关于写我的班主任作文4篇
有关我的班主任作文(精选80篇)
有关我的班主任作文(精选80篇)有关我的班主任作文(精选80篇)在平凡的学习、工作、生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。
相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编为大家收集的我的班主任作文,欢迎大家分享。
我的班主任作文篇1一头弯弯的长发,弯弯的柳眉,大大的眼睛长着长长的睫毛,小小的鼻子和嘴巴,却一个个小脑袋知识渊博,她就是我们的班主任——朱老师。
我们朱老师好像就是严格的代名词,对我们要求很严格。
平时做作业的时候,她会让我们抬头坐直,上课的时候总会提醒我们坐姿。
再说朱先生的眼睛会说话!如果上课谁不注意,只要看到朱老师的眼神,他就会自觉坐下。
听着,它足够强大!还有,如果谁的回答很好,那朱老师就送他(她)一个鼓励和欣赏的眼神,人家一看就开心好久!而且朱老师对我们各方面都很关心,很严格,总是为我们着想。
总之,朱老师待我们很严厉。
但我们并不害怕,也很开心。
因为,至少这说明老师把我们放在心上了!当然,朱先生也有幽默的一面。
在课堂上,我们经常放声大笑。
看着朱老师的笑容,我们觉得很亲切。
朱老师给我们班干部开会,很亲切,很民主。
他经常听我们的意见,经常帮我们出主意,了解我们同学的现状,然后和我们一起寻找解决方案。
别看朱老师个子不大,但是很有能力。
我们也很尊重她。
而且朱先生很有见识,我们经常问她问题。
虽然她教科学,但她有时帮助我们学习数学,并且非常能干。
我们的陆老师长着直发,随和,幽默,博学,这就是我对她的定义。
陆老师虽然不常来教室,但我知道她一直在背后默默的关心和照顾我们。
其实我们都可以看到你为我们做了什么,真的。
而且陆老师脸上经常挂着微笑,像一个快乐的天使,给每一个学生带来快乐。
最后,我想真诚地对班主任说:“谢谢老师!”我的班主任作文篇2我的班主任是一个非常温柔善良的老师。
她姓张,是我们的语文老师。
张老师很漂亮,有一双漂亮的大眼睛,肩膀上有一头黑发。
我的班主任作文400字4篇
我的班主任作文400字我的班主任作文400字4篇在学习、工作、生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。
你写作文时总是无从下笔?以下是小编为大家整理的我的班主任作文400字4篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
我的班主任作文400字篇1我的班主任是一位尽职尽责的好老师,个子不算高,眼睛大大的、水汪汪的,一头长头发,看起来严肃但内心里是和蔼可亲的。
对待我们很严格,精益求精。
但是,课堂与私下的老师完全不一致,课堂上,一般情况下老师是不会和我们开玩笑的,但下课了,老师就像掉进糖罐似的,与我们说说笑笑,可亲切了。
有的人说:“班主任的奉献是一张张充满希望的字帖!”但是,我觉得班主任是我学习的重要人物,是班主任激起我学习的兴趣;是班主任教给我学习的方法;是班主任带我朗读浩瀚的书海;是班主任使我明白为人处世的道理。
讲到班主任,她教我们语文课,悦耳的讲课声在我的脑海中旋转,班主任的讲课声是多么洪亮、清脆,给人一种焕然一新的感觉,听得清楚学得好啊!老师是个有耐心的人,每一课的生字都会写在黑板上,把偏旁,容易出错的都用红色粉笔加色,警告我们记住不要出错。
他还告诉我们,要想学好语文,先学好普通话,学普通话不难,只要我们在校园内外和同学交流时常常使用普通话,就一定行!讲普通话没什么炉火纯青的,我也就听老师的话去试着和同学用普通话交流,果然如老师所说,现在我们班的同学个个都可以滔滔不绝的使用普通话交流了。
一个学期快过去了,老师深受我喜欢。
我很感谢她给我们传授知识,很感谢她给我们讲生动有趣的课,她像一支红烛,为我们献出了所有的光和热!我的班主任作文400字篇2看到戚老师的第一眼,我武断地认为他是一个很严肃的老师。
和戚老师相处久后,你会发现其实他是一个和善、认真负责又注重细节的老师。
运动会的时候,我参加了接力比赛。
那天正好有些冷,我跑好步感觉很热,不想穿外套,但戚老师担心我会感冒,就让在一边为我加油打气的'小邢子帮我去拿衣服,并且叮嘱我一定要穿好。
关于写班主任的作文5篇
关于写班主任的作文5篇篇一:我的班主任我的班主任易老师。
她长得中等身材,头发不长不短有点弯曲。
她喜欢穿蓝*衣服,黑*裤子和黑*高跟皮鞋。
手上总是有粉笔灰,把手染得红红的。
在学习上她对我们要求很严格,有些同学上课不认真的时候,她总是会用教鞭重重地敲打讲台,不认真上课的同学就会老老实实地认真上课。
在生活上,易老师又像妈妈一样关心我们,她每天中午帮在学校吃中饭的同学把菜送上来,同学们只要自己去打饭就行了。
我们很喜欢易老师。
篇二:我的班主任老师我的班主任老师又(既)温和又亲切。
她有一双又圆又大的眼睛。
她的衣服很好看。
谢老师还戴着一幅眼镜,从来没拿(下来)过。
我们问题回答错了,没有批评,而是微微笑了一下。
上课铃响了,我们坐得很(端)正。
老师进教室的时候,(都)会给我们一个笑脸!我觉得老师就像我妈妈似的,也像我的爸爸!我们受伤了,老师会带我们去医务室。
我觉得老师的爱是最伟大的!我也很爱老师!谢谢老师对我们的关心!篇三:我的班主任老师我喜欢我的主任老师——肖老师。
她有一头卷卷的黑发,披在那件翠绿的衣服上,显得更加美丽,一双大眼睛,高鼻梁,红润润的嘴唇格外显眼。
老师都四十多了,但是讲课讲得很好。
语文课上,肖老师还和往常一样,抱着课本,拿着钢笔和作业来到了教师,上了讲台。
肖老师问了第一个问题,我们一问三不知,肖老师可是有办法,给我们延伸到一个小故事,让我们一下子豁然开朗了,老师也很高兴。
所以我喜欢语文课,更喜欢我们的老师。
篇四:我的新班主任新的学期开始了,我的新班主任姓刘,我们叫她刘老师。
她黑乎乎的长发,一双明亮的眼睛炯炯有神;穿了一身黑白相间的衣服,挺高的身材很漂亮!上午,我们预演开学典礼,刘老师说i:“上场的时候不能出声,退场的时候要有次序”放学前的半小时刘老师给我们很快发了新书,有语文,数学,英语,品德与社会等。
这就是我的新班主任!希望在她的教导下学到更多知识!篇五:夸夸我的班主任我的班主任陈老师很漂亮,中等个,短头发,圆圆的脸上有一双炯炯有神的大眼睛,她总是笑眯眯的。
【精华】我的班主任作文(精选48篇)
【精华】我的班主任作文(精选48篇)【精华】我的班主任作文(精选48篇)在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。
那么,怎么去写作文呢?下面是小编为大家整理的我的班主任作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
我的班主任作文篇1在我的眼中,她永远都是那么地伟大,她的形象高高耸立在我的心中,是我永远的偶像。
她对我们的关怀无微不至,温柔体贴。
她就是我曾经的班主任,让我受益终生的良师益友。
她工作认真,教学严谨。
她在给我们上课的时候总是那么地认真和仔细,就连每个字词都要给我们讲清楚。
我们有不理解的问题,她就耐心地一遍又一遍地讲给我们听。
我们经常告诫自己,如果再不好好学,就对不起老师的良苦用心了。
当我们班的成绩名列前茅时,她就会露出灿烂的微笑,这不是骄傲,而是一种发自内心的欣慰。
她还经常说:“没有最好,只有更好。
”她对我们极度地负责,她所带的这个班也一直是最好的。
但这后面所隐藏着的是我们的班主任的辛酸,我们心里都明白。
班主任个头不高,当我们上课打闹时,她就会踮起脚尖,抬着头通过后门的玻璃盯着我们,那严厉的目光中流露出愤怒和失望,顽皮的学生看到后便会自觉变乖。
冬天的时候,学校里没有热水,她就亲自烧水给我们喝。
我们经常问自己:“我们有什么资格让老师为我们服务?”每天早晨,她就会早早地来到教室里;中午,其他老师都在午休的时候,她却要到教室里去视察一番。
每天这样楼上楼下的跑,不管春夏秋冬,严寒酷暑,她都这样一如既往地做着。
这样做,我们的老师怎能吃得消?所以,我们都非常遵守纪律,认真学习,不辜负老师对我们的一片期望。
她虽然身为一名教师,却很少打人,也可以说几乎没有打我们。
我们对她不但没有拘束,反而感到很亲切。
上课的时候,她是我们的老师,下课后就是我们的朋友。
我们在一起聊天,一起说笑。
如果我们犯了错,她就会苦口婆心地给我们讲道理,让你心服口服。
她经常对我们说:“班级就是一个大家庭。
我们的班主任作文(精选36篇)
我们的班主任作文我们的班主任作文(精选36篇)在平平淡淡的日常中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。
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我们的班主任作文篇1一双水灵灵的大眼睛,一头乌黑的头发,她姓白,教我们语文,她就是我们的班主任白老师。
我们班主任白老师很爱拖堂,有一次,老师给我们讲作文,上课了老师像往常一样抱着课本进入教室,眉飞色舞地开始讲了起来,正讲到了最后很精彩的一部分,突然,一阵清脆悦耳的下课铃声传入了我们的教室,同学们立马开始闲聊,只见老师大吼一声:“安静。
”顿时,教室里鸦雀无声,老师又开始讲了起来,直到数学老师来了才离开教室。
虽然白老师爱拖堂,但是她课讲得很好。
有一次,学到了语文乐园。
有一个知识点叫做欲扬先抑。
老师让我们先预习一下,等一下再讲。
我们全班同学读了好多次都没读懂。
一直读到老师开讲都不懂,心想这么难的知识点我们都不会,老师肯定讲不明白,老师看见了,给我们眉飞色舞的讲了一遍什么叫欲扬先抑,它的作用是什么……老师只讲了一遍,我们全班同学都恍然大悟,知道了如何运用欲扬先抑,连我们班那个分数总是不过个位的学生也会了,我们又想,白老师太厉害了。
这就是我们的班主任白老师,一个有爱拖堂,可讲的又好的老师。
我们的班主任作文篇2我的班主任是李强老师。
他个子不高,看起来却很有精神。
眼睛不大,但却炯炯有神。
他的知识可多了,经常给我们讲许多神奇有趣的百科小故事。
他的语言总是那么生动,那么奇妙,引人发笑。
一年级刚开学的时候,可把李老师累坏了。
因为我们刚从幼儿园出来,进入学校,自觉性比较差,加上我们班调皮的同学比较多,很难管理。
李老师像慈祥的父亲一样,一点一滴,细致入微地关心、教育我们。
在他的管理下,257班进步了,可李老师累得声音嘶哑了。
李老师对我们要求非常严格,每个生字、词语都要一一过关,即使是在队列训练和合唱训练中,也不例外。
我的班主任作文(精选21篇)
我的班主任作文我的班主任作文(精选21篇)在平时的学习、工作或生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。
你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编精心整理的我的班主任作文(精选21篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
在充满朝气的校园里,有一个活泼的身影穿梭于过道间,他满脸笑容的与大家问好,那响亮又温情的声音令人感到一位知心哥哥正在与你倾诉烦恼,交流喜悦。
他就是我最喜欢的班主任——黄华老师。
他是我们的好友。
每天早晨他总是用热情唤醒我们一天的活力,使我们精神倍增,倾身投入进早读中。
路过窗口的值日老师也不禁啧啧称赞:“这个班级可真有秩序!”上课间,他用神奇的“魔力”将枯燥的英语课变成一部活跃的舞台剧,每一个字母都像一只活泼的精灵环绕与我们耳边,这样既调动了课堂气氛,又激发了我们对学习英语的兴趣,使我们的英语一直名列第一。
在课间,他乐于解答我们的英语问题。
有一次,苏晨希有一题似懂非懂,坐在位子上久久地思考,却迟迟想不出个所以然,便向黄老师请教。
走进办公室中,黄老师正伏于办公桌前认真批阅我们的作业。
“黄老师,能给我解释一下这道题吗?”听到学生的请求,黄老师立刻放下手中的工作,与她一起讨论。
挖掘题目的真正答案,黄老师讲的简单易懂,生动形象,很快令苏晨希恍然大悟。
“黄老师,谢谢您。
”“不用谢。
”黄老师又转身投入工作中。
正是这种精神,不懂就问的好习惯流动在我们班级中,流入我们班风中。
他又是一位严厉的老师。
“怎么这种基础题还错?”我们惭愧地低下了头,不敢面对黄老师严厉的眼光。
心中都暗暗自责:真不该惹黄老师生气。
虽然我们这次取得了较好的战果,可黄老师没有露出欣慰的笑容,因为我们没有发挥出最高水平。
“考试不能只看重分数,而要看自己的错误该不该犯,犯了就不要悔,尽量总结错误原因,保证下次不会出现这种情况就够了。
”这一短暂的话语,使发挥不好的同学抬起头来,更燃烧起了我们满满的斗志。
[我的班主任作文500字]我的班主任作文600字6篇
[我的班主任作文(zuò wén)500字]我的班主任作文600字6篇我的班主任作文(zuò wén)600字篇一:我的好老师作文600字我的班主任我的好老师(lǎoshī)作文600字我的班主任我的班主任是壮老师,她从三年纪开始就是我们的班主任和语文(yǔwén)老师了。
壮老师有一双大大的眼睛,一头乌黑柔顺的秀发把她衬托得格外年轻漂亮。
壮老师对工作严格要求,关爱学生,尽责敬业,无私忘我。
在学习中,壮老师对我们非常严格。
她那双大眼睛可不是摆设,只要上课时有同学(tóng xué)做小动作或是讲废话,壮老师就会瞪他一眼,那位同学就不敢出声了。
如果作业上的字写得不好,壮老师就会让我们重写一遍,直到字写好为止。
有一次,我写扩词,忘记把扩词本带回家了,就写在一张纸上,第二天就把纸贴到扩词本上去,壮老师在批作业时,把我叫了过去,让我重做写在扩词本上。
我只好服从命令,重写了一遍。
俗话说“名师出高徒〞,在壮老师精心培养下,我们班的成绩有了显著的提高。
在生活中,壮老师就像慈祥的妈妈一样关心着我们。
有一次,上课时我突然觉得肚子很疼,就趴在桌子上休息了一会儿。
突然,我觉得有一双温暖的手抚摸着我的头,我抬头一看,原来是壮老师,她问我:“怎么了,不舒服吗?〞,我小声答复:“我肚子疼〞。
“那你休息一会儿吧〞壮老师关切地对我说。
下课后,壮老师让一位同学扶我了去医务室。
此时此刻我心里充满了对壮老师的依恋和感谢。
壮老师尽责敬业,无私忘我的精神令我佩服。
壮老师每天都精神抖擞地早早来到学校,午休时间,她总是坐在教室里提着红笔,时而锁眉沉思,时而“刷刷〞行笔。
晚上回到家还要把一天里剩下的作业批完,十分辛苦。
这就是我们的壮老师,是她带我们进入知识的殿堂,让我们用知识武装自己。
是她教会我们做人的道理,让我们懂得了感恩,明白了仁义道德的真正含义。
壮老师是位好老师,我非常喜欢她,打心眼里敬佩她!在这美好的教师节里,我衷心祝愿全天下所有的老师节日快乐!我的班主任作文600字篇二:作文我的老师600字我身边的好老师妈妈常常说她小时候很幸运,遇到了一位好老师,我跟妈妈一样有福气,也遇到了一位和蔼可亲的老师——戴老师。
我的班主任作文范文五篇
我的班主任作文范文五篇班主任是班集体的组织者和管理者,是联系各科任教师的纽带,是沟通学校、家长、社会的桥梁。
以下是小编给大家整理的我的班主任作文范文五篇,欢迎大家阅读参考!【篇一:我的班主任】新学期开始了,我们的同学换了新面孔,老师换了新方法,班主任更是从头到尾整个人都换了!新班主任姓韩,教我们政治。
其实,我们早就知道他的大名了。
他的结婚典礼就在我们学校举办的。
只是我们相见不相识。
他,身材高大,气宇轩昂。
他的发型很特别,后面和两边的头发较短,前面的比较长一点儿,眉宇间透着严肃,再加上眼睛的衬托,似乎是一个非常严厉的老师。
不过他说话时又带着幽默风趣。
浓厚的茅坪口音,不十分标准的普通话,幽默的机智感,确实让人有趣。
不知为什么,他总是给我一种很亲切感。
也许是因为他对学生认真负责任的缘故吧。
每天即使没有他的课,他也会带我们教室来查一查我们的学习生活。
每次大扫除时,他都会亲自来检查,并时不时示范一番。
课外时间,总有他和学生谈话的身影。
晚睡时,更有他训导的声音。
在这样的班主任班里上课,我感到很荣幸。
每次上课时我都非常认真,尤其是在他的课上,我更是加倍努力。
有一次政治课上,他提出了一个问题让我们回答,可没有一个举手回答,讨论之时,他走到我的身边问我为什么不回答,我顿时无言以对,无地自容,但他仍鼓励我。
T讨论结束后,我立即举手回答对了这个问题,这时,心里才放下了那沉甸甸的担心。
他还是一个赏罚分明之人。
上周晚自习,有一个同学穿着拖鞋走进教室,班主任见了,立刻让那位同学把鞋子脱了扔到楼下,并严厉的批评了他。
第二天晚自修后,那位同学又见到了一个钱包交到班主任手里。
他又当众表扬了这位同学。
并号召全体同学向他学习。
我们喜欢我们的新班主任。
【篇二:我的班主任】光阴似箭,六年的小学生涯结束了,步入了中学的殿堂,在中学里,我的第一任班主任,也是在中学里。
认识的第一位老师——我的班主任老师陆老师。
陆老师,他让人一看见,就觉得平易近人、和蔼可亲。
描写我的班主任作文(通用15篇)
描写我的班主任作文(通用15篇)描写我的班主任作文(通用15篇)无论是身处学校还是步入社会,大家对作文都不陌生吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。
写起作文来就毫无头绪?以下是小编精心整理的描写我的班主任作文,希望能够帮助到大家。
描写我的班主任作文1我们班的班主任老师姓庞,我们都叫他庞老师。
她长着一头黑黑的头发、浓浓的眉毛、大大的眼睛、高高的个子、瘦瘦的身材。
我们都很喜欢她。
课堂上,她那大大的眼睛盯着每个开小差的同学。
幽默的她总是给我们讲些有趣的故事,不时的让我们哈哈大笑、引起经久不息的掌声。
她的身上似乎有一种潜在的吸引力,和她在一起,我们更加活泼可爱;学习空气更加浓厚。
使我们感到学习无比开心,真正领略了学习生活的无比乐趣。
“天有不测风云”。
有一天课间,刮起了狂风。
突然我的眼睛一阵刺疼,什么也看不见了。
在教室疼得东倒西歪。
庞老师看见后,立刻骑车带我去眼科医院。
医生给我处理后,滴上眼药水,一阵疼痛又向我涌来。
老师说,“勇敢些,没事的”。
她给我讲了战斗英雄的故事,……英雄们鼓舞着我,我战胜了疼痛。
医生们说,庞老师真有办法,还以为我是她弟弟呢!庞老师一笑了之。
庞老师带我回到家中,让我睡觉,还提醒我按时服药、滴药水。
窗前的树叶摆动着,望着老师回家的身影,我感动得哭了。
每当我想起庞老师关心、爱护同学们,我们就更加喜欢她。
描写我的班主任作文2我的班主任武老师长得年轻漂亮,一双炯炯有神的大眼睛,高高的鼻梁下有一个樱桃似的小嘴巴。
记得有一次,在我一年级的时候,由于我不知道校规,被值周生抓了个正着,正好让我们班主任———武老师看见了。
当时我的心里真是十五个吊桶打水———七上八下,我提心吊胆的走到教室。
老师把我叫到她身边,她不但没有训斥我,还给我讲了校规,武老师说:“在走廊里不能跑、不能跳、打闹和说话。
在教室里更不能大声说话,也不能打闹。
”老师说的话我一直铭记在心,从那以后只要我在走廊里,就会想起老师说的那句话。
我的班主任老师作文(通用15篇)
我的班主任老师作文我的班主任老师作文(通用15篇)无论是身处学校还是步入社会,大家或多或少都会接触过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。
那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编精心整理的我的班主任老师作文,欢迎阅读与收藏。
我的班主任老师作文1我的班主任老师是叫马静,马老师她在我的心中可以有这几个词来形容:和蔼,负责,善良,为他人着想,勤劳,细心的人。
为什么这样说呢,一句话可以盖替:在我们学习退步的时候,她会安慰我们,当他人遇到困难的时候,她会热情的去帮助他人,会站在别人思考的角度上去思考问题,在我们玩的满头大汗的时候,他在为我们的作业儿发愁,改作业时会细心的检查。
马老师她是我们的英语老师,写的一流的好字,关系他人,负责,文明是她的良好品德。
春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。
她就如我的妈妈。
体贴着我,关心着我,人世间怎能没有坎坷,怎能没有困难,他在默默的关心着我,《园丁之歌》就像歌中描绘的一样:为什么这么茁壮桃花和李花为什么这么芬芳老师,亲爱的老师您是我们的雨露阳光黑板上躬身耕耘不问岁月去学海里领我游渡敢搏风和浪但喜满园桃李艳那管自己两鬓霜老师,辛勤的园丁虽然您默默奉献丰碑却刻在我的心上校园的小树为什么这么茁壮桃花和李花为什么这么芬芳等花朵是大自然中的一份,一个字是书中的一个知识,时间在一秒一秒的过去,但是老师还在给我们的作业批改,她批改的是多么的认真,把这个作业当做是自己的一个工作,哈哈我真为我自己而感到高兴,有这么一个好老师,老师,你雨滴,滋润着我,老师,你是小溪的河水,浇灌着我,你是夏日的太阳,温暖着我,你是一把打伞,为我挡着鹅毛大雨,谢谢你老师。
我的班主任老师作文2上个星期五,学校突然决定:李老师不再当我们的班主任了。
我们十分伤心。
那天早上,我刚到学校,就有几个同学对我说:“李老师今天要调走了。
”我开始不相信,以这他们在骗人,就没有把这句话当回事,坐到座位上,听到唐林溪和李响也在议论这件事,我心里有点。
我的班主任老师作文(15篇)
我的班主任老师作文(15篇)我的班主任老师作文1我的班主任张老师,胖胖的身材,个子不太高,脸型很圆。
她留着一头长发,她心地善良,对老师、同学都很和睦。
可是,如果你作业没做或犯了什么错误,那张老师的小宇宙就要爆发了,最后无人可挡。
记得有一次,我在上一年级。
家庭作业上没有签字,当我的心就像十五个吊桶打水----七上八下,眼珠子咕噜一转,决定自己模仿家长签字。
大笔一挥就签好了。
心中那块石头终于放下了。
第二节课下了课,张老师突然说:郁沁怡,你过来一下。
这时,我惊慌失措,呆呆的站在张老师的身旁。
张老师严厉地说:‘这是谁签的字?’‘是我妈妈签的。
’张老师给了我三次时机,但我还是没有告诉她事实的真相。
张老师无奈的说:‘今天放学喊你妈买进来找我。
’我点了点头,回到了座位上。
下午放学,我喊来了妈妈,张老师知道了事情的真相,并没有责怪我,而在耐心的教育我:说谎不是好孩子,做错事情要勇敢成认,做一个老实守信的好孩子。
长大以后才能成为祖国的栋梁。
我惭愧的点了点头。
从那以后,我就在也没有说谎了。
铭记老师的教诲。
有人说老师是天上的北斗星,为我们照亮前进的方向。
有人说老师是园丁,把一棵棵树苗变成一棵棵枝繁叶茂的大树。
啊!那就是我的老师——张老师。
我的班主任老师作文2她长着一张瓜子脸,一对炯炯有神的眼睛,眼睛下面长着微微向上翘起的鼻子,再下面就是一张嘴,她今年32岁,爱穿一身天蓝色的裙子,脸上总是挂着和蔼的微笑,让你看起来会觉得一位和蔼可亲的老师,她便是我的班主任老师——颜老师。
老师您还记得吗?你班上有一位爱穿橘黄色衣服的小男孩呀,想起来了吧!当我把这篇作文寄到你手中时,你一定会先整理一下头发,自言自语地说:“让我猜猜,这是哪只小鸟寄来的信?〞也当然,您的学生可谓桃李满天下。
您还记得吗?一次,我作业错了很多,于是您晚上把我留下来补课,我补习到九点半,您叫我去睡觉了,收拾东西时我想:老师待会儿绝对睡觉去了,不然每次上课都会那么有精神呢?没想到的是,您却在那专心致志的批改作业,当时我被深深地感动了,我心里很愧疚,恨不得把作业再认真地重做一遍。
我的班主任作文(精选5篇)
我的班主任作文我的班主任作文(精选5篇)在日常学习、工作或生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。
一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编整理的我的班主任作文(精选5篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。
我的班主任作文1我的班主任江老师是我最熟悉的人,他长得不很高,胖胖的,戴副眼镜,看上去很和蔼可亲。
他教我已经两年了,无论是盛夏还是严冬,每天他总是第一个到校。
江老师讲课总是滋滋有味,并且会启发我们的学习兴趣,同学们都非常喜欢听他的课。
记得有一次,江老师让我起来发言,可是,我半天答不出来,心里乱成一团,江老师走过来对我说:"不用紧张,答不出来没关系,回去要多看看书,胆子大一些,即使错了,你也要说出来,这样下次你就懂了.”在江老师的一次次鼓励下,我受到了启发,慢慢地我就能自己主动发言了。
有时答对了老师投来赞许的目光,有时答错了,同学们发出善意的微笑,在这个和谐的气氛中,我的胆子越来越大了。
我改掉了上课不敢发言的毛病。
江老师还是一个工作认真的人,记得有一次,放学很晚,我留下来打扫卫生,这时,天上下起了倾盆大雨,我和外婆赶紧走出教室往家赶,在经过老师的办公室时,我发现里面的灯还亮着,只剩下江老师一个人了,他还在聚精会神地批改着我们的作业。
江老师是个好老师,他是个值得我们尊敬的人。
我的班主任作文2夏老师是我的班主任。
夏老师定是练过千里眼。
每次上课,他从不拿书,脑袋微微一晃,双手轻轻一拍桌子,经典的例题、巧妙的比喻、独到的讲解、完整的'练习都呈现在我们眼前,萦绕在我们耳边。
有次上课,某同学怀疑老师讲解错误,老师微微一笑,施施然翻开书递给他,果真分毫不差。
同学们惊讶之余,敬佩不已。
夏老师定是练过无影手。
每次下课,他左手点一支烟,右手执笔“刷刷”地在作业本上划动,或勾或叉或圈,来去迅即,仿佛一眨眼的工夫,一摞作业已经被他改好堆在了桌角。
我的班主任老师作文精彩4篇
我的班主任老师作文精彩4篇我的班主任作文500字篇一今天,班上的同学都在讨论一个人。
困难时,她关心我们,和我们一起渡过难关;高兴时,她鼓励我们,和我们分享喜悦。
她就是我们的班主任——黄老师。
我很喜欢她,爱听她讲课。
黄老师三十岁上下,高高的身材,瘦长的脸,黑黑的短发总是整整齐齐的。
又黑又浓的眉毛下,有一对很大的凸起的眼睛。
虽然她对我们很严格,但是从不用那种“横冲直骂”的方法来让我们改正错误,而是用一种幽默的方式,让我们知道自己错了。
记得有一次,我们考试之前,黄老师因为怕我们作文考试时离题,便偷偷地走进教室,用了五分钟告诉我们一些技巧,还告诉我们:“如果你们写两篇或比两篇多的话,没带订书机,别跟同学们借,向考官要。
不然考官就会觉得你在抄别人的答案一样。
哦!还有,别为了一点小事就告诉考官,考官不用知道的事也别告诉他。
比如说,考官不用知道你早上没刷牙,而且还尿床了。
”“哈哈哈……”同学们差点笑掉了大门牙。
这时,考官走进了我们的教室,假装咳嗽了一下。
黄老师才匆匆地抓起了书本,迈着大步走了。
有一次,我们的考试成绩很好,个个都超过了八十五分。
考试成绩超过九十五分的同学可以得到奖励。
黄老师给我们对正题目后,就开始跟我们玩游戏。
她让我们说出我们最喜欢的动物,接着选一个同学来把它演出来。
同学们让我演一只猫。
我上了讲台,瞄瞄地叫了几声,快速地跑回了自己的位子。
同学们都哈哈大笑起来。
又要放假了,我真希望永远不放假,能天天和黄老师在一起和她说话,讲笑话……我的班主任老师作文篇二张老师是我们四一班的班主任,也是我们的语文老师。
她今年四十多岁,身材瘦弱,但眼睛炯炯有神,她的眼神时刻都在提醒我们:“上课可不要开小差呀!”我们每天都能从她那里听到最动人的故事,吸收最新鲜最丰富的知识,她伴随着我们快乐的度过每一天。
近两天,我们发现老师的面容十分憔悴,仿佛一下子老了许多。
我们清清楚楚地看到老师的左臂上带着:“孝”字。
我想,老师一定失去了最亲的人。
我的班主任作文(优秀10篇)
我的班主任作文〔优秀10篇〕我的班主任作文篇一教过我的老师有许多个:有幽默幽默的周老师,有爱笑的吴老师……其中,令我最难忘的就是我的前任班主任温老师。
温老师是一位中年妇女,眼睛又大又圆,鼻子有点翘,皮肤白晰,头发非常黑,声音很洪亮。
温老师很关心同学。
有一次,我在操场上玩,不小心摔了一跤,膝盖流血了,温老师正好在旁边,她急忙将我扶去办公室。
她拿出抽屉里的药水,一边帮我擦伤口一边说:“你没事吧?以后玩的时候要小心点。
〞我看着温老师,一股感谢之情油然而生……温老师不但关心同学,而且对同学们要求很严格。
有一次上课了,温老师走上讲台,同学们还在吵闹,温老师停了一下,吵闹声仍未停息。
温老师气急了,拿起教鞭,狠狠地往讲台上一拍,“啪〞,教师里顿时安静下来。
温老师严肃地说:“谁再上课讲话谁的作业写两倍!〞从此以后,同学们在温老师的课上再也不敢讲话了。
十年树木,百年树人。
老师的教诲之恩,我终生难忘!我的班主任优秀作文篇二她很高,瓜子脸,高高的鼻梁上戴着一副眼镜,下面是一张健谈的嘴,长长的披肩长发。
她是我的班主任,黄老师。
因为我们是农民工子弟学校,每个老师的工作量都很大,黄老师也不例外。
但是老师们工作还是那么细致,关心我们的学习和生活。
因为我们是全国各地农民工的孩子,有的上过学前班,有的没上过,成绩明显参差不齐。
老师为了让我们都成为学习成绩优秀的好学生,老师可以说每天都在为我们绞尽脑汁,努力工作。
以我们班的郑海龙为例。
因为没上学前班,成绩很差,有一次考了七分。
但黄老师并没有放弃他,依然孜孜不倦地辅导他。
到了二年级,他的成绩突飞猛进,从一个劣等生变成了优等生。
这和黄老师的努力是分不开的。
有一次,我感冒了,身体很虚弱,上课精神都提不起来了。
这时黄老师走过来摸了摸我的头,关切地问我怎么了,赶紧给我妈打电话。
这时,我突然呕吐了。
黄老师抚慰我,帮我擦了一下嘴上的呕吐物,叫我趴在桌子上休息。
这时,一股暖流涌上心头,我的心一下子好受多了。
我心中的班主任作文5篇
我心中的班主任作文5篇自从上初三后,我对班主任并不是那么在意,似乎在我学习生活中,班主任是一个可有可无人。
蓦然的回首,才发现我对班主任的了解似乎就停在“班主任”这三个字上。
下面是学习啦小编给大家带来的我心中的班主任作文5篇,供大家参考!篇一:我心中的班主任从走进学校起到现在,陪我们走过漫漫学程的,除了同学,还有老师。
同学就像我们的兄弟姐妹,老师就像我们的父母,而班主任就像我们的一位大家长。
我们的班主任就是尉老师我心中的班主任应该是爱我们的。
当我们身体不适、跌倒摔伤时,班主任会像妈妈一样,细心地呵护我们;当我们一再地出错、一再地犯傻时,班主任又会像爸爸一样,严厉地指正我们;当我们迷惘无助、情绪低落时,班主任会像姐姐一样,耐心地开导我们;当我们沉溺于网吧、沉迷于游戏时,班主任又会像兄长一样,坚定地拉出我们。
我们的尉老师很关心我们,记得二年级下学期的一天,我从尉老师办公室出来的时候,因为跑的太快,和三年级五班的一个同学迎头相撞,结果把头给碰破了,流了好多血,当时我非常害怕,赶紧去找尉老师,尉老师看见我头破了,特别着急,立刻带我去了医务室并以迅雷不及掩耳的速度通知了我的妈妈,但校医说要缝针,尉老师又和爸爸妈妈一起把我送到医院,当医生要给我缝针时,我吓的哇哇大哭,拼命挣扎,根本不给医生下手的机会,爸爸妈妈安慰的话我根本听不进去,大夫都有些烦了。
最后还是尉老师在旁边不停的鼓励我、安慰我,动之以情,晓之以理……我才鼓足勇气让大夫给我治疗。
治疗完后,天已经黑了下来,望着老师远去的疲惫的身影,我觉得尉老师既是老师又像妈妈,让我特别感动。
在这里我想对尉老师说一声:“谢谢您,我永远爱您!”尉老师,她是事业上的强者,是百花园中的辛勤园丁。
她是平凡的,又是伟大的。
尉老师啊!您就像蜡烛一样,燃烧了自己,照亮了别人;您就像春蚕那样,奉献了自己,装饰了别人;您就像粉笔,牺牲了自己,留下了知识;您就像辛勤的园丁,不辞劳累,培育了小花。
我的班主任老师作文
我的班主任老师作文我的班主任老师作文(10篇)在日常生活或是工作学习中,大家一定都接触过作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。
为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编精心整理的我的班主任老师作文(10篇),欢迎阅读与收藏。
我的班主任老师作文(10篇)1我喜欢我的班主任黄虹晖老师。
她很耐心,写的字很漂亮。
对同学严格又耐心。
有一次,因为我上课不守纪律,被老师拉到教室门外去罚站。
我觉得很丢脸,就很生老师的气。
后来,老师找我谈话。
我觉得自己不守纪律是不对的。
罚站,是为我好,让我可以反省错误。
所以,教育学生,老师是对的。
她很有耐心。
在课堂,如果遇到难题,我们会举手。
老师就走过来。
让我说不懂的难题。
老师帮助我解答了问题。
然后。
亲切的摸了摸我的脑袋,说;“真聪明!”老师写的一手好字,在黑板上写字,划线,用上不同颜色的粉笔。
远远望去,就像一幅美丽的画!有一次,老师带着我们在课堂写作业,她用白色写题目,蓝色写内容。
开头的一行用红色。
她用美丽的字来吸引那些不听课的同学。
据我的观察,我们的班主任的确是个对同学很耐心,写字美丽,工作认真的好老师!我的班主任老师作文(10篇)2我的班主任詹老师是一位年轻漂亮的好老师。
不知何故,每个学生都全神贯注于自己的班级。
她的眼睛总是闪着智慧,总是那么明亮,她的眼睛会说话。
有一次,詹老师在班级门口迎接生病的学生,一些不听话的学生马上说话。
詹老师转过身,用认真的眼神扫视了全班,老师立刻沉默了;再一次,自习课上,我学习很努力。
詹老师赞许的看了我一眼。
看着詹老师的眼睛,我无声地笑了,脸上盛开着一朵小花;还有一次,我们庆祝“六一”。
儿童节那天,詹老师建议我们玩“老鹰抓小鸡”的游戏。
我们一致认为詹先生是“鹰”,我们是“鸡”。
詹先生奇怪地看了最后一只“鸡”,仿佛在说:“小心,我会抓住你的!”。
.。
.。
因为詹小姐从不批评我们每一个人,所以我们称她为“儿童之王”。
这是我们的詹老师。
我的班主任作文怎么写【3篇】
我的班主任作文怎么写【精选3篇】我的班主任作文怎么写【精选3篇】一春去秋来,花谢花开。
光阴似水似箭,3年了,今日之后或许我们将各别一方。
看那木棉飘絮,蒲公英飞散,“相见时难别亦难”,离愁别绪味道不禁涌上心头。
永久放不下您身上神圣的使命。
我将来的道路还有很长,您散播学问的芳香还有很远。
“一日为师,终身为父”,时间可以转变一切,从我们萍水相逢到难舍难分,这一切对我而言是弥足宝贵的。
老师,在这分别的瞬间,我百感交集,只有一句发自肺腑的话:老师,请您也记住我吧!记住的不仅是我的笑脸,您的谆谆教育,还有很多我们之间值得记住的东西,珍藏在我们的心中,永久永久。
我的班主任作文怎么写【精选3篇】二我的班主任——杨金丽我的班主任是我们班里对我们最好的一位老师。
一班级的第一天,马老师才来到我们班时,对我们可好了,从那时起我就喜爱上了他。
他从不打我们,每次我们做错事时,他都会告知我们,以后不要这样做,要叫我们好好做人。
二班级考试时我们班取得了优异的成果,他可乐坏了,每天都笑呵呵的。
三班级了,马老师对我们更严格了。
每天早晨,他都要检查作业,可认真了,任何一点错误都逃不过他的眼睛。
现在,我们都仔细完成作业,乖乖听马老师的话。
我为有这样的班主任而感到傲慢。
“感谢您”。
我喜爱和敬重的马老师。
我的班主任作文怎么写【精选3篇】三我的班主任于老师是一位既亲切朴实又严厉仔细的好老师。
于老师一双大大的眼睛布满才智,高鼻梁下有一张能说会道的嘴巴,她常常留着一头短发,显得很干练。
于老师负责教我们数学,上课时,她特别严厉仔细。
假如发觉有人不仔细听讲,她就会用很严峻的语言批判、警告他。
就是这严厉仔细的态度,关心我改掉了不少坏毛病。
在课下,于老师就像妈妈一样给我们爱的呵护,像关怀自己的孩子一样给我们无微不至的关怀。
于老师,我们肯定好好学习,用优异的成果回报您对我们的爱,我们肯定会让于老师的脸上永久挂着满足甜蜜的微笑。
我为有您这样一个好老师而感到傲慢!。
我们班的班主任作文5篇
我们班的班主任作文我们班的班主任作文5篇在日常学习、工作抑或是生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。
为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编为大家收集的我们班的班主任作文5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
我们班的班主任作文篇1新学期初,我们班来了个姓肖的班主任,班里头的调皮鬼们正准备给她来个下马威。
“叮铃铃”,上课铃响了,可教室里仍然一片混乱。
这时,一位年近35岁的老师走了进来。
噍!只见这位老师长着一头卷发,高高的鼻子和一双可亲的眼睛。
调皮鬼们见状,更加放肆了,竟然哄堂大笑起来。
“全体起立”一阵响亮而严厉的声音冲向同学们之间,真是莫名奇妙,刚才还吵吵闹闹的教室顿时鸦雀无声。
打那起,同学们都暗暗怕了这位老师。
近来,我们班集体竟然渐渐好了起来,这还得归功于班主任的三绝。
有一次,班里的几个调皮王被班主任叫到办公室。
5分钟后,调皮王们出来了,个个似乎转了性似的,居然回到教室里看起书来,从班主任办公室出来的同学没有一位不变得热爱学习了。
神了,难道班主任是活神仙了?这一绝,已令大家张口结舌的了,可是不久,她又一次大显身手。
一次英语默写中,一位同学在作弊,老师发现了,但她并没有上前阻止他,几秒钟之后,那位同学竟自己在一心一意地默写。
原来老师在黑板上写下“真才实学”后,那位同学刷得一下就脸红了,然后……你说这绝不绝。
更绝的是第三绝。
一位同学随手扔了一张纸,被走在后面的班主任发现了,马上对身边的儿子说:“垃圾虫(指乱扔垃圾者)长大后会变成大怪物”。
那位同学听后,吓得瑟瑟发抖,马上捡起了那张纸。
这招可真管用!这就是我们无所不能、古灵精怪的新班主任——肖洁贤老师。
指导教师:张雪芳我们班的班主任作文篇2俗话说:“火车跑得快,全靠车头带。
”一个班级的好坏大多数取决于这个班的班主任的整顿和管理。
但是我认为,我们班的班主任却与众不同。
他姓张,有的老师和同学直接称他为级长,张老师已经是一个在管理方面的一个经验好手,不过主要是他很严肃,可是他的严肃中也带着像阳光般使人温暖的和蔼,但他并不擅长表扬别人,他大多数不是在和班干部讲事情,就是在批评某些学生。
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关于写我的班主任作文4篇
知识不存在的地方,愚昧就自命为科学,教师不存在的地方,无知就变成了聪慧。
下面是小编帮大家整理的关于写我的班主任作文4篇,希望大家喜欢。
关于写我的班主任作文1
我的班主任——黄老师,是我见过的最和蔼可亲的一位老师,每时每刻,她的脸上都挂着笑容,让人看上一眼就感到亲切,而且她讲的课生动有趣,妙趣横生,我举个例子:在语文课上,黄老师制作的课件经常让我们在玩耍中学习,朗读课文的时候,黄老师也会借助图画或课文内容让课堂气氛变得活跃起来。
黄老师虽然很瘦弱,但讲起课来,永远是精力充沛,声音洪亮,绘声绘色,坐在最后一排的学生也能听得清清楚楚。
黄老师为了让我们自己管理自己,让班上的每位同学都担当了一定的职务,比如说有组长、卫生组长、体育委员、纪律委员、大管家、护花小使者、健康小卫士、美术小帮手、文明小卫士、数学小助手、常规小卫士、安全员、整理委员、早读小老师、节俭小卫士、路队长、领队员、红花小社长、清洁大师、护眼小卫士等等,人尽其职,每个人都有事干,在管理别人的同时,也管理了自己。
在班队会上,黄老师规定好主题后,每星期让每个小组轮流举办主题班会,并且要求内容生动有趣,知识面要广。
由举办人自行主持。
在作业方面,黄老师雷打不动的“老三样”是:1、读;2、写,3、记。
读就是读书读故事;每天布置写话,锻炼了我们的写作能力;每天记一个成语,丰富了我们的语言表达能力,还提高了我们对中国文化的了解。
期中期末考试前,宣布停止写话,开始抓紧复习,为的是我们能考个好成绩。
黄老师每学期给我们写的评语生动优美,概括了我们的特点优点,我们读后都非常受到鼓舞。
黄老师每次开家长会都进行了认真的准备,总结一个学期以来班上存在的学习兴趣问题、学习方法问题、行为习惯等等,并撰写了近万字的《家长会问卷调查结果分析报告》,《报告》写得针对性非常强,有的放矢,很多家长都以它为教育孩子的范本。
黄老师不但是位好老师,教育子女也很成功。
她的女儿非常优秀,现在是中国科学院的博士研究生,而且学习好,能挣许多奖学金供自己生活,所以在生活上一般都不用家里的钱。
黄老师是位老教师,估计教完我们这一届可能就退休了,黄老师在教我们这一届的时候获得了安宁区“优秀班主任”称号,领了证书,戴上了大红花,真让我们佩服呀。
黄老师是一位令人尊敬的老师,我很喜欢她。
关于写我的班主任作文2
如果在清晨做早操的时间你来到我们校园,请你到我们四(3)班来看一看。
走在我们队伍前面的一位女老师,她身材高挑,扎着马尾辫,年轻的脸上荡漾着和蔼的微笑,这就是我们的班主任叶娟老师。
叶老师课上得可好啦!她字写得很漂亮,像书法家写的。
板书更是工整有序,一堂课下来,我们的黑板就像一幅书法作品。
可是最令我佩服的是,叶老师为我们指导作文的方法。
为了提高我们的写作水平,叶老师有一套完整的方法:她为我们精选了一个课外阅读书籍的目录,我们班的家长联合起来购置了这套书,平时放在班上供大家借阅。
她每天早晨带领我们朗读“日有所诵”中的好文章,要求我们平时“多看、多读、多摘录好词好句,节假日多游览名胜古迹,多观察事物,多积累素材,写作文时要大胆地运用这些素材和好词好句……”她的作文课写作前有指导,写好后有分析,有一回,叶老师带领我们参观明城墙博物馆、在攀登明城墙的过程巾,她一面走一面给我们讲解明城墙的历史和典故她风趣的讲解不时地引起我们阵阵的笑声,我们在笑声中不知不觉地了解到了明城墙的历史和知识。
到了城墙上,叶老师又教我们怎样欣赏城墙上的美景,还告诉了我们有关明城墙的许多诗句。
那次我回到家里,就觉得有很多话要讲,很快地就将文章写出来了,真是“下笔如有神”!在作文中我情不自禁地写道:“……原来明城墙建于明朝初年,它周长有三十多公里……登上城楼,放眼一望,脚下的玄武湖像是一面镜子,远处的钟山郁郁葱葱,像一条龙,脚下的明城墙像一只虎,它们都倒映在玄武湖中,真是壮观极了!难怪古人说南京是‘钟山龙蟠,石城虎踞’……”
在叶老师指导下,我们班同学的作文进步很快。
叶老师不仅教学好,对我们同学也十分关心爱护。
我有一次调皮跌坏了腿,一个多月没有能到班级上课。
叶老师和数学童老师、英语周老师一起主动配合我的父母为我补课,批改作业,还常常发短信表扬我、鼓励我。
那一个月我虽然人不在班上,但是我感觉自己始终生活在班集体中。
等我腿伤养好后去参加大考,我数学得到满分,语文和英语成绩也在班上名列前茅。
这一切可要感谢老师们啊!
人们常说老师像“春蚕”,但是我觉得这个比喻太消沉了。
我觉得我们叶老师和所有的老师一样像“春雨”,正如杜甫在《春夜喜雨》中所说,“随风潜入夜,润物细无声”。
这就是我的班主任——叶老师。
关于写我的班主任作文3
“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。
”老师若是宁静的港湾,我们就是幸福的小船;老师若是无边的蓝天,我们就是自由的小鸟;老师若是辛勤的园丁我们就成了芬芳的花朵……从一年级到现在我认识了许多良师益友,这次我来到了一个新班级,又要接触一个新老师——邢老师。
开学前一天,妈妈带我去见邢老师,一进办公室,只见一位年轻的女教师正在整理资料,她个子不高,但挺漂亮,扎着一条长长的马尾辫,看起来和蔼可亲,看见我们,女老师立刻停下手中的活,微笑着问:“是袁榆涛吧,我是五(2)班
的班主任邢老师……”聊过几句后,邢老师给了我她们班的一些资料,这些资料很详细,有她们班精美的文章,丰富的活动,生动的课堂……这让我顿时喜欢上了这个班级。
看完后,我随手把资料放在了一边,邢老师和我们交待过一些注意事项和需要带齐的东西后,我和妈妈便告别了邢老师,离开了办公室。
当我们快走到校门口时,忽然看到邢老师气喘吁吁地向我们跑过来,问我:“袁榆涛,知道你忘记什么了吗?”我丈二和尚摸不着头,有点不知所措,疑惑地说:“好像,好像没有呀?”邢老师拍了拍我的肩膀,拿着资料在我眼前晃了晃,我顿时紧张起来,糟糕!第一次就给邢老师留下了一个不好的印象,真是太没面子了!完了,邢老师一定会很严厉地批评我的!可万万没有想到,邢老师用温柔的眼神看着我,语重心长地说:“袁榆涛,丢三落四可不是一个好习惯啊,我相信你是一个好孩子,一定能把这个坏习惯改掉的。
”听了邢老师的话,我突然感觉很惭愧,但老师那信任的眼神却使我浑身上下都充满了改掉坏习惯的自信!
以前,爸爸妈妈也批评过我这样那样的小错误,却从未像今天这样使我感到惭愧和不安。
邢老师的短短数语让我顿悟:成功决定于细节,我要从小事抓起,改掉坏习惯,以新的姿态融入我的新班级。
感谢我的新班主任邢老师!
关于写我的班主任作文4
黄明玲老师是我四年级的班主任。
她一直都觉得我的成绩不错,当时也对我
很好,所以我也很喜欢她。
黄明玲老师在课堂上很爱笑,每当笑起来的的时候,都会表现出让人感到和蔼可亲的样子。
所以在当时,班上绝对没有半个人讨厌老师,因而班上的男生做事情也都非常大胆,异常放肆。
过了一年,大家都升上五年级,老师也换了,由于这位新老师管得比较严,我也就不大适应。
所以开始时也不是那么喜欢新老师。
后来慢慢的,也不知是什么原因,我们师生之间的关系也融洽了。
因为我发现新老师虽然严格,但是也有她可爱的一面,每当班里发生好笑的事情,新老师有时候也跟着大家笑起来,有时候呢?也是笑一笑又抿抿嘴巴,拍拍手,让大家马上静下来。
当然,我写这篇作文并不是要单独写新老师的可爱之处,而是要写新老师对我们的教育方式。
每逢这位新老师听到副科老师的“叫苦连天”,直说我们这班纪律不好时,新老师就会对我们进行一番严厉地“拷问”,直问班里的那些学生做了什么坏事。
完了,新老师又讲了一大堆的大道理,对我们进行老师的要求总是不能实现。
后来,新老师想到了许多好办法,比如说,记录个人积分。
每个人讲一句话,就扣他1分,如果一个星期都没有讲话,就会得到5分。
这个方法可真行,同学们为了不让自己扣分,一个个在上课的时候完全像个“木头人”,就连新老师提问题,他们有的也不敢再叫“我、我、我……”的了,一个星期下来,话也少讲了许多,
但是每个人最少也是有扣一分的。
新老师在课堂上还经常讲故事给我们听。
每当老师在讲故事的时候,同学们总是听得那么认真,一个个竖起耳朵,像只小兔子一样静静地听着,这也使我们多增加了一些课外知识。
新老师还请人在后墙上贴了一张大大的名单。
上面分别写着“发言星”“作业星”“书法家”等,只要有谁哪方面做得好,老师就在那个人的个人框框上面多加一颗星。
这虽然有点像一年级的老师一样,但是同学们也积极了不少,学习成绩也慢慢提高了。
新老师给我们的恩情是多么深厚呀!我爱新老师,更爱有很多方法教育学生的新老师!这就是我们的班主任――黄新华老师!。