2017年12月浙江省台州市2016-2017学年高一上学期期末质量评估考试语文试卷(word版)

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浙江省台州市2016-2017学年高一上学期期末数学试卷Word版含答案

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2016-2017学年浙江省台州市高一(上)期末数学试卷一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.已知全集U={1,2,3,4,5},A={1,3},B={2,4},则∁U(A∪B)=()A.5 B.{5}C.∅D.{1,2,3,4}2.已知平面向量=(1,2),=(x,﹣2),若与共线,则x的值为()A.﹣4 B.4 C.﹣1 D.13.的值为()A.B.C.D.4.已知函数f(x)=|x﹣1|﹣1(x∈{0,1,2,3}),则其值域为()A.{0,1,2,3}B.{﹣1,0,1}C.{y|﹣1≤y≤1}D.{y|0≤y≤2} 5.若,,,则a,b,c的大小关系是()A.c>b>a B.c>a>b C.a>b>c D.b>a>c6.若x0是函数f(x)=﹣x3﹣3x+5的零点,则x0所在的一个区间是()A.(0,1) B.(1,2) C.(2,3) D.(3,4)7.已知函数f(x)=sin(ωx+φ)(ω>0,|φ|<)的部分图象如图所示,则()A.ω=2,B.,C.ω=2,D.,8.已知函数f(x)=log a(x﹣+1)+2(a>0,a≠1)的图象经过定点P,且点P在幂函数g(x)的图象上,则g(x)的表达式为()A.g(x)=x2B. C.g(x)=x3D.9.已知函数f(x)=x2﹣2x在区间[﹣1,t]上的最大值为3,则实数t的取值范围是()A.(1,3]B.[1,3]C.[﹣1,3]D.(﹣1,3]10.若存在实数α∈R,,使得实数t同时满足,α≤t≤α﹣2cosβ,则t的取值范围是()A.B. C. D.[2,4]二、填空题:本大题共6小题,单空题每小题3分,多空题每小题3分,共20分.11.集合{1,2}的子集个数为.12.已知函数f(x)=的值为.13.已知函数f(x)=2cos(2x+),函数g(x)的图象由函数f(x)的图象向右平移个单位而得到,则当x∈[﹣,]时,g(x)的单调递增区间是.14.已知定义在R上的偶函数f(x)在[0,+∞)上是减函数,且f(2)=0,若f(lnx)>0,则x的取值范围是.15.已知函数y=sinx(x∈[m,n]),值域为,则n﹣m的最大值为,最小值为.16.在等腰△ABC中,AD是底边BC上的中线,若•=m,AD=λBC,则当m=2时,实数λ的值是,当λ∈(,)时,实数m的取值范围为.三、解答题:本大题共5小题,共50分.解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤.17.已知函数.(Ⅰ)判断f(x)的奇偶性,并加以证明;(Ⅱ)求方程的实数解.18.已知=(cosα,sinα),=(cosβ,sinβ),<α<β<.(Ⅰ)若,求;(Ⅱ)设=(1,0),若,求α,β的值.19.已知集合A={x|x2﹣2x﹣3<0},B={x|2a﹣1<x<a+1},a∈R.(Ⅰ)若B⊆A,求实数a的取值范围;(Ⅱ)设函数,若实数x0满足f(x0)∈A,求实数x0取值的集合.20.已知A为锐角△ABC的内角,且sinA﹣2cosA=a(a∈R).(Ⅰ)若a=﹣1,求tanA的值;(Ⅱ)若a<0,且函数f(x)=(sinA)•x2﹣(2cosA)•x+1在区间[1,2]上是增函数,求sin2A﹣sinA•cosA的取值范围.21.已知函数f(x)=|x2﹣2x﹣3|,g(x)=x+a.(Ⅰ)求函数y=f(x)的单调递增区间;(只需写出结论即可)(Ⅱ)设函数h(x)=f(x)﹣g(x),若h(x)在区间(﹣1,3)上有两个不同的零点,求实数a的取值范围;(Ⅲ)若存在实数m∈[2,5],使得对于任意的x1∈[0,2],x2∈[﹣2,﹣1],都有f(x1)﹣m≥g(2)﹣5成立,求实数a的最大值.2016-2017学年浙江省台州市高一(上)期末数学试卷参考答案与试题解析一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.已知全集U={1,2,3,4,5},A={1,3},B={2,4},则∁U(A∪B)=()A.5 B.{5}C.∅D.{1,2,3,4}【考点】交、并、补集的混合运算.【分析】根据并集与补集的定义,写出运算结果即可.【解答】解:全集U={1,2,3,4,5},A={1,3},B={2,4},∴A∪B={1,2,3,4};∴∁U(A∪B)={5}.故选:B.2.已知平面向量=(1,2),=(x,﹣2),若与共线,则x的值为()A.﹣4 B.4 C.﹣1 D.1【考点】平行向量与共线向量.【分析】根据平面向量共线定理的坐标表示,列出方程求x的值.【解答】解:平面向量=(1,2),=(x,﹣2),若与共线,则2x﹣1×(﹣2)=0,解得x=﹣1.故选:C.3.的值为()A.B.C.D.【考点】三角函数的化简求值.【分析】利用诱导公式化简即可计算出答案.【解答】解:sin=sin(4)=sin(﹣)=﹣sin=.故选A4.已知函数f(x)=|x﹣1|﹣1(x∈{0,1,2,3}),则其值域为()A.{0,1,2,3}B.{﹣1,0,1}C.{y|﹣1≤y≤1}D.{y|0≤y≤2}【考点】函数的值域.【分析】根据题意依次求出函数值,可得函数的值域.【解答】解:∵函数f(x)=|x﹣1|﹣1(x∈{0,1,2,3}),∴f(x)分别是0、﹣1、0、1,则函数f(x)的值域是{﹣1,0,1},故选:B.5.若,,,则a,b,c的大小关系是()A.c>b>a B.c>a>b C.a>b>c D.b>a>c【考点】对数值大小的比较.【分析】利用指数函数与对数函数的单调性即可得出.【解答】解:∵0<<,<0,∴b>a>c.故选:D.6.若x0是函数f(x)=﹣x3﹣3x+5的零点,则x0所在的一个区间是()A.(0,1) B.(1,2) C.(2,3) D.(3,4)【考点】函数零点的判定定理.【分析】判断函数的连续性,利用零点判定定理求解即可.【解答】解:函数f(x)=﹣x3﹣3x+5是连续函数,因为f(1)=1>0,f(2)=﹣8﹣6+5<0,可知f(1)f(2)<0,由零点判定定理可知,函数的零点x0所在的一个区间是(1,2).故选:B.7.已知函数f(x)=sin(ωx+φ)(ω>0,|φ|<)的部分图象如图所示,则()A.ω=2,B.,C.ω=2,D.,【考点】由y=Asin(ωx+φ)的部分图象确定其解析式.【分析】根据三角函数图象确定函数的周期以及函数过定点坐标,代入进行求解即可.【解答】解:函数的周期T=﹣=π,即=π,则ω=2,当x=时,f()=sin(2×+φ)=,即sin(+φ)=,∵|φ|<,∴﹣<φ<,则﹣<+φ<,可得: +φ=,解得:φ=,故选:A.8.已知函数f(x)=log a(x﹣+1)+2(a>0,a≠1)的图象经过定点P,且点P在幂函数g(x)的图象上,则g(x)的表达式为()A.g(x)=x2B. C.g(x)=x3D.【考点】幂函数的概念、解析式、定义域、值域.【分析】由题意求得定点P的坐标,根据点P在幂函数f(x)的图象上,设g(x)=x n,求得n的值,可得g(x)的解析式即可.【解答】解:函数y=log a(x﹣+1)+2(a>0,a≠1)的图象过定点P(,2),∵点P在幂函数f(x)的图象上,设g(x)=x n,则2=n,∴n=3,g(x)=x3,故选:C.9.已知函数f(x)=x2﹣2x在区间[﹣1,t]上的最大值为3,则实数t的取值范围是()A.(1,3]B.[1,3]C.[﹣1,3]D.(﹣1,3]【考点】二次函数的性质.【分析】求出函数的对称轴,判断开口方向,然后通过函数值求解即可.【解答】解:函数f(x)=x2﹣2x的对称轴为:x=1,开口向上,而且f(﹣1)=3,函数f(x)=x2﹣2x在区间[﹣1,t]上的最大值为3,又f(3)=9﹣6=3,则实数t的取值范围是:(﹣1,3].故选:D.10.若存在实数α∈R,,使得实数t同时满足,α≤t≤α﹣2cosβ,则t的取值范围是()A.B. C. D.[2,4]【考点】三角函数的周期性及其求法.【分析】根据题意求出t≥,设f(t)=,求出f(t)的最小值;再根据题意求出t≤,设g(t)==2f(t),求出g(t)的最大值,从而求出实数t的取值范围.【解答】解:∵β∈[,π],∴﹣1≤cosβ≤0;∵α≤t,∴≥cos2β+cosβ,即t≥;令f(t)=,则f′(t)==;令f′(t)=0,解得sinβ=0或cosβ=0;当sinβ=0时,cosβ=﹣1,此时f(t)==,当cosβ=0时,f(t)=0为最小值;又t≤α﹣2cosβ,∴α≥t+2cosβ,∴t≤cos2β+•cosβ,即t≤;令g(t)==2f(t),则g′(t)=2f′(t)=2•;令g′(t)=0,解得sinβ=0或cosβ=0;当sinβ=0时,cosβ=﹣1,此时g(t)=2×=为最大值,当cosβ=0时,g(t)=0;综上,实数t的取值范围是[0,].故选:B.二、填空题:本大题共6小题,单空题每小题3分,多空题每小题3分,共20分.11.集合{1,2}的子集个数为4.【考点】子集与真子集.【分析】写出集合{1,2}的所有子集,从而得出该集合的子集个数.【解答】解:{1,2}的子集为:∅,{1},{2},{1,2},共四个.故答案为:4.12.已知函数f(x)=的值为.【考点】对数的运算性质.【分析】首先求出f()=﹣2,再求出f(﹣2)的值即可.【解答】解:∵>0∴f()=log3=﹣2∵﹣2<0∴f(﹣2)=2﹣2=故答案为.13.已知函数f(x)=2cos(2x+),函数g(x)的图象由函数f(x)的图象向右平移个单位而得到,则当x∈[﹣,]时,g(x)的单调递增区间是[﹣,] .【考点】函数y=Asin(ωx+φ)的图象变换.【分析】利用y=Asin(ωx+φ)的图象变换规律,余弦函数的单调性,得出结论.【解答】解:把函数f(x)=2cos(2x+)的图象向右平移个单位,得到g(x)=2cos[2(x﹣)+]=2cos(2x﹣)的图象,令2kπ﹣π≤2x﹣≤2kπ,求得kπ﹣≤x≤kπ+,可得函数g(x)的增区间为[kπ﹣,kπ+],k∈Z.结合x∈[﹣,]时,可得g(x)的增区间为[﹣,],故答案为:[﹣,].14.已知定义在R上的偶函数f(x)在[0,+∞)上是减函数,且f(2)=0,若f(lnx)>0,则x的取值范围是.【考点】奇偶性与单调性的综合.【分析】根据题意、偶函数的单调性等价转化不等式,由对数函数的单调性求出解集.【解答】解:∵f(2)=0,f(lnx)>0,∴f(lnx)>f(2),∵定义在R上的偶函数f(x)在[0,+∞)上是减函数,∴f(lnx)>f(2)等价于|lnx|<2,则﹣2<lnx<2,即lne﹣2<lnx<lne2,解得,∴不等式的解集是,故答案为:.15.已知函数y=sinx(x∈[m,n]),值域为,则n﹣m的最大值为,最小值为.【考点】三角函数的最值.【分析】根据题意,利用正弦函数的图象与性质,即可得出结论.【解答】解:∵函数y=sinx的定义域为[m,n],值域为,结合正弦函数y=sinx的图象与性质,不妨取m=﹣,n=,此时n﹣m取得最大值为.取m=﹣,n=,n﹣m取得最小值为,故答案为,.16.在等腰△ABC中,AD是底边BC上的中线,若•=m,AD=λBC,则当m=2时,实数λ的值是±,当λ∈(,)时,实数m的取值范围为(,2).【考点】平面向量数量积的运算.【分析】以D为原点,以BC边所在的直线为x轴,以中线AD所在的直线为y 轴,根据向量的数量积公式得到m=(4m﹣4)λ2,代值计算即可求出λ的值,再得到得m==1+,根据函数的单调性即可求出m的范围.【解答】解:以D为原点,以BC边所在的直线为x轴,以中线AD所在的直线为y轴建立直角坐标系,不妨设B(a,0),C(﹣a,0),a>0∵AD=λBC=2λa∴A(0,2λa),∴=(a,﹣2λa),=(0,﹣2λa),=(﹣a,﹣2λa),∴•=4λ2a2,=﹣a2+4λ2a2,∵•=m,∴4λ2a2=﹣ma2+4mλ2a2,即m=(4m﹣4)λ2,当m=2时,λ2=,解得λ=±,由m=(4m﹣4)λ2,得m==1+∵m=1+在(,)上递减,∴m∈(,2)故答案为:±.,(,2)三、解答题:本大题共5小题,共50分.解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤.17.已知函数.(Ⅰ)判断f(x)的奇偶性,并加以证明;(Ⅱ)求方程的实数解.【考点】函数的零点与方程根的关系;函数奇偶性的判断.【分析】(Ⅰ)利用奇函数的定义,即可得出结论;(Ⅱ)由,得2x=3,x=log23,即可得出结论.【解答】解:(Ⅰ)因为函数f(x)的定义域为R,且,所以f(x)是定义在R上的奇函数;…(Ⅱ)∵,∴2x=3,x=log23.所以方程的实数解为x=log23.…18.已知=(cosα,sinα),=(cosβ,sinβ),<α<β<.(Ⅰ)若,求;(Ⅱ)设=(1,0),若,求α,β的值.【考点】平面向量数量积的运算;向量的模.【分析】(Ⅰ)根据便可得到,从而可求得,这样即可得出的值;(Ⅱ)根据即可得出,平方后即可求出cosα,cosβ的值,从而求出α,β的值.【解答】解:(Ⅰ)∵;∴;∴;∴,;(Ⅱ)∵;∴,即;解得,;∵;∴,.19.已知集合A={x|x2﹣2x﹣3<0},B={x|2a﹣1<x<a+1},a∈R.(Ⅰ)若B⊆A,求实数a的取值范围;(Ⅱ)设函数,若实数x0满足f(x0)∈A,求实数x0取值的集合.【考点】三角函数的最值;集合的包含关系判断及应用.【分析】(Ⅰ)若B⊆A,分类讨论,即可求实数a的取值范围;(Ⅱ)由题意,,即可求实数x0取值的集合.【解答】解:(Ⅰ)A={x|﹣1<x<3},若B=∅,则2a﹣1≥a+1,解得a≥2,满足B⊆A,若B≠∅,则a<2,要使B⊆A,只要解得0≤a<2,综上,实数a的取值范围是[0,+∞);…(Ⅱ)由题意,,即,∴,或,k∈Z,∴,或,k∈Z.则实数x0取值的集合是,或,k∈Z}.…20.已知A为锐角△ABC的内角,且sinA﹣2cosA=a(a∈R).(Ⅰ)若a=﹣1,求tanA的值;(Ⅱ)若a<0,且函数f(x)=(sinA)•x2﹣(2cosA)•x+1在区间[1,2]上是增函数,求sin2A﹣sinA•cosA的取值范围.【考点】正弦函数的单调性;三角形中的几何计算.【分析】(Ⅰ)利用同角三角函数的基本关系,求得sinA和cosA的值,可得tanA 的值.(2)由题意可得1≤tanA<2,化简要求式子为﹣,再利用函数的单调性求得它的范围.【解答】解:(Ⅰ)锐角△ABC中,a=﹣1,由题意可得,求得,或(舍去),∴.(Ⅱ)若a<0,由题意可得sinA﹣2cosA<0,得tanA<2,又,tanA≥1,∴1≤tanA<2,∴=,令t=tanA+1,2≤t<3,∴,∵y=在[2,3)上递增,∴,∴.即sin2A﹣sinA•cosA的取值范围为.21.已知函数f(x)=|x2﹣2x﹣3|,g(x)=x+a.(Ⅰ)求函数y=f(x)的单调递增区间;(只需写出结论即可)(Ⅱ)设函数h(x)=f(x)﹣g(x),若h(x)在区间(﹣1,3)上有两个不同的零点,求实数a的取值范围;(Ⅲ)若存在实数m∈[2,5],使得对于任意的x1∈[0,2],x2∈[﹣2,﹣1],都有f(x1)﹣m≥g(2)﹣5成立,求实数a的最大值.【考点】利用导数研究函数的单调性;导数在最大值、最小值问题中的应用.【分析】(Ⅰ)根据二次函数的性质求出函数的递增区间即可;(Ⅱ)求出h(x)的解析式,根据函数的零点得到关于a的不等式组,解出即可;(Ⅲ)设函数F(x)=f(x)﹣m,G(x)=g(2x)﹣5,分别求出F(x)的最小值和G(x)的最大值,求出a的范围即可.【解答】解:(Ⅰ)函数y=f(x)的单调递增区间为[﹣1,1],[3,+∞);(不要求写出具体过程)…(Ⅱ)∵﹣1<x<3,∴h(x)=f(x)﹣g(x)=|x2﹣2x﹣3|﹣x﹣a=﹣x2+x+3﹣a,由题意知,即得;…(Ⅲ)设函数F(x)=f(x)﹣m,G(x)=g(2x)﹣5,由题意,F(x)在[0,2]上的最小值不小于G(x)在[﹣2,﹣1]上的最大值,F(x)=|x2﹣2x﹣3|﹣m=﹣x2+2x+3﹣m=﹣(x﹣1)2+4﹣m(0≤x≤2),当x=0,或x=2时,F(x)min=3﹣m,G(x)=g(2x)﹣5=2x+a﹣5在区间[﹣2,﹣1]单调递增,当x=﹣1时,,∴存在m∈[2,5],使得成立,即,∴.∴a的最大值为.…2017年3月17日。

浙江省台州市2016-2017学年高一化学上学期期末质量评估考试试题(含解析)

浙江省台州市2016-2017学年高一化学上学期期末质量评估考试试题(含解析)

浙江省台州市2016-2017学年高一上学期期末质量评估考试化学试卷可能用到的相对原子质量:H—1 C—12 O—16 Cl—35.5 Mg—24 Na—23 Fe—56第I卷选择题(共58分)一、选择题(本大题共20小题,每小题2分,共40分。

每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,不选、多选、错选均不得分)1.下列属于碱的是()A.H2SO4 B.KOH C. Na2CO3 D.Na2O【答案】B2.下列仪器名称为“分液漏斗”的是()A.A B.B C.C D.D【答案】B【解析】A.A 为烧杯;B.B 为分液漏斗;C.C为容量瓶;D.D为量筒;故选B。

3.下列属于电解质的是()A.氢氧化钙 B.葡萄糖 C.盐酸 D.石墨【答案】A【解析】电解质是指在水溶液中或在熔融状态下能够导电的化合物。

非电解质是指在水溶液中或在熔融状态下都不能够导电的化合物。

酸、碱、盐属于电解质。

A.氢氧化钙属于碱,属于电解质;B.葡萄糖不能电离,属于非电解质;C.盐酸属于混合物,不属于电解质;D.石墨属于单质,不属于电解质;故选A。

【点睛】需要特别注意电解质、非电解质是指符合要求的化合物。

混合物、单质既不属于电解质,也不属于非电解质。

另外,有机物多因不能电离而属于非电解质。

4.下列物质间的转化过程,属于氧化反应的是()A.Mg→MgO B.CaO→CaCO3 C.Cl2→NaCl D.H2SO4→SO2【答案】A【解析】氧化反应是指元素化合价升高的反应;还原反应是指元素化合价降低的反应。

A.Mg 的化合价变化:0→+2,属于氧化反应;B.元素化合价无变化,不属于氧化还原反应;C.Cl 的化合价变化:0→-1,属于还原反应; D.S的化合价变化:+6→+4,属于还原反应;故选A。

5.2Mg+CO22MgO+C的反应类型属于()A.复分解反应 B.置换反应 C.化合反应 D.分解反应【答案】B【点睛】四大基本反应类型的判断宜从反应形式上进行。

台州市 2017 学年 第一学期高一年级期末质量评估试卷

台州市 2017 学年 第一学期高一年级期末质量评估试卷




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18.(本题满分 10 分)
已知 是第一象限的角,且 sin 3cos .
π (Ⅰ)求 tan , tan( ) 的值; 4
(Ⅱ) 求 sin , cos 的值.
19.(本题满分 10 分) 已知函数 f x
学 数 9 考 661 高 31 江 010 浙 3
学 数 9 考 661 高 31 江 010 浙 3
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高一(上)数学期末评估试卷第 4页(共 4页)
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取值范围为

.
高一(上)数学期末评估试卷第 2页(共 4页)
三、解答题:本大题共 5 小题,共 50 分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤。 17.(本题满分 10 分) 设集合 M x 2 x a 0 , N x x 2x 3 0 . (Ⅰ)当 a 1 时,求 ðR M ; (Ⅱ)若 N M ,求实数 a 的取值范围.
π π tan 30 cos , b cos 2 5 sin 2 5 , c ,则 5 5 1 tan 2 30 A. a b c B. b c a C. c a b D. a c b
高一(上)数学期末评估试卷第 1页(共 4页)
8.某桶装水经营部每天的房租、人员工资等固定成本为 200 元,每桶水的进价是 5 元.当 销售单价为 6 元时,日均销售量为 480 桶.根据数据分析,销售单价在进价基础上每 增加 1 元,日均销售量就减少 40 桶.为了使日均销售利润最大,销售单价应定为 A. 6.5 元 B. 8.5 元 C. 10.5 元 9. 已知函数 f ( x ) A cos( x ) 1 ( A 0 , | |

台州市2017学年第一学期高三年级期末质量评估试题

台州市2017学年第一学期高三年级期末质量评估试题

台州市2017学年第一学期高三年级期末质量评估试题地 理 2018.01命题:李俊成(温岭中学)毛庆云(台州市黄岩中学)审题:徐林建(北师大台州附属高级中学)一、选择题(本题有25小题,每小题2分,共50分。

每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,不选、多选、错选均不给分)据研究,当太阳、地球与月球三者相互位置关系合适时,太阳风可将地球氧气“吹到”月球上,在月球附近带电荷的氧离子明显增多。

完成1、2题。

1.当月球附近带电荷的氧离子明显增多时,月球所处的位置最有可能是 A.① B.② C.③ D.④2.太阳风对地球带来的影响主要是 A.磁针指向偏离 B.流星出现频繁C.乔木年轮变密D.高纬常现极光2016年6月,农业部等10部门推出《探索实行耕地轮作休耕制度试点方案》,中国将在东北冷凉区、北方农牧交错区、地下水漏斗区、重金属污染区和生态严重退化地区实行耕地轮作休耕制度试点。

完成3、4题。

3.推行耕地轮作休耕的最主要目的是A.扩大耕地面积B.保护土壤肥力C.提升农业产量D.减少作物虫害 4.云贵地区被列入休耕试点的重点地区,最主要原因是当地A.重金属污染严重B.地下水漏斗区遍布C.土地石漠化突出D.农牧交错生态脆弱 海水稻俗称耐盐碱水稻。

海水稻研究团队通过淡水稀释灌溉、耐盐碱性品种改良等途径,不断提高海水稻亩产量。

浙江发展海水稻种植的后备潜力很大。

完成5、6题。

5.提高海水稻亩产量的主要途径是A.农业生产技术提升B.耕作制度改变C.海水淡化技术提高D.种植方式变化 6.浙江省发展海水稻的自然优势条件有①海岸线长,滩涂盐碱地广 ②人多地少,市场需求大 ③降水丰富,灌溉水源足 ④光热充足,昼夜温差大A.①②B.②④C.③④D.①③ 7.根据中心地理论,城镇是周围乡村的中心。

影响城镇空间分布规律的主要因素有 ①商业 ②行政 ③地价 ④交通运输A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④第1、2右图为美国田纳西河流域示意图。

2016-2017年浙江省台州市高一上学期期末数学试卷带答案

2016-2017年浙江省台州市高一上学期期末数学试卷带答案

2016-2017学年浙江省台州市高一(上)期末数学试卷一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.(5.00分)已知全集U={1,2,3,4,5},A={1,3},B={2,4},则∁U(A∪B)=()A.5 B.{5}C.∅D.{1,2,3,4}2.(5.00分)已知平面向量=(1,2),=(x,﹣2),若与共线,则x的值为()A.﹣4 B.4 C.﹣1 D.13.(5.00分)的值为()A.B.C.D.4.(5.00分)已知函数f(x)=|x﹣1|﹣1(x∈{0,1,2,3}),则其值域为()A.{0,1,2,3}B.{﹣1,0,1}C.{y|﹣1≤y≤1}D.{y|0≤y≤2} 5.(5.00分)若,,,则a,b,c的大小关系是()A.c>b>a B.c>a>b C.a>b>c D.b>a>c6.(5.00分)若x0是函数f(x)=﹣x3﹣3x+5的零点,则x0所在的一个区间是()A.(0,1) B.(1,2) C.(2,3) D.(3,4)7.(5.00分)已知函数f(x)=sin(ωx+φ)(ω>0,|φ|<)的部分图象如图所示,则()A.ω=2,B.,C.ω=2,D.,8.(5.00分)已知函数f(x)=log a(x﹣+1)+2(a>0,a≠1)的图象经过定点P,且点P在幂函数g(x)的图象上,则g(x)的表达式为()A.g(x)=x2B. C.g(x)=x3D.9.(5.00分)已知函数f(x)=x2﹣2x在区间[﹣1,t]上的最大值为3,则实数t 的取值范围是()A.(1,3]B.[1,3]C.[﹣1,3]D.(﹣1,3]10.(5.00分)若存在实数α∈R,,使得实数t同时满足,α≤t≤α﹣2cosβ,则t的取值范围是()A.B. C. D.[2,4]二、填空题:本大题共6小题,单空题每小题3分,多空题每小题3分,共20分.11.(3.00分)集合{1,2}的子集个数为.12.(3.00分)已知函数f(x)=的值为.13.(3.00分)已知函数f(x)=2cos(2x+),函数g(x)的图象由函数f(x)的图象向右平移个单位而得到,则当x∈[﹣,]时,g(x)的单调递增区间是.14.(3.00分)已知定义在R上的偶函数f(x)在[0,+∞)上是减函数,且f(2)=0,若f(lnx)>0,则x的取值范围是.15.(4.00分)已知函数y=sinx(x∈[m,n]),值域为,则n﹣m的最大值为,最小值为.16.(4.00分)在等腰△ABC中,AD是底边BC上的中线,若•=m,AD=λBC,则当m=2时,实数λ的值是,当λ∈(,)时,实数m 的取值范围为.三、解答题:本大题共5小题,共50分.解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤.17.(8.00分)已知函数.(Ⅰ)判断f(x)的奇偶性,并加以证明;(Ⅱ)求方程的实数解.18.(10.00分)已知=(cosα,sinα),=(cosβ,sinβ),<α<β<.(Ⅰ)若,求;(Ⅱ)设=(1,0),若,求α,β的值.19.(10.00分)已知集合A={x|x2﹣2x﹣3<0},B={x|2a﹣1<x<a+1},a∈R.(Ⅰ)若B⊆A,求实数a的取值范围;(Ⅱ)设函数,若实数x0满足f(x0)∈A,求实数x0取值的集合.20.(10.00分)已知A为锐角△ABC的内角,且sinA﹣2cosA=a(a∈R).(Ⅰ)若a=﹣1,求tanA的值;(Ⅱ)若a<0,且函数f(x)=(sinA)•x2﹣(2cosA)•x+1在区间[1,2]上是增函数,求sin2A﹣sinA•cosA的取值范围.21.(12.00分)已知函数f(x)=|x2﹣2x﹣3|,g(x)=x+a.(Ⅰ)求函数y=f(x)的单调递增区间;(只需写出结论即可)(Ⅱ)设函数h(x)=f(x)﹣g(x),若h(x)在区间(﹣1,3)上有两个不同的零点,求实数a的取值范围;(Ⅲ)若存在实数m∈[2,5],使得对于任意的x1∈[0,2],x2∈[﹣2,﹣1],都有f(x1)﹣m≥g(2)﹣5成立,求实数a的最大值.2016-2017学年浙江省台州市高一(上)期末数学试卷参考答案与试题解析一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.(5.00分)已知全集U={1,2,3,4,5},A={1,3},B={2,4},则∁U(A∪B)=()A.5 B.{5}C.∅D.{1,2,3,4}【解答】解:全集U={1,2,3,4,5},A={1,3},B={2,4},∴A∪B={1,2,3,4};∴∁U(A∪B)={5}.故选:B.2.(5.00分)已知平面向量=(1,2),=(x,﹣2),若与共线,则x的值为()A.﹣4 B.4 C.﹣1 D.1【解答】解:平面向量=(1,2),=(x,﹣2),若与共线,则2x﹣1×(﹣2)=0,解得x=﹣1.故选:C.3.(5.00分)的值为()A.B.C.D.【解答】解:sin=sin(4)=sin(﹣)=﹣sin=.故选:A.4.(5.00分)已知函数f(x)=|x﹣1|﹣1(x∈{0,1,2,3}),则其值域为()A.{0,1,2,3}B.{﹣1,0,1}C.{y|﹣1≤y≤1}D.{y|0≤y≤2}【解答】解:∵函数f(x)=|x﹣1|﹣1(x∈{0,1,2,3}),∴f(x)分别是0、﹣1、0、1,则函数f(x)的值域是{﹣1,0,1},故选:B.5.(5.00分)若,,,则a,b,c的大小关系是()A.c>b>a B.c>a>b C.a>b>c D.b>a>c【解答】解:∵0<<,<0,∴b>a>c.故选:D.6.(5.00分)若x0是函数f(x)=﹣x3﹣3x+5的零点,则x0所在的一个区间是()A.(0,1) B.(1,2) C.(2,3) D.(3,4)【解答】解:函数f(x)=﹣x3﹣3x+5是连续函数,因为f(1)=1>0,f(2)=﹣8﹣6+5<0,可知f(1)f(2)<0,由零点判定定理可知,函数的零点x0所在的一个区间是(1,2).故选:B.7.(5.00分)已知函数f(x)=sin(ωx+φ)(ω>0,|φ|<)的部分图象如图所示,则()A.ω=2,B.,C.ω=2,D.,【解答】解:函数的周期T=﹣=π,即=π,则ω=2,当x=时,f()=sin(2×+φ)=,即sin(+φ)=,∵|φ|<,∴﹣<φ<,则﹣<+φ<,可得:+φ=,解得:φ=,故选:A.8.(5.00分)已知函数f(x)=log a(x﹣+1)+2(a>0,a≠1)的图象经过定点P,且点P在幂函数g(x)的图象上,则g(x)的表达式为()A.g(x)=x2B. C.g(x)=x3D.【解答】解:函数y=log a(x﹣+1)+2(a>0,a≠1)的图象过定点P(,2),∵点P在幂函数f(x)的图象上,设g(x)=x n,则2=n,∴n=3,g(x)=x3,故选:C.9.(5.00分)已知函数f(x)=x2﹣2x在区间[﹣1,t]上的最大值为3,则实数t 的取值范围是()A.(1,3]B.[1,3]C.[﹣1,3]D.(﹣1,3]【解答】解:函数f(x)=x2﹣2x的对称轴为:x=1,开口向上,而且f(﹣1)=3,函数f(x)=x2﹣2x在区间[﹣1,t]上的最大值为3,又f(3)=9﹣6=3,则实数t的取值范围是:(﹣1,3].故选:D.10.(5.00分)若存在实数α∈R,,使得实数t同时满足,α≤t≤α﹣2cosβ,则t的取值范围是()A.B. C. D.[2,4]【解答】解:∵β∈[,π],∴﹣1≤cosβ≤0;∵α≤t,∴≥cos2β+cosβ,即t≥;令f(t)=,则f′(t)==;令f′(t)=0,解得sinβ=0或cosβ=0;当sinβ=0时,cosβ=﹣1,此时f(t)==,当cosβ=0时,f(t)=0为最小值;又t≤α﹣2cosβ,∴α≥t+2cosβ,∴t≤cos2β+•cosβ,即t≤;令g(t)==2f(t),则g′(t)=2f′(t)=2•;令g′(t)=0,解得sinβ=0或cosβ=0;当sinβ=0时,cosβ=﹣1,此时g(t)=2×=为最大值,当cosβ=0时,g(t)=0;综上,实数t的取值范围是[0,].故选:B.二、填空题:本大题共6小题,单空题每小题3分,多空题每小题3分,共20分.11.(3.00分)集合{1,2}的子集个数为4.【解答】解:{1,2}的子集为:∅,{1},{2},{1,2},共四个.故答案为:4.12.(3.00分)已知函数f(x)=的值为.【解答】解:∵>0∴f()=log3=﹣2∵﹣2<0∴f(﹣2)=2﹣2=故答案为.13.(3.00分)已知函数f(x)=2cos(2x+),函数g(x)的图象由函数f(x)的图象向右平移个单位而得到,则当x∈[﹣,]时,g(x)的单调递增区间是[﹣,] .【解答】解:把函数f(x)=2cos(2x+)的图象向右平移个单位,得到g(x)=2cos[2(x﹣)+]=2cos(2x﹣)的图象,令2kπ﹣π≤2x﹣≤2kπ,求得kπ﹣≤x≤kπ+,可得函数g(x)的增区间为[kπ﹣,kπ+],k∈Z.结合x∈[﹣,]时,可得g(x)的增区间为[﹣,],故答案为:[﹣,].14.(3.00分)已知定义在R上的偶函数f(x)在[0,+∞)上是减函数,且f(2)=0,若f(lnx)>0,则x的取值范围是.【解答】解:∵f(2)=0,f(lnx)>0,∴f(lnx)>f(2),∵定义在R上的偶函数f(x)在[0,+∞)上是减函数,∴f(lnx)>f(2)等价于|lnx|<2,则﹣2<lnx<2,即lne﹣2<lnx<lne2,解得,∴不等式的解集是,故答案为:.15.(4.00分)已知函数y=sinx(x∈[m,n]),值域为,则n﹣m的最大值为,最小值为.【解答】解:∵函数y=sinx的定义域为[m,n],值域为,结合正弦函数y=sinx的图象与性质,不妨取m=﹣,n=,此时n﹣m取得最大值为.取m=﹣,n=,n﹣m取得最小值为,故答案为,.16.(4.00分)在等腰△ABC中,AD是底边BC上的中线,若•=m,AD=λBC,则当m=2时,实数λ的值是±,当λ∈(,)时,实数m的取值范围为(,2).【解答】解:以D为原点,以BC边所在的直线为x轴,以中线AD所在的直线为y轴建立直角坐标系,不妨设B(a,0),C(﹣a,0),a>0∵AD=λBC=2λa∴A(0,2λa),∴=(a,﹣2λa),=(0,﹣2λa),=(﹣a,﹣2λa),∴•=4λ2a2,=﹣a2+4λ2a2,∵•=m,∴4λ2a2=﹣ma2+4mλ2a2,即m=(4m﹣4)λ2,当m=2时,λ2=,解得λ=±,∵AD=λBC∴λ=,由m=(4m﹣4)λ2,得m==1+∵m=1+在(,)上递减,∴m∈(,2)故答案为:.,(,2)三、解答题:本大题共5小题,共50分.解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤.17.(8.00分)已知函数.(Ⅰ)判断f(x)的奇偶性,并加以证明;(Ⅱ)求方程的实数解.【解答】解:(Ⅰ)因为函数f(x)的定义域为R,且,所以f(x)是定义在R上的奇函数;…(4分)(Ⅱ)∵,∴2x=3,x=log23.所以方程的实数解为x=log23.…(8分)18.(10.00分)已知=(cosα,sinα),=(cosβ,sinβ),<α<β<.(Ⅰ)若,求;(Ⅱ)设=(1,0),若,求α,β的值.【解答】解:(Ⅰ)∵;∴;∴;∴,;(Ⅱ)∵;∴,即;解得,;∵;∴,.19.(10.00分)已知集合A={x|x2﹣2x﹣3<0},B={x|2a﹣1<x<a+1},a∈R.(Ⅰ)若B⊆A,求实数a的取值范围;(Ⅱ)设函数,若实数x0满足f(x0)∈A,求实数x0取值的集合.【解答】解:(Ⅰ)A={x|﹣1<x<3},若B=∅,则2a﹣1≥a+1,解得a≥2,满足B⊆A,若B≠∅,则a<2,要使B⊆A,只要解得0≤a<2,综上,实数a的取值范围是[0,+∞);…(5分)(Ⅱ)由题意,,即,∴,或,k∈Z,∴,或,k∈Z.则实数x0取值的集合是,或,k∈Z}.…(10分)20.(10.00分)已知A为锐角△ABC的内角,且sinA﹣2cosA=a(a∈R).(Ⅰ)若a=﹣1,求tanA的值;(Ⅱ)若a<0,且函数f(x)=(sinA)•x2﹣(2cosA)•x+1在区间[1,2]上是增函数,求sin2A﹣sinA•cosA的取值范围.【解答】解:(Ⅰ)锐角△ABC中,a=﹣1,由题意可得,求得,或(舍去),∴.(Ⅱ)若a<0,由题意可得sinA﹣2cosA<0,得tanA<2,又,tanA≥1,∴1≤tanA<2,∴=,令t=tanA+1,2≤t<3,∴,∵y=在[2,3)上递增,∴,∴.即sin2A﹣sinA•cosA的取值范围为.21.(12.00分)已知函数f(x)=|x2﹣2x﹣3|,g(x)=x+a.(Ⅰ)求函数y=f(x)的单调递增区间;(只需写出结论即可)(Ⅱ)设函数h(x)=f(x)﹣g(x),若h(x)在区间(﹣1,3)上有两个不同的零点,求实数a的取值范围;(Ⅲ)若存在实数m∈[2,5],使得对于任意的x1∈[0,2],x2∈[﹣2,﹣1],都有f(x1)﹣m≥g(2)﹣5成立,求实数a的最大值.【解答】解:(Ⅰ)函数y=f(x)的单调递增区间为[﹣1,1],[3,+∞);(不要求写出具体过程)…(3分)(Ⅱ)∵﹣1<x<3,∴h(x)=f(x)﹣g(x)=|x2﹣2x﹣3|﹣x﹣a=﹣x2+x+3﹣a,由题意知,即得;…(7分)(Ⅲ)设函数F(x)=f(x)﹣m,G(x)=g(2x)﹣5,由题意,F(x)在[0,2]上的最小值不小于G(x)在[﹣2,﹣1]上的最大值,F(x)=|x2﹣2x﹣3|﹣m=﹣x2+2x+3﹣m=﹣(x﹣1)2+4﹣m(0≤x≤2),当x=0,或x=2时,F(x)min=3﹣m,G(x)=g(2x)﹣5=2x+a﹣5在区间[﹣2,﹣1]单调递增,当x=﹣1时,,∴存在m∈[2,5],使得成立,即,∴.∴a的最大值为.…(12分)。

浙江省台州市2016--2017学年高一上期物理期末试题及答案(word版)

浙江省台州市2016--2017学年高一上期物理期末试题及答案(word版)

浙江省台州市2016-2017学年高一上期期末物理试题一、单项选择题(本题13小题,每小题3分,共39分.在每小题给出的四个选项中只有一个选项符合题目要末,多选错选或不选的均得0分)1.下列物理量的单位中,属于力学基本单位的是A. N B .kg C.m/s D.m/s 22.下列有关物理思想方法的描述,不正确的是A.将围绕太阳公转的地球看成质点,是理想模型法B.用挤压玻璃瓶演示物体微小形变,是运用了放大原理C.将很短时间内的平均速度看成瞬时速度,是运用了等效原理D.用v-t图象中的直线(或曲线)与t轴所围成的面积表示位移,运用了微元法3.关于运动的描述,下列说法正确的是A.树叶从树上落地用时8s,这个8s指的是时刻B.物体沿单向直线运动,通过的路程等于位移的大小C.研究跳水运动员做转体动作时,运动员可视为质点D.描述物体运动时,参考系一定要选静止或匀速直线运动的物体4.从高出地面3m的位置竖直向上抛出一个小球,小球上升2m后回落,最后到达地面.以抛出点为原点建立坐标系,向上为正方向,则全过程A.位移为- 3mB.路程为10mC.位移为- 7mD.路程为3m5.如图(a)所示,将一个力传感器固定在滑块上,另一个力传感器钩住它向右拉滑块,观察到这对拉力随时间变化的曲线如图(b)所示,下列说法正确的是A.作用力大时,反作用力小B.作用力和反作用力的大小总是相等C.反作用力总是在作用力出现后才产生的D.如图(b}所示的曲线,只有在静止或匀速拉动下才能得到6.如图所示,一位体操运动员在水平地面上做各种倒立动作,其中沿每条手臂受到的力最大的是7.某物体做直线运动的速度----时间图象如图所示,根据图象可知A. 0---5s内的位移为28mB.0---2s内的加速度为4m/s2C.第1s末的速度与第4.5s末的速度方向相同D.第1s末的加速度与第4.5s末的加速度方向相同8.如图所示,某人将飞镖以一定的速度水平投出,飞镖落在靶心正下方.为了投中靶心,下列方法可行的是(不计空气阻力)A.减小飞镖初速度B.增加飞镖抛出点高度C.减小飞镖质量D.增大人到靶的距离9.如图所示为某运动员在短道速滑比赛中的精彩瞬间,假定此时她正沿圆弧形弯道匀速率滑行,对她的受力及运动情况的分析,正确的是A.所受合力为零,做匀速运动B.所受合力恒定,做匀加速运动C.所受合力恒定,做变加速运动D.所受合力在变化,做变加速运动10.伽利略在研究自由落体运动时,设计并做了小球在斜面上运动的实验,关于这个实验说法不符合史实的是A.伽利略以实验来检验速度与时间成正比的猜想是否真实B.伽利略让小球沿阻力很小的斜面滚下是为了“冲淡”重力的影响c.伽利略通过实验验证小球沿斜面滚下的运动是匀加速直线运动D.伽利略用实验得到斜面倾角增大到}900时,小球仍然会保持匀加速直线运动11.如图所示,B是水平地面上AC的中点,可视为质点的小物块以某一初速度从A点滑动到C点停止。

人教新课标版-语文-高一-浙江省台州市2016至2017学年高一上学期期末质量评估考试语文试卷版

人教新课标版-语文-高一-浙江省台州市2016至2017学年高一上学期期末质量评估考试语文试卷版

浙江省台州市2016-2017学年高一上学期期末质量评估考试语文试题本试卷分四个部分。

满分100分,考试时间为120分钟。

请考生按规定将所有试题的答案涂、写在答题卷上。

一、语言文字运用(共16分,其中选择题每小题2分)1.下列词语中,加点字的读音全部正确的一项是(▲)A.瞥(piē)见拙(zhuó)笨压(yà)根儿潺潺(chán)而行B.狭隘(ài)贫瘠(jí)处(chù)理品哄(hōng)堂大笑C.帷(wéi)幕隽(jùn)永剥(bāo)花生命运多舛(chuǎn)D.艾蒿(hāo)逃遁(dùn)黑魃(xū)魃杳(yǎo)无音讯2.下列各句中,没有错别字的一项是(▲)A.那一成的希望在于她自己要不要活下去。

人们不想活,情愿照顾殡仪馆的买卖,这种精神状态使医药一愁莫展。

B.人的悲剧性实质,还不能完全在于总想到达目的地却总不能到达目的地,而在于走向前方、到处流浪时,又时时刻刻地惦念着正在远去和久已不见的家、家园和家乡。

C.安土重迁是中华民族的传统。

我们祖先有个根深缔固的观念,以为一切生灵,都有返本归元的倾向:鸟恋旧林,鱼思故渊,胡马依北风,狐死必首丘,树高千丈,落叶归根。

D.对鹿来说,它是死亡的警告;对松林来说,它是半夜里在雪地上混战和流血的预言;对郊狼来说,是就要来临的残羹冷炙的允诺;对牧牛人来说,是银行帐户透支的威胁。

3.下列各句中,加点的成语使用不恰当的一项是(▲)A.尤其是黄昏时分,水面散发出阵阵幽香,宛如船歌的一串琶音,而那银灰、淡紫的亭亭玉立的树干,排列得整整齐齐,有条不紊....,宛如f小调叙事曲开头的几节。

B.但是如果有人教我填志愿书,即使现在,我仍会宁可让世间最爱我的人去失望,放弃为人敬仰的空中楼阁....——什么英雄,什么将军,什么学者,什么大僚,全由他去。

C.琼珊认为当最后一片常春藤叶飘落下来,她也该走了,贝尔曼对这种白痴般的想法不以为意....,讽刺地咆哮了一阵。

台州市17学年第一学期高三年级期末质量评估试题和答案(解析版)

台州市17学年第一学期高三年级期末质量评估试题和答案(解析版)

台州市2017学年第一学期高三年级期末质量评估试题和答案(解析版)台州市2017学年第一学期高三年级期末质量评估试题选择题部分一、选择题:本大题共10小题,每小题4分,共40分。

在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

1. 设集合A. 【答案】B 【解析】因为故选 B. 2. 若复数,则,,所以,B. , C. ,则 D.A. B. C. D. 【答案】C 【解析】因为 3. 已知为锐角,且 A. B.C. 【答案】D 【解析】,则,所以,故选C.D. ,故选D. 4. 已知,则“”是“”的 A. 充分不必要条件 B. 必要不充分条件C. 充分必要条件 D. 既不充分也不必要条件【答案】B 【解析】因为“此“”是“满足 B.时,“”成立时,”不成立,所以充分性不成立;当,可得即“,所以必要性成立,”成立,”的必要不充分条件,故选B. , C. ,则 D.5. 已知数列A. 【答案】C 【解析】因为所以,所以,故选C. ,6. 有3位男生,3位女生和1位老师站在一起照相,要求老师必须站中间,与老师相邻的不能同时为男生或女生,则这样的排法种数是 A. B. C.D. 【答案】D 【解析】第一步,老师站中间,分别选一个男生与一个女生站在老师两边,共有种排法;第二步剩余的学生全排列,共有符合题意的排法共有种,故选D. 种排法,所以根据分步计数乘法原理可得,7. 已知实数满足不等式组则的取值范围是 A. B. C. D. 【答案】D 【解析】画出表示的可行域,如图,表示可行域内的动点到距离的平方,图可知在取最大值处取最小值,故选D. ,在处,取值范围是【方法点晴】本题主要考查线性规划中利用可行域求目标函数的最值,属简单题. 求目标函数最值的一般步骤是“一画、二找、三求”:作出可行域;找到目标函数对应的最优解对应点;将最优解坐标代入目标函数求出最值. 8. 已知函数则实数的取值范围是 A. B. C. 若函数在恰有两个不同的零点, D. 【答案】A 【解析】函数在恰有两个不同的零点,等价于的图象,如图,经过点时直线与时,直线与与的图象恰的图象是过定的图象恰有两个交有两个不同的交点,画出函数点斜率为的直线,当直线,当直线经过点点,此时,程中与的图象恰有三个交点,直线在旋转过内变化,所以,实数的取值范围是. 的图象恰有两个交点,斜率在已知函数零点(方程根)的个数,求参数取值范围的三种常用的方法:【方法点睛】(1)直接法,直接根据题设条件构建关于参数的不等式,再通过解不等式确定参数范围;(2)分离参数法,先将参数分离,转化成求函数值域问题加以解决;(3)数形结合法,先对解析式变形,在同一平面直角坐标系中,画出函数的图象,然后数形结合求解.一是转化为两个函数的图象的交点个数问题,画出两个函数的图象,其交点的个数就是函数零点的个数,二是转化为的交点个数的图象的交点个数问题. ,,则的最大值为9. 已知,是两个非零向量,且A. B.C. 4D. 【答案】B 【解析】,,,令,,则令,得,当时,,当10. 当A. 时,时,不等式,当时,取得最大值的取值范围是,故选B. 恒成立,则 D. B. C. 【答案】A 【解析】1,若若,2,设,,则,,,;时,得,在上递增,只需,得;时,在上递增,在上递减,,得可得,当;时,在上递增,;3,若,时,不合题意;,在上递减,在上递增,,可得,综上所述,,当时,,故选A. 【方法点睛】本题主要考查利用导数研究函数的单调性、分类讨论思想及方程的根与系数的关系,属于难题. 分类讨论思想解决高中数学问题的一种重要思想方法,是中学数学四种重要的数学思想之一,尤其在解决含参数问题发挥着奇特功效,大大提高了解题能力与速度.运用这种方法的关键是将题设条件研究透,这样才能快速找准突破点. 充分利用分类讨论思想方法能够使问题条理清晰,进而顺利解答,希望同学们能够熟练掌握并应用与解题当中. 非选择题部分二、填空题: 本大题共7小题,多空题每小题6分,单空题每小题4分,共36分。

台州市2017学年第一学期期末英语试题答案

台州市2017学年第一学期期末英语试题答案

市高一英语答案第1页(共6页)台州市高一年级期末质量评估试题英语答案2018.01第一部分:听力(共20小题;每小题1分,满分20分)1-5BBABC 6-10CACAC 11-15BABAA 16-20BABCB 第二部分:阅读理解(共两节,满分30分)第一节(共10个小题;每小题2分,满分20分)21-25DACCB26-30CADAC 第二节(共5个小题;每小题2分,满分10分)31-35DAFBG第三部分语言运用(共两节,满分25分)第一节:完形填空(共15个小题;每小题1分,满分15分)36-40ACDBC41-45BADAC 46-50DBCAD 第二节:语法填空(10个小题;每小题1分,满分10分)51.determined52.have shared 53.suddenly 54.to 55.longest 56.views 57.who 58.However 59.to go 60.my 第四部分写作(共两节,满分25分)第一节:单句翻译(5个小题;每小题2分,满分10分)61.I believe that you will be admitted to/into your dream/ideal university in 2020/in the year (0.5分)(1分)(0.5分)2020/in the year of 2020.62.Bill Gates is now devoted/devoting himself to helping poor children,for which/because of(1分)(1分)which people speak/think highly of him/he is highly spoken/thought of.Bill Gates is now devoted/devoting himself to helping poor children and because of that,(1分)(1分)people speak/think highly of him/he is highly spoken/thought of.63.There is no doubt that cultural relics belong to mankind/human beings/the human race rather(1分)(1分)than a certain country.There is no doubt that cultural relics do not belong to a certain country but to mankind/human(1分)(1分)beings/the human race.2017学年第一学期64.With time going by/As time goes by/With the passage of time,people will be increasingly(1分)(1分)concerned about/will become more concerned about their life quality.65.There was a time when Tom disliked maths at school,but later he grew fond of it/gradually(1分)(1分)became fond of it.(注意:若主句从句时态混乱,扣0.5分。

浙江台州2017届高三上学期期末质量.DOC.doc

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浙江台州2017届高三上学期期末质量.DOC 浙江省台州市2017届高三上学期期末质量评估数学试题第Ⅰ卷(共40分)一、选择题本大题共10个小题,每小题4分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的. 1. 已知全集U{1,2,3,4,5,6},集合P{1,3,5},Q{1,2,4},则CUP∩Q A. {1} B. {2,4} C. {2,4,6} D. {1,2,4,6} 【答案】B 【解析】因为CUP{2,4,6},Q{1,2,4},所以CUP∩Q{2,4},应选答案B。

2. 已知复数z1ai1-i a∈R的虚部1,则a A. 1 B. -1 C. -2 D. 2 【答案】A 【解析】因为z1ai1-i1ai1i21-aa1i2,所以a12⇒a1,应选答案A。

3. 已知随机变量ξ∽B3,12,则Eξ A. 3 B. 2 C. 32 D. 12 【答案】C 【解析】因为n3,p12,所以Eξnp32,应选答案C。

4. 已知cosα1,则sinα-π6 A. 12 B. 32 C. -12 D. -32 【答案】C 【解析】因为cosα1⇒α2kπ,所以sinα-π6sin-π2-sinπ6-12,应选答案C。

5. 已知实数x,y满足{x≥1y≥12xy≤6,则xy的取值范围为 A. [2,5] B. [2,72] C. [72,5] D. [5,∞ 【答案】A 【解析】因为x≥1,y≥1⇒xy≥2,又{2xy≤6-x≤-1⇒xy≤5,所以2≤xy≤5,应选答案A。

6. 已知m,n∈R,则“mn0,所以“抛物线mx2ny0的焦点在y轴正半轴上”成立,是充分条件;反之,若“抛物线mx2ny0的焦点在y轴正半轴上”,则x2-nmy中的-nm0,即mn0,其图像是答案C中的那种情形;当a0时,判别式Δa2-4a0,其图像是答案B中的那种情形;判别式Δa2-4a≤0,其图像是答案A中的那种情形;当a0,即yx也是答案A中的那种情形,应选答案D。

(完整)台州市2017学年第一学期高一年级期末质量评估数学试题含答案,推荐文档

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A .0,11,0设 a 2sinnCOS —,cos 25C. 1,1D .1,1・2 . tan 30sin 5,c2-,则1 tan 30C.c abD .a c台州市 第-学期 高一年级期末质量评估试卷2018.1命题:毛梁成(路桥中学) 章仁波(黄岩二高)审题:庄丰(玉环中学)一、选择题:本大题共 10小题,每小题3分,共30分。

在每小题给出的四个选项中,只 有一项是符合题目要求的。

1 •已知集合 A 二{1,2} , B 二{2,3},则 A B1 26.已知函数f x-,则其值域为1 2xA . {2}B . {1,2,3}C . {1,3}c- 2 n2 . sin31A.—2B i2C .応2D . {2,3}3.幕函数1x x 的图象经过点(2,),则f 3 = 23,4,则角a 的余弦值为33 A .—B .— 555.下列函数中是奇函数的为A . y x 1B . 2y x4 4 C .D . —55C . y |x|D . y x4.已知角a 的终边经过点P&某桶装水经营部每天的房租、人员工资等固定成本为200元,每桶水的进价是5元•当销售单价为6元时,日均销售量为480桶.根据数据分析,销售单价在进价基础上每增加1元,日均销售量就减少40桶•为了使日均销售利润最大,销售单价应定为A.6.5元B. 8.5元C. 10.5 元D. 11.5 元9.已知函数f(X)Acos(x ) 1 (A 0 , | | ^)的部分图象如图所示,则n yA A 2,—6 3B .A 3,n\6 、1n V \C A 2 ,O x3nD A 3,3 (第9题)1 10.已知函数f (x)是定义在上的单调函数,且f1 1x f f x --,则2 x 2f 1的值为A.1 B.2 C.3 D. 4二、填空题:本大题共6小题,多空题每小题4分,单空题每小题3分,共20分。

11. 60 = ▲弧度,它是第▲象限的角•212. 83▲, log^,2▲ .13.函数f (x) ln(x 1)的定义域是▲ .14. cos40 1、、3ta n1015.设a log 3 18 , b log 5 50 , c log 798 ,则a,b,c的大小关系为▲(用“”连接).16・已知0 0,2 n,关于x的不等式x2sin 0 x cos 0 0在x 0,1上恒成立,则B的取值范围为▲•三、解答题:本大题共5小题,共50分。

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浙江省台州市2016-2017学年高一上学期期末质量评估考试语文试题本试卷分四个部分。

满分100分,考试时间为120分钟。

请考生按规定将所有试题的答案涂、写在答题卷上。

一、语言文字运用(共16分,其中选择题每小题2分)1.下列词语中,加点字的读音全部正确的一项是(▲)A.瞥(piē)见拙(zhuó)笨压(yà)根儿潺潺(chán)而行B.狭隘(ài)贫瘠(jí)处(chù)理品哄(hōng)堂大笑C.帷(wéi)幕隽(jùn)永剥(bāo)花生命运多舛(chuǎn)D.艾蒿(hāo)逃遁(dùn)黑魃(xū)魃杳(yǎo)无音讯2.下列各句中,没有错别字的一项是(▲)A.那一成的希望在于她自己要不要活下去。

人们不想活,情愿照顾殡仪馆的买卖,这种精神状态使医药一愁莫展。

B.人的悲剧性实质,还不能完全在于总想到达目的地却总不能到达目的地,而在于走向前方、到处流浪时,又时时刻刻地惦念着正在远去和久已不见的家、家园和家乡。

C.安土重迁是中华民族的传统。

我们祖先有个根深缔固的观念,以为一切生灵,都有返本归元的倾向:鸟恋旧林,鱼思故渊,胡马依北风,狐死必首丘,树高千丈,落叶归根。

D.对鹿来说,它是死亡的警告;对松林来说,它是半夜里在雪地上混战和流血的预言;对郊狼来说,是就要来临的残羹冷炙的允诺;对牧牛人来说,是银行帐户透支的威胁。

3.下列各句中,加点的成语使用不恰当的一项是(▲)A.尤其是黄昏时分,水面散发出阵阵幽香,宛如船歌的一串琶音,而那银灰、淡紫的亭亭玉立的树干,排列得整整齐齐,有条不紊....,宛如f小调叙事曲开头的几节。

B.但是如果有人教我填志愿书,即使现在,我仍会宁可让世间最爱我的人去失望,放弃为人敬仰的空.中楼阁...——什么英雄,什么将军,什么学者,什么大僚,全由他去。

C.琼珊认为当最后一片常春藤叶飘落下来,她也该走了,贝尔曼对这种白痴般的想法不以为意....,讽刺地咆哮了一阵。

D.他们都是中国人民的熟人,当年在我们的国土上不可一世,曾几何时....,现在在这里重逢了。

4.下列各句中,没有语病的一项是(▲)A.近年来,非法进入南海中国管辖海域内从事捕渔活动的外籍渔船数量呈明显上升趋势,中国渔政部门计划通过护航护渔等一系列行动来进一步宣示中国对南海诸岛的主权。

B.造成围而不建的原因,一是由于列入了施工计划,围上后没有轮到施工;二是由于围挡建起来了,施工计划有变,围挡仍放在那里了。

C.专家普遍认为,由于此次油价上调,消费物价指数不但会受到一定间接影响,而且交通运输、农业、林业等也会受到一定影响。

D.母亲生前没给我留下什么隽永的哲言,或要我恪守的教诲,只是在她去世之后,她艰难的命运,坚忍的意志和毫不张扬的爱,随光阴流转,对我的印象愈加鲜明深刻。

5.下面的文学常识有误的一项是(▲)A.苏轼,字子瞻,号东坡居士,北宋文学家,豪放词的代表词人,贬谪黄州期间,写下的前后《赤壁赋》是其代表作。

B.韩愈是唐代新乐府运动的倡导者,主张废弃六朝以来华而不实的骈俪文,创作内容充实、形式自由的散文。

C.赫尔曼·黑塞,诗人、小说家。

黑塞被称为德国浪漫派最后一位骑士,这说明他在艺术上深受浪漫主义诗歌的影响。

D.欧·亨利,美国短篇小说家。

被誉为美国现代短篇小说的创始人,他的小说往往以情节取胜,故事颇多偶然巧合,结局往往出人意料。

6.根据下面材料,概括二十四节气的文化意义和现实价值。

(两处字数各不超过20个字)(2分)11月30日,中国申报的“二十四节气——中国人通过观察太阳周年运动而形成的时间知识体系及其实践”被列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录。

二十四节气既是旧时国家行政的时间准绳,也是农业生产的指南针、日常生活的风向标,作为中国人特有的时间知识体系,还深刻影响着人们的思维方式和行为准则,是中华民族文化认同的重要载体。

随着中国城市化进程加快和现代化农业技术的发展,“二十四节气”对于农事的指导功能逐渐减弱,但在当代中国人的生活世界,乃至国际社会中依然具有多方面的文化意义和社会功能。

“二十四节气”鲜明地体现了中国人尊重自然、顺应自然规律的可持续发展理念,而其中蕴含的尊重自然、效法自然、爱护自然、利用自然、扶助自然的天人合一思想,更是中国文化的精髓。

在应对日益恶化、发展难以持续的全球生态环境危机的现在,更凸显出普遍的指导意义和共享价值。

国务院参事冯骥才指出,“二十四节气”适应了自然规律,是中华民族的伟大发明。

它的申遗成功是中华民族对世界的奉献,充足体现了国际社会对中华传统文化的认可与尊敬。

他说:“‘二十四节气’成功申遗有利于增强国人对中华传统文化的自信和敬畏。

”(1)文化意义:▲(2)现实价值:▲7.阅读下面这则材料,回答问题。

(4分)10月13日,瑞典学院将2016年度诺贝尔文学奖颁给了75岁的美国音乐人鲍勃·迪伦。

把世界上最重要的文学奖颁发给音乐人,瑞典学院这一“创举”引发巨大争议。

鲍勃·迪伦最为人知的歌曲《答案在风中飘荡》,是他在1963年马丁·路德·金《我有一个梦想》演讲结束后演唱的民谣,“一座山要存在多少年,才能被冲向大海。

一些人要生存多少年,才能够获得自由。

一个人能转头多少次,假装他只是没看见。

答案,我的朋友,在风中飘荡”。

“把世界上最重要的文学奖颁发给音乐人”,对此你有何看法,谈谈你的观点和理由。

▲二、现代文阅读(19分)(一)阅读下面的文字,完成8-9题。

(6分)十五年中,这古园的形体被不能理解它的人肆意雕琢,幸好有些东西是任谁也不能改变它的。

譬如祭坛石门中的落日,寂静的光辉平铺的一刻,地上的每一个坎坷都被映照得灿烂;譬如在园中最为落寞的时间,一群雨燕便出来高歌,把天地都叫喊得苍凉;譬如冬天雪地上孩子的脚印,总让人猜想他们是谁,曾在哪儿做过些什么,然后又都到哪儿去了;譬如那些苍黑的古柏,你忧郁的时候它们镇静地站在那儿,你欣喜的时候它们依然镇静地站在那儿,它们没日没夜地站在那儿,从你没有出生一直站到这个世界上又没了你的时候;譬如暴雨骤临园中,激起一阵阵灼烈而清纯的草木和泥土的气味,让人想起无数个夏天的事件;譬如秋风忽至,再有一场早霜,落叶或飘摇歌舞或坦然安卧,满园中播散着熨帖而微苦的味道。

味道是最说不清楚的。

味道不能写只能闻,要你身临其境去闻才能明了。

味道甚至是难于记忆的,只有你又闻到它你才能记起它的全部情感和意蕴。

所以我常常要到那园子里去。

8.作者为什么“常常要到那园子里去”?(2分)9.简析文中划线句的语言表达技巧。

(4分)(二)阅读下面的文字,完成10-13题。

(13分)生活的陀螺金克巴(1)我不揣简陋地认为陀螺没有灵性是不对的,一花一世界一叶一菩提,事物无论多么卑微,都有可能涉及宇宙的奥秘,是无数因果中不可或缺的一环。

现在,我是一只陀螺,我在南方旋动,一粒小石子的使绊,也会让陀螺踉踉跄跄。

(2)十一月底,我黯然辞职。

(3)现在我有充沛的时间利用好自己的出租屋,一想到自己竟然能够尽情享用一个月的时间为自己打造一个读书之境,就没有什么值得让我顾影自怜的,那些光阴相当于蜉蝣的若干个世纪呢。

我把出租屋改造成简易书房,闭门不出。

卡矢卡说,我们需要的书是一把能够劈开生活冰海的利斧。

阅读会获得一种力量,当我们走向大海,汹涌的海水就从海底深处让开一条道路。

(4)在小莫的记忆里,阅读是学生时代的事物。

五花八门的新闻渗入人体,以特有的方式将人腌制起来。

小莫的业余生活被电视里五光十色的节目所占据。

她开始跟我揶揄一番:“真后悔年轻时读过许多闲书,不知读到哪儿去了,反正一点都记不得,譬如那本巴黎什么来的……”(5)“《巴黎圣母院》。

”(6)“以前读过,现在彻底想不起是蚂蚁还是蟑螂在书页上爬来爬去。

”(7)小莫对书香世界的逃避和蔑视,是她的阅历和逻辑思维上结出的一枚坚果:致富能力跟读书成反比,书读得越多赚钱能力就越弱。

(8)许多人心目中都有一间属于自己的书房,包括我的同事小莫,她家里应该也有一个哪怕仅仅当作摆设的书房,她一次次置身其间。

尽管随着年龄渐长,对她来说阅读是没落世界的一道影子,但她依然不会感到跟书籍待在一起是一种羞耻。

(9)这些年来我曾精心策划过几出“苦肉计”,一旦倍感挣扎无力就壮士断腕,从那个让自己身心交瘁的地方逃走。

(10)小时候我喜欢圆形玩意儿:骨碌碌地玻璃珠子,圆圆的乒乓球,聚焦阳光让纸张蹿起火苗的凸透镜,用轴承做成的简易小推车,用木头劈成的陀螺。

圆形的物什总是掳获孩子们的心,让自己成为小小宇宙的中心,行星一样闪烁的目光则绕着它旋转。

孩子们在晒台上打陀螺,麻绳鞭子抽得啪啪直响,抽得地面光溜溜的像扫帚扫荡过一番。

陀螺快要停下,在地上踉跄转动,似停未停,这时候任凭你徒劳地挥动鞭子,它干脆赖在地上不肯再转。

站在旁边的腊狗叔早就看得手痒痒的,他迫不及待地夺过鞭子。

腊狗叔三十好几,光杆司令一个,在我们村只要没娶媳妇就只能算个娃娃头。

他凭借一人吃饱全家不饥的优势,成天在村里厮混,玩转大人小孩两拔人群。

那时候传统村民的生活圈子不出方圆十里。

腊狗叔的生活就像有趣又无奈的陀螺,在村里转来转去。

(11)上个世纪最后十年,传统的农耕生活发生了显著的嬗变,生活的陀螺不再紧紧围绕祖辈赖以生存的一亩三分地旋转。

人们纷纷沿着村前的田间阡陌走出去,土地的深情再也不能挽留离开的脚步。

留守者成了特立独行的英雄,赤手空拳守护传统的农耕生活。

(12)二十四节气的小雪,阴雨绵绵。

我来到十字路口,在沙井南环路学府雅苑下车,踅入一个老工业区。

我在那里找到一份工作,厂房看上去很简陋,踏入并不敞亮的老厂房,才觉得自己的第一印象有偏差。

三楼写字楼装修得另有乾坤,走进去是面积不大的小厅,像一个温馨的吧间。

(13)在工厂一墙之隔马路上,我有时看见一个无家可归的智障人士,年纪介于三四十之间,只见他形容枯槁、虬髯凌乱,像国画里落拓不羁的隐士。

他总是仰起头,并不在意络绎不绝的行人和川流不息的车辆,只一味沉湎在自己虚拟的情境之中。

早上我去上班,他正蹲坐在电话亭里,叽里呱啦说个不停。

他在自编自导的戏里不断变换语调,并佐以表情,仿佛同时扮演不同角色。

我确信人类的命运是一个整体,个体的命运是其中不可或缺的组成部分。

(14)那些天,南方的天空下总是湿漉漉的,漫天都是迷迷蒙蒙的毛毛雨,我的脸上肚子上有一种潮湿的感觉。

待在出租屋里,心里的茎蔓始终在蔓延,在探寻着什么——转动的陀螺用它的尖锥承受希望的旋转,心灵被啃噬的同时也感受着小小的幸福。

(本文有删改)10.下面句子中加点的词语内涵丰富,请简要赏析。

(4分)(1)小莫对书香世界的逃避和蔑视,是她的阅历和逻辑思维上结出的一枚坚果。

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