高中数学1-2-2充要条件习题课同步检测新人教B版选修2-1
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1.2. 第2课时 充要条件习题课
一、选择题
1.若非空集合A 、B 、C 满足A ∪B =C ,且B 不是A 的子集,则( ) A .“x ∈C ”是“x ∈A ”的充分条件但不是必要条件 B .“x ∈C ”是“x ∈A ”的必要条件但不是充分条件 C .“x ∈C ”是“x ∈A ”的充要条件
D .“x ∈C ”既不是“x ∈A ”的充分条件,也不是“x ∈A ”的必要条件 [答案] B
[解析] ∵非空集合A 、B 、C 满足A ∪B =C ,且B A ,∴由x ∈A ⇒x ∈A ∪B ⇒x ∈C . 由x ∈C ⇒x ∈A ∪B ⇒x ∈A 或x ∈B . ∵B
A ,∴不一定有x ∈A ,∴选B.
2.(2010·广东文,8)“x >0”是“3x 2
>0”成立的( ) A .充分非必要条件 B .必要非充分条件 C .非充分非必要条件 D .充要条件 [答案] A
[解析] 本题考查了充要条件的判定问题,这类问题的判断一般分两个方向进行,x >0显然能推出3x 2>0,而3x 2
>0⇔|x |>0⇔x ≠0,不能推出x >0,故选A.
3.“m =1
2”是“直线(m +2)x +3my +1=0与直线(m -2)x +(m +2)y -3=0互相垂直”
的( )
A .充分必要条件
B .充分而不必要条件
C .必要而不充分条件
D .既不充分也不必要条件 [答案] B
[解析] (m +2)x +3my +1=0与(m -2)x +(m +2)y -3=0互相垂直的充要条件是(m +2)(m -2)+3m (m +2)=0,
即(m +2)(4m -2)=0. ∴m =-2,或m =1
2
.
故为充分不必要条件.
4.α,β是两个不重合的平面,在下列条件中,可判定α∥β的是( ) A .α,β都平行于直线l ,m
B .α内有三个不共线的点到β的距离相等
C .l ,m 是α内的两条直线且l ∥β,m ∥β
D .l ,m 是两条异面直线且l ∥α,m ∥α,l ∥β,m ∥β [答案] D
[解析] A 、C 中l 与m 可能平行,B 中三点位于两平面交线的两侧时,如图.
AB ∥l ,α∩β=l ,A 与C 到l 的距离相等时,A 、B 、C 到β的距离相等.
5.下列命题中的真命题有( )
①两直线平行的充要条件是两直线的斜率相等;
②△ABC 中,AB →·BC →
<0是△ABC 为钝角三角形的充要条件; ③2b =a +c 是数列a 、b 、c 为等差数列的充要条件; ④△ABC 中,tan A tan B >1是△ABC 为锐角三角形的充要条件. A .1个 B .2个 C .3个 D .4个 [答案] B
[解析] 两直线平行不一定有斜率,①假.
由AB →·BC →<0只能说明∠ABC 为锐角,当△ABC 为钝角三角形时,AB →·BC →的符号也不能确定,因为A 、B 、C 哪一个为钝角未告诉,
∴②假;③显然为真.
由tan A tan B >1,知A 、B 为锐角, ∴sin A sin B >cos A cos B , ∴cos(A +B )<0,即cos C >0. ∴角C 为锐角, ∴△ABC 为锐角三角形.
反之若△ABC 为锐角三角形,则A +B >π
2,
∴cos(A +B )<0, ∴cos A cos B <sin A sin B , ∵cos A >0,cos B >0, ∴tan A tan B >1,故④真.
6.“a +c >b +d ”是“a >b 且c >d ”的( ) A .必要不充分条件 B .充分不必要条件 C .充分必要条件 D .既不充分也不必要条件 [答案] A
[解析] 如a =1,c =3,b =2,d =1时,a +c >b +d , 但a <b ,故由“a +c >b +d ”⇒/ “a >b 且c >d ”, 由不等式的性质可知,a >b 且c >d ,则a +c >b +d , ∴“a +c >b +d ”是“a >b 且c >d ”的必要不充分条件. 7.“x >0”是“x ≠0”的( ) A .充分而不必要条件 B .必要而不充分条件 C .充分必要条件 D .既不充分也不必要条件 [答案] A
[解析] x >0,则x ≠0;反之,x ≠0,不一定x >0.故选A. 8.“α=π6+2k π(k ∈Z )”是“cos2α=1
2”的( )
A .充分而不必要条件
B .必要而不充分条件
C .充分必要条件
D .既不充分也不必要条件 [答案] A
[解析] “α=π6+2k π”(k ∈Z )⇒“cos2α=1
2”
“cos2α=1
2
”
“α=π
6
+2k π”(k ∈Z )
因为α还可以等于2kπ-π
6
(k∈Z),∴选A.
9.条件p:“直线l在y轴上的截距是在x轴上截距的两倍”;条件q:“直线l的斜率为-2”,则p是q的( )
A.充分不必要条件
B.必要不充分条件
C.充要条件
D.既不充分也不必要条件
[答案] B
[解析] 注意当直线经过原点时,两个截距均为零,斜率值可以任意.
[点评] 涉及直线在两轴上截距成倍数关系的题目,莫漏掉过原点的情形.
10.(09·浙江理)已知a,b是实数,则“a>0且b>0”是“a+b>0且ab>0”的( ) A.充分而不必要条件
B.必要而不充分条件
C.充分必要条件
D.既不充分也不必要条件
[答案] C
[解析] 当a>0且b>0时,a+b>0且ab>0;
当ab>0时,a,b同号,又a+b>0,
∴a>0,且b>0.故选C.
二、填空题
11.平面向量a、b都是非零向量,a·b<0是a与b夹角为钝角的________条件.
[答案] 必要不充分
[解析] 若a与b夹角为钝角,则a·b<0,反之a·b<0时,如果a与b方向相反,则a 与b夹角不是钝角.
12.已知三条直线l1:x-y=0,l2:x+y-2=0,l3:5x-ky-15=0,则l1、l2、l3构不成三角形的充要条件是k∈集合________.
[答案] {-5,5,-10}
[解析] ①l1∥l3时,k=5;②l2∥l3时,k=-5;
③l1、l2、l3相交于同一点时,k=-10.
13.函数f(x)的定义域为I,p:“对任意x∈I,都有f(x)≤M”.q:“M为函数f(x)的最大值”,则p是q的________条件.
[答案] 必要不充分
[解析] 只有当(1)对于任意x ∈I ,都有f (x )≤M ,(2)存在x 0∈I ,使f (x 0)=M ,同时成立时,M 才是f (x )的最大值,故p ⇒/ q ,q ⇒p ,
∴p 是q 的必要不充分条件.
14.k >4,b <5是一次函数y =(k -4)x +b -5的图象交y 轴于负半轴,交x 轴于正半轴的____________条件.
[答案] 充要
[解析] ∵k >4时,k -4>0,b <5时,b -5<0,
∴直线y =(k -4)x +b -5交y 轴于负半轴,交x 轴于正半轴;
y =(k -4)x +(b -5)与y 轴交于(0,b -5)与x 轴交于⎝ ⎛⎭
⎪
⎫5-b k -4,0,由交y 轴于负半轴,交
x 轴于正半轴可知⎩⎪⎨⎪
⎧
b -5<05-b
k -4
>0,∴⎩⎪⎨
⎪⎧
b <5k >4
三、解答题
15.已知命题p :|x -8|≤2,q :
x -1x +1
>0,r :x 2-3ax +2a 2
<0(a >0).若命题r 是命题p 的必要不充分条件,且r 是q 的充分不必要条件,试求a 的取值范围.
[解析] 命题p 即:6≤x ≤10;命题q 即:x >1;命题r 即:a <x <2a .若记以上3个命题中x 的取值构成的集合分别为A ,B ,C ,由于r 是p 的必要不充分条件,r 是q 的充分不必要条件,所以有A C
B ,结合数轴应有⎩
⎪⎨
⎪⎧
1≤a ≤6,
2a ≥10,即a 的取值范围是5≤a ≤6.
16.设x 、y 为实数,求证:|x +y |=|x |+|y |成立的充分且必要条件是xy ≥0. [证明] 充分性:∵xy ≥0
若x =0或y =0,|x +y |=|x |+|y |显然成立. 若xy >0,则x 、y 同号.
当x >0,y >0时,|x +y |=x +y ,|x |+|y |=x +y ∴|x +y |=|x |+|y |
若x <0,y <0时,|x +y |=-x -y ,|x |+|y |=-x -y ∴|x +y |=|x |+|y |
∴综上所述,知xy ≥0⇒|x +y |=|x |+|y | 必要性:∵|x +y |=|x |+|y |,两边平方得
x 2+y 2+2xy =x 2+y 2+2|xy |
∴xy =|xy |,∴xy ≥0 ∴|x +y |=|x |+|y |⇒xy ≥0
∴xy ≥0是|x +y |=|x |+|y |成立的充要条件.
17.方程y =a |x |与y =x +a (a >0)所确定的曲线有两个交点的充要条件是什么?
[解析] 解法一:依题意有⎩
⎪⎨
⎪⎧
y =a |x |
y =x +a ,即a |x |=x +a ,当x >0时,x =
a
a -1
>0,解得
a >1或a <0(舍);
当x <0时,x =
-a
a +1
<0,解得a >0或a <-1(舍). ∴两曲线y =a |x |和y =x +a (a >0)有两个交点的充要条件是a >1. 解法二:如图所示,数形结合可知a >1成立.
18.设α、β是方程x 2
-ax +b =0的两个实根,试分析a >2且b >1是两根α、β均大于1的什么条件?
[分析] 把充要条件和方程中根与系数的关系问题相联系,解题时需要搞清楚条件p 与结论q 分别指什么,然后再验证p ⇒q 还是q ⇒p ,还是p ⇔q .
[解析] 根据韦达定理得a =α+β,b =αβ,判定的条件是p :⎩⎪⎨
⎪⎧
a >2
b >1,结论是q :
⎩
⎪⎨
⎪⎧
α>1,
β>1.(还要注意条件中需要满足大前提Δ=a 2
-4b ≥0)
(1)由⎩⎪⎨
⎪⎧
α>1
β>1,
得a =α+β>2,b =αβ>1,∴q ⇒p .
(2)为了说明p ⇒/q ,可以举出反例:取α=4,β=12,它满足a =α+β=4+1
2>2,b
=α·β=4×1
2
=2>1,且满足Δ>0,但q 不成立.
由上述讨论可知:a >2且b >1是α>1,β>1的必要但不充分条件.。