率先垂范修师德 内强素质争优秀 倡议书2

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小学师德师风倡议书范文

小学师德师风倡议书范文

小学师德师风倡议书范文党的报告指出,要加强教师队伍建设,提高师德水平和业务能力,增强教师教书育人的荣誉感和责任感。

为全面加强我校师德师风建设,争做师德模范,特向全校教职工发出如下倡议:一、立足岗位,积极奉献认真履行教师职责,尽心做好教学工作,以刻苦钻研的态度去熟悉业务,以饱满的热情去教书育人,不辱“传道、授业、解惑”的光荣使命。

二、精心施教,科学执教精心准备每一堂课,努力教好每一门课,静下心来教书,潜下心来育人,认真履行教师职责,努力钻研教育理论和业务知识,精心备课,认真讲授,悉心辅导。

三、严谨治学,开拓创新实事求是,严谨教学,勇于创新,潜心钻研业务,提高专业素质。

正确处理教学与科研的关系,努力提高教学与科研能力。

四、尊重学生,甘为人梯关爱学生,积极为学生排忧解难,建立起民-主、和-谐、诚信、愉悦的师生关系。

五、厚德明礼,淡泊名利自觉加强师德修养,自觉维护教师形象。

言行一致,表里如一;无私奉献,淡泊名利;团结协作,顾全大局;关心集体,热爱学校。

小学师德师风倡议书[篇2]各位团员老师:教育事业是太阳底下最光辉的事业,教师应该成为学生学习的道德书籍。

为全面贯彻党的十七大精神,深入落实科学发展观,努力践行社会主义荣辱观,积极落实徐汇区“一流城区、一流教育、一流队伍”的要求,积极推进和-谐校园建设,做人民满意的教师。

求知小学团支部向全体团员青年发出倡议:严格遵守,《中小学教师职业道德规范》和《中小学教师职业道德规范实施细则》的有关规定,并郑重承诺:1、爱国守法,爱岗敬业,关爱学生,教书育人,为人师表,做终生学习的模范。

2、不传播违背党和国家方针政策的言论;3、不对本职工作敷衍塞责;4、不以任何理由、任何方式干扰正常教育教学秩序,不得以非法方式表达诉求;5、不讽刺、挖苦、辱骂、歧视学生,不体罚或变相体罚学生,不以分数作为评价学生的唯一标准;6、不散布不负责任的言论,损害学生利益;7、不以任何方式利用职务之便接受学生、家长给予的现金、礼品、有价证券等实物消费以及旅游、娱乐等服务消费;8、自觉抵制有偿家教,不准利用课余时间强制或变相强制学生参加有偿补课等活动;学校、教师不准举办或与社会办学机构合作举办向学生收费的各种培训班、补习班、提高班等有偿培训,不组织加重学生课业负担的大面积补课;9、我作为___________(中共-党员教师、高级教师、区局学科带头人、中青年骨干教师、“三奖”获得者),能做到不到民办非学历教育机构等单位兼职兼课;10、不利用各种途径和方式出现其他违背教师职业道德的言行;爱岗敬业、教书育人是我们义不容辞的使命,争做人民满意的教师任重道远。

师德师风倡议书

师德师风倡议书

师德师风倡议书尊敬的各位校领导、教师和职工:为进一步加强师德师风建设,提高教师职业道德水平,营造良好的教育教学环境,我们特发起师德师风倡议。

倡议书内容如下:第一章总则1. 引言作为教育工作者,我们应该坚守职业道德准则,秉持高尚师德,以身作则,为学生树立良好的榜样。

2. 目的和意义本倡议书的目的是为了加强师德师风建设,提高教师的职业道德,推动教育教学事业的发展与进步。

第二章教师师德1. 爱岗敬业教师应爱岗敬业,努力投入到教学工作中,尽职尽责,不辜负学生和家长的期望。

2. 公正廉洁教师应始终保持公正廉洁的原则,不得利用职务之便谋取私利,坚决抵制各种形式的腐败和不正之风。

3. 生活规范教师作为学生的榜样,应自觉遵守社会公德和职业道德准则,保持良好的言行举止,不从事违法活动或有辱教师形象的行为。

第三章教师师风1. 专业素养教师应不断学习更新,提高自身的专业素养,保持学科知识的更新与研究。

2. 课堂管理教师应具备良好的课堂管理能力,保持良好的教学秩序,提高学生学习效果。

3. 师生关系教师应建立良好的师生关系,关心学生的成长与发展,做到公正包容、热情关怀。

第四章监督机制1. 内部监督学校应建立健全的内部监督机制,加强对教师师德师风的评估和监督,对不符合师德师风要求的教师进行纠正和教育。

2. 外部监督社会应加强对教师师德师风的监督,对有违背道德准则的教师行为进行曝光和惩戒。

附件:1.《中华人民共和国教师法》2.《教师师德规范》法律名词及注释:1.《中华人民共和国教师法》: 中华人民共和国国家立法机关制定的专门规定教师权利、义务、职责以及相关法律关系的法律。

2.《教师师德规范》: 教育部颁布的关于教师职业道德规范的文件,具体规定了教师应遵守的行为准则和职业道德要求。

如有任何疑问或建议,请及时与我们联系。

感谢各位的支持与参与。

敬礼!学校师德师风倡议组日期:X年月日。

关于师德师风的倡议书(通用6篇)

关于师德师风的倡议书(通用6篇)

师德师风的倡议书关于师德师风的倡议书(通用6篇)在社会一步步向前发展的今天,我们都跟倡议书有着直接或间接的联系,倡议书是一种号召性的专用书信,具有一定的格式要求。

你所见过的倡议书是什么样的呢?以下是小编整理的师德师风的倡议书,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

师德师风的倡议书篇1各位尊敬的同仁:“学为人师,行为示范”是教师的道德准则,也是教育事业对教师的基本要求。

我们一马路小学的每一名教师都担负着教书育人的责任,担负着把我校建设成一流名校的重任。

所以,我们更应当弘扬优良校风,维护人格尊严,崇尚高尚师德,力行师德规范。

在教书育人方面率先垂范,为我校更加美好的明天尽职尽力。

在此,学校向全体教师提出如下倡议:1.不接受家长的礼金礼品和吃请,立足岗位,积极奉献。

“传道、授业、解惑”是从教者应尽的义务和责任,我们只能认真履行教师职责,做好本职工作,万不能收受家长礼金、礼品或吃请,辱没社会、家庭对我们的信任。

2.不搞营业性家教,以身作则,为人师表。

教师的自我素质修养往往是学生严格审视的对象,影响他们一生的成长。

我们万不能以盈利为目的,出卖自己的知识,出售自己的人格。

3、坚决抵制“金钱至上”、“拜金主义”的诱惑,做热爱学生,育人为本的一马路人。

4、做有尊严的一马路人。

每一个正直的人都应该维护自己的尊严是的,一个人的尊严并非在获得荣誉之时,而在于其本身真正值得这荣誉,只有我们真正做到了“中小学教师职业道德规范中的六条,我们才当得起“尊严”这个伟大的荣誉。

国运兴盛,系于教育;三尺讲台,关系未来。

我们的职业是平凡的,不会显赫一时,流芳百世,然而,我们的生命将在一批又一批的学生身上延续,我们的青春将在一代又一代青年身上闪光。

让我们庄严地宣告,坚决拒绝红包、坚决拒绝营业性家教、坚决不参与赌博和封建迷信活动,坚决维护人格尊严,做有尊严的人民教师,为教师这个平凡的职业增光添彩。

倡议人:xxx20xx年x月x日师德师风的倡议书篇2尊敬的老师们:你们好!“古之学者必有师。

关于教师建设教育强国师德师风建设的倡议书

关于教师建设教育强国师德师风建设的倡议书

尊敬的教育部门领导、各位教育工作者:作为教育工作者,我们深知教师在教育事业中的重要地位和作用。

教师是祖国的花朵,是民族的希望,是学生的引路人。

教师建设是教育强国的重中之重,而师德师风建设是教师建设的根本保证。

为了促进我国教师队伍的专业化和素质化发展,我们提出以下倡议:一、加强师德师风建设,营造良好的教育氛围1.作为一名教师,首先要树立正确的师德师风观念,要以“德高而业广”为信条,做到言行一致,言传身教。

2.教师要注重自身修养,不断提升专业素养,不断学习新知识、跟上时代发展的步伐,做好自我教育和自我管理。

3.鼓励教师积极参与课堂教学、学科研究、学生辅导等工作,以身作则,潜移默化地引导学生的道德修养和认知能力。

4.教师要以身作则,具备严谨的做学问态度,严谨的治学风格,言传身教,努力塑造良好的师德师风。

二、倡导良好的教育教学方式,树立正确的教育观念1.教师要注重培养学生的独立思考能力和创新意识,抛弃一切不利于学生个性发展的教育教学方式,给予学生更多的自主学习的空间。

2.教师要不断更新教学理念和教学方法,注重学生的综合素质培养,培养学生的创新能力和实践能力。

3.教师要注重因材施教,注重挖掘每个学生的特长和潜能,让每个学生都能在学校得到充分的发展。

4.教师要认真规划和准备教学内容,引导学生主动学习,激发学生的学习兴趣,提高学生的学习动力。

三、革故鼎新,推动教育事业的发展1.加强教师培训,提高教师的教育教学水平和专业素养。

2.鼓励教师参与教育科研工作,提高教师的科研水平和开拓创新能力。

3.引导教师注重教育创新,积极推动教育教学模式的改革,促进教育事业的健康发展。

4.建立健全的激励机制,选拔和培养一批具有专业水平和道德情操高尚的优秀教师。

希望教育部门领导和广大教育工作者共同努力,为教师建设和师德师风建设贡献自己的力量,让我们的教育事业蒸蒸日上,为实现教育强国梦想而不懈努力!愿我们的教育事业越发繁荣,我们的教育风气便越发正直,我们的社会风气必将越来越清明,让我们一起以崭新的姿态,开创更加美好的明天!谨以此文,敬呈教育部门领导!敬启者:XXX 教育学院教师代表日期:XXXX年X月X日尊敬的教育部门领导、各位教育工作者:随着教育事业的不断发展,教师的角色和责任也日益凸显。

师德师风倡议书

师德师风倡议书

师德师风倡议书
各位尊敬的同仁:
“学为人师,行为示范”是教师的道德准则,也是教育事业对教师的基本要求。

我们一马路小学的每一名教师都担负着教书育人的责任,担负着把我校建设成一流名校的重任。

所以,我们更应当弘扬优良校风,维护人格尊严,崇尚高尚师德,力行师德规范。

在教书育人方面率先垂范,为我校更加美好的明天尽职尽力。

在此,学校向全体教师提出如下倡议:
1.不接受家长的礼金礼品和吃请,立足岗位,积极奉献。

“传道、授业、解惑”是从教者应尽的义务和责任,我们只能认真履行教师职责,做好本职工作,万不能收受家长礼金、礼品或吃请,辱没社会、家庭对我们的信任。

2.不搞营业性家教,以身作则,为人师表。

教师的自我素质修养往往是学生严格审视的对象,影响他们一生的成长。

我们万不能以盈利为目的,出卖自己的知识,出售自己的人格。

3、坚决抵制“金钱至上”、“拜金主义”的诱惑,做热爱学生,育人为本的一马路人。

4、做有尊严的一马路人。

每一个正直的人都应该维护自己的尊严是的,一个人的尊严并非在获得荣誉之时,而在于其本身真正值得这荣誉,只有我们真正做到了”中小学教师职业道德规范中的六条,我们才当得起“尊严”这个伟大的荣誉。

国运兴盛,系于教育;三尺讲台,关系未来。

我们的职业是平凡的,不会显赫一时,流芳百世,然而,我们的生命将在一批又一批的学生身上延续,我们的青春将在一代又一代青年身上闪光。

让我们庄严地宣告,坚决拒绝红包、坚决拒绝营业性家教、坚决不参与赌博和封建迷信活动,坚决维护人格尊严,做有尊严的人民教师,为教师这个平凡的职业增光添彩。

2024年师德师风演倡议书

2024年师德师风演倡议书

2024年师德师风演倡议书尊敬的领导、亲爱的老师们:大家好!作为一名教育工作者,我们时常会面临着许多挑战和困扰。

而在2024年的今天,我们在师德师风方面仍然有很多需要改进的地方。

为了进一步提高全体教师的师德师风,推动我校教育事业的蓬勃发展,特发起本次演倡议书,希望能引导大家认识到师德的重要性,树立正确的师风观念,以更加优秀的师德师风推动学校教育事业的发展。

一、加强思想引领,牢固树立师德理念教师作为学生示范的榜样和引领者,必须将道德与思想引领融为一体。

要树立正确的师德理念,在言行举止、教学行为等各个方面起到榜样的作用。

我们要引导学生形成正确的世界观、人生观、价值观,以身作则,以师德树立师风。

二、提高专业知识,满足学生需求师德的本质是以学生为本,关注学生的全面发展。

因此,我们要不断提高自己的专业水平,积极学习新知识,更新教学理念和方法,以满足学生的多层次需求。

同时,我们还应注重与学生建立良好的沟通和关系,关心学生的学习和生活,为学生提供全方位的支持和帮助。

三、严格要求自己,抵制各种不良行为作为教育工作者,师德师风的重要性不言而喻。

我们在日常教育工作中,要严格要求自己,坚守教育道德底线。

要自觉抵制各类不良行为,如教师以权谋私、违法违纪、虐待学生、援助作弊等行为,要保持公正、廉洁、自律的态度。

四、加强教师团队建设,形成良好氛围教育事业需要集体的力量,一个团队的凝聚力决定着整体的发展水平。

因此,我们要加强教师团队的建设,形成良好的师德师风氛围。

要倡导互帮互助、相互支持、团结协作的精神,共同为学校的教育事业奉献自己的力量。

五、加强与家长的沟通,形成合力家庭教育和学校教育是相辅相成、形成合力的。

作为教师,我们要注重与家长的沟通和合作。

要与家长建立良好的关系,加强家校合作,共同关注学生的发展。

要充分尊重家长的意见和建议,共同为学生的成长创造良好的环境。

六、加强个人修养,提高综合素质作为一名教师,个人修养及综合素质的提高对师德师风至关重要。

教师师德师风倡议书范文

教师师德师风倡议书范文

教师师德师风倡议书范文尊敬的学校领导、教师同仁、亲爱的同学们:时光荏苒,岁月如梭。

站在新的起点上,我们要为教师师德师风建设再次发出倡议。

教师是祖国的栋梁,是学生的引路人,良好的师德师风对于教师的个人发展、学生的全面成长和社会的和谐进步至关重要,因此,我们要始终保持一颗纯洁的心灵,时刻将师德师风放在首位。

一、增强师德自觉,做到师者慎独作为一名教师,我们应该时刻保持良好的师德自觉。

教师是学生的榜样,我们要时刻保持高尚的品德修养,严于律己,守住底线。

我们要自觉遵守法律法规,恪守教育行业的职业道德,坚决抵制各种不良风气和腐败现象,确保自身的清白和学校的正派形象。

二、弘扬师德典范,做到师者爱生教师是学生的引路人,我们要做到师者爱生。

教育是一项伟大的事业,我们要用心去爱学生,真心实意帮助他们成长。

教师要耐心倾听学生的心声,及时关注他们的问题和困扰,积极为他们排忧解难。

我们要以身作则,用自身的言行教育学生,用真诚与关怀营造良好的师生关系,帮助他们树立正确的世界观、人生观和价值观。

三、树立师风标杆,做到师者教优教师是学生的学习榜样,我们要做到师者教优。

我们要不断精进自身的学识和教育教学能力,不断提升自己的专业素养。

我们要深入研究学科知识,不断探索教学的方法和手段,使自己的教学更加生动有趣,更加符合学生的需求。

我们要注重培养学生的创新思维和实际动手能力,帮助他们成为有用之才,为社会发展做出贡献。

四、强化师德修养,做到师者爱岗教师是教育事业的中坚力量,我们要做到师者爱岗。

我们要时刻牢记自己的光荣职责,在工作中尽职尽责,认真备课、认真授课,不抄袭、不灌输,努力提高教学质量,让每一堂课都教给学生真知灼见。

我们要勤奋敬业,不怕辛苦奔波,不怕困难挫折,为了学生的成长和发展付出辛勤努力。

亲爱的同学们,师德师风建设关系到我们学校的发展,也关系到我们每个人的成长。

我们要携起手来,共同建设好自己的家园。

作为学生,我们要珍惜老师的辛勤付出,尊重师长,认真听讲,努力学习。

教师师德师风倡议书(2篇)

教师师德师风倡议书(2篇)

教师师德师风倡议书___:“学高为师,身正为范”,良好的职业道德是教师职业活动最基本的要求,教师队伍师德师风素质的高低,也直接关系到青少年的健康成长。

当前,我县正全面启动师德师风建设年活动,我们全力支持并愿意参与到活动中来。

学为人师,行为世范,立三尺讲台,以言传树人,振五尺之躯,为身教立德。

春风拂岸苕水暖,桃李不言师道在。

借此机会,我们谨向全县的教育工作者发出如下倡议:一、以从教为荣,乐于奉献。

教师是光荣的职业,选择了教师职业,就选择了两袖清风、无私奉献。

时代在变,观念在变,但无悔于选择、为人师表的职业使命不能变。

这就要求我们,要以从教为荣,牢记使命,凝心聚力,乐于奉献!二、拒有偿家教,敬岗爱业。

课堂是教师的战场,选择了三尺讲台,就选择了专注教学,敬岗爱业。

经济繁华,诱惑渐增,但拒有偿家教,坚守岗位的敬业精神不能变。

这就要求我们,要以学生为重,钻研教材,关注课堂,敬岗爱业!三、重学生发展,公平对待。

学生是课堂的主体,选择了公平对待,就选择了拒绝体罚,呵护关爱。

个性有异,差别终在,但重学生身心,关爱学生的公平态度不能变。

这就要求我们,要以尊重为先,决不体罚,决不歧视,公平对待!四、拒以教谋私,真诚对待。

家长是社会的纽带,选择了真诚对待,就选择了微笑面对,拒绝训斥。

私心犹存,人情难断,但拒以教谋私,和谐沟通的真诚态度不能变。

这就要求我们,要以不贪为宝,拒绝请送,保持沟通,真诚对待!五、树学习观念,不断创新。

知识是教师的武器,选择了不断学习,就选择了充实自我,拒绝自满。

教无定法,学识无边,但以学高为师,教学相长的教学态度不能变。

这就要求我们,要以学习为重,提升学识,改进教法,创新不断!老师们,师德高尚,人民满意,我们任重而道远!质量提升,行风优良,我们责无旁贷!在县委、县政府逐步加大教育投入、稳步提升教师待遇,教师社会地位进一步提高的今天,让我们以渊博的学识、良好的师风、饱满的热情和高度的社会责任感,积极投身教育事业,为建设富裕美丽幸福安吉做出更大的贡献倡议人:___时间:___年__月__日教师师德师风倡议书(2)尊敬的各位领导、尊敬的各位老师、亲爱的同学们:大家好!作为一名教师,我们肩负着培养和教育下一代的重要责任,因此,我们必须具备高尚的师德和良好的师风。

加强师德师风建设的倡议书

加强师德师风建设的倡议书

加强师德师风建设的倡议书
正师风扬师德树师表铸师魂
全校教职工:
教师是人类灵魂的工程师,师德是教师立身之根本。

为切实加强师德师风建设,塑造“学为人师、行为世范”的良好师德形象,学校向全体教职工提出如下倡议:
一、忠诚教育,志存高远。

认真学习党的教育路线、方针和政策,坚定奉献农村教育事业的理想和信念,深刻理解和体会师德建设的含义争做先进文化的传播者、先进生产力的开拓者、先进文明的倡导者、教育事业的辛勤耕耘者。

二、聚焦评建,率先垂范。

从学校的大局出发,认真查找自身在师德师风方面存在的问题和不足,及时制定整改方案,严格落实整改措施,通过“评、改、建”等手段提高师德师风建设水平,为学校的健康有序发展提供道德保障。

三、立足岗位,积极奉献。

认真履行教师职责尽心做好教学工作,以刻苦钻研的态度去熟悉业务,以饱满的热情去教书育人,精心上好每一堂课,努力教好每一门课,不辱“传道、授业、解惑”的光荣使命。

要勇挑重担,博学视远,把个人的精力集中到教育工作中去,以教为乐,奉献不竭。

四、严谨笃学,业务精湛。

认真学习专业基础知识,不断更新学科知识体系,做学生求知不竭的源头水;积极关注现代教育理论和教育技术,刻苦磨练教书育人本领,不断提高教书育人的效率与效果;努力开展教育教学理论研究,大胆探索新的教育模式和教学方法,不断提高教育教学质量,争做德艺双馨的教学名师。

加强师德师风建设倡议书

加强师德师风建设倡议书

加强师德师风建设倡议书教师是未成年人灵魂的塑造者和健康成长的引导者,不仅是一个职业形象的代表,更应该是一切美好品德的化身,是学生可以效仿的榜样。

我们是平凡的教师,我们用不同的方式表达着相同的信念和追求,用青春智慧和热血诠释人民教师的内涵,用真和善哺育纯洁的心灵,用爱与美铸造闪光的灵魂!平凡的岗位凝聚着无上光荣!在此我谨代表兰家中心小学全体教师教师,提出以下六点倡议:一、怀师爱之心,行育人之本我们要忠诚党的教育事业,坚持以人为本,尊重、关心、爱护全体学生,因材施教,循循善诱,诲人不倦,让每个学生都感受到教师的人文关怀,创造平等和谐、教学相当的师生关系。

二、修师德之道,崇为人师表我们要时刻铭记教师的神圣职责,践行社会主义荣辱观,以德治学,以德施教,忠于职守,淡泊名利,以自己高尚的人格和品德去教育、影响学生,自觉成为学生的表率和楷模。

三、守为师之规,重依法执教我们要自觉遵守法律法规及教师行为规范,防止和杜绝有害于学生健康成长、损害学生合法权益的行为,营造规范、文明和谐、人民满意的育人环境。

四、惜师誉之名,尚廉洁从教我们要珍惜人民教师这一光荣称号,自觉维护教师的崇高荣誉,发扬奉献精神,专业从教,不搞有偿家教,不收受家长钱物,不向学生推销资料,自觉抵制社会不良风气,模范践行《中小学教师职业道德规范》。

五、尽师智之能,树创新精神我们要严谨笃学,与时俱进,勇于创新,牢固树立终身学习的思想。

刻苦钻研业务,不断更新教育理念,力争成为具备广博的文化基础知识、扎实精深的学科专业知识、系统的教育科学知识和心理学知识的优秀教师。

六、讲师风奉献,促教育发展让我们积极行动起来,修师德、树新风、讲奉献,从讲政治的高度,与区政府、教育局保持高度一致,为创建教育强区工作做出应有的贡献。

老师们,让我们为了心中共同的梦想:做人梯——用我们的坚韧,让学生踩着我们的肩膀奔向新的征尘;化春蚕——用我们的智慧,让知识的绸缎从我们的身上延伸;当太阳——用我们的忠诚,燃烧自己,照亮学生,书写美丽师魂!倡议人:兰家镇中心小学全体教师 2012年4月17日。

加强师德师风建设倡议书

加强师德师风建设倡议书

加强师德师风建设倡议书
全县教育战线上的广大老师们:
国运兴衰,系于教育;教育之本在教师,教师之本在师德。

为切实加强师德师风建设,塑造“学为人师,行为示范”的良好师德形象,全力打造人民满意的教师队伍,向全县教育战线上的广大老师们发出如下倡议:
1.依法执教,以身立教。

热爱教育,热爱学校,尽职尽责,教书育人。

2.热爱学生,尊重学生。

关心爱护每一位学生,不辱骂、讽刺、歧视、体罚或变相体罚学生。

因材施教,严慈相济,循循善诱,做学生的良师益友。

3.爱岗敬业,团结协作。

树立优良教风,潜心钻研业务,提高专业素质,提升学问修养。

不拉帮结派,不造谣,不信谣,不传谣,共同维护教育的良好形象,做德才双馨的名师。

4.尊重家长,廉洁从教。

不乱收费,不参与有偿招生,不向学生推销教辅资料;不接受学生家长宴请或索要财物;不乱补课、乱办班、搞有偿家教。

5.为人师表,率先垂范。

不在课堂上吸烟或使用通讯工具;仪表大方,不穿奇装异服,不浓妆艳抹;遵纪守法,诚实守信、公正严格,处处做好学生表率。

让我们以饱满的热情和高度的责任感,积极行动起来,修师德、正师风、铸师魂,守规范。

教书育人,厚德包容,坚守职业道德底线,做一个让人尊重的人,做人民满意的优秀教师,做无愧于时代的光荣教师!
2011年11月25日。

优秀的教师倡议书(2篇)

优秀的教师倡议书(2篇)

优秀的教师倡议书尊敬的领导、亲爱的同事们:大家好!优秀的教师,是教育事业的中坚力量,是民族复兴的希望所在。

作为一名教育工作者,我深感责任重大,使命光荣。

今天,我站在这里,发表我对优秀教师的倡议,我相信,只要我们齐心协力,共同努力,我们就能够培养出更多优秀人才,为国家的繁荣做出更大的贡献。

第一、注重自身修养,做到榜样力行。

教师要以身作则,做到言行一致。

只有自己做到了,才能够要求学生做到。

我呼吁大家要高标准要求自己,在严谨的学术探究中,提升自身的素质。

同时,要注重修养,充实自己的道德修养和情感修养。

只有道德情感修养全面发展,教书育人才能发挥更好的作用。

第二、坚持教书育人,引领学生成长。

“为人师者,先立志,后立业,生于砺志,成于医业。

”教师的教育目标有两个,一个是知识目标,一个是能力目标。

在传授知识的同时,我们更要注重培养学生的学习兴趣、独立思考、创新能力和社会实践能力。

我们要注重培养学生的综合素质,使他们不仅具备扎实的学科知识,更要拥有良好的道德品质和健全的人格。

第三、积极参加教育活动,不断提高自身教育水平。

教育是一个不断更新的过程,作为教育者,我们要不断学习、不断更新自己的教育理念和教育方法。

我们要积极参加各种教育活动,如研讨会、培训班等,不断提高自己的专业素养和教育水平。

我们要勇于探索,敢于创新,教育是一个探索的过程,只有敢于探索,才能不断提高教育水平。

第四、加强师生沟通,建立良好的师生关系。

教育是一个相互的过程,师生之间的沟通是非常重要的。

我们要主动与学生进行交流,了解他们的学习情况和心理需求,及时解答他们的问题和困惑。

同时,我们也要向学生传递正确的价值观和人生观,引导他们树立正确的世界观和人生观。

第五、热爱教育事业,坚守初心。

教育是一门艺术,是一种无私的奉献。

作为一名教育工作者,我们要热爱教育事业,要有坚守初心的信念。

我们要把教育事业当做一种责任、一种使命,把学生的健康成长放在第一位,尽心尽力地教育学生,培养他们成为优秀的人才。

教师节师德师风倡议书

教师节师德师风倡议书

教师节师德师风倡议书有关教师节师德师风倡议书5篇培养学生良好品行,激发学生创新精神,注重学生能力培养,促进学生全面发展。

下面是小编为大家整理的教师节师德师风倡议书,如果大家喜欢可以分享给身边的朋友。

教师节师德师风倡议书(篇1)全体教师:你们好!历史的车轮把我们载到今天,作为新时代教师,我们不但要有渊博的知识、敏锐的思维、灵活的方法,还要有高尚的师德。

常言道:师者为师亦为范,学高为师,德高为范。

师德,不是简单的说教,而是一种精神体现,一种深厚的知识内涵和文化品位的体现!师德需要培养,需要教育,更需要的是——每位教师的自我修养!在我们身边,就有太多这样的老师:他们勤勤恳恳,兢兢业业,用青春和心血浇灌着一届届学生。

这里,没有令人羡慕的财富和权利,没有显赫一时的声名和荣誉,也没有悠闲自在的舒适和安逸。

上了三尺讲台,就意味着踏上了艰巨而漫长的育人之旅。

师德高尚的老师言传身教、润物无声,潜移默化地感染学生;师德高尚的老师默默耕耘、无私奉献、无怨无悔。

面对现实生活中的拜金主义、享乐主义以及种种诱惑,作为一名教师,更应该坚守一方净土,用爱谱写师德。

值此师德师风年活动之际,特向全体教师发出如下倡议:第一、树立师德良好形象。

以德立身、以身立教、默默奉献、甘为人梯,把毕生献给教育事业,献给学生。

第二、规范教师从教行为。

严于律己、有令必行、廉洁从教,从小事做起,从自我做起,率先垂范,不乱订教辅资料,不搞有偿家教,不讽刺挖苦体罚或变相体罚学生。

第三、落实教育教学常规。

努力实施素质教育和新课程改革,不断提高教学质量。

第四、贯彻以人为本理念。

正确评价学生,尊重学生人格,不讽刺、挖苦学生,不体罚或变相体罚学生。

以高尚的人格感染人,以整洁的仪表影响人,以和蔼的态度对待人,以丰富的学识引导人,以博大的胸怀爱护人。

第五、遵守教师师德规范。

宣传普及科学知识,不宣扬封建迷信和歪理邪说,不参与邪教活动。

第六,团结一致、精诚合作。

现代教育理念,要求全体教工的共同参与,团结协作。

加强师德师风建设倡议书

加强师德师风建设倡议书

加强师德师风建设倡议书
尊敬的教育工作者和同仁:
师德师风是教育工作者的精神之魂,是我们从事教育事业的基本准则。

然而,近年来,一些教育工作者师德师风存在不端行为,严重影响了整个教育系统的形象和声誉。


了恢复和提升师德师风,我们郑重呼吁加强师德师风建设,共同建立一个健康和谐的
教育环境。

首先,教育工作者应始终以德为先,树立良好的道德品质。

作为教师,我们的行为和
言论对学生起到榜样作用,需要具备高尚的品德和自律精神。

我们应当恪守教育职业
道德,坚持学术诚信,严禁任何形式的虚假或不诚实行为。

其次,教育工作者要不断提高专业素养,不断更新知识和教学方法。

只有不断学习和
进步,才能更好地满足学生的需求,提供优质的教育服务。

同时,我们要积极倡导创
新精神,鼓励学生的创新思维和实践能力。

第三,教育工作者应当保持敬业精神,尽职尽责。

教育事业关系到国家和民族的未来,我们肩负着重要的责任和使命。

我们要认真履行教育职责,关注每个学生的成长和发展,尽力帮助他们实现自己的人生目标。

最后,教育工作者要加强团队合作,互相支持,共同成长。

我们应当搭建一个相互交
流和学习的平台,共同研讨教育问题,分享经验和心得,不断提高教育工作的质量。

师德师风建设是一个长期而艰巨的任务,需要全体教育工作者的共同努力和支持。


我们同心协力,倡导良好的教育风气,为培养德智体美全面发展的社会主义建设者和
接班人做出新的贡献!
教育工作者签名。

优秀的教师倡议书(2篇)

优秀的教师倡议书(2篇)

优秀的教师倡议书亲爱的老师们:教育事业是神圣的,教师的职业是光荣的,人民教师肩负着教书育人的光荣使命。

为不断提高教师职业道德素养,进一步规范廉洁从教行为,树立新时期人民教师的良好形象,建立健康、文明、纯净的师生关系,在新学期之初,也是第三十四个教师节来临之际,朝阳小学向全体教师发出如下倡议:一、爱岗敬业,依法执教。

忠诚党的教育事业,全面贯彻党和国家的教育方针。

自觉遵守《教育法》、《义务教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》等法律法规。

潜心育人,专心从教,遵循教育规律,实施素质教育。

践行科学发展观,积极宣传先进文化,普及科学知识,做学生健康成长的促进者。

二、为人师表,以身立教。

率先垂范,以身作则,做到举止文明,作风正派,仪表端庄,讲究礼仪,言谈文明,做学生的好榜样。

努力提高自身业务素质,尽心尽力,精益求精,做到让学生学好,让家长放心。

关心爱护全体学生,尊重学生人格,平等、公正对待每一个学生,建立和谐融洽的师生关系。

三、廉洁从教,坚守情操。

坚守高尚情操,知荣明耻,自觉抵制社会不良风气的影响。

不利用职务之便谋取私利,不强托家长为自己办私事。

在职期间不接受学生或家长有偿家教的要求,不组织、不暗示、不互相介绍学生接受各种形式的有偿家教,不参与各种类型辅导班和其它有偿教学活动,不接受、引导、暗示学生家长赠送礼品,就从拒绝一朵花做起。

老师们,教师是“人类灵魂的工程师”,担负着培育下一代的艰巨任务。

学生和家长对我们寄予了厚望。

业以师立,师以德馨。

让我们行动起来,以“带着一颗心来,不带半根草去”的职业情怀,恪守职业道德,坚守高尚情操,提升自我境界,做一个廉洁自律的教育工作者,为办好人民满意的教育而共同努力!优秀的教师倡议书(2)尊敬的领导、亲爱的同事们:大家好!优秀的教师,是教育事业的中坚力量,是民族复兴的希望所在。

作为一名教育工作者,我深感责任重大,使命光荣。

今天,我站在这里,发表我对优秀教师的倡议,我相信,只要我们齐心协力,共同努力,我们就能够培养出更多优秀人才,为国家的繁荣做出更大的贡献。

高尚师德教师的倡议书

高尚师德教师的倡议书

高尚师德教师的倡议书
尊敬的领导、亲爱的同事:
教师作为社会的守望者和引领者,应该时刻保持高尚的师德,成为学生的榜样。

身为一名教育工作者,我们不仅要有扎实的专业知识和丰富的教学经验,更要具备高尚的师德情操,才能真正做到为人师表、为人师范。

首先,作为高尚师德的载体,我们要秉持公正和诚信。

教师应该以客观公正的态度对待每一个学生,不能偏袒人亲、针对偏见。

我们要始终做到言而有信、诚实守信,不说虚假宣传、不传播谣言,帮助学生树立正确的价值观念。

其次,教师要具有高度的责任心。

我们要认识到自己的教育使命,须全心全意地关注学生的成长和发展。

不仅要关注学生的学业进步,更要注重他们的德育、智育、体育等全面发展。

教师要时刻倾听学生的心声,为他们答疑解惑,给予积极的指导和鼓励。

同时,高尚的师德也体现在与同事的互助与合作上。

我们要倡导教师之间的团结友爱,互相支持,共同进步。

尊重他人的教育观点,学习借鉴他人的专业经验,共同提升教育教学水平。

最后,作为高尚师德的践行者,我们要树立正确的人生观和价值观。

我们要以身作则,注重自身修养和素质的提高。

我们要保持热情和专业精神,不断学习和研究教育理论,提升自己的教学能力。

让我们共同努力,将高尚师德教育投入到日常的教育工作中去,为培养一代又一代优秀学生成为良师益友、立德树人的模范而不懈奋斗。

再次感谢大家的支持和配合!
此致
敬礼!。

教师师德师风建设倡议书(共11篇)

教师师德师风建设倡议书(共11篇)

教师师德师风建设倡议书(共11篇)加强师德师风建设倡议书全县教育战线上的广大老师们:国运兴衰,系于教育;教育之本在教师,教师之本在师德。

为切实加强师德师风建设,塑造“学为人师,行为示范”的良好师德形象,全力打造人民满意的教师队伍,向全县教育战线上的广大老师们发出如下倡议:1.依法执教,以身立教。

热爱教育,热爱学校,尽职尽责,教书育人。

2.热爱学生,尊重学生。

关心爱护每一位学生,不辱骂、讽刺、歧视、体罚或变相体罚学生。

因材施教,严慈相济,循循善诱,做学生的良师益友。

3.爱岗敬业,团结协作。

树立优良教风,潜心钻研业务,提高专业素质,提升学问修养。

不拉帮结派,不造谣,不信谣,不传谣,共同维护教育的良好形象,做德才双馨的名师。

4.尊重家长,廉洁从教。

不乱收费,不参与有偿招生,不向学生推销教辅资料;不接受学生家长宴请或索要财物;不乱补课、乱办班、搞有偿家教。

5.为人师表,率先垂范。

不在课堂上吸烟或使用通讯工具;仪表大方,不穿奇装异服,不浓妆艳抹;遵纪守法,诚实守信、公正严格,处处做好学生表率。

让我们以饱满的热情和高度的责任感,积极行动起来,修师德、正师风、铸师魂,守规范。

教书育人,厚德包容,坚守职业道德底线,做一个让人尊重的人,做人民满意的优秀教师,做无愧于时代的光荣教师!2021年11月25日各位尊敬的同仁:“学为人师,行为示范”是教师的道德准则,也是教育事业对教师的基本要求。

我们一马路小学的每一名教师都担负着教书育人的责任,担负着把我校建设成一流名校的重任。

所以,我们更应当弘扬优良校风,维护人格尊严,崇尚高尚师德,力行师德规范。

在教书育人方面率先垂范,为我校更加美好的明天尽职尽力。

在此,学校向全体教师提出如下倡议:1.不接受家长的礼金礼品和吃请,立足岗位,积极奉献。

“传道、授业、解惑”是从教者应尽的义务和责任,我们只能认真履行教师职责,做好本职工作,万不能收受家长礼金、礼品或吃请,辱没社会、家庭对我们的信任。

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倡议书
全体党员们:
根据教育部关于《中小学教师违反职业道德行为处理办法》的通知
( [2014]1号文件)精神,为使我校教师更好践行教师职业道德规范,建设一支道德优良、业务精湛,忠诚党和人民教育事业的高素质的教师队伍,学校党支部借此次党的群众路线教育实践活动向全体党员发出倡议:率先垂范修师德,内强素质争优秀。

我们倡议全体党员进一步加强自觉意识,增强乐于奉献的敬业精神,树立以人民教育事业为重,以学生全面健康与和谐发展为本的理念。

认真备课上课、批改作业、辅导学生、及时候课,不敷衍塞责。

积极探讨先进的教学模式,构建高效课堂,全面提高教育教学质量,办好人民群众满意的教育。

我们倡议全体党员提高学习各项教育法律法规的自觉意识,依法履行教师职责、权利,以党和国家方针政策规范自己的言行。

言传身教,率先垂范。

坚守高尚情操,举止文明,作风正派,廉洁奉公,不接受家长的礼品和吃请,不利用家长办私事,不利用职务之便谋取私利,工作日不饮酒、不参与赌博,不在校外办班辅导或做有偿家教,不强行要求学生订购和不向学生推荐教辅资料或其它商品。

我们倡议全体党员做一个富有爱心的老师,尊重学生人格,维护学生权益,做学生的良师益友。

不体罚或变相体罚学生。

提倡欣赏教育和成功教育,遵循教育规律,培养学生良好品行,激发学生创新精神,促进学生全面发展,不以分数作为评价学生的唯一标准。

我们倡议全体党员要爱校如家,以主人翁的姿态积极参与学校的民主管理,不做有损学校的事,不说有损学校的话,时时处处维护学校的荣誉。

全体党员们,让我们用人格引领人格,让智慧点燃智慧;视学生如亲子,视质量为生命;存幸福从教之心,立振兴教育之志,扬教育改革之帆,育祖国建设之英才,为教育事业的发展奉献我们全部的智慧和力量!
中共永昌四中支部委员会
二〇一四年三月二十日。

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