2018向国旗敬礼活动方案
向国旗致敬活动方案
向国旗致敬活动方案1. 活动目的本活动旨在增强国家意识、爱国情感和集体荣誉感，让参与者更加了解和尊重国旗，同时表达对祖国的深深敬意。
2. 活动内容- 2.1 国旗升旗仪式：在活动开始时，组织一场庄重隆重的升旗仪式，参与者积极参与，共同见证国旗的升起。
- 2.2 国旗知识讲座：通过举办知识讲座，向参与者传授关于国旗的历史、象征意义和使用规范，增加对国旗的了解。
- 2.3 创作比赛：组织国旗创作比赛，鼓励参与者发挥创造力，设计属于自己的国旗图案，并解释其寓意，以展示对国旗的独特理解。
- 2.4 走进国旗：参观国旗生产企业或国旗博物馆，了解国旗制作工艺，探索国旗的丰富文化内涵。
- 2.5 国旗宣誓仪式：组织庄严的国旗宣誓仪式，让参与者面对国旗，重温国家宣誓的庄重和庄严。
3. 活动流程4. 活动物资准备- 国旗和升旗台- 讲座材料和投影仪- 创作比赛所需的绘画纸、颜料等- 参观活动所需的交通工具和导游- 宣誓仪式所需的麦克风和扬声器5. 人员组织- 活动负责人：1人- 讲座讲师：1人- 创作比赛评委：3人- 导游：1人- 协助组织的工作人员：若干6. 活动宣传通过学校广播、校园宣传栏、班级群等方式，宣传活动的目的、内容、时间和地点，吸引更多人积极参与。
7. 预算- 场地租用费用：¥500- 活动物资购置费用：¥1000- 讲座讲师费用：¥500- 创作比赛奖品费用：¥800- 参观活动交通费用：¥1000- 总预算：¥38008. 活动评估通过参与者问卷调查、观察和反馈，对活动的效果进行评估，总结经验教训，并在下一次活动中进行改进。
参与者签名: ____________________ 日期: ____________________活动负责人签名: ________________ 日期: ____________________。
向国旗敬礼活动方案
向国旗敬礼活动方案活动背景向国旗敬礼活动是为了弘扬爱国主义精神，培养学生的爱国情怀和敬畏之心。
通过向国旗敬礼，向祖国表达敬意和感谢之情，增强学生的国家荣誉感和集体荣誉感。
本文档将介绍如何组织和执行向国旗敬礼活动。
活动目标•培养学生的爱国主义情感和家国情怀；•提高学生对国旗及其象征意义的认识；•强化学生的纪律意识和集体荣誉感；活动准备1. 安排时间根据学校的年度安排，选择适当的时间和日期进行活动。
建议选择重要的纪念日或者学校特定的活动日，以凸显活动的重要性和正式性。
2. 场地准备确保活动场地足够宽敞，场地周围清晰可见，并确保国旗能够妥善悬挂。
3. 国旗准备积极联系学校相关部门，确保活动所需的国旗数量，并保证国旗的整洁和完好。
建议在活动前对国旗进行检查和清洗，以确保国旗的美观和尊严。
4. 参与人员安排通知教职工、学生和家长参与活动。
明确活动的规模和参与人群，确保各个班级和年级有足够的人数参与活动。
5. 活动宣传通过学校官方网站、班级通知、校内播送等渠道宣传活动的目的、时间和地点，提醒参与者注意活动的严肃性和庄重性。
活动流程1. 活动前准备在活动开始前，组织者需要提前做好一系列准备工作，包括： - 预订场地； - 检查并悬挂好国旗； - 做好活动宣传； - 确保活动人员的到场； - 检查现场设备和音响设备的正常运行。
2. 活动开场在活动正式开始前，由校长或相关负责人致辞，介绍活动的意义和要求，强调活动的正式性和庄重性，提醒参与者全程保持队列整齐，不发言、不聊天，保持肃静。
3. 向国旗敬礼仪式全体参与者排好队伍，根据指挥员的口令，整齐行进至国旗前。
行进过程中，参与者保持肃立，目视前方。
到达国旗前，指挥员下达“向国旗敬礼〞的口令，全体参与者向国旗齐步行进，并在指定的站位时立正。
4. 向国旗敬礼在整齐排列的队形中，指挥员下达“向国旗敬礼〞的口令后，全体参与者同时向国旗敬礼。
敬礼时，右手握拳，放在胸前，掌心向下，手臂与身体成30度角，目视国旗。
2018年“向国旗敬礼”主题教育活动方案两套合辑
2018年“向国旗敬礼”主题教育活动方案两套合集方案一各中小学：根据宣城市文明市建设办要求，宁国市教体局决定在全市中小学开展2018年“向国旗敬礼”主题教育活动。
现就有关事项通知如下：一、活动目的以庆祝新中国成立69周年为契机，生动形象地开展爱国主义教育，培养和树立广大未成年人热爱祖国、热爱人K、热爱中国共产党的情感，培育和践行社会主义核心价值观。
2018年9月29日至10月12日三、活动内容1、组织网上签名寄语活动。
各中小学要积极组织学生利用信息技术课在计算机教室登录宁国文明网（左侧悬浮版块），向国旗敬礼并抒写感言寄语，或在“文明宁国”微信公众号上进行：关注“文明宁国”，打开9月29日文章“点击这里，向国旗敬礼”，点击下方“阅读原文”，选择“宁国市”并留言。
要求三年级及以上学生人人参与，鼓励学生在家中与父母共同参与网上签名寄语活动。
签名寄语可以个人名义，也可采用小组、团队、班级或家庭等方式进行，内容要主题突出、健康向上，反映真情实感。
2、丌展网下教育实践活动。
“十一”前后，对广大未成年人进行国旗法、国歌法和党史国史教育，开展升国旗唱国歌、“我和国旗留个影”、观看红色电影、参观爱国主义教育基地等活动，增强青少年的国家观念和爱国情感。
四、活动要求1、宣传发动，创设良好活动氛围。
各中小学要充分发挥报刊、广播、N络等各类媒体作用，及时报道活动情况，刊发精彩留言寄语，形成良好舆论声势，营造浓厚社会氛围。
2、精心组织，指导落实活动过程。
各中小学要制定具体实施方案，发挥乡村学校少年宫和各类校外活动阵地作用，组织中小学生积极参与，各级文明校园要充分发挥带头作用。
3、巩固成果，注重结合务求实效。
结合网上签名寄语，利用班会、团队日等时机，扎实开展“中国梦”学习教育，在融入、贯穿上狠下功夫，把教育实践活动与课堂教学、校园文化、团队生活、社会实践有机结合起来，与开展“新时代好少年”学习宣传活动结合起来。
不断创新载体、手段和方法，使中小学生在潜移默化中受到爱国主义教育。
2018年青少年“向国旗敬礼”主题教育实践活动方案
2018年青少年“向国旗敬礼”主题教育实践活动方案2018年青少年“向国旗敬礼”主题教育实践活动方案各镇、街道文明办、社会事业科、团委，区各中小学校：认真贯彻落实《中央文明办关于开展“扣好人生第一粒扣子”主题教育实践活动的通知》，拟开展“看家乡发展赞祖国成就”——xx区青少年“向国旗敬礼”主题教育实践活动，庆祝新中国成立69周年和纪念改革开放四十周年，xx区“撤二建一”三十周年。
现将有关事项通知如下：一、活动主题看家乡发展赞祖国成就二、活动时间2018年9月27日(周四)—10月10日（周三）三、活动安排（一）区层面活动及启动仪式启动仪式1.时间：2017年9月29日（周六）上午7：40-8:102.地点：上海市宝钢新世纪学校（盘古路528号）3.组织单位：主办：xx区精神文明建设委员会办公室xx区教育局共青团xx区委员会xx区妇女联合会xx区关心下一代工作委员会承办：上海市宝钢新世纪学校4.出席人员：（1）区文明办、区教育局、团区委、区妇联、区关工委有关领导；（2）教师、学生代表1300人。
5.议程：主持人：上海市宝钢新世纪学校学生2名护旗手：4名共建部队战士升旗手：2名优秀学生（1）校门口主题板上师生签名寄语；（2）升旗仪式；（3）跆拳道表演（表演队，配解说词）；（4）古筝配乐朗诵——《璀璨xx》；（4）学校1名学生代表感言；（5）领导致辞；（6）领导签名寄语活动（二）各街道镇、学校层面活动1、活动组织：由各街镇文明办牵头，社会事业科、团委、区域内中小学校共同研究制定活动方案并组织实施。
2、活动时间：各街镇可根据实际情况安排在9月27日—10月10日之间。
3、内容形式：各中小学积极组织学生登陆xx文明网，开展线上“向国旗敬礼”寄语活动，各镇、街道要充分发挥本地爱国主义教育资源优势，紧密结合实际，线上线下开展形式多样、丰富多彩的向国旗敬礼活动。
三、活动要求1、高度重视，狠抓落实。
要充分认识开展“向国旗敬礼、做一个有道德的人”网上签名寄语活动的重要意义，把它作为贯彻党的十九大精神，加强和改进未成年人思想道德建设的具体举措，作为加强青少年社会主义核心价值体系宣传教育的重要载体。
2018年“迎国庆,向国旗献礼”活动方案
青岛高新区汇海小学
2018年“迎国庆，向国旗献礼”活动方案时值庆祝建国69周年，为培养少先队员民族自豪感，调动每个学生积极参与的热情，发扬爱国主义教育精神，增强民族自尊心、自信心、自豪感，在国庆节来临之际，我校组织开展一系列活动，以激发广大师生的民族情感，弘扬祖国的优秀文化。
二、活动时间：2018年9月29日-2018年10月7日
三、活动内容
1.加强宣传。
进行以了解国庆节为主题的演讲。
2.1-2年级绘画比赛，3-4年级书法比赛，5-6年级手抄报比赛（用绘画、书法等作品表达自己对祖国、对学校、对生活、对师长、对同伴、对自然和对未来的体验、感受、理解和想象。
每班上交2幅优秀作品）
3.观看爱国主义电影。
9月30号中午组织学生观看爱国主义宣传片《厉害了，我的国》，并让学生交流观后感,4-6年级每班上交2篇观后感，稿纸到教育处领取。
4.爱国图片展和绘本比赛。
征集感动生活，感动祖国，反映国人顽强拼搏的图片，让同学们从具体形象看到我们国人在祖国危难时众志成城、不屈不挠、顽强奋进的精神，进一步强化大学生的爱国意识。
A4纸打印，要求参展的图片下附对图片的一句话评论，内容健康向上。
学校将对优秀作品进行评比表彰,颁发证书和奖品，并在学
校宣传栏上对优秀作品进行展览。
（各班作品于10.8号上交）
青岛高新区汇海小学 2018.9.29。
2018年开展“向国旗敬礼”主题活动方案
2018年开展“向国旗敬礼”主题活动方案
一、指导思想
喜迎新中国69华诞，组织广大未成年人开展“向国旗敬礼、做有道德的人”系列主题活动，贯彻落实中央关于把开展爱国主义教育活动作为加强未成年人思想道德建设重要内容的指示精神，以网上签名寄语为载体，以五爱为主要内容，引导未成年人积极参与爱国主义教育活动，引导他们从爱父母、建设家乡做起，从爱生命爱学习、立志成才做起，从回报社会、报效祖国做起，在平凡小事、点滴细节上培养高尚道德情操和浓厚爱国情感。
二、活动目的
这项专题活动，是学校对同学们进行爱国主义和理想信念教育的重要举措，是推进社会主义核心价值体系建设的有力抓手，是提高广大中小学生思想道德素质的有效途径，是深化“做有道德的人”主题实践活动的重要载体。
三、活动时间
2018年10月1日至10月8日
四、活动形式
学校充分利用班会，开展一次“向国旗敬礼，做有道德的人”的主题班会。
让每位学生都能准确、全面把握爱国主义精神的内涵，从这一宝贵精神财富中汲取营养，从我做起，从身边的小事做起，提高自身素养，学习和实践如何在奉献社会中提高自我、实现自我。
学生利用课外活动时间以及节假日时间,家里可上网的同学可以在家里在留言栏上寄语,表达自己的爱国热情；学生家里没上网的由班主任把学生的留言替学生提交到网上。
全校学生积极参与网上签名寄语活动，可以个人参与，也可班级讨论后推优寄语。
“向国旗敬礼”活动方案（精选11篇）
“向国旗敬礼”活动方案（精选11篇）一、活动方案简介活动方案指的是为某一次活动所指定的书面计划，具体行动实施办法细则，步骤等。
对具体将要进行的活动进行书面的计划，对每个步骤的详细分析，研究，以确定活动的顺利，圆满进行。
二、“向国旗敬礼”活动方案（精选11篇）为了确保活动有效开展，我们需要提前开始活动方案制定工作，活动方案是对具体将要进行的活动进行书面的计划。
怎样写活动方案才更能起到其作用呢？以下是小编为大家整理的“向国旗敬礼”活动方案（精选11篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
“向国旗敬礼”活动方案1为贯彻落实上级有关文件精神，进一步推动“做一个有道德的人”主题活动的深入开展，切实做好我校学生网上签名寄语活动，特制定此方案。
一、活动目的为加强我校学生爱国主义教育，推进“做一个有道德的人”主题活动，以欢度国庆佳节为契机，组织我校学生开展网上签名寄语活动。
通过这项活动，增进广大同学爱党爱国爱社会主义情感，充分展示我校学生心向党、跟党走的精神风貌，形成社会主义核心价值体系。
二、活动时间：9月30日至10月12日三、活动内容组织我校学生上网面向国旗敬礼签名，抒发感言，表达心声。
培育广大同学心向党、爱劳动、有礼貌的道德品质。
四、活动安排1、召开全校班长、团支书会议，大力宣传和布置本次活动。
2、校园广播站开辟“向国旗敬礼、做一个有道德的人”网上签名寄语活动专题宣传栏目，对各班参与签名寄语情况进行广播。
3、各班开展一次主题班队课。
4、本次活动将纳入班级量化考核。
五、活动要求1、留言寄语内容要主题突出、健康向上，反映真情实感。
2、也可在家中进行网上签名寄语。
3、没有网络的同学，可将纸质寄语交给本班教师，由教师安排有上网条件的同学帮上网签名寄语。
4、各班班委和同学要做好上网签名寄语活动的`拍照记录。
5、各班于10月12日班会课，将本班每位同学的签名寄语汇总表上报大队部六、投票办法1、登陆中国文明网2、进入“向国旗敬礼、做一个有道德的人” 专栏3、填写地区、学校、班级、姓名和寄语并点击提交“向国旗敬礼”活动方案2为深入贯彻中央文明办和省有关部门的工作部署，迎接党的十八大胜利召开，加强未成年人爱国主义教育，根据教体局——关于组织开展“向国旗敬礼、做一个有道德的人”网上签名寄语活动的通知精神，在这一年国庆期间，组织全校师生开展“向国旗敬礼、做一个有道德的人”网上签名寄语活动，广泛开展爱国主义教育活动，推动“做一个有道德的人”主题活动深入开展，现结合我校实际制定活动方案。
中心小学2018年开展向国旗敬礼活动方案.doc
XX中心小学2018年开展向国旗敬礼活动方案2017年10月1日是中国成立68周年，根据上级要求，我校结合实际，认真组织开展了“向国旗敬礼”活动，加强了学生们的爱国主义教育，增进了爱党爱国爱社会主义的情感。
现将我校活动方案如下：1、学校重视，认真组织落实。
“向国旗敬礼”活动是喜迎国庆的一项重要任务。
接到通知后，学校结合实际制定了活动实施的具体方案，利用升国旗机会召开学生动员会，会上有领导、学生代表的发言。
正面引导同学们用核心价值观引领人生航向，为实现中国梦而努力学习、奋发向上；各班围绕热爱党、热爱祖国、热爱家乡开展主题活动，培养学生热爱党、热爱祖国、热爱家乡情感。
2、同学们积极踊跃参与。
我校学生以个人、小组、班级、家庭为单位，积极参与网上签名寄语活动。
参与面广，积极性高。
3、激发学生的爱国热情。
向国旗敬礼活动，激发了全体学生的爱国主义热情，使学生受到了一次很好的爱国教育，学生们在寄语中，语言朴实、风格清新、感情真挚，充分展示了我校学生对伟大祖国的热爱，增强爱国之情，坚定报国之志。
4、有利于学生树立科学的世界观、人生观、价值观。
以“向国旗敬礼活动”为契机，帮助学生养成高尚思想品质，培养学生树立崇高理想。
从小事做起，从一点一滴做起，讲文明、讲礼貌、讲道德，树立科学的世界观、人生观、价值观。
“向国旗敬礼活动”只是一个载体，我们的最终目的是通过这个载体，引导广大小学生积极参加主题活动来进行自我教育、自我提高。
今后我校还将实际情况，精心组织开展各类爱国主义教育活动，在细节上培养我校学生的高尚道德情操和浓厚的爱国情感，将爱国主义教育引向深入。
XX中心小学2018年3月13日。
向国旗敬礼活动方案4篇
向国旗敬礼活动方案4篇本文目录1. 向国旗敬礼活动方案2. 小学“向国旗敬礼”主题活动方案3. 中学“向国旗敬礼、做一个有道德的人”活动方案4. 小学“向国旗敬礼”活动方案深入贯彻中央文明办和省有关部门的工作部署，根据xx市文明办﹝xx﹞52号——关于组织开展“向国旗敬礼、做一个有道德的人”网上签名寄语活动的通知精神，在今年国庆期间，组织全校开展“向国旗敬礼、做一个有道德的人”网上签名寄语活动，广泛开展爱国主义教育活动，推动“做一个有道德的人”主题活动深入开展，现结合我园实际制定活动方案。
一、活动主题：向国旗敬礼、做一个有道德的人、加强“中国梦”宣传教育二、活动时间：9月22日——10月12日三、活动内容：以班级为单位组织队员在网上面向国旗敬礼、签名寄语抒发感言为主要方式，留言寄语内容主题突出、健康向上，反映真情实感，表达对祖国美好祝福，热情抒发对伟大祖国繁荣昌盛、和谐富强的衷心祝愿。
各班级可通过歌唱祖国歌曲、画国旗等形式，推动“做一个有道德的人” 系列主题活动深入开展，对队员进行革命传统、民族团结教育，使队员从小爱祖国、爱生命、爱父母、爱社会，在平凡小事、点滴细节上培养高尚道德情操和浓厚爱国情感。
四、活动安排：1. 广泛发动阶段。
首先，充分利用校园网站、校园宣传栏、墙报、板报等媒介，通过国旗下讲话、班会等形式进行动员、宣传，形成全方位、多层次、多角度的宣传教育工作格局，为向国旗敬礼活动的广泛开展创造浓厚的氛围。
第二，召开班主任会议，部署“向国旗敬礼、做一个有道德的人”网上签名寄语活动。
在站网上，如对国旗说：我热爱我的祖国，我祝福我的祖国等等，各班根据自己班级特点进行。
第三、国旗下全体师生总动员，举行“向国旗敬礼、做一个有道德的人”网上签名寄语活动启动仪式。
对少年儿童进行革命传统、理想信念、改革开放和民族团结教育。
2. 组织开展"向国旗敬礼、做一个有道德的人"网上签名寄语活动，以班级为单位组织网上签名寄语。
学校向国旗敬礼活动方案
学校向国旗敬礼活动方案一、活动目的1.通过学校向国旗敬礼的活动，培养学生对国旗的尊重和热爱，增强他们的爱国情感。
2.培养学生的纪律意识和集体荣誉感，提高学生的自觉遵守学校规章制度的能力。
3.促进学生之间的凝聚力和团结合作意识，培养学生的集体观念。
二、活动时间活动时间根据学校的具体情况来定，通常可以选择每周一或每月一次的集体活动日。
三、活动流程1.宣布活动开始，全体师生集中到指定的操场或礼堂。
2.活动主持人宣布活动目的和意义，并进行活动宣誓。
活动宣誓的内容可以是：“我们向伟大的中国国旗敬礼，表示我们对祖国的热爱和尊重，我们将始终不渝地跟随党的领导，为祖国的繁荣富强而努力奋斗！”5.整个活动过程中注意精神饱满、动作整齐、声音响亮、协调一致。
四、活动参与方案1.学生：全体学生必须参加活动，通过向国旗敬礼，培养他们的爱国情感和自觉守法纪的意识。
2.教师：全体教师作为活动的引导者和示范者，要严格遵守活动规则，带头向国旗敬礼，引导学生参与并投入其中。
3.学校工作人员：学校工作人员可以给予学生指导和引导，确保活动的顺利进行。
五、活动评价与总结1.活动评价：通过对活动的观察和评估，了解学生的参与度和表现，有针对性地制定下一次活动的改进方案。
2.活动总结：每次活动结束后，学校可以组织相关人员进行活动总结，讨论活动的优点和不足，并提出改进意见和建议。
六、活动注意事项1.注意活动的形象和仪态，所有参与者要保持整齐划一的姿势和动作，严禁参与者随意走动、喧哗或者做出不礼貌的举止。
2.指定专人负责活动的组织和协调，确保活动的顺利进行。
3.在活动前要提前宣传，提醒学生和教师准备，确保大家都能充分理解和配合活动的目的和流程。
4.活动期间，如有突发情况，需要安排相关工作人员进行处理，并保证学生和教师的安全。
向国旗敬礼活动方案
向国旗敬礼活动方案一、活动主题。
“向国旗敬礼，做新时代好少年（好青年/好公民，根据参与人员身份确定）”二、活动目的。
通过向国旗敬礼的活动，激发大家的爱国热情，增强民族自豪感和国家荣誉感，同时也让大家更加深刻地理解国旗所代表的意义和价值。
三、活动时间与地点。
1. 时间。
[具体日期]，上午[X]点 [X]点。
这个时间段阳光正好，大家精神也比较饱满，就像国旗飘扬在空中一样充满活力。
2. 地点。
如果是学校组织，可以选择学校操场。
那可是充满青春活力和朗朗书声的地方，在那里向国旗敬礼，感觉特别神圣。
如果是社区组织，可以在社区的中心广场。
这就像是社区的心脏地带，大家聚集在这儿向国旗敬礼，特别有凝聚力。
四、参与人员。
全体学生（如果是学校活动）/社区居民（如果是社区活动）/单位员工（如果是单位活动）五、活动流程。
# （一）活动准备阶段。
1. 人员组织。
学校：各班班主任负责通知本班学生活动的时间、地点和要求，就像传小纸条一样，确保每个同学都知道这个重要的事儿。
社区：社区工作人员通过在社区公告栏张贴通知、社区微信群发消息等方式，让居民们都能收到活动信息。
这就好比给大家发了一张通往爱国之旅的入场券。
单位：由部门负责人通知到每个员工，可不能让任何人错过这个超有意义的活动。
2. 物资准备。
国旗：提前准备好一面崭新、鲜艳的国旗。
这可是活动的主角，就像舞台上最闪亮的明星一样。
音响设备：用于播放国歌。
国歌响起的时候，那可是能让所有人热血沸腾的。
摄影设备：安排专人负责拍照和录像，记录下这一庄严而美好的时刻。
毕竟这么棒的活动，得留下点回忆，以后可以拿出来慢慢回味，就像珍藏一瓶好酒一样。
# （二）活动进行阶段。
1. 集合整队。
参与人员在指定地点集合，按照班级（学校活动）、楼栋（社区活动）或者部门（单位活动）站好队伍。
大家要站得像小松树一样笔直，这可是对国旗的尊重呢。
2. 升国旗仪式。
旗手迈着整齐有力的步伐走向升旗台，那步伐就像敲鼓一样有节奏感。
“向国旗敬礼”活动方案
“向国旗敬礼”活动方案1500字活动名称：向国旗敬礼活动背景：为了提高青少年的爱国主义教育，增强他们的国家意识和责任感，营造浓厚的爱国氛围，本次活动特意设计了“向国旗敬礼”活动，旨在通过在校园内开展仪式，加强学生对国旗的认识和理解，让他们始终珍视和尊重国旗。
活动时间：每周一早晨上学时活动地点：校内礼堂或操场活动对象：全体学生活动方案：一、活动准备阶段（1周前）1. 活动策划小组成立，明确活动的目标和方案。
2. 确定升旗仪式所需的物资和器材，如国旗、升旗台等。
3. 负责人与各班班主任进行沟通，了解学生的升旗仪式相关知识。
4. 设计活动海报和宣传资料，鼓励学生积极参与。
二、活动宣传阶段（1周前）1. 制作宣传海报和校外传单，张贴在校内明显位置和周边社区。
2. 编辑校园电子报或班级微信公众号文章，宣传活动的重要性和意义。
3. 邀请学生代表进行宣讲，向同学们解释活动的目的和流程。
三、活动组织阶段1. 活动前一天，将国旗保持整洁，升旗毯铺设在升旗台上。
2. 安排老师和学生代表担任指导员和仪式执行人员。
3. 确定活动现场，搭建临时升旗台，并保证场地整洁有序。
4. 早晨提前15分钟宣布集合，学生在指导员的带领下有序排列就座。
5. 仪式开始前，播放国歌音乐，引导学生向国旗敬礼。
四、活动流程1. 开场白：指导员向全体学生介绍活动的目的和意义，并引导学生向国旗敬礼。
2. 升旗仪式：由学生代表负责升国旗，指导员解释升旗姿势和步骤。
3. 所有人友情提示：公布一些尊重国旗的行为规范，如避免穿越国旗、妥善保管国旗等。
4. 朗诵诗歌：学生代表进行朗诵相关的爱国诗歌或文章，提高学生对国旗的理解与感受。
5. 共同唱国歌：全体学生带齐国歌，表达对祖国的热爱和敬意。
6. 活动总结：指导员总结活动的内容和意义，鼓励学生将活动的感受和体会分享给家长和同学。
五、活动后期总结1. 各班级进行班会，学生代表分享活动的感受和体会。
2. 教师收集学生对活动的反馈意见和建议，用于今后改进和提升活动的质量和效果。
向国旗敬礼活动方案
向国旗敬礼活动方案活动名称：向国旗敬礼一、活动目的：1.增强学生对国旗的认识和敬意，培养爱国情怀。
2.弘扬爱国主义精神，树立正确的价值观。
3.提高学生的集体荣誉感和凝聚力。
二、活动策划：1.活动时间：每周一晨会前，全校学生集中进行。
2.活动地点：学校操场或礼堂，确保学生集中、整齐、有序。
3.活动人员：全校师生参加。
4.活动流程：a.由操场广播播放国歌，全体师生肃立。
b.由学生会干部领读国旗下的讲话，鼓励学生背诵并理解其中的寓意。
c.由学生代表向国旗敬礼，其他学生自发跟随进行敬礼。
d.由班级代表进行表态发言，宣誓爱国。
e.最后，由校长致辞，强调活动的重要性和意义。
三、活动实施：1.提前宣传：向全体师生介绍活动的目的和流程，并教育他们正确对待国旗、爱国主义等知识。
2.设计活动标识：制作活动宣传海报、横幅，将活动的重要信息清楚展示在校园各个角落。
3.提前准备：在操场或礼堂安放喇叭和音响设备，确保活动的顺利进行。
4.活动进行：a.由班级分班出队伍，按照年级和班级顺序排列，确保队伍整齐划一b.指导教师带领队伍有序行走，不得交头接耳、张望或走神。
c.向国旗敬礼时，要求学生整齐划一，目光注视国旗，肃立不动，体现庄严肃穆的仪式感。
d.学生代表进行表态发言时，要求言简意赅、表达真情实感。
5.活动总结：由班主任对本班学生的表现进行评价和表扬，激发学生的积极性。
四、活动评价：1.对参与日常晨会的学生进行观察和评估，鼓励他们的积极参与和表现。
2.收集学生和教师的意见和反馈，了解活动的效果和不足，便于改进和优化。
3.定期组织学生进行学习国旗、国歌等爱国知识的比赛，提高学生对国家和国旗的认知。
4.发布学生参与活动的证书或奖状，激励学生对国旗敬礼活动的积极参与。
五、活动效果：通过向国旗敬礼活动，学生的爱国情感得到了进一步培养和提升。
学生们对国旗有了更深刻的认识和理解，对国家充满了自豪感和责任感。
同时，活动提醒了学生爱国主义的重要性，引导他们树立正确的价值观，形成团结友爱、奋发向上的精神风貌。
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为了保证活动的顺利进行，特将我校开展活动的有关事项通知如下。
一、活动目的以庆祝新中国成立65周年为契机，以网上签名寄语活动为载体，深化“中国梦” 学习教育，培育和践行社会主义核心价值观，开展爱国主义教育，吸引中小学生广泛参与，引导中小学生爱学习、爱劳动、爱祖国，为实现中国梦而努力学习、奋发向上。
二、活动时间 9月22日至10月11日三、组织机构组长：xxxxxxxx 成员：各班班主任、xxxxx四、活动内容1、各班利用信息课组织广大未成年人登录中国文明网未成年人频道进行网上签名寄语活动和开展网下主题教育实践活动。
未成年人利用这一平台抒发感言，表达心声，使他们在参与中受到教育、得到提高。
留言寄语内容要主题突出、健康向上，反映真情实感。
各班在积极开展活动的同时，做好信息报送工作，及时上报给团委2、各班利用班级图书角和图书室，广泛阅读历史故事、革命故事、改革开放故事，培育民族精神，增进爱国情感，七八年级各班办一期《中国梦宜昌梦你我的梦》为题的黑板报，10月8日前，各班至少上交五篇优秀读书心得文章，学校网站将择优登陆，并通过广播室进行宣传。
10月11日课间操，七八年级进行《中国梦宜昌梦你我的梦》为题的黑板报检查。
3、各班利用好课前一支歌，歌唱爱国歌曲，传弘扬爱国主义、集体主义、社会主义思想;并利用好德育课，进行爱国主义专题班会课，课上可展示学习背诵核心价值观24字的成果，引导学生树立远大志向。
4、学校利用周一晨会进行以“我的中国梦”为主题的国旗下讲话。
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王庄镇中心小学
“传承红色基因向国旗敬礼”主题活动方案为庆祝新中国成立69周年，对广大未成年人进行爱国主义教育，增强未成年人对国家和民族的归属感、认同感、尊严感、荣誉感，让国家观念、爱国意识在广大未成年人心中牢牢扎根，根据《关于开展“扣好人生第一粒扣子”主题教育实践活动的通知》（泰文明办〔2018〕21号）和泰安市文明办、泰安市教育局联合下发的《关于组织开展“传承红色基因·向国旗敬礼”活动的通知》的部署要求，我校定于9月29日至10月10日期间集中开展“向国旗敬礼”活动。
特制订如下活动方案：一、活动内容：
组织全体少先队员在国庆假期期间了解中国的建设和发展历程，同时结合国庆的契机，开展向国旗敬礼并签名、寄语，抒发感言，表达心声，增强他们对国家和民族的归属感、认同感、尊严感、荣誉感，让国家观念、爱国意识在队员心中牢牢扎根。
二、活动安排：
1、举行一次升旗仪式
精心设计升旗仪式，严格规范敬礼、唱国歌、国旗下讲话等程序，引导学生积极参与，增强学生在活动全过程中的情感体验，切实发挥仪式教育的育人功能。
2、开展网上签名寄语活动
各中队要积极组织队员在中国文明网、央视网等网站面向国旗敬礼并签名寄语，表达热爱祖国、祝福祖国，用中国梦引领人生航向的美好心声。
3、召开主题中队会
各中队要在在活动开始前要利用队会课时间认真组织队员学习活动方案，说明活动的意义，并提出具体要求。
4、开展网下教育实践
各中队要组织进行国旗法、国歌法和党史国史教育，开展升国旗唱国歌、“我和国旗合个影”、观看红色影片、参观爱国主义教育
基地等活动，教育引导全体少先队员升华爱党、爱国、爱社会主义的深厚感情。
5、总结表彰
活动结束后，少先队大队部将组织评选出活动的优秀中队并在全校进行表彰奖励。
三、活动要求：
各中队要把本次活动作为队员思想品德教育和爱国主义教育的重要内容，精心组织，抓好落实，组织学生积极参与，确保本次活动的顺利完成。
少先队王庄镇中心小学大队
2018年9月29日。