人音版一年级音乐：《大家来劳动》课件一.ppt
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《大家来劳动》 PPT教学课件
23、天行健君子以自强不息；地势坤君子以厚德载物。
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24、态度决定高度，思路决定出路，细节关乎命运。
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25、世上最累人的事，莫过於虚伪的过日子。
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26、事不三思终有悔，人能百忍自无忧。
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27、智者，一切求自己；愚者，一切求他人。
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28、有时候，生活不免走向低谷，才能迎接你的下一个高点。
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29、乐观本身就是一种成功。乌云后面依然是灿烂的晴天。
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54、最伟大的思想和行动往往需要最微不足道的开始。
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55、不积小流无以成江海，不积跬步无以至千里。
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56、远大抱负始于高中，辉煌人生起于今日。
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Байду номын сангаас
57、理想的路总是为有信心的人预备着。
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58、抱最大的希望，为最大的努力，做最坏的打算。
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59、世上除了生死，都是小事。从今天开始，每天微笑吧。
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60、一勤天下无难事，一懒天下皆难事。
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67、心中有理想 再累也快乐
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68、发光并非太阳的专利，你也可以发光。
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69、任何山都可以移动，只要把沙土一卡车一卡车运走即可。
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70、当你的希望一个个落空，你也要坚定，要沉着！
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71、生命太过短暂，今天放弃了明天不一定能得到。
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72、只要路是对的，就不怕路远。
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73、如果一个人爱你、特别在乎你，有一个表现是他还是有点怕你。
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61、在清醒中孤独，总好过于在喧嚣人群中寂寞。
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62、心里的感觉总会是这样，你越期待的会越行越远，你越在乎的对你的伤害越大。
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63、彩虹风雨后，成功细节中。
小学音乐课件《大家来劳动》
旋律学习
总结词
旋律是音乐的骨架，掌握好旋律对于学生音乐素养的提升至 关重要。
详细描述
在《大家来劳动》的学习中，教师需要引导学生熟悉歌曲的 旋律，通过反复听唱、模唱等方式帮助学生掌握旋律。同时 ，教师还可以教授学生一些基本的乐理知识，如音高、音阶 等，以加深学生对旋律的理解和记忆。
节奏学习
总结词
节奏是音乐的灵魂，掌握好节奏对于培养学生的音乐感知能力十分重要。
表现手法
歌曲运用了丰富的表现手法，如合唱、 伴唱等，增强了音乐的层次感和表现 力。
03
歌曲学习
歌词学习
总结词
歌词是歌曲的重要组成部分，通过学习歌词，学生可以更好地理解歌曲的主题和 情感。
详细描述
在《大家来劳动》这首歌曲中，歌词生动地描绘了人们劳动的场景，表达了劳动 的快乐和自豪。在学习歌词时，教师可以引导学生了解歌曲的主题，感受歌词中 的情感，并尝试让学生用自己的语言描述歌词所曲演唱比赛
总结词
准备阶段
通过组织劳动歌曲演唱比赛，激发学生对 劳动歌曲的热爱，提高学生的演唱技巧和 表现力。
教师选择适合学生年龄和水平的劳动歌曲 ，并指导学生进行排练。同时，制定比赛 规则和评分标准。
比赛阶段
总结阶段
学生在班级内进行个人或小组形式的比赛 ，由教师和其他学生担任评委。比赛可设 置初赛和决赛，选拔出表现优秀的学生。
小学音乐课件《大家来劳 动》
• 课程介绍 • 歌曲背景 • 歌曲学习 • 音乐欣赏 • 实践活动
01
课程介绍
教学目标
01
02
03
知识目标
通过学习歌曲《大家来劳 动》，使学生能够掌握劳 动歌曲的节奏特点和旋律 特点。
能力目标
《大家来劳动》精品ppt课件
大家来劳动
劳动者是最美的, 劳 动最光荣,请回答他 们在干什么?他们是 不是最美的？
~~~
我想帮妈妈扫地呢
呵呵~~扫帚怎么比我还高呀
妈妈，把垃圾倒在这个里面来~~~
我把 电视上的灰灰擦 干净了哦~~~
听听劳动的声音
|| 2\4X x x x | X x x x
dingdang!dingdang!dingdang!dingdang!
87.当一切毫无希望时，我看着切石工人在他的石头上，敲击了上百次，而不见任何裂痕出现。但在第一百零一次时，石头被劈成两半。我体会到，并非那一击，而是前面的敲打使它裂开。――[贾柯·瑞斯] 88.每个意念都是一场祈祷。――[詹姆士·雷德非]
89.虚荣心很难说是一种恶行，然而一切恶行都围绕虚荣心而生，都不过是满足虚荣心的手段。――[柏格森] 90.习惯正一天天地把我们的生命变成某种定型的化石，我们的心灵正在失去自由，成为平静而没有激情的时间之流的奴隶。――[托尔斯泰]
x 2\4 x ︱ x x ||
ca ca ca ca
x 2\4 —︱ x — ||
shua
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大家来劳动
• 1=bE2\4
• 66 65|6 3|6665|6 3| • 嗨哟 加把 劲 哟, 嗨哟加把 劲 哟, • 6 6 5 6 | 3 2 | 3—| 3 0|2 2 3 | • 嗨哟 里格 嗨 哟 嗬， 嗬，我们 • 5 5 |6 5 6 | 5 3 | 3 3 2 3 | • 大 家 来 劳 动 哟, 嗨哟里格 • 2 1 6 | 1 0 | 1 0 || • 嗨 哟 嗬， 嗬。
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• 嗨哟加把劲哟
• 嗨哟加把劲哟
• 嗨哟里格嗨哟嗬嗬 我们大家来拔河哟 嗨哟里格嗨哟嗬嗬
一年级上册音乐课件大家来劳动 17页PPT
停
大家来劳动
1= b E 2/4
佚 名词 鲍贤琨 曲
66 65 6 3 66 65 6 3
嗨哟 加 把 劲 哟， 嗨 哟 加 把 劲 哟，
66 56 3 2
嗨哟 （里格） 嗨 哟
3—
嗬
30
嗬，
2 23 5 5 6 56 5 3
我们
大家 来 劳
动 哟，
33 23 21 6 1 0
嗨哟 （里格） 嗨 哟 嗬
10
嗬。
生动课堂
《大家来劳动》
说课
• 说教材
歌曲的节奏整齐 以四分音符“X” 、八分音符“X”为主
说难点
走
跑
走哦
停
运用火柴人不同的排列顺序 来解决并掌握歌曲的节奏
大家来劳动
1= b E 2/4
佚 名词 鲍贤琨 曲
66 65 6 3 66 65 6 3
嗨哟 加 把 劲 哟， 嗨 哟 加 把 劲 哟，
66 56 3 2
嗨哟 （里格） 嗨 哟
3—
嗬
பைடு நூலகம்
30
嗬，
2 23 5 5 6 56 5 3
我们
大家 来 劳
动 哟，
33 23 21 6 1 0
嗨哟 （里格） 嗨 哟 嗬
10
嗬。
1、最灵繁的人也看不见自己的背脊。——非洲 2、最困难的事情就是认识自己。——希腊 3、有勇气承担命运这才是英雄好汉。——黑塞 4、与肝胆人共事，无字句处读书。——周恩来 5、阅读使人充实，会谈使人敏捷，写作使人精确。——培根
一年级上册音乐课件大家来劳动
46、法律有权打破平静。——马·格林 47、在一千磅法律里，没有一盎司仁 爱。— —英国
一年级上册音乐课件-大家来劳动 (1)｜人音版(简谱)(X秋)
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13、知人者智，自知者明。胜人者有 力，自 胜者强 。2021 /8/32 021/8 /3202 1/8/3 2021/8 /38/3 /2021
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14、意志坚强的人能把世界放在手中 像泥块 一样任 意揉捏 。2021 年8月 3日星 期二20 21/8/3 2021/ 8/320 21/8/ 3
欢迎你们, 知道我们在干什么?
你愿意向她学习吗?
我是劳动的小能手!
ห้องสมุดไป่ตู้
预 备!
让我们快乐一下!
•
• 嗨哟加把劲哟
• 嗨哟加把劲哟
• 嗨哟里格嗨哟嗬嗬 我们大家来拔河哟 嗨哟里格嗨哟嗬嗬
感谢各位的指导！
谢谢！再见！
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9、有时候读书是一种巧妙地避开思 考的方 法。202 1/8/3 2021/ 8/3Tuesday, August 03, 2021
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10、阅读一切好书如同和过去最杰出 的人谈 话。20 21/8/ 32021 /8/32 021/8/ 38/3/ 2021 1:51:30 AM
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11、越是没有本领的就越加自命不凡 。2021 /8/32 021/8 /3202 1/8/3 Aug-213-Aug-21
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12、越是无能的人，越喜欢挑剔别人 的错儿 。2021 /8/32 021/8 /3202 1/8/3 Tuesda y, August 03, 2021
大家来劳动
听听劳动的声音
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dingdang!dingdang!dingdang!dingdang!
x 2\4 x ︱ x x ||
ca ca ca ca
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人音版一年级音乐：《大家来劳动》课件一.ppt
欢迎你们, 知道我们在干什么?
你愿意向她学习吗?
我 是 劳 动 的 小 能 手
!
自己创作歌曲《扫教室》
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• 嗨哟加把劲哟 • 嗨哟加把劲哟 • 嗨哟里格嗨哟嗬嗬
我们大家把教室哟 打扫得干干净净
我们一起来劳动！
嗨哟加把劲哟 嗨哟加把劲哟 嗨哟里格嗨哟嗬嗬 我们大家抬木头哟 嗨哟里格嗨哟嗬嗬
预 备!
• 10、人的志向通常和他们的能力成正比例。2020/12/172020/12/172020/12/1712/17/2020 9:12:55 PM • 11、夫学须志也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。2020/12/172020/12/172020/12/17Dec-2017-Dec-20 • 12、越是无能的人，越喜欢挑剔别人的错儿。2020/12/172020/12/172020/12/17Thursday, December 17, 2020 • 13、志不立，天下无可成之事。2020/12/172020/12/172020/12/172020/12/1712/17/2020
让我们快乐一下!
•
• 嗨哟加把劲哟
• 嗨哟加把劲哟
• 嗨哟里格嗨哟嗬嗬 我们大家来拔河哟 嗨哟里格嗨哟嗬嗬
愿你们天天快乐! 再见!!
• 9、春去春又回，新桃换旧符。在那桃花盛开的地方，在这醉人芬芳的季节，愿你生活像春天一样阳光，心情像桃花一样美丽，日子像桃子一样甜蜜。 2020/12/172020/12/17Thursday, December 17, 2020
• 14、Thank you very much for taking me with you on that splendid outing to London. It was the first time that I had seen the Tower or any of the other famous sights. If I'd gone alone, I couldn't have seen nearly as much, because I wouldn't have known my way about.
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• 10、人的志向通常和他们的能力成正比例。2020/6/292020/6/292020/6/296/29/2020 8:47:45 AM
• 11、夫学须志也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。2020/6/292020/6/292020/6/29Jun-2029-Jun-20
• 12、越是无能的人，越喜欢挑剔别人的错儿。2020/6/292020/6/292020/6/29Monday, June 29, 2020
欢迎你们, 知道我们在 小 能 手
!
自己创作歌曲《扫教室》
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• 嗨哟加把劲哟 • 嗨哟加把劲哟 • 嗨哟里格嗨哟嗬嗬
我们大家把教室哟 打扫得干干净净
我们一起来劳动！
嗨哟加把劲哟 嗨哟加把劲哟 嗨哟里格嗨哟嗬嗬 我们大家抬木头哟 嗨哟里格嗨哟嗬嗬
预 备!
让我们快乐一下!
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• 嗨哟加把劲哟
• 嗨哟加把劲哟
• 嗨哟里格嗨哟嗬嗬 我们大家来拔河哟 嗨哟里格嗨哟嗬嗬
愿你们天天快乐! 再见!!
• 9、春去春又回，新桃换旧符。在那桃花盛开的地方，在这醉人芬芳的季节，愿你生活像春天一样阳光，心情像桃花一样美丽，日子像桃子一样甜蜜。 2020/6/292020/6/29Monday, June 29, 2020
。2020年6月29日星期一2020/6/292020/6/292020/6/29
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THE END 15、会当凌绝顶，一览众山小。2020年6月2020/6/292020/6/292020/6/296/29/2020
16、如果一个人不知道他要驶向哪头，那么任何风都不是顺风。2020/6/292020/6/29June 29, 2020
• 13、志不立，天下无可成之事。2020/6/292020/6/292020/6/292020/6/296/29/2020
• 14、Thank you very much for taking me with you on that splendid outing to London. It was the first time that I had seen the Tower or any of the other famous sights. If I'd gone alone, I couldn't have seen nearly as much, because I wouldn't have known my way about.
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ca ca ca ca
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shua
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大家来劳动
• 1=bE2\4
•66 65|6 3|6665|6 3| • 嗨哟 加把 劲 哟, 嗨哟加把 劲 哟, • 6 6 5 6 | 3 2 | 3—| 3 0|2 2 3 | • 嗨哟 里格 嗨 哟 嗬， 嗬，我们 • 5 5 |6 5 6 | 5 3 | 3 3 2 3 | • 大 家 来 劳 动 哟, 嗨哟里格 • 2 1 6 | 1 0 | 1 0 || • 嗨 哟 嗬， 嗬。
• 17、一个人如果不到最高峰，他就没有片刻的安宁，他也就不会感到生命的恬静和光荣。2020/6/292020/6/292020/6/292020/6/29
谢谢观看
大家来劳动
劳动者是最美的, 劳 动最光荣,请回答他 们在干什么?他们是 不是最美的？
~~~
我想帮妈妈扫地呢
呵呵~~扫帚怎么比我还高呀
妈妈，把垃圾倒在这个里面来~~~
我把 电视上的灰灰擦 干净了哦~~~
听听劳动的声音
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dingdang!dingdang!dingdang!dingdang!