161电压教学预案
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情感态度与价值观：通过对学生正确使用电压表的训练，使学生会阅读说明书，养成严谨的科学态度和工作作风。
重点
电压表的使用
难点
正确使用电压表
关键
指导学生正确使用电压表
学 习 流 程
教师活动
学生活动
二次设 计
一、情境引入，明确目标。(2′)
利用小灯泡发光实验引出本课
二、回顾预习，交流成果。(4′)
三、合作探究、交流展示、精讲点拨、跟踪训练。（29′）
1、生做实验练习使用电压表
2、生听
1、生回忆，
组内交流
2、生独立完成
2、师让生做训练单
生观察，自读目标
1、生组内交流
2、生明确预习中存在的共性问题
1、生读，组内交流
2、小组汇报
3、生听师说
4、生记、组内互相检查、汇报
1、生独立完成、组内交流、展示
2、生知道做题注意的问题
1、生读，组内交流
2、小组汇报
3、生回忆说
4、生记
1、生独立完成、
生组内交流、展示
2、生知道做题应注意的问题
师评价生做试验过程中出现的问题
五、归纳总结、达标检测
（10′）
板书设计：
16.1电压
一、电压（U）
1、电源的作用：。
电压的作用：。
2、电压的单位：伏特（V）
其他的单位：KV、mV
单位的换算：1 KV=103V
1 V=103mV
二、电压的测量：电压表
1、电压表的使用方法：
（1）并联
（2）“﹢”进“﹣”出
东明中学九年级物理教学预案
课题
16.1电压
第5周第1课时，总课时第13节
课型
问题解决课
授课日期
9月23日
学法
讨论、归纳、实验、练习
教法
引导、讲解
教具
电路板、电压表
备课人
李艳东
目标
知识与技能：1、能说出电源和电压的作用。
2、知道电压的单位及单位换算。
3、会用电压表侧电压
过程与方法：通过观察小灯泡的亮度的变化，获得电路中电流的信息。
（3）量程
2、电压表的读书方法：
（1）确定所选的量程
（2）确定对应的分度值
（3）过几各小格
教学反思：
作业批改记录：
师演示，板书课题
1、师布置任务并巡视
2、师归纳出示学生的疑问
1、师让生读课本这部分内容、师巡视、检查指导
2、师让小组汇报
3、小组汇报完成，师强调
4、师让生记、巡视、抽查
1、师巡视、深入小组指导
知识师强调并补充：1.电压单位间的换算
2.对人体安全的电压值
（二）随堂练习题
训练单中基础训练1、2题
知识点二：电压的测量
（一）生读课本“电压的测量”这部分内容
阅读小资料的内容：归纳电压表的使用方法和读数方法
（二）随堂检测
训练单基础练习3、4题
（三）、练习使用电压表
2、师指正、强调
1、师让生读课本这部分内容、师巡视、检查指导
2、师让小组汇报
3、师引导总结并与生共同回忆电流表的使用方法并与电压表的使用相对比
4、师让生记，检查。
1、师巡视、深入小组指导
2、师指正、强调
1、、让生做实验、师巡视指导
2、师强调实验时出现的问题并提出解决的方案
1、师让生回忆本节课学到的知识，组内的同学交流
重点
电压表的使用
难点
正确使用电压表
关键
指导学生正确使用电压表
学 习 流 程
教师活动
学生活动
二次设 计
一、情境引入，明确目标。(2′)
利用小灯泡发光实验引出本课
二、回顾预习，交流成果。(4′)
三、合作探究、交流展示、精讲点拨、跟踪训练。（29′）
1、生做实验练习使用电压表
2、生听
1、生回忆，
组内交流
2、生独立完成
2、师让生做训练单
生观察，自读目标
1、生组内交流
2、生明确预习中存在的共性问题
1、生读，组内交流
2、小组汇报
3、生听师说
4、生记、组内互相检查、汇报
1、生独立完成、组内交流、展示
2、生知道做题注意的问题
1、生读，组内交流
2、小组汇报
3、生回忆说
4、生记
1、生独立完成、
生组内交流、展示
2、生知道做题应注意的问题
师评价生做试验过程中出现的问题
五、归纳总结、达标检测
（10′）
板书设计：
16.1电压
一、电压（U）
1、电源的作用：。
电压的作用：。
2、电压的单位：伏特（V）
其他的单位：KV、mV
单位的换算：1 KV=103V
1 V=103mV
二、电压的测量：电压表
1、电压表的使用方法：
（1）并联
（2）“﹢”进“﹣”出
东明中学九年级物理教学预案
课题
16.1电压
第5周第1课时，总课时第13节
课型
问题解决课
授课日期
9月23日
学法
讨论、归纳、实验、练习
教法
引导、讲解
教具
电路板、电压表
备课人
李艳东
目标
知识与技能：1、能说出电源和电压的作用。
2、知道电压的单位及单位换算。
3、会用电压表侧电压
过程与方法：通过观察小灯泡的亮度的变化，获得电路中电流的信息。
（3）量程
2、电压表的读书方法：
（1）确定所选的量程
（2）确定对应的分度值
（3）过几各小格
教学反思：
作业批改记录：
师演示，板书课题
1、师布置任务并巡视
2、师归纳出示学生的疑问
1、师让生读课本这部分内容、师巡视、检查指导
2、师让小组汇报
3、小组汇报完成，师强调
4、师让生记、巡视、抽查
1、师巡视、深入小组指导
知识师强调并补充：1.电压单位间的换算
2.对人体安全的电压值
（二）随堂练习题
训练单中基础训练1、2题
知识点二：电压的测量
（一）生读课本“电压的测量”这部分内容
阅读小资料的内容：归纳电压表的使用方法和读数方法
（二）随堂检测
训练单基础练习3、4题
（三）、练习使用电压表
2、师指正、强调
1、师让生读课本这部分内容、师巡视、检查指导
2、师让小组汇报
3、师引导总结并与生共同回忆电流表的使用方法并与电压表的使用相对比
4、师让生记，检查。
1、师巡视、深入小组指导
2、师指正、强调
1、、让生做实验、师巡视指导
2、师强调实验时出现的问题并提出解决的方案
1、师让生回忆本节课学到的知识，组内的同学交流