新沪粤版《114认识动能和势能》 ppt课件
合集下载
相关主题
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
到拖拉机前面速度已经很慢。但还是撞向了拖拉机，拖拉机司机侥幸逃命， 但生猪却被“吻死一大片”，拖拉机也被撞的支离破碎。
新沪粤版《114认识动能和势能》
1、影响动能和势能大小的因素
１、探究:动能的大小跟哪些因素有关？
猜想：1、动能的要大有小依跟据物哟体…运动的速度有关
2、动能的大小跟物体的质量有关
设计实验方案：
抛出去的篮球 行走的牛 从10m高处落下的砖块 跑百米的运动员 飞行的步枪子弹 行驶的小汽车
约30 约60 约2.5×103 约3×103 约5×103 约2×105
研究表格中的数据，你能看出质量 和速度相比，谁对动能的影响大呢？
新沪粤版《114认识动能和势能》
物体由于被举高而具有的能叫重力势能
大石头
新沪粤版《114认识动能和势能》
二、实验探究
1、探究动能大小影响因素 2、探究重力势能大小影响因素 3、探究弹性势能大小影响因素
新沪粤版《114认识动能和势能》
动能
物体由于运动而具有的能叫动能
新沪粤版《114认识动能和势能》
动能大小与什么因素有关
新民晚报 一铁路职工“中弹”昏倒
1990年6月10日
沈阳开往上海的195次列车经过上海分局管辖的沪宁线103区段时，突然
从列车左翼车窗飞出一只馒头，不偏不倚正好打在当班的上海铁路分局苏
州工务段职工的鼻梁上，当场将其击昏。
扬子晚报 火车“吻”肥猪，吻死一大片
1990年6月10日
南京郊区，一辆运载“生猪”的拖拉机，在横穿火车的轨道时，突然
抛锚熄火，正好北边驶来一辆列车，火车司机发现情况后，紧急刹车，驶
1、判断动能变化情况
①一辆汽车加速运动，它的动能 增大 。 ②火车进站时做减速运动，它的动能 减小 ；停止
后，它的动能= 0 。 ③一辆洒水车在马路上匀速前进并洒水，它的动
能 减小 。
2、比较动能大小
①汽车空载和满载时以相同速度前进：满载 动能大。 ②某同学慢跑和快跑时： 快跑 动能大。
新沪粤版《114认识动能和势能》
11.4 认识动能和势能
新沪粤版《114认识动能和势能》
学习目标： 1。知道机械能有动能和重 力势能组成，知道动能和 重力势能大小的影响因素； 2。理解动能和重力势能可 以相互转化，能解释有关 现象和应用；
新沪粤版《114认识动能和势能》
精品资料
• 你怎么称呼老师？
• 如果老师最后没有总结一节课的重点的难点，你 是否会认为老师的教学方法需要改进？
m1
h1
实 能归你你你与验纳要 的 比速采 探 较结1：度用究动论探的的步能：索关实骤大动系验 是 小方 的h2法 标是 准是 m2
； ； 。
m1=m2 , h1>h2, V1>V2,S1>S2.
质量相同时，速度＿大＿的物体能做的功多，
表明它具有的动能＿大＿ 新沪粤版《114认识动能和势能》
实验：探索动能 h1
4、拉弯的弓
被
5、上紧的发条
举
6、被举高的重锤
高
78、 、放在地在上课滚桌动上的的足书球本弹性形 9、在水平公路上行驶变的小汽车 新沪粤版《114认识动能和势能》
4、认识三种能：动能、重力势能、 弹性势能的概念
（1）、物体由于运动 而具有的
能叫动能
新沪粤版《114认识动能和势能》
4、认识三种能：动能、重力势能、 弹性势能的概念
m1
与质量的关系
比较右图两个
m2
实验得出： h2
大 m1>m2 , h1=h2, V1=V2,S1>S2.
速度相同时，质量＿＿的物体能做的功多，
这表明它具有的动能＿大＿
归纳以上两组结论得出：
运动的物体＿速＿度＿越大，＿质＿量＿越大，
它具有的动能就越多
注意：高度相等，是为新了沪能粤版使《小114球认识在动水能平和势的能初》 速度相同。
哪块大石头对你造成了危险的感觉？
新沪粤版《114认识动能和势能》
2、重力势能的大小影响因素
猜想： 重力势能的大小可能跟哪些因素有关？
设计实验方案：
m1 m2
m3
实验：
h2
h1
h3
归纳结论：
A
B
C
1.质量相同时,物体被举得越高__重力势能越大
2.被举高度相同时,物体的质量越_大_重力势能越大 新沪粤版《114认识动能和势能》
• 你所经历的课堂，是讲座式还是讨论式？ • 教师的教鞭
• “不怕太阳晒，也不怕那风雨狂，只怕先生骂我 笨，没有学问无颜见爹娘 ……”
• “太阳当空照，花儿对我笑，小鸟说早早早……”
打桩机上被举高 被压弯的跳板可 的重锤落下来可 以弹起运动员
以把桩打进地里 新沪粤版《114认识动能和势能》
子弹能击穿障碍物，流水能推动竹排
新沪粤版《114认识动能和势能》
一、认识“能”
１、一个物体能够做功，我
们就说它具有能。
２ 、 一个物体能够做的功 越多，它具有的能量就越大。
３、能的单位:焦(J)
新沪粤版《114认识动能和势能》
下列物体具有能吗？试分为三类，说出分类依据。
1、在水平轨道上滚动的钢球 2、被压弯的跳
运 动
板3、天花板上的吊灯
新沪粤版《114认识动能和势能》
四、知识应用
1、理解实验 2、理解概念 3、能的变化
新沪粤版《114认识动能和势能》
1、如图是研究小球动能大小与小球的_质_量__和_速__度_关 系的实验装置示意图。（1）本实验中小球动能的大小 通过_对__木_块__做__功__的__多_少___来显示； （2）表中记录了
3、物体的弹性势能大小影响因素？
归纳 结论
弹性物体的形变越大，它具有的 弹性势能就越大 新沪粤版《114认识动能和势能》
三、什么是机械能？
机械能
动能
重力势能 势能
弹性势能
新沪粤版《114认识动能和势能》
小结
(能量) 动能
机械能
重力势能
势能
弹性势能
与速度和 质量有关
与被举高度 和质量有关
与形变大小 有关
（1）、物体由于运动 而具有的
能叫动能 （２）、物体由于被举高而具有 的能叫重力势能
新沪粤版《114认识动能和势能》
4、认识三种wenku.baidu.com：动能、重力势能、 弹性势能的概念
（１）、物体由于运动 而具有的
能叫动能
（２）、物体由于被举高而具有 的能叫重力势能
（３）、物体由于发生弹性形变而 具有的能叫做弹性势能。
城市街道上的最高行驶速度v（km/h）
车型
设有中心双实线、 中心分隔带、机 动车道下非机动 车道分隔设施的
道路
小型客车
70
大型客车、 载货汽车
60
其它道路
60 50
从能量的角度分析： （1）为什么要对机动车限速？ （2）为什么对新沪重粤版载《114车认识限动能和制势能速》 度小？
一些物体的动能 /J
新沪粤版《114认识动能和势能》
1、影响动能和势能大小的因素
１、探究:动能的大小跟哪些因素有关？
猜想：1、动能的要大有小依跟据物哟体…运动的速度有关
2、动能的大小跟物体的质量有关
设计实验方案：
抛出去的篮球 行走的牛 从10m高处落下的砖块 跑百米的运动员 飞行的步枪子弹 行驶的小汽车
约30 约60 约2.5×103 约3×103 约5×103 约2×105
研究表格中的数据，你能看出质量 和速度相比，谁对动能的影响大呢？
新沪粤版《114认识动能和势能》
物体由于被举高而具有的能叫重力势能
大石头
新沪粤版《114认识动能和势能》
二、实验探究
1、探究动能大小影响因素 2、探究重力势能大小影响因素 3、探究弹性势能大小影响因素
新沪粤版《114认识动能和势能》
动能
物体由于运动而具有的能叫动能
新沪粤版《114认识动能和势能》
动能大小与什么因素有关
新民晚报 一铁路职工“中弹”昏倒
1990年6月10日
沈阳开往上海的195次列车经过上海分局管辖的沪宁线103区段时，突然
从列车左翼车窗飞出一只馒头，不偏不倚正好打在当班的上海铁路分局苏
州工务段职工的鼻梁上，当场将其击昏。
扬子晚报 火车“吻”肥猪，吻死一大片
1990年6月10日
南京郊区，一辆运载“生猪”的拖拉机，在横穿火车的轨道时，突然
抛锚熄火，正好北边驶来一辆列车，火车司机发现情况后，紧急刹车，驶
1、判断动能变化情况
①一辆汽车加速运动，它的动能 增大 。 ②火车进站时做减速运动，它的动能 减小 ；停止
后，它的动能= 0 。 ③一辆洒水车在马路上匀速前进并洒水，它的动
能 减小 。
2、比较动能大小
①汽车空载和满载时以相同速度前进：满载 动能大。 ②某同学慢跑和快跑时： 快跑 动能大。
新沪粤版《114认识动能和势能》
11.4 认识动能和势能
新沪粤版《114认识动能和势能》
学习目标： 1。知道机械能有动能和重 力势能组成，知道动能和 重力势能大小的影响因素； 2。理解动能和重力势能可 以相互转化，能解释有关 现象和应用；
新沪粤版《114认识动能和势能》
精品资料
• 你怎么称呼老师？
• 如果老师最后没有总结一节课的重点的难点，你 是否会认为老师的教学方法需要改进？
m1
h1
实 能归你你你与验纳要 的 比速采 探 较结1：度用究动论探的的步能：索关实骤大动系验 是 小方 的h2法 标是 准是 m2
； ； 。
m1=m2 , h1>h2, V1>V2,S1>S2.
质量相同时，速度＿大＿的物体能做的功多，
表明它具有的动能＿大＿ 新沪粤版《114认识动能和势能》
实验：探索动能 h1
4、拉弯的弓
被
5、上紧的发条
举
6、被举高的重锤
高
78、 、放在地在上课滚桌动上的的足书球本弹性形 9、在水平公路上行驶变的小汽车 新沪粤版《114认识动能和势能》
4、认识三种能：动能、重力势能、 弹性势能的概念
（1）、物体由于运动 而具有的
能叫动能
新沪粤版《114认识动能和势能》
4、认识三种能：动能、重力势能、 弹性势能的概念
m1
与质量的关系
比较右图两个
m2
实验得出： h2
大 m1>m2 , h1=h2, V1=V2,S1>S2.
速度相同时，质量＿＿的物体能做的功多，
这表明它具有的动能＿大＿
归纳以上两组结论得出：
运动的物体＿速＿度＿越大，＿质＿量＿越大，
它具有的动能就越多
注意：高度相等，是为新了沪能粤版使《小114球认识在动水能平和势的能初》 速度相同。
哪块大石头对你造成了危险的感觉？
新沪粤版《114认识动能和势能》
2、重力势能的大小影响因素
猜想： 重力势能的大小可能跟哪些因素有关？
设计实验方案：
m1 m2
m3
实验：
h2
h1
h3
归纳结论：
A
B
C
1.质量相同时,物体被举得越高__重力势能越大
2.被举高度相同时,物体的质量越_大_重力势能越大 新沪粤版《114认识动能和势能》
• 你所经历的课堂，是讲座式还是讨论式？ • 教师的教鞭
• “不怕太阳晒，也不怕那风雨狂，只怕先生骂我 笨，没有学问无颜见爹娘 ……”
• “太阳当空照，花儿对我笑，小鸟说早早早……”
打桩机上被举高 被压弯的跳板可 的重锤落下来可 以弹起运动员
以把桩打进地里 新沪粤版《114认识动能和势能》
子弹能击穿障碍物，流水能推动竹排
新沪粤版《114认识动能和势能》
一、认识“能”
１、一个物体能够做功，我
们就说它具有能。
２ 、 一个物体能够做的功 越多，它具有的能量就越大。
３、能的单位:焦(J)
新沪粤版《114认识动能和势能》
下列物体具有能吗？试分为三类，说出分类依据。
1、在水平轨道上滚动的钢球 2、被压弯的跳
运 动
板3、天花板上的吊灯
新沪粤版《114认识动能和势能》
四、知识应用
1、理解实验 2、理解概念 3、能的变化
新沪粤版《114认识动能和势能》
1、如图是研究小球动能大小与小球的_质_量__和_速__度_关 系的实验装置示意图。（1）本实验中小球动能的大小 通过_对__木_块__做__功__的__多_少___来显示； （2）表中记录了
3、物体的弹性势能大小影响因素？
归纳 结论
弹性物体的形变越大，它具有的 弹性势能就越大 新沪粤版《114认识动能和势能》
三、什么是机械能？
机械能
动能
重力势能 势能
弹性势能
新沪粤版《114认识动能和势能》
小结
(能量) 动能
机械能
重力势能
势能
弹性势能
与速度和 质量有关
与被举高度 和质量有关
与形变大小 有关
（1）、物体由于运动 而具有的
能叫动能 （２）、物体由于被举高而具有 的能叫重力势能
新沪粤版《114认识动能和势能》
4、认识三种wenku.baidu.com：动能、重力势能、 弹性势能的概念
（１）、物体由于运动 而具有的
能叫动能
（２）、物体由于被举高而具有 的能叫重力势能
（３）、物体由于发生弹性形变而 具有的能叫做弹性势能。
城市街道上的最高行驶速度v（km/h）
车型
设有中心双实线、 中心分隔带、机 动车道下非机动 车道分隔设施的
道路
小型客车
70
大型客车、 载货汽车
60
其它道路
60 50
从能量的角度分析： （1）为什么要对机动车限速？ （2）为什么对新沪重粤版载《114车认识限动能和制势能速》 度小？
一些物体的动能 /J