诚信主题教育活动实施方案
诚信教育主题活动方案(四篇)
诚信教育主题活动方案一、背景介绍随着社会的发展,诚信教育日益受到重视。
诚信是社会文明的基石,也是个人成长的重要品质。
为了加强学生的诚信意识和素养,培养他们成为诚信的公民,我们将举办一系列以诚信教育为主题的活动。
二、活动目标1. 增强学生的诚信意识,引导他们树立正确的价值观。
2. 增强学生的责任感,培养他们守信的行为习惯。
3. 增强学生的团队合作意识,培养他们守信的行为习惯。
4. 提高诚信教育的针对性和实效性。
三、活动内容1. 开展诚信教育宣传周活动在一个周内,通过丰富多样的宣传方式,宣传诚信教育的重要性。
可以组织学生写诚信感言,举办演讲比赛,开展诚信故事分享等。
2. 开展以诚信为主题的讲座邀请社会知名人士、专家学者来校园开展讲座,向学生介绍诚信的意义,让学生深刻理解诚信教育的重要性和必要性。
讲座内容可包括诚信的内涵、诚信的社会意义、诚信教育对个人发展的影响等。
3. 组织诚信教育主题班会在班级团队中,组织学生开展以诚信为主题的班会活动,开展诚信教育主题小组讨论,让学生参与到诚信教育的过程中,形成集体学习氛围,促进学生互帮互助,互相提高。
4. 开展诚信教育主题征文比赛组织学生参与诚信教育主题的征文比赛,鼓励学生展示自身的思考和体会。
通过比赛的方式,激发学生的创造力和表达能力,让他们深入思考诚信对个人和社会的意义。
5. 进行实践活动组织学生参与社会实践活动,实际感受到诚信的重要性。
可以选择参观企业、社区服务等活动,让学生亲身体验诚信带来的积极影响。
6. 设立诚信教育专题展览在学校内设立诚信教育的专题展览,展示学生的作品和活动成果,倡导全校师生共同参与诚信教育。
展览内容可以包括学生的诚信宣言、诚信故事、与诚信相关的图片等。
四、活动保障1. 加强组织协调,确保活动顺利进行。
2. 落实相关经费支持,确保活动的质量和效果。
3. 多部门联合合作,充分发挥各方资源优势,确保活动的内容丰富多彩。
4. 做好宣传工作,提前公布活动安排和内容,让学生和家长提前了解和参与。
诚信教育活动方案范文(精选10篇)
诚信教育活动方案范文(精选10篇)诚信教育活动方案范文(精选10篇)为保障活动顺利开展,常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的活动方案,活动方案是从活动的目的、要求、方式、方法、进度等方面进行安排的书面计划。
活动方案应该怎么制定呢?以下是小编整理的诚信教育活动方案范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
诚信教育活动方案篇1一、指导思想和目的全面落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设若干意见》,认真宣传学习、贯彻落实《市教体局诚信教育活动方案》。
结合我校实际情况,开展“培育诚信思想,倡导诚信行为”为主题的诚信教育系列活动,全面提高学生文明道德水平,营造“人人争当诚实守信的石小人”的良好风气。
二、具体目标通过开展形式多样、内容丰富多彩的符合学生心理特点和成长规律的教育活动,教育引导学生学会做人、学会做事、学会学习、学会共处,使他们在思想道德、能力、身体、心理等方面健康发展,做一个诚实守信的石小人。
三、活动安排本期着重开展以下几项活动:一、“诚信伴我健康成长”主题教育活动。
利用每周五开展诚信教育为主题的十分钟活动(主题班会或十分钟队会),每周主题具体安排如下:二、青少年诚信征文、硬笔书法比赛。
以“诚实守信”为主题内容,组织学生进行硬笔书法比赛,并选出代表参加学校诚信征文硬笔书法比赛。
三、认真组织学生积极参加《课堂内外》主办的读书征文活动。
、四、“做个诚信好学生”日常评议活动。
1、在班级日志中增添“诚信自评”栏目,用于每天同学们在诚信方面的奖惩与每个同学在这方面的反省。
2、在班、队干部中增设德育委员,专门负责纪律自律、作业独立完成、做人表里如一,做事言行一致方面的督促、登记与每周总结。
3、每周评选一名“诚信之星”,并喜报家长。
获两次“诚信之星”的可并入班上学生晋升等列(可升一级),并可担任下周值日生。
4、在第十一周班上举办一次诚信手抄报并评比展览。
5、把每次道德评议的感受写在日记上,并评比展览。
开展诚信教育主题活动方案5篇
开展诚信教育主题活动方案5篇开展诚信教育主题活动方案1按照《教育部办公厅关于开展高校学生资助诚信教育主题活动的通知》要求,我校拟开展诚信教育主题活动。
现将有关事项通知如下:一、指导思想紧密围绕立德树人根本任务,继承中华传统诚信文化精髓,突出时代特征和我校特色,在全校深入开展诚信教育主题活动月活动,推动各项学生资助工作和学生思想政治教育工作持续健康发展,引导学生自觉践行社会主义核心价值观,强化学生的诚信意识,树立学生的诚信理念,培养学生的诚信品质,以全面提高我校大学生的思想道德素质,促进成长成才。
二、活动主题践行诚信,筑梦起航三、活动时间X月8日—— X月8日四、活动内容(一)开展届获贷毕业生离校教育,使其明确诚信还贷的必要性、可行性及违约对其本人和学校造成的严重后果。
具体内容包括但不限于:1、通过组织观看诚信教育宣传片、召开座谈会等形式,向获贷毕业生详细介绍个人征信系统,教育学生按时还本付息,提醒他们避免“一处失信,处处受制”。
2、举办各学院届贷款毕业生还款确认会议(具体的时间和地点请于X月11日前告知学生资助管理中心),每位获贷生须签订《诚信还贷承诺书》及《毕业确认表》,认真阅读和学习《届贷款毕业生还款指南》,使其进一步明确还款责任,确定还款计划。
3、做好贷款毕业生国开行系统信息更新及网上毕业确认工作。
省教育厅和国开行要求所有贷款毕业生必须于X月30日前,在国开行系统上完成网上“毕业确认申请”,学生毕业确认申请的操作见附图;学院贷款工作负责老师要及时进行确认和审核。
4、认真做好届毕业生贷款信息采集工作。
根据教育部工作要求,办理还款确认手续后,各学院进一步组织核对、收集贷款毕业生(包括已还清贷款)的家庭详细住址、联系方式、联系人及联系方式等信息。
电子表格请在资助工作群下载后完善信息)5、各学院获贷毕业生请加QQ群(环境、外国语、应数、物理、经贸、建筑、研究生院毕业生加群号__其他学院毕业生加群号__),群内有专人负责还款咨询。
诚信主题活动方案3篇
【导语】⽅案是从⽬的、要求、⽅式、⽅法、进度等都部署具体、周密,并有很强可操作性的计划。
以下是®⽆忧考⽹整理的诚信主题活动⽅案,欢迎阅读!1.诚信主题活动⽅案 诚实守信是我们中华民族的优秀传统美德,⾃古被奉为中华民族做⼈之根本。
诚实守信不仅是做⼈做事的基本准则,还是学校开展其它德育活动的基础。
根据中⼼校关于开展诚信教育进校园的通知,我校决定在全校开展诚信教育。
具体⽅案如下: ⼀、活动⽬的: 1、通过诚信教育,帮助学⽣明⽩诚信的本质和内涵、诚信与道德、诚信与成才的关系,懂得讲诚信是⼀切道德赖以维系的前提,⾃觉地做⼀个有诚信的⼈; 2、通过诚信教育,使学⽣懂得诚信不仅是做⼈的准则、⽴业的根基,更是⼀种社会评价度,树⽴“诚信第⼀、品格第⼀”理念,养成诚信的良好习惯; 3、通过诚信教育,⼤⼒营造“讲诚信光荣,不讲诚信可耻;讲诚信得益,不讲诚信受损”的校园氛围,教育学⽣做到“⾔必⾏,⾏必果”,知⾏统⼀,使诚信观念扎根校园、深⼊⼈⼼。
⼆、活动⼝号:诚信⽴学、诚信⽴⾝、诚信⽴业 三、活动主题:做诚信学⽣,建诚信班级,创诚信校园 四、活动时间:六⽉份 五、教育内容: 1、遵纪守法教育。
⾃觉遵守社会、学校纪律和法规,是⼀个⼈良好社会信誉的标志。
遵纪守法教育包括:遵守各种社会法规、教育法规和学校的各种纪律,培养遵纪守法的意识和个⼈的社会信誉意识。
2、真诚待⼈和诚实守信的教育。
真诚待⼈、诚实守信,是诚信在⼈际交往中的表现。
包括真诚地理解,看待他⼈,善待他⼈,做⼈要诚实,⼈际交往中要信守等。
通过真诚待⼈和诚实守信教育,建⽴和谐的⼈际关系,体验⾃尊,提⾼个⼈的社会亲和⼒。
3、乐于助⼈的教育。
乐于助⼈是诚信品质的体现。
包括:富于爱⼼和同情⼼,⼒所能及、主动地帮助他⼈,把帮助他⼈视为⾃⼰的需要。
通过乐于助⼈教育,提⾼关⼼他⼈的能⼒和积极情感体验。
4、⾔⾏⼀致和学会负责教育。
⾔⾏⼀致和学会负责是诚信教育的本质要求和重要内容。
诚信教育主题活动方案7篇
诚信教育主题活动方案7篇诚信教育是培养学生良好道德品质和价值观的重要环节,有助于学生的全面发展和个性的形成。
为此,学校应积极组织和开展各种诚信教育主题活动,提高学生的诚信意识和道德素质。
下面是一份诚信教育主题活动方案,供参考。
主题活动一:诚信与奖励活动目的:通过奖励诚信行为,树立学生诚信意识和道德观念,培养学生守信用、真实诚实的良好行为习惯。
活动内容:1. 开展诚信知识讲座,向学生讲解诚信的重要性和影响。
2. 设立“诚信之星”评选活动,鼓励学生遵守诚信规范,树立诚信榜样。
3. 组织“诚信书写比赛”,要求学生在考试卷、作文纸上签名确认自己的答卷是独立完成的。
4. 设立“诚信志愿者”服务队,定期开展诚信宣传和服务活动。
主题活动二:诚信与助人为乐活动目的:通过开展助人为乐的活动,培养学生的奉献精神和乐于助人的品质,以及对他人的诚信关怀。
活动内容:1. 组织“关爱农村儿童”活动,募集学生捐款、物资支持农村儿童的教育事业。
2. 进行“义务劳动日”,学生义务参与社区环境整治、扶老助幼等公益活动。
3. 开展心理关爱活动,通过心理辅导、心理咨询等形式,帮助学生解决心理困扰。
主题活动三:诚信与竞争公平活动目的:通过竞赛活动,加强学生诚信意识和公平竞争的观念,培养良好竞争品质和合作精神。
活动内容:1. 要求学生在考试中坚守诚信底线,不作弊、不抄袭。
2. 开展“诚信竞赛”,强调全过程的公平竞争,注重诚信意识的培养。
3. 组织团队合作活动,强调合作、分享的重要性,倡导互助互助的团队精神。
主题活动四:诚信与守信活动目的:通过宣传与教育,引导学生遵守诚信原则,做到言行一致、守信用。
活动内容:1. 组织学生参观当地著名企业,了解企业诚信经营的实践和经验。
2. 邀请社会诚信宣传员举办诚信讲座,传授诚信经验和故事。
3. 组织学生参与社区诚信服务活动,如义务劳动、义卖等。
主题活动五:诚信与智慧生活活动目的:启发学生思考科技的正确使用方式,引导学生在虚拟世界中树立诚信观念。
诚信主题教育实践活动方案样本(5篇)
诚信主题教育实践活动方案样本一、指导思想以我校提出“以德启智、立德树人”的教育理念为总的指导思想,通过系列活动倡导学生从现在做起,从小事做起,从身边做起,培养诚信品格,塑造诚信人生。
努力营造“人人知诚信,处处讲诚信”的良好校园氛围,为学生的终生幸福奠基。
二、活动目的通过诚____育引导学生树立“说诚信话,办诚信事,做诚信人”的诚信观念,号召学生自我教育,自我完善,自觉加强诚信建设,牢固树立诚信为本、操守为重,守信光荣、失信可耻的信用意识和道德观念,养成诚信待人,诚信处事,诚信学习,诚信立身的良好习惯,把学生培养成“爱国守法,明礼诚信,团结友善,勤俭自强,敬业奉献”的诚信中学生。
三、活动内容1、诚信做人—做一个诚信的好孩子。
(1)诚信对已(自律、自省)(2)诚信对人(知礼守礼、尊老____、宽以待人)(3)诚信对事(信守诺言、实事求是、认真负责)2、诚信求知—做一个诚信的好学生。
(1)播撒诚信种子(遵守校规校纪、加强道德修养)(2)盛开诚信之花(勤奋学习、务实求新、以学为乐)(3)结满诚信之果(不懂不装懂、不弄虚作假、不迷恋网络游戏)3、诚信交友—做一个诚信的好伙伴。
(1)团结友爱(团结就是力量、友爱—力量的源泉、构建和谐社会)(2)以信为本(诚信是立身之本、诚信的典范、我们要讲诚信)(3)信赖他人(沟通的桥梁是诚信、诚信就在我们身边、以生命相托)4、诚信处世—做一个诚信的好公民。
(1)带着诚信上路(背起诚信的背囊、以诚立身、以信立业)(2)树立诚信风尚(爱国守法、坦诚相待、做诚信的使者(3)共建诚信社会(诚信竞争、精诚合作、诚信互助)四、活动安排及形式1、动员宣传阶段(____年____月____日—____年____月____日)。
召开“诚信—做人到永远”动员大会加强舆论引导,积极营造诚实守信的初三氛围。
由年级推荐优秀学生做典型发言。
各班召开“诚信在我心中”主题班会,让每一名学生在心中树立以诚信为荣的理念。
诚信教育活动实施方案(3篇)
诚信教育活动实施方案为了全面实施以“文明、诚实、守信”为重点的《公民道德建设实施纲要》,切实加强我段干部职工的思想道德建设,培养高素质的四有合格人才,特决定在全段干部职工中开展“文明、诚实、守信”主题教育活动,具体实施方案如下:一、指导思想通过在职工中开展“文明、诚实、守信”教育活动,使广大职工进一步增强诚信意识,提高思想道德素质,自觉培养诚信品格,以信立人,争做诚信职工,努力打造一个人人讲文明、处处见诚信的文明单位。
二、活动目标(一)文明意识有明显提高。
能充分认识“文明诚实守信”的重要性,自觉按照《公民道德建设实施纲要》要求约束自己,做到:举止文明、宿舍文明、就餐文明,创建单位文明新风尚。
(二)道德标准有明显提升。
能明确地懂得“什么是对的,什么是错的,什么是可以做的,什么是不可以做的,什么是必须提倡的,什么是坚决___的”,自觉培养具有文明诚实守信美德,明辨是非、善恶的高尚人格___力;(三)诚信风气有明显好转。
使单位风气得到进一步净化,各种违规、违约、失信等现象有明显减少,积极争创“文明班站”、“文明宿舍”,逐步形成健康向上的良好风气。
(四)诚信机制得到进一步完善。
实行职工“文明诚实守信承诺”签约,建立职工“文明诚信记录”管理制度,不断完善诚信机制,进一步教育、规范、约束职工的道德行为,打造文明单位。
三、活动实施阶段本次教育活动主要分三个阶段进行。
(一)宣传动员阶段(___月上旬)段上召开各股室、班站长参加的筹备会及动员大会,举行“文明诚实守信”主题教育活动启动仪式,充分利用网站、横幅、板报等形式开展宣传工作,进一步营造活动氛围。
(二)全面实施阶段(___月中旬--___月底)1、各养护站___学习(由班站长主持),主要学习《公民道德建设实施纲要》。
集中学习不少于二次,必须在___月底前完成。
2、各站在学习讨论的基础上,查摆存在的问题,提出整改方案交段综合办公室。
3、全体职工签订《文明诚实守信》承诺书,并开展丰富多彩的文化活动。
诚信主题教育实践活动实施方案(精选6篇)
诚信主题教育实践活动实施方案(精选6篇)诚信主题教育实践活动实施方案【篇1】教学目的:1、知道诚实守信的基本含义,懂得诚实守信是中华民族的传统美德。
懂得做事要讲信用,学习弘扬中华民族的诚实守信传统,提高少年儿童的诚信文明,使其成为一个品德高尚的人。
2、愿意做诚实守信的人,对自己不诚实和不守信用的行为感到不安和歉疚。
纠正自己的错误行为,做一个诚信的小公民。
3、通过这次班会,学习诚信这一道德准则,使同学们知道诚信是人生路上一个永远的朋友,增强学生以德立身、诚实守信的意识,提高学生的道德修养和法制观念。
教育学生从小事做起,从现在做起,自律自爱,完善自我,努力做到说话做事事实在在、表里如一。
做一个诚信的小公民。
课前准备:1、教师:课件准备,组织学生收集诚信故事,《从小讲诚信书》。
2、学生:收集诚信、故事及有关诚信的格言、古训。
活动要点:1、讲故事。
2、诚信调查,制定诚信调查表,对学生的诚信行为进行调查。
3、联系实际,指导行动。
4、总结班会,纠正同学的错误行为,增强学生诚信意识,深化班会主题。
5、签《从小讲诚信书》活动过程:一、老师讲话,引入班会课主题同学们诚实守信自古以来一直都是中华民族的传统美德。
诚实,即忠诚老实,不隐瞒自己的真实思想,不掩饰自己的真实感情,不说谎,不作假,不为不可告人的目的而欺瞒别人。
守信,就是讲信用,讲信誉,信守,忠实于自己承担的义务,答应了别人的事就一定要去做到。
但是在现代社会中,诚实的人往往被人误解,会说谎的人却能事事顺利。
日常生活中不诚信的社会现象越来越多见,有的人甚至还以不诚信、会欺骗而沾沾自喜。
那么我们究竟还要不要坚持诚信,作为小学生又应该如何坚持诚信呢?今天我们班会课的主题是:“从小讲诚信”。
二、讲诚实守信的故事:几千年来,“一诺千金”的佳话不绝于史,广为流传。
接下来请同学们讲讲古今中外“诚实守信”的故事1、故事《诚信摆渡人》提问:小品中的坐船人首先抛弃了“诚信”这一行囊,随即失去了更多。
诚信教育活动实施方案
诚信教育活动实施方案诚信教育活动实施方案范文(精选5篇)诚信教育活动实施方案1一、指导思想以《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神为指导,弘扬中华传统美德,针对青少年学生实际,积极探索新形势下加强中小学生思想道德建设的方法和途径,培养学生的良好思想/学习和生活习惯,增强学生的诚实守信的意识,教育引导学生诚实做人,做守信用的人,树立正确的世界观、人生观、价值观,成为有理想、有道德有文化有纪委的一代新人,小学生诚信教育活动方案。
二、教育内容“诚实守信”是我国的传统美德,更是国际上交往中最重要的原则。
“诚信”教育是一项长期的工作,随着时代的变迁和社会的进步,教育的内容和方式也要不断变化。
在学生现阶段主要使他明白,诚实守信是一种崇高的“人格魅力”。
所谓“诚实”,就是说老实话、办老实事,不弄虚作假,不隐瞒欺骗,不自欺欺人,表里如一。
所谓“守信”,就是要“讲信用”、“守诺言”,也就是要“言而有信”、“诚实不欺”等等。
三、实施过程:(一)教育活动1、举办“诚实守信学做人”主题班会。
由班主任、班干部精心准备,举办主题班会,邀请家长参加,对学生集中进行“诚信教育”。
由此号召学生做诚信人,并宣布“诚信”教育系列活动内容。
2、开展收集活动。
利用自己掌握的各种收集方式,收集有关的故事,名人传记,名人名言,谚语,俗语。
在收集的过程中,使学生进一步明确我们活动的主题,把活动的主题深刻地记在心中,为学生的活动建立目标,使以后的活动更集中、更深入。
最后把收集到的内容以展板、板报的形式公开宣传。
3、开展读书活动把找到的资料通读一遍,使学生对内容有一个整体的认知,对诚信在做事、做人上的作用、影响有一个初步的感性的认识,小学工作计划《小学生诚信教育活动方案》。
使学生明白讲诚信的人受人尊重,朋友多,做事有人帮助,能成就大事。
而不讲诚信的人,没有朋友,得不到人们的信任,做事没有人帮,往往一事无成。
4、举行“诚信”主题故事会在熟读的基础上把你收集到的故事讲给别人听,在讲的过程中加深学生对故事寓意的理解,对人物心理感情的体会,从而感受到做诚实的人,遵守信用的人是舒心的坦然的,生活轻松愉悦。
诚信主题教育活动实施方案模板(5篇)
诚信主题教育活动实施方案模板一、指导思想为全面贯彻____精神和____,体现发展先进文化的要求,遵循道德建设的内在规律,从青少年的实际情况出发,立足现实,面向未来,与时俱进,开拓创新,努力把青少年的思想道德建设提高到一个新水平。
结合我校实际,在____月重点开展以“诚信”为主题的德育教育活动。
二、活动目的:诚信是新的《中小学生守则》及《中学生日常行为规范》对中学生的要求,是进一步落实“公民道德规范”的需要。
我国自古以来推崇守信者,“一诺千金”的佳话传诵了几千年,“言必信,行必果”是历代品德高尚者的立身处世之道。
当代中小学生是祖国的未来和希望,面对社会发展变化对中小学生思想道德教育的新要求,中小学的诚信教育已是迫在眉睫,我校的学生要在诚信方面做出自己应有的模范和先锋作用。
三、活动主题:人人知诚信人人讲诚信四、活动口号。
诚信立学、诚信立身、诚信立业;从我做起,从现在做起,从小事做起。
五、活动主题:做诚信少年,建诚信班级,创诚信校园六、诚信教育活动内容:1、在诚实教育方面。
培养学生诚实待人,以真诚的言行对待他人、关心他人,对他人富有同情心,乐于助人。
严格要求自己,言行一致,不说谎话,作业和考试要求真实,不抄袭、不作弊。
2、在守信教育方面。
培养学生守时、守信、有责任心,承诺的事情一定要做到,言必信、行必果。
3、在规则教育方面。
要加强遵守法律法规、校规校纪和社会公德的教育,培养学生的法律意识和规则意识,具备良好的道德品质。
4、在责任教育方面。
勤奋学习为己任,认真做事负责任。
勇于承担应有的责任,知错就该。
七、学生“诚信行为规范”内容:1、待人诚信,不虚伪;2、信守诺言,不失约;3、做事负责,不推诿;4、遵守校规,不违纪;5、学习求实,不浮燥;6、作业独立,不抄袭;7、考试认真,不作弊;8、学会节俭,不贪小;9、孝敬父母,不淘气;10、知错就改,不重犯。
具体内容。
1、真诚的对待同学、老师、朋友、家人,相互帮助,不说谎话,不做表里不一的事情。
“诚信”主题教育活动方案
“诚信”主题教育活动方案“诚信”主题教育活动方案(精选9篇)为确保事情或工作高质量高水平开展,我们需要提前开始方案制定工作,方案是有很强可操作性的书面计划。
那要怎么制定科学的方案呢?以下是小编帮大家整理的“诚信”主题教育活动方案,希望能够帮助到大家。
“诚信”主题教育活动方案篇1一、活动目的1、开展“争当诚信小少年”为主题的诚信教育活动,营造“人人争当诚实守信的小学生”的良好班风学风。
2、让学生理解“诚信”的含义和内容,能自觉地按《小学生日常行为规范》内容规范自己的行为,由此培养学生注重良好习惯的养成,不断提高自身素质,争做“诚信小学生”。
3、通过开展形式多样、生动有趣、内容丰富多彩的活动,寓教于乐,教育引导学生学会做人、学会做事、学会学习、学会共处,使他们在思想道德、能力、身体、心理等方面健康发展,做一个诚实守信的小学生。
二、活动准备1、(1)学生收集有关同学、父母、兄长、邻里诚信或失信行为的资料(拍摄照片、写成文字材料或故事等均可)。
(2)学生查阅与诚信、习惯有关的资料,开展诚实守信自查、互查,明确不足并思考作为一名学生应该养成哪些好习惯,从自身感受谈起。
(3)学生搜集有关“知诚信、讲诚信”的名言。
2、教室布置:黑板:写上主题班会的名称《争当诚信小少年》黑板报主题:做诚信小公民,从我做起,从现在做起,从小事做起,从点滴做起。
宣传栏:学生拍摄的有关诚信行为的照片,学生画有关诚信的漫画,学生写有关诚信这个话题的文章。
三、活动过程全体起立整队(三级汇报)出旗敬礼唱队歌1、导语(背景音乐:诚信之歌):甲诚实守信的品德是一个人的立身之本、做人之道、成长之基。
诚实守信,是中华民族的传统美德,是公民道德规范的基本要求,也是现代社会文明的基石和标志。
我们必须从小就树立起做人要诚实、讲信用的观念。
2、诚信大家谈:甲:诚信是坦荡的胸怀;乙:诚信是心与心的交融。
甲:我们中华民族是一个伟大的民族,有着悠久的历史,乙:她素以明礼诚信着称于世,自古就被称为“礼仪之邦”。
关于诚信主题的活动方案(精选6篇)
关于诚信主题的活动方案(精选6篇)关于诚信主题的活动方案篇1一、诚信主题班会的目的:诚信是我们为人的基础,是我们品德优劣的衡量标准。
倘若同学之间没有诚信,那么这个班级便失去了凝聚力;倘若诺大的国家里没有诚信,又如何依法治国?如果社会中连这最基本的诚信都缺乏了,人类的文明又将何去何从?所以作为家长和老师应该正确的引导学生在生活中要讲诚信,要学会做人、作好人。
二、主题班会的目的:1、结合实际生活与学习中的事例来说明诚信的重要性。
2、我们在以后的生活中诚信教育是否需要展开讨论。
3、同学表态一定要做一个讲诚信的人,为了他人也为了自己。
4、如何做人?怎么做人?主持人:边(男)、李(女)参加对象:全体同学、三、诚信教育主题班会准备过程:1、首先由班主任于班委会议上下达了开展此次班会的任务。
2、由班长李畅同学组织召开班委会,拟定班会的具体过程(包括内容、主持人、时间等,最后确定由文艺委员边成宇与班长李畅同学担任主持人。
)3、由文艺委员边成宇同学与班长李畅同学确定班会的节目范围与内容。
4、由文艺委员边成宇同学着手查找相关资料,并在班级范围内拟定合适的表演者。
5、由班长李畅同学与各表演者联系,安排排练时间并进行督促。
6、由文艺委员边成宇同学邀请老师参与班会。
7、班会正式开始前,集合所有参与演出者进行一次正式彩排。
8、班会结束后,由班长李畅同学组织班委会讨论此次班会取得的成效。
9、由班长李畅同学写此次班会的总结报告,上交于班主任。
四、主题班会具体过程:1、首先是李昕舫同学带来了他的诗朗诵《选择》,在他深情款款、悠扬顿挫的朗诵中,同学们不仅得到了听觉上的享受,还明白了在一个人的人生之中会面临着许许多多的不同选择,而选择了诚信,就等于选择了一个成功的人生。
2、其次是活泼开朗的语文课代表李佳欣与多才多艺的文艺委员边成宇合作演出的相声《抄袭与玉米》,该表演诙谐幽默、引人发笑,其中叙述了一个经常以抄袭为荣的同学最终自食恶果、后悔改过的故事,充满了讽刺意味,让同学们在开怀大笑之余又懂得了不讲诚信所取得的严重后果。
诚信教育活动实施方案范本(四篇)
诚信教育活动实施方案范本____年诚信教育活动实施方案一、前言诚信教育是培养学生全面发展的重要方面,是培养学生良好道德品格和价值观的必要环节。
本方案旨在通过开展一系列诚信教育活动,全面提升学生的诚信意识和行为水平,培养学生诚实、守信、自律的品质。
二、活动目标1. 提升学生的诚信意识,使其形成正确的道德观念和价值观。
2. 培养学生诚实守信、自律自强的品质,形成良好的行为习惯。
3. 加强学生的团队协作意识和社会责任感,促进友爱互助、公平竞争的精神。
4. 向学生传递诚信教育的观念,促进家庭、学校、社会的共同努力。
三、活动内容和形式1. 诚信教育主题演讲组织各学校选派学生代表,开展诚信教育主题演讲比赛。
比赛要求学生深入研究诚信教育相关内容,发表富有观点和思考的演讲,以形式多样的演讲形式为其他学生树立榜样。
2. 诚信教育主题班会每个班级开展一次诚信教育主题班会,班主任以诚信为主题,引导学生讨论、交流诚信的内涵和重要性,增强学生的自主学习与主动思考能力。
3. 诚信教育主题系列讲座邀请专业权威人士就诚信教育进行讲座,涵盖学生生活各个领域,如学术诚信、考试诚信、网络诚信等。
同时,邀请校友或企业代表分享诚信在职场上的重要性。
4. 诚信教育主题征文比赛开展诚信教育主题征文比赛,鼓励学生通过写作表达对诚信教育的认识和理解,从而提高学生的文字表达能力和思维深度。
5. 诚信教育主题剧本演绎由学生自编自导自演的诚信教育主题剧本演绎,将学生身边的诚信故事搬上舞台,让学生通过角色扮演的形式深入理解诚信的重要性。
6. 诚信教育实践活动组织学生参与社区志愿服务、实地考察或企业实习等实践活动,通过亲身经历感受诚信带来的正能量,并提醒学生诚信在社会实践中的重要性。
7. 诚信教育主题展览举办学生诚信教育主题展览,展示学生的诚信教育作品和心得体会,同时邀请家长和社会人士参观,引起广泛的关注与引导。
四、活动的开展机制和保障措施1. 学校成立专门的诚信教育工作小组,负责制定具体的活动方案、策划和组织活动的具体事务。
关于诚信活动的策划方案(精选10篇)
诚信活动的策划方案关于诚信活动的策划方案(精选10篇)为确保活动高质量高水平开展,就不得不需要事先制定活动方案,活动方案指的是为某一次活动所制定的计划类文书。
那么大家知道活动方案怎么写才规范吗?以下是小编精心整理的关于诚信活动的策划方案,仅供参考,欢迎大家阅读。
诚信活动的策划方案篇1一、活动目的:让诚信永驻人们心中,让所以的惹都有诚信之心,所以的都把诚信携带在路上。
让诚信的人散发处金子般的人格光芒。
夯筑起人生坚不可摧的铜墙铁壁。
二、活动主题:无诚则无德无信事难成三、活动口号:诚信是立人之本,齐家之道,心灵良药,为政之基,经商之魂。
四、传播途径:1、前期宣传:由人员将活动信息发给各系、各专业学生,在内蒙古电子信息职业技术学院院部进行发布。
2、中期宣传:在信息管理系系报上进行报导。
在院广播台上进行广播,让更多人了解此次活动。
3、后期宣传:活动结束后,由相关报纸对此次活动进行评述,以进一步拓展活动的影响。
4、海报宣传:由相关部门印发海报发到各系、各专业、各班级的学生5、签名活动:由相关人员举行“学生诚信””签名活动”让更多的了解诚信、做到诚信。
五、活动地点:内蒙古电子信息职业技术学院六、活动时间:20xx年5月10日——5月12日七、活动程序:1、活动开始后,先向大家展示诚信的重要性。
人生活在世上,诚信必不可缺,我们每个人都应该诚信。
2、用图片向大家展示诚信的重要性。
诚信与我们的生活息息相关。
3、以分组的形式,做游戏在PPT中准备一些与诚信有关的词语、成语。
让大家进行猜测。
优胜者给予奖励。
4、每个小组派出代表谈谈他们对诚信的认识。
5、总结每个小组的发言,整理出具有实际性,可行性的方案,进行实践。
6、活动结束后,每个同学写诚信感想。
诚信活动的策划方案篇2一、指导思想全面落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神、落实上级行政部门关于未成年人思想道德建设工作会议和教育部有关实施意见的要求,结合我校实际,开展“言行一致,诚实守信”主题教育活动。
关于诚信的活动方案8篇
关于诚信的活动方案8篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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开展诚信活动方案5篇
开展诚信活动方案5篇开展诚信活动方案篇1一、指导思想全面落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神、落实上级行政部门关于未成年人思想道德建设工作会议和教育部有关实施意见的要求结合我校实际开展“言行一致诚实守信”主题教育。
二、活动主题言行一致诚实守信三、参加人员:全校教师、学生四、活动实施(一)宣传阶段:各中队要制定切实可行的活动方案各班设计诚信墙报、板报张贴宣传标语口号营造良好的活动氛围。
(二)具体实施:各中队紧紧围绕“言行一致诚实守信”活动主题采取多种形式通过多种途径认真指导学生展开活动。
五、活动内容:1、各中队围绕“言行一致诚实守信”的主题组织学生积极开展各项教育活动。
2、全体教师开展“微笑服务”活动、增强服务学校、服务学生对学生负责、使家长放心的工作要求。
3、组织年级学生阅览各类“诚信”为主题的读本了解诚信是一切道德思想的基础和根本。
4、各班利用课外活动时间组织以“诚信”为主题的故事会对学生进行诚信教育。
5、利用每周升旗时间各班主任结合班级、校园、社会上点滴事例对学生进行潜移默化地教育达到“润物细无声”的目的。
6、各中队组织高年级学生对是否自己做作业、是否说谎等情况进行调查写出小型的调查报告使诚信教育回归生活实际。
7、各班刊出一期“诚信”为主题的板报生生制作一份“诚信”为主题的手抄报以班级为单位进行评比。
8、学期末全校进行一次“言行一致诚实守信”作文比赛活动按年级评出一、二、三等奖进行表彰。
开展诚信活动方案篇2一、活动目的:1、加强学生思想道德建设,全面推进素质教育,为培养德、智、体全面发展的人才奠定坚实的基础。
2、营造“以德修身,明礼诚信,诚实为本,信誉为重”的校园氛围,教育学生“言必信,行必果”,努力做到知行合一。
3、通过诚信考试,强化学生诚信、文明素质的培养。
二、活动安排:1、校园内悬挂“诚信考试”宣传标语,营造诚信文明的考试风气;2、利用国旗下讲话进行诚信教育;3、发放“诚信考试承诺书”,并在各班召开“诚信考试”主题班会;4、争创“无人监考示范班”活动。
诚信主题教育实践活动方案5篇
诚信主题教育实践活动方案5篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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九岭小学诚信主题教育活动
实施方案
诚实守信是我们中华民族的优秀传统美德,自古被奉为中华民族做人之根本。
诚实守信不仅是做人做事的基本准则,还是学校开展其它德育活动的基础。
为了强化同学们的诚信意识,进一步培养同学们的诚信行为,使同学们在生活学习中自觉养成重信誉、讲诚信的良好习惯,促进良好班风、学风的形成,校团总支决定在全校范围内开展诚信教育。
具体方案如下:
一、指导思想
高举邓小平理论和“三个代表”伟大旗帜,坚持科学发展观,全面贯彻党的教育方针,以“以德治国”的思想为指导,以《公民道德建设实施纲要》为依据,以德育教育为主线,以各种诚信活动为载体,以班级为主阵地,在学生中深入开展诚信教育活动,进一步激发我校学生发扬光大诚信品德和诚信精神的主动性,切实提高学生的基本道德素养,全面推进素质教育,引导学生自觉做一名遵纪守法、诚实守信的新青年,促进我校精神文明建设。
二、活动目的
1、通过诚信教育,帮助学生明白诚信的本质和内涵、诚信与道德、诚信与成才的关系,懂得讲诚信是一切道德赖以维系的前提,自觉地做一个有诚信的人;
2、通过诚信教育,使学生懂得诚信不仅是做人的准则、立业的根基,更是一种社会评价度,树立“诚信第一、品格第一”理念,养成诚信的良好习惯;
3、通过诚信教育,大力营造“讲诚信光荣,不讲诚信可耻;讲诚信得益,不讲诚信受损”的校园氛围,教育学生做到“言必行,行必果”,知行统一,使诚信观念扎根校园、深入人心。
三、活动口号
诚信立学、诚信立身、诚信立业;从我做起,从现在做起,从小事做起。
四、活动主题
做诚信少年,建诚信班级,创诚信校园
五、工作措施
(一)强化领导
九岭小学“诚信教育活动”领导小组。
组长:朱江
副组长:苟丽王攀
成员:雷洪元邱永忠刘兰芳刘莉方秋邹青松王欣
(二)营造氛围
活动过程中,加大宣传力度,通过校园网、宣传栏、国旗下讲话等方式,宣传我校开展诚信教育的情况,指导活动的开展。
注意做好典型宣传,力争在各级新闻单位多发稿。
(三)注重实效
做到诚信教育与学校的教育教学工作相结合,以诚信教育促发展,以诚信教育提质量。
忌走过场,搞形式,华而不实,干扰学校正常的教学秩序。
最终达到通过诚信教育促进师生思想提高、提升学校工作水平的目的,确保活动取得实效。
六、教育内容
1、遵纪守法教育。
自觉遵守社会、学校纪律和法规,是一个人良好社会信誉的标志。
遵纪守法教育包括:遵守各种社会法规、教育法规和学校的各种纪律,培养遵纪守法的意识和个人的社会信誉意识。
2、真诚待人和诚实守信的教育。
真诚待人、诚实守信,是诚信在人际交往中的表现。
包括真诚地理解,看待他人,善待他人,做人要诚实,人际交往中要信守承诺等。
通过真诚待人和诚实守信教育,建立和谐的人际关系,体验自尊,提高个人的社会亲和力。
3、乐于助人的教育。
乐于助人是诚信品质的体现。
包括:富于爱心和同情心,力所能及、主动地帮助他人,把帮助他人视为自己的需要。
通过乐于助人教育,提高关心他人的能力和积极情感体验。
4、言行一致和学会负责教育。
言行一致和学会负责是诚信教育的本质要求和重要内容。
包括:说和做相一致,对自己、对家庭和社会负责的意识,做一个负责任的人。
5、诚信立人教育。
诚信立人是诚信教育的核心目标和内容。
包括确立诚信立人的意识,把诚信作为做人的准则。
通过诚信立人教育,唤起自我教育和自我完善的意识。
七、活动安排
(一)宣传发动阶段 (2015年8月—2015年底)
1、周一晨会举行“诚信教育”启动仪式;
2、利用校园广播、板报、横幅和校园网等各种途径,大力宣传诚信教育的基本内容和重要意义,营造“人人知诚信、人人讲诚信”的教育的良好氛围;
3、利用午间时间,召开团员干部、学生会干部、干事、班干部动员诚信大会。
4、制定一份诚信活动承诺书,发放给每个班级,组织全体学生干部学习诚信承诺
书并签名。
(二)活动实施阶段(2015年11月—2016年初)
1、各班组织开展诚信教育“四个一”活动:
(1)召开一次主题班会。
各班可围绕“做诚信作业”“设诚信考场”“当诚信少年”等组织学生开展以“学以载道、诚信为本”为主题的教育活动;
(2)出版一期诚信黑板报。
各班出一期以“做诚信少年、创诚信班级”为主题的黑板报;
(3)举办一次以“诚信”为主题手抄报比赛。
(4)举办一次以“我身边的诚信”为主题的手抄报比赛活动。
2、学校举办一次诚信讲座
(三)总结表彰阶段(2015年12月1日---2015年12月31日)
1、各班写出本班诚信教育活动开展情况的总结,并上交部分资料。
2、展示诚信教育活动成果。
将诚信教育活动中取得的主要成绩和存在的问题进行总结,在全校范围内进行经验交流。
3、各班评选两名“诚信少年”上报学校大队部。
八、活动要求
1、加强领导,认真组织。
各班、各支部要提高认识,将此次诚信教育活动作为精神文明建设的一项政治任务。
2、认真实施,注重结合。
各班、各支部要认真落实诚信教育活动实施计划,充分发挥主动性、积极性和创造性。
在开展活动时,要与思想教育、学生综合表现评价体系、文明礼仪教育活动等有机的结合起来,使诚信教育活动取得更大的成绩。
3、加强对学生的诚信教育,是每个人不可推卸的责任,希望全校师生以本次活动为契机,从现在做起,从我做起,努力营造良好的文明诚信的氛围,创造人人诚信的精神家园。
九岭小学大队部 2015年秋。