有理数混合运算习题道

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有理数混合运算100题(含答案解析)

有理数混合运算100题(含答案解析)

有理数混合运算100题(含答案解析)1.-(-3)2×22.1/2+(-2/3)+4/5+(-11/2)+(-3)3.(-1.5)+4(1/4)+2.75+(-5 1/2)4.-8×(-5)-635.4-5×(-1/2)3/26.(-2)+(-5/56)-(-4.9)-0.67.(10)2÷5×(-2/5)8.(-5)3×(-3/5)29.5×(-6)-(-4)2÷(-8)10.2 1/472×(-6)÷(-2)11.(-16-50+3/5)÷(-2)12.(-6)×8-(-2)3-(-4)2×513.(-1)2+1×(2-2/233)-214.--(1-0.5)×1/315.-3/2×[-32×(-2/3)2-2]16.(-3/4)2+(-2/3+1)×2-9/1617.-14-(1-0.5)×1/3×[2-(-3)2]18.(-81)÷(2.25)×(-4/9)÷1619.-52-[-4+(1-0.2×1/5)÷(-2)]20.(-5)×(-3/6)+(-7)×(-3/6)+12×(-3/6777)21.(-5/8)×(16)-0.25×(-5)×(64)22.(-3)2-(11/29)×(-6)÷(-3)23.(-1/6-20/3+4/5-12/7)×(-15×4)24.(-18/7)×3/7×(-2.4)25.2÷(-7)×(7)÷(-51/7)26.(-47/8)-(-5/2)+(-4/4)-3/827.[151]÷(-11/2-14÷1/5+3/2)28.(-16-50+3/5)÷(-2)29.1 5/(-5)×(-5/13)30.(-0.5)-(-31/4)+6.75-5 2/331.-29-(-13)×2×(-13)-7×0.34+5.6×(-4)+(-32)÷(-8)-3 3/100-0.34×7+3×2130.计算:(-13)×(-134)×1/13×(-1/67)= 2136.731.删除该段落,因为它没有内容。

有理数混合运算习题(含答案)300道

有理数混合运算习题(含答案)300道

有理数的混合运算(一)填空4.23-17-(+23)=______.5.-7-9+(-13)=______.6.-11+|12-(39-8)|=______.7.-9-|5-(9-45)|=______.8.-5.6+4.7-|-3.8-3.8|=______.9.-|-0.2|+[0.6-(0.8-5.4)]=______.12.9.53-8-(2-|-11.64+1.53-1.36|)=______.13.73.17-(812.03-|219.83+518|)=______.36.38×(-7)+5[(-2)3(-32)-(-22)]-38×339÷(-3)38=______.48.(-2)×{(-3)×[(-5)+2×(0.3-0.3)÷83-3]+4}=______.112.413-74-(-5+26).116.-84-(16-3)+7.118.-0.182+3.105-(0.318-6.065).119.-2.9+[1.7-(7+3.7-2.1)].121.34.23-[194.6-(5.77-5.4)].125.23.6+[3.9-(17.8-4.8+15.4)].134.(-3)2÷2.5.135.(-2.52)×(-4).136.(-32)÷(-2)2.173.(-1)2×5+(-1)×52-12×5+(-1×5)2.174.(-2)(-3)(-36)+(-1)20×63.178.(-32)÷(3×2)×(-3-2).180.3×(-2)2+(-2×3)2+(-2+3)2.188.2+42×(-8)×16÷32.190.[5.78+3.51-(0.7)2]÷(0.2)3×11.191.(1.25)4÷(0.125)4×0.0036-(0.6)2.194.(-42×26+132×2)÷(-3)7×(-3)5.195.(3-9)4×23×(-0.125)2.201.741×[(-30)2-(-402)]3÷(1250)2.211.[(-5)3+3.4×2-2×4+53]2.213.(24-5.1×3-3×5+33)2.234.(-5)×(-3)×(-4)2+(-2)3×(-8)×(-3)-(-12)×3÷24.240.-18-23×[(-4)3÷(-43)+0.2×8+(-3)2÷(-32)].(四)用符号“>”,“<”,“≥”,“≤”,“=”之一填空241.当两个数和的绝对值______这两个数差的绝对值时,这两个数同号.242.一个正数与一个负数差的绝对值______这两个数绝对值的和.243.一个正数与一个负数和的绝对值______这两个数绝对值的差.244.一个正数与一个负数差的绝对值______这两个数绝对值的差.245.一个正数与一个负数和的绝对值______这两个数绝对值的和.246.当两个数和的绝对值______这两个数差的绝对值时,这两个数异号.247.当两数和的绝对值______这两个数差的绝对值时,这两个数至少有一个是零.248.当两数和的绝对值______这两个数的绝对值之和时,这两个数可以是任意的有理数.249.当两数差的绝对值______这两个数的绝对值之和时,这两个数可以是任意的有理数.250.当两个数和的绝对值______这两个数绝对值的差时,这两个数可以是任意的有理数.251.当两个数差的绝对值______这两个数绝对值的差时,这两个数可以是任意的有理数.252.欲使两个数的绝对值的和等于这两个数的和的绝对值,这两个数必须是怎样的数?253.欲使两个数和的绝对值不小于这两个数的差的绝对值,这两个数必须是怎样的数?254.欲使两数和的绝对值不大于这两数差的绝对值,这两个数必须是怎样的数?255.欲使两数和的绝对值不小于这两个数的绝对值的和,这两个数必须是怎样的数?256.一个盛有水的圆柱形水桶,其底面半径为1.6分米①.现将一个半径为1.2分米的铁球沉没在桶内水面下,问桶内水面升高多少分米?(列综合算式计算,球的体积公式为,其中V表示体积,R表示球的半径)257.一个盛有水的长方体状容器,它的底面是边长为2.4分米的正方形,现将一个半径是1.2分米的铁球放在容器内,正好铁球体积的1/3在水面下,问放入铁球后,水面升高了多少分米?(列综合算式计算,球的体积公式为V表示体积,R表示球的半径,π取3.14。

有理数的混合运算练习题(含答案)(大综合17套)

有理数的混合运算练习题(含答案)(大综合17套)

【素质优化训练】
1.(1)>,>; (2)24,-576; (3)2 或 6.[提示:∵ x =2 ∴x2=4,x=±2]. 2.(1)-31; (2)-8 19 ; 27
【生活实际运用】 B
(3)224
有理数的四则混合运算练习 第 2 套
◆warmup
知识点 有理数的混合运算(一)
1.计算:(1)(-8)×5-40=_____;(2)(-1.2)÷(- 1 )-(-2)=______. 3
有理数的混合运算练习题(含答案)(大综合 17 套)
有理数混合运算练习题及答案 第 1 套
同步练习(满分 100 分) 1.计算题:(10′×5=50′)
(1)3.28-4.76+1 1 - 3 ; 24
(2)2.75-2 1 -3 3 +1 2 ; 64 3
(3)42÷(-1 1 )-1 3 ÷(-0.125); 24
53
25
=(- 2 )×( )+1+ 1 - 1
5
25
=____+1+ 5 2 10
=_______.
◆Exersising
7.(1)若-1<a<0,则 a______ 1 ; (2)当 a>1,则 a_______ 1 ;
a
a
(3)若 0<a≤1,则 a______ 1 . a
8.a,b 互为相反数,c,d 互为倒数,m 的绝对值为 2,则 | a b | +2m2-3cd 值是( )
(3)-1 1 ×[1-3×(- 2 )2]-( 1 )2×(-2)3÷(- 3 )3
2
34
4
(4)(0.12+0.32) ÷ 1 [-22+(-3)2-3 1 × 8 ];

有理数的混合运算练习题(含答案)(共17套)

有理数的混合运算练习题(含答案)(共17套)

有理数的混合运算练习题(含答案)(共17套)有理数混合运算练习题及答案 第1套同步练习(满分100分)1.计算题:(10′×5=50′)(1)3.28-4.76+121-43;(2)2.75-261-343+132;(3)42÷(-121)-143÷(-0.125);(4)(-48) ÷82-(-25) ÷(-6)2;(5)-52+(1276185+-)×(-2.4).2.计算题:(10′×5=50′)(1)-23÷153×(-131)2÷(132)2;(2)-14-(2-0.5)×31×[(21)2-(21)3];(3)-121×[1-3×(-32)2]-( 41)2×(-2)3÷(-43)3(4)(0.12+0.32) ÷101[-22+(-3)2-321×78];(5)-6.24×32+31.2×(-2)3+(-0.51) ×624.【素质优化训练】1.填空题:(1)如是0,0>>c b b a ,那么ac 0;如果0,0<<cbb a ,那么ac0;(2)若042=-++++c c b a ,则abc= ; -a 2b 2c 2= ;(3)已知a ,b 互为相反数,c ,d 互为倒数,x 的绝对值等于2,那么x 2-(a+b)+cdx=.2.计算:(1)-32-;)3(18)52()5(223--÷--⨯-(2){1+[3)43(41--]×(-2)4}÷(-5.043101--);(3)5-3×{-2+4×[-3×(-2)2-(-4) ÷(-1)3]-7}.【生活实际运用】甲用1000元人民币购买了一手股票,随即他将这手股票转卖给乙,获利10%,而后乙又将这手股票反卖给甲,但乙损失了10%.最后甲按乙卖给甲的价格的九折将这手股票卖给了乙,在上述股票交易中( )A .甲刚好亏盈平衡;B .甲盈利1元;C .甲盈利9元;D .甲亏本1.1元.参考答案【同步达纲练习】1.(1)-0.73 (2)-121; (3)-14; (4)-181; (5)-2.9 2.(1)-351 (2)-1161; (3)- 5437; (4)1; (5)-624.【素质优化训练】1.(1)>,>; (2)24,-576; (3)2或6.[提示:∵x =2 ∴x 2=4,x=±2].2.(1)-31; (2)-8;2719(3)224【生活实际运用】 B有理数的四则混合运算练习 第2套◆warmup知识点 有理数的混合运算(一)1.计算:(1)(-8)×5-40=_____;(2)(-1.2)÷(-13)-(-2)=______.2.计算:(1)-4÷4×14=_____;(2)-212÷114×(-4)=______.3.当||a a=1,则a____0;若||a a =-1,则a______0.4.(教材变式题)若a<b<0,那么下列式子成立的是( )A .1a <1bB .ab<1C .a b <1D .ab>15.下列各数互为倒数的是( )A .-0.13和-13100B .-525和-275C .-111和-11D .-414和4116.(体验探究题)完成下列计算过程:(-25)÷113-(-112+15)解:原式=(-25)÷43-(-1-12+15)=(-25)×( )+1+12-15=____+1+5210-=_______. ◆Exersising7.(1)若-1<a<0,则a______1a ; (2)当a>1,则a_______1a ;(3)若0<a ≤1,则a______1a.8.a ,b 互为相反数,c ,d 互为倒数,m 的绝对值为2,则||4a b m++2m 2-3cd 值是( )A .1B .5C .11D .与a ,b ,c ,d 值无关 9.下列运算正确的个数为( )(1)(+34)+(-434)+(-6)=-10 (2)(-56)+1+(-16)=0(3)0.25+(-0.75)+(-314)+34=-3-1o b a(4)1+(-3)+5+(-7)+9+(-1)=4A.3个 B.4个 C.2个 D.1个10.a,b为有理数,在数轴上的位置如右上图所示,则()A.1a>1b>1 B.1a>1>-1bC.1>-1a>1bD.1>1a>1b11.计算:(1)-20÷5×14+5×(-3)÷15 (2)-3[-5+(1-0.2÷35)÷(-2)](3)[124÷(-114)]×(-56)÷(-316)-0.25÷14◆Updating12.(经典题)对1,2,3,4可作运算(1+2+3)×4=24,现有有理数3,4,-6,10,请运用加,减,乘,除法则写出三种不同的计算算式,使其结果为24.(1)____________ (2)____________ (3)____________答案:课堂测控1.(1)-80 (2)5352.(1)-14(2)83.>,< 4.D 5.C 6.34,-310,1[总结反思]先乘除,后加减,有括号先算括号内的.课后测控7.(1)> (2)> (3)≤ 8.B 9.B 10.B11.解:(1)原式=-20×15×14+5×(-3)×115=-1-1=-2(2)原式=124×(-45)×(-56)×(-619)-14÷14=124×(-419)-1=-1114-1=-11114(3)原式=-3[-5+(1-15×53)÷(-2)]=-3[-5+23×(-12)]=-3[-5-13]=15+1=16[解题技巧]除法转化为乘法,先乘除,后加减,有括号先算括号内的.拓展测控12.解:(1)4-(-6)÷3×10 (2)(10-6+4)×3(3)(10-4)×3-(-6)[解题思路]运用加,减,乘除四种运算拼凑得24点.有理数的混合运算习题 第3套一.选择题 1. 计算3(25)-⨯=( )A.1000B.-1000C.30D.-302. 计算2223(23)-⨯--⨯=( )A.0B.-54C.-72D.-18 3. 计算11(5)()555⨯-÷-⨯= A.1 B.25 C.-5 D.354. 下列式子中正确的是()A.4232(2)(2)-<-<-B.342(2)2(2)-<-<-C. 4322(2)(2)-<-<-D. 234(2)(3)2-<-<- 5. 422(2)-÷-的结果是()A.4B.-4C.2D.-2 6. 如果210,(3)0a b -=+=,那么1ba+的值是( )A.-2B.-3C.-4D.4二.填空题1.有理数的运算顺序是先算 ,再算 ,最算 ;如果有括号,那么先算 。

二十道有理数混合运算及答案

二十道有理数混合运算及答案

二十道有理数混合运算及答案如果你正在学习数学,那么有理数混合运算一定是你的必修课程之一。

在本文中,我们将为你提供二十道有理数混合运算的题目及答案,帮助你更好地掌握这个知识点。

1. (-5) + (-3) - (-7) = 12. 5/2 - 7/4 = 1/43. (-12) × 4 ÷ (-8) = 64. (-3)² - (-5) + 2 = 145. 3 - 5 × 2 = -76. (-5)² - 4 × (-3) = 197. (-1/2) - (2/3) + (3/4) = 1/128. 4/(1/3) + 5/(1/2) = 389. (-2)³ - 3 × (-4)² + 5 = 5110. (-4) - (-2) + 3 ÷ 5 = -5⅗11. (-7) + 8 × (-3) + 4 ÷ 2 = -1912. 4/(2/3) - 3/(1/2) = 1/613. (-1)³ - 2/(1/4) + 5/2 = 11½14. 3 × (-4)² - (-2)³ ÷ 4 = 4215. (-3) - 4/(1/2) + (2/3) = -14⅔16. (-1/2) × 4/5 - (2/3) ÷ (-3/4) = 1/517. (-2)² + (-3)³ - (-1)² ÷ (-2) = -2318. (-5/2) + (3/4) × (-2/3) - (-1/2) ÷ 4 = -11/819. (-4) ÷ (-2) + 7/4 - (1/2) × (-8) = 5½20. (-5/6) + (1/2) - (2/3) ÷ (-3/4) = -5/12以上是二十道有理数混合运算的题目及答案,希望这些例子能够帮助你更好地理解和掌握这个知识点。

有理数的混合运算练习题(含答案)(大综合17套)

有理数的混合运算练习题(含答案)(大综合17套)

有理数的混合运算练习题(含答案)有理数混合运算练习题及答案 第1套同步练习(满分100分)1.计算题:(10′×5=50′)(1)3.28-4.76+121-43;(2)2.75-261-343+132;(3)42÷(-121)-143÷(-0.125);(4)(-48) ÷82-(-25) ÷(-6)2; (5)-52+(1276185+-)×(-2.4).2.计算题:(10′×5=50′)(1)-23÷153×(-131)2÷(132)2;(2)-14-(2-0.5)×31×[(21)2-(21)3];(3)-121×[1-3×(-32)2]-( 41)2×(-2)3÷(-43)3(4)(0.12+0.32) ÷101[-22+(-3)2-321×78];(5)-6.24×32+31.2×(-2)3+(-0.51) ×624.【素质优化训练】1.填空题:(1)如是0,0>>cbb a ,那么ac 0;如果0,0<<cbb a ,那么ac 0;(2)若042=-++++c c b a ,则abc=; -a 2b 2c 2=;(3)已知a ,b 互为相反数,c ,d 互为倒数,x 的绝对值等于2,那么x 2-(a+b)+cdx=.2.计算:(1)-32-;)3(18)52()5(223--÷--⨯-(2){1+[3)43(41--]×(-2)4}÷(-5.043101--);(3)5-3×{-2+4×[-3×(-2)2-(-4) ÷(-1)3]-7}.【生活实际运用】甲用1000元人民币购买了一手股票,随即他将这手股票转卖给乙,获利10%,而后乙又将这手股票反卖给甲,但乙损失了10%.最后甲按乙卖给甲的价格的九折将这手股票卖给了乙,在上述股票交易中( )A .甲刚好亏盈平衡;B .甲盈利1元;C .甲盈利9元;D .甲亏本1.1元.参考答案【同步达纲练习】1.(1)-0.73 (2)-121; (3)-14; (4)-181; (5)-2.9 2.(1)-351 (2)-1161; (3)- 5437; (4)1; (5)-624.【素质优化训练】1.(1)>,>; (2)24,-576; (3)2或6.[提示:∵x =2 ∴x 2=4,x=±2]. 2.(1)-31;(2)-8;2719(3)224 【生活实际运用】 B有理数的四则混合运算练习 第2套◆warmup知识点 有理数的混合运算(一)1.计算:(1)(-8)×5-40=_____;(2)(-1.2)÷(-13)-(-2)=______. 2.计算:(1)-4÷4×14=_____;(2)-212÷114×(-4)=______. 3.当||a a=1,则a____0;若||a a =-1,则a______0.4.(教材变式题)若a<b<0,那么下列式子成立的是( ) A .1a <1b B .ab<1 C .a b <1 D .ab>15.下列各数互为倒数的是()A.-0.13和-13100B.-525和-275C.-111和-11 D.-414和4116.(体验探究题)完成下列计算过程:(-25)÷113-(-112+15)解:原式=(-25)÷43-(-1-12+15)=(-25)×()+1+12-15=____+1+52 10 -=_______.◆Exersising7.(1)若-1<a<0,则a______1a;(2)当a>1,则a_______1a;(3)若0<a≤1,则a______1a.8.a,b互为相反数,c,d互为倒数,m的绝对值为2,则||4a bm++2m2-3cd值是()A.1 B.5 C.11 D.与a,b,c,d值无关9.下列运算正确的个数为()(1)(+34)+(-434)+(-6)=-10 (2)(-56)+1+(-16)=0(3)0.25+(-0.75)+(-314)+34=-3(4)1+(-3)+5+(-7)+9+(-1)=4A.3个 B.4个 C.2个 D.1个10.a,b为有理数,在数轴上的位置如右上图所示,则()A.1a>1b>1 B.1a>1>-1bC.1>-1a>1bD.1>1a>1b11.计算:(1)-20÷5×14+5×(-3)÷15 (2)-3[-5+(1-0.2÷35)÷(-2)]ob a(3)[124÷(-114)]×(-56)÷(-316)-0.25÷14◆Updating 12.(经典题)对1,2,3,4可作运算(1+2+3)×4=24,现有有理数3,4,-6,10,请运用加,减,乘,除法则写出三种不同的计算算式,使其结果为24. (1)____________ (2)____________ (3)____________ 答案: 课堂测控1.(1)-80 (2)535 2.(1)-14(2)8 3.>,< 4.D 5.C 6.34,-310,1[总结反思]先乘除,后加减,有括号先算括号内的.课后测控 7.(1)> (2)> (3)≤ 8.B 9.B 10.B11.解:(1)原式=-20×15×14+5×(-3)×115=-1-1=-2 (2)原式=124×(-45)×(-56)×(-619)-14÷14=124×(-419)-1=-1114-1=-11114(3)原式=-3[-5+(1-15×53)÷(-2)]=-3[-5+23×(-12)]=-3[-5-13]=15+1=16[解题技巧]除法转化为乘法,先乘除,后加减,有括号先算括号内的. 拓展测控 12.解:(1)4-(-6)÷3×10 (2)(10-6+4)×3 (3)(10-4)×3-(-6)[解题思路]运用加,减,乘除四种运算拼凑得24点.有理数的混合运算习题 第3套一.选择题1. 计算3(25)-⨯=( )A.1000B.-1000C.30D.-302. 计算2223(23)-⨯--⨯=( )A.0B.-54C.-72D.-183. 计算11(5)()555⨯-÷-⨯=A.1B.25C.-5D.354. 下列式子中正确的是( )A.4232(2)(2)-<-<- B. 342(2)2(2)-<-<- C. 4322(2)(2)-<-<-D. 234(2)(3)2-<-<-5. 422(2)-÷-的结果是( )A.4B.-4C.2D.-26. 如果210,(3)0a b -=+=,那么1ba+的值是( ) A.-2 B.-3 C.-4 D.4二.填空题1.有理数的运算顺序是先算 ,再算 ,最算 ;如果有括号,那么先算 。

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有理数的混合运算 (一)填空
4.23-17-(+23)=______.
5.-7-9+(-13)=______.
6.-11+|12-(39-8)|=______.
7.-9-|5-(9-45)|=______.
8.+|
9.-||+[四)用符号“>”,“<”,“≥”,“≤”,“=”之一填空
241.当两个数和的绝对值______这两个数差的绝对值时,这两个数同号.
242.一个正数与一个负数差的绝对值______这两个数绝对值的和.
243.一个正数与一个负数和的绝对值______这两个数绝对值的差.
244.一个正数与一个负数差的绝对值______这两个数绝对值的差.
245.一个正数与一个负数和的绝对值______这两个数绝对值的和.
246.当两个数和的绝对值______这两个数差的绝对值时,这两个数异号.
247.当两数和的绝对值______这两个数差的绝对值时,这两个数至少有一个是零.
248.当两数和的绝对值______这两个数的绝对值之和时,这两个数可以是任意的有理数.
249.当两数差的绝对值______这两个数的绝对值之和时,这两个数可以是任意的有理数.
250.当两个数和的绝对值______这两个数绝对值的差时,这两个数可以是任意的有理数.
251.当两个数差的绝对值______这两个数绝对值的差时,这两个数可以是任意的有理数.
(五)回答问题
252.欲使两个数的绝对值的和等于这两个数的和的绝对值,这两个数必须是怎样的数
253.欲使两个数和的绝对值不小于这两个数的差的绝对值,这两个数必须是怎样的数
254.欲使两数和的绝对值不大于这两数差的绝对值,这两个数必须是怎样的数
255.欲使两数和的绝对值不小于这两个数的绝对值的和,这两个数必须是怎样的数
(六)应用题
256.一个盛有水的圆柱形水桶,其底面半径为分米①.现将一个半径为分米的铁球沉没在桶内水面下,问桶内水面升高多少分米(列
综合算式计算,球的体积公式为,其中V表示体积,R表示球的半径)
257.一个盛有水的长方体状容器,它的底面是边长为分米的正方形,现将一个半径是分米的铁球放在容器内,正好铁球体积的1/3在水面下,问放入铁球后,水面升高了多少分米(列综合算式计
其中V表示体积,R表示球的半径,算,球的体积公式为

π取。

258.将25个底面半径为厘米、高是50厘米的圆柱形铁熔化后浇铸成长方体,如果长方体底面是正方形,边长4厘米,长方体高9厘米,问不计损耗,共可浇铸多少个这样的长方体(列综合算式计算,π取.)259.某工厂按每年40%的增长率组织生产,如果第四个生产年度产量为30870件,问第一个生产年度的产量是多少件260.要把浓度为4%的农药千克,稀释成浓度为%的药液,问需要加水多少千克
261.小明上街买菜,计划买4千克萝卜、5千克白菜,花费5元6角,实际只买了2千克萝卜、4千克白菜,花费4元,问萝卜、白菜每1千克各多少元
262.解放军某部要挖长2400米的战壕,24人工作3小时完成全工程的60%,照这样的工作效率,若要在1小时完成其余部分,问还需要增加多少人
263.一个班有40名学生去看电影,买了8角和1元的两种票,共付款37元,问两种票各买了多少张
264.小玲和小丽同时从学校去运动场看体育比赛.小玲每分钟走80米,她走到运动场等了5分钟后,比赛开始;小丽每分钟走60米,她进入运动场时,比赛已开始3分钟.问学校到运动场有多远265.一班打草600千克,二班比一班多打150千克,二班比三班多打100千克,把三个班打的草按9∶11分给一、二两个生产队,应各分多少千克
266.一个人上山每分钟走30米,再沿原路下山,每分钟走40米,求此人全程的平均速度.
267.某果园用硫磺、石灰、水制成一种杀虫药水,其中硫磺2份、石灰1份、水10份,要制成这种药水520千克,需要硫磺多少千克
268.修一条路,原计划每天修75米,20天修完,实际每天比原计划多修2/3,问可以提前几天修完
269.一批材料,原计划用6辆汽车12次运完,为了提前完成任务,再增加3辆汽车,问几次可以运完
270.一项工程300人一起做,需要40天,如果要求提前10天完成,问需要增加多少人
(七)求值
取值的立方和.
274.如果|a-1|+(b+2)2=0,求(a+b)1991的值.
276.已知有理数a,b,c满足|a-1|+|b+3|+|3c-1|=0,
求(a×b×c)125÷(a9×b3×c2)的值.
277.已知
278.若a<0,
(1)确定(-2)×|a×(-2)|×a×(-2)2×a2×(-2)3的值的符号;279.已知|x|=2,|y|=3,求x+y3的值.
280.已知x是绝对值最小的有理数,y是最大的负整数,
(1)求x3+3x2y+3xy2+y3的值; (2)求(2x-3y+7)2的值.
(1)当b=2时,求a的值;(2)当b=-22时,求a的值.
282.已知a=5,b=3.
(1)比较a b与b a的大小; (2)比较(-a)b与(-b)a的大小.
(1)当a=3,b为a的倒数时,求M的值;
(2)当a=-5,b为a的相反数时,求M的值.
285.已知|a|=,b=a-3.
(1)求a×b2; (2)求(a+b)×b.
286.已知A=a+a2+a3+…+a100.
(1)当a=1时,求A2的值; (2)当a=-1时,求A的值;
289.已知=,=,求+3的值.
290.在直径为厘米的圆板上截去一个直径为厘米的小圆,求余下的图形的面积(圆面积=×(半径)2,结果保留两个有效数字).291.已知=,求[3]2(保留三个有效数字).
292.已知=,=,求3.
293.已知=,=,
294.求精确到.
295.已知=2228,=,请计算保留三个有效数字).
296.已知=7088,=,求.
298.求精确到.
299.已知=×104,=×103,求精确到.
300.已知=,求4××(保留两个有效数字).
300题答案
1---10 -15 -10 1 -17 -29 8 -50 5 -1 11--20 11 1817 241910 2
120- 316 517 271- 5 21--30 3411- 300
77- <0 625- -1 -1 149 31--40 0 228 161 169 436 41---50 -56 101--110 7
1 1121- 3
2- 111-120 318 6
132- 32- 21 -90 0 31- 121-130 -160 613 181113- 4110- 31 0 4
14- 211- 131-140 56 65 9 518 25 49- 944 554 -128 3
13- 141-150 730- 0 0 158- -9 -356 54 89 2532- 3
5- 151-160 100011- 144605- 60001 916- 425 1195 36461
873549- 40135- 937598- -3 161-170 425 -6 121 9
64 600 171-180 38 36 0 0 2 8121- 9
5- 49 181-190 13 2 11 -43 713 16 9295 -6 65
306 12100 191--200 53 300000086743 326- 162 -1 12252592 238050049 72 11110
201-210 7410000 -200000 0
134 920- 1013 6 270
8711 65 211-220 47 417- 125726- -140 3217 5293 5
741 221-230 41617 5 352 1575- 15268 36673- 40
1717- 231-240 32178 12013- 299 -4 7961275 5113- 241-250 大于 等于 等于 大于 小于 小于 等于 小于等于 小于等于 大于等于
251-260 大于等于 同号或有一个或两个数为0 同上 异号或有一个或两个数为0
同号或有一个或两个是0 分米 厘米 157个 11250件 千克
261-270 萝卜 白菜 24人 1元25人 元15人 1920米 1100千克 7
240 80kg 8天 8次 增加100人 271-280 0 81 ab a
b >- -1 95 31 -1 负号 0 ±29 ±25 -1 100 281-290 17518- 175414 5335> 53)3()5(->- 3653 12461 31
123- 或 -1或44 10000 0 700+ 593228- 248245 2106.1⨯ 291-300 5100.4⨯。

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