cad建筑制图完整教案

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《建筑CAD》教案(简洁版)

《建筑CAD》教案(简洁版)

《建筑CAD》教案(简洁版)第一章:建筑CAD基础知识1.1 概述介绍建筑CAD的概念和应用领域解释建筑CAD的重要性1.2 软件安装与操作指导学生安装建筑CAD软件教授基本操作界面和工具栏的使用1.3 绘图设置与基本操作讲解绘图单位和格式的设置教授绘图的基本操作,如选择、移动、旋转等第二章:建筑CAD绘图技巧2.1 线条与颜色讲解如何设置线条样式和颜色指导学生绘制不同类型的线条2.2 图层管理介绍图层的概念和作用教授如何创建、编辑和管理图层2.3 块与组讲解如何创建和使用块指导学生创建简单的建筑元素块第三章:建筑CAD基本绘图命令3.1 点、线、圆命令教授点的绘制方法讲解线和圆的绘制命令及参数设置3.2 矩形、多边形命令指导学生使用矩形和多边形命令讲解参数设置和操作技巧3.3 文本与注释讲解如何在图中添加文本和注释教授文本格式和位置的设置第四章:建筑CAD高级绘图命令4.1 修剪、延伸命令讲解修剪和延伸命令的使用方法指导学生进行图形编辑4.2 倒角、圆角命令教授倒角和圆角的绘制命令及参数设置指导学生进行图形修饰4.3 属性与参数设置讲解如何设置对象的属性和参数指导学生应用属性管理器第五章:建筑CAD实际应用案例5.1 平面图绘制教授如何绘制建筑平面图指导学生应用所学知识进行实际操作5.2 立面图绘制讲解如何绘制建筑立面图指导学生应用所学知识进行实际操作5.3 剖面图绘制教授如何绘制建筑剖面图指导学生应用所学知识进行实际操作第六章:建筑CAD设计工具与技巧6.1 设计工具概述介绍建筑CAD中的设计工具,如测量工具、标注工具等解释设计工具在建筑设计中的应用6.2 设计工具操作教授如何使用设计工具进行图形编辑和调整指导学生掌握设计工具的操作技巧6.3 设计工具实际应用案例提供一个实际应用案例,指导学生运用设计工具进行建筑设计第七章:建筑CAD三维建模7.1 三维绘图基础介绍建筑CAD中的三维绘图概念和基本操作解释三维建模在建筑设计中的应用7.2 三维建模命令教授三维建模的命令,如创建三维体、修改三维体等指导学生掌握三维建模的操作技巧7.3 三维建模实际应用案例提供一个实际应用案例,指导学生运用三维建模进行建筑设计第八章:建筑CAD光照与渲染8.1 光照效果的设置讲解如何设置光照效果,如阳光照射、人工照明等指导学生掌握光照效果的调整技巧8.2 渲染设置与技巧介绍建筑CAD中的渲染概念和基本操作教授如何进行渲染设置,如调整材质、纹理等8.3 光照与渲染实际应用案例提供一个实际应用案例,指导学生运用光照与渲染进行建筑设计第九章:建筑CAD图纸输出与打印9.1 图纸输出格式介绍建筑CAD中的图纸输出格式,如PDF、JPEG等解释不同格式在图纸输出中的应用和特点9.2 打印设置与技巧讲解如何进行打印设置,如调整打印区域、比例尺等指导学生掌握打印技巧,如优化打印效果、减少打印成本等9.3 图纸输出与打印实际应用案例提供一个实际应用案例,指导学生进行图纸输出与打印第十章:建筑CAD综合实战项目10.1 项目概述与要求提供一个综合实战项目,概述项目要求和目标解释项目在建筑设计中的应用和意义10.2 项目实施步骤指导学生按照实施步骤完成项目,包括设计、绘图、建模等提供项目实施的具体指导和建议10.3 项目成果评价评价学生的项目成果,包括图纸质量、设计创新等提供改进建议和指导,帮助学生提高建筑设计能力重点解析本文档是关于《建筑CAD》的教案,分为十个章节,涵盖了建筑CAD的基础知识、绘图技巧、高级绘图命令、设计工具与技巧、三维建模、光照与渲染、图纸输出与打印,以及综合实战项目等内容。

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按住鼠标中键拖动平移视图。
旋转视图
使用旋转命令旋转视图角度。
图层创建与命名
在图层管理器中创建新图层,并为其命名。
图层可见性控制
在图层管理器中控制图层的可见性。
图层颜色、线型和线宽设置
在图层管理器中设置图层的颜色、线型和线宽等属性。
03
建筑制图基础知识
建筑制图规范及标准
建筑制图的国家标准和规范
包括《房屋建筑制图统一标准》、《总图制图标准》等,规定了建 筑制图的基本规则和要求。
THANKS
感谢观看
行业前沿动态和未来发展趋势
BIM技术的应用
介绍BIM技术在建筑设计、施工、运维等阶段的应用,提 高学生对新技术的认知。
01
智能化建筑设计
探讨智能化建筑设计理念和实践,如绿 色建筑、智能家居等。
02
03
行业发展趋势
分析建筑行业未来发展趋势,如数字 化、工业化、个性化等方向,引导学 生关注行业动态,拓展职业视野。
标注尺寸
使用CAD中的标注命令对墙体、 门窗等元素进行尺寸标注,注意 选择合适的标注样式和精度。
室内布置及家具设备绘制技巧
室内布置
根据设计需求,在平面图中布置家具、设备、绿化等元素。可以使用CAD中的多段线 命令、圆命令、矩形命令等绘制这些元素的轮廓,并使用填充命令进行填充。
家具设备绘制
对于常见的家具和设备,可以使用CAD中的块命令进行创建和插入,提高绘图效率。 也可以直接在平面图中绘制出家具和设备的轮廓,并进行填充和标注。
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目录
• 课程介绍与目标 • CAD软件基础操作 • 建筑制图基础知识 • 平面图绘制方法与步骤 • 立面图与剖面图绘制技巧 • 三维建模与渲染技术 • 课程总结与拓展延伸

建筑cad 教案

建筑cad 教案

建筑cad 教案教案标题:建筑CAD教案教案目标:1. 了解建筑CAD的基本概念和应用领域;2. 掌握建筑CAD软件的基本操作和功能;3. 培养学生在建筑CAD领域的技能和创造力。

教案内容:一、导入环节(5分钟)1. 引入建筑CAD的概念和应用领域,激发学生对建筑CAD的兴趣。

二、知识讲解(15分钟)1. 介绍建筑CAD软件的基本概念和作用;2. 解释建筑CAD软件的基本操作和功能,如绘图、编辑、建模等;3. 简要介绍建筑CAD软件的常见软件,如AutoCAD、Revit等。

三、实践操作(30分钟)1. 引导学生打开建筑CAD软件,并进行基本的绘图操作;2. 指导学生使用建筑CAD软件进行建模操作,如绘制房屋平面图、立面图等;3. 引导学生进行建筑CAD软件的编辑操作,如修改尺寸、添加文本等。

四、创作实践(20分钟)1. 提供一个具体的建筑项目案例,要求学生利用建筑CAD软件进行设计和建模;2. 引导学生进行创作实践,鼓励他们发挥想象力和创造力;3. 鼓励学生展示自己的设计作品,并进行互相评价和讨论。

五、总结回顾(5分钟)1. 总结建筑CAD的基本概念、操作和应用;2. 强调学生在建筑CAD领域的技能和创造力的培养;3. 鼓励学生继续学习和探索建筑CAD的更多应用。

教案评估:1. 观察学生在实践操作和创作实践中的表现;2. 评价学生对建筑CAD软件的理解和应用能力;3. 分析学生的设计作品,评估其创造力和技能发展。

教案拓展:1. 鼓励学生参与建筑CAD相关的竞赛和项目,提升实践能力;2. 推荐学生学习更高级的建筑CAD软件,如3ds Max、SketchUp等;3. 引导学生进行建筑CAD相关的研究和探索,培养科研能力。

教案注意事项:1. 确保学生具备基本的计算机操作能力;2. 鼓励学生积极参与实践操作和创作实践,提升实际应用能力;3. 提供充足的练习和案例,帮助学生巩固知识和技能;4. 鼓励学生进行团队合作,培养协作能力和创新思维。

cad建筑制图完整教案

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1.2.5 删除对象

ERASE命令用来删除图形对象,该命令没有任何选项 。要删除一个对象,用户可以用光标先选择该对象, 然后单击【修改】工具栏上的 按钮或键入命令 ERASE(命令简称E)。也可先执行删除命令,再选
择要删除的对象。
1.2.6 撤销和重复命令



执行某个命令后,用户可随时按Esc键终止该命令。此 时,系统又返回到命令行。 用户经常遇到的一个情况是在图形区域内偶然选择了 图形对象,该对象上出现了一些高亮的小框,这些小 框被称为“关键点”,可用于编辑对象,要取消这些 关键点,按Esc键即可。 在绘图过程中,用户会经常重复使用某个命令,重复 刚使用过的命令的方法是直接按Enter键。
标题栏 菜单栏
工具栏
面板
绘图窗口
状态栏
命令提示窗 口



1.标题栏 标题栏在程序窗口的最上方,它上面显示了AutoCAD 的程序图标及当前操作的图形文件名称和路径。和一 般的Windows应用程序相似,用户可通过标题栏最右 边的3个按钮最小化、最大化和关闭AutoCAD。 2.绘图窗口 绘图窗口是用户绘图的工作区域,类似于手工作图时 的图纸,用户的所有工作结果都反映在此窗口中。虽 然AutoCAD提供的绘图区是无穷大的,但用户可根据 需要自行设置显示在屏幕上的绘图区域大小,即长、 高各有多少数量单位。 3.菜单栏 单击菜单栏上的菜单项,可弹出对应的下拉菜单。下 拉菜单包含了AutoCAD的核心命令和功能,选取其中 的某个选项,AutoCAD即会执行相应命令。

绘图过程中有时需将图形全部显示在程序窗口中。要 实现这个目标,可选取菜单命令“视图”/“缩放”/“范 围”,或单击“标准”工具栏上的 按钮(该按钮嵌 套在 按钮中)。

建筑CAD教案(工作页)

建筑CAD教案(工作页)

工作页(首页)(代号A—3)
授课教师:审阅:
1 工作任务
(4小时)
请绘画一个一层平面图
应准备下列资料:
●线型设置规范
直线命令操作参数
矩形命令操作参数
拉伸命令操作参数
多线命令设置参数
多线命令操作参数
修剪命令操作参数
圆弧命令操作参数
绘画图纸
●仔细检查资料完整性
●仔细检查图纸后回答问题提问,理清重要知识领域
●确定需要用到哪些命令完成工作任务,理清涉及到的知识领域
●与教师讨论一下执行计划和伴随提问的回答
●在出现困难时首先独立找出解决方案,次选与实训教师讨论
●工作完成后评判性地检查自己的工作
●请开始工作:(注意劳动保护和环境保护)
2 引导性提问
1.用于本项目的命令是否已经都列出?如果没有缺少哪些?
2.你会选用哪些命令完成本项目?哪些命令使用后能提高项目完成速度?为什么?
3.你所用到的各个命令的快捷命令是什么?
4.是否存在一些命令是可用可不用的,为什么?
5.用什么设置能保证直线的水平与垂直?
6.用什么设置能保证点与点见的对齐?
7.如何保证门在复制过程中能自动留出墙垛?
8.一般建筑墙厚多少?
9.如何提交作业能达到更环保的效果?
3 工作内容1.房间基本形状
2. 北面房轴线
3.南面房单间边框
4.整体平面轴线
5.墙体平面
6.窗体线型
7.整体设置
8.门扇模型(900宽,带120门垛)
9.任务完成图样
4 工作计划
5 关键能力。

《建筑CAD》教案(简洁版)

《建筑CAD》教案(简洁版)

一、教案基本信息教案名称:《建筑CAD》课时安排:45分钟教学目标:1. 让学生了解建筑CAD的基本概念和应用领域。

2. 培养学生掌握建筑CAD的基本操作技巧。

3. 使学生能够运用建筑CAD软件进行简单的建筑图纸绘制。

教学方法:1. 讲授法:讲解建筑CAD的基本概念、应用领域和操作技巧。

2. 示范法:展示建筑CAD软件的操作过程和绘图实例。

3. 练习法:让学生亲自动手操作,进行建筑图纸的绘制。

教学准备:1. 计算机教室,每台计算机安装有建筑CAD软件。

2. 教学PPT。

3. 建筑图纸实例。

二、教学内容与步骤1. 导入新课介绍建筑CAD的概念和应用领域,激发学生的学习兴趣。

2. 讲解建筑CAD的基本概念讲解建筑CAD的定义、发展历程和常用软件。

3. 讲解建筑CAD的应用领域讲解建筑CAD在建筑设计、施工、监理等领域的应用。

4. 演示建筑CAD的基本操作演示建筑CAD软件的启动、界面布局、工具栏功能等。

5. 学生动手练习让学生亲自动手操作,熟悉建筑CAD软件的基本界面和工具。

6. 课堂小结总结本节课学生所学的建筑CAD基本概念和操作技巧。

三、作业布置1. 课后练习:运用建筑CAD软件,绘制一个简单的建筑平面图。

2. 课后思考:探讨建筑CAD在未来的发展趋势和应用前景。

四、教学反思本节课结束后,教师应认真反思教学效果,针对学生的掌握情况,调整教学策略,以提高学生对建筑CAD的学习兴趣和实际操作能力。

五、课后辅导针对学生在课后练习中遇到的问题,教师应及时给予解答和指导,帮助学生提高建筑CAD的操作水平。

鼓励学生参加建筑CAD的相关竞赛和活动,拓宽视野,提升自身能力。

六、第6-8课时教案内容6. 教学内容与步骤1. 讲解建筑CAD绘图基础a. 讲解建筑CAD软件的绘图设置,包括单位、界限、图层等。

b. 讲解建筑CAD坐标系统和绘图坐标。

2. 演示建筑CAD绘图技巧a. 演示建筑CAD软件的基本绘图命令,如直线、矩形、圆等。

cad建筑制图完整教案

cad建筑制图完整教案

CAD建筑制图完整教案第一章:CAD建筑制图基础1.1 教学目标了解CAD建筑制图的基本概念和术语熟悉CAD建筑制图的操作界面和基本工具掌握CAD建筑制图的基本操作技巧1.2 教学内容CAD建筑制图简介CAD建筑制图的操作界面基本绘图工具的使用基本编辑工具的使用视图控制和图层管理1.3 教学步骤导入CAD建筑制图的基本概念和术语演示CAD建筑制图的操作界面和基本工具练习使用基本绘图工具和编辑工具讲解视图控制和图层管理的方法1.4 练习与作业绘制简单的建筑平面图熟悉并掌握基本绘图工具和编辑工具的使用第二章:建筑平面图的绘制2.1 教学目标了解建筑平面图的基本概念和绘制方法熟悉建筑平面图的标注和符号掌握建筑平面图的绘制技巧2.2 教学内容建筑平面图的基本概念和绘制方法建筑平面图的标注和符号建筑平面图的绘制技巧2.3 教学步骤导入建筑平面图的基本概念和绘制方法演示建筑平面图的标注和符号的使用练习绘制建筑平面图讲解建筑平面图的绘制技巧2.4 练习与作业绘制一个简单的建筑平面图熟悉并掌握建筑平面图的标注和符号的使用第三章:建筑立面图的绘制3.1 教学目标了解建筑立面图的基本概念和绘制方法熟悉建筑立面图的标注和符号掌握建筑立面图的绘制技巧3.2 教学内容建筑立面图的基本概念和绘制方法建筑立面图的标注和符号建筑立面图的绘制技巧3.3 教学步骤导入建筑立面图的基本概念和绘制方法演示建筑立面图的标注和符号的使用练习绘制建筑立面图讲解建筑立面图的绘制技巧3.4 练习与作业绘制一个简单的建筑立面图熟悉并掌握建筑立面图的标注和符号的使用第四章:建筑剖面图的绘制4.1 教学目标了解建筑剖面图的基本概念和绘制方法熟悉建筑剖面图的标注和符号掌握建筑剖面图的绘制技巧4.2 教学内容建筑剖面图的基本概念和绘制方法建筑剖面图的标注和符号建筑剖面图的绘制技巧4.3 教学步骤导入建筑剖面图的基本概念和绘制方法演示建筑剖面图的标注和符号的使用练习绘制建筑剖面图讲解建筑剖面图的绘制技巧4.4 练习与作业绘制一个简单的建筑剖面图熟悉并掌握建筑剖面图的标注和符号的使用第五章:建筑透视图的绘制5.1 教学目标了解建筑透视图的基本概念和绘制方法熟悉建筑透视图的标注和符号掌握建筑透视图的绘制技巧5.2 教学内容建筑透视图的基本概念和绘制方法建筑透视图的标注和符号建筑透视图的绘制技巧5.3 教学步骤导入建筑透视图的基本概念和绘制方法演示建筑透视图的标注和符号的使用练习绘制建筑透视图讲解建筑透视图的绘制技巧5.4 练习与作业绘制一个简单的建筑透视图熟悉并掌握建筑透视图的标注和符号的使用第六章:建筑详图的绘制6.1 教学目标了解建筑详图的基本概念和绘制方法熟悉建筑详图的标注和符号掌握建筑详图的绘制技巧6.2 教学内容建筑详图的基本概念和绘制方法建筑详图的标注和符号建筑详图的绘制技巧6.3 教学步骤导入建筑详图的基本概念和绘制方法演示建筑详图的标注和符号的使用练习绘制建筑详图讲解建筑详图的绘制技巧6.4 练习与作业绘制一个简单的建筑详图熟悉并掌握建筑详图的标注和符号的使用第七章:建筑模型的建立7.1 教学目标了解建筑模型的基本概念和建立方法熟悉建筑模型的类型和用途掌握建筑模型的建立技巧7.2 教学内容建筑模型的基本概念和建立方法建筑模型的类型和用途建筑模型的建立技巧7.3 教学步骤导入建筑模型的基本概念和建立方法演示建筑模型的建立过程练习建立建筑模型讲解建筑模型的建立技巧7.4 练习与作业建立一个简单的建筑模型熟悉并掌握建筑模型的建立技巧第八章:建筑图纸的打印与输出8.1 教学目标了解建筑图纸的打印和输出的基本方法熟悉建筑图纸的打印和输出的设置掌握建筑图纸的打印和输出的技巧8.2 教学内容建筑图纸的打印和输出的基本方法建筑图纸的打印和输出的设置建筑图纸的打印和输出的技巧8.3 教学步骤导入建筑图纸的打印和输出的基本方法演示建筑图纸的打印和输出的设置练习建筑图纸的打印和输出讲解建筑图纸的打印和输出的技巧8.4 练习与作业打印和输出一个简单的建筑图纸熟悉并掌握建筑图纸的打印和输出的设置和技巧第九章:建筑制图的规范与标准9.1 教学目标了解建筑制图的规范和标准的重要性熟悉建筑制图的规范和标准的内容掌握建筑制图的规范和标准的应用9.2 教学内容建筑制图的规范和标准的重要性建筑制图的规范和标准的内容建筑制图的规范和标准的应用9.3 教学步骤导入建筑制图的规范和标准的重要性演示建筑制图的规范和标准的内容练习应用建筑制图的规范和标准讲解建筑制图的规范和标准的应用9.4 练习与作业按照建筑制图的规范和标准的要求完成一个建筑图纸熟悉并掌握建筑制图的规范和标准的内容和应用第十章:建筑制图的综合实践10.1 教学目标综合运用所学的建筑制图知识和技巧培养解决实际建筑制图问题的能力提高建筑制图的综合实践能力10.2 教学内容综合运用建筑制图知识和技巧解决实际建筑制图问题的能力提高建筑制图的综合实践能力10.3 教学步骤导入综合实践的重要性演示解决实际建筑制图问题的过程练习综合运用建筑制图知识和技巧讲解提高建筑制图的综合实践能力的方法10.4 练习与作业完成一个综合性的建筑制图项目培养解决实际建筑制图问题的能力提高建筑制图的综合实践能力重点和难点解析重点环节1:CAD建筑制图基础掌握CAD建筑制图的基本概念和术语熟悉CAD建筑制图的操作界面和基本工具掌握CAD建筑制图的基本操作技巧重点环节2:建筑平面图的绘制理解建筑平面图的基本概念和绘制方法熟悉建筑平面图的标注和符号掌握建筑平面图的绘制技巧重点环节3:建筑立面图的绘制理解建筑立面图的基本概念和绘制方法熟悉建筑立面图的标注和符号掌握建筑立面图的绘制技巧重点环节4:建筑剖面图的绘制理解建筑剖面图的基本概念和绘制方法熟悉建筑剖面图的标注和符号掌握建筑剖面图的绘制技巧重点环节5:建筑透视图的绘制理解建筑透视图的基本概念和绘制方法熟悉建筑透视图的标注和符号掌握建筑透视图的绘制技巧重点环节6:建筑详图的绘制理解建筑详图的基本概念和绘制方法熟悉建筑详图的标注和符号掌握建筑详图的绘制技巧重点环节7:建筑模型的建立理解建筑模型的基本概念和建立方法熟悉建筑模型的类型和用途掌握建筑模型的建立技巧重点环节8:建筑图纸的打印与输出理解建筑图纸的打印和输出的基本方法熟悉建筑图纸的打印和输出的设置掌握建筑图纸的打印和输出的技巧重点环节9:建筑制图的规范与标准理解建筑制图的规范和标准的重要性熟悉建筑制图的规范和标准的内容掌握建筑制图的规范和标准的应用重点环节10:建筑制图的综合实践综合运用所学的建筑制图知识和技巧解决实际建筑制图问题的能力提高建筑制图的综合实践能力本文档详细解析了CAD建筑制图的教学教案,包括基础操作、平面图、立面图、剖面图、透视图、详图的绘制,建筑模型的建立,图纸的打印与输出,制图规范与标准,以及综合实践等方面。

AutoCAD建筑绘图电子教案

AutoCAD建筑绘图电子教案

AutoCAD建筑绘图电子教案第一章:AutoCAD 2024基础知识1.1 课程介绍了解AutoCAD在建筑绘图领域的应用熟悉AutoCAD 2024的操作界面掌握AutoCAD的基本操作命令1.2 界面介绍认识菜单栏、工具栏、状态栏等界面元素熟悉视图控制和图层管理功能1.3 基本操作学会创建、保存、打开和关闭图形文件掌握鼠标和键盘操作技巧学习绘制和编辑线段、圆、矩形等基本图形1.4 实践练习绘制一个简单的建筑平面图熟悉图层管理和视图控制功能第二章:建筑绘图标准与规范2.1 建筑绘图标准了解建筑绘图的国家标准和行业标准熟悉建筑图纸的组成和命名规则2.2 建筑绘图规范学习建筑图纸的标注、符号和图例掌握建筑绘图中的文字和表格处理方法2.3 实践练习练习绘制建筑平面图、立面图和剖面图掌握建筑图纸的标注和图例规范第三章:建筑平面图绘制3.1 平面图概述了解建筑平面图的定义和作用熟悉建筑平面图的绘制方法和步骤3.2 建筑平面图绘制技巧学习使用AutoCAD绘制建筑平面图的常用命令掌握建筑平面图的尺寸标注和文字说明3.3 实践练习绘制一个简单的建筑平面图熟悉建筑平面图的绘制方法和技巧第四章:建筑立面图与剖面图绘制4.1 立面图与剖面图概述了解建筑立面图和剖面图的定义和作用熟悉立面图和剖面图的绘制方法和步骤4.2 建筑立面图与剖面图绘制技巧学习使用AutoCAD绘制立面图和剖面图的常用命令掌握立面图和剖面图的尺寸标注和文字说明4.3 实践练习绘制一个简单的建筑立面图和剖面图熟悉建筑立面图和剖面图的绘制方法和技巧第五章:建筑透视图绘制5.1 透视图概述了解建筑透视图的定义和作用熟悉建筑透视图的绘制方法和步骤5.2 建筑透视图绘制技巧学习使用AutoCAD绘制透视图的常用命令掌握建筑透视图的尺寸标注和文字说明5.3 实践练习绘制一个简单的建筑透视图熟悉建筑透视图的绘制方法和技巧第六章:建筑三维模型绘制6.1 三维模型概述了解建筑三维模型的定义和作用熟悉建筑三维模型的绘制方法和步骤6.2 建筑三维模型绘制技巧学习使用AutoCAD绘制建筑三维模型的常用命令掌握建筑三维模型的尺寸标注和文字说明6.3 实践练习绘制一个简单的建筑三维模型熟悉建筑三维模型的绘制方法和技巧第七章:建筑模型渲染与输出7.1 渲染概述了解建筑模型渲染的定义和作用熟悉建筑模型渲染的步骤和技巧7.2 建筑模型渲染设置学习使用AutoCAD的渲染工具进行设置掌握材质、光源、贴图等渲染参数的调整7.3 输出与打印学习将建筑模型输出为图片或视频格式熟悉建筑模型的打印设置和输出要求7.4 实践练习对之前绘制的三维模型进行渲染并输出熟悉建筑模型渲染和输出的方法和技巧第八章:建筑绘图协同与共享8.1 协同概述了解建筑绘图协同的意义和优势熟悉AutoCAD的协同工作模式8.2 共享与协作学习使用AutoCAD的文件共享和协作功能掌握建筑绘图团队的协作技巧8.3 版本控制与更新了解建筑绘图文件的版本控制方法熟悉文件的更新和同步技巧8.4 实践练习练习建筑绘图团队的协同工作熟悉共享、协作和版本控制的方法和技巧第九章:建筑绘图实战案例分析9.1 案例概述了解实际建筑绘图项目的要求和流程熟悉案例项目的图纸内容和设计理念9.2 案例分析学习AutoCAD在实际建筑绘图中的应用技巧掌握案例项目的绘图方法和步骤9.3 实践练习分析并绘制案例项目的建筑图纸熟悉实际建筑绘图项目的操作方法和技巧第十章:建筑绘图技巧与优化10.1 绘图技巧学习建筑绘图中的高效操作技巧掌握AutoCAD的快捷键和使用方法10.2 绘图优化了解建筑绘图文件的优化方法和技巧熟悉提高绘图效率和质量的方法10.3 实践练习运用绘图技巧和优化方法完成一个建筑绘图项目提高建筑绘图的效率和质量10.4 课程总结回顾整个AutoCAD建筑绘图电子教案的学习内容总结建筑绘图的要点和技巧探讨建筑绘图的发展趋势和新技术应用重点和难点解析重点环节1:界面介绍界面布局和功能区域划分是初学者掌握AutoCAD的关键,理解各部分的作用对于高效操作至关重要。

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建筑CAD教案(新)[推荐阅读]第一篇:建筑CAD教案(新)建筑CAD 第一章 AutoCAD基础知识.1 AutoCAD2004的安装、启动和退出.2 AutoCAD2004的工作界面.3 AutoCAD的基本操作第二章常用绘图命令2.1 点2.2 直线与构造线 2.3 圆、圆弧和圆环 2.4 矩形与正多边形 2.5椭圆与椭圆弧 2.6 样条曲线 2.7 多段线 2.8 多线第三章绘图辅助工具 3.1 栅格和捕捉 3.2 对象捕捉 3.3 自动追踪 3.4 查询命令第四章基本编辑命令 4.1 选择对象 4.2 常用编辑命令第五章图层、对象特性及选项设置 5.1 图层 5.2 对象特性 5.3 选项设置第六章图案填充 6.1 应用图案填充 6.2 编辑图案填充第七章块与外部参照 7.1 块及其属性 7.2 外部参照第八章创建及编辑文本 8.1 文字样式 8.2 文本的创建 8.3 编辑文本第九章尺寸标注 9.1 尺寸标注基础 9.2 创建标注样式 9.3 尺寸标注 9.4 编辑尺寸标注第十章图纸布局和打印输出10.1 模型空间和图纸空间 10.2 布局 10.3 打印样式 10.4 打印出图第十一章建筑绘图范例11.1 创建及使用样板 11.2 绘制建筑平面图 11.3 绘制建筑立面图第一章AutoCAD基础知识AutoCAD2004的安装、启动和退出一、安装与其它软件的安装方式基本相同,双击安装盘上的“Setup.exe”然后一路按“下一步”即可,当有提示输入“系列号”时在相应对话框中输入安装盘自带的系列号。

即可二、启动1)启动AutoCAD2004软件的方法较多,主要有:法一:从任务栏中点击AutoCAD2004程序项;法二:在桌面上双击AutoCAD2004图标法三:在电脑开始程序的菜单中调出AutoCAD2004软件法四:双击已有的AutoCAD2004图形文件 2)打开或新建图形文件法一:启动软件默认生成一张空白的图形文件。

教案建筑CAD

教案建筑CAD

教案:建筑CAD一、教学目标1.了解CAD的基本概念和功能,理解其在建筑设计中的应用价值。

2.学会使用CAD软件进行基本的绘图操作,包括绘制直线、圆、矩形等。

3.学会使用CAD软件进行建筑平面图的绘制,包括墙体、门窗、楼梯等。

4.学会使用CAD软件进行建筑立面图的绘制,包括建筑的外观、窗户、门等。

5.学会使用CAD软件进行建筑剖面图的绘制,包括建筑的内部结构、楼层等。

二、教学内容1.CAD的基本概念和功能介绍CAD的定义和作用CAD软件的基本界面和工具栏介绍2.CAD的基本绘图操作绘制直线、圆、矩形等基本图形选择、移动、旋转、缩放等基本编辑操作3.建筑平面图的绘制绘制墙体、门窗、楼梯等建筑元素使用图层、标注、文字等功能进行平面图的标注和说明4.建筑立面图的绘制绘制建筑的外观、窗户、门等立面元素使用标注、文字等功能进行立面图的标注和说明5.建筑剖面图的绘制绘制建筑的内部结构、楼层等剖面元素使用标注、文字等功能进行剖面图的标注和说明三、教学方法1.讲授法:介绍CAD的基本概念、功能和操作方法。

2.演示法:通过实际操作演示CAD软件的使用方法。

3.练习法:学生通过实际操作练习CAD软件的使用,巩固所学知识。

四、教学评价1.平时成绩:根据学生在课堂上的表现和作业完成情况进行评价。

2.练习成绩:根据学生在练习中的操作熟练程度和绘图质量进行评价。

3.考试成绩:通过考试的形式检验学生对CAD软件的掌握程度。

五、教学资源1.教材:《建筑CAD基础教程》2.软件:AutoCAD20203.课件:包含教学内容的PPT和操作视频六、教学进度安排1.第1周:CAD的基本概念和功能介绍2.第2周:CAD的基本绘图操作3.第3周:建筑平面图的绘制4.第4周:建筑立面图的绘制5.第5周:建筑剖面图的绘制6.第6周:综合练习和复习七、教学注意事项1.强调学生的实际操作,培养其动手能力。

2.鼓励学生提问,及时解答学生的疑问。

3.注意培养学生的绘图规范和习惯,提高绘图质量。

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作品打包与分享
将效果图或动画作品进行 打包整理,通过邮件、云 盘等方式与客户或团队成 员分享。
06 CAD建筑制图实践项目 设计
实践项目选题背景介绍
建筑行业发展趋势
随着建筑行业的快速发展,CAD 技术已成为建筑设计领域不可或
缺的工具。
CAD技术重要性
CAD技术能够提高建筑设计效率、 降低成本、优化设计方案等,对 于培养建筑类专业学生的实践能
常见CAD建筑制图软件介绍
CAD建筑制图软件的基本功能 与特点
CAD建筑制图软件的操作界面 与基本命令
CAD建筑制图软件的选择依据 与建议
02 CAD建筑制图基础知识
坐标系与坐标输入方法
世界坐标系(WCS)
CAD中的默认坐标系,固定不变,用于定义 绝对位置。
绝对坐标
以原点(0,0)为基准点,输入点的X、Y坐标 值。
根据实际需求,建立合适的三维坐标系,为 后续建模提供准确的定位。
创建基础模型
完善模型细节
利用CAD软件中的基本绘图工具,如直线、 圆、多边形等,创建基础的三维模型。
通过添加细节元素,如门窗、家具、植物等, 使模型更加真实、完整。
材质贴图、灯光设置等渲染技巧分享
01
02
03
材质贴图
为模型赋予真实的材质质 感,如石材、木材、金属 等,增强视觉效果。
项目优化 针对项目实施过程中遇到的问题和不足之处,进行优化和 改进。包括优化设计方案、提高制图效率、加强团队协作 等,以提高项目的整体质量和效益。
07 课程总结与拓展延伸
关键知识点回顾总结
CAD软件基本操作
包括界面介绍、工具栏功能、快捷键使用等。
建筑设计基础知识
涵盖建筑制图标准、建筑元素表达、视图与 剖面图等。

(完整版)建筑CAD教案

(完整版)建筑CAD教案

学习CAD软件的绘图命令,如直 线、圆、多边形等命令的使用方 法。
03
绘制二维图形
直线、圆和多边形绘制
直线的绘制
使用“Line”命令,通过指定起 点和终点来绘制直线段。可以连 续绘制多条直线段,或闭合形成 多边形。
圆的绘制
使用“Circle”命令,通过指定圆 心、半径或直径来绘制圆。也可 以通过三点定位或两点加半径的 方式绘制。
经验总结
总结案例中的设计亮点和不足之处,提出改进建议,为类似项目提供 借鉴。
商业综合体剖面设计案例剖析
案例介绍 案例分析 CAD技术应用 经验总结
选取具有代表性的商业综合体剖面设计案例,简要概述项目背景、 设计要求和目标。
详细分析案例中的空间层次、功能组合、人流引导、景观环境等 方面,探讨设计思路和原则。
光源调整
根据场景需求,选择合适的光源类型(如点光源、平行光、聚光灯等),并调整光源的位置、方向、强度 等参数,以模拟真实世界中的光影效果。同时,利用CAD中的光影跟踪技术,使光线在物体间产生真实的 反射和折射效果。
场景渲染输出参数配置
01 02
渲染器设置
选择合适的渲染器(如默认渲染器、Arnold、VRay等),并根据需求 调整渲染参数,如采样质量、抗锯齿等级、光线追踪深度等,以平衡渲 染速度与图像质量。
跨平台协作
未来CAD软件将更加注重跨 平台协作功能,实现不同设 计软件之间的无缝对接和数 据共享,提高团队协作效率。
云端化趋势
随着云计算技术的普及, CAD软件将逐渐实现云端化, 用户可以随时随地进行设计 工作,并实现数据的实时同 步和备份。
虚拟现实/增强 现实技术的融合
VR/AR技术将为CAD设计提 供更加直观、沉浸式的可视 化体验,帮助设计师更好地 理解和表达设计意图。

cad化工(建筑)制图完整教案

cad化工(建筑)制图完整教案

CAD化工(建筑)制图完整教案第一章:CAD制图基础1.1 教学目标让学生了解CAD制图的基本概念和操作界面。

学会使用CAD软件进行基本的绘图和编辑操作。

理解CAD制图的基本参数和设置。

1.2 教学内容CAD制图的基本概念和操作界面。

基本的绘图操作,如绘制直线、矩形、圆等。

基本的编辑操作,如删除、移动、缩放等。

CAD制图的基本参数和设置,如绘图单位、界限等。

1.3 教学方法采用讲解和示范相结合的方式,让学生直观地了解CAD制图的基本操作。

引导学生进行实际操作,巩固所学内容。

布置练习题,检验学生对CAD制图基础的掌握程度。

第二章:CAD二维绘图2.1 教学目标让学生掌握CAD软件进行二维绘图的基本技巧。

学会使用CAD软件绘制复杂的二维图形。

理解CAD二维绘图的辅助工具和功能。

2.2 教学内容CAD二维绘图的基本技巧,如绘制直线、曲线、多边形等。

复杂的二维图形的绘制方法,如齿轮、轴承等。

CAD二维绘图的辅助工具,如尺寸标注、文字输入等。

二维图形的编辑和修改,如修剪、延伸、倒角等。

2.3 教学方法通过案例教学,让学生学会绘制复杂的二维图形。

引导学生利用CAD软件的辅助工具进行二维绘图。

布置练习题,让学生巩固二维绘图技巧。

第三章:CAD三维建模3.1 教学目标让学生了解CAD软件进行三维建模的基本方法。

学会使用CAD软件创建基本的三维模型。

理解CAD三维建模的参数和设置。

3.2 教学内容CAD软件进行三维建模的基本方法,如创建长方体、球体等。

基本的三维模型的创建技巧,如拉伸、旋转、布尔运算等。

CAD三维建模的参数和设置,如材质、光照等。

3.3 教学方法通过案例教学,让学生学会创建基本的三维模型。

引导学生利用CAD软件进行复杂的三维建模。

布置练习题,检验学生对CAD三维建模的掌握程度。

第四章:CAD动画制作4.1 教学目标让学生了解CAD软件进行动画制作的基本方法。

学会使用CAD软件制作简单的动画。

理解CAD动画制作的基本参数和设置。

建筑制图与建筑CAD课程教学计划教案5

建筑制图与建筑CAD课程教学计划教案5

教案●教学过程和教学内容设计:一、本课程的性质和任务性质:“建筑工程制图与识图”是研究建筑工程图样绘制与识图的理论和方法,是高等职业教育建筑类及其相关专业培养生产一线高技能应用型人才的一门主干技术基础课。

通过该课程的学习,学生获得职业基本技能,并在绘图和识图学习领域得到系统训练。

任务:1、学习投影法(主要是正投影法)的基本理论及其应用。

2、学习、贯彻制图国家标准的有关规定。

3、培养绘制和识读本专业及其相关专业工程图样的基本能力。

4、培养空间想象能力和空间几何问题的分析、图解能力。

5、培养认真负责的工作态度和严谨细致的工作作风。

6、使学生对计算机绘图有初步的了解。

二、本课程的内容和要求内容:本课程的主要内容包括:制图的基本知识与技能、正投影法基本原理和投影图、建筑工程图以及计算机绘图简介等四部分。

要求:1、通过学习制图的基本知识与技能,熟悉并遵守国家标准规定的制图基本规范,学会正确使用绘图工具和仪器,掌握绘图的基本方法与技巧。

2、通过学习正投影法基本原理和投影图,掌握用正投影法表达空间形体的基本理论和方法,具有绘制与识读空间形体投影图的能力。

3、建筑工程图包括建筑施工图、结构施工图和设备施工图,这部分是本课程的主要内容。

通过学习,应掌握建筑工程图样的图示特点和表达方法;初步掌握绘制与识读建筑工程图的方法;能正确绘制和识读中等复杂程度的建筑施工图和结构施工图’能识读设备施工图。

4、随着计算机技术的发展与普及,计算机绘图将逐步代替手工绘图。

在学习本课程的过程中,除了掌握尺规绘图和徒手绘图的技能外,还必须对计算机在工程图中的应用有所了解。

三、本课程的学习方法1、“热爱是最好的老师”(爱因斯坦〉,对专业的热爱和对知识的渴求,是推动学习的动力。

2、要下功夫培养空间想象能力,即从二维的平面图形想象出三维形体的形状,这是本课程的重点和难点之一。

3、做作业或课堂训练时,要画图与读图相结合。

4、在专业制图与识图部分,应首先认真学习国家制图标准中的有关规定,熟记各种代号和图例的含义。

《AutoCAD建筑制图》教案

《AutoCAD建筑制图》教案
问:如何绘制墙体?
【设计的目的】培养学生能利用多种方法来处理信息,培养学生的探索意识。
揭示任务二:利用多线绘制墙体,提示学生使用多线绘制。学生先进行练习,如大多数同学遇到困难,教师可进行演示讲解。
这个环节可根据学生的学习情况,选择示范讲解,加深学生的理解,然后让学生通过练习掌握了基本操作方法。或单独辅导有困难学生。
教学难点
墙体的绘制教材、机房
教学流程
复习、引入→新课教学→巩固练习→反馈、小结→布置作业
教学过程
1、激发兴趣,导入新课
首先发下图样,打开教师机控制程序,让学生观看一幅完整的建筑平面图。
【设计的目的】通过观察图样案例,用学生强烈的好奇心来激发学生的学习新知识的欲望,为能顺利实现后面的学习做好铺垫。
5、知识的迁移
今天我们学习了复杂建筑平面图的绘制方法,今后在工作中遇到什么样的平面图都应按这样的绘图方法及步骤顺利完成绘图任务。
扩展训练:建筑制图练习
问:如何采用最简单的方法绘制相同的图样?
【设计的目的】培养学生创新的能力和创新意识,也促进学生之间相互交流、相互学习的意识。
任务三:块的定义与插入。
这是一个新的内容,教师通过讲解演示,使学生迅速掌握图块的定义与插入方法。
小组内互相交流、评价,展示优秀作品
【设计的目的】让学生在自学后有一个交流,使学生对学习的内容有更深一步的理解,同时让没有完任务的同学掌握方法。
2、任务驱动,层层深入
任务一:完成图层的建立,修改颜色、线型、线宽。
首先在老师的提示下让学生根据“学着做”自主学习。
如果遇到困难可以通过以下几种途径解决:
A、与同学交流
B、向老师求助
【设计的目的】一方面培养了学生的自学能力,另一方面又使那些能力较弱的学生在别人帮助下也能完成任务。
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1.2.3 调用命令
执行AutoCAD命令的方法一般有两种:一种是
在命令行中输入命令全称或简称,另一种是用 鼠标选择一个菜单命令或单击工具栏中的命令 按钮。
1.2.4 选择对象的常用方法


用户在使用编辑命令时,选择的多个对象将构成一个选择集。系 统提供了多种构造选择集的方法。默认情况下,用户可以逐个地 拾取对象或是利用矩形、交叉窗口一次选取多个对象。 1.用矩形窗口选择对象 当系统提示选择要编辑的对象时,用户在图形元素的左上角或左 下角单击一点,然后向右拖动鼠标,AutoCAD显示一个实线矩形 窗口,让此窗口完全包含要编辑的图形实体,再单击一点,则矩 形窗口中所有对象(不包括与矩形边相交的对象)被选中,被选 中的对象将以虚线形式表示出来。



4.工具栏 工具栏包含了许多命令按钮,只需单击某个按钮, AutoCAD即会执行相应命令。有些按钮是单一型的, 有些则是嵌套型的(按钮图标右下角带有小黑三角形 )。在嵌套型按钮上按住鼠标左键,将弹出嵌套的命 令按钮。 5.面板 【面板】是一种特殊形式的选项板,它由工具按钮及 一些功能控件组成,单击【工具】/【选项板】/【面板 】即可打开或关闭它。面板的内容与当前的绘图任务 相关,在“二维草图与注释”及“三维建模”空间中 时,面板包含的内容是不一样的。


6.命令提示窗口 命令提示窗口位于AutoCAD程序窗口的底部。用户从 键盘上输入的命令、AutoCAD的提示及相关信息都反 映在此窗口中,该窗口是用户与AutoCAD进行命令交 互的窗口。默认情况下,命令提示窗口仅显示两行, 用户也可根据需要改变它的大小。将光标放在命令提 示窗口的上边缘使其变成双面箭头,按住鼠标左键向 上拖动光标就可以增加命令窗口显示的行数。
1.2.5 删除对象

ERASE命令用来删除图形对象,该命令没有任何选项 。要删除一个对象,用户可以用光标先选择该对象, 然后单击【修改】工具栏上的 按钮或键入命令 ERASE(命令简称E)。也可先执行删除命令,再选
择要删除的对象。
1.2.6 撤销和重复命令



执行某个命令后,用户可随时按Esc键终止该命令。此 时,系统又返回到命令行。 用户经常遇到的一个情况是在图形区域内偶然选择了 图形对象,该对象上出现了一些高亮的小框,这些小 框被称为“关键点”,可用于编辑对象,要取消这些 关键点,按Esc键即可。 在绘图过程中,用户会经常重复使用某个命令,重复 刚使用过的命令的方法是直接按Enter键。
பைடு நூலகம்
1.3 上机练习—设置绘图区域的大小
(1)利用AutoCAD提供的样板文件“Acad.dwt”创建新文件。 (2)打开程序窗口上部【工作空间】工具栏中的下拉列表,选择“AutoCAD经 典”选项,进入“AutoCAD经典”工作空间。 (3)设置绘图区域的大小为1 500 × 1 200。打开栅格显示,单击【标准】工具 栏上的 按钮使栅格充满整个图形窗口。 (4)单击【绘图】工具栏上的 按钮,AutoCAD提示如下: 命令: _circle 指定圆的圆心或 [三点(3P)/两点(2P)/相切、相切、半径(T)]: //在屏幕上单击一点 指定圆的半径或 [直径(D)] <30.0000>: 1 //输入圆半径 命令: //按Enter键重复上一个命令 CIRCLE 指定圆的圆心或 [三点(3P)/两点(2P)/相切、相切、半径(T)]: //在屏幕上单击一点 指定圆的半径或 [直径(D)] <1.0000>: 5 //输入圆半径 命令: //按Enter键重复上一个命令 CIRCLE 指定圆的圆心或 [三点(3P)/两点(2P)/相切、相切、半径(T)]: *取消* //按Esc键取消命令 (5)单击【标准】工具栏上的 按钮使圆充满整个绘图窗口。 (6)利用【标准】工具栏上的 、 按钮移动和缩放图形。 (7)将文件命名为“User.dwg”并保存图形。
1.2.8 快速缩放及移动图形




AutoCAD的图形缩放及移动功能是很完备的,使用起来也很方便 。绘图时经常通过“标准”工具栏或二维绘图“面板”上的 、 按钮来实现这两项功能。 1.通过 按钮缩放图形 单击 按钮,AutoCAD进入实时缩放状态,鼠标光标变成放大 镜形状,此时按住鼠标左键并向上拖动鼠标,即可放大视图,向 下拖动鼠标即可缩小视图。要退出实时缩放状态,可按Esc键或 Enter键,或单击鼠标右键打开快捷菜单,从中选择“退出”选 项。 2.通过 按钮平移图形 单击 按钮,AutoCAD进入实时平移状态,鼠标光标变成手的 形状,此时按住鼠标左键并拖动鼠标光标,就可以平移视图。要 退出实时平移状态,可按Esc键或Enter键,或单击鼠标右键打开 快捷菜单,从中选择“退出”选项。
标题栏 菜单栏
工具栏
面板
绘图窗口
状态栏
命令提示窗 口



1.标题栏 标题栏在程序窗口的最上方,它上面显示了AutoCAD 的程序图标及当前操作的图形文件名称和路径。和一 般的Windows应用程序相似,用户可通过标题栏最右 边的3个按钮最小化、最大化和关闭AutoCAD。 2.绘图窗口 绘图窗口是用户绘图的工作区域,类似于手工作图时 的图纸,用户的所有工作结果都反映在此窗口中。虽 然AutoCAD提供的绘图区是无穷大的,但用户可根据 需要自行设置显示在屏幕上的绘图区域大小,即长、 高各有多少数量单位。 3.菜单栏 单击菜单栏上的菜单项,可弹出对应的下拉菜单。下 拉菜单包含了AutoCAD的核心命令和功能,选取其中 的某个选项,AutoCAD即会执行相应命令。

绘图过程中有时需将图形全部显示在程序窗口中。要 实现这个目标,可选取菜单命令“视图”/“缩放”/“范 围”,或单击“标准”工具栏上的 按钮(该按钮嵌 套在 按钮中)。
1.2.11 设置绘图区域的大小



AutoCAD的绘图空间是无限大的,但用户可以设置绘图区域的大 小。事先设置绘图区域的大小将有助于用户了解图形分布的范围 。当然,也可在绘图过程中随时缩放(使用按钮)图形以控制其 在绘图区域中显示的效果。 设置绘图区域大小有以下两种方法。 (1)将一个圆充满整个程序窗口显示出来,依据圆的尺寸就能轻易 地估算出当前绘图区域的大小了。 (2)用LIMITS命令设置绘图区域的大小。该命令可以改变栅格的 长宽尺寸及位置。所谓栅格是点在矩形区域中按行、列形式分布 形成的图案。当栅格在程序窗口中显示出来后,用户就可根据栅 格分布的范围估算出当前绘图区域的大小了。
1.2.9 利用矩形窗口放大视图及返回上一次 的显示

在绘图过程中,用户经常要将图形的局部区域放大, 以方便绘图。绘制完成后又要返回上一次的显示状态 ,以观察图形的整体效果。利用“标准”工具栏或二 维绘图“面板”上的 、 (“面板”上为 )按钮 可实现这两项功能。
1.2.10 将图形全部显示在窗口中
1.2 了解用户界面及学习基本操作

本节介绍AutoCAD用户界面的组成,并讲解常用的一 些基本操作。
1.2.1 AutoCAD2008用户界面

启动AutoCAD 2008后,其用户界面如图1-1所示,主要由标题栏 、绘图窗口、菜单栏、工具栏、面板、命令提示窗口和状态栏等 部分组成,下面分别介绍各部分的功能。
第1章AutoCAD绘图环境及基本操 作
AutoCAD用户界面的组成。 调用AutoCAD命令的方法。 选择对象的常用方法。 快速缩放、移动图形及全部缩放图形。 重复命令和取消已执行的操作。 图层、线型及线宽等。
1.1 CAD技术简介



计算机辅助设计(Computer Aided Design,CAD)是一种把电 子计算机技术应用于工程 领域及产品设计中的新兴交叉技术。其定义为:CAD是计算机系 统在工程和产品设计的整个过程中,为设计人员提供各种有效的 工具和手段,加快设计过程,优化设计结果,从而达到最佳设计 效果的一种技术。 CAD包含的内容很多,例如概念设计、工程绘图、三维设计、优 化设计、有限元分析、数控加工、计算机仿真及产品数据管理等 。在工程设计中,许多繁重的工作,如复杂的数学与力学计算、 多种方案的综合分析与比较、工程图的绘制及生产信息的整理等 ,均可借助计算机来完成。设计人员则可对处理的中间结果作出 判断和修改,以便更有效地完成设计工作。一个好的CAD系统既 要有利用计算机进行高速分析计算的能力,又要能充分发挥人的 创造性作用,还要能找到人与计算机的最佳结合点。
1.2.7 取消已执行的操作


在使用AutoCAD绘图的过程中,不可避免地会出现各种各样的错 误,用户要取消已执行的错误操作,可使用UNDO命令或单击“ 标准注释”工具栏上的 按钮。如果想要取消前面执行的多个 操作,可多次使用UNDO命令或多次单击 按钮。此外,也可 打开“标准注释”工具栏上的“放弃”下拉列表(单击 按钮 右边的 按钮),从中选择要放弃的几个操作。 当取消一个或多个操作后,若又想恢复原来的效果,可使用 MREDO命令或单击“标准注释”工具栏上的 按钮。此外, 也可打开“标准注释”工具栏上的“重做”下拉列表(单击 按钮右边的 按钮),从中选择要恢复的几个操作。


2.保存图形文件 将图形文件存入磁盘时一般采取两种方式,一种是以当前文件名保存图 形,另一种是指定新文件名并存储图形。 (1)快速保存 命令启动方法 ● 菜单命令:【文件】/【保存】。 ● 工具栏:【标准】工具栏上的 按钮。 ● 命令:QSAVE。 执行快速保存命令后,系统将当前图形文件以原文件名直接存入磁盘, 而不会给用户任何提示。若当前图形文件名是默认文件名且是第一次存 储文件,则弹出【图形另存为】对话框,如图1-11所示,在该对话框中 用户可指定文件的存储位置、文件类型及输入新文件名。




(2)换名存盘 命令启动方法 ● 菜单命令:【文件】/【另存为】。 ● 命令:SAVEAS。 执行换名保存命令,将弹出【图形另存为】对话框, 如图1-11所示。用户可在该对话框的【文件名】文本 框中输入新文件名,在【保存于】及【文件类型】下 拉列表中分别设置文件的存储路径和类型。
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