高中有关人工智能的议论文
高中优秀议论文题目三篇

高中优秀议论文题目三篇【篇一:让人工智能变成单刃剑】以前我们谈起科技的进步和网络的运用,总是会说它是一把双刃剑,有利也有弊。
而如今,面对日益发达的人工智能,我却要说:如今,摆在我们眼前的任务是,让它变成一把单刃剑。
让人工智能变成单刃剑,是要我们用正确的态度去面对它。
就像险胜阿尔法狗一局的李世石说:人机大战并没有让我感到失败的痛苦,反而是有更理解棋的快乐。
就像是三局连败的天才棋手柯洁说:阿尔法狗让我更理解围棋的奥妙。
我们在面对人工智能越来越迅猛的发展时,也要有更积极的态度和更清醒的认识,不能一味的夸赞,人工智能如何优秀,如何无敌也不能盲目的贬低人类看清人类,我们要知道的是阿法狗只是一个机器,一个我们人类创造出来的玩意儿,他没有头脑,没有情感,甚至没有智商他的智商,不过就是我们研发时输入的那一堆冰冷的代码罢了,所以无需骄傲自大,也无需妄自菲薄,我们与人工智能是平等的地位,而在某些时候他们可以成为我们的工具。
让人工智能变成单刃剑,需要我们去了解他。
俗话说知己知彼,百战不殆。
网上曾有人说,如果人工智能获得人的意识,那么它们便反过来奴役人类了。
未来将是人工智能的天下,由此搞得人心慌慌。
首先,人类现在还没有能力使一个机器拥有意识,很多人也没有了解到意识产生的起源。
做出这的无用的猜测,其实没有任何的实际意义。
而现在我们能做的,不过是摸清它的运行规律,了解他的优点与缺点。
掌握运用人工智能的方法。
接下她神秘的面纱,而不是看着他蒙起的面纱做出胡乱的揣测。
让人工智能变成单刃剑,最重要的是扬其长避其短。
是的,事物都有两面性,就如先前一直争论的学生该不该用手机的问题一样,手机在自律性差的人手中,自然得不到什么好的运用,而在有清醒头脑和强自律性的人手中,他却能把他的优势发挥的淋漓尽致。
而丝毫不会让劣势影响的自己,人工智能也是一样。
我们现在要注意的是提高自己应用人工智能的能力。
让这些过分聪明的机器在我们手中得到合理的应用,使其劣势消融,让优势弥彰,如此,才能让人工智能得其所才,尽其所用。
高中人工智能议论文800字【三篇】

【导语】随着时代的进步,科技在不断发展,⼈⼯智能以各种形式出现在我们的⽣活中,⼩到⼀⽚⼏纳⽶的芯⽚,⼤到整个互联的交互系统,可以说我们的⽣活离不开⼈⼯智能。
下⾯⽆忧考为你带来⾼中⼈⼯智能议论⽂800字【三篇】,希望同学们喜欢。
【篇⼀】 随着科技的不断攀升与发展,⼈⼯智能逐渐⾛进⼤众的视野。
⼈⼯智能,顾名思义,代替⼈类做⼯。
⼈⼯智能的出现意味着我们的⽣活会更加便利和轻松。
据我所知,⼈⼯智能可以做家务。
譬如扫地机器⼈,可以⾃动将地清扫⼲净,不需我们动丝毫。
我们可以⽤这些零碎的时间⼲更多的事。
有⼈说,⼈类做的事情⼈⼯智能都可以做到,我觉得不然。
我每⽇伴着晨曦出门上学,都会在门⼝的早餐店买早点,空⽓中夹杂着湿润的淡淡⽩雾,⼀股浓郁的清⾹钻⼊⿐腔,新鲜的包⼦出炉了。
⽼阿姨笑着把早餐递给我,触及她温热的双⼿时,⼼中涌出⼀股暖意。
这与⼈⼯智能截然不同。
⽽且计算机本就有⼈类产出,本就是没有情感的死物,它不会像⼈类有复杂的⼼绪,充盈的精神世界。
假如,让⼀个⼈与⼈⼯智能同处⽉下,⼈⼯智能或许只能回答实时的温度与天⽓情况,⽽⼈类或许回因⾃⾝的遭遇⽽由衷地感叹⽉凉如⽔,明⽉⼏多愁。
但是现在,许多⼈活着跟机器⼈越发相像。
他们都过着千篇⼀律的⽣活,对⾝边的⼀切都异常冷漠,失去了价值观与同情⼼,成为⽣活的傀儡。
他们会在看到别⼈的悲惨后冷笑;会对别⼈的缺陷冷嘲热讽;会对别⼈的乞求熟视⽆睹……每当我遇见这些毫⽆情感的机器⼈时,我总会思考萦怀为什么会有如此可悲的⼈出现? 我认为的⽣活,虽有⼀点⿊⽩,但不乏姿彩;虽有喧闹和烦忧,却时有银铃般的欢笑;虽会有挫折与艰⾟,但也有克服苦难,战胜挑战后真正的快乐……这些丰富的情感,它们是否能感受到呢? 是这个时代⽣产出这些机器⼈,也是他们把⾃⼰改变成机器⼈。
⼈际关系的⽇渐淡薄,亲⼈间的疏远,朋友间的虚情都在提醒着我,让我不要成为这种⼈。
我向往的⽣活是邻⾥间的相互问好,⽽⾮漠视;是与陌⽣⼈之间的⼀个微笑,⽽⾮向下的唇⾓;是与亲⼈间的拥抱,⽽⾮礼貌性的点头…… 希望我向往的⽣活是我以后的⽣活,⼈与⼈之间充满爱与温情。
人工智能议论文(2)

人工智能议论文(2)人工智能议论文篇二论人工智能与自然智能的关系摘要:人工智能从其产生开始,就表现出强大的生命力,已成为人类科学认识和社会实践活动不可缺少的工具,它开拓了解放人类智能的道路。
但与人类智能相比,其局限性也非常明显,只有在人类智能的配合下,它才能真正发挥预先设定的功能。
不论从人工智能与自然智能的关系以及能动与被动的关系看,还是从认识论的基本原理看,人工智能超过人类智能、甚至统治人类智能都是不可能的。
延长和增强人脑的智能,提高主体认识能力,是研究人工智能的目的。
在某些局部功能上,人工智能已经可以代替甚至超过人类智能,但从全局看,造出一个与人一样能够思维的机器来,是不可能的。
人的认识能力是无限发展的,人的智能水平处于进化之中,作为人类认识工具的人工智能也在不断发展,但人工智能与人的智能的差距始终存在,人的主体地位是改变不了的。
当我们对智能机器作哲学分析时,应当实事求是、恰如其分地评价,否则,对人工智能这门新学科的发展是不利的。
实际上,人工智能的重大突破,还有待智能科学、思维科学的发展。
现在距离真正的智能系统尚很远,尽管就其潜力而言,人工智能是2l世纪的科学。
一、人工智能的发展人工智能是相对人类智能而言的,它是指用机械和电子装置来模拟和代替人类的某些智能,也称“机器智能”或“智能模拟”。
人工智能的发展主要有两条途径:一是利用电子技术成果和仿生学方法,从大脑的结构方面模拟人脑的智能活动,即结构模拟;二是以控制论、信息论为理论基础,采取黑箱的方法,用电子计算机从功能或行为方面模拟和代替人的某些智能,即功能模拟。
人工智能作为具有高度综合性的学科范畴,包含着非常丰富深广的内容。
它是系统论、控制论、信息集约论、电子学、仿生学、心理学、语言学、机器人学、数理逻辑学、模糊数学、神经生理学等多学科横断跨界、交融结合的产物,其包罗各门学科的广泛性,可以说除哲学之外,任何一门科学都不能与之相比。
概括地说,人工智能是自然科学技术、社会科学技术和思维科学技术三大领域有机综合的产物,其诞生和发展将促使人类认识改造客观世界及主体自身升华到一个划时代的新高度。
议论文范文11篇

议论文范文11篇在当今社会,议论文是一种非常常见的文体,在许多方面都有着广泛的应用。
下面,我将向大家介绍11篇议论文的范例,以帮助大家进一步了解和掌握这种文体的写作方式和技巧。
一、关于人工智能发展的议论文随着人工智能技术的不断发展,人们越来越关注它对人类社会的影响。
有人认为人工智能将会给我们带来巨大的帮助,但也有人认为它可能会给我们带来负面影响。
我认为,我们需要更加深入地了解这项技术,以便更好地应对它可能带来的挑战和机遇。
二、关于网络对人类社会的影响的议论文随着互联网的普及,网络已经成为人们日常生活中不可或缺的一部分。
然而,网络也带来了许多负面影响,例如信息泄露、网络暴力等。
因此,我们需要更加注意和控制我们在网络上的行为,以便维护社会的安全和稳定。
三、关于大数据的议论文随着大数据技术的不断发展,人们可以更好地了解和掌握社会、经济和文化的发展趋势。
然而,对于这项技术的滥用也可能会对我们的社会和个人带来一些不利影响。
因此,我们需要建立更加完善的技术和管理机制,以便更好地利用和控制大数据技术。
四、关于绿色生活的议论文现在,全球环境状况日益严峻,而绿色生活已经成为了我们生活中必须关注的话题。
我们需要更加重视环保和可持续性,从而更好地保护我们的地球和我们的子孙后代。
五、关于学生上网时间的议论文在当今社会,许多年轻人沉迷于网络和手机,这已经成为一个非常严重的问题。
我们需要让年轻人更加清楚地了解网络和手机对他们的身心发展可能会造成的不良影响,并提供更加健康、愉悦和有意义的活动来吸引他们。
六、关于教育的议论文教育是我们社会中至关重要的一部分,它为我们的未来打下了坚实的基础。
然而,在当前的教育环境中,我们可能会面临许多挑战,例如质量不佳、消极态度和教育资源分配不均等。
因此,我们需要更加关注教育的实际需要,并提供更加创新和适应性的教育模式和方案。
七、关于人类对自然界的损害的议论文人类的发展已经给我们周围的环境带来了极大的损害,例如破坏森林、污染水源和气候变化等。
人工智能作文800字高中议论文 人工智能作文800字高中议论文(精彩6篇)

人工智能作文800字高中议论文人工智能作文800字高中议论文(精彩6篇)相关推荐文章:畅想人工智能时代作文畅想未来人工智能时代生活作文我们的生活充满阳光作文开头我们的生活充满阳光作文600字我们的生活充满阳光初中作文400字我们的青春高中作文800字我们的青春高中作文精选人工智能话题高三优秀作文1100字 4人工智能是什么?它可以是能用十多分钟撰写、编辑一篇千字文章的写作机器人,可以是以1:4的优势击败九段围棋名将李世石的棋坛高手,还可以是一个集保姆、老师、玩伴为一身的机器人“小胖”……人工智能不断在各领域刷新着人们的认知,而面对这个方兴未艾的新事物,我们应对其辩证看待,并使之为我所用。
诚然,如上所述,人工智能正在各领域大显神通,为我们减轻负担、为人类带来福音,但其存在的负面影响同样不容忽视。
无论是由于一款打击犯罪的机器人打伤一名16个月大的男孩造成的“奇怪”事故,还是近年来全球发生的数起由自动驾驶车辆承担主要责任的交通事故,都在以血的教训教育我们,人工智能相关技术方才起步,尚未能很好地应付实际生活中各种复杂的突发情况,技术缺陷仍需逐步改进,人工智能也要经过时间的考验,无视人工智能的潜在风险,一味冒进的做法行不通,而无视此项技术发展,故步自封又将陷入形而上学的泥潭,因此,只有以辩证视角看待人工智能才能稳扎稳打,与时俱进。
有了正确的思想武装自己,我们当将其付诸实践。
“如何让人工智能为我所用”,便成了横亘在我们每一个人面前的问题,机器人小说的开山鼻祖阿西莫夫曾在其《银河帝国》小说中创新性地提出“机器人三定律”以规范人与机器人的关系,但随后又用思辨性的情节告诉读者,仅用三条定律来约束人工智能是禁受不住现实的检验的。
科学的发展要有正确的世界观与方法论来引导,同样,人工智能的发展也亟需由相关政策法规与细则条文来约束,并在现实的检验与试错中不断完善、改进。
在此方面,政策的制定者与人工智能行业的科研创新人员应形成一致合力使人工智能的发展规范化,让人工智能有序向前朝着为人类谋福祉的方向发展。
高中生人工智能议论文800字【三篇】

高中生人工智能议论文800字【三篇】导读:本文高中生人工智能议论文800字【三篇】,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。
【篇一】在二十一世纪的未来,宁波市室验小学的中心,有一座巨大的建筑物-大本钟。
这不是大本钟的模仿,而是一座高科技的智能教学楼。
这座楼分成一个个小小的圆,那是一个个教室。
现在,可以让你见识见识所谓的“高科技”啦。
走上楼梯,来到四(五)班的教室门口,门口摆着好多双鞋,不用奇怪,教室是圆的,当然得穿特殊的鞋啦。
在门框上,有一个指甲大小的洞,那是微形录像头,如果你晚到了便会自动发信息给老师,以防你不诚实,偷偷溜进来。
教室的中央有一大个一大个的沙包,那是学生座椅,你随便怎么坐都可以,因为它有一个芯片,可以测你的心理,只要在听课就可以。
如果没听课,它就会像一把扎满钉子的“活火山”,把你弄得痛苦不堪。
教室里没有桌子,一人一个平板电脑,老师讲课的板书占一半,不用怕看不见,在为可以放大。
另一半是录像机,把老师讲的课全程录像。
教室前面的讲台更牛,还有那个“大本钟”语。
数老师(包括所有老师)要拖课,那把教室建成大本钟干吗?钟一响,学生倒安安稳稳的,老师在讲台上却被震得象在12级地震现场,五脏六腑都“蹦”了出来。
如果学生很喜欢,只要在“课后评分”地方点一个好,老师就会留下来。
“墙”上的黑板也有芯片,老师不用找文件,心里一想,文件就会立刻打开。
芯片还能识别人。
同学如果在动,不到5秒,电脑就会自动关机,以防坏掉。
黑板角落一个个白色的,上面画有图案的是教室按扭,一按,相应的教室布置,让同学们和老师不会为没有教室而烦恼。
教室后边的图书角也很神奇。
想到什么书,什么书就会被推出一个角,不用我们一本本地找了。
图书角的边上有一个生物角,透明的玻璃里一个“动物园”一样的地方。
每天都会引来许多好奇的眼睛,里面除了凶猛的野兽,其它动物几乎都不缺。
进入边上的“更衣室”,一套适合你的衣服就穿在了你身上,再走进“迷你动物园”,边上不是透明的了,而是一望无际的“动物天堂”。
关于人工智能的议论文800字【三篇】

关于人工智能的议论文800字【三篇】800字人工智能议论文2021[第1条]在21世纪的未来,宁波实验小学的中心有一座巨大的建筑“大本钟”。
这不是大本钟的仿制品,而是高科技智能教学楼。
大楼被分成小圆圈,是教室。
现在,你可以看到所谓的“高科技”。
上楼来到4 (5)班门口。
门口有很多双鞋子。
难怪,教室是圆的,所以你必须穿特殊的鞋子。
门框上有一个钉子大小的洞,是微型视频头。
如果你迟到了,你会自动给老师发信息,以防你不诚实和溜进来。
教室中间有一个大沙袋,是学生座位。
你可以坐任何你喜欢的方式,因为它有一个芯片,可以测量你的心理,只要你在听讲座。
不上课,就像一座布满钉子的“活火山”,让你痛苦不堪。
教室里没有书桌,一个人有一台平板电脑,老师讲课的板书占一半,不用怕看不到,可以放大。
另一半是录像机,记录老师讲课的全过程。
教室前面的讲台更牛逼,还有“大本钟”的语言。
数学老师(包括所有老师)都要延期上课,为什么要把教室建成大本钟?铃声一响,学生们安然无恙,老师却像在12级地震现场一样被震到了讲台上,内脏都跳了出来。
如果学生很喜欢,只要在“课后成绩”里点一个好的,老师就留下来了。
“墙”上的黑板也有芯片,老师不用找文件,想一想,文件马上就打开了。
芯片也可以识别人。
如果学生在移动,电脑会在不到5秒钟的时间内自动关机,以防止它崩溃。
黑板的四角一个个都是白色的,上面的图片是教室按钮,对应的教室布局让学生和老师不用担心没有教室。
教室后面的书角也很惊艳。
想到什么书,什么书就会被推出一个角落,我们不用找地方。
书角边上有一个生物角,透明玻璃里有一个像“动物园”的地方。
每天都会吸引很多好奇的目光,除了凶兽,其他动物几乎不缺。
进入旁边的“更衣室”,穿上适合自己的西装。
然后进入“迷你动物园”,侧面不是透明的,而是一望无际的“动物天堂”。
虽然我知道这是错觉,但是学习是很吸引人的。
当你接近那些动物时,衣服在让人理解他们的语言和与他们交流方面发挥了作用。
议论文人工智能影响生活

议论文人工智能影响生活随着科技的飞速发展,人工智能(AI)已经渗透到我们生活的方方面面,从智能手机的语音助手到自动驾驶汽车,从在线客服到个性化推荐系统,人工智能正在以前所未有的速度和规模改变着我们的世界。
本文将探讨人工智能对日常生活的影响,分析其带来的机遇与挑战,并展望未来的发展趋势。
首先,人工智能在提高生产效率方面发挥了巨大作用。
在制造业,智能机器人可以24小时不间断地工作,大大提高了生产效率和产品质量。
在农业领域,智能农业设备能够根据土壤和气候条件自动调整种植策略,提高作物产量。
此外,人工智能在物流、金融、医疗等行业的应用也极大地提升了工作效率,降低了成本。
其次,人工智能在改善生活质量方面也起到了积极作用。
智能家居系统可以根据用户的习惯和偏好自动调节家中的温度、照明和安全系统,为用户提供舒适便捷的生活环境。
在线教育平台利用人工智能技术提供个性化的学习计划和资源,帮助学生更有效地学习。
在医疗健康领域,人工智能辅助诊断系统能够快速分析医学影像,提高诊断的准确性和速度。
然而,人工智能的发展也带来了一些挑战。
就业问题是最受关注的问题之一。
随着自动化和智能化水平的提高,一些传统的工作岗位可能会被机器取代,导致失业问题。
此外,数据隐私和安全问题也日益凸显。
人工智能系统需要大量的数据进行学习和优化,但数据的收集和使用可能会侵犯用户的隐私权。
面对这些挑战,我们需要采取相应的措施。
政府和企业应该加强对人工智能伦理和法律的研究,制定相应的规范和标准,保护用户的隐私和权益。
同时,教育体系也应该进行改革,培养更多具备人工智能知识和技能的人才,以适应未来社会的需求。
展望未来,人工智能的发展前景广阔。
随着技术的不断进步,人工智能将在更多领域发挥更大的作用。
例如,在环境保护方面,人工智能可以帮助我们更准确地监测和预测环境变化,为制定有效的环保政策提供支持。
在艺术创作领域,人工智能也可以与人类艺术家合作,创造出新的艺术形式。
人工智能能否取代人类辩论赛作文

人工智能能否取代人类辩论赛作文全文共5篇示例,供读者参考人工智能能否取代人类辩论赛作文1近来,越来越多人工智能的研发引起了各界的广泛关注,已然成为当下热点。
那么,是否有了人工智能就不再需要人类了呢?又或者是说,人工智能是否会超越人脑呢?譬如去年阿尔法狗与围棋高手李世石进行比赛,经过多日的焦灼赛事后,结局是阿尔法狗胜利。
由此看来,许多人也许会说人工智能比人更聪明。
可是,真的是这样吗?对于机器人来说,“聪明”真的存在吗?虽然“阿尔法狗”在棋局中妙手频出,但都建立在基于数据的科学计算上,是由人类通过计算机将信息编程进它的程序里,人工智能它没有属于自己的思想,也没有自己由感而发的情绪,只是一具跟着程序进行运作的冷冰冰的躯壳。
而人类则是有自己的.喜怒哀乐、七情六欲,是有思想的血肉之躯。
他们能尝尽世间冷暖,感知五味杂陈。
光凭这些,机器人则是永远都可望而不可及的。
因为,若无人类,何来人工智能?即便最近研发出的阿尔法元,它远比它的“哥哥”阿尔法狗强大,因为他不再被人类认知所局限,而能够发现新知识,发展新策略。
然而,美国密歇根大学人工智能实验室主任认为:这并非任何结束的开始,因为人工智能与人甚至与动物相比,所知所能依然极端有限。
某些相关领域的工人面临着“丢饭碗”的危险。
可在我看来,工人是无可或缺的存在。
人工智能体现着国家的发展,但工人更是体现着民族的智慧与情感啊!反之,若人类像计算机一样思考,世界会变成什么模样?这个答案大家应该都明白,我们每天就会变得像一具麻木的躯壳游荡在世界的各个角落,没有思想,冷酷,无情,没有价值观和同情心,只是按设定的程序,日复一日,年复一年,每天做着相同的事情。
这样的话,世界还会有温度吗?毋庸置疑,自然是没有的。
曾经的人类也许会为自家宠物的故去而伤心落泪;曾经的人类也许会因与伴侣相知相守而感到幸福;曾经的人类也许会由于自己的失败觉得不是滋味。
而机器人类,独守于自己的程序世界里,永远无忧且无虑,不会与外界有任何的关联。
高中人工智能议论文范文800字【三篇】

第一篇:人工智能在高中教育中的应用随着技术的不断发展和人工智能技术的普及,人们开始重新思考教育的方式和方法。
作为未来的主力军,高中学生需要通过学习掌握更多的技能和知识,以适应未来的变化和挑战。
人工智能技术可以为高中教育带来新的思路和办法,这篇文章将探讨其在高中教育中的应用。
首先,人工智能可以作为一种更好的教学方式,为高中课堂带来更多的交互性和个性化。
现在的教学方式大多数是老师讲解,学生听讲,但这种方式已经无法满足学生的学习需求,因为每个学生的学习能力和背景不同。
利用人工智能技术,我们可以为每位学生构建一个个性化的学习模式,根据学生的知识水平和任务难度为其定制学习内容和速度。
这样,学生们的学习能力和兴趣得以更好的调动起来,让学习更加高效。
其次,人工智能还可以应用于高中考试的监控和评估中。
在传统的考试模式下,学生的成绩往往只是个总分数,难以评估其具体的学习能力和水平。
而使用人工智能技术的考试可以更好地监控学生的答题过程,对其作答的时间、难易程度等信息进行数据分析,从而全方位地记录学生的学习情况和表现。
这样,教师可以根据学生的实际情况和表现制定更为科学的教学计划和评价标准,让学生更好地进行学习和提高。
最后,人工智能也有助于创新教学内容和方式,引领高中教育的发展。
由于人工智能在各个领域的应用,我们可以借鉴其思路和方法,探索更好的教学内容和方式。
例如,引入虚拟现实技术,可以为学生提供更为生动、直观的学习体验;引入机器人编程,可以让学生更好地锻炼逻辑思维和创新能力。
这些创新的教学内容和方式可以更好地激发学生的学习兴趣和创新精神,为高中教育带来更好的发展。
综上所述,人工智能技术可以在高中教育中发挥重要作用,为教育的创新和发展提供新的思路和方式。
我们应该充分利用人工智能技术的优势,满足学生的学习需求,培养学生的创新能力和实践能力,以期为未来的发展打下更坚实的基础。
第二篇:人工智能对高中教育的挑战虽然人工智能技术在高中教育中有诸多优势和应用,但它也带来了一些挑战和问题。
万能议论文范文600字

万能议论文范文600字议论文是一种常见的学术写作形式,用于表达对某个问题的观点和观点支持。
下面是一篇600字的万能议论文范文。
人工智能的发展与挑战人工智能(Artificial Intelligence)是近年来科技领域的热门话题。
随着技术的飞速发展,人工智能已经成为我们现代生活中不可或缺的一部分。
然而,随之而来的是一系列担忧和挑战。
本文将探讨人工智能的发展与挑战,并呼吁社会各界共同应对。
首先,人工智能的发展带来了巨大的便利。
在医疗领域,人工智能可以帮助医生进行精准诊断和治疗,大大提高了医疗效率。
在交通领域,自动驾驶技术的成熟将为我们带来更安全、高效的出行方式。
此外,人工智能还可以帮助我们更好地管理城市资源,提高能源利用效率。
然而,人工智能的发展也带来了一些挑战。
首先是隐私与安全问题。
随着人工智能的广泛应用,大量个人数据被收集和分析,很容易造成个人隐私的泄露。
同时,黑客利用人工智能技术进行网络攻击的风险也日益增加。
其次是替代人力的问题。
一些人工智能技术的出现可能导致一部分岗位的流失,给就业市场带来一定压力。
最后是人工智能的不确定性。
尽管人工智能可以进行复杂的计算和分析,但它也存在无法解决所有问题的局限性。
面对人工智能的挑战,我们需要主动作为。
首先,我们应加强对人工智能技术的监管和管理,制定相关法律法规,规范人工智能的应用和发展。
其次,我们应加强人工智能技术的研究和开发,提高人工智能系统的性能和安全性。
同时,我们也应注重教育培训,为未来社会培养适应人工智能发展的人才。
总之,人工智能的发展无疑给我们带来了许多便利,但同时也带来了一系列挑战。
我们应积极面对挑战,在发展人工智能的同时保护个人隐私、就业市场和社会稳定。
只有这样,人工智能才能为我们的生活带来真正的进步和福祉。
这篇范文以人工智能的发展与挑战为题材展开,先是引入了人工智能带来的便利,然后是列举了人工智能发展中的一些挑战,最后给出了解决方案和呼吁。
高中生人工智能议论文800字

高中生人工智能议论文800字【篇一】在二十一世纪的未来,宁波市室验小学的中心,有一座巨大的建筑物-大本钟。
这不是大本钟的模仿,而是一座高科技的智能教学楼。
这座楼分成一个个小小的圆,那是一个个教室。
现在,可以让你见识见识所谓的“高科技”啦。
走上楼梯,来到四(五)老师讲的课全程录像。
教室前面的讲台更牛,还有那个“大本钟”语。
数老师(?钟一响,学生倒安安稳稳的,老师在讲台上却被震得象在12“课后评分”地方点一个好,老师就会留下来。
“墙”一个生物角,透明的玻璃里一个“动物园“迷你动物园”,边上不是透明的了,“地板”现在一不小心踩着了哪块,“砰”噢,差点忘记了,教室是园的,真正的目的就是不让老师体罚学生。
因为那把“沙包椅”已经起到这个作用了啦!这样一个智能教室,一定会在21世纪被发明出来让我们用的。
我们一定要去研发出这种高科技的智能教室。
【篇二】你听说过或者看到过智能垃圾桶吗?如果你们没看到,那就请跟我一起坐时光穿梭机到未来世界去参观吧!未来的大街上,干净无比,没有落叶、没有垃圾、没有到处飞舞的苍蝇、蚊虫、更没有刺鼻的汽油味......哟!多可爱的米奇老鼠啊!我们一起跑上前,正想抚摸它,嘿!原来是一个垃圾桶.这可不是一般的垃圾桶哟!你们瞧:米奇两眼还发着光呢,原来它正在发电来处理自已肚里的东西.米奇嘴巴紧闭着,头上有二根天线,这天线可不是好玩的,它左边一根天线是吸收路旁汽车的尾气的,右边一根天线是吸收太阳能的,以用来发电处理垃圾的;米奇胖乎乎的身体上还有三颗颜色不同的大纽扣.一个小朋友好奇的触摸了一下第一颗红色的扣子,垃圾桶的门自动打开了,又按了一下第二颗绿色扣子,门又自动的关上了,那第三颗是干什么的呢?小朋友忍不住又按了一下第三颗*的扣子,哈!真神奇,扣子眼里弹出一个微型电话.这时,一位阿姨走过来,见我们围着米奇,知道我们想知道这只神奇的米奇的功能,于是,便给我们介绍起来:这只米奇的脑袋里装有电脑芯片,它只要看到有人不小心掉了垃圾,它就会走过去,用手将垃圾捡起来,张开紧闭的嘴,把它扔进去.如果看到有人不爱清洁,它的另一只手则会出示"爱护环境光荣,破坏环境羞耻"的小牌.它还有许多的内在功能:它会垃圾分类,把有毒和无毒的分装在肚子的两边,它肚子里还有一.还有一种粘了水的毛刷式吸尘器,它可以一边唱"小曲"如果我们现实中有这种垃圾桶,那该多方便啊!【篇三】步入了千千万万的家庭。
关于人工智能的议论文800字【三篇】

关于人工智能的议论文800字【三篇】这不是大本钟的模仿,而是一座高科技的智能教学楼。
这座楼分成一个个小小的圆,那是一个个教室。
现在,可以让你见识见识所谓的“高科技”啦。
走上楼梯,来到四(五)班的教室门口,门口摆着好多双鞋,不用奇怪,教室是圆的,当然得穿特殊的鞋啦。
在门框上,有一个指甲大小的洞,那是微形录像头,如果你晚到了便会自动发信息给老师,以防你不诚实,偷偷溜进来。
教室的中央有一大个一大个的沙包,那是学生座椅,你随便怎么坐都可以,因为它有一个芯片,可以测你的心理,只要在听课就可以。
如果没听课,它就会像一把扎满钉子的“活火山”,把你弄得痛苦不堪。
教室里没有桌子,一人一个平板电脑,老师讲课的板书占一半,不用怕看不见,在为可以放大。
另一半是录像机,把老师讲的课全程录像。
教室前面的讲台更牛,还有那个“大本钟”语。
数老师(包括所有老师)要拖课,那把教室建成大本钟干吗?钟一响,学生倒安安稳稳的,老师在讲台上却被震得象在12级地震现场,五脏六腑都“蹦”了出来。
如果学生很喜欢,只要在“课后评分”地方点一个好,老师就会留下来。
“墙”上的黑板也有芯片,老师不用找文件,心里一想,文件就会立刻打开。
芯片还能识别人。
同学如果在动,不到5秒,电脑就会自动关机,以防坏掉。
黑板角落一个个白色的,上面画有图案的是教室按扭,一按,相应的教室布置,让同学们和老师不会为没有教室而烦恼。
教室后边的图书角也很神奇。
想到什么书,什么书就会被推出一个角,不用我们一本本地找了。
图书角的边上有一个生物角,透明的玻璃里一个“动物园”一样的地方。
每天都会引来许多好奇的眼睛,里面除了凶猛的野兽,其它动物几乎都不缺。
进入边上的“更衣室”,一套适合你的衣服就穿在了你身上,再走进“迷你动物园”,边上不是透明的了,而是一望无际的“动物天堂”。
尽管知道这是幻觉,但学是很吸引人。
走近那些动物,衣服起了作用,让人听懂了它们的语言,还能和它们交流呢!不止这些呢,节日里,“天花板”上的灯会身出五彩的光芒,平时只会在摔倒时变软的“地板”现在一不小心踩着了哪块,“砰”地一下就会炸出五色的彩带,立刻又自动恢复,为节日增添不少乐趣。
议论文范文怎么写7篇

议论文范文怎么写7篇标题:议论文范文怎么写7篇范文一:《人工智能对社会的影响》人工智能(Artificial Intelligence,简称AI)作为一种新兴技术,已经在各个领域中展现出巨大的潜力。
然而,随着人工智能的发展,它对社会的影响也引发了人们的关注与讨论。
本文将就人工智能对社会的影响展开议论。
首先,人工智能在带来便利的同时,也引发了一些问题。
例如,自动驾驶技术的出现给交通运输行业带来了颠覆性的变革,但同时也带来了道路安全等问题。
人工智能的广泛运用还可能导致大量工人失业,进一步加剧社会的贫富差距。
因此,我们应该认识到,人工智能在发展的同时也需要应对相关问题。
其次,人工智能的发展对各行各业都会产生重大影响。
人工智能技术的应用,可以帮助医疗行业提高诊断准确性,为患者提供更好的治疗方案;在教育领域,人工智能可以辅助教学,为学生提供个性化的学习资源。
而在经济领域,人工智能的广泛应用将带动创新和产业升级,推动经济的发展。
此外,人工智能的发展也引发了一些伦理和道德方面的问题。
例如,人工智能在模仿人类行为时是否存在超越人类的可能,以及人工智能是否应该具备道德观念等。
这些问题需要我们深入思考和讨论,并建立相关的法律和伦理规范以应对。
综上所述,人工智能作为一种新兴技术,对社会产生了广泛而深远的影响。
我们应该正视人工智能的潜力和问题,并积极引导其发展,使其更好地造福人类社会。
范文二:《网络购物的利与弊》随着互联网的快速普及,网络购物成为了人们生活中不可或缺的一部分。
网络购物的便利性和选择性对消费者带来了很大的好处,然而也引发了一系列的问题。
本文将就网络购物的利与弊展开议论。
首先,网络购物给消费者带来了极大的便利。
人们仅需通过电脑或手机就可以随时随地购买任何商品,避免了传统购物中的排队、打听等繁琐程序。
此外,网络购物提供了丰富的商品选择,消费者可以享受到更多种类和更优惠的价格,满足个性化需求。
然而,网络购物也存在一些问题。
优秀议论文5篇(带点评)

优秀议论文5篇(带点评)优秀议论文5篇(带点评)议论文是一种辩证性的文章,通过论证和辩论来表达作者对某个问题或观点的看法和立场。
一篇优秀的议论文需要具备清晰的逻辑结构、有力的论证和深入的思考。
下面是五篇优秀的议论文,每篇文章都附有点评。
篇一:人工智能对社会的影响近年来,随着人工智能技术的快速发展,其在各个领域的应用逐渐增加,引发了广泛的讨论。
人工智能对社会的影响有正面和负面两个方面。
一方面,人工智能能够提高工作效率、减轻人工劳动强度,为人们带来更多便利。
另一方面,人工智能也可能导致就业岗位的减少,造成社会不稳定。
因此,我们需要在推动人工智能发展的同时,注重解决其带来的负面影响。
点评:该篇议论文清晰地提出了人工智能对社会的影响,并对正面和负面两个方面进行了比较。
同时,提出了对策,即需要平衡推动人工智能发展和解决其带来的问题。
语言流畅,组织结构合理。
篇二:城市化进程中的环境问题城市化进程是现代社会的必然趋势,但与此同时,也带来了严重的环境问题。
城市空气污染、土地资源浪费、生态环境破坏等都是城市化进程中需要解决的问题。
因此,我们应该加强环境保护意识,提倡可持续发展的城市化模式,以保护我们的生活环境和自然资源。
点评:该篇议论文明确指出城市化进程中的环境问题,并提出了环境保护意识的重要性。
同时,提出了解决问题的方案,即可持续发展的城市化模式。
文章结构合理,观点清晰。
篇三:学生是否应该穿校服学生是否应该穿校服一直是一个备受争议的话题。
支持校服的人认为穿校服可以增强学生的集体意识和纪律性,减少穿戴上的差异;而反对校服的人则认为应该尊重学生的个性和自由,不应强制统一穿戴。
就我个人而言,我认为学生应该穿校服。
穿校服有利于校园秩序的维护,也有助于学生树立良好的形象和纪律。
点评:该篇议论文针对学生是否应该穿校服的问题,对不同观点进行了充分的对比和辩论。
作者表达了自己的观点,并提出了支持自己观点的理由,逻辑清晰,言之有理。
高中人工智能议论文800字[三篇]
![高中人工智能议论文800字[三篇]](https://img.taocdn.com/s3/m/0c165a1e551810a6f4248609.png)
高中人工智能议论文800字[三篇]那是因为他只是一个机器人男孩,一个会“爱”的机器人,一个对失去孩子的父母的安慰。
一旦爱的程序开始,它就不会停止,让时间流逝,让世代改变.索菲亚夫妇的孩子得了绝症,他被冷冻起来,直到技术发展到足以拯救他。
因此,他们自愿参加大卫的实验项目,人们也需要通过他们来证明他是否能真正爱别人。
当被儿子的病折磨的美丽而痛苦的母亲索菲亚亲手启动大卫的程序时,他慢慢睁开了眼睛,就像一个刚出生的婴儿,仿佛一切都是那么陌生,但他清楚地明白眼前的一切:是的,这就是我会爱一辈子的人。
当大卫轻轻张开双臂拥抱索菲亚时,他说:“妈妈,我爱你。
”索菲亚真的很感动。
索菲亚看着他,照顾着他,似乎找到了儿子的影子。
但是你离他很远,很怕他。
她觉得他的爱只是一个程序。
她想去爱,但又害怕。
大卫享受每一分每一秒。
对他来说,他的母亲就是全世界。
我们是人,我们有选择的权利,我们也有决定爱不爱的权利。
也许有点残忍,但这是个道德问题。
创世纪的时候上帝创造亚当不是为了爱他吗?但是后来世界变了,索菲亚的儿子奇迹般的康复了,是时候做出选择了。
索菲亚最终决定放弃大卫,但不想他被毁灭,在他们野餐的时候把他留在了荒野。
因为内心深处,抛开所有的压力,也许,她爱他.大卫固执地认为是因为他不是一个真正的男孩,所以他走上了寻找蓝仙女的道路。
还记得木偶匹诺曹吗?是蓝仙女让他变成了一个小男孩。
他不知道这是一个童话,但他心里只有一个信念。
过了千山的水,终于在海底找到了几百年前废弃的蓝仙女的雕塑。
他在潜艇里看着她,一遍又一遍地说着自己的愿望,直到时间一点一点流逝。
不知不觉,大海被冰雪覆盖,几千年过去了.最后,高速开发的机器人实现了他的愿望,他们可以让他的母亲复活,但只有一天,一天,她可以全心全意地爱他,足够了。
度过了这宝贵的一天,他在不肯醒来的妈妈身边睡着了,希望再也不要醒来…这个故事的名字叫A.I,人工智能。
虽然这只是一个科幻故事,但故事的主题是不可忽视的:我们人类不断进步,不断前进,我们是否走得太快,我们是否忽视了科技进步中的一些东西,我们是否不断寻求创新、速度、进步和超越,最终忘记了人性、信任和忘记.爱!如故事中,宁镇电子的老板为了抚慰失去儿子的痛苦,为了在未来的高科技事业中赢得一天,创造了一个可以【爱】的机器人。
高中优秀议论文题目三篇

高中优秀议论文题目三篇【篇一:让人工智能变成单刃剑】以前我们谈起科技的进步和网络的使用,总是会说它是一把双刃剑,有利也有弊。
而如今,面对日益发达的人工智能,我却要说:如今,摆在我们眼前的任务是,让它变成一把单刃剑。
让人工智能变成单刃剑,是要我们用准确的态度去面对它。
就像险胜阿尔法狗一局的李世石说:人机大战并没有让我感到失败的痛苦,反而是有更理解棋的快乐。
就像是三局连败的天才棋手柯洁说:阿尔法狗让我更理解围棋的奥妙。
我们在面对人工智能越来越迅猛的发展时,也要有更积极的态度和更清醒的理解,不能一味的夸赞,人工智能如何优秀,如何无敌也不能盲目的贬低人类看清人类,我们要知道的是阿法狗仅仅一个机器,一个我们人类创造出来的玩意儿,他没有头脑,没有情感,甚至没有智商他的智商,不过就是我们研发时输入的那一堆冰冷的代码罢了,所以无需骄傲自大,也无需妄自菲薄,我们与人工智能是平等的地位,而在某些时候他们能够成为我们的工具。
让人工智能变成单刃剑,需要我们去了解他。
俗话说知己知彼,百战不殆。
网上曾有人说,如果人工智能获得人的意识,那么它们便反过来奴役人类了。
未来将是人工智能的天下,由此搞得人心慌慌。
首先,人类现在还没有水平使一个机器拥有意识,很多人也没有了解到意识产生的起源。
做出这的无用的猜测,其实没有任何的实际意义。
而现在我们能做的,不过是摸清它的运行规律,了解他的优点与缺点。
掌握使用人工智能的方法。
接下她神秘的面纱,而不是看着他蒙起的面纱做出胡乱的揣测。
让人工智能变成单刃剑,ZUI重要的是扬其长避其短。
是的,事物都有两面性,就如先前一直争论的学生该不该用手机的问题一样,手机在自律性差的人手中,自然得不到什么好的使用,而在有清醒头脑和强自律性的人手中,他却能把他的优势发挥的淋漓尽致。
而丝毫不会让劣势影响的自己,人工智能也是一样。
我们现在要注意的是提升自己应用人工智能的水平。
让这些过度聪明的机器在我们手中得到合理的应用,使其劣势消融,让优势弥彰,如此,才能让人工智能得其所才,尽其所用。
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高中有关人工智能的议论文高中有关人工智能的议论文篇一随着科技的发展社会的进步,新一代信息技术正在着力打造智慧生活,互联网、智能机、液晶电视、空调也逐渐步入了千千万万的家庭。
1977年英国世界上的互联网公司的经理预料,将来任何人都不会在自己的家里拥有一台属于自己的计算机。
计算机不会被大多数人使用,然而在日新月异发展的现代化社会里不是用电脑这几乎是不可能的,高楼大厦里职员们正使用计算机记录完成上级布置的任务;漫画家打好画稿在用计算机进行扫描、上色;学校里每一间教室都放置一台,老师则利用计算机为学生讲解课文;打印店里一台台计算机正忙碌的工作着。
然而那位经理怎么也想不到将近半个世纪的今天计算机已经在我们的生活中起着不可代替的作用,也从原来笨重的以至于塞满一整个房间的机器到如今教科书厚的液晶。
展望未来。
未来,一个抽象的代名词——触摸不到,感受不到。
每个人都有美好的畅想,我畅想畅想着城市美好的未来。
城市的美好,必然少不了那一片霓虹灯。
繁华的夜景,热闹的人市。
那繁荣景象的背后又是什么呢?是一片黑暗吗?不,至少有盏明灯。
是那些流浪者的家吗?不,至少有间草屋。
光明固然美好,黑暗也将会被无数明灯所点亮。
我畅想,畅想城市那份恬静。
当人们迎着朝阳开始一天的工作时,他们的心情是平静而喜悦的。
此时,自行车已成“古董”,人们只能在博物馆才能见到。
在宽阔、现代化的立交桥上,一辆辆高级轿车来回穿梭。
在居民小区里,物业管理是机器人,二十四小时服务。
工作的地方没有了原来的狭隘,不再只是人手一台电脑埋头工作,而是两三个人一个办公室,摄像头、监视器什么的都不在有,人们诚实守信、勤勤恳恳。
工厂是机器人工作的岗位。
我们把美好的梦想层层堆砌,让高瞻远瞩的目光投向时代的前沿,审视昨天,展望未来,沿着金光大道,一步一步靠近我们心中向往的地方。
让我们畅想美好的明天,走向美好的未来!其实幸福。
很难!当黑暗笼罩住了城市,永远没有那一角:有人在打架斗殴。
难道这就是美好城市?现在这份重任落下来了,在每个人的肩上,还有我们——新时代的中学生,更落在了我们的笔尖,我们要用笔去描绘未来的城市,画出她最可爱的一面、美丽的一面。
我们的校园里,纸屑很珍贵,因为它从不露面。
微笑很普通,因为它洋溢在每个人的脸上。
城市的美好如同筑房子——第一层是文明,第二层是平安,第三层是繁华,第四层是快乐。
只有不停地建造,才能盖上它的屋顶——美好。
让我们共同携起手来,建造这幢“美好”的城市!高中有关人工智能的议论文篇二据报道,对于机器人的崛起,专家们曾发出警告,“机器取代人类劳动力可能致使人口冗余”,他们担心“这种超能技术的发展已经超越了人类的驾驭能力,”如今,一些人表示担忧,如果人工智能继续进化,我们会失去赖以为生的工作、丧失存在感,甚至会被“终结者”们赶尽杀绝。
但事实上,这些恐惧与两个世纪以前人们对机械化和蒸汽机发展的讨论如出一辙,那时,人们针对机器威胁展开一场名为“机器问题”的讨论。
而现在,一场关于人工智能利弊的辩论正在悄然兴起。
诞生初期,人工智能技术(AI)也经历过大起大落,但在过去几年的发展黄金期,AI技术突飞猛进,这都得益于“深度学习”技术开启的新篇章。
深度学习旨在模拟人脑结构建立大规模(或者“深度”)神经网络,在充沛的数据支持下,神经网络可以通过训练来处理各种各样的事情。
其实所谓深度学习技术已经默默为我们服务多年了,谷歌搜索、Facebook的自动图片标记功能、苹果的siri语音助手、亚马逊推送的购物清单,甚至特斯拉的自动驾驶汽车都是深度学习的产物。
但是这种快速的发展也引发了人们对于安全和失业问题的担忧。
霍金、马斯克等科技大佬都公开发声,担心人工智能会失去控制,上演科幻小说中人机大战的情节,其他人则害怕认知工作的自动化会将会导致大面积的失业。
两个世纪以后的今天,曾经的“机器问题”卷土重来,我们需要找出可行的解决方案。
“机器问题”和解决方案启示人们最为担忧的是人工智能技术会破开牢笼,变得邪-恶而不可控。
早在工业革命浪潮席卷全球时,人机矛盾已经出现,现在的矛盾不过是披上了人工智能的新外衣,人类的焦虑依旧,《科学怪人》及此后类似的文学作品都是这种担忧的映射。
然而,尽管人工智能技术已成为一门显学,但是它们只能完成特定的任务。
想在智商上战胜人类,AI还差得远呢。
此外,AI是否真能超越人类还未可知。
名为安德鲁的AI研究人员表示,对人工智能的恐惧无异于在火星殖民还未实现时就担心人口膨胀的问题。
在“机器问题”上,人们更加关注人工智能对人类就业和生活方式的影响。
失业恐惧由来已久。
“科技性失业”的恐慌在20世纪60年代(公司开始安装计算机和使用机器人)和80年代(个人电脑开始上市)都曾弥漫开来,似乎大规模的自动化办公马上就要到来,让人类下岗。
但事实上,每一次恐慌之后,科技进步为社会创造的就业岗位远多于它杀死的过时职位,我们需要更多人从事全新的工作。
举例来说,ATM机替代了一些银行柜员,为银行设立分行节约了成本,让雇员进入了机器不能做的销售和客服领域。
同样地,电子商务的出现增加了零售商的生存空间。
而在办公中引进电脑则不是为了取代员工的位置,员工习得新技能后,会成为电脑的辅助。
尽管此前曾有报道称,未来10年或20年间,美国47%的岗位将面临自动化,但是我们的研究显示,这一数值恐怕连10%都不到。
尽管短期内一些工作消失的弊端会被全新职位出现的长期影响完全抵消且带来更大的好处,但是19世纪工业革命的经验表明,转变的过程极其痛苦。
从停滞不前的生活水平上反映出经济的增长需要几百年,而从显著的收入变化上来看只需几十年。
人口从乡村大量涌入城市工厂,在当时的欧洲引发动荡。
各国政府花费了整整一百年的时间构建新的教育和福利体系适应这种转变。
这一次的转变似乎更为迅速,当前科技传播的速度可比200多年前快多了。
得益于技术的辅助,高技术工作者的薪资会更高,因此收入不平等的现象正在不断加深。
这给用人公司和政府带来了两大挑战:如何帮助工作者学习掌握新技能;如何让后代做好准备,在满世界都是人工智能的社会求得工作机会。
聪明的回应技术的发展使得岗位的需求产生变化,工作者必须适应这种转变。
这意味着要调整教育和训练模式,使其足够灵活,从而快速、高效地教授全新的技能。
终生学习和在职培训的重要性更加凸显,在线学习和电子游戏式的仿真模拟会更加普遍。
而人工智能可以帮助制定个性化计算机学习计划,依照工作者技能差距提供新技术培训机会。
此外,社会交往技能也会变得更加重要。
由于工作岗位的更迭变快,技术革新的脚步也逐渐加快,人类的工作年限越来越长,社交技能成了社会的基石。
它能在人工智能主导的社会保持人类的优势,帮助人类完成基于情感和人际往来的工作,这是机器无法拥有的优越性。
对人工智能和自动化的担忧也催生了人们对“安”的渴望,有了它普通人就能免受劳动力市场动-乱影响。
一些人认为应该革新福利系统,让每个人都享有保障生存的“基本收入”。
但是在没有充足证据表明技术革命会导致劳动力需求锐减的形势下,这种做法并不可龋反之,各国应该学习丹麦的“灵活安全系统”制度,让企业裁员更加容易,但是在被裁员的职工接受再培训和再求职期间提供保障。
这种制度下,福利、养老金、医保等应该跟随个体本身,而不是与职员身份挂钩。
尽管技术快速进步,工业时代的教育和福利系统并没有完全实现现代化,相关制度也不够灵活。
革新势在必行,决策者必须行动起来,否则当前福利系统会面临更大的压力。
19世纪40年代,约翰·穆勒写道,“没有什么比立法者对这类人的照顾更为正当了”,他们的生活被技术的发展所累。
在蒸汽时代,这是真理,在人工智能的时代,同样也是。
高中有关人工智能的议论文篇三智能处理工具通常处理的问题是不确定的,非结构的,没有固定算法的,处理的过程是推理控制的过程,最终得到的结果常常是不太确定的,可能是正确的,可能能是不正确。
自然语音理解主要是研究如何使计算机能够理解和生或自然语音的技术,自然语音理解过程可以分为三个层次:词法分析,句法分析和语义分析,由于自然语音是丰富多彩的,所以,自然语音理解也是相当困难的,从话动中,我们可以发现目前水平的自然语音理解能力的一些不足。
广播、电视和网络通过电波、数字线路进行传播,发布的速度快,报纸需要排版印刷,速度慢了一步。
杂志、书籍、电影更慢。
发布速度快的工具,在发布新闻方面占有很大的优势;发布速度慢的工具,则多用来发布需要思考和研究的材料,如发布各种社会科学和自然科学的研究成果,常采用杂志与书籍的形式。
在信息社会中,利用网络进行进行网络进行交流已经越来越快受到人们的重视,因为网络给人们提供了广阔的空间,缩短了人与人之间的距离。
在一定的时间内,我们可以聚集不同地方、不同年龄、不同学历、不同阶层的人们进行交流和探讨,使人们的视野更加广阔,了解到信息更为全面,得到的经验更加丰富,因此,随着信息技术的进一步发展和社会的进步,相信会有更多的人利用网络这种媒介进行交流和学习,但是我们也应该看到,网络上也存在各种各样的问题,如有些人在网上发布一些不良的信息,设置各种信息陷阱。
对比我们应该分辨是非,明察秋毫,劫为存真,让因特网成为我们学习交流的好地方。
智能接口技术是研究如何使人们能够方使自然地与计算机交流,为了实现这目标,要求计算机能够看懂文字、听懂语言、说话表达,甚至能够进行不同语言之间的翻译,而这些功能的实现又依赖于知识表达方法的研究,因此,智能接口技术已经取得显著成果,文字识别、语言识别、语音合成、图像机器翻译以及自然语言理解等技术已经实用化。
高中有关人工智能的议论文.doc。