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小学生作文10篇精选集

小学生作文10篇精选集

篇1:《我眼中的健康与快乐》那天,我去了趟医院,不是看病,是去体验。

你知道,咱这辈人,哪个不是从病痛中过来的?咱就不说了,单说那医院的气氛,真是比集市还热闹。

我站在大厅,看着来来往往的人,心里不禁想,这健康和快乐,究竟是个啥玩意儿?突然,我听到旁边传来一阵笑声,转头一看,是个大妈,正和护士聊得欢。

大妈笑着说:“哎呀,这医院真是个好地方,我没事儿就过来溜达溜达,既锻炼身体,还能聊天解闷,比在家闷得慌强多了。

”护士也笑着回应:“可不是嘛,大妈,您这是来享受生活啊。

”我凑过去听了几句,心里不禁好笑。

大妈这话,听起来像是得了便宜还卖乖。

不过,细细一品,又觉得这话里头藏着大道理。

是啊,这健康和快乐,不就是这样吗?有时候,我们把它看得太重,反而失去了它的真正意义。

大妈把医院当成了休闲场所,其实这正是她对健康和快乐的独特理解。

正说着,旁边又来了一个年轻的情侣,男的大概是发烧了,女的一边帮他量体温,一边抱怨:“哎,你说我们这日子,真是过得窝囊。

为了这点小病,还得请假,浪费了加班工资不说,还得受这份罪。

”男的一边拍着女的肩膀,一边安慰道:“得了,亲爱的,人生嘛,总得有点磨难。

有病治病,没病防病,咱们这是在为健康投资。

”我听了这番对话,忍不住笑了。

这年轻人,把健康当成了投资,倒也新鲜。

不过,细细想来,这话又何尝不是另一种智慧呢?我们把健康看作一种资源,用心去维护它,不也是对生活的另一种态度吗?这时,一个老爷爷走了过来,他是来看牙的。

我问他:“爷爷,您看牙还真是频繁啊,是不是对牙齿健康特别重视?”老爷爷笑着回答:“哈哈,这你就不懂了。

牙齿健康,关乎全身健康,我这是在为长寿做准备呢。

”我听了这话,心里不禁一动。

是啊,长寿不就是我们追求健康和快乐的目的吗?老爷爷把健康和快乐看作是通往长寿的桥梁,这又是一种怎样的生活哲学呢?在医院里转了一圈,我体会到了许多。

健康和快乐,原来可以这样理解。

它可以是大妈的悠闲,可以是年轻人的积极,可以是老爷爷的坚持。

高一语文必修一第一单元作文3篇

高一语文必修一第一单元作文3篇

高一语文必修一第一单元作文3篇高一语文必修一第一单元作文1幸福在不同的人身上拥有着不同的定义,或许是生活的安逸富足,或许是精神上的安慰与喜悦,或许是一丝细微的温暖,或许是一种自由奔放的洒脱。

在我看来,幸福是一种静静的聆听,一阵拂过心灵的清风。

我喜爱大海,并不是因为它的广阔,也不是因为它勇于搏击天空的豪放情操,而是因为它风平浪静时所带来的宁静,我曾想过有一天可以在大海边生活,看着海面上的潮起潮落,听着海浪冲击岩石的声响。

终于,我来到了这梦想国度。

这里的空气中混杂着海水潮湿的香气,天空纯净、蔚蓝,没有一线污染与阴霾。

海水冲刷着沙滩,一丝丝的清风拂过海面,荡起一条条波纹。

我张开双臂,享受着这份安逸,仿佛激动的心情在此刻平静了下来。

海鸥在欢畅地鸣叫,时而拂过水面,时而翱翔于天际,这也许就是它所专属的幸福。

我静静地坐在沙滩上,心如水般宁静,海浪在我心灵的净土上撒下了一粒种子,这粒种子生根发芽,开出了属于幸福的花朵。

在喧闹的城市中,天空虽蓝但浑浊,那一片片的雾气使人心情压抑,一声声嘈杂的声音,让人的心无法平静,那在海边的舒适已不复存在。

也许这就是一种宁静的幸福,一种心灵的慰藉,它使人的心平静,不受任何嘈杂扰乱心弦。

使你的心清澈不受污染,它会在你的心田上激起一丝涟漪,把你的心紧紧环抱,心中无论多么不变,多么焦虑,多么烦恼,在此刻化为乌有,因为总有一双手在抚慰你的心灵,总有一位默默的听众倾听着你的诉说,它会时不时的用波浪的拍击声安慰你,这时的心灵波动就是最宁静的幸福。

高一语文必修一第一单元作文2非淡泊无以明志,非宁静无以致远。

——题记世界上没有不为名利的超人,只有善待名利的智者,而那些智者之所以能够善待名利,是因为他们有着一种常人不及的品质——淡泊。

淡泊的体现是宠辱不惊,抛开名利的与腐蚀,只有做到这两点,才能称得上淡泊。

一个人如果把名利当目的去做事,他往往会事与原违,只有当你保持着一颗淡泊的心时,名誉自然会来。

四年级第一单元作文(精选8篇)

四年级第一单元作文(精选8篇)

四年级第一单元作文(精选8篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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一个字的作文

一个字的作文

一个字的作文一个字的作文1如果我说我很勤劳,你们想必绝对不信,如果你想知道我是怎样勤劳的,那就请继续看下去吧。

那是一个星期六的下午,奶奶让我去捞青苔给鸭子吃,我提着桶一声不响地大步向田埂上走去,我二话不说,抄起家伙开始干,我半蹲着,用捞网捞起一块青苔起杆倒进桶里,可没过多久我便腰酸腿痛,就这样捞啊捞捞了n次,不知忙活了多久,我满载而归。

可看到那桶青苔,我又犯了难,这么多青苔,怎么搬回家呢?没有别的办法,只好用蛮力了,我用力地拎起桶,气喘吁吁地一桶一桶地运回家,到了第三桶,我已经精疲力竭,可还是拎回家了,偏这老天爷,却让我连桶带人摔了个狗啃泥,我缓缓站起来,吃力的拎着它回到了家,奶奶看到我浑身都湿透了很是心疼,叫我把桶放下,让我赶紧去洗个澡。

当我洗完了澡再出来时,发现奶奶在不辞劳苦地将一桶桶青苔倒入池塘,鸭子们纷纷跳入水中,游到青苔上方,在水下一口一口抢食。

让人看着乐呵呵的。

它们吃完青苔,游在水上跟着我,还一边嘎嘎的叫,仿佛再说谢谢,我觉得很值得。

除了捞青苔这件事,我还是家务小帮手,是家里的小劳动力,比如当天上午,我奶奶正费力的扫着地,我一把抢过了扫帚,并对奶奶说:“您歇着去吧。

”随后,我拿着扫帚对着地面开始扫荡,对我来说,这实在太轻松了,没一会功夫就扫完了,再说昨天下午,爷爷在艰难的拖着地,我又一把抢过拖把拖地,等拖好地时,我已是精疲力竭……我送自己这个字,也是我地座右铭,我相信有了这个字,我会变得更加完美。

一个字的作文2中国的汉字不像英文、法文……你看到汉字,不会感觉这是一个字,而是一幅图画。

看到“山”,我的眼前仿佛真的出现了一座巍峨的大山;看到“河”,我的眼前仿佛就出现了一条源源不息的河流;看到“草”,我的眼前又仿佛看到一片生机勃勃的草地……我们先来说说“人”这个字,总共就两笔,想必大家都认识也会写。

“人”的甲骨文真的就是一个弯着腰劳作的人,后来经过小篆等多种文字才变成今天这个样子,我们也要热爱劳动、积极向上、为人善良,一定要脚踏实地地、好好做人。

小学生作文10篇精选篇

小学生作文10篇精选篇

篇1:《我与诗词歌赋的缘分》我与诗词歌赋的缘分,得从那一次偶然说起。

那是个阳光明媚的午后,我在书摊闲逛,不经意间翻到一本破旧的《唐诗三百首》。

书中的一句“白日依山尽,黄河入海流”,瞬间勾起了我心底那份久违的感动。

自从那以后,我便开始沉迷于诗词歌赋的世界。

那些古老的诗句,仿佛一把钥匙,打开了心底那扇尘封的窗。

每当夜深人静,我总会吟诵几句,与古人对话,与他们共享那份美好。

记得有一次,我在公园散步,看到一位老人在悠闲地品茶。

我走上前去,与他攀谈起来。

老人姓李,自称是位诗词爱好者。

他说:“年轻人,诗词歌赋,乃是中华文化之瑰宝。

你若能领悟其中妙处,定会受益匪浅。

”我听得如痴如醉,便向他请教了几句。

“李老,您觉得诗词歌赋中最重要的是什么?”我好奇地问。

李老沉思片刻,缓缓说道:“最重要的,便是那份情感。

古人以诗词抒发情感,或喜或悲,或豪放或婉约。

若能把握住这份情感,诗词歌赋便不再是一本本冷冰冰的书,而是一个个鲜活的灵魂。

”我连连点头,心中暗自赞叹。

从此,我开始关注诗词歌赋中的情感,试图从中寻找属于自己的那份感动。

一日,我在图书馆偶遇一位女孩,她正埋头阅读一本《宋词三百首》。

我走过去,与她搭话:“嘿,你也喜欢诗词歌赋啊?”女孩抬起头,笑了笑:“是啊,诗词歌赋让我感受到古人的智慧与情感。

我觉得,这是一种美的享受。

”“那你最喜欢哪位诗人或词人?”我好奇地问。

“苏轼。

”女孩毫不犹豫地回答,“他的诗词豪放大气,充满了人生哲理。

每次读他的作品,我都会被深深地震撼。

”我心中一动,想起了李老的教诲。

我笑了笑,说:“苏轼的诗,的确让人赞叹。

不过,我觉得,每个人心中都有自己的苏轼,只要用心去感受,每个人都能成为自己的苏轼。

”女孩听后,若有所思地点了点头。

我们聊了一会儿,彼此都对诗词歌赋有了更深的认识。

时光荏苒,我与诗词歌赋的缘分越来越深。

我开始尝试自己创作诗词,虽然水平有限,但却乐在其中。

每当心中有感,便会挥毫泼墨,将那份情感倾注于笔端。

搜索一下作文(8篇)

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搜索一下作文(8篇)到云山坪,需要坐索道。

坐索道的人排起了长队。

我们等了很久,终于进了一所房子。

房子里挤满了等索道的人。

一个歌手在舞台上,帮助人们消磨时间。

抬头一看,墙上有一张别人坐在索道上的照片。

在索道上,索道的椅子挂在两根钢丝上。

这个索道座只能坐两个人。

它由粗钢管制成,四面通风。

有点吓人但是很有趣。

最后轮到我和我爸坐了。

我很激动,也很害怕。

激动的是又可以坐索道了,但是又怕摔。

索道椅转了一大圈,转到了我们身后。

我和爸爸坐在椅子上,工作人员把安全栏关小了。

坐在索道上,慢慢升上天空。

我坐在上面,仿佛我是一个小天使。

往下看,山上长满了绿树。

在左边,我还可以看到美丽清澈的白水河。

树林里总是有一些小动物。

我仔细一看,发现下面有一条狭窄的小路。

爸爸说这可能是工作人员留下的。

我闭上眼睛,山风轻轻抚摸着我,别提多舒服了。

“爸,你看!”我指着一棵树开心地哭了。

这些树上覆盖着爱心形状的香囊。

树木披上香包后,看起来更加骄傲。

大约15分钟后,我们到达了目的地,我和父亲从椅子上跳了下来。

我还没好好上瘾呢!种植樱桃树组合物植树节,买了樱花树苗,打算回去种。

到家后,我拿着铲子去了森林。

我在森林里找了个小空地,小心翼翼地种上了樱桃树苗,可是树苗不听话,总是无精打采地靠在那里。

我试过几次,都没用。

我很着急,但又无能为力,就赶回家问爸爸怎么办。

爸爸告诉我:“首先,你挖的洞不深不浅也不歪。

然后把树苗放进去,埋土的时候扶着树苗。

”。

然后倒一点水。

"听了父亲的话,我拿着铲子来到了森林。

我小心翼翼地挖了一个坑,然后把树苗放进去,一手扶着树苗,一手填坑。

我终于完成了工作,擦去了脸上的汗水。

果然如父亲所说,这次种的树是直立的,一点也不歪。

我太高兴了,兴奋得跳了三英尺高。

第三天,第四天...我每天浇水,照看树苗。

樱花一天天长大,终于开了。

他们就像穿着白色连衣裙的仙女,站在大森林里,非常耀眼美丽。

于是我给她取名“花仙子”。

风吹过,花仙子在风中摇摆,仿佛在为我起舞。

小学六年级十篇高分作文

小学六年级十篇高分作文

篇1:《我眼中的科学与生活》你说这科学,真是让人又爱又恨。

你说它好,那它确实能改变人的生活,让我们的日子过得像过上了神仙日子。

你看,那个智能手机,连咱这大字不识几个的村头老大爷都能玩得风生水起,连咱这老汉的头都晒黑了,腰也弯了,竟然还学会了自拍,你说这不是科学是什么?可你说它不好,它也确实让咱这生活变得复杂了。

你看,那个高铁,速度那叫一个快,一下子就把咱从咱那小村庄带进了大都市,可咱也在这速度的后面,迷失了方向,忘了回家的路。

那个高铁站,那么多人,那么热闹,咱站在那里,看着他们急匆匆的样子,心里就慌得不行,生怕自己被这世界淘汰了。

再说说那互联网吧,你说它方便,我说是方便,可它也让人变得孤独。

你看,那微信,那抖音,那快手,它们把咱们的眼睛都喂饱了,可咱们的眼睛一饱之后,心里就空落落的,觉得这世界好像没什么值得留恋的了。

我有一个朋友,是个科学家,他说科学就像一匹野马,你驾驭得好,它能带你去看遍世界的繁华,你驾驭不好,它就能把你甩进万丈深渊。

他说的这番话,让我这个大字不识几个的老汉,也觉得有点道理。

可我又听说,科学就像一把双刃剑,用得好,它能造福人类,用不好,它能毁灭世界。

你说这科学,它到底是个啥玩意儿?我这人,活了半辈子,也没弄明白这科学到底是个啥。

可我看着这世界,看着这人们,我知道,这科学,它既不是神,也不是魔,它就是我们生活中的一个工具,一个让我们生活得更好,也让我们的生活更加复杂的工具。

我有时候会想,这科学,它到底是谁发明的?是哪个天才,把咱们这世界,从原始带进了文明?可我又想,这科学,它不就是我们人类自己发明的吗?是我们这些凡人,用自己的智慧,一点一滴,把它拼凑起来的。

你看,这科学,它就像一面镜子,映照出了我们人类自己的样子。

我们用它来认识世界,认识自己,也用它来改变世界,改变自己。

你说这科学,它是不是挺神奇的?我这人,也就这样了,看着这科学,看着这生活,啥也不多想,只想着,好好活着,把日子过得像个样子。

以一件事为话题作文(共15篇)

以一件事为话题作文(共15篇)

以一件事为话题作文〔共15篇〕篇1:以一件事为话题的作文我爸爸刚刚在门口买了票,我们就迫不及待地跑进了大门。

在里面我看见了美丽无比的孔雀;笨拙憨厚的大熊猫;神气威武的狮子;狡猾奸诈的狐狸;顽皮乖巧的小猴子;讨人喜欢的小浣熊;在里面我看到了许许多多不常见的动物,使我豁然开朗。

我们在看老虎时,发生了一件“不妙”的事:一个小孩子因为不识字,一个人走进了禁区。

说时迟,那时快。

老虎大吼一声,那个小孩一时不知所措,坐在地上大哭起来。

那个小孩的父母闻声赶来,把小孩抱走了。

牌子上写着:“观看老虎者,离铁栏五米。

”我还看了海豚和海豹表演,先由海豚在水中做一些高难度动作,海豹居然学人倒立。

今天我回想起这件事,也使我知道了在玩耍的时侯要注意平安。

篇2:以一件事为话题的作文今年我是一名六年级的学生,每当我吃西瓜的时候,或者看到学生扔东西的时候,我都会想起一段往事。

这是发生在我这一天的第二年,天气炎热,下午闷放学后回到家,我就迫不及待地拿出从电冰箱两室西瓜狼吞虎咽,吃西瓜皮然后扔进家门口后,去了功课。

过了一会儿,听到邻居家五岁的小男孩哭胖了。

我立即把头伸出窗外,看了看。

结果小胖妞掉在西瓜皮上了。

不,这是一场灾难。

妈妈会知道的。

我赶快回到原来的地方,假装无动于衷。

晚饭后,爸爸妈妈在看电视。

我躲在自己的小房间里,想着白天发生的事情,我的心很不好,以为是隐藏的,我为得意的小胖子感到难过,心里很矛盾。

这时,我听到老师常说:“做老实的孩子,做错误的事情,英勇地成认。

”于是我鼓起勇气,向妈妈低头说:“妈妈,我今天做错了。

吃完西瓜后,我随意扔了西瓜的皮,让邻居胖了起来。

母亲听了,没有打我,而是抚摸着我的头,和蔼可亲地说:“孩子们,无论将来做什么,都不能只为了自己的方便,考虑后果。

成认错误是个老实的孩子……”这件事虽然过去了三年多了,但是我始终不能忘怀。

它告诉我:不管做什么事,不能只图自己方便,不考虑事情的后果;做了错事,要勇于认错,做一个老实的孩子。

小学六年级优秀十篇作文

小学六年级优秀十篇作文

篇1:《我眼中的城市变化》嘿,你问咱,咱眼中的城市变化?那可多了去了,就像你吃过的饭,啥味道都能尝出点门道来。

记得我年轻那会儿,咱这城市哪儿像现在这么繁华啊。

那时候,大街上自行车多得就像蚂蚁搬家,碰到个三轮车,那都算是开洋车了。

你瞧,那会儿的胡同,三步一小弯,五步一大拐,走起来得小心点,别跟人撞个满怀。

如今,嘿,你猜怎么着?那自行车都跑到小区里去了,大街上满眼都是汽车,红绿灯一闪一闪,活像夜市上的灯笼。

咱这城里人啊,一说到出行,那嘴巴里都能挂上两句。

哎,咱也学着用上了电动车,那速度,比自行车快多了,可别提多拉风了。

再说说咱这城市的人。

那会儿啊,大家都很实在,见面打个招呼,顶多聊聊谁家的孩子考上了大学,谁家的菜园子种了什么新鲜蔬菜。

现在呢,你看那些高楼大厦,里面的写字楼里,那都是西装革履,谈笑风生。

你听,那电梯间里,不是谈项目就是谈股票,咱这小老百姓,都快插不上嘴了。

那天,我在公园里碰见老李头,他正跟几个老头儿下象棋。

我说:“老李头,您这棋艺真高,现在还喜欢下棋?”他说:“哎,我这棋艺哪比得上你们这年轻人,现在的年轻人,那手机里都是棋谱,咱这纯粹是消遣消遣。

”说着,他还指着身边的棋盘,笑着对我说:“你看这棋局,就像咱这城市,一局棋下得风起云涌,你瞧瞧,这变化多大!”咱这城市啊,就像一个大家庭,每个人都有自己的故事。

那天,我在公交车上,听两个大妈聊天。

一个说:“现在这房价,哎呀,真是涨得太离谱了,咱这年轻人哪儿买得起房啊!”另一个接茬儿说:“那可不,我儿子结婚那会儿,我们那会儿的工资,能买一套房子,现在呢?就这点工资,连首付都不够。

”哎,咱这城市变化大,生活节奏快,每个人都有自己的烦恼。

那天,我在小区里散步,看到一个年轻人坐在长椅上,头低着,嘴里念叨着什么。

我走过去,问:“小伙子,怎么了?”他说:“唉,压力太大,工作太忙,生活太累。

”我笑了,拍拍他的肩膀说:“年轻人,别着急,慢慢来,城市会变,生活也会变,关键是你得学会适应。

一个字的作文通用10篇

一个字的作文通用10篇

一个字的作文通用10篇一个字的作文 1从我出生一直到现在,我最喜欢的一个字就是爱字。

爱,对人或事物有很深的感情;爱称,表示亲昵的称呼,爱戴,表示敬爱并且拥护。

爱抚,疼爱抚慰。

爱国,热爱自己的国家。

爱国主义,指对祖国的忠诚和热爱的思想。

爱国主义是从本国劳动人民的根本利益出发的,即热爱自己的祖国,反对外来侵略,又尊重别的国家和民族的权利和自由。

爱好,对某中事物具有浓厚的兴趣并积极参加活动。

爱护,爱惜并保护。

爱怜,十分疼爱。

爱美,指业余爱好者。

爱面子,怕损害自己体面,让别人看不起。

爱莫能助,心里愿意帮助,但是力量做不到。

爱惜,因重视而不糟蹋国家财物。

因为中国的汉字许许多多,你问我喜欢那一个字,我会毫不犹豫的回答:“我最喜欢“爱”字。

”爱字的演变:繁体“爱”字中间多可一个“心”,在“友”的上方。

也许,在古人的意识里,爱是从友情开始的,当一颗心全在身上系着时,就是已经爱上了对方罢。

新中国成立后,才简化成现在的模样,只剩下一个友字,失去了过去爱字的韵味。

我们要真正从心上爱,还原于原来的意思。

如:大爱无疆,汶川和青海玉树地震全国人民都伸出了爱的手,积极向受灾人民捐款、捐物,有的人亲自到现场去帮助灾区人民抗震救灾,我们的党和__亲自到现场看望灾区人民和现场指挥抗震救灾,人民__和医务人员在党的一声号令下迅速飞往灾区,冒着生命危险抢救人民群众和财产。

这些都充分反映了我们党爱人民,我们伟大的祖国团结友爱。

在学校老师向爱自己的孩子一样爱护每一位同学,向父母亲一样关心我们的成长,一字一句的教我们学*,苦口婆心的培养我们成长。

在家里父母从生活、学*等各方面抚育我们成长。

我是多么的幸福啊!因此,我要爱祖国,爱人民,爱家庭,爱父母,爱劳动,在学校,要爱老师、爱同学爱学*。

要热爱生活,尊重老师,团结同学,互相友爱,虚心向好学生学*。

争取多学知识,快成长,将来为祖国为人民,多做工作,多献爱心,以报答多方面的爱戴。

一个字的作文 2春天,世界都在忙。

小学六年级十篇优秀作文

小学六年级十篇优秀作文

篇1:《我成长中的烦恼》小时候,我跟着村里的大人们混,觉得他们无所不能。

他们走南闯北,见多识广,而我在他们眼里,不过是个小小的跟班。

那时候,我觉得自己能像他们一样,就没有什么烦恼了。

记得有一次,村里的大人们聚在一起聊天,我凑过去想听听他们在说些什么。

一个长辈问我:“阿云,你知道天上的星星为什么那么多吗?”我摇摇头,表示不知道。

他说:“那是他们长大了,有了烦恼,所以星星才会多起来。

”我当时就傻了,心想:天上的星星都有烦恼?那我长大了,会不会也有?这让我感到一丝恐惧,生怕自己长大后也会像大人一样,被烦恼纠缠。

后来,我渐渐长大,发现大人们的烦恼确实不少。

比如,家里老人身体不好,他们得四处求医问药;孩子不听话,他们得费尽心思教育;工作压力大,他们得加班加点……看着他们整天愁眉苦脸,我暗下决心:等我长大了,一定要摆脱这些烦恼。

上了高中,我开始接触更多的社会现象。

我发现,原来这个世界并不像我想象的那样美好。

有些人为了利益,可以不择手段;有些人为了爱情,可以痛苦万分;有些人为了权力,可以拼命争夺……这些现象让我深感无奈,也让我意识到,成长中的烦恼,不仅仅是大人的专利。

有一次,我在公交车上遇到了一个小偷。

他悄悄地将手伸进了我的口袋。

我心头一紧,但很快冷静下来。

我假装没发现,开始与他周旋。

最后,我巧妙地让他逃离了现场。

这件事让我既兴奋又后怕,兴奋的是我战胜了小偷,后怕的是我差点就上了当。

如今,我已经步入社会,不再是那个无忧无虑的孩子。

我开始面对更多的烦恼:工作、生活、爱情……但这些烦恼,都让我变得更加坚强。

我开始明白,成长中的烦恼,是人生的一部分,也是我们成长的动力。

回想起小时候的那个问题,我现在终于明白了:天上的星星之所以多,是因为大人们都在成长,都有烦恼。

而我,也不例外。

在这成长的路上,我要勇敢地面对烦恼,去追寻属于自己的星辰大海。

篇2:《我与环保理念的共鸣》一个周末,我去公园里散步,遇见了一个叫老王的老头儿,他正拿着个塑料袋,翻垃圾桶里找瓶子。

作文1字通用7篇

作文1字通用7篇

作文1字通用7篇在写作文中大家要融入自身的亲身感受才行,小伙伴们在上学期间一定都接触过不少作文,作者今天就为您带来了作文1字通用7篇,相信一定会对你有所帮助。

作文1字篇1父爱如山,母爱如水,不错的,母亲的爱是世上最伟大的爱!我的母亲虽然工作辛苦,但却任劳任怨,努力奋斗着。

她慈爱,善良,美丽,在我心中我的母亲是最伟大的,是世上最伟大的。

记得在五年级一次考试,我的成绩非常差,只有70多分,我回到家准备接受父亲的惩罚,但我的母亲回来了,她看着我的成绩说:“你尽力了吗?”“我尽力了。

”我沮丧地说。

“恩,去写作业吧,以后要把字写好,你很多题都是因为字烂才丢分的。

”母亲安慰着我说。

我的眼里闪着悔恨的泪水,其实很多题都是我没搞懂,才把字写的很烂,甚至让人看不清,希望混过去,没想到……谢谢您,母亲,您没有像父亲那样不管别的,只看分数,而您是看我的错处,分析我出错的原因。

谢谢您抚平一个孩子心灵的创伤。

我的母亲是慈爱的。

还有一次,我们从西安回家,下车后,有一个乞丐向我们乞讨,但我想起父亲说过,以前的乞丐是真乞丐,而现在人们都想不劳而获,所以有80%都是假乞丐。

我就拉母亲走,而母亲却拿出10元钱递给乞丐,我小声说:“妈妈,你干嘛给他,说不定他是假乞丐呢!”“亏你还有同情心,给他们点钱我们也不会饿死,而他们有可能吃了上顿没下顿。

”母亲笑着说。

过了一会,我看见他在一个面包店里,身边多了一个小男孩,乞丐用钱换了几个面包给小男孩吃。

我非常感动,对母亲说:“妈妈,我去给他们捐点钱。

”母亲说:“去吧。

”我急速跑过去给了乞丐我仅有的5元钱,又回到母亲的身边,母亲微笑着。

我的母亲是善良的。

母亲呀,您是大树,我是您脚下小草,你教给我许多人生道理,您是我心中最伟大的人,我长大后会好好报答您,谢谢您母亲!作文1字篇2同学们让我告诉你们一件事吧!你们知道是什么事吗?就是一件让我很高兴的事。

星期六那天就是我的生日。

我生日的那天过得可高兴了。

爸爸带我去滑冰场玩。

作文1字5篇

作文1字5篇

作文1字5篇作文1字篇1梦想,是一种内心强大的力量。

梦想,可以使幼小的鸟儿,经过努力,飞向天空;梦想,可以让小小的幼苗在困境中生长,可以让幼苗破境重生;梦想,可以让残疾的人有勇气重新面对生活,走出黑暗。

我也有自己的梦想。

我的梦想是随着年龄的改变而改变的。

小时候,我的梦想是做一朵无忧无虑的彩云,每天可以懒洋洋的睡上一觉,睡到很晚才起床。

我可以我可以蓬松着如棉花一般的身体在天空中尽情的遨游,到处闲逛。

每天都可以去商店购物,买一件件彩衣,穿上去银光闪闪的,十分美丽!我可以穿着彩衣在群云中炫耀,高傲地望着她们投来的羡慕的眼光。

我还可以买好多好多的好吃的,放在冰箱里,储备粮食。

当云朵更快乐的事是每天都可以和小伙伴们一起玩耍。

无拘无束,自由自在,十分快活!我每天都过着孩童般最天真地生活。

自从上了小学以后,我的梦想是有一双隐形的翅膀。

它可以带我去遨游世界各地,浏览世界的名胜古迹,奇丽风光。

最后,我还要用照相机将这些秀丽的风景记下来,做为永久的记忆。

成为一段抹不掉的痕迹。

而现在,我的梦想是:做一名优秀的女教师。

每天都可以和孩子们在一起,每天都可以与她们共享快乐,让自己的心间也保留一份快乐。

那份快乐是天真的,但在那份快乐中也有着一种与众不同的感情。

那就是师生情。

我想当老师是因为:我每天看到李老师那疲惫的眼神,以及李老师哪操劳的背影,我特别想为老师分担一些劳累,承担一些辛苦。

所以,我就立下决心:当一名优秀的女教师。

每天为孩子们传授知识,也是十分快乐的事情。

我有了中国梦,使人生对生活充满了乐趣和希望!现在的一切都是为将来的梦想而编织理想的翅膀,让梦想在现实中展翅高飞!所以,为梦想而奋斗吧!而飞翔吧!作文1字篇2俗话说得好:“世上无难事,只怕有心人。

” 寒假有一项作业是写对联。

我选择的对联是“凯歌辞旧岁,骏马迎新春”,横联为“一马当先”。

说起来容易,做起来难。

我备好了笔墨纸砚,准备写对联。

可事情不是总一帆风顺的。

“一”不是写粗了,就是顿笔顿得太大了;“马”的折笔太多,也不太好掌握……后来我把我们家里的“书法大师”-----外公请了出来。

一件事情作文10篇

一件事情作文10篇

一件事情作文10篇一件事情作文篇1随着时间的流逝,许多事情都已渐渐忘记了。

但是有一件事让我记忆犹新。

那是暑假里的一件事情。

有一天妈妈对我说:“我们来一起做一个小小的试验吧!”我急切地问:“做什么试验呢?”妈妈说:“植物虽然没有眼睛,但是它们还是会追寻阳光的。

你不相信的话,我们现在就开始试验吧!”妈妈一边说一边把绿豆放进了一个透明的杯子里,并倒上一些清水。

第二天,所有的绿豆裂开了一条缝。

它们像刚出生的娃娃眯着眼看外面的世界呢!第三天,绿豆们都竖起了“大拇指”好像在说:“我真棒、我真行!”第四天,大约有十颗左右的绿豆高高举起“手”它们都在积极举手回答老师的问题一样。

第五天,我看见有九颗绿豆都“站”起来了!到了第六天,它们真的像妈妈所说的一样:它们往有太阳、有空气的'地方生长着,好像是有一种无形的力量,牵引着它们往同个方向生长着。

其他的没有“站”起来的绿豆已经变质发臭……直到现在我还时常想着这件事,其实大自然也有它的自然法则——优胜劣汰。

我们人类也是大自然的一部分,我们也要努力的适应这变化的世界,让自己更加阳光,更加向上。

一件事情作文篇2今天,我在家里玩,无意间的发现了床单上破了个小洞,因为我平时看见妈妈缝衣服、缝袜子,于是我也想学着妈妈的样子把床单给缝好。

说干就干,我在衣柜上面的针线盒里找来了针和线,准备开始补床单了。

我先用针缝床单,可一直没有注意到一个关键问题,就是没有穿好针和线!哈哈:直到已经缝了快一半时,我才发现!我还没有把线穿好,然后我左手拿针右手拿线对准针眼开始穿线,我本想一次就能成功的穿好线,结果线从针眼的'旁边溜掉了,第二次我双眼紧紧地盯着针眼、小心翼翼的把线慢慢的穿进了针孔,哈哈:终于穿好针线了,开始缝床单喽,我想:“这一次肯定不会再有什么失误了”。

我便又认真的开始缝起来,可谁知道这回床单竟然和下面的一层褥子缝在一起了、唉!原来针线活这么难做呀!这时我才感觉到妈妈可真辛苦呀!虽然这一次我没有缝好床单,但还是得到了妈妈的夸奖。

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[黄篇作文]作文范文1篇作文范文篇(1):说明文作文600字初中说明文作文600字范文(5篇)你有写过说明文吗?说明文是一种以说明为主的作文题材,下面5篇说明文希望能对你的写作有些许帮助。

篇一生活好滋味独坐一隅,读懂了田野,读懂了春风,读懂了小巷中的古木韧藤,读懂了青山绿水中的魂牵梦系。

然而,读不懂的是那处在浪漫与现实交界处的生活。

罗曼。

罗兰说过,“生活这把犁一方面割破了你的心,一方面又掘起了新的源泉。

”是的,生活就是这样,它把浪漫与现实集于一身,容不得你雾里看花。

遥想当年那“力拔兮山气盖世”的霸王,现实的惨痛也不得不把他从美好的梦幻中拉了回来,面对刘邦的穷打猛追,他最经只得在乌江一刎而去。

昔日那亲率江东八千子弟勇战杀场的豪气,就在这乌江边上随风散去。

无人了解他的自刎究竟是因无颜面对江东父老,亦或是为了虞姬,但唯一的事实是现实的生活是残酷的,它更不容许你只一味的在浪漫中度日。

“江东子弟多才俊,卷土重来未可知。

”倘若项羽能在浪漫与现实之间获得一种新的感悟,或许他会在古代历史中留下回行的篇章。

其实,在人的一生中浪漫是极为重要的,因为它能给人带来一种幸福,一种凌驾腾空的如痴如醉的感觉,以排遣心情的不悦。

“诗仙”李白正是因他在官场上的失意而在浪漫主义的诗句下寻找慰藉。

但我们经究不是圣人,所以人间烟火我们还是要吃的,那么就不能完全沉迷于虚幻玄奥的浪漫之上,不然现实会把你打入冷宫,无法抽身。

足以见得,生活中的浪漫与现实是如此的紧密相连,应该缠绵的无法割舍。

只有如此,你的人生才会色彩斑斓。

假若你也想感悟生活滋味,那么便要尝尽人生五味果,缺少任何一样,你的生活空间都无法充满。

浪漫与现实是生活的线,把各式各样的五彩空间连成一串,便构成了心中的彩色长虹。

要用你的慧眼去洞察生活的一切,一切的生活。

篇二精神和身体双保健如今,洪水滥、空气污浊、噪音严重危害人类健康等问题如同恶魔紧紧缠绕着人类,的人在它们手中丧命。

俗话说:“魔高一尺,道高一丈。

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的滋味
5岁时的一件事,令我现在也记忆犹新:有一天,我对妈妈说:“别人都会骑自行车了, 骑着自行车,简直酷极了!我也想学骑自行车”妈妈回答::“好啊!” 于是,妈妈给我买了一辆童车。妈妈先对我说:“你坐好,我给你扶着车座,你蹬着脚 蹬。”我照着妈妈说的去做。我骑得很快,一阵阵凉风向我吹来,我觉得很凉爽,可是心里非 常紧张生怕失去平衡,重重摔倒在地。骑了一会儿,我感到不对劲,我觉得妈妈松了手。往后 一看,大事不好,正如我所料,她松手了。她正站在小山坡那向我招手呢!我猛一慌,没有看 前面,结果,自行车一下子撞在了前方的墙上,弄了个“人仰马翻”。我很生气,再也不想学 了。 这时,妈妈走过来,笑着说:“孩子,这怎么行呢?你如果遇到了困难就退缩,那你什 么事也做不好。我们的前辈留下一句话‘失败是成功之母’没有失败,怎么会有成功呢?”听 了妈妈的这一席话,我受益匪浅,于是我拍拍身上的土,扶起了自行车,又对妈妈说:“来, 你扶着车后座,我从头开始”。 妈妈露出了甜蜜的笑脸走过来,我坐在车座上,扶好车把,就开始骑了,这次比上次更小心谨 慎,可速度却不减,骑了一会儿,我感到特别轻松。心想:“妈妈一定松开手了。”我也不管 她了,只管向前“冲”,骑了有500米,我调头回来了。妈妈露出了欣慰的笑容。“怎么样, 孩子,你尝到成功的快乐了吗?”我高兴地回答:“尝到了。” 以后不管烈日炎炎,不管冰天雪地,我总是骑着自己的“小毛驴”(自行车)在公路上来回穿 梭,边骑边在心里喊:“我会骑自行车啦!” 现在,我不仅仅会骑自行车,还会做一些小特技如前轮微微翘起,坐在后座骑自行车这 全是我苦苦练习的结果。 我现在从骑自行车领悟到了:“不经历风雨怎能见彩虹”一个人要想把一件事做成功,就 必须不怕困难,不怕失败,勇于进取,再加上决心、信心、耐心。这样才能取得相应的成就 。 是妈妈,教会了我骑自行车;是妈妈,教给了我做人的道理。一想起妈妈,我便想起这件 事。虽然,那次学骑自行车身体和大地母亲做了个“亲密接触”,但是,我一想到“不经历风 雨怎能见彩虹”这句话,这些伤痛又算什么呢?
我尝到了成功的滋味
每当我到游泳池练习跳水的时候,都会想起 以前学跳水的时光。 记的好像在我八岁的那个年龄段时学的游泳。 当时,我学得并不好。那天,老师和蔼得说: “今天我们学跳水,谁敢先跳一次,跳完了, 我再讲。”老师的眼里充满了鼓励。我想: 我到底跳不跳呢?正在这个时候,有几个人 举手了,我也犹豫的举起了手。“好,大家 跟我来。”老师高兴的带着我们来到大池 (因为举手的人很多)。我当时怕到了极点, 还有10个人个人个人个人我前边的人有的 成功了,有的失败了。啊!终于轮到我了, 我胆怯得看了老师一下,老师的眼睛好像会 说话,好像在说:没事,失败了也没事。我 脚一蹬,手放在胸前,跳了下去,没想到, 竟然呛住了,真倒霉。 “好,现在我来讲。”老师还是笑眯眯得说。 “把手并放到胸前,深吸一口气,蹲下来, 用力一蹬。注意,你们不要害怕,这最重要。 好,开始,一个一个跳。”这一回,我一定 要成功,我心里没有了胆怯,而有了信心。 又轮到我了,我蹲下来,手放在胸前,吸一 口气,用力一蹬,跳了下来。啊!我成功了, 我真不敢相信刚才跳下去的是我,我张开双 臂,对着蓝天大喊一声:“我成功了!” 我尝到了成功前的滋味是苦,成功后的滋味 是甜。
我尝到了失败的滋味 我尝到了失败的滋味 人生百味,成功、失败、悲伤、激动— 生活是由一个个回忆中的欢乐,痛苦, 紧张,兴奋……组成的。但也总有印象深刻 ——你不防都要品尝一番,有时是微不足道 的,有时却是不可遗忘的。我第一次尝到失 的事情。 败的滋味,是在四年级的那次考试。 “天哪!我考出的成绩,竟然得不及 考试结束了,我走出了教室,吸进了一 格!”我拿着数学试卷大叫道,目瞪口呆的 看着试卷上一个又一个的红叉叉。这是我有 口新鲜的空气,身体一下子轻松了许多。我 开始担心成绩:这些知识我全掌握了,拿第 史以来,考的最差的一次。我不禁心想; “怎么办!如果要是让姐姐,妈妈知道了, 一肯定没问题。这么一来,我有轻松了许多。 下午,老师把我叫到办公室。对我狠狠 一定会批评我的。再个数学老师也会说我的, 的训斥道:“段炼,你怎么回是,才考了 怎么办?” “零零……”这时一个上课铃声把我从 73分!”惊叹像一把大铁锤,恶狠狠的朝 想象中拉了回来。我恍惚的意识到下节课就 我砸来,我顿是被砸胡图了。我怎么会考 是数学,心情立刻又变成了紧张。我手拿卷 73分?为什么?我的名声怎么办?为什么 子,又一次仔细地看了起来。我小声嘀咕道:我会考73分?为什么?为什么?———我 “唉!这题可真不应该错……这题要是再仔 的心里麻乱的很,因为我不相信我会考73 细一点就会做对的!”正当我沉入卷子当中 分,可我又不得不相信。老师似乎看穿了我 时,一个柔和又略带沙哑的声音又一次使我 的心思,叹了口气说:“你也不必太在意, 其实你知识是会了,可是你答题的速度太快, 回到现实中来:“林一迪,借我个圆珠笔 吧!”我快速的在笔袋里翻找着,不想让老 不细心,所以答案的计算有误。 老师又和我聊了几句,就让我回班了。 师等太久。在上这节课时,我一直有种“小 偷”偷了东西的感觉,一直捂着我的试卷, 我心里只想着分,老师说了什么,我一句也 没听进去。那个的73分,越来越大,向我 不想让同学知道,也不想让老师看到。 放学了,我迈着沉重的脚步,走向在那 压来。我想不如大哭一场,于是我不管三七 边站立不动的姐姐。我轻声对姐姐说:“对 二十一,什么男儿有泪不轻弹,我把脸埋在 不起,我这次考了不及格!”姐姐鼓励了我,桌子上,大哭一场。 我哭了,哭了很久,因为那是我人生第 让我有一种酸酸甜甜,说不出的感受。 生活中有四种不同的味道,样样都品尝 一次失败,给它多添些色彩嘛! 才会使生活丰富多彩!
我尝到了失败的滋味 失败是成功之母”这句名言使我受到了很大 今天,老师让我们分好组去放风筝, 的启示,并一直激励着我,因此它又成了我的座 我兴奋得都快要蹦起来了。 右铭。 我和房佳慧一组。我们一起来到操 记得那时我才读三年级,由于数学成绩蛮好, 就被老师选去参加数学竞赛,那时我可是又惊又 场上, 我小心翼翼地把风筝组装好, 喜。比赛那天,参赛的人很多,我还没见过这种 可轴上的线却在这时缠住了,这个“拦 场面呢!这场激烈的“战斗”过后,我竟排不上 路虎”让我们费了不少劲。最后在老师 名次,那时我是又气又伤心。回到家,我很失望 的帮助才解开了线。接着房佳慧把风筝 地把比赛结果告诉父母,父母便对我说:“孩子,举得高高的,猛地向前快跑了起来。到 不要气馁,失败是成功之母嘛,你应该找出失败 了一定速度,只见房佳慧往上一抛,我 的原因。”听了父母的一席意味深长的话,我深 便赶紧扯线,风筝终于晃晃悠悠地飞了 受启发,静下心来,回忆参加比赛的经过,原来 起来。我的心也提到了嗓子眼,生怕它 在比赛的时候,我十分紧张,生怕时间不够用, 掉下来。过了一会儿,风筝好像一架燃 这种紧张的心情,使我的脑子变得迟钝,一时反 油耗尽,决心坠毁的战斗机,向地面俯 应不过来。我找到了失败的原因。在以后的各种 冲下来。唉,失败了。 竞赛中,不论是参加棋类比赛,还是学科竞赛, 第二次起飞,也没成功。第三次起 我都时时刻刻提醒自己:“不要紧张,要沉着。”飞时,风筝又被线缠住了,真是“祸不 在“失败是成功之母”这句名言的鞭策下, 单行”。这次缠线可非比寻常,风筝和 我的学习更加刻苦,更加努力,因此在四年级时 线轴不知绕了多少圈。我一边解线,一 的数学竞赛中,我沉着应战,取得了个第二名, 边拆风筝,像热锅上的蚂蚁急得团团转。 我高兴极了,成功的喜悦使我兴奋,给我鼓舞。 是啊,“失败是成功之母”这句名言说得很不错,此时的我满头大汗,越来越烦躁,真想 可是失败后并不是就能真的获得成功,而是失败 快刀斩乱麻,扯开风筝和线轴,却又不 后你要去认真反思,找出你失败的原因,再去改 得不耐着性子把风筝一圈圈地绕过线轴。 正它。这样这次的“失败”才会是下一次的“成 可事与愿违,线越解越乱,急得我浑身 发热,眼泪都流出来了,心中涌出一股 功之母”。 虽然在我成长的道路上有过许许多多的失败,酸甜苦辣的滋味。我不停地抽搭着…… 在以后的人生道路上也还会有失败,但是我的座 直到回到教室里,风筝和线轴也没解开。 我尝到了失败的滋味,以忧愁的苦 右铭:“失败是成功之母”将永远给我启示,激 励我继续往成功的高峰攀登。 脸结束了放飞风筝。
我尝到了快乐的滋味 今天早晨,阳光明媚。爸爸带我到乡下看望奶奶,一到奶奶家 门口就被一头小肥猪吸引住了。小肥猪他有一双大眼睛,一条“9” 字形的小尾巴,一堵肥肥的身材,四肢非常强壮。我越看越喜 欢。 在奶奶家吃过晚餐,我就再次去“看望”小猪,只见他拱着身 子躺在圈里的地上,最厉害不时地发出“呼噜呼噜”地声音,原来 它在睡觉,我就想到一个“招”——逗小猪。于是我拿起一根稻草 在小猪的鼻孔戳一戳,小猪打了一个哈欠,呆呆的望着我,好像在 说:“别玩了,我的小祖宗。”我温柔地对它说:“没办法,谁叫 你那么可爱呢!”它好像听到我再跟它说似的连忙跑到远的地方继 续睡它的觉。过了一会,小猪醒来了,它发的小肚皮了“咕噜咕噜” 的声音。我听了有些疑惑不解,心想:难道小猪生病了?我就跑去 问奶奶,奶奶告诉我:“小猪饿了想吃饭。”说着,奶奶弄了些干 粮放在猪圈里的大碗里,小猪连忙跑过来大口大口地吃着。不一会 儿就吃光了饭,小猪又躺下睡觉了,怪不得小猪这么肥呢!原来小 猪是吃了睡,睡了又吃。还不会马上变成“懒猪”。 这只小猪真是可爱。但有时也很淘气哦!我劝它一定改了这个
我尝到了成功的滋味
那次考奥数,我常到了成功的滋 味。 那天下午,我和几个同学拿了文 具说笑走向考场,一到考场,就有了火 药味,我怀着忐忑不安的心情大步走进 了教室。一会儿,老师发了卷子,我迫 不及待的一看卷子,哈哈!真容易啊。 又想起老师说不可大意失荆州,要认真 对待。于是我刷刷的做起来这张卷子, 半节课了,我头上冒着汗珠,用手摸了 摸,更心慌意乱。在看别人,有的胸有 成竹,有的垂头丧气,我抹抹汗珠,又 做了起来。做完了,我检查起来,也不 知过了多久。收卷子!我紧张的交了卷 子,心里跳得厉害,忐忑不安的出了考 场,一阵凉风吹来,我心旷神怡,心情 通畅。一回教室同学们问长问短,老师 帮我验题。我心松了下来。。 几天后,听见我得了奥数第二名,我和 同学们开心的蹦了起来。。
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