【精选】七年级生物上学期阶检试题一扫描版新人教版
人教版2024--2025学年度第一学期七年级生物上册期中测试卷及答案(含两套题)
…○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○…………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○………………… 学校：______________姓名：_____________班级：_______________考号：______________________人教版2024--2025学年度第一学期期中测试卷七年级 生物（满分：100分 时间：60分钟）题号 一 二 总分 分数一、选择题：本题共25个小题，每小题2分，共50分。
每小题只有一个选项符合题目要求。
1．下列诗词中所描述的生命现象与所体现的生物的特征，不相符的是（ ） 选项 诗词生物的特征A 穿花蛱蝶深深见，点水蜻蜓款款飞 生长发育B 春色满园关不住，一枝红杏出墙来 对外界刺激作出反应C 几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥 能繁殖D 芳林新叶催陈叶，流水前波让后波 排出体内的废物A ．AB ．BC ．CD ．D2．如果想调查开江县中学生近视发病率，你认为下列几种方案中最合理的是（ ）A ．选取县内部分城市中学的学生作为样本进行调查B ．选取县内部分农村和城市中学的学生作为样本进行调查C ．选取县内部分九年级的学生作为样本进行调查D ．选取县内所有中学的学生作为样本进行调查3．某同学将蚊子、蝴蝶、燕子归为一类；将树木、花草、狗归为一类；将金鱼、水藻归为一类。
他的分类依据是（ ） A ．生物的形态结构 B ．生物的生活环境 C ．生物的用途D ．有空气和无空气4．“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开。
”这一诗句描述了影响桃花开放的非生物因素主要是（ ） A ．温度B ．空气C ．光照D ．水分5．自然界中生物与生物之间是互相影响、相互依存的。
下列说法正确的是（ ）A ．同窝的蚂蚁是竞争关系B ．根瘤菌与豆科植物是共生关系C ．草原上的鼠和兔是捕食关系D ．草原上的狼和鹿是合作关系6．蚯蚓生活在潮湿的环境中，以腐烂的植物或其他有机物为食，它可以把动物、植物的遗体分解，产生二氧化碳、水和无机盐等，从此角度分析，蚯蚓应属于下图中的____部分。
第一学期期末达标测试卷 2024-2025学年新人教版生物七年级上册
新人教版生物七年级上册第一学期期末达标测试卷题序 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 答案题序14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25答案一、选择题(共25小题，每小题2分，共50分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的)1．科学研究方法包括：①观察法、②实验法、③调查法、④文献法。
明代医药学家李时珍在完成《本草纲目》的修订过程中用到的是()(第1题)A．①B．②③C．②③④D．①②③④2．下列诗句中不含生命现象的是()A．柴门闻犬吠B．海日生残夜C．鸟鸣山更幽D．鱼戏莲叶间3．下列关于生物特征与列举实例搭配不当的是()A．生物的生活需要营养——兔吃草，猫吃老鼠B．生物能进行呼吸——农作物需要浇水、施肥C．生物可以排出体内产生的废物——人排尿，树落叶D．生物都有遗传和变异的特性——培育高产水稻4．使用显微镜观察洋葱鳞片叶内表皮细胞时，下列组合中所观察的细胞数目最少的是()①5×目镜②10×目镜③10×物镜④40×物镜A．①③B．①④C．②③D．②④5．下图为显微镜以及可供选用的4个镜头，下列关于显微镜使用的叙述正确的是()(第5题)A．观察人血永久涂片，选用a和d镜头组合，视野中细胞数目最多B．发现③镜头上有污点，应用洁净的纱布擦拭干净C．观察某植物细胞，发现细胞质逆时针流动，则细胞质实际流动方向是顺时针D．观察洋葱鳞片叶内表皮细胞，可以看到细胞核、细胞质、叶绿体等细胞结构6．在漆树科植物的幼枝和叶上常常会形成虫瘿(yǐnɡ)，研究人员发现绿色的虫瘿外表皮可以进行光合作用，原因是其表皮细胞中含有()(第6题)A．线粒体B．叶绿体C．细胞核D．液泡7．“杜鹃花与鸟，怨艳两何赊。
疑是口中血，滴成枝上花。
”下列关于诗中两种生物的描述，错误的是()A．都由受精卵发育而来B．都能进行细胞分裂、分化C．杜鹃的花属于生殖器官D．具有相同的结构层次葡萄果实表皮较薄，汁水丰富，是人们喜爱的水果。
人教版(新课程标准)七年级上学期期末教学质量跟踪测试生物试题
人教版（新课程标准）七年级上学期期末教学质量跟踪测试生物试题姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题1 . 植物进化的总体趋势是由简单到复杂，由低等到高等，由水生到陆生。
下列植物中，没有根、茎、叶分化的是（）A．A B．B C．C D．D2 . 下面描述光合作用过程的反应式，正确的是（）A．B．C．D．3 . 如图是玉米种子纵切剖面示意图，在剖面上滴碘液下列哪一结构会变蓝（）A．①B．②C．④D．⑤4 . 制作临时装片时，加盖盖玻片时必须先使它的一边接触玻片上的水滴然后再轻轻盖上，这样做的目的是（）A．防止实验材料滑动B．便于实验材料染上颜色C．增强光线透过材料便于观察D．防止盖玻片下面出现气泡5 . 草履虫的表膜不具有的功能是A．保护B．呼吸C．排泄D．消化6 . 骨髓移植是治疗白血病的最佳方法，因为健康人的骨髓中有大量的造血干细胞，可不断产生新的血细胞(如图)，这一过程称为细胞的（）A．生长B．分化C．分裂D．分类7 . 用新鲜水绵和好氧细菌（有氧才能生存）制成临时装片，用不同颜色的光束照射水绵，一段时间后，显微镜下观察到细菌由均匀分布变成如图所示分布。
该实验不能得出的结论是（）A．光合作用释放氧气B．光合作用吸收二氧化碳C．绿光不利于进行光合作用D．不同颜色光的光合作用效率不同8 . 在绿色植物生长发育过程中必不可少的环境条件是（）A．动物B．阳光C．土壤D．氮气9 . 某淡水生态系统中各种生物体内毒素含量如表，请选出正确的食物链（）生物种类甲乙丙丁毒素含量 1.260.120.0326.7A．甲→乙→丙→丁B．丁→丙→乙→甲C．丙→乙→甲→丁D．乙→甲→丙→丁10 . 下列显微镜操作中，转换镜头的正确操作是（）A．B．C．D．11 . 一条根能够不断地长长，是由于（）A．分生区细胞的分裂B．伸长区细胞的伸长C．成熟区细胞不断的吸水D．A项+B项12 . 下列人类活动中，目的是为了促进植物呼吸作用的是A．将小麦、玉米种子晒干后入仓存放B．夜间，给大棚种植的蔬菜通风C．大雨过后，及时排出农田里的积水D．向储藏蔬菜的地窖中通入二氧化碳13 . 如图是检验植物某种生理活动释放某种气体的装置。
七年级生物上学期第一次段考试题无答案新人教版
2016— 2017学年度上学期南宁八中七年级段考生物试卷赋分100分（温馨提示：请将所有答案填入答题卡，否则将视为无效答案、选择题：（每小题分，共60分）A. 生长现象B. 适应现象C. 遗传现象D. 变异现象A. 进行生产创造的人类B. 以捕捉其他生物为食的动物C. 能利用光能，制造有机物的植物C.鹰T 蛇T 蛙T 昆虫T 草D. 草T 蝗虫T 细菌、真菌8. D.能分解动植物遗体，在物质循环中起作用的细菌、真菌等F 列食物链中，书写正确的是（ ）。
B.草T 昆虫T 青蛙T 蛇T 鹰9. 生物体结构和功能的基本单位是（）。
A.细胞 B .组织 C .器官 D .系统10.小红同学在用显微镜观察洋葱鳞片表皮细胞时，显微镜的目镜有5X 和10X 两种，物镜有 10 x考试时间60分钟 2.3. F 列属于生物的是（）。
A.恐龙骨骼B. 珊瑚C.F 列关于生物的描述中正确的是（A.植物、动物都能自己制造有机物珊瑚虫B.D.钟乳石动物能呼吸，植物不能4. 生物都是由细胞构成的C.动物能排出体内废物，植物也能含羞草的叶子受到碰触时，展开的叶片会合拢，这说明生物能A.进行呼吸B.D. ）。
生长繁殖 C.排出体内产生的废物D.对外界刺激作出反应俗话说：“龙生龙，凤生凤，老鼠生儿会打洞。
”这说明了生物的（）。
5. “人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”，造成这一差异的非生物因素主要是（A .光 .水 C.温度 D .空气7. F 列不属于生态系统的是（A. 一块农田B.一片草地生态系统中的生产者主要是指（）。
C. 生物圈D.一条河里所有的鱼 6.和40X两种，下列组合中观察到细胞数目最少的是（A.目镜5X,物镜10XB. 目镜10X，物镜10XC.目镜5X,物镜40XD. 目镜10X，物镜40X11 •小明在显微镜的视野中看到一个“d”字，请问透明纸上写的是（）12 •要将显微镜视野内右上方的物象移到视野中央，应向什么方向移动玻片（A.左下方B. 右下方C. 左上方D. 右上方13. 对照实验的变量有（）14. 在一个生态系统中，“蘑菇”通常属于（）A.生产者B. 消费者C.分解者D. 非生物成分15 •下图为植物细胞分裂过程中不同时期的图像，按发生分裂的先后顺序，它们的顺序正确（）c _d —bd a b D. a d b c16. 一粒种子能长成一棵参天大树的奥秘是（A.细胞的生长使体积增大B.C.细胞的体积增大与细胞的数量增多共同作用17. 在细胞分裂时，变化最明显的是（）A.细胞核B. 染色体C.叶绿体18. 能利用太阳光的能量，为动植物提供有机物和能量的结构是（）A.线粒体B. 细胞核C. 液泡D. 叶绿体19. 制作人的口腔上皮细胞装片时，在载玻片上滴一滴（）A.清水B. 稀碘液C. 生理盐水D. 蒸馏水20. 变黄的杨树叶能够从树枝上脱落下来，这说明（）A.杨树的生活需要营养物质B.杨树能够繁殖和生长C.杨树能够进行呼吸D. 杨树能够排出体内的废物21 .组织的形成是（）的结果。
人教版(新课程标准)七年级上学期期末学业质量监测生物试题
人教版（新课程标准）七年级上学期期末学业质量监测生物试题姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题1 . 观察某植物叶片的背面图。
请判断它最可能是A．水绵B．地钱C．凤尾蕨D．美人蕉2 . 柳城蜜桔融水糯米柚都具有汁多味甜的特点。
这些水果的甜味物质主要来自果肉细胞的（）A．液泡B．细胞核C．叶绿体D．细胞膜3 . 下列说法不正确的是（）A．影响光合作用的外界条件主要是光照强度和二氧化碳浓度B．水分过多，根无法呼吸会导致烂根。
C．呼吸作用的实质是合成有机物，释放能量D．气孔是植物蒸腾作用中水分进出的门户。
4 . 下列关于细胞结构与功能的叙述，正确的是（）A．克隆羊多利的诞生说明③是遗传的控制中心B．董家草莓的甜味物质主要存在于④结构中C．该细胞中的“能量转换器”只有⑥D．人的口腔上皮细胞和乳酸菌都没有①⑤结构5 . 关节炎患者关节腔内大量积液并伴有肿胀疼痛。
那么其病变部位应是（）A．关节面B．关节软骨C．关节囊D．关节腔6 . （2014•普宁市）绿色植物在生物圈中的水循环中起着重要的作用，主要是因为它具有（）A．光合作用B．呼吸作用C．蒸腾作用D．吸收作用7 . 下列具有细胞结构的是（）A．铁锤B．疯牛病病毒C．痢疾杆菌D．珊瑚8 . 1981年5月，我国科学家在陕西洋县发现了世界上仅存的7只野生朱鹮，随即拉开世界朱鹮保护大幕．经过35年的艰辛保护，目前全球朱鹮数量已达2200余只．图是野生朱鹮自然保护区的食物网简图，下列有关分析正确的是（）A．朱鹮位于五条食物链的最顶端B．与森林生态系统相比，该生态系统稳定性更强C．人过度捕食鱼类，对该生态系统没有影响D．该生态系统有毒物质含量最多的是朱鹮9 . 观察临时装片时，不能将显微镜向后倾斜的原因是（）A．不便于对光B．容易使装片里的液体溢出，从而影响观察，并损坏显微镜C．不便于调节粗、细准焦螺旋D．不便于画生物图10 . 下面哪一种生物和其他三种不是同一类群的生物A．酵母菌B．霉菌C．乳酸菌D．金针蘑11 . 当我们用观察法研究鸟类的育雏行为时，发现其中一只小鸟总是不能得到足够的食物，此时我们应该（）A．将小鸟从巢中取出，人工喂养B．模仿亲鸟，给该小鸟补充食物C．从巢中取出其他小鸟，增加该鸟从亲鸟处得到食物的机会D．仔细观察，对亲鸟和小鸟不采取任何行动12 . 在今年国庆前夕，为国庆供应绿色植物的基地大棚内长满了各式各样的植物。
人教版(新课程标准)七年级上学期期末教学质量跟踪测试生物试题
人教版（新课程标准）七年级上学期期末教学质量跟踪测试生物试题姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题1 . 观察图，阴影部分表示四种植物的共同特征，这一特征是：（）A．都能进行光合作用B．都无种子C．都有根、茎、叶D．种子外都无果皮包被2 . 从生物体结构层次上分析，以下选项中属于同一结构层次的是：A．导管与根B．草履虫与表膜C．皮肤与血液D．西瓜与西瓜籽3 . 下列植物不属于藻类植物的是（）A．衣藻B．地钱C．水绵D．马尾藻4 . 下列属于生物适应环境的是（）A．仙人掌的叶变成了刺B．微生物分解动物尸体C．干旱使水稻减产D．沙蒿可以防风固沙5 . 下列各项中，不属于生物的是（）A．树和草B．鸟和蝴蝶C．土壤和水D．细菌和病毒6 . 下列对生产实践中生物学原理的解释，正确的是（）A．冰箱保存食物是为了冻死微生物B．近视患者的物像落在视网膜后方，医学上佩戴凹透镜来矫正C．种植蔬菜的温室在夜间适当降温是为了减弱呼吸作用D．驯化动物时用食物奖励是为了形成非条件反射7 . 某同学对生物学知识很感兴趣，做完鼠妇实验后，很想探究以下几个问题，下列研究方法不正确的是（）A．利用观察法研究学生听到上课铃声后进入教室属于哪种反射B．使用调查法研究某遗传病的发病率C．使用实验法研究种子萌发的条件D．使用文献法查阅白血病的病因8 . 俗称“豆瓣”是指大豆的（）A．胚芽B．胚轴C．胚根D．子叶9 . 根据下图所示碳循环的部分过程进行的有关分析，不正确的是（）A．①过程表示呼吸作用B．增强②过程不能减少大气中的CO2C．②过程表示光合作用D．减少过程③是当前缓解温室效应的主要措施10 . 如图是植物体的某些器官和结构示意图，据图回答下列叙述中不正确的是（）A．甲图中结构④将发育成茎和根的连接部位B．乙图中的a和b是由甲图中的1发育成的C．丙图中的结构A和B可以使根不断长长D．丁图中的②将来可发育成乙图中的结构b11 . 蚕豆叶表皮属于A．分生组织B．保护组织C．输导组织D．基本组织12 . 如图所示的是细胞的生长、分裂和分化过程．其中①、③分别表示细胞的（）A．分化、分裂B．分裂、分化C．分裂、生长D．分化、生长13 . 如图是某兴趣小组设计的四个实验装置，其中实验设计不合理的是（）A．B．C．D．14 . 储存水果和蔬菜时，常采用降低氧气浓度或温度的方法，其主要目的是A．促进光合作用B．抑制呼吸作用C．抑制光合作用D．增强呼吸作用15 . 绿色植物光合作用的原料、场所、产物分别是（）A．二氧化碳和水、叶绿体、有机物和氧气B．有机物和氧气、叶绿体、二氧化碳和水C．二氧化碳和水、线粒体、有机物和氧气D．有机物和氧气、线粒体、二氧化碳和水16 . 图是林子测定他爸爸“反应速度"的装置,下列分析错误的是A．林子爸爸发生反射的感受器位于视网膜上B．为避免偶然性,需要测量多次并求平均值C．林子爸爸作出反射的神经中枢位于小脑中D．林子爸爸发生的上述反射属于复杂的反射17 . 下列各项叙述中不正确的是A．活细胞中，细胞质是静止凝固的B．细胞核是细胞生命活动的控制中心C．染色体易被碱性染料染成深色D．细胞质能促进细胞与外界物质交换和细胞内物质转运18 . 根尖部位能不断分裂产生新细胞的区域（如下图）是（）。
人教版七年级上册生物各章节精选试题
人教版七年级上册精选试题第一章认识生物第一节生物的特征1.下列属于生物的是A.生物课本B.电脑病毒C.煮熟的鱼D.蘑菇2.含羞草受到碰触时，展开的叶片回合拢，与含羞草反应相同的生理现象是A.植物的光合作用B.人手被针刺后缩回C.子女与父母长相不同D.母鸡下蛋3.猫妈妈生小猫，小猫长大，长大了的猫能再生小猫，这一过程说明猫具有特征A. 生长、发育和繁殖B.生长C.发育D.繁殖4. 马大湖景色优美，某校兴趣小组的同学去考查，发现湖内生活着芦苇、鱼、水草、鸭子等各种生物，下面是同学们对这些生物共同特征的描述，错误的是A.都能生长和繁殖B.都能产生体内排出的废物C.都是由细胞构成的D.都能自己制造有机物5.小红的母亲有耳垂，大拇指向背侧弯曲；父亲有耳垂，大拇指不能向背侧弯曲；小红无耳垂，大拇指向背侧弯曲。
请你从①有无耳垂②大拇指能不能向背侧弯曲两个方面的特征进行分析：⑴父母有耳垂，小红无耳垂，说明生物具有现象。
⑵母亲的大拇指向背侧弯曲，小红的大拇指也能向背侧弯曲，说明生物具有现象。
6.关于生物的描述正确的一项是（）A.动植物都能自己制造有机物B.动物能呼吸，植物不能C.动物能排出体内废物，植物也能D.生物都能由细胞构成7.下列属于生物基本特征的是（）A.生物都能快速运动B.生物都由细胞构成的C.生物都能进行光合作用D.生物都能生长和繁殖8.下列不属于生物的是A.含羞草B.蘑菇C.枯草杆菌D.钟乳石9.科学家珍妮古多尔在深入坦桑尼亚国家公园长期从事野生黑猩猩行为特征的研究过程中，用的主要研究方法是A.观察法B.实验法C.测量法D.调查法10.下列生物中，能吸收阳光中的能量将二氧化碳和水合成有机物的是A.草履虫B.熊猫C.桃树D.草鱼5. ⑴变异⑵遗传第二节调查周边环境中的生物1．现代生物学研究采用的重要发法是A.观察法B.分类法C.实验法D.调查法2.在调查校园生物的活动中，以下同学的做法中正确的是A.小军发现好几株他不认识的植物，于是把它们拔出来，带回家研究B.小梅拔开草丛，一只蟋蟀蹦了出来，很快蹦到校园外面去了，小梅把它记录下来C.小伟调查记录中有蚰蜒，其他同学都没有，小伟决定把它删掉D.小明发现一只老鼠，太恶心了，不记录了3.下列关于调查法的步骤，正确的是①分组②选择调查范围③调查记录④归类⑤设计调查路线⑥整理A.①②③④⑤⑥B.②①③⑥⑤④C.②①⑤③④⑥D.①②⑤③④⑥4.生物科学工作者通常利用观察、、等方法研究有关生物的科学事实。
人教版(新课程标准)七年级上学期期末教学质量检查生物试题
人教版（新课程标准）七年级上学期期末教学质量检查生物试题姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题1 . 2019 年诺贝尔生理学或医学奖授予了“氧生物学”的研究，细胞中利用氧气的结构是A．细胞膜B．叶绿体C．线粒体D．细胞核2 . 下列关于红棉植株生长的叙述，不正确的是（）A．植株生长所需的水分主要由伸长区的根毛吸收B．植株生长需要施肥，主要是给植物提供含氮、含磷和含钾的无机盐C．茎加粗生长是茎的形成层细胞不断分裂和分化的结果D．芽在发育时，分生组织的细胞分裂和分化，形成新的枝条3 . 生长是生物普遍具有的一种特性，与细胞生长、分裂和分化密不可分，下列叙述中错误的是（）A．细胞生长能使细胞的体积增大B．细胞分化能形成不同的组织C．细胞分裂能使细胞的数量增多D．细胞分化会导致细胞内遗传物质的改变4 . 双受精是被子植物特有的。
受精后的极核将发育成A．胚B．胚乳C．种子D．果实5 . 玉米的白化苗，生长不久就会死亡。
原因是（）A．白化苗生命力弱B．根发育不良，吸收能力差C．不含叶绿素，不能进行光合作用D．茎发育不良，输导能力差6 . 在动、植物细胞中都存在且功能相同的是（）A．细胞壁B．叶绿体C．线粒体D．液泡7 . 某同学在使用10X的目镜和10X的物镜观察玻片标本时，可以观察到视野中有8个细胞；此时如果调换成10X的目镜和40X的物镜来进行观察，在视野中可能看到的细胞数目为（）A．1个细胞B．2个细胞C．4个细胞D．8个细胞8 . 下列有关植物根尖的说法正确的是（）A．④处细胞与①处细胞虽然功能不同但是遗传物质相同B．②处细胞生长速度很快，根的生长只与该区有关C．①处的表皮细胞一部分向外突出，这一特点是与其运输功能相适应的D．③处细胞分裂时，细胞膜和细胞质先一分为二，最后细胞核分裂9 . 在“绿叶在光下制造有机物”的实验中，叶片的见光部分遇到碘液变成蓝色，说明了光合作用产生了（）A．淀粉B．脂肪C．蛋白质D．维生素10 . 水分进入植物体，再由植物体返回大自然的途径，可以表示为（）A．外界的水分→植物细胞→筛管→气孔→大自然B．外界的水分→植物细胞→导管→气孔→大自然C．外界的水分→导管→植物细胞→气孔→大自然D．外界的水分→筛管→植物细胞→气孔→大自然11 . 宁夏西瓜口感甘甜，在西瓜栽培过程中，你认为应适当多施（）A．含氮的无机盐B．含磷的无机盐C．含钾的无机盐D．含氮磷钾的无机盐12 . 水往低处流是我们常见的自然现象，但植物体内的水却是向高处移动，那么水在植物体内从根部向茎和叶移动的动力来自于（）A．光合作用B．蒸腾作用C．呼吸作用D．吸收作用13 . 属于竞争关系的是A．水稻和杂草B．蛔虫和人C．工蚁和兵蚁D．狼和羊14 . 要想提高蔬菜的产量, 下列措施中最有效的是（）A．过量施肥B．尽量减少二氧化碳C．适当增加光照强度D．适当增加氧气.15 . 细胞吸收水分时，吸收的水分最终进入细胞的（）A．细胞核B．细胞壁C．液泡D．细胞质16 . 你在探究“光对鼠妇生活的影响”时，如何保证实验组和对照组实验结果的不同只是由于光照导致的。
人教版(新课程标准)七年级上学期教学质量监测生物试题
人教版（新课程标准）七年级上学期教学质量监测生物试题姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题1 . 实验室有如下一些镜头可供选择，要使被观察的物体放大 50 倍，应选择的镜头为A．④和①B．③和⑥C．①和③D．②和⑥2 . 一朵花里的雌蕊若能发育成种子和果实，一般必须经过的两个重要生理过程是（）A．开花和传粉B．开花和受精C．传粉和受精D．自花传粉和异花受精3 . 下列有关种子的叙述中，正确的是（）A．胚是新植物的幼体，由胚芽、胚轴、胚根和子叶组成B．种子的萌发都需要光照C．玉米种子中没有胚乳D．蕨的种子非常微小，又叫孢子4 . 下列属于生态系统的是（）A．九洲江B．九洲江里的全部鱼及其生活环境C．廉江市市民D．学校里全部的生物5 . “绿叶在光下制造淀粉”的实验中，最后在经过处理的叶片上滴加碘液会变蓝的部分是（）A．遮光部分B．未遮光部分C．整个叶片D．均不变蓝6 . 不同作物缺少不同无机盐，表现不同症状：大白菜矮小瘦弱，叶色发黄；油菜只开花不结果；向日葵杆细茎弱，易倒伏；玉米苗长得特别矮小，叶暗绿色，叶片出现紫红色，上述作物分别缺少的无机盐是（）①硼②钾③磷④氮A．①③④②B．②①③④C．③④①②D．④①②③7 . 自然界中除了多细胞生物之外还有很多的单细胞生物，比如眼虫、草履虫、变形虫和酵母菌等等，它们都具有细胞的一般结构（细菌没有成形的细胞核），但也有一些特殊的结构，以便更好的适应环境，下列相关的描述错误的是（）A．草履虫用来取食的结构是口沟B．它们都能够从周围环境中吸收营养物质而持续生长C．酵母菌的呼吸作用能够产生二氧化碳，因而经常用来制作发酵食品D．眼虫可以通过表膜摄入氧气、排除二氧化碳8 . 如图是人的口腔上皮细胞结构示意图，生命活动的控制中心是A．1B．2C．3D．49 . 在构成人体的结构层次中,人的眼睛属于A．系统B．器官C．组织D．细胞10 . 人们常常将生物学原理利用于日常生活中，下列采取的措施与所利用的原理的对应关系不相符的是（）A．移栽树木时带一个土坨——蒸腾作用B．为道路边的绿化树剪枝——蒸腾作用C．栽培大棚蔬菜时降低夜间温度——呼吸作用D．提高二氧化碳浓度使作用增产——光合作用11 . 依靠风力传粉的花叫做风媒花，风媒花具有的特征是A．花朵大而鲜艳B．有特殊的芳香气味C．具有蜜腺D．花朵小,花粉多而轻12 . “龙生龙，风生凤”，控制着生物的发育和遗传的结构是：A．线粒体B．细胞质C．细胞膜D．细胞核13 . 下列农业生产措施与所依据生物学原理的对应关系，错误的是（）A．向蔬菜大棚中施气肥——促进蔬菜的光合作用B．幼苗带土移栽——保护幼根和根毛C．中耕松土——促进水和无机盐的吸收D．春季早播覆盖地膜——提高地表温度，利于种子萌发14 . 雷鸟羽毛在冬天呈白色，春天换为灰色，这是生物与环境相适应的一种现象，这种现象称为（）A．保护色B．适应C．警戒色D．拟态15 . 早春播种后，用塑料薄膜覆盖地面，能够促进提早出苗，覆盖地膜的主要作用是A．增加湿度B．提高温度C．提高氧含量D．减弱光照强度16 . 动物细胞中的能量转换器是（）A．细胞膜B．细胞质C．线粒体D．叶绿体17 . 春天来了，金黄的迎春花装扮了美丽的校园，迎春花的结构层次依次是（）A．细胞→组织→器官→迎春花植株B．细胞→组织→系统→迎春花植株C．细胞→器官→系统→迎春花植株D．细胞→器官→组织→迎春花植株18 . 下列植被类型中，哪一种植物种类最多（）A．常绿阔叶林B．落叶阔叶林C．热带雨林D．草原19 . 下列有关人类生殖。
人教版(新课程标准)七年级上学期第二次阶段检测(期中)生物试题
人教版（新课程标准）七年级上学期第二次阶段检测（期中）生物试题姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题1 . 据图找出关于生物体结构描述中错误的一项是（）A．图（1）所示结构是生物体结构和功能的基本单位，④内含有DNAB．图（3）属于植物的营养组织C．储存在（2）中的营养物质最终来自于图（1）所示③的光合作用D．从结构层次上看，由微观到宏观的排列顺序为（1）→（3）→（2）2 . 某兴趣小组的同学把一盆天竺葵放置在黑暗处一昼夜后，选其中一叶片进行如下实验：将该叶片一半遮光，一半不遮光，放置在阳光下一段时间后取下叶片，经过酒精脱色后清洗再滴加碘液，观察实验现象。
该兴趣小组的同学设计这个实验，所探究的问题是A．光合作用是否需要氧气B．光合作用是否需要充足的水分C．光合作用是否需要二氧化碳D．光合作用是否需要光照3 . 生物体的结构总是与功能相适应的，以下说法错误的是（）A．小肠内表面有许多小肠绒毛，可增加吸收面积B．根尖的成熟区有大量根毛，可增加根吸收水和无机盐的面积C．爬行动物是真正的陆生脊椎动物，根本原因是体表有鳞或甲D．节肢动物体表有外骨骼，是它们能适应陆生环境的重要原因之一4 . 显微镜是生物科学研究中常用的观察工具,下列关于显微镜的操作正确的是（）A．对光时，转动转换器，使高倍物镜正对通光孔B．要将左上方的物像移至视野中央,应向左上方移动玻片标本C．如果观察的物像不够清晰时，应转动粗准焦螺旋D．镜头被污染,须用干净的纱布擦拭5 . 在调查校园生物种类的活动中，下列同学的做法正确的是（）。
A．小美发现一只老鼠，很讨厌它，她没有记录了下来B．小刚发现好几株他不认识的植物，于是把它们拔出来，带回去研究C．小玲拨开草丛，一只蝗虫跳出来，很快飞出了校园，小玲把它记下了D．小明调查记录中有蟋蟀，看到其他同学的记录中没有，就把它删掉了6 . 在植物的幼根中，哪一个部位生长的速度是最快的（）A．根冠B．分生区C．伸长区D．成熟区7 . 在植物的生理活动中，能将光能转变为化学能的是（）A．呼吸作用B．光合作用C．蒸腾作用D．吸收作用8 . 市场上卖菜的人常常给蔬菜喷水，这样做的道理是使蔬菜（）A．细胞吸水，保持硬挺B．细胞失水，保持硬挺C．细胞吸水，保持柔软D．细胞失水，保持柔软9 . 植物生活需要量最多的、主要从土壤中吸收的无机盐是A．含氮、磷、钾的无机盐B．含碳、氢、氧的物质C．含钙、铁、锌的无机盐D．含磷、硫、镁的无机盐10 . 如图是绿叶在光下制造淀粉的实验的某一装置，该装置在本实验中的作用是（）A．把叶片煮熟B．分解叶片中的有机物C．褪去叶片中的绿色D．除去叶片中的淀粉11 . 在“探究光对鼠妇生活的影响”实验中，哪一措施与减小实验误差无关（）A．用10只鼠妇做实验B．将实验装置形成明亮与阴暗两种环境C．计算全班各组的平均值D．统计10次鼠妇在两种环境中出现的次数12 . 使显微镜视野右下方的细胞移到视野的正中央，应该将装片向（）方向移动。
人教版生物七年级上册第一单元 生物和生物圈章节测评试题(含答案解析)
人教版生物七年级上册第一单元生物和生物圈章节测评考试时间：90分钟；命题人：教研组考生注意：1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。
第I卷（选择题 40分）一、单选题（10小题，每小题4分，共计40分）1、校园中的下列景象，可以看做一个生态系统的是（）A．一块草地B．一棵银杏C．一群麻雀D．一片白云2、下列有关生物与环境的关系正确的是（）A．环境指的是生物的生存空间B．同种生物的个体之间只有竞争关系C．生物圈是最大的生态系统，它的范围是指整个地球D．被称为“地球之肾”的是湿地生态系统3、昆明市某中学移栽了一棵上百年的银杏树进校园，影响这棵银杏树生存的生态因素是（）A．水、阳光、空气B．生物因素C．校园里所有植物D．生物因素和非生物因素4、下列哪些生态系统有“地球之肾”之称（）A．海洋生态系统B．湿地生态系统C．森林生态系统D．淡水生态系统5、2021年4月日本正式决定将福岛核电站内储存的核废水排放人海，核废水最终会污染（）A．海洋生态系统B．日本本土C．城市生态系统D．整个生物圈6、下列描述中，不属于生物的是（）A．迁飞的天鹅B．休眠的细菌C．扫地机器人D．越冬的小麦7、下列各项可以看作生态系统的是（）A．生物圈中的植物B．森林里所有的鸟C．池塘中所有的鱼D．原始森林8、“绿水青山就是金山银山”，生物圈是生物赖以生存的共同家园。
生物圈的范围包括（）A．大气圈、水圈、岩石圈B．大气圈、水圈、岩石圈表面C．大气圈底层、水圈全部、岩石圈上层D．大气圈底部、水圈的大部、岩石圈的表面9、如果想了解延边州中小学学生的睡眠情况，通常采用最好的方法是A．观察法B．调查法C．实验法D．探究法10、下表是某同学探究“光照对鼠妇生活的影响”的实验设计，以下修改意见正确的是（）A．左右两侧的温度都应设置为5℃B．左右两侧都应设置为黑暗环境C．左右两侧的温度都应设置为25℃D．左右两侧鼠妇数量不能再增加或者减少第Ⅱ卷（非选择题 60分）二、填空题（5小题，每小题4分，共计20分）1、___________是最大的生态系统。
优质人教版生物七年级上册单元检测卷附答案第四章绿色植物是生物圈中有机物的制造者
第四章绿色植物是生物圈中有机物的制造者一、单项选择题（共20小题；共60分）1. 能够制造氧气的是A. 部分动物B. 微生物C. 所有细菌D. 绿色植物2. 若要观察叶绿体，可以选取的材料是A. 洋葱鳞片叶B. 蚕豆根尖C. 菠菜叶D. 番茄果肉3. 绿色植物在光下能进行的生命活动是光合作用呼吸作用蒸腾作用吸收水和无机盐。
A. B. C. D.4. 绿色植物作为生产者，其制造的有机物不能为生物圈中的其他生物提供A. 食物来源B. 能量来源C. 构建自身的材料D. 氧气来源5. 下图是探究植物有关生理作用的实验，倒扣在漏斗里的金鱼藻在光照下能产生某气体，此气体能使带火星的卫生香复燃，结果表明A. 呼吸作用产生氧气B. 光合作用产生氧气C. 光合作用产生二氧化碳D. 呼吸作用产生二氧化碳6. “绿叶在光下制造有机物”实验的第一步是把植物放到黑暗处——昼夜，其目的是A. 储备光合作用的原料B. 消耗叶片内的叶绿素C. 提高光合作用的产量D. 转运和消耗叶片中原有的淀粉7. 王同学了解生物知识后，在自己家的鱼缸里投放了一些新鲜的水草。
他的主要目的是A. 清洁鱼缸里的水B. 使鱼缸更富有情趣C. 供给鱼新鲜食物D. 增加水中的氧含量8. 地球上种类繁多的植物，可为人类提供赖以生存的两种基本物质，它们是A. 水、二氧化碳B. 水、氧气C. 葡萄糖、二氧化碳D. 有机物、氧气9. 在甘蔗的茎杆中储藏着大量的糖分，这些糖分主要来自于A. 土壤中的水分和无机盐B. 土壤中的水分和空气中二氧化碳C. 空气中的水分和二氧化碳D. 空气中的二氧化碳和土壤中的有机物10. 科学家推测大气中氧气的积累来自于A. 光合作用B. 呼吸作用C. 化学合成D. 原始大气11. 下图为利用银边天竺葵进行光合作用实验的过程简图，① ⑦表示主要的实验操作步骤。
下列分析不合理的是A. ①中澄清石灰水会变浑浊B. ④中叶片脱色需使用酒精C. ⑥加入碘液用于检验淀粉D. ⑦中叶片变蓝的部位为12. 熊童子是多年生肉质草本植物，原产于南非。