苏教版四年级下册期末测试卷

（2）、“忄”的第二笔是“、”。（）

（3）、《江南春》和《春夜喜雨》都是杜牧的传世之作。（）

（4）、《三国演义》中《刮骨疗毒》这个故事讲的是关羽和神医扁鹊之间的故事。（）

（5）、“书圣”指的是宋代著名书法家米芾。（）

四、按课文内容填空。（１９分）

1、《池上》和《小儿垂钓》都生动描绘了。其中《小儿垂钓》是代诗人的作品，描写小儿外形的诗句是：，。表达儿童天真可爱的诗句是：，。“遥招手”的“遥”意思是，“不应人”的“应”意思是：。

2、而樟树本身却有，而且这种香气能。即使当它的时候，当它已经的时候，它的香气。只要这，虫类就怕它一天。

3、通过本学期的学习，我认识了不少人物，有的诸葛亮，

的祁黄羊，的竺可桢爷爷，的公仪休。

五、把错乱的句子排成一段通顺的话。（６分）

（）人们一下子吃不完，就想办法把它们做成柿饼，存放起来。

（）等柿子晒得半干时，再把它放到缸里密封起来。

（）这时如果用舌头舔一舔，就会发现柿霜特别甜。

（）到了十一月，大批的柿子成熟了。

（）过一段时间，柿子变软，渗出一种白色如粉末的霜。

（）做柿饼要先把削了皮的柿子用榆树枝连成串，挂在树上或屋檐下。

六、阅读短文，完成习题。（１６分）

老鼠买鱼

一天，鼠倾巢出动，窜上大街要把所有的鱼全买下来。

鱼行老板问：“你们不愁吃喝，买那么多鱼干啥？”

“（）不愁吃喝，（）要平安无事总得破费些钱财呀！”老鼠狡黠（xiá）地笑了笑。

鱼行老板仍听不明白，却狠狠地敲起竹杠来。一下子，鱼价抬高了几倍。

买完鱼，小老鼠们有的把鱼扛在身上，有的举在头上，有的抱在手上。

这时一只小老鼠跑到老鼠头领面前说头儿咱们买这么多鱼干啥呀

笨蛋有老猫咱们就过不了安稳日子猫爱吃鱼咱们送些鱼不就和猫化敌为友了吗哈哈说着，老鼠头领露出得意的笑容。小老鼠仍听不明白，但也不想去问了，心想：头儿让我干啥，我就干啥。跟着头儿干准没错。

（）老鼠把鱼买完了，（）街上没有鱼卖。猫只好自认晦（huì）气，运气不好。不过，从此每天都有老鼠给猫送鱼，猫非常高兴，果真与鼠“化敌为友”了。

不久，该市鼠患成灾，鱼行老板这才猛然醒悟，叹息道：“我赚了钱，却上了老鼠的当。”

1．选择带点字的意思（在括号里填序号）3％

（1）费：a 费用 b 花费 c 复杂，不容易

电费（）破费（）费工夫（）

（2）头： a 人身器官的一部分 b 头目 c 第一 d 量词一头牛（）头领（）梳头（）2．在短文中找出下列词语的近义词和反义词。2％

近义词：安定—（）反义词：悲伤—

（）

3．在文中的空白处加上合适的标点符号。4％

4．选择下列合适的关联词语填进短文的括号里。2％

因为……所以……如果……就……虽然……但是……

5．阅读短文填空。3％

（1）鱼行老板开始听了老鼠的话，就狠狠地敲起竹杠来，“敲竹杠”在文中的意思是。后来鱼行老板猛然醒悟，明

白。（2）因

为，所以该市老鼠成灾。

6．这则寓言故事告诉我们的道理是（）。2％

（1）老鼠成灾，给社会造成危害。

（2）老鼠给猫送鱼，达到化敌为友的目的，讽刺社会上敌我不分的丑陋现象。（3）反映鱼行老板只顾眼前的利益，却没有长久的考虑。

七、作文。（30分）

本学期，学了《番茄太阳》、《第一次抱母亲》、《蚁国英雄》和《天鹅的故事》等课文后，你一定深受感动吧。其实，只要你留心生活中的每一件事，令你感动的有很多。请你选择一件写下来，可以是听到的、看到的，也可以是亲身经历的。题目自定，请把事情写具体，感情真实。

参考答案：

一、略

二、1、略

2、略

3、宽敞宽广宽阔

4、去掉“红”“进步”改成“减少”

“为人民服务”与“永远激励着我们”对调

三、×√×××

四、略

五、2 4 6 1 5 3

六、1、A B C D B A

2、安稳得意

3、，：“，？”

“，。，，？！”

4、虽然……但是因为……所以

5、提高鱼的价格为了眼前的利益，却忘了长久的考虑

猫和老鼠化敌为友

6、3