向距离挑战1swasky
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四 向“距离”挑战
课程标准: 以蒸汽机的发明和电气技术的应用等为例,说明科学 技术进步对社会发展的作用。 以网络技术为例,理解现代信息技术对人类社会的影 响。
最近是第十六届广州亚运 会期间,你要知道中国军团的 夺金情况,可通过什么途径?
圣诞节就快来了,你要给远 方的朋友的朋友送去祝福,你 将采用什么途径?
③贝尔发明的电话机、留声机、飞机、汽车
（第二次工业革命）
④互联网
（第三次科技革命）
精选课件
11
人类自古以来是怎样传递信息的？
精选课件
12
（二）穿越大洋的电波
• 条件： • 19世纪电磁感应现象和电磁波的发现，以及
发电机和电动机的发明。 • 成就：电报：1837年，美国莫尔斯发明有线
发报机。电话：1875美国贝尔发明电话机。 意大利马可尼发明无线电通讯。 • 影响：促进电信事业的发展，为快速传递信 息提供了方便，使世界的政治、经济、联系 进一步密切。
背景：以计算机和通信技术为核心的现代信息 科学技术的发展，奠定了基础。 “冷战”时期，美国 出于与苏联争夺世界霸权的需要，直接推动了互联网 的产生。
精选课件
16
互联网的形成发展、功能和特点
• 形成与发展：1969年美国建成了世界上第一个采 用分组交换技术的计算机网ARPANET。它仅连 接了四个大学实验室，这是计算机互联网（因特 网）的前身。 20世纪90年代以来，由于通信技术 和计算机技术的飞速发展，互联网进一步发展为 全球信息网。
你有身边的典型事例与同学交流吗？ 请你对网络的作用做出全面的评价。
精选课件
18
电讯工具的发展
时间
1831 1837 1838 1867 1873 1875 1895
发源自文库者
法拉第 莫尔斯 雅可比 西门子 格拉姆
贝尔 马可尼
国别
成就
英 电磁感应现象
美 有线电报机
俄
电动机
德
发电机
比
电动机
美
电话
意 无线电报
精选课件
19
第一次工业革命
精选课件
20
第二次工业革命
精选课件
21
第三次科技革命
精选课件
22
世界第一台计算机——“埃尼阿克”
精选课件
23
互联网的影响
• 课堂讨论：互联网是利大于弊还是弊大于利？
• 积极：互联网给世界带来了翻天覆地的变化。大 大缩小了全球的空间距离，使全人类实现信息交 流和共享；推动了知识经济的产生与发展；使人 类的生产、生活、工作、学习、思维等方式都发 生了深刻的变化；促进了传统产业的更新改造； 使人类进入信息时代。
• 功能：收发电子邮件、资料检索、浏览新闻、休 闲游戏、网上购物、网上远程教育、远程医疗、 网上谈心 。
• 特点：界面直观、音色兼备、链接灵活和高速传 输
精选课件
17
【讨论整合】
升华主题 提升情感
有些时候，网络是悬在人类头上的“达摩克利斯之 剑”。网络的弊端是我们不容忽视的重大问题。网上信息 良莠不齐，青少年尤其容易受到有害信息的影响。例如， 原本品学兼优的张某，因沉迷网络，偷走家中的2000元出 走。之后，由于涉嫌抢劫杀人而被捕。2003年6月，北京 一家网吧发生火灾，夺走了25位年轻人的生命。近年来， 因沉迷于网络而犯罪或自杀的青少年不计其数。
• 消极：导致信息泛滥、垃圾信息、网络安全和网 络犯罪等；各国之间围绕互联网的竞争造成世界 更加动荡不安；虚拟社会对人们生活和学习工作 特别是对青少年产生消极影响。
精选课件
精选课件
2
目标要求 知识和能力 过程与方法 情感态度与价值观
学习要点 立体交通的诞生 穿越大洋的电波
改变世界的网络
掌握交通工具 结合图片资 体会科技发展使人
的发明及影响 料掌握交通 类步入立体交通时
工具的发明
代
掌握近代电讯 工具的发明及
影响
列表梳理归 纳近代电讯 工具的发明
历程
认识科学理论与技 术相结合的重要意
精选课件
6
精选课件
7
属于第几次科技革命的成果？
精选课件
8
一、立体交通的诞生——从平面到立体
平面 陆
：
马车、马、人力车
： 竹排、帆船 海
立体
地面：火车、汽车 地下：地铁
水面：汽船 海底：海底隧道
空
飞机、火箭等
：
精选课件
9
• 条件：
• 内燃机的发明和应用；石油开采和石油化工 业的发展。
• 主要成就：1885年，德国卡尔·本茨和戴姆 勒制成了最早的汽车。1887年把内燃机装到 汽船上。1903年，美国莱特兄弟制成第一架 飞机。
动力：畜力、人力、自然力
精选课件
4
上述图片是什么？这是谁的发明？何时发明？
这些工具采用什么动力？
精选课件
5
上述交通工具是谁
的发明？何时发明？ 属于哪一次工业革命 的成就？
这些工具与第一次工业革命
时期的火车及汽船在动力方面
有何不同？第二次工业革命在
动力方面完成了哪两次重大的 飞跃？使人类在进入什么时代？
• 影响:
• 推动了世界交通运输业的发展，人类进入了 立体交通的新时代。加强了世界各地的联系， 促进世界市场的形成。
精选课件
10
回顾人类历史上的信息传播方式的变革：
人类自古以来是怎样传递信息的？这些信 息传递方式给人类的生产、生活带来了什 么变化？
①烽火、飞鸽、马车（古代）
②蒸汽机车、轮船； （第一次工业革命）
精选课件
13
（二）穿越大洋的电波 ------电讯事业的发展
时间 发明者 国别 成就
1837 1875 1895
莫尔斯 贝尔
美 有线电报机 美 电话 意 无线电报
精选课件
14
（三）改变世界的网络
通信技术的发展 产生的背景
电子计算机的产生及发展
产生：
1993年美国克林顿政府提出 “信息高速公路”计划
义
掌握互联网发 探究互联网 认识互联网是一把”
展及影响 的发展及对
双刃剑”
人类社会的
精选课件 影响
3
“一骑红尘妃子笑，无人知是 荔枝来”“挥手自知去，萧箫斑 马鸣” “孤帆远影碧空尽，惟见
长江天际流”。从上述诗句中你 可以了解到古代的交通工具有哪 些？这些工具采用的动力是什么？
工具：马、马车、帆船；
促进传统产业的更新改造和知识经济兴起
影响 改变了人们的工作、生活、学习方式
产生诸多社会问题
精选课件
15
（三）改变世界的网络
互联网是通过计算机网络传播信息的文化载体， 这种以数字化的方式存储、处理和传播，以比特为计 量单位的电子媒介被人们称为“第四媒体”。（以纸 质为媒介的报纸是第一媒体，以电波为媒介的广播是 第二媒体，以图像为媒介的电视是第三媒体 ）
课程标准: 以蒸汽机的发明和电气技术的应用等为例,说明科学 技术进步对社会发展的作用。 以网络技术为例,理解现代信息技术对人类社会的影 响。
最近是第十六届广州亚运 会期间,你要知道中国军团的 夺金情况,可通过什么途径?
圣诞节就快来了,你要给远 方的朋友的朋友送去祝福,你 将采用什么途径?
③贝尔发明的电话机、留声机、飞机、汽车
（第二次工业革命）
④互联网
（第三次科技革命）
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11
人类自古以来是怎样传递信息的？
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12
（二）穿越大洋的电波
• 条件： • 19世纪电磁感应现象和电磁波的发现，以及
发电机和电动机的发明。 • 成就：电报：1837年，美国莫尔斯发明有线
发报机。电话：1875美国贝尔发明电话机。 意大利马可尼发明无线电通讯。 • 影响：促进电信事业的发展，为快速传递信 息提供了方便，使世界的政治、经济、联系 进一步密切。
背景：以计算机和通信技术为核心的现代信息 科学技术的发展，奠定了基础。 “冷战”时期，美国 出于与苏联争夺世界霸权的需要，直接推动了互联网 的产生。
精选课件
16
互联网的形成发展、功能和特点
• 形成与发展：1969年美国建成了世界上第一个采 用分组交换技术的计算机网ARPANET。它仅连 接了四个大学实验室，这是计算机互联网（因特 网）的前身。 20世纪90年代以来，由于通信技术 和计算机技术的飞速发展，互联网进一步发展为 全球信息网。
你有身边的典型事例与同学交流吗？ 请你对网络的作用做出全面的评价。
精选课件
18
电讯工具的发展
时间
1831 1837 1838 1867 1873 1875 1895
发源自文库者
法拉第 莫尔斯 雅可比 西门子 格拉姆
贝尔 马可尼
国别
成就
英 电磁感应现象
美 有线电报机
俄
电动机
德
发电机
比
电动机
美
电话
意 无线电报
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19
第一次工业革命
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20
第二次工业革命
精选课件
21
第三次科技革命
精选课件
22
世界第一台计算机——“埃尼阿克”
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23
互联网的影响
• 课堂讨论：互联网是利大于弊还是弊大于利？
• 积极：互联网给世界带来了翻天覆地的变化。大 大缩小了全球的空间距离，使全人类实现信息交 流和共享；推动了知识经济的产生与发展；使人 类的生产、生活、工作、学习、思维等方式都发 生了深刻的变化；促进了传统产业的更新改造； 使人类进入信息时代。
• 功能：收发电子邮件、资料检索、浏览新闻、休 闲游戏、网上购物、网上远程教育、远程医疗、 网上谈心 。
• 特点：界面直观、音色兼备、链接灵活和高速传 输
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17
【讨论整合】
升华主题 提升情感
有些时候，网络是悬在人类头上的“达摩克利斯之 剑”。网络的弊端是我们不容忽视的重大问题。网上信息 良莠不齐，青少年尤其容易受到有害信息的影响。例如， 原本品学兼优的张某，因沉迷网络，偷走家中的2000元出 走。之后，由于涉嫌抢劫杀人而被捕。2003年6月，北京 一家网吧发生火灾，夺走了25位年轻人的生命。近年来， 因沉迷于网络而犯罪或自杀的青少年不计其数。
• 消极：导致信息泛滥、垃圾信息、网络安全和网 络犯罪等；各国之间围绕互联网的竞争造成世界 更加动荡不安；虚拟社会对人们生活和学习工作 特别是对青少年产生消极影响。
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2
目标要求 知识和能力 过程与方法 情感态度与价值观
学习要点 立体交通的诞生 穿越大洋的电波
改变世界的网络
掌握交通工具 结合图片资 体会科技发展使人
的发明及影响 料掌握交通 类步入立体交通时
工具的发明
代
掌握近代电讯 工具的发明及
影响
列表梳理归 纳近代电讯 工具的发明
历程
认识科学理论与技 术相结合的重要意
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6
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7
属于第几次科技革命的成果？
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8
一、立体交通的诞生——从平面到立体
平面 陆
：
马车、马、人力车
： 竹排、帆船 海
立体
地面：火车、汽车 地下：地铁
水面：汽船 海底：海底隧道
空
飞机、火箭等
：
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• 条件：
• 内燃机的发明和应用；石油开采和石油化工 业的发展。
• 主要成就：1885年，德国卡尔·本茨和戴姆 勒制成了最早的汽车。1887年把内燃机装到 汽船上。1903年，美国莱特兄弟制成第一架 飞机。
动力：畜力、人力、自然力
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4
上述图片是什么？这是谁的发明？何时发明？
这些工具采用什么动力？
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5
上述交通工具是谁
的发明？何时发明？ 属于哪一次工业革命 的成就？
这些工具与第一次工业革命
时期的火车及汽船在动力方面
有何不同？第二次工业革命在
动力方面完成了哪两次重大的 飞跃？使人类在进入什么时代？
• 影响:
• 推动了世界交通运输业的发展，人类进入了 立体交通的新时代。加强了世界各地的联系， 促进世界市场的形成。
精选课件
10
回顾人类历史上的信息传播方式的变革：
人类自古以来是怎样传递信息的？这些信 息传递方式给人类的生产、生活带来了什 么变化？
①烽火、飞鸽、马车（古代）
②蒸汽机车、轮船； （第一次工业革命）
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13
（二）穿越大洋的电波 ------电讯事业的发展
时间 发明者 国别 成就
1837 1875 1895
莫尔斯 贝尔
美 有线电报机 美 电话 意 无线电报
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14
（三）改变世界的网络
通信技术的发展 产生的背景
电子计算机的产生及发展
产生：
1993年美国克林顿政府提出 “信息高速公路”计划
义
掌握互联网发 探究互联网 认识互联网是一把”
展及影响 的发展及对
双刃剑”
人类社会的
精选课件 影响
3
“一骑红尘妃子笑，无人知是 荔枝来”“挥手自知去，萧箫斑 马鸣” “孤帆远影碧空尽，惟见
长江天际流”。从上述诗句中你 可以了解到古代的交通工具有哪 些？这些工具采用的动力是什么？
工具：马、马车、帆船；
促进传统产业的更新改造和知识经济兴起
影响 改变了人们的工作、生活、学习方式
产生诸多社会问题
精选课件
15
（三）改变世界的网络
互联网是通过计算机网络传播信息的文化载体， 这种以数字化的方式存储、处理和传播，以比特为计 量单位的电子媒介被人们称为“第四媒体”。（以纸 质为媒介的报纸是第一媒体，以电波为媒介的广播是 第二媒体，以图像为媒介的电视是第三媒体 ）