数字化图像的加工【精选】
图像处理技术的原理及实践例子
图像处理技术的原理及实践例子随着计算机科学的快速发展，图像处理技术作为其重要的分支之一也得到了迅猛发展。
图像处理技术是指利用计算机进行对图像的处理、分析和识别。
在图像处理技术中，数字图像的获取、处理和显示是一个完整的过程。
数字图像可以通过机器视觉系统、数字相机和扫描仪等设备获取。
数字图像可以表示成矩阵形式，其中每个像素点代表一个数字。
通过对图像中像素点数值进行处理，可以使图像获得不同的效果。
下面我们就来了解一些图像处理技术的原理及实践例子。
1. 图像锐化处理技术图像锐化处理技术是指在数字图像的处理过程中增强图像的轮廓和细节，使图像更加清晰。
图像锐化处理技术实现的原理主要是通过卷积运算进行的。
卷积运算是将数字图像和一个卷积核进行相乘后相加的数学运算。
卷积核是一个矩阵，卷积运算可以使数字图像的每个像素点与周围的像素点相加后取平均值，从而得到更清晰的图像。
实践例子：滤波器法和锐化滤波器法。
①滤波器法：滤波器法在图像处理中是一种常用的方法。
它的处理过程是利用低通滤波器对图像进行模糊处理，然后再用高通滤波器对图像进行锐化处理，最终得到一张更加清晰的图像。
②锐化滤波器法：锐化滤波器法是一种可以增强图像中各点的细节，并提高其清晰度的图像处理方法。
这种方法通常通过在数字图像中加入高通滤波器，以达到增强图像轮廓和细节的目的。
2. 图像边缘检测图像边缘检测是指在数字图像中有针对性地检测边缘，并对图像进行分割和提取。
常用的边缘检测算法有Canny算法、Sobel算法和Laplacian算法等。
在这些算法中，Sobel算法是应用最广泛的一种。
Sobel算法的原理是通过提取图像中不同方向上的像素点变化量，以实现图像分割和边缘检测的目的。
Sobel算法可以根据不同的方向进行边缘检测，对于在垂直方向上的较长边缘可以采用水平Sobel滤波器，而对于在水平方向上的较长边缘可以采用垂直Sobel滤波器。
实践例子：用Sobel算子实现图像边缘检测。
高中信息技术_数字化大发现--图像信息的采集与加工教学设计学情分析教材分析课后反思
教学设计【教材分析】本节内容出自教育科学出版社《信息技术基础》第五章第三节,主要包含：图像的数字化原理及图像容量大小的计算公式等相关知识。
通过学习本部分内容，让学生真正体会到计算机是如何具体地表示与存储图像的。
【学情分析】本课教授对象为高一学生，从技术层面来说，学生已经理解了一些计算机基础知识，掌握了一些图像的获取方式，对图像的知识也已经有了一定的理解：比如知道常见的图像格式，但是对计算机显示图像的原理不是很了解,需要理解图像信息的数字化的基本原理方能解决这一问题。
【设计思路】提出问题-理论探究-猜想假设-实验验证【教学目标】1.知识与技能（1）了解计算机图像显示原理；（2）了解图像的基本参数：像素、色彩深度；（3）掌握图像大小的计算公式。
2.过程与方法（1）通过microbit模拟实验,了解计算机图像显示原理；（2）使用扫描仪做实验的方式推算出图像的大小的计算公式，并加以验证。
3.情感、态度与价值观（1）通过本节课学习，养成“设疑―猜想推算―得出结论―验证”的自主探究意识，提高学生自我学习的能力，培养在实际生活中解决问题的能力；（2）能用信息技术学科思维去进行学习与创新。
[教学重难点]1.重点：图像的数字化显示原理及图像文件存储数据量的计算公式。
2.难点：图像量化及图像文件存储数据量的计算公式。
【教学过程】教学环节教师活动学生活动设计意图导入我们现在经常听到的一个热词就是数字化，那么什么是数字化？同学们认真思考过这个问题吗？我们知道计算机只能存储和处理二进制数据，所以文字、图像、音频，视频等各种信息等要想通过计算机来处理，必须数字化为0和1这样的二进制数字。
这就是数字化，但是这些0、1二进制数怎么会跟图片产生关系呢？这节课我们就来一探究竟。
思考并讨论到底什么是数字化？二进制数字跟图像有什么关系？从细微处入手，引发学生多观察，多思考，培养学生自主探究意识。
探究一单色图像怎么显示？提出问题猜想假设我们先从最简单的单色图像说起:LED显示屏我们经常看到，同学们仔细观察一下，可以看出这上面的文字是怎么显示的吗？学生仔细观察显示屏，讨论交流得出结论：显示屏有许多点组成，有笔画的地方，这个点就发亮，从而就显示出了文字或图像。
图像数字化的流程的三个步骤
图像数字化的流程的三个步骤Digitalization of images involves a series of steps to convert physical photographs or documents into digital format. The three main steps in the process are scanning, digitizing, and storage. First, the physical image is scanned using a digital scanner to create a digital copy. This involves using a light source, sensors, and optical elements to capture the image and convert it into digital data.图像数字化涉及一系列步骤，将实体照片或文档转换为数字格式。
该过程的三个主要步骤是扫描、数字化和存储。
首先，使用数字扫描仪扫描物理图像，以创建数字副本。
这涉及使用光源、传感器和光学元件来捕捉图像并将其转换为数字数据。
The next step in the image digitization process is digitizing, which involves the conversion of the scanned image into a digital file format such as JPEG, PNG, or TIFF. This process typically involves using software to enhance the image quality, adjust the color balance, and remove any imperfections introduced during the scanning process.图像数字化过程的下一步是数字化，涉及将扫描的图像转换为数字文件格式，如JPEG、PNG或TIFF。
医学影像数字化技术案例
医学影像数字化技术案例医学影像数字化技术是指将医学影像信息转化为数字信息，以便于存储、传输、分析和显示的一种技术。
它在医学诊断和治疗中起到了重要的作用。
下面列举了十个医学影像数字化技术的应用案例。
1. CT扫描技术：CT扫描通过多个不同角度的X射线图像，可以生成人体的三维图像，用于诊断肿瘤、骨折、出血等疾病。
2. MRI技术：MRI利用磁场和无线电波来产生人体内部的高分辨率图像，可以用于检测脑部疾病、骨骼疾病和肿瘤等。
3. PET扫描技术：PET扫描通过注射放射性核素，通过检测核素的分布来显示人体组织的代谢情况，用于早期肿瘤诊断和心脑血管疾病。
4. 数字化放射影像系统（DR）：DR技术使用数字式探测器直接将X 射线转换成数字信号，提高了图像的质量和分辨率，减少了辐射剂量，提高了诊断效果。
5. 数字化乳腺X线摄影系统（DM）：DM技术通过数字化X射线摄影机器，用于乳腺癌早期筛查和诊断。
6. 数字化内窥镜技术：数字化内窥镜技术将内窥镜图像转化为数字信号，可以进行实时观察和录像，用于胃肠道、泌尿道等疾病的诊断和治疗。
7. 病理数字化技术：病理数字化技术通过数字扫描和图像分析，将组织切片转化为数字图像，用于病理诊断和研究。
8. 医学影像云平台：医学影像云平台将医学影像数据上传到云端，实现数据的存储、共享和远程访问，方便医生和患者之间的交流和诊断。
9. 三维重建技术：三维重建技术通过对多个切片图像的处理和重建，可以生成人体器官的三维模型，用于手术规划和教学。
10. 人工智能辅助诊断：人工智能技术结合医学影像数字化技术，可以实现自动识别和分析疾病的特征，辅助医生进行诊断和治疗决策。
总结起来，医学影像数字化技术在医学诊断和治疗中具有广泛的应用。
它可以提高图像的质量和分辨率，减少辐射剂量，提高诊断效果。
同时，通过医学影像云平台和人工智能技术的结合，还可以实现医疗资源的共享和智能化辅助诊断，对于提高医疗水平和服务质量具有重要意义。
图像数字化
图像数字化图像数字化是指将现实世界中的图像转换为数字形式的过程。
随着数字技术的发展，图像数字化已经在各个领域得到广泛应用。
本文将从图像数字化的定义、原理、应用及发展趋势等方面展开讨论。
一、图像数字化的定义在传统的摄影或绘画中，图像以物理形式存在，由各种颜色、形状、纹理等元素组成。
而图像数字化则将这些元素转化为数字信号，存储在计算机或其他数字设备中。
通过数字化，图像可以经过处理、分析、传输等一系列操作，为用户提供更多的功能和便利。
二、图像数字化的原理图像数字化的原理主要包括采样、量化和编码三个步骤。
首先，通过采样将连续的图像信号转换为离散的样本点；然后，通过量化将每个样本点的亮度值转换为数字信号；最后，通过编码将数字信号进行压缩和存储。
三、图像数字化的应用图像数字化的应用广泛涉及到图像处理、医学影像、虚拟现实、数字媒体等领域。
在图像处理中，数字化技术可以对图像进行增强、滤波、分割等操作，提高图像质量和分析效率。
在医学影像中，数字化使得医生可以更精确地观察病变部位，提高诊断水平。
在虚拟现实领域，数字化技术可以模拟出逼真的虚拟环境，给用户身临其境般的体验。
四、图像数字化的发展趋势随着计算机技术、人工智能等领域的飞速发展，图像数字化的应用也将不断拓展和深化。
未来，图像数字化可能会更注重图像质量的保真度和高清晰度，具有更强的实时性和交互性，同时也会更加便捷和智能化。
五、结语图像数字化作为数字技术的一项重要应用，正在深刻改变我们的生活和工作方式。
通过对图像数字化的理解和应用，我们可以更好地利用数字技术的力量，为社会发展和人类生活带来更多的可能性。
图像数字化的未来将更加丰富多彩，我们期待着它带来的更多惊喜和创新。
数字化加工方案范文
数字化加工方案范文
1.数字化设计：使用计算机辅助设计软件（CAD），将产品的设计图纸转化为数字化的三维模型。
这样可以快速、准确地进行设计，并且可以方便地进行修改和优化。
2.数字化编程：使用计算机辅助制造软件（CAM），根据产品的三维模型和加工要求，自动生成加工路径和工艺参数。
这样可以提高编程的准确性和效率，并且可以避免由于人为因素而引起的误差。
3.数字化加工：使用数控机床、激光切割机、数控车床等数字化加工设备，根据CAM生成的加工路径和工艺参数，对产品进行加工。
这样可以实现更高的加工精度和复杂度，并且可以减少人工操作的需求。
4.数字化检测：通过使用数字化检测设备，对加工后的产品进行检测和测量。
这样可以快速、准确地获取产品的质量信息，并且可以及时进行调整和修正。
5.数据管理与分析：使用计算机辅助制造软件（CAM）和产品生命周期管理软件（PLM），对加工过程中生成的数据进行管理和分析。
这样可以实现对生产过程的全面监控和控制，提高生产效率和质量。
《数字化图像的采集与加工(PS)》课件ppt
2寸=3.5cm×5.0cm
证件照背景颜色： 红色：R255 G0 B0 白色：R255 G255 B255 蓝色：R67 G142 B219
证件照的制作
1、新建文件（ 3.5cm*5.0cm ）→编辑→填充（蓝色背景）
证件照的制作
2、证件头像的复制调整：打开照片→魔棒工具→选择→
反向→通过拷贝的变换→合并可见图层→ 图像→ 画布大小→ 相对0.2cm
证件照的制作
4、编辑→定义图案→新建文件→ 编辑→填充。
技能展示
请大家在提供的图片素材中选择一张，或者选择自己
的一张照片制作成证件照。
知识探究
探究小提示： 磁性套索工具 快速蒙版工具
Photoshop的简单学习
14级现代教育技术
一些常用工具
选择工具：选中一定的区域； 移动工具：移动选中的区域或图片； 套索工具：选中不规则的图像区域；
魔棒工具：选中背景差别很大的图像；
裁剪工具：裁掉多余的空间； 蒙版工具：辅助套索工具； 油漆桶工具：填充选区； 橡皮擦工具、图章工具、文字工具
知识准备
10个图像处理技术的实际应用案例
10个图像处理技术的实际应用案例图像处理技术在当今社会中已经得到了广泛的应用，无论是在科研领域、医学诊断、影视制作还是智能交通等领域都发挥着重要的作用。
以下是10个图像处理技术的实际应用案例。
人脸识别技术。
这项技术可以通过图像识别出人脸特征，并与数据库中的信息进行对比，用于安全门禁、人脸支付、社交媒体的面部标记等。
虚拟现实技术。
基于图像处理技术，虚拟现实可以模拟出逼真的虚拟世界，广泛应用于游戏制作、建筑设计、医学培训等领域。
第三，医学图像处理技术。
医学领域借助这一技术可以对CT、MRI等图像进行处理，辅助医生进行疾病诊断和手术规划，提高了医疗质量和效率。
第四，图像压缩技术。
这项技术可以减少图像的存储空间和传输带宽，广泛应用于图像和视频的传输和存储中，如图像传真、图像存储等。
第五，图像修复技术。
该技术可以通过图像处理算法修复破损、受损或补全的图像，被广泛运用于文物修复、图像恢复等领域。
第六，图像分割技术。
图像分割技术可以将图像分成若干区域，常用于图像识别、目标检测等领域，如自动驾驶、智能机器人等。
第七，图像增强技术。
该技术可以通过增加图像的对比度、亮度、锐度等来提高图像的质量和可视化效果，广泛应用于图像美化、摄影后期处理等领域。
第八，图像识别技术。
基于图像处理技术，图像识别可以识别出图像中的物体、文字等，并进行分析和识别，广泛应用于智能搜索、自动驾驶、人脸识别等领域。
第九，图像融合技术。
该技术可以将多幅图像融合成一幅图像，常用于遥感图像、医学图像等领域，如遥感影像的特征提取、多模态医学影像的融合等。
图像超分辨率技术。
该技术可以通过图像处理方法提高图像的分辨率，常用于监控视频、数字摄影等领域，如安全监控中的行人特征提取、卫星图像的解析度提升等。
综上所述，图像处理技术在多个领域中都有着广泛的应用。
随着技术的不断发展，相信图像处理技术将在未来带来更多的创新和应用案例。
数字化加工解决方案
数字化加工解决方案
1.数字化生产管理系统：通过建立数字化生产管理系统，实现对加工
过程的全面监控和管理，包括订单管理、生产计划管理、物料管理等。
通
过实时监控和数据分析，提高生产效率和资源利用率，降低生产成本。
2.数字化设备和工艺优化：运用数字化技术对设备和工艺进行优化，
通过智能控制和自动化技术提高加工精度和效率。
例如，利用机器视觉和
自动控制技术实现零件的自动定位和夹持，减少人工操作，提高加工精度。
3.数字化产品设计与制造：利用数字化技术对产品设计和制造过程进
行优化和改进。
通过虚拟仿真和数字化样机，预测和模拟产品性能，优化
设计方案。
同时，利用数字化制造技术，如3D打印和数控加工等，实现
快速生产和个性化定制。
4.数字化供应链管理：通过建立数字化供应链管理系统，实现供应链
各个环节的信息共享和协同。
通过实时监控和数据分析，及时反馈信息，
提高供应链的响应速度和准确性，降低库存和运输成本。
5.数字化质量管理：利用数字化技术对质量管理进行改进和优化。
通
过在线检测和数据分析，实时监控产品质量，及时发现和解决问题，提高
产品质量。
综上所述，数字化加工解决方案可以帮助加工企业实现生产的智能化、高效化和可持续发展。
数字化加工的核心目标是通过数字化技术实现生产
过程的全面优化和智能化管理，提高企业竞争力和市场份额。
图像数字化的流程的三个步骤
图像数字化的流程的三个步骤英文回答：
1. Image Acquisition:
The process of capturing an image from the real world. This can be done using a variety of devices, such as a digital camera, scanner, or webcam.
2. Image Preprocessing:
The process of preparing the image for further processing. This may involve operations such as noise removal, color correction, and image resizing.
3. Image Segmentation:
The process of dividing the image into its constituent parts. This can be done using a variety of techniques, such as thresholding, edge detection, and region growing.
中文回答：
1、图像采集:
将图像从现实世界中捕获的过程。
这可以使用多种设备来完成，例如数码相机、扫描仪或网络摄像头。
2、图像预处理:
为进一步处理准备图像的过程。
这可能涉及去除噪声、校正颜
色和调整图像大小等操作。
3、图像分割:
将图像划分为其组成部分的过程。
这可以使用多种技术来完成，例如阈值处理、边缘检测和区域增长。
数字化图像的设计与加工教学设计
《数字化图像的设计与加工》教学设计南通市第二中学殷小红一、教学目标分析1．知识与技能目标图像媒体资源的特点，数字化图像类型以及优缺点，掌握获取图形、图像的采集工具类型，能合理地选择图像加工工具进行图像设计。
2．过程与方法目标：通过一些有感染力的图片使学生体会到图像表达信息的独特魅力，讲解图像的基础知识，利用Flash图像设计表达信息。
布置任务，让学生分组互相帮助完成图像的设计。
3．情感态度价值观目标：锻炼学生的自主学习能力，培养良好的协作精神，达到让学生熟悉Flash绘制和设计图像的方法。
二、教学重点、难点教学重点：1．图像是信息的载体。
2．点阵图和向量图的比较。
3.利用Flash软件简单设计、加工图像教学难点：1．点阵图和向量图的比较。
2．利用Flash软件简单设计、加工图像。
三、教学方法与学法指导任务驱动法和讲练结合、自主探究、协作学习与教师指导相结合。
四、教学准备硬件资源：计算机网络教室。
软件资源：广播系统、Flash、PowerPoint。
五、教学过程（一）教学引导问题设计大家都知道，现代社会中，色彩丰富的图形、图象、动画在我们生活中发挥着越来越重要的作用，今天我们就来共同学习第5.1.2节数字化图象的设计与加工。
（二）新课学习1.图象的独特魅力图象在我们日常生活中如此重要，那么它和文本信息相比究竟有哪些优势呢：我们首先来看一组图象。
第一组图象，我们曾经学过一篇文言文，蒲松龄的《狼》，写一个屠户回家涂中遇见狼，起初畏惧害怕，后来奋起搏斗，终于击毙两只狼的故事，课文中有这样一段精彩的描述：屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。
如果只有阅读这样一句话，大家可能很难留下深刻的印象，但是结合图象，使得我们对文章的理解更加形象直观。
第二幅图，记载了令中国人扬眉吐气的一件大事，9.25日神州7号载人飞船发射圆满成功。
这幅图片上显示的是9.27日“神七”航天员翟志刚顺利出舱，实施中国首次空间出舱活动。
大家通过观察两幅图象，虽然没有冗长的文字说明，但是透过这些图象，我们仍然能够获得很多信息，而且图象所表达的内容更加的生动而感性，所以数字图象具有“信息丰富、形象直观”的特点。
img工艺技术
img工艺技术图像工艺技术是指通过图像处理和制作手段，将数字图像转化为真实可见的图像，以达到一定的艺术效果和视觉冲击力的一种技术。
图像工艺技术在广告、设计、艺术等领域有着广泛的应用。
下面将详细介绍图像工艺技术的发展和应用。
图像工艺技术的发展可以追溯到19世纪中叶，在当时，摄影技术刚刚兴起，人们开始尝试将摄影作为一种艺术表达的手段。
随着技术的进步和发展，一种名为“洗印”的工艺技术逐渐出现，它通过调整底片的曝光时间和放大程度，使得照片呈现出不同的光线效果和色彩鲜明度。
这种技术的出现，为后来的图像工艺技术奠定了基础。
随着计算机技术的飞速发展，图像处理技术逐渐成熟。
1980年代，数字图像处理技术开始引起人们的广泛关注，人们开始尝试通过计算机对数字图像进行处理和修改，以达到丰富和改进图像内容的目的。
到了1990年代，随着计算机软硬件的进一步升级，图像处理技术与计算机图形学相结合，使得图像工艺技术得到了突破性的发展。
现如今，图像工艺技术已经成为广告、设计、艺术等领域不可或缺的一部分。
通过图像处理软件，人们可以对图像进行各种修改和调整，比如调整亮度、对比度、色彩饱和度等，使得图像更加饱满、生动。
此外，图像工艺技术还可以实现复杂的艺术效果，比如滤镜、特效等，让图像具有更多的表现力和艺术感。
同时，图像工艺技术还能够将多个图像进行融合和合成，生成全新的图像，以实现设计者的创意和构思。
除了广告、设计、艺术领域，图像工艺技术还在电影、游戏等领域有广泛的应用。
在电影制作中，图像工艺技术可以通过视觉特效和合成技术，实现一些平时不可能发生的场景和画面。
在游戏设计中，图像工艺技术可以渲染出逼真的游戏画面，提升游戏的沉浸感和真实性。
此外，图像工艺技术还可以实现虚拟现实和增强现实的效果，为用户提供更加丰富、立体的视觉体验。
总结来说，图像工艺技术是一种通过图像处理和制作手段，将数字图像转化为真实可见的图像的技术。
它在广告、设计、艺术等领域有着广泛的应用，可以丰富和改进图像内容，实现各种艺术效果。
高中信息技术《数字化图像的设计与加工》教案
高中信息技术《数字化图像的设计与加工》教案高中信息技术《数字化图像的设计与加工》教案一：一、教学内容：1.图形、图像的视觉意义2.了解图形、图像的两种类型、区别、存储格式3.选择恰当的工具加工图像，表达信息二、教学重点、难点：设计图像表达信息教学过程一、图形、图像的视觉意义1.信息丰富，形象直观。
图像是二维的平面媒体，具有信息密度大，内容生动、感性等特点，易为人们所接受。
2.图像可以跨越语言障碍，增进人们更广泛的思想交流。
二、图像的类型1.点阵图像它由许多点(称为像素)排列组合成图像的方式。
位图文件记录图像是以像素为单位，导致文件容量大。
当位图文件放大时的现象：边缘锯齿、图像马赛克化。
相关软件：画图、photoshop、PhotoImpact、Fireworks、Painshop、ACDSee2.向量图像(矢量图像)——由一串可重构图像的指令构成。
它以数学的向量方式来记录图像内容。
特点：简洁明了，逻辑性强，无级别放大而始终平滑。
区别设计图像表达信息用Flash制作七巧板⑴启动Flash软件⑵简单介绍工具的组成Flash同许多工具一样，有标题栏、菜单栏、工具栏，但它却有很多“面板”。
⑶制作运动的七巧板①单击“工具”选项区中的“矩形”绘图“工具，此时它呈空白的嵌入状态。
②再选择“颜色“选项区中的图形“描边”颜色和“填充”颜色。
(边：透明，填充色：红色)③把鼠标移到工作区，按住左键拖动出一个正方形，若图形是长方形，可按住shift键与鼠标同时拖动。
一个红色的正方形已画好，接下来对其进行分割。
④选择“直线”工具，在“属性”面板中修改描绘宽度大小。
⑦选择“颜料桶”工具，然后在“选项”中选择不同的颜色对七个板块进行填充。
⑧填充完毕后，把七个板块转换成组件。
转换方法：“插入”菜单|“转换成组件”(或者选中场景中的对象后，按F8键)转换原因：移动过程中，避免两个色块因重叠而变形;可以从库中拖到场景中多次使用。
高中信息技术《数字化图像的设计与加工》教案二：一、教学目标知识目标1、图像是信息的载体2、图像在信息处理过程中的独特魅力3、数字化图像的类型及其优缺点4、设计、加工数字化图像的常用软件技能目标二、教学重点1、图像是信息的载体2、点阵图和向量图的比较3、利用Flash软件简单设计、加工图像三、教学难点1、点阵图和向量图的比较2、利用Flash软件简单设计、加工图像四、教学环境：网络机房、多媒体教学系统五、教学过程导入：同学们，我们开始上课，通过对《信息技术》这门学科的学习，我们知道，一切与信息的获取、加工、表达、交流、管理和评价等有关的技术都可以称之为信息技术。
数字化加工方案范文
数字化加工方案范文
1.CAD/CAM技术：CAD（计算机辅助设计）和CAM（计算机辅助制造）
技术可以将设计图纸和加工工艺数字化，通过计算机模拟和控制实现零件
生产的高效、精确和一致性。
2.数字化编程：使用CNC（计算机数控机床）和PLC（可编程逻辑控
制器）等现代控制设备，将加工工艺和操作指令通过数字方式进行编程和
传输，实现工序的自动化和智能化。
3.数字化检测：采用非接触式测量装置、光学测量仪器等数字化设备，对零件尺寸、表面质量、装配精度等进行精确测量和评估，提高产品质量
和一致性。
4.三维打印技术：通过将设计文件转化为物理模型，实现零件的快速
原型打印和小批量生产，缩短产品开发周期和成本。
5.数据分析与优化：通过采集、处理和分析生产过程中的大数据，找
出生产瓶颈、优化工艺流程，提高生产效率、降低损耗。
6.远程监控与管理：利用互联网和传感器技术，实现对生产过程的实
时监控和远程管理，及时发现和解决问题，提高生产管理水平。
7.物联网技术：通过将机器设备、传感器等互联，实现生产设备和信
息系统之间的无缝对接和数据互通，提高生产系统的协同性和智能化程度。
数字化图像的采集与加工教学设计
的； 况觉 、 听觉等 多方 面感官都受到 刺激 ， 寓教 于乐 、 寓情 于景 ， 使
【 威才探 幽】
【 才・ 智】
数字化 图像 的采集与加工教 学设计
江苏 摘 泰兴 ●吴 明 要： 随着教 育改革的不断深入 ， 对信 息技 术的教 学也提 出了更高的要 求， 既要 让学 生掌握 基础 的信 息技术 ， 还要培 养 学生的信息素养 ， 让学生更好地适应社会的发展 。教 师要从教 学模 式的创新理 念出发 ， 呈现 出《 数 字化 图像的采集与加 工》
中的讲评部分 一起合作探究 ； 接着就是让学生分别展示 小组 的学
后： 就是 巩 固 联 系并 进 行 总 结 。
四、 教 学 过 程
其次 ， 是对 图像效果进行加工处理 。 学生依据学案的指导 ， 合
最 后就是 调 整 图像 的效果 ， 利用 “ 图像菜 单 ” 里的 “ 调整 ” 再选 择
手 以提高 自信 心。
二、 教 学 重 难点 图像 加工 处 理 。
三、 教 学 思 路
课前下发学案 ， 让 学 生 完 成预 习 ， 对评 讲 部 分 有 一 定 了解 ； 在 成 的过 程 。 让 学 生 主动 探 究 和学 习能 够增 强 学 生 的 自主学 习能 力 课堂上 ， 先讲理论知识 ， 让 学 生 有 一 定 的基 础 ， 再 让 学 生 根据 学 案
将 文 字 进行 加工 处 理 ， 设置适当的图层样式 ， 然 后 由 学 生 讲 解 完 和合 作 意 识 ， 让 学生 做 课 堂 的 主人 ， 发 掘 学 生 的潜 能 。
培 养学生利用多媒体传 达信 息的能力和学 习的创新 能力 ；最后 ， 终的效果 图， 告知学生要进行文字 和图像效果两部分 的加工。最
什么是数字化图像
数字化图像的采集
• 数字化图像的获取一般有哪些途径？ 1.使用数码相机拍摄，直接把外界的景 像转换成数字信号，可以方便地传送到计 算机中。
文件名称
01.wmf 02.bmp 03.jpg 04.wmf
文件大小
放大后是否失真(模糊)
色彩、层次丰富与否
图像的类型
点阵图 向量图
概念
由许多点组成的，组成图像的点 也叫矢量图，以数学的向量方 称为像素，足够多的不同色彩的 式来记录图片的内容（如线段 点组合在一起可以制作出层次分 只需要记录两个端点的坐标， 明，色彩丰富的图像 线段的粗细和色彩） 文件容量相对较大 文件容量相对较小
• 2.已有的印刷图片，可以借助扫描仪转换 成计算机可以处理的数字图像。
• 3.从网络上或者是其他数字化资源中获取需 要的图像素材
关于PHOTOSHOP
• Photoshop专业的图像处理工具，功能强 大，操作复杂，效果卓著。
主要是用 来选取
加工实例
• 分析处理前的照片：
歪 光线太暗 不清晰 标题字太小了 处理后
文件大小
失真情况
制作软件
缩放和旋转时容易失真
Photoshop , 画图等
缩放和旋转时不会失真
Fl形用于表达信息：
数字化图像的设计与加工
• • • • 数字化图像 图像的独特魅力 图像的类型 设计图像表达信息
数字化图像的采集与加工
课本P85
上节课：
• 两种图像的类型： 点阵图像 • 它们的不同特征: 向量图像
巧妙构思 以“生”为动——《数字化图像的设计与加工》教学案例
第二课时的教学内容。 该部分内容不仅是对计算机人性化 信息加工的重要启蒙， 同时也是学习第六章课程的基础。
从我 们 所进 行 的 “ 我理 想 中 的信 息技 术 课堂 ” 题 主 活动 调查 情 况可 知 ， 些 高一 学 生在 初 中信 息技 术课 中 这 及课 外 （ 在 家 上 网等 ） 已经不 同程 度 地接 触 过 多媒 如 ， 体作 品 ， 加 上本 章 第一 节课 的 学 习 ， 再 因此 对 多媒体 技 术 的发 展和 应 用有 了初步 的 了解 。
要的方式。其主要优势表现在 ：信息丰富 ，形象直观 ；
可以 跨越 语 言障 碍 ，增 进 人们 更 广泛 的思 想 交 流 。
要、 各人喜好及各用户群的技术水平来选择和学习相应
软件 ， 不能 简单 地 评断 它 的优 劣 ；同时 ， 个作 品和 而 一
一
竞 赛驱 动
师 ： 想做 出像 刚才 看 到的 那些 漂亮而 又具 有丰富 要 含 义的 图像 ， 们应 该掌 握 什 么工具 呢 ？ （ 此 设问来 我 以
维普资讯
、
ｊ 技术
栏 目编辑 ： 于清亮
Ｅ ｍ ｉ ｔ ｕ ａ ４ ｅ ｉ ． ｅ．ｎ — ａｌ ｏ ｇ ｏ ＠ｎ ｔ ｍｅ ｎ ｔｃ ： ｔ
信息 技． 教 育 术
ｗｗ ｗ．￣ ｌ ｅ． ｅｔ ｎ ｔ ｉ ｅｔｍ ｎ ． ｃ
＆
构 思
《 数字 化
教 师用 语言 进 行鼓 励 ， 提示 主 发言 人 及时 展示 软 件 的界 面 ，并 注意 计 时 器的控 制 。
各组 推介 结 束后 ，进 行 全班 的表 决 。
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本节目标
• 体验图像的独特魅力 • 了解图像的两种不同类型 • 知道数字化图像的采集途径 • 体验利用Photoshop进行简单的图像加工
一、图像的独特魅力
2010上海世博会中国国家馆介绍： 居中升起、层叠出挑，采用极富中国建筑文化元素的红色
“斗冠”造型，建筑面积46457平方米，高69米，由地下一层、 地上六层组成；地区馆高13米，由地下一层、地上一层组成， 外墙表面覆以“叠篆文字”，呈水平展开之势，形成建筑物稳 定的基座，构造城市公共活动空间。
1、平面设计 2、修复照片 3、广告摄影 4、影像创意 5、艺术文字 6、网页制作
7、建筑效果图后期修饰 8、绘画 9、绘制或处理三维帖图 10、婚纱照片设计 11、视觉创意 12、图标制作
照片PS前后对比 用事实告诉你 眼见不一定为实
复习 Photoshop界面
菜单栏
标题栏
工
具
一、图像的独特魅力
一、图像的独特魅力
1、信息丰富，形象直观。 2、图像可以跨越语言障碍，增进人们更广泛
的思想交流。
二、图像的类型
1、点阵图像（位图）：点阵图像是由许多点组成的，这些点称 为像素（Pixel）,当许许多多不同色彩的点(即像素)组合在一 起后便构成了一幅完整的图像。
2、向量图像：也称作矢量图像，它以数学的向量方式来记录图 像内容，例如一条线段的数据只需记录两个端点的坐标、线 段的粗细和色彩等。
点阵图像和向量
向量图像
缩放、旋转不会失真， 文件容量小
缩放、旋转容易失真， 色彩的层次变化不够丰富，
文件容量大
不适合表现色彩变化太多的对象
制作软件
Photoshop、画图等
Flash、 CorelDraw等
常用的文件格 BMP、 JPEG 、 GIF、
获取数字化图像的途径：
2、通过抓图工具截取： 只要能在电脑屏幕上显示的，都能戴取成图像。常用于视频、
软件界面、桌面戴图。
获取数字化图像的途径：
3．借助扫描仪转换成计算机可处理的数字图象信号 收集已有的印刷图片，借助扫描仪转换成计算机可
以处理的数字图像
获取数字化图像的途径：
4．从网络或其他数字化资源库中获取图像素材
工作区
栏
窗 口 栏
状态栏
图层的概念
图层就像一张非常薄的透明 胶片，可以一层层地叠加，最先 放下的图层在最下面，而第二个 放下去的图层则在倒数第二层， 以此类推。
每个图层都可以放入对象， 可以对单个图层上的对象进行处 理而不会影响到其他的图层。
1、选择区域工具：选择区域是最基本的操作。除 了用工具箱中的工具外，还可以使用[选择]/[全 选]创建选择区域。 矩形（椭圆）区域：[羽化]决定选择区域边框的 柔和程度。 套索： [边对比度]小数值使用于边缘对比度较 低的图像。 魔术棒：[容差]数值越大，选取颜色的范围越 大。
式
PSD、TIFF
EPS、DXF、WMF、SWF
获取数字化图像的途径：
1．数码照相机、数码手机 优点：无需胶卷、冲印、即拍即见、便于编辑传输。 数码照相机可以与计算机连接，将照片影像输入电 脑保存，这样不用担心时间长了会变色，而且还能使用 专门的照片图像处理软件对照片中不满意的地方进行修 补，使照片更加趋于完美。
• 缩放移动
编辑
变换
缩放
• 存储为JPG格式
• 两个人一组完成一个作品，也可以独立完 成。
• 可以从提供的素材里选择，制作合成图片， 或者用仿制印章工具处理成双图片，保存， 作品以作者名字命名，交到指定FTP。
2. 仿制图章工具：用于复制图案。
先按住<ALT>键选择起点，再拖动鼠标
移动工具
工具箱 仿制印章工具举例
磁性套索工具——抠图
椭圆选区，羽化
合成加工步骤
• 导入及截剪图片 文件 打开所要处理的图片(按Ctrl)
使用选框工具进行选取所需部分
• 选取的部分拖至背景图片
移动工具
按住Ctrl拖至背景图片