“加油,小伙伴”班级篮球赛策划书
班级篮球赛策划书4篇
班级篮球赛策划书4篇1、工作人员和裁判在竞赛期间饮用水：3002、奖金设置：冠军：500亚军：400季军：300鼓舞奖：100决赛mvp：100最正确组织奖2名：100*2竞赛方式：篇二1、全场竞赛采纳单循环竞赛方式，胜一场积2分，负一场积1分，弃权积0分，积分前两名的队，最终争夺冠军。
竞赛参赛队伍一共十三个班，分两组，打循环赛，每组取得分前两名进入决赛。
班级篮球赛筹划书篇三一、活动目的:为丰富同学们的课余文化生活，活泼学校气氛，在篮球赛中培育同学们团结合作的意识，培育积极向上的进取精神，增加学生体育熬炼意识，提高身体素养，增加同学之间的友情，为了使机电学院布满积极活泼的气氛，共建和谐团结的机电学院，我部将举办此次篮球赛。
二、活动对象：机电学院全体同学三、活动时间：20××年xx月xx日--xx日四、活动地点：北校篮球场五、主办单位：机电学院学生会体育部六、活动流程：1、竞赛形式：先淘汰赛后循环赛，十八个班级经过抽签两两对决，单淘汰制输者淘汰，剩下九个班进入其次轮，前一年冠军轮空，剩下八个班抽签两两对决，输者淘汰，最终五个班进入第三轮，进展循环赛，最终依据赛果排出一二三名。
2、竞赛细则:（1）时间共四非常钟，竞赛分上下半场，每半场20分钟；中场休息10分钟；（2）竞赛应从裁判员在对手中间抛球，以中圈跳球开头；消失加时赛的状况，同样执行跳球程序；半场后交换场地进展竞赛；（3）下半场竞赛完毕，如两队得分一样，则进展一次或屡次的五分钟加时赛；每次加时赛前有两分钟的休息时间；（4）每队在每节内可以恳求2次暂停，规定时间内未使用暂停不得保存至下半场或加时赛；（5）替补球员入场前，应向记录员报告；球成死球状态或正值停表时或裁判宣传犯规时，替补球员方可上；（6）严格遵守赛场纪律，违者取消团队竞赛资格。
七、裁判法1、裁判员应提前20分钟到达竞赛地点，开好预备会，争论最新的规章变化，商定竞赛有关特定规章以及相互之间的分工和协作。
班级篮球比赛策划方案（5篇）
班级篮球比赛策划方案一、宗旨：为丰富校园生活，促进各班之间的交流，满足同学在球类方面的竞争要求并为大家提供一个展示和交流的平台，能动学生会特举办此次院篮球赛。
二、面向对象：此次比赛面向能动大二、大三年级，以班级间组队的形式参与。
三、比赛时间及场地____年____月____日—____年____月____日西篮球场四、奖励办法奖励前____名五、比赛办法1、每场比赛共____分钟，分为两节各____分钟。
第二节最后____分钟记录净时间，其余均执行最新篮球竞赛规则;2、第一阶段分____组采用单循环制，第二阶段采用交叉淘汰制;3、循环赛名次决定：胜一场积____分，负一场积____分，弃权积____分，以总积分排列名次;如有积分相同的情况，则根据两队间的胜负关系以及净胜分情况决定排名。
六、其他1、____月____日晚10：00由各参赛队代表在院学生会办公室(东一120)参加抽签。
分a、b、c、d组，其中a,b,c,组有____只队伍，分别为a1—a5、b1—b5、c1—c5,d组有____只队伍,为d1—d4。
2、参赛队员请携带学生证或相关证件以做身份证明。
3、各参赛队请根据日程表安排准时到场比赛，迟到____分钟以弃权记录。
4、比赛中必须服从裁判的判罚，如有不服，赛后可向能动学生会方提出异议。
5、必须尊重裁判和对方球员,如有殴打辱骂裁判员，情节严重者取消该队参赛资格;若出现双方斗殴情况对两队暂且停止比赛权,事后商议后再处理。
6、有特殊情况、赛程变更，我们将通知各队组织者,请各队组织者注意我们的联系与通知。
七、赛程安排班级篮球比赛策划方案（二）一、比赛时间：____年____月____日开始比赛时间：第一场：下午4：30第二场：下午5：____分地点：新篮球场二、参赛单位(以班为单位)：05—____年级各班，男子组以班为单位(毕业班可不参加)05—____年级各班，女子组可出联队(毕业班可不参加)男子组：共17—____支队女子组：共10—____支队三、竞赛办法：1.男子组预赛抽签分成四组，循环决出小组____强出线。
班级篮球比赛策划方案3篇
班级篮球比赛策划方案班级篮球比赛策划方案精选3篇（一）筹划方案：班级篮球比赛1. 目的：组织一场有趣、剧烈的班级篮球比赛，增加班级凝聚力和友谊，进步学生的体育素养。
2. 时间和地点：- 时间：选择一个全班同学都能参加的时间，最好是在周末或放学后。
- 地点：选择一个宽阔的篮球场地，例如学校的室内或室外篮球场。
3. 参赛队伍：- 每个班级组成一支队伍，可以根据学生志愿报名或进展选拔。
- 每支队伍包括5名正式队员和假设干名替补队员。
4. 比赛形式：- 采取轮流赛制，每个班级与其他班级轮流比赛，以确保所有班级都有时机参与比赛。
- 比赛时间：每场比赛为20分钟，分上下半场进展，每半场10分钟。
- 比赛规那么：遵循国际篮球比赛规那么，但可以适当调整比赛规那么，以进步游戏流畅性和公平性。
5. 裁判和工作人员：- 找一些熟悉篮球规那么的教师或学生担任裁判，确保比赛的公平性和规那么执行。
- 需要一些工作人员帮助记录比赛成绩、时间和统计数据等。
6. 奖项和奖品：- 为每个班级设立奖项，例如冠军、亚军、季军和最正确球员等。
- 准备一些奖品，例如奖杯、奖牌或实物奖品，以奖励获奖班级和优秀球员。
7. 宣传和组织：- 宣传：通过班级微信群、学校公告栏和口头通知等方式，向全班同学宣传比赛并征集参赛队员。
- 组织：组织一个筹备小组，负责比赛的详细安排，包括场地预约、比赛赛程安排、奖品准备、裁判安排等。
8. 比赛当天流程：- 比赛前：组织参赛班级集合和入场仪式，宣布比赛规那么和考前须知。
- 比赛中：按照比赛赛程进展比赛，确保比赛秩序和平安，裁判负责判罚和计分。
- 比赛后：颁发奖项和奖品，组织全体参赛同学合影纪念。
9. 平安措施：- 比赛前检查篮球场设施和器材，确保平安无隐患。
- 提醒参赛同学注意技术动作的正确性，防止意外伤害。
- 为参赛同学准备充足的饮品和急救药品。
10. 反应与总结：- 比赛完毕后，组织一个反应会议，听取同学们的意见和建议，总结比赛经历和教训，为下一次比赛做准备。
班级篮球赛活动策划书3篇
班级篮球赛活动策划书班级篮球赛活动策划书精选3篇（一）活动名称：班级篮球赛一、活动背景篮球是一项受欢迎的体育运动，具有团队合作、协调能力和身体素质的要求。
为了增强班级凝聚力、培养学生团队合作精神和锻炼身体健康，我们打算组织一场班级篮球赛。
二、活动目标1. 增强班级凝聚力：通过篮球赛活动，增强班级成员之间的互动和交流，提高班级凝聚力。
2. 培养团队合作精神：篮球是一项团队运动，通过参与篮球赛，学生能够培养团队合作精神和互助精神。
3. 锻炼身体健康：篮球运动可以锻炼学生的身体素质，增强体质，提高抗压能力。
三、活动时间和地点1. 时间：活动将于本学期末举行，具体时间待定。
2. 地点：篮球场或体育馆。
四、活动内容1. 比赛形式：采取班级队之间的对抗赛制，每个班级组织一支队伍。
2. 参赛人员：每个班级团队由10名成员组成，男女生班级篮球赛活动策划书精选3篇（二）班级篮球赛是一项非常有趣和互动性强的活动，它可以帮助学生们锻炼身体，增进友谊和团队合作意识。
以下是一份班级篮球赛活动策划的建议：准备工作：1.确定比赛时间和地点：选择一个适合所有参赛学生的时间和一个有足够篮球场地的地点。
2.确定比赛规则：制定一套比赛规则，并确保所有参赛学生都知道并理解这些规则。
3.招募裁判和工作人员：从班级中找出一些合适的学生或老师来担任裁判和工作人员。
4.收集参赛队员名单：确保每个队伍都有足够的队员，并已经确定了队长。
5.准备奖品和证书：为比赛的获胜队伍准备奖品和证书。
活动流程：1.开幕仪式：举行一个简单的开幕仪式，可由学校领导或老师致辞，并向参赛队伍致辞鼓励。
2.分组比赛：根据参赛队伍的数量，将他们分成几个小组进行小组赛。
每个小组的胜者晋级到淘汰赛。
3.淘汰赛：通过单淘汰制来决出最终的冠军队伍。
根据赛程提前安排好淘汰赛的时间和场地。
4.观众互动环节：在比赛期间，设置一些观众互动的环节，例如抽奖活动、篮球投篮小游戏等，带来更多的欢乐和快乐。
关于篮球比赛策划书范文（通用15篇）
篮球比赛策划书关于篮球比赛策划书范文（通用15篇）时光如箭，转眼一划而过，一段时间的工作已经结束了，你有制定过下阶段的工作目标吗？这时候十分有必须要写一份策划书了。
现在你是否对策划书一筹莫展呢？以下是小编为大家收集的关于篮球比赛策划书范文（通用15篇），仅供参考，欢迎大家阅读。
篮球比赛策划书篇1一、活动背景：为了丰富同学的业余时间，提高同学的积极性，培养学生之间默契配合程度，让我系新同学更好的融入到这个大家庭，让大家有个更好的交流平台，团总支学生特此举办“趣味篮球赛”，为我系增添活力，为我校增添色彩。
三、活动简介：“趣味篮球赛”是一场以篮球为载体，男女之间相互配合传、运、投球的娱乐性活动。
四、活动地点及负责人：院篮球场宣传活动地点：办公楼前男生六号公寓楼下本系部负责人：张茂笙班级负责人：各班班长及队长五、活动步骤：（一）前期准备一、宣传部制作关于“趣味篮球赛”的展板。
二、宣传部制作关于“趣味篮球赛”的通知。
三、文体部制作关于“趣味篮球赛”的活动通知并下达各班班长比赛规则。
四、负责人召集系部各班班长开会动员各班积极参加。
五、负责人召集系部各班班长进行比赛抽签。
六、文体部负责安排比赛赛程。
七、办公室负责准备活动所需物品。
八、负责人提前与其他系协商关于场地问题。
（二）具体活动实施方法及过程一、学生会主办人员按比赛时间提前三十分钟到达院篮球场。
二、学生会成员到达比赛场地之后开始进行签到制度。
三、学生会成员进行悬挂应化系系旗。
四、学生会成员开始规划比赛场地。
五、学生会成员召集即将比赛的各班班长进行签到。
六、裁判重点向即将比赛的各班参赛人员再次强调比赛规则与细则。
七、比赛开始之前，学生会人员按照人员安排各就各位，各班参赛人员站在指定的比赛场地。
八、比赛正式开始，首先有第一个男生传球给第二个女生，然后再由第二个女生传球给下一个女生，接着继续传给下一个女生，然后由这个女生将球传给最后一个男生，当男生接到女生的传球之后，开始向传球的方向进行绕八字的运球，直到球完全交到第一个男生的手中，然后再由第一个男生继续重复向相反的方向开始运球，直至运到篮筐的切线位置，然后开始传球给最后投球的女生，由该女生进行投篮，球进了记为进一球，球落地之后有学生会成员将该球捡起，并放置指定的缓冲区。
班级篮球比赛的策划书范文(通用4篇)
班级篮球比赛的策划书范文（通用4篇）班级篮球竞赛的策划书范文篇1一、【活动背景】如今我们学校正在处于本科评估的大环境下，为了营造一个“团结活泼、勤奋严谨、文明诚信、求实创新”的校内环境，提高同学素养，为旅协与xx协会供应一个展现和沟通的平台，将在3月17日进行(3+2)篮球赛。
篮球是一种文化，是一种团队，更是一种精神，奋勉向上的精神。
它在当代高校生中可以说是最多人参与的体育活动。
各社团中定有着一大批喜爱篮球而且身手不凡的同学。
球场上的队员的表现，在肯定程度上影响着观看同学，激发他们投入到运动中去。
对于高校生而言，篮球赛更有助于增进彼此的'了解、加强部门间的团结，从而为高校生的高校生涯以及以后工作生涯打下坚实基矗因此我们信任这次活动肯定会得到同学们的乐观响应。
二、【活动目的】为了丰富同学们的课余生活，增加同学体育熬炼的意识和各专业同学之间的沟通，以组织竞赛的形式为平常缺乏体育熬炼的同学制造运动机会，进一步推动体育活动开展，带动体育活动的风气，为同学们供应呈现集体风采的舞台。
同时也为了增加社团内各部的分散力，加强部门之间的沟通，提高团队合作力量并加大各社团之间的沟通。
三、【活动主题】青春无限运动无限四、【主办单位】许昌学院旅行者协会许昌学院工程联盟许昌学院世纪风文学社许昌学院红帆船文学社许昌学院思奕棋社许昌学院思辨社五、【时间】-3-17上午09:00-3-24上午09:00-3-25下午15:00六、【竞赛地点】静庐东篮球场七、【参加人员】旅协、世纪风、红帆船、工程联盟、思奕棋社、思辨社各协会干事及部分会员八、【活动流程】(一)前期预备及部门分工1、各社团负责在3月15日之前通知本社团干事、会员，宣扬本次活动;2、旅协者协会负责购买竞赛经费中所列的哨子、创可贴、药水、云南白药、纱布胶带和租借计分板、粉笔、篮球等物品;3、各社团赛前联系好一名有丰富阅历的主裁判，并出一名记分员，一名计时员;4、各社团在赛前负责本社团签到，竞赛时不在场上竞赛的干事会员、担当场边人员角色和啦啦队，并帮助本社团负责人做好突发状况的处理;5、工程联盟在竞赛当天早上占据3块竞赛场地，并在赛前清理好场地，旅协者协会赛后清理赛场;6、各社团在竞赛前选出一名本队负责人，与其他社团负责人调度竞赛，协调竞赛进程，对突发状况做决策;7、全部人员须于竞赛开头前10分钟到常(二)分组状况本次友情赛实行单轮淘汰制，一共3轮，依次为初赛、复赛、决赛。
班级篮球联赛策划书3篇
班级篮球联赛策划书3篇篇一《班级篮球联赛策划书》一、活动目的为了提高同学们的身体素质，丰富同学们的课余生活，增强班级凝聚力，促进班级之间的交流与合作，特举办本次班级篮球联赛。
二、活动时间[具体时间]三、活动地点学校篮球场四、参赛队伍以班级为单位，每班组成一支参赛队伍，每队人数不超过 10 人。
五、比赛方式1. 分组方式：根据参赛队伍数量，采用抽签的方式分为 A、B、C、D 等若干个小组，每组[X]支队伍。
2. 比赛形式：先进行小组内循环赛，每组前两名晋级淘汰赛。
淘汰赛采用单场淘汰制，决出冠军、亚军、季军。
六、比赛规则1. 比赛时间：每场比赛分为四节，每节 10 分钟，中场休息 5 分钟。
2. 比赛计分：比赛采用积分制，胜一场得 3 分，负一场得 1 分，弃权得 0 分。
若积分相同，则以净胜分、胜负关系等决定排名。
3. 比赛规则：比赛采用国际篮联最新规则，具体规则见附件。
七、奖项设置1. 冠军奖：颁发给比赛冠军队伍，获得奖杯及奖品。
2. 亚军奖：颁发给比赛亚军队伍，获得奖牌及奖品。
3. 季军奖：颁发给比赛季军队伍，获得奖状及奖品。
4. 优秀奖：颁发给其他表现优秀的队伍，获得纪念品。
5. 个人奖项：根据比赛表现，评选出最佳球员、最佳射手等个人奖项，获得证书及奖品。
八、活动预算1. 奖杯、奖牌、奖状、证书制作费用：[X]元2. 比赛用球、裁判哨等器材费用：[X]元3. 奖品、纪念品购买费用：[X]元4. 宣传费用：[X]元5. 其他费用：[X]元九、活动宣传1. 海报宣传：制作比赛海报，张贴在学校宣传栏、教学楼等显眼位置。
2. 班级宣传：各班级体育委员向班级同学宣传比赛信息，鼓励同学们积极参与。
3. 网络宣传：在学校官方网站、公众号等平台发布比赛信息，扩大活动影响力。
十、活动组织1. 主办单位：[主办单位名称]2. 承办单位：[承办单位名称]3. 协办单位：[协办单位名称]十一、注意事项1. 安全第一：比赛过程中，要注意安全，避免发生意外事故。
2023年班级篮球赛策划书(精选3篇)
2023年班级篮球赛策划书（精选3篇）篇一：2023年班级篮球赛策划书一、赛事背景2023年班级篮球赛将是我们班级的一次重要体育活动，旨在促进同学之间的交流与合作，增强班级凝聚力，提高同学们的身体素质和篮球技能。
二、赛事安排1. 时间：计划于2023年X月X日举行，比赛时间为下午X时至X时。
2. 地点：校内篮球场3. 参赛人员：所有班级同学均可自愿报名参赛，每队人数不超过12人。
4. 比赛方式：每队共进行两轮比赛，采取轮换比赛制度，每场比赛时长为30分钟，中场休息5分钟。
5. 裁判：请校内教师或熟悉篮球规则的同学担任裁判，确保比赛的公平公正。
三、赛前准备1. 报名：设立报名表，要求每位参赛选手填写个人信息并自愿签署参赛协议。
2. 队服：每支参赛队伍需统一队服，以方便比赛裁判和观众辨识。
队服可自行设计，但需尊重学校规定，不得含有违规内容。
3. 宣传：制作海报和电子通知，将比赛信息传达给全班同学，并鼓励他们前来观赛。
同时，可邀请学校相关人员参与观摩。
4. 训练：鼓励各队提前进行训练，熟悉队员之间的配合和团队战术，以提高比赛水平。
四、赛事流程1. 开幕式：比赛当天，准时在篮球场举行开幕式，由班级负责人致辞，并由一位同学代表全体队员宣誓，表达对比赛的决心和信心。
2. 比赛过程：每场比赛前后各安排10分钟的热身时间，比赛期间每队有一次请求暂停的机会。
比赛结束后，举行颁奖仪式，对优胜队伍进行表彰。
3. 其他活动：为增加比赛趣味性，可设置篮球技巧挑战、三分球挑战等辅助项目，以供观众参与和娱乐。
五、经费预算1. 篮球场租用费：X元2. 奖品费用：XX元3. 广告宣传费用：XX元4. 音响设备租用费：X元5. 常规开销：X元六、赛后总结1. 组织一次班会，回顾比赛过程，听取同学们对比赛的建议和意见，收集班级活动的改进和创新点。
2. 对参加比赛的同学进行表彰和奖励，激励他们继续加强体育锻炼和篮球技能的提升。
3. 将比赛的精彩瞬间制作成视频，播放于班级电视或学校节目中，以回顾比赛的精彩瞬间。
班级篮球挑战赛策划书4篇
班级篮球挑战赛策划书班级篮球挑战赛策划书精选4篇（一）尊敬的负责人：我根据班级篮球挑战赛的要求，为您撰写了一份策划书。
以下是详细内容：一、活动目的：通过举办班级篮球挑战赛，推动班级同学之间的团队合作精神，增强大家的身体素质，提高篮球技术水平，并加强班级之间的交流与合作。
二、活动时间：计划于XX年XX月XX日下午14:00-17:00进行。
三、活动地点：校内篮球场。
四、活动内容：1. 组队报名：每个班级以班级为单位组织球队报名参赛，每队成员6人。
2. 赛制：采取小组赛+淘汰赛的形式。
根据报名班级数量决定小组数，并在小组内进行循环比赛。
小组赛结束后，按照小组排名进行淘汰赛。
3. 裁判：邀请专业的裁判担任比赛裁判工作，确保比赛公正公平。
4. 奖项设置：设立冠军、亚军、季军奖项，并评选最佳球员、最佳进攻球员、最佳防守球员等奖项。
5. 活动宣传：通过班级微信群、学校官方网站、宣传海报等渠道进行宣传，吸引更多的同学参与。
6. 活动保障：确保比赛场地安全，提供足够的篮球设备、水和医药包等物资。
以及组织一支志愿者团队负责比赛现场的秩序维护和安全保障。
五、组织架构：1. 主办方：班级联络委员会，负责活动前期筹备、宣传、赛事组织等工作。
2. 协办方：学校体育部门，负责提供场地、设备，以及裁判的邀请等工作。
3. 志愿者团队：由学生自愿报名组成，负责场地布置、现场维护和协助比赛进行等工作。
六、经费预算：1. 场地费：由学校承担，免费提供篮球场地。
2. 奖品费用：冠军奖品、亚军奖品、季军奖品及个人奖项经费，由班级集资活动筹措。
3. 其他费用：志愿者服装、场地布置等经费，由志愿者集体筹措。
七、安全措施：1. 确保比赛场地安全，修复场地上可能存在的危险障碍物，保证比赛过程中的安全。
2. 提供足够的水和急救设备，并邀请专业的医疗人员参与，以应对比赛中可能出现的伤情。
3. 加强对参赛队员的安全教育，例如篮球比赛的基本规则和注意事项等。
班级趣味篮球赛策划书(精选3篇)
班级趣味篮球赛策划书（精选3篇）篇一：1. 篮球赛名称：班级趣味篮球赛2. 目的和目标：- 加强班级团队合作和沟通能力。
- 提升学生身体素质和运动技巧。
- 增强学生对篮球运动的兴趣。
3. 时间和地点：- 时间：XX年XX月XX日，下午X点至X点。
- 地点：学校操场或体育馆4. 参赛队伍：- 每个班级组织一支队伍参赛。
- 队伍人数：每队5人，包括3名男生和2名女生。
5. 赛制：- 循环赛：每支队伍分别与其他队伍进行比赛，每场比赛持续X分钟。
- 决赛：循环赛结束后，根据积分情况确定排名，前两名队伍进入决赛。
6. 规则：- 每场比赛由裁判负责，裁判需公正、客观地进行裁决。
- 比赛时间：每节比赛X分钟，中场休息X分钟。
- 篮球场地：根据学校操场或体育馆标准设置。
- 比赛规则：按照国际篮球比赛规则进行比赛，如有特殊情况将另行说明。
7. 奖项设置：- 冠军队伍：奖品+荣誉证书。
- 亚军队伍：奖品+荣誉证书。
- 最佳球员：奖品+荣誉证书。
- 最佳团队合作奖：奖品+荣誉证书。
8. 现场服务：- 竞赛期间提供充足的饮用水和体力恢复食品。
- 根据需要设立医疗站，提供初级急救服务。
9. 宣传和报名：- 利用班级微信群、学校广播等渠道进行宣传。
- 建立报名通道，统计报名人数和队伍信息。
10. 组织者和工作分工：- 老师、班委及学校体育教师共同组成赛事筹备组，负责具体赛事的组织和协调工作。
- 设立赛事志愿者团队，负责现场布置、裁判协助、物资准备等工作。
篇二：1. 篮球赛名称：班级趣味篮球赛-跨界对决2. 目的和目标：- 开展有意义的课余活动，提升班级同学之间的凝聚力。
- 锻炼学生的身体素质和协作能力。
- 增加学生对篮球运动的兴趣。
3. 时间和地点：- 时间：XX年XX月XX日，下午X点至X点。
- 地点：学校操场或体育馆4. 参赛队伍：- 每个班级按照团队组成进行分组。
- 每队人数：不少于8人，包括男生和女生。
5. 跨界对决：- 每支队伍根据自身的特点和特长选择一个与篮球有关的跨界元素，例如舞蹈、集体操、小品等，在比赛中融入自己的表演项目。
篮球班赛的策划书3篇
篮球班赛的策划书3篇篇一篮球班赛策划书一、活动目的为了丰富同学们的课余生活，进一步推动体育活动开展，带动体育活动的风气，增强班级凝聚力，也给同学们展示自我的舞台，我们将举办此次班级篮球赛，旨在增强各班凝聚力，展示出新时代大学生的蓬勃朝气和竞技热情。
二、活动宗旨以球会友，促进交流，强身健体，构建和谐班级三、活动时间[具体时间]四、活动地点[具体地点]五、活动主体[X]班全体同学六、参赛要求1. 本次比赛分为男子五人赛和女子三人赛，以班级为单位组成各参赛队伍。
2. 参赛队员必须是本班同学。
七、活动流程1. 报名阶段：[报名开始时间]-[报名结束时间]，各班体委将本班参赛人员名单上报至[体育部成员名字]。
2. 抽签阶段：[抽签开始时间]-[抽签结束时间]，体育部组织所有参赛队伍进行抽签仪式，并将分组情况告知各参赛队伍。
3. 开幕式：[开幕式开始时间]，在开幕式上进行文艺表演和领导致辞。
4. 比赛阶段：小组赛：[比赛开始时间 1]-[比赛结束时间 1]，每天进行[X]场比赛，共[X]天。
淘汰赛：[比赛开始时间 2]-[比赛结束时间 2]，每天进行[X]场比赛，共[X]天。
决赛：[比赛开始时间 3]-[比赛结束时间 3]，决出冠亚军。
八、比赛规则1. 全场比赛时间为[X]分钟，上下半场各[X]分钟，中场休息[X]分钟。
2. 比赛开始前，双方队长应在记录台签到，并向记录员索取首发队员名单和上场队员号码。
3. 比赛开始后，掷硬币决定发球权，获胜的一方可以选择先发球或挑球。
4. 每次投篮命中后，都由对方发球。
所有犯规、违例及界外球均在发球区发球，发球队员必须将球传给队友，不能直接投篮或运球，否则处以违例。
5. 守方队员断球或抢到篮板球后，必须迅速将球运（传）出 3 分线外，方可组织反攻，否则判违例。
6. 替换球员只能在死球的情况下进行，被换下的球员不能重新上场，换人次数不限。
7. 比赛中，每个队员允许 5 次犯规，第 6 次犯规罚出场。
班级趣味篮球赛策划书（精选8篇）
班级趣味篮球赛策划书（精选8篇）班级趣味篮球赛策划书（精选8篇）转眼间，岁月匆匆，工作已经告一段落，我们的工作又将迎来新的阶段，又有了新的目标，何不赶紧趁现在写写策划书。
那么策划书有什么格式呢？下面是小编收集整理的班级趣味篮球赛策划书（精选8篇），仅供参考，欢迎大家阅读。
班级趣味篮球赛策划书1一、活动名称：“加油，小伙伴”班级篮球赛二、活动目的：为丰富我校同学们的课余文化生活，增进学院各班级间的交流，营造拼搏向上、积极进取的学习生活氛围，同时为喜爱篮球的同学们提供一个展示自我和相互交流的平台；加强各院系班级、教室的集体凝聚力。
三、活动时间：4月8日（周一）——4月12日（周五）下午4：00——4:50下午5:00——5:50四、主办单位：校体育教学部校团委五、策划承办单位：校团委·校学生会六、活动地点：学校操场由南及北1、2、3、号篮球场七、参赛对象：各院系班级篮球赛大一大二冠军队伍八、赛制安排：1、比赛采取淘汰赛制；2、十个院系通过抽签分为A、B、C、D、E、五个组，每个组的获胜队伍晋级；3、抽签决定的对阵为一个院系大一大二共同的；4、下午先进行大一比赛再进行大二比赛；5、大一大二分别奖励获得前三名的队伍。
九、活动规则：1、比赛全场40分钟，上下半场各20分钟，中场休息10分钟分钟，时间按照毛时计算；2、比赛赛场地、场次、时间、分组皆依抽签决定；3、比赛按照国际篮联篮球比赛规则计分，吹罚；4、各支队伍只能由各院系冠军队伍成员参赛，不得找人顶替，违者取消比赛资格，通报批评；5、上下半场各有2次暂停机会，暂停时间为2分钟，上下半场结束前2分钟不予暂停；6、上下半场犯规累计满7次进行发球，投篮动作犯规在犯规次数累计满前罚球；7、裁判由组成；8、比赛分别在下午四点和五点准时开始，迟到五分钟后按弃权认输判定，比分为参赛队20：0弃权队；9、比赛过程中如果球员或者球迷间发生冲突或者顶撞裁判，由裁判直接判决；十、活动赛程：1、4月8日进行A、B、C三组的淘汰赛，胜出队伍为a、b、c；2、4月9日进行D、E两组的淘汰赛，以及a、b两队的淘汰赛胜出队伍分别为d、e、f，进入半决赛的队伍为c、d、e、f；3、4月10日进行c与d，e与f的半决赛决出获胜队伍；4、4月11日进行冠军争夺战与季军争夺战；5、4月12日颁发大一大二各组前三名以及最佳运动员。
班级篮球比赛策划书(5篇)
班级篮球比赛策划书(5篇)（一）活动背景：为了响应学院号召，配合学院学生体育发展的引导，积极参与学院的体育活动，希望通过本次比赛发掘运动人才，充分展示大一新生的活力与激情。
（二）活动的目的、意义：为了丰富同学们的课余文化生活，带动青春气息，培养同学们的个人爱好，激发同学们参与活动的热情。
通过这次比赛，达到增强同学们凝聚力，使同学们更加团结、关系更加融洽效果。
同时也为我系篮球方面的人才提供一次表现自己的好机会。
（三）活动主题：运动——由你做主（四）活动内容：1、比赛人数规定（1）每队由15名队员组成（2）每队报一个15人的详细名单，联赛开始后，名单不能进行补充或更改。
未经报名的球员，不得出场比赛。
（3）球队如有未经报名或不符规定之球员出赛时，一经发现或经检举属实者，严厉批评。
2、比赛赛制：分为单循环和冠亚军决赛两个阶段。
（1）单循环赛：（A、B组，每组三支队，各小组的第一名进入决战阶段争夺总冠军）胜一场积2分，负一场积1分，弃权积0分。
（2）单循环赛积分相同情况的判决：a、以全部比赛的净胜分为标准，多者名次在前。
b、如净胜分相同，以队与队间的胜负关系决定。
3、比赛规则：（除以下特殊规则外，比赛均按照最新国际篮球竞赛规则执行。
）（1）时间：本次比赛采用男子4*10分钟的比赛模式，第一和第二节、第三和第四节中间的休息时间为2分钟，半场的休息时间为5分钟。
（2）计时：罚球、换人、场外暂停停表，在第四节最后1分钟停表。
其他均不停表。
（裁判要求停表的情况除外）（3）球权：本次比赛仅第一节跳球。
在比赛过程中是采取球权轮替制。
（4）加时赛：4节比赛结束后若仍未分胜负，休息两分钟时间进入一次或多次的五分钟延长赛，接续第四节进攻的篮框（即不用交换场地）。
（5）暂停：每队上半场（即一、二节总的时间）总共可以请求两次暂停；下半场（即三、四节总的时间）总共可以请求三次暂停，每一延长赛可以请求一次暂停。
暂停的申请人为队长。
班级 投篮比赛策划书3篇
班级投篮比赛策划书3篇篇一《班级投篮比赛策划书》一、活动主题“挥洒青春，激情篮球”二、活动目的1. 提高班级凝聚力，增强团队合作意识。
2. 丰富同学们的课余生活，提高身体素质。
3. 培养同学们对篮球运动的兴趣，提高篮球技能。
三、活动时间和地点时间：[具体日期]地点：学校篮球场四、参与人员全班同学五、比赛方式1. 以宿舍为单位，组成若干支参赛队伍，每队人数不超过[具体人数]。
2. 比赛分为初赛和决赛两个阶段，初赛采用分组循环赛制，决赛采用淘汰赛制。
3. 每场比赛分为四节，每节 10 分钟，中场休息 5 分钟。
4. 比赛中，每队有 5 名球员进行比赛，其他队员为替补。
5. 比赛规则按照国际篮球比赛规则执行。
六、比赛规则1. 比赛中，球员必须遵守比赛规则，不得使用任何违规动作。
2. 球员必须在规定的时间内完成投篮，否则视为违例。
3. 比赛中，球员不得干扰对方球员的投篮，否则视为犯规。
4. 每队有 5 次暂停机会，每次暂停时间为 1 分钟。
5. 比赛中，球员必须尊重裁判的判罚，不得有任何异议。
七、奖项设置1. 冠军奖：奖杯、证书及奖品。
2. 亚军奖：奖牌、证书及奖品。
3. 季军奖：奖状及奖品。
4. 优秀奖：若干名，颁发奖状。
八、活动预算1. 奖杯、奖牌、奖状及奖品：[具体金额]2. 篮球、口哨、记分牌等器材：[具体金额]3. 其他费用：[具体金额]九、注意事项1. 比赛中，球员必须注意自身安全，避免受伤。
2. 观众必须遵守现场秩序，不得干扰比赛进行。
3. 组织者必须做好安全防范工作，确保比赛顺利进行。
十、活动宣传1. 组织者提前在班级内宣传活动，鼓励同学们积极参与。
2. 制作宣传海报，张贴在学校显眼位置。
3. 邀请学校电视台、广播台等媒体进行报道。
十一、活动组织1. 成立活动组织委员会，负责活动的策划、组织和协调工作。
2. 组织委员会下设裁判组、计分组、后勤组等，负责比赛的具体工作。
3. 活动组织委员会提前联系学校相关部门，确保比赛场地和器材的准备工作。
篮球班赛的策划书3篇
篮球班赛的策划书3篇篇一《篮球班赛策划书》一、活动目的为了提高同学们的身体素质，增强同学们之间的友谊，提升班级凝聚力，我们特举办此次篮球班赛。
二、活动时间[具体日期]三、活动地点学校篮球场四、参与人员全班同学五、比赛方式1. 分组方式：根据班级人数，平均分为若干小组，每组人数尽量相等。
2. 比赛形式：先进行小组内循环赛，每组前两名晋级淘汰赛，最终决出冠军。
六、比赛规则1. 参考国际篮球比赛规则。
2. 每场比赛分为四节，每节 10 分钟，中场休息 5 分钟。
3. 每队有 5 名球员进行比赛，可有替补队员。
4. 比赛中犯规、违例等情况将按照规则进行判罚。
5. 比赛期间，裁判将严格执法，确保比赛的公平性。
七、活动安排1. 前期宣传：通过班级群、海报等方式宣传活动，鼓励同学们积极参与。
2. 报名方式：在规定时间内，同学们向体育委员报名。
3. 分组抽签：报名结束后，进行分组抽签，确定比赛对手。
4. 比赛流程：按照比赛规则进行比赛，每场比赛安排裁判和计分员。
5. 颁奖仪式：比赛结束后，举行颁奖仪式，对冠军队伍进行表彰。
八、注意事项1. 参赛队员需提前做好热身准备，避免受伤。
2. 各队需按时参加比赛，如有特殊情况请提前请假。
3. 观众需遵守现场秩序，不得干扰比赛进行。
4. 组织者需准备好急救药品等物资，以应对突发情况。
九、奖项设置1. 冠军队伍：奖杯一座，证书一份2. 亚军队伍：奖牌一枚，证书一份3. 季军队伍：奖状一张，纪念品一份4. MVP 球员：奖杯一座，证书一份十、活动预算1. 奖杯、奖牌、奖状制作费用：[X]元2. 纪念品购买费用：[X]元3. 急救药品费用：[X]元4. 其他费用：[X]元十一、活动负责人[负责人姓名]篇二《篮球班赛策划书》一、活动目的本次篮球班赛旨在丰富同学们的课余生活，提高同学们的身体素质，增强班级凝聚力，促进班级之间的交流与合作。
二、活动时间[具体日期]三、活动地点学校篮球场四、参与人员[具体班级]五、比赛方式1. 分组方式：根据班级数量进行分组，通过抽签决定分组情况。
“加油,小伙伴”班级篮球赛策划书 (2)
“加油，小伙伴”班级篮球赛策划书策划书：加油，小伙伴！班级篮球赛1. 赛事背景:篮球是一项受欢迎的团队运动，有助于锻炼身体、培养团队合作精神和培养个人技能。
为了促进班级同学之间的交流、提高身体素质和加强班级团结，我们计划举办一场班级篮球赛。
2. 赛事目标：a) 促进班级同学之间的交流和合作精神；b) 提高同学们的身体素质和篮球技能；c) 加强班级团结和集体荣誉感。
3. 参赛人员：本赛事面向全班同学，每个班级应组织一支代表队，并且参赛队员需符合参赛资格要求（如自愿参与、身体健康等）。
4. 赛事规模及安排：a) 比赛时间：计划在一到两个月内进行，具体安排将根据同学们的时间和班级情况确定；b) 比赛地点：校内体育馆或室外球场；c) 参赛队伍：每个班级报名一支全员队伍。
每个队伍需至少5名球员，可自行确定队长；d) 赛事形式：采取循环赛或淘汰赛制，具体规则将以现场公布为准；e) 比赛内容：每场比赛规定时间，以小组内对战方式进行，每个班级都会有最少两场比赛的机会；f) 裁判和计分：可邀请体育老师或任课老师担任裁判，并安排负责计分的工作人员。
5. 活动方案：a) 宣传策划：制作海报、班级通知、微信群等，宣传赛事，鼓励同学们积极参与并组队报名；b) 培训与训练：对参赛队伍进行篮球基本知识和技能的培训，并提供必要的训练时间和场地；c) 球队训练：每个班级的队伍可自行组织训练，也可以借用学校体育馆等场地进行训练；d) 公平裁判：确保比赛过程公平公正，准备裁判员和计分员，对其进行培训，规定相关规则；e) 奖项设置：根据比赛成绩和最佳表现等设置奖项，包括冠军、亚军、季军等，并可设置最佳球员、最佳进球等个人奖项；f) 颁奖典礼：在比赛结束后举行颁奖典礼，颁发奖杯和证书，以表彰优胜队伍和个人。
6. 经费筹备：赞助商资助、学校预算、班级捐助或自愿参与合作活动等方式筹集经费，确保活动顺利开展。
通过举办“加油，小伙伴！”班级篮球赛，我们将鼓励班级同学之间相互竞争、相互加油，培养团队合作精神和个人技能，并增强班级凝聚力和集体荣誉感。
篮球班级比赛策划书3篇
篮球班级比赛策划书3篇篇一《篮球班级比赛策划书》一、活动目的1. 增强班级凝聚力，提升同学们的团队合作精神。
2. 丰富校园文化生活，营造积极向上的氛围。
3. 为同学们提供一个展示自我和相互交流的平台。
二、活动主体[具体班级]全体同学三、比赛时间[具体时间]四、比赛地点学校篮球场五、参赛方式以班级为单位组成参赛队伍。
六、比赛规则1. 采用国际篮球比赛规则。
2. 每场比赛分为四节，每节[X]分钟。
3. 比赛过程中严格遵守体育道德规范。
七、活动流程1. 报名阶段：组织班级同学报名，确定参赛队伍名单。
2. 抽签阶段：各参赛队伍进行抽签，决定比赛对阵情况。
3. 比赛阶段：按照抽签结果依次进行比赛。
4. 颁奖阶段：根据比赛结果，对前三名队伍进行颁奖。
八、奖项设置1. 冠军队伍：颁发奖杯和荣誉证书，以及相应奖品。
2. 亚军队伍：颁发荣誉证书和奖品。
3. 季军队伍：颁发荣誉证书和奖品。
九、人员安排1. 裁判：[具体人员]，负责比赛的判罚工作。
2. 计分员：[具体人员]，负责记录比赛得分情况。
3. 后勤保障人员：[具体人员]，负责比赛现场的后勤保障工作。
十、宣传工作1. 制作宣传海报，张贴在学校宣传栏等显著位置。
2. 利用班级群、校园广播等渠道进行宣传。
十一、经费预算1. 奖品费用：[X]元。
2. 宣传费用：[X]元。
3. 其他费用：[X]元。
十二、注意事项1. 参赛队员要注意安全，避免受伤。
2. 观众要文明观赛，保持赛场秩序。
3. 如遇恶劣天气等不可抗力因素，比赛时间另行通知。
[策划人姓名][具体日期]篇二《篮球班级比赛策划书》一、活动目的1. 丰富同学们的课余生活，增强班级凝聚力。
2. 提高同学们的身体素质，培养团队合作精神。
3. 为热爱篮球的同学提供一个展示和交流的平台。
二、活动主体[具体班级]全体同学三、比赛时间[具体日期]四、比赛地点学校篮球场五、参赛方式以班级为单位组队参赛。
六、比赛规则1. 采用国际篮联最新篮球比赛规则。
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“加油，小伙伴”班级篮球赛策划书
/p> 下午4：00——4:50 下午5:00——5:50
四、主办单位：校体育教学部校团委
五、策划承办单位：校团委·校学生会
六、活动地点：学校操场由南及北1、2、3、号篮球场
七、参赛对象：各院系班级篮球赛大一大二冠军队伍
八、赛制安排：
1、比赛采取淘汰赛制；
2、十个院系通过抽签分为A、B、C、D、E、五个组，每个组的获胜队伍晋级；
3、抽签决定的对阵为一个院系大一大二共同的；
4、下午先进行大一比赛再进行大二比赛；
5、大一大二分别奖励获得前三名的队伍。
九、活动规则：
1、比赛全场40分钟，上下半场各20分钟，中场休息10分钟分钟，时间按照毛时计算；
2、比赛赛场地、场次、时间、分组皆依抽签决定；
3、比赛按照国际篮联篮球比赛规则计分，吹罚；
4、各支队伍只能由各院系冠军队伍成员参赛，不得找人顶替，违者取消比赛资格，通报批评；
5、上下半场各有2次暂停机会，暂停时间为2分钟，上下半场结束前2分钟不予暂停；
6、上下半场犯规累计满7次进行发球，投篮动作犯规在犯规次数累计满前罚球；
7、裁判由组成；
8、比赛分别在下午四点和五点准时开始，迟到五分钟后按弃权认输判定，比分为参赛队20：0弃权队；
9、比赛过程中如果球员或者球迷间发生冲突或者顶撞裁判，由裁判直接判决；
十、活动赛程：
1、4月8日进行A、B、C三组的淘汰赛，胜出队伍为a、b、c；
2、4月9日进行D、E两组的淘汰赛，以及a、b两队的淘汰赛胜出队伍分别为d、e、f，进入半决赛的队伍为c、d、e、f；
3、4月10日进行c与d，e与f的半决赛决出获胜队伍；
4、4月11日进行冠军争夺战与季军争夺战；
5、4月12日颁发大一大二各组前三名以及最佳运动员。
十一、活动用品：
篮球6个、桌子3张、椅子6张、秒表3个、工作证10个、记分牌3个、医药箱一个、奖状七个。
十二、活动预算：
记分牌一个 40元（长期使用）
哨子三个 30元（长期使用）
裁判用水 100元
总计：170元
十三、应急小组：
组长：王建勋
副组长：刘琼肖厚仁
成员：谭璐庄晓静杨晓曦顾原战美君赵宇凌娜赵桂左徐世俊许家凤高原伦安然韩宁宁季程程徐佳萌刘杰宗威
校团委·校学生会
体育文化部
XX年2月20日。