人教版高一政治下册《实现人生的价值》练习题及答案.doc
人版政治必修4_第12课《实现人生的价值》一课一练(含答案)
一课一练12 实现人生的价值(时间：60分钟满分：100分)一、选择题(在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的，每小题3分，共60分)1．第四届全国道德模候选人、省市公安局治安支队副主任科员权卿，在无数次与爆炸打交道的人生经历中，有效保护了人民群众的生命财产安全，被人们称为“与死神打交道的人”。
上述材料反映的哲学道理是( )①人的价值就在于创造价值，就在于对社会的责任和贡献②价值观不同，人们对事物的认识和评价就不同③评价一个人价值的大小，就是看他为社会、为人民贡献了什么④获得社会的尊重是奉献社会的基础和前提A．①②B．③④C．①③ D．②③解析：本题考查人的价值等知识。
材料没有涉及不同的价值观，②排除；奉献社会是获得社会尊重的基础和前提，④错误。
①③正确且符合题意。
答案：C2．2019年8月8日，“2018北京榜样”大型评选活动投票启动仪式隆重举行。
88岁的锦陶老人是年纪最大的榜样候选人代表，同时她也是北京光爱学校年龄最长的志愿者。
老人不顾年岁已高，多次坐车去学校为孩子们捐赠文具、生活用品等，甚至还把自己老家的房子卖了捐钱给光爱学校。
上述材料告诉我们( )①人的价值就在于创造价值，就在于对社会的责任和贡献②对一个人的价值的评价主要是看他的物质贡献③人既是价值的创造者，又是价值的享受者④人的价值就是通过自己的活动满足社会和他人的需要A．②④ B．③④C．①③ D．①②解析：本题考查人生价值的相关知识。
对一个人的价值的评价主要是看他的贡献，并非主要指物质贡献，②错误；人的价值就是通过自己的活动满足自己所属的社会、他人以及自己的需要，④排除。
①③正确且符合题意。
答案：C3．在省文登市环山街道办事处宋家沟小区，有一位名叫林基文的退休老教师，他20多年如一日地为小区义务修路、扫街，小区的一条主路因此被大家称为“老林路”。
材料中的林老师( )①因为得到大家认可而实现了人生价值②通过为他人、为社会作贡献实现了人生价值③因为创造了价值而实现了人生价值④因为满足了他人和社会的需要而实现了人生价值A．①③④ B．①②③C．①②④ D．②③④解析：人的价值就在于创造价值，就在于对社会的责任和贡献，就在于通过自己的活动满足社会、他人以及自己的需要，②③④当选。
2021年高中政治 第12课《实现人生价值》练习 新人教版必修4
2021年高中政治第12课《实现人生价值》练习新人教版必修4一、选择题1．著名文学家高尔基曾经说过：“人的天赋就象火花，它既可以熄灭，也可以燃烧起来。
而逼使它燃烧成熊熊大火的方法只有一个，就是劳动，再劳动。
”从人生价值观的角度来看，这样强调的原因是A．实践能决定认识B．实践是检验真理的唯一标准C．劳动是实现人生价值的必由之路D．实现人生价值要全面提高自身的素质2．没有一种对美好理想的追求，没有一种对完美人格的追求，老年巴金就不会写下巨著《随想录》。
他在《随想录》中完成了一个真实人格的塑造。
这启示我们A．有了理想，就能实现人生价值B．实现人生价值，需要坚定正确的理想信念的支撑C．能力卓越的人，其人生价值就越大D．理想都是一定社会经济关系和其他社会条件的产物3．强热带风暴“碧利斯”肆虐南粤大地，造成严重的人员伤亡和财产损失。
面对大灾大难，广东人坚持以人为本，众志成城，科学应对，投身于抗灾抢险之中，把灾害带来的损失减少到最低。
从哲学上看，广东抗灾抢险之所以能够取得良好效果，是因为A．广东省领导指挥得当，领导有力 B．人民群众众志成城，积极应对C．发挥了人民群众的历史主体作用D．人生的价值在于对社会的贡献4、把握价值判断和价值选择的社会历史性有重大意义，表现在（）①有助于我们正确评价历史和现实中的各种价值观念②有助于我们的价值观念与时俱进，从而做出正确的价值判断，进行正确的价值选择③为我们提供一把解决一切价值问题的“万能钥匙”④有助于防止在价值判断和价值评价中出现简单化和片面化倾向A、①②③B、①②④C、②③④D、①②③④5、价值判断和价值选择形成的基础是（）A、人们对事物价值的正确认识B、人们业已形成的世界观、价值观C、人们选择的目标的实现程度D、社会实践6、价值判断和价值选择往往因人而异，因此（）A、要以自己的利益为核心进行价值判断和价值选择B、力争求同存异C、要求人们明确价值判断和价值选择的标准，能够分辨对错D、认识事物的角度不同可以得出相同的价值判断和价值选择7、有人认为:“强调个人和社会的统一会抹杀人的个性发展。
高考政治实现人生的价值练习题及答案
高考政治实现人生的价值练习题及答案一、选择题1.“你不奉献，我不奉献，谁来奉献，你也索取，我也索取，向谁索取”，这句话的人生观道理是( )A.奉献和索取存在着对立的一面B.奉献和索取可以由个人主观动机来决定C.索取是实现奉献的前提和基础D.奉献和索取是辩证统一的关系，人生的真正价值在于对社会的奉献解析：A、B、C表述都是错误的。
答案：D2.从十二大到十五大，我们党一直强调，建设社会主义物质文明、精神文明;十六大在此基础上提出了社会主义政治文明。
十七大报告又首次提出了“生态文明”理念，这一理念必将极大地推动现代化事业全面协调可持续发展。
之所以倡导“生态文明”的价值观，是因为( )A.价值观是在实践基础上形成的B.价值观对人们的行为起导向作用C.正确的价值观可以改变社会存在D.人们的需要不同，价值选择也不一样解析：A、D不是原因，C表述不对。
答案：B3.要解决漫画中反映的问题，关键要( )这也是乘法定律A.尊重客观规律，按客观规律办事B.坚持发展的观点，不断创新汇报方法C.站在广大人民的立场上，树立正确的政绩观D.掌握系统优化的方法，着眼事物的整体解析：A、D不符合题意。
B说法不对，C符合题意。
答案：C4.(2009重庆文综)一个替政府看门的中学毕业青年，60年锲而不舍地专注于自己的业余爱好——打磨镜片。
借助自己研磨的超出专业技师水平的复合镜片，他发现了当时人类尚未知晓的微生物世界，得到科学界广泛赞誉，被授予巴黎科学院院士头衔。
他就是荷兰科学家列文虎克。
材料表明( )①实践是个人与社会统一的基础②生活理想是个人全部理想的基础和归宿③人所特有的劳动创造力是人生价值的源泉④获得社会认可是人生价值实现的基本标志A.①③B.①④C.②③D.②④解析：材料中科学家在作出贡献的同时得到社会尊重和满足，体现个人与社会的统一，①符合题意;通过60年辛勤劳动实现人生价值体现了③。
②④表述错误，社会理想是理想的基础和归属，而人生价值实现的基本标志是贡献。
高中政治：必修4 第四单元 第12课 实现人生的价值 课时作业 答案与解析
必修4 第四单元第12课实现人生的价值课时作业答案与解析一、单项选择题1．食盐除了能食用外，在生活中还有许多用途，例如，用来灭菌，夏天可在鲜鱼、鲜肉上撒些食盐，使细菌大量失水，体内的新陈代谢发生紊乱或完全停止，起到杀菌保鲜作用。
食盐的多种用途表明()A．事物的属性根据人的需要可以变化多端B．事物间的相互作用构成物质的最基本属性C．事物的价值源自本身具有的物理属性D．事物的自然属性对生产、生活具有重要意义答案 D解析事物的属性无法根据人的需要而改变，A错误。
物质的最基本属性或唯一特性是客观实在性，B错误。
事物的价值是事物对主体的积极意义，C错误。
2．(2018·如东县期中)你用什么样的态度去生活，生活就会以什么样的状态呈现在你面前。
简单而美好，是一种人们向往的生活状态。
人生要懂得取舍，把生活变得简单一点，去发现人生中真正重要的东西，创造出精彩的价值和属于自己的幸福。
这表明()①矛盾的同一性推动着事物的发展②价值观是人生的重要向导③理想信念是实现人生价值的前提④意识活动具有自觉选择性A．①②B．①④C．②④D．③④答案 C解析矛盾的对立统一推动着事物的发展，①错误。
社会提供的客观条件是实现人生价值的前提，③错误。
3．下面漫画给我们的哲学启示是()①价值观对人们的行为有导向作用②在绝对运动中把握相对静止③作出正确的价值判断和价值选择④重视量的积累实现质的飞跃A．①②B．①③C．②④D．③④答案 B解析“头错一点，脚歪千里”，说明树立正确的价值观、作出正确的价值判断和价值选择的重要性，①③正确。
②④正确，但不符合漫画的主旨，不选。
4．在一次测试中，老师要求全班学生在30秒内写出自己所不喜欢的同学姓名。
有的学生仅能写出一个，而有的学生一口气却能写出十多个。
结果表明，那些列出不喜欢的同学人数最多的，自己也正是最不受别人喜欢的。
这表明()①同学之间的相互评价都是一致的②有了价值观的引导才能处理好同学关系③同学之间存在着相互依存的关系④友善的价值取向有助于得到同学的尊重A．①②B．①③C．②④D．③④答案 D解析那些列出不喜欢的同学人数最多的，自己也正是最不受别人喜欢的，说明联系具有普遍性，一事物总是与周围事物存在着联系，③正确。
高中思想政治总复习及答案23 实现人生的价值
考点规范练23实现人生的价值一、选择题1.(2020·山东泗水期中)青年兴则国家兴,青年强则国家强。
习近平总书记在党的十九大报告中提出:“广大青年要坚定理想信念,志存高远,脚踏实地,勇做时代的弄潮儿,在实现中国梦的生动实践中放飞青春梦想,在为人民利益的不懈奋斗中书写人生华章。
”材料对广大青年的启示是()①必须作出正确的价值选择,放弃个人利益②把个人的理想追求融入国家和民族的事业中③在实现个人利益的同时兼顾国家和人民的利益④在奉献中实现人生价值A.①②B.①③C.②④D.③④答案:C2.(2020·山东烟台期末)习近平总书记指出,广大人民群众坚持爱国奉献,无怨无悔,让我感到千千万万普通人最伟大,同时让我感到幸福都是奋斗出来的。
九层之台,起于累土。
要把党的十九大的宏伟蓝图变为现实,必须不驰于空想、不骛于虚声,一步一个脚印,踏踏实实干好工作,要把老百姓的安危冷暖放在心上,以造福人民为最大政绩,想群众之所想,急群众之所急,让人民生活更加幸福美满。
这告诉我们()①社会提供的客观条件是实现梦想的前提②努力奋斗就能够摆脱客观条件的制约③实现中国梦必须坚持人民群众的主体地位④脚踏实地地投身实践才能将梦想变为现实A.①②B.①③C.②④D.③④答案:D解析:材料没有涉及社会提供的客观条件,①排除。
“摆脱客观条件的制约”表述不当,排除②。
在实现中华民族伟大复兴的道路上,要以造福人民为最大政绩,想群众之所想,急群众之所急,让人民生活更加幸福美满,体现了人民群众的主体地位,③正确。
要把党的十九大的宏伟蓝图变为现实,必须不驰于空想、不骛于虚声,一步一个脚印,踏踏实实干好工作,说明脚踏实地地投身实践才能将梦想变为现实,④正确。
故选D项。
3.(2020·山东日照期末)某公司通过项目合作,自带资金、技术等要素下乡,回收农村垃圾(含农作物秸秆),利用新技术、新工艺进行无害化处理,生产出工业原料、生物营养液、新型建材,获得了可观的效益,使乡村“生态宜居”目标的实现成为可能。
高中人教版政治一轮一课一练4-4-11实现人生的价值
4411一、选择题1．43年前，浙江嘉兴人朱丽华因伤失明，她自学成为当地唯一盲人中医师，从事推拿工作30余年，开创了自己的诊所，为100多名残疾人提供工作岗位。
同时，她坚持做慈善，到目前为止，朱丽华已累计资助贫困学生480人次，为希望工程捐款累计达373万元……朱丽华的行为激起了千万人心中涟漪，被评为2020年感动中国人物。
这表明()①人生价值是社会价值和自我价值的统一②实现人生价值就在于对社会的责任和贡献③朱丽华的价值判断与价值选择符合中国人的精神追求④人生价值的实现需要正确价值观的指引A．①②B．①④C．②③D．③④【解析】“朱丽华的事迹激起了千万人心中涟漪，被评为2020年感动中国人物。
”这表明人生价值的实现需要正确价值观的指引，人生价值真正的价值在于贡献，是社会价值和自我价值的统一，①④符合题意。
人生真正的价值在于对社会的责任和贡献，而实现人生价值需要劳动和奉献，需要个人与社会的统一，需要不断砥砺自我，②错误。
朱丽华的价值判断与价值选择符合最广大人民的根本利益，而不是符合中国人的精神追求，③错误。
【答案】B2．某地海边矗立着两座石像，造型生动、设计精巧，成为当地一道亮丽的风景。
可是，它们原本只是海边一块块不起眼的粗砺原始的乱石而已。
这表明()①事物的价值取决于其自身属性和人的需要②人们可以根据固有联系随机创造出新联系③意识对客观世界的反映是主动的有选择的④创新意识是认识和利用事物之间联系的前提A．①②B．①③C．②④D．③④【解析】人们将粗粝原始的乱石加工成造型生动，设计精巧的石像，成为当地一道亮丽的风景，这体现了事物的价值取决于其自身属性和人的需要，也反映了意识对客观世界的反映是主动的有选择的，①③符合题意。
②错在“随机”，人们可以根据事物固有的联系调整事物的状态，建立新的联系，排除。
创新意识是主观的，不能成为认识和利用事物之间联系的前提，④错误。
【答案】B3．劳动教育是中国特色社会主义教育制度的重要内容，直接决定社会主义建设者和接班人的劳动精神面貌、劳动价值取向和劳动技能水平。
高中思想政治人教统编版必修4第六课实现人生的价值练习题-普通用卷
高中思想政治人教统编版必修4第六课实现人生的价值练习题一、选择题1.袁隆平一生致力于杂交水稻技术的研究、应用与推广，发明“三系法”籼型杂交水稻，成功研究出“两系法”杂交水稻，创建了超级杂交稻技术体系，为我国粮食安全、农业科学发展和世界粮食供给作出杰出贡献。
2019年9月，袁隆平被授予“共和国勋章”。
由此可见①要在正确价值判断的基础上作出正确的价值选择②全面提高个人素质才能为创造价值拓展广阔空间③社会提供的客观条件是个人实现人生价值的前提④每个人只有在满足社会需要中才能实现自我满足A. ①③B. ①④C. ②③D. ②④2.“幸福都是奋斗出来的。
”习近平发表的2018年新年贺词点燃了亿万人民在新时代奋发向前的激情。
把蓝图变为现实，将改革进行到底，无不呼唤不驰于空想、不骛于虚声的奋斗精神，无不需要一步一个脚印踏踏实实干好工作。
这给我们的启示是（）①价值判断和价值选择具有社会历史性②努力奉献是实现幸福人生的根本途径③人生的真正价值在于自我价值的实现④人生价值的实现离不开顽强拼搏精神A. ①②B. ①③C. ②④D. ③④3.“大山女孩的守护者”、时代楷模张桂梅的事迹再次证明，伟大出自平凡，平凡造就伟大。
只要有坚定的理想信念、不懈的奋斗精神，脚踏实地把每件平凡的事做好，一切平凡的人都可以获得不平凡的人生，一切平凡的工作都可以创造不平凡的成就。
这给我们的人生启示是①国家和社会对个体的肯定是实现人生价值意义的基础②坚持正确价值观的指引，在奉献社会中实现人生价值③积极投身于为人民服务的实践是实现人生价值的前提④要发扬顽强拼搏进取的精神，在砥砺自我中走向成功A. ①②B. ①③C. ②④D. ③④4.人们在感怀乡愁的同时，把梦想留在他乡，把匆匆的背影留给故乡。
这说明（）A. 梦想是实现自我价值的途径B. 价值观念决定人的行为选择C. 奉献他乡才能实现社会价值D. 价值选择以价值判断为基础5.2020年7月，习近平在给中国石油大学(北京)克拉玛依校区的毕业生回信时说:“同学们生逢其时、肩负重任。
人教版高中政治必修四第12课《实现人生的价值》同步练习
第十二课实现人生的价值一、单项选择题(每小题4分，共60分)1、西红柿生长在野外,没有与人发生关系时,并不具有价值,后来人们逐渐发现它能观赏和食用，它才具有价值,这说明（)①价值是主体需要与事物属性之间的特定关系②只要客观事物的属性存在，就有其价值③主体需要与客观事物的属性是构成价值的两个不可缺少的方面④价值是事物对主体的积极意义A、①②③B、①②④C、①③④D、②③④2、2010年10月30日，郭明义先进事迹报告会在南京举行，我省800多名企业职工、部队和武警官兵代表现场聆听了郭明义的先进事迹，把雷鸣般的掌声送给这位可敬可爱的新时代“雷锋传人"。
郭明义事迹启示我们（)①个人价值与社会价值是统一的②人生价值在于对社会的责任和贡献③人生贡献越大，价值越大④要想实现人生价值必须否定个人利益A、①②③B、②③④C、①③④D、①②④3、该漫画给我们的启示是(）A、要从实际出发，根据客观需要选择自己的行为B、要抓住时机,努力实现人生理想C、要树立与时代要求相适应的正确价值观D、要以自身利益为标准来衡量人生价值4、在广州亚运会志愿者队伍中,90％是在校大学生;在各个比赛服务站点志愿者队伍中，1/3以上也是在校学生。
广州亚运会正在为新一代大学生健康成长提供一个终身受益的实践舞台。
这主要表明(）A、对一个人价值的评价主要是看贡献B、人生价值的实现就在于个人奋斗C、只有在重大社会历史事件中才能实现人生价值D、社会提供的客观条件是人们实现人生价值的基础5、（2011·厦门质检)2010年甘肃省舟曲县特大山洪泥石流灾害发生后，灾区活跃着一群第一时间汇聚的热血“志愿者”。
他们向灾区人民伸出“手与手相连、心与心相印”的援助之手，使“风雨同舟、坚强不屈、大爱无疆、众志成城”的暖流在这里成为永恒。
“志愿者”用自己的行为诠释了下列人生哲理(）①有价值的人生是不应考虑个人利益的②人生的真正价值在于对社会的贡献③社会对个人的尊重与满足是第一位的④奉献社会是实现人生价值的必由之路A、②③B、①③C、①④D、②④6、2010年12月1日，山东省日照市机关建设领导小组决定在全市开展机关职业道德模范和职业道德先进个人评选表彰活动.此举()①目的在于引导人们树立正确的人生观、价值观②为人们实现人生价值提供客观条件③引导人们明确人生的真正价值在于贡献和索取的统一④有利于人们明辨是非，作出正确的价值判断和价值选择A、②④B、②③C、①④D、①②7、（2011·盐城模拟）“我爸是李刚"事件发生之后，引起了社会广泛关注。
人教版高中政治必修4第四单元第十二课《实现人生的价值》word练习题
课时跟踪检测(四十) 实现人生的价值一、单项选择题1．(2015·北京压轴)道德模范是在实现国家富强、民族振兴、人民幸福进程中涌现出的先进人物，在他们身上集中体现了中华民族的优秀品质，集中反映了引领时代前进方向的中国精神。
善行无疆、舍己为人、一诺千金、恪尽职守、大爱无声……这是评审委员对道德模范的致敬辞，也是亿万中国人最由衷的赞誉、最崇高的褒奖。
这说明( )①道德模范否定了自我价值，实现了社会价值②人的真正价值在于对社会的责任和贡献③正确的价值观是实现人生价值的基础④积极投身为人民服务的实践，是实现人生价值的必由之路A．②③B．①②C．②④D．①④2．(2015·徐州三检)人人都是雾霾的受害者。
为把环境搞好，需要各行各业同时行动，每个人也都要做出些牺牲。
这蕴含的人生哲学是( )A．人生价值在于创造价值B．人是价值的创造者，也是价值的享受者C．实现人生价值在于自我牺牲D．投身实践是实现人生价值的必由之路3.(2015·顺义二模)党内脱离群众的现象大量存在，集中表现在右图所示中的“四风”上。
反“四风”从哲学层面上看( )A．发挥了正确意识的决定作用B．抓住了现阶段的主要矛盾C．坚持了正确价值观的导向作用D．体现了外因是事物发展的根源4．(2015·中原名校仿真模拟)针对转基因食品，社会上存在广泛争论。
目前国内对转基因食品有两种态度，一种是认为转基因食品很安全，跟非转基因食品在安全方面没有任何差别；另一种认为转基因食品可能会造成食品的安全问题。
从中可见( )①价值评判的主体差异性是造成上述差别的根本原因②不同的价值判断源自不同的社会实践③认识受认识对象本质和属性暴露程度的制约④真理在争论中不断得到验证A．①②B．②③C．①④D．③④5．(2015·天津河西区二调)现在不少在机关工作、长期从事脑力劳动的人选择了骑车或走路上班、爬楼梯上楼的锻炼方式。
选择这种方式不仅有利于个人健康，而且有利于保护环境。
人教版高中政治必修四第12课《实现人生的价值》word同步练习
第十二课实现人生的价值一、单项选择题(每小题4分，共60分)1. 西红柿生长在野外，没有与人发生关系时，并不具有价值，后来人们逐渐发现它能观赏和食用，它才具有价值，这说明()①价值是主体需要与事物属性之间的特定关系②只要客观事物的属性存在，就有其价值③主体需要与客观事物的属性是构成价值的两个不可缺少的方面④价值是事物对主体的积极意义A. ①②③B. ①②④C. ①③④D. ②③④2. 2010年10月30日，郭明义先进事迹报告会在南京举行，我省800多名企业职工、部队和武警官兵代表现场聆听了郭明义的先进事迹，把雷鸣般的掌声送给这位可敬可爱的新时代“雷锋传人”。
郭明义事迹启示我们()①个人价值与社会价值是统一的②人生价值在于对社会的责任和贡献③人生贡献越大，价值越大④要想实现人生价值必须否定个人利益A. ①②③B. ②③④C. ①③④D. ①②④3. 该漫画给我们的启示是()A. 要从实际出发，根据客观需要选择自己的行为B. 要抓住时机，努力实现人生理想C. 要树立与时代要求相适应的正确价值观D. 要以自身利益为标准来衡量人生价值4. 在广州亚运会志愿者队伍中，90%是在校大学生；在各个比赛服务站点志愿者队伍中，1/3以上也是在校学生。
广州亚运会正在为新一代大学生健康成长提供一个终身受益的实践舞台。
这主要表明()A. 对一个人价值的评价主要是看贡献B. 人生价值的实现就在于个人奋斗C. 只有在重大社会历史事件中才能实现人生价值D. 社会提供的客观条件是人们实现人生价值的基础5. (2011·厦门质检)2010年甘肃省舟曲县特大山洪泥石流灾害发生后，灾区活跃着一群第一时间汇聚的热血“志愿者”。
他们向灾区人民伸出“手与手相连、心与心相印”的援助之手，使“风雨同舟、坚强不屈、大爱无疆、众志成城”的暖流在这里成为永恒。
“志愿者”用自己的行为诠释了下列人生哲理()①有价值的人生是不应考虑个人利益的②人生的真正价值在于对社会的贡献③社会对个人的尊重与满足是第一位的④奉献社会是实现人生价值的必由之路A. ②③B. ①③C. ①④D. ②④6. 2010年12月1日，山东省日照市机关建设领导小组决定在全市开展机关职业道德模范和职业道德先进个人评选表彰活动。
实现人生价值 练习题
实现人生的价值练习题一、选择题1．2012年11月2日，在浙江卫视2013年的广告招标会上，第二季《中国好声音》的广告招标成为各方“你争我夺”的焦点，其节目独家冠名权最终被加多宝以2亿元的高价拍得。
从哲学上看，“好声音”独家冠名权被拍出2亿元天价，是因为()①它对商家推销产品具有积极意义②它具有满足主体需要的属性和功能③它的价值随着关系的改变而改变④它的价值取决于其自身属性和人的需要A．①②B．①③C．②④D．③④2．“作为一名工人，我只是完成了本职工作；作为一个公民，我只是践行了道德规范；作为一名共产党员，我只是履行了在党旗下的誓言。
是雷锋这一光荣而伟大的名字，赋予我帮助别人、快乐自己的人生价值。
”第三届全国道德模范郭明义因奉献而快乐的“幸福观”表明()①人既是价值的创造者，又是价值的享受者②人们社会实践水平的广度和深度是人们价值选择的基础③人们的价值判断和价值选择因时因人而异没有客观标准④辛勤劳动、努力奉献是拥有幸福人生的根本途径A．①②B．②③C．③④D．①④3．10月31日，由中央文明办主办、中国文明网承办的“我推荐、我评议身边好人”活动揭晓2012年10月“中国好人榜”名单，106名身边好人入选“中国好人榜”。
他们中有义务助学20载的“爱心奶奶”胡年祥；有13年义务献血60 000多毫升的普通教师冯振首；有舍己救人的“美丽女生”郭肖岐等。
这表明()①人既是价值的创造者，又是价值的享受者②人的全部价值在于对社会的责任和贡献③对一个人的价值的评价主要是看他的贡献④树立正确的价值观就能实现有价值的人生A．①②B．①③C．②④D．③④4．感动中国人物的评选标准是：为推动社会进步、时代发展做出杰出贡献；在各行各业具有杰出贡献或重大表现；在平凡的岗位上做出了不平凡的事迹；为社会公平、人类生活环境做出突出贡献；个人经历或行为，代表了社会发展方向。
这一评选标准体现出()A．人民群众是社会变革的决定力量B．人生价值的实现是自我奋斗的结果C．人生的真正价值在于对社会的责任和贡献D．个人对社会的贡献主要是物质贡献5．“对于一个手中只有榔头的人，他所看到的问题都是钉子”，这是美国大作家马克•吐温说过的一句名言。
高一政治实现人生的价值试题
高一政治实现人生的价值试题1.孟子说：“生，亦我所欲也；义，亦我所欲也。
二者不可得兼，舍生而取义者也。
”秋瑾说：“粉身碎骨寻常事，但愿牺牲保国家。
”下列对两人观点理解合理的是A．国家与公民个人的利益在根本上是一致的B．国家应尊重和保障公民个人的合法权益C．个人利益要自觉服从国家利益和整体利益D．没有国家利益就不会有公民的个人利益【答案】C【解析】在我国，当个人利益与集体利益、国家利益产生矛盾时，公民的个人利益必须服从集体利益、国家利益。
国家、集体也要尊重和保障公民个人的合法权益。
材料中孟子和秋瑾的观点都强调了我们要尊重和维护国家利益和整体利益，选C。
A错误，只有在我国，个人利益和国家利益才是统一的；B和题意无关；C颠倒了材料中所强调的主旨。
【考点】本题考查个人利益和集体利益的关系2.幸福是什么?恋爱中的人说，幸福像花儿一样;远行的人说，幸福是家人一条关爱的短信;快乐的人说，幸福尽管抓不住，摸不着，但实实在在。
上述观点说明了A．幸福的感觉多种多样，离不开物质载体B．价值判断因时因人而异，具有社会历史性C．人们的需要和利益不同，价值判断也不同D．世上只有尚未认识之物，没有不可认识之物【答案】C【解析】略3.2010年亚运会开幕式再一次为我们献上了一场视听盛宴，在流光异彩背后撒满了演员们的汗水和泪水。
气势恢弘的《白云之帆》节目的表演任务由河南登封少林塔沟武校的师生来承担，表演难度极高，需要地面和空中1260 位演员共同配合完成。
为了保证表演质量，所有演员经过严格挑选，有过硬的身体素质和技术。
学生们训练特别刻苦，练了一年多时间，经常有磨伤、擦伤的都不告诉老师，擦擦药水继续练。
在六七十米的高空，顶着凛冽的寒风，手脚都没有知觉了，孩子们个个都坚持了下来。
当被记者问到是什么力量支持着他们，学生们给出了极其朴素的回答：“为了亚运会。
”结合材料中武校学生的表现，谈谈你对人生价值的理解。
（16分）【答案】【解析】略4.一位哲学家说，生存是一种伟大的使命，每一个人都不是“法定幸运的人”。
高一政治实现人生的价值试题
高一政治实现人生的价值试题1. 2012年3月14日，温家宝总理在答记者问时曾说过：今年可能是最困难的一年，但也可能是最有希望的一年。
人民需要政府的冷静、果敢和诚信；政府需要人民的信任、支持和帮助。
面对国际金融危机和欧债危机的蔓延、发展，关键是把我们自己的事情办好。
我将在最后一年“守职而不废，处义而不回”，永远同人民在一起。
总理的讲话告诉我们①看问题要抓住主流，着重把握矛盾的主要方面②既要勇敢地接受挫折与考验，又要对未来充满信心③社会提供的客观条件是实现人生价值的基础④维护人民的利益是最高的价值追求A．①②B．②③C．①④D．②④【答案】D【解析】该题考查发展观和价值观，题干说键是把我们自己的事情办好，体现的是抓主要矛盾，而不是主要方面，故排除①，③观点没有体现，题干说人民需要政府的冷静、果敢和诚信；政府需要人民的信任、支持和帮助，说明我们既要勇敢地接受挫折与考验，又要对未来充满信心，维护人民的利益是最高的价值追求，故②④符合题意，故答案应选D。
【考点】发展观和价值观点评：本题考生注意将主要矛盾与主要方面区别开来，主要矛盾在事物发展过程中处于支配地位、对事物发展起决定作用；要求我们办事情要着重把握主要矛盾，集中力量解决主要矛盾；矛盾的主要方面在事物内部处于支配地位，起主导作用，事物的性质主要是由主要矛盾的主要方面决定的；要求我们看问题时要着重把握矛盾的主要方面，抓住主流；考生注意将主要矛盾与主要方面区别开来，难度一般。
2.随着生活节奏的加快，快速、省电、超洁净、衣物保持或成为新的洗衣需求。
海尔集团敏锐地捕捉到了洗衣需求的新变化，研究开发出第四种洗衣机模式的双动力洗衣机，获法国列宾国际发明金奖，该洗衣机在国内外市场都取得了很好的销售成绩。
回答问题。
【1】海尔双动力洗衣机能够取得好的销售业绩，最主要的原因是（）A．商品的科技含量高B．商品的使用价值符合市场需求C．企业的个别劳动生产率高D．商品的价值符合消费者的心理【答案】B【解析】本小题考查的是使用价值。
高一政治实现人生的价值试题
高一政治实现人生的价值试题1.“人最大的富庶在于爱和信念的坚持，他们用生命提携了孤儿的成长，在一个物质繁盛的时代里，他们仍然让世界相信：精神无敌。
”这是推选委员于丹对2012年度感动中国人物胡忠、谢晓君两位教师的评价。
据此我们可以认识到①物质条件是实现人生价值的基础②实现人生价值离不开个人主观努力③人生价值体现了个人与社会的统一④精神贡献是人生价值的主要内容A．①③B．①④C．②③D．②④【答案】C【解析】该题考查人生价值，④观点错误，精神贡献是人生价值的重要内容，但不是主要内容，物质贡献与精神贡献同等重要，题干说他们用生命提携了孤儿的成长，又被评为2012年度感动中国人物，说明人生价值体现了个人与社会的统一，实现人生价值离不开个人主观努力，故②③符合题意，①没有体现，故答案应选C。
【考点】人生价值点评：人的价值就在于创造价值，就在于对社会的责任和奉献，即通过自己的活动满足自己所属的社会、他人以及自己的需要。
这是人的真正价值所在。
这包含两层含义：是价值的创造者。
只有人才能有目的、有计划地创造对人有价值的东西，以满足人生存、发展的需要。
（奉献）②人也是价值的享受者。
人生活在社会中，总是需要依靠别人创造的财富来满足自己的各种需要（索取）。
难度适中。
2.国学大师季羡林说：“生命只有和民族的命运融合在一起才有价值；离开民族大业的个人追求，总是渺小的。
”这种人生价值取向①符合人类的根本利益②体现了个人与社会辩证统一的关系③表明个人就是社会，社会也是由个人组成的④说明人生的真正价值是贡献和索取的统一A．①②B．①③C．②③D．②④【答案】 A【解析】略3.每年的《感动中国》年度人物评选被誉为“中国人的年度精神史诗”。
13位来自唐山的农民，在2008年初特大雪灾袭击华南地区时，他们大年初二上午赶到湖南郴州电力抢险指挥部，成为湖南电力安装工程公司一支编外“搬运队”；5月12日，在得知四川汶川发生特大地震后，他们又几经辗转来到灾情最重的北川县城，成为最早进入北川的志愿者之一。
高考政治一轮复习：第42课《实现人生的价值》专题精练(含答案)
第四十二课实现人生的价值一、选择题1.粮食、水果等食物具有满足人们营养需要的属性；衣物、房屋等具有满足人们穿、住需要的属性；书籍、艺术等具有满足人们精神需要的属性。
可见（）。
①事物间的价值存在差异②不同事物间的价值没有共同性③价值是一事物能够满足主体需要的属性和功能④所有的事物都具有价值A．②③ B．②④C．①③ D．①③④【解析】事物不同，其价值会存在差异，故①正确；②错误；价值是一事物对主体的积极意义，即一事物所具有的能够满足主体需要的属性和功能，也就是说并不是所有事物都具有价值，故③正确，④错误。
【答案】C2.据报道，重庆云阳县和湖北巴东县同处三峡岸区，但在对待生长了几十年的森林上却采取了不同的方式，形成了鲜明反差。
云阳县千方百计为护江的柏树治虫治病，巴东县却巧立名目砍伐连片的杉林。
这一事实告诉我们（）。
A．不同的价值观对改造世界具有不同的导向作用B．同一价值观的导向作用也会产生不同的后果C．价值观对人生道路具有重要的导向作用D．价值观是一种社会意识，是社会存在的反映【解析】本题以重庆云阳县和湖北巴东县对待生长了几十年的森林采取了不同的方式为背景，考查学生对价值观的导向作用的理解。
两个地区的方式不同，是由于两个地区有着不同的价值观，故选A。
【答案】A读漫画《观星》，回答3、4题。
3.漫画《观星》揭示的深刻哲理是（）。
A．人的主观能动性受客观条件和主观因素的制约B．人们认识事物的角度不同，对其价值的评价也不同C．立场不同，人们对同一事物的认识就各不相同D．人们的主观认识必须与客观事实相符合【解析】该题易误选C项，立场不同，人们的认识可能不同，也可能相近或相同。
【答案】B4.该漫画给我们的哲学启示是（）。
A．要从实际出发，根据客观需要选择自己的行为B．要抓住时机，努力实现人生理想C．实现人生价值，要有崇高的理想，要有正确价值观的指引D．要以自身利益为标准来衡量人生价值【解析】盲目追星不是一种正确的价值观，因此该题选C项。
新高考政治小题必练20实现人生的价值
考纲要求：1．正确掌握价值观的导向作用2．掌握价值判断与价值选择的特点3．把握人生价值的创造与实现4．综合掌握价值观的相关知识1．（2020·新课标I）2019年3月18日，习近平在学校思想政治理论课教师座谈会上强调，青少年阶段是人生的“拔节孕德期”。
最需要精心引导和栽培；要给学生心灵埋下真善美的种子，引导学生扣好人生第一粒扣子。
因为（）①青年学生的价值观决定于其行为选择②青年学生的价值观一旦形成就会稳定不变③价值观教有是青年学生健康成长的必修课④正确价值观是青年学生走好人生道路的重要向导A．①②B．①④C．②③D．③④【答案】D【解析】①：青年学生的价值观影响其行为选择，“决定于”的表述错误，排除①。
②：“稳定不变”的表述属于形而上学的观点，排除②。
③④：习近平强调，在青少年的“拔节孕穗期”，需要精心引导和栽培，帮助他们在心灵深处埋下真善美的种子，这是基于价值观教育是青年学生健康成长的必修课，正确价值观是青年学生走好人生道路的重要向导，③④正确。
故本题选D。
2．（2020·江苏卷）灾难，是观照一个民族灵魂的镜子。
抗击疫情过程中，从白衣战士冲锋在前的身影里，我们看到了“苟利国家生死以”的英勇无畏；从八方驰援的物资洪流中，我们看到了“岂曰无衣，与子同袍”的血脉深情……这一幕幕感人场景说明（）①中华民族精神是中华民族之魂②价值判断和价值选择是因人而异的③价值观影响着人们的行为选择④实现人生价值要全面提高个人素质A．①③B．①④C．②③D．②④【答案】A【解析】①：从白衣战士展现出的“苟利国家生死以”的英勇无畏，从八方驰援的物资中展现出的“岂日无衣，与子同袍”的血脉深情……，这些场景都展现出了我们民族的民族精神，而这种精神却是支撑中华民族生存、发展的精神支柱，推动中华民族走向繁荣、强大的精神动力，是中华民族之魂，①正确。
②：材料强调灾难面前，中华民族精神对人们的作用，未强调“价值判断和价值选择往往因人而异”，排除②，③：抗击疫情过程中，白衣战士不顾个人安危冲锋在一线，在他们身上体现出“苟利国家生死以”的英勇无畏，说明了价值观影响着人们的行为选择，③正确。
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人教版高一政治下册《实现人生的价值》练习题及答案大家在高一学习了很多政治知识点，这些知识点需要大家认真掌握，掌握之后在课下要做相关的练习，这样才能加深大家对政治知识点的掌握程度，为此下面为大家带来人教版高一政治下册《实现人生的价值》练习题及答案，希望大家能够认真练习。
一、选择题(在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的，每小题3分，共60分)1.第四届全国道德模范候选人、河南省濮阳市公安局治安支队副主任科员李权卿，在无数次与爆炸打交道的人生经历中，有效保护了人民群众的生命财产安全，被人们称为与死神打交道的人。
上述材料反映的哲学道理是()①人的价值就在于创造价值，就在于对社会的责任和贡献②价值观不同，人们对事物的认识和评价就不同③评价一个人价值的大小，就是看他为社会、为人民贡献了什么④获得社会的尊重是奉献社会的基础和前提A.①②B.③④C.①③D.②③解析：本题考查人的价值等知识。
材料没有涉及不同的价值观，②排除;奉献社会是获得社会尊重的基础和前提，④错误。
①③正确且符合题意。
答案：C2.2013年8月8日，2013北京榜样大型评选活动投票启动仪式隆重举行。
88岁的陈锦陶老人是年纪最大的榜样候选人代表，同时她也是北京光爱学校年龄最长的志愿者。
老人不顾年岁已高，多次坐车去学校为孩子们捐赠文具、生活用品等，甚至还把自己老家的房子卖了捐钱给光爱学校。
上述材料告诉我们()①人的价值就在于创造价值，就在于对社会的责任和贡献②对一个人的价值的评价主要是看他的物质贡献③人既是价值的创造者，又是价值的享受者④人的价值就是通过自己的活动满足社会和他人的需要A.②④B.③④C.①③D.①②解析：本题考查人生价值的相关知识。
对一个人的价值的评价主要是看他的贡献，并非主要指物质贡献，②错误;人的价值就是通过自己的活动满足自己所属的社会、他人以及自己的需要，④排除。
①③正确且符合题意。
答案：C3.在山东省文登市环山街道办事处宋家沟小区，有一位名叫林基文的退休老教师，他20多年如一日地为小区义务修路、扫街，小区内的一条主路因此被大家称为老林路。
材料中的林老师()①因为得到大家认可而实现了人生价值②通过为他人、为社会作贡献实现了人生价值③因为创造了价值而实现了人生价值④因为满足了他人和社会的需要而实现了人生价值A.①③④B.①②③C.①②④D.②③④解析：人的价值就在于创造价值，就在于对社会的责任和贡献，就在于通过自己的活动满足社会、他人以及自己的需要，②③④当选。
一个人价值的大小主要是看贡献，不是看索取，所以①不妥。
应选D 项。
答案：D4.2013年8月13日，陕西省公安厅公布了全省公安机关自6月份以来破获的包括氢氧化钠制毒牛肚、溴酸钾漂白毒馒头、非法添加剂制毒粉条、用工业盐加工猪肉、化学品造出毒醋、用明矾做伪劣蜂蜜等在内的8起危害食品安全的典型案例。
这些安全事故的发生都源于一些黑心厂商不顾一切的追逐利益。
这主要说明()①错误的价值观对社会的发展起阻碍作用②价值观影响着人们改造世界的活动③价值观对人生道路的选择具有重要的导向作用④有什么样的社会存在就有什么样的社会意识A.①②B.①③C.②④D.③④解析：本题考查价值观的导向作用。
为了利益，一些企业不顾消费者生命财产安全，肆意生产有毒食品，体现了①②。
答案：A5.雅安芦山地震救援行动的实践告诉我们：只要坚守永不放弃的求生理念，不管发生多大灾难，我们都可能从废墟的阴暗中爬出;只要坚守永不抛弃的救援理念，不管过去的时间多长，我们都可能从废墟中发现生命的迹象。
上述材料与下列流行语对应的哲理相一致的是()A.中国式善于把握主要矛盾B.接地气坚持从实际出发和实事求是C.零距离量变是质变的基础D.正能量发挥正确价值观的导向作用解析：本题考查价值观的导向作用。
永不放弃的求生理念、永不抛弃的救援理念，都坚持了正确价值观，故选D。
答案：D6.一瓶矿泉水在便利店以2元左右的价格出售，而对于在沙漠里长途跋涉的人来说却是无价之宝。
这说明()A.人们的社会地位不同，价值判断和价值选择也就不同B.价值判断和价值选择会因时间、地点和条件的变化而不同C.人们认识事物的角度不同，对其价值的评价也会不同D.价值观对人的行为有导向作用解析：由于地点、条件等的变化，矿泉水在人们眼中的价值也发生了变化，故选B。
ACD与题意不符。
答案：B7.2013年9月，作家王蒙针对《红楼梦》高居网络上读者投票选出的死活读不下去的名著排行榜首位的话题，表示：如果连这点累劲儿都没有，我们的精神生活就完蛋了。
《红楼梦》都读不下去是读书人的耻辱。
此语一出，立即引发许多文化名人、读者的讨论。
有人认为，读书不能太随性，经典绝不是晦涩之作;也有人认为，耻辱二字言重了，没有哪本书非读不可。
这些不同看法表明()①青年人要在读书中实现人生价值②价值判断因时而异，具有社会历史性③价值判断因人而异，具有主体差异性④价值观不同，人们对事物的认识和评价就不同A.①②B.②③C.①④D.③④解析：对同一问题有不同看法，这表明价值判断因人而异，具有主体差异性;也表明价值观不同，人们对事物的认识和评价就不同。
③④符合题意，答案为D。
人生的真正价值在于对社会的责任和贡献，应在奉献社会中实现人生价值，①错误。
②不为材料所反映。
答案：D8.舒婷在《人心的法则》中写道：为一个诺言而信守终身?/为一次奉献而忍受寂寞?/是的，生命不应当随意挥霍。
/但人心，有各自的法则。
这段诗所包含的哲理是()A.价值实现取决于人们的选择B.人的价值是永恒的C.价值判断是价值选择的基础D.价值选择有正确和错误之分解析：本题考查价值判断与价值选择的知识，意在考查考生的分析理解能力。
从关键句但人心，有各自的法则可以分析出人们的价值选择是在价值判断的基础上作出的，故选C。
价值的实现取决于奉献社会的实践，A错误。
B说法错误。
题干没有涉及价值选择的正确与错误，D不选。
答案：C9.既然价值判断与价值选择会因人而异，那么，人们的价值判断和价值选择就无所谓对错。
观点中的结论()A.正确，因为价值判断和价值选择属于主观范畴B.错误，因为衡量人们价值判断与价值选择正确与否是有客观标准的C.正确，因为价值判断和价值选择具有社会历史性D.错误，因为人们的社会地位不同，需要不同，价值判断和价值选择也就不同解析：认为价值判断和价值选择无所谓对错，否定了价值判断与价值选择的标准的客观性，因而是错误的。
D项判断正确，但解释的理由不能说明问题，故选B而排除D。
答案：B10.《武汉市湖泊整治管理办法》明确规定，湖泊水域和绿化用地除按照规划建设必要的市政公用设施外，禁止建设任何建筑物、构筑物。
然而，武汉内环最大湖泊沙湖不断被蚕食，湖边盖起了大量的商品住宅。
据了解，沙湖的面积从以前的上万亩缩减到如今的百亩。
材料体现了()A.价值观对人们认识世界有重要的导向作用B.价值观对人们改造世界有重要的导向作用C.正确的价值观帮助人们在改造世界的活动中取得成功D.错误的价值观会使人们在改造世界的活动中遭到失败解析：材料中人们填湖盖楼是在错误价值观指导下的做法，因此B 符合题意。
材料体现的是改造世界的活动，A不符合题意。
C、D在材料中没有体现。
答案：B11.香港的反贪教育和严格的执行制度让官员由不敢贪不能贪转变为不想贪，民众也由敢怒不敢言转为对贪污零容忍，遇到贪污索贿积极向香港廉署举报。
可以说，香港的反贪教育塑造了香港人诚信、廉洁的品格及文明素养，也进一步促进了商业社会的诚信和良性发展。
民众由敢怒不敢言转为对贪污零容忍，遇到贪污索贿积极向香港廉署举报体现了()①价值观影响人们对事物的认识和评价②价值观对人们的行为具有重要的导向作用③价值观决定着人生的选择④价值观决定着社会的发展A.②③B.②④C.①②D.①④解析：反贪教育下人们对贪污的态度转变体现了①;反贪教育下民众由敢怒不敢言向积极举报的转变体现了②。
③④说法错误，价值观是意识范畴，不能对人生和社会起决定作用。
应选C项。
答案：C12.你不理财，财不理你，积极主动地去理财，才会有财富的积累。
随着社会的发展，人们正在逐步改变传统的被动等待的理财观念。
这说明()①通过理财致富是人类价值观的进步②社会意识对社会存在起促进作用③价值判断和价值选择具有社会历史性④价值判断和价值选择具有阶级性A.①③B.②③C.①④D.②④解析：材料讲述了人们理财观念的转变。
由被动变为主动，是价值观进步的表现，也体现了价值判断和价值选择具有社会历史性。
社会意识对社会存在也有阻碍作用，②说法本身错误。
④的说法在材料中没有体现。
答案：A13.为引导高校毕业生到西部去，共青团中央和教育部等部门组织实施了大学生志愿服务西部计划。
该计划的主要内容包括：根据西部建设和发展需要设置服务岗位;给予志愿者一定的生活补贴，并在服务期满时为其提供考研加分等优惠政策和切实有效的就业服务。
这一计划的设计所体现的哲学道理是()①集体利益和个人利益相统一②实现人生价值要发挥主观能动性③在社会实践中改造主观世界④个人理想应该与社会需要相结合[MVC:PAGE]A.①②B.①④C.②③D.③④解析：本题考查人生价值观的有关知识，意在考查考生对集体利益与个人利益等知识的掌握情况。
有关部门通过对志愿者个人利益的影响，来引导和促进就业，实现个人理想与社会需要相结合，个人利益与国家利益相统一，选①④。
②③不符合题意。
答案：B14.石家庄第一医院主任医师刘琼芳是新中国培养的第一代医学生，她医术精湛，为上万名患者解除过病痛;她爱医院如家，将给病人看好病视为自己最大的快乐;她身患癌症30多年，仍时刻想病人所想，急病人所急，用自己的实际行动完美诠释了医德、医术和医心。
刘琼芳医生的事迹表明()①价值观对人的行为具有促进作用②站在人民的立场上才能保证价值判断和价值选择的正确性③劳动和奉献是实现人生价值的必由之路④社会提供的客观条件是人生价值的评价标准A.①②B.②③C.③④D.②④解析：本题考查价值判断与价值选择的知识。
①说法错误，价值观有正确与错误之分，价值观对人的行为具有导向作用，但不能说具有促进作用。
④错误，人生价值的评价标准是对社会作出了多少贡献。
本题答案为B。
答案：B15.2013年8月，在计划生育国策执行30多年后，国家卫生计生委一周内多次释放出完善生育政策的信号，其主要聚焦在从目前的双独二胎转向单独二胎这一点上。
根据研究，从现在的人口结构看，到2050年，中国将成为世界上最老的国家。
过去的只生一个好，政府来养老的口号正在遭遇挑战。
应对老龄化问题，计生政策可以有些突破。
这说明()①社会意识具有相对独立性②人民赞成与否、高兴与否是衡量价值判断与价值选择正误的标准③价值判断和价值选择具有社会历史性④社会存在的变化发展决定社会意识的变化发展A.①②B.①③C.②④D.③④解析：本题考查价值判断和价值选择的相关知识。