林教头风雪山神庙练习试题和答案解析
高中语文必修下册第13课《林教头风雪山神庙》课内外比较阅读练习0508(共九大题,附参考答案和解析)
高中语文必修下册《林教头风雪山神庙》课内外比较阅读练习班级考号姓名总分一、阅读下面的文字，完成下面小题。
文本一这里却说梁中书在城中，正与索超①起病饮酒。
是日，日无晶光，朔风乱吼，只见探马报道：“关胜、宣赞、郝思文并众军马俱被宋江捉去，已入伙了！梁山泊军马现今又到！”梁中书听得，吓得目瞪口呆，杯翻筷落。
只见索超禀道：“前者中贼冷箭，今番定复此仇！”梁中书便斟热酒，立赏索超，教：“快引本部人马出城迎敌！”李成、闻达随后调军接应。
其时正是仲冬天气，连日大风，天地变色，马蹄冻合，铁甲如冰。
索超出席提斧，直至飞虎峪下寨。
次日，宋江引前部吕方、邦盛，上高阜看关胜厮杀。
三通战鼓罢，这里关胜出阵。
对面索超出马。
当时索超见了关胜，却不认得。
随征军卒说道：“这个来的便是新背反的大刀关胜。
”索超听了，并不打话，直抢过来，迳奔关胜。
关胜也拍舞刀来迎。
两人斗无十合，李成却在中军看见索超战关胜不下，自舞双刀出阵，夹攻关胜。
这边宣赞、郝思文见了，各持兵器，前来助战。
五骑马搅做一块。
宋江在高阜看见，鞭梢一指，大军卷杀过去。
李成军马大败亏输，连夜退入城去。
宋江催兵直抵城下扎营寨。
次日彤云压城，天惨地裂，索超独引一支军马出城冲突。
吴用见了，便教军校迎敌戏战：他若追来，乘势便退。
因此，索超得了一阵，欢喜入城。
当晚云势越重，风色越紧。
（1）吴用出帐看时，却早成团打滚，降下一天大雪。
吴用便差步军去大名城外靠山边河狭处掘成陷坑。
上用土盖。
那雪降了一夜，平明看时，约已没过马膝。
却说索超策马上城，望见宋江军马各有惧色，东西策立不定，当下便点三百军马蓦地冲出城来。
宋江军马四散奔波而走；却教水军头领李俊、张顺、身披软战，勒马横枪，前来迎敌。
却才与索超交马，弃枪便走，特引索超奔陷坑边来。
索超是个性急的。
那里照顾。
那里-边是路，-边是涧。
李俊弃马跳入涧中，向着前面，口里叫道：“宋公明哥哥快走！”索超听了，不顾身体，飞马撞过阵来。
山背后一声炮响，索超连人和马跌将下去。
林教头风雪山神庙作业题及答案解析人教版
林教头风雪山神庙作业题及答案解析（人教版）第一单元五彩斑斓的小说世界第1课林教头风雪山神庙第1课时导学与探究【基础梳理】1．字音(1)给加点的字注音①赍发(jī)②彤云(tónɡ)③庇祐(bì)④仓廒(áo)⑤迤逦(lǐ)⑥央浼(měi)⑦剜肉(wān)⑧少顷(qǐnɡ)⑨昭然(zhāo)(2)给多音字注音①模模样(mú)模型(mó)②干干事(ɡàn)干涸(ɡān)③供供销(ɡōnɡ)供奉(ɡònɡ)④累连累(lěi)果实累累(léi)劳累(lèi)2．辨形组词①陪(陪伴)赔(赔偿)②眷(眷恋)券(证券)③暇(空暇)瑕(瑕疵)④嗽(咳嗽)漱(漱口)⑤诂(训诂)沽(沽酒)⑥撼(震撼)憾(遗憾)⑦掇(拾掇)辍(辍学)⑧玷(玷污)拈(拈轻怕重)⑨呐(呐喊)讷(木讷)3．词语释义(1)迤逦：缓慢前行。
(2)干碍：关涉，妨害。
(3)交割：办交接手续。
(4)庇祐：保佑。
(5)央浼：恳求，请托。
(6)不尴尬：鬼鬼祟祟，不正派。
也作“尴尬”或者“不尴不尬”。
(7)随遇而安：能适应各种环境，在任何环境里都能满足。
(8)逆来顺受：对恶劣的环境和无礼的待遇采取忍受的态度。
4．近义词辨析(1)玷辱玷污玷辱：使蒙受耻辱。
玷污：弄脏，使有污点，比喻辱没。
例句：身为党的领导干部，他的这种做法，不仅玷污了他自己的人格，而且也玷辱了共产党员这一光荣称号。
他辜负了党和人民对他的期望，成了历史的罪人。
(2)尴尬难堪尴尬：a.处境困难，不好处理；b.(神色、神态)不自然。
难堪：a.难以忍受，b.难为情。
例句：①环境保护深入人心，不使用塑料袋没有人反对。
问题在于没有另外的替代产品，使普通百姓既增加了经济负担，同时又陷入“塑料袋想用不能用，如果不用却不知道用什么”的尴尬境地。
②在民主党的辩论会中，刚在爱荷华州遭遇上滑铁卢的希拉里再遇难堪事，辩论会主持人竟毫不留情地向她表示，选民好像较喜欢奥巴马。
学年高中语文林教头风雪山神庙习题含解析新人教版必修
学年高中语文林教头风雪山神庙习题含解析新人教版必修The following text is amended on 12 November 2020.1 林教头风雪山神庙一、语基落实1下列词语中字形与加点字的注音完全正确的一项是( )A .尴．尬(ɡān) 喝．彩(hē)伏侍不暇 吃饭防噎 B.玷．辱(diàn) 钥．匙(yào)果品酒馔 碎琼乱玉 C.洗漱．(shù)模．样(mó) 彤云密布 铤而走险 D.寻．思(xún) 棉絮．(xù) 天理昭然 按耐不住思路解析A 项,“喝”应读“hè”;C 项,“模”应读“mú”;D 项,“耐”应为“捺”。
答案B2下列语句中加点的成语使用正确的一项是( )A .“××”过期肉事件闹得可谓纷纷扬扬．．．．,再次引起人们对食品原料安全的关注。
B.我们班的杨小云和刘文两人好得交头接耳．．．．,形影不离,无论是在阅览室还是在餐厅,都能看到她俩在一起。
C.我国企业遭遇的知识产权国际纠纷越来越多,但国内能够应对这些诉讼的高级人才却是百里挑一．．．．,极度缺乏。
D.有分析人士指出,欧元区目前已被逼上梁山．．．．,峰会很可能会出台一个可信的计划,这将推动股市的反弹。
思路解析A 项,“纷纷扬扬”,(雪、花、叶等)飘洒得多而杂乱。
此处应改为“沸沸扬扬”。
B 项,“交头接耳”,彼此在耳朵边低声说话。
不能形容关系密切。
C 项,“百里挑一”,一百个当中才能挑出一个来,形容十分出众。
不合语境。
答案D3下列各句中,没有语病的一项是( )A .气候变化需要国际社会携手应对,各国应在促进世界经济复苏的过程中,加快结构调整,推动节能环保和发展低碳经济。
B.社区服务中心为孩子们准备了跳绳、羽毛球、拼图、棋类、卡拉OK 等19项体育活动,并将20万元活动经费发放到各社区。
C.在欧洲看“蒙娜丽莎的微笑”,你立即就能感觉到,这种恬然的自信只属于那些真正从中世纪的梦魇中苏醒、对前路挺有把握的艺术家们才会有。
《林教头风雪山神庙》练习题及答案
《林教头风雪山神庙》巩固练习一、基础巩固练习1．下列加点字注音完全正确的一项是( )A ．玷．辱(di àn) 迤逦．(l ì) 赍．发(j ī) 仓廒．(áo) B ．庇祐．(y òu) 沽．酒(ɡū) 投奔．(b èn) 提．防(d ī) C ．酒馔．(zhu àn) 朔．风(s ù) 搠．倒(shu ò) 髭．须(z ī) D ．掇．将(du ō) 恁．地(r èn) 央浼．(m ěi) 肐．察(g ē) 2．下列各组词语，有两个错别字的一组是( )A ．天理昭然 休赁地说 朔风吹撼 鸦雀无声B ．贪脏枉法 鬼鬼祟祟 碎琼乱玉 余音绕梁C ．伏侍不遐 交头结耳 毕恭毕敬 纷至沓来D ．素不相识 吃饭防噎 人才汇萃 厚颜无耻3．下列各组加点词解释正确的一项是( )A.⎩⎪⎨⎪⎧好歹要结果．．他性命结束，了结我因恶了高太尉，生事．．陷害惹事 B.⎩⎪⎨⎪⎧ 我自来．．又和你无甚么冤仇从来小二换了汤，添些下饭．．就着菜把主食吃下C.⎩⎪⎨⎪⎧ 只见那个官人和管营、差拨两人讲了礼．．．说明礼节不时间送汤送水来营里与．林冲吃给D.⎩⎪⎨⎪⎧ 权．在营前开了个茶酒店姑且多得．．林冲看顾多亏4．下列各句中，标点符号使用正确的一句是( )A ．李小二道：“谁不知恩人大名？休恁地说。
但有衣服，便拿来家里浆洗缝补”。
B ．老军指壁上挂一个大葫芦，说道：“你若买酒吃时，只出草场投东大路去，三、二里便有市井。
”C ．李小二道：“只要提防他便了；岂不闻古人言：吃饭防噎，走路防跌？”D ．林冲道：“却不害我，倒与我好差使，正不知何意……？”5．古代白话小说大量运用当时的口语，有些口语和现代汉语有很大区别，下面解释不正确的一组是( )①多得．．(经常得到)林冲看顾 ②我因恶．(冒犯)了高太尉 ③不合．．(不合理)偷了店主人家钱财 ④街上寻了三五日，不见消耗．．(消息) ⑤这两个人来得不尴尬．．(不自然) ⑥过几时，那．(那，同“挪”)工夫来望恩人A ．①②③B ．②④⑥C ．①③⑤D ．②⑤⑥6．依次填入下列各句横线处的词语，恰当的一组是( )①差拨口里呐出“高太尉”三个字来，小人心下________。
《林教头风雪山神庙》测试卷(含解析)
《林教头风雪山神庙》测试卷一、论述类文本阅读阅读下面的文字，完成问题。
山神庙是林冲人生的转折点刘传录①东京八十万禁军教头林冲是个优雅浪漫的汉子，到庙里上香都是夫妻二人同去，只不过这次上香改变了林冲的一生。
他认识了一生中唯一的知己鲁智深，也遇到了高俅的衙内。
当高衙内第一眼看到林冲娘子的时候，命运便被冷酷无情地改变了。
②高衙内是货真价实的“官二代”加“富二代”，放在今天不知有多少女人去缠他、追他，可林娘子对高衙内就是没感觉，面对高衙内的调戏大义凛然。
林冲得到丫鬟报信赶来，认出是高衙内，只好忍了。
林冲面对自己的顶头上司一忍再忍，可还是落入了高俅的阴谋，误入白虎堂，被判刺配，此时林冲还是忍字当头，为了自己和妻子的性命，写下了休书，踏上通向沧州的漫漫路途。
③刺配路上，林冲受尽了两公差的折磨，当来到“野猪林”时，董、薛不顾林冲哀求，要结束他的性命，千钧一发之际鲁智深救下了他。
在鲁智深的护送下，林冲安全到达沧州，在沧州牢城服刑，规规矩矩改造自己，后被安排到草料场看守草料。
④林冲为什么一路上忍受奴才的虐待并安心服役呢？唯一的解释是，林冲心中还存有一丝幻想，想重回主流社会并同娘子团聚。
这缥缈的希望让林冲咬紧牙关，隐忍到底。
⑤然而高俅派人追杀到沧州，打破了林冲的幻想，沧州山神庙成了林冲的墓场，在风雪中那个隐忍到底的林冲死掉了。
⑥那一夜的雪与火让林冲难忘，大雪挽救了林冲的性命，草料场的大火激发了林冲的斗志。
林冲终于手刃了自己昔日的朋友陆谦，那个优雅浪漫的林冲死去了。
⑦风雪弥漫的夜晚，在沧州山神庙死去的林冲复活了，丢掉了朝廷禁军教头的帽子，拾起了乱世土匪的外衣，复活的林冲放弃了原来的生活轨迹，不得不和主流社会对抗。
《水浒传》中有这样一个让人感动的镜头：大雪纷飞的荒野，林冲望着熊熊燃烧的大火，他知道，他拼命挣扎回去和他美丽妻子团聚的那一天没有了，已经被这场大火彻底吞噬。
林冲扔掉了空空的酒葫芦，迎着呼啸的北风一个人孤独地前行，雪地里一串脚印渐渐延伸到远方……⑧新生后的林冲走上了梁山，彻底变成了另外一个人，他的性格从火并王伦那一刻彻底改变。
6.13.1 《林教头风雪山神庙》同步练习(精品解析版)
《林教头风雪山神庙》同步练习一、语言知识运用阅读下面的文字，完成1～3题。
道德勇气是人类过道德生活的一个必要条件。
道德勇气要求人类具有维护和践行道德的坚强意志力。
如果一个人缺乏必要的道德勇气，()，并且具有向善求善的道德情感，他也不可能勇敢地趋善避恶。
缺乏道德勇气的人会在面对善恶选择问题的时候保持沉默。
一旦这种行为变成一种习惯，他们就患上了道德失语症。
道德勇气是衡量人类具有“意德”的一个重要指标，是人类修炼道德修养的一个重要表现。
“意德”是人类基于他们的坚强道德意志力而形成的一种德行。
拥有意德的人善恶分明，________，勇于捍卫善的尊严，敢于贬抑恶的存在价值，他们身上有一股________。
纵然是在善恶进行激烈博弈或尖锐斗争的情况下，他们依然能够________，大义凛然地挺善抑恶。
如果全社会的人普遍缺乏道德勇气，挺善抑恶就难以________，善恶不分则必然成为一种常态。
社会道德风尚也不可能令人满意。
道德勇气不足是一些人在面对善恶选择问题上不愿意或不敢发表意见的根源，也是他们患道德失语症的根源。
1.下列在文中括号内补写的语句，最恰当的一项是()A.虽然他知道辨别善恶的重要性B.纵然他知道辨别善恶的重要性C.虽然他知道鉴别善恶的重要性D.纵然他知道鉴别善恶的重要性【答案】 B【解析】此题考查“虽然”和“纵然”、“辨别”和“鉴别”的区别。
“虽然”常与“但是”连用，表转折关系；“纵然”表假设关系，常与“也”连用。
“辨别”指根据不同事物的特点，在认识上加以区别；“鉴别”指分辨一些事物的真假好坏，多用于古物的鉴定。
2.文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是()A.道德勇气是衡量人类是否具有“意德”的一个重要指标，是人类修炼道德修养的一个重要表现。
B.道德勇气是人类修炼道德修养的一个重要内容，是衡量人类具有“意德”的一个重要指标。
C.道德勇气是人类修炼道德修养的一个重要内容，是衡量人类是否具有“意德”的一个重要指标。
高二语文 林教头风雪山神庙 习题解析
高二语文林教头风雪山神庙基础知识1．指出加红字注音不全正确的一项（）A．赍．发（jī）玷．辱(diàn) B．仓廒．(ào) 庇．祐（bì）C．掇．开（duō）搠．倒（shuò） D．喝．彩（hè）自省．（xǐng）2．《林教头风雪山神庙》在写到草屋崩坏时，林冲想：“待雪晴了，去城中唤个泥水匠来修理。
”对这句话有不同的理解，下面哪一项与人物思想不符（）A．表现了林冲随遇而安，没有什么反抗的意图。
B．说明林冲已无复仇之心，只求安稳地过日子，想待刑满后回东京与家人团聚。
C．说明林冲没有完全识破高俅、陆谦的毒计，仍然忍辱负重。
D．说明林冲安贫乐道，有长期看管草料场的想法。
3．下列加点词的注音与解释有错的一项是（）A.迤逦．．不想来到沧州：（yǐ lǐ）曲折连绵，文中指一路走去，绕来绕去的意思。
B.我因恶．了高太尉：（ě）厌恶。
C.这两个人来得不尴尬．．：（bù gān gà）鬼鬼祟祟，不正派。
D.太尉特使俺两个央浼．．二位干这件事：（yāng měi）恳求，请托。
4.下列有关文学常识的表述，不正确的一项是 ( )A. 施耐庵，元末明初文学家，代表作品《水浒传》。
课文《林教头风雪山神庙》即选自其中。
作品塑造的林冲这个人物，形象真实鲜明，性格极具丰富性和复杂性。
B．《小狗包弟》选自巴金的散文集《随想录》。
巴金怀着强烈的社会责任感，把他对历史的反思、对亲人的追忆，对自我的拷问，质朴而直白地讲述了出来。
C．面对父亲离世、母亲改嫁、叔父篡位，哈姆莱特发出“生存还是毁灭，这是一个值得考虑的问题”的感慨，这反映了年轻的理想主义者的迷惘、痛苦和悲怆，也从侧面反映了莎士比亚对人文主义的绝望。
D. 杜甫是中国诗歌史上成就最高，影响最为深远的诗人。
后人认为杜甫律诗是唐律之最，《登高》和《秋兴八首》都是能够代表他律诗创作成就的作品。
课内阅读阅读下文，回答问题林冲向了一回火，觉得身上寒冷，寻思却才老军所说，二里路外有那市井，何不去沽些酒来吃？便去包裹里取些碎银子，把花枪挑了酒葫芦，将火炭盖了，取毡笠子戴上，拿了钥匙，出来，把草厅门拽上；出到大门首，把两扇草场门反拽上锁了；带了钥匙，信步投东，雪地里踏着碎琼乱玉，迤逦背着北风而行。
林教头风雪山神庙练习题及答案解析
林教头风雪山神庙练习1.选出对加点字词理解正确的一项( )A.好歹要结果他性命(结束,了结)我因恶了高太尉,生事陷害(惹事 )B.我自来又和你没甚冤仇(从来)小二换了汤,添些下饭(就着菜把主食吃下)C.只见那个官人和管营、差拨两人讲了礼(说明礼节)送汤送水来营里与林冲吃(给)D.权在营里开了个茶酒店(姑且),多得林冲看顾(多亏){解析}本题考查学生对句中加点字词的理解。
加点词都是宋元时期的口语,辨析词义时要结合语境去理解。
A项中的“生事”不作“惹事”讲,应当理解为“设计制造事端”或“找麻烦”;B项中曲“下饭”在句子中作“菜肴”讲,而“就着菜把饭吃下”是今天的意思;C 项中的“讲了礼”应该理解为“互相致礼”。
排除A、B、C三项。
正确答案是D项。
2.下列句中的“将”与“只见林冲走将入店来”的“将”意义不同的一项是( )宫使驱将惜不得。
(《卖炭翁》)B.只见一个人闪将进来。
C.林冲钻将出来。
D.果品酒馍只顾将来。
3.下列的“与”意义不同的一组是( )A.不时间送汤送水来营里与林冲吃。
只见那个人将出一两银子与李小二道……B.独卿与子敬与孤同。
进,与操遇于赤壁。
C.这人莫不与林教头身上有些干碍?却不害我,倒与我好差使,正不知何意?D.传令与诸将。
报与三藏。
4.《林教头风雪山神庙》的第一部分(自然段)是故事的开端,它对全篇有什么作用?以下说得不正确的一项是( )A.交代了李小二从偷东西到自办酒店、自食其力的经历,表现林冲仗义助人的品质。
B.通过插叙和对话交代了这一回中主要人物和事情的起因。
C.揭示了林冲与高俅的矛盾和斗争。
D.点明了林冲与李小二的亲密关系,为故事情节的发展作了准备。
5.林冲巧遇李小二,这一情节并未展现林冲与官府冲突,为什么一开始就写这一段?它对表现林冲性格起什么作用?选出分析不正确的一项( )A.虽然落难,林冲仍然仗义疏财,扶危济困,表现了林冲性格的丰富性。
B.由于林冲与李小二的关系,为后来李小二感恩图报留下伏笔。
高中语文第一单元1林教头风雪山神庙重点练习(含解析)新人教版必修
林教头风雪山神庙【重点知识·能力提升】一、阅读与拓展（一）阅读下文，回答问题。
①正是严冬天气，彤云密布，朔风渐起，却早纷纷扬扬卷下一天大雪来。
林冲和差拨两个在路上，又没买酒吃处，早来到草料场外。
看时，一周遭有些黄土墙，两扇大门。
推开看里面时，七八间草屋做着仓廒，四下里都是马草堆，中间两座草厅。
到那厅里，只见那老军在里面向火。
差拨说道：“管营差这个林冲来，替你回天王堂看守，你可即便交割。
”老军拿了钥匙，引着林冲，分付道：“仓廒内自有官司封记。
这几堆草，一堆堆都有数目。
”老军都点见了堆数，又引林冲到草厅上。
老军收拾行李，临了说道：“火盆、锅子、碗、碟，都借与你。
”林冲道：“天王堂内，我也有在那里，你要便拿了去。
”老军指壁上挂一个大葫芦，说道：“你若买酒吃时，只出草场投东大路去，三二里便有市井。
”老军自和差拨回营里来。
②只说林冲就床上放了包裹被卧，就坐下生些焰火起来。
屋后有一堆柴炭，拿几块来，生在地炉里。
仰面看那草屋时，四下里崩坏了，又被朔风吹撼，摇振得动。
林冲道：“这屋如何过得一冬？待雪晴了，去城中唤个泥水匠来修理。
”向了一回火，觉得身上寒冷，寻思却才老军所说，二里路外有那市井，何不去沽些酒来吃？便去包裹里取些碎银子，把花枪挑了酒葫芦，将火炭盖了，取毡笠子戴上，拿了钥匙，出来，把草厅门拽上；出到大门首，把两扇草场门反拽上锁了；带了钥匙，信步投东，雪地里踏着碎琼乱玉，迤逦背着北风而行。
那雪正下得紧。
③行不上半里多路，看见一所古庙，林冲顶礼道：“神明庇祐！改日来烧纸钱。
”又行了一回，望见一簇人家。
林冲住脚看时，见篱笆中挑着一个草帚儿在露天里。
林冲径到店里。
主人道：“客人那里来？”林冲道：“你认得这个葫芦么？”主人看了道：“这葫芦是草料场老军的。
”林冲道：“原来如此。
”店主道：“既是草料场看守大哥，且请少坐；天气寒冷，且酌三杯，权当接风。
”店家切一盘熟牛肉，烫一壶热酒，请林冲吃。
又自买了些牛肉，又吃了数杯。
第13课 林教头风雪山神庙(提升训练)(解析版)
第13课林教头风雪山神庙一、选择题1．选择读音正确的一组（）A．赍（jī）发不省（shěng）得搠（shuò）倒B．彤（tóng）云玷（zhān）辱仓廒（áo）C．央浼（miǎn）馔（zhuàn）恶（wù）了高太尉D．剜（wān）出迤逦（yǐ lǐ）髭（zī）须【答案】D【详解】试题分析：本题考查学生识记现代汉语普通话常用字的字音的能力。
能力层级为识记A。
高考字音考查的对象主要有多音字、形声字和异形（包括形似）同音（包括近音）字三种。
由于生活中那些容易读错的字往往也就是高考字音考查的重点内容，因此，归纳出误读的常见类型对我们复习备考是很有帮助的，同时针对每一种误读类型，我们都要采取积极的措施，从而能够有的放矢地掌握好字音这个考点。
字音的误读的原因主要有以下几种。
（1）把多音字的甲音误读成乙音。
（2）形声字类推偏旁引起误读。
（3）习惯误读字，如“玫瑰”中的“瑰”，“ 气氛”中的“氛”。
（4）生僻字。
生僻字，因其不常见而容易被忽略，易误读。
考生平时要做有心人，注意积累。
A项，“不省得”中“省”读xǐng，意思是明白。
B项，“玷辱”的“玷”读diàn。
C 项，“央浼”的“浼”读měi，意思是指不断地请求，恳求；“恶了高太尉”中“恶”读è，恶的意思是与……交恶。
故选D。
2．选出对加点字词理解正确的一项（）A．好歹要结果．．他性命（结束，了结）我因恶了高太尉，生事．．陷害（惹事）B．我自来．．又和你没甚冤仇（从来）小二换了汤，添些下饭．．（就着菜把主食吃下）C．只见那个官人和管营、差拨两人讲了礼．．．（说明礼节）送汤送水来营里与．林冲吃（给）D．权．在营里开了个茶酒店（暂且），多得．．林冲看顾（多亏）【答案】D【详解】试题分析：此题考查文言实词含义的理解和推断的能力。
文言实词大多一词多义，解答时先要大致了解文章内容，弄清句子的意思，根据句意和对文言常用词的掌握来判断字词义。
高中语文必修5第1课《林教头风雪山神庙》课后同步练习题(附答案)
高中语文必修5第1课《林教头风雪山神庙》课后练习题（附答案）一、基础巩固1．下列加点字的注音全都正确的一项是()A．庇．祐(pì)迤．逦(yǐ)不省．得(xǐnɡ) 忏．悔(chàn)B．彤．云(tónɡ) 央浼．(měi)干碍．(ài) 沁．人心脾(qìn)C．盘缠．(chan) 玷．辱(zhān)朔．风(sù) 喟．叹(kuì)D．仓廒．(áo) 酒馔．(zhuàn)赍．发(lài) 干涸．(hé)解析：A项，“庇”应读bì；C项，“玷”应读diàn，“朔”应读shuò；D项，“赍”应读jī。
答案：B2．下列各组词语中，有两个错别字的一项是()A．天理昭然礼尚往来溯流而上鸦鹊无声B．贪脏枉法鬼鬼祟祟碎琼乱玉余音绕梁C．伏侍不遐交头结耳毕恭毕敬纷至沓来D．素不相识吃饭防噎人才汇萃厚颜无耻解析：A项，鹊—雀；B项，脏—赃；C项，遐—暇，结—接；D项，汇—荟。
答案：C3．下列各句中加点的熟语运用有误的一项是()A．管营道：“素不相识．．．．，动问官人高姓大名？”B．便入去听了一个时辰，出来说道：“他那三四个耳提面命．．．．说话，正不听得说甚么。
”C．李小二道：“只要提防他便了；岂不闻古人言：吃饭防噎．．．．？”．．．．，走路防跌D．带了钥匙，信步投东，雪地里踏着碎琼乱玉．．．．，迤逦背着北风而行。
解析：B项，耳提面命：形容恳切地教诲。
此处应改为“交头接耳”。
交头接耳：形容彼此靠得很近，低声交谈。
A项，素不相识；向来不认识。
C项，吃饭防噎，走路防跌：指平时要谨慎小心，提高警惕性。
D项，碎琼乱玉：在这里比喻地上的雪。
答案：B4．下列句子中，没有语病的一句是()A．青少年是上网人群中的主力军，但最近几年，在发达国家中60岁以上的老年人也纷纷“触网”，老年“网虫”的人数激增。
高中人教高中语文必修五1.1《林教头风雪山神庙》练习题(含答案解析)
人教高中语文必修五1.1《林教头风雪山神庙》练习题学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、选择题1．“只见那人将出一两银子与李小二道：‘且收放柜上，取三四瓶好酒来。
客到时，果品酒馔只顾将来，不必要问。
’”这句话中两个“将”的用法判断正确的一项是A．动词助词B．动词动词C．介词介词D．副词动词2．选择读音正确的一组（）A．赍（jī）发不省（shěng）得搠（shuò）倒B．彤（tóng）云玷（zhān）辱仓廒（áo）C．央浼（miǎn）馔（zhuàn）恶（wù）了高太尉D．剜（wān）出迤逦（yǐ lǐ）髭（zī）须3．对于下列各句的古今意义解释得不对的一项是A．我今恶了高太尉。
古义：冒犯、触怒今义：厌恶B．只见那个人将出一两银子。
古义：拿今义：将来、将要C．和管营、差拨两人讲了礼。
古义：见今义：说话D．好歹要结果他的性命。
古义：结束今义：杀死4．对以下三句景物描写的作用分析正确的一项是①正是严冬天气，彤云密布，朔风渐起，却早纷纷扬扬卷下一场大雪来。
②那雪正下得紧。
③看那雪，到晚越下得紧了。
A．①句渲染了气氛，推动情节的发展。
②③句都写出了雪势。
B．①句用恶劣的天气烘托林冲这一落难英雄的心境，同时也预示着一场更大的灾难的来临。
②句中“紧”突出雪势，也暗示了形势发展十分严峻。
③句渲染悲壮的气氛。
C．①句以景衬人，预示人物将面临更大的灾难。
②句渲染悲壮的气氛。
③句“紧”暗示阴谋越来越近，林冲处境越来越危险。
D．①句渲染了悲壮的气氛。
②③句中“紧”的作用一样，都暗示了人物的命运。
5．对“仰面看那草屋时，四下里崩坏了，又被朔风吹撼，摇振得动”一句的作用分析正确的一项是A．推动故事情节，一步紧似一步地向前发展。
B．暗示林冲不幸命运和悲惨遭遇。
C．表现林冲安于现状的性格特点。
D．渲染荒凉、破败、冷酷的气氛，为林冲提供特殊的生活环境。
林教头风雪山神庙检测试题(含答案)
林教头风雪山神庙检测试题(含答案)《林教头风雪山神庙》练习一、基础题1．下列词语的读音有两处错误的一组是（）A．塑料sùlià暂时zànshí纸屑zhǐxiè胳臂gēbeiB．擦拭āshì察觉háué撺掇uàndu 串珠hu ànzhū．血压xuèyā档次dǎngì鲫鱼ìyú体己t īiD．处理hùlǐ掠夺lüèduó享受xiǎngshòu 尽快ìnkuài2．下列词语中没有错别字的一组是（）A．葱茏绊脚石怨天尤人一如既往B．迄今名信片提纲挈领老成持重．幅射照相机有恃无恐竭泽而渔D．气概座右铭满腹经纶世外桃园3.依次填入下列个句横线处的词句，最恰当的一组是（）①再赏读古代诗词时，我们耳边常会响起诗人们放达的歌声，“”就是这种情怀的体现。
②小王设计的方案终于获得了通过，他难以自己喜悦的心情，忽地站起大呼：“成功了！”③然而，我从没有问过父亲的生日在那一天，没有为他庆祝过一次生日这一切都已成为无法弥补的遗憾。
A.老夫聊发少年狂控制竟/更B．暮霭沉沉楚天阔抑制却/也．老夫聊发少年狂克制却/也D．暮霭沉沉楚天阔克制竟/也4．句中成语使用完全正确的选项是：（）(A)现今社会流行犬马之养，饲养宠物大行其道。
(B)动物园中的无尾熊，一见到尤加利树，就立刻行将就木，准备饱餐一顿。
()老高不务正业，行抢为生，儿子又克绍箕裘，掳人勒赎，终至父子同时锒铛下狱。
(D)绯闻缠身的影星，提起自己的拍片计画，说得头头是道；一询及绯闻事件，立刻闪烁其词，显得讳莫如深。
5．下列各项中，没有语病的一项是：（）A．她因不堪忍受雇主的歧视和侮辱，便投诉《人间指南》编辑部，要求编辑部帮她伸张正义，编辑部对此十分重视。
B．老陈严肃而诚恳地说：“说实话，那些越足年轻的时候有一腔热血，到岁数大了，就越是不愿承认自己老了。
《林教头风雪山神庙》测试卷(含答案)
《林教头风雪山神庙》测试卷一、选择题1．下列各句中加点成语的使用，全都不正确的一项是（）①这些石刻狮子，有的母子相抱，有的交头接耳，有的像倾听水声，有的像注视行人，千态万状，惟妙惟肖。
②自己再也躲不过雪，无论我蜷缩在屋子里，还是远在冬天的不为人知的另一个地方，纷纷扬扬的雪，都会落在我正经历的一段岁月里。
③对于消费能力有限的大学生来说，发现一道物美价廉的创意美食，何尝不是一件大快人心的好事、美事。
④我们在手机和电脑上与素不相识的人相谈甚欢，却吝于与亲人面对面交谈几句话，这是技术时代最大的不幸。
⑤操场上锣鼓喧天，人声鼎沸，可是高三同学安然无恙地坐在教室里，看书的看书，做习题的做习题，谁也没有关注教室外的事情。
⑥5月，万亩荷塘碧波荡漾，在艳阳的照耀下仍旧显得清凉透彻，带给人一种六神不安的感觉。
A．①③⑥ B．①②④ C．③⑤⑥ D．②④⑤2．下列各句中，没有语病的一句是（）A．与林冲、鲁达的故事不同，杨志的故事却是把失意、得志、幻灭这三部曲概括了杨志的求官梦。
B．实践“超越自我”，便为人们树起了生活航标；提倡“超越自我”，即是踏上通向理想的道路。
C．西北风卷着雪花，狂暴凶横地撞开人家的门窗，把大把大把冷森森地雪花撒进人家的屋子里。
D．4月11日，北京市中级人民法院召开宣判大会，公开宣判杀害崔大庆烈士的凶手于根柱死刑。
3．下列语句重新排序后,最恰当的一项是（）①其实在《水浒传》里真正被官府逼上梁山的很少，像林冲、杨志等的悲惨例子不多，大部分是自愿或半自愿上了梁山的。
②还有一部分虽然是被逼上梁山的，但不是官府逼的，而是梁山自己逼的。
③中国话里有好多词没有主语，这就给一些人的任意解释留下了余地。
④卢俊义就属于这种另类上梁山的典型例子。
⑤比如“逼上梁山”这个词就使好多人想当然地以为一定是官府。
A．①②③⑤④ B．①④②③⑤C．③⑤①②④ D．③⑤④①②4．下列各句中加横线的成语，使用正确的一项是（）A．小说《水浒传》是汉语文学中最具备史诗特征的作品之一，是中国历史上最早用白话文写成的章回小说之一，美轮美奂，流传极广。
高中语文(新人教版)必修下册同步习题：林教头风雪山神庙(同步习题)【含答案及解析】
第六单元13 林教头风雪山神庙基础过关练(2020山东嘉祥一中高三模拟)阅读下面的文字,完成1—3题。
白娘娘是妖,又是仙,但成妖成仙都不心甘。
她的理想最平凡也最灿烂:只愿做一个普普通通的人。
中国传统思想历来有分割两界的习惯性功能。
一个混沌的人世间,利刃一划,或者成为圣、贤、忠、善、德、仁,或者成为奸、恶、邪、丑、逆、凶,前者举入天府,后者沦于地狱。
有趣的是,这两者的转化又极为便利。
白娘娘做妖魔做神仙都非常容易,麻烦的是,她偏偏看到在天府与地狱之间,还有一块平实的大地,①,还有一种寻常的动物:人。
她的全部灾难,便由此而生。
普通的、自然的、只具备人的意义而不加外饰的人,算得了什么呢?厚厚一堆二十五史并没有为它留出多少笔墨。
于是法海逼白娘娘回归于妖,天庭劝白娘娘上升为仙,而她却拼着生命大声呼喊:人!人!人!她找上了许仙,许仙的木讷和委顿无法与她的情感强度相对称,她深感失望。
可怜的白娘娘,在妖界仙人呼唤人而不能见容,在人间呼唤人也得不到回应。
但是,她是绝不会舍弃许仙的,是他,使她想做人的欲求变成了现实。
她甘愿为了他去万里迢迢盗仙草,甘愿为了他在水漫金山时殊死拼搏,一切都是为了卫护住她刚刚抓住一半的那个“人”字。
在我看来,白娘娘最大的伤心处正在这里,而不是最后被镇于雷峰塔下。
她无惧于死,更何惧于镇?她莫大的遗憾,是终于②。
雷峰塔只是一个归结性的造型,成为一个民族精神界的怆然象征。
1.下列对文中语句所用修辞手法的判断,正确的一项是()A.“一个混沌的人世间,利刃一划,或者成为圣、贤、忠、善、德、仁,或者成为奸、恶、邪、丑、逆、凶,前者举入天府,后者沦于地狱。
”(比喻、排比)B.“普通的、自然的、只具备人的意义而不加外饰的人,算得了什么呢?厚厚一堆二十五史并没有为它留出多少笔墨。
”(设问、借代)C.“她甘愿为了他去万里迢迢盗仙草,甘愿为了他在水漫金山时殊死拼搏,一切都是为了卫护住她刚刚抓住一半的那个‘人’字。
语文必修5(人教版)练习：第1课 林教头风雪山神庙 含解析
第一单元第1课林教头风雪山神庙英雄，是万众瞩目的焦点。
英雄，是世人顶礼膜拜的偶像。
英雄，是一首陨落的诗。
最紧最急的弦，最易断，最堪悲，最是英雄末路。
不，英雄没有末路，他的生命在历史的舞台上奏起一首英雄交响曲；他的生命，是历史文集中的一首绝美的诗！如诗的英雄，英雄如诗。
赏古诗夜奔·登高欲穷千里目李开先登高欲穷千里目，愁云低锁衡阳路。
鱼书不至雁无凭，几番空作悲愁赋。
回首西山月又斜，天涯孤客真难渡。
丈夫有泪不轻弹，只因未到伤心处。
[赏析]这是林冲夜奔梁山的唱词，它展示了林冲的心理变化过程。
前两句抒发了自己渴望报国立功，成就英名的理想和壮志；三、四两句表达了自己怀才不遇的悲伤和感慨；五、六两句描绘了自己浪迹天涯的处境以及孤独无奈的心情；七、八两句直抒胸臆，唱出了心中无尽的伤感和痛苦。
其中“丈夫有泪不轻弹，只因未到伤心处”成为传诵至今的名句。
课内素材林冲，原为北宋京城八十万禁军教头，人称“豹子头”，使一支丈八蛇矛，有万夫不当之勇。
作为教头，地位不低，有一个和睦的家庭，只因高俅的儿子看上了他的妻子，于是一连串的厄运降临到他的头上。
先是被诱入白虎堂，刺配沧州，野猪林险些被害；到了牢城营，火烧草料场，欲置其于死地。
林冲忍无可忍，这才奋起反抗，逼上梁山。
从屡遭迫害却不愿反抗，到横竖没有活路，只有奋起反抗，在灾难中杀出一条血路，林冲终于显露出英雄本色，成为“官逼民反”的代表和象征。
[运用角度]“勇气”“英雄”“抗争”“斗争”“选择”“忍”“命运”“路在脚下”等。
精彩运用当林冲在六和寺的凄雨冷风中，静静等待死亡之际，一生的时光如流水，清亮明澈。
他肯定首先忆起，与娘子短暂而甜美的爱情岁月。
那人潮汹涌的东京汴梁，几度烟花照眼，几度花好月圆，转瞬烟消云散，天人永隔。
他也会忆起，和鲁达意气相投，英雄相惜，肝胆相照，或切磋武技开怀畅饮，或叙尽平生不得之志，借酒浇愁，怅对一轮皓月、一湖碧水，两声长啸，四行清泪。
林冲一生悲情，始终无法逾越命运的残酷。
《林教头风雪山神庙》测试题及答案 人教版高二必修五
《林教头风雪山神庙》测试题及答案人教版高二必修五《林教头风雪山神庙》测试（时间：40分钟，分值：50分）一、基础知识（24分）1．下列加点词的注音与解释有错的一项是（）（2分）A．迤逦不想来到沧州：（ｙǐｌǐ）曲折连绵，文中指一路走去，绕来绕去的意思。
B．我因恶了高太尉：（ě）厌恶。
C．这两个人来得不尴尬：（Bùｇāｎｇà）鬼鬼祟祟，不正派。
D．太尉特使俺两个央浼二位干这件事：（ｙāｎｇｍěｉ）恳求，请托。
2．对林冲被逼上梁山的原因，分析得最正确的一项是（）（2分） A．因为草料场被烧，已无宿身之地，只得上了梁山。
B．是因为杀了陆谦、富安等人，罪责难逃，不得不投奔梁山。
C．是因为林冲已认识到反动统治阶级的残暴本质，对它不再抱有任何幻想的原故。
D．是反动统治者一“逼”再“逼”，“逼”之不已的结果，也是尖锐的矛盾斗争发展的必然结果。
3．选出对加点字词理解正确的一项（）。
（3分）A．好歹要结果他性命（结束，了结）我因恶了高太尉，生事陷害（惹事）B．我自来又和你没甚冤仇（从来）小二换了汤，添些下饭（就着菜把主食吃下）C．只见那个官人和管营、差拨两人讲了礼（说明礼节）送汤送水来营里与林冲吃（给）D．权在营里开了个茶酒店（姑且），多得林冲看顾（多亏）4．对下列环境描写，判断分析不当的一项是（）（3分）①正是严冬天气，彤云密布，朔风渐起，却早纷纷扬扬卷下一天大雪来。
②那雪下得正紧。
③看那雪，到晚越下得紧了。
④再说林冲踏着那瑞雪，迎着北风，飞也似奔到草场门口，开了锁……A．全部的环境描写，为小说人物的活动设置了一个特色鲜明的背景，为人物活动渲染了气氛。
B．环境描写中风雪的变化层层推动了情节的发展，为情节的发展作好了铺垫。
C．第①句描写风雪初起，照应了本文的回目“林教头风雪山神庙”，它与后面的环境描写相互照应，使全文的结构更加紧密。
同时，典型的环境描写也增加了故事的真实性。
D．第③句称这场大雪为“瑞雪”，暗示了林冲的命运的转折，表现了作者的态度。
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《林教头风雪山神庙》同步练习及答案
一、基础知识
1、选出下列加点字注音全部正确的一项
A．迤逦
．．（yǐ lǐ）庇．佑 (pì) 不省．得(xǐng)
B．赍．发 (jī) 朔．风 (shuò) 不尴尬
．． (gān gà)
C．仓廒．(áo) 玷．辱(zhān) 碎琼．乱玉(qióng)
D．央浼．(miě) 彤．云(tong) 天理昭．然(zhāo)
2、下列词语没有错别字的一项
A．解腕尖刀高姓大名情理难容 B．毕毕剥剥交头接耳恭敬孝顺
C．整治缝补伏侍目遐果品酒馔 D．鬼鬼祟祟生事陷害断壁残园
3、选词填空
（1）李小二道：“你________，林教头是个性急的人，摸不着便要杀人放火。
_______叫得他来看了，正是前日说的甚么陆虞侯，他肯便罢
A．不省得倘或 B．不得省倘或 C．不得省倘若 D．不省得倘若（2）林冲道：“_______不害我，倒与我好差使，正不知何意……”李小二道：“恩人，休要疑心。
________没事便好了。
_______小人家离得远了，过几时，那工夫来望恩人。
”
A．反倒只要只怕 B．反只有只是
C．却只要只是 D．却若是只怕
（3）林冲便去包裹里_____些碎银子，把花枪_____了酒葫芦，将火炭_____了，取毡笠子_____上，______了钥匙，出来，把草厅门_______上；出到大门首，把两扇草场门反拽上锁了；带了钥匙，信步投东，雪地里踏着碎琼乱玉，迤逦背
着北风而行。
那雪正下得紧。
A．挑灭戴带别 B．拨盖带拿拽
C．拨盖带取别 D．挑盖戴拿拽
4、选出标点符号使用正确的一项
林冲听了，大惊道______这三十岁的正是陆虞侯______那泼贱贼敢来这里害我_____休要撞着我_____只叫他骨肉为泥______李小二道_____只要提防他便了_____岂不闻古人言______吃饭防噎______走路防跌_______
A．：“。
，！：“；：，”
B．：“。
！，！”：“；：，”
C．：“。
！。
！”：“；：，”
D．：“。
！，！”：“；。
，！”
5、选出下列加点词解释错误的一项
A．又得林冲主张
．．（时时）送汤送水来营里与林冲吃．．（出头做主）陪话 B．不时间
C．这两个人来得不尴尬
．．（因使用或受损失而减少）．．（鬼鬼祟祟，不正派） D．不见消耗
6、将下列句子按正确顺序排列
A看时，一周遭有些黄土墙，两扇大门。
B差拨说道：“管营差这个林冲来，替你回天王堂看守，你可即便交割。
”
C正是严冬天气，彤云密布，朔风渐起，却早纷纷扬扬卷下一天大雪来。
D推开看里面时，七八间草屋做着仓廒，
E 到那厅里，只见那老军在里面向火。
F林冲和差拨两个在路上，又没买酒吃处，早来到草料场外。
G四下里都是马草堆，中间两座草厅。
7、选出下列有关于《林教头风雪山神庙》有误的一项
A．节选自我国文学史上第一部以农民起义为题材的优秀长篇小说《水浒》
B．是写林冲由逆来顺受、委曲求全走向反抗道路的重要情节
C．小说表现的主要矛盾是林冲和陆谦的矛盾
D．课文节选发展为林教头沧州遇故知———陆虞侯密谋害林冲-———林教头草料场———风雪夜山神庙复仇
二、阅读下面短文，回答文后问题
再说林冲踏着那瑞雪，迎着北风，飞也似奔到草场门口，开了锁，入内看时，只叫得苦。
原来天理昭然，佑护善人义士，因这场大雪，就了林冲的性命：那两间草厅已被雪压倒了。
林冲寻思：“怎地好”放下花枪、葫芦在雪里；恐怕火盆内有火炭延烧起来，搬开破壁子，探半身入去摸时，火盆内火种都被雪水浸灭了。
林冲把手床上摸时，只拽得一条絮被。
林冲钻将出来，见天色黑了，寻思：“又没打火处，怎生安排”想起离了这半里路上有个古庙，可以安身，“我且去那里宿一夜，等到天明，却作理会。
”把被卷了，花枪挑着酒葫芦，依旧把门拽上，锁了，望那庙里来。
入得庙门，再把门掩上。
旁边止有一块大石头，掇将过来靠了门。
三人在庙檐下立地看火。
数内一个（1)道：“这条计好么”一个(2)应道：“端的亏管营、差拨两位用心！回到京师，禀过太尉，都保你二位做大官。
这番张教头没得推故了！”一个(3)道：“林冲今番直吃我们对付了！高衙内这病必然好了！”又一个(4)道：“张教头那厮，三回五次托人情去说‘你的女婿没了’，张教头越不肯应承，因此衙内病患看看重了。
太尉特使俺两个央浼二位干这件事。
不想而今完备了！”又一个(5)道：“小人直爬入墙里去，四下草堆上点了十来个火把，待走那里去！”那一个(6)道：“这早晚烧个八分过了。
”又听得一个(7)道：“便逃得性命时，烧了大军草料场也得个死罪！”又一个(8)道：“我们回城里去罢。
”一个(9）道：“再看一看，拾得他一两块骨头回京，府里见太尉和衙内时，也道我们也能会干事。
”
8、对第一段文字中“瑞雪”一词作了如下说明，正确的一项
A．初春的雪预兆丰年，故称为瑞雪
B．初冬的雪，于农业有利，故称为瑞雪
C．作者附会认为这场雪是林冲幸免于难的吉兆，故称为瑞雪
9、对第一段文字中，作者写风雪的作用分析不正确的一项
A．描写风雪为林冲活动创造了一个特别鲜明的背景
B．描写风雪暗示林冲命运是悲剧性
C．描写风雪推动情节发展，促使林冲杀敌复仇、性格重大转折
10、第二段中“这条计好么”一句中“这条计”指用火烧草料场来谋害林冲，那么它的好好在什么地方
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
11、下面几句是古代评论家的点评，请指出每句评论所指的第一、二段文字的内容。
A．此一段补出适才事来（）B．此一句挑出林冲来（）C．此一段补出家里贞节来（）D．便是三人供状口辞（）
12、从语言角度，对《水浒》作了说明，正确的一项
A．文言小说
B．浅显文言小说
C．白话小说
D．古白话小说
13《水浒》在人物描写上成就极高，不仅那些主要人物的形象栩栩如生，就是那些着墨不多的次要人物的性格特点也是毫发毕现的。
例如下边这段文字就是如此。
作者没有交代哪段话是谁说的（这是很有道理的，想想是什么道理），但读者不难看出“一个”、“一个”……都指的是谁。
试指出①——⑨各是谁，并说说你这样认定的理由。
14《水浒》是一部古代白话小说，保留着宋元时期的一些口语。
这些口语和现代汉语在词义和句式方面都有区别。
请指出下列加黑的词语与今天的意义、用法有什么不同。
①权在营前开了个茶酒店。
②我因恶了高太尉，生事陷害。
③但有衣服，便拿来家里浆洗缝补。
④不时间送汤送水来营里与林冲吃。
⑤果品酒馔只顾将来。
⑥有书在此，少刻便知。
⑦你不省得。
⑧好歹要结果了他。
⑨小二换了汤，添些下饭。
⑩休恁地说。
参考答案：
1、B
2、A
3、(1)A (2)C (3)D (4)B
4、D
5、CFADGEB
6、C
7、C
8、C
9、B
10、火烧草料场来谋害林冲；烧死林冲不留痕迹，即使林冲不被烧死，烧了大
军的草料场也是死罪。
11、A.又一个道：“小人……待走到那里去。
”
B一个道：“林冲……必然好了。
”
C又一个道：“张教头那厮……因因此衙内病患看看重了。
”
D数内一个道：“这条计好么”
12、D
13①——⑨的说话人，分别是：
①、⑤、⑦是差拨。
他是为实现陆谦杀害林冲的阴谋，直接献计与执行的人，他问：“这条计好么”是为了向陆谦邀宠；在⑤处他说明放火经过，在⑦处说明结局是为了替自己摆功。
②、④、⑨是陆谦。
陆谦是奉高太尉和高衙内之命来沧州杀害林冲的，所以他说“太尉特使俺两个央浼二位干这事”，如今“端的……两位用心！回到京师，禀过太尉，都保你二位做大官”。
他见火烧起，还想拾一两块骨头回京复命。
③、⑥、⑧是富安。
在他出场时作者即已交代，富安是陆谦的一个走卒，所以说话都是随和奉迎的态度。
句式方面
1.我因恶了高太尉，生事陷害。
这两个分句并非共戴一个主语，第二个分句暗换主语的现象，在古代语言中常有，现在不常用，现在常说成“他居然对我生事陷害。
”
2.但有衣服，便拿来家里浆洗缝补。
“拿来家里”现在说成“拿到家里来。
”
3.不时间送汤送水来营里与林冲吃。
现在常说成“时时到营里送汤送水给林冲吃。
”
五、林冲说“恶了高太尉”，表明他内心仍恪守封建秩序中尊卑上下的观念，认为自己行为冒犯了上司，表现了林冲性格中恭顺的一面。