中学生安全教育馆共23页
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《初中安全教育》PPT课件
校园安全法律法规
总结词
了解与校园安全相关的法律法规和规章制度。
详细描述
介绍与校园安全相关的法律法规和规章制度，包括《中华人民共和国教育法》、 《中华人民共和国未成年人保护法》等，强调学生应遵守法律法规和学校规章制 度。
05
自然灾害安全教育
自然灾害基本知识
自然灾害定义
自然灾害是指由于自然界的力量 引发的对人类生命财产和生存环
TH的重要性
随着互联网的普及，网络安全问题日益突出，保护个人和组织的合法权
益，维护国家安全和社会稳定。
网络诈骗防范措施
01
02
03
04
增强安全意识
不轻信来历不明的电话、短信 和邮件，不透露个人信息，不
点击不明链接。
保护账号密码
设置复杂的密码，并定期更换 ，避免使用生日、电话号码等
容易被猜到的信息。
03
了解交通事故后如何向保险公司索赔以及处理相关纠纷的程序
和方法。
03
网络安全教育
网络安全基本知识
01 02
网络安全定义
网络安全是指网络系统的硬件、软件及其系统中的数据受到保护，不因 偶然的或者恶意的原因而遭受到破坏、更改、泄露，系统连续可靠正常 地运行，网络服务不中断。
网络安全的特征
保密性、完整性、可用性、可控性和不可否认性。
了解骑行自行车和电动车的基本要求， 如遵守交通规则、佩戴头盔等。
交通安全法规
《中华人民共和国道路交通安全法》的主要内容
介绍《中华人民共和国道路交通安全法》中的重点法规条款，如机动车和非机动车的管理 、驾驶员和行人的权利义务等。
地方性交通法规
了解当地有关交通管理的地方法规，如限行、禁鸣等规定。
中学生安全教育课件ppt
常见安全问题校ຫໍສະໝຸດ 欺凌了解校园欺凌的定义和影响，学习如何预防和应对 校园欺凌。
火灾风险
学习如何预防火灾并掌握火灾应急逃生知识。
网络诈骗
警惕网络诈骗，学习如何保护个人信息和避免受骗。
校园安全
校园规则
遵守校园规则，维护校园安全和秩序。
防范危险
学会预防意外事故和防止不法侵害。
灾害应对
掌握校园灾害应对策略，保证个人和他人的安全。
回顾本课程的内容，总结 所学到的安全知识和技能。
安全教育是一个长期的学 习过程，持续学习和提升 安全意识。
网络安全
1
个人隐私保护
了解个人隐私保护的重要性，并学习保护个人信息的方法。
2
网络欺诈警示
认识常见的网络欺诈手段，并了解如何避免成为受害者。
3
社交媒体安全
学会管理个人社交媒体账号，保护自己的信息和隐私。
自我保护
人身安全
了解人身安全的重要性，并学习一些简单却有效的 自我保护技巧。
心理健康
关注自己的心理健康，学会有效应对学习和生活压 力。
中学生安全教育课件ppt
欢迎参加我们的中学生安全教育课程！通过本课件，你将了解到关于中学生 安全的重要知识和技能，帮助你在校园和网络上保持安全。
学习目标
通过本课程，你将学习到如何识别和应对常见的安全问题，提高自我保护意 识和应急处理能力。
• 掌握常见安全问题的特征和预防措施 • 理解校园安全的重要性，并掌握校园安全的基本原则 • 学习如何保护个人隐私和避免网络欺诈
安全应急处理
1
报警求助
了解报警求助的流程和方法，学会正确使用紧急电话。
2
急救知识
学习基本急救知识，能够在紧急情况下提供适当的帮助。
中学生安全教育新完整ppt课件
整理版课件
22
2、预防肠道传染病
➢注意传染源：发现病人及时治疗， 与病人密切接触的要检查。
➢要断传染途径：加强环境卫生、保 护水源、测所清洁。消灭蝇、老鼠。
➢预防接种疾苗
整理版课件
23
3、预防呼吸道传染病
发病因素：气温低、室内活动人群聚集。 人受凉，抵抗力低，易感染。
预防方法：
➢病人隔离 ➢不随地吐痰 ➢教室开窗通风换气 ➢预防虫媒传染病、狂犬病、乙型脑炎，由动 物传播、虫子传播
中学生安全常识
整理版课件
1
主要强调三方面的安全：
交通安全 消防安全 社会生活安全
整理版课件
2
一、交通安全---福州惨烈车祸
延安中学学生骑电摩 斑马线上被撞飞身亡
整理版课件
3
（一）不良的交通习惯
1.不走人行横道，不靠路右边走。 2.不走人行横道、天桥，随意横穿马路。 3.不注意道路和车辆信号，不服从交通管理。 4.在车行道、桥粱、隧道上追逐、玩耍、打闹。 5.穿越、攀登、跨越道路隔离栏。 6.在铁路道轨上行走、玩耍。 7.横穿铁路和钻火车。 8.不听从铁道口管理和信号管理。
整理版课件
13
（二)火灾的预防
家庭防火：1、安全使用炉火。2、安全使用液化
器。3、安全用电。4、燃放烟花爆竹要注意场所。
学校防火：1、严禁学生携带烟花爆竹入校。2、
不要乱烧废物。3、实验用的话易燃物品要妥善使用。4、 经常检查电器。5、设置消防器材，不破坏消防器材。6、 宿舍的安全用火。
公共场所防火学生要做到：1、不携带烟花爆
当心落物
整理版课件
当心爆炸
12
二、消防安全
（一）中学生发生火灾的原因
中学生安全教育(共23张PPT)
学生安全教育 主题班会
主讲人： 时间：
安全无小事 人人关注安全
目 录
01 预防校园欺凌问题 02 预防消防安全问题 03 预防食品安全问题 04 预防诈骗安全问题
安全无小事 人人关注安全
PART ONE
预防校园欺凌 问题
安全无小事 人人关注安全
认识校园欺凌问题
指在校园内外学生间一方单次或多次蓄意或恶 意通过肢体、语言及网络等手段实施欺负、侮 辱，造成另一方身体伤害、财产损失或精神损 害等的事件； 校园欺凌多发生在中小学。校园欺凌分为单人 实施的暴力，少数人数暴力，和多人实施暴力； 实施环境地区多为校园周边或人少僻静处，甚 至是明目张胆的在校园公共区域进行欺凌，对 学生的身心造成伤害。
认识诈骗安全问题
校园周边诈骗也是近年来校园诈骗中的一大问 题。 犯罪分子利用学生对周边环境的不熟悉，通过 虚假宣传、低价诱饵等手段骗取学生的钱财。 他们可能会开设虚假店铺、提供虚假服务或冒 充维修人员等，使得学生在日常生活中难以防 范。 这种诈骗不仅损害了学生的经济利益，还对其 日常生活造成困扰。
如何预防校园欺凌？
总体原则是确保教育挽救的宗旨，在法律范围内予以适当惩处。 快速反应是指学校要及时关注学生动态，立即开展救助工作， 合理处置欺凌事件。低调弥补是指在处置过程中校方要从受害 者角度出发，多关注受害孩子、家长的利益，保护未成年人的 隐私，客观回应社会关切。
PART TOW
预防消防安全 问题
食品安全隐患的危害有哪些？
校园食品安全问题的发生会严重损害学校的声誉和 形象。学校作为教育机构，承担着培养学生健康成 长的重要责任。 如果学校无法保障学生的食品安全，就会让学生和 家长对学校的管理和服务产生质疑和不满。这种不 满情绪会通过网络、媒体等渠道传播，进一步损害 学校的声誉和形象。
主讲人： 时间：
安全无小事 人人关注安全
目 录
01 预防校园欺凌问题 02 预防消防安全问题 03 预防食品安全问题 04 预防诈骗安全问题
安全无小事 人人关注安全
PART ONE
预防校园欺凌 问题
安全无小事 人人关注安全
认识校园欺凌问题
指在校园内外学生间一方单次或多次蓄意或恶 意通过肢体、语言及网络等手段实施欺负、侮 辱，造成另一方身体伤害、财产损失或精神损 害等的事件； 校园欺凌多发生在中小学。校园欺凌分为单人 实施的暴力，少数人数暴力，和多人实施暴力； 实施环境地区多为校园周边或人少僻静处，甚 至是明目张胆的在校园公共区域进行欺凌，对 学生的身心造成伤害。
认识诈骗安全问题
校园周边诈骗也是近年来校园诈骗中的一大问 题。 犯罪分子利用学生对周边环境的不熟悉，通过 虚假宣传、低价诱饵等手段骗取学生的钱财。 他们可能会开设虚假店铺、提供虚假服务或冒 充维修人员等，使得学生在日常生活中难以防 范。 这种诈骗不仅损害了学生的经济利益，还对其 日常生活造成困扰。
如何预防校园欺凌？
总体原则是确保教育挽救的宗旨，在法律范围内予以适当惩处。 快速反应是指学校要及时关注学生动态，立即开展救助工作， 合理处置欺凌事件。低调弥补是指在处置过程中校方要从受害 者角度出发，多关注受害孩子、家长的利益，保护未成年人的 隐私，客观回应社会关切。
PART TOW
预防消防安全 问题
食品安全隐患的危害有哪些？
校园食品安全问题的发生会严重损害学校的声誉和 形象。学校作为教育机构，承担着培养学生健康成 长的重要责任。 如果学校无法保障学生的食品安全，就会让学生和 家长对学校的管理和服务产生质疑和不满。这种不 满情绪会通过网络、媒体等渠道传播，进一步损害 学校的声誉和形象。
中学生校园安全教育主题班会 课件 (共24张PPT) 初中班会
饮食安全要求
8. 食品加热时一定要高温消毒，确保彻底加热。有些食物可能没有异味，但却可能含有 大量的毒素，食用后会导致中毒。因此，务必将食物高温加热，彻底杀灭其中的细菌。
9. 注重食品卫生，应当将盛放生熟食品的容器、刀具、菜板等分开使用，以防止生食品 对熟食品的污染。
10. 避免长期食用含有色素、香精、防腐剂等食品添加剂的食品。 11. 不要捡拾他人丢弃的食品，也不要食用发霉的甘蔗。当食物放置在冰箱内遇到停电时，
4. 在进行各项推掷铅球、标枪等运动 项目时，应该在指定的场地进行，并 遵从体育老师的指令，按照规范的动 作进行。观看的同学也应该站在安全 的地方，以免发生意外伤害。 5. 在进行单杠、爬杆等具有一定危险 性的运动时，必须在体育老师的监护 下进行，并且要有海绵垫、沙坑等设 施来提供保护。这样才能确保运动的 安全进行。
3. 切勿骑在楼梯扶手上滑行。这种行为非常 危险，容易导致摔倒和受伤。我们应该正 确使用楼梯，保持正确的姿势和步伐，以 确保自己和他人的安全。
课间活动的பைடு நூலகம்全要求
4.不要在教室内打打闹闹，或耍弄教具或拖把、扫把等，以免被桌椅碰伤或伤 到其他同学。
5.进出教室、楼门时，要轻推轻放， 用力推门、关门极易使门产生强烈的 弹力，撞伤自己和他人。
二．我们应该掌握相关的安全知识，以培 养学生“珍爱生命，安全第一”的意识。
三．我们还应该进行预防灾害和突发事件 的教育，以减少潜在的风险。
四．为了更好地了解校园安全隐患，我们 需要对校园内潜在的安全问题进行全面 的调查和分析。
教学目标
一、校园中存在的安全隐患。（请学生列举一些现象）
一．学生集会、集体活动、课间活动的安全隐患。 二．学生饮食、就餐的安全隐患。 三．学生交通安全隐患。 四．校园隐性伤害的隐患。
中学生安全教育(共23张PPT)
消防安全隐患的危害有哪些？
建筑物火灾会对人的生命安全构成严重威胁。主要来自以 下几个方面： 一是建筑物采用的许多可燃性材料，在起火燃烧时产生高 温高热，对人的肌体造成严重伤害，甚至致人休克、死亡。 二是建筑物内可燃材料燃烧过程中释放出的一氧化碳等有 毒气体，人吸入后会产生呼吸困难、头痛、恶心、神经系 统紊乱等症状。 三是建筑物经燃烧，达到甚至超过了承重构件的耐火极限， 导致建筑整体或部分构件坍塌，造成人员伤亡。
消防安全有哪些隐患
1、电线老化、破损、过载使用。 2、乱拉乱接电线，未使用专业接线盒。 3、插座过载，同时连接多个大功率电器。 4、电器设备长期通电，无人看管。 5、电线未穿管保护，直接铺设在易燃物上。 6、使用劣质电线、插座和开关。 7、电气设备散热不良。 8、未安装漏电保护装置。 9、电气设备周围堆放易燃物品。
预防诈骗安全 问题
安全无小事 人人关注安全
认识诈骗安全问题
电信诈骗与网络诈骗在校园内呈现出交织的态 势。犯罪分子通过电话、短信、邮件或社交媒 体平台等渠道，利用虚假信息诱骗学生缴纳费 用或提供个人信息。 他们可能会冒充银行、公检法或教育机构等官 方机构，制造恐慌或紧迫感，迫使学生做出错 误判断。这种诈骗不仅给学生带来经济损失， 还可能导致其个人信息安全受到严重威胁。
食品安全隐患的危害有哪些？
校园食品安全问题的发生还可能影响学校的招生和 就业工作。学生和家长在选择学校时，会考虑学校 的食品安全状况。 如果学校存在食品安全问题，就会降低学生和家长 对学校的信任度和满意度，进而影响学校的招生工 作。 同时，食品安全问题也可能影响学校的就业工作， 因为一些用人单位在招聘时会考虑学生的健康状况 和学校的食品安全管理水平。
如何预防校园欺凌？
不做受害者 （1）不携带较多的钱和手机等贵重物品，不公开显露自己的财 物。 （2）前往校园周边巷子拐角等校园欺凌可能多发地时尽量结伴 而行。 （3）与同学友好相处，宽容、理性、平和解决矛盾，不采用过 激方式。 （4）提升自我防护意识和防护能力。
中学安全教育ppt课件
中学安全教育ppt课件
• 安全教育的重要性 • 交通安全 • 消防安全 • 网络安全 • 食品安全 • 个人安全01安全教来自的重要性安全意识的培养
增强学生的安全防范 意识
预防和减少安全事故 的发生
提高学生自我保护能 力
预防意外事故的发生
遵守交通规则，确保交通安全 防止校园欺凌，维护学生和谐相处
不要盲目跳楼，不要乘坐电梯，要按照疏散指示标志 指引的方向逃生。
04
网络安全
正确使用网络
保护个人信息
不泄露个人身份证号、银行卡号 、手机号码等敏感信息，避免使 用弱密码，定期更换密码，防止
账户被盗用。
避免网络暴力
不参与网络谩骂、攻击、诽谤等行 为，避免散布不良信息，维护网络 秩序和安全。
遵守法律法规
寻求帮助
被欺凌时，及时向老师、家长、学校领导等可靠 的人寻求帮助。
拒绝暴力
不参与欺凌行为，拒绝成为施暴者或助纣为虐的 人。
避免意外伤害
遵守安全规则
了解并遵守学校和家庭的安全规则，如交通安全、电器使用规则 等。
小心使用工具
正确使用学习、生活用品和工具，避免因使用不当导致意外伤害。
注意运动安全
在进行体育活动时，注意安全事项，佩戴适当的防护装备。
火灾的应对
学会使用灭火器，掌握灭火器的 使用方法，了解不同类型灭火器
的适用范围。
在火灾发生时，不要惊慌失措， 要沉着冷静，迅速报警并采取相
应的灭火措施。
在火灾现场，要服从指挥，有序 疏散，不拥挤、不乱跑。
火灾的逃生
在火灾逃生时，要用湿毛巾捂住口鼻，低头弯腰迅速 撤离。
熟悉宿舍和教学楼的逃生路线，了解紧急出口和疏散 标志。
中的社交能力。
• 安全教育的重要性 • 交通安全 • 消防安全 • 网络安全 • 食品安全 • 个人安全01安全教来自的重要性安全意识的培养
增强学生的安全防范 意识
预防和减少安全事故 的发生
提高学生自我保护能 力
预防意外事故的发生
遵守交通规则，确保交通安全 防止校园欺凌，维护学生和谐相处
不要盲目跳楼，不要乘坐电梯，要按照疏散指示标志 指引的方向逃生。
04
网络安全
正确使用网络
保护个人信息
不泄露个人身份证号、银行卡号 、手机号码等敏感信息，避免使 用弱密码，定期更换密码，防止
账户被盗用。
避免网络暴力
不参与网络谩骂、攻击、诽谤等行 为，避免散布不良信息，维护网络 秩序和安全。
遵守法律法规
寻求帮助
被欺凌时，及时向老师、家长、学校领导等可靠 的人寻求帮助。
拒绝暴力
不参与欺凌行为，拒绝成为施暴者或助纣为虐的 人。
避免意外伤害
遵守安全规则
了解并遵守学校和家庭的安全规则，如交通安全、电器使用规则 等。
小心使用工具
正确使用学习、生活用品和工具，避免因使用不当导致意外伤害。
注意运动安全
在进行体育活动时，注意安全事项，佩戴适当的防护装备。
火灾的应对
学会使用灭火器，掌握灭火器的 使用方法，了解不同类型灭火器
的适用范围。
在火灾发生时，不要惊慌失措， 要沉着冷静，迅速报警并采取相
应的灭火措施。
在火灾现场，要服从指挥，有序 疏散，不拥挤、不乱跑。
火灾的逃生
在火灾逃生时，要用湿毛巾捂住口鼻，低头弯腰迅速 撤离。
熟悉宿舍和教学楼的逃生路线，了解紧急出口和疏散 标志。
中的社交能力。
中学生安全教育-ppt课件
中学生安全教育
中学生安全教育是非常重要的，能帮助他们认识到安全的意义和重要性。本 课件将涵盖各个方面的安全问题和预防措施，帮助学生提高防范意识。
常见的安全问题及预防措施
1 火灾安全
学习如何正确使用灭火器、避免火源接触等。
2 校园暴力
了解校园暴力的形式，并掌握相应的预防策略。
3 伤害预防
掌握基本的急救知识，学会预防和应对常见的伤害情况。
个人安全防范措施
自我防护
教会学生学习自我防护的基本技能，如保持警觉、避免危险的地方等。
人身安全
学习如何防止被陌生人拐骗，并相应的求救方法。
网络个人隐私保护
教会学生设置私密账号、拒绝不合理要求等保护个人隐私的方法。
总结与提高防范意识
1 总结安全知识
回顾所学的安全知识，总结掌握的内容，并加深理解。
2 模拟演练
通过模拟演练，让学生将安全知识应用到实际情境中，提高应对能力。
3 定期复习
定期复习安全知识，保持警觉和防范意识。
掌握如何应对网络欺凌，避免个 人受到伤害。
密码安全
学生需要知道创建强密码、定期 更改密码等基本的密码安全知识。
交通安全问题及预防
1
步行安全
学习如何过马路、避免行人事故，并关注交通信号。
2
骑车安全
了解如何正确行驶并遵守交通规则，佩戴安全装备等。
3
乘坐公共交通
学生需要了解如何乘坐公共交通工具，并遵守相关规定和注意事项。
灾害应急处理方案
地震
学生应学会如何快速躲避、寻 找避难场所并妥善处置可能的 伤害。
台风
应学习防风、避雨的方法，保 护个人安全，并了解该如何应 对可能的灾害情况。
洪水
中学生安全教育是非常重要的，能帮助他们认识到安全的意义和重要性。本 课件将涵盖各个方面的安全问题和预防措施，帮助学生提高防范意识。
常见的安全问题及预防措施
1 火灾安全
学习如何正确使用灭火器、避免火源接触等。
2 校园暴力
了解校园暴力的形式，并掌握相应的预防策略。
3 伤害预防
掌握基本的急救知识，学会预防和应对常见的伤害情况。
个人安全防范措施
自我防护
教会学生学习自我防护的基本技能，如保持警觉、避免危险的地方等。
人身安全
学习如何防止被陌生人拐骗，并相应的求救方法。
网络个人隐私保护
教会学生设置私密账号、拒绝不合理要求等保护个人隐私的方法。
总结与提高防范意识
1 总结安全知识
回顾所学的安全知识，总结掌握的内容，并加深理解。
2 模拟演练
通过模拟演练，让学生将安全知识应用到实际情境中，提高应对能力。
3 定期复习
定期复习安全知识，保持警觉和防范意识。
掌握如何应对网络欺凌，避免个 人受到伤害。
密码安全
学生需要知道创建强密码、定期 更改密码等基本的密码安全知识。
交通安全问题及预防
1
步行安全
学习如何过马路、避免行人事故，并关注交通信号。
2
骑车安全
了解如何正确行驶并遵守交通规则，佩戴安全装备等。
3
乘坐公共交通
学生需要了解如何乘坐公共交通工具，并遵守相关规定和注意事项。
灾害应急处理方案
地震
学生应学会如何快速躲避、寻 找避难场所并妥善处置可能的 伤害。
台风
应学习防风、避雨的方法，保 护个人安全，并了解该如何应 对可能的灾害情况。
洪水
中学安全培训 课件(共23张PPT)
中学消防安全培训
——消防安全管理、处置初起火灾、疏散逃生
一 学校日常消防安全管理
目录
CONCENTS
二 如何处置初起火灾及疏散逃生
目录
CONCENTS
一 学校日常消防安全管理工作
一 如何做好学校消防安全工作
一、建立健全的组织架构
一 如何做好学校消防安全工作
二、“10、30、60”灭火应急处置机制
“10”秒内发出信号
一 如何做好学校消防安全工作
“10、30、60”灭火应急处置机制
“30”秒内到场查看
一 如何做好学校消防安全工作
“10、30、60”灭火应急处置机制
“60”秒内第二梯队到场
一 如何做好学校消防安全工作
二
、
加
指导、督促学 强
参加消防安全 培训，遵守消 防安全制度和
操作规程
班前、班后开 展岗位消防自
二 学校发生火灾要如何自救
这时候我们应该尽可能采取 措施躲烟躲火，比如关门等， 当有烟进入的时候，要保持 低姿并减少呼吸。
二 学校发生火灾要如何自救
二 学校发生火灾要如何自救
归宿型
敞开型
习惯型
就近型 回避型
分析型 猜测型 盲从型
二 学校发生火灾要如何自救
结 束语
火灾就是各种错误在人们习以为常以及熟视无睹的 状态下经过叠加累积、酝酿发酵而导致的必然结果，为 了大家有一个美好的家庭、快乐的每一天，希望今天学 习的内容，大家在以后生活学习中都能落实好，为自己， 为家人，为他人守住一份平安。
查
熟悉本工作场 所灭火器材、 消防设施及安 全出口的位置
生、外来人员 遵守单位消防 制度，制止影 响消防安全的
教 职 工 的 消
——消防安全管理、处置初起火灾、疏散逃生
一 学校日常消防安全管理
目录
CONCENTS
二 如何处置初起火灾及疏散逃生
目录
CONCENTS
一 学校日常消防安全管理工作
一 如何做好学校消防安全工作
一、建立健全的组织架构
一 如何做好学校消防安全工作
二、“10、30、60”灭火应急处置机制
“10”秒内发出信号
一 如何做好学校消防安全工作
“10、30、60”灭火应急处置机制
“30”秒内到场查看
一 如何做好学校消防安全工作
“10、30、60”灭火应急处置机制
“60”秒内第二梯队到场
一 如何做好学校消防安全工作
二
、
加
指导、督促学 强
参加消防安全 培训，遵守消 防安全制度和
操作规程
班前、班后开 展岗位消防自
二 学校发生火灾要如何自救
这时候我们应该尽可能采取 措施躲烟躲火，比如关门等， 当有烟进入的时候，要保持 低姿并减少呼吸。
二 学校发生火灾要如何自救
二 学校发生火灾要如何自救
归宿型
敞开型
习惯型
就近型 回避型
分析型 猜测型 盲从型
二 学校发生火灾要如何自救
结 束语
火灾就是各种错误在人们习以为常以及熟视无睹的 状态下经过叠加累积、酝酿发酵而导致的必然结果，为 了大家有一个美好的家庭、快乐的每一天，希望今天学 习的内容，大家在以后生活学习中都能落实好，为自己， 为家人，为他人守住一份平安。
查
熟悉本工作场 所灭火器材、 消防设施及安 全出口的位置
生、外来人员 遵守单位消防 制度，制止影 响消防安全的
教 职 工 的 消
中学生安全教育馆23页PPT
56、书不仅是生活，而且是现在、过 去和未 来文化 生活的 源泉。 ——库 法耶夫 57、生命不可能有两次，但许多人连一 次也不 善于度 过。— —吕凯 特 58、问渠哪得清如许，为有源头活水来 。—— 朱熹 59、我的努力求学没有得到别的好处， 只不过 是愈来 愈发觉 自己的 无知。 ——笛 卡儿
中学生安全教育馆
16、自己选择的路、跪着也要把它走 完。 17、一般情况下)不想三年以后的事， 只想现 在的事 。现在 有成就 ，以后 才能更 辉煌 19、学习的关键--重复。
20、懦弱的人只会裹足不前，莽撞的 人只能 引为烧 身，只 有真正 勇敢的 人才能 所向披 靡。
拉
60、生活的道路一旦选定，就要勇敢地 走到底 ，决不 回头。 ——左
中学生安全教育馆建设23页PPT
中学生安全教育馆建设
6
、
露
凝
无
游
氛
，
天
高
风
景
澈
。
7、翩翩新 来燕，双双入我庐 ，先巢故尚在，相 将还旧居。8、吁嗟身后名
，
于
我
若
浮
烟
。
9、 陶渊 明（ 约 365年 —427年 ），字 元亮， （又 一说名 潜，字 渊明 ）号五 柳先生 ，私 谥“靖 节”， 东晋 末期南 朝宋初 期诗 人、文 学家、 辞赋 家、散
1
0
、
倚
南
窗
以
寄
傲
，
审
容
膝
之
易
安
。
46、我们若已接受最坏的，就再没有什么损失。——卡耐基 47、书到用时方恨少、事非经过不知难。——陆游 48、书籍把我们引入最美好的社会，使我们认识各个时代的伟大智者。——史美尔斯 49、熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。——孙洙 50、谁和我一样用功，谁就会和我一样成功。——莫扎特
文 家 。汉 族 ，东 晋 浔阳 柴桑 人 （今 江西 九江 ） 。曾 做过 几 年小 官， 后辞 官 回家 ，从 此 隐居 ，田 园生 活 是陶 渊明 诗 的主 要题 材， 相 关作 品有 《饮 酒 》 、 《 归 园 田 居 》 、 《 桃花 源 记 》 、 《 五 柳先 生 传 》 、 《 归 去来 兮 辞 》 等 。
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凝
无
游
氛
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天
高
风
景
澈
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7、翩翩新 来燕，双双入我庐 ，先巢故尚在，相 将还旧居。8、吁嗟身后名
，
于
我
若
浮
烟
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9、 陶渊 明（ 约 365年 —427年 ），字 元亮， （又 一说名 潜，字 渊明 ）号五 柳先生 ，私 谥“靖 节”， 东晋 末期南 朝宋初 期诗 人、文 学家、 辞赋 家、散
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倚
南
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以
寄
傲
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审
容
膝
之
易
安
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46、我们若已接受最坏的，就再没有什么损失。——卡耐基 47、书到用时方恨少、事非经过不知难。——陆游 48、书籍把我们引入最美好的社会，使我们认识各个时代的伟大智者。——史美尔斯 49、熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。——孙洙 50、谁和我一样用功，谁就会和我一样成功。——莫扎特
文 家 。汉 族 ，东 晋 浔阳 柴桑 人 （今 江西 九江 ） 。曾 做过 几 年小 官， 后辞 官 回家 ，从 此 隐居 ，田 园生 活 是陶 渊明 诗 的主 要题 材， 相 关作 品有 《饮 酒 》 、 《 归 园 田 居 》 、 《 桃花 源 记 》 、 《 五 柳先 生 传 》 、 《 归 去来 兮 辞 》 等 。
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1、最灵繁的人也看不见自己的背脊。——非洲 2、最困难的事情就是认识自己。——希腊 3、有勇气承担命运这才是英雄好汉。——黑塞 4、与肝胆人共事，无字句处读书。——周恩来 5、阅读使人充实，会谈使人敏捷，写作使人精确。——培根
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11、获得的成功越大，就越令人高兴 。野心 是使人 勤奋的 原因， 节制使 人枯萎 。 12、不问收获，只问耕耘。如同种树 ，先有 根茎， 再有枝 叶，尔 后花实 ，好好 劳动， 不要想 太多， 那样只 会使人 胆孝懒 惰，因 为不实 践，甚 至不接 触社会 ，难道 你是野 人。(名 言网) 13、不怕，不悔(虽然只有四个字，但 常看常 新。 14、我在心里默默地为每一个人祝福 。我爱 自己， 我用清 洁与节 制来珍 惜我的 身体， 我用智 慧和知 识充实 我的头 脑。 15、这世上的一切都借希望ห้องสมุดไป่ตู้完成。 农夫不 会播下 一粒玉 米，如 果他不 曾希望 它长成 种籽； 单身汉 不会娶 妻，如 果他不 曾希望 有小孩 ；商人 或手艺 人不会 工作， 如果他 不曾希 望因此 而有收 益。-- 马钉路 德。