2011年中考思想品德模拟汇编:专题四 权利与义务

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中考政治知识点梳理:权利与义务

中考政治知识点梳理:权利与义务

中考政治知识点梳理:权利与义务中考政治知识点梳理:权利与义务理解权利与义务的关系。

我国的公民权利?答:1)中华人民共和国的一切权利属于人民;2)公民权利是宪法和法律确认并赋予公民享有的某种权益,享受国家保护,有物质保障;3)宪法规定的公民权利最主要,最根本的权利,称之为公民的基本权利;4)公民权利最重要的,最有效的是法律保护.我国有以宪法为核心、以立法保障和司法保障为主要内容的权利保障体制。

积极维护权利的要求?答:公民积极维护权利,要做到:依法享有公民权利;依法行使公民权利;尊重他人的权利。

自觉履行义务的基本要求?答:法律鼓励做的,我们积极去做;法律要求我们做的,我们必须去做;法律禁止做的,我们坚决不做。

权利和义务的关系?答:权利和义务是相互依存,不可分离;是相辅相成、互相促进的关系。

在我国,公民的权利和义务具有一致性。

每个公民既是享受权利的主体,又是履行义务的主体。

知道公民享有受教育的权利和义务,运用法律维护受教育的权利,自觉履行受教育的义务答:1)只有接受教育,掌握知识,才能获得良好的就业机会,为社会创造更多的财富;才能丰富和完善自己,享受现代文明。

2)教育是促进社会进步,经济繁荣的巨大力量,是国家发展的先决条件。

我国要实现现代化,科学技术是关键,基础在教育。

3)每个公民都有责任通过受教育掌握先进的科学文化知识,提高思想道德水平,力争为国家的经济发展和社会进步多做贡献。

受教育权的涵义是什么?答:是指公民有从国家接受文化教育的机会,以及获得受教育的物质帮助的权利。

义务教育的涵义?答:(1)是依照法律规定,适龄儿童和少年必须接受的,国家、社会、学校、家庭必须予以保证的国民教育。

(2)特征:强制性、普遍性、免费性。

答:可采用非诉讼或诉讼的方式维护。

(1)非诉讼方式:如向学校、社区、教育行政部门、妇联、政府等寻求帮助。

(2)诉讼方式:向人民法院提起诉讼。

义务教育阶段的学生如何履行自己受教育的义务?知道公民的人身自由和生命健康权利。

中考政治 第四单元 权利和义务专题复习课件

中考政治 第四单元 权利和义务专题复习课件

2013常州
• 7.“没有无义务的权利,也没有无权利的义 务。”这说明 。 • ①权利和义务是对立的 ②权利和义务是 一致的 • ③权利和义务互为条件 ④权利和义务相 互依存 • A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
• 8.去年7月22日,一名家住扬州市宝应县的17岁学 生,为了“提高QQ的关注度”,在网络上发布 “高邮与宝应交界处将再次发生较大地震”的谣 言。因为涉嫌散布谣言,该学生被警方及时控制 并处警告教育。针对这一事件,正确的认识 是 。 • A.该学生依法行使了言论自由权 • B.言论自由在网上是不受限制的 • C.公民言论自由还未得到充分实现 • D.言论自由应在法律规定的范围内形式
2012苏州
• 4.刑事诉讼法修正案设置了未成年人特殊 保护制度,规定:“审判的时候被告人不 满十八岁的案件,不公开审理。”这样做 主要是为了维护未成年人的 • A. 受教育权 B.政治权利 C. 知情权 D.人格尊严权
2013苏州
• 5.据新华网报道,我国首个个人信息保护国 家标准《信息安全技术、公共及商用服务 信息系统 个人信息保护指南》于2013年2 月1日起正式实施。这主要保护了公民的 • A.受教育权 B.隐私权 • C.劳动权 D.平等权
袁女士依法维权有何意义?
• 瑶瑶:今天去打预防针,医生说医院被封了,出 现了非典变异病毒,真是吓人 ①散步和传播网络谣言是违法行为,应该受到法律的制裁; • 瑶瑶:连日来,许多人和我一样随大流,盲目跟 ②公民的权利与义务是相统一的,权利是履行义务的前提, 风,大量转载了这一消息,使不少民众恐慌不已, 义务是享有权利的基础;③我国公民享有广泛的政治权利与 自由,公民有言论自由;④公民在享有权利的同时必须履行 昨天,散步非典虚假信息的涉案人员被依法劳动 法律和道德义务;⑤公民行使权利不得损害国家的,社会的, 集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。(每点一分, 教养两年,看来,随大流,盲目跟风的心态确实 答出三点可得三分) 要不得。但是让我感到困惑不解的是,既然公民 言论自由,那么网友怎么还会受到法律的制裁呢? • 运用所学的法律知识帮助瑶瑶解决微博中的困惑

中考政治 第四单元 权利和义务专题复习

中考政治 第四单元 权利和义务专题复习

• 超市保安侵犯了该女子的什么权利?
人格尊严
名誉 肖像 姓名 隐私
含义
人 格
姓名权 侵权表现



人格尊严权 隐私权
含义 侵权表现
名誉权
为什么要尊重他人隐私 怎样尊重他人隐私
肖像权
怎样保护自己的隐私权
超市保安的做法说明其缺乏什么观念?
袁女士依法维权有何意义?
• 瑶瑶:今天去打预防针,医生说医院被封了,出 现了非典变异病毒,真是吓人
1公民享有政治自由 2维护国家安全,荣誉和利益 3维护民族团结 4依法服兵役 5公民享有人身自由 6公民享有批评,建议,申诉,控告,检举和取得赔偿 7婚姻,家庭,妇女,老人,儿童受国家保护 8权利与义务是对立的 9权利与义务是一致的 10权利与义务是相统一的,权利与义务互为条件,互相依存
公民的基本权利
1生活中每个人都可以只享有权利而不履行义务 2公民的基本义务是自觉自愿履行的 3在生活中,只要关爱自己的生命健康权就可以了 4在我国,禁止用侮辱的方式侵犯他人的人格尊严权 5在生活中,不能给别人起绰号,否则侵犯他人的姓名权 6父母擅自翻阅儿女的日记是天经地义的事情。 7生命健康权是公民最基本的权利。 8生命健康权是公民享有其他一切权利的先决条件。
倡议书,你认为恰当的论点是
• A.公民的权利和义务是一致的 的人身自由不受侵犯
B.公民
• C.言论自由是公民最基本的权利 D.自由 是法律的前提和保障
• 考点13人格尊严权
名誉权 肖像权 姓名权
侮辱行为与诽谤行为
未经他人允许以盈利为目的使用公民肖像或 者是玷污丑化公民的肖像
盗用冒用干涉
隐私权
打听刺探别人的秘密,散步他人隐私泄露个人信息

2011年中考思想品德模拟汇编:专题四 权利与义务

2011年中考思想品德模拟汇编:专题四 权利与义务

专题四权利与义务选择题1.下列认识体现了具有正确的权利观念的是()A.享受了权利后才能履行义务 B.权利如何行使是个人私事C.权利就是我们可以做任何事 D.权利和义务具有一致性答案:D2.卫生部规定三聚氰胺不再具备“合法”身份被“限量添加”到乳品制品中去。

这维护了消费者的()A.安全权 B.人格尊严权C.公平交易权D.自主选择权答案:A3.2011年2月10日东南网报道:高女士是浙江绍兴来厦的游客,2月6日下午5点多和几个朋友一起到思明区“××码头”酒楼用餐,其点了四个海鲜,服务员一再要求她们点一条三斤多的鱼(一斤400元),高女士表示大家都不想吃鱼,服务员听后就冷言冷语,嫌她们点的东西太少了,拒绝她们在此用餐,最后竟然还叫几个人把她们赶走。

服务员的行为侵犯了高女士的A.自主选择权B.财产权C.安全权D.公平交易权答案:A4.(2011河南模拟)舟曲泥石流地质灾害发生后,中学生小张用自己的零用钱购买了一些学习用品,在9月1日开学前寄给了灾区的同龄人。

小张的这一行为是在行使对自己财产的()A.占有权B.使用权C.收益权D.处分权答案:D因索要债务不果,姚某将债务人何某强行架到一辆面包车上拉到保定某酒楼,将其控制在酒店多个小时,以何某违反合约赔偿为由威逼其交出银行卡及密码,先后从其卡内取走现金6.3万元,并逼迫其写下1.65万元欠条。

2010年12月15日,犯罪嫌疑人姚某因涉嫌非法拘禁已被警方刑事拘留。

据此完成下题:5.姚某非法拘禁何某,侵犯了何某的A.人身自由权 B.名誉权 C.隐私权 D.生命健康权答案:A6.下列做法属于侵犯公民人格尊严的是①小刚长的矮胖,有的同学叫他“武大郎”,他很难过②学校将优秀学生刘畅的照片刊登在校报上③小王在银行取款时,工作人员让他站在一米线外排队等候④小叶上学迟到了,却向值班老师谎称自己是小林A.②③④B. ①②③C.①②D. ①④答案:D7.中学生王某平时不能严格要求自己,屡次违反校纪校规,学习不努力,成绩较差,由于在期末考试中作弊,受到学校的批评,并要求做深刻检查。

(备战中考)中考政治新题分类汇编(中考真题+模拟新题) 权利与义务

(备战中考)中考政治新题分类汇编(中考真题+模拟新题) 权利与义务

权利与义务一、选择题(2011年广东省广州市中考真题)15.马克思说:没有无义务的权利,也没有无权利的义务。

对此理解正确的是( AC )A.公民的权利和义务具有一致性B.权利和义务都是相对的、有条件的C.每个人既是享受权利的主体,又是履行义务的主体D.权利和义务是对等的,不应存在单纯的权利或单纯的义务(2011年广东省广州市中考真题)16.广州在创建全国文明城市的过程中,深入开展社会诚信体系建设,扎实推进“百城晚点无假货”活动,建设了一批诚信经营商业街和众多诚信建设示范单位。

开展这些活动的意义是( BCD )A.能够杜绝经济生活中的假冒伪劣现象B.有利于在全社会弘扬诚实守信的文明风尚C.能够增强广大市民对城市的信任和归属感D.有利于改善城市营商环境,增强城市发展竞争力(2011年广东省广州市中考真题)17.当消费者的合法权益遭受侵害时,应该勇敢地拿起法律武器维护自己的正当权益。

下面属于正确维权方法的是(ABC )A.沈某在购物时因结算价格与商家争执,请求消费者协会调解B.李某在购买新房时因合同问题产生纠纷,向人民法院提出诉讼C.张某购买的新手机频繁死机,经检验属质量问题,他与经销商协商获得赔偿D.张某因购买的小汽车出现质量事故得不到解决,将车拖到工商局门口当众砸毁(2011年广东省佛山市中考真题)4.在第11个“世界知识产权日”来临之际,2011年4月11日旨在宣传知识产权保护意识、倡导正版的“绿书签行动2011”在北京正式启动。

此次行动( A )①体现了政府推动正版市场、强化知识产权保护的坚定决心②是为了倡导公众尊重创意、尊重知识产权③有利于在全社会营造繁荣健康有序文化市场环境④是为了保护著作人的姓名权A.①②③B.②③④C.①③④ D.①②④(2011年广东省佛山市中考真题)5.近年来,不少地方通过使用即开型有奖发票,引导消费者提高索要发票的意识。

消费者索要发票 ( A )①为国家税收做出了贡献②是公民意识的表现③维护了消费者的依法求偿权 ④为其维权提供了凭据A .①②④B .②③④C .①②③ D .①③④(2011年广东省佛山市中考真题)6.2011年3月5日,温家宝总理在两会政府工作报告中强调:加快发展学前教育。

最新中考道德与法治权利与义务知识点汇总

最新中考道德与法治权利与义务知识点汇总

最新中考道德与法治权利与义务知识点汇总(人教版)中考政治三维理论复习法三、权利与义务(一)课程内容1.了解宪法对公民基本权利和义务的规定,懂得正确行使权利、自觉履行义务。

(1)公民的权利,通常指宪法和法律规定的公民享有的某种权益。

公民的义务通常指宪法和法律规定的公民必须履行的责任。

其中宪法规定的权利和义务是公民的基本权利和基本义务。

我国宪法规定的公民基本权利涉及政治、经济、文化等各个领域,涵盖家庭生活、学校生活、社会生活等诸多方面。

这些权利大致可以分为以下几类:平等权;政治权利和自由;宗教信仰自由;人身自由权利;对国家机关及其工作人员批评、建议、申诉、控告、检举权;取得赔偿权;社会经济权利;教育、科学、文化权利和自由;妇女的权利;婚姻、家庭、儿童和老人受国家保护;华侨、归侨和侨眷的合法权益受法律保护。

我国宪法规定的公民的基本义务包括:维护国家统一和全国各民族的团结;保守国家秘密;爱护公共财物,遵守劳动纪律,遵守公共秩序,尊重社会公德;维护祖国的安全、荣誉和利益;依法服兵役和参加民兵组织;依法纳税;等等。

(2)在我国,公民的权利和义务具有一致性。

公民既是享受权利的主体,又是履行义务的主体。

因此,我们不仅要增强权利观念,依法行使权利、维护权利,而且要增强义务观念,依法履行义务。

(3)公民要增强权利观念,依法享有权利,依法行使权利,尊重他人的权利。

依法享有权利是指公民应当依照法律保护自己的权利,依法制止各种侵权行为,使自己的权利不受侵害。

依法行使权利是指公民在行使权利的时候,必须采用合法的方式,不得损害国家、社会、集体的利益,不得损害其他公民的合法的自由和权利。

尊重他人的权利要求每个公民在行使和维护自己权利的同时,也要尊重和维护他人的权利。

因为公民在法律面前一律平等。

(4)自觉履行义务应该做到:法律鼓励做的积极去做,法律要求做的必须去做,法律禁止做的坚决不做。

2.知道公民的人身权利受法律保护,任何非法侵害他人人身权利的行为,都要承担相应的法律责任。

中考政治-权利与义务

中考政治-权利与义务

权利与义务考点:权利与义务。

(能级要求:应用)1.什么是权利、义务:(1)权利、义务的含义:①公民权利:由宪法和法律确认并赋予公民享有的某种权益,这种权益受国家保护,有物质保障。

②公民义务:广义的义务,既包括法定义务,又包括道德义务。

所谓法定义务,是指宪法和法律规定公民必须履行的责任。

所谓道德义务,是指社会成员依据社会道德规范,自觉自愿承担对他人、对社会的道德责任。

(2)基本权利、基本义务的含义:宪法规定的公民的权利、义务称为公民的基本权利、基本义务。

2. 权利与义务的关系:公民的权利和义务具有一致性。

我们既是权利的主体,也是义务的主体。

因此我们不仅要增强权利观念,依法行使权利,而且要增强义务观念,依法履行义务,以主人翁的责任感,自觉履行应尽的义务。

3. 如何正确行使权利:(1)公民在行使权利的时候要尊重他人权利;(2)公民在行使权利时,不得损害国家的、社会的、集体的权益;(3)要在法律允许的范围内行使权利;(4)要以合法的方式行使权利。

4. 如何履行义务:(1)道德义务:道德义务的范围十分广泛,履行道德义务,每个人责无旁贷。

我们要弘扬中华民族的传统美德,遵守“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的基本道德规范,积极履行方方面面的道德义务。

(2)法定义务:①法律鼓励做的,我们积极去做;②法律要求做的,我们必须去做;③法律禁止做的,我们坚决不做。

聚焦热点:权利与义务例1中学生王某因打架被学校予以警告处分而怨恨在心,于是在学校的网站上,大肆辱骂学校,造成非常恶劣的影响。

对此,下列说法正确的是()A.王某辱骂的是学校而不是个人,因此并不违法B.假如王某在公开场合辱骂学校是侵犯了学校名誉,在网上辱骂则没有侵犯学校名誉C.王某在行使自己的言论自由权D.王某的做法是错误的,他在行使自己的权利时损害了集体的利益解析:王某的行为没有正确行使自己的权利,因为他触犯了他人、集体的合法权益,是违法的。

答案:D例2小伟的父母发现小伟上了八年级之后,学习成绩越来越差,遂对小伟失去信心,并强迫14岁的小伟到深圳某爆竹厂做学徒工。

中考政治真题按单元分类汇编:_权利与义务(含解析)

中考政治真题按单元分类汇编:_权利与义务(含解析)

权利与义务一、选择题1.浙江温州,一座温暖之州。

这里有隐善15年的感动中国人物“兰小草”王珏,还有慈善地标“红日亭”;有行走10769公里的“微笑联盟”,更有走遍中西部14个地区的“明眸工程”。

据此回答以下小题。

(1)一个个最美的身影不断接力,最终汇集成爱心之都、尚善之城。

这说明()A. 我们生活的世界不存在假恶丑 B. 社会生活总是绚丽多彩的C. 真善美的行为激发人们对美好事物的向往和追求参与D. 奉献爱心是构建和谐社会的唯一途径(2)“兰小草”捐款30万元,这是在对自己的合法私有财产行使()A. 占有权B. 使用权 C. 收益权 D. 处分权(3)许诺容易践诺难,“兰小草”一诺千金,用马拉松式的善举为城市留下了丰碑,感动了中国。

这告诉我们()①要信守诺言,讲信誉,重信用②无论做出何种承诺,一定要兑现③诚实能使人心悦诚服,守信能赢得别人的赞誉④从现在做起,持之以恒,为构建诚信社会贡献力量A. ①③④B. ①②④C. ①②③④D. ②③【答案】(1)C(2)D(3)A【解析】【分析】(1)本小题题目表明积极履行社会责任,不计较代价与回报,这种奉献精神是社会责任感的集中表现,是服务社会、奉献社会的体现,这种行为能激起人们对美好事物的向往和追求,有助于形成良好的社会风气,故C符合题意;ABD都犯了绝对化的错误;(2)财产所有权是公民依法对自己的财产享有占有、使用、收益和处分的权利,题目中的捐款行为是行使对自己财产的处分权,故D符合题意,ABC属于公民财产所有权的内容,但与题目不符;(3)“兰小草”一诺千金,告诉我们要诚信,诚信是为人之本,是与人交往的通行证,是中华民族的传统美德,我们要信守诺言,讲信誉,重信用,要言而有信,信守承诺,做一个诚信的人,从现在做起,持之以恒,为构建诚信社会贡献力量,故①③④符合题意;②犯了绝对化的错误,不符合道德和法律要求的承诺,不能兑现,故错误;故答案为:(1)C;(2)D;(3)A。

九年级思想品德复习第4章

九年级思想品德复习第4章

(2)尊重他人隐私,是公民应有的道德品质,也是必须遵
循的法律要求。
·
14.法律如何保护公民的隐私及隐私权? (1)公民的住宅不受侵犯。禁止非法搜查或者非法侵入公 民的住宅。公民的通信自由和通信秘密,受法律保护。 (2)未成年人的隐私权受法律特殊保护,任何组织和个人
不得披露未成年人的个人隐私。个别家长和老师为了解学生
21.如何关爱他人的生命与健康? (1)我们在享有生命健康权的同时,负有不得侵害他人生 命健康权的道德义务和法定义务。 (2)我们要关爱生命,关爱他人的生命健康,远离暴力, 做一个既遵守法律又乐于助人的人。
中 考 全 程 总 复 习 · · 江 西 思 想 品 德
知道公民有受教育的权利和义务,学会运用法律维 护自己受教育的权利,自觉履行受教育的义务 1.受教育权的含义是什么? 所谓受教育权,是指公民有从国家接受文化教育的机
情况,对未成年人采用翻抽屉、看日记、追问交往情况等手 段,尽管可能出于善意,但这是违法的,侵犯了未成年人的 隐私。
中 考 全 程 总 复 习 · · 江 西 思 想 品 德
15.未成年人应如何增强隐私意识,依法维护自己的隐 私权? (1)我们要增强自我保护意识,给自己的隐私上把锁,同 时,也要自觉尊重别人的隐私。[2015南昌8]
中 考 全 程 总 复 习 · · 江 西 思 想 品 德
6.肖像权的含义及侵犯肖像权的表现分别是什么? (1)含义:肖像权是公民依法对自己的肖像享有支配权, 包括肖像制作权、使用权和获酬权。未成年人在使用自己的 肖像和获取报酬方面须由监护人代理或同意。
(2)侵犯公民肖像权的表现:①未经本人同意,以营利为
中 考 全 程 总 复 习 · · 江 西 思 想 品 德
(5)经济权利。包括财产所有权、财产继承权、智力成果

中考政治第四单元权利和义务专题复习课件

中考政治第四单元权利和义务专题复习课件

2013镇江
• 漫画中快递员未经顾客同意而做出的行为 侵犯了顾客的什么权利
• A名誉权B荣誉权 • C姓名权D隐私权
2013淮安
• 2013年9月9日,最高人民法院召开新闻发 布会,公布《最高人民法院,最高人民检 察院关于办理利用信息网络实施诽谤等刑 事案件适用法律若干问题的解释》同时, 该解释自2013年9月10日起施行。这一解释 中的利用信息网络实施诽谤等刑事案件属 于侵犯公民的
•活动三 看图说 话
•说明了生活中有些人只想享有权利不想履 行义务
•权利与义务是相统一的,权利是履行义务 的前提,义务是享有权利的基础。权利和 义务互为条件,互相依存,没有无权利的
义务,也没有无义务的权利。
•漫画说明了什么?
一、说明、反映类------是什么?
•◆常见设问 • : 上述材料说明(表明)了什么或上述材料 反映(体现)了什么 •◆解答对策:
与宝应交界处将再次发生较大地震”的谣制并处警告
教育。针对这一事件,正确的认识是

• A.该学生依法行使了言论自由权
• B.言论自由在网上是不受限制的
• C.公民言论自由还未得到充分实现
• D.言论自由应在法律规定的范围内形式
2013盐城
• 9.利用互联网传播谣言,产生了恶劣的社 会影响。如果请你写一份抵制网络谣言的 倡议书,你认为恰当的论点是
• A肖像权;B名誉权;C姓名权;D隐私权
侵犯了什么权利
• 3下列行为属于侵犯公民名誉权的是( •B)
• A甲同学对乙同学有意见,把乙同学的照片 作为靶子练飞镖
• B丙同学又矮又胖,同学送外号武大郎
• C丁同学违反校纪,学校找其了解情况时, 他谎称自己是小明
• 运用所学的法律知识帮助瑶瑶解决微博中的困惑

中考考点之权利与义务是什么

中考考点之权利与义务是什么

中考考点之权利与义务是什么权利,是指法律赋予人实现其利益的一种力量。

与义务相对应,法学的基本范畴之一,人权概念的核心词,法律规范的关键词。

下面是小编给大家带来的中考考点之权利与义务,欢迎大家阅读参考,我们一起来看看吧!中考政治热点:权利与义务考点1.了解宪法对公民基本权利和义务的规定,懂得要正确行使权利、自觉履行义务。

1、我国宪法与法律规定公民的权利有哪些?我国公民享有广泛的权利。

基本权利涉及政治、经济、文化等领域,涵盖家庭生活、学校生活、社会生活等诸多方面。

宪是公民基本权利的的确认书和保证书。

我国建立了以宪法为核心、以立法保障和司法保障为主要内容的权利保障体制,保障公民的权利。

2、公民基本权利的含义及内容?(1)公民权利指的是由宪法和法律确认并赋予公民享有的某种权益。

(2)由于宪法规定的公民权利,是公民最主要、最根本的权利,所以称为公民的基本权利。

(3)内容:①平等权;②选举权与被选举权;③言论、出版、集会、游行、结社、示威自由;④人身自由;⑤宗教信仰自由;⑥文化教育权利;⑦社会经济权利;⑧监督权与请求权。

3、公民的基本义务含义及内容有哪些?我国宪法规定的公民义务是公民的基本义务。

其内容:维护国家统一和全国各民族团结;保守国家秘密;爱护公共财物,遵守劳动纪律,遵守公共秩序,尊重社会公德;维护国家安全、荣誉和利益;依法服兵役和参加民兵组织;依法纳税等4、权利与义务的关系:(为什么公民的权利和义务是一致的?)①公民的权利和义务具有一致性。

每个人既是权利的主体,也是履行义务的主体。

②公民的权利和义务是相辅相成、互相促进、相互依存、密不可分。

没有无义务的权利,也没有无权利的义务。

公民的某些权利与义务是相互结合的。

③我们要增强权利观念,依法行使权利,要增强义务观念,忠实履行义务。

5、如何正确行使公民权利?①尊重他人的权利②不得损害国家的,社会的、集体的利益③要在法律允许的范围内行使权利④要以合法的方式行使权利。

中考思想品德试题分类汇编-权利义务伴我行(含解析)

中考思想品德试题分类汇编-权利义务伴我行(含解析)

一、非选择题关于正确行使权利的说法,错误的是()A.行使权利的方式必须合法B.行使有些权利可以不受任何限制C.行使权利不得损害国家、社会、集体的利益D.行使权利时要尊重他人的权利【考点】85:正确行使公民权利.【分析】该题考查公民怎样依法行使权利等相关知识;公民在行使权利时要尊重他人权利;公民在行使权利时,不得损害国家的、社会的、集体的利益;要在法律允许的范围内行使权利;要以合法方式行使权利.【解答】公民享有宪法和法律赋予的权利,但权利的行使必须遵守宪法和法律的规定.不得超越法律许可的范围,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法权益.要尊重他人的权利,不能在合法权利之外谋取非法利益.故ACD是正确的表述,与题意不符;B表述显然错误,不符合依法行使权利的要求;故选B.“没有无义务的权利,也没有无权利的义务”。

对马克思这句话的理解错误的是()A.公民的权利和义务具有一致性B.我们每个人既是享受权利的主体,又是履行义务的主体C.道德义务必须履行,法定义务不必履行D.我们既要依法行使权利,又要依法履行义务【考点】86:公民权利和义务的关系.【分析】本题考查的是公民权利与义务的关系:我国公民的权利和义务是一致的.公民的权利和义务是密不可分的;公民的某些权利和义务是相互结合的,在某些条件下,权利就是义务,义务就是权利;公民的权利和义务是相互促进的.【解答】“没有无义务的权利,也没有无权利的义务”说明了我们每个人既是享受权利的主体,又是履行义务的主体.因此,人们不仅要增强权利观念,依法行使权利、维护权利,而且要增强义务观念,依法履行义务.因此选项ABD正确;选项C观点错误,法定义务必须履行.故选C.下列行为体现我国公民依法行使权利、自觉履行义务的是()①小丽上课认真听讲,刻苦学习②小强在微信上任意发布他人私密信息③小明遵守交通规则,不闯红灯,不乱穿马路④小美孝敬父母,在家中做一些力所能及的家务。

A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④【考点】85:正确行使公民权利;89:忠实履行公民义务.【分析】该题考查公民怎样依法行使权利等相关知识;公民在行使权利时要尊重他人权利;公民在行使权利时,不得损害国家的、社会的、集体的利益;要在法律允许的范围内行使权利;要以合法方式行使权利.【解答】公民的权利和义务具有一致性,我们既是享受权利的主体,也是履行义务的主体,要依法行使权利、自觉履行义务;选项中的①③④是依法行使权利、自觉履行义务的表现;“任意发布他人私密信息”的做法错误,公民享有言论自由,在网上能够自由行使公民权利,但要依法行使,②错误;故选C.下列观点与如图漫画不相符的是()A.公民的权利和义务具有一致性B.法律保护公民的权利C.权利和义务相辅相成、密不可分D.公民可以先享有权利,后履行义务【考点】86:公民权利和义务的关系.【分析】本题考查的是公民权利与义务的关系:公民的权利和义务是密不可分的;公民的某些权利和义务是相互结合的,在某些条件下,权利就是义务,义务就是权利;公民的权利和义务是相互促进的.【解答】漫画的内涵主要体现了公民权利与义务的关系:我国公民的权利和义务是一致的:没有无义务的权利,也没有无权利的义务.我们每个人既是享受权利的主体,又是履行义务的主体.因此,人们不仅要增强权利观念,依法行使权利、维护权利,而且要增强义务观念,依法履行义务.因此选项ABC正确;选项D 观点错误,因为享有权利的同时必须履行相应的义务.故选D.面对暗流汹涌的滔滔黄河,只要有救援需要,他们就毫不犹豫下水搜救;面对水波漂碧的深潭湖泊,只要有生命求救,他们就不假思索纵身跃入。

中考道德与法治复习练测课件 中考专题提升 法律板块 专题四 权利与义务

中考道德与法治复习练测课件 中考专题提升 法律板块 专题四 权利与义务

(2)运用所学知识,对“法不可违 引发深思”进 行①点“小评亚。想(4办分法) 逃脱并报警”体现小亚具有自我保 护能力和依法维权意识。 ②“警方侦破案件”体现坚持依法治国,做到严格 执法。 ③“法院不公开审理并依法减轻处罚”体现对未成 年人司法保护,或司法机关公正司法。 ④“对未成年人保护法进行修改”体现做到科学立 法,或法治要求良法之治,良法反映社会规律,维
【遇事靠法,我不慌】 小学的时候,语文老师经常把我写的作文当
作范文让同学们学习。就因为这个,有同学就来找 我的茬儿,说我是老师的跟屁虫,讽刺、挖苦我, 撕掉我的作文,甚至课间还不允许我在教室里学习。 面对各种侮辱和欺负,我没有忍气吞声,而是告诉 了老师。没想到,这位同学竟然变本加厉,扬言有 校外的朋友来收拾我。于是,在老师的帮助下,我 选择了报警。警察经过调查发现,校外的朋友是虚
【“疫”路同行】 教育部整合国家、地方和学校相关教学资源,
全力保障教师们在网上继续进行教育教学工作、孩 子们在老师引导下继续网上学习,确保“停课不停 学”。网课期间,老师们认真备课,悉心教导学生, 认真完成教学任务,学生们认真听网课,努力完成 每天学习任务,师生同心,“疫”路同行!
(1)结合“全民抗‘疫’”的内容,说说公民享有 了哪些权利?履行了哪些义务?(3分) ①“为取得全国抗疫胜利,市民自觉居家隔离”表 明公民有维护国家利益的义务。 ②“防护出行,他人不得干涉”表明公民享有人 身自由权。 ③“贫困地区人民获得防疫物资帮助”表明我国 公民依法享有物质帮助权。(3分)
A.邓某咎由自取,最终受到了刑罚附加刑 的处罚
二、非选择题 10.以下是某校举办的普法知识讲座,请根据讲座 的内容,运用所学的法律知识回答下列问题。(8分)
【聪明反被聪明误】 黎某是某村恶霸,平时横行乡里,乡亲们对

2011年中考政治复习讲义 第十三讲权利义务伴我行 人教新课标版

2011年中考政治复习讲义 第十三讲权利义务伴我行 人教新课标版

2011年中考思想品德讲义第十三讲权利义务伴我行考点梳理一、对应考点1.理解权利与义务的关系,学会尊重他人的权利,履行自己的义务。

2.知道公民有受教育的权利和义务。

3.知道法律保护公民的生命和健康不受侵害。

4.了解法律保护公民的人格尊严不受侵犯。

5.知道法律保护公民个人隐私。

6.知道法律保护公民的财产,未成年人的财产继承权和智力成果不受侵犯,学会运用法律维护自己的经济权利。

7.知道法律保护消费者的合法权益,学会运用法律维护自己作为消费者的权利。

8.学会行使自己享有的监督权利。

二、知识网络图人民是国家的主人人民当家作主的国家权国家的主人法律确认,保障权利利广泛的权利公民权利的广泛性义我们享有广泛的权利务正确行使权利伴我们的法定义务我公民的义务行我们应尽的义务我们的道德义务法律鼓励做的,我们积极去做忠实履行义务法律要求做的,我们必须去做法律禁止做的,我们坚决不做三、常见考点问答1.公民和人民的区别:①含义不同:公民是指具有某国国籍并依据该国宪法和法律享有权利和承担义务的人。

人民,在不同的国家、同一国家的不同时期有着不同的内容。

在我国现阶段,人民包括工人、农民、知识分子和其他社会主义劳动者、社会主义事业的建设者、拥护社会主义的爱国者、拥护祖国统一的爱国者。

②范围不同:公民包括人民,又包括被剥夺政治权利的人。

③性质不同:公民是法律概念,人民是政治概念。

2.我国公民享有哪些基本权利?平等权;政治权利和自由;宗教信仰自由;人身自由权利;对国家机关及其工作人员的批评、建议、申诉、控告、检举权、取得赔偿权;社会经济权利;教育、科学、文化权利和自由;妇女的权利,婚姻、家庭、儿童和老人受国家保护;华侨、归侨和侨眷的合法权益受法律保护。

3.怎样保障公民的权利?①物质保障:国家提供物质帮助以保障公民权利的实现。

②公民的权利需要来自家庭、学校、社会及他人的保障,最重要、最有效的是法律保障。

我国建立了以宪法为核心、以立法保障和司法保障为主要内容的权利保障体制以保障公民权利的实现。

2011年中考政治真题分类汇编 权利义务伴我行

2011年中考政治真题分类汇编 权利义务伴我行

2011年分类汇编中考思想品德真题权利义务伴我行一、选择题【某某】6. 从权利、义务的角度,找出与其它三项不同的一项(D)A. 小丁大学毕业后,积极报名参军B. 战士小李在边境执行巡逻任务C. X老板总是主动纳税D. X老师写信向市工商局反映校园周边小商贩的不法行为【某某】15.欣赏漫画《厚此薄彼》,图中人物的做法①割裂了权利与义务的关系②维护了公民的合法权利③没有正确履行义务④不正确,但可以原谅A.①③B.②③C.①②D.③④【黄冈】6.下图漫画中的人物( B )A.具有很强的权利义务观念B.只愿多享受权利,不愿多履行义务C.认识到权利和义务具有一致性【某某】2011 年5 月1 日起施行的《公共场所卫生管理条例实施细则》明确规定:室内公共场所禁止吸烟。

回答6—7 题。

6.我国目前吸烟人数已超过3 亿,约7.68 亿非吸烟者被动吸入“二手烟”,其中约2 亿为儿童。

每年有100 多万人死于与烟草相关的疾病。

可见,室内公共场所禁止吸烟①是社会文明进步的表现②有利于保护公民的生命健康权③有利于未成年人健康成长④杜绝了香烟对未成年人的诱惑A.①③B.②④C.①②③D.①③④7.《细则》施行后,一位在餐馆里吸烟的人说:“我在这里消费,抽烟难道不是我的权利吗?”劝阻这位吸烟者的理由有①公民在行使权利时要尊重他人权利②公民要在法律允许的X围内行使权利③公民要增强权利意识④公民的权利和义务具有一致性A.①④B.①②④C.①②③D.②③④【某某】8.某某一电脑公司工作人员陈某,用网名“渔翁”在网上散布谣言:“据有价值信息,日本核电站爆炸对某某海域有影响,并不断的污染,请转告周边的家人朋友储备些盐、干海带,暂一年内不要吃海产品。

”该消息经某某等地网民在网上转发后造成“抢购食盐”事件,社会影响恶劣。

对此事认识错误的是A.陈某有社会责任感,是个热心人B.陈某散布谣言,严重扰乱市场经济秩序,理应受到惩罚C.公民在行使权利时,必须遵守宪法和法律的规定D.公民要提高辨别是非和分析问题的能力,克服盲目从众心理2011年4月25日,《中华人民某某国个人所得税法修正案(草案)》面向社会公开征求意见,得到广大群众极大关注。

2011年全国各地中考思想品德试题分类汇编十三、权利义务伴我行

2011年全国各地中考思想品德试题分类汇编十三、权利义务伴我行

新世纪教育网精选资料版权全部@新世纪教育网十三、权益义务伴我行(人民、公民、权益、义务、权益保障)选择题【 2011 四川乐山】 11.据悉,“十一五”时期,乐山市累计建设保障性住宅 3.17 万套、 183.3 万平方米,建设资本主要根源于税收。

以下对于税收的认识,正确的选项是①税收是国家财政收入的主要根源②税收是提高人民生活质量的重要保证③各项公共事业的发展主要依赖税收④依法纳税是公民应尽的义务⑤税收的特点是拥有自发性、有偿性和固定性A. ①②③⑤B. ①②③④⑤C. ②③④⑤D. ①②③④答案: D【 2011 湖北天门】 3. “小时候,妈妈为我洗脚;长大后,我为妈妈洗脚。

”从法律角度看,这句公益广告词表现了()A. 尊老爱幼的传统美德B. 和平共处的家庭关系C. 义务比权益更为重要D. 权益和义务的一致性答案: D【2011 广东湛江】 42. 2011 年 3 月 11 日,日本发生 9. 0 级大地震并引起海啸。

大量的难民自觉到达各路段绿化带有次序坐下,商铺中没有抢购事件,广场、绿化带等暂时逃难所人群散后几乎没有留下垃圾。

这启迪我们A .要建立公民心识,自觉恪守社会公德B.要冷静应付各样突发事件C.要努力做一个合格的公民D.以防震防灾为中心工作答案: ABC2011 年 4 月 25 日,《中华人民共和国个人所得税法修正案(草案)》面向社会公然征采建议,得到广大民众极大关注。

截止5月31日,收到建议建议23 万余条,创我国单项立法征采建议的最高纪录。

据此回答8、9 题。

【 2011 山东威海】 8. 公众对个税改革的极大参加热忱,从一个侧面表现了我国公民A. 法制看法淡漠B.花费意识激烈C.义务看法落伍D.权益意识加强答案: D【 2011 山东威海】 9. 个税调整重视民心,充足说了然我国法律的实质是A. 规范人们的行为B.反应广大人民民众的意志和利益C. 保护公民的权益D.规定公民的基本权益和基本意务答案: B【 2011浙江台州】社会是个大舞台;家庭、学校、社区,不一样的角色,不一样的体验。

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近近年年中中考考思思想想品品德德试试题题的的基基本本特特点点
特特点点八八
挖挖掘掘乡乡土土材材料料,,体体现现地地方方特特色色----------彰彰显显浓浓郁郁的的地地域域性性
培养学生热爱家乡、建设家乡的思想感情,培养学生亲近社会的行为,是思想品德学科
的一个重要任务。

开发地方考试资源,体现地方特色,营造亲切的地域文化氛围 ;探索利用当地资源设计
试题,体现试题素材的广泛性和试题情境的真实性,使试卷富有浓厚的乡土气息;渗透乡情教育,引导学生知乡爱乡,增进学生对家乡的了解,增进学生关爱,建设家乡的思想感情,是近几年中招考试的一大亮点。

案例
【例1】(2011年.广东省)31.材料一:下表为2006—2010年全国城镇居民收入变化情况
(单位:元)
材料二:“幸福广东”正在成为广东全省上下经济和社会发展的一个热词。

广东省在“十二五”规划中明确提出把“加快转型升级,建设”幸福”广东”作为未来5年各项工作的核心.更多关注和保障民生,成为广东各级政府工作的出发点和落脚点。

(1)材料一说明了什么?(3分)
(2)广东省委省政府为什么把建设“幸福广东”作为工作目标?(6分)
(3)请你诶建设“幸福广东”建言献策。

(4分)
31.(1)材料说明“十一五”期间(2006---2010年)我国城镇居民的收入不断提高。

(2)①存在问题:改革开放30年,广东省经济发展取得举世公认的成就,但老百姓的幸福指数并没有同步增长,诸如环境问题、治安问题、教育问题、贫富悬殊、公平正义等与老百姓幸福感受密切相关的问题越来越突出。

②意义:建设幸福广东,有利于贯彻落实以人为本的科学发展观的要求;有利于落实三个代表重要思想,对人民负责,努力为人民服务;有利于全面建设小康社会和构建社会主义和谐社会;有利于实现全体人民共同富裕,缩小收入差距;有利于维护社会稳定,增强民族凝聚力和向心力。

(3)①以经济建设为中心,加快经济结构转型,增强经济竞争力;坚持和完善以按劳分配为主体,多种分配方式并存的分配制度,进行收入分配制度改革,缩小社会成员收入差距;②坚持科教兴国战略和人才强国战略,增加政府财政收入,普及义务教育,增加对劳动者的技能培训;③完善社会保障制度,实现老有所养、老有所依,推进医疗改革,解决看病难、看病贵的问题;④坚持可持续发展战略,保护环境和节约资源的基本国策,为人们生活生产提供良好的环境;加大力度稳定物价,增加公民财产性收入;⑤健全法律法规,依法打击各种侵害人民利益的违法犯罪行为,维护社会的公平正义。

【例2】(2011年.湖南株洲)27.阅读以下材料,回答有关问题。

示图:株洲市2006-2010年期间城乡居民人均收入状况
材料:养殖专业户张先生针对株洲2006年到2010年期间农村的变化,在接受记者采访时说:“这些年我们村的变化可真大。

燃有沼气,饮有山泉,病有医保,地有高产,村民讲卫生,处处换新颜……”。

(1)示图中的数据反映株洲2006年到2010年期间城乡发生的变化是什么?(2分)(2)请结合所学知识谈一谈:株洲2006年到2010年期间城乡发生显著变化的原因。

(6分)27.(1)①城乡居民收入不断增加或城乡居民生活水平不断提高。

(2)①以经济建设为中心,坚持改革开放;②坚持中国共产党的正确领导;③认清了社会主义的本质;④全市人民的艰苦奋斗和共同努力;⑤建设社会主义新农村。

【例3】(2011年.江苏常州)29. 从2008年到2010年,常州人开展“捐出一张废纸,奉献一片爱心”活动,前后共募集废纸6 276吨,变现善款453.5万元,成功救助55名患先天性心脏病的困难家庭儿童。

通过这次活动,“平民慈善”“全民慈善”的理念更加深入人心,慈善不再是少数人和少数大企业的“专利”,普通人也能以各自合适的方式,对社会、对他人表达自己的爱心。

有人说:“慈善如同一盏明灯,在温暖受助者的同时,也照亮了每个人的心堂。

”请结合上述材料,谈谈你对这句话的理解。

(6分)
29.(1)参加慈善活动,能帮助他人渡过难关,给他人以温暖。

正是常州人一点一滴爱心的汇聚,55名患先天性心脏病的儿童才得到成功救助。

(2)我们在帮助别人的同时,也会使自己的心灵得到净化,精神得到满足,道德得到升华。

捐纸献爱心活动提升了常州人的精神境界,使“平民慈善”“全民慈善”的理念更加深入人心。

【例4】(2011年.四川达州)42.【共享阳光】(10分)
材料一:2011年3月5日,国务院总理温家宝在政府工作报告中指出,未来五年,我们要全面改善人民生活,加快完善社会保障制度,城乡基本养老、基本医疗保障制度实现全面覆盖。

材料二:2011年5月17日,达州市“讲文明、树新风”暨“关爱万名空巢老人和留守儿童”志愿服务活动启动仪式在中心广场隆重举行。

爱心联合会、365义工、社工联等民间团体也参加了启动仪式。

我市更多的人都愿意加入到这样的志愿者活动中去。

材料三:2010年中秋前夕,爱联会来到开江梅家乡溪沟村小学,与师生共度中秋佳节。

11月20日,爱联会带着爱心礼物,来到达县永进乡佛尔岩村小学,关爱留守儿童。

(1)我市市委、市政府为什么非常重视关爱空巢老人和留守儿童的活动?(4分)
(2)结合以上三则材料,具体分析应当如何关爱弱势群体。

(4分)
(3)小梅又想起“举牌哥”,于是想动员更多同学参加“关爱万名空巢老人和留守儿童”志愿者活动。

她应向同学们讲清参加此活动有哪些意义?(2分)
42.(1)①我市存在很多空巢老人和留守儿童等弱势群体,需要得到重视与关爱。

②有利于促进社会不断走向公平与正义。

③有利于构建和谐社会。

④是落实科学发展观、实践“三个代表”重要思想的需要,体现党全心全意为人民服务的宗旨。

(2)①政府的努力:从材料一可以看出,政府要全面改善人民生活,加快完善社会保障制度。

从材料二可以看出,政府要广泛动员社会各界力量来关爱空巢老人,留守儿童等弱势群体。

②社会的力量:从材料二和材料三可以看出,社会各界力量关爱弱势群体等方面发挥着越来越重要的作用。

③个人的努力:从材料二可以看出,我市很多的人都愿意加入到志愿者活动中去。

这显示了个人在关爱弱势群体等方面也发挥着重要的作用。

(3)共2分。

①奉献爱心,服务社会,培养自己的社会责任感。

②参加社会实践锻炼,提升自己的能力。

③展示当代青年的精神风貌和文明素质,为家乡与社会的发展做出自己应有的贡献。

【例1】(2011年.四川乐山)18.2011年5月23日上午,随着一声炸响,沙湾沫江煤电公司电厂60米高的烟囱轰然倒塌,“服役”20多年的高耗、低效、污染重的沫江火电厂被正式关停淘汰。

始建于上世纪80年代末的沫江火电厂4×3MW机组,已累计发电10亿多千瓦时,除满足该公司内部用电外,向国家电网供电达7.2亿千瓦时。

由于该发电机组严重老化,机组热效率明显下降,发电标煤耗高达1000克/度,发电成本达0.65元/度,烟、气等主要污染物排放均不符合国家环保要求,成为沙湾辖区的污染源,该公司积极配合国家关停小火电计划,报上级政府主管部门批准,果断决定将能耗高、污染重、超期服役的4×3MW机组实行关停淘汰。

据悉,机组关停淘汰后,可年节约标煤6万多吨,减少排放二氧化硫约1000吨、烟尘约800吨、氮氧化物500吨。

运用所学的思想品德知识,分析说明关停淘汰沫江火电厂的理由和意义。

18.(1)原因①人类的生存与发展,离不开丰富的自然资源和良好的自然环境。

(或者自然资源与环境是人类生存和发展的基础)②由于人类过度消耗,自然资源日趋枯竭,环境日益恶化;珍惜自然资源,改善生态环境,就是建设美好未来。

③“服役”20多年的沫江火电厂能耗高、污染重。

(2)意义①节约了能源,改善了周边环境,有利于建立资源节约型、环境友好型
社会。

②有利于贯彻可持续发展战略,使经济建设与资源环境相协调。

③有利于提高经济和社会效益。

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