最新部编版小学语文三年级下册 第六单元测试卷含答案

第六单元测试卷

时间:90分钟满分:100分

基础积累

一、选择正确答案的序号填空。（10分）

1.下列说法正确的一项是（）

A.在“和弄”中，“和”的读音是huó。

B.“溅”与“健”的读音相同。

C.“瞭”的读音是liáo。

D.“染”“薄”“廊”都是上下结构的字。

2.下列词语搭配不恰当的一项是（）

A.扇动翅膀两排银牙

B.抖落雨珠一顶斗笠

C.欢迎顾客一条水花

D.钻出泥土一声欢叫

3.“欢迎光临”中“光”的意思是（）

A.光滑；光溜。

B.景物。

C.一点儿不剩；全没有了；完了。

D.表示光荣，用于对方来临。

4.下列句子中有语病的一项是（）

A.我们把教室打扫得干干净净。

B.小刚最喜欢踢足球和篮球。

C.我们要团结同学。

D.我并不后悔，因为我没有失信。

5.下列对“如何理解难懂的句子”说法有误的一项是（）

A.可以通过查资料或向别人请教来理解。

B.可以联系上下文来理解。

C.可以结合生活经验来理解。

D.理解难懂的句子和理解难懂的词语，方法截然不同。

二、读句子，结合拼音写字词。（6分）

弟弟丢下yúɡān（），扑腾一下跳进水中，像个水hú lu（）似的在水中bō（）着lànɡ huā（）。妹妹是个dǎn xiǎo ɡuǐ（），不敢下水，只是在岸边的草地上吹着féi zào pào（）。

三、词语练习。（11分）

1.读句子，在括号中填上恰当的ABB式词语。（3分）

（1）她的一则笑话，逗得全班同学（）。

（2）那轻圆的球儿便从管上落了下来，（）地在空中飘游。

（3）这脆薄的球，会扯成长圆的形式，（）的，光影零乱。

2.将下列词语补充完整，再完成练习。（8分）

夺门（）（）耿耿（）（）

玲珑（）（）

（1）上面词语中，描写人物心理的是“”，描写人物动作的是“”，描写物体外形的是“”。

（2）结合语境，选词填空。

表弟拿着棍子，将我费尽力气吹起来的那些（）的泡泡戳破了，看着我阴沉的脸，他吓得（）。

四、读句子，按要求写句子。（8分）

1.那一个个轻清脆丽的小球，是那么圆满，那么自由，那么透明，那么美丽。

仿写句子：雨后的天空，是那么，那么，那么，那么。

2.用恰当的关联词将下面的两句话连成一句话。

阴雨时节天气潮湿。肥皂泡不容易破裂。

3.小蘑菇像一朵朵山花在树下开放。

运用相同的修辞手法写句子：

4.秋天的原野真热闹，

。（围绕开头将句子写具体）

五、积累展示。（10分）

1.按原文填空。（7分）

垂柳把______当作梳妆的______，山溪像______带一样平静。人影给溪水染绿了，钓竿上立着____________。忽然扑腾一声______，草地上蹦跳着______和______。

2.结合语境填名言。（3分）

（1）“？，善莫大焉。”世界上的每个人

都会犯错，最关键的是要知错能改。

（2）老师总是教育我们“，有过则改。”见到美好的品行就倾心学习，有了错误就迅速改正。

六、读材料，做练习。（7分）

三味书屋书店发货运费标准

1.以下几个地方，运费完全不同的一组是（）（2分）

A.福建四川广东

B.宁夏甘肃海南

C.北京贵州澳门

D.湖北广东香港

2.上海的元元同学至少要在这个书店里买几本《创优作业100分》（单价25.00

元）才能包邮？（）（2分）

A.2本

B.3本

C.4本

D.随便几本都不包邮

3.拉萨的张老师在这个书店买了20本《状元作业本》（单价20.00元），能不能免运费？为什么？（3分）

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阅读理解

七、课内阅读。（7分）

方法是把用剩的碎肥皂放在一只小木碗里，加上点儿水，和弄和弄，使它溶化，然后用一支竹笔套管，蘸上那黏稠的肥皂水，慢慢地吹起，吹成一个轻圆的网球大小的泡儿，再轻轻地一提，那轻圆的球儿便从管上落了下来，软悠悠地在空中飘游。若．用扇子在下面轻轻地扇送，有时能飞得很高很高。

1.文中加点词“若”可以用（）这个词来代替。（2分）

A.因为

B.只有

C.如果

D.虽然

2.作者是怎样制作肥皂水的？用“”在文中画出答案。（2分）

3.结合生活实际，我知道了“和弄和弄”这个动作也就是我们常说的。（1分）

4.语段中画横线的句子描写了的过程，其中“、、”这三个词语写出了吹泡泡的动作要轻、快。（2分）

八、阅读提升。（11分）

雨后

嫩绿的树梢闪着金光，广场上成了一片海洋！

水里一群赤脚的孩子，快乐得好像神仙一样。

小哥哥使劲地踩着水，把水花儿溅起多高。

他喊：“妹，小心，滑！”说着自己就滑了一跤。

他拍拍水淋淋的泥裤子，嘴里说：“糟糕——糟糕！”

而他通红欢喜的脸上，却发射出兴奋和骄傲。

小妹妹撅着两条短粗的小辫，紧紧地跟在这泥裤子后面，她

（）着唇儿/（）着裙儿/轻轻地小心地跑，心里却希望

自己，也摔这么痛快的一跤！

1.选择恰当的动词填在文中的括号里。（2分）

打提咬推

2.这首儿童诗共有（）小节，描写的是。（2分）

3.画线句子把比作神仙，渲染了欢快、热闹的气氛。（1分）

4.“紧紧地跟在这泥裤子后面”中的“泥裤子”指的是。（2分）

5.想象我们平时在生活中戏水的情景后，我知道了文中妹妹“心里却希望自己，也摔这么痛快的一跤”的原因是。（2分）

6.这首儿童诗的字里行间都体现了小哥哥和小妹妹（）的心情。（2分）

A.担心

B.快乐

C.着急

D.忧伤

作文天地

九、习作天地。（30分）

在你的心目中，爸爸有什么特点？幽默？热心肠？戏迷？足球迷？请把你的爸爸介绍给大家认识认识。