大学生涯规划书(美术生模板)

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美术生职业规划范文_职业生涯规划

美术生职业规划范文书能让美术生明确自己的职业发展方向。

以下是小编精心推荐的一些美术生职业规划范文，希望你能有所感触!美术生职业规划范文(一)一、引言不管是何时，每个人都憧憬着美好的未来，每个人都希望拥有舒适幸福的生活。

而当下更是一个竞争激烈并更加现实的时代。

将要面对的是许许多多的事与物,挑战与挫折将不断地冲撞自己的理想。

在今天这个人才竞争的时代，职业生涯规划开始成为就业的有力武器。

对于每一个人而言，职业生命是有限的，如果不进行有效的规划，势必会造成时间和精力的浪费。

作为当代的大学生，若是一脸茫然踏入这个竞争激烈的社会，将会使自己更加被动。

职业生涯不是几年的功夫，而是几十年的光景，必须面对时代的变迁，在时间的面前谁都是个孩子。

艺术设计专业大学生更是要做好自己的职业生涯规划才能有出路。

有一份职业生涯规划，对人生有莫大的帮助，毕竟把人生掌握在自己手里比随遇而安好的多。

作为名在小大学生，我必须对自己的职业有所规划，这样才不会使自己在以后应聘时茫然无措。

从现在开始我将为未来的挑战准备，制定一份职业生涯的规划书，向黑夜出发去迎接黎明，向未知前进去捕获希望。

二、自我评估1、个人自身分析：【1】个人性格分析：性格开朗活泼，熟人在一起就会非常活跃，但和陌人在一起就会很安静;说话不够稳重，思想单纯，不够成熟!解决：多长见识，多听讲座，改变自己的怕生的缺点。

任何事情的开始：态度是关键!只要自己端正态度，努力学习，一定可以变的更加自信。

【2】个人时间分析：日常生活中，对自己的事情没有一个确定的时间安排，睡眠及学习时间混淆，时间意志力不强!每天大部分时间都在做无用功!解决：确定每天要做的事情，严格要求自己珍惜每一分每一秒，确定自己的时间观念。

学会每天总结，反省自己每天做事情浪费了多少时间。

【3】浮躁：一个人能否实现目标，能否实现理想;关键在于对事情是否有一个冷静的头脑以及是否拥有一个执着的心思坚持下去!解决：戒骄戒糙;不断的自我审视，自我检讨，承认错误面准目标坚持下去!【4】我的职业爱好：喜欢绘画、听音乐、看电影、逛设计网站。

美术生职业生涯规划[精选5篇]

美术生职业生涯规划[精选5篇]第一篇：美术生职业生涯规划指导生涯有一种胜利和失败——最辉煌的胜利和最悲惨的失败——不是掌握在别人手中，而是操纵在自己手里。

——柏拉图国内外的大量研究表明，职业生涯规划与个人的职业成功有着密切的联系。

美术专业大学生进行职业生涯规划具有非常重要的意义。

进行合理的职业生涯规划才能帮助美术专业的大学生们更好地发展自己，发挥潜能，取得职业生涯的成功。

一、美术专业大学生的特点与职业生涯规划状况与其他专业大学生相比，美术专业大学生表现出不同的特点，需要在职业生涯规划中加以注意。

因为职业生涯规划是建立在对个人职业发展的各项条件进行细致分析的基础上，尤其要对个人的能力、性格、兴趣、爱好、价值观等进行综合分析以确定自己的职业倾向。

一些美术专业大学生对文化学习较为轻视。

但在专业学习上，他们的学习方式更具自主性。

由于美术专业对技能有很高的要求，他们的创新精神和实践能力较强。

此外，美术专业大学生的思想开放、思维活跃，容易接受新观念。

但他们也显得比较自由散漫，喜欢彰显个性。

然而，调查显示，美术专业大学生职业生涯规划的总体水平不高。

虽然在自我提升方面做得较好，但是在职业发展的目标计划方面显得较为欠缺。

这提示我们，应该结合专业特点加强美术专业大学生的职业生涯规划，明确未来职业发展目标，并确定具体的目标计划。

这样才能更好地促进美术专业大学生的发展。

二、美术专业毕业生就业现状及分析地方院校美术专业毕业生就业难，究其有多种原因，既受社会、学校、家庭及用人单位的影响，也是大学生自身等多方面因素相互作用的结果。

1、大学生就业问题主要是受社会因素影响而形成。

美术专业毕业生就业难的问题，不是扩招造成的，而是社会就业岗位没有与我国劳动力总量供给同步增长。

大学生就业难正在成为一个突出的社会问题。

2、地方院校美术专业人才培养模式和社会需求不一致。

地方院校美术专业的设置，大多沿袭专业美术院校，绘画类专业人才培养模式按职业画家方向培养，课程设置落后，培养不对口。

美术学职业生涯规划书

美术学职业生涯规划书一、自我分析与定位作为一名美术学专业的学生，我深知艺术与创造力的重要性。

我热爱绘画，对色彩和形态有着敏锐的感知力。

在大学期间，我积极参与各类美术展览和比赛，通过实践不断提高自己的艺术修养和创作能力。

我的目标是成为一名专业的美术教育者和艺术创作者。

二、职业目标设定1. 短期目标（1-2年）：完成学业，获得美术学学士学位，同时积累一定的艺术作品和教学经验。

2. 中期目标（3-5年）：在教育机构或艺术工作室担任美术教师或助理，深化专业知识，提升教学和创作水平。

3. 长期目标（5年以上）：成为知名的美术教育专家和独立艺术家，拥有自己的艺术工作室，举办个人展览。

三、职业发展路径1. 教育领域：通过教师资格证考试，进入中小学或高等院校担任美术教师，培养学生的艺术兴趣和创造力。

2. 艺术创作：参与各类艺术展览和比赛，不断提升个人艺术作品的知名度和影响力。

3. 艺术管理：加入艺术机构或画廊，从事艺术作品的策划、管理和推广工作。

四、能力提升计划1. 专业技能：持续学习美术理论，提高绘画、雕塑等艺术创作能力。

2. 教学能力：通过实习和兼职教学，积累教学经验，掌握有效的教学方法。

3. 沟通协调：加强与同行的交流合作，提升团队协作和项目管理能力。

五、风险评估与应对策略1. 市场风险：艺术市场波动可能影响职业发展，需保持对市场动态的敏感性，适时调整职业规划。

2. 个人发展：面对创作瓶颈或职业倦怠，应积极参加专业培训和心理辅导，保持创作热情和职业动力。

3. 资源获取：建立广泛的人脉网络，争取更多的展览和教学机会。

六、实施步骤1. 完成学业：确保学业成绩优异，积极参与学校组织的各类美术活动。

2. 积累作品：创作个人艺术作品集，参加校内外的艺术展览和比赛。

3. 教学实践：利用假期和课余时间，参与美术教学工作，积累教学经验。

4. 职业发展：毕业后，根据个人兴趣和市场需求，选择合适的职业发展路径。

七、总结美术学职业生涯规划是一个长期且持续的过程，需要不断地学习、实践和反思。

美术生的职业规划范文

美术生的职业规划范文(一)一、前言：没有梦的人生就如同一潭死水，寂静，聊无生气。

有梦的人生才有幸福可言，有追求才会有动力，或许我最终得到的并不是我全部的追求，但我可以得到与付出的相应的回报，由一开始的梦——明知不真实的梦，变成了真实的所得，我觉得这就是生命的价值所在。

花开花又落，春去春又回，马上我们就要离开大学这个美丽的象牙塔。

那我们是否已经做好了进入社会的准备了呢?远大的理想总是建立在坚实的土地上，青春短暂，从现在开始，就好好规划一下我们的未来之路吧。

二、自我认知职业兴趣：我是一个行为上不太按牌理出牌的人，喜欢想象力与创造力的艺术，聪慧、好奇心强、思维活跃，常有不错的创意表现，小时候的我想当一名小说家或者摄影师。

只是这些幻想都已经随着知识和认知的增加而逐渐远去。

现在的我还是像以前那样喜欢幻想，我很想做的是室内设计方面的工作。

职业能力：遇到打击绝不会轻易放弃的我对于人和事都比较敏感，打破旧有的体制与观念、建立新主张、找出新的技巧与理论、创造新的风潮并带领与众不同的时尚，想人所不敢想、做人所不能做。

职业价值观：我最看重的是能力，一个人的能力可以说决定这他在工作中的地位。

设计是一种创造性的的活动，它需要我们平时的不断积累、分析和理解再创造;制图，则是我们的表现手段，而这些正是我们能力的一种表现，当然其他的像团队合作、协调也是比较重要的。

综合评价：自身优点：(一)、工作方面：责任心强，工作态度认真投入并要求自己做到至臻完美，有一定的组织能力和领导力，有耐心，想象力丰富、思维活跃且富有创造力，并且乐于听取他人意见。

(二)、学习方面：自学能力强，涉猎广泛，动手能力强。

(三)、生活方面：喜欢帮助他人，待人热情，性格上静若处子，动如脱兔，心思细腻，生活比较随性，习惯单纯，对待事情较为执着，偶尔会有情绪低落，但很快会变得心境明朗。

自身缺点：有时候比较健忘，脾气有时急躁，偶尔极端，过于追求完美而缺乏自信，较为自卑，敏感脆弱，容易情绪化，有时候略显懦弱，做事容易受到外界因素的干扰，偶尔说话太直，易得罪人。

美术专业的职业生涯规划书(通用5篇)

美术专业的职业生涯规划书（通用5篇）美术专业的职业生涯规划书（通用5篇）1一、发展背景（1）发展优势美术专业毕业，具有一定的专业知识基础。

十几年的工作经历，也积累了比较丰富的教学经验。

喜欢自己的专业，平时常关注美术教育方面的动态，积极参加相关专业的学习，各门学科成绩优异。

个人的美术专业水平扎实，虽涉足教师基本功比赛，成绩优异，但关于个人的画展方面参加不多。

这些年，积极报名参加各类相关的培训与进修，撰写的论文也在各级各类比赛中获奖。

（2）发展不足教育教学理论功底还欠深厚，教科研成果还待进一步积累。

二、发展目标总体发展目标：能熟练驾驭课堂，切实提升教学业务能力，形成自己一定的教学风格。

进一步提升教科研水平，夯实自己的理论功底，力争三年内向区学科骨干靠近。

阶段发展任务：1、——（1）积极参加本学科相关的各类培训和学习，在学习中思考，总结。

（2）完成本学科市里立项的课题研究争取顺利结题。

（3）阅读2本以上教育教学专著，认真撰写阅读反思。

（4）撰写一篇具有一定质量的教学论文或案例，投稿或参评。

（5）每日保证20分钟左右的学习时间。

（6）积极完成骨干班的每一次学习任务，多和导师交流。

（7）多观摩一些优秀教师的课堂教学，提高自己的教学设计水平。

（8）美术作品参加县美术展。

2、——（1）每日保证20分钟左右的学习时间。

（2）完成一项课题研究成果报告的撰写，争取能在省里立项或获奖。

（3）阅读2本以上教育教学专著，认真撰写阅读反思。

（4）撰写一篇具有一定质量的教学论文或案例，争取在市以上获奖或发表。

（5）争取市教坛新秀。

（6）积极争取市美术展。

3、——（1）积极争取作品参加市美术展。

（2）每日保证20分钟左右的学习时间。

（3）阅读2本以上教育教学专著，认真撰写阅读反思。

（4）撰写一篇具有一定质量的教学论文或案例，争取能在市级以上获奖或发表。

（5）争取市里公开课，进一步提升课堂教学水平。

（6）争取县或市里一次本学科的专题讲座。

美术专业的职业生涯规划书

美术专业的职业生涯规划书美术专业的职业生涯规划书（通用5篇）1一、前言没有梦的人生就如同一潭死水，寂静，聊无生气。

有梦的人生才有幸福可言，有追求才会有动力，或许我最终得到的并不是我全部的追求，但我能够得到与付出的相应的回报，由一开始的梦——明知不真实的梦，变成了真实的所得，我觉得这就是生命的价值所在。

花开花又落，春去春又回，立刻我们就要离开大学这个美丽的象牙塔。

那我们是否已经做好了进入社会的准备了呢远大的梦想总是建立在坚实的土地上，青春短暂，从此刻开始，就好好规划一下我们的未来之路吧。

只是这些幻想都已经随着知识和认知的增加而逐渐远去。

此刻的我还是像以前那样喜欢幻想，我很想做的是室内设计方面的工作。

职业本事：遇到打击绝不会轻易放弃的我对于人和事都比较敏感，打破旧有的体制与观念、建立新主张、找出新的技巧与理论、创造新的风潮并带领与众不一样的时尚，想人所不敢想、做人所不能做。

职业价值观：我最看重的是本事，一个人的本事能够说决定这他在工作中的地位。

设计是一种创造性的的活动，它需要我们平时的不断积累、分析和理解再创造；制图，则是我们的表现手段，而这些正是我们本事的一种表现，当然其他的像团队合作、协调也是比较重要的。

综合评价：自身优点：（一）工作方面：职责心强，工作态度认真投入并要求自我做到至臻完美，有必须的组织本事和领导力，有耐心，想象力丰富、思维活跃且富有创造力，并且乐于听取他人意见。

（二）学习方面：自学本事强，涉猎广泛，动手本事强。

（三）生活方面：喜欢帮忙他人，待人热情，性格上静若处子，动如脱兔，心思细腻，生活比较随性，习惯单纯，对待事情较为执着，偶尔会有情绪低落，但很快会变得心境明朗。

美术专业大学生职业生涯规划范文

美术专业大学生职业生涯规划范文篇一：艺术生职业生涯规划书篇1一、引言不管是何时，每个人都憧憬着美好的未来，每个人都希望拥有舒适幸福的生活。

而当下更是一个竞争激烈并更加现实的时代。

将要面对的是许许多多的事与物,挑战与挫折将不断地冲撞自己的理想。

在今天这个人才竞争的时代，职业生涯规划开始成为就业的有力武器。

对于每一个人而言，职业生命是有限的，如果不进行有效的规划，势必会造成时间和精力的浪费。

作为当代的大学生，若是一脸茫然踏入这个竞争激烈的社会，将会使自己更加被动。

职业生涯不是几年的功夫，而是几十年的光景，必须面对时代的变迁，在时间的面前谁都是个孩子。

艺术设计专业大学生更是要做好自己的职业生涯规划才能有出路。

有一份职业生涯规划，对人生有莫大的帮助，毕竟把人生掌握在自己手里比随遇而安好的多。

作为名在小大学生，我必须对自己的职业有所规划，这样才不会使自己在以后应聘时茫然无措。

从现在开始我将为未来的挑战准备，制定一份职业生涯的规划书，向黑夜出发去迎接黎明，向未知前进去捕获希望。

任何事情的开始：态度是关键!只要自己端正态度，努力学习，一定可以变的更加自信。

学会每天总结，反省自己每天做事情浪费了多少时间。

美术大学生职业规划书（精选6篇）

美术大学生职业规划书（精选6篇）美术大学生职业规划书时间流逝得如此之快，就算追也追不到，你是否对未来感到迷茫呢？不如为自己的职业生涯做个规划吧。

你知道怎样的职业规划才是适合自己的吗？以下是小编整理的美术大学生职业规划书（精选6篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

美术大学生职业规划书1一、自我盘点1、自己兴趣爱好大盘点：画画、读书、听音乐、电脑知识；喜欢的文学作品：《红楼梦》、《战争与和平》、《老人与海》、《平凡的世界》；喜欢的歌曲：《Brothers》、《听海》、《流年》；2、自己优势盘点：素描造型能力较好。

3、自己劣势盘点：注意力分散。

4、自己的优点盘点：做事仔细认真、踏实，友善待人，做事锲而不舍，勤于思考，考虑问题全面。

5、自己缺点盘点：性格偏内向，交际能力较差，过于执着偏固执，胆小，思想上属保守派，缺乏自信心和冒险精神，积极主动性不够，做事爱拖拉机，惰性较大。

6、生活中成功经验的盘点：很多。

7、生活中失败的教训：高考失利打击较大，一位好朋友与我有误解而陌路。

二、解决自我盘点中的劣势和缺点所谓江山易改，本性难移。

内向并非全是缺点，使我少一份张扬，多一点内敛，但可相应加强与他人的交流沟通，积极参加各种场合各项有益的活动，使自己多一份自信、激扬，少一份沉默、怯场。

充分利用一直关心支持我的庞大的亲友团的优势，真心向同学、老师、朋友请教，及时指出自身存在的各种不足并制定出相应计划加以针对改正。

三、职业取向分析测试您心目中的理想职业(专业)，对于未来的职业(或升学进修的`专业)，我把自己最想干的3种工作或最想读的3种专业，按顺序写下来。

1、设计2、画家3、教师四、未来人生职业规划根据自己的兴趣和所学专业，在未来应该会向设计和画家两方面发展。

围绕这两个方面，本人特对未来五十年作初步规划如下：1、20xx-20xx年学业有成期：充分利用校园环境及条件优势，认真学好专业知识，培养学习、工作、生活能力，全面提高个人综合素质，并作为考研就业准备。

美术生职业生涯规划书

美术生职业生涯规划书一、个人基本情况本人是一名美术专业的在校学生，对绘画和设计有着浓厚的兴趣和一定的专业基础。

在校期间，我积极参与各类美术比赛和展览，获得了一定的荣誉和认可。

我希望通过系统的职业生涯规划，为自己的未来职业发展打下坚实的基础。

二、职业目标设定1. 短期目标（1-2年）：在校期间，我将专注于提升自己的专业技能和理论知识，争取在各类美术比赛和展览中获得更多的奖项，同时积累一定的作品和经验。

2. 中期目标（3-5年）：毕业后，我希望能够在一家知名的设计公司或广告公司找到一份与美术设计相关的工作，通过实践不断提升自己的设计能力，并逐步建立起自己的设计风格。

3. 长期目标（5年以上）：在未来的职业生涯中，我希望能够成为一名专业的美术设计师或艺术指导，拥有自己的设计工作室，为客户提供高质量的设计服务。

三、能力提升计划1. 专业技能：通过参加各类培训课程和工作坊，不断提升自己的绘画技巧和设计能力，掌握多种设计软件的使用。

2. 理论知识：深入学习美术史、设计理论等相关知识，提高自己的艺术修养和审美能力。

3. 实践经验：积极参与实习和兼职工作，将所学知识应用到实际工作中，积累丰富的实践经验。

4. 人际沟通：加强与同行和客户的沟通交流，提高自己的团队协作能力和客户服务意识。

四、职业发展策略1. 建立个人品牌：通过社交媒体和专业平台，展示自己的作品和设计理念，逐步建立起个人品牌。

2. 拓展人脉资源：积极参加各类行业交流活动，结识更多的同行和潜在客户，拓展自己的人脉资源。

3. 持续学习：关注行业动态和设计趋势，不断学习新的设计理念和技术，保持自己的竞争力。

4. 灵活调整：根据市场需求和个人发展情况，灵活调整自己的职业发展策略和目标。

五、风险评估与应对1. 行业竞争：面对激烈的行业竞争，我将通过不断提升自己的专业能力和创新能力，增强自己的市场竞争力。

2. 技术更新：面对设计软件和技术的快速更新，我将保持学习的态度，及时掌握新技术，避免被淘汰。

【4页】美术专业职业生涯规划书 (2)

美术专业职业生涯规划书
一.自我认知
1. 职业兴趣
我是一个外向的人，开朗热情，胆子大，喜欢探索新事物，爱笑，向往成为一名幼师。我的兴趣爱好很广泛。我喜欢绘画、练字、摄影、剪辑视频。但虽都热爱却不精，希望自己会在生活中继续培养兴趣爱好，努力向更好更精的方向进步，继续发掘生活的乐趣，发现新的兴趣。
2.职业能力
6.若在某一环节发生断层，空隙太大又要在短时间弥补却没法时，另寻他法换取同等的经济利润.
7.若在此期间，中途被其他事阻隔，只能牺牲宝贵的休息时间。
二.规划调整
调整原则：量身裁衣原则；可操作性原则；阶段性原则；发展性原则
六.评估标准
1.满意度：个人对自身事业的满意度高低
2.差距：实际实施达成目标与规划之间的差距大小。
我的学校是一所专科院校，环境优美，师资力量雄厚，学习氛围，是江西一所很有名的专科院校，这个学校的校风很好，秉承了优良的办学传统，依托良好的社会声誉，立足江西。学生都很上进，都希望通过自己的努力，能够改变自己的命运，给自己一个好的就业环境。
3.社会环境分析
如今社会人才济济，就业形势严峻，大学生益增多。我们更要培养好自己的核心竞争力具有别人无可替代的魅力和能力，在自己领域发光发亮。现在的社会，有能力的人很多，所以要想在芸芸众生中脱颖而出，就要努力学习，让自己变得更优秀。
职业发展路径：通过幼儿师范教育，学习基本知识和技能训练→新教师入职辅导→幼儿师范教师的在职培训→自我教育提升
四.计划与途径
1.大学期间
1认真学习好专业知识，注重美术教育专业就业的知识，考取相关证书，普通话资格证；
2.积极参与校内外组积的话动，拓宽交际面；3.多关注相关就业政策和就业动态；
4.努力学习，争取专升本成功

美术专业职业规划书范文

美术专业职业规划书范文【篇一】一、前言通过上职业生涯课使我明白对我们以后学习的规划是多么的重要，开始不在乎的我，现觉得它的意义非常重大。

我从没仔细思考我以后的想怎么走，可当我思考了发现我没真正的目标。

如果不是上这课，还真不知道我将会怎么度过我大学的生活。

因此，我试着为自己拟定一份职业生涯规划，将自己的未来好好的设计一下。

有了目标，才会有追求，有动力。

二，自我分析1我的性格：我是一个学生，从遥远的一个省。

刚来到这个陌生的地方，奇怪的是，有什么奇怪的。

我感到孤独，感到奇怪。

但我并不害怕，也不再有悲哀。

但是，努力适应新的环境。

慢慢适应并爱上了这个地方，独特的。

我觉得学习在开始和大的差距，其他的学生，根据他们自己的没有他们，因为他们在环境比我们那个遥远的地方好得多。

我不气馁，和悲伤。

我总是告诉自己：“相信自己，相信自己能够超越它们，不要气馁，不要放弃。

“我不玩了，我不喜欢玩，但我想重新学习。

不要白费了遥远的父母辛勤劳动。

我是一个很喜欢交朋友的人。

我也很喜欢参加一些社团，和很多朋友在一起玩，分享一些美好的事来增长自己的其他方面的才能。

更他们学习一些知识。

又交了很多朋友，真的很快乐。

我觉得我既内向又外向。

我有时很沉默，有时很闹。

通过学校给我们的测试我是智多星型，在关键时刻总能想出很多新点子。

思想很活跃，喜欢自由，不喜欢被束缚，不能做一些乏味的，一层不变的工作。

对新鲜的事物很又兴趣，很喜欢挑战艰难的事，在别人眼里不可能实现的事，但因为这样而缺乏细心。

2.我的兴趣：我的兴趣很广泛，只要我不会的我都想去了解，去学它。

但我也有我很喜欢的。

如：在运动上我很喜欢打乒乓球，而不是什么健美操。

在书上我喜欢看名人事迹。

在业余我爱看和很多人一起看电视，因为有氛围。

我也很喜欢唱歌，跳舞。

虽然不会，可还是很喜欢。

现我又很想学会弹钢琴3.我的技能：我现拥有的技能有我所学的专业技能，还有一些电脑知识，还有一些实践体会，会说一些简单的英语。

美术职业生涯规划书

美术职业生涯规划书美术职业生涯规划书【1】总述这是我的高校四年的一个整体规划。

本规划分为学习生活规划、社会活动规划和面对将来的预备打算。

其中，学习生活、社会活动两部分是规划，只建立一个也许的进展方向，除少数目标外，在执行时可依据需要敏捷调整。

面对将来的预备是打算，全部要求是死要求，是我必需要到达的。

由于这些要求大多都很苛刻，所以我以打算的形式列出。

其实，三个部分是紧密联系的、不行分割的。

我之所以分开来说，只是为了看的便利和比较简单操作。

在执行这份规划的时候，要亲密留意三部分的不行分割性。

学习生活规划学习，乃同学之天职。

生活，每天必不行少的点缀。

所以，我认为学习和生活是最重要的，故其规划应慎重。

首先，我要明确我在学习方面的最终目标，那就是在四年之后得到中国传媒高校学位委员会颁发的中国传媒高校学士学位。

这是幻想，但也是目标、而且是必需到达的目标。

可以说，假如拿不到这张学位证书，那么我的高校将被定性为失败。

在详细的课程方面，除去思想课程和体育要保证及格以外的其他课程，我给自己的目标是，努力争取优秀成果。

一份优秀的成果单，不光是对自己的确定与鼓舞，也是将对我人生起到重大作用的预备(这以后会再)说到。

这三十五门课：马克思主义哲学原理、马克思主义政治经济学原理、毛泽东思想概论、邓小平理论和三个代表重要思想概论、当代世界经济与政治、思想道德修养、法律基础、英语、体育、计算机应用基础、事理论、传播学概论、艺术概论、文化产业概论、社会学通论、管理学原理、市场营销学、微观经济学、宏观经济学、视听语言、中国古代文学、中国现当代文学、外国文学名著赏析、影视节目市场讨论、影视剧制片管理、影视精品赏析、影视制作、电视栏目制片管理、媒体政策与法规、消遣经济讨论、艺术品市场、文化产业项目管理、整合营销传播、演艺活动策划、导演艺术，这么多课程，咋一看上去挺吓人的，但是我信任，在老师的指导下，我会布满信念，各个突破，把这些课程统统拿下。

美术生个人职业规划范文3篇

数字媒体艺术职业环境分析
(二)学习方面：自学能力强，涉猎广泛，动手能力强。
(三)生活方面：喜欢帮助他人，待人热情，性格上静若处子，动如脱兔，心思细腻，生活比较随性，习惯单纯，对待事情较为执着，偶尔会有情绪低落，但很快会变得心境明朗。
自身缺点：
有时候比较健忘，脾气有时急躁，偶尔极端，过于追求完美而缺乏自信，较为自卑，敏感脆弱，容易情绪化，有时候略显懦弱，做事容易受到外界因素的干扰，偶尔说话太直，易得罪人。
评估调整
职业生涯规划是一个动态的过程，必须根据事实结果的情况以及变化进行及时的评估与修正。
一直以来我都想成为一名演员，不是一定要成名，对我来说，站在舞台上那一刻，是我人生辉煌的时刻!可是现实却是，我走进了大学学的播音主持，虽然同样能学到表演，但总归不及专业的。所以在今后的生活中会有什么样的变化谁都无法预测，我们可以憧憬，可以规划，但是却不可以左右，所以我不敢肯定我的人生会想我规划的这样一帆风顺，在没有实现自己理想的时候，我想我需要给自己的计划加以完善，如果三年后我毕业了，没有拿到专升本，没有找到和关于播音主持相关的一些工作，那么我会选择对自己的职业生涯从新定位，从新规划我的人生，让自己的人生从新快开始一个新的旅程。。。。。。或许，我会去选择我的梦想，去做一名北漂，当我的演员
二、职业分析
家庭环境分析
家里的经济状况属于中等，从小的生活也没有太多的担忧，与别人不同一点，我是和我们家一起成长的，从什么都没有，到什么都不缺。家庭对我个人的职业并无多大影响。与我的影就是父母的经历父母从十几岁就开始了四处打工，各种各样的工作都一一做了遍，经历和所悟的东西都有了自己的认识。
学校环境分析
“节目主持人实际上早就充当了舆论领袖的角色，”因而，中国的节目主持人应具有强烈的使命感，同所有电视人一道担负起这份责任，使中国的文化世代传承。同时，中国还需要吸收外来文化。随着新世纪的到来，世界已经整合成一个整体，各民族的发展已经越来越离不开世界。在这种情况下，各民族必须广泛地加强和其他民族的文化交流与合作，在向外传播本民族文化的同时，不断吸收其他民族的文化精髓。因此，不管是继承中国传统文化，还是吸收其他民族的文化，中国的电视节目主持人都应当做一名排头兵。

【9页】美术专业职业生涯规划书

大学生职业生涯规划书美术专业专业：学号：班级：8页1900字数目录一、自我认知 (3)1.职业兴趣： (3)2.职业能力： (3)3.个人特质： (3)4.职业价值观： (3)5.胜任能力： (4)1)能力优势： (4)2)能力劣势： (4)二、职业认知与决策职业认知 (4)1.家庭环境分析: (4)2.学校环境分析： (5)3.社会环境分析： (5)4.职业环境分析： (5)5.行业环境分析： (6)1)SWOT分析 (6)结论： (6)三、计划与途径： (7)1.大学期间： (7)2.大学毕业的五年： (7)3.长期计划： (7)一、自我认知通过人才测评分析结果以及本人对自己的认识、朋友对我的评价，我认真的认知了自己。

1.职业兴趣：研究型，希望日后能在科研方面工作。

2.职业能力：逻辑推理的能力相对比较强，而信息分析能力也不错的，比较喜欢对复杂的事务进行思考，将复杂事物简化。

3.个人特质：喜欢追求各种不明确的目标;观察力强,工作自觉、热情，能够吃苦耐劳;主张少说多做;爱学习;喜欢独立工作。

4.职业价值观：基于家庭条件，首先考虑待遇较高的工作，对所选择的职业要有能从中不断学习并获得新知识的机会;当然，如果没有工资收入限制，我会先考虑自己最喜欢的工作，同时考虑这份工作是否能实现自己的目标或者自己的理想;最后，也考虑这份工作我是否合适去做，我的能力是否能胜任，等等的一些相关的问题。

5.胜任能力：1)能力优势：头脑灵活,有较强的上进心，逻辑推理能力比较强;相信自己行，能全神贯注，能够客观地分析和处理问题，对自己要求严格，经常制定目标.2)能力劣势：一件事做第二遍定会出错;做事过于理性，而有时候应该是按常规出牌的;有严重的个人中心主义,有时听不进别人的劝导;自我分析小结：我认为自己明确职业兴趣及方向，有一定的能力优势，但是也有一定的能力劣势，所以要发挥自己的优势，培养自己不够的能力。

平时要多对自己的不足进行强化的训练，譬如，要多练练写作，多看一些课外书，拓宽自己的视野，等等。

美术生的职业生涯规划书

美术生的职业生涯规划书美术生的职业生涯规划书（通用6篇）光阴如水，忙碌而又充实的工作又将告一段落了，你是否对未来感到迷茫呢？该为自己做一个职业规划了。

你知道怎样的职业规划才是适合自己的吗？以下是店铺整理的美术生的职业生涯规划书（通用6篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

美术生的职业生涯规划书篇1一、自我认知1.职业兴趣：个人比较喜欢设计这行，从小学开始爱上了画画，高中便开始学画画了，成为了一名美术生，也因为这些，我选择了设计这行，因为家里有学环艺的哥哥，让我对这行也有了一些认识，产生了浓厚的兴趣。

2.职业价值观：个人认为，对一个刚刚就业的大学生来说，一个职业或者职位是否适合自己，虽然薪酬是一个很重要的因素，不过更重要的是这个工作是否适合自己，是为是自己喜欢的，以及在未来的几年、十几年、甚至几十年里对自己来说是否有足够的发展潜力。

3.职业能力：训练扎实的手绘绘画能力，学好关于环艺专业的软件，还有很好的管理能力，可以从事管理以及设计方面的工作。

4.性格特征：目前，个人性格内向，不过会慢慢改正。

个人认为以性格来决定行业选择是不可行的，性格是随着时间和环境不断变化的，只能作为参考。

二、职业分析1.家庭环境分析：从家庭上分析，父母给予我很大支持，我是家里的长女，应该说不仅是家里，亲朋好友对我的期望都很高，哥哥姐姐也都是从事设计的，在这个专业上也给予我很大的帮助。

2.学校环境分析：众所周知，湖南工艺美院是一所高职大专院校，我们只有“奋斗、再奋斗”在低起跑线上出发赶超别人，但是我们学校给了们最真的生活“社会-老师、同学”。

3.社会环境分析：当今由美国次贷危机所引发的国际金融危机有可能持续长达几年甚至十几年，已经融入世界经济圈的中国经济当然也不能幸免。

预计当我们毕业时社会的就业形势不容乐观，不过机遇也总是存在，2012年开始国家投放几万亿人民币扩大内需，刺激经济，这也是一个难得的创业机遇。

应该说竞争异常激烈，但是机会总是存在的。

【12页】美术专业职业生涯规划书

大学生职业生涯规划书(美术专业)学号：班级：专业：12页3400字数目录一、前言： (3)二、自我分析 (3)1.我的性格： (3)2.我的兴趣： (4)3.我的技能： (5)4.我的价值观： (5)三、职业选项 (5)公务员 (6)优势（S）： (6)劣势（W）： (7)五、行动计划 (9)1、2015-2011年学业有成期： (9)2、2011-2015年，熟悉适应期： (9)六、结语 (11)一、前言：通过上职业生涯课使我明白对我们以后学习的规划是多么的重要，开始不在乎的我，现觉得它的意义非常重大。

我从没仔细思考我以后的想怎么走，可当我思考了发现我没真正的目标。

如果不是上这课，还真不知道我将会怎么度过我大学的生活。

因此，我试着为自己拟定一份职业生涯规划，将自己的未来好好的设计一下。

有了目标，才会有追求，有动力。

二、自我分析1.我的性格：我是大一的学生，来自很远的一个省。

刚到这陌生的地方什么都是陌生的，什么都是稀奇的。

我既感到孤独又感到新奇。

可我并不害怕，也不悲伤。

而是不断努力的适应陌生的环境。

而慢慢的适应并爱上这地方的独特。

学习上开始时觉得和其他同学的差距很大，自己的基础没有他们好，因为他们在的环境要比我们那偏远的地方要优越得多。

我并不而泄气，而悲伤。

我每时每刻都告诉自己：“相信自己，相信自己日后一定能超越他们的，不要气馁，不要放弃。

我不是很爱玩，不是我不喜欢玩，而是我想以学习为重。

不要让远方父母的辛勤劳动白费。

我是一个很喜欢交朋友的人。

我也很喜欢参加一些社团，和很多朋友在一起玩，分享一些美好的事来增长自己的其他方面的才能。

更他们学习一些知识。

又交了很多朋友，真的很快乐。

我觉得我既内向又外向。

我有时很沉默，有时很闹。

通过学校给我们的测试我是智多星型，在关键时刻总能想出很多新点子。

思想很活跃，喜欢自由，不喜欢被束缚，不能做一些乏味的，一层不变的工作。

对新鲜的事物很又兴趣，很喜欢挑战艰难的事，在别人眼里不可能实现的事，但因为这样而缺乏细心。

【10页】美术专业职业生涯规划书

大学生职业生涯规划设计 (艺术类)学号：班级：专业：10页3200字数目录一、前言 (3)二、自我评价 (3)1．兴趣： (3)2．特长： (4)3．性格： (4)4．我的优势： (4)5．控制不足： (4)6．小结： (5)三、艺术专业环境分析 (5)1.专业介绍: (5)2．就业前景： (6)3．能力要求： (6)四、职业定位 (6)五、计划实施 (7)1．2015年12月8日~2015年6月： (7)2．2015年9月~2015年6月： (7)3．2015年9月~2015年6月： (8)六、评估调整 (8)评估时间： (8)评估内容： (8)七、结束语 (9)一、前言时光如梭，转眼间大三上学期将接近尾声。

而我怀着无比兴奋的心情拿着录取通知书来大学报到的情景宛如就发生在昨天。

很多同学大学四年只混了个毕业证书，这是远远不够的。

我们需要做很多的探索、尝试与努力，为自己的将来认认真真做个规划。

二、自我评价1．兴趣：据性格测试结果：我是一个很会替别人着想，在于别人感受的人。

你平时和朋友的关系良好，喜欢对人和事务过程打交道，乐于从事各种社交活动，你关注为他人服务，协助别人解决行政上的事务和难题。

做事认真负责，有始有终，讲求规矩、精确、条理分明，通常会替自己安排一个清楚的工作程序，由于不能忍受冒险、变动、竞争，也不擅长创意与设计，所以不愿意独当一面的去创业或者做管理。

你为人自律、很有礼貌，做事结构严谨，谨慎周密，墨守陈规，循规蹈矩。

你更喜欢在一个有组织、有保障、福利好的机构里从事服务、教育等与人有关的工作。

你喜欢以不变应万变，有相当强的实力和能力，但不愿锋芒毕露，对外界有相当的组织协调能力，可以对日常事物进行很好的分类和处理，条理清晰，易于理解。

善于辞令，善于处理人际关系。

工作中认真负责，但有时表现得过于拘谨和固执。

属于实干家和日常事务的解决者，但缺乏天才的勇于幻想精神和创造性。

2．特长：个人特点喜好：看书，喜欢看小说、散文，尤其爱看杂志类的书籍，听音乐，交友，聊天，还有上网，喜欢社交、娱乐。