第二单元低课秋天的怀念优秀课件

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“我”的回答,点燃了母亲心中希望的火花。她 似乎看到了黎明的曙光,似乎看到了儿子坚强的 微笑,心中的最后一丝愿望得以了偿。
“还记得那回我带你去北海吗?你偏说那杨树 花是毛毛虫,跑着,一脚踩扁一个……”
语言描写,表现了母亲心中十分地快乐, 表现了母亲对“我”的爱之深。
她忽然不说了。对于“跑”和“踩”一类的字眼 儿,她比我还敏感。她又悄悄地出去了。
史铁生
学习目标
1.识记字词,了解作者及相关文学常识。 2.抓住文章的细节,揣摩人物的内心世界。(重点) 3.品读文章质朴深沉的语言。(难点) 4.体会作者和母亲的经历和感受,感受母爱的伟 大,并用正确的态度面对生活。(素养)
史铁生(1951—2010),生于北京,作家。史铁 生多年来与疾病顽强抗争,在病榻上创作出了 大量的优秀作品。代表作有小说《我的遥远 的清平湾》《命若琴弦》《务虚笔记》,散文 《我与地坛》《合欢树》《病隙碎笔》。其 中,《我与地坛》鼓励了无数人。作品风格清 新、温馨,富有哲理,属于意蕴深沉的“散文 化”作品。获华语文学传媒大奖2002年度杰 出成就奖。
读第二部分,看母亲是怎样对待儿子的?
母亲进来了,挡在窗前
动作描写,“挡”说明母亲这是有意的动作, 她怕“我”看到落叶凋零的景象触景伤情,产 生伤感痛苦,甚至是绝望的心情,从而失去对生 活的信心,并且母亲希望“我”能正视自己,而 不是逃避。
她憔悴的脸上现出央求般的神色。
神态描写,“憔悴”,暗示出母亲在病魔 的折磨下身体已经十分不好。
菊花热烈而深沉 ——是母爱的写照
菊花在秋风中开的烂漫 ——我的人生态度发生转变, 有了重新生活下去的信心和勇 气。
菊花象征母亲对我的爱,以 此表达了我对母亲的怀念。
结尾重复母亲“好好儿活”的话,有什么深意?
结尾重复母亲“好好儿活”的话,表明成熟的 “我们”现在已经找到了自我,感悟了生活的真 谛。不会再徒叹命运的无情,会勇敢地面对生 活的磨难。
望着望着天上北归的雁阵,我会突然把面前的玻璃砸碎; 听着听着李谷一甜美的歌声,我会猛地把手边的东西摔向 四周的墙壁; 我狠命地捶打着这两条可恨的腿,喊着:“我活着有什么 劲!”
当史铁生的母亲看到儿子这个模样,心情怎 么样呢?
难过,恨不得瘫痪的是自己……
史铁生的母亲自己当时是怎么一种情况?
可我却一直都不知道,她的病已经到了 那步田地。后来妹妹告诉我,她常常肝疼 得整宿整宿翻来覆去地睡不了觉。
北海的菊花开了,我推着 什么时候?
你去看看吧。
又是秋天,妹妹推我去北我俩在一块儿,要
海看了菊花。
好好儿活……
找到写看菊花的句子读一读,思考: 母亲为什么带我看菊花? 我为什么去看菊花?
黄色的花淡雅,白色的花高洁,紫红色的花热 烈而深沉,泼泼洒洒,秋风中正开得烂漫。
菊花淡雅高洁 ——是母亲品质的写照
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口罗其实不是合的。
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电影《白 蛇传说》 ,由程小 东导演, 黄圣依、 李连杰主 演。故事 还是那个 故事,人 物也还是那几 个个人物 ,但给人 的口味和 让人欣赏 的艺术感 染力却已 经大大的 不一样了 。其美轮美奂 的场景, 扣人心弦 的动漫效 果,栩栩 如生的明 星人物, 把白蛇爱 上许仙的 民间传说演绎 的跟真实 一般,却 又超出真 实接近神 奇。影片 中修炼千 年的白蛇 、刚正不 阿的法海、善 良痴情的 帅哥许仙 、机灵善 良的众小 妖、极具震 撼的水漫金 山、蛇佛 大战等 等相当的冲击眼 球和撞击心 脏,让我 大为赞叹。 到现在,我 依然找不出 这部电影之 中有什 么不足之处。如 果一定要有 ,那就是 李连杰扮演 的法海和尚 的白袍好像 有点欠缺, 如果换 成红色,也许视 觉效果会更 好 。
示例 他会说:“妈妈,您放心吧!我一定会好好儿活的。 我要像北海那怒放的菊花一样,好好儿活,活得坚 强,活得快乐,活得有价值,请您在天国里放心! 我早已不是曾经那个自暴自弃的孩子了,我要好好 地活下去。”
板书设计
淡雅 菊 高洁 花
热烈 深沉
5 秋天的怀念 /
秋天的怀念


坚强

亲 宽容
生 怀念
无私









































口罗不是。
凡 事 都 是 多 棱镜 , 不 同 的 角 度 会









凡 事 都是 多 棱 镜 , 不 同 的 角 度 会 看 到 不 同 的 结 果 。 若 能 把 一 些 事 看 淡 了 , 就 会 有 个 好 心境 , 若 把 很 多 事 看 开 了 , 就 会有 个 好 心 情 。 让 聚 散 离 合 犹 如 月 缺 月 圆 那 样 寻 常 , 让 得 失 利 弊 犹 如 花 开 花 谢 那 样自 然 , 不 计 较 , 也 不 刻 意 执 着; 让 生 命 中 各 种 的 喜 怒 哀 乐 , 就 像 风 儿 一 样 , 来 了 , 不 管 是 清 风 拂 面 , 还 是 寒 风凛 冽 , 都 报 以 自 然 的 微 笑 , 坦然 的 接 受 命 运 的 馈 赠 , 把 是 非 曲 折 , 都 当 作 是 人 生 的 定 数 , 不 因 攀 比 而 困 惑 , 不为 贪 婪 而 费 神 , 无 论 欢 乐 还 是忧 伤 , 都 用 平 常 心 去 接 受 ; 无 论 得 到 还 是 失 去 , 都 用 坦 然 的 心 去 面 对 , 人 生 原 本就 是 在 得 与 失 中 轮 回 的 , 让 一切 所 有 的 经 历 , 都 化 作 脸 上 的 云 淡 风 轻 。
精读细研
5 秋天的怀念 /
母亲扑过来抓住我的手,忍住哭声说:“咱娘儿 俩在一块儿,好好儿活,好好儿活……”
“扑”“抓”生动形象地写出了母亲非常在意 “我”内心的感受,害怕“我”禁不住打击,失去 生活的勇气。“忍”写出了母亲虽然十分悲痛, 却仍然强忍痛苦安慰、鼓励儿子的痛苦心情。
读完第一部分,你感受到母亲是个什么样的人? 母亲慈爱,宽容,坚强,无私。















































































































怀






























































穿










































西
(




)





































































但是我年轻时有一个想法就是如果我 告诉你 怎么弄 ,15分 钟后你 还没有 弄完我 就不耐 烦像如 果我自 己弄五 分钟就 弄完所 以最后 通常变 成我自 己弄。 但这样 做有一 个不好 的后果 就是当 你真的 五分钟 弄完就 会给别 人一种 感觉他 在现场 完全没 有用他 会不开 心。
通读全文,梳理文章结构。
第一部分(1-2):
“我”发脾气时,母亲忍痛安慰 “我”,要带“我”去看花。
第二部分(3-6):重病缠身的母亲为宽慰儿子,和儿 子约定去北海看花。
第三部分(7): “我”与妹妹一起去北海看了 菊花。
速读第一部分,思考:
双腿瘫痪后,我的脾气变得怎样?
暴怒无常
我的“暴怒无常”都体现在哪里?
“央求”换成“期待”好吗?为什么?
不好。“央求”反映出母亲既盼望儿子早日摆脱 阴影,又怕自己支撑不到那一天的复杂心理。若换 成“期待”则不能突出母亲忍受巨大的病痛却一 心为儿子着想的特点。从词义看,“央求”含有最 低要求的意思,“期待”则指较高要求。若换成 “期待”则不符合语境。
她高兴得一会儿坐下,一会儿站起:“那就 赶紧准备准备。”
看到我在“砸”、在“摔”、在“捶”,她又 是怎么做的呢 ?
母亲就悄悄地躲出去,在我看不见的地方偷偷地听 着我的动静。
母亲充分体谅儿子的痛苦心情,所以在儿子发脾气 时,悄悄躲出去,让儿子彻底发泄心中的痛苦,但又担 心儿子做出“傻事”,就偷偷地听着儿子的动静。这 句话充分表现了母亲对“我”的爱与关心。

































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•■

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当一切恢复沉寂,她又悄悄地进来,眼边儿红红 的,看着我。
“悄悄地”说明母亲充分体谅儿子的痛苦心 情。“眼边儿红红的”说明母亲强忍着内心 的悲痛,表现了母亲对儿子的呵护和关爱。
“听说北海的花儿都开了,我推着你去走走。” 她总是这么说。
语言描写,体现了母亲坚持让“我”看菊花的原 因。“总是这么说”说明母亲希望儿子像菊花 一样傲霜斗寒,重新扬起生活的风帆。
课文为什么不以《怀念母亲》为题,却以《秋天的怀 念》为题?
①母亲是秋天去世的,“我”深切怀念母亲对“我”的 爱。
②秋天里去看菊花,是母亲对“我”的希望,“我”用 行动向母亲表示,不仅自己好好儿活,还要带着妹妹 好好儿活,让母亲在九泉之下放心。
母亲带着对儿女们深深的牵挂离开了,我想儿子应 该有许多话要对母亲说,大家试想一下清明节到了, 作者会对母亲说些什么?
看到题目“秋天的怀念”,大 家会想到什么?
秋天是个容易伤感的季节,或许是对发 生在秋天的某件事的怀念?或者是对在 秋天去世的某个人的怀念等。
文章的标题被称为“文眼”“题眼”,是用 精练的语言高度概括文章的内容。
文章标题的含义包括表层含义和深层含义。 表层含义包含词语的含义、点明写作对象、 概括文章等主要内容;深层含义包含修辞手法、 文章内容相关引申义(双关义、象征义)等。
“我”完全丧失了“跑”“踩”的能力,母亲怕 勾起“我”的烦恼。“她比我还敏感”,说明她 的内心比“我”还沉重。
读完第二部分,你感受到母亲是个什么样的人? 母亲坚强,伟大,无私,乐观。
文章反复提到了一件事,就是去北海公园看菊花。 文中共提了几次?“我”对此有什么反应?
第一次 第二次 第三次
听说北海的花都开了,我 不,我不去! 推着你去走走。
伟大
父母为我们付出了太多太多,却从未要求我们 回报过,我想,我们应该学会去爱我们的父母, 学会感恩。
回顾母亲爱你的点点滴滴的细节写一篇文章, 《我和我的母亲》,要表达出自己的真情实感。

凡 事 都 是 多 棱 镜 , 不 同 的 角 度 会 看 到 不 同 的 结 果 。 若 能 把 一 些 事 看 淡 了 , 就会 有 个 好 心 境 , 若 把 很 多 事 看开 了 , 就 会 有 个 好 心 情 。 让 聚 散 离 合 犹 如 月 缺 月 圆 那 样 寻 常 ,
游子吟 孟郊
慈母手中线,游子身上衣。 临行密密缝,意恐迟迟归。 谁言寸草心,报得三春晖。
5 秋天的怀念 /
在唐代诗坛上,孟郊并不是很有名的大 诗人,可是他的这首《游子吟》却人人传诵, 因为这首诗歌颂了人类最伟大最无私的情 感——母爱。
今天,我们来学习一篇表现母爱的散文: 《秋天的怀念》。
5 秋天的怀念
母亲为什么没让“我”知道她的病?
母亲知道儿子由于行动不便很伤心难过,对生 活也充满厌倦和绝望,她不想儿子再为自己的身体 担忧,这会更加加重他的精神负担,而自己是儿子 的唯一依靠,不想让儿子觉得自己快失去依靠而更 加轻生。
作为这样一位母亲,她知道自己要死了,但是, 她有没将自己的病情告诉儿子。
也没有像儿子一样在“砸”、在“摔”、在 “捶”。










































































































男 主 角张 自 力( 廖 凡) 在 故 事一 开 始的 时 候 就很 洒 脱不 羁 , 标志 性 的胡 须 很男 人 。 因为 在 调查 碎 尸 案过 程 中有 两 个兄 弟 被 枪杀 了 ,案 子 又没 有 头 绪, 渐 渐地 迷 失 了自 己 ,或 者 说 失去 了 做警 察 的动 力 , 所以 后 来被 分 配 到了 一 个工 厂 保卫 科 上 班, 也 许是 凭 着自 己 的 专业 嗅 觉, 或 许 是因 为 溜冰 鞋 的 暗示 , 他慢 慢 找到 了 一 点头 绪 ,开 始 主 动去 调 查这 个 嫌疑 最 大 的吴 志 贞( 桂 纶镁 ) , 并逐 渐 的爱 上 了 她, 这 个我 看 的 出来 。 在他 的 真心 打 动 下, 女 主角 终 于 放下 了 防备 , 对他 摊 了 牌, 把 那个 曾 经为 她 碎 尸、 隐 姓埋 名 的 、活 死 人丈 夫 梁 志军 ( 王学 兵 )带 到 了 警察 的 埋伏 里 , 并被 当 场枪 毙 了, 在 我 以为 故 事的 情 节快 差 不 多的 时 候, 张 自 力发 现 原来 他 深爱 的 这个 吴 志贞 才 是9 9年 那 个碎 尸 案的 杀 人凶 手 ,他 陷入 了 深深 的 矛盾 和 内心 挣 扎, 但 是最 后 他还 是 找到 了 一个 最 好的 方 式, 应 该是 因 为爱 她 才会 这 么去 帮 她吧 , 那就 是 让 她去 自 首, 她 最后 也 给了 自 己一 个 解脱 。
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