马克思主义的科学内涵

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如何正确理解马克思主义中国化的科学内涵

如何正确理解马克思主义中国化的科学内涵

1.如何正确理解马克思主义中国化的科学内涵?答:马克思主义中国化,就是将马克思主义的基本原理同中国的具体实际相结合。

(1)马克思主义中国化就是运用马克思主义解决中国革命,建设和改革实际问题。

(2)马克思主义中国化就是把中国革命,建设和改革的实践经验和历史经验提升为理论。

(3)马克思主义中国化就是把马克思主义植根于中国的优秀文化之中。

2.如何理解党的领导是中国社会主义现代化建设的根本保证?3.为什么说实事求是是马克思主义中国化理论成果的精髓?答:所谓精髓,对于某一理论而言,指的是能使这一理论得以形成和发展并贯穿其始终,同时又体现在这一理论体系各个基本观点中的最本质的东西。

马克思主义中国化的各个理论成果,其精髓都是实事求是。

一方面,正是由于把握和运用了这个精髓,才有毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的创立和发展,才有十六大以来的理论创新;另一方面,这个精髓,又体现在马克思主义中国化各个理论成果基本内容的各个方面。

在领导中国革命和建设过程中,以毛泽东为主要代表的中国共产党人所提出的创造性理论,都贯穿着实事求是的思想。

在改革开放和现代化建设过程中,以邓小平为主要代表的中国共产党人坚持这个精髓,提出了“建设有中国特色的社会主义”的命题,形成了社会主义本质理论、社会主义初级阶段理论、社会主义改革开放理论和社会主义市场经济理论,规划了现代化建设三步走的发展战略和一系列以“两手抓”为重要内容的经济社会发展战略,确立了党在社会主义初级阶段的基本路线,等等。

党的十三届四中全会以来,以江泽民为代表的中国共产党人继续坚持这个精髓,在改革发展稳定、经济政治文化、内政国防外交、治党治国治军各个方面,制定了一系列新的发展战略;构建了社会主义初级阶段基本经济制度理论,提出“三个代表”要求并把它同党的先进性联系在一起,等等,从而进一步丰富和发展了中国特色社会主义理论。

党的十六大以来,以胡锦涛为总书记的党中央进一步贯彻这个精髓,紧密结合新世纪新阶段国际国内形势的发展变化,以科学发展观统领经济社会发展全局,推动经济社会又好又快发展;坚持以解决人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题为着力点,扎扎实实推进和谐社会建设;坚持以搞好先进性教育活动为重点,进一步加强和改进党的建设,全面推进党的建设新的伟大工程4.为什么必须坚持公有制经济的主体地位?答:社会主义初级阶段所有制结构中必须坚持公有制的主体地位,是有公有制的性质和它在国民经济中的作用决定的。

简述马克思主义中国化的科学内涵

简述马克思主义中国化的科学内涵

1、简述马克思主义中国化得科学内涵。

马克思主义中国化得科学内涵:就就是把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合(3).第一、就就是运用马克思主义解决中国革命、建设与改革得实际问题。

(1)第二、就就是把中国革命、建设与改革得实践与历史经验提升为理论(1)。

第三、就就是马克思主义根置于中国得优秀文化之中(1)。

2、简答社会主义本质得科学含义。

社会主义得本质:解放生产力,发展生产力(2分),消灭剥削,消除两极分化,(2分)最终达到共同富裕3、简述新民主主义革命三大法宝及其相互关系。

新民主主义革命三大法宝:统一战线(1)、武装斗争(1分)、党得建设(1分)统一战线就是武装斗争得统一战线,武装斗争就是统一战线得中心支柱,统一战线与武装斗争就是中国共产党战胜敌人得两个武器。

(1分)4、简答社会主义与谐社会得科学内涵。

我们所要建设得社会主义与谐社会,应该就是民主法治、公平正义、诚信友爱(1分)、充满活力(1分)、安定有序、人与自然与谐相处(2分)得社会.5、简答“三个代表”重要思想得科学含义。

三个代表得科学涵义:中国共产党要始终代表中国先进生产力得发展要求(2分)、先进文化得前进方向(1分)、最广大人民群众得利益(2分).6、党在社会主义初级阶段得科学含义。

党在社会主义初级阶段得科学内涵:第一,我们已经就是社会主义社会,我们必须坚持而不能离开社会主义,这就是对初级阶段得社会性质得阐明(2分);第二,我国得社会主义还处于初期阶段。

我们必须从实际出发而不能超越这个阶段.这就是对我国现实中社会主义社会发展程度得阐明(2分)。

7、党在社会主义初级阶段基本路线得内容.党在社会主义初级阶段得基本路线:领导与团结全国各族人民,以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放,自力更生,艰苦创业,尾巴我国建设成为富强、民主文明得社会主义现代化国家而奋斗。

8、简答党在过渡时期总路线得主要内容。

党在过渡时期得总路线与总任务,就是要在一个相当长得时期内,逐步实现国家得社会主义工业化,并逐步实现国家对农业、对手工业与对社会主义工商业得社会主义改造。

马克思主义基本原理的内涵与特点

马克思主义基本原理的内涵与特点

马克思主义基本原理的内涵与特点马克思主义是一种科学的社会学说,作为马克思主义理论体系的基石,马克思主义基本原理是马克思主义的核心内容,包含着丰富的内涵和特点。

本文将介绍马克思主义基本原理的内涵与特点。

一、马克思主义基本原理的内涵1. 辩证唯物主义辩证唯物主义是马克思主义最基本的哲学原理。

它认为存在着客观的物质世界,物质决定意识,世界是由矛盾和运动构成的。

辩证唯物主义揭示了事物发展的规律,强调实践和经验的重要性。

2. 历史唯物主义历史唯物主义是马克思主义的核心理论之一。

它认为社会发展是按照一定的规律进行的,社会主要是由经济基础和上层建筑构成的。

历史唯物主义关注社会的演变和阶级斗争,强调社会发展的客观性。

3. 社会主义原则社会主义原则是马克思主义政治经济学的重要内容。

它包括生产资料公有制、按劳分配、商品生产和有计划的经济等。

社会主义原则旨在实现社会的公平和共同富裕,推动社会主义社会向共产主义社会过渡。

4. 科学社会主义科学社会主义是马克思主义的基本学说。

它通过对资本主义的批判揭示了资本主义的矛盾和危机,提出了无产阶级解放和社会主义建设的目标和道路。

科学社会主义强调阶级斗争和无产阶级革命。

二、马克思主义基本原理的特点1. 科学性马克思主义基本原理是在对社会现象的科学研究基础上形成的理论体系。

它具有科学的分析方法和严密的理论逻辑,能够准确地把握社会发展的规律。

2. 革命性马克思主义基本原理是为了改变社会而产生的。

它揭示了剥削和压迫的本质,指出了实现社会主义和共产主义的道路,提出了无产阶级革命的方向。

3. 实践性马克思主义强调实践是检验真理的唯一标准。

马克思主义基本原理是通过对实践的总结和反思而形成的,具有指导实践的能力。

4. 发展性马克思主义基本原理是一个不断发展的理论体系。

在不同的历史条件下,马克思主义根据实践的需要进行了丰富和发展,形成了较完整的理论体系。

总结起来,马克思主义基本原理的内涵体现了辩证唯物主义、历史唯物主义、社会主义原则和科学社会主义等学说内容,而其特点则包括科学性、革命性、实践性和发展性。

马克思主义中国化的科学内涵是什么?谈谈学习体会。

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网络作业一马克思主义中国化的科学内涵是什么?谈谈学习体会。

答:一、马克思主义为什么要中国化:实现马克思主义中国化不是由于中国共产党的某种特殊的喜好,而是有其客观的必然性。

第一,实现马克思主义中国化,是马克思主义理论的内在要求。

第二,实现马克思主义中国化,是解决中国问题的客观需要。

第三,实现马克思主义的中国化,源于对中国革命正反两个方面实践经验的科学总结。

二、马克思主义中国化的科学内涵什么是马克思主义中国化?毛泽东指出:“所谓马列主义中国化,就是马克思主义的普遍真理跟中国革命具体实践的统一,一个普遍一个具体,两个东西的统一就叫中国化。

” 马克思主义中国化,就是将马克思主义的基本原理同中国的具体实际相结合。

具体地说,“就是要使马克思列宁主义这一革命科学更进一步地和中国革命实践、中国历史、中国文化深相结合起来” ,使马克思主义在其每一表现中都带有中国的特性,带有新鲜活泼的、为中国老百姓所喜闻乐见的中国作风和中国气派,使其在中国进一步民族化和具体化。

马克思主义的基本原理同中国的具体实际相结合的过程,一方面是在实践中学习和运用理论,用理论指导实践的过程;另一方面又是在总结实践经验的基础上深化对理论的认识并丰富和发展理论的过程。

马克思主义中国化的科学内涵可归纳为三个方面:1. 马克思主义中国化就是运用马克思主义解决中国革命,建设和改革的实际问题。

马克思主义中国化就是运用马克思主义世界观、价值观和方法论,研究和回答中国的具体实际问题。

旧中国是一个半殖民地半封建的东方大国,农民占人口的绝大多数,经济和文化都比较落后。

在这样的条件下进行革命,必然遇到许多特殊的复杂问题,靠背诵马克思列宁主义一般原理和照搬外国经验,不可能解决这些问题。

同样的,在中国进行社会主义建设和改革,必须紧密结合中国国情和时代条件,寻找适合中国实际的革命道路和革命方略。

马克思主义中国化,就是为了解决中国的具体问题,把马克思主义应用到中国具体环境的具体斗争中去,使马克思主义在中国具体化,从而用“具体的马克思主义”来指导中国的具体行动。

马克思主义中国化的科学内涵

马克思主义中国化的科学内涵

第一章马克思主义中国化的科学内涵:马克思主义中国化,就是将马克思主义基本原理同中国具体实际相结合,不断形成具有中国特色的马克思主义理论成果的过程。

具体包括以下三个方面:第一,马克思主义中国化就是运用马克思主义解决中国革命、建设和改革的实际问题,使马克思主义在指导中国革命、建设和改革的实践中实现具体化。

第二,马克思主义中国化就是把中国革命建设和改革的实践经验和历史经验提升为理论。

第三,马克思主义中国化就是把马克思主义植根于中国的优秀文化之中。

马克思主义中国化最早由毛泽东提出(1938年,毛泽东在党的六届六中全会上作的题为《论新阶段》的政治报告中最先提出了“马克思主义中国化”这个命题。

经过延安整风,马克思主义中国化的思想成为全党的共识。

党的七大确立了毛泽东思想在党的指导地位。

)毛泽东思想是马克思主义中国化的第一次历史性飞跃的理论成果。

它是马克思列宁主义在中国的运用和发展,是被实践证明了的关于中国革命和建设的正确的理论原则和经验总结,是中国共产党集体智慧的结晶。

第二次飞跃的理论成果是中国特色社会主义理论体系,它包括邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观等重大战略思想。

马克思主义中国化两大理论成果的关系:毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系是马克思主义中国化的两大理论成果,它们之间是既一脉相承又与时俱进的关系。

即继承与发展的关系。

首先,毛泽东思想是中国特色社会主义理论体系的重要思想渊源。

其次,中国特色社会主义理论体系在新的历史条件下进一步丰富和发展了毛泽东思想。

第三,毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系都是马克思列宁主义在中国的运用和发展。

党的思想路线:一切从实际出发,理论联系实际,实事求是,在实践中检验真理和发展真理。

“实事求是”,是党的思想路线的实质和核心。

实事求是内在的包含了一切从实际出发,理论联系实际,在实践中检验真理和发展真理。

◆一切从实际出发,是实事求是思想路线的前提和基础;◆理论联系实际,是实事求是的思想路线的根本途径和方法;◆在实践中检验真理和发展真理,是实事求是思想路线的验证条件和目的。

马克思主义中国化的科学内涵是什么

马克思主义中国化的科学内涵是什么

1.马克思主义中国化的科学内涵是什么答马克思主义中国化,就是将马克思主义基本原理同中国具体实际相结合。

第一,运用马克思主义立场,观点,方法解决中国革命的实际问题。

第二,马克思主义中国化就是把种狗革命建设和改革的实践经验和历史经验提升为理论。

第三,马克思主义中国化就是把马克思主义根植于中国的优秀文化之中。

第四,马克思主义中国化就是发展和创新马克思主义。

2.毛泽东思想形成的背景是什么?第一,半殖民地半封建的中国社会是毛泽东思想产生时所面对的中国特有的社会环境。

第二,马克思列宁主义是毛泽东思想的理论来源。

第三,世界进入无产阶级革命时代,是毛泽东思想产生的时代背景。

第四,中国传统文化是毛泽东思想的历史基因。

第五,中国共产党领导的革命和建设的实践是毛泽东思想形成的实践基础。

3.毛泽东思想的科学体系包含丰富的内容第一,新民主主义革命与新民主主义社会的理论。

第二,社会主义革命和社会主义建设的理论。

第三,统一战线和政策策略的理论。

第四,人民战争和人民军队建设的理论。

第五,党的领导与党的建设的理论。

第六,思想政治工作和文化工作的理论。

第七,国际战略与外交方针。

(补充)有三个基本方面,即是实事求是,群众路线,独立自主在人民军队建设上,毛泽东提出了全心全意为人民服务的建军宗旨和党指挥抢的原则。

第二章(党的思想路线是一切从实际出发,理论联系实际,实事求是,在实践中检验真理和发展真理。

)党的实事求是思想路线的内容:第一,一切从实际出发。

第二理论联系实际。

第三,实事求是。

(江泽民,“一个中心,三个着眼于”:坚持以我国改革开发和现代化建设的实际问题,以我们正在做的事情为中心,着眼于马克思主义理论,着眼于实际问题思考着眼于新的实践和新的发展。

)经过延安整风和党的七大,实事求是的思想路线在全党得到确立。

第三章近代中国的国情是半殖民的半封建的社会,近代中国社会的主要矛盾“帝国主义和中华民族的矛盾,封建主义和人民大众的矛盾,这些就是近代中国社会的主要矛盾。

马克思主义科学内涵

马克思主义科学内涵

(一一)马克思主义科学内涵、产生及发展一、马克思主义科学内涵(一) 1.如果从它的创立者、继承者的认识成果来看,马克思主义就是由马克思恩格斯创立的,而由其后各个时代、各个民族的马克思主义者不断丰富和发展的观点和学说的体系。

2.如果从它的阶级属性来看,马克思主义就是无产阶级争取自身解放和整个人类解放的科学理论,是关于无产阶级斗争的性质、目的和解放条件的学说。

(为谁所用)(无产阶级政党的指导思想与理论基础)3.如果从它的研究对象和主要内容来看,马克思主义就是无产阶级的科学世界观和方法论,是关于自然、社会和思维发展的普遍规律的学说,是关于资本主义发展和转变为社会主义以及社会主义和共产主义发展的普遍规律的学说。

(关于世界和社会历史发展的一般规律的科学)(二)、1从狭义上说,马克思主义即马克思恩格斯创立的基本理论、基本观点和学说的体系。

2从广义上说,马克思主义不仅指马克思恩格斯创立的基本理论、基本观点和学说的体系,也包括继承者对它的发展,即在实践中不断发展着的马克思主义。

3作为中国共产党和社会主义事业指导思想的马克思主义,是广义上理解的马克思主义。

既包括由马克思恩格斯创立的马克思主义,也包括列宁继承和发展并推进到新的阶段马克思主义即列宁主义,以及由毛泽东、邓小平、江泽民等为主要代表的中国共产党人在与中国具体实际相结合的过程中,进一步丰富和发展了的马克思主义,即中国化的马克思主义。

二马克思主义科学理论体系(马克思主义是无产阶级思想的科学体系1.马克思主义哲学理论基础(第一、二、三章)马克思主义哲学是马克思主义的世界观和方法论,是马克思主义的理论基础,是马克思主义最根本的理论特征。

2.马克思主义政治经济学历史依据(第四、五章)马克思主义政治经济学,即马克思主义的经济学说,是马克思主义的主要内容,是马克思主义理论最深刻最全面最详细的证明和运用。

3、科学社会主义归宿(第六、七章)科学社会主义,又称科学共产主义。

实现物质财富极大丰富、人民精神境界极大提高、每个人自由而全面发展的共产主义社会,是马克思主义最崇高的社会理想。

第一章马克思主义中国化的科学内涵

第一章马克思主义中国化的科学内涵

第一章¬1、马克思主义中国化的科学内涵?P4 ¬马克思主义的中国化,就是将马克思主义基本原理同中国具体实际相结合。

¬(1)就是运用马克思主义解决中国革命、建设和改革的实际问题。

¬(2)就是把革命、建设和改革的实践经验和历史经验提升为理论。

¬(3)就是把马克思主义植根于中国的优秀文化之中。

2、科学发展观的主要内容?P36 ¬科学发展,第一要义是发展,核心以人为本,基本要求是全面协调可持续,根本方法是统筹兼顾。

¬第二章¬1、实事求是是思想路线的基本内容?P48 ¬党的十二大通过的《中国共产党党章》明确指出:党的思想路线是一切从实际出发,理论联系实际,实事求是,在实践中检验真理和发展真理。

¬(1)根本前提:一切从实际出发(2)根本途径:理论联系实际(3)实质和核心:实事求是(4)根本目的和验证条件:在实践中检验真理和发展真理。

2、实事求是思想路线的重要意义?P52 ¬(1)它是马克思主义认识论在马克思主义中国化实践过程中的运用、发展和丰富。

¬(2)它是制定并贯彻执行正确的政治路线的思想基础。

¬(3)它是加强党的思想作风建设和提高领导能力的重要内容。

3、如何理解党的思想路线的实质和核心是实事求是?¬以理论形态表现出来的党的思想路线,是由实事求是、一切从实际出发、理论联系实际和坚持实践是检验真理的标准这四个基本要素构成的。

从理论结构上看,这四个基本要素是互相联系、互相贯通、互相补充的统一整体,但它又不是不分主次的并列关系。

“实事求是”是唯物论、辩证法、认识论三者相统一的概括,它体现了主观和客观、理论和实践的具体的历史的统一,包含了一切从实际出发、坚持理论与实际相统一的原则,正确地把握事物发展规律等内容,因而是其它三个基本点的核心,但它并不能代替其他三个基本点。

4、在发展中国特色社会主义事业进程中,为什么要继续解放思想?怎样科学地理解理论创新?¬坚持实事求是的思想路线,就要大力弘扬与时俱进精神,推进理论创新,不断开拓马克思主义新境界;¬(1)与时俱进,就是党的全部理论和工作要体现时代性,把握规律性,富于创造性。

如何理解马克思主义中国化的科学内涵和重要意义

如何理解马克思主义中国化的科学内涵和重要意义

1、正确理解马克思主义中国化的科学内涵马克思主义中国化,就是将马克思主义的基本原理同中国的具体实际相结合。

具体地说,“就是要使马克思列宁主义这一革命科学更进一步地和中国革命实践、中国历史、中国文化深相结合起来”,使马克思主义在其每一表现中都带有中国的特性,带有新鲜活泼的、为中国老百姓所喜闻乐见的中国作风和中国气派,使其在中国进一步民族化和具体化。

马克思主义的基本原理同中国的具体实际相结合的过程,一方面是在实践中学习和运用理论,用理论指导实践的过程;另一方面又是在总结实践经验的基础上深化对理论的认识并丰富和发展理论的过程。

概括地说,马克思主义中国化就是用马克思主义来解决中国的问题,同时又使中国丰富的实践经验上升为理论,并且同中国历史、中华民族优秀文化相结合,以形成具有中国特色、中国风格和中国气派的马克思主义理论。

2、马克思主义中国化的重要意义“马克思主义中国化”这个命题是毛泽东1938年在题为《论新阶段》一文中最先提出的。

中国共产党在马克思主义中国化进程中,先后产生了毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系两大理论成果。

提出马克思主义中国化具有重要意义:第一,马克思主义中国化的理论成果指引着党和人民的伟大事业不断取得胜利。

没有革命的理论就没有革命的实践。

第二,马克思主义中国化的理论成果提供了凝聚全党全国各族人民的强大精神支柱。

第三,马克思主义中国化倡导了对待马克思主义的科学态度和学风,开拓着马克思主义在中国发展的新境界。

如何正确理解马克思主义中国化的科学内涵

如何正确理解马克思主义中国化的科学内涵

1.如何正确理解马克思主义中国化的科学内涵?答:马克思主义中国化,就是将马克思主义的基本原理同中国的具体实际相结合。

(1)马克思主义中国化就是运用马克思主义解决中国革命,建设和改革实际问题。

(2)马克思主义中国化就是把中国革命,建设和改革的实践经验和历史经验提升为理论。

(3)马克思主义中国化就是把马克思主义植根于中国的优秀文化之中。

2.如何理解党的领导是中国社会主义现代化建设的根本保证?3.为什么说实事求是是马克思主义中国化理论成果的精髓?答:所谓精髓,对于某一理论而言,指的是能使这一理论得以形成和发展并贯穿其始终,同时又体现在这一理论体系各个基本观点中的最本质的东西。

马克思主义中国化的各个理论成果,其精髓都是实事求是。

一方面,正是由于把握和运用了这个精髓,才有毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的创立和发展,才有十六大以来的理论创新;另一方面,这个精髓,又体现在马克思主义中国化各个理论成果基本内容的各个方面。

在领导中国革命和建设过程中,以毛泽东为主要代表的中国共产党人所提出的创造性理论,都贯穿着实事求是的思想。

在改革开放和现代化建设过程中,以邓小平为主要代表的中国共产党人坚持这个精髓,提出了“建设有中国特色的社会主义”的命题,形成了社会主义本质理论、社会主义初级阶段理论、社会主义改革开放理论和社会主义市场经济理论,规划了现代化建设三步走的发展战略和一系列以“两手抓”为重要内容的经济社会发展战略,确立了党在社会主义初级阶段的基本路线,等等。

党的十三届四中全会以来,以江泽民为代表的中国共产党人继续坚持这个精髓,在改革发展稳定、经济政治文化、内政国防外交、治党治国治军各个方面,制定了一系列新的发展战略;构建了社会主义初级阶段基本经济制度理论,提出“三个代表”要求并把它同党的先进性联系在一起,等等,从而进一步丰富和发展了中国特色社会主义理论。

党的十六大以来,以胡锦涛为总书记的党中央进一步贯彻这个精髓,紧密结合新世纪新阶段国际国内形势的发展变化,以科学发展观统领经济社会发展全局,推动经济社会又好又快发展;坚持以解决人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题为着力点,扎扎实实推进和谐社会建设;坚持以搞好先进性教育活动为重点,进一步加强和改进党的建设,全面推进党的建设新的伟大工程4.为什么必须坚持公有制经济的主体地位?答:社会主义初级阶段所有制结构中必须坚持公有制的主体地位,是有公有制的性质和它在国民经济中的作用决定的。

简述马克思主义的科学内涵和重要意义

简述马克思主义的科学内涵和重要意义

简述马克思主义的科学内涵和重要意义1.简述马克思主义中国化的科学内涵和重要意义。

(3-4页,7-8页)科学内涵:马克思主义中国化,就是将马克思主义基本原理同中国具体实际相结合。

具体地说,就是把马克思主义的基本原理更进一步地和中国实际、中国历史、中国文化结合起来,使马克思主义在中国实现民族化和具体化。

第一,马克思主义中国化就是运用马克思主义解决中国革命、建设和改革的实际问题。

第二,马克思主义中国化就是把中国革命、建设和改革的实践经验和历史经验提升为理论。

第三,马克思主义中国化就是把马克思主义植根于中国的优秀文化之中。

重要意义:第一,马克思主义中国化的理论成果指引着党和人民的伟大事业不断取得胜利。

第二,马克思主义中国化的理论成果提供了凝聚全党和全国各族人民的强大精神支柱。

第三,马克思主义中国化倡导和体现了对待马克思主义的科学态度和优良学风,不断开拓着马克思主义在中国发展的新境界。

2.毛泽东思想的概念。

13页简述毛泽东思想的科学体系和主要内容。

(15-19页)(论述)毛泽东思想概念有三层:1、马克思列宁主义在中国的运用和发展,2、是被实践证明了的关于中国革命和建设的正确的理论原则和经验总结,3、是中国共产党集体智慧的结晶。

科学体系:毛泽东思想构成一个博大精深的科学思想体系,它有着坚实的中国化马克思主义哲学思想的理论基础,其核心和精髓就是实事求是。

它紧紧围绕着中国革命和建设这个主题,提出了一系列相互关联的重要的理论观点。

这些理论观点经过了中国革命和建设长期实践的检验,证明它是颠扑不破的科学真理。

主要内容:第一,新民主主义革命理论;(新民主主义理论是无产阶级领导的,以工农联盟为基础的,人民大众的,反对帝国主义、封建主义和官僚资本主义。

/ 中国共产党在中国革命中战胜敌人的三个主要的法宝:1、统一战线;2、武装斗争;3、党本身的建设)第二,社会主义革命和社会主义建设理论;(a、把对人民内部的民主和对反动派的专政互相结合起来的人民民主专政的理论;b、社会主义社会的基本矛盾仍然是生产关系和生产力之间的矛盾、上层建筑和经济基础之间的矛盾,必须严格区分和正确处理敌我矛盾和人民内部矛盾;关于人民内部要在政治上实行“团结——批评——团结”,在科学文化上实行“百花齐放,百家争鸣”,在经济工作上实行“统筹兼顾,适当安排”。

马克思主义中国化的科学内涵

马克思主义中国化的科学内涵

1.马克思主义中国化的科学内涵。

答:一、马克思主义中国化,就是将马克思主义基本原理同中国具体实际相结合。

具体地说,就是把马克思主义的基本原理更进一步和中国实际、中国历史、中国文化结合起来,使马克思主义在中国实现民族化和具体化。

二、马克思主义基本原理同中国具体实际相结合的过程,一方面是在实践中学习和运用理论,用理论指导实践的过程;另一方面又是在总结实践经验的基础上深化对理论的认识并丰富和发展理论的过程。

①马克思主义中国化就是运用马克思主义解决中国革命、建设和改革的实际问题。

②马克思主义中国化就是把中国革命、建设和改革的实践经验和历史经验提升为理论。

③马克思主义中国化就是把马克思主义根植于中国的优秀文化之中。

三、总之,马克思主义中国化就是用马克思主义来解决中国的实际问题,同时又使中国丰富的实践经验上升为理论,并且同中国的历史传统、中国的优秀文化相结合,不断赋予中国马克思主义以鲜明的实践特色、民族特色、时代特色。

2.科学发展观的内涵及意义。

答:一、内涵:科学发展观,第一要义是发展,核心是以人为本,基本要求是全面协调可持续,根本方法是统筹兼顾。

二、意义:(1)科学发展观是同马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想既一脉相承又与时俱进的科学理论。

(2)科学发展观是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现。

(3)科学发展观是我国经济社会发展的重要指导方针和发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。

3.新民主主义革命的总路线。

答:新民主主义革命是无产阶级领导的、人民大众的、反对帝国主义、封建主义、官僚资本主义的革命。

一、革命对象是帝国主义、封建主义、官僚资本主义的革命。

二、动力是工人阶级、农民阶级、城市小资产阶级和民族资产阶级。

三、领导是无产阶级及其政党即中国共产党。

四、性质是资产阶级民主革命;指导思想是马克思列宁主义;前途是社会主义;4.新民主主义的基本纲领。

答:⑴经济纲领:没收封建地主土地归农民所有,没收官僚垄断资本归新民主主义国家所有,保护民族工商业。

马克思主义的科学内涵

马克思主义的科学内涵

马克思主义基本内涵1、马克思主义基本原理马克思主义基本原理是对马克思主义的全面研究,同时对马克思主义中国化、马克思主义的发展史、国外马克思主义和社会思潮的研究,都体现出马克思主义的基本原理及其在我国的应用和发展。

马克思主义基本原理主要是对相关典型着作进行研究,并掌握整体体系以后形成的。

其基本原理是马克思主义整体体系的基本理论和基本范畴,从理论方面表达了马克思主义的立场、观点和研究方法。

马克思主义基本原理主要是对其基础理论、理论联系实际、典型着作、当代社会思潮和理论教育等的研究。

2、马克思主义基本理论的概述哲学具有时代意义,是时代精神的浓缩,马克思和恩格斯以时代发展的实际为背景,以前人优秀的哲学思想为基础,创立了辩证唯物主义和历史唯物主义,并使之成为马克思主义理论体系的根本,为后人确定了科学的世界观和方法论。

马克思和恩格斯学说是一个整体,而不是被划分为两部分,部分适用于马克思和恩格斯时代,部分适用于当代。

该学说体系具有很强的实践性和开放性,可以被应用于当代。

如果马克思主义对当代来说没有时代价值,它也就没有了存在意义。

在我国进行革命、开展建设、实施改革的过程中都将马克思主义基本原理与我国的实际情况相结合,形成具有中国特色社会主义理论和科学体系。

为了完善这一理论和体系,建设指导中国特色社会主义实践的基本思想理论,需要进一步研究马克思主义基本原理。

马克思和恩格斯的思想改革是对人类思想文明的传承和创新。

资本主义社会经济发展过程中的矛盾是马克思主义产生的大背景,而当时社会的无产阶级和资产阶级之间的斗争是马克思产生的现实需要,这些都是马克思主义产生的现实基础。

在传承前人思想文明的基础上,两人创立了唯物主义和剩余价值理论,这是人类思想的一次重大变革。

马克思通过深入分析资本主义生产方式的内在矛盾、运行机制和发展规律,发现了资本主义剥削的方式,同时也预测了资本主义将被社会主义取代的命运。

马克思主义哲学的产生和发展为我们认识历史和世界开拓了一种新的视野和解决问题的思路。

《马克思主义基本原理概论》复习提纲

《马克思主义基本原理概论》复习提纲

《马克思主义基本原理概论》复习提纲1.马克思主义的科学内涵答:(1)马克思主义是由马克思、恩格斯创立的,为他们的后继者所发展的,以反对资本主义、建设社会主义和共产主义为目标的科学的理论体系,简要地说,它是关于工人阶级和人类解放的科学。

(2)马克思对马克思主义的创立起了主导作用,恩格斯对马克思主义的创立作出了不可磨灭的贡献。

列宁、毛泽东、邓小平等无产阶级的革命领袖,结合时代特点和本国的实际情况,从多方面丰富和发展了马克思主义。

(3)马克思主义的各个组成部分,包括哲学、政治经济学和科学社会主义学说,不是彼此孤立、互不联系的,而是组成一个具有内在逻辑联系的科学体系。

2.马克思主义的理论来源(选择题)德国古典哲学、英国古典政治经济学、英法两国的空想社会主义。

3.马克思主义的鲜明特征(选择题)A.科学性B.革命性C.实践性D.人民性E.发展性(马克思主义从产生到发展,体现强大的生命力,这种强大的生命力的根源在于它以实践为基础的科学性和革命性的统一)4.物质的唯一特性(选择题)客观实在性5.唯物辩证法的实质与核心(选择题)对立统一规律6.物质和运动的关系(选择题)运动是物质的根本属性运动和物质之间密不可分(世界是物质的,物质是运动的,运动是变化的,变化是有规律的,规律是可以寻找的)7.绝对运动与相对静止的关系(选择题)运动是绝对的、无条件的,静止是相对的、有条件的8.矛盾的普遍性和特殊性及其相互关系答: 矛盾的普遍性与特殊性是辩证统一关系。

(1)矛盾的普遍性即矛盾的共性,矛盾的特殊性即矛盾的个性。

矛盾的共性是无条件的、绝对的,矛盾的个性是有条件的、相对的。

(2)任何现实存在的事物都是共性和个性的有机统一,共性寓于个性之中,没有离开个性的共性,也没有离开共性的个性。

(3)矛盾的普遍性和特殊性在一定条件下可以相互转化9.量变质变规律及其方法论意义规律即辩证关系:任何事物的变化都是量变和质变的统一,量变是质变的前提和必要准备,质变是量变的必然结果。

如何正确理解马克思主义中国化的科学内涵?

如何正确理解马克思主义中国化的科学内涵?

如何正确理解马克思主义中国科学内涵?
• 第一,马克思主义中国化必须以坚持马克思主义基本原理 为前提。坚持马克思主义,就是坚持马克思主义的基本原 理,坚持贯穿于这些基本原理之中的立场、观点和方法。 第二,马克思主义中国化就是运用马克思主义解决中国革 命、建设和改革的实际问题。第三,马克思主义中国化就 是将中国革命、建设、改革的实践经验和历史经验提升为 理论。毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系就是马克 思主义中国化的理论成果,或者说,是中国化的马克思主 义。第四,马克思主义中国化就是把马克思主义植根于中 国的优秀文化之中。马克思主义中国化的出发点是中国现 实的国情,但中国现实的存在不是孤立的现象,而是中国 历史发展的结果。

如何理解马克思主义中国化时代化的科学内涵

如何理解马克思主义中国化时代化的科学内涵

如何理解马克思主义中国化时代化的科学内涵
马克思主义中国化时代化的科学内涵是指根据中国具体的历史条件和现实情况,将马克思主义原理与中国革命、建设和改革的实际相结合,形成一套符合中国特色和时代要求的理论体系。

这一科学内涵体现了马克思主义在中国的时代性和创新性。

首先,马克思主义中国化时代化的科学内涵强调了理论与实践的统一。

它要求理论必须立足于中国的具体情况,不能脱离实际,必须能够指导和推动中国革命、建设和改革的实践。

因此,马克思主义在中国的实践已经形成了一系列理论和原则,如社会主义初级阶段、中国特色社会主义、中国特色社会主义事业等,这些理论的提出和发展都是为了更好地指导中国的实践。

其次,马克思主义中国化时代化的科学内涵强调了开拓创新和与时俱进。

它要求对马克思主义原理进行创造性的应用和发展,不断适应中国社会主义事业的发展和时代的进步。

例如,中国共产党提出的"中国特色社会主义"就是对马克思主义原理与中国实际相结合的重要成果,它突出了中国特色社会主义的本质特征,注重了中国社会主义事业的特殊性和发展规律。

再次,马克思主义中国化时代化的科学内涵强调了问题
导向和实证研究。

它要求对中国社会主义建设和发展过程中的重大问题进行深入研究,不断总结经验、发现规律,并据此提出相应的政策和措施。

例如,中国的改革开放实践就是在实证研究的基础上提出和推动的,通过逐步解决当时面临的难题,为中国社会主义事业的发展做出了重大贡献。

综上所述,马克思主义中国化时代化的科学内涵是在中国的实践和创新基础上发展起来的,它强调了理论与实践的统一、开拓创新和与时俱进、问题导向和实证研究等特点,为中国社会主义事业的发展提供了重要的理论指导和方法论。

马克思主义科学内涵

马克思主义科学内涵

马克思主义科学内涵(⼀⼀)马克思主义科学内涵、产⽣及发展⼀、马克思主义科学内涵?(⼀)1.如果从它的创⽴者、继承者的认识成果来看,马克思主义就是由马克思恩格斯创⽴的,⽽由其后各个时代、各个民族的马克思主义者不断丰富和发展的观点和学说的体系。

2.如果从它的阶级属性来看,马克思主义就是⽆产阶级争取⾃⾝解放和整个⼈类解放的科学理论,是关于⽆产阶级⽃争的性质、⽬的和解放条件的学说。

(为谁所⽤)(⽆产阶级政党的指导思想与理论基础)3.如果从它的研究对象和主要内容来看,马克思主义就是⽆产阶级的科学世界观和⽅法论,是关于⾃然、社会和思维发展的普遍规律的学说,是关于资本主义发展和转变为社会主义以及社会主义和共产主义发展的普遍规律的学说。

(关于世界和社会历史发展的⼀般规律的科学)(⼆)、1从狭义上说,马克思主义即马克思恩格斯创⽴的基本理论、基本观点和学说的体系。

2从⼴义上说,马克思主义不仅指马克思恩格斯创⽴的基本理论、基本观点和学说的体系,也包括继承者对它的发展,即在实践中不断发展着的马克思主义。

3作为中国共产党和社会主义事业指导思想的马克思主义,是⼴义上理解的马克思主义。

既包括由马克思恩格斯创⽴的马克思主义,也包括列宁继承和发展并推进到新的阶段马克思主义即列宁主义,以及由⽑泽东、邓⼩平、江泽民等为主要代表的中国共产党⼈在与中国具体实际相结合的过程中,进⼀步丰富和发展了的马克思主义,即中国化的马克思主义。

⼆马克思主义科学理论体系(马克思主义是⽆产阶级思想的科学体系1.马克思主义哲学理论基础(第⼀、⼆、三章)马克思主义哲学是马克思主义的世界观和⽅法论,是马克思主义的理论基础,是马克思主义最根本的理论特征。

2.马克思主义政治经济学历史依据(第四、五章)马克思主义政治经济学,即马克思主义的经济学说,是马克思主义的主要内容,是马克思主义理论最深刻最全⾯最详细的证明和运⽤。

3、科学社会主义归宿(第六、七章)科学社会主义,⼜称科学共产主义。

科学社会主义的科学内涵

科学社会主义的科学内涵

科学社会主义的科学内涵科学社会主义(又称马克思主义)的科学内涵包括以下几个方面:1. 生产力决定生产关系,经济基础决定上层建筑。

这些具有客观规律性的人类社会发展规则必然贯穿在包含中国特色社会主义制度的每个阶段的发展过程当中,无不是其具有说服力的解读论证和实践的示范准则;社会主义核心价值理念明确凸显人类思想意识的理性觉醒。

在我国意识形态日益多样并存的多样化社会形态中深入推广大众应当一致接受并且共同践行的社会主义核心价值观就是其中的典范。

2. 我国现阶段的生产力发展水平决定了我国是公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度,决定了按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度,为逐步实现共同富裕奠定了坚实的物质基础和体制保障。

我们党从制定“三步走”战略部署到确立“两个一百年”奋斗目标,再到全面建成小康社会的进程中始终坚持把人民对美好生活的向往作为奋斗目标,正是基于对我国现实生产力和生产关系的辩证把握和对未来发展趋势的深刻洞察而作出的正确决策。

3. 中国特色社会主义道路是中国共产党领导下的中国人民探索开创出来的。

这个道路符合中国国情,以经济建设为中心,坚持改革开放政策,致力于改善民生和提高国家治理水平,最终达到提高人民生活水平和实现中华民族伟大复兴的目标。

在这个过程中,人民群众发挥着重要作用,他们的创造力和智慧被充分发掘和应用,使这条道路得以不断完善和发展。

4. 社会公平正义是社会主义的核心价值观之一,也是中国特色社会主义的重要特征之一。

它强调通过公正的法律制度和政策措施来保护人民的权益和社会利益,促进社会和谐稳定和可持续发展。

在中国特色社会主义实践中,政府和社会组织积极推进教育、医疗、就业等方面的改革和完善,努力营造一个更加公平、公正的社会环境。

综上所述,科学社会主义是一种系统化的理论体系和方法论,旨在揭示人类社会发展和历史演进的规律及其趋势,为中国特色社会主义提供了重要的理论基础和指导原则。

2023年10月自考马克思主义基本原理概论部分试题答案

2023年10月自考马克思主义基本原理概论部分试题答案

2023年10月自考马克思主义基本原理概论部分试题答案二、简答题:本大题共5小题,每小题6分,共30分。

26.简述马克思主义的科学内涵以及学习马克思主义的根本方法。

(1)马克思主义的科学内涵:马克思主义是由马克思、恩格斯创立的为他们的后继者所发展的,以反对资本主义、建设社会主义和共产主义为目标的科学的理论体(2)学习马克思主义的根本方法:理论联系实际是学习马克思主义的根本方法,反对教条主义和经验主义,是由马克思主义的实践性决定的,由我们学习马克思主义的目的决定的。

【考点】绪论一一马克思主义科学性和革命性的统【知识点】马克思主义的科学内涵27.如何理解真理和谬误相互依存,并在一定条件下相互转化的意义。

(1)真理:真理是指正确地反映客体的认识。

(2)谬误:谬误是指歪曲地反映客体的认识。

(3)真理与谬误的关系:真理和谬误的关系是既对立又统一。

相互转化的意义:①相互依存②互相包含、互相渗透③相对真理向绝对真理转化:真理的发展是由相对真理走向绝对真理的过程【考点】认识的本质及其规律一一真理与价值【知识点】真理及其属性28.简述不变资本和可变资本的划分及其各自的含兴。

(1)不变资本:不变资本以生产资料形式存在,不发生价值量的变化。

(2)可变资本:可变资本以劳动力形式存在,有量的变化,实现价值增殖。

(3)划分不变资本和可变资本的意义①揭露了剩余价值的源泉和资本主义的剥削实质②为揭示资本家对工人的剥削程度提供了科学依据【考点】资本主义制度的形成及其本质一一资本主义经济制度的本质特征【知识点】资本主义经济制度的本质29.什么是经济全球化及其消极的影响有哪些?(1)经济全球化的内容:经济全球化本质上是资源配置的国际化。

①生产全球化。

生产领域的国际分工以及协作加强,各国在生产上结合紧密。

②贸易全球化。

随着生产的发展,消费水平的提高,国际贸易壁垒减少,贸易全球化讯猛发展。

③资本全球化。

资本规模的扩大,资本全球化程度日益提高。

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马克思主义的科学内涵:马克思主义中国化,就是将马克思主义基本原理同中国具体实际相结合。

具体地说就是把马克思主义的基本原理进一步地同中国实践,中国历史,中国文化结合起来使马克思主义在中国实现具体化。

邓论的主要内容:邓小平理论是马克思主义中国化第二次飞跃历史性飞跃的理论成果,哲学思想,就是解放思想,实事求是的世界观和方法论,这是邓小平理论的精髓。

主要内容:1.社会主义本质理论“什么是社会主义”2.社会主义初级阶段理论3.社会主义改革开放理论4.社会主义市场经济理论。

科学发专管的主要内容:科学发展观的第一要义是发展,核心是以人为本,基本要求是全面协调可持续,根本方法是统筹兼顾。

实事求是思想路线的基本内容:从党的十二大开始,《中国共产党章程》一直明确规定:党的思想路线是一切从实际出发,理论联系实际,实事求是,在实践中检验真理和发展真理。

解放思想,实事求是,与时俱进:实事求是是马克思主义中国化理论成果的精髓。

解放思想是发展中国特色社会这样的一大法宝;不断推进理论创新,坚定不移的走自己的路。

江泽民指出:创新是一个民族的灵魂,是一个国家兴旺发达到不竭动力,也是一个政党永葆生机的源泉。

近代中国国情和时代特征:认清国情,是认清和解决革命问题的基本依据,近代中国,已经沦为半殖民地半封建社会,这是最基本的国情。

新民主主义总路线:1948年在《在晋媛干部会议上的讲话》中完整地表述了总路线的内容,即无产阶级领导的人民大众的,反帝国主义,封建主义和官僚资本主义。

革命纲领:1.新民主主义的政治纲领。

2.新民主主义的经济纲领3.新民主主义的文化纲领党在过渡时期的总路线主要概括为“一化三改”。

一化即对个体农业手工业和资本主义工商业的社会主义改造。

社会主义基本制度的初步确立。

》三农:1956年底我国对农业,手工业和资本主义工商业的社会主义改造的基本完成,标志着中国历史上长达数千年的阶级剥削制度的结束,实现了由新民主主义向社会主义的转变,社会主义基本制度在我国的初步确立,我国的社会主义初级阶段就是从这里开始的。

》科教兴国的基本含义:1.全面落实科学技术是第一生产力的思想2.坚持教育为本3.把科技和教育摆在经济,社会发展的重要位置,增强国家的科技实力及向现实生产力转化的能力提供全民族的科技文化素质,把经济建设转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来,加速实现国家的繁荣富强》社会主义初级阶段是我国最大的实际:新时期党对社会主义发展阶段的认识经历了一个过程。

党的十一届三中全会以后不久邓小平就提出,底子薄,人口多,生产力落后,这是中国的现实国情。

》党的十七大指出:我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段的基本国情没有变,人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产力之间的矛盾之一社会主要矛盾没有变。

》社会主义初级阶段的两层基本含义即相互区别,又紧密联系,构成了一个具有特定内涵的新概论。

这里所说的初级阶段,不是特指我国市场了发展水平不高,商品经济不发达条件下建设社会主义必然要经历的特定历史阶段。

》在党的十二大上,邓小平第一次提出了“建设由中国特色的社会主义”的概念。

》党的十三大在科学阐述社会主义初级阶段理论的同时,正式提出了党在社会主义初级阶段的基本路线:领导和团结全国各族人民,以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放,自力更生,艰苦创业,为把我国建设成为富强,民主,文明的社会主义现代化国家而奋斗。

1.建设“富强民主和谐的社会主义现代化国家”。

这是基本路线规定的党在社会主义初级阶段的奋斗目标。

2.“一个中心,两个基本点”这是基本路线最主要的内容。

3.“领导和团结全国各族人民”。

这是实现社会主义现代化奋斗目标的领导力量和依靠力量。

》党的十五大根据社会主义初级阶段基本路线的要求,围绕设置与现代化技术的总题目,制定了党在社会主义初级阶段的基本纲领。

党的十七大进一步丰富了基本纲领的内容。

》三步走的发展战略:第一步,建立一个独立的比较完整的工业体系和国民经济体系;第二步,全面实现农业,工业,国防和科学技术的现代化,使我国经济走在世界的前列。

【四个现代化】》三步走;第一步,从1981年到1990年实现国民生产总值比1980年翻一番,解决温饱问题。

第二步,1991年到20世界未是国民生产总值再增长一倍人民生活达到小康水平。

第三步,到21世界中叶人民生活比较富裕,基本实现现代化。

﹛﹜改革开放是一场新的伟大革命,但它不是一个阶级推翻另一个阶级意义上的革命,不是否定我们已经建立起来的社会主义基本制度,而是社会主义基本制度的自我完善和发展。

》社会主义社会的基本矛盾仍然是生产关系和生产力之间的矛盾,上层建筑和经济基础之间的矛盾。

》毫不动摇的坚持对外开放:1.中国的房子离不开世界2.对外开放是全方位,多层次,宽领域的开放3.不断提高开放型经济水平。

》中国社会主义经济体制的选择过程:高度集中的计划经济体制在运行过程中也暴露出了不少问题。

它主要的弊端是:政企职责不分,条块分割,国家对企业统的过多过死,权力过于集中,忽视商品生产,价值规律和市场机制的作用,分配中平均主义严重。

》社会主义市场积极调整的基本特征:社会主义市场经济体制是社会主义制度与市场经济的结合。

由这一结合而形成的市场经济体制,一方面,它必然体现社会注意到制度特征,另一方面,它又具有市场经济的一般特征。

作为社会主义知道的特征主要表现在以下几个方面:一是所有制结构上,以公有制为主体多种所有制经济共同发展。

二,分配制度上,以按劳分配为主体,多种分配方式并存。

》在宏观调控上以实现最广大劳动人民利益为出发点和归宿,社会主义国家能够把人民的当前利益与长远利益相结合.以公有制为主体,多种所有制经济过共同发展,是我过社会主义初级阶段的一项基本经济制度。

坚持国有制经济的主体地位即必须毫不动摇的巩固和发展公有制经济:必须毫不动摇地鼓励,促进非公有制经济发展。

》如何发挥主导作用:一是公有资产在社会总资产中占优势;二是国有经济控制国民经济命脉,对经济发展起主导作用。

》巩固和发展公有制经济,还要努力寻找能够极大生产力发展的公有制实现形式。

我们过去在认识上的一个失误就是把公有制和公有制形式混为一谈,总以为公有制的实现就是传统的国有企业和农村集体经济组织。

其实,公有制经济的性质和实现形式是两个不同层次的问题。

》鼓励,支持和引导非公有制经济发展,是坚持和完善社会主义初级阶段基本经济制度必须遵守的又一条基本原则。

》按劳分配是社会主义的分配原则社会主义初级阶段个人收入分配制度,必须坚持按劳分配的主体地位。

》改革开放初期,邓小平在总结历史经验的基础上指出了一个大政策,就是允许和鼓励一部分地区,一部分人先富起来,先富的带动后福的,逐步实现共同富裕。

》农业,农村,农民问题,是全面建设小康社会进程中的关键问题农业丰则基础强,农民富则国家盛,农村稳则社会安。

》党的十七大强调,统筹城乡发展,推进社会主义新农村建设,要把握解决好“三农”问题始终作为全党工作的重中之重。

》中国特色的社会主义民主政治:1.坚持党的领导,人民当家做主和依法中国的有机统一2.人民民主专政3.人民代表大会制度4.中国工程的领导的多的党合作和政治协商制度5.民族区域自治制度6.基层群众自治制度》加强社会主义法制建设的要求:“有法可依,有法必依,执法必严,违法必究”。

》“民主”一词由“人民”和“权力”两词合成意为“人民的政权”是人民当家作主的意思。

“自由”通常是讲政治自由,主要指公民在法律范围内参与国家政治生活的一种权利。

“人权”泛指人身自由和其他民主权利,主要包括生存权、发展权、政治权、经济权、文化权等。

》中国特色社会中英文化建设的根本任务》培育有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民,是建设社会主义先进文化对公民素质提出的综合要求。

其中有理想、有道德、有纪律是对公民思想道德素质方面的要求有文化则是对公民科学文化素质的要求。

思想道德素质和科学文化素质是有机统一、相辅相成的、两者相互补充、相互促进协调发展。

》中国特社会主义文化建设的基本方针:1.坚持马克思主义为指导,为人民服务、为社会服务。

2.坚持百花齐放、百家争鸣的方针。

3.坚持贴近实际、贴近生活、贴近群众、不断推进文化创新。

4.坚持立足当代又继承民族优秀文化传统,立足本国又充分吸收世界优秀文化成果。

5.坚持一手抓繁荣,一手抓管理。

》社会主义核心价值体系是社会主义意识形态的本质体现:社会主义核心价值体系的基本内容包括马克思主义指导思想、中国特色社会主义共同理想、以爱国主义为核心的民族精神和以改革开放创新为核心的时代精神、社会主义荣辱观。

四个方面相互联系、相互贯通、相互促进是一个有机的统一整体,的是社会主义意识形态最重要的组成部分。

》坚持马克思主义指导思想:马克思主义指导思想作为社会主义核心价值体系的灵魂,解决的是举什么旗的问题,决定了社会主义核心价值体系的性质和方向,是社会主义核心价值体系理论基础,居于统领地位。

》树立中国特色社会中一道共同理想:中国特色社会主义共同理想作为社会主义核心价值体系的主题,解决的是走什么路、实现什么样目标的问题。

》弘扬民族精和时代精神:民族精和时代精神作为社会主义核心价值体系的精髓,解决的是应当具备什么样的精神状态和精神风貌的问题。

》发展教育和科学:教育和科学是中国特色社会主义文化建设的重要内容,对于提高民族素质提高社会文明程度、促进经济发展和社会全面进步具有重要作用。

构建社会主义和谐社会的科学含义:民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会。

》构建社会主义和谐社会的指导思想、基本原则和目标任务:必须坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、和“三个代表”重要思想为指导,坚持党的基本路线、基本纲领、基本经验,坚持以科学发展统领经济社会发展全局。

【基本方针】按照民主法治、公平公正、城市友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的总要求【总体要求】以解决人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题为重点,着力发展社会事业、促进社会公平公正、建设和谐文化、完善社会管理、增强社会创造活力。

【工作重点】走共同富裕道路,推动社会建设与经济建设、政治建设、文化建设协调发展。

》建设和谐社会必须遵循的基本原则:1.必须坚持以人为本。

这是构建社会主义和谐社会的根本出发点和落脚点。

2.必须坚持科学发展。

这是构建社会主义和谐社会的工作方针3.必须坚持改革开放。

这是构建社会主义和谐社会的主要动力4.必须坚持民主法治。

这是构建社会主义和谐社会的重要保证5.必须坚持正确处理改革发展稳定的关系。

这是构建社会主义和谐社会的重要条件6.必须坚持在党的领导下全社会共同建设。

这是构建社会主义和谐社会的领导核心和依靠力量》台湾问题由来和实质;1是中国国内战争遗留下的问题。

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