银行点钞大全技能操作基础训练
点钞基本技能
八七、、盖扎章 钞
1、左手夹住全部钞票
1、左2、手右将手钞从票桌面按拿于起钞名票章上,绕两 圈。3、章盖在钞票腰条上,不漏
盖
2、右手拇指反折45度
九、完钞摆放
3、1、右盖手完拇章指后或,钞食票指整向齐左摆塞放扎在抄右下条角回 转
十、注意事项
1、小臂轻置桌沿处,起定位作用 2、小臂不应悬空过高,影响点钞 3、手臂不应直立于桌面,影响点钞速度 4、夹钞太松钞票易散乱 5、捻钞幅度不宜过大,影响速度。捻钞幅度太小, 容易重张 6、扇面正对前方 7、发现假钞将假钞上折区分开,假钞点完后再拿 出,否则钞票易散乱。 8、单指单张左手拇指放在钞票2/1处压住钞票
人有了知识,就会具备各种分析能力, 明辨是非的能力。 所以我们要勤恳读书,广泛阅读, 古人说“书中自有黄金屋。 ”通过阅读科技书籍,我们能丰富知识, 培养逻辑思维能力; 通过阅读文学作品,我们能提高文学鉴赏水平, 培养文学情趣; 通过阅读报刊,我们能增长见识,扩大自己的知识面。 有许多书籍还能培养我们的道德情操, 给我们巨大的精神力量, 鼓舞我们前进。
点钞基本技能
一、桌面摆设
1、钞票放在正前方
2、扎抄条、笔、印章放在 右手边
二、坐姿
1、上身坐直,昂首挺胸, 平衡自然。
2、小臂轻放在桌面上,自 然放松
、起钞 手拿起钞票放置胸前
、拆把 、左手食指压钞票 、右手食指插入腰条内将腰条扣除 、腰条放置一旁
五、点钞 (一)、单指点钞
(二)、四指点钞 (三)、五指点钞
(三)、五指点钞
(1)、(2)、(3)、(4)同 上四指点钞
(5)、大拇指、食指、中指、 无名指、小拇指依次向外滑钞
Hale Waihona Puke 六、记数1、单指单张: 1234567891、 1234567892、 1234567893、 …………….. 12345678910
银行点钞学员版
(2)清点
右手掌心向下,右手腕抬起,中指伸直,拇指 从钞票右端里侧起部分钞票。食指指尖将钞票右 侧内角与拇指摩擦后向里向上提,提起后左手拇 指迅速接过,向上推,送到左手食指与中指之间 夹住,依次连续操作;
2、多指多张点钞法 清点:右手掌心向下,拇指放在钞票端里侧, 挡住钞票。食指、中指、无名指、小指指尖依次 由钞票右侧外角向里向下逐张拨点,一指拨点一 张,一次点4张为一组,依次循环拨动。每点完 一组,左手拇指将点完的钞票向上掀起,用食指 与中指将钞票夹住。如此循环往复;
…… 第十组:1、2、3、4、5、6、7、8、 9、10 (即100)
第一组:1、2、3、4、5、6、7、8、9 ; 第二组:2、2、3、4、5、6、7、8、9、10 (即20); 第三组:3、2、3、4、5、6、7、8、9、10 (即30);
…… 第十组:10、2、3、4、5、6、7、8、9、10 (即100)
签上盖章以示负责。
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出纳员的名章都带有“行号”,便于区别出
纳员所在行处。
2020/9/11
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THANK YOU
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单指多张: 点钞时,一指同时点两张或两张以上 它适用于收款、付款和各种券别的整点工作。
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清点:
清点时,右手食指放在钞票背面右上角,拇指肚放在正面右 上角,拇指尖超出票面,用拇指肚先捻钞。 单指双张点钞法,拇指肚先捻第一张,拇指尖捻第二张。 单指多张点钞法,拇指用力要均衡,捻的幅度不要太大,食指、 中指在票后面配合捻动,拇指捻张,无名指向怀里弹。在右手 拇指往下捻动的同时,左手拇指稍抬,使票面拱起,从侧边分 层错开,便于看清张数,左手拇指往下拨钞票,右手拇指抬起 让钞票下落,左手拇指在拨钞的同时下按其余钞票,左右两手 拇指一起一落协调动作,如此循环,直至点完。
点钞培训
前厅技能培训一、点钞手法:手持式单指单张点钞法:左手持票,手心向下,拇指按住钞票正面的左端中央,食指和中指在钞票背面,与拇指一起捏住钞票;左手无名指自然卷曲,捏起钞票后小拇指伸向钞票正面压住钞票左下方;左手中指稍用力,与无名指、小拇指一起紧卡钞票;左手食指伸直,拇指向上移动,按住钞票的侧面,将钞票压成瓦形;左手将钞票从桌面上擦过,钞票翻转,拇指借从桌面上擦过的力量将钞票撑成微开的扇面并斜对自己面前;右手三个指头沾水,用拇指尖向下捻动钞票右下角,食指在钞票背面配合拇指捻动;用右手无名指将捻起的钞票往怀里弹,边点边记数;手按式单张点钞法将钞票横放在桌面上,正对自己;用左手无名指、小拇指按住钞票的左上角;用右手拇指托起部分钞票的右下角;右手食指捻动钞票,每捻动一张,左手拇指即往上推动送至左手食指、中指之间夹住,即完成了一次点钞动作,以后依次连续操作。
要求:以上方法必须掌握,至少能够熟练运用其中一种。
二、点钞速度点钞速度必须快速,要保证数量的准确无误,在此做以下标准:1000/5s,5000/30s,10000/1m培训方法:拿一沓未知数量的钞票给服务员进行实际操作训练,一个人负责计时,必须在规定的时间内完成清数,要保证手法以及数量的准确。
三、人民币的鉴别1、水印:第五套人民币100元,50元为毛泽东人头像固定水印;20元为荷花固定水印,10元为玫瑰花,5元为水仙花,1元为兰花。
2、红、蓝彩色纤维:在第五套人民币1999版100元、50元、20元、10元、5元的票面上,可看到纸张中有红色和蓝色纤维。
(2005版取消此措施)3、安全线:第五套人民币1999版100元、50元为磁性微文字安全线;20元为明暗相间的磁性安全线;10元、5元为正面开窗全息安全线。
2005版第五套人民币为全息开窗安全线,50元和100元的窗开在背面,20元、10元、5元开在正面。
4、手工雕刻头像:第五套人民币所有面值纸币正面主景毛泽东头像,均采用手工雕刻凹版印刷工艺,形象逼真、传神,凹凸感强。
银行点钞大全技能操作基础训练
第三章手工点钞项目一、项目简介手工点钞是银行员工的基本功之一,也成为世界吉尼斯、中国达人秀和各地人行的竞技比赛项目。
点钞是针对营业网点柜员岗位、出纳岗位和司库岗位等人员设计的测评项目,用10分钟时间,以单指单张或多指多张的点钞方法完成测评。
为培养大家对点钞的兴趣,下面分别为大家演示多种点钞方法,以及比较实用的测评点钞方法。
二、操作流程(一)多种花式点钞方法1、接二连三:把钞立于桌面,左手夹住,右手大拇指顶住钞的尾部,用右手的食指和中指向左上方拨点,两根手指可以拨起三张,故名“接二连三”。
2、二指轮:把钞置于桌面,左手按压并把钞卡在左手里,右手拇指与食指,一左一右来回拨点,两个指头轮番数,两指两张,故名“二指轮”。
3、波浪翻:把钞置于桌面,左手按压住,右手大拇指顶住钞的尾部,其余四指由小拇指开始,依次各点一张,四指四张,点出来的形状似波浪一样,故名“波浪翻”。
波浪翻的计数方法,1,2,3,4,5,左手食指上前卡住钞券,2,2,3,4,5,食指上前卡住,3,2,3,4,5,,4,2,3,4,5,,5,2,3,4,5,每数完一个5,食指上前卡住,这种数法是方便计数错误时的回点。
4、单指扣:把钞置于左手中指与无名指之间夹住,拇指扶住钞的边缘,用右手大拇指的小指肚接触钞的很小的一部分,向右下方搓点,一指一张,故名“单指扣”。
5、弹琵琶:把钞置于桌面,左手按压并把钞卡在左手里,拇指与食指扣住,右手大拇指向外部方向拨一张,另外四指向内部方向由食指开始分别运用,四指四张,连接起来五指五张,5张数一下,数20下,速度放快,就像弹琵琶一样,故名“弹琵琶”。
6、喜刷刷:左手卡住钞,使钞立于桌面,右手由无名指开始,接着中指,食指分别向钞的后外方向拨点,三指三张,3张点完计数为1,33单1,点起来节奏明确,声音清脆,故名“喜刷刷”。
7、一指禅:钞以弧形的状态置于左手,左手按住钞的中间,指扣住钞的边缘,右手食指向桌面的方向一指一张往下拨,故名“一指禅”。
点钞教程四指操作方法
点钞教程四指操作方法
点钞是一项重要的工作,需要专业的培训和操作技巧。
在点钞时,四指操作方法是非常重要的,因为它可以大大提高点钞的效率和准确性。
下面是四指操作方法的详细介绍:
一、大拇指操作
大拇指主要用于支撑钞票,确保钞票悬空并保持水平。
当您在点钞时,用大拇指轻轻按住钞票的一角,确保所有的钞票悬空并保持平坦的状态。
当您需要翻转、挑选或移动钞票时,大拇指也起着重要的作用。
通过练习,大拇指可以掌握非常精细的控制技巧,从而提高钞票操作的效率和准确性。
二、食指操作
食指是点钞时最常使用的手指之一。
它主要负责挑选、移动或翻转钞票。
当您用大拇指支撑钞票时,食指可以迅速而准确地挑选和移动需要处理的钞票。
当您需要翻转钞票以确认其面值和真伪时,食指也非常有用。
另外,食指还可以当做辅助工具,用于修整、对齐和整理钞票。
三、中指和无名指操作
中指和无名指通常用于压紧和稳定钞票。
当您需要补充或调整点钞垫的位置时,
中指和无名指可以协助大拇指和食指,在保持钞票水平的同时,将其移动到正确的位置。
当您需要点钞较多的钞票时,使用中指和无名指可以减轻其他手指的负担,并提高点钞的效率。
总之,四指操作方法是点钞工作中必不可少的技巧之一。
通过练习和实践,您可以熟练掌握这种技术,轻松高效地点钞。
同时,您还需要注意保持良好的工作姿势和手部动作,避免过度劳损和伤害。
这样,您就可以在点钞工作中取得出色的成果,为保障金融安全和繁荣作出贡献。
点钞技能培训
点钞技能培训学习点钞,首先要掌握基本要领。
点钞基本要求大致可概括为以下几点:(一)肌肉要放松点钞时,两手各部位的肌肉要放松。
这样,才能够使双手活动自如,动作协调。
正确的姿势是,肌肉放松,双肘自然放在桌面上。
(二)钞券要墩齐需清点的钞券必须清理整齐、平直。
这是点准钞券的前提,钞券不齐不易点准。
对折角、弯折、揉搓过的钞券要将其弄直、抹平,明显破裂、质软的票子要先挑出来。
清理好后,将钞券在桌面上墩齐。
(三)手指触面要小手工点钞时,捻钞的手指与钞券的接触面要小。
如果手指接触面大,手指往返动作的幅度随之增大,从而使手指频率减慢,影响点钞速度。
(四)动作要连贯点钞时各个动作之间相互连贯是加快点钞速度的必要条件之一。
动作要连贯包括两个方面的要求:一是指点钞过程的各个环节必须紧张协调,环环扣紧。
比如点完100张墩齐钞券后,左手持票,右手取腰条纸,同时左手的钞券跟上去,迅速扎好把;在右手放票的同时,左手取另一把钞券准备清点等等。
这样使扎把和持票及清点各环节紧密地衔接起来。
二是指清点时的各个动作要连贯,即第一组动作和第二组动作之间,要尽量缩短和不留空隙时间,当第一组的最后一个动作即将完毕时,第二组动作的连续性,比如用手持式四指拨动点钞法清点时,当第一组的食指捻下第四张钞券时,第二组动作的小指要迅速跟上,不留空隙。
这就要求在清点时双手动作要协调,清点动作要均匀,切忌忽快忽慢、忽多忽少。
(五)点和数要协调点和数是点钞过程的两个重要方面,这两个方面要相互配合,协调一致。
点的速度快,记数跟不上,或点的速度慢,记数过快,都会造成点钞不准确,甚至造成差错,所以点和数二者必须一致。
为了使两者紧密结合,记数通常采用分组法。
单指单张以十为一组记数,多指多张以清点的张数为一组记数,使点和数的速度能基本吻合。
点钞的基本环节点钞是一个从拆把开始到扎把为止这样一个连续、完整的过程。
它一般包括拆把持钞、清点、记数、墩齐、扎把、盖章等环节。
要加速点钞速度,提高点钞水平,必须把各个环节的工作做好。
银行员工点钞技术培训教材
银行员工点钞技术培训教材第一节点钞的基本知识纸币是在市场上可以流通的纸质货币。
它是由国家发行,强制通用的货币符号,是用纸印制的货币符号的通称。
它本身没有价值,但可以代替足值的货币在市场上交易流通。
纸币在商品交换中起媒介作用。
我国是最早使用纸币的国家,如北宋的交子,已具有纸币的特性;金国的交钞和南宋的会子已经是纯粹的纸币;到元代则出现了不兑现的纸币。
而在欧洲,直到17世纪末才开始出现纸币。
现代纸币主要有钞票和支票存款两种形式。
钞票就是纸币,又称现金;支票存款也称存款货币,是指存在银行可以随时提取的活期存款。
所以说,纸币和钞票不是同义语。
不知从何时起,我们习惯把纸币之类——不管它是美元、人民币还是英镑,或是法郎——统统用一个词来称呼:钞票。
可我们为什么要把它们称为钞票呢?一、钞票的由来在中华历史中,银两和铜钱一直是主要的货币单位。
但人们发现在进行大宗商业活动时,要携带这些货币非常不方便,于是便出现了由当铺、票号和商店等发放的取银凭证(银票)和由官府发放的取钱凭证(宝钞)。
银票与宝钞的大范围流通发生在清朝晚期。
在当时市场流通中,由于用小额货币需使用宝钞,用银两就使用银票。
老百姓出行购物需带两种纸币。
为了便于称呼,就把两种纸币合称为“钞票”了。
二、人民币的常识《中国人民银行法》第3章第15条规定:“中华人民共和国的法定货币是人民币”。
1948年12月1日开始发行第一套人民币;1955年3月1日开始发行第二套人民币;1962年4月15日开始发行第三套人民币;1987年4月27日开始发行第四套人民币。
1999年10月1日起在全国陆续发行第五套人民币。
第五套人民币有100元、50元、20元、10元、5元、1元、5角和1角八种面额。
人民币的单位为元(圆)(人民币元Renminbi Yuan,简写“RMB”,以“¥”为代号)。
人民币辅币单位为角、分。
人民币没有规定法定含金量,它执行价值尺度、流通手段、支付手段等职能。
第一章点钞--钞票清点技术训练汇总
半智能型点钞机
共同点:不能区分第四套人民币,能区分第五套人民 币不同面额。
A型—第四套人民币混版过,只能识其真假,其识假 能力为全智型的一半;第五套人民币可区分不同面额,可显 示面额。
B型—不能显示面额。 普通型点钞机
2.验钞机的机械分类:
一、点钞的基本环节
点钞是一个从拆把开始到扎把为止这样一 个连续、完整的过程。它一般包括拆把持钞、 清点、记数、墩齐、扎把、盖章等环节。要加 速点钞速度,提高点钞水平,必须把各个环节 的工作做好。
拆把持钞 清点
记数
墩齐
扎紧
盖章
二、点钞的基本要领 出纳人员在办理现金收付与整点时,要做到准、
快、好。点钞的基本要求为以下几点:
1)便携式掌上验钞机—外形和 手机差不多,检验功能上以激 光检验为主,以红外线和荧光 检验为辅。 2)便携台式激光验钞机—外形、 功能和台式差不多,可用于干 电池或只能用于干电池作为仪器 电源,方便携带。
3)台式静态验钞机—体积
等于或稍大于便携式,具有 同类产品不可比拟的功能组 合,主要检验功能用激光检 验、光谱检验、荧光检验、 红外线检验。外置专用的验 钞紫光灯灯管,具有语音或 光报假、延时睡眠等功能。
(1)肌肉要放松 (2)钞券要墩齐 (3)开扇要均匀 (4)手指触面要小 (5)动作要连贯 (6)点数要协调
多指多张
手按式
单指单张 单指多张 多指多张
双指双张 三指三张 四指四张 五指五张 双指双张 三指三张 四指四张 五指五张
1、点钞机的分类
点钞机的功能分类 按功能分类:全智能型点钞机、半智能型点钞 机、普能型点钞机。全智能型点钞机可抓四分之一 假钞,半智能型点钞机和普通型点钞机却不能抓。 全智能型点钞机
点钞技能培训
点钞技能培训正确的坐姿直腰挺胸,全身自然,肌肉放松,双肘自然放在桌上,持票的左手腕部接触桌面,右手腕部稍微抬起,整点货币轻松持久,活动自如.点钞的基本方法。
1、手持式点钞法(1)手持式单指单张点钞法这是最常用的点钞方法。
其基本要领是左手持票用左手拇指按住钞票正面的左端中央,食指和中指在钞票背面,与拇指一起捏住钞票无名指自然卷曲,担起钞票后小拇指伸向钞票正面压住钞票左下方,中指稍用力,与四指、五指卡紧钞票,食指伸直,拇指向上移动,按住钞票的侧面将钞票压成瓦形(左手手心向下),然后左手将钞票往桌上擦过,将钞票翻转,拇指借从桌面擦过的力量将钞票撑成微开的扇面并斜对自己面前,右手三个指头沾水,用右手拇指指尖向下捻动钞票右下角(幅度不宜过大),右手食指在钞票背后配合拇指捻动,用无名指将捻起的钞票往怀里弹,边数边记数,记数采用后缀循环计数法第一组:1﹑2﹑3﹑4﹑5﹑6﹑7﹑8﹑9﹑10;第二组:2﹑2﹑3﹑4﹑5﹑6﹑7﹑8﹑9﹑10;(即20)第三组:3﹑2﹑3﹑4﹑5﹑6﹑7﹑8﹑9﹑10;(即30)……第十组:10﹑2﹑3﹑4﹑5﹑6﹑7﹑8﹑9﹑10;(即100)这种方法是点钞中最基本也是最常用的一种方法,使用范围较广,频率较高,适用于收款﹑付款和整点各种新旧大小钞票.优点是发现假钞和残破钞,缺点是一张记一个数,比较费力.2、手持式四指拨动点钞法。
这种点钞法适用于收、付和整点工作。
5角以上的票券均能点,特点是效率高(4个手指都拨票),记数省力(4张记一个数),操作时主要用手指关节活动,动作范围小,可以减轻劳动强度。
最适用于点整把券,不适于点残破票太多的钞票。
其操作方法: ①左手四指、五指夹住钞票左下端,三指与拇指沿钞票的两侧伸出,卡住钞票。
拇指要高于三指,三指稍用力,使钞票右上角稍向后倾斜成弧形,便于点数、三指稍曲抵住钞票背面中上方。
②点数。
右手二、三、四、五四个指头同时沾水,点数时先以五指触及票面弧形面上,然后再以四、三、二各指顺序逐一触及弧形面上,并向怀里(下方)拨票。
点钞训练计划
点钞训练计划为了提高银行职员的点钞速度和准确性,我们制定了以下点钞训练计划。
通过系统的训练和实践,希望能够帮助职员们提高点钞技能,提升工作效率。
一、前期准备在进行点钞训练之前,需要银行职员做好以下准备工作:1.了解点钞机的操作原理和功能,熟悉不同类型的点钞机使用方法;2.学习不同面额的纸币特征,如颜色、大小、水印等;3.了解各种钞票的防伪标识,如磁性防伪特征、凹印图案等;4.熟悉银行处理纸币的流程,包括检查、点钞、封袋等。
二、点钞训练步骤1.初级训练:单一面额的纸币点钞初级训练旨在让职员熟悉单一面额的纸币,提高点钞速度和准确性。
(1)设置练习环境,确保无干扰因素;(2)从一堆同一面额的纸币中,逐个点数,并记录用时;(3)反复训练,直至职员能够快速而准确地点钞。
2.中级训练:多种面额的纸币点钞中级训练旨在让职员能够同时处理多种面额的纸币,提高应对复杂场景的能力。
(1)设置练习环境,确保无干扰因素;(2)从一堆混合面额的纸币中,将其分类并点数,并记录用时;(3)逐渐增加混合面额纸币的数量和难度,培养职员快速识别和点钞的能力。
3.高级训练:模拟真实工作场景高级训练旨在模拟真实的工作场景,提高职员在压力下的点钞能力和准确性。
(1)模拟高强度的点钞任务,设置时间限制和任务数量;(2)增加干扰因素,如噪音、光线不足等,让职员适应各种工作环境;(3)定期进行模拟考核,评估职员的点钞能力和提出改进建议。
三、点钞训练注意事项1.安全第一,使用点钞机时需遵循相关操作规程,防止意外发生;2.培训过程中要注意职员的操作规范,避免形成不良习惯;3.及时反馈,针对职员的点钞问题给予指导和培训;4.定期培训,不断提升职员的点钞技能,适应市场和技术的发展。
结语通过点钞训练计划,银行职员可以提高点钞速度和准确性,提升工作效率。
点钞技能的提升不仅对银行自身运营有重要意义,同时也能够提高客户满意度。
希望本计划能为您的工作提供一些建设性的指导和帮助,祝您点钞训练顺利!。
2024年度点钞技能培训优秀ppt课件
点钞技能与其他技能的融合
将点钞技能与计算机操作、数据分析等技能相结合,拓展点钞技能 的应用领域,提高其在现代社会中的适应性。
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2023
REPORTING
THANKS
感谢观看
2024/3/24
23
制定评价标准
根据点钞速度、准确性、操作规范等方面制 定评价标准
教师评价与指导
教师对学员的点钞技能进行综合评价,并针 对问题给予指导
2024/3/24
学员自评与互评
鼓励学员自我评价和相互评价,发现自身不 足并学习他人优点
反馈与改进
根据评价结果,及时调整训练计划和方法, 确保训练效果达到预期目标
18
2023
记录和管理现金收支。
社交场合中的现金处理
03
在社交场合中,点钞技能能够展现个人的细致和严谨,避免因
现金处理不当而造成的尴尬。
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点钞技能的拓展与创新
2024/3/24
点钞机具的研发与应用
随着科技的发展,点钞机具不断更新换代,研发出更加高效、智 能的点钞设备,提高点钞效率和准确性。
点钞技能的数字化与智能化
2023
点钞技能培训优秀 ppt课件
REPORTING
2024/3/24
1
2023
目录
• 点钞技能基础知识 • 手持式点钞技能培训 • 机器点钞技能培训 • 点钞技能实践训练 • 点钞技能的应用与拓展
2024/3/24
2
2023
PART 01
点钞技能基础知识
REPORTING
2024/3/24
点钞技能规范
点钞技能规范-CAL-FENGHAI.-(YICAI)-Company One1“点钞”技能操作基本规范一、进场规范:提前5分钟进场,检查所坐位置一切用具是否齐全,有无短缺,进行使用登记二、听讲规范:点钞的基本功在于手、眼、脑的密切分工与配合。
所以,点钞基本功训练,主要在以下三个方面:1、首先练手。
手指活动要灵活,接触的感觉要灵敏,动作的幅度要小,以提高捻钞速度,以达到捻钞不重张。
2、其次练眼力。
眼睛与手相配合,在手指迅速捻动钞票的过程中,能辨别张数、面额,花纹、色彩。
3、三练记数。
大脑与手、眼协作,时刻掌握着清点的张数。
动作连贯是保证点钞质量和提高效率的必要条件,点钞过程的各个环节(拆把、清点、墩齐、扎把、盖章)必须密切配合,环环相扣。
清点中双手动作要协调,速度要均匀,要注意减少不必要的小动作。
三、操作规范:1、端正姿态由于机器点钞目前还不能完全取代手工点钞,所以大量的票币清点工作还需经过手工操作进行。
而在手工点钞情况下,坐姿的正确与否,直接影响着点钞技术的发挥,故练习时应先掌握好正确的点钞姿态。
点钞开始前,应选择适当高度的座位,一般要高于写字座位的高度,双肘能在桌面上转动自如,就坐后,身体垂直,全身肌肉自然放松,两腿分开于肩膀相近,胸部挺起,不要紧靠桌沿。
2、票子墩齐点钞时,首先把票子搓揉使之松开后墩齐,每张钞票都应平直,有弯折、折角的票子要弄直,抹平,有损伤或涂写的票子要挑出。
点完后每百张整理为一“把”,每十把整理为一“捆”。
3、开扇均匀使用各种点钞方法时,都应将票子打开成微扇形或坡形,便于捻动并可防止夹张,能提高点钞的速度和准确性。
4、点数准确点数准确是点钞技术的核心内容。
只有在准确的基础上求快,才能保证点钞质量。
要做到点数准确,就必须集中精力,双手点钞,两眼看钞,脑子记数。
亦即手、眼、脑互相配合,共同完成点钞的操作过程。
5、动作连贯点钞过程中每个环节都必须紧密衔接,即在拆把、清点、墩齐、捆扎、盖章等每个环节要连贯协调。
点钞技术实训报告
一、实训目的1. 掌握手工点钞的规范方法,达到40秒1把的技能要求。
2. 准确鉴别人民币的真伪。
3. 了解点钞的基本知识,熟练掌握实用型点钞技能技巧。
4. 通过自觉不断的训练和及时考核,达到行业技能要求标准。
二、实训内容及过程1. 手工点钞:(1)单指单张点钞法:用一个手指一次点一张的方法,是点钞中最基本也是最常用的一种方法。
适用于收款、付款和整点各种新旧大小钞票。
具体操作方法如下:- 左手横执钞票,下面朝向身体,左手拇指在钞票正面左端约四分之一处,食指与中指在钞票背面与拇指同时捏住钞票。
- 无名指与小指自然弯曲并伸向票前左下方,与中指夹紧钞票,食指伸直,拇指向上移动,按住钞票侧面,将钞票压成瓦形。
- 左手将钞票从桌面上擦过,拇指顺势将钞票向上翻成微开的扇形,同时,右手拇指、食指作点钞准备。
- 左手持钞并形成瓦形后,右手食指托住钞票背面右上角,用拇指尖逐张向下捻动钞票右上角,捻动幅度要小,不要抬得过高。
- 要轻捻,食指在钞票背面的右端配合拇指捻动,左手拇指按捏钞票不要过紧,要配合右手起自然助推的作用。
- 右手的无名指将捻起的钞票向怀里弹,要注意轻点快弹。
(2)多指多张点钞法:右手四指并拢,拇指放在钞票背面右上角,用四指夹住钞票,左手拇指、食指配合,快速连续点钞。
2. 鉴别人民币真伪:(1)观察水印:真币水印清晰、立体感强,颜色鲜艳。
(2)观察安全线:真币安全线宽、颜色鲜艳,不易折断。
(3)观察纸张:真币纸张厚实、挺括,不易折皱。
(4)观察印刷:真币印刷清晰、精细,颜色饱满。
三、实训总结通过本次实训,我掌握了手工点钞的规范方法,能够达到40秒1把的技能要求。
同时,对人民币的真伪鉴别有了更深入的了解。
在今后的工作中,我会不断加强练习,提高自己的业务水平,为我国金融事业贡献力量。
练好扇面点钞的诀窍
练好扇面点钞的诀窍扇面点钞是目前柜面手工点钞的一种方式,业务技术竞赛也经常把它列为参赛项目。
由于一指清点可达16张,清点速度较快,因此这种点钞方式多用于大面额票券的复核。
熟练掌握这种点钞技能,对提高柜员业务素质和服务效率有极大的推动作用。
根据笔者多年的经验,现将练好扇面点钞的诀窍归纳如下。
基本动作要领:一、开扇。
用两手的中指和拇指当轴,两手食指托住钞票的中腰,右手向上右捻,左手向下左捻,把钞票捻划成扇面。
二、清点。
左手拿好钞票,用右手拇指按钞票的上角,一次可以点多张如8张、12张、16张等,食指紧随其后将已清点过的钞票按下。
三、记数。
以一指16张为例,第一组16张记为“1”,第二组16张记为“2”,依次类推。
四、捆扎。
与单指单张点钞捆扎法相同。
注意掌握要点:一、开扇时,初学者可用手慢慢“拧”开,熟练以后,则必须做到扇面一次“甩开”。
因为甩开的扇面外观规范,纸张排列均匀,有利于扫描清点。
整个扇面弧度以90度最佳,开扇过小,票券间隙密集,不易分辨;开扇过大,会使点钞幅度增大,合扇困难,影响速度。
开扇熟练期半个月左右。
二、扇面点钞一指清点16张,关键在于眼和手的默契配合。
那么开始时如何能一次清点16张呢?我的方法是:开扇后,用笔在每一组的第16张左上角标一个醒目的小黑点,练习时就找这个小黑点。
每一组练习时,要用眼、用手去体会这16张的密集度和距离感,时间长了,眼睛和手自然形成条件反射,再去清点没有标记的钞券时也很容易一步到位,达到“一指16张”的精确度。
清点熟练期半年至一年左右。
三、出纳定级或比赛时,清点完本把,在合扇扎把之前,要有意识地对自己进行心理暗示,即快拿快放,意识支配行动,这样就能保证合扇后以最短的时间扎把放把,清点下一把票券。
四、练习贵在坚持,哪怕一天练习5分钟,也能水到渠成,收到“一指16张”的清点效果,清点速度可达70把/10分钟。
只要功夫深,铁杵磨成针。
任何娴熟的点钞技能,都离不开刻苦训练,日积月累。
任务三 手按式点钞法_银行柜员基本技能(第2版)_[共4页]
手按式单指单张点钞法较适用于收、付款工作的初点和复点,以及整点各种新、旧、 大、小钞票,尤其适用于不足 100 张零票的整点。因此,在整点辅币及残破券多的钞票时
19
项目一 点钞技术
第1题 面值 手数 张数 伍拾元 31 手+1 贰拾元 36 手 贰拾元 35 手+1 壹拾元 33 手+1 伍元 33 手 壹元 34 手+1 伍角 33 手+1 壹角 33 手
合计
第2题 金额 手数 张数
35 手+2 32 手+2 33 手+2 32 手+2 34 手+1 34 手+2 33 手+2 33 手+1
1.单把练习及测试。测试标准:每把(100 张)30 秒以内点对点完(包括扎把)为优 秀,35 秒以内点对点完为良好,40 秒以内点对点完为及格。
2.多把练习及测试。测试标准:用时 3 分钟,给 5 把以上的钞票,要求连点带扎 5 把 以上;点对 3 把为及格,点对 4 把为良好,点对 5 把为优秀(包括扎把、盖章)。
合计
金额
第3题 手数 张数 33 手+2 33 手+1 35 手+2 33 手+1 34 手 35 手+2 34 手 34 手 合计
续表 第4题 金额 手数 张数 金额 32 手 34 手+1 32 手+1 33 手+2 36 手 36 手+1 32 手+2 34 手+1 合计
二、手持刀切式三指三张点钞法操作题
3.选择一种适合自己的捆钞扎把方法进行练习பைடு நூலகம்以提高扎把速度。
三、简答题
1.4 扇面式点钞法_银行柜员基本技能实训_[共2页]
项目一 点钞技术
23 16把以上为及格,点对18把以上为良好,点对20把为优秀(包括扎把、盖章)。
二、手按式单指单张点钞法和手按式三指三张点钞法综合操作题
某天某公司出纳员李女士到银行取钱给员工发工资,取款单上填写的金额是157 200元。
特别要求要有50元、20元、10元面额的钞票各2 000元,5元面额的钞票1 000元和1元面额的钞票200元,请你办理取款业务,并写出操作步骤。
1.4 扇面式点钞法
第一部分 学 习 内 容
扇面式点钞法是指将钞票捻成扇形进行清点的方法。
其优点是双
手完全离开桌面,捻钞轻松自如,速度快、效率高。
我国北方地区普
遍采用这种方法。
其缺点是由于清点时只看票边不看票面,不便挑剔
残破券和鉴别假钞。
因此,它只适合整点新票币及收、付款的复点,
不适合柜面初点以及整点新、旧、破混合的钞票,而且南方地区空气
湿润,扇面不易展开,不能普遍采用。
扇面式点钞法根据按压钞票的手指多少的不同,可分为一指(一按)多张点钞法和四指多张点钞法,一般包括拆把、开扇、清点、记数和合扇等基本环节。
下面分别介绍这两种点钞法的操作过程。
一、扇面式一指多张点钞法
1.拆把、持钞
竖拿钞票,右手拇指和食指捏住并撕断扎钞纸条后,双手拇指移到钞票正面中间约1/4处,其余手指放在钞票背面,虎口抵住钞票右侧面,作开扇准备,如图1-29
所示。
图1-29 拆把、持钞
2.开扇
开扇也叫打扇面,是扇面点钞最关键的环节。
扇面要开得均匀,即每张钞票间隔都要均匀。
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第三章手工点钞项目一、项目简介手工点钞是银行员工的基本功之一,也成为世界吉尼斯、中国达人秀和各地人行的竞技比赛项目。
点钞是针对营业网点柜员岗位、出纳岗位和司库岗位等人员设计的测评项目,用10分钟时间,以单指单张或多指多张的点钞方法完成测评。
为培养大家对点钞的兴趣,下面分别为大家演示多种点钞方法,以及比较实用的测评点钞方法。
二、操作流程(一)多种花式点钞方法1、接二连三:把钞立于桌面,左手夹住,右手大拇指顶住钞的尾部,用右手的食指和中指向左上方拨点,两根手指可以拨起三张,故名“接二连三”。
2、二指轮:把钞置于桌面,左手按压并把钞卡在左手里,右手拇指与食指,一左一右来回拨点,两个指头轮番数,两指两张,故名“二指轮”。
3、波浪翻:把钞置于桌面,左手按压住,右手大拇指顶住钞的尾部,其余四指由小拇指开始,依次各点一张,四指四张,点出来的形状似波浪一样,故名“波浪翻”。
波浪翻的计数方法,1,2,3,4,5,左手食指上前卡住钞券,2,2,3,4,5,食指上前卡住,3,2,3,4,5,,4,2,3,4,5,,5,2,3,4,5,每数完一个5,食指上前卡住,这种数法是方便计数错误时的回点。
4、单指扣:把钞置于左手中指与无名指之间夹住,拇指扶住钞的边缘,用右手大拇指的小指肚接触钞的很小的一部分,向右下方搓点,一指一张,故名“单指扣”。
5、弹琵琶:把钞置于桌面,左手按压并把钞卡在左手里,拇指与食指扣住,右手大拇指向外部方向拨一张,另外四指向内部方向由食指开始分别运用,四指四张,连接起来五指五张,5张数一下,数20下,速度放快,就像弹琵琶一样,故名“弹琵琶”。
6、喜刷刷:左手卡住钞,使钞立于桌面,右手由无名指开始,接着中指,食指分别向钞的后外方向拨点,三指三张,3张点完计数为1,33单1,点起来节奏明确,声音清脆,故名“喜刷刷”。
7、一指禅:钞以弧形的状态置于左手,左手按住钞的中间,指扣住钞的边缘,右手食指向桌面的方向一指一张往下拨,故名“一指禅”。
8、四指滑:把钞置于桌面,左手按压并把钞卡以弧形的形状卡在左手里,右手由小拇指开始,向外下方向拨钞,小指无名指中指食指分别向下滑钞,四指四张,故名“四指滑”。
9、飘三页:把钞平置于桌面,左手按压住,右手由食指开始左上方拨点,中指无名指分别跟上,三指三张,点过去的钞纸像飘过去一样,故名“飘三页”。
10、拇指秀:把钞置于桌面,左手按压并把钞卡在左手里,右手大拇指向外下方向拨点,一指一张,故名“拇指秀”。
11、侧单点:把钞平置于桌面,微侧,传统数传票的方法一样,左手按压住钞,右手臂抬起,食指向后搓点,一指一张,故名“侧单点”。
12、一指五张。
把钞置于桌面,左手按压钞的左半部,右手由下托起,食指放在平面钞的右上角,右手大拇指由下向上使用小力搓起5张,左手拇指顺势卡住并食指上前,5张5张拨起,故名“一指五张”。
13、百张冲刺:把钞置于桌面,左手按压并把钞卡在左手里,右手食指,中指向自己的方向斜着向左下方拨钞,两根手指就像跑步的两条腿一样,速度之快像是百米冲刺,两指两张,故名“百张冲刺”。
14、一指回拨:把钞平置于桌面,左手按压住,右手拇指放在钞的上部,食指放在钞的边缘用来卡住钞,其余三指放在钞的底部用于拖住钞,右手拇指向左上方拨点,左手拇指用来卡住已经点出去的钞,一指一张,故名“一指回拨”。
15、孔雀开屏:把钞纵向握于双手之间,左手拇指与食指按于钞的底部并起到固定一个点的作用,右手以摇扇子的感觉左右微摇摆,加大钞与钞之间的距离,打开之后就像一把扇子,也像孔雀开屏一样,格外美观,故名“孔雀开屏”。
(二)扎把单指单张(点错)1、准备:扎把点钞练功券(以下简称钞券)必须预先清点,整百张捆好腰条备用。
腰条扎在钞券的三分之一和二分之一之间,并在腰条上按顺序编号。
将准备好的钞券、腰条、印章、沾水缸或点钞蜡、笔等工具,按需要整齐摆放。
在测试前,监考人员要做点钞设错,即在准备好的整把钞券中,抽取或增加数张钞券。
当听到监考人员“开始”口令后进入测评。
2、持钞:测试时间开始后,右手抓钞,同时右手拇指将腰条抠断,将钞券左侧置于左手中指及无名指指缝中,夹紧钞券,将钞券形成瓦形后,左手大拇指按压钞券边缘,完成左手持钞动作。
手大拇指尖逐张向下捻动钞票右上角,捻动幅度要小,轻捻即可。
右手无名指将捻下的钞券向下弹。
右手拇指和无名指的依次交替动作,轻点快弹,完成点钞动作。
4、扎把:点完整把钞券后,如该把钞券为整百张,则进行扎钞动作。
如果为错把,则需要将原腰条捆入新腰条中,并在原腰条上写明长短张数量,如多1张,写+1,少1张,写-1张,依次类推。
错把不盖章,将对把、错把分别摆放,不可混放。
5、盖章:测试时间结束前(一分钟),监考人员会提示时间,测评人员需要将清点捆扎完的钞券进行盖章。
6、结束:当听到监考人员“时间到”的口令后,即停止点钞,测评结束。
如此时手上仍有已点但未满百张的钞券,则要将钞券扎把并写明张数,计测评有效张数;如没有把握可以放弃。
(三)散把单指单张(点准)1、准备:将未进行捆扎的点钞练功券整齐摆放在桌面上,钞券放在身体正前方左手位,准备好所需要的腰条、印章、沾水缸或点钞蜡等物品,建议摆放在偏右手位;留出前方空间备放点完的钞券。
当听到监考人员“开始”口令后进入测评。
2、持钞:用左手直接持钞,左手大拇指抵住钞券左端,中指第一关节按住钞券后起钞,起钞张数以略多于100张为宜,中指、无名指分开转于左侧,钞券夹在中指与无名指之间,将钞券形成瓦型后,左手大拇指按压钞券边缘,完成左手持钞动作,要注意动作连贯。
手大拇指尖逐张向下捻动钞票右上角,捻动幅度要小,轻捻即可。
右手无名指将捻下的钞券向下弹。
右手拇指和无名指的依次交替动作,轻点快弹,完成点钞动作。
4、扎把:完成100张后进行扎钞动作,扎紧钞券。
5、盖章:测试时间结束前(一分钟),监考人员会提示时间,需要将清点捆扎完的钞券进行盖章,盖章须清楚。
6、结束:当听到监考人员“时间到”的口令后,即停止点钞,测评结束。
如此时手上仍有已点但未满百张的钞券,则要将钞券扎把并写明张数,计测评有效张数;如没有把握可以放弃。
(四)散把多指多张(点准)1、准备:将点钞练功券整齐摆放在桌面上,钞券放在身体正前方,大致与桌边成斜45度角,准备好所需要的腰条、印章、沾水缸或点钞蜡等物品,按需要整齐摆放。
2、点钞:测试时间开始后,将左手手掌置于钞券左下角,固定住钞券,右手大拇指拎起钞券右侧面,依次用右手无名指、中指、食指捻点钞券,一组3张点好后,左手拇指将捻起的一组钞券压到左手食指下,依次交替完成以上动作。
该点钞方法为3指3张,一组3张,计数33后加1张,即可完成100张清点。
3、扎把:完成100张后进行扎钞动作,扎紧钞券。
4、盖章:测试时间结束前(一分钟),监考人员会提示时间,需要将清点捆扎完的钞券进行盖章,盖章须清楚。
5、结束:当听到监考人员“时间到”的口令后,即停止点钞,测评结束。
如此时手上仍有已点但未满百张的钞券,则要将钞券扎把并写明张数,计测评有效张数;如没有把握可以放弃。
五、散把达标等级达标等级(一)单指单张:一级能手:2600张;二级能手:2300张;三级能手:2100张;合格:35岁(含)以下1600张,35岁以上1500张。
(二)多指多张:一级能手:3400张;二级能手:3000张;三级能手:2700张;合格:35岁(含)以下1900张,35岁以上1800张。
六、扎把达标等级(一)单指单张:一级能手:2450张;二级能手:2200张;三级能手:2000张;合格:35岁(含)以下1600张,35岁(含)以上1500张。
(二)多指多张:一级能手:3800张;二级能手:3300张;三级能手:3000张;合格:35岁(含)以下2000张,35岁以上1900张。
七、违规扣分1、点钞测评使用点法不限,但同一次测评中不得使用不同点法,一经发现点法混用,成绩为不合格。
2、扎把点钞必须先拆后点,扎把点钞不得甩把不点或跳号乱点,不得在钞票上做任何记号,一经发现,成绩为不合格。
3、扎把不牢每把扣50张,不整齐(超出5毫米以上)每把扣30张,盖章不清每把扣30张,不盖章每把扣50张。
4、点错一把,在相应等级的基础上下降一个等级;点错两把以上(含两把),成绩为不合格。
八、经验分享1、点钞技术关键是一个“准”字,清点和记数的准确是点钞的基本要求。
点数准确一要精神集中,二要定型操作,三要手点、脑记,手、眼、脑紧密配合。
2、动作连贯是保证点钞质量和提高效率的必要条件,点钞过程的各个环节(拆把、清点、墩齐、扎把、盖章)必须密切配合,环环相扣。
清点中双手动作要协调,速度要均匀,要注意减少不必要的小动作。
3、正确的坐姿有利于点钞发挥和提高。
直腰挺胸,身体自然,肌肉放松,双肘自然放在桌上,持钞票的左手腕部接触桌面,右手腕部稍抬起,整点钞票轻松持久。
4、强化捆钞练习,提高速度,避免因捆扎不牢散把。
捆钞时,左手持钞,左手大姆指放于钞票正面中间,其余四个手指放于钞票背面并均匀分布,使钞票成弧形,右手拿起腰条,抓在腰条的1/4处,靠在钞票背面,用左手中指抵住腰条后迅速绕钞票一圈,随后将左手食指抵住腰条侧面将其固定,右手姆指将腰条尾部嵌入的同时左手姆指将其勾出。
5、点钞计数法一般有两种:一是逢10计1法,即1、2、3、4、5、6、7、8、9、1(即10),1、2、3、4、5、6、7、8、9、2(即20),以此类推,数到1、2、3、4、5、6、7、8、9、10(即100);二是两张一组法,即01、02、03……48、49、50,即100张。
采用这种记数法记数既简单又快捷,省力又好记。
但记数时机默记,不要念出声,通过眼观、手摸、耳听,做到脑、眼、手密切配合,既准又快。
6、多指多张点钞时,计数时用无名指、中指、食指依次捻下一张钞票,一次清点三张钞票的方法,也叫三指三张点钞法。
7、在清点时,原腰条不能丢失,确定该把无差错后再丢弃,并注意保持桌面无废弃腰条。
对多次使用的旧练功券,要防止练功券的粘连。