二年级童话故事作文
二年级童话故事作文8篇
Don't let yourself feel very comfortable, because you don't feel tired only when you go downstairs, and you don't need to step on the accelerator when you go downhill.（页眉可删）二年级童话故事作文8篇篇一：二年级童话故事作文从古到今荷叶上会有几枝小绿花，那些花可以动，可以下水，还可以生出一些黑色的小东西，这些小东西名叫蝌蚪。
那你想知道小绿花是什么吗？我现在就告诉你，请看这首小歌谣就知道了：“一枝花，一枝花。
水塘里开了一朵小绿花。
小绿花，你是谁？呱呱呱，我是一只小青蛙。
”篇二：二年级童话故事作文冬天快要到了，小动物们在森林聚了起来，讨论过冬的事情。
小青蛙说；“我是冬眠的动物，到了冬天的时候，我呀就舒舒服服的睡一个大觉，到春天的时候才醒来，我就是这样过冬的。
”小蚂蚁说：“我们蚂蚁呀！存了很多的食物，冬天的时候，我们聚在一起吃东西、开舞会。
快快乐乐的过冬。
”大雁、小燕子要飞到南方过冬，小松鼠要把窝垫暖，储备食物过冬……小动物们都争着说，热闹及了。
篇三：二年级童话故事作文动物王国里最胆小的动物就是小兔。
一天，小熊约小兔去森林玩。
当小熊她们走到一个吊桥前时，小兔的腿突然抖了起来，担心地说：“小熊，我们不要走了吧。
”小熊看见小兔这副摸样说：“别害怕，试一试吧！”于是小兔提心吊胆的走上去，感觉像走在摇摇摆摆的小船上，挺好玩的，顿时觉得没有那么害怕了。
小兔高兴地大喊道：“我再也不是那只胆小的小兔了！”从此，小兔再也不是动物王国里最胆小的动物了。
篇四：二年级童话故事作文羊要到山顶去吃草，它往山上爬，爬呀爬呀，羊累了。
羊说：“我不怕累，山有多高我爬多高！”羊又爬呀爬呀，羊很累了，羊说：“我不怕累，山有多高我爬多高！”羊接着爬呀爬呀，羊非常累了，羊说：“我不怕累，山有多高我爬多高！”羊终其一生来爬这座山，它一心只想着山顶芳美的鲜草，却忽略了在途中，也有一片片鲜草路过，而它视而不见。
精选童话故事优秀作文8篇
童话故事优秀作文精选童话故事优秀作文8篇在学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编整理的童话故事优秀作文8篇，希望对大家有所帮助。
童话故事优秀作文篇1夏日的一天，可爱的小毛驴驮着沉甸甸的盐口袋赶路，累得浑身是汗。
可爱的小毛驴一边走一边嘀咕：“口袋怎么这么沉，累死我了！”他吃力地迈着步子。
可爱的小毛驴驮着盐走到一条河边，想喝水解渴。
他看见河里有几条小鱼在水中游玩，很有趣。
他只顾看鱼，一不小心踩在鹅卵石上，前蹄一滑，摔倒在河里。
幸亏河水浅，毛驴扑腾了几下就站了起来。
他抖了抖身上的水，继续赶路。
咦！奇怪，身上怎么变轻了？盐袋子还在呀，是不是这条河魔力呢？可爱的小毛驴高兴地想。
几天后，可爱的小毛驴驮着棉花又经过那条河，想起上次过河的事，他想再试一次。
他走到河中央，还在水里浸了一会。
没想到，站起来后背上反而变沉了！可爱的小毛驴想：这是什么河水呀？能让盐变轻，却让棉花变重。
回到家里，可爱的小毛驴把他这几次过河的经历告诉了妈妈。
妈妈笑着说：“盐遇到水会溶解在水中，棉花却会吸水的。
”可爱的小毛驴恍然大悟，心里想：以后做事要勤勤恳恳，不要投机取巧！童话故事优秀作文篇2现在正是春天，说来也巧，老树笨笨终于找到机会了。
春雨过后，笨笨正在向四周观察。
突然，天空飞来一只小鸟，仔细一看，应说是飞出一只啄木鸟，接着，又飞出一只老鹰。
笨笨看了一会儿才明白过来，原来这只啄木鸟已被老鹰盯上了，作为今天的午餐。
忽然，一个闪电般的念头掠过了笨笨的脑子，他不是正在找机会吗？而眼下正是机会啊，而且是一个非常完美的机会，可算是一个一箭双雕、一石二鸟的好机会，既可以救了啄木鸟，也可以与她成为好朋友，事不宜迟，说干就干。
于是，笨笨向啄木鸟呼喊，啄木鸟也转身看见笨笨了，笨笨说完，啄木鸟还在犹豫着，老鹰趁此机会向啄木鸟飞去，啄木鸟没看到，但笨笨看到了，急忙对啄木鸟说：小心身后！老鹰只差啄木鸟十米了、九米了、八米了、七米了、六米了幸好啄木鸟机灵，连忙飞起来，笨笨也松了口气，也算是干了一件好事，啄木鸟向笨笨投去了感激得一眼。
二年级童话故事作文15篇
二年级童话故事作文15篇二年级童话故事作文 15篇在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。
那要怎么写好作文呢？下面是小编整理的二年级童话故事作文，希望能够帮助到大家。
二年级童话故事作文 1阵大雨过后，一只蜗牛不小心掉进了一口枯井里。
这只蜗牛趴在井底伤心地哭了起来。
井底的一只癞蛤蟆过来对蜗牛说：别哭了，小兄弟。
这井壁又高又滑，掉到这里只能在这里生活了，我在这里都生活了好多年了。
蜗牛听了后心想：井外的世界多美呀！我可不能像它那样生活在这又黑又冷的井底。
蜗牛对癞蛤蟆说：蛤蟆大叔，我不能生活在这里，我一定要爬出去，请问这井有多深？癞蛤蟆扯着破锣嗓子说：这井有十几米。
你这么小的年纪，又背负着这么重的壳，怎能出去呢？小蜗牛的脑袋摇得像个拨浪鼓，坚定地回答：我不怕苦不怕累，每天爬一段，一定会顺利地爬出井壁。
就这样，这只小蜗牛爬呀爬，爬了一天一夜，终于爬出了井口，这只小蜗牛终于又看到了五彩缤纷的世界。
二年级童话故事作文 2一天，天气晴朗，阳光明媚。
小鸡看见朋友小鸭在游泳，只见它纵身一跃跳到河里，用脚蹼轻轻一划就游了起来，翅膀在水面上“扑通扑通”地拍打着，开心极了！小鸡心想：游泳这么简单呀，我也要学！于是它就学着小鸭的样子先跳下河，再用脚使劲地前后划动。
可是，不知怎么的，它的身子一直往下沉。
小鸡吓坏了，一边用翅膀扑打着水，一边流着眼泪喊：“救命啊！救命啊！”小鸭看见了，连忙游过来把小鸡救上了岸。
小鸡躺在岸上直吐水。
小鸭说：“小鸡，你还是学点别的本领吧！”小鸡点点头。
后来小鸡学到本领了吗？你听，喔喔喔……叫我们早起的就是那只小鸡呀！点评：好可爱的小文章，读着文章，似乎都看到小朋友绘声绘色讲故事的样子了。
二年级童话故事作文 3有一天，小狮子在河边照镜子，她赞叹道：“我的毛发多么美丽，我的眼睛多么明亮，可美中不足的是那黄黄的牙齿，真难看!”正在小狮子自言自语时，小兔子和一群伙伴过来找小狮子一起玩，小狮子答应了。
习作作文童话故事(通用8篇)
习作作文童话故事(通用8篇)习作作文童话故事篇1从前有一只小猪，叫胖胖。
有一天，胖胖要出去找吃的。
他走啊走，看到了一片草莓地，刚想摘一些草莓吃，没想到地里钻出了一条假蛇。
但胖胖以为那条蛇是真的，就被吓跑了。
为什么会有假蛇呢?原来，农民伯伯怕老鼠会来偷吃草莓，才在地里放了一条假蛇。
胖胖想:我今天真倒霉!胖胖跑啊跑，突然看见前面有一大片甜瓜地，心想，草莓没吃到，摘个甜瓜吃也不错呀!他刚走过去，没想到却被夹老鼠的老鼠夹给夹住了，他疼得抱着脚哇哇大叫。
于是，他只好一跳一跳地蹦到了马路上。
路过的小动物以为他是怪物呢，纷纷拿起石头来砸他。
胖胖也来不及躲闪，就被路过的小动物们砸得东一个包西一个包。
胖胖就蹦呀蹦，眼看马上就要蹦到家了，结果却被一个小石头绊了一跤，就这样滚回了家。
唉，倒霉的胖胖!习作作文童话故事篇2今天是个好日子，鸡妈妈孵出了一群可爱的小鸡，它们各个毛绒绒的，张着小嘴唧唧喳喳地叫个不停。
这时鸡妈妈发现了一只奇怪的小鸡，它看起来怪极了，除了身上的绒毛与大家一样，其它的地方与小伙伴们截然不同。
它的嘴扁而短，就连脚趾也连在了一起，鸡妈妈抚摸着这只奇怪的小鸡，伤心极了。
从此鸡妈妈对这只特别的小鸡呵护倍至，还给它起了个好听的名字—奇奇。
妈妈看着奇奇的嘴太短，怕它吃饭的时候啄不到食吃不饱，总是让它先吃。
走路时又怕它摔倒，总是把它护在翅膀底下。
一天天过去了，奇奇和小伙伴们渐渐地长大了。
一天鸡妈妈带来一个好消息，它要带孩子们去野餐，孩子们兴高采烈地来到小河边，在草地上打打闹闹。
一不小心将奇奇推到了小河里，奇奇在水面上扑腾着翅膀嘎嘎地叫着。
岸上的鸡妈妈急坏了，一个箭步跳到河里，刚一入水身体就像绑了一块大石头直往河里沉。
在附近教孩子们练习游泳的鸭妈妈听见呼救声急忙游过来，一头扎进水里驮起了鸡妈妈。
刚想再去救奇奇，发现奇奇已经扑棱着在水面上游了起来。
鸡妈妈看着水里的奇奇，再看看鸭妈妈的孩子们，它发现奇奇和小鸭子们长的一模一样。
二年级童话故事作文（5篇）
【导语】童话故事中有生动的情节、丰富的情感，同时也蕴含着一定的语言知识。
童话故事不仅能吸引学生进入学习情境，也符合学生以形象思维为主的心理特点和学生学习语言的认知特点。
孩子的世界纯白无暇，他们对未来世界充满憧憬和幻想，喜欢小故事，也爱经典童话故事阅读。
下面是整理分享的二年级童话故事作文，欢迎阅读与借鉴，如果你觉得不错的话可以分享给更多小伙伴哦！1.二年级童话故事作文：鱼儿快上来小猫达达坐在小船上钓鱼，可是鱼儿老是不上钩。
河里一顶神奇的草帽和达达开玩笑，悄悄把自己挂在渔钩上。
达达用力一提渔竿，“啪!”草帽飞起来，达达吓了一跳，“扑通”一声掉进水里。
草帽好不容易把达达拖到小船上，累得直喘粗气。
为了向达达表示歉意，草帽教给达达一句魔法口诀：“哈拉哈拉哈!”能让鱼儿自己跳上船。
“哈拉哈拉哈!”达达对着水面念道。
“啪!”一条鱼儿从水里钻出来，跳到了小船上。
“哈拉哈拉哈!”达达继续念。
“啪!”又一条鱼儿跳到了小船上。
达达不断地念，鱼儿不断地跳上小船。
船上的鱼儿越来越多，船开始慢慢往下沉。
可是，达达还在念：“哈拉哈拉哈!”草帽在河里游了一圈儿后回到小船边，它着急地大喊：“快停!不要再念了。
快停!”可是，已经来不及了，随着又一条鱼儿跳上小船，小船开始往下沉。
达达又掉进水里，可是他还在念：“哈拉哈拉哈!”鱼儿们争着往他头上跳，好像在比赛跳高。
达达快被淹死了，终于住了口。
他被草帽拖上岸，后怕地说：“好险，好险，都怪我太贪心啦!”2.二年级童话故事作文：随便捡东西的小羊有一次，小羊到野外去散步，忽然看到地上有一个闪闪发光的东西，便跑了过去，捡起这个东西一看，原来是一块玻璃片。
小羊灵机一动，把玻璃片对着太阳一照，高兴地说：“好美的七色光啊！这简直比万花筒还要好玩！”于是小羊把玻璃片放进裤兜里。
这情景让大黄狗看见了。
大黄狗对小羊说：“小妹妹，你不能把玻璃片放进裤兜里，会割伤你的，快点把它扔掉。
”可小羊却看也不看大黄狗一眼，说：“怎么？你看到我的玻璃片好玩，想把我的骗走吧。
关于写童话故事的作文（通用20篇）
关于写童话故事的作文（通用20篇）关于写童话故事的作文（通用20篇）在日常学习、工作和生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。
一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编为大家整理的写童话故事的作文，希望对大家有所帮助。
写童话故事的作文篇1有一只小鸟，住在池塘边的树林里。
有一天，小鸟看到一只蝴蝶一动不动地趴在地上，小鸟飞过去看了看，问：“蝴蝶妹妹，你怎么了呀？”小蝴蝶有气无力地回答道：“我的翅膀受伤了，飞不了了。
”小鸟关心地说“我把你的翅膀包扎一下，过几天就会好的。
”“谢谢你，小鸟哥哥！”“不用客气！”说完，小鸟飞快地跑回家，拿来绷带和药，给小蝴蝶包扎好。
就这样，蝴蝶和小鸟成了好朋友，每天都在树林里快乐地玩耍。
初夏的一天，它们俩正在欣赏着美丽的荷塘。
一会儿，天空下起了大雨，小鸟和蝴蝶来不及躲避，衣服都被淋湿了。
池塘里的荷叶姐姐看到了，急忙说：“小鸟、蝴蝶快来我的‘大伞’下躲躲雨吧！”小鸟和蝴蝶听到荷叶姐姐话，赶紧来到“大伞”下面。
等到雨停了，小鸟和蝴蝶对荷叶姐姐感激地说：“谢谢荷叶姐姐，要不是你的‘大伞’，我们不知道被大雨淋成什么样呢？”“不客气，我可以跟你们做朋友吗？”“当然可以。
”后来，它们三个就成了好朋友。
有一天，有个人来到树林里抓小鸟玩。
小鸟不小心，真的被抓了。
它大声地喊叫着：“救命啊！救命啊！”蝴蝶和荷叶听到小鸟的呼救声，连忙去救小鸟。
蝴蝶扬起花粉迷惑了那个人的眼睛，荷叶用水使劲地泼他。
那个人的眼睛看不见了，浑身上下像个落汤鸡似的，他终于招架不住，只好松开小鸟，跌跌撞撞地逃跑了。
小鸟在两位好朋友奋不顾身救助下，脱离了危险。
小蝴蝶高兴地拍着手说：“还是我们团结力量大呀！”小鸟气喘吁吁地说“谢谢你们救了我！”荷叶说：“客气什么？朋友之间要互相帮助吗！”写童话故事的作文篇2在一个风和日丽的早晨，鸭妈妈决定带鸭宝宝去看看外面的世界，鸭宝宝们开心得不得了，非常敏捷地排好队，跟着妈妈，它们一路上欢声笑语，一路上跳着欢乐的踢踏舞，一边整齐地喊着口令：“一二一！一二一！”当他们走到温哥华街头时，鸭宝宝们惊呆了：温哥华街头的人真多呀！熙熙攘攘，热闹非凡，许多车辆川流不息，响着汽笛声。
又短又好听的童话小故事作文（精选23篇）
又短又好听的童话小故事作文又短又好听的童话小故事作文（精选23篇）在平平淡淡的日常中，大家都接触过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。
那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编为大家整理的又短又好听的童话小故事作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
又短又好听的童话小故事作文篇1有一天，有一个小海狸，他看到了一只鹅在孵蛋，小海狸就躲在树后面认真的看。
他亲眼看到了小鹅从鹅蛋里孵出来，然后他就找到一个松果，小海狸就坐在松果上心里想，我也在孵蛋呢，等一会儿就有一个小海狸从松果里蹦出来。
他孵了好久好久那个“蛋”都没有裂开，他好热好热，只能找一片树叶挡住。
“好饿啊，我的蛋还要很久才能孵出来吧。
”先回家吃点饭。
回到家跟妈妈说：“我今天在孵蛋。
”妈妈心里很高兴，她的小宝宝也会孵蛋了，这是海狸家族第一个孵蛋的海狸。
他吃完饭就邀请妈妈去看他的蛋，等到了地方，小海狸一看，我的蛋呢？小海狸说，我的蛋明明就放在这儿的呀？妈妈笑着说：“这其实是一个松果，你坐了这么久，那个松果裂开了之后，就有松树的小种子掉到土里面，会长出一棵小松树。
”小海狸说：“我以后该找白色的蛋还是黑色的蛋呢？”妈妈说：“当然是找白色的蛋啦。
”小海狸问：“为什么？”妈妈说：“因为白色的蛋才可以孵出小动物，说咱们是眙生动物，鹅是卵生动物，胎生动物就直接把小宝宝生出来，卵生动物就要孵蛋，胎生动物是不会孵蛋的。
”又短又好听的童话小故事作文篇2动物王国里，住着一群小动物，它们相亲相爱，总是在一起玩。
小狗胆小，整天呆在家里，守着它的四轮自行车。
看着身边的小伙伴们一个一个都学会了骑自行车，总是成群结队地骑车玩耍，它羡慕极了，心想：明年就是狗年了，还是要学会骑车这项本领，才能开心地和小伙伴们一起玩。
小狗终于鼓足勇气，推着它的四轮自行车找到了猪妈妈。
别看猪妈妈胖胖的，可是它有一套教学技能，小伙伴的骑车本领都是猪妈妈教的。
小狗怯生生地说：“猪妈妈，我也想要学骑自行车。
小学二年级我喜欢的童话故事作文6篇
【导语】童话故事是指⼉童⽂学的⼀种体裁，童话中丰富的想象和夸张可以活跃你的思维；那⽣动的形象、美妙的故事可以帮你认识社会、理解⼈⽣，引导你做⼀个通达事理、明辨是⾮的⼈。
以下是®⽆忧考⽹整理的《⼩学⼆年级我喜欢的童话故事作⽂6篇》相关资料，希望帮助到您。
1.⼩学⼆年级我喜欢的童话故事作⽂ 我喜欢的童话故事是《丑⼩鸭》。
我喜欢丑⼩鸭的勇敢，他虽然很丑，多次受到欺侮，但他不放弃，勇敢地⾯对⼀次⼜⼀次的挑战，终于变成了美丽的⽩天鹅。
我也要向丑⼩鸭学习，做个好学⽣。
我学习不好，但我也要⼀直努⼒，克服困难。
我相信早有⼀天我也会像⽩天鹅⼀样引起爸爸妈妈的注意，受到⽼师的表扬。
《丑⼩鸭》这篇童话⿎励着我，它是我的最爱，真是百看不厌啊！ 2.⼩学⼆年级我喜欢的童话故事作⽂ 我喜欢安徒⽣写的童话故事《卖⽕柴的⼩⼥孩》，在圣诞节的前⼣，天空正下着鹅⽑⼤雪，⼀个光着脚丫，穿着单薄⾐服的⼩⼥孩沿街叫卖她的⽕柴。
因为她要养活⽣病的爸爸。
别⼈在温暖在家⾥，吃着可⼝在美⾷，准备着圣诞礼物。
她却在平安夜冻死在寒冷的街头。
这是⼀个悲剧故事，催⼈泪下。
⼩⼥孩在临死之前，四次划燃⽕柴，每次在⽕柴的燃烧中，都出现幸福的幻境。
分别是温暖的⽕炉、美味的烤鹅、漂亮的圣诞树、慈祥的祖母。
⼩⼥孩很弱⼩，很⽆助，她创造不了⾃⼰的幸福，只能通过幻觉感受到不真实的幸福。
我喜欢《卖⽕柴的⼩⼥孩》的原因是：故事情节很感⼈、⼈物描写很细致。
我同情⼩⼥孩的悲惨遭遇。
更庆幸的我⽣活在⼀个快乐、幸福的⼤家庭⾥。
在⽼师和爸爸妈妈的教育下，我对弱势群体的有同情⼼。
我以后⽣活要节约，给有需要的⼈⼀些帮助。
⼤家⼀起努⼒，让我们的社会更加的和谐美好。
3.⼩学⼆年级我喜欢的童话故事作⽂ 我最喜欢的⼀篇童话要数《⽩猫》了。
有⼀个国王，他有三个⽂武双全的⼉⼦，它怕三个⼉⼦抢夺王位，就让它们去旅⾏。
第⼀次让它们带回⼀只漂亮的⼩狗；第⼆次让他们带回⼀些轻纱；第三次让他们带回⼀个美丽的公主。
关于童话故事小学作文范文（精选20篇）
童话故事小学作文关于童话故事小学作文范文（精选20篇）看过《安徒生童话》、《一千零一夜》等童话故事肯定很多人吧。
那今天和小编一起来看别人写的童话故事吧！下面是小编整理的童话故事小学作文范文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
童话故事小学作文篇1小灰是一只漂亮的灰兔，它天天都盼望自己有一条漂亮的大尾巴。
于是它去找森林里的松树爷爷。
松树爷爷是森林里年龄最大，本领最高的人了。
“松树爷爷，松树爷爷，您能送我一条大尾巴吗？”你要那么大的尾巴干吗？“不同的尾巴是有不同作用的呀，大尾巴不适合你的。
”还没有等松树爷爷说完，小灰就急不可待地说：“适合的，适合的，您就送我一条大尾巴吧！”没办法，松树爷爷终于答应了它的要求。
小灰终于有了一条又大又漂亮的大尾巴。
它昂着头，挺着胸在森林里走来走去。
突然，传来了一阵急促的呼喊声：“老虎来啦？老虎来啦？”小灰拔腿就跑。
可是，今天怎么啦？小灰跑也跑不动，后面拖着的尾巴也越来越重。
眼看老虎越来越近，小灰慌忙地钻进了路边的灌木丛。
灌木丛救了小灰的命。
直到这个时候，小灰才真正懂得了松树爷爷的话：尾巴不是用来炫耀的，不同的动物尾巴有不同的作用。
童话故事小学作文篇2一天，老虎和狮子这两个好朋友在一起散步，正巧碰上了一只白白胖胖的小羊羔，他俩互不相让，一块扑了上去，抓住了那只小羊羔。
但狮子和老虎都想吃到这百年一遇的“大餐”，老虎说：“狮子老弟，长者先，这道理你应该明白吧！”说着便张开血盆大口向小羊羔扑去。
狮子也不甘示弱，手一横，挡在老虎的大嘴前，笑了笑说：“老虎哥哥，你难道不知道你那个道理out了吗？现在流行爱护森林的花朵吗？所以嘛，这肥嫩的羊肉是不是该让给弟弟我呢？”狮子还没等老虎回答，就扑了上去。
老虎懒的和狮子争辩，索性和狮子打了起来。
经过一场激烈的搏斗，狮子和老虎都受了重伤。
狮子的尾巴被老虎咬了下来，血止不住的往外流。
老虎也好不到哪去，一只耳朵被狮子咬了下来。
他们没力气了只好躺在地上，大口大口地喘着粗气。
小学二年级童话故事作文6篇
小学二年级童话故事作文6篇1.小学二年级童话故事作文篇一秋天到了，冬天快要来了。
看小动物们都在准备过冬呢！小松鼠找来松果当粮食，小青蛙加紧挖洞，准备舒舒服服的睡大觉它们都在准备过冬呢。
有几只小松鼠，它们在松树林里跑着，跳着。
突然吹来一阵秋风，最大的松鼠“吱吱”的叫着，好像在对另外几只松鼠说：“秋天到了，冬天快要来了！我们赶紧去找松果准备过冬吧！”那几只小松鼠听完，跟着大松鼠后跑了。
它们真的去找松果了。
一天，小青蛙在池塘快活的游泳。
突然，有几片落叶掉到水里，浮在水面上。
小青蛙跳到岸上一看，面前的枫树林已经变成火红火红的，一些叶子掉到地上，铺成一条火红的地毯。
小青蛙好像想起了什么，接着，他在草地上挖洞。
哦！原来，他知道秋天来了，冬天快要到了，它正准备冬眠呢！秋天到了，冬天快要来了，小动物们都准备好了食物和温暖的`窝，它们即将度过寒冷的冬天再迎接春姑娘的到来。
2.小学二年级童话故事作文篇二一天早上，小鸭子贝贝趁妈妈不注意跑到了森林里去玩。
夏天的森林里百花齐放，小鸭子光顾看风景了，一不小心掉到了一个大坑里。
小鸭子十分害怕，就大声地喊起来：“救命呀！救命呀！”这时路过的小熊和大象还有小猴听到喊声连忙跑了过来。
小猴发现大树底下有一根竹竿，连忙拿起竹竿伸进坑里。
可是竹竿太短根本够不着。
这时大象对小鸭子说：“别害怕，我用鼻子给你卷上来。
”说完它就把鼻子伸到了坑里，可是鼻子离小鸭子还有一段距离，还是够不到小鸭子，急得大象团团转。
这时小熊灵机一动，想出了一个好办法，它找来了一个水桶，跑到小河边打来了一桶水，倒到了坑里。
大象看见了以后也过来帮忙，它用鼻子吸满了水喷到了坑里，往返多次以后坑里的水慢慢地升到了坑边，小鸭子游到了坑边一下就跳上了岸。
小鸭子得救了，特别感激它们，邀请它们到家里玩，四个小伙伴高兴地往家走去。
3.小学二年级童话故事作文篇三有一只小老鼠名叫豆豆。
它和河马是一对好朋友。
一天它哼着歌来到河马家，走进院子，院子里静悄悄，一个人影也没有。
二年级小学生童话故事作文8篇
【导语】童话故事是指⼉童⽂学的⼀种体裁，童话中丰富的想象和夸张可以活跃你的思维；那⽣动的形象、美妙的故事可以帮你认识社会、理解⼈⽣，引导你做⼀个通达事理、明辨是⾮的⼈。
以下是整理的《⼆年级⼩学⽣童话故事作⽂8篇》相关资料，希望帮助到您。
【篇⼀】⼆年级⼩学⽣童话故事作⽂ 春天到了，⼩猴在家门前的空地上，种下了许多⾹蕉树，准备冬天可以吃上美味的⾹蕉。
每天⼩猴给⾹蕉树浇⽔、施肥，过了⼏天，⾹蕉树就长出了新芽。
⼀天，⼩猴到⽜爷爷家做客。
⽜爷爷领⼩猴到它的空地上⼀看，⽜爷爷种了许多的萝⼘。
⼩猴⼼想：⽜爷爷的萝⼘⽐我的⾹蕉还要好吃呢。
于是，⼩猴回家后把⾃⼰的⾹蕉树全拔掉，种上了萝⼘。
每天⼩猴给萝⼘浇⽔、施肥，过了⼏天，萝⼘也长出了新芽。
⼜有⼀天，⼩猴出去散步，在路上遇见了⼩猫，⼩猫邀请⼩猴到它家做客。
⼩猴来到⼩猫的后院⾥⼀看，哇，好多西兰花啊，真想扑上去咬⼀⼝。
⼩猴回到家后把它种的萝⼘⼜全部拔了，种上了西兰花种⼦。
⽇⼦⼀天⼀天地过去了。
到了秋天，⽜爷爷收获到了许多的萝⼘，⼩猫收获到了许多的西兰花，⽽⼩猴呢，却什么也没收获到。
冬天到了，⼩猴的西兰花只长出了⼀点新芽，但是过了⼏天就被冻死了。
⼩猴很伤⼼难过，⼩猫告诉⼩猴：“做事情不能三⼼⼆意，⼀定要⼀⼼⼀意，坚持到底，才能成功！” 【篇⼆】⼆年级⼩学⽣童话故事作⽂ 有⼀只鳄鱼，他总是不刷⽛，⽽且晚上吃很多糖，有⼀天他蛀⽛了，他要去拔⽛，可是他很害怕，胆⼦真⽐⽼⿏还⼩，他慢慢的⼼理⽭盾的在想着去拔⽛的事情，就⾛到了⽛医门前，鳄鱼感觉好怕怕哦，住在⾥⾯的⽛医⼼想，我不想见到他，可是⾮⼲不可，我好怕怕呀，鳄鱼⾛进去，谁都不敢见谁，⽛医⿎⾜勇⽓说，我做好最坏的选择了，鳄鱼也这么说。
鳄鱼准备拔了，⽛医也准备拔了，⽛医⿎⾜勇⽓给鳄鱼拔⽛，唉呦唉呦，两⼈⼀起叫起来，原来⽛医没拔好⽛，把鳄鱼弄疼了，他突然合上嘴巴，差点把⽛医咬住。
两⼈同时叫了出来。
⽛医⼜⿎起勇⽓去拔了，他撑住鳄鱼的嘴巴，⽤最快的速度帮鳄鱼拔好呀，然后两⼈友好的说明年再见。
二年级小学生童话故事作文6篇
【导语】童话，儿童文学的一种体裁，通过丰富的想象、幻想和夸张来编写适合于儿童欣赏的故事。
童话具有语言通俗生动，故事情节离奇曲折、引人入胜的特点。
童话常采用拟人的手法，赋予鸟兽虫鱼花草树木等生命，使其拥有人的思想感情。
以下是整理的《二年级小学生童话故事作文6篇》相关资料，希望帮助到您。
1.二年级小学生童话故事作文春天，天气慢慢变暖和了，花儿都已经开放了，树上住着小鸟一家人，有鸟爸爸、有鸟妈妈，还有三只可爱的小鸟宝宝呢！小鸟在爸爸妈妈的喂养下渐渐地长大了。
小鸟儿的羽毛也长出来了，身体也变得强壮了，翅膀也有力气了。
鸟妈妈对鸟爸爸说：“我们不能让孩子吃了睡，睡了吃呀，我们必须要教会他们飞行才行啊！”鸟爸爸表示赞同。
鸟妈妈对孩子们说：“今天我要教你们学习飞行，让你们看看天有多高，海有多蓝，花儿有多么鲜艳。
”鸟妈妈先教小鸟们扇翅膀，小鸟们不断练习，慢慢就掌握了飞行的技巧，小鸟们又学会了跳，还学会了在空中滑行，最后它们终于学会了“飞行“。
小鸟们高兴地飞啊、唱啊。
小鸟们说“学会飞真快乐！”2.二年级小学生童话故事作文晴空万里的一天，铅笔蹦蹦跳跳地走着。
走着走着，一个莫名其妙的东西出现，把它给绊倒了，铅笔连滚带爬地站了起来。
它傲气十足地问：“你是谁？”那个人站起来，铅笔一看便说：“原来是皮擦大哥呀！吓我一跳！”铅笔问皮擦大哥：“你为什么垂头丧气的躺在地上呢？”皮擦说；“有一次小主人用我擦错字没擦干净，把我扔在地上，我疼得要命，从那以后他就再也不用我了。
”铅笔说：“我也和你一样，那天小主人看我写错字，他把我扔掉，然后他也不用我了。
”小主人听了它们的对话，立马走进屋子，把它们放进文具盒。
铅笔和皮擦在文具盒里嘻嘻哈哈地庆祝着。
3.二年级小学生童话故事作文有一天，天朗气清。
小兔想：昨天小猫告诉我，这森林里蘑菇特别新鲜。
于是，小兔准备第二天去森林里采蘑菇了。
第二天一早，小兔就挎着篮子出门了。
小兔刚刚走到森林里，就被森林里的景色给迷住了大树长得特别茂密，小鸟们在树上唱着欢快的歌曲，草地上盛开着五颜六色的鲜花。
童话故事大全作文范文(通用10篇)
童话故事大全作文范文(通用10篇)童话故事大全作文范文篇1在动物王国里，有一向脾气古怪的小老虎，经常欺负比它弱小的动物们。
一天清晨，风和日丽，小猫独自在草地上和蝴蝶们玩耍，小老虎见机会来了，便走上前去对小猫说：“乖小猫，我带你去一个更好玩的地方，那里有许多伙伴们。
”小猫心想，小老虎肯定不怀好意，想把自我骗走。
这时它灵机一动，指着不远处的一只大老虎说：“我的爸爸在那边等我呢。
”小老虎看见了那只大老虎比自我长得强壮许多，肯定斗可是它，就灰溜溜地走了。
第二天，小猫又遇见了小老虎，小老虎还是不怀好意的想骗走小猫，小猫见此时周围也没有其它动物，但也不害怕很淡定地对小老虎说：“虎哥，要不咱们比赛看谁的声音响亮，如果你赢了，我就更你走。
”老虎一听可高兴了，感到胜券在握。
只听见“吼”的一声，整个动物王国里的动物都以为发生了什么事，都往这个方向赶来，豹、狼、兔、甚至乌龟也来了。
小老虎骗走小猫的计划又泡汤了。
从此，小老虎再也不敢欺负这只聪明的小猫了。
童话故事大全作文范文篇2孔雀在森林中被大家公认为是最漂亮的公主。
所以，孔雀很骄傲自满。
一天，一只小羚羊跑过来。
“你愿意和我一齐玩吗?”小羚羊问。
“看看你那灰白而单调的羊毛吧!我的羽毛可比你漂亮多了!”小羚羊听了，悲痛地跑了。
一只小鸭子走过来。
“你愿意和我一齐玩吗?”小鸭子问。
“怎样，走路姿势那么难看，还想和我一齐玩?别幻想了!”小鸭子听了，生气地走了。
正在孔雀趾高气杨地欣赏自我的美丽时，一头狮子正悄悄地向她逼近。
小羚羊风驰电掣般跑过来说：“快!狮子来了!”孔雀大惊失色，撒腿就跑，可平常那美丽的羽毛成了她的负担。
她只好骑在小羚羊背上，小羚羊敏捷地拉开了与狮子的距离。
他们到了湖边，孔雀又换到了小鸭子的身上，小鸭子托着她过湖。
最终，狮子只好放弃了他的“美餐”。
之后，孔雀给小羚羊和小鸭子道了歉。
还送了他们一根身上漂亮的羽毛。
从此，孔雀多了许多好朋友。
童话故事大全作文范文篇3在一片美丽的森林里，住着许多动物居民。
小学二年级童话故事作文范文（五篇）
【导语】小学生学写作文，是让他的自我表述能力的一个进步，学好作文，可以让他在以后的学习中更加有兴趣，更能熟练、顺畅的表达自己的观点、看法以及更加成熟的理念。
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【篇一】自从上次狐狸和狼想吃兔子的计划失败后，狼和狐狸一直都在想办法，但是，兔子太聪明了，狼和狐狸怎么也篇不过他，有一天，狼想了一个妙计，他跟狐狸说：“老兄，待会我们穿送葬的衣服，跟兔子说，你有个兄弟死了，我们叫兔子去送葬，再路上偷偷吃了它。
”“好！”第二天，他们到兔子的家，狐狸说：“我的弟弟死了，大伙正为他送葬呢！你也帮帮忙吧。
”兔子已经发明了“复制影子机”它说：“好啊！，不过，你们先等会，我还没忙完。
”于是，兔子启动“复制影子机”复制了一个自己，不过他需要控制，复制完后，兔子想：这狼和狐狸是不是又想吃我，待会就知道了。
于是，它控制“它”走出家门，狐狸和狼早在那里等他了，兔子控制“影子”“影子”跟狼说：“我们走。
”到半路上，狼一把捉住兔子，威胁道：“哈哈，你在我手上了，我要吃了你。
”真正的兔子看到狼，原来狼是想吃了它，于是，它控制影子发射“激光炮”狐狸和狼就死了。
小兔子终于消灭了敌人，过上了幸福的日子。
【篇二】在一片美丽的大深林里有一只壳非常硬的小乌龟它很骄傲，有一天它说：“我的壳硬得不得了，不管谁站在上面都都没问题的，不信来站一下，我是决对不会觉得重的！于是小兔站在它的背上去了，可是小乌龟一点也不觉得重，接着，小狗。
小猫，小松鼠……都上去了，小乌龟也不觉得重。
这时大象伯伯来了，它问小狗是怎么回事，与是小狗就一五一十的对大象伯伯说了。
大象听了哈哈大笑起来，对小乌龟说：“那你肯定驮不了我”！小乌龟不信偏要试一试，小动物们都劝小乌龟不要去驮大象，小猴子说：“你肯定是想找死，你驮不了大象的。
可小乌龟非常自信，偏要大象踩上去试试。
大象一只脚刚刚踩在小乌龟身上的时候，自不量力的小乌龟就这样被大象踩死了。
二年级自己编写一个童话故事作文5篇
二年级自己编写一个童话故事作文5篇童话故事的主人公不管是动物、植物、还是没生命的橡皮铅笔，它们都能说，能笑，能思考问题，童话里往往还包含了神奇的魔法、无尽的财富、凶恶的怪兽等元素，使故事能够引人入胜，打动孩子的好奇心，丰富孩子的想象力。
下面是整理分享的编写童话故事，欢迎阅读与借鉴。
编写童话故事1在南极，有好多冰山，冰山上住着许多企鹅。
小企鹅们想：天气太冷了，好久不见太阳，我们还是到北方去玩玩吧。
它们对一座小冰山说：“小冰山，小冰山，你带我们去北方，好吗?”小冰山说：“你们干吗要去北方呀?”“这儿太冷啦!”一只小企鹅说。
“是呀，这儿太冷啦!”好几只小企鹅也这么说。
小冰山想了想，说：“好吧，我带你们去!”小企鹅们快活极了，它们站在小冰山身上。
小冰山就像船一样慢慢地开起来了。
开了几天，小企鹅们看见远处有半个太阳，身上觉得暖和一点了。
小企鹅们说：“小冰山，小冰山，我们暖和一点了。
”“知道了，知道了。
”小企鹅们听听声音很轻，低头一瞧，哟，小冰山小了一点了。
小企鹅们问：“小冰山，你怎么啦?”“没什么，没什么!”又过了几天，小企鹅们看见天上有了大半个太阳，觉得更暖和一点了。
可小冰山更小了。
又过了好多天，小企鹅们看见天上有一个圆圆的太阳，太阳旁边有一座花园。
小企鹅们一个一个走上岸，想叫小冰山一起玩，可回头一瞧，小冰山已变成小船一样大了。
小企鹅们奇怪极了，问：“小冰山，小冰山，你怎么越变小了?”小冰山说：“天气暖了，我就一点点变小啦!”许多小企鹅很难过，说：“嗯，我们明白了，你是为我们才变得这么小的。
”小冰山说：“没关系，我回去又会变大的。
”“真的?那你快回去吧!”“嗯，再见啦!”“再见，再见!”小冰山慢慢开走了。
晚上，小企鹅们就睡在花园里，它们都做了一个梦，梦见小冰山回到家里，变得比原来更大了。
编写童话故事2墙下的洞里，老鼠咿咿和老鼠呀呀在聊天。
老鼠咿咿说：“我的爸爸是老鼠。
”老鼠呀呀说：“我的爸爸也是老鼠。
”“我的妈妈是老鼠。
小学二年级童话故事作文11篇
【导语】童话故事是指⼉童⽂学的⼀种体裁，童话中丰富的想象和夸张可以活跃你的思维；那⽣动的形象、美妙的故事可以帮你认识社会、理解⼈⽣，引导你做⼀个通达事理、明辨是⾮的⼈。
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1.⼩学⼆年级童话故事作⽂ 从前，有⼀只猴王，找到⼀个⼤西⽠。
猴王不知道怎样吃西⽠，它不动声⾊地问猴⼦们：“怎么吃西⽠只有我知道，不过我要考考你们，要是说对了可以多吃⼀份，要是说错了就重重的惩罚。
” ⼩⽑猴⼀听就说：“我知道，我知道。
”猴王说：“那你就说说看了。
”⼩⽑猴⾃信的说：“吃西⽠就要吃瓤呀！”猴王刚想点头，短尾巴猴⽴刻站出来说：“不对、不对，吃西⽠就要吃西⽠⽪。
”这时，猴王犹豫了，它把⽬光放在了⼀只⽼猴的⾝上，⽼猴清了清嗓⼦，⼼想终于轮到我说了。
猴王说：“你认为吃西⽠应该吃什么？”⽼猴⼉说：“吃西⽠就应该吃西⽠⽪。
” ⼤伙⼉⼀听异⼝同声的说：“吃西⽠，就应该吃西⽠⽪。
”猴王⼀听⾮常⾼兴，终于知道吃西⽠该吃什么东西了，以后就不⽤再胡思乱想了。
它笑得很灿烂，⼩猴们也笑得很灿烂。
猴王说：“⼤家⼀起吃西⽠⽪，⼀⼈⼀份。
⼩⽑猴答错了，罚它吃西⽠瓤。
” 那⼀次，猴⼦们都吃得很饱。
只有⼩⽑猴知道“西⽠多甜呀！”2.⼩学⼆年级童话故事作⽂ ⼩熊贝贝⾮常喜欢吃糖，每天早晚都不刷⽛，今天我要讲的就是⼩熊贝贝喜欢吃糖那⼀个故事。
⼩熊贝贝⾮常可爱，胖胖的⾝⼦，⼩⼩的⽿朵，真让⼈喜欢，可是她有⼀个坏习惯——喜欢吃糖。
⼀天他什么都不吃，吃了很多很多的糖，妈妈看见贝贝这样亲切地说：“宝贝不要再吃糖了，这样会蛀⽛的。
”贝贝⼀边挥挥⼿⼀边说：“没事，妈妈你看，我⾝体这么强壮，怎么会蛀⽛呢？”晚上，贝贝⼜吃了很多糖，不刷⽛。
突然他⼤叫起来：“哎哟！哎呀！我的⽛齿怎么这么疼。
”妈妈看见了，⼼急如焚说：“贝贝，你怎么啦？要不我带你去医院？”熊妈妈⼀边背着贝贝，⼀边跑到医院。
医院⾥，⼭⽺医⽣看了贝贝，严肃的问：“你是不是吃了太多的糖？贝贝害羞地说：“是啊，我吃了很多糖。
童话故事作文(范文5篇)
童话故事作文（一）在一个春暖花开的春天里，啄木鸟在森林里开了一家森林医院，所有的小动物只要看到生病的树都可以打电话给它。
有一天，小刺猬打电话给啄木鸟说：“啄木鸟医生，我看到了小河边有一棵大松树生病了，你快快过来呀！”啄木鸟马上飞到小河边，它看到大松树无精打采，于是用嘴巴啄了啄树干，发现大松树身上有很多虫子，啄木鸟把虫子一条一条地吃掉。
啄木鸟刚给大松树治完病，电话又响了，这次是小松鼠打来的。
小松鼠说：“啄木鸟医生快来呀，柏树爷爷身上有很多虫子，你帮帮它！”啄木鸟立马飞到柏树爷爷身边给他治病。
过了一会儿，啄木鸟就把柏树爷爷身上的虫子全吃了那时候已经是晚上了，啄木鸟医生刚想休息又有一个电话来了，原来是小熊。
它说：“啄木鸟医生，果树伯伯身上有虫子，你给它治治吧！”啄木鸟医生不顾自己的劳累继续给果树伯伯治病。
啄木鸟医生的诊所每天都很忙，它不停地飞来飞去给大树们治病，因此大家都很感激它，说它是一位好医生。
童话故事作文（二）冬天到了，寒风呼啸而过，刺骨的寒风一阵又一阵地扑面而来，眼看着就要下雪了，森林里的动物们都躲到洞里去了。
“哒哒哒，哒哒哒”，森林医生啄木鸟先生还在给大树治病呢。
只要有树生病不管刮风下雨，它都得出门，因为它是森林里最有责任心的工作者。
啄木鸟工作了一天，累得筋疲力尽，拖着疲惫的身体想去森林超市买点东西回去过冬，可是森林超市也关门了，它无奈得抖抖翅膀准备回窝里睡一觉！不远处正在巡逻的猫头鹰看到了这一切，它飞到国王面前告诉了国王啄木鸟的不容易，于是国王召集所有动物一起给啄木鸟准备过冬的粮食。
当啄木鸟回到家里看到满屋子的粮食时惊讶得说不出话来。
国王站出来说：“你平时为了大树们的健康不辞辛劳地为他们捉虫治病，都没时间为自己准备粮食，这是大家为你准备的，你可以好好过冬了，来年开春再工作吧！”啄木鸟听了国王的话流下了感动的泪水，心理暗暗发誓自己一定要帮助更多的树木不受到害虫的侵害！啄木鸟在家里过了个安心又温暖的冬天，等到开春又飞出来为大树们治病了。
小学二年级童话故事（五篇）
【导语】童话故事是指⼉童⽂学的⼀种体裁，童话中丰富的想象和夸张可以活跃你的思维。
那⽣动的形象、美妙的故事可以帮你认识社会、理解⼈⽣，引导你做⼀个通达事理、明辨是⾮的⼈。
以下是⽆忧考整理的《⼩学⼆年级童话故事（五篇）》相关资料，希望帮助到您。
⼩学⼆年级童话故事篇⼀ 有⼀个长得很漂亮的红苹果，他正在打扮，准备参加⼀个宴会，正巧有⼀只胖胖的绿⾊⾍⼦在旁边，⾍⼦很坏，他咬啊咬啊，钻到了红苹果的⾝⼦⾥边。
“哎唷，疼死了，”红苹果⼤叫，他的兄弟姐妹们赶忙叫来了慈祥的啄⽊鸟医⽣，啄⽊鸟医⽣很细⼼地把⾍⼦啄了出来，红苹果说：“谢谢”，啄⽊鸟医⽣就飞⾛了。
后来红苹果因为⾝体上被⾍⼦咬了⼀个洞，就疼得死去了，他临死之前跟他的兄弟姐妹们说：“等我死了后就把我的核挖出来，把它种成苹果树，这是我的⼼愿，另外我希望我的孩⼦不要象我⼀样被⾍⼦咬。
后来兄弟姐妹们就把他的核挖了出来，放在⼀个⼩⼭坡上，⼜请了⼩鼹⿏松⼟，把核埋在了⼟⾥，结果慢慢长出了⼀个⼩苗苗，然后打雷闪电，下了⼀场倾盆⼤⾬，⼩苗苗很快长成了⼀棵绿油油超级⼤的树，这棵树开了花，到了秋天结了⼀百多个红苹果。
兄弟姐妹们⼜请来了啄⽊鸟医⽣和猫头鹰叔叔，啄⽊鸟医⽣给⼩苹果们防病，猫头鹰叔叔给⼩苹果们守卫，后来这棵⼤苹果树就再也没有受到灾害，那些⾍⼦再也不敢来吃这⼀百多个苹果中的任何⼀个了。
⼩学⼆年级童话故事篇⼆ 在⼀个⼩⼭村⾥，住着⼀位猫妈妈。
她在⼀间破烂的柴房⾥⽣下了⼩花和⼩⿊。
他们⼀家三⼝，⽩天下地⼲活，晚上早早睡觉，⽇⼦过得颇为悠闲。
⼩花和⼩⿊渐渐长⼤，上了幼稚园。
妈妈教育他们兄妹俩路上要⼩⼼，遇到困难要随机应变。
每天上学、放学，他们俩都⼿拉着⼿，从不跟陌⽣⼈讲话。
有⼀天，⼩⿊发⾼烧，在家休息，⼩花独⾃去上学。
放学的路上，狐狸⼤婶从树丛中窜出来，拦住了⼩花的去路。
流着泪对⼩花说：“⼩⿊上午死了，我们都很难过，把他埋在森林⾥。
”⼩花⼼⾥想：狐狸⼤婶是邻居，应该不会骗⼈。
关于童话故事作文（通用20篇）
童话故事作文关于童话故事作文（通用20篇）在日常的学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。
还是对作文一筹莫展吗？以下是小编为大家收集的童话故事作文20篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
童话故事作文篇1从前，有一只小青蛙，它很想看上的星星，可是一次也没看到过。
有一天，小青蛙收到了一封信，上面写着：“亲爱的小青蛙，我知道你很想看天上的星星，我住在第一百层楼，在我家你可以看到最漂亮的星星，欢迎你来玩!我到底是谁，你来了就知道了！”第二天一早，小青蛙就去找有一百层的大楼，原来它在北极。
小青蛙走进楼房，一匹小马对小青蛙说：“你好！小青蛙，吃点草吧！可好吃了。
”“不了，谢谢！”小青蛙来到第十层楼时已经很累了，可它却要去一百层楼！这时，一个声音在小青蛙耳边响起：“对不起，我们的天路还不能用。
”小青蛙还没弄清是谁在说话，声音就不见了。
不知不觉小青蛙来到了第八十层楼。
第八十层楼住着蛇一家，小蛇请小青蛙一起跳绳。
小青蛙仔细一看，原来绳子是蛇妈妈呀！玩了一会，小青蛙就向第一百层出发。
第一百层终于到了，许多鸟儿向它飞来“走，我们去见百灵鸟女王，她已经等你很久了，在这里你可以看到闪闪的小星星！跟我来。
”原来那封信是百灵鸟女王写的呀！百灵鸟女王和小青蛙来到了一个巨大的望远镜前，小青蛙看到了星星。
“谢谢你，百灵鸟女王！你让我看到了这么美丽的星星！”已经到了午夜，小青蛙就坐着已经可以用的天路回家了。
童话故事作文篇2有一天，蚂蚁掉到了小河里面，有一只会游泳大灰狼发现了它，于是，跳下河去救它，大灰狼把蚂蚁救了，蚂蚁很感激狼，它说：这是我的传家宝哨子，只要你吹响它，我就会立刻帮助你并且赶到，现在我把它送给你。
大灰狼连忙说：谢谢你。
一次，大灰狼被猎人盯住了，猎人刚想开枪，却被蚂蚁看到了，蚂蚁立刻咬了一口猎人，猎人大叫一声啊!这个故事告诉我们要互相帮助的道理。
童话故事作文篇3在一个伸手不见五指的夜晚，一个长着三角耳朵的动物，轻手轻脚地走进了森林超市，抱起了一个圆滚滚的大西瓜，撒腿就跑。
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二年级童话故事作文
二年级童话>故事作文（一）
傍晚，刺猬妈妈和刺猬爸爸送小刺猬到奶奶家去玩。
到了奶奶家，小刺猬来到了院子里的苹果树下，浑身缩起来，变成了一个小刺球，朝落在地上的苹果滚了一圈。
没一会儿，小刺猬刺了很多的苹果，来到家里，它把最大的苹果分给爷爷和奶奶，中等的分给爸爸和妈妈，很小的分给了自己。
它可真是个孝顺的好孩子。
小刺猬今年一岁了。
它背上披了一件带刺的衣服，遇到敌人是，它会缩起来变成小刺球，不让敌人碰它。
它有一双圆圆的眼睛，像小玻璃球。
一个翘翘的鼻子像一颗黑豆。
它还有四条小短腿，像四根柱子。
它长得可真好玩呀！
在奶奶家里，它们正津津有味地吃着苹果，把爸爸妈妈和爷爷奶奶都>幸福的说：“小刺猬，你太棒了。
”
二年级童话故事作文（二）
如果给我一天，让我自己支配，我想那一定是美好的一天。
早上，难得没有闹铃吵醒我，在暖暖的被窝里美美的睡到自然醒。
在优美的音乐声中，洗漱完毕，悠闲的吃完早餐，收拾行囊出发喽！去哪呢？想去的地方太多了，不过我最想去的还是我向往已久的小兴安岭的大森里。
当我怀着无比激动的心情走进森林时，我几乎不相信自己的眼睛。
这里好美！我贪婪的吸这里的新鲜空气，一边慢慢往前走。
小溪叮叮咚咚的流淌着，小鹿三五成群的在小溪边嬉戏，还偶尔低头喝着溪水。
小草开始探出脑袋，树木抽出了新芽。
我漫步在这林间小道上，感受着这宁静而美丽的>景色。
突然眼前有个灵敏的身影从眼前跳过，我伸手一接，居然接住了它。
哦！原来是一只调皮的小松鼠。
长着一身光滑柔顺的毛，它睁着圆圆的眼睛，好奇的盯着我，微微颤抖着嘴角，好像在说：“你是谁，你从哪里来？”我刚想摸摸它可爱的小脑袋，它却“嗖”的一下跳开了。
一阵微风吹过，突然感觉脸上有一丝丝的凉意。
这才发现天空偷偷下起了毛毛细雨。
我环顾四周，我突然感觉，这里好像我梦寐以求的童话世界。
没有写不完的作业，没有妈妈的>唠叨，没有指责，没有烦恼。
如果和这些温顺的小动物生活在这里该是多么美好。
“懒虫起床！懒虫起床”，我的闹钟响了。
“宝宝，该起床了！”又是妈妈那熟悉不过的声音，原来只是一场梦。
躺在床上的我还在想着梦中的情节，我希望真有这么一
天，让梦变成现实。
二年级童话故事作文（三）
从前，有两个兄弟，哥哥很有钱，弟弟却很穷。
弟弟想，一定要通过自己的劳动摆脱贫穷，于是他辛辛苦苦地种地。
他种上了萝卜籽儿。
萝卜长出来了，又大又结实，眼看它一天比一天大，每天都在不停地长。
最后，它长成了一个“萝卜王”，从来没有过这样大的萝卜！这个萝卜有多大呢？要用一整辆车才装得了它，要两头公牛才拖得动它。
弟弟心想：这么大的萝卜，一定能卖很多钱。
可是，谁会来买呢？买了以后要吃到什么时候呀！干脆还是别卖了。
国王是个好国王，我把萝卜给国王吧，当一件>礼物送给他。
当国王看到这个大萝卜，非常惊奇：“我见过许多奇异的东西，但还从没见过这么大的萝卜，这是用什么种子种出来的呢？看来只有你能种出这样的萝卜来，你真是一个幸运儿。
”
弟弟说：“啊，不，尊敬的国王，我不是一个幸运儿，我只是一个贫穷的农民。
”
国王同情地说：“我要送你一些东西，帮你摆脱贫穷。
”
于是，国王送了他大量金子、田地、草原和牲畜，让他变成了富裕的人。
哥哥听到弟弟只用一个萝卜就得到了那么多财富，觉得很奇怪，也非常妒忌。
他就想，自己怎样也能够得到国王的礼物呢？
哥哥很富有，他拿了金子和马匹，送给国王。
他想，弟弟只用一个萝卜就换到了那么多财富，我拿这么多好东西去，国王一定会更喜欢我的，一定会送给我更多金银财宝！
他怎么也没想到，国王收下礼物对他说：“谢谢你这么慷慨，我实在不知道用什么来回报你。
这样吧，我刚收到一件非常稀奇的礼物，是一个特别大特别大的萝卜！你一定从没见过。
我要把这件稀奇的礼物送给你！”
于是，贪婪的哥哥就把弟弟的大萝卜放在车上，拉回了家。
从来没有过这样大的萝卜！这个萝卜有多大呢？要用一整辆车才装得了它，要两头公牛才拖得动它。