食品中矿物质元素的测定PPT课件

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《食品中的矿物质》课件

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矿物质缺乏的影响
骨骼健康问题
如钙和磷缺乏可能导致 骨质疏松、佝偻病等骨
骼问题。
免疫系统受损
如锌缺乏可能导致免疫 系统功能下降,增加感
染的风险。
神经系统受损
如铁缺乏可能导致贫血 和神经系统问题,如注 意力不集中、记忆力减
退等。
心血管问题
如镁缺乏可能导致心律 不齐、高血压等心血管
问题。
02 食品中的矿物质种类
食品安全标准与监管
食品安全标准是确保食品中矿物质含量在合理范围内的法规和标准。
监管机构通过定期抽检、风险评估等方式对食品中的矿物质含量进行监测和评估。
对于不符合标准的食品,监管机构会采取相应的处罚措施,以保障公众健康和食品 安全。
THANKS FOR WATCHING
感谢您的观看
超标的矿物质可能对人体健康造成危 害,如长期摄入过量的铁可能导致铁 中毒,而过量的铅则可能导致神经系 统损伤和智力发育迟缓。
有害矿物质的来源与危害
有害矿物质主要来源于工业废 水、废气排放以及农药残留等 环境污染物。
这些有害矿物质可能通过食物 链进入农产品,进而影响食品 安全。
有害矿物质的危害包括但不限 于致癌、致畸、致突变等,对 人体健康产生长期影响。
肠道微生物可以促进某些 矿物质的溶解和吸收,如 铁、锌等。
维生素和蛋白质
维生素和蛋白质的摄入有 助于矿物质的吸收和利用 。
影响矿物质吸收的因素
烹饪方式
烹饪方式可以影响矿物质的吸收,如 蔬菜先切后洗、煮沸时间过长等都会 导致矿物质的损失。
食品添加剂
膳食纤维
高膳食纤维摄入可能会干扰矿物质的 吸收。
食品添加剂如防腐剂、色素等可能会 影响矿物质的吸收。

食品营养与卫生-矿物质PPT课件

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选择未加工、无添加的坚果和种子, 以保留矿物质的天然状态。适量食用 坚果和种子,有助于补充人体所需的 矿物质。
04
矿物质缺乏与过量
缺乏的原因与后果
原因
饮食不均衡、偏食、挑食、营养 不良等。
后果
贫血、免疫力下降、骨骼发育不 良、肌肉无力、神经系统失调等 。
过量的原因与后果
原因
过量摄入某些食品或补充剂,如长期 大量食用高盐食品、过量摄入钙片或 铁剂等。
01
02
03
04
均衡膳食
合理搭配食物,摄取多种来源 的矿物质,以保障身体对矿物
质的全面需求。
针对需求补充
针对个人身体状况和需求,适 量补充缺乏的矿物质,避免过
量摄入。
注意烹饪方式
适当的烹饪方式可以保留食物 中的矿物质,避免过度烹煮或
加工导致矿物质的流失。
注意食品安全
选择新鲜、卫生的食品,避免 食品污染和有害物质对矿物质
微量元素
是人体内含量较少的矿物质,虽然需要量很少,但对维持人体正常生 理功能至关重要,如促进生长发育、维持免疫功能等。
02
矿物质的生理功能
维持生理活动
矿物质是人体正常生理活动的必需元素,参与多种酶的催化反应和激素的分泌过程, 对维持人体正常生理功能起着至关重要的作用。
矿物质参与细胞代谢、能量转换、信息传递等过程,对维持细胞的正常功能和生命 活动具有不可或缺的作用。
的影响。
THANKS
感谢观看
01
02
03
维持生理功能
矿物质是人体正常生理功 能的必需元素,参与骨骼 形成、血液凝固、酶活性 等重要生理过程。
预防疾病
适量的矿物质摄入有助于 预防贫血、骨折、心血管 疾病等与矿物质缺乏相关 的疾病。

食品分析--食品矿质元素的测定(ppt 68页)

食品分析--食品矿质元素的测定(ppt 68页)

2. 分配比:D = C有 / C水 C有——溶质在有机相中聚合、络合等总浓 度
C水——溶质在水相中聚合、络合、水解的 总浓度
3.萃取百分率E:表示萃取的完全程度。 E =(被萃取物在有机相中的总量 / 被萃 取物的总量)×100%
(三)萃取平衡与条件
1.食品分析中常用的螯合剂: 双 硫 腙 ( HDZ ) 、 二 乙 基 二 硫 代 甲 酸 钠
① 金属离子+螯合剂→金属螯合物(金属螯合物溶
于有机溶剂,如果有色可进行比色测定) —— 有机相
② 水+其它组成 ——水相 2. 此法为液—液溶剂萃取法。
优点:较高的灵敏度,选择性,分离效果好,设 备简单,操作快速。
缺点:工作量较大,耗用试剂,溶剂较高,有的 易挥发,易燃,有毒等。
(一)螯合反应与亲水性 金属离子在未成螯合物之前,受水分子极性
北京部分 农产品含 砷过高可 能导致中 毒!
04年网上 报道。
有害元素进入人体的渠道有:水源、土壤、 环境、原料、辅料、添加剂、农药、化肥的 使用、加工、制造、运输等带入;容器本身 不纯,金属带入铅、锌;罐头中酸性锡的溶 出;铜器带入过量铜;另外,还有呼吸、皮 肤。
饮水、食品、茶叶、烟草、化妆品等都可能 被污染,环境污染已成为世界问题。
食品分析
Food Analysis
授课教师: 陈业 日期: 2009年春季
第七章 食品矿质元素的测定
本节重点:
1.原子吸收分光光度计法、溶剂萃取比色法原理; 2.钙、铁等的主要测定方法、原理和操作过程。
第一节 概述
一、食物中元素的分类
存在于食物中的各种元素: 从营养的角度,可分为必需元素、非必需元
粮食 海水鱼(鲜重计) 贝类、甲壳类、其他海类产品

食品中矿质元素的测定PPT课件

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光源
原子化系统
分光系统
检测系统
第10页/共30页
原子化法
火焰原子化法 无火焰原子化法
石墨炉法
火焰
冷原子化法
空心阴 极灯
棱镜
第11页/共30页
光电 管
1.火焰式:
仪器内有燃烧的火焰,提供一定能量让 含有元素的溶液雾化后,经过火焰获得 能量,热离解为原子状态就可吸收特定 波长的光,由基态→激发态,不同的原 子所吸收的波长不一样,如测Cu就要将 仪器换上Cu空心阴极灯,让其发射出Cu 的特定波长光,根据其吸收的多少来定 量。(与标准曲线比较)
(2)空白实验
第17页/共30页
(3)测定
①标准曲线绘制:配制不同浓度的系列标准溶 液 ②将仪器狭缝、空气及乙炔流量、灯头高度、 元素灯电流等按照仪器说明调至最佳状态 ③将消化好的样品溶液、空白液、不同浓度的 系列标准溶液分别导入原子吸收中进行测定
第18页/共30页
结果计算
X (C C0 )V f 1000 m 1000
原理
试样经酸加热消化后,在6mol/L盐酸(HCl)介质 中,将试样中的六价硒还原为四价硒,用硼氢化钠 (NaBH4)或硼氢化钾(KBH4)作还原剂,将四价 硒在盐酸介质中还原成硒化氢(SeH2),由载气 (氩气)带入原子化器中进行原子化,在硒特制空 心阴极灯照射下,基态硒原子被激发至高能态,在 去活化回到基态时,发射出特征波长的荧光,其荧 光强度与硒含量成正比。与标准系列比较定量。
第十二章 食品中矿物质 的测定
一、概述 二、食品中营养元素的测定 三、食品中有害元素的测定
第1页/共30页
一、概述
(一)矿质元素的作用
食物中各种元素对人体来ห้องสมุดไป่ตู้,分为

食品中成分的测定—矿物质元素的测定(食品检测技术课件)

食品中成分的测定—矿物质元素的测定(食品检测技术课件)
➢有毒元素 :其极小的剂量即可导致机体呈现毒性反应,而且人体中具有蓄积性, 随着在人体内的蓄积量的增加,机体会出现各种中毒反应,如汞、镉、铅、砷等;
例:甲基汞:在人体内的生物半衰期为70天; 铅:在体内半衰期为1460天, 在骨骼中为10年; 镉:更是长达16到31年。
➢常量元素:需求比例较大,如钾、钠、钙、镁、磷、氯、硫等; ➢人体必需的微量元素:铁、钴、镍、锌、镉、钼、铝、硅、铯、硒、碘、氟等
2、检测意义
➢评价食品的营养价值
➢对开发和生产强化食品具有指导意义 ➢有利于食品加工工艺的改进和食品质量的提高 ➢了解食品污染情况,以便查清和控制污染源
3.食品中限量元素的检测方法主要有:
(1)原子吸收分光光度法:选择性好、灵敏度高、 简便、快速、可同时测定多种元素。
(2)比色法:设备简单、价廉、灵敏度可满足要求。
原理
02
试剂及试剂配制
03
仪器
04
试验步骤
05
计算
1 原理
试样消解处理后,经火焰原子化,在 213.9nm处测定吸光度。在一定浓度范围 内锌的吸光度值与锌含量成正比,与标 准系列比较定量。
2.1 试剂
硝酸;高氯酸;氧化锌标准品
2.2 试剂的配制
2.2.1 锌标准储备液(1000mg/L):准确称 取1.247g(精确至0.001)氧化锌,加少量硝酸 溶液(1+1),加热溶解,冷却后移入1000mL容量 瓶,加水至刻度,混匀。
➢有毒元素 :其极小的剂量即可导致机体呈现毒性反应,而且人体中具有蓄积性, 随着在人体内的蓄积量的增加,机体会出现各种中毒反应,如汞、镉、铅、砷等;
➢限量元素:按食品卫生的要求有一定限量规定的元素,包括:必需微量元素及 有害元素。
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5、食品中矿物质元素的测定
目标: 通过本章的学习,掌握食品中常见矿物 质元素的标准溶液、标准使用液的配制、储存 和使用方法,掌握不同的待测样品的不同的处 理方法,掌握样品消化的方法和元素测定的原 理和基本操作技能。
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内容
5.1、概述(概念、分类、测定意义) 5.2、火焰原子吸收分光光度法—测定食品中钙、铁、
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✓ 样品处理是关键,为什么?
❖ 微量元素测定过程中应注意的问题有哪些?
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5.2、火焰原子吸收分光光度法—测定食品中钙、铁、 镁、锰、铜、锌、铝
原子吸收分光光度法的基本原理
原子吸收光谱法是一种利用被测元素的基态自由原 子对特征波长光吸收程度进行的定量分析方法。试 样中被测元素的化合物在高温中被离解成基态原子, 光源辐射出的待测元素的特征谱线通过样品的蒸气 时,被蒸气中待测元素的基态原子所吸收,在一定 范围与条件下,入射光被吸收而减弱的程度与样品 中待测元素的含量呈正比,由此可得出样品中待测 元素的含量。
源。
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➢ 测定方法:食品中矿物质元素的检测方法 有很多,而尤其以分光光度法、原子吸收 分光光度法用得最多。
❖ 分光光度法由于设备简单,能达到食品中 矿物质检测标准要求的灵敏度,故一直被 广泛采用;
❖ 原子吸收分光光度法由于它的选择性好, 灵敏度高,测定手续简便快速,可同时测 定多种元素的优点,而成为矿物质测定中 最常用的方法。
(4)工业“三废(废水、废气、废渣)以及农药、 化肥用量的增加,造成土壤、水源、空气等的污 染,使重金属及有毒元素在动、植物体内富集并 直接影响人类的健康。
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➢ 检测意义 ❖ 评价食品的营养价值; ❖ 开发和生产强化食品具有指导意义; ❖ 有利于食品加工工艺的改进和食品质量的提高 ❖ 可以了解食品污染情况,以便查清和控制污染
❖ ② Zn影响人的消化与代谢,缺Zn味觉减退,出 现厌食,发育不良等,过多会得胃肠炎。(取 头发进行测定可知人体内Zn含量情况) 2000年8月调查:北京、广州等城市儿童低锌率 44 %,而山区儿童仅为32.4 %(低于正常值)
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微量元素在机体组织中的作用浓度很低且常严 格局限在一定的范围之内;其功能形式、化学 价态与化学形式也非常重要。例:铬的+6价 毒性大,+3价对人体有益;无机锗毒性大, 有机锗毒性小。 有毒元素:其极小的剂量,即可导致机体呈现 毒性反应,而且人体中具有蓄积性,随着在人 体内的蓄积量的增加,机体会出现各种中毒反 应,如汞、镉、铅、砷等
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➢ 来源:
(1)由自然条件(如地质、地理、生物种类、品种 等)所决定的,食物本身天然存在的矿物质元素
(2)为营养强化而添加到食品中的微量矿物质元素 或食品加工、包装、贮存时,受到污染,引入了 重金属元素。像锡来自于铁皮上的镀锡,接触中 的焊锡;像铜来自加工的铜镀浓缩锅,铜勺等造 成。
(3)随着经济的发展,各种新材料的出现,造成了 新的食物污染。
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➢ 食品中钙、铁、镁、锰、铜、锌、铝的测 定
以牛奶为样品进行讲解,演示样品的处理、 原子吸收的使用等操作
基态原子、原子吸收过程
激发态原子、发射过程、特征谱线
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原子吸收分光光度法是利用原子吸收分光光 度计来测定限量元素。
原子吸收光谱分析的仪器包括四大部分
光源
原子化系统
分光系统 检测系统
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火焰原子化法 原子化法 无火焰原子化法
石墨炉法 冷原子化法
火焰
空心阴 极灯
棱镜
光电 管
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原理 : 1.火焰式——仪器内有燃烧的火焰,提供一定能
➢ 分类:
从营养学的角度,可分为必需元素、非必 需元素和有毒元素三类;
从人体需要的角度,可分为常量元素(含 量在0.01%以上)、微量元素(含量低于 0.01%)两类
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❖ 常量元素需求比例较大如钾、钠、钙、镁、磷、 氯、硫等
❖ 人体必需的微量元素有:铁、铜、锌、锰、锡、 碘、氟、硒等
❖ ① Fe是人体血液形成不可少的,缺铁性贫血就 是因缺乏铁,而多了得“血色病”。
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பைடு நூலகம்
➢ 仪器的结构及性能
❖ 仪器的组成:原子吸收分光光度计由4个基本单元系统 构成,即光源系统、原子化系统、分光系统和检测系统
❖ 光源系统主要产生待测元素的特征谱线,一般采用空心 阴极灯;
❖ 原子化系统主要使试样中的待测元素转变为自由原子蒸 气(火焰原子化器—雾化器和燃烧器;无火焰原子化 器—高温石墨管,试样在石墨管中随着温度的升高而干 燥、灰化、原子化,即转变为自由原子蒸气);
镁、锰、铜、锌、铝 5.3、石墨炉原子化法—测定食品中铅、镉、铬、镍 5.4、原子荧光光谱法—测定食品中汞、砷、硒含量 5.5、分光光度法—测定食品中磷的含量 5.6、双硫腙分光光度法—测定食品中锌的含量 5.7、银盐法—测定食品中砷含量 5.8、自学氟、碘的测定
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5.1、概述
➢ 概念
食品中所含的元素有50多种、除去C、H、 O、N4种构成水分和有机物质以外,其他 的元素统称矿物质元素。
量让含有限量元素的溶液雾化后,经过火 焰获得能量,热离解为原子状态就可吸收 特定波长的光,由基态→激发态,不同的 原子所吸收的波长不一样,如测Cu就要将 仪器换上Cu空心阴极灯,让其发射出Cu的 特定波长光,根据其吸收的多少来定量。 (与标准曲线比较)
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2. 无火焰原子化法 石墨炉法:让样品溶液在石墨管小空间内完成干 燥、灰化、原子化三步,仪器提供高温,原子再 去吸收特定波长光。灵敏度比火焰原子化法高。 冷原子化法:让溶液进行化学反应,使元素 为原子态,再喷 入原子吸收分光光度计测定。
❖ 分光系统可以分出通过火焰的光线中待测元素的谱线;
❖ 检测系统则把光信号转换成电信号,经调制、放大、处 理,最后输出结果。
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原子吸收分光光度法的特点: 优点:灵敏度高,应用广,选择性好,抗干扰性
强,适于元素的痕量分析。 缺点:要连续测不同的元素,要多次换不同的阴
极灯。
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➢ 原子吸收分光光度法进行定量测定的方法 标准曲线法: 被测元素低浓度时,对分析线的吸收与浓度之间呈良 好的线性关系。故可配制低浓度的标准溶液。分别测 定其吸光度,以吸度为纵坐标、浓度为横坐标,绘制 其标准曲线。根据样液的吸光度,在标准曲线上求出 样液的浓度。
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