三(5)班2016年春季学期班主任工作总结
2015-2016年度第二学期个人教学工作总结
2015-2016学年度第二学期教师个人工作总结高三化学备课组郑能攀本学年我担任高三理科(11)、高三(12)两班化学教学工作及高三(11)班班主任工作,高三化学备课组长工作。
高三化学总复习是中学化学学习非常重要的时期,也是巩固基储优化思维、提高能力的重要阶段,高三化学总复习的效果将直接影响高考成绩。
随着高考的落幕,我们的工作也就此告一段落。
在这一年里我继续体会着做老师的艰辛和快乐,继续把自己的热情与活力倾注于我所钟爱的教育事业上,倾注于每一个学生身上。
俗语说“一份耕耘、一份收获”,回顾高三这一年来的教学工作,我有着几分充实、几分感概,下面我对这一年来的工作作一总结。
一.认真研究考试大纲,把握复习方向考试大纲是命题的依据,也是高考复习备考的依据。
所以我首先认真研读了《考试大纲》,明确每一单元的重点知识点与考点、试题类型、难度和比例以及考查能力的层次要求等。
其次再结合2014、2015两年全国高考化学试题的结构、类型、考查的方式和能力要求来理清复习的思路,制定相应的复习计划。
第三复习资料是以高三备课组全体教师通过认真的筛选之后,再合理的有针对性的选择使用。
二.高标准,严要求俗话说“严师出高徒”。
化学用语的书写和表达的准确、规范,决定了高考的成败。
所以我们每节课前五分钟安排的是考查十个化学用语,刚开始我把合格标准定为对八个,大部分同学会对五六个。
后来我将合格标准改为是全对,似乎有些苛刻,但这时大部分同学会对七八个,我会对他们做些小惩罚。
而对于那些错误较多的个别同学,我就让他们单独找我挨个过筛子。
加强化学用语和文字表达规范化训练,力求避免非智力因素造成的失分。
在我们班还有一个不成文的规矩,就是如果上课时没有带书或是卷子,我就会要求他将今天所讲的内容抄写一遍,如果他说没带而又突然找到了就抄两遍。
这个规矩的由来,是在高一时我发现上课的时候总有些同学忘记带书或是卷子或是带了不愿意找,于是我就想了这个简单的方法。
2016小学学校教学工作总结(3篇)
2016小学学校教学工作总结(3篇)2016小学学校教学工作总结光阴荏苒,日月如梭。
20xx年学年度工作即将结束了。
本学期认真落实了镇小学中心校的工作目标和本校的教育教学,继续突出抓好教学这一中心工作,重心工作,圆满地完成了上级交给我校的"四配套"工程的实施工作。
全体教师同心同德,与时俱进,较好的完成自己的教育教学任务。
本学期我校主要做好了以下几方面的工作:一、以德为冠,全面落实德育工作。
本学期我们校组织全体教师重温了江总书记"三个代表"的理论及xx在xx年教师节会议讲话,胡总书记的讲话精神是我们做好当前教育教学工作的理论依据,是提高教育教学质量的保证,学习时间周周得到落实,我校采取集体学习和分散学习相结合的方法,每周坚持集中学习2小时,其余时间自学,边学习边写,每人本学期不少于18次。
通过学习增强了教师的使命感和责任感,培养了教师创新意识、创新能力、主人翁意识和育人意识。
德育工作是学校的首要工作,为加强教师的职业道德教育,培养学生诚实守信,做顶天立地的好少年,突出抓好《小学生手则》和《小学生日常行为规范》的学习,具体的做法是:1、xx大前组织教师认真学习《教师职业道德规范》,加强教育,并将规范的内容进行细化考核。
2、严格升降国旗制度,充分利用国旗下讲话,对学生进行爱祖国、爱人民、爱家乡、爱社会主义教育,教育学生诚实守信,做一个诚实守信的好学生。
3、充分利用班会、校会,落实《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,本校在10月28日开展了一次《小学生日常行为规范》讲座。
11月初我校举行了"感恩"活动演讲比赛。
4、学校举行了丰富多彩的课外活动。
举行了跳绳、踢毽子、拔河、冬季长跑等比赛。
让学生参加一次次有意义的课外活动,受到一次集体主义教育,培养学生吃苦耐劳、团结合作的精神,同时锻炼了学生的体能。
5、安全工作常抓不懈,20xx年9月5日,我们校开展了一次法制安全讲座,教育学生平时要自我保护,提高了学生安全自我防范能力,特别是家长不在的时候,学生要有自我保护意识,不做一些危险的事情。
班主任教师三年工作总结
班主任教师三年工作总结下文为大家整理带来的班主任教师三年工作总结,希望内容对您有帮助,感谢您得阅读。
班主任教师三年转眼间,我大学毕业参加工作已三年的时间了。
三年对于整个历史长河来说,只不过是沧海一粟,对于人的整个生命来说也只不过是几十分之一。
但是,对于我这个刚刚走入社会的大学生来说都可以用意义非凡来概括。
在三年里我深刻体会到了做老师的艰辛和快乐,我把自己的青春倾注于我所钟爱的教育事业上,倾注于每一个学生身上。
以下是我对三年工作的总结。
一、在思想上,爱国爱党,积极上进。
我积极参加各种学习,认真参加政治学习,为了提高自己的思想觉悟,我积极参加学校团校活动,阅读《中国共青团》等党刊团刊。
我还深知要教育好学生,教师必须先以身作则,时时做到教书育人、言传身教、为人师表,以自己的人格、行为去感染学生。
作为一名教师自身的师表形象要时刻注意,我在注意自身师表形象的同时非常重视对学生的全面培养。
因为我深信良好的品行是每个人身上最美的东西,针对社会这一大气候和学生这一小气候我把学生的德育工作放到了最重要的地位。
在工作中,我积极、主动、勤恳、责任心较强,乐于接受学校布置的各项工作;任劳任怨。
在不断的学习中,努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到较快的提高。
加快形成自己的上课风格。
二、在教育教学上,敬业爱岗,严谨治教。
把学生教好,让学生成功,是每位教师最大的心愿、最高的荣誉。
教学就是教与学,两者是相互联系,不可分割的,有教者就必然有学者。
学生是被教的主体。
因此,了解和分析学生情况,有针对地教对教学成功与否至关重要。
作为一名大专的教师,最紧迫的问题是具有新的教学理念、刻苦钻研如何把课上得深动而有趣,才能够抓住学生的兴趣,从而显现出独特的上课风格。
教学中,备课是一个必不可少,十分重要的环节,备学生,又要备教法。
备课不充分或者备得不好,会严重影响课堂气氛和积极性,曾有一位前辈对我说:“备课备不好,倒不如不上课,否则就是白费心机。
2016年春季学期班级课表
南宁市仙葫学校2016年春季学期班级课表
仙葫学校 小一3班 黄莉莉老师 2月29日启用
星期 节次
一
二
三
四
五
上 早 1 2 3 4 午 5
早读 晨会 数学 语文 文娱活动
早读 数学 语文 音乐 探究性学习
早读 数学 语文 语文 足球
早读 数学 语文 品德与社会 体育
早读 数理探究 语文 音乐 口语
下 午 6 7 8 午 9
午读 足球 综合实践
午读 探究性学习 体育 民族/安全
午读 体育 体育活动
午读 综合实践 品德与社会 心理/环境
午读 文娱活动 班会
语文—禤伟莉 数学—韦春芬 体育—向杏萍 美术—范玉珊 音乐—蒙 静 口语—禤伟莉 班会—禤伟莉 品德与社会—禤伟莉 少先队活动—禤伟莉 综合实践—韦春芬 书法课—黎业梅 足球—杨永臣 探究性学习—禤伟莉 数理探究—韦春芬 文娱活动—李柳春 体育活动—禤伟莉 心理/环境—禤伟莉 民族/安全—禤伟莉
南宁市仙葫学校2016年春季学期班级课表
仙葫学校 小一4班 王凌凤老师 2月29日启用
星期 节次
一
二
三
四
五
上 早 1 2 3 4 午 5
早读 晨会 语文 体育 数学
早读 数学 语文 探究性学习 体育
早读 语文 数学 口语 体育
早读 数学 语文 文娱活动 品德与社会
早读 语文 语文 数理探究 美术
ห้องสมุดไป่ตู้
下 午 6 7 8 午 9
午读 书法课 综合实践
午读 美术 体育 民族/安全
午读 体育 体育活动
午读 综合实践 品德与社会 心理/环境
午读 少先队活动 班会
2016年教师工作总结
2016年教师工作总结篇一:教师工作总结2015-2016学年第一学期最新个人工作总结(2015-2016学年第一学期)一学期的时间匆匆而过,一个紧张、充实、奋进的学期即将结束,回顾本学期的工作,有紧张、忙碌和辛苦,但更多是收获和进步,现将自己本学期的工作总结如下:一、思想政治学习方面:在本学期的教育教学工作中我能认真学习国家的有关教育方针,认真学习党的先进理论知识,严格贯彻“三严三实”精神,热爱教育事业,始终不忘人民教师职责,爱学校、爱学生。
使自己在教育行业中不断成长,为社会培养出优秀的人才,打下坚实的基础。
二、教育教学方面:本学期我担任三个班级三门课程的任课教师,在工作中严格要求自己,刻苦钻研,不断提高教学水平,不断学习新知识,探索教育教学规律,改进教育教学方法。
1、了解学生、尊重学生、关爱学生是以学生为主的关键。
作为中职学校的一名任课教师,要做到以学生为主,就必须了解学生、尊重学生、关爱学生。
中职学生大都厌学,积极主动性差,自制能力差,但是他们同样渴求被关注、被认同、被尊重,同时他们也是有能力的,在日常教学工作中,我通过积极主动地找学生谈心、让学生写小纸条等方式来了解他们的需求以及想法,然后在进行教学工作的时候尽量让学生参与到其中,让他们发现自己的能力,增加自己的信心。
同时,以关爱学生的心和方式去要求他们,在实际当中收到了良好的效果。
2、上课之前准备充分上课之前我力争做好充分的准备,做到“三有”,即有计划,有取舍,有教案,一节课讲多少,练习多少都做到心中有数,书本上的哪些要讲,哪些不讲也做到心中有数。
3、教学过程注重方式和效果在教学过程当中,一方面要遵循书本上的知识,另一方面,也要注意到学生的实际,以《中国旅游地理》这门课程为例,课本上是分版块和区域来讲解一些旅游与地理相结合的知识,但是学生的基础知识比较差,比如中国各个省的省会城市和地理区域他们根本很不清楚,所以我先给学生复习讲解了一些常识性的地理知识,这样在上到课本上的内容时学生就比较容易接受和掌握。
【计划总结】2016年春季学期初中教研组工作计划
2016年春季学期初中教研组工作计划____年春季学期初中教研组工作计划一、指导思想牢固树立和全面落实科学发展观,树立正确的人才观、质量观、评价观,坚持以人为本,深化教育改革,全面贯彻教育方针。
教研要以全面实施素质教育为目标,以深化新课程改革为核心,以推进课改为重点,以“三环五学”教学模式为导向,扎实开展教研工作,切实提高我校初中政治学科的教学水平。
二、工作目标我组教师的发展理念:扎实落实课改理念,着眼学生、服务学生、促进学生的可持续发展。
三、本学期主要工作与措施:1、以课题为抓手积极开展符合本校实际,体现本校特色的校本教研活动,以提高组内教师的教科研能力与实际的教学能力,形成良好的研究氛围。
2、积极参加校内外组织的各项教学观摩课的听课评课活动,借鉴别的学科与别的学校好的模式与做法并积极探索适合自己学科的更好的做法;在此基础上认真开设本学科的课型研究课。
3、常规工作方面:规范教研活动的主题,每周必须组织一次定时间、定地点、定内容、定主题发言人的集体教研。
(1)加强备课组建设:教学质量能否得到保证与提高,教师的教学过程是关键,每一个任课老师要以新课程理念为指导备课、上课、作业、课后反思、课后辅导、评价等教学的各个环节。
具体要求:第一,在独立备课的基础上同年级教师围绕某一框教学内容进行集备。
第二,同年级力求做到统一进度,统一练习,发挥集体智慧,实现资源共享。
(2)主题教研:根据“提高初中政治学科课堂提问有效性的探讨”主题,本学期继续深化研究,群策群力,提出适宜的见解,共同探究与研讨课堂提问的方式,切实提高本学科课堂提问的有效性。
(3)开展同读一本书活动:每月到图书馆借阅相应的书籍,组内成员共读一本书,每月底开展读书的心得交流活动,并把心得上传至个人博客。
(4)认真组织开展好组内校级公开课、初中片区的外公开课。
初中片区的公开课应在备课组集体备课的基础上,在备课组或教研组组内先开示范课,通过组内老师的共同指导打造成学科精品课,大大提高课堂效率并创出特色。
(宁军勤)2016年上学期高三年级457班班主任工作总结
2016年上学期高三年级457班班主任工作总结邵东三中C457班主任:宁军勤面临高三年级下学期繁重的备考任务,不仅教学任务重,还要做深入细致的思想工作,关心每一个学生的思想状态、学习情况,以确保67个学生以健康、稳定的心理,积极紧张的学习情绪做好复习备考。
本学期我主要从以下几个方面做好班主任工作,总结如下:一、加强常规管理,建立班级良好秩序建立良好的班级秩序,营造积极向上的学习氛围,是保证高三学生高效学习的前提,所以我加强管理常规工作,主要从以下几点做起:(1)做好各方面工作,把早自习、午休、晚自习的点名表、教室卫生、寝室卫生、纪律,接受全体同学的管理监督。
不因为学生学习紧张而放松对遵守纪律、做好卫生等工作的要求。
实践证明,高三下学期抓好纪律、卫生、两操工作,不仅不会影响高考复习,而且这种一如既往的要求,会使学生感到严肃紧张、积极向上的气氛,防止产生懈怠情绪。
(2)深入班级,及时发现问题。
本学期我主要通过两种途径深入了解班级:班长和值日生记载的《班务日志》、课间下班,力争做到知道每个学生的状态,了解每一天的情况,特别是学生的违纪问题、学生的早恋现象,并对发现的问题及时处理,及时找学生谈心,使大事化小,小事化了。
(3)树典型榜样,做好激励工作。
坚持每隔一段时间,由班长或班主任做班级情况小评,以表扬为主,对学习上刻苦、成绩进步、遵守纪律好,劳动好,关心班集体,关心帮助同学等好人好事充分表扬,树立正气,激励学生积极进取。
二、抓尖子,督差生,调动学习积极性调动学习班积极性,形成刻苦学习争先恐后的学风,全面提高全班学生学习成绩,是高三班主任的首要任务,这方面,我采取了抓两头,带中间的办法,以个别谈话为主要工作形式,做尖子生和差生的指导工作,对尖子生,要求他们明确目标,确定方案,突破弱点,保持优势。
同时提出具体措施;对差生,以鼓励为主,多谈话、多检查,发现问题及时纠正,发现进步,充分表扬。
同时利用每次模拟考的成绩,进行个案分析,帮助学生建立自信,树立信心,发现弱点,分析原因,找到改进办法,保证各层次的学生都有强劲的学习劲头,使学习成绩保持上升趋势。
高中部2015~2016学年度第一学期工作总结
酒泉市一中高中部2015~2016学年度第一学期工作总结2015~2016学年度第一学期工作已结束。
一学期来,高中部遵照学校提出的“保安全、强队伍、抓管理、提质量”的总体方针,以提高教育教学质量为根本出发点,以学生优质化、特色化发展为根本目标,团结和带领全体高中教师做了大量工作。
现将本学期工作总结如下:一、教师队伍建设工作㈠加强教师思想教育本学期以来,高中部结合“守纪律、讲规矩”专项教育工作,抓住各种契机,采用多种形式,加强教师思想教育工作。
一是在各级各类部、级、组会议上均对教师提出三方面要求:既工作纪律要求、教育教学质量要求、安全要求,努力解决教师在纪律、质量、安全上的懈怠思想。
二是做好了教师约谈工作,分管副校长、教导主任、分管年级主任启动三级约谈制度,对苗头问题及时批评教育,加以制止。
三是坚持教师政治学习、业务培训、各级教学研讨、部级会议、周一升旗等活动的考勤通报制度,对无故缺席教师部内通报,计入教师量化考核。
一学期来,高中部教师中违反师德师风要求的有偿家教、体罚变相体罚学生、接受家长吃请等问题鲜有发生,教师工作纪律遵守情况有了较大转变,本学期没有教师因违纪、违反师德要求被学校处理(上一学年3名)。
㈡注重教师专业发展教师专业发展与提高是提升高中教育教学质量的突破口之一。
高中部主要开展了以下工作:1.课题立项与结题:高中部李秀琴、马雪梅老师的省级课题完成立项,计学成、唐娟利、杜淑贤老师省级课题顺利结题。
2.培训交流学习:9月18~19日,选派12名教师赴银川一中参加2016年新课程高考备考教学研讨会学习培训;9月19~20日,曹平校长、肖国年主任、侯银老师参加了嘉峪关一中承办的甘肃省普通高中校长论坛研讨交流活动;9月21~22日,选派16名高三教师赴兰州参加2016年新课程高考备考教学研讨会学习培训;9月21~27日,王玉成副校长、王亮主任、王战主任参加了陇南一中承办的甘肃省普通高中校长论坛研讨交流活动;10月24~25日,选派学科骨干教师14人参加了“影响中国·决胜高考”2015走进精英中学暨2015年全面提升高中教学质量新思路经验交流现场会,参会教师认真撰写了学习培训交流材料,返校后高中部安排了专场交流汇报会进行二次培训。
小学班主任工作总结
2016—2017学年度第一学期班主任德育工作总结班级:306 姓名:一、工作重点班主任工作的重点,是培养一个积极向上,充满活力的集体,使每一个学生都能充分展示他们的才华和独特的魅力,使他们关心并热爱这个集体,人人心中有他人,个个心中有集体,并在这个集体的呵护下,能力得到提高。
为此,我从营造良好的环境和学习气氛入手,精心培养这个班集体。
用教师无言的劳动深深地激励学生的良好意识品质。
如:我从不随便扔掉一个粉笔头,不乱扔纸屑,经常和学生们一起劳动,自己的教学用具摆放有条不紊。
这样,我们的教室总是干干净净,桌椅摆放整齐,讲桌与学生桌一样罩有桌罩,守则、校规、班训悬挂在墙上,十分醒目。
无论学校布置的大事小事我都认真对待,向学生说明为什么要做和怎样去做,讲清道理教给方法。
这样他们乐意参与,也敢于竞争。
二、工作方法当选的干部应具有较强的号召力和自我管理能力。
干部队伍的组建不能仅仅作为一种形式存在,班主任必须精心培养:其一,要大力表扬干部优点,宣传他们的先进事迹,帮助小干部树立威信;其二,在鼓励干部大胆工作,指点他们工作方法的同时,要更严格要求干部个人在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,亦即“以点带面”;其三,培养干部团结协作的精神,要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论,带动整个班集体开展批评与自我批评,形成集体的组织性、纪律性和进取心。
三、主要亮点1、思想教育常抓不懈:利用班会,晨会进行思想品德教育,卫生、纪律、安全等经常讲,着重培养学生良好的道德品质、学习习惯、劳动习惯和文明行为习惯等。
2、发挥"小干部"的大作用:大胆放手使用班干部,通过制定班级管理制度,对学生各方面做出了严格要求,班内形成了团结向上的优良班风。
3、经常与家长保持联系,互通情况,取得家长的支持和配合,指导家长正确教育子女等。
四、存在不足1、缺少观察。
总不能在事情发生之前,对学生进行及时的教育,从而防止事情发生,我处理事情总是跟在学生的身后。
2015-2016学年度第一学期工作总结
2015-2016第一学期工作总结薛志刚本学年伴随着区域教育改革的实施,很荣幸我们进入了北京四中这个大家庭,从7月份以来学校历经校区搬迁、学校文化融合、教育教学理念融合等工作,在整个工作过程中,始终以社会主义核心价值观指导自己的思想和行为,积极进取,努力融入,改进改善自己的工作态度和工作方法,现将一学期以来的工作总结如下:一、努力学习,积极适应从6月初小升初工作开始,当时,教委还没有行政命令,两个学校要正式合并,但是学校的正常工作还需按照招办的部署逐步完成。
学生的录取、教材的征订、分班测试、暑假作业、学前教育等工作需要提前做好安排并高质量的完成,在整个沟通过程中,第一次感觉到了四中人的宽广胸怀和严谨的工作态度,这些给我留下了很深刻的影响,具体负责工作的赵宏伟主任和张培丽主任工作细致,计划周密。
第一次让我直观的感受了四中人的热情和责任感。
紧接着又参加了学校组织的相关培训,在培训过程中北京四中“厚基础、重能力、求创新”的四中教学指导原则让我印象深刻,从与四中老师和学生的接触过程中,真正感受到这种教学原则即关注了学生的基本需求,又关注了学生的全面发展,为学生的个性化发展创造了空间。
让我对教学有了更加深刻的认识,听刘校长介绍北京四中的文化和发展的时候,四中一直传承的教师的教风“正、爱、严、实、创”和四中教师的工作作风:“热心、主动、细致、高效”,让我对作为四中人有了更加明确的认识和努力的方向,尤其是后期又听了几位特级教师开展的四中大讲堂让我的这种感受更加深刻,也帮助我对四中的教育理念“以人育人,共同发展”有了更加深刻的认识。
也促使我进一步的努力学习,以适应作为一名四中人和新时期教学工作者所具备的基本素质二、协调好教务工作,保障教学工作顺利进行(一)教务工作为教学服务,倾力协助、恪尽职守1.尽可能地科学、合理地编制课表,保证开齐开足的情况下,在初一、初二的课程安排上兼顾每天一节体育课,保障成功计划、校本课程和选修课程的实施,在这种情况下个别科目的课表安排可能不尽如人意,但教务处尽量克服各种困难,使课表达到最大可能的合理。
班主任工作档案
班主任工作档案 SANY GROUP system office room 【SANYUA16H-2015-2016学年度班主任工作档案年级:____班别:____班主任:____辛集镇齐庄小学班主任工作职责1、班主任首先要有三热爱思想:热爱教育事业,热爱班主任工作,热爱自己的学生。
这是做好班主任工作的前提和关键。
2、要本着三个负责的精神:对学校负责,对学生负责,对家长负责,以高度的责任感,努力做好班主任每一项工作,出色完成学校和上级交给的每一项工作。
3、不断加强理论学习,大力开展教育科研,努力提高自己的教育能力和组织管理水平。
4、落实二个检查:每周至少检查学生三个晚上的自修自习情况,每周至少检查学生一个晚睡的情况,作好详细记录和分析教育工作。
5、加强二个联系:联系家长共同做好学生的教育工作,联系科任教师,互通情报,齐抓共管,协调发展。
6、坚持三个到场:学生集会、文体活动、清洁劳动到场。
7、实现三个降低:降低违纪率、降低后进生率、降低近视率。
8、做好四个指导:指导学生开展各项有益身心健康和活跃文化氛围的活动;指导班委开展工作,提高学生自治能力;指导学生严于律己,养成良好的文明习惯;指导学生掌握正确学习方法,提高各科学习成绩。
9、突出抓好四个管理:宿舍内务和纪律管理;环境卫生管理;自修自习课的课外活动管理;各班花圃的管理。
10、深化六项教育:政治思想教育,立志成才教育,学科优良传统教育,爱班爱校的集体主义教育,日常行为规范教育,健康的心理素质教育。
11、对学生要做到六多六了解:多调查、多谈心、多表扬、多鼓励、多信任、多指导;了解每一个学生的家庭社会背景,了解每一个学生的特长,了解每一个学生的学习和身体状况,了解每一个学生各时期的思想动向。
12、在班内或班级之间积极开展七个比:比文明礼貌,比学习效果,比讲究卫生,比爱护公物,比团结合作,比好人好事,比班容、班风。
13、着力培养学生七种精神:强烈的爱国精神,团队精神,热爱科学精神,吃苦耐劳精神,无私奉献精神,开拓创新精神,乐于助人的精神。
2015-2016学年第一学期9月班主任工作月考评(核对版)
说明:
怀集中学15-16学年度第一学期9月份班主任工作评分
一、核对修改时间:至23日。
如有疑问,可咨询本表各项得分上方的负责老师,由负责老师到德育处修改。
其他疑问可咨询
二、统计表(确定版)公布时间: 24 日。
三、请级长依据统计表(确定版),并结合本年级实际,按分配的等次名额,评出班主任等次,并于本学期末统一上报德育四、1、学校设立A等机动奖励名额,并按照年级的综合排名分出等次,普通级奖给前3名,奖励名额依次为获奖年级班数的励名额为年级班数的30%。
具体奖励分配过程请查看《A等奖励名额统计》。
2、获得学校A等名额奖励的年级,应把此名额奖给在年级考评中获得B等的班级,并相应地减少C等。
作评分统计表
可咨询德育处5567990。
报德育处。
班数的40%、30%、20%(四舍五入),实验级奖给前1名的年级,奖。
2016年秋季学期小学学校工作总结
光阴似箭,日月如梭。
在即将过去的一学期里,我们在九都中心小学的正确领导下,沿着学期初制订的工作目标,全体教师团结奋进,务实进取。
本学期在教学质量管理、教师管理、常规管理、班级管理上狠下功夫。
一学期来,我们踏踏实实上好每一天班,勤勤恳恳做好每一件事,各项工作扎扎实实、顺顺利利、平平安安。
在全体师生的共同努力下,学校工作取得了可喜的成绩,圆满完成了学期初所提出的各项工作任务。
现就本学期学校的主要工作总结如下:一、抓师德工作,建和谐团队提高教学质量,关键是师资队伍的建设。
学校的发展,归根到底决定于教师队伍的素质。
我校要求每一位教师在平凡的工作岗位上,都要努力做到八个字:敬业、好学、爱生、爱校。
利用每周教师例会的机会,组织教师政治、业务学习,努力打造一业务精湛、师德高尚的教师队伍。
本学期,我们以学习新修订的《中小学教师职业道德规范》为契机,开展了一次师德教育。
学校要求,每一位教师都要树立作为一名人民教师的光荣感,安心本职工作、要为人师表,以德立教,以自己的良好行为和形象为学生树立榜样,要有埋头苦干的精神,将奉献教育当做乐趣。
本学期,我校教师在繁重的工作任务面前,任劳任怨。
我们学校教师年龄结构偏大(50岁以上的教师4名),即将面临退休,但是他们都能够勤勤恳恳地做好本职工作。
学校以人为本谋发展,实行人性化管理,体现人文关怀,让广大教职工切身感受到领导的关爱和学校的温暖,极大地调动了他们工作的积极性和主动性,正因为如此,教师们把学校当成自己的家,学校的各项工作能得到大家的响应,开展起来也就顺利得多了。
二、抓常规管理,提高教学质量教学质量是学校的生命线,我们的老师理直气壮抓教学。
我们把教育教学质量作为衡量教师工作的重要标准,作为各类评优选先的主要依据,形成质量兴校,巩固教育教学质量的良好局面。
本学期,在中心校的统一布署下,我们继续一丝不苟抓常规,千方百计提质量。
为了更好地提高教育教学质量,我们主要采取了以下措施:1.狠抓教学常规管理不放松。
三年级班主任工作手册2017.2春季
班主任工作记录2016—2017学年度(第二学期)年级:三年级时间:2017年2月前言班主任是小学日常思想道德教育和学生管理工作的主要实施者,是小学生健康成长的引领者。
班主任工作是学校教育中极其重要的育人工作,既是一门科学、也是一门艺术,它有着自己独特的教育规律和程序、工作围和方法,具有很深的学问,值得我们去不断实践、总结、探索。
为了使我市广大班主任能更好地适应新时期班主任工作,不断促进班主任工作的制度化、规化,我们对原《班主任工作手册》进行了修订,重新印制。
班主任可以借助这本手册,将班主任工作的进程、成果记录在手册上。
相信这对于班主任积累工作经验,探索班主任工作规律,开展教育科学研究,促进班主任工作规化都是很有益处的。
《班主任工作手册》每本使用一学年。
班主任若有更换,原班主任应将《班主任工作手册》移交给新班主任,学生毕业后,班主任须将《班主任工作手册》交学校教导处存档。
我们衷心希望这本手册能对班主任工作有所启发和帮助,并希望全市班主任在此基础上进行创造性劳动,共同实践、探索、改革、创新,为进一步深化班主任工作,培养三十一世纪的“四有”新人作出新的贡献!三〇一七年二月目录1. 班主任职责与任务 (2)2. 班级基本情况 (3)3. 班队活动剪影 (4)4. 学生基本情况 (8)5. 班级工作计划 (9)6. 成绩统计表 (11)7. 学生综合评价表 (15)8. 班会课记录 (17)9. 班队活动记录 (19)10. 家长会记录 (20)11. 家校联系记录 (22)12. 特殊生辅导档案 (23)13. 班级奖惩记录 (27)14. 班级工作总结 (28)15. 工作手记 (30)班主任职责与任务一、全面了解班级每一个学生,深入分析学生思想、心理、学习、生活状况。
关心爱护全体学生,平等对待每一个学生,尊重学生人格。
采取多种方式与学生沟通,有针对性地进行思想道德教育,促进学生德智体美全面发展。
三、认真做好班级的日常管理工作,维护班级良好秩序,培养学生的规则意识、责任意识和集体荣誉感,营造和谐、团结互助、健康向上的集体氛围。
2016年春季学期校历表
28293月1日2345廿一廿二廿三廿四廿五廿六惊蛰1月6日789101112廿八廿九妇女节2月小初二初三植树节13141516171819初五初六初七初八初九初十十一20212223242526春分十三十四十五十六十七十八27282930314月1日2十九二十廿一廿二廿三廿四廿五3456789廿六清明节廿八廿九3月大初二初三10111213141516初四初五初六初七初八初九初十17181920212223十一十二谷雨十四十五十六十七24252627282930十八十九二十廿一廿二廿三廿四5月1日234567劳动节廿六廿七青年节立夏三十4月小891011121314母亲节初三初四初五初六初七初八15161718192021初九初十十一十二十三小满十五22232425262728十六十七十八十九二十廿一廿二2930316月1日234廿三廿四廿五儿童节廿七廿八廿九51月6日7891011芒种初二初三初四端午节初六初七12131415161718初八初九初十十一十二十三十四19202122232425父亲节十六夏至十八十九二十廿一26272829307月1日2廿二廿三廿四廿五廿六建党节廿八3456789廿九6月大初二初三小暑初五初六10111213141516初七初八初九初十十一十二十三2018期末工作总结ಮ端午节:6月9日至11日放假调休,共3天。
6月12日(星期日)上班。
1617注:1. 请各校参照**教育管理中心2016年春季学期校历安排教育教学活动。
2. 清明节:4月4日放假。
劳动节:5月1日放假,5月2日(星期一)补休。
端午节:6月9日至11日放假调休,共3天,6月12日(星期日)上班(暂按星期五安排课程)。
若放假时间、课程安排或其它教学工作安排有变动,以临时通知的为准。
3. 白色底纹(黑色黑体字)部分为上班时间, 浅黄色底纹(蓝色宋体字)部分为休息时间。
考查科目检测语文、数学、科学期末教学质量检测19劳动节:5月1日放假,5月2日(星期一)补休。
春季学期班主任教学总结
春季学期班主任教学总结尊敬的各位领导、亲爱的家长、亲爱的同学们:大家好!今天,我很荣幸地站在这里,向大家总结春季学期的班主任教学工作。
在过去的一个学期中,我始终把学生的全面发展放在首位,尽心尽力地做好班主任工作,为每一位学生提供了良好的学习环境和全面的教育。
一、关注学生思想发展。
作为班主任,我始终将学生的思想教育放在首位。
在这个春季学期中,我注重与学生的心灵沟通,建立了密切的师生关系。
充分了解每位同学的性格特点和思想动态,关注他们的成长与进步,帮助他们树立正确的价值观和人生观。
同时,我也通过组织多样化的座谈会和研讨活动,引导学生积极参与社会实践,提高他们的社会责任感和担当意识。
二、加强学生的学业管理。
在学习管理方面,我采用了多种策略,帮助学生制定合理的学习计划,并监督他们的学习进度。
我在课堂上注重培养学生的自主学习能力,激发他们对知识的兴趣,提高学习效果。
同时,我也通过定期班会和个别辅导,帮助学生解决学习中的问题,提高他们的学习成绩。
在本学期的期末考试中,班级的整体成绩明显提高,取得了令人满意的成绩。
三、关注学生的身心健康。
作为一名班主任,我十分关注学生的身心健康。
我了解到,许多学生在学习的过程中存在睡眠不足、压力过大等问题,为了解决这些问题,我积极开展了健康教育活动,组织学生参与体育锻炼和音乐欣赏等活动,帮助他们放松身心,保持健康的生活状态。
同时,我也加强与学生家长的沟通,了解他们的家庭情况,协助解决学生在家庭方面的问题,提供必要的帮助和支持。
四、加强班级管理。
在班级管理方面,我坚持严格要求,细致入微地做好各项工作。
我注重班级纪律的建立和维护,对学生的行为规范要求严格,对违纪行为要果断处理。
同时,我也注重班级的凝聚力,组织各种活动,培养学生的集体荣誉感和集体责任感。
在班级管理上,我注重团队的力量,与任课教师紧密合作,互相配合,形成良好的教育合力。
五、积极拓宽教育渠道。
为了提高学生的综合素质,我积极寻求各种教育资源,组织学生参加各类培训和比赛活动。
2016三分校年度一教学工作总结
教导处教育教学工作总结本学期教务处在校领导的关心和指导下,在各位老师的支持和帮助下,在学校各部门的通力配合下,按照学校开学初的总体工作安排和教务处工作计划,圆满地完成了各项教学任务。
本学期的工作即将结束,现将教务处主要工作总结如下:一、倾力打造新教师,促进教师专业成长1、学习教育理念,打造新型教师。
不断拓展、更新、优化教师的知识结构;坚持真理,刻苦钻研,做自己所教学科的形象代言人;具有较强的教育教学研究能力,善于总结和反思,不断提升自己的教育艺术和智慧;热爱、尊重、信任学生,公平对待并严格要求每位学生,做所有学生健康成长的守护者。
坚持并践行以人为本、终身学习、全面发展等与时代精神相通的教育理念;具有持久的专业发展动机,养成自我更新的意识和能力,努力形成自己的教学风格和专业个性,不断走向教师职业生涯乃至整个人生的成功;具有较强的责任心和奉献精神,把教育工作当做自己的毕生事业,做一名名符其实的人民教师。
为打造新教师,我校推行教师系列成长工程,激励教师奋发向上。
每位教师养成时时计划、日日反思、周周总结的好习惯,实现日日有思考、周周有改变,把“教师高效课堂论坛”、“班主任工作论坛”等经常化、制度化,定期推广经验,交流心得,为广大教师提供一个较好平台,达到资源共享、共同提高的目的,从而打造一支教师知识结构优,业务能力精,专业态度正新型教师团队。
2、搭建教师学习交流平台,促进教师更快成长。
学校利用多种渠道、方式,搭建教师与大师面对面学习交流的平台,促进教师更快成长,同时组织教师走出校园,外出取经,开阔视野,增长见识,用他山之玉丰富自己的知识背囊。
学校有计划安排教师外出学习,先后派出多批教师外出取经。
二、重视制度建设,让制度为课改保驾护航1、健全教师培训学习制度。
教学改革中,我们重视教师的培训学习。
学校每期组织教师外出学习,组织教师同读一本书,如《高效课堂22条》、《我给传统课堂打零分》、《高效课堂学案编制》等等。
教师学期总结模板
表三
考核评定
教研组
意见
教研组组长
教务科
意见
教务科(章)
学校
考核
评定
学校盖章20年月日
三、见习班主任工作
本学期是我担任15级物流班见习班主任的第二个学期。我们班的学生较为朴实,并且有一部分同学比较活跃,班级的整体气氛较好。但经过第一学期对学校生活的熟悉,部分学生如何规范学生的行为习惯,如何统一学生的学习思想,是需要去解决的问题。结合学生的性格、心理特点,我通过以下方法纠正学生思想和行为习惯:1.通过集体活动,树立团结、班级荣誉等意识。积极整治班级风气,以整体环境来影响每一个班级学生。2.对于行为习惯较差的个别同学,通过沟通和交流,诱导他们遵守纪律,上课不迟到,积极早起早操,认真完成清洁区劳动。作为见习班主任,以积极的热情来感染每一个同学,用鼓励和微笑来拉近学生的心理距离,和学生成为交心的朋友。
“学海无涯,教无止境”,作为一名教师,只有不断学习,才能维持教学的青春和活力。一年来,除了积极参加政治理论学习外,我还积极进行业务学习,提高自己的工作能力和业务素养,使自己能够更好的胜任教师工作。通过学习,让自己树立先进的教学理念,不断充实了自己,也发现了自己在教学中的很多不足,为自己教学实践和教学能力的提高做好了准备。
广西第一工业学校
教师学期总结
2016年春季学期
教研组德文组
姓名朱博灵
编号
2016年6月20日
表一
学期主要工作简况
任课情况
任课
班级
科目
上课
课时
辅导
班主任会议ppt课件
13
2016年春季德育工作要点
六月份: 4、前途教育。 5、关爱留守儿童活动。 6、家长学校。
14
2016年春季德育工作要点
七、八月份: 1、法制宣传教育。 2、社会实践活动。 3、家校联动活动,构建社区、家庭、学校德育
网络。
15
2016年春季德育工作要点
七、八月份:
4、开展暑期读一本好书活动。 5、期末复习动员。 6、做好期末安全检查和安全教育工作。 7、布置期末工作。
16
德育主题教育活动:
3月份:“师德教育月”; 4月份:“理想教育月”; 5月份:“心理健康教育月”; 6月份:“自主教育月”;现方式做保护处理对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑并不能对任何下载内容负责
班主任会议课 件
2016年春季德育工作要点
二月份:
4、召开班主任工作会议。 5、班主任工作计划、班干部配备表 6、班主任了解学生,建立学生成长档案。
2
2016年春季德育工作要点
常行为的养成。 2、召开德育工作经验交流会。 3、班团干部培训会 4、准备中期迎考工作。
9
2016年春季德育工作要点
四月份: 5、各班结合“清明节”开一次
“缅怀革命先烈,激发爱国热情”主题班会。 6、“五一”放假前进行一次安全纪律教育主题班会。 7、实施心理健康教育。 8、推优入团。
10
2016年春季德育工作要点
五会: 会预习、会听课、会作业、会考试、会反思。
20
师生齐心协力共打造:
文化建设:做到净化、绿化、美化、教育化。 师生树立:“校兴我荣,校衰我耻”。 人文环境: “以德为先,以爱为魂,以人为本”
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
2016年春季学期班主任工作总结
学期已近尾声,回顾一学期来的教育教学工作,有经验之获,也有纠结之失。
现就本学期的班主任工作进行总结。
一、明确思想,创新工作
本学期,以邓小平理论和“三个代表”重要思想及科学发展观为指导,紧紧围绕党的s 十八大精神开展工作,结合教育局和学校的相关要求细化工作,具体落实。
具体表现在,开学之初,利用上学期的班委开展工作,从教室、宿舍到生活的管理,都处于主动地位。
开学第一天,班级回校人数就达到了百分之百,这主要得益于发书及时,注册及时,课桌椅安排及时。
教室内的布置,卫生清洁工作,都一一落实。
正是按照学校的统一思想,打好开学学生回校率达到百分之百的目标。
二、落实工作,扎实推进
凡事预则立。
正因为开学工作做在前,开学后的工作,工作就能占据主动地位。
本学期,我以生为本,紧紧围绕学校的管理和教育工作展开,
1、坚持学校的“三到”,即出操、午、晚休。
但这“三到”,我灵活运用,出操坚持,主要是利于学生锻炼身体,午、晚休视情况而定。
我往往根据本班情况,出操前到教室、宿舍走走,关注学生的学习动态,午休起来后到教室走走,关注学生到教室情况。
晚读前利用班干部维持学生的纪律,营造良好的学习环境。
同时,利用第三节自休,我几乎每晚必到,为的是关心学生的学习心态,让他们养成自觉的学习习惯。
2、深入开展“清洁乡村,美丽校园,化解矛盾”活动。
通过主题班会,让“清洁乡村,美丽校园,化解矛盾”活动的内容让学生了解,并具体落实到位,班级成立了三区(宿舍、教室、清洁区)卫生清扫小组,劳动委员具体落实各项工作,班主任每天到位检查。
同时,教室还专门落实有垃圾清扫小组,发现教室、宿舍有垃圾便即时清理,为美丽校园尽已所能。
3、创建平安班级。
以“安全主题”班会为载体,以“多媒体教学”为手段,开展讨论、播放视频、发放资料等形式,学生学会了防震自救、防雷知识、防溺水措施和防踩踏,配合学校启动了“安全生产活动月”签名仪式。
一个学期来,我班学生都能平安度过,为创建平安校园做出了应有的贡献。
4、主要成绩。
我班本学期在宿舍卫生、文明教室评比中分获得年级第二名,流动红旗全校第三名。
三、存在问题,总结纠正
1、有少数学生学习目的不明确,纪律性较差。
2、打架现象还时有发生。
3、班级学生有不团结的现象。
4、还有学生到网吧上网。
5、宿舍休息不够自觉。
6、请假的学生每天太多。
7、作业不做,不交时有发生。
8、安全意识不强,卫生意识不高。
总之,在将来的工作中,我将根据本班实情,有针对性地开展工作,总结经验,克服不足,争取打造一个和谐、团结、勤奋、求实、活泼、向上的班集体。