性,其计算公. P2 P1 Q1 Q2 dQ P . dP Q
Q P dQ P (弧弹性)或 ed (点弹性);北大版 P Q dP Q Q P dQ P (弧弹性)和 E d (点 P Q dP Q
《微观经济学》 (第 3 版,朱善利著)为:E d
弹性)。而一些国内教材和英文教材在需求的价格弹性的计算公式中没有负号。 由于需求量与价格反方向变化,所以 Q / P 为负值, (Q / P) ( P / Q) 也为负值。 但是,在讨论和进行分析的时候,都只采用计算结果的绝对值。为了方便起见,本书在
③点弹性表示的是需求曲线上某一点的弹性,其计算公式为:
Ed
(3)需求弹性的种类 ①若 E d 0 ,则称该物品的需求为完全无弹性。 ②若 0 E d 1 ,则称该物品的需求为相当缺乏弹性,如多数生活必需品。 ③若 E d 1 ,则称该物品的需求为单位弹性,此时需求量的相对变化幅度与价格的相 对变化幅度相等。 ④若 1 E d ,则称该物品的需求为相当富有弹性,大多数是奢侈品的需求。 ⑤若 E d ,则称该物品的需求为完全有弹性。 注意:不同的教材,需求的价格弹性的计算公式并不相同。人大版《微观经济学》(第 四版,高鸿业主编)为: e d
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育明教育考研辅导机构:2016年有5名学员被首都经济贸易大学经济专业录取。
上海财经大学经济学研究生入学考试试题考试时间:180分钟命题时间:2015年11月19日试卷分值:150分考试科目:801经济学一、分析题1、金融创新对价格的影响,如果货币当局以固定物价水平为目标,央行如何操作。
2、增税在长期,短期对r,yp的影响,用IS-LM,AS-AD分析。
这两道题是往年考过的。
3、索罗技术进步增长模型4、古诺模型,伯特兰同时定价模型以及窜谋,违反窜谋动机。
5、给定产量下成本最小化问题结合完全竞争模型定价p=mc求需求函数。
6、给出柯布道格拉斯变式效用函数,求价格变化的替代效应,收入效应,及等价变化和补偿变化二、复习规划--制定一个属于你自己的规划第一阶段:基础阶段至六月方法指导:各科基础阶段学习方法1v1指导数学:做李永乐660题,看同济第六版,李永乐复习全书英语:背单词,做张剑150篇,不建议大家做真题,与雅思托福完全不同专业课:随同基础课程形成一本框架性的笔记,仔细看统计学部分的内容。
第二阶段:强化阶段7-9月方法指导:各科强化阶段学习方法1v1指导数学:继续做复习全书,至少完成第一遍归纳总结重点、难点、混淆点,形成框架英语:做张剑英语提高篇150篇,同时做两套真题作为检验。
勿使用2010年真题政治:重点复习马克思注意原理,其他先不用看,做风中劲草肖秀荣知识点精讲专业课:开始复习完整的专业课教材,看其他版本的教材。
第三阶段:深化阶段10-11月方法指导:各科深入强化阶段学习方法1v1指导数学:开始做历年真题(包括数学一二三),不要做400题,总结归纳之前的错题英语:认真做真题,把阅读中的错题和不认识的单词认真整理出来,不做完形填空政治:一三五七法(一个核心,三个月,五种方法,70分),完成肖秀荣的1000题专业课:完成课后的习题,冲刺班的老师会给大家归纳分析框架。
第四阶段:冲刺阶段12月至考前方法指导:进行三次模拟考试数学:开始做李永乐的5+3,6+2的题,总结归纳之前的错题,再看一遍复习全书。
产业经济学
1970年,谢勒(Scherer)出版了《产业市场结构和市场绩效》,在贝恩基础上 对SCP分析框架进行了完整系统阐述,并指出了所谓的产业基本条件对市场结构 和市场行为的影响,同时强调市场行为对市场结构和产业基本条件的反馈效应 。
由于以梅森、贝恩为代表的现代产业组织理论研究基本是以哈佛大学为中 心展开的,因此该学派被称为哈佛学派。在哈佛学派众多学者的努力下, SCP范式走向了成熟,产业组织理论成为一门相对独立的经济学科,哈佛 学派的产业组织理论也理所当然地成为产业经济学的主流学派。
• 哈佛学派的这种结构主义观点对战后以美国为首的西方国家反垄断政策的开展 以及政府管制政策都曾发生过重大影响。在1970年前后,美国司法部对一批大 型反托拉斯案件相继提起诉讼,包括IBM公司、施乐公司、埃克森公司等。
• SCP分析范式存在着许多缺陷,因而自20世纪60-70年代以来成为经济学理论界 批判的热点。其中,最著名和最有影响力的批判来自于产业组织理论的芝加哥 学派,其代表为斯蒂格勒(Stigler)、德姆塞茨(Demsetz)、布罗曾(Brozen)、 波斯纳(Posner)等。
• 广义的产业结构理论还包括产业关联、产业布局和产业竞争力等内容的研究。 产业关联又被称为产业联系理论,是产业结构理论的一个分支,主要研究产业 之间投入—产出联系。与狭义的产业结构理论相比,它更细致地研究产业之间 的质的联系和量的关系,因而能很好地反映各产业的中间投入和中间需求。这 是产业经济学区别于宏观经济学和微观经济学的一个重要方面。
2016年上海财经大学国际工商管理学院434国际商务专业基础考研真题及详解
十万种考研考证电子书、题库、视频学习平台2016年上海财经大学国际工商管理学院434国际商务专业基础考研真题(回忆版)一、名词解释(每题6分,共30分)1.转口贸易2.雁形形态生产模式3.特别提款权4.国民待遇原则5.集中性营销策略二、简答题(每题10分,共40分)1.什么是战略性贸易政策,其选择标准什么?2.简述垂直型对外投资和水平型对外投资的经济效应。
3.什么是欧元区?十万种考研考证电子书、题库、视频学习平台4.国际经营战略有哪些?三、论述题(每题20分,共80分)1.跨国公司的类型及其特征。
2.国际营销管理有哪些策略。
3.什么是国际债务危机,有何影响?4.谈谈你对中国设立“上海自由贸易试验区”意义的认识。
十万种考研考证电子书、题库、视频学习平台2016年上海财经大学国际工商管理学院434国际商务专业基础考研真题(回忆版)及详解一、名词解释(每题6分,共30分)1.转口贸易答:转口贸易是指两国的进出口贸易是通过第三国的中间商把货物转手来完成的贸易方式。
这种贸易方式在生产国为间接出口,在消费国为间接进口,因而是一种间接贸易方式。
交易的货物可以由出口国运往第三国,在第三国不经过加工再销往消费国;也可以不通过第三国而直接由生产国运往消费国,但生产国与消费国之间并不发生交易关系,而是由中转国分别同生产国和消费国发生交易。
转口贸易的发生,主要是有些国家(或地区)由于地理的、历史的、政治的或经济的因素,其所处的位置适合于作为货物的销售中心。
这些国家(或地区)输入大量货物,除了部分供本国或本地区消费外,又再出口到邻近国家和地区。
2.雁形形态生产模式答:雁形结构生产方式是指通过国外引进—国内生产—产品出口的循环使后起国实现产业结构工业化、重工业化和高加工度化的生产方式。
雁形形态生产模式依据的是技术差距论,不同国家之间存在着技术差异,技术创新国在技术应用初期和后来的模仿国进行贸易,而一段时间之后,早期模仿国又可能向后进模仿国发展贸易,对于早期模仿国而言,其经历了进口—国内生产—产品出口的过程,形成一个“V”字的雁形结构。
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育明教育考研辅导机构:2016年有5名学员被首都经济贸易大学经济专业录取。
上海财经大学经济学研究生入学考试试题
考试时间:180分钟命题时间:2015年11月19日试卷分值:150分考试科目:801经济学
一、分析题
1、金融创新对价格的影响,如果货币当局以固定物价水平为目标,央行如何操作。
2、增税在长期,短期对r,yp的影响,用IS-LM,AS-AD分析。
这两道题是往年考过的。
3、索罗技术进步增长模型
4、古诺模型,伯特兰同时定价模型以及窜谋,违反窜谋动机。
5、给定产量下成本最小化问题结合完全竞争模型定价p=mc求需求函数。
6、给出柯布道格拉斯变式效用函数,求价格变化的替代效应,收入效应,及等价变化和补偿变化
二、复习规划--制定一个属于你自己的规划
第一阶段:基础阶段
至六月
方法指导:各科基础阶段学习方法1v1指导
数学:做李永乐660题,看同济第六版,李永乐复习全书
英语:背单词,做张剑150篇,不建议大家做真题,与雅思托福完全不同
专业课:随同基础课程形成一本框架性的笔记,仔细看统计学部分的内容。
第二阶段:强化阶段
7-9月
方法指导:各科强化阶段学习方法1v1指导
数学:继续做复习全书,至少完成第一遍归纳总结重点、难点、混淆点,形成框架
英语:做张剑英语提高篇150篇,同时做两套真题作为检验。
勿使用2010年真题
政治:重点复习马克思注意原理,其他先不用看,做风中劲草肖秀荣知识点精讲
专业课:开始复习完整的专业课教材,看其他版本的教材。
第三阶段:深化阶段
10-11月
方法指导:各科深入强化阶段学习方法1v1指导
数学:开始做历年真题(包括数学一二三),不要做400题,总结归纳之前的错题
英语:认真做真题,把阅读中的错题和不认识的单词认真整理出来,不做完形填空
政治:一三五七法(一个核心,三个月,五种方法,70分),完成肖秀荣的1000题
专业课:完成课后的习题,冲刺班的老师会给大家归纳分析框架。
第四阶段:冲刺阶段
12月至考前
方法指导:进行三次模拟考试
数学:开始做李永乐的5+3,6+2的题,总结归纳之前的错题,再看一遍复习全书。
英语:再做一遍真题,把阅读中的错题认真整理出来,记忆大小作文的模版
政治:做各类最后四套题
专业课:复习之前做的题,再次梳理框架(看目录)
三、育明教育课程设置
课程类型课时价位
ZY1专业课36课时13800
ZY2专业课52课时18800
ZY3专业课68课时28800
ZY4专业课72课时36800
ZY5专业课
80课时50000不过退35%
保分
BG1全科保过92课时100000不过退35%
BG2定向保录100课时不过重修一年
专68课时+公300课
A高端辅导集训
50000
时
B高端保过集训专88课时+公300课100000不过退35%
时
育明教育从2006年开始,主要就是做专业课一对一的辅导,而且主打的就是专业课,我也希望考生一定要了解不同的辅导机构的侧重点,选择最合适自己的。
课程设置分两种,一个是专业课一对一,具体课时是根据学生基础来定,另一种是集训营,四科都有辅导,公共课是小班授课+一对一形式,专业课全都是一对一辅导,而且在暑假我会开设5-7天的小班课。
育明教育请的师资是你所报考专业的研究生助教且是有代课经验的+北大光华或者清华道口的研究生、博士结合来讲。