2020-2021学年山西省大同市浑源县八年级(上)期中数学试卷 (解析版)

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2020-2021学年第一学期八年级数学期中考试卷(及答案)共五套

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2020-2021学年第一学期期中考试试卷八年级数学一、选择题(本大题共10小题,每小题2分,共20分)1.下面四个图形分别是低碳、节水、节能和绿色食品标志,在这四个标志中,是轴对称图形的A .B .C .D .2.在平面直角坐标系中,点P (1,﹣2)的位置在A .第一象限B .第二象限C .第三象限D .第四象限3.等腰三角形两边长分别为2和4,则这个等腰三角形的周长为A .6B .8C .10D .8或104.今年10月环太湖中长跑中参赛选手达到21780人,这个数精确到千位表示约为( ) A .2.2×104B .22000C .2.1×104D .225.如图,在数轴上表示实数7+1的点可能是A .PB .QC .RD .S6.如图是跷跷板的示意图,支柱OC 与地面垂直,点O 是AB 的中点,AB 绕着点O 上下转动.当A 端落地时,∠OAC =20°,跷跷板上下可转动的最大角度(即∠A ′OA )是 A .80° B .60° C .40° D .20°7.如图,将一个三角形纸片ABC 沿过点B 的直线折叠,使点C 落在AB 边上的点E 处,折痕为BD ,则下列结论一定正确的是 A .AD =BDB .AE =ACC .ED +EB =DBD .AE +CB =AB8.由下列条件不能判定△ABC 为直角三角形的是A .a =,b =,c =B .∠A +∠B =∠C C .∠A :∠B :∠C =1:3:2D .(b +c )(b ﹣c )=a 29.如图,已知在△ABC 中,CD 是AB 边上的高线,BE 平分∠ABC ,交CD 于点E ,BC =6,DE =3,则△BCE 的面积等于A .6B .8C .9D .1810.如图,在四边形ABCD 中,AB =AC =BD ,AC 与BD 相交于H ,且AC ⊥BD .①ABPQ RS(第5题)ABCA 'B 'O(第6题)(第7题)∥CD ;②△ABD ≌△BAC ;③AB 2+CD 2=AD 2+CB 2;④∠ACB +∠BDA =135°.其中真命题的个数是A .1B .2C .3D .4二、填空题(本大题共8小题,每空2分,共16分) 11.81的算术平方根是 ▲ .12.在平面直角坐标系中,点P (-1,2)关于x 轴的对称点的坐标为 ▲ . 13.如图,在R t △ABC 中,CD 是斜边AB 上的中线,若AB =20,则CD = ▲ . 14.如图,△ABC 是边长为6的等边三角形,D 是BC 上一点,BD =2,DE ⊥BC 交AB 于点E ,则线段AE = ▲ .15.如图,三个正方形中,其中两个正方形的面积分别是100,36,则字母A 所代表的正方形的边长是 ▲ .16.如图,在△ABC 中,AB =AC ,∠B =66°,D ,E 分别为AB ,BC 上一点,AF ∥DE ,若∠BDE =30°,则∠F AC 的度数为 ▲ .17.如图,数轴上点A 、点B 表示的数分别中1和5,若点A 是线段BC 的中点,则点C 所表示的数是 ▲ .18.已知:如图,ΔABC 中,∠A =45°,AB =6,AC =24,点D 、E 、F 分别是三边AB 、BC 、CA 上的点,则ΔDEF 周长的最小值是 ▲ .AB CD E(第14题)AB CD(第13题)(第15题)ABCDH(第10题)(第9题)A BCF DE(第16题)(第17题)(第18题)FEDCBA三、解答题(本大题共9题,共64分) 19.(8分)(1)计算:()234272-+-; (2)已知:4x 2=20,求x 的值.20.(4分)如图,四边形ABCD 中,AB =BC ,AD =CD ,求证:∠A =∠C .CDBA21.(6分)如图,在△ABC 中,AD ⊥BC ,AB =10,BD =8,∠ACD =45°. (1)求线段AD 的长;(2)求△ABC 的周长.22.(6分)已知点A (1,2a -1),点B (-a ,a -3) . ①若点A 在第一、三象限角平分线上,求a 值.②若点B 到x 轴的距离是到y 轴距离的2倍,求点B 所在的象限.23.(8分)如图,在4×4的正方形网格中,每个小正方形的顶点称为格点,每个小正方形的边长均为1.在图①,图②中已画出线段AB ,在图③中已画出点A .按下列要求画图:(1)在图①中,以格点为顶点,AB 为一边画一个等腰三角形ABC ; (2)在图②中,以格点为顶点,AB 为一边画一个正方形;(3)在图③中,以点A 为一个顶点,另外三个顶点也在格点上,画一个面积最大的正方形,这个正方形的面积= .24.(8分)如图,在△ABC 中,AB =AC ,点D 、E 、F 分别在BC 、AB 、AC 边上,且BE =CF ,BD =CE .(1)求证:△DEF 是等腰三角形;(2)当∠A =40°时,求∠DEF 的度数.25.(8分)如图,△ABC中,∠ACB=90°,AB=5cm,BC=3cm,若点P从点A出发,以每秒2cm的速度沿折线A﹣C﹣B﹣A运动,设运动时间为t秒(t>0).(1)若点P在AC上,且满足P A=PB时,求出此时t的值;(2)若点P恰好在∠BAC的角平分线上,求t的值.26.(8分)如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AD、BE、CF分别是三边上的中线.(1)若AC=1,BC=.求证:AD2+CF2=BE2;(2)是否存在这样的Rt△ABC,使得它三边上的中线AD、BE、CF的长恰好是一组勾股数?请说明理由.(提示:满足关系a2+b2=c2的3个正整数a、b、c称为勾股数.)27.(8分)定义:如果两条线段将一个三角形分成3个小等腰三角形,我们把这两条线段叫做这个三角形的三分线.(1)如图1,在△ABC中,AB=AC,点D在AC边上,且AD=BD=BC,求∠A的大小;(2)在图1中过点C作一条线段CE,使BD,CE是△ABC的三等分线;在图2中画出顶角为45°的等腰三角形的三分线,并标注每个等腰三角形顶角的度数;(3)在△ABC中,∠B=30°,AD和DE是△ABC的三分线,点D在BC边上,点E在AC 边上,且AD=BD,DE=CE,请直接写出∠C所有可能的值.2020~2021学年度第一学期期中考试八年级数学试题一、选择题(共10小题,每小题3分,共30分) 1.下列图形中不是轴对称图形的是( )2.在平面直角坐标系中,点P (-3,2)在( ) A .第一象限B .第二象限C .第三象限D .第四象限 3.三角形中最大的内角不能小于( ) A .30°B .45°C .60°D .90°4.下列关于两个三角形全等的说法: ① 三个角对应相等的两个三角形全等 ② 三条边对应相等的两个三角形全等③ 有两边和它们的夹角对应相等的两个三角形全等 ④ 有两边和其中一边上的高对应相等的两个三角形全等 正确的说法个数是( ) A .1个 B .2个 C .3个 D .4个 5.在平面直角坐标系中,点P (2,-3)关于x 轴的对称点是( )A .(-2,3)B .(2,3)C .(-2,-3)D .(-3,2) 6.如图所示,∠A =28°,∠BFC =92°,∠B =∠C ,则∠BDC 的度数是( )A .85°B .75°C .64°D .60°7.如图,在△ABC 中,AD ⊥BC ,CE ⊥AB ,垂足分别是D 、E ,AD 、CE 交于点H .已知EH =EB =3,AE =5,则CH 的长是( ) A .1B .2C .53D .358.如图所示的正方形网格中,网格线的交点称为格点,已知A 、B 是两格点,如果C 也是图中的格点,且使得△ABC 为等腰三角形,则点C 的个数是( ) A .6个B .7个C .8个D .9个9.如图,AB =2,BC =AE =6,CE =CF =7,BF =8,四边形ABDE 与△CDF 面积的比值是( ) A .21B .32C .43 D .110.如图,在△ABC 中,BC 的垂直平分线DF 交△ABC 的外角平分线AD 于点D ,DE ⊥AB 于点E ,且AB >AC ,则( ) A .BC =AC +AEB .BE =AC +AEC .BC =AC +AD D .BE =AC +AD二、填空题(本大题共6个小题,每小题3分,共18分)11.若一个多边形的内角和是外角和的2倍,则它的边数是___________12.设△ABC 的三边长分别为a 、b 、c ,其中a 、b 满足|a +b -6|+(a -b +4)2=0,则第三边长c 的取值范围是_____________13.点M (-5,3)关于直线x =1的对称点的坐标是___________14.如图所示,在△FED 中,AD =FC ,∠A =∠F .如果用“SAS ”证明△ABC ≌△FED ,只需添加条件_____________即可15.在△ABC 中,高AD 、BE 所在的直线相交于点G ,若BG =AC ,则∠ABC 的度数是_____16.如图,在Rt △ABC 中,∠C =90°,BC =6,AC =8,一条线段PQ =AB =10,P 、Q 两点分别在AC 和过点A 且垂直于AC 的射线AX 上运动,如果以A 、P 、Q 为顶点的三角形与△ABC 全等,则AP =____________三、解答题(共8小题,共72分)17.(本题8分)解方程组:(1) ⎩⎨⎧=-=-32373y x y x(2) ⎩⎨⎧=-=+5342y x y x18.(本题8分)如图所示,在△ABC 中:(1) 画出BC 边上的高AD 和中线AE(2) 若∠B =30°,∠ACB =130°,求∠BAD 和∠CAD 的度数19.(本题8分)如图,点B 、E 、C 、F 在同一直线上,且AB =DE ,AC =DF ,BE =CF ,请将下面说明△ABC ≌△DEF 的过程和理由补充完整解:∵BE =CF (_____________)∴BE +EC =CF +EC即BC =EF在△ABC 和△DEF 中⎪⎩⎪⎨⎧===__________________BC DF AB )()(∴△ABC ≌△DEF (__________)20.(本题8分)如图所示,D是边AB的中点,△BCD的周长比△ACD的周长大3 cm,BC=8 cm,求边AC的长21.(本题8分)已知,如图所示,CE⊥AB与E,BF⊥AC与F,且BD=CD,求证:(1) △BDE≌△CDF(2) 点D在∠BAC的角平分线上22.(本题10分)如图,设△ABC和△CDE都是等边三角形,并且∠EBD=90°,求证:(1) △ACE≌△BCD(2) 求∠AEB的度数23.(本题10分)如图1,在△ABC中,∠ACB是直角,∠B=60°,AD、CE分别是∠BAC、∠BCA的平分线,AD、CE相交于点F(1) 直接写出∠AFC的度数(2) 请你判断并写出FE与FD之间的数量关系(3) 如图2,在△ABC中,如果∠ACB不是直角,而(1)中的其它条件不变,试判断线段AE、CD 与AC之间的数量关系并说明理由24.(本题12分)如图1,直线AB分别与x轴、y轴交于A、B两点,OC平分∠AOB交AB于点C,点D为线段AB上一点,过点D作DE∥OC交y轴于点E.已知AO=m,BO=n,且m、n 满足(n-6)2+|n-2m|=0(1) 求A、B两点的坐标(2) 若点D为AB中点,求OE的长(3) 如图2,若点P(x,-2x+6)为直线AB在x轴下方的一点,点E是y轴的正半轴上一动点,以E为直角顶点作等腰直角△PEF,使点F在第一象限,且F点的横、纵坐标始终相等,求点P 的坐标2020-2021学年八年级(上)期中数学模拟试卷一.选择题(共12小题,满分36分,每小题3分)1.下面的图形中,是轴对称图形的是()A.B.C.D.2.下列因式分解结果正确的是()A.x2+3x+2=x(x+3)+2 B.4x2﹣9=(4x+3)(4x﹣3)C.x2﹣5x+6=(x﹣2)(x﹣3)D.a2﹣2a+1=(a+1)23.利用尺规进行作图,根据下列条件作三角形,画出的三角形不唯一的是()A.已知三条边B.已知两边和夹角C.已知两角和夹边D.已知三个角4.用尺规作图法作已知角∠AOB的平分线的步骤如下:①以点O为圆心,任意长为半径作弧,交OB于点D,交OA于点E;②分别以点D,E为圆心,以大于DE的长为半径作弧,两弧在∠AOB的内部相交于点C;③作射线OC.则射线OC为∠AOB的平分线.由上述作法可得△OCD≌△OCE的依据是()A.SAS B.ASA C.AAS D.SSS5.已知一个三角形有两边相等,且周长为25,若量得一边为5,则另两边长分别为()A.10,10 B.5,10 C.12.5,12.5 D.5,156.若关于x的二次三项式x2+kx+b因式分解为(x﹣1)(x﹣3),则k+b的值为()A.﹣1 B.1 C.﹣3 D.37.如图,已知AB∥CF,E为DF的中点,若AB=8cm,CF=5cm,则BD为()A.2cm B.3cm C.4cm D.1cm8.如图,∠B=∠C=90°,M是BC的中点,DM平分∠ADC,且∠ADC=110°,则∠MAB=()A.30°B.35°C.45°D.60°9.当x=1时,代数式x3+x+m的值是7,则当x=﹣1时,这个代数式的值是()A.7 B.3 C.1 D.﹣710.如图,△BDC′是将矩形纸片ABCD沿BD折叠得到的,BC′与AD交于点E,则图中共有全等三角形()A.2对B.3对C.4对D.5对11.已知AD∥BC,AB⊥AD,点E,点F分别在射线AD,射线BC上.若点E与点B关于AC 对称,点E与点F关于BD对称,AC与BD相交于点G,则()A.1+AB/AD=B.2BC=5CFC.∠AEB+22°=∠DEF D.4AB/BD =12.如图,Rt△ABC中,AD是∠BAC的平分线,DE⊥AB,垂足为E,若AB=10cm,AC=6cm,则BE的长度为()A.10cm B.6cm C.4cm D.2cm二.填空题(共6小题,满分18分,每小题3分)13.如图,已知△ABC≌△ADE,若AB=7,AC=3,则BE的值为.14.如图,在△ABC中,AF平分∠BAC,AC的垂直平分线交BC于点E,∠B=70°,∠FAE=19°,则∠C= 度.15.已知:在△ABC中,AH⊥BC,垂足为点H,若AB+BH=CH,∠ABH=70°,则∠BAC= °.16.如图,∠AOE=∠BOE=15°,EF∥OB,EC⊥OB,若EC=2,则EF= .17.矩形纸片ABCD中,AB=3cm,BC=4cm,现将纸片折叠压平,使A与C重合,设折痕为EF,则重叠部分△AEF的面积等于.18.我们将1×2×3×…×n记作n!(读作n的阶乘),如2!=1×2,3!=1×2×3,4!=1×2×3×4,若设S=1×1!+2×2!+3×3!+…+2016×2016!,则S除以2017的余数是.三.解答题(共7小题)19.因式分解:(1)9a2﹣4(2)ax2+2a2x+a320.如图,△ABC三个顶点的坐标分别为A(4,5)、B(1,0)、C(4,0).(1)画出△ABC关于y轴的对称图形△A1B1C1,并写出A1点的坐标;(2)在y轴上求作一点P,使△PAB的周长最小,并求出点P的坐标及△PAB的周长最小值.21.如图,已知:A、F、C、D在同一条直线上,BC=EF,AB=DE,AF=CD.求证:BC∥EF.22.若m2﹣2m n+2n2﹣8n+16=0,求m、n的值.解:∵m2﹣2mn+2n2﹣8n+16=0,∴(m2﹣2mn+n2)+()=0,即()2+()2=0.根据非负数的性质,∴m=n=阅读上述解答过程,解答下面的问题,设等腰三角形ABC的三边长a、b、c,且满足a2+b2﹣4a﹣6b+13=0,求△ABC的周长.23.如图,BC⊥CD,∠1=∠2=∠3,∠4=60°,∠5=∠6.(1)CO是△BCD的高吗?为什么?(2)求∠5、∠7的度数.24.如图,△ABC中,AB=AC,∠BAC=90°,点D是直线AB上的一动点(不和A、B重合),BE⊥CD于E,交直线AC于F.(1)点D在边AB上时,证明:AB=FA+BD;(2)点D在AB的延长线或反向延长线上时,(1)中的结论是否成立?若不成立,请画出图形并直接写出正确结论.25.如图,某学校(A点)与公路(直线L)的距离AB为300米,又与公路车站(D点)的距离AD为500米,现要在公路上建一个小商店(C点),使CA=CD,求商店与车站之间的距离CD的长.参考答案一.选择题1. D.2. C.3. D.4. D.5. A.6. A.7. B.8. B.9. B.10. C.11. A.12. C.二.填空题13. 4.14. 24.15. 75°或35°16. 4.17..18. 2016.三.解答题19.解:(1)9a2﹣4=(3a+2)(3a﹣2)(2)ax2+2a2x+a3=a(x+a)220.解:(1)如图所示,由图可知 A1(﹣4,5);(2)如图所示,点P即为所求点.设直线AB1的解析式为y=kx+b(k≠0),∵A(4,5),B1(﹣1,0),∴,解得,∴直线AB1的解析式为y=x+1,∴点P坐标(0,1),∴△PAB的周长最小值=AB1+AB=+=5+.21.证明:如图,∵AF=CD,∴AF+CF=CD+CF,即AC=DF.∴在△ABC与△DEF中,,∴△ABC≌△DEF(SSS),∴∠BCA=∠EFD,∴BC∥EF.22.解:∵m2﹣2mn+2n2﹣8n+16=0,∴(m2﹣2mn+n2)+(n2﹣8n+16)=0,即(m﹣n)2+(n﹣4)2=0.根据非负数的性质,∴m=n=4,故答案为:n2﹣8n+16;m﹣n;n﹣4;4;已知等式变形得:(a﹣2)2+(b﹣3)2=0,所以a=2,b=3,第一种情况2,2,3,周长=7;第二种情况3,3,2,周长=8.23.解:(1)CO是△BCD的高.理由如下:∵BC⊥CD,∴∠DCB=90°,∴∠1=∠2=∠3=45°,∴△DCB是等腰直角三角形,∴CO是∠DCB的角平分线,∴CO⊥BD(等腰三角形三线合一);(2)∵在△ACD中,∠1=∠3=45°,∠4=60°,∴∠5=30°,又∵∠5=∠6,∴∠6=30°,∴在直角△AOB中,∠7=180°﹣90°﹣30°=60°.24.(本题满分8分)(1)证明:如图1,∵BE⊥CD,即∠BEC=90°,∠BAC=90°,∴∠F+∠FBA=90°,∠F+∠FCE=90°.∴∠FBA=∠FCE.……………………………………………………………(1分)∵∠FAB=180°﹣∠DAC=90°,∴∠FAB=∠DAC.∵AB=AC,∴△FAB≌△DAC.………………………………………………(2分)∴FA=DA.………………………………………………∴AB=AD+BD=FA+BD.………………………………………(4分)(2)如图2,当D在AB延长线上时,AF=AB+BD,…………(6分)理由是:同理得:△FAB≌△DAC,∴AF=AD=AB+BD;如图3,当D在AB反向延长线上时,BD=AB+AF,…………………(8分)理由是:同理得:△FAB≌△DAC,∴AF=AD,∴BD=AB+AD=AB+AF.25.解:∵AB⊥l于B,AB=300m,AD=500m.∴BD==400m.设CD=x米,则CB=(400﹣x)米,x2=(400﹣x)2+3002,x2=160000+x2﹣800x+3002,800x=250000,x=312.5m.答:商店与车站之间的距离为312.5米.2020-2021学年八年级(上)期中数学模拟试卷一.选择题(共10小题,满分30分,每小题3分)1.下列长度的三条线段,能组成三角形的是()A.4cm,5cm,9cm B.8cm,8cm,15cmC.5cm,5cm,10cm D.6cm,7cm,14cm2.下列四个图案中,不是轴对称图案的是()A.B.C.D.3.点M(1,2)关于y轴对称点的坐标为()A.(﹣1,2)B.(﹣1,﹣2)C.(1,﹣2)D.(2,﹣1)4.如图,已知△ABE≌△ACD,∠1=∠2,∠B=∠C,不正确的等式是()A.AB=AC B.∠BAE=∠CADC.BE=DC D.AD=DE5.下列计算正确的是()A.a2+a2=2a4B.2a2×a3=2a6C.3a﹣2a=1 D.(a2)3=a6[来6.只用一种正六边形地砖密铺地板,则能围绕在正六边形的一个顶点处的正六边形地砖有()A.3块B.4块C.5块D.6块7.如图,E,B,F,C四点在一条直线上,EB=CF,∠A=∠D,再添一个条件仍不能证明△ABC ≌△DEF的是()A.AB=DE B.DF∥AC C.∠E=∠ABC D.AB∥DE8.到三角形三个顶点的距离相等的点是三角形()的交点.A.三个内角平分线B.三边垂直平分线C.三条中线D.三条高9.如图,四边形ABCD中,F是CD上一点,E是BF上一点,连接AE、AC、DE.若AB=AC,AD=AE,∠BAC=∠DAE=70°,AE平分∠BAC,则下列结论中:①△ABE≌△ACD:②BE=EF;③∠BFD=110°;④AC垂直平分DE,正确的个数有()A.1个B.2个C.3个D.4个10.如图所示的正方形网格中,网格线的交点称为格点.已知A、B是两格点,如果C也是图中的格点,且使得△ABC为等腰三角形,则点C的个数是()A.6 个B.7 个C.8 个D.9个二.填空题(共6小题,满分18分,每小题3分)11.计算(2m2n2)2•3m2n3的结果是.12.若一个多边形的内角和是其外角和的3倍,则这个多边形的边数是.13.等腰三角形的一个外角是80°,则其底角是度.14.如图,已知△ABC的周长是21,OB,OC分别平分∠ABC和∠ACB,OD⊥BC于D,且OD=4,△ABC的面积是.15.如图,在Rt△ABC中,斜边AB的垂直平分线交边AB于点E,交边BC于点D,如果∠B=28°,那么∠CAD= 度.16.在等边三角形ABC中,AD是BC边上的高,E为AC的中点P为AD上一动点,若AD=12,则PC+PE的最小值为.三.解答题(共9小题,满分72分)17.(6分)计算:(1)(12a3﹣6a2+3a)÷3a;(2)(x﹣y)(x2+xy+y2).18.(6分)如图,∠A=50°,OB、OC为角平分线,求∠BOC.19.(8分)如图,方格图中每个小正方形的边长为1,点A,B,C都是格点.(1)画出△ABC关于直线BM对称的△A1B1C1;(2)写出AA1的长度.20.(8分)计算:(1)﹣(a2b)3+2a2b•(﹣3a2b)2(2)(a+2b﹣c)(a﹣2b+c)(3)已知6x﹣5y=10,求[(﹣2x+y)(﹣2x﹣y)﹣(2x﹣3y)2]÷4y的值.21.(8分)如图,点D,C在BF上,AB∥EF,∠A=∠E,BD=CF.求证:AB=EF.22.(8分)已知一个等腰三角形的三边长分别为2x﹣1、x+1、3x﹣2,求这个等腰三角形的周长.(1)完成部分解题过程,在以下解答过程的空白处填上适当的内容.解:①当2x﹣1=x+1时,解x= ,此时构成三角形(填“能”或“不能”).②当2x﹣1=3x﹣2时,解x= ,此时构成三角形(填“能”或“不能”).(2)请你根据(1)中两种情况的分类讨论,完成第三种情况的分析,若能构成等腰三角形,求出这个三角形的周长.24.(10分)已知,△ABC是等边三角形,过点C作CD∥AB,且CD=AB,连接BD交AC于点O(1)如图1,求证:AC垂直平分BD;(2)点M在BC的延长线上,点N在AC上,且MD=NM,连接BN.①如图2,点N在线段CO上,求∠NMD的度数;②如图3,点N在线段AO上,求证:NA=MC.25.(10分)已知△ABC是等边三角形,点D,E,F分别是边AB,BC,AC的中点,点M是射线EC上的一个动点,作等边△DMN,使△DMN与△ABC在BC边同侧,连接NF.(1)如图1,当点M与点C重合时,直接写出线段FN与线段EM的数量关系;(2)当点M在线段EC上(点M与点E,C不重合)时,在图2中依题意补全图形,并判断(1)中的结论是否成立?若成立,请证明;若不成立,请说明理由;(3)连接DF,直线DM与直线AC相交于点G,若△DNF的面积是△GMC面积的9倍,AB=8,请直接写出线段CM的长.参考答案与试题解析一.选择题1.【解答】解:A、∵5+4=9,9=9,∴该三边不能组成三角形,故此选项错误;B、8+8=16, 16>15,∴该三边能组成三角形,故此选项正确;C、5+5=10,10=10,∴该三边不能组成三角形,故此选项错误;D、6+7=13,13<14,∴该三边不能组成三角形,故此选项错误;故选:B.2.【解答】解:A、是轴对称图形,故本选项错误;B、不是轴对称图形,故本选项正确;C、是轴对称图形,故本选项错误;D、是轴对称图形,故本选项错误.故选:B.3.【解答】解:点M(1,2)关于y轴对称点的坐标为(﹣1,2).故选:A.4.【解答】解:∵△ABE≌△ACD,∠1=∠2,∠B=∠C,∴AB=AC,∠BAE=∠CAD,BE=DC,AD=AE,故A、B、C正确;AD的对应边是AE而非DE,所以D错误.故选:D.5.【解答】解:A、应为a2+a2=2a2,故本选项错误;B、应为2a2×a3=2a5,故本选项错误;C、应为3a﹣2a=a,故本选项错误;D、(a2)3=a6,正确.故选:D.6.【解答】解:因为正六边形的内角为120°,所以360°÷120°=3,即每一个顶点周围的正六边形的个数为3.故选:A.7.【解答】解:A、添加DE=AB与原条件满足SSA,不能证明△ABC≌△DEF,故A选项正确.B、添加DF∥AC,可得∠DFE=∠ACB,根据AAS能证明△ABC≌△DEF,故B选项错误.C、添加∠E=∠ABC,根据AAS能证明△ABC≌△DEF,故C选项错误.D、添加AB∥DE,可得∠E=∠ABC,根据AAS能证明△ABC≌△DEF,故D选项错误.故选:A.8.【解答】解:到三角形三个顶点的距离相等的点是三角形三边垂直平分线的交点.故选:B.9.【解答】解:∵AB=AC,∠BAC=∠DAE,AE=AD,∴ABE≌△ACD,故①正确.∵ABE≌△ACD,∴∠AEB=∠ADC.∵∠AEB+∠AEF=180°,∴∠AEF+∠ADC=180°,∴∠BFD=180°﹣∠EAD=180°﹣70°=110°,故③正确.∵AE平分∠BAC,∴∠EAC=35°.又∵∠DAE=70°,∴AC平分∠EAD.又∵AE=AD,∴AC⊥EF,AC平分EF.∴AC是EF的垂直平分线,故④正确.由已知条件无法证明BE=EF,故②错误.故选:C.10.【解答】解:如图,分情况讨论:①AB为等腰△ABC的底边时,符合条件的C点有4个;②AB为等腰△ABC其中的一条腰时,符合条件的C点有4个.故选:C.二.填空题(共6小题,满分18分,每小题3分)11.【解答】解:原式=4m4n4•3m2n3=12m6n7,故答案是:12m6n7.12.【解答】解:设多边形的边数为n,根据题意,得(n﹣2)•180=3×360,解得n=8.则这个多边形的边数是八.13.【解答】解:与80°角相邻的内角度数为100°;当100°角是底角时,100°+100°>180°,不符合三角形内角和定理,此种情况不成立;当100°角是顶角时,底角的度数=80°÷2=40°;故此等腰三角形的底角为40°.故填40.14.【解答】解:过O作OE⊥AB于E,OF⊥AC于F,连接OA,∵OB,OC分别平分∠ABC和∠ACB,OD⊥BC,∴OE=OD,OD=OF,即OE=OF=OD=4,∴△ABC的面积是:S△AOB+S△AOC+S△OBC=×AB×OE+×AC×OF+×BC×OD=×4×(AB+AC+BC)=×4×21=42,故答案为:42.15.【解答】解:在Rt△ABC中,∠B=28°,∴∠CAB=90°﹣28°=62°,∵DE垂直平分AB,∴AD=BD,∴∠DAB=∠B=28°,∴∠CAD=∠CAB﹣∠DAB=62°﹣28°=34°.故答案为:34.16.【解答】解:如图,连接BE,与AD交于点P,此时PE+PC最小,∵△ABC是等边三角形,AD⊥BC,∴PC=PB,∴PE+PC=PB+PE=BE,即BE就是PE+PC的最小值,∵AD=12,点E是边AC的中点,∴AD=BE=12,∴PE+PC的最小值是12.故答案为12,三.解答题(共9小题,满分72分)17.【解答】解:(1)(12a3﹣6a2+3a)÷3a;=12a3÷3a﹣6a2÷3a+3a÷3a=4a2﹣2a+1;(2)(x﹣y)(x2+xy+y2).=x3+x2y+xy2﹣x2y﹣xy2﹣y3=x3﹣y3.18.【解答】解:∵OB、OC为角平分线,∴∠ABC=2∠OBC,∠ACB=2∠OCB,∵∠ABC+∠ACB=180°﹣∠A,∠OBC+∠OCB=180°﹣∠BOC,∴2∠OBC+2∠OCB=180°﹣∠A,∴180°﹣∠A=2(180°﹣∠BOC),∴∠BOC=90°+∠A=90°+×50°=115°.19.【解答】解:(1)如图所示,△A1B1C1即为所求.(2)由图可知,点A与点A1之间10个格子,所以AA1的长度为10.20.【解答】解:(1)原式=﹣a6b3+2a2b•9a4b2=﹣a6b3+18a6b3=17a6b3(2)原式=[a+(2b﹣c)][a﹣(2b﹣c)]=a2﹣(2b﹣c)2=a2﹣(4b2﹣4bc+c2)=a2﹣4b2+4bc﹣c2(3)当6x﹣5y=10时,∴3x﹣2.5y=5原式=[4x2﹣y2﹣(4x2﹣12xy+9y2)]÷4y=(12xy﹣10y2)÷4y=3x﹣2.5y=522.【解答】解:(1)①当2x﹣1=x+1时,解x=2,此时3,3,4,能构成三角形.②当2x﹣1=3x﹣2时,解x=1,此时1,2,1不能构成三角形.故答案为2,能,1,不能;(2)③当x+1=3x﹣2,解得x=,此时2,,能构成三角形.23.【解答】解:接OA,OB后,可证∠OAP=∠OBP=90°,其依据是直径所对圆周角为直角;由此可证明直线PA,PB都是⊙O的切线,其依据是经过半径外端且垂直于这条半径的直线是圆的切线,证明过程如下:由作图可知OP为⊙C的直径,∴∠OAP=∠OBP=90°,即OA⊥PA、OB⊥PB,∵OA、OB是⊙O的半径,∴OP是⊙O的切线.故答案为:直径所对圆周角为直角,经过半径外端且垂直于这条半径的直线是圆的切线.2020-2021学年八年级(上)期中数学模拟试卷一.选择题(共6小题,满分18分,每小题3分)1.如果三角形的三个内角的度数比是2:3:4,则它是()A.锐角三角形B.钝角三角形C.直角三角形D.钝角或直角三角形2.下列长度的三条线段,能组成三角形的是()A.4cm,5cm,9cm B.8cm,8cm,15cmC.5cm,5cm,10cm D.6cm,7cm,14cm3.下列各图中a、b、c为三角形的边长,则甲、乙、丙三个三角形和左侧△ABC全等的是()A.甲和乙B.乙和丙C.甲和丙D.只有丙4.如图,已知△ABE≌△ACD,∠1=∠2,∠B=∠C,不正确的等式是()A.AB=AC B.∠BAE=∠CAD C.BE=DC D.AD=DE 5.点M(1,2)关于y轴对称点的坐标为()A.(﹣1,2)B.(﹣1,﹣2) C.(1,﹣2)D.(2,﹣1)6.如右图是三条两两相交的笔直公路,某物流公司现要修建一个货物中转站,使它到三条公路的距离相等,这个货物中转站可选的位置有()A.3个B.4个C.5个D.6个二.填空题(共8小题,满分24分,每小题3分)7.如图,点E在△ABC边BC的延长线上,CD平分∠ACE,若∠A=70°,∠DCA=65°,则∠B的度数是.8.(3分)如图,在△ABC中,∠B=40°,∠C=28°,点D在BA的延长线上,则∠CAD的大小为.9.若一个多边形的内角和比外角和大360°,则这个多边形的边数为.10.如图,在△ABC中,AB=AC.以点C为圆心,以CB长为半径作圆弧,交AC的延长线于点D,连结BD.若∠A=32°,则∠CDB的大小为度.11.在△ABC中,∠C=∠A=∠B,则∠A= 度.12.如图,∠1=∠2,要使△ABE≌△ACE,还需添加一个条件是(填上你认为适当的一个条件即可).13.已知点P(3,1)关于y轴的对称点Q的坐标是(a+b,﹣1﹣b),则ab的值为.14.在△ABC中,BC=9,AB的垂直平分线交BC与点M,AC的垂直平分线交BC于点N,则△AMN的周长= .三.解答题(共4小题,满分24分,每小题6分)15.(6分)等腰三角形一腰上的中线,分别将该三角形周长分成30cm 和33cm,试求该等腰三角形的底边长.16.(6分)如图,点F是△ABC的边BC延长线上一点.DF⊥AB,∠A=30°,∠F=40°,求∠ACF的度数.17.(6分)如图,已知AB=AD,AC=AE,∠1=∠2,求证:BC=DE.18.(6分)如图所示,已知在△ABC中,AB=AC,D为线段BC上一点,E为线段AC上一点,且AD=AE.(1)若∠ABC=60°,∠ADE=70°,求∠BAD与∠CDE的度数;(2)设∠BAD=α,∠CDE=β,试写出α、β之间的关系并加以证明.四.解答题(共3小题,满分21分,每小题7分)19.(7分)已知:如图,△ABC中,D是BC延长线上一点,E是CA 延长线上一点,F是AB上一点,连接EF.求证:∠ACD>∠E.20.(7分)一个多边形,它的内角和比外角和的4倍多180°,求这个多边形的边数.21.(7分)如图,在△ABC中,AD⊥BC,EF垂直平分AC,交AC于点F,交BC于点E,且BD=DE.(1)若∠C=40°,求∠BAD的度数;(2)若AC=5,DC=4,求△ABC的周长.五.解答题(共2小题,满分16分,每小题8分)22.(8分)如图,△ABC和△EBD中,∠ABC=∠DBE=90°,AB=CB,BE=BD,连接AE,CD,AE与CD交于点M,AE与BC交于点N.(1)求证:AE=CD;(2)求证:AE⊥CD;(3)连接BM,有以下两个结论:①BM平分∠CBE;②MB平分∠AMD.其中正确的有(请写序号,少选、错选均不得分).23.(8分)已知:如图1所示,等腰直角三角形ABC中,∠BAC=90°,AB=AC,直线MN经过点A,BD⊥MN于点D,CE⊥MN于点E.(1)试判断线段DE、BD、CE之间的数量关系,并说明理由;(2)当直线MN运动到如图2所示位置时,其余条件不变,判断线段DE、BD、CE之间的数量关系.六.解答题(共2小题,满分17分)24.(8分)如图1,P为等边△ABC的边AB上一点,Q为BC延长线上一点,且PA=CQ,连接PQ交AC于点D.(1)求证:PD=DQ;(2)如图2,过P作PE⊥AC于E,若AB=2,求DE的长.25.(9分)如图,△ABC中,∠ACB=90°,AC=BC,将△ABC绕点C 逆时针旋转角α.(0°<α<90°)得到△A1B1C1,连接BB1.设CB1交AB于D,A1B1分别交AB、AC于E、F.(1)在图中不再添加其它任何线段的情况下,请你找出一对全等的三角形,并加以说明(△ABC与△A1B1C1全等除外);(2)当△BB1D是等腰三角形时,求α.参考答案一.选择题1. A.2. B.3. B.4. D.5. A.6. B.二.填空题7.60°.8.68°.9. 6.10.37.11. 60.12.【解答】解:∵∠1=∠2,∴∠AEB=∠AEC,又 AE公共,∴当∠B=∠C时,△ABE≌△ACE(AAS);或BE=CE时,△ABE≌△ACE(SAS);或∠BAE=∠CAE时,△ABE≌△ACE(ASA).13. 214. 9三.解答题16.解:在△DFB中,∵DF⊥AB,∴∠FDB=90°,∵∠F=40°,∠FDB+∠F+∠B=180°,∴∠B=50°.在△ABC中,∵∠A=30°,∠B=50°,∴∠ACF=∠A+∠B=30°+50°=80°.18.解:(1)∵AB=AC,∴∠B=∠C=60°,∴∠BAC=60°,∵AD=AE,∴∠ADE=∠AED=70°,∴∠DAE=40°,∴∠BAD=∠BAC﹣∠DAE=20°,∵∠AED=∠CDE+∠C,∴∠CDE=70°﹣60°=10°.(2)结论:α=2β,理由是:设∠BAC=x°,∠DAE=y°,则α=x°﹣y°,∵∠ACB=∠ABC,∴∠ACB=,∵∠ADE=∠AED,∴∠AED=,∴β=∠AED﹣∠ACB=﹣==,∴α=2β;19.证明:∵∠ACD是△ABC的一个外角,∴∠ACD>∠BAC,∵∠BAC是△AEF的一个外角,∴∠BAC>∠E,∴∠ACD>∠E.20.解:根据题意,得(n﹣2)•180=1620,解得:n=11.则这个多边形的边数是11,内角和度数是1620度.21.(1)解:∵EF垂直平分AC,∴AE=CE,∴∠C=∠EAC=40°,∵AD⊥BC,BD=DE,∴AB=AE,∴∠B=∠BEA=2∠C=80°,∴∠BAD=90°﹣80°=10°;(2)由(1)知:AE=EC=AB,∵BD=DE,∴AB+BD=DE+AE=DE+CE=DC,∴C△ABC=AB+BC+AC=2DC+AC=2×4+5=13..25.解:(1)全等的三角形有:△CBD≌△CA1F或△AEF≌△B1ED或△ACD≌△B1CF;证明:∵∠ACB1+∠A1CF=∠ACB1+∠BCD=90°∴∠A1CF=∠BCD∵A1C=BC∴∠A1=∠CBD=45°∴△CBD≌△CA1F;∴CF=CD,∵CA=CB1,∴AF=B1D,∵∠A=∠EB1D,∠AEF=∠B1ED,∴△AEF≌△B1ED,∵AC=B1C,∠ACD=∠B1CF,∠A=∠CB1F,∴△ACD≌△≌△B1CF.(2)在△CBB1中。

2020-2021学年八年级数学上学期期中测试卷02(沪教版)(解析版)

2020-2021学年八年级数学上学期期中测试卷02(沪教版)(解析版)

八年级第一学期数学期中考试(二)一、单选题(本大题共6题,每题3分,共18分)1.在下列方程中,一元二次方程的个数是()①3x2+7=0;②ax2+bx+c=0;③(x﹣2)(x+5)=x2﹣1;④3x2﹣5x=0.A.1个B.2个C.3个D.4个【答案】A【解析】①3x2+7=0,是一元二次方程,故本小题正确;②ax2+bx+c=0,a≠0时是一元二次方程,故本小题错误;③(x﹣2)(x+5)=x2﹣1,整理后不是一元二次方程,故本小题错误;④3x2﹣=0,是分式方程,不是一元二次方程,故本小题错误.故选A.2.下列二次根式中属于最简二次根式的是()A14B48C abD44a+【答案】A【解析】如果一个二次根式符合下列两个条件:1、被开方数中不含能开得尽方的因数或因式;2、被开方数的因数是整数,因式是整式.那么,这个根式叫做最简二次根式.只有A符合定义.故答案选A3.实数24b b ac±-是方程的根()A.20ax bx c++=B.20ax bx c-+= C.20ax bx c--=D.20ax bx c+-=【答案】B【解析】A方程20ax bx c++=的根为24b b acx-±-=,故A错误B 方程20ax bx c -+=的根为242b b ac x a ±-=,故B 正确C 方程20ax bx c --=的根为242b b ac x a +±=,故C 错误 D 方程20ax bx c +-=的根为24b b ac x +-±=,故D 错误 4.下列变形正确的是( )A .(16)(25)1625--=-⨯-B .111161642442=⨯=⨯=C .2()a b +=|a +b |D .222524-=25﹣24=1 【答案】C【解析】A 、()()1625162516254520-⨯-=⨯=⨯=⨯=,故本选项不符合题意;B 、1656516==442,故本选项不符合题意; C 、2(a b)+=|a+b|,故本选项符合题意;D 、()()222524?2524252449-=+⨯-==7,故本选项不符合题意; 故选C .5.已知k 1<0<k 2,则函数y=k 1x 和2k y x=的图象大致是( ) A . B .C .D . 【答案】D【解析】试题分析::∵k 1<0<k 2,∴直线过二、四象限,并且经过原点;双曲线位于一、三象限.故选D .6.定义:如果一元二次方程20(a 0)++=≠ax bx c 满足0a b c ++=,那么我们称这个方程为“凤凰”方程. 已知20(a 0)++=≠ax bx c 是“凤凰”方程,且有两个相等的实数根,则下列结论正确的是( ).A .a c =B .a b =C .a b =D .a b c ==【答案】A【解析】 ∵一元二次方程ax 2+bx+c=0(a≠0)有两个相等的实数根∴△=b 2−4ac=0,又a+b+c=0,即b=−a−c ,代入b 2−4ac=0得(−a−c)2−4ac=0,即(a+c)2−4ac=a 2+2ac+c 2−4ac=a 2−2ac+c 2=(a−c)2=0,∴a=c故选:A二、填空题(本大题共12题,每题3分,共36分)73的有理化因式是____________+3【解析】一般二次根式的有理化因式是符合平方差公式的特点的式子3 +3+38.化简201920202)2)⨯的结果为_________.【答案】2.【解析】201920202)2)⨯=20192)2)]2)⋅2019(34)2)=-⋅=2.故答案为:2.9.在实数范围内因式分解2243=x x +- _____________.【答案】2x x ⎛++ ⎝⎭⎝⎭ 【解析】2x 2+4x-3=0的解是x 1,x 2,所以可分解为2x 2+4x-3=2()().即: 2x 2+4x-3=22222x x ⎛⎫⎛+-++ ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭.故答案为: 2x x ⎛+⎝⎭⎝⎭. 10.若一个等腰三角形的三边长均满足方程x 2-6x +8=0,则此三角形的周长为______.【答案】6或12或10【解析】解:∵2680x x -+=,∴()()240x x --=,解得:2x =或4x =,∵等腰三角形的底和腰是方程2680x x -+=的两根,∴当2是等腰三角形的腰时,2+2=4,不能组成三角形,舍去;当4是等腰三角形的腰时,2+4>4,则这个三角形的周长为2+4+4=10. 当边长为2的等边三角形,得出这个三角形的周长为2+2+2=6.当边长为4的等边三角形,得出这个三角形的周长为4+4+4=12.∴这个三角形的周长为6或12或10.故答案为:6或12或10.11.计算: =_________.2【解析】因为2<22==212.已知a ,b ,c 为三角形三边,则++.【答案】a b c ++【解析】由三角形的三边关系定理得:,,a b c a c b b c a +>+>+>0,0,0a b c b a c b c a ∴+->--<+->++a b c a c b b c a =+-++-++-a b c =++故答案为:a b c ++.13.方程22(2)(3)20mm x m x --+--=是一元二次方程,则m=_____. 【答案】-2【解析】试题分析:根据一元二次方程的定义,二次项系数不为0,未知数的次数为2,可得22022m m -≠⎧⎨-=⎩,可求得m=-2. 故答案为:-214.对于圆的周长公式c=2πr ,其中自变量是______,因变量是______.【答案】r c【解析】试题解析:∵圆的周长随着圆的半径的变化而变化,∴对于圆的周长公式2πC r =,其中自变量是r ,因变量是C .故答案为,.r C15.如图,点M 是反比例函数k y x=(0k >)的图像上一点,MP x ⊥轴,垂足为点P ,如果MOP △的面积为7,那么k 的值是___________.【答案】14【解析】∵M 是反比例函数k y x =(0k >)的图像上一点 设M 横坐标x a =∴,k M a a ⎛⎫ ⎪⎝⎭∵MP x ⊥轴,垂足为点P∴P 点横坐标等于M 点横坐标∴(),0P a∴=a OP ,k MP a= 又∵MP x ⊥轴,垂足为点P∴=90MPO ∠∴MOP △为直角三角形∴11222k k S OP MP a a =⨯=⨯=△MOP ∵7S =△MOP∴=72k ∴14k =故答案为:14.16.若关于x 的一元二次方程2124102x mx m --+=有两个相等的实数根,则2(2)2(1)m m m ---的值为__.【答案】72【解析】由题意可知:△=4m 2−2(1−4m )=4m 2+8m−2=0,∴m2+2m=12,∴(m−2)2−2m(m−1)=−m2−2m+4=−12+4=72,故答案为7 2 .17.若A、B两点关于y轴对称,且点A在双曲线12yx=上,点B在直线3y x上,设点A的坐标为(a,b),则a bb a+=________________.【答案】16【解析】试题解析:∵点A的坐标为(a,b),A、B两点关于y轴对称,∴B(-a,b),∵点A在双曲线y=-12x上,点B在直线y=x+3上,∴a b=-12,-a+3=b,即ab=-12,a+b=3,∴原式=2()2a b abab+-=16.18.某超市销售一种水果,每月可售出500千克,每千克盈利10元.经市场分析,售价每涨1元,月销售量将减少10千克.如果该超市销售这种水果每月盈利8000元,那么该水果的单价涨了多少元?设水果单价涨了x元,根据题意,可列方程为_____.【答案】(10+x)(500﹣10x)=8000【解析】设水果单价涨了x元,则每千克水产品获利(10+x)元,月销售量减少10x千克;由题意可列方程(10+x)(500﹣10x)=8000.故答案为:(10+x)(500﹣10x)=8000.三、解答题(本大题共7题,19-22每题5分,23-24每题8分,25题10分,共46分).19.计算:(1181224÷3(2)(13(3)+(3)2.【答案】(1)2;(2)3.【解析】解:(1)原式==﹣=;(2)原式=1﹣=.20.解方程:(1)2230x x --=(2)23(1)24x -=(3)23250x x +-=【答案】(1)13x =,21x =-;(2)1211x x ==-,;(3)153x =-,21x = 【解析】解:(1)2230x x --=, (3)(1)0x x -+=,∴13x =,21x =-.(2)()23124x -=, 2(1)8x -=,1x -=±∴1211x x ==-,.(3)23250x x +-=,(35)(1)0x x +-=, ∴153x =-,21x =. 21.已知,关于x 的一元二次方程2210x x m -+-=有两个不相等的实数根. (1)求m 的取值范围;(2)如果m 为非负整数,且该方程的根都是整数,求m 的值.【答案】(1) 2m <;(2) m 的值是1.【解析】解:(1)根据题意得:()()22410m --->,解得:2m <.故m 的取值范围为2m <;(2)由(1)得:2m <m 为非负整数,0m ∴=或1,把0m =代入原方程得:2210x x --=,解得:112x =-,212x =+,0m =不合题意舍去;把1m =代入原方程得:220x x -=,解得:10x =,22x =.故m 的值是1.22.如图,平面直角坐标系xOy 中,点(),1A a 在双曲线3y x=上,函数y kx b =+的图象经过点A ,与y 轴上交点()0,2B -.(1)求直线AB 的解析式;(2)设直线AB 交x 轴于点C ,求三角形OAC 的面积.【答案】(1)2y x =-;(2)1.【解析】(1)将(),1A a 代入3y x =得31a=,解得3a = ()3,1A ∴将()3,1A ,()0,2B -代入y kx b =+得312k b b +=⎧⎨=-⎩ 解得12k b =⎧⎨=-⎩故直线AB 的解析式为2y x =-;(2)如图,过点A 作AH OC ⊥由点A 的坐标得:1AH =对于2y x =-当0y =时,20x -=,解得2x =()2,0C ∴ 2OC ∴= 则1121122OAC S OC AH =⋅=⨯⨯=.23.阅读材料:小明在学习二次根式后,发现一些含根号的式子可以写成另一式子的平方,如243(13)+=+,然后小明以进行了以下探索: 设23(3)a m +=+(其中a ,b ,m ,n 均为整数),则有223323a b m n mn +=++,所以223a m n =+,2b mn =,这样小明找到了一种类似3a b +请仿照小明的方法探索解决下列问题:(1)当a ,b ,m ,n 均为整数时,若25(5)a b m n ++,则a=_____,b=_______; (2)请找一组正整数,填空:5(____+______)2; (3)若245(5)a m +=+,且a ,m ,n 均为正整数,求a 的值.【答案】(1)225m n +,2mn ;(2)5(答案不唯一);(3)9或21.【解析】解:(1)∵(255a m +=+ = 2m 5mn + 25n , ∴a=225m n +,b=2mn .(2)令m=2,n=1,则a=22+5×12=9,b=2×2×1=4,∴()2;故答案为;(3)由题意,得22542a m nmn ⎧=+⎨=⎩∵42mn=,且m,n为正整数∴m=2,n=1或m=1,n=2∴222519a=+⨯=或2215221a=+⨯=.24.某水果店销售一种水果的成本价是5元/千克.在销售过程中发现,当这种水果的价格定在7元/千克时,每天可以卖出160千克.在此基础上,这种水果的单价每提高1元/千克,该水果店每天就会少卖出20千克.()1若该水果店每天销售这种水果所获得的利润是420元,则单价应定为多少?()2在利润不变的情况下,为了让利于顾客,单价应定为多少?【答案】(1)若该水果店每天销售这种水果所得利润是420元,则单价应为8元或12元.()2因为让利于顾客,所以定价定为8元.【解析】解:(1)若该水果店每天销售这种水果所得利润是420元,设单价应为x元,由题意得:(x-5)[160-20(x-7)]=420,化简得,x2-20x+96=0,解得x1=8,x2=12.答:若该水果店每天销售这种水果所得利润是420元,则单价应为8元或12元.(2)因为让利于顾客,所以定价定为8元.【点睛】此题主要考查了一元二次方程的应用,解题关键是要读懂题目的意思,根据题目给出的条件,找出合适的等量关系,列出方程,再求解.25.如图,正方形OAPB、ADFE的顶点A、D.B在坐标轴上,点B在AP上,点P、F在函数kyx=上,已知正方形OAPB的面积是9.(1)求k 的值和直线OP 的解析式;(2)求正方形ADFE 的边长(3)函数k y x =在第三象限的图像上是否存在一点Q ,使得△ABQ 的面积为10.5?若存在,求出Q 点坐标;若不存在,请说明理由.【答案】(1)9y x =;直线OP 的解析式为y=x ;(2)正方形ADFE 的边长为得3352-+;(3)不存在.【解析】分析: (1)利用正方形的性质得到P 点坐标为(3,3),再把P 点坐标代入k y x =即可得到k 的值;然后利用待定系数法求直线OP 的解析式;(2)设正方形ADFE 的边长为a ,利用正方形的性质易表示F 点的坐标为(a+3,a ),然后把F (a+3,a )代入9y x =,再解关于a 的一元二次方程即可得到正方形ADFE 的边长;(3)如图,连接QA ,QB ,QO ,AB ,设Q (x ,y )(x <0),利用S △ABQ =S △AOQ + S △BOQ + S △ABO =10.5列出关于x 的方程求解即可.解:(1)∵正方形OAPB 的面积为9,∴PA=PB=3,∴P 点坐标为(3,3),把P (3,3)代入k y x =得,k=3×3=9, 即9y x=;设直线OP 的解析式为y=k 1x ,把P (3,3)代入y=k 1x 得,k 1=1,∴直线OP 的解析式为y=x ;(2)设正方形ADFE 的边长为a ,则F 点的坐标为(a+3,a ),把F(a+3,a)代入9yx=得,a(a+3)=9,解得a1=3352-+,a2=3352--,∴正方形ADFE的边长为得335 -+;(3)∵P(3,3)且四边形AOBP是正方形,∴AO=BO=3,设Q(x,9x)(x<0),连接QO,QB,QA,AB,如图所示,假定△ABQ的面积为10.5,则有,S△BOQ+S△AOQ+S△AOB=10.5即,11913||3||3310.5 222xx⨯⨯+⨯⨯+⨯⨯=∵x<0∴方程整理得,2490x x++=∵△=2244419200b ac-=-⨯⨯=-<∴此方程无实数解,故函数9yx=在第三象限的图像上不存在一点Q,使得△ABQ的面积为10.5。

山西省大同市2020年八年级上学期期中数学试卷B卷

山西省大同市2020年八年级上学期期中数学试卷B卷

山西省大同市2020年八年级上学期期中数学试卷B卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共6题;共12分)1. (2分) (2016八上·庆云期中) 等腰三角形的一个内角是50°,则这个三角形的底角的大小是()A . 65°或50°B . 80°或40°C . 65°或80°D . 50°或80°2. (2分) (2017八下·重庆期中) 如图,菱形ABCD中,∠B=60°,AB=2cm,E、F分别是BC、CD的中点,连接AE、EF、AF,则△AEF的周长为()A . 2 cmB . 3 cmC . 4 cmD . 3cm3. (2分)如图,AB=DB,BC=BE,欲证△ABE≌△D BC,则需补充的条件是()A . ∠A=∠DB . ∠E=∠CC . ∠A=∠CD . ∠1=∠24. (2分)能判定两个直角三角形全等的是()A . 有一锐角对应相等B . 有两锐角对应相等C . 两条边分别相等D . 斜边与一直角边对应相等5. (2分) (2020八上·大冶期末) 在以下“质量安全”,“回收”“绿色食品”“节水”四个标志中,是轴对称图形的是()A .B .C .D .6. (2分)小聪用直尺和圆规作角平分线,方法如下:①利用三角板上的刻度,在OA和OB上分别截取OM、ON,使OM=ON;②分别过M、N作OM、ON的垂线,交于点P;③作射线OP,则OP为∠AOB的平分线,小聪用尺规作角平分线时,用到的三角形全等的判定方法是()A . SSSB . SASC . ASAD . HL二、填空题 (共6题;共6分)7. (1分)(2017·南山模拟) 如图中每个阴影部分是以多边形各顶点为圆心,1为半径的扇形,并且所有多边形的每条边长都>2,则第n个多边形中,所有扇形面积之和是________.(结果保留π)8. (1分)如图,已知∠ACD=∠BCE,AC=DC,如果要得到△ACB≌△DCE,那么还需要添加的条件是________.(填写一个即可,不得添加辅助线和字母)9. (1分)(2018·福田模拟) 如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=6,BC=8,AD平分∠CAB交BC于D点,E,F分别是AD,AC上的动点,则CE+EF的最小值为________10. (1分) (2018八上·海淀期末) 点M 关于y轴的对称点的坐标为________.11. (1分)(2018·天河模拟) 若a、b、c为三角形的三边,且a、b满足,则第三边c的取值范围是________.12. (1分) (2017九上·鄞州竞赛) 如图,已知为等腰△ 内一点,,,为的中点,与交于点,如果点为△ 的内心,则 ________。

大同市第一中学2020—2021学年初二上期中数学试题及答案

大同市第一中学2020—2021学年初二上期中数学试题及答案

大同市第一中学2020—2021学年初二上期中数学试题及答案数学试卷时刻:90分钟满分:100分一、单项选择题(共10道小题,每小题3分,共30分)1.如图1所示,在△ABC中,D是BC延长线上一点,∠B=40°∠ACD=120°则∠A等于()A.90°B.80°C.70°D.60°2.点A(1,-2)关于X轴对称的点的坐标是()A.(1,-2) B.(-1,2) C.(-1,-2) D.(1,2)3.下列图形中,不是轴对称图形的是()题号一二三总分得分21 22 23题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案4.如图2,已知AB//CD ,∠C=75°,∠E=30°,则∠A 的度数为( )A .30°B .32.5°C .45°D .37.5°5.如图3,△ABC 中,AD ⊥BC 于D ,BE ⊥AC 于E ,AD 交BE 于F,若BF=AC ,则∠ABC 等于( ) A .45°B .48°C .50°D .60°6.如图4,△ABC 中,边AB 的垂直平分线分别交BC 、AB 于点D 、E ,AE=3cm ,△ADC 的周长为9cm ,则△ABC 的周长是( ) A .10cmB .12cmC .17cmD .15cm7.如图5,已知AE=CF ,∠AFD=∠CEB ,那么添加下列一个条件后,仍无法判定△ADF ≌△CBE 的是( ) A .AD=CB B .∠A=∠CC .BE=DFD .AD//BC8.如图6所示,在等腰△ABC 中,∠BAC=120°,若EM 和FN 分别垂直平分AB 和AC ,垂足分别为E 、F 、M 、N 都在BC 边上,且EM=FN=4,则BC 的长度为( ) A .12B .16C .20D .249.一副分别含有30°和45°角的两个直角三角板,拼成如图7所示的图形,其中 ∠C=90°,∠B=45°,∠E=30°,则∠EFA 的度数是( ) A .15°B .25°C .30°D .10° 10.若一个正多边形的每个内角均为156°,则那个正多边形的边数是( ) A .13B .14C .15D .16二、填空题(共10道小题,每小题3分,共30分)图2 图3 图411.如图8,在△ABC 中,∠C=90°,AD 是△ABC 的角平分线,DE ⊥AB 于E ,且DE=3cm ,∠BAC=60°,则BC= cm 。

2020-2021学年山西省大同市八年级(上)期末数学测试卷

2020-2021学年山西省大同市八年级(上)期末数学测试卷

2020-2021学年山西省大同市八年级(上)期末数学测试卷题号一二三四总分得分第I卷(选择题)一、选择题(本大题共10小题,共30.0分)1.如下字体的四个汉字中,是轴对称图形的是()A. B. C. D.2.点A(4,0)关于y轴对称点的坐标为()A. (−4,0)B. (0,−4)C. (4,0)D. (0,4)3.下列运算中,正确的是()A. a4⋅a4=a16B. a+2a2=3a3C. a3÷(−a)=−a2D. (−a3)2=a54.一个多边形,若它的内角和等于外角和的3倍,则它是()边形A. 6B. 7C. 8D. 95.一种新型材料的厚度大约为0.075忽米(1忽米=10−5米),则此新型材料的厚度用科学记数法可表示为()A. 7.5×10−2米B. 7.5×10−6米C. 7.5×10−7米D. 75×10−6米6.分式x2−4的值为0,则()x+2A. x=−2B. x=±2C. x=2D. x=07.若x2+2(a+1)x+16是完全平方式,则a的值为()A. 3B. −5C. 4D. 3或−58.如图,△ABC中,AD⊥BC于D,BE⊥AC于E,AD与BE交于F,若BF=AC,那么∠ABC等于()A. 45°B. 48°C. 50°D. 60°9.关于x的分式方程2x −5x−3=0的解为()A. −3B. −2C. 2D. 310.如图,在△ABC中,∠B=50°,∠A=30°,CD平分∠ACB,CE⊥AB于点E,则∠DCE的度数是()A. 5°B. 8°C. 10°D. 15°第II卷(非选择题)二、填空题(本大题共6小题,共22.0分)11.若a2n=2,则2a6n−20=_____.12.若xy =114,则x−2yy=____.13.等腰三角形的两边长分别为3cm和4cm,则它的周长是______cm.14.若a+b=8,a−b=5,a2−b2=_______.15.如图,在等边三角形ABC中,AD⊥BC,垂足为D,且AD=6,E是AC边的中点,M是AD边上的动点,则EM+CM的最小值是__________.16.我国古代数学的许多发现都曾位居世界前列,其中“贾宪三角(贾宪是北宋时期的数学家)”就是一例.如图1,这个三角形中的数字给出了(a+b)n(n为正整数)的展开式(按字母a的降幂排列)的系数规律.例如:如图2,在三角形中第三行的三个数是1,2,1,恰好对应(a+b)2=a2+2ab+b2展开式中的系数;第四行的四个数1,3,3,1,恰好对应(a+b)3=a3+3a2b+3ab2+b3展开式中的系数.(1)请根据上面的规律,写出(a+b)4的展开式(a+b)4=______;(2)利用上面的规律计算:24−4×23+6×22−4×2+1=______.三、计算题(本大题共1小题,共6.0分)17.(1)分解因式:−4x2+24xy−36y2;(2)分解因式:(2x+y)2−(x+2y)2.(3)分解因式:(p−4)(p+1)+6四、解答题(本大题共6小题,共42.0分))−1;18.(1)计算:√4+(π−1)0−(12(2)化简:(m+2)(m−2)−(2−m)2.19.先化简,再求值:xx2−2x+1÷(x+1x2−1+1),其中x=2.20.如图,A是∠MON边OM上一点,AE//ON.(1)尺规作图,作∠MON的角平分线OB,交AE于点B;(保留作图痕迹,不写作法)(2)过点B画OB的垂线,分别交OM,ON于点C,D,求证:AB=12OC.21.某校组织同学到离校15千米的社会实践基地开展活动.一部分同学骑自行车前往,另一部分同学在骑自行车的同学出发23小时后,乘汽车沿相同路线行进,结果骑自行车的与乘汽车的同学同时到达目的地.已知汽车速度是自行车速度的3倍,求自行车的速度.22.如图所示,△ABC中,AB=AC,∠BAC=120°,AC的垂直平分线EF交AC于点E,交BC于点F.求证:BF=2CF.23.已知:平⾯直⻆坐标系中,点A在y轴的正半轴上,点B在第⾯象限,AO=AB,∠BOX=150°。

2020-2021学年八年级数学上学期期中考试高分直通车(解析版)卷(6)

2020-2021学年八年级数学上学期期中考试高分直通车(解析版)卷(6)

2020-2021学年八年级上学期数学期中考试高分直通车【人教版】专题2.6人教版八年级数学上册期中全真模拟卷06姓名:__________________ 班级:______________ 得分:_________________注意事项:本试卷满分120分,试题共26题,选择12道、填空6道、解答8道 .答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级等信息填写在试卷规定的位置.一、选择题(本大题共12小题,每小题3分,共36分)在每小题所给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.(2020•三台县一模)在以下回收、绿色食品、节能、节水四个标志中,是轴对称图形的是()A.B.C.D.【分析】根据轴对称图形的概念对各选项分析判断利用排除法求解.【解析】A、不是轴对称图形,故本选项错误;B、是轴对称图形,故本选项正确;C、不是轴对称图形,故本选项错误;D、不是轴对称图形,故本选项错误.故选:B.2.(2019秋•恩施市期末)下列每组数分别是三根小木棒的长度,用它们能摆成三角形的是()A.3cm,4cm,8cm B.8cm,7cm,15cmC.13cm,12cm,20cm D.5cm,5cm,11cm【分析】根据三角形的三边关系“任意两边之和大于第三边,任意两边之差小于第三边”,进行分析.【解析】A、3+4<8,不能组成三角形;B、8+7=15,不能组成三角形;C、13+12>20,能够组成三角形;D、5+5<11,不能组成三角形.故选:C.3.(2020春•魏县期末)下列图形中有稳定性的是()A.正方形B.长方形C.直角三角形D.平行四边形【分析】稳定性是三角形的特性.【解析】根据三角形具有稳定性,可得四个选项中只有直角三角形具有稳定性.故选:C.4.(2019秋•埇桥区期末)如图,一副分别含有60°和45°角的两个直角三角板,拼成如下图形,其中∠C =90°,∠BAC=45°,∠EDC=60°,则∠BFD的度数是()A.15°B.25°C.30°D.10°【分析】先由平角的定义求出∠BDF的度数,根据三角形内角和定理即可得出结论.【解析】∵Rt△CDE中,∠C=90°,∠EDC=60°,∴∠BDF=180°﹣60°=120°,∵∠C=90°,∠BAC=45°,∴∠B=45°,∴∠BFD=180°﹣45°﹣120°=15°.故选:A.5.(2019秋•增城区期中)不能说明两个三角形全等的条件是()A.三边对应相等B.两边及其夹角对应相等C.两角及其夹边对应相等D.三角对应相等【分析】运用全等三角形的判定方法结合已知条件逐项分析,即可解答.【解析】A、三边对应相等,符合SSS,能推出两个三角形全等;B、两边及其夹角对应相等,符合SAS,能推出两个三角形全等;C、两角及其夹边对应相等,符合ASA,能推出两个三角形全等;D、三角对应相等满足AAA,不能推出全等三角形,是错误的.故选:D.6.(2019秋•莱山区期末)若正多边形的一个外角是45°,则该正多边形从一个顶点出发的对角线的条数为()A.4B.5C.6D.8【分析】先根据多边形外角和为360°且各外角相等求得边数,再根据多边形对角线条数的计算公式计算可得.【解析】根据题意,此正多边形的边数为360°÷45°=8, 则该正多边形从一个顶点出发的对角线的条数为:8﹣3=5(条). 故选:B .7.(2019秋•长清区期末)如图,Rt △ABC 中,∠C =90°,AD 平分∠BAC ,交BC 于点D ,AB =10,S △ABD =15,则CD 的长为( )A .3B .4C .5D .6【分析】过点D 作DE ⊥AB 于E ,根据角平分线上的点到角的两边距离相等可得DE =CD ,然后利用△ABD 的面积列式计算即可得解. 【解析】如图,过点D 作DE ⊥AB 于E , ∵∠C =90°,AD 平分∠BAC , ∴DE =CD , ∴S △ABD =12AB •DE =12×10•DE =15, 解得DE =3, ∴CD =3. 故选:A .8.(2020•建湖县模拟)如图,在△ABC 中,按以下步骤作图:①分别以A 、B 为圆心,大于12AB 的长为半径画弧,相交于两点M ,N ;②作直线MN 交AC 于点D ,连接BD .若∠A =25°,则∠CDB =( )A.25°B.50°C.60°D.90°【分析】根据基本尺规作图得到直线MN是线段AB的垂直平分线,根据线段的垂直平分线的性质得到DA=DB,根据三角形的外角的性质解答即可.【解析】由作图的步骤可知,直线MN是线段AB的垂直平分线,∴DA=DB,∴∠DBA=∠A=25°,∴∠CDB=∠DBA+∠A=50°,故选:B.9.(2018春•章丘区期末)如图,E是等边△ABC中AC边上的点,∠1=∠2,BE=CD,则△ADE的形状是()A.等腰三角形B.等边三角形C.不等边三角形D.不能确定形状【分析】先证得△ABE≌△ACD,可得AE=AD,∠BAE=∠CAD=60°,即可证明△ADE是等边三角形.【解析】∵△ABC为等边三角形∴AB=AC∵∠1=∠2,BE=CD∴△ABE≌△ACD∴AE=AD,∠BAE=∠CAD=60°∴△ADE是等边三角形.故选:B .10.(2019•济源一模)如图,在已知的△ABC 中,按以下步骤作图:①分别以B ,C 为圆心,以大于12BC 的长为半径作弧,两弧相交于两点M ,N ;②作直线MN 交AB 于点D ,连接CD .若CD =AC ,∠A =50°,则∠ACB 的度数为( )A .90°B .95°C .100°D .105°【分析】由CD =AC ,∠A =50°,根据等腰三角形的性质,可求得∠ADC 的度数,又由题意可得:MN 是BC 的垂直平分线,根据线段垂直平分线的性质可得:CD =BD ,则可求得∠B 的度数,继而求得答案. 【解析】∵CD =AC ,∠A =50°, ∴∠ADC =∠A =50°,根据题意得:MN 是BC 的垂直平分线, ∴CD =BD , ∴∠BCD =∠B , ∴∠B =12∠ADC =25°,∴∠ACB =180°﹣∠A ﹣∠B =105°. 故选:D .11.(2019秋•费县期中)已知:在△ABC 中,∠A =60°,如要判定△ABC 是等边三角形,还需添加一个条件.现有下面三种说法:①如果添加条件“AB =AC ”,那么△ABC 是等边三角形; ②如果添加条件“∠B =∠C ”,那么△ABC 是等边三角形;③如果添加条件“边AB 、BC 上的高相等”,那么△ABC 是等边三角形. 上述说法中,正确的有( ) A .3个B .2个C .1个D .0个【分析】利用有一个角为60°的等腰三角形为等边三角形可判断①正确;由∠A =60°,∠B =∠C ,利用三角形的内角和定理得到∠B=∠C=60°,即三个内角相等,可得出三角形ABC为等边三角形,判断②正确;由HL判定出直角三角形ACD与直角三角形AEC全等,由全等三角形的对应角相等得到∠ACE=∠BAC=60°,再利用三角形的内角和定理得到第三个角也为60°,即三内角相等,可得出三角形ABC为等边三角形,判断③正确.【解析】①若添加的条件为AB=AC,由∠A=60°,利用有一个角为60°的等腰三角形为等边三角形可得出△ABC为等边三角形;②若添加条件为∠B=∠C,又∵∠A=60°,∴∠B=∠C=60°,∴∠A=∠B=∠C,则△ABC为等边三角形;③若添加的条件为边AB、BC上的高相等,如图所示:已知:∠BAC=60°,AE⊥BC,CD⊥AB,且AE=CD,求证:△ABC为等边三角形.证明:∵AE⊥BC,CD⊥AB,∴∠ADC=∠AEC=90°,在Rt△ADC和Rt△CEA中,{AC=CADC=EA,∴Rt△ADC≌Rt△CEA(HL),∴∠ACE=∠BAC=60°,∴∠BAC=∠B=∠ACB=60°,∴AB=AC=BC,即△ABC为等边三角形,综上,正确的说法有3个.故选:A.12.(2018秋•宣城期末)如图,已知线段AB=18米,MA⊥AB于点A,MA=6米,射线BD⊥AB于B,P点从B点向A运动,每秒走1米,Q点从B点向D运动,每秒走2米,P、Q同时从B出发,则出发x 秒后,在线段MA上有一点C,使△CAP与△PBQ全等,则x的值为()A.4B.6C.4或9D.6或9【分析】分两种情况考虑:当△APC≌△BQP时与当△APC≌△BPQ时,根据全等三角形的性质即可确定出时间.【解析】当△APC≌△BQP时,AP=BQ,即18﹣x=2x,解得:x=6;当△APC≌△BPQ时,AP=BP=12AB=9米,此时所用时间为9秒,AC=BQ=18米,不合题意,舍去;综上,出发6秒后,在线段MA上有一点C,使△CAP与△PBQ全等.故选:B.二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分)请把答案直接填写在横线上13.(2019秋•朝阳区期中)在平面直角坐标系xOy中,点C(3,﹣1),则点C关于y轴对称点的坐标为(﹣3,﹣1).【分析】根据关于y轴对称点的坐标特点:横坐标互为相反数,纵坐标不变可得答案.【解析】点C(3,﹣1),则点C关于y轴对称点的坐标为(﹣3,﹣1).故答案为:(﹣3,﹣1).14.(2019秋•莱西市期中)如图,在△ABC中,D为AB延长线上一点,DE⊥AC于E,∠C=40°,∠D =20°,则∠ABC的度数为70°.【分析】由直角三角形的性质可求∠A=70°,由三角形内角和定理可求解.【解析】∵DE⊥AC,∠D=20°,∴∠A=70°,∵∠A+∠C+∠ABC=180°,∴∠ABC=180°﹣40°﹣70°=70°,故答案为70°.15.(2020春•吴江区期中)一个多边形的内角和与外角和的和是720°,那么这个多边形的边数n=4.【分析】首先设这个多边形的边数有n条,根据多边形内角和公式(n﹣2)•180°可得内角和,再根据外角和为360°可得方程(n﹣2)•180+360=720,再解方程即可.【解析】设这个多边形的边数有n条,由题意得:(n﹣2)•180+360=720,解得:n=4.故答案为:4.16.(2019秋•常熟市期中)如图,在△ABC中,ED∥BC,∠ABC和∠ACB的平分线分别交ED于点G、F,若BE=6,DC=8,DE=20,则FG=6.【分析】只要证明EG=EB,DF=DC即可解决问题.【解析】∵ED∥BC,∴∠EGB=∠GBC,∠DFC=∠FCB,∵∠GBC=∠GBE,∠FCB=∠FCD,∴∠EGB=∠EBG,∠DCF=∠DFC,∴BE=EG,CD=DF,∵BE=6,DC=8,DE=20,∴FG=DE﹣EG﹣DF=DE﹣BE﹣CD=20﹣6﹣8=6,故答案为6.17.(2020春•南岗区校级期中)如图,在△ABC中,AD为∠BAC的平分线,DE⊥AB于点E,DF⊥AC于点F,若△ABC的面积为21cm2,AB=8cm,AC=6cm,则DE的长为3cm.【分析】先根据角平分线的性质得到DE =DF ,再利用三角形面积公式得到12×AB ×DE +12×DF ×AC =21,所以12×8×DE +12×DE ×6=21,然后解关于DE 的方程即可.【解析】∵AD 为∠BAC 的平分线,DE ⊥AB ,DF ⊥AC , ∴DE =DF ,∵S △ABD +S △ACD =S △ABC , ∴12×AB ×DE +12×DF ×AC =21,即12×8×DE +12×DE ×6=21, ∴DE =3(cm ). 故答案为3.18.(2020春•福田区期中)如图,已知等腰△ABC ,AB =AC ,∠BAC =120°,AD ⊥BC 于点D ,点P 是BA 延长线上一点,点O 是线段AD 上一点,OP =OC ,下面结论:①∠APO =∠ACO ;②∠APO +∠PCB =90°;③PC =PO ;④AO +AP =AC ;其中正确的有 ①②③④ .(填上所有正确结论的序号)【分析】连接BO ,由线段垂直平分线的性质定理,等腰三角形的判定与性质,三角形的内角和定理,角的和差求出∠APO =∠ACO ,∠APO +∠DCO =30°,由三角形的内角和定理,角的和差求出∠POC =60°,再由等边三角的判定证明△OPC 是等边三角形,得出PC =PO ,∠PCO =60°,推出∠APO +∠PCB =90°,由角的和差,等边三角形的判定与性质,全等三角形的判定与性质,线段的和差和等量代换求出AO +AP =AC ,即可得出结果.【解析】连接BO ,如图1所示: ∵AB =AC ,AD ⊥BC , ∴BO =CO ,∴∠OBC=∠OCB,又∵OP=OC,∴OP=OB,∴∠OBP=∠OPB,又∵在等腰△ABC中∠BAC=120°,∴∠ABC=∠ACB=30°,∴∠OBC+∠OBP=∠OCB+∠ACO,∴∠OBP=∠ACO,∴∠APO=∠ACO,故①正确;又∵∠ABC=∠PBO+∠CBO=30°,∴∠APO+∠DCO=30°,∵∠PBC+∠BPC+∠BCP=180°,∠PBC=30°,∴∠BPC+∠BCP=150°,又∵∠BPC=∠APO+∠CPO,∠BCP=∠BCO+∠PCO,∠APO+∠DCO=30°,∴∠OPC+∠OCP=120°,又∵∠POC+∠OPC+∠OCP=180°,∴∠POC=60°,又∵OP=OC,∴△OPC是等边三角形,∴PC=PO,∠PCO=60°,故③正确;∴∠APO+∠DCO+∠PCO=30°+60°,即:∠APO+∠PCB=90°,故②正确;在线段AC上截取AE=AP,连接PE,如图2所示:∵∠BAC+∠CAP=180°,∠BAC=120°,∴∠CAP=60°,∴△APE是等边三角形,∴AP=EP,又∵△OPC是等边三角形,∴OP=CP,又∵∠APE=∠APO+∠OPE=60°,∠CPO=∠CPE+∠OPE=60°,∴∠APO=∠EPC,在△APO和△EPC中,{AP=EP∠APO=∠EPC OP=CP,∴△APO≌△EPC(SAS),∴AO=EC,又∵AC=AE+EC,AE=AP,∴AO+AP=AC,故④正确;故答案为:①②③④.三、解答题(本大题共8小题,共66分.解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤)19.(2019秋•市北区期末)如图,在平面直角坐标系中有一个△ABC,点A(﹣1,3),B(2,0),C(﹣3,﹣1).(1)画出△ABC关于y轴的对称图形△A1B1C1(不写画法);(2)若网格上的每个小正方形的边长为1,则△ABC的面积是9.【分析】(1)根据关于y轴对称的点的坐标特点画出△A1B1C1即可;(2)利用矩形的面积减去三个顶点上三角形的面积即可.【解析】(1)如图所示;(2)S△ABC=4×5−12×2×4−12×3×3−12×1×5=20﹣4−92−52=9.故答案为:9.20.(2020•开远市模拟)已知:如图,点B、F、C、E在一条直线上,∠A=∠D,AC=DF且AC∥DF 求证:△ABC≌△DEF.【分析】先证出∠ACB=∠DFE,再由已知条件即可证明△ABC≌△DEF.【解析】证明:∵AC ∥DF , ∴∠ACB =∠DFE ,在△ABC 和△DEF 中,{∠A =∠DAC =DF∠ACB =∠DFE∴△ABC ≌△DEF (ASA ).21.(2019秋•樊城区期末)如图,D 是△ABC 的BC 边上的一点,且∠1=∠2,∠3=∠4,∠BAC =66°,求∠DAC 的度数.【分析】根据三角形的外角的性质得到∠4=∠1+∠2,根据三角形内角和定理计算即可. 【解析】∠4=∠1+∠2,∠1=∠2, ∴∠4=2∠1, ∵∠3=∠4, ∴∠3=2∠1,∴180°﹣4∠1+∠1=66°, 解得,∠1=38°,∴∠DAC =66°﹣∠1=28°.22.(2019秋•平山县期末)如图,在△ABC 中,D 是BC 的中点,DE ⊥AB ,DF ⊥AC ,垂足分别是E ,F ,BE =CF .求证:AD 是△ABC 的角平分线.【分析】首先可证明Rt △BDE ≌Rt △DCF (HL )再根据三角形角平分线的逆定理求得AD 是角平分线即可.【解析】证明:∵DE ⊥AB ,DF ⊥AC , ∴Rt △BDE 和Rt △CDF 是直角三角形. {BD =DC BE =CF, ∴Rt △BDE ≌Rt △CDF (HL ), ∴DE =DF ,又∵DE ⊥AB ,DF ⊥AC , ∴AD 是角平分线.23.(2019秋•来凤县期末)已知:如图,Rt △ABC 中,∠BAC =90°,AB =AC ,D 是BC 的中点,AE =BF .求证:(1)DE =DF ;(2)若BC =8,求四边形AFDE 的面积.【分析】(1)连接AD ,证明△BFD ≌△AED ,根据全等三角形的性质即可得出DE =DF ; (2)根据△DAE ≌△DBF ,得到四边形AFDE 的面积=S △ABD =12S △ABC ,于是得到结论. 【解析】证明:(1)连接AD ,∵Rt △ABC 中,∠BAC =90°,AB =AC , ∴∠B =∠C =45°, ∵AB =AC ,DB =CD , ∴∠DAE =∠BAD =45°, ∴∠BAD =∠B =45°, ∴AD =BD ,∠ADB =90°, 在△DAE 和△DBF 中, {AE =BF∠DAE =∠B =45°AD =BD, ∴△DAE ≌△DBF (SAS ),∴DE=DF;(2)∵△DAE≌△DBF,∴四边形AFDE的面积=S△ABD=12S△ABC,∵BC=8,∴AD=12BC=4,∴四边形AFDE的面积=S△ABD=12S△ABC=12×12×8×4=8.24.(2019春•杜尔伯特县期末)如图:在△ABC中,∠C=90°,AD是∠BAC的平分线,DE⊥AB于E,F在AC上,BD=DF,证明:(1)CF=EB.(2)AB=AF+2EB.【分析】(1)根据角平分线的性质“角的平分线上的点到角的两边的距离相等”,可得点D到AB的距离=点D到AC的距离即CD=DE.再根据Rt△CDF≌Rt△EDB,得CF=EB;(2)利用角平分线性质证明Rt△ADC≌Rt△ADE,AC=AE,再将线段AB进行转化.【解析】证明:(1)∵AD是∠BAC的平分线,DE⊥AB,DC⊥AC,∴DE=DC,在Rt△CDF和Rt△EDB中,{BD=DFDC=DE,∴Rt△CDF≌Rt△EDB(HL).∴CF=EB;(2)∵AD是∠BAC的平分线,DE⊥AB,DC⊥AC,∴CD=DE.在Rt△ADC与Rt△ADE中,{CD=DEAD=AD,∴Rt△ADC≌Rt△ADE(HL),∴AC=AE,∴AB=AE+BE=AC+EB=AF+CF+EB=AF+2EB.25.(2019秋•河东区期中)已知点O是等腰直角三角形ABC斜边上的中点,AB=BC,E是AC上一点,连结EB.(1)如图1,若点E在线段AC上,过点A作AM⊥BE,垂足为M,交BO于点F.求证:OE=OF;(2)如图2,若点E在AC的延长线上,AM⊥BE于点M,交OB的延长线于点F,其它条件不变,则结论“OE=OF”还成立吗?如果成立,请给出证明;如果不成立,请说明理由.【分析】(1)根据等腰直角三角形的性质和全等三角形的判定得出Rt△BOE≌Rt△AOF,进而证明即可.(2)根据等腰直角三角形的性质和全等三角形的判定得出Rt△BOE≌Rt△AOF,进而解答即可.【解析】(1)证明:∵三角形ABC是等腰直角三角形,AB=BC,∴∠BAC=∠ACB=45°又点O是AC边上的中点,∴∠BOE=∠AOF=90°,∠ABO=∠CBO=45°∴∠BAC=∠ABO,∴OB=OA,又∵AM⊥BE,∴∠MEA+∠MAE=90°=∠AFO+∠MAE,∴∠MEA=∠AFO,∴Rt△BOE≌Rt△AOF,∴OE=OF;(2)OE=OF成立;∵三角形ABC是等腰直角三角形,AB=BC,∴∠BAC=∠ACB=45°又点O是AC边上的中点,∴∠BOE=∠AOF=90°,∠ABO=∠CBO=45°∴∠BAC=∠ABO,∴OB=OA,又∵AM⊥BE,∴∠F+∠MBF=90°=∠B+∠OBE,又∵∠MBF=∠OBE,∴∠F=∠E,∴Rt△BOE≌Rt△AOF,∴OE=OF26.(2018秋•杨浦区期中)已知△ABC中,记∠BAC=α,∠ACB=β.(1)如图1,若AP平分∠BAC,BP、CP分别是△ABC的外角∠CBM和∠BCN的平分线,BD⊥AP,用含α的代数式表示∠BPC的度数,用含β的代数式表示∠PBD的度数,并说明理由.(2)如图2,若点P为△ABC的三条内角平分线的交点,BD⊥AP于点D,猜想(1)中的两个结论是否发生变化,补全图形并直接写出你的结论.∠BPC=90°+1 2α∠PBD=1 2β【分析】(1)根据三角形内角和定理可求出∠CBA+∠ACB,根据邻补角的性质可求出∠MBC+∠NGB,再根据角平分线的性质∠PBC+∠PCB,根据三角形内角和定理算出结果.【解析】(1)∵∠BAC+∠CBA+∠ACB=180°,∠BAC=α,∴∠CBA+∠ACB=180°﹣∠BAC=180°﹣α,∵∠MBC+∠ABC=180°,∠NCB+∠ACB=180°,∴∠MBC+∠NGB=360°﹣∠ABC﹣∠ACB=360°﹣(180°﹣α)=180°+α,∵BP,CP分别平分△ABC的外角∠CBM和∠BCN,∴∠PBC=12∠MBC,∠PCB=12∠NCB,∴∠PBC+∠PCB=12∠MBC+12∠NCB=12(180°+α)=90°+12α,∵∠BPC+∠PBC+∠PCB=180°,∴∠BPC=180°﹣(∠PBC+∠PCB)=180°﹣(90°+12α)=90°−12α,∵∠BAC=α,∠ACB=β,∵∠MBC是△ABC的外角,∴∠MBC=α+β,∵BP平分∠MBC,∴∠MBP=12∠MBC=12(α+β),∵∠MBP是△ABP的外角,AP平分∠BAC,∴∠BAP=12α,∠MBP=∠BAP+∠APB,∴∠PBD=90°﹣∠APB=90°﹣(∠MBP﹣∠BAP)=90°﹣∠MBP+∠BAP=90°−12(α+β)+12α=90°−12β;(2)如图2,若点P为△ABC的三条内角平分线的交点,BD⊥AP于点D,猜想(1)中的两个结论已发生变化,∠BPC=90°+12α;∠PBD=12β.故答案为:90°+12α;12β.。

山西省大同市2021-2022学年-有答案-八年级上学期期中数学试题

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山西省大同市2021-2022学年八年级上学期期中数学试题一、单选题1. 在以下绿色食品、回收、节能、节水四个标志中,是轴对称图形的是()A. B. C. D.2. 如图,工人师傅在安装木制门框时,为防止变形常常钉上两根木条,这样做的依据是( )A.两点之间线段最短B.长方形的四个角都是直角C.长方形是轴对称图形D.三角形具有稳定性3. 尺规作图作的平分线方法如下:以为圆心,任意长为半径画弧交、于、,再分别以点、为圆心,以大于长为半径画弧,两弧交于点,作射线由作法得的根据是()A.SASB.ASAC.AASD.SSS4. 如图,已知和关于直线对称,小明观察图形得出下列结论:①;②;③直线垂直平分线段,其中正确的结论共有( )A.3个B.2个C.1个D.0个5. 如图,中,平分,垂直平分交于点,交于点,连接,若,,则的度数为A. B. C. D.6. 如图,在中,,是的角平分线,过点作,垂足为,则下列结论错误的是( )A. B.C. D.7. 如图,把两根钢条AB,CD的中点O连在一起,可以做成一个测量工件内槽宽的工具(卡钳).只要量得AC之间的距离,就可知工件的内径BD.其数学原理是利用△AOC≅△BOD,判断△AOC≅△BOD的依据是()A.SASB.SSSC.ASAD.AAS8. 在数学课上,老师提出如下问题;如图,已知中,,用尺规作图的方法在上取一点,使得.下面是四个同学的作法,其中正确的是( )A. B.C. D.9. 如图,在中,分别是上的点,若,则的度数是()A. B. C. D.10. 如图,△ABC中,AB=4,BC=6,BD是△ABC的角平分线,DE⊥AB于点E,AF⊥BC于点F,若DE=2,则AF的长为()A.3B.C.D.二、填空题如图,已知点B、F、C、E在一条直线上,FB=CE,AC=DF,要使△ABC≅△DEF成立,请添加一个条件,这个条件可以是________ .如图,AD是△ABC的高,AE是中线,若AD=5,CE=4,则△AEB的面积为________.如图所示,在四边形ABCD中,AD⊥AB,∠C=110∘,它的一个外角∠ADE=60∘,则∠B的大小是________.如图,直线经过正方形的顶点分别过此正方形的顶点、作于点、于点.若,则的长为________.如图,已知,,,、、在同一直线上,则的度数为________.三、解答题一个多边形的内角和比它的外角和的3倍少180∘,求这个多边形的边数和内角和.尺规作图:要求:不写作法,不必证明,但要保留作图痕迹.已知:,求作:,使.如图,点是的中点,,和互为补角吗?为什么?如图,在10×10的正方形网格中,每个小正方形的边长都为1,网格中有一个格点△ABC(即三角形的顶点都在格点上).(1)在图中作出△ABC关于直线l对称的△A1B1C1;(要求:A与A1,B与B1,C与C1相对应)(2)若有一格点P到点A、B的距离相等(PA=PB),则网格中满足条件的点P共有________个.如图,和的顶点在同一直线上,点,点在两侧,已知,,.与全等吗?说明理由.综合与探究如图所示:点和点分别在射线和射线上运动(点和点不与点重合),,是的平分线,是在顶点处的外角平分线,的反向延长线与交于点.试回答下列问题:(1)若,则________,若,则________. (2)设,用表示的度数,则________.(3)试猜想,点和点在运动过程中,的度数是否发生变化?若变化,请求出变化范围;若不变,请给出证明.参考答案与试题解析山西省大同市2021-2022学年八年级上学期期中数学试题一、单选题1.【答案】D【考点】轴对称图形命题与定理三角形的角平分线、中线和高【解析】根据轴对称图形的概念求解.如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合,这样的图形叫做轴对称图形,这条直线叫做对称轴.【解答】A、不是轴对称图形,故A不符合题意;B、不是轴对称图形,故B不符合题意;C、不是轴对称图形,故C不符合题意;D、是轴对称图形,故D符合题意.故选D.2.【答案】D【考点】三角形的稳定性【解析】根据题目中为防止变形的做法,显然运用了三角形的稳定性.【解答】为防止变形常常像图中所示,钉上两条斜拉的木条,这样做的原理是根据三角形的稳定性.3.【答案】D【考点】作角的平分线【解析】解:以O为圆心,任意长为半径画弧交OA,OB弓E心,D,即OC=ODCD长为半径画弧,两弧交于点P,即CP=DP再有公共边以点C,D为圆心,以大于12OP,根据5S∘即得△OCP≅△ODP故选D.【解答】此题暂无解答4.【答案】A【考点】线段垂直平分线的性质关于x轴、y轴对称的点的坐标轴对称的性质【解析】利用轴对称的性质对各选项进行判断.【解答】◆ABC和令AB′C′关于直线!对称,ABC≅4B′C∠BAC=∠BA′C′,直线!垂直平分线段BB′即正确的结论有3个,故选:A5.【答案】B【考点】线段垂直平分线的性质三角形内角和定理【解析】据角平分线的性质可得∠DBC=∠ABD=25∘,然后再计算出△ACB的度数,再根据线段垂直平分线的性质可得BF=CF,进而可得∠FGB=25∘,然后可算出∠ACF的度数.【解答】解::BD平分2BC∠DBC=∠ABD=25∘∠A=60∘∠ACB=180∘−60∘−25∘×2=70∘:BC的中垂线交BC于点E,BF=CF∠FCB=25∘∴2ACF=70∘−25∘=45∘故选:B.6.【答案】D【考点】角平分线的性质【解析】根据角平分线的性质可判断AC的结论,由同角的余角相等可判断B的结论.【解答】A.:BD是△ABC的角平分线,DE⊥AB,∠C=90∘DE=DC,A正确;B.DE⊥AB,∠C=90∘,…∠ADE+∠A=90∘,∠ABC+∠A=90∘,∴∠ADE=∠ABC,B正确,C.…BD是△ABC________的角平分线,DE⊥AB,∠C=90∘∴ BDE≅BDC,∴BE=BCC正确,D.DE⊥AB∠C=90∘,…∠ADE+∠A=90∘∠ABC+∠A=90∘,∴∠ADE=∠ABC≠∠ABD,D错误故选:D7.【答案】A【考点】全等三角形的应用全等三角形的判定全等三角形的性质与判定【解析】因为是用两钢条AB,CD的中点O中点连在一起做成一个测量工件,可求出两边分别对应相等,再加上对顶角相等,即可根据5A判定两个三角形全等.【解答】:两根钢条AB,CD的中点O连在一起,OA=OB,OC=OA∴ AOC=∠BOD△AOC≅△BOD(SAS)故选A.8.【答案】C【考点】经过一点作已知直线的垂线【解析】分别利用线段垂直平分线的性质结合圆的性质分析得出答案.【解答】A的作法:如图1,以点B为圆心,小于AB的长为半径画弧,交BC于点P,则点P就是所求的点.无法得出AP=BP,故无法得出PA+PB=BC,故此选项错误;B的作法:如图2,作线段AB的垂直平分线交BC于点P,则点P就是所求的点.PA= PB,不能得出PA=PC,故无法得出PA+PB=BC,故此选项错误;C的作法:如图3,作线段AC的垂直平分线交BC于点P,则点P就是所求的点.PA= PC,故得出PA+PB=PC+PB=BC,故此选项正确;..D的作法:如图4,作∠BAC的平分线交BC于点P,则点P就是所求的点.不能得出PA=PC,故无法得出PA+PB=BC,故此选项错误故选:C→cB·图图s9.【答案】D【考点】三角形内角和定理全等三角形的性质【解析】根据全等三角形的性质可得∴ A=∠BED=∠CED,∠ABD=∠EBD=∠C,进而可得∴ A=90∘,再根据三角形的内角和定理即可求出答案.【解答】解:△ADB≅△EDB≅△EDC∴ A=∠BED=∠CED,∠ABD=∠EBD=∠C∠BED+2CED=180∘∴ A=∠BED=∠CED=90∘ΔA+∠ABD+∠EBD+∠C=180∘∴90∘+3.∠C=180∘…20∘故选:D.10.【答案】B【考点】角平分线的性质【解析】作DH⊥BC于H,根据角平分线的性质得到DH=DE=2,根据三角形的面积公式列式计算即可.【解答】作DH⊥BC于H,BD是△ABC的角平分线,DE⊥AB,DH⊥ABCDH=DE=2△ABD的面积+△CBD的面积=△ABC的面积,1 2×4×2+12×6×2=12×6×AF解得,AF=103故选:B.B∼二、填空题【答案】∠ACB=∠DFE(或AB=DE等)【考点】全等三角形的判定全等三角形的性质等腰三角形的判定与性质【解析】1试题解析:∵ A=CE BC=EF在△ABC和△EFD中{AB=ED AC=DF BC=EF△ABC≅ΔFD(SSS)故添加的条件为:AB=DE【解答】此题暂无解答【答案】10【考点】三角形的面积三角形的角平分线、中线和高三角形的中线【解析】先求出△ACE的面积,然后根据三角形中线的性质即可求出△AEB的面积.【解答】∵ AD=5,CE=A.△ACE的面积=12×4×5=10AE是中线,△AEB的面积=△ACE的面积=10故答案为:10.【答案】40∘【考点】三角形的外角性质三角形内角和定理圆内接四边形的性质【解析】根据外角的概念求出∴ ADC的度数,再根据垂直的定义、四边形的内角和等于360∘进行求解即可得【解答】∵ ∠ADE=60∘△ADC=120∘AD⊥AB∠DAB=90∘∠B=360∘−∠C−∠ADC−∠A=40∘故答案为40∘【答案】13【考点】正方形的性质勾股定理等腰三角形的判定与性质【解析】根据正方形的性质得出AD=AB,∠BAD=90∘,根据垂直得出∠DEA=∠AFB=90∘,求出∠EDA=∠FAB,根据AAS准出△AED=△BFA,根据全等三角形的性质得出AE=BF=5,AF=DE=8,即可求出答案;【解答】ABCD是正方形(已知),AB=AD,∠ABC=∠BAD=90∘又∠FAB+∠FBA=∠FAB+∠EAD=90∘∠FBA=∠EAD(等量代换);BF1于点F,DE⊥于点E,…在RtΔAF和Rt△AED中,∠AFB=∠DEA=90∘{∠FBA=∠EADAB=DA∴△AFB≅ΔED(A,AAAF=DE=8,BF=AE=5(全等三角形的对应边相等),EF=AF+AE=DE+8F=8+5=13故答案为13.【答案】50∘【考点】圆周角定理三角形的外角性质邻补角【解析】由已知条件可证明△ABD≅△ACE,可知∴ ABD=∠ACE,在等腰△ADE中可求得2ADE,利用外角的性质可求得∠BAD+∠ABD,在ΔAC中利用三角形内角和可求得LBEC.【解答】∵ 2AC=∠DAE=50∘.加AD==CAE在△ABD和△ACE中{AB=AC∠B.AD=∠CAE AD=AE△ABD≅△ACE(SAS)2AD==∠CAE,∠ABD=∠ACEAD=AE,∠DAE=50∘2ADE=∠AED=65∘∠BAD+∠ABD=∠ADE∠CAE+∠ACE=∠ADE=65∘在△ACE中,∠BEC=180∘−∠AEC−(∠CAE+∠ACE)=180∘−65∘−65∘=50∘故答案为:50∘三、解答题【答案】900∘【考点】多边形内角与外角多边形的外角和多边形的内角和【解析】设这个多边形的边数为n,根据多边形的内角和公式(n−2)⋅180∘与外角和定理列出方程,求解即可.【解答】设这个多边形的边数为n,根据题意,得(n−2)×180∘=3×360∘−180∘解得n=7所以这个多边形的内角和为:(7−2)⋅180∘=900∘【答案】见解析【考点】已知两角及夹边作三角形已知三边作三角形已知两边及夹角作三角形【解析】先作一个∠E=∠B,然后在么E的两边分别截取ED=BA,EF=BC,连结DF即可得到|△DEF.【解答】如图,EΔDEF为所求【答案】4ABC和∠DAB互补,见解析.【考点】余角和补角同位角、内错角、同旁内角三角形中位线定理【解析】易证得△AOD≅△COB,从而证明AD//BC,故∠ABC和∠DAB互补【解答】解:∠ABC和∠DAB互补,理由如下:0是AC的中点,∴AO=OC在△AOD和△COB中,{AO=CO∠AOD=∠COB DO=BO∴△AOD≅△COB∴∠ADO=∠CBOAD//BC∠ABC+∠DAB=180∘即∠ABC和∠DAB互补.【答案】(1)见解析;(2)9;【考点】作图-轴对称变换轴对称——最短路线问题三角形的面积【解析】(1)作出A、B、C三点关于直线的对称点A1,B1,C1即可;(2)作线段AB的垂直平分线即可解决问题.【解答】(1)ΔA1B1C1如图所示;(2)如图所示,满足条件的P共有9个.故答案为9.【答案】△ABE≅△DCF,见解析【考点】全等三角形的判定全等三角形的性质三角形的面积【解析】根据平行线的性质得出∠B=AC,再根据AAB证出△ABE≅△DCF【i加加解:△ABE≅△DCF理由如下:ABlCD∠B=∠C在△ABE和△DCF中,{∠B=∠C ∠A=∠D ∠A=DF△ABE≅△DCF(AAS)【解答】此题暂无解答【答案】(1)45,45;(2)(45+x));(3)不变,理由如下:【考点】三角形的角平分线角平分线的性质【解析】(1)根据角平分线的定义用∠ACB表示出(ACD,再根据三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角的和与角平分线的定义表示出么MAC,整理即可得解;(2)根据(1)可得.D=45∘,然后根据三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角的和解答即可;(3)根据角的平分线定义表示出云MAC,2ACD,再根据三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角的和列式整理即可得到么D的大小只与LABC有关.【解答】(1):CD是LACB的平分线,…∴ ACD=12∠ACBAM是△ABC在顶点A处的外角平分线,∠MAC=12∠FAC根据三角形外角性质,△MAC=∠ACD+∠D ∠FAC=∠ACB+∠ABC∴∴ ACD+∠D=12(ACB+∠ABC)∴12∠ACB+∠D=12∠ACB+12∠ABC∠D=12∠ABCBF⊥BE∠ABC=90∘D=12×90∘=45∘,即么D的大小与∠ACB无关,等于12∠ABC当∠ACB=30∘∠D=45∘∠ACB=70∘∠D=45∘(2)根据(1)∠D=45∘∠ACD=x∴在△ACD中,∠MAC=∠ACD+∠D=(45+x)∘(3)不变.理由如下::CD是LACB的平分线,∴ ACD=12∠ACBAM是△ABC在顶点A处的外角平分线,∵ MAC=12∠FAC根据三角形外角性质,∠MAC=∠ACD+∠D 2FAC=∠ACB+∠ABCED+D+12(ACB+∠ABC)1 2∠ACB+∠D=12∠ACB+12∠ABC∠D=12∠ABCBF1BE,∴ ABC=90∘.∠D=12×90∘=45∘。

2020-2021八年级数学上期中试卷附答案(5)

2020-2021八年级数学上期中试卷附答案(5)

2020-2021八年级数学上期中试卷附答案(5)一、选择题1.如图,在△ABC 和△CDE 中,若∠ACB=∠CED=90°,AB =CD ,BC =DE ,则下列结论中不正确的是( )A .△ABC≌△CDEB .CE =AC C .AB⊥CD D .E 为BC 的中点 2.要使分式13a +有意义,则a 的取值应满足( ) A .3a =-B .3a ≠-C .3a >-D .3a ≠ 3.计算()2x y xy x xy--÷的结果为( ) A .1yB .2x yC .2x y -D .xy - 4.若分式11x x -+的值为零,则x 的值是( ) A .1 B .1- C .1± D .25.化简2111x x x+--的结果是( ) A .x+1 B .11x + C .x ﹣1 D .1x x - 6.如图,已知a ∥b ,∠1=50°,∠3=10°,则∠2等于( )A .30°B .40°C .50°D .60°7.如图所示,已知∠1=∠2,AD=BD=4,CE ⊥AD ,2CE=AC ,那么CD 的长是( )A .2B .3C .1D .1.5 8.如图,把一张矩形纸片ABCD 沿EF 折叠后,点A 落在CD 边上的点A′处,点B 落在点B′处,若∠2=40°,则图中∠1的度数为( )A .115°B .120°C .130°D .140° 9.从一个七边形的某个顶点出发,分别连接这个点与其余各顶点,可以把一个七边形分割成( )个三角形.A .6B .5C .8D .710.如图,有三种规格的卡片共9张,其中边长为a 的正方形卡片4张,边长为b 的正方形卡片1张,长,宽分别为a ,b 的长方形卡片4张.现使用这9张卡片拼成一个大的正方形,则这个大正方形的边长为( )A .2a+bB .4a+bC .a+2bD .a+3b11.某农场开挖一条480米的渠道,开工后,实际每天比原计划多挖20米,结果提前4天完成任务,若设原计划每天挖x 米,那么所列方程正确的是( )A .480x +480+20x =4B .480x -480+4x =20C .480x -480+20x =4D .4804x --480x=20 12.已知a b 3132==,,则a b 3+的值为( ) A .1B .2C .3D .27 二、填空题13.已知射线OM.以O 为圆心,任意长为半径画弧,与射线OM 交于点A ,再以点A 为圆心,AO 长为半径画弧,两弧交于点B ,画射线OB ,如图所示,则∠AOB=________(度)14.已知x 2+mx-6=(x-3)(x+n),则m n =______.15.如图,已知△ABC 的周长是22,OB 、OC 分别平分∠ABC 和∠ACB ,OD ⊥BC 于D ,且OD =3,△ABC 的面积是_____.16.关于x 的分式方程211x a x +=+的解为负数,则a 的取值范围是_________. 17.如图,将△ABC 三个角分别沿DE 、HG 、EF 翻折,三个顶点均落在点O 处,则∠1+∠2的度数为_____°.18.若分式67x--的值为正数,则x 的取值范围_____. 19.计算:0113()22-⨯+-=______.20.下列三个命题:①对顶角相等;②全等三角形的对应边相等;③如果两个实数是正数,它们的积是正数.它们的逆命题成立的个数是_____. 三、解答题21.水蜜桃是无锡市阳山的特色水果,水蜜桃一上市,水果店的老板用2000元购进一批水密桃,很快售完;老板又用3300元购进第二批水蜜桃,所购件数是第一批的32倍,但进价比第一批每件多了5元.(1)第一批水蜜桃每件进价是多少元?(2)老板以每件65元的价格销售第二批水蜜桃,售出80%后,为了尽快售完,剩下的决定打折促销.要使得第二批水密桃的销售利润不少于288元,剩余的仙桃每件售价最多打几折?(利润=售价-进价)22.某地有两所大学和两条相交叉的公路,如图所示(点M ,N 表示大学,AO ,BO 表示公路).现计划修建一座物资仓库,希望仓库到两所大学的距离相等,到两条公路的距离也相等.你能确定仓库应该建在什么位置吗?在所给的图形中画出你的设计方案;23.列方程解应用题某服装厂准备加工400套运动装,在加工完160套后,采用新技术,使得工作效率比原计划提高了20%,结果共用了18天完成任务,那么原计划每天加工服装多少套?24.我们把两组邻边相等的四边形叫做“筝形”.如图,四边形ABCD 是一个筝形,其中AB=CB,AD=CD ,对角线AC,BD 相交于点O,OE⊥AB,OF⊥CB,垂足分别是E,F ,求证OE=OF ;25.已知a =23b =23求下列各式的值:(1)a 2+2ab +b 2 (2)a 2-b 2【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、选择题1.D解析:D【解析】【分析】首先证明△ABC ≌△CDE ,推出CE=AC ,∠D=∠B ,由∠D+∠DCE=90°,推出∠B+∠DCE=90°,推出CD ⊥AB ,即可一一判断.【详解】在Rt △ABC 和Rt △CDE 中,AB CD BC DE =⎧⎨=⎩, ∴△ABC ≌△CDE ,∴CE =AC ,∠D =∠B ,90D DCE ∠+∠=o Q ,90B DCE ∴∠+∠=o ,∴CD ⊥AB ,D :E 为BC 的中点无法证明故A 、B 、C.正确,故选. D【点睛】本题考查全等三角形的判定和性质、解题的关键是熟练掌握全等三角形的判定和性质,属于基础题.2.B解析:B【解析】【分析】直接利用分式有意义,则分母不为零,进而得出答案.【详解】 解:要使分式13a +有意义, 则a +3≠0,解得:a ≠-3.故选:B .【点睛】此题主要考查了分式有意义的条件,正确把握分式有意义的条件是解题关键. 3.C解析:C【解析】【分析】根据分式的减法和除法可以解答本题【详解】()()()22===xy xy x xy xyx y x x y xy x x y x y x y--÷-⋅--⋅---故答案为C【点睛】本题考查分式的混合运算,解答本题的关键是明确分式混合运算的计算方法.4.A解析:A【解析】 试题解析:∵分式11x x -+的值为零,∴|x|﹣1=0,x+1≠0,解得:x=1.故选A .5.A解析:A【解析】【分析】根据分式的加减法法则计算即可.【详解】解:原式=2211(1)(1)1 1111x x x xxx x x x-+--===+ ----故选:A.【点睛】本题考查了分式的加减法,掌握计算法则是解题关键.6.B解析:B【解析】【分析】由平行线的性质,得到∠4=∠1=50°,由三角形的外角性质,即可求出∠2的度数.【详解】解:如图:∵a∥b,∴∠4=∠1=50°,∵∠4=∠2+∠3,∠3=10°,∴∠2=50°-10°=40°;故选:B.【点睛】本题考查了平行线的性质,三角形的外角性质,解题的关键是熟练掌握平行线的性质,正确得到∠4=∠1=50°.7.A解析:A【解析】【分析】在Rt△AEC中,由于CEAC=12,可以得到∠1=∠2=30°,又AD=BD=4,得到∠B=∠2=30°,从而求出∠ACD=90°,然后由直角三角形的性质求出CD.【详解】解:在Rt△AEC中,∵CEAC=12,∴∠1=∠2=30°,∵AD=BD=4,∴∠B=∠2=30°,∴∠ACD=180°﹣30°×3=90°,∴CD=12AD=2.故选A.【点睛】本题考查了直角三角形的性质、三角形内角和定理、等边对等角的性质.解题的关键是得出∠1=30°.8.A解析:A【解析】解:∵把一张矩形纸片ABCD沿EF折叠后,点A落在CD边上的点A′处,点B落在点B′处,∴∠BFE=∠EFB',∠B'=∠B=90°.∵∠2=40°,∴∠CFB'=50°,∴∠1+∠EFB'﹣∠CFB'=180°,即∠1+∠1﹣50°=180°,解得:∠1=115°,故选A.9.B解析:B【解析】从一个七边形的某个顶点出发,分别连接这个点与其余各顶点,可以把一个七边形分割成7-2=5个三角形.故选B.【点睛】本题考查的知识点为:从n边形的一个顶点出发,可把n边形分成(n-2)个三角形.10.A解析:A【解析】【分析】4张边长为a的正方形卡片的面积为4a2,4张边长分别为a、b的矩形卡片的面积为4ab,1张边长为b的正方形卡片面积为b2,9张卡片拼成一个正方形的总面积=4a2+4ab+b2=(2a+b)2,所以该正方形的边长为:2a+b.【详解】设拼成后大正方形的边长为x,∴4a2+4ab+b2=x2,∴(2a+b)2=x2,∴该正方形的边长为:2a+b.故选A.【点睛】本题主要考查了完全平方公式的几何意义,利用完全平方公式分解因式后即可得出大正方形的边长.11.C解析:C【解析】【分析】根据题意列出方程即可.【详解】由题意得480 x -480+20x=4故答案为:C.【点睛】本题考查了分式方程的实际应用,掌握解分式方程的方法是解题的关键.12.B解析:B【解析】分析:由于3a×3b=3a+b,所以3a+b=3a×3b,代入可得结论.详解:∵3a×3b=3a+b∴3a+b=3a×3b=1×2=2故选:B.点睛:本题考查了同底数幂的乘法法则的逆用.同底数幂的乘法法则:同底数的幂相乘,底数不变,指数相加.二、填空题13.60【解析】【分析】首先连接AB由题意易证得△AOB是等边三角形根据等边三角形的性质可求得∠AOB的度数【详解】连接AB根据题意得:OB=OA=AB∴△AOB是等边三角形∴∠AOB=60°故答案为:解析:60【解析】【分析】首先连接AB,由题意易证得△AOB是等边三角形,根据等边三角形的性质,可求得∠AOB的度数.【详解】连接AB,根据题意得:OB=OA=AB,∴△AOB是等边三角形,∴∠AOB=60°.故答案为:60.【点睛】本题考查了等边三角形的判定与性质.此题难度不大,解题的关键是能根据题意得到OB=OA=AB.14.1【解析】【分析】将已知等式右边利用多项式乘以多项式法则计算根据多项式相等的条件求出m与n的值即可得出mn的值【详解】∵x2+mx-6=(x-3)(x+n)=x2+nx-3x-3n=x2+(n-3)解析:1【解析】【分析】将已知等式右边利用多项式乘以多项式法则计算,根据多项式相等的条件求出m与n的值,即可得出m n的值.【详解】∵x2+mx-6=(x-3)(x+n)=x2+nx-3x-3n=x2+(n-3)x-3n,∴m=n-3,-3n=-6,解得:m=-1,n=2,∴m n=1.故答案为:1【点睛】本题考查了多项式乘以多项式以及多项式相等的条件,熟练掌握多项式乘以多项式法则是解题关键.15.33【解析】【分析】根据角平分线上的点到角的两边的距离相等可得点O 到ABACBC的距离都相等从而可得到△ABC的面积等于周长的一半乘以OD然后列式进行计算即可求解【详解】解:如图连接OA作OE⊥AB解析:33【解析】【分析】根据角平分线上的点到角的两边的距离相等可得点O到AB、AC、BC的距离都相等,从而可得到△ABC的面积等于周长的一半乘以OD,然后列式进行计算即可求解.【详解】解:如图,连接OA,作OE⊥AB于E,OF⊥AC于F.∵OB、OC分别平分∠ABC和∠ACB,∴OD=OE=OF,∴S △ABC =S △BOC +S △AOB +S △AOC =111222BC OD AC OF AB OE ⋅+⋅+⋅ =()12BC AC AB OD ++⋅ =12×22×3=33. 故答案为:33.【点睛】本题考查了角平分线上的点到角的两边的距离相等的性质,判断出三角形的面积与周长的关系是解题的关键.16.【解析】【分析】分式方程去分母转化为整式方程由分式方程的解为负数求出a 的范围即可【详解】分式方程去分母得:2x+a=x+1解得:x=1-a 由分式方程解为负数得到1-a<0且1-a≠-1解得:a >1且解析:12a a >≠且【解析】【分析】分式方程去分母转化为整式方程,由分式方程的解为负数,求出a 的范围即可【详解】分式方程去分母得:2x+a=x+1解得:x=1-a,由分式方程解为负数,得到1-a<0,且1-a≠-1解得:a >1且a≠2,故答案为: a >1且a≠2【点睛】此题考查分式方程的解,解题关键在于求出x 的值再进行分析17.180°【解析】∵将△ABC 三个角分别沿DEHGEF 翻折三个顶点均落在点O 处∴∠B=∠HOG∠A=∠DOE∠C=∠EOF∠1+∠2+∠HOG+∠EOF+∠DOE=360°∵∠HOG+∠EOF+∠DO解析:180°【解析】∵将△ABC 三个角分别沿DE 、HG 、EF 翻折,三个顶点均落在点O 处,∴∠B=∠HOG,∠A=∠DOE,∠C=∠EOF,∠1+∠2+∠HOG+∠EOF+∠DOE=360°, ∵∠HOG+∠EOF+∠DOE=∠A+∠B+∠C=180°,∴∠1+∠2=360°−180°=180,故答案为180.18.x>7【解析】试题解析:由题意得:>0∵-6<0∴7-x <0∴x >7解析:x>7【解析】试题解析:由题意得:67x-->0, ∵-6<0,∴7-x <0,∴x >7.19.4【解析】【分析】原式第一项利用零指数幂法则化简第二项利用负整数指数幂法则计算最后一项利用绝对值的代数意义化简计算即可得到结果【详解】原式=1×2+2=2+2=4故答案为:4【点睛】本题考查了零指数解析:4【解析】【分析】原式第一项利用零指数幂法则化简,第二项利用负整数指数幂法则计算,最后一项利用绝对值的代数意义化简,计算即可得到结果.【详解】原式=1×2+2=2+2=4. 故答案为:4.【点睛】本题考查了零指数幂和负整数指数幂运算,熟练掌握运算法则是解答本题的关键.20.1【解析】【分析】先把每个命题的逆命题写出来再判断逆命题是否成立数出逆命题成立的个数即可得到答案【详解】解:①对顶角相等的逆命题为:相等的角是对顶角不成立(例如:等边三角形中的三个角都相等但不是对顶 解析:1【解析】【分析】先把每个命题的逆命题写出来,再判断逆命题是否成立,数出逆命题成立的个数即可得到答案.【详解】解:①对顶角相等的逆命题为:相等的角是对顶角,不成立(例如:等边三角形中的三个角都相等,但不是对顶角);②全等三角形的对应边相等的逆命题为:对应边相等的三角形是全等三角形,成立(SSS ); ③如果两个实数是正数,它们的积是正数的逆命题为:乘积是正数的两个实数是都是正数,不成立,因为两个负数的乘积也是正数;因此, 只有②正确,故答案是1.【点睛】本题主要考查了命题的逆命题的定义(把一个命题的题设和结论互换可得到其逆命题),能正确写出逆命题是解题的关键.三、解答题21.(1)50;(2)6折.【解析】【分析】(1)根据题意设第一批水蜜桃每件进价是x 元,利用第二批水密桃进价建立方程求解即可;(2)根据题意设剩余的仙桃每件售价最多打m 折,并建立不等式,求出其解集即可得出剩余的仙桃每件售价最多打几折.【详解】解:(1)设第一批水蜜桃每件进价是x 元,则有:20003(5)33002x x ⨯⨯+=,解得50x =, 所以第一批水蜜桃每件进价是50元.(2)由(1)得出第二批水密桃的进价为:55元,数量为:33006055=件, 设剩余的仙桃每件售价最多打m 折,则有: 6580606065(180)3300288m ⨯⨯+⨯⨯--≥%%,解得0.6m ≥,即最多打6折.【点睛】本题考查分式方程的实际应用以及不等式的实际应用,理解题意并根据题意建立方程和不等式是解题的关键.22.见解析【解析】【分析】作∠AOB 的角平分线与线段MN 的垂直平分线的交点即所求仓库的位置.【详解】如图所示:点P 即为所求,【点睛】此题考查角平分线的性质,线段垂直平分线的性质,作图—应用与设计作图,解题关键在于掌握作图法则.23.原计划每天加工20套.【解析】【分析】设原计划每天加工x 套,根据准备订购400套运动装,某服装厂接到订单后,在加工160套后,采用了新技术,使得工作效率比原计划提高了20%,结果共用18天完成任务,可列方程.【详解】解:设原计划每天加工x 套,由题意得:16040016018(120%)x x-+=+ 解得:x=20,经检验:x=20是原方程的解.答:原计划每天加工20套.考点:分式方程的应用24.证明见解析.【解析】试题分析:欲证明OE=OF ,只需推知BD 平分∠ABC ,所以通过全等三角形△ABD ≌△CBD (SSS )的对应角相等得到∠ABD=∠CBD ,问题就迎刃而解了. 试题解析:证明:∵在△ABD 和△CBD 中,AB=CB ,AD=CD ,BD=BD ,∴△ABD ≌△CBD (SSS ),∴∠ABD=∠CBD ,∴BD 平分∠ABC .又∵OE ⊥AB ,OF ⊥CB ,∴OE=OF .25.(1)16;(2)【解析】【分析】(1)用完全平方公式将原式变形为2()a b +,然后代入求值;(2)用平方差公式将原式变形为()()a b a b +-,然后代入求值.【详解】解:(1)a 2+2ab +b 22()a b =+2(22=++-16=(2)a 2-b 2()()a b a b =+-(222=++-+-+4=⨯=【点睛】本题考查代数式求值及二次根式的混合运算,掌握完全平方公式和平方差公式将原式正确变形,然后代入计算是解题关键.。

山西省大同市浑源县2021-2022学年八年级上学期教学等级评价数学试题

山西省大同市浑源县2021-2022学年八年级上学期教学等级评价数学试题

2021—2022学年第一学期阶段性教学等级评价八年级数学注意事项:1.答题前,考生务必在试题卷、答题卡规定位置填写本人准考证号、姓名等信息.考 生要认真核对答题卡上粘贴的条形码的“准考证号、姓名”与考生本人准考证号、 姓名是否一致.2.选择题每小题选出答案后,用 2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改 动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号.非选择题答案用 0.5 毫米黑色墨水签字 笔在答题卡上相应位置书写作答,在试题卷上答题无效.3.作图可先使用 2B 铅笔画出,确定后必须用 0.5 毫米黑色墨水签字笔描黑.一、选择题(本大题含10个小题,每小题3分,共30分)1.下列是我省几家著名煤炭企业的徽标,其中轴对称图形是( )A .B .C .D .2.下列每组数分别是三条线段的长度,它们能成为三角形三边的是( ) A .3,8,4B .5,5,12C .7,8,15D .20,13,113.若一个多边形的外角和是它内角和的23,那么这个多边形是( ) A .三角形B .四边形C .五边形D .六边形4.下列轴对称图形中,对称轴条数最多的是( ) A .等边三角形B .正方形C .正六边形D .圆5.如果从一个n 边形的一个顶点出发,最多能引出5条对角线,那么这个n 边形的内角和是( ). A .900°B .1080°C .1260°D .1440°6.如图,已知方格纸中是4个相同的正方形,则1∠+2∠=( )A .60°B .90°C.100°D .120°7.点P (2,﹣3)关于Y 轴的对称点的坐标为( )A .(﹣2,﹣3)B .(2,3)C .(﹣2,3)D .(3,﹣2)8.如果三角形的两边长分别为5和8,第三边长为奇数,那么这个三角形的周长不可以是( )第6题A .26B .24C .22D .209.如图,△ABC ≌△CDA ,AB =3,BC =4,AC =5,则AD 的边长是( )A .6B .5C .4D .310.如图,在△ABC 中,BE 与CE 分别是△ABC 的内角平分线和外角平分线,BE 与CE 相交于点E ,若∠A=60°,则∠BEC 的度数是( ) A . 15°B .30°C .45°D .60°二、填空题(本题包括5小题,每小题3分,共15分)11.正n 边形的每个内角为120°,这个正n 边形的对角线条数为______条. 12.如图,已知△ABC ≌△BAD .若∠DAC =15°,∠C =85°,则∠DBA =_______.13.如图,点B 在AE 上,∠CAB =∠DAB ,要使△ABC ≌△ABD ,可补充的一个条件是: .(答案不唯一,写一个即可)14.如图,生活中我们经常会看到在电线杆上拉两条钢线来加固,这是利用了三角形的什么性质: . 15.如图,在∆OAB 和∆OCD 中,,,,40OA OB OC OD OA OC AOB COD ==>∠=∠=︒,连接,AC BD 交于点M ,连接OM .下列结论:①AC BD =;②40AMB ∠=︒;③OM 平分BOC ∠;④MO 平分BMC ∠.其中正确结论的序号为_________________.三、解答题(本题包括8个小题,共75分,解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤) 16.(本题满分7分)如图所示,109国道OA 和208国道OB 在我巿某地相交于O 点,在∠AOB的内部有工厂C 和工厂D ,现要建一个货站P ,使P 到OA 和OB 的距离相等,且使PC=PD ,用尺规作出P 点的位置.(不写作法,保留作图痕迹,写出结论)第10题第9题12题 13题 14题15题17.(本题满分8分)如图,点A ,D ,B ,F 在一条直线上,AC=FE ,且AC ∥EF ,BC ∥DE .若13=AF ,5=BF ,求BD 的长.18.(本题满分10分)如图,AOB ADC △≌△,∠O=90°.已知ACB ABC ∠=∠,且//BC OA ,若 80=∠OAD ,求ABO ∠的度数.17题18题19.(本题满分9分)如图,在△ABC和△DBC中,∠ACB=∠DBC=90°,点E是BC的中点,DE⊥AB于点F,且AB=DE.(1)求证:△ACB≌△EBD;19题(2)若DB=12,求AC的长.20.(本题满分11分)如图,在平面直角坐标系xOy中,A(1,2),B(3,1),C(﹣2,﹣1).(1)在图中作出△ABC关于Y轴的对称图形△A1B1C1.(2)写出点A1,B1,C1的坐标(直接写答案)A1________ B1________ C1________(3)求△ABC的面积.21.(本题满分12分)(1)如图(1),已知:在△ABC 中,∠BAC =90°,AB=AC ,直线m经过点A ,BD ⊥直线m, CE ⊥直线m,垂足分别为点D 、E.证明:DE=BD+CE.(2)如图(2),将(1)中的条件改为:在△ABC 中,AB=AC ,D 、A 、E 三点都在直线m 上,并且有∠BDA=∠AEC=∠BAC=α,其中α为任意锐角或钝角.请问结论DE=BD+CE 是否成立?如成立,请你给出证明;若不成立,请说明理由.22.(本题满分8分)如图,在ABC ∆中,90ABC ∠=︒,AB BC =,点A 、B 分别是x 轴和y轴上的一动点,点C 的横坐标为3-,求点B 的坐标.23.(本题满分10分)如图,在△ABC中,AB=AC,DE是过点A的直线,BD⊥DE于D,CE⊥DE于E.(1)当B、C在DE的同侧时(如图1),且AD=CE,探索AB与AC的位置关系,并证明你的结论(2)当B、C在分别在DE的两侧时(如图2)其他条件不变,(1)中的结论是否仍然成立?如果成立,请证明;如果不成立,说明理由.2021—2022学年第一学期阶段性教学等级评价八年级数学答案等级换算办法:A级:100分—120分,B级:90分—99分,C级:80分—89分,D级:70分—79分,E级:70分以下(不含70分)(2)选择题(本大题含10个小题,每小题3分,共30分)11. 9 12. 40° 13. AC=AD或∠C=∠D或∠ABC=∠ABD写出一个即可14. 三角形的稳定性 15. ①②④三、解答题(本题包括8个小题,共75分,解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤)16. (本题满分7分)作图略。

山西省大同市2020版八年级上学期数学期中试卷(II)卷

山西省大同市2020版八年级上学期数学期中试卷(II)卷

山西省大同市2020版八年级上学期数学期中试卷(II)卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题 (共10题;共20分)1. (2分)下列说法:⑴满足a+b>c的a、b、c三条线段一定能组成三角形;⑵三角形的三条高交于三角形内一点;⑶三角形的外角大于它的任何一个内角;⑷两条直线被第三条直线所截,同位角相等.其中错误的有()A . 1个B . 2个C . 3个D . 4个2. (2分) (2017八上·武陟期中) 下列图形中是轴对称图形的有()A . 1个B . 2个C . 3个D . 4个3. (2分)如图,在△ABC与△DEF中,已有条件AB=DE,还需添加两个条件才能使△ABC≌△DEF,不能添加的一组条件是()A . ∠B=∠E,BC=EFB . BC=EF,AC=DFC . ∠A=∠D,∠B=∠ED . ∠A=∠D,BC=EF4. (2分) (2016八上·江阴期中) 一个边长为2的正多边形的内角和是其外角和的2倍,则这个正多边形的半径是()A . 2B .C . 1D .5. (2分) (2015八下·潮州期中) 下列结论不正确的是()A . 等腰三角形底边上的高、中线、角平分线互相重合B . 等腰三角形内角可以是钝角C . 等腰三角形的底角只能是锐角D . 等边三角形是特殊的等腰三角形6. (2分) (2019八上·天津月考) 如图,在锐角中,分别是边上的高,交于点,,则的度数是()A .B .C .D .7. (2分)已知MN是线段AB的垂直平分线,C,D是MN上任意两点,则∠CAD和∠CBD之间的大小关系是()A . ∠CAD<∠CBDB . ∠CAD=∠CBDC . ∠CAD>∠CBDD . 无法判断8. (2分) (2020七下·五大连池期中) 某人到瓷砖商店去购买一种多边形形状的瓷砖,用来铺设无缝地板,他购买的瓷砖形状不可以是()A . 正三角形B . 矩形C . 正八边形D . 正六边形9. (2分) (2020八上·燕山期末) 已知是的角平分线,于,且,则点到的距离是()A . 2B . 3C . 4D . 610. (2分) 5个选手P,Q,R,S,T举行一场赛跑.P胜Q,P胜R,Q胜S,并且T在P之后,Q之前跑完全程.谁不可能得第三名()A . P与QB . P与RC . P与SD . P与T二、填空题 (共14题;共67分)11. (1分)日常生产生活实际中,很多物体都采用三角形结构,这是因为三角形具有________.12. (2分) (2019八上·宁都期中) 如图,已知线段AB、CD相交于点O ,且∠A=∠B ,若有△AOC≌△BOD ,需补充一个条件是________.13. (2分) (2019七下·东台期中) 如图,在△ABC中,点D、E、F分别是线段BC、AD、CE的中点,且S△ABC=6cm2 ,则S△BEF=________cm2.14. (1分)(2017·唐河模拟) 如图,直线a∥b,∠1=120°,∠2=40°,则∠3等于________.15. (1分) (2016八上·肇庆期末) 如图,在△ABC中,∠C=∠ABC=2∠A,BD是AC边上的高,则∠DBC= ________度.16. (1分)如图,在平面直角坐标系中,将矩形AOCD沿直线AE折叠(点E在边DC上),折叠后端点D恰好落在边DC上的点F处.若点D的坐标为(10,8),则点E的坐标为________17. (1分) (2019九上·慈溪期中) 过A,C,D三点的圆的圆心为E,过B,E两点的圆的圆心为D,如果∠A=60°,那么∠B为________.18. (6分) (2017八下·钦州港期末) 在△ABC中,,设c为最长边.当时,△ABC是直角三角形;当时,利用代数式和的大小关系,可以判断△ABC的形状(按角分类).(1)请你通过画图探究并判断:当△ABC三边长分别为6,8,9时,△ABC为________三角形;当△ABC三边长分别为6,8,11时,△ABC为________三角形.(2)小明同学根据上述探究,有下面的猜想:“当时,△ABC为锐角三角形;当时,△ABC为钝角三角形.”请你根据小明的猜想完成下面的问题:当,时,最长边c在什么范围内取值时,△ABC是直角三角形、锐角三角形、钝角三角形?19. (5分)(2017·洪山模拟) 已知,如图所示,AB=AC,BD=CD,DE⊥AB于点E,DF⊥AC于点F,求证:DE=DF.20. (5分)如图,两个圆的圆心为O,大圆半径OC,OD交小圆于点A,B,判断AB与CD的位置关系,并说明原因.21. (10分) (2019八上·昆明期末) 如图所示,坐标系中小正方形的边长为 1,点 A、B、C、D 四边形 ABCD 的四个顶点,要求:(1)请直接写出点 A、B、C、D 的坐标;(2)请你画出四边形 ABCD 关于 y 轴对称的图形.22. (10分)如图,四边形ABCD是平行四边形,DE平分∠ADC交AB于点E,BF平分∠ABC交CD于点F(1)求证:DE=BF;(2)连接EF,写出图中所有的全等三角形.23. (7分)(2020·营口模拟) 在△ABC中,∠BAC=90°,AB=AC,点D是边BC上一动点,连接AD,过点A 作AE⊥AD,且AE=AD,连接CE.(1)如图,求证:BD=CE;(2)若AF平分∠DAE交直线BC于点F.①如图,当点F在线段BC上,猜想线段BD,DF,FC之间的数量关系,并证明;②若BD=6,CF=8,直接写出AD的长.24. (15分)(2020·绥化) 如图1,抛物线与抛物线相交y轴于点C ,抛物线与x轴交于A、B两点(点B在点A的右侧),直线交x轴负半轴于点N ,交y 轴于点M ,且.(1)求抛物线的解析式与k的值;(2)抛物线的对称轴交x轴于点D ,连接,在x轴上方的对称轴上找一点E ,使以点A , D ,E为顶点的三角形与相似,求出的长;(3)如图2,过抛物线上的动点G作轴于点H ,交直线于点Q ,若点是点Q关于直线的对称点,是否存在点G(不与点C重合),使点落在y轴上?若存在,请直接写出点G的横坐标,若不存在,请说明理由.参考答案一、单选题 (共10题;共20分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、二、填空题 (共14题;共67分)11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、18-2、19-1、20-1、21-1、21-2、22-1、22-2、23-1、24-1、24-2、。

山西省大同市2020版八年级上学期数学期中考试试卷A卷

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山西省大同市2020版八年级上学期数学期中考试试卷A卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题 (共10题;共20分)1. (2分) (2019七下·武昌期中) 在平面直角坐标系中,点不可能在()A . 第一象限B . 第二象限C . 第三象限D . 第四象限2. (2分)(2019·海曙模拟) 若一次函数y=kx+b的图象位置如图所示,则k,b的取值范围是()A . k>0,b>OB . k>0,b<0C . k<0,b<0D . k<0,b>O3. (2分)下列变量间的关系不是函数关系的是()A . 长方形的宽一定,其长与面积B . 正方形的周长与面积C . 等腰三角形的底边长与面积D . 圆的周长与半径4. (2分) (2020八上·广安月考) 如果一个多边形的内角和等于一个三角形的外角和,那么这个多边形是()A . 三角形B . 四边形C . 五边形D . 六边形5. (2分)下列命题中:①一定不是负数;②不论x为什么值,分式的值都不可能为零;③对角线相等且互相垂直的四边形是正方形;④圆心到直线上一点的距离恰好等于圆的半径,则该直线是圆的切线;⑤若⊙O的弦AB所对的圆心角∠AOB=60°,则弦AB所对的圆周角的度数为30°。

其中真命题的个数有A . 2个B . 3个C . 4个D . 5个6. (2分) (2017八上·黄梅期中) 如图,在Rt△ABC的斜边BC上截取CD=CA,过点D作DE⊥BC交AB于点E,则有()A . DE=DBB . DE=AEC . AE=BED . AE=BD7. (2分)在下列长度的四根木棒中,能与4cm、9cm两根木棒围成一个三角形是()A . 4cmB . 5cmC . 13cmD . 9cm8. (2分) (2019七下·福州期末) 用一根长为10cm的绳子围成一个三角形,若所围成的三角形中一边的长为2cm,且另外两边长的值均为整数,则这样的围法有()A . 1种B . 2种C . 3种D . 4种9. (2分)(2016·石家庄模拟) 若直线y=kx+b经过第一、二、四象限,则直线y=bx+k的图象大致是()A .B .C .D .10. (2分) (2019七下·吴江期中) 下列结论中,错误结论有();①三角形三条高(或高的延长线)的交点不在三角形的内部,就在三角形的外部;②一个多边形的边数每增加一条,这个多边形的内角和就增加360º;③两条平行直线被第三条直线所截,同旁内角的角平分线互相平行;④三角形的一个外角等于任意两个内角的和;⑤在中,若,则为直角三角形;⑥顺次延长三角形的三边,所得的三角形三个外角中锐角最多有一个A . 6个B . 5个C . 4个D . 3个二、填空题 (共4题;共4分)11. (1分) (2019八上·徐汇期中) 命题“平行于同一条直线的两直线平行”的逆命题是________;12. (1分)(2019·下城模拟) 已知实数x满足•|x+1|≤0,则x的值为________.13. (1分) (2017七下·江苏期中) 如图,点O是△ABC的两条角平分线的交点,若∠BOC=110°,则∠A =________°.14. (1分) (2020八下·麻城月考) 对于正比例函数,y的值随x的值减小而减小,则m的值为________.三、解答题 (共9题;共90分)15. (10分) (2020八上·禅城期末) 探究问题:已知,画一个角,使,且交于点 . 与有怎样的数量关系?(1)我们发现与有两种位置关系:如图1与图2所示.①图1中与数量关系为________;图2中与数量关系为________.请选择其中一种情况说明理由.②由①得出一个真命题(用文字叙述):________.(2)应用②中的真命题,解决以下问题:若两个角的两边互相平行,且一个角比另一个角的2倍少30°,请直接写出这两个角的度数.16. (5分) (2020八上·相山期末) 已知:如图,AC,DB相交于点O,AB=DC,AC=DB,求证:OA=OD。

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山西省大同市2020年八年级上学期数学期中考试试卷A卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题 (共10题;共10分)1. (1分) (2017八上·潜江期中) 在下列图案中,不是轴对称图形的是()A .B .C .D .2. (1分) (2020七下·龙岗期末) 如图,△ABC≌△ADE,下列说法错误的是()A . BC=DEB . ∠B=∠DC . ∠CAE=∠BADD . AB∥DE3. (1分) (2020八上·南丹期中) 一个三角形三个内角的度数之比为2∶3∶7,这个三角形一定是()A . 等腰三角形B . 直角三角形C . 锐角三角形D . 钝角三角形4. (1分) (2016八上·临安期末) 下列判断正确的是()A . 有一条直角边对应相等的两个直角三角形全等B . 腰长相等的两个等腰三角形全等C . 斜边相等的两个等腰直角三角形全等D . 两个锐角对应相等的两个直角三角形全等5. (1分) (2019八上·邯郸月考) 过n边形的其中一个顶点有10条对角线,则n的值为()A . 11B . 12C . 13D . 146. (1分) (2017八下·盐都开学考) 下列条件中,不能判断两个三角形全等的方法有()A . 两边和一个角分别相等的两个三角形B . 两个角及其夹边分别相等的两个三角形C . 三边分别相等的两个三角形D . 斜边和一条直角边分别相等的两个直角三角形7. (1分) (2020八上·新洲月考) 如图,Rt△ACB中,∠ACB=90°,△ABC的角平分线AD、BE相交于点P,过P作PF⊥AD交BC的延长线于点F,交AC于点H,则下列结论:①∠APB=135°;②BF=BA;③PH=PD;④连接CP,CP平分∠ACB,其中正确的是()A . ①②③B . ①②④C . ①③④D . ①②③④8. (1分) (2018八上·如皋月考) 如图,点P、Q分别是边长为4cm的等边△ABC边AB、BC上的动点,点P 从顶点A,点Q从顶点B同时出发,且速度都为1cm/s,连接AQ、CP交于点M,下面四个结论:①△ABQ≌△CAP;;②∠CMQ的度数不变,始终等于60°③BP=CM;正确的有几个()A . 0B . 1C . 2D . 39. (1分) (2017八上·德惠期末) 如图,点M,N分别是正五边形ABCDE的边BC,CD上的点,且BM=CN,AM 交BN于点P,则∠APN的度数为()A . 120°B . 118°C . 110°D . 108°10. (1分) (2018八上·泰兴月考) 如图,△ABC中,AC=BC,∠ACB=90°,AD平分∠BAC,DE⊥AB,连接CE.有下列结论:①DC=DE;②DA平分∠CDE;③AB=AC+CD;④D为BC的中点;⑤AD被CE垂直平分.其中正确的个数为()A . 2B . 3C . 4D . 5二、填空题 (共9题;共9分)11. (1分) (2020八上·长白期末) 等腰三角形的两边长分别是3和7,则其周长为________.12. (1分) (2019八下·金华期中) 如果n边形的每一个内角都等于与它相邻外角的2倍,则n的值是________.13. (1分)判定三角形全等的方法有4种,分别是________,________,________,________ ;判定直角三角形全等的方法有5种,分别是________,________ ,________ ,________ ,________ 。

山西省大同市2020年八年级上学期数学期中试卷D卷(新版)

山西省大同市2020年八年级上学期数学期中试卷D卷(新版)

山西省大同市2020年八年级上学期数学期中试卷D卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题 (共10题;共20分)1. (2分)下列图形中,既是轴对称图形又是中心对称图形的是()A .B .C .D .2. (2分) (2019八上·长沙月考) 一个正多边形的每个内角的度数都等于相邻外角的2倍,则该正多边形的边数是()A . 3B . 4C . 6D . 123. (2分)下列各组数中是同类项的是()A . 7x和7yB . 7xy2和7xyC . 3xy2和﹣7x2yD . ﹣3xy2和3y2x4. (2分) (2017七下·苏州期中) 若(x+2)(2x-n)=2x2+mx-2,则()A . m=3,n=1;B . m=5,n=1;C . m=3,n=-1;D . m=5,n=-1;5. (2分)(2019·石家庄模拟) 如图,在平行四边形ABCD中,AD=2AB , F是AD的中点,作CE⊥AB ,垂足E在线段AB上,连接EF、CF ,则下列结论中一定成立的是()①∠DCF=∠BCD②S△BEC=2S△CEF:③∠DFE=3∠AEF;④当∠AEF=54°时,则∠B=68°A . ①③B . ②③④C . ①④D . ①③④6. (2分)(2016·包头) 如图,直线y= x+4与x轴、y轴分别交于点A和点B,点C、D分别为线段AB、OB的中点,点P为OA上一动点,PC+PD值最小时点P的坐标为()A . (﹣3,0)B . (﹣6,0)C . (﹣,0)D . (﹣,0)7. (2分) (2019八上·宁晋期中) 如图,在中,,的平分线交于点D,若,,则的度数为()A . 70°B . 85°C . 95°D . 105°8. (2分)(2017·德州模拟) 一个等腰三角形的顶角是120°,底边上的高是1cm,那么它的周长是()A . (2 )cmB . 2(2 )cmC . cmD . 2 cm9. (2分) (2019八上·博白期中) 如图,在△ABC中,∠ACB=90°,分别以点A和点C为圆心,以相同的长(大于 AC)为半径作弧,两弧相交于点M和点N,作直线MN交AB于点D,交AC于点E,连接CD.下列结论错误的是()A . AD=CDB . ∠A=∠DCEC . ∠ADE=∠DCBD . ∠A=2∠DCB10. (2分)如图,一块三角形的玻璃打碎成了三块,某同学要到玻璃店配一块与此玻璃一样形状、大小完全一样的玻璃,最省事的办法是带哪一块去()A . ①B . ②C . ③D . 不能确定二、填空题 (共8题;共11分)11. (1分)(2016·淮安) 点A(3,﹣2)关于x轴对称的点的坐标是________.12. (1分)(2017·赤峰模拟) (3.14﹣π)0+2cos45°﹣|1﹣ |+()﹣1=________.13. (1分) (2016九上·和平期中) 如图,点D为AC上一点,点O为边AB上一点,AD=DO.以O为圆心,OD长为半径作圆,交AC于另一点E,交AB于点F,G,连接EF.若∠BAC=22°,则∠EFG=________.14. (2分) (2017八下·万盛开学考) 如图,△ABC中,∠A=50°,点E、F在AB、AC上,沿EF向内折叠△AEF,得△DEF,则图中∠1+∠2等于________度.15. (2分) (2018八上·汽开区期末) 如图,在△ABC中,AB=AC=10,BC=12,AD⊥BC于点D,则AD的长为________.16. (1分) (2018八下·深圳期中) 如图,Rt⊿ABC中,∠C = 90º,以斜边AB为边向外作正方形ABDE,且正方形对角线交于点O,连接OC,已知AC=6,OC= ,则直角边BC的长为________17. (2分)如图,M、N分别是正方形ABCD边DC、AB的中点,分别以AE、BF为折痕,使点D、点C落在MN 的点G处,则△ABG是________三角形.18. (1分) (2019九上·宜兴月考) 如图,△ABC为⊙O的内接三角形,AB为⊙O的直径,点D在⊙O上,∠ADC=53o ,则∠BAC的度数等于________.三、解答题 (共10题;共61分)19. (5分) (2019七下·深圳期中) 已知求的值。

2020-2021学年八年级上学期期中数学试题770

2020-2021学年八年级上学期期中数学试题770
8.在 中, ,BD是∠ABC的平分线,DE⊥AB,垂足为E,则下列结论错误的是( )
A.DE=DCB.∠ADE=∠ABCC.BE=BCD.∠EDB=∠EAD
9.如图,已知 和 关于直线AE对称,小明观察图形得出下列结论:
① ;② ;③直线AE垂直平分 ;④ .
其中正确的共有()
A.4个B.3个C.2个D.1个
13.如图,已知 和 的边BC,DF在同一直线上,∠B=∠F,AB=EF,BD=CF.根据条件,写出图中一个有关角或线段的等量关系____.(只写一个结论即可)
14.如图,在△ABC中,∠ABC、∠ACB的平分线BE、CD相交于点F,∠A=60°,则∠BFC=______.
15.点D、E分别在等边△ABC的边AB、BC上,将△BDE沿直线DE翻折,使点B落在B1处,DB1、EB1分别交边AC于点F、G.若∠ADF=80°,则∠CGE=________.
三、解答题
16.已知:在△ABC中,BD⊥AC垂足为点D,CE⊥AB垂足为点E,BD与CE相交于点H.
(1)求证:∠1=∠2;
(2)若∠A=40°,求∠BHE的度数.
17.如图,在△ABC和ADEF中,点B,E,C,F在同一直线上,AB= DE,BE= CF,AB // DE.求证△ABC≌△DEF.
18.如图,在△ABC中,∠C=90°.
(1)作△ABC的角平分线AD.(要求:尺规作图,保留作图痕迹,不写作法);
(2)若AB=10,CD=3,则△ABD的面积等于.
19.已知:在△ABC中,∠B=∠C,AE是△ABC外角∠DAC的角平分线.求证:AE∥BC.
20.如图,是一个2×2的网格,其中每个小正方形的顶点叫做格点, 的顶点都在格点上.请在网格中再画出一个三角形,使它与 成轴对称的关系.(要求:在图(1)~图(4)各画出一个三角形,使四个图中三角形的位置不同,并在所画的三角形内部涂上阴影).

2020-2021学年山西省大同市浑源县八年级(上)期中物理试卷

2020-2021学年山西省大同市浑源县八年级(上)期中物理试卷

2020-2021学年山西省大同市浑源县八年级(上)期中物理试卷一、单选题(本大题共11小题,共33.0分)1.2019年5月17日,我国首例最小心脏起搏器植入患者。

如图是将该起搏器与一元硬币放在手掌上的照片,据此估测它的实际长度约为()A. 2.5mmB. 2.5cmC. 2.5dmD. 2.5m2.下列测量时间的工具中,为北斗卫星导航系统提供精确测时的是()A. 日晷B. 沙漏C. 电子手表D. 铯原子钟3.在一年一度的大庆市“黎明湖端午龙舟赛”中,有人对某组在平行赛道上比赛的甲乙两队龙舟的速度与时间关系进行了仔细研究,得出了甲乙的速度与时间关系图象如图。

根据图象可知,下列说法正确的是()A. 0−t1时刻两队所走距离相等B. t1时刻甲队比乙队运动得快C. t1时刻甲队超过乙队D. t1时刻甲乙两队速度相等4.2020年6月30日,随着最后一颗组网卫星成功定点于地球同步轨道,中国建成世界领先的“北斗”导航系统。

这里的“同步”是指卫星()A. 相对太阳静止B. 相对火星静止C. 相对地球静止D. 相对月球静止5.甲音叉发声时每秒振动256次,乙音叉发声时振动频率为512Hz,相比于乙音叉,甲音叉()A. 发声时振幅一定更小B. 发声时振动频率一定更高C. 发出声音的音调一定更低D. 发出声音的响度一定更大6.如图是我国自主研发的新型深远海综合科考船“东方红3号”。

该船在行驶时,水下20米外的鱼群都感觉不到,其低噪音控制指标已达全球最高级别。

下列关于“低噪音”的说法正确的是()A. 噪音不是由振动产生的B. 噪音不能传递能量C. 液体中不能传播噪音D. 从声源处减弱了噪音7.如图,用湿手摩擦杯口发声,若改变杯内水量可以改变声音的()A. 响度B. 音调C. 音色D. 速度8.如图所示,宝轮寺塔位于河南省三门峡市区西部陕州风景区。

游人立于塔四周数丈,叩石、击掌,会听到“呱呱呱”的类似蛤蟆的叫声,所以当地群众俗称其为“蛤蟆塔”。

2020-2021学年山西省大同市八年级上学期期末数学复习卷 (含答案解析)

2020-2021学年山西省大同市八年级上学期期末数学复习卷 (含答案解析)

2020-2021学年山西省大同市八年级上学期期末数学复习卷一、选择题(本大题共10小题,共30.0分)1.下列图标是节水、节能、低碳和绿色食品的标志,其中是轴对称图形的是A. B.C. D.2.下列计算正确的是()A. 2x+3y=5xyB. (−2x2)3=−6x6C. 3y2⋅(−y)=−3y2D. 6y2÷2y=3y3.若一粒米的质量约是0.000024kg,将数据0.000024用科学记数法可表示为[]A. 24×104B. 2.4×104C. 2.4×105D. 2.4×10−54.点M(3,−2)关于y轴对称的点的坐标为()A. (−3,2)B. (−3,−2)C. (3,−2)D. (2,−3)5.下列分式中,是最简分式的是()A. x2−1x2+1B. x+1x2−1C. x2−2xy+y2x2−xyD. x2−362x+126.若x2+mx+36是一个完全平方式,则m的值为()A. 6B. ±6C. 12D. ±127.计算:(−13)0=()A. −3B. 13C. 1D. −18.如图,边长为a,b的长方形的周长为10,面积为6,则a3b+ab3的值为()A. 15B. 30C. 60D. 789.如图1,在边长为a的正方形中剪去一个边长为b的小正方形(a>b),把剩下部分沿图1中的虚线剪开后重新拼成一个梯形(如图2),利用这两幅图形面积,可以验证的乘法公式是()A. (a−b)2=a2−2ab+b2B. (a+b)2=a2+2ab+b2C. a(a+b)=a2+abD. (a+b)(a−b)=a2−b210.如图,已知点D、点E分别是等边三角形ABC中BC、AB边的中点,AD=5,点F是AD边上的动点,则BF+EF的最小值为()A. 7.5B. 5C. 4D. 不能确定二、填空题(本大题共5小题,共15.0分)11.要使分式x+1x−1有意义,那么x应满足的条件是________.12.分解因式:m2−4n2=______ .13.已知ab =23,则a+ba=______.14.已知(x+y)2=25,(x−y)2=9,则xy=______;x2+y2=______.15.如图,课间小明拿着老师的等腰三角板玩,不小心掉到两条凳子之间(凳子与地面垂直).已知DC=a,CE=b.则两条凳子的高度之和为______ .三、计算题(本大题共1小题,共6.0分)16.解分式方程:xx−1−1=3x+2四、解答题(本大题共7小题,共49.0分)17. 先化简,再求值:[(x −2y)2+(x −3y)(x +3y)+5y 2(1−x)−2x 2]÷(−12xy),其中x =2013,y =−12.18. 先化简,再求值:(1−a a−3)÷a 2+3aa 2−9,其中a =−2.19. 如图,在△ABC 中,AB =AC ,点D 在AB 边上,点D 到点A 的距离与点D到点C 的距离相等.(1)利用尺规作图作出点D ,不写作法但保留作图痕迹.(2)若△ABC 的底边长5,周长为21,求△BCD 的周长.20.列方程解应用题2018年10月23日上午,港珠澳大桥开通仪式在广东珠海举行.国家主席习近平出席仪式并宣布大桥正式开通.港珠澳大桥跨越零丁洋,东接香港,西接广东珠海和澳门,总长约55公里,是粤港澳三地首次合作共建的超大型跨海交通工程,也是中国第一例集桥、双人工岛、隧道为一体的跨海通道.据统计,港珠澳大桥开通后的首个周日经大桥往来三地的车流量超过3000辆次,客流量则接近7.8万人次.当天,甲乙两辆巴士均从香港国际机场附近的香港口岸人工岛出发,开往珠海洪湾.甲巴士出发11分钟后乙巴士才出发,结果两车同时到达,已知两辆巴士的速度比是5:6,求两车的平均速度各是多少?21.如图,CE⊥AB,BF⊥AC,CE与BF相交于D,且AD平分∠BAC.求证:DB=DC.22.先阅读下列材料:我们已经学过将一个多项式分解因式的方法有提公因式法和运用公式法,其实分解因式的方法还有分组分解法、拆项法、十字相乘法等等.例1.分组分解法:将一个多项式适当分组后,可提公因式或运用公式继续分解的方法.如,分解因式:ax+by+bx+ay.解:原式=(ax+bx)+(ay+by)=x(a+b)+y(a+b)=(a+b)(x+y).例2.拆项法:将一个多项式的某一项拆成两项后,可提公因式或运用公式继续分解的方法.如,分解因式:x2+2x−3.解:原式=x2+2x+1−4=(x+1)2−22=(x+1+2)(x+1−2)=(x+3)(x−1).请依据例1、例2的方法分解下列因式:(1)a2−b2+a−b;(2)x2−6x−7.23.在△ABC中,AB=AC,点D是直线BC上一点(不与B、C重合),以AD为一边在AD的右侧作△ADE,使AD=AE,∠DAE=∠BAC,连接CE.(1)如图1,当点D在线段BC上,如果∠BAC=90°,则∠BCE=______度;(2)设∠BAC=α,∠BCE=β.①如图2,当点D在线段BC上移动,则α,β之间有怎样的数量关系?请说明理由;②当点D在直线BC上移动,则α,β之间有怎样的数量关系?请直接写出你的结论.-------- 答案与解析 --------1.答案:D解析:根据轴对称图形的概念可知:图形两部分沿对称轴折叠后可重合,轴对称图形的关键是寻找对称轴,据此对各图形分析判断后即可得出结果.解:A.不存在某直线使其为轴对称图形,不是轴对称图形,不符合题意;B.不是轴对称图形,不符合题意;C.不是轴对称图形,不符合题意;D.是轴对称图形,符合题意.故选D.2.答案:D解析:解:(A)原式=2x+3y,故A错误;(B)原式=−8x6,故B错误;(C)原式=−3y3,故C错误;故选:D.根据整式的运算法则即可求出答案.本题考查整式的运算法则,解题的关键是熟练运用整式的运算法则,本题属于基础题型.3.答案:D解析:本题考查用科学记数法表示较小的数,一般形式为a×10−n,其中1≤|a|<10,n为由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定.绝对值小于1的正数也可以利用科学记数法表示,一般形式为a×10−n,与较大数的科学记数法不同的是其所使用的是负指数幂,指数由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定.解:将数据0.000024用科学记数法表示为2.4×10−5.故选D.4.答案:B解析:解:由M(3,−2)关于y轴对称的点的坐标为(−3,−2).故选:B.根据关于y轴对称的点,纵坐标相同,横坐标互为相反数,可得答案.本题考查了关于y轴对称的点的坐标,关于x轴对称的点,横坐标相同,纵坐标互为相反数;关于y 轴对称的点,纵坐标相同,横坐标互为相反数;关于原点对称的点,横坐标与纵坐标都互为相反数.5.答案:A解析:此题考查了最简分式,最简分式为分式的分子分母没有公因式,即不能约分的分式.利用最简分式的定义判断即可.解:A.原式为最简分式,符合题意;B.原式=x−1(x+1)(x−1)=1x+1,不合题意;C.原式=(x−y)2x(x−y)=x−yx,不合题意;D.原式=(x+6)(x−6)2(x+6)=x−62,不合题意.故选A.6.答案:D解析:解:∵x2+mx+36是一个完全平方式,∴m=±12,故选:D.利用完全平方公式的结构特征判断即可得到m的值.此题考查了完全平方式,熟练掌握完全平方公式是解本题的关键.解析:本题考查的是零指数幂的运算,根据“任何不等于零的零次幂都等于1”即可得到答案. 解:(−13)0=1, 故选C .8.答案:D解析:解:根据题意得:a +b =5,ab =6,则a 3b +ab 3=ab(a 2+b 2)=ab[(a +b)2−2ab]=6×(52−2×6)=6×13=78.故选:D .先把所给式子提取公因式ab ,再整理为与题意相关的式子,代入求值即可.本题既考查了对因式分解方法的掌握,又考查了代数式求值的方法,同时还隐含了数学整体思想和正确运算的能力.9.答案:D解析:本题考查了平方差公式的几何背景,明确图中阴影部分的面积如何表示是解题的关键.图1中阴影部分面积等于大正方形面积减去小正方形面积;图2中面积等于上底为2b ,下底为2a ,高为(a −b)的梯形的面积,二者相等,据此可解.解:图1阴影部分的面积等于a 2−b 2,图2梯形的面积是12(2a +2b)(a −b)=(a +b)(a −b),根据两者阴影部分面积相等,可知:(a +b)(a −b)=a 2−b 2,比较各选项,只有D 符合题意,故选:D .解析:解:过C作CE⊥AB于E,交AD于F,连接BF,∵等边△ABC中,BD=CD,∴AD⊥BC,∴AD是BC的垂直平分线(三线合一),∴C和B关于直线AD对称,∴CF=BF,即BF+EF=CF+EF=CE,∵AD⊥BC,CE⊥AB,∴∠ADB=∠CEB=90°,在△ADB和△CEB中,∵{∠ADB=∠CEB ∠ABD=∠CBE AB=CB,∴△ADB≌△CEB(AAS),∴CE=AD=5,即BF+EF=5,故选B.本题考查的是轴对称−最短路线问题,涉及到等边三角形的性质,轴对称的性质,等腰三角形的性质、全等三角形的判定和性质等知识点的综合运用.过C作CE⊥AB于E,交AD于F,连接BF,则BF+EF最小(根据两点之间线段最短;点到直线垂直距离最短),由于C和B关于AD对称,则BF+ EF=CF+EF=CE,证△ADB≌△CEB得CE=AD=5,即BF+EF=5.11.答案:x≠1解析:此题主要考查了分式有意义的条件,关键是掌握分式有意义的条件是分母不等于零.根据分式有意义的条件可得x−1≠0,再解即可.解:由题意得:x−1≠0,解得x≠1.故答案为:x≠1.12.答案:(m+2n)(m−2n)解析:解:m2−4n2=(m+2n)(m−2n).故答案为(m+2n)(m−2n).能用平方差公式进行因式分解的式子的特点是:两项平方项,符号相反.此题可用平方差公式分解.本题考查用平方差公式法进行因式分解,能用平方差公式法进行因式分解的式子的特点需熟记.13.答案:52解析:解:∵ab =23,∴a=23b,∴a+ba =23b+b23b=52.故答案为:52.用b表示出a,然后代入比例式进行计算即可得解.本题考查了比例的性质,用b表示出a是解题的关键.14.答案:4;17.解析:此题考查了完全平方公式,熟练掌握完全平方公式是解本题的关键.已知两式左边利用完全平方公式展开,相减即可求出xy的值.相加即可求出x²+y².解:∵(x+y)2=x2+2xy+y2=25①,(x−y)2=x2−2xy+y2=9②,∴①+②得:2(x2+y2)=34,则x2+y2=17,∴①−②得,:4xy=16,则xy=4.故答案为4;17.15.答案:a+b解析:解:由题意可得:∠ACD+∠BCE=90°,∠ACD+∠DAC=90°,则∠DAC=∠BCE,在△ACD和△CBE中,{∠CDA=∠CEB ∠DAC=∠BCE AC=BC,∴△ACD≌△CBE(AAS),故DC=BE=a,AD=CE=b,则两条凳子的高度之和为:a+b.故答案为:a+b.利用等腰三角形的性质结合全等三角形的判定方法得出即可.此题主要考查了全等三角形的判定与性质,得出△ACD≌△CBE是解题关键.16.答案:解:方程两边分别乘以(x−1)(x+2)得x(x+2)−(x−1)(x+2)=3(x−1)x2+2x−x2−x+2=3x−3解得:x=52,经检验:x=52是原方程的解.解析:此题考查了解分式方程,利用了转化的思想,解分式方程时注意要检验.分式方程去分母转化为整式方程,求出整式方程的解得到x的值,经检验即可得到分式方程的解.17.答案:解:原式=(x2−4xy+4y2+x2−9y2+5y2−5xy2−2x2)÷(−12xy)=(−4xy−5xy2)÷(−12 xy)=8+10y,当x=2013,y=−12时,原式=8−5=3.解析:此题考查了整式的混合运算−化简求值,基础题原式中括号中利用完全平方公式,平方差公式,单项式乘以多项式法则计算,合并后利用多项式除以单项式法则计算得到最简结果,把x与y的值代入计算即可求出值.18.答案:解:原式=(a−3a−3−aa−3)⋅(a+3)(a−3)a(a+3),=−3a−3⋅(a+3)(a−3)a(a+3)=−3a,当a=−2时,原式=32.解析:此题考查了分式的化简求值,熟练掌握运算法则是解本题的关键.原式括号中两项通分并利用同分母分式的减法法则计算,同时利用除法法则变形,约分得到最简结果,把a的值代入计算即可求出值.19.答案:解:(1)点D如图所示;(2)∵DE垂直平分线线段AC,∴AD=DC,∴△CDB的周长=BC+BD+CD=BC+BD+AD=BC+AB,∵AB+AC+BC=21,BC=5,∴AB=AC=8,∴△CDB的周长为13.解析:(1)作线段AC的垂直平分线即可;(2)根据线段的垂直平分线的性质可知:AD=CD,求出AB、BC即可解决问题;本题考查基本作图、等腰三角形的性质等知识,解题的关键是熟练掌握五种基本作图,属于中考常考题型.20.答案:解:设甲巴士速度为5x km/ℎ,乙巴士速度为6x km/ℎ,根据题意,列方程得55 5x =556x+1160解得x=10经检验:x=10是原方程解,且符合题意∴5x=506x=60答:甲巴士速度为50 km/ℎ,乙巴士速度为60 km/ℎ.解析:设甲巴士速度为5x km/ℎ,乙巴士速度为6x km/ℎ,根据题意列出方程解答即可.本题考查分式方程的应用,分析题意,找到合适的等量关系是解决问题的关键.21.答案:证明:∵BF⊥AC,CE⊥AB,∴∠BFC=∠BED=90°,∴∠BDE+∠B=90°,∠FDC+∠C=90°,∵∠BDE=∠FDC,∴∠B=∠C,∵AD平分∠BAC,∴∠BAD=∠CAD,在△BAD与△CAD中,{∠B=∠C∠BAD=∠CAD AD=AD,∴△BAD≌△CAD(AAS),∴DB=DC.解析:本题考查了全等三角形的判定与性质:判断三角形全等的方法有“SSS”、“SAS”、“ASA”、“AAS”;全等三角形的对应角相等,对应边相等.要证DB=DC,可通过证△BAD≌△CAD(AAS)来实现.22.答案:解:(1)原式=(a+b)(a−b)+(a−b)=(a−b)(a+b+1);(2)原式=x2−6x+9−9−7=(x−3)2−16=(x−3+4)(x−3−4)=(x+1)(x−7).解析:此题考查了因式分解的方法,熟练掌握因式分解的各种方法是解本题的关键.(1)仿照题中的方法,运用先分组,然后提公因式,将原式分解即可;(2)仿照题中的方法,把−7拆成9−9+7,将原式分解即可.23.答案:(1)90(2)①α+β=180°,理由:∵∠BAC=∠DAE,∴∠BAD+∠DAC=∠EAC+∠DAC.即∠BAD=∠CAE.在△ABD与△ACE中,{AB=AC∠BAD=∠CAE AD=AE∴△ABD≌△ACE(SAS),∴∠B=∠ACE.∴∠B+∠ACB=∠ACE+∠ACB.∴∠B+∠ACB=β,∵α+∠B+∠ACB=180°,∴α+β=180°;②当点D在射线BC上时,α+β=180°;理由:∵∠BAC=∠DAE,∴∠BAD=∠CAE,∵在△ABD和△ACE中{AB=AC∠BAD=∠CAE AD=AE∴△ABD≌△ACE(SAS),∴∠ABD=∠ACE,∵∠BAC+∠ABD+∠BCA=180°,∴∠BAC+∠BCE=∠BAC+∠BCA+∠ACE=∠BAC+∠BCA+∠B=180°,∴α+β=180°;当点D在射线BC的反向延长线上时,α=β.理由:∵∠DAE=∠BAC,∴∠DAB=∠EAC,∵在△ADB和△AEC中,{AD=AE∠DAB=∠EAC AB=AC∴△ADB≌△AEC(SAS),∴∠ABD=∠ACE,∵∠ABD=∠BAC+∠ACB,∠ACE=∠BCE+∠ACB,∴∠BAC=∠BCE,即α=β.解析:解:(1)90°.理由:∵∠BAC=∠DAE,∴∠BAC−∠DAC=∠DAE−∠DAC.即∠BAD=∠CAE.在△ABD与△ACE中,{AB=AC∠BAD=∠CAE AD=AE∴△ABD≌△ACE(SAS),∴∠B=∠ACE.∴∠B+∠ACB=∠ACE+∠ACB,∴∠BCE=∠B+∠ACB,又∵∠BAC=90°∴∠BCE=90°;(2)见答案.(1)问要求∠BCE的度数,可将它转化成与已知角有关的联系,根据已知条件和全等三角形的判定定理,得出△ABD≌△ACE,再根据全等三角形中对应角相等,最后根据直角三角形的性质可得出结论;(2)①问在第(1)问的基础上,将α+β转化成三角形的内角和;②问是第(1)问和第①问的拓展和延伸,要注意分析两种情况.本题考查三角形全等的判定,以及全等三角形的性质;两者综合运用,促进角与角相互转换,将未知角转化为已知角是关键.本题的亮点是由特例引出一般情况.。

大同市浑源县2021年八年级下学期《数学》期中试题与参考答案

大同市浑源县2021年八年级下学期《数学》期中试题与参考答案

大同市浑源县2021年八年级下学期《数学》期中试题与参考答案一、选择题本大题共10小题,每小题3分,共30分,每小题有四个选项,请选出符合要求的一项。

1.化简13为最简二次根式是()A.3B.33C.33D.132.下列图形中,正方形面积标注验证勾股定理正确的是()A.BCD3.要画一个面积为6cm2的矩形,使它的长宽之比为2:1,则这个长方形的宽为()cm A.23B.3C.22D.24.在中国,勾股定理的叙述最早见于《周髀算经》,该书简明扼要地总结出中国古代勾股算术的深奥原理,其中一段530余字的“勾股圆方图”注文是数学史上极有价值的文献。

我国古代数学家运用弦图,巧妙地证明了勾股定理,他详细解释了《周髀算经》中勾股定理,这位数学家是( )A .赵爽B .开普勒C .欧几里德D .毕达哥拉斯5.下列运算不正确的是()A .3×23=6B .6÷12=23C .8+32=210D .54-6=266.估计20-1的值的范围( )A .3.3和3.4之间B .3.4和3.5之间C .3.5和3.6之间D .3.6和3.7之间7.如图,已知□ABCD 的周长为16,点E 为边BC 的中点,对角线AC 与BD 相交于点O ,且AC=3,连接OE ,则△OEC 的周长为( )A .5B .5.5C .6D .6.5(7题图) (9题图) (10题图)8.电流通过导线时会产生热量,满足Q=I 2Rt ,其中Q 为产生的热量(单位:J ),I 为电流(单位:A ),R 为导线电阻(单位:Ω),t 为通电时间(单位:s ),若导线电阻为5Ω,2s 时间导线产生40J 的热量,则电流的值是多少?()A.2A B.2.5AC.3A D.3.5A9.如图,在Rt△ABC中,∠BAC=90°点D、E分别是边AB和AC的两点,连接DC和BE,分别取DE,BE,BC,DC的中点F,G,H,I,并依次连接四点所得四边形FGHI是正方形,需满足的条件是()A.DC=BE B.DC⊥BEC.BD=CE D.AB=AC10.如图,直线a∥b∥c,且直线a与直线b之间的距离为2,直线b与直线c之间的距离为4,正方形ABCD的对角线AC与BD相交于点O,且顶点A、D、C分别在直线a、b、c,上,则△AOD的面积为()A.5B.4C.3D.2二、填空题本大题共5小题,每小题3分,共15分。

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2020-2021学年山西省大同市浑源县八年级第一学期期中数学试卷一、选择题(共10小题).1.(3分)下列长度的三条线段不能组成三角形的是()A.3cm、4cm、5cm B.4cm、5cm、6cmC.2cm、4cm、7cm D.5cm、12cm、13cm2.(3分)下列图形中具有稳定性的是()A.B.C.D.3.(3分)下列图形中不是轴对称图形的是()A.B.C.D.4.(3分)如图,△ABC≌△A′B′C,∠ACB=90°,∠A′CB=20°,则∠BCB′的度数为()A.20°B.40°C.70°D.90°5.(3分)如图,△ABC中,CD是∠ACB的平分线,∠A=70°,∠ACB=60°,那么∠BDC=()A.80°B.90°C.100°D.110°6.(3分)如图,小刚沿一个五边形广场周围的小路,按逆时针方向跑步,他每跑完一圈,跑步方向改变的角之和是()A.540°B.360°C.180°D.108°7.(3分)下列四个图形中,线段BE是△ABC的高的是()A.B.C.D.8.(3分)如图,AD是△ABC中∠BAC的平分线,DE⊥AB交AB于点E,DF⊥AC交AC 于点F,若S△ABC=7,DE=2,AB=4,则AC的长为()A.3B.4C.5D.69.(3分)请仔细观察用直尺和圆规作一个角∠A′O′B′等于已知角∠AOB的示意图,请你根据图形全等的知识,说明画出∠A′O′B′=∠AOB的依据是()A.SSS B.SAS C.ASA D.AAS10.(3分)下列各图中a、b、c为三角形的边长,则甲、乙、丙三个三角形和左侧△ABC 一定全等的是()A.甲和乙B.乙和丙C.甲和丙D.只有丙二、填空题(本大题含5个小题,每空3分,共15分)把结果直接写在横线上或按要求作答.11.(3分)如图,∠ACD是△ABC的外角,若∠ACD=110°,∠B=50°,则∠A=.12.(3分)如图,一种滑翔伞的形状是左右成轴对称的四边形ABCD,其中∠BAD=150°,∠B=40°,则∠BCD的度数是.13.(3分)如图,△ABC和△DEF的边AC,DF在同一直线上,∠D=∠A,EF∥BC,添加一个条件:,使得△ABC≌△DEF.(只写出一种情况即可)14.(3分)如图,A,B两点分别位于一个假山的两端,小明想用绳子测量A、B间的距离,首先在地面上取一个可以直接到达A点和B点的点C,连接AC并延长到点D,使CD=AC,连接BC并延长到点E,使CE=CB,连接DE并测量出它的长度为8m,则AB间的距离为.15.(3分)如图,△ABC中,AB=AC,BC=4,△ABC的面积为20,腰AC的垂直平分线EF分别交边AC,AB于点E,F,若D为BC边的中点,M为线段EF上一动点,则△CDM的周长的最小值为.三、解答题(本大题含6个小题,共55分)解答应写出必要的文字说明、推理过程或演算步骤.16.(10分)(1)如图1,点C是线段AB的中点,AD=CE,CD=BE.求证:△ACD≌△CBE;(2)如图2,△ABC中,∠B=∠C,若∠A=70°,求∠B的度数.17.(6分)如图,在△ABC中,尺规作图:作△ABC的角平分线AE.(不写作法,保留作图痕迹)18.(10分)如图,在△ABC中,∠C=90°,BE平分∠ABC,且BE∥AD,∠BAD=20°,求∠CEB的度数.19.(10分)如图,在△ABC中,∠ACB=90°,AC=BC,点D在△ABC外部,且AD⊥CD,BE⊥CD,垂足分别为D、E.(1)求证:△BEC≌△CDA;(2)若AD=1.7cm,DE=2.5cm,求BE的长度.20.(9分)如图,在平面直角坐标系中,△ABC三个顶点的坐标分别为A(3,3),B(﹣1,0),C(5,0),如果△BCD与△ABC全等,请在图中画出满足条件的△BCD.21.(10分)如图,已知AC⊥BC,BD⊥AD,垂足分别为点C和点D,AC与BD交于点O,AC=BD,点E是AB的中点,连接OE.(1)求证:BC=AD;(2)求证:线段OE所在的直线是AB的垂直平分线.四、解答题(本大题含2个小题,共20分)解答应写出必要的文字说明、推理过程或演算步骤.22.(10分)在一个三角形中,如果一个角是另一个角的3倍,这样的三角形我们称之为“三倍角三角形”.例如,三个内角分别为120°、40°、20°的三角形是“三倍角三角形”.(1)如果△ABC的两个内角分别为80°、75°,则△ABC(填“是”或“不是”)“三倍角三角形”;(2)如果一个直角三角形是“三倍角三角形”,则这个直角三角形三个角的度数分别为;(3)如图,在Rt△ABC中,∠BAC=90°,∠B=30°,点D为BC边上的一个动点(点D不与B、C重合),当△ABD是“三倍角三角形”时,求∠CAD的度数.23.(10分)综合与实践如图1所示,已知A、B为直线l上两点,点C为直线l上方一动点,连接AC、BC,分别以AC、BC为边向△ABC外部作等腰直角△CAD和等腰直角△CBE,∠CAD=∠CBE =90°,过点D作DF⊥l于点F,过点E作EG⊥l于点G.(1)如图2,当点E恰好在直线l上时(此时G与E重合),试证明:DF=AB;(2)在图1中,当D、E两点都在直线l的上方时,试探求三条线段DF、EG、AB之间的数量关系,并说明理由;(3)如图3,当点E在直线l的下方时,请直接写出三条线段DF、EG、AB之间的数量关系.(不需要证明)参考答案一、选择题(共10小题).1.(3分)下列长度的三条线段不能组成三角形的是()A.3cm、4cm、5cm B.4cm、5cm、6cmC.2cm、4cm、7cm D.5cm、12cm、13cm解:A、3+4>5,能组成三角形,故此选项不合题意;B、4+5>6,能组成三角形,故此选项不合题意;C、2+4<7,不能组成三角形,故此选项符合题意;D、5+12>13,能组成三角形,故此选项不合题意;故选:C.2.(3分)下列图形中具有稳定性的是()A.B.C.D.解:根据三角形具有稳定性,四边形、五边形都不具有稳定性,可知B答案符合题意要求.故选:B.3.(3分)下列图形中不是轴对称图形的是()A.B.C.D.解:A、是轴对称图形,故本选项错误;B、是轴对称图形,故本选项错误;C、是轴对称图形,故本选项错误;D、不是轴对称图形,故本选项正确.故选:D.4.(3分)如图,△ABC≌△A′B′C,∠ACB=90°,∠A′CB=20°,则∠BCB′的度数为()A.20°B.40°C.70°D.90°解:∵△ACB≌△A′CB′,∴∠ACB=∠A′CB′,∴∠BCB′=∠A′CB′﹣∠A′CB=70°.故选:C.5.(3分)如图,△ABC中,CD是∠ACB的平分线,∠A=70°,∠ACB=60°,那么∠BDC=()A.80°B.90°C.100°D.110°解:∵CD是∠ACB的平分线,∴∠ACD=∠ACB=×60°=30°,∴∠BDC=∠ACD+∠A=30°+70°=100°.故选:C.6.(3分)如图,小刚沿一个五边形广场周围的小路,按逆时针方向跑步,他每跑完一圈,跑步方向改变的角之和是()A.540°B.360°C.180°D.108°解:由题意可得:他每跑完一圈,跑步方向改变的角之和即为五边形的外角和,∴跑步方向改变的角之和为360°,故选:B.7.(3分)下列四个图形中,线段BE是△ABC的高的是()A.B.C.D.解:线段BE是△ABC的高的图是选项C.故选:C.8.(3分)如图,AD是△ABC中∠BAC的平分线,DE⊥AB交AB于点E,DF⊥AC交AC 于点F,若S△ABC=7,DE=2,AB=4,则AC的长为()A.3B.4C.5D.6解:∵AD是∠BAC的平分线,DE⊥AB,DF⊥AC,∴DF=DE=2,∵S△ABD+S△ACD=S△ABC,∴×2×4+×2×AC=7,∴AC=3.故选:A.9.(3分)请仔细观察用直尺和圆规作一个角∠A′O′B′等于已知角∠AOB的示意图,请你根据图形全等的知识,说明画出∠A′O′B′=∠AOB的依据是()A.SSS B.SAS C.ASA D.AAS解:根据作图过程可知O′C′=OC,O′D′=OD,C′D′=CD,在△OCD与△O′C′D′中,∴△OCD≌△O′C′D′(SSS),∴∠A′O′B′=∠AOB.故选:A.10.(3分)下列各图中a、b、c为三角形的边长,则甲、乙、丙三个三角形和左侧△ABC 一定全等的是()A.甲和乙B.乙和丙C.甲和丙D.只有丙解:乙和△ABC全等;理由如下:在△ABC和图乙的三角形中,满足三角形全等的判定方法:SAS,所以乙和△ABC全等;在△ABC和图丙的三角形中,满足三角形全等的判定方法:AAS,所以丙和△ABC全等;不能判定甲与△ABC全等;故选:B.二、填空题(本大题含5个小题,每空3分,共15分)把结果直接写在横线上或按要求作答.11.(3分)如图,∠ACD是△ABC的外角,若∠ACD=110°,∠B=50°,则∠A=60°.解:∵∠ACD=110°,∠B=50°,∠ACD=∠A+∠B,∴∠A=∠ACD﹣∠B=110°﹣50°=60°,故答案为:60°.12.(3分)如图,一种滑翔伞的形状是左右成轴对称的四边形ABCD,其中∠BAD=150°,∠B=40°,则∠BCD的度数是130°.解:∵一种滑翔伞的形状是左右成轴对称的四边形ABCD,其中∠BAD=150°,∠B=40°,∴∠D=40°,∴∠BCD=360°﹣150°﹣40°﹣40°=130°.故答案为:130°13.(3分)如图,△ABC和△DEF的边AC,DF在同一直线上,∠D=∠A,EF∥BC,添加一个条件:AC=DF(AB=DE或BC=EF或AF=CD),使得△ABC≌△DEF.(只写出一种情况即可)解:∵EF∥BC,∴∠ACB=∠DFE,又∵∠D=∠A,∴添加条件AC=DF或AF=CD,可以使得△ABC≌△DEF(ASA),添加条件AB=DE,可以使得△ABC≌△DEF(AAS),添加条件BC=EF,可以使得△ABC≌△DEF(AAS),故答案为:AC=DF(AB=DE或BC=EF或AF=CD).14.(3分)如图,A,B两点分别位于一个假山的两端,小明想用绳子测量A、B间的距离,首先在地面上取一个可以直接到达A点和B点的点C,连接AC并延长到点D,使CD=AC,连接BC并延长到点E,使CE=CB,连接DE并测量出它的长度为8m,则AB间的距离为8m.解:在△CDE和△CAB中,,∴△CDE≌△CAB(SAS),∴DE=AB=8m,故答案为:8m.15.(3分)如图,△ABC中,AB=AC,BC=4,△ABC的面积为20,腰AC的垂直平分线EF分别交边AC,AB于点E,F,若D为BC边的中点,M为线段EF上一动点,则△CDM的周长的最小值为12.解:连接AD,MA.∵△ABC是等腰三角形,点D是BC边的中点,∴AD⊥BC,∴S△ABC=BC•AD=×4×AD=20,解得AD=10,∵EF是线段AC的垂直平分线,∴点A关于直线EF的对称点为点C,MA=MC,∴MC+DM=MA+DM≥AD,∴AD的长为CM+MD的最小值,∴△CDM的周长最短=(CM+MD)+CD=AD+BC=10+×4=12.故答案为:12.三、解答题(本大题含6个小题,共55分)解答应写出必要的文字说明、推理过程或演算步骤.16.(10分)(1)如图1,点C是线段AB的中点,AD=CE,CD=BE.求证:△ACD≌△CBE;(2)如图2,△ABC中,∠B=∠C,若∠A=70°,求∠B的度数.【解答】(1)证明:∵C是线段AB的中点,∴AC=CB,在△ACD和△CBE中,∵,∴△ACD≌△CBE(SSS);(2)解:△ABC中,∠A+∠B+∠C=180°,∵∠B=∠C,∴70°+∠B+∠B=180°,∴∠B=55°.17.(6分)如图,在△ABC中,尺规作图:作△ABC的角平分线AE.(不写作法,保留作图痕迹)解:如图,AE为所作.18.(10分)如图,在△ABC中,∠C=90°,BE平分∠ABC,且BE∥AD,∠BAD=20°,求∠CEB的度数.解:∵BE∥AD,∴∠BAD=∠ABE=20°,∵BE平分∠ABC,∴∠CBE=∠ABE=20°,在Rt△BCE中,∠CEB=90°﹣∠CBE=90°﹣20°=70°.19.(10分)如图,在△ABC中,∠ACB=90°,AC=BC,点D在△ABC外部,且AD⊥CD,BE⊥CD,垂足分别为D、E.(1)求证:△BEC≌△CDA;(2)若AD=1.7cm,DE=2.5cm,求BE的长度.【解答】(1)证明:∵AD⊥CE,BE⊥CE,∴∠BEC=∠D=90°,∵∠BCE+∠ACD=90°,∠DAC+∠ACD=90°,∴∠BCE=∠DAC,在△BEC和△CDA中,,∴△BEC≌△CDA(AAS);(2)解:∵△BEC≌△CDA(AAS);∴CE=AD,BE=CD,∵AD=1.7cm,DE=2.5cm,∴CE=AD=1.7(cm),∴BE=CD=CE+DE=1.7+2.5=4.2(cm).20.(9分)如图,在平面直角坐标系中,△ABC三个顶点的坐标分别为A(3,3),B(﹣1,0),C(5,0),如果△BCD与△ABC全等,请在图中画出满足条件的△BCD.解:如图,满足条件的△BCD如图所示.21.(10分)如图,已知AC⊥BC,BD⊥AD,垂足分别为点C和点D,AC与BD交于点O,AC=BD,点E是AB的中点,连接OE.(1)求证:BC=AD;(2)求证:线段OE所在的直线是AB的垂直平分线.【解答】证明:(1)∵AC⊥BC,BD⊥AD,∴∠ADB=∠BCA=90°,在Rt△ADB与Rt△BCA中,,∴Rt△ADB≌Rt△BCA(HL),∴BC=AD;(2)在△ADO与△BCO中,,∴△ADO≌△BCO(AAS),∴AO=BO,∴点O在AB的垂直平分线上,∵点E是AB的中点,∴点E在AB的垂直平分线上,∴线段OE所在的直线是AB的垂直平分线.四、解答题(本大题含2个小题,共20分)解答应写出必要的文字说明、推理过程或演算步骤.22.(10分)在一个三角形中,如果一个角是另一个角的3倍,这样的三角形我们称之为“三倍角三角形”.例如,三个内角分别为120°、40°、20°的三角形是“三倍角三角形”.(1)如果△ABC的两个内角分别为80°、75°,则△ABC是(填“是”或“不是”)“三倍角三角形”;(2)如果一个直角三角形是“三倍角三角形”,则这个直角三角形三个角的度数分别为30°、60°、90°或22.5°、67.5°、90°;(3)如图,在Rt△ABC中,∠BAC=90°,∠B=30°,点D为BC边上的一个动点(点D不与B、C重合),当△ABD是“三倍角三角形”时,求∠CAD的度数.解:(1)∵△ABC的两个内角分别为80°、75°,∴第3个内角为25°,∵75°=25°×3,∴△ABC是“三倍角三角形”;故答案为:是;(2)设最小的角为x°,当3x=90°时,∴x=30°,∴这个直角三角形三个角的度数分别为30°、60°、90°,当另一个锐角是3x°,则x+3x=90°,∴这个直角三角形三个角的度数分别为22.5°、67.5°、90°;(3)①当∠BDA=3∠B时,∠BDA=90°,∴∠BAD=60°,∴∠CAD=30°;②当∠ABC=3∠BAD时,∴∠BAD=10°,∴∠DAC=80°;③∠BDA=3∠BAD时,∴∠BAD=37.5°,∴∠DAC=52.5°,综上所述,满足条件的值为30°或52.5°或80°.23.(10分)综合与实践如图1所示,已知A、B为直线l上两点,点C为直线l上方一动点,连接AC、BC,分别以AC、BC为边向△ABC外部作等腰直角△CAD和等腰直角△CBE,∠CAD=∠CBE =90°,过点D作DF⊥l于点F,过点E作EG⊥l于点G.(1)如图2,当点E恰好在直线l上时(此时G与E重合),试证明:DF=AB;(2)在图1中,当D、E两点都在直线l的上方时,试探求三条线段DF、EG、AB之间的数量关系,并说明理由;(3)如图3,当点E在直线l的下方时,请直接写出三条线段DF、EG、AB之间的数量关系.(不需要证明)【解答】证明:(1)∵∠DAC=∠CBE=90°,∴∠ABC=180°﹣∠CBE=90°,∴∠DAF+∠CAB=180°﹣∠DAC=90°,∠ACB+∠CAB=90°,∴∠DAF=∠ACB,∵DF⊥AB,∴∠DFA=∠ABC=90°,又∵AD=AC,∴△DFA≌△ABC(AAS),∴DF=AB;(2)AB=DF+EG,理由如下:如图1,过C作CM⊥AB于M,∵DF⊥AB,∴∠DFA=∠AMC=90°,∴∠ADF+∠DAF=90°,∠CAM+∠DAF=90°,∴∠ADF=∠CAM,∴AD=AC,∠DFA=∠AMC=90°,∴△DFA≌△AMC(AAS),∴DF=AM,同理:BM=EG,∴AB=AM+BM=DF+EG;(3)AB=DF﹣EG,理由如下:如图3,过点C作CN⊥AG于N,∵DF⊥AB,∴∠DFA=∠ANC=90°,∴∠ADF+∠DAF=90°,∠CAN+∠DAF=90°,∴∠ADF=∠CAN,∴AD=AC,∠DFA=∠ANC=90°,∴△DFA≌△ANC(AAS),∴DF=AN,同理可得BN=EG,∴AB=AN﹣BN=DF﹣EG.。

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