二年级数学下册认识图形测试题(1)
二年级数学下册认识图形专题训练
二年级数学下册认识图形专题训练1. 把一个长方形框架拉成一个平行四边形后，它的周长______。
2. 填空。
角是由①______②______③______围成的，它的大小与______有关，与______无关。
3. 找规律，画一画。
4. 正方形纸沿两条对角连线对折，得到的图形是______个，______大小的______形。
5. 由四条边围成的图形是平行四边形。
( )6. 根据前三幅图的规律，在方框里画出合适的图形。
7. 正方形的四个角也都是______角。
8. 小明向前走了3米，是______现象。
（用“平移”或者“旋转”作答）9. 长方形的边不一样长，所以四个角也不一样大10. 在下面的图形中，如果剪去一个角，还剩下几个角?先画一画，再填一填。
(仿教材第64页第6题)画一画：______ 还剩(______)个角画一画：______还剩(______)个角画一画：______还剩(______)个角11. 观察下图填空。
①整个图形是______图形，里面分别是______和______图形；②一共有______个______形；③里面有______个______形。
12. 平行四边形的______角相等。
13. 角的大小跟两边张口的大小无关。
（判断对错）14. 平行四边形具有______变形的特性。
15. 数一数，填一填。
（包括复合图形）图中有______个三角形，______个平行四边形，______个长方形，______个梯形。
16. 拼图我最行。
观察这些图形我会拼。
______ ____________ ______ ____________ ______17. 正方形有四个角，并且都是直角18. 先量一量，再填空。
正方形的边长是______厘米。
19. 下面的图形中，共有几个正方形：20. 下面（）的运动是平移。
A .旋转的呼拉圈B .电风扇的扇叶转动C .拨珠子21. 用放大镜观察角时，发现角变大。
北师大版二年级数学下册《第六单元【认识图形】测试卷》(附答案)
北师大版二年级数学下册第六单元《认识图形》测试卷一、填一填。
(每空2分，共38分)1．一个角是由()个顶点和()条边组成的。
2．本学期，我们认识的角有()、()和()。
3．角的大小与()无关，与()有关。
4．把一张纸先上下对折，再左右对折，折出的角是()。
5．长方形和正方形都有()条边，()个角，每个角都是()角。
6．按要求填一填。
直角有()，锐角有()，钝角有()。
7．量一量，填一填。
8．左图中的阴影部分是一个正方形，它的边长是()厘米。
二、辨一辨。
(对的打“√”，错的打“×”)(每题2分，共8分)1．两个完全一样的三角板可以拼成一个平行四边形。
() 2．用放大镜看一个角，它的度数将被放大。
()3．4根长分别为6厘米，6厘米，5厘米，4厘米的小棒能拼成一个长方形。
() 4．直角比锐角大，比钝角小。
() 三、选一选。
(每题3分，共12分)1．至少()个完全相同的正方形就可以拼成一个大正方形。
A．2 B．4 C．82．用下面两个完全一样的三角形，不能拼成的图形是()。
A．三角形B．长方形C．正方形3．当一个四边形的四条边都相等，四个角都是直角时，这个四边形是()。
A．平行四边形B．正方形C．长方形4．下面图形中有四个直角的是()。
A B C四、画一画。
(12分)接着画出正方形、长方形和平行四边形。
五、数一数，填一填。
(每空3分，共21分)（）个正方形（）个平行四边形（）个长方形（）个锐角（）个钝角（）个直角（）个直角六、拼一拼，填一填，画一画。
(9分)把两个大小相同的正方形纸片拼在一起，可以拼出一个________，画出你拼出的图形的示意图。
答案一、1．122．锐角直角钝角3．两边的长短角的两边张开的大小4．直角5．44直6．∠3∠2、∠6∠1、∠4、∠57．51228．3二、1．√2．×3．×4．√四、1．B2．C3．B4．A五、略六、635831 2七、长方形示意图略。
二年级数学下册认识图形测试题(1)
二年级数学下册认识图形测试题(1)一、判断题(每道小题12分共24分)1. 下面图形, 哪些是角? 哪些不是角? 画出√或×．2. 下面哪几个图形是直角?是的画√, 不是画×．二、填空题(1-2每题12分, 第3小题16分, 第4小题24分, 共64分)1. 下面图形各有几个角, 在()里填几．2. 下面图形中哪些角是直角? 有几个, 填在()里．3. 下面图形中有()直角．4. 数一数下图有()个正方形, 有()个长方形, 有()个直角．三、其它题( 12分)从指定的一点起, 画一个角, 并说出角的各部分名称．.二年级第一学期数学《角的认识》检测试题一、判断题( 18分)用三角板量一量, 下面哪个角是直角, 在()里画√, 哪个不是画×．二、填空题(第1小题10分, 2-5每题18分, 共82分)1. 量一量下面的两个角哪个大哪个小, 在()里标出．2. 在下面的图形中各有几个角?3. 下面的图形里有几个直角?4. 在下面的图形里加一条线段, 把它分成一个正方形和一个三角形．加线后的图形中有()个直角5.下图中( )个直角二年级第一学期数学《角的认识》检测试题一、我会填。
1、一条红领巾有( )个角,一面国旗有( )个角。
2、一个长方形中有（）个直角,两块手帕有（）个直角。
3、三角板上有（）个角,其中最大的那个角是（）角。
4、一个角有（）个顶点,（）条边。
5、请你给右图的角的各部分填上名称。
二、我能做好。
1、判断下面的图形哪些是角,是角的在□里画√,不是的画×。
（）（）（）（）（）（）2、用三角板比比下面哪个角是直角,是直角的画△,不是直角的画○。
□□□□□3、用三角板比比下面哪个角大哪个角小,大的画△,小的画○。
□□□□三、我会数。
数一数,下面图形中各有几个角,填在（）里。
（）（）（）（）四、我会画。
1、画一个角。
2、在方格纸上画一个直角。
五、动脑筋。
1、一张正方形纸有4 个角,用剪刀剪去一个角,还剩几个角,你有几种答案？画一画。
西师大版二年级下册数学第四单元 认识图形 测试卷【实验班】
西师大版二年级下册数学第四单元认识图形测试卷一.选择题(共8题，共16分)1.下边哪个不是四边形？（）A.长方形B.三角形C.梯形D.正方形2.黑板是( )。
A.正方形B.长方形C.三角形3.下图中有（）个三角形，（）个正方形，（）个平行四边形，（）个长方形。
括号里分别填（）。
A.1；2；2；2B.3；1；0；3C.1；3；2；24.像这样先折后再沿着虚线剪下一个（）图形。
A.正方形B.长方形C.平行四边形D.圆5.下列图形中不同类的是（）。
A. B. C.6.下图是小男孩用手中的长方体和笔，最多可以画出（）个不同的长方形。
A.6B.4C.37.下列图片中，没有图形（）。
A.三角形B.圆C.正方形8.下面的图形里面有（）个三角形。
A.6B.8C.10二.判断题(共8题，共16分)1.硬币和皮球都是圆形的。
（）2.用3根小棒能摆一个三角形，用4根小棒能摆一个正方形。
( )3.七巧板中没有平行四边形这个图形。
( )4.用3根小棒可以拼出一个三角形。
（）5.正方形具有稳定性。
（）6.两个一样的三角形一定能拼成拼成一个三角形。
（）7.正方形和长方形一样都是四条边。
( )8.我可以用图形拼成各种美丽的图案。
( )三.填空题(共8题，共22分)1.拼成一个正方形最少需要（）根小棒。
拼成一个三角形最少需要（）根小棒。
2.这是一个（）形状的黑板。
3.观察日落西山。
数一数有哪些图形拼成的。
将太阳涂成红色，将上边的山涂成黄色，将下边的山涂成绿色，中间的涂成蓝色。
有5个（）形和1个（）形拼成的。
4.数一数。
立体图形有_____个，平面图形有_____个。
三角形有_____个，四边形有_____个。
5.拼一个至少要用________根火柴棒，拼一个至少要用________根火柴棒，拼一个至少要用________根火柴棒。
6.数一数。
______个三角形_____个长方形。
7.黑板的面是_____形，地板砖的面是_____形。
北师大版小学数学二年级下册一课一练《认识图形》习题(含答案)
《认识图形》习题1一、判断题1.黑板上的直角比三角板上的直角大。
（）2.角的两条边越长，角就越大。
（）3.左图中有4个角。
（）4.角的大小与边的长度无关。
（）5.角的两边画的越长，角越大。
（）6.黑板上的直角比数学书封面上的直角大。
（）7.钟面上6时整时，分针和时针成直角。
（）8.课桌上的直角比黑板上的直角小。
（）二、填空题1.送角宝宝回家。
锐角________直角________钝角________2.在右图中数一数。
________条线段，________个锐角；________个直角，________个钝角。
3.角有________个顶点，________条边。
4.我会认角，分一分。
直角：________ 锐角：________ 钝角：________5.数一数。
下图中有________个直角，锐角有________个，钝角有________个。
6.9时和3时整，钟面上时针和分针所形成的角都是________。
7.有________个锐角，________个直角，________个钝角，一共有________个角。
三、单选题1.下面的图形，图（）的角的数量最多。
A. B. C.2.钟面上9时整，时针和分针组成的角是（）A. 锐角B. 钝角C. 直角3.下列图形中有两个直角的是（）。
A. B. C.4.下面各图形中（）是角。
A. B. C.5.数学书的封面有（）个直角。
A. 3B. 4C. 6D. 86.用放大镜看角，这个角（）。
A. 变大B. 变小C. 大小不变7.下面的图形中，（）不是角。
A. B. C.8.下边的图形有（）个角。
A. 1B. 2C. 39.下面图形中，（）不是角。
A. B. C.四、解答题1.动手操作。
（1）画一条4厘米长的线段。
（2）连一连。
2.给下面的图中增加一条线段，使它增加4个直角。
3.用下面两个这样的直角三角形，拼成一个较大的三角形，这个较大三角形的三个角中还有直角吗?如果有，那么有几个?4.找一找，在角的下面画“√”。
小学数学西师版二年级下册《认识图形》单元测试题
小学数学西师版二年级下册 第四单元练习题（认识图形）（ 一、细心计算。
（8 分） 6×8= 71－31= 45-16= 32÷8+34= 42÷7= 76+24= 43+53= 6×9+9= 7×9= 50-40= 52+28= 6×9-28= 48÷6= 38+27= 67-38= 28÷7+58= （5604 978 20095046 990 ）＜（ 2900 ）＞（3102 101 ）＜（ 9200 ）＞（2998 1011 ）＜（ 9020 ）＞（ 110158095000＋800＋96．按顺序排列下面各数。
10000 ）＜（ ）＞（ （ （ （ （ （ （ ） ） ） ） ） ） ） ） 2090 ）＜（ 9002 ）＞（二、仔细填空。
（2+7+5+4+6+4=28 分） 1．长方形和正方形都有（ （ ）条边，长方形的（ ）边相等，正方形的 ） 。
（ ）cm （ ）cm 4cm ）cm 2cm）边相等；长方形和正方形四个角都是（（ ）cm （ ）cm2．在（ ）里填上适当的数。
5cm3cm ( )cm （ ）cm3cm （3．把下列图形的编号填入相应的圈内。
三、数学诊所。
（6 分） 1．由四条线段围成的图形不是长方形就是正方形。
2．用两个正方形能拼成一个长方形。
3．正方形四条边相等，四个角都是直角。
4．平行四边形有四个角，相对的角相等，相对的边也相等。
5．二千零五十写作 200050。
6．8060 是有 8 个千和 6 个十组成。
四、火眼金睛（选填正确答案的番号） 。
（5 分） 1．至少（ ）个完全一样的正方形可以拼出一个较大的正方形。
A、2 B、4 C、8 D、10 2．用直尺在正方形内画一条线，可以把正方形分成两个（ ） A、长方形 B、正方形 C、平行四边形 D、圆 3．一个四位数，从右边起第四位是（ ） 。
二年级认识图形练习题
二年级认识图形练习题二年级的同学，你们好！今天我们来做一些关于认识图形的练习题，帮助你们更好地理解和识别不同的图形。
下面是一些练习题，让我们一起来完成它们吧！1. 图形识别题：- 请在下面的图形中找出所有的正方形：- A. □□□□- B. ○○○○- C. △△△△- D. □□□□2. 图形分类题：- 请将下面的图形按照圆形、三角形和正方形进行分类：- □□□□- ○○○○- △△△△- □□□□- ○○○○- △△△△3. 图形数量计算题：- 计算下列图形中圆形的数量：- ○□△□○△○□△□○△4. 图形匹配题：- 请将下列图形与它们的名字进行匹配：- A. □- B. ○- C. △- 名字：正方形、圆形、三角形5. 图形拼组题：- 用下面的图形拼出一个大正方形：- □□- □□6. 图形对称题：- 请指出下面的图形中哪些是轴对称图形：- A. □- B. ○- C. △7. 图形变换题：- 如果将一个正方形旋转90度，它看起来会有什么变化？8. 图形面积比较题：- 假设有两个正方形，一个边长为3厘米，另一个边长为4厘米，请比较它们的面积大小。
9. 图形周长计算题：- 计算一个边长为5厘米的正方形的周长。
10. 图形空间想象题：- 想象一下，如果你有一个立方体，它有几个面？每个面是什么形状？完成这些练习题后，你们会对图形有更深的了解。
记得，图形是我们生活中无处不在的好朋友，多观察、多思考，你们会发现更多有趣的图形知识！加油！。
北师大版小学二年级下册数学第七单元《认识图形》单元测试题(含答案)
北师大版小学二年级下册数学第七单元《认识图形》单元测试题 一、填tián 一yī 填tián。
(16分)1．正方形的( )都相等，四个角都是( )。
2．角的开口越大，角就( )。
3．黑板的面有( )个角，这些角都是( )角。
4．平行四边形具有( )的特性。
5．两个完全相同的正方形能拼成一个( )。
6.你能标出下面图形各部分的名称吗？（ ） （ ）（ ） （ ）7．长方形对边( )，四个角都是( )。
8．平行四边形对边( )，对角( )。
二、买mǎi 灯dēnɡ 笼1on ɡ。
(填tián 序xù 号hào)(18分)我买带长方形的灯笼：有： 。
我买带正方形的灯笼：有： 。
我买带平行四边形的灯笼，有： 。
三、对duì 号hào 入rù 座zuò。
(将jiānɡ 正zhènɡ 确què 答dá 案àn 序xù 号hào 填tián 在zài 括kuò 号hào里1ǐ)(10分)1．下图中( )是平行四边形。
A. B. C.2．比直角小的角叫做( )。
A ．钝角B ．直角C ．锐角3．两个完全一样的平行四边形，能拼成一个( )。
A ．长方形B ．正方形C ．平行四边形4．对边相等且四个角都是直角的图形是( )。
A ．长方形B ．正方形C ．平行四边形 5.图中有( )个正方形。
A ．4B ．5C ．6四、火huǒ 眼yǎn 金jīn 睛jīnɡ 辨biàn 对duì 错cuò。
(对duì 的de 打dǎ“√”。
错cuò 的de 打dǎ“×”)(10分)1．对边相等的图形只有长方形。
( )2．伸缩式大门是根据平行四边形容易变形的特点制成的。
( )3．角是由顶点和一条直角边组成的。
北师大版小学二年级数学下册第六单元认识图形 达标测试题(含答案)
认识图形 达标测试题一、填一填。
1.锐角比直角（ ），钝角比直角（ ）。
2.角的两边张口越大，角越（ ），角的两边张口越小，角越（ ）。
3.长方形有（ ）条长，它们（ ），有（ ）条宽，它们（ ）。
4.正方形有（ ）条边，它们都（ ）。
5.长方形和正方形的四个角都是（ ）。
6.标出下面角的顶点和边。
7.写出下面钟面上的时针和分针组成的角的名称。
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）二、判断题。
1. 左图是一个角。
（ ）2.长方形和平行四边形的对边都相等。
（ ）3.把一张圆形纸片对折两次，可以折出一个直角。
（ ）4.角的大小和边的长短无关。
（ ）5.所有的锐角一样大，所有的钝角一样大。
（ ）6.钟面上9时整，时针和分针成直角。
（ ）( ) ( ) ( ) ( )( ) ( ) ( )( ) ( )三、分一分，把序号填进相应的圈里。
锐角直角钝角长方形正方形平行四边形四、小动物找板凳。
（连一连）五、数一数，再填空。
1．数一数，下面图形中各有几个角。
（）个（）个（）个（）个2．数一数，填一填。
（）个正方形（）个长方形（）个平行四边形六、画一画。
1.画一个直角画一个钝角画一个锐角2.在下面的方格纸上各画一个长方形、正方形和平行四边形。
七、数学课上，老师请小朋友用小棒摆图形，你也试试吧!①②③④⑤⑥1.如果摆一个正方形，可以选择哪几根小棒？2.摆一个长方形，用哪些小棒可以摆出来？八、在下图中涂上颜色，设计一幅漂亮的图案。
九、动脑筋。
这是一个三角形。
如果从这个三角形上剪去一个角，想一想，还剩几个角？有几种情况？画一画。
参考答案一、1.小大 2.大小 3.2 相等 2 相等 4.4 相等 5.直角 7.钝角直角锐角钝角锐角二、1.× 2. √ 3. √ 4. √ 5.× 6. √三、锐角：①⑨直角：⑤钝角：⑦长方形：③⑥正方形：②平行四边形：⑩⑾⑿五、1.5 3 8 62.5 5 18九、两种情况：（1）3个（2）4个。
西师大版二年级下册数学第四单元 认识图形 测试卷及参考答案(名师推荐)
西师大版二年级下册数学第四单元认识图形测试卷一.选择题(共8题，共16分)1.下面（）不是平行四边形。
A. B. C. D.2.这是什么图形? （）A. 平行四边形B. 三角形C. 正方形3.这个图形一共有（）个正方形。
A.4B.5C.64.（）四条边一样长.A.正方形B.长方形C.平行四边形5.方桌的面是（）形。
A.方形B.圆形C.椭圆形6.下面图形中与其他图形不是同类的是( )A. B. C. D.7.用三个图形拼出的图形不可能是（）。
A. B. C.8.七巧板是由( )组成的。
A.1个圆、2个半圆、1个三角形、1个梯形和2个不规则图形B.1个平行四边形、1个正方形和5个三角形C.1个正方形、1个长方形和5个三角形二.判断题(共8题，共16分)1.4个相同的三角形可以拼成一个大的三角形。
( )2.正方形剪去一角剩三角形。
（）3.这是个圆形。
（）4.一个正方形可以折成两个完全一样的长方形。
( )5.正方形的四条边相等。
( )6.这是个平行四边形。
（）7.圆柱的上下两个面都是圆。
（）8.用4根小棒一定可以围成一个正方形。
（）三.填空题(共8题，共24分)1.把一个长方形拉成平行四边形，它的四条边的总长度______，______改变。
2.下图中有（）个圆。
3.正方形四条边长（）。
4.左图中有________个三角形，________个正方形，________个长方形，________个圆，________平行四边形。
5.正方体有（）个面，每个面都是（）。
6.将下面图形的序号填在括号里。
、长方形：（）正方形：（）三角形：（）圆：（）平行四边形：（）7.七巧板有_____块，是由_____种图形组成的，其中_____号图和_____号图三角形一样大，4号图和_____号图能拼成一个正方形。
8.①从左往右数第_____个图形是圆，第_____个图形是正方形。
②一共有_____个三角形。
四.作图题(共4题，共21分)1.给圆涂上红色。
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二年级第一学期数学《角的认识》检测试题
一、判断题(每道小题12分共24分)
1. 下面图形, 哪些是角? 哪些不是角? 画出√或×．
2. 下面哪几个图形是直角?是的画√, 不是画×．
二、填空
题(1-2每题12分, 第3小题16分, 第4小题24分, 共64分)
1. 下面图形各有几个角, 在()里填几．
2. 下面图形中哪些角是直角? 有几个, 填在()里．
3. 下面图形中有()直角．
4. 数一数下图有()个正方形, 有()个长方形, 有()个直角．
三、其它题( 12分)
从指定的一点起, 画一个角, 并说出角的各部分名称．
.
二年级第一学期数学《角的认识》检测试题
一、判断题( 18分)
用三角板量一量, 下面哪个角是直角, 在()里画√, 哪个不是画×．
二、填空题(第1小题10分, 2-5每题18分, 共82分)
1. 量一量下面的两个角哪个大哪个小, 在()里标出．
2. 在下面的图形中各有几个角?
3. 下面的图形里有几个直角?
4. 在下面的图形里加一条线段, 把它分成一个正方形和一个三角形．
加线后的图形中有()个直角
5.下图中( )个直角
二年级第一学期数学《角的认识》检测试题
一、我会填。
1、一条红领巾有( )个角，一面国旗有( )个角。
2、一个长方形中有（）个直角，两块手帕有（）个直角。
3、三角板上有（）个角，其中最大的那个角是（）角。
4、一个角有（）个顶点，（）条边。
5、请你给右图的角的各部分填上名称。
二、我能做好。
1、判断下面的图形哪些是角，是角的在□里画√，不是的画×。
（）（）（）（）（）（）2、用三角板比比下面哪个角是直角,是直角的画△,不是直角的画○。
□□□□□
3、用三角板比比下面哪个角大哪个角小，大的画△，小的画○。
□□□□
三、我会数。
数一数，下面图形中各有几个角，填在（）里。
（）（）（）（）
四、我会画。
1、画一个角。
2、在方格纸上画一个直角。
五、动脑筋。
1、一张正方形纸有4 个角，用剪刀剪去一个角，还剩几个角，你有几种答案？画一画。
还剩()个角还剩()个角还剩()个角
还剩（）个角还剩（）个角还剩（）个角
2、图中有（）个角，（）个三角形，（）个长方形。
二年级第一学期数学《角的认识》检测试题
1．下面的图形中哪些是角，哪些不是角？
（1）（2）（3）（4）（5）
2．数一数。
请你数一数，下面的图形里各有几个角？
（1）角（2）角（3）角
3．数学医生：
这个角是锐角
（1）对（2）不对
4．直角比钝角：
（1）大（2）小（3）一样大
5．钝角比锐角：
（1）大（2）小（3）一样大
6．三角板上3个角，它们分别是什么角？
7．猜一猜。
猴博士说：“一个长方形剪去一刀，还剩下几个角呢？”角
8、比较长方形与正方形。
长方形的对边（），四个角都是（）角。
正方形的四条边（），四个角都是（）角。
9、说一说，下面几号图形是长方形，几号图形是正方形。
是长方形，是正方形
10、数一数图中正方形有几个？
（）个（）个
（）个（）个
11.判断：正方形是特殊的长方形。
（）
12.比较大小：锐角，直角和钝角。
（）大
13.数一数各有几个。
【本题考查：认识图形】
14. 有趣的小船。
【本题考查：认识图形】
15. 观察下面的图形是平行四边形的标“”。
【本题考查：认识图形】
16. 数一数，填一填。
17.找规律，再接着画3个图形。
【本题考查：认识图形】
18.数一数，填一填。
（15分）【本题考查：认识图形】
19.按要求在图中画一画。
（12分）【本题考查：认识图形】
1分成两个三角形。
2分成一个长方形和一个正方形。
3分成一个长方形和两个三角形。
20.．至少需要几根同样长的小棒才能搭成这些图形？
(
)
(
)
(
)
(
)
( )个
角()个角
( )个
角
( )个角
认识角小练习
一、下面的图形哪些是角？请打“√”，不是请打“×”。
（
）
（ ） （
）
（ ） （ ） （ ）
二：填一填
1．一个角有（ ）个顶点，（ ）条边。
请写出角各部分的名称。
2．锐角比直角（ ），钝角比直角（ ）。
三、以下各角分别是什么角，请标上各个角的名称。
四，数一数，下面图形中各有几个角？
（ ）个角 （ ）个角 （ ）个角 （ ）个角 （ ）个角
()个直角()个直角
()个直角
五、画一画，以给出的三个点为顶点，画三个角。
分别画一个直角，一个锐角一个钝角。
六、找一找，下列图形有几个直角，标出直角“（）”。
七、将正确答案的序号填在括号里
1、在有余数的除法中，除数应比余数( )。
(1)大 (2)小 (3)一样大
2、与东南方向相反的是( ) (1)东北 (2)西北 (3)西南
3、三角板上的直角与黑板上的直角比( )
(1)黑板的直角大 (2)三角板的直角小 (3)两个一样大
4、把一个角放在放大10倍的放大镜下观察，这个角的大小会（ ）。
（1）扩大10倍 （2）大小不变 （3）缩小10倍
()个直角
()个直角()个锐角()个钝角()个直角()个锐角()个钝角
附加题（20分）
1、数一数。
2、画一画。
（1）一张正方形纸有4 个角，用剪刀剪去一个角，还剩几个角，你有几种答案？画一画。
还剩（）个角还剩（）个角还剩（）个角
（2）试一试，在下面的图形中画上一条线段，使这个图形达到下面的要求。
图中有6个直角。
图中有5个直角。
图中有4个直角。
图中有3个直角。
教材基础知识针对性训练与基本能力巩固提高
一、我会填。
1、一个角是由（）个顶点和（）条边组成的。
2、一把三角板有（）个角，其中直角有（）个。
3、数一数下面图形分别有几个角。
（）个角（）个角（）个角（）个角（）个角
4、二年级同学去电影院看电影，二（1）班去了39人，二（2）班去了32人，二（3）班去了28人，三个班大约一共去了（）人。
二、我会判断。
（对的打“√”，错的打“×”。
）
1、直角是角中最大的角。
（）
2、三角板上的直角和黑板上的直角一样大，所有的直角一样大。
（）
3、角有3个顶点和3条边。
（）
4、直角没有顶点。
（）
5、扇子有3个角。
（）
6、直角不是角。
（）
7、一个角的两条边越长，这个角就越大。
（）
8、角的大小与边的长短没有关系。
（）
9、角的两条边张开得大，角就大，角的两得边张开得小，角就小。
（）
10、小刚身高125厘米。
（）
11、三角板上的三个角中，最大的一个角是直角。
（）
三、我会找。
1、下面图形哪些是角？在下面的（）里画“√”
（）（）（）（）（）
2、下面哪几个图形是直角？在下面的（）里画“√”
（）（）（）（）（）
3、找出比直角小的角，在它下面的（）里画“√”
（）（）（）（）（）
4、找出比直角大的角，在它下面的（）里画“√”
（）（）（）（）（）四、我会画。
1、画一条5厘米长的线段。
4、画一个直角。
2、画一条比5厘米短2厘米的线段。
5、画一个比直角大的角。
3、画一条比5厘米长2厘米的线段。
6、画一个比直角小的角。
探究拓展能力强化训练与应用综合能力的养成
一、看图列式并计算。
1、 2、
有27个有36个？只 19只
？个一共有43只
□○□=□（）□○□=□（）
3、⊙⊙⊙⊙⊙⊙
4、¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤ ( )个( ) ( )个( )
加法算式加法算式
乘法算式乘法算式
5、去商场
裙子45元短裤36元背心29元毛巾？元
（1）买一件背心和一条短裤要多少元钱？
□○□=□（）答：买一件背心和一条短裤要（）元钱。
（2）毛巾比短裤少19元，毛巾多少元？
□○□=□（）答：毛巾（）元。
（3）如果给你90元钱，让你买其中的两种物品，你会买什么？还剩多少元？
你会买（）和（）
□○□○□=□（）答：还剩（）元。
二、计算。
1、列式计算。
（1）比47多28的数是多少？（2）比73少56的数是多少？
（3）3个5相加是多少？（4）5和2相乘是多少？
2、在方格纸里画一个有直角的三角形。
3、笔算下面各题。
45 + 36 = 82 — 45 = 12 +79 — 36 = 76 — 35 + 28 =。