[理学]09卡方检验

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第九章 卡方检验12034 ppt课件

第九章   卡方检验12034 ppt课件
24.08, P0.05
结论与之相反。
二、两相关样本率检验 (McNemar检验)
配对四格表资料的 2 检验
与计量资料推断两总体均数是否 有差别有成组设计和配对设计一样, 计数资料推断两个总体率(构成比) 是否有差别也有成组设计和配对设计, 即四格表资料和配对四格表资料。
例 9-3 某 抗 癌 新 药 的 毒 理 研 究 中 , 将
(2 1 )2 ( 1 )1
以 = 1 查 附 表 8 的 2 界 值 表 得 P 0 . 005 。 按 0 . 05
检 验 水 准 拒 绝 H0, 接 受
H

1









阳性率显著高于健康人,提示可能具有临床诊断价
值。
四格表资料检验的专用公式
2
(adbc)2n
(ab)(ac)(bd)(cd)
表9-3 两种疗法治疗癫痫的效果
治 疗 方 法
治 疗 结 果
有 效
无 效
高 压 氧 组 66( 62.8)
4( 7.2)
常 规 组 38( 41.2)
8( 4.8)
合计 104
12
合 计 有 效 率 ( % )
70 46 116
94.3 82.6 89.7
H 0 :1 2 ,H 1 :1 2 , 0 .0 5
R ×C表 2 检验
行×列表资料
① 多个样本率比较时,有R行2列,称为R ×2表; ② 两个样本的构成比比较时,有2行C列,称
2×C表; ③ 多个样本的构成比比较,以及双向无序分类资
料关联性检验时,有行列,称为R ×C表。
检验统计量
2 n(

医学统计课件人卫6版 第九章 卡方检验ppt课件

医学统计课件人卫6版 第九章 卡方检验ppt课件
R行与C列中,行合计数中的最小值与列合计
数中的最小值所对应格子的理论频数最小。
➢ 两样本率比较的资料,既可用Z检验也可用 检2
验来推断两总体率是否有差别,且在不校正的 条件下两种检验方法是等价的,对同一份资料

Z2 2
讨论:计算与分析1.2.
.
11
补充:
两大样本率的假设检验
1)样本率与总体率比较: Z p0 0(10)/n
➢ 基本公式:
2
(AT)2
T
.
3
➢ T值是在假设H0 成立的条件下,求得的理论频数
TR C
nR .nC n
➢ TRC 表示R行C列的理论频数
➢ nR 为相应行的合计,nC 为相应列的合计
➢ n 为总例数
.
4
求得χ2 值,按ν =(R - 1)(C - 1)
➢ 查附表7,得P值。 同一自由度下,χ2值越大, ➢ 相应的概率P值越小。
• 此类设计可作两方面的统计分析:
.
13
1.两法检验结果有无差别: (阳性检出率是否不同)
2 (b c)2
bc
ν=1
若观察频数b+c < 40,需对χ2值进行校正
2(b | c|1)2
bc
.
14
2.两法检验结果有无关系(联)(了解) H0 :两法结果无关联 H1 :两法结果有关联
α = 0.05
.
18
行×列表资料检验的专用公式:
2 n(
A2 1)
nRnC
(行数-1)(列数-1)
例9-5;9-6
.
19
行×列表资料 检2 验的注意事项
1.一般认为,行×列表中的理论频数不应小于1, 或 的1格T子5 数不宜超过格子总数的1/5。若 出现上述情况,可通过以下方法解决:①最好 是增加样本含量,使理论频数增大;②根据专 业知识,考虑能否删去理论频数太小的行或列, 能否将理论频数太小的行或列与性质相近的邻 行或邻列合并;③改用双向无序 R×C列表的 Fisher确切概率法。

卡方检验

卡方检验
1.png
计数资料:又称为定性资料或无序分类变量资料,也称 名义变量资料,是将观察单位按某种属性或类别分组计 数,分别汇总各组观察单位数后而得到的资料,其变量 值是定性的,表现为互不相容的属性或类别。
计量资料:又称定量资料或数值变量资料,为观测每个 观察单位某项指标的大小而获得的资料。其变量值是定 量的,表现为数值大小,一般有度量衡单位(cm、mmhg、 次/分、单位等)。
2
(2 1)(2 1) 1
3. 确定P值,作出统计推断
查2界值表,得2 0.005,1=7.88, 2 > 2 0.005,1,P <0.005,按 = 0.05水准,拒绝H0 ,接受H1,差 异有统计学意义,可以认为两组的显效率不等
四格表资料2检验的条件
例:为比较西药与中药治疗慢性支气管炎的疗效,某医师将符合 研究标准的110例慢性支气管炎患者随机分为两组(两组具有可比 性),西药组86例,中药组24例。服药一个疗程后,观察患者的 疗效,结果见下表。根据显效率,该医师认为中西药治疗慢性支 气管炎的疗效有差别,中药组的疗效好于西药组
表1 中西药治疗慢性支气管炎的显效率
等级资料:将观察单位按某种属性或某个标志分组,然 后清点各观察单位个数得来。具有等级顺序。(-、+、++、 +++;治愈、好转、无效、死亡)
独立样本:一般情况下,比较两个(类)人之间的差异 就是独立样本。(实验组、控制组)
配对样本:1. 一个人的不同部位进行测试。2.前测后测 的情况属于相关样本(同一人先后测试a、b两种药物)。 3. 两个匹配样本的比较。(测试两人智力,控制语文成 绩相等)
组别 西药组 中药组 合 计 治疗人数 86 24 110 显效人数 35 18 53 显效率(%) 40.70 75.00 48.18

卡方检验操作方法

卡方检验操作方法

卡方检验操作方法嘿,朋友们!今天咱就来唠唠卡方检验操作方法。

啥是卡方检验呢?你就把它想象成一个超级侦探,专门来探寻数据之间有没有啥特殊关系的。

先来说说准备工作哈。

你得有一堆数据,就像做菜得有食材一样。

然后呢,把这些数据整理好,分成不同的类别,可别弄乱啦,不然这个侦探可就没法好好工作咯。

接下来,就是计算的环节啦。

哎呀,这可有点像解一道复杂的数学题呢。

要根据特定的公式,把那些数据往里一代,算出一个卡方值来。

这卡方值可重要啦,就像侦探找到的关键线索一样。

然后呢,再和一个标准值去比较。

这就好比你考试得有个及格线嘛。

如果卡方值超过了这个标准,那可能就说明数据之间有猫腻哦,有啥特别的关联呢。

要是没超过呢,那可能就没啥大问题,一切正常呗。

你说这卡方检验是不是挺有意思的?就像在数据的海洋里寻宝一样。

你得仔细,得耐心,一个小细节都不能放过。

不然万一错过了重要的发现,那不就可惜啦。

咱再打个比方哈,卡方检验就像是给数据做体检。

能看出它们是不是健康,有没有啥毛病。

要是发现了问题,咱就能及时采取措施,解决掉这些小麻烦。

操作卡方检验的时候,可别马马虎虎的呀。

每一步都得认真对待,就像走钢丝一样,得小心翼翼的。

要是一步错了,那可能后面的结果就全错啦。

你想想看,要是医生给病人看病不仔细,那能行吗?卡方检验也是一样的道理呀。

它能帮我们发现很多隐藏在数据背后的秘密呢。

所以呀,大家一定要好好掌握这个卡方检验的操作方法。

多练习练习,熟悉熟悉,等你熟练了,就会发现它其实也没那么难嘛。

总之呢,卡方检验是个很有用的工具,咱得好好利用它,让它为我们服务。

让我们的数据变得更加清晰,更加有意义。

可别小瞧了它哟!怎么样,是不是对卡方检验操作方法有了更清楚的认识啦?赶紧去试试吧!。

卡方检验及其应用

卡方检验及其应用

卡方检验与其应用一、卡方检验概述:卡方检验主要应用于计数数据的分析,对于总体的分布不作任何假设,因此它属于非参数检验法中的一种。

它由统计学家皮尔逊推导。

理论证明,实际观察次数(f o )与理论次数(f e ),又称期望次数)之差的平方再除以理论次数所得的统计量,近似服从卡方分布,可表示为:)(n f f f ee 2202~)(χχ∑-= 这是卡方检验的原始公式,其中当f e 越大,近似效果越好。

显然f o 与f e 相差越大,卡方值就越大;f o 与f e 相差越小,卡方值就越小;因此它能够用来表示f o 与f e 相差的程度。

根据这个公式,可认为卡方检验的一般问题是要检验名义型变量的实际观测次数和理论次数分布之间是否存在显著差异。

一般用卡方检验方法进行统计检验时,要求样本容量不宜太小,理论次数≥5,否则需要进行校正。

如果个别单元格的理论次数小于5,处理方法有以下四种:1、单元格合并法;2、增加样本数;3、去除样本法;4、使用校正公式。

当某一期望次数小于5时,应该利用校正公式计算卡方值。

公式为:∑--=ee f f f 202)5.0(χ二、卡方检验的统计原理:• 卡方检验所检测的是样本观察次数﹙或百分比﹚与理论或总体次数﹙或百分比﹚的差异性。

• 理论或总体的分布状况,可用统计的期望值(理论值)来体现。

• 卡方的统计原理,是取观察值与期望值相比较。

卡方值越大,代表统计量与理论值的差异越大,一旦卡方值大于某一个临界值,即可获得显著的统计结论。

三、卡方检验的主要应用: 1、独立性检验独立性检验主要用于两个或两个以上因素多项分类的计数资料分析,也就是研究两类变量之间的关联性和依存性问题。

如果两变量无关联即相互独立,说明对于其中一个变量而言,另一变量多项分类次数上的变化是在无差范围之内;如果两变量有关联即不独立,说明二者之间有交互作用存在。

独立性检验一般采用列联表的形式记录观察数据, 列联表是由两个以上的变量进行交叉分类的频数分布表,是用于提供基本调查结果的最常用形式,可以清楚地表示定类变量之间是否相互关联。

定性数据分析——卡方检验

定性数据分析——卡方检验

定性数据分析——卡方检验卡方检验(Chi-square test)是统计学中用于检验两个定性变量之间关联性的方法。

它可以帮助我们确定两个变量之间的差异是由于随机因素导致的还是由于真实的关联性。

卡方检验的基本原理是,通过比较实际观察到的频数与期望频数之间的差异来判断变量之间是否存在关联。

在卡方检验中,我们首先要计算期望频数,即假设两个变量之间没有关联时,我们预计每个组别内的频数应该是多少。

然后,我们计算实际观察到的频数与期望频数之间的差异,并将这些差异加总得到一个卡方值。

最后,我们将卡方值与自由度相结合,使用卡方分布表来确定检验结果是否具有统计学意义。

卡方检验可以分为两种类型:拟合优度检验(goodness-of-fit test)和独立性检验(independence test)。

拟合优度检验用于确定观察到的频数是否与预期的频数相匹配。

它在比较一个变量的分布与一个预先给定的理论分布之间的差异时非常有用。

例如,我们可以使用卡方检验来检验一个骰子是否公平,即骰子的六个面是否具有相等的概率。

独立性检验用于确定两个变量之间是否存在关联。

它可以帮助我们确定两个变量是否独立,即它们的分布是否相互独立。

例如,我们可以使用卡方检验来确定男性和女性之间是否存在偏好其中一种产品的差异。

在进行卡方检验时,我们需要满足一些前提条件。

首先,两个变量必须是独立的,即每个观察值只能属于一个组别。

其次,每个组别中的观察值必须相互独立。

最后,期望频数应该足够大,通常要求每个组别的期望频数大于5卡方检验的结果通常以p值的形式呈现。

p值表示观察到的差异是由于随机因素导致的可能性。

如果p值小于预先设定的显著性水平(通常为0.05),则我们可以拒绝原假设,即认为变量之间存在关联。

在实际应用中,卡方检验可以帮助我们解决许多问题。

例如,我们可以使用卡方检验来确定广告宣传对购买行为的影响,消费者对不同品牌的偏好程度,或者员工对不同工作条件的满意度。

第九章 卡方检验 PPT课件

第九章 卡方检验 PPT课件

地区 城市
避孕方法 节育器 服避孕药 避孕套
153
33
165
农村 320
75
43
合计 473
108
208
其他 40 18 58
合计 431 518 949
2021/2/23
第七章 χ2检验χ2检验
27
(二)多分类情形— 2 × C列联表
2 × C列联表χ2检验的基本思想
2 × C列联表χ2检验公式
2
adbc
n22
n
abcdacbd
2021/2/23
第七章 χ2检验χ2检验
20
▪完全随机设计四格表资料χ2检验适用条件
当n≥40且Tmin ≥ 5时,χ2检验基本公式或四格表专用公式;
2 A TT2
2abc a d d b a c 2c nbd
当n≥40,1≤Tmin<5时,需对χ2值进行校正;
2021/2/23
第七章 χ2检验χ2检验
3
一、χ2分布和拟合优度检验
χ2分布(chi square distribution ) χ2分布的特征 χ2分布的图形形状取决于自由度ν χ2界值表
▪ 不同自由度ν下右侧尾部面积(概率)为α时临界值,
记为χ2 α,(ν)
▪ χ2界值表的特点 ▪ χ2界值表的作用
第九章 卡方检验 PPT课件
第九章 χ2检验
χ2检验(chi square test) 常用于分类变量资料的统计推断
χ2检验是以χ2分布和拟合优度检验为理论依 据的
2021/2/23
第七章 χ2检验χ2检验
2
第九章 χ2检验
χ2检验的用途
单个频数分布的拟合优度检验 完全随机设计两组或多组频数分布χ2检验 配对设计两组频数分布χ2检验 推断两个变量或特征之间有无关联性

第九章 卡方检验

第九章   卡方检验
为客观起见,建议将两种结论同时报 告出来,以便他人判断。当然,如果 两种结论一致,如均为或,则只报道 非连续性检验的结果即可。
2020年3月4日
2020年3月4日
二、两相关样本率检验(McNemar)
1.资料类型
两个相关样本率资料又称配对计数资料,顾名 思义,是采用配对设计,且结果以频数方式表 达的资料,见例9-3。
3.合并理论频数太小的格子所相邻的行或
列。这样做同样会损失信息及损害样本的
随机性,但损失的信息比第②种方法小一
些。不过,应注意合并得是否合理,如不
同年龄组是可以合并的,但不同血型就不
能合并。
2020年3月4日
第三节、Fisher确切概率检验*
确切概率检验是由Fisher 1934年提出的一种用 于两个独立样本率比较的方法,故又称Fisher 确切概率法。有人认为,当样本量n和理论频数 T太小时,如n<40而且T<5,或T<1,或n< 20,应该用确切概率检验。这一观点所基于的 理论是,当样本量太小时,二项分布的正态逼 近性较差,因而不宜用基于正态分布的检验。 提出上述条件的另外一种考虑是确切概率法的 计算量偏大,但随着计算工具的大大改进,确 切概率法的应用不一定限于上述条件。
2020年3月4日
P
2020年3月4日
2020年3月4日
2020年3月4日
理论频数太小的三种处理方法
1. 增大样本量。以达到增大理论频数的目 的,属首选方法,只是有些研究无法增大 样本量,如同一批号试剂已用完等。
2. 删去理论频数太小的格子所对应的行或 列。这样做会损失信息及损害样本的随机 性。
2020年3月4日
2020年3月4日
2020年3月4日
2020年3月4日

卡方检验的用途

卡方检验的用途

卡方检验的用途一个验证自由度的问题,没想到它和考试结合在了一起。

我相信大家都听过卡方检验的吧!那接下来我就介绍给大家它的用途吧!。

实践:你们猜到了吗?让我告诉你们吧!不管用什么方法,最终目的都是一样的。

有位外国朋友到我家来玩,他听我说完后便用英语说了一句话:“ I don’ t understand the way you do this。

”意思是我的方法很特别。

于是,我就用这种方法解决了这道数学题。

“牛顿三定律”是物理学家牛顿所发现的一个伟大的定律。

牛顿研究它已经有200年了,可是没有任何人能够说出其中奥妙。

于是,一位少年学者做了一个重大的举动——用卡方检验对牛顿三定律进行了分析和探索,并写出了著名论文。

这篇论文使牛顿三定律得到了完善,在全世界范围内被广泛传播。

我对朋友说:“这样行吗?可以吗?”然后又让朋友做了这个实验。

朋友兴奋极了,迫不及待地叫我告诉他这一消息。

他先是写了一个表格,把所要证明的问题一一列出来。

我仔细看了看,觉得没有问题,就告诉了他。

朋友高兴地拿着笔记本跑到电脑上,快速地打了一个表格,又将其保存。

我惊呆了,他居然这么快就证明了。

再看看时间,半小时还没到。

我赶紧催他去打印,并用电脑上网查资料。

过了好久,我在网上才查到关于这个实验的资料。

这个实验证明了牛顿三定律,而且比正确答案还多出两条呢!我急忙打印下来,让他阅读。

他不住地点头,显得十分高兴。

学习用卡方检验证明一些事情是怎么样的呢?在这里,卡方检验给你做一次尝试:例如,需要检验我们班某位同学的智力水平。

我们知道,判断一个人是否聪明,不仅仅是他学习成绩好,还有许多指标。

比如:有独特的创造力;动手操作能力强;是否遵守纪律等等。

要检验某个同学是否聪明,我们就应该去调查他们的其它方面的能力,从而做出科学的评价。

假设我们有两张试卷,我们用以下的方法来做这件事:第一张试卷:每道题目均为5个单项选择题,总共50题,每题一分,满分100分。

请从中选择10题,计算各题得分,并写在另一张试卷上。

统计学中的卡方检验

统计学中的卡方检验

统计学中的卡方检验卡方检验是一种常用的统计学方法,用于判断两个或多个变量之间是否存在显著性差异。

本文将介绍卡方检验的原理、应用场景以及实际操作步骤。

一、卡方检验原理卡方检验基于观察数据与理论数据之间的差异来判断变量之间的相关性。

它通过计算卡方值来衡量观察值与理论值之间的偏离程度,进而判断差异是否具有统计学意义。

二、卡方检验的应用场景卡方检验广泛应用于以下几个方面:1. 样本观察与理论值比较:用于比较观察数据与理论数据之间的差异,例如检验一个硬币是否是公平的。

2. 不同群体之间的差异性:用于比较不同群体之间某一属性的差异,例如男性和女性在某一疾病患病率上是否存在显著性差异。

3. 假设检验:用于判断两个或多个变量之间是否存在显著性关联,例如是否存在两个变量之间的相关性。

三、卡方检验的基本思路卡方检验的基本思路是建立原假设和备择假设,通过计算卡方值和查表得到结果。

具体步骤如下:1. 建立假设:设立原假设H0和备择假设H1。

原假设通常假定两个变量之间不存在显著性关联,备择假设则相反。

2. 构建列联表:将观察数据按照行和列分别分类计数,得到列联表。

3. 计算期望频数:根据原假设计算每个单元格的期望频数,即在假设成立的条件下,各个单元格的理论频数。

4. 计算卡方值:根据观察频数和期望频数计算卡方值,计算公式为Χ²=∑[(O-E)^2/E],其中O为观察频数,E为期望频数。

5. 查找临界值:根据自由度和显著性水平,在卡方分布表中找到对应的临界值。

6. 判断结果:比较计算得到的卡方值与临界值,若卡方值大于临界值,则拒绝原假设,认为差异具有统计学意义。

四、卡方检验的实例分析假设我们想要研究吸烟和肺癌之间的关系,我们收集了300人的数据,包括是否吸烟和是否患有肺癌的情况。

观察数据如下:吸烟非吸烟总计患有肺癌 80 40 120未患肺癌 100 80 180总计 180 120 300根据这些数据,我们想要判断吸烟与肺癌之间是否存在显著性关联。

“医学统计课件-卡方检验”

“医学统计课件-卡方检验”
适合度卡方检验用于判断观察频数与期望频数之间的差异是否显著。我们将探讨其原理、计算方法,并 分享一个医学研究的应用案例。
卡方检验中的显著性水平和p 值
显著性水平和p值是判断卡方检验结果是否显著的重要指标。我们将解释它们 的概念和计算方法,并讨论常用的显著性水平选择。
卡方检验的优缺点
卡方检验是一种简单有效的统计方法,但也有其局限性。我们将讨论卡方检 验的优点和不足之处,以及与其他统计方法的比较。
单样本卡方检验的原理和步骤
单样本卡方检验用于比较一个分类变量的观察频数与期望频数之间的差异。 我们将介绍其原理、计算方法和实际操作步骤。
独立性卡方检验的原理和步骤
独立性卡方检验用于判断两个分类变量之间是否存在相关性。我们将详细解 释它的原理、计算方法,并提供一个实际案例进行分析。
适合度卡方检验的原理和步骤
卡方检验的实际应用案例
通过实际案例,我们将展示卡方检验在医学和流行病学研究中的应用。这些 案例将帮助您更好地理解卡方检件——卡方 检验”
卡方检验是一种常用的统计方法,用于比较两个或多个分类变量之间的差异。 本课件将详细介绍卡方检验的原理、步骤、应用和优缺点,以及在医学研究 和流行病学中的实际案例。
卡方检验的分类及适用范围
卡方检验可以分为单样本卡方检验、独立性卡方检验和适合度卡方检验。每 种检验方法适用的情况略有不同,我们将详细探讨它们的应用领域和限制。

医学统计方法之卡方检验

医学统计方法之卡方检验

医学统计方法之卡方检验卡方检验,又称卡方分布检验(Chi-Square Test),是一种常用的统计方法,用于检验两个或多个分类变量之间是否存在显著差异。

本文将详细介绍卡方检验的原理、应用范围以及具体的步骤。

一、原理:卡方检验的原理是基于卡方分布的性质。

卡方分布是指具有自由度的正态分布的平方和,记为χ^2(k),其中k为自由度。

在卡方检验中,我们将观察到的频数与理论预期频数进行比较,从而判断两个或多个分类变量之间的差异是否显著。

二、应用范围:卡方检验广泛应用于医学研究中的数据分析,尤其是在对两个或多个分类变量之间的关联进行检验时。

常见的应用场景包括但不限于以下几种:1.检验观察频数与理论预期频数之间的差异,以判断观察结果是否与理论预期相符。

2.检验两个或多个分类变量之间的关联性,以确定它们之间是否存在显著的相关性。

3.比较两个或多个群体在一个或多个分类变量上的分布差异,从而判断它们之间是否存在显著差异。

三、步骤:卡方检验的主要步骤包括以下几个:1. 建立假设:首先需要明确检验的假设。

在卡方检验中,通常有两种假设:“原假设”(null hypothesis,H0)和“备择假设”(alternative hypothesis,H1)。

原假设通常表示没有差异或关联,备择假设则表示存在差异或关联。

2.计算期望频数:根据原假设,计算出理论预期频数。

理论预期频数是基于既定的分布假设和样本总体的参数计算得出的。

3.计算卡方值:将观察频数与理论预期频数进行比较,计算出卡方值。

卡方值是观察频数与理论预期频数之间的差异的平方和。

4.确定自由度:根据检验问题的具体情况确定自由度。

在卡方检验中,自由度通常由分类变量的水平数目决定。

5.查表找出p值:根据卡方分布表,找出相应自由度下的临界值。

将计算得到的卡方值与临界值进行比较,确定其显著性水平。

p值是指在原假设成立的前提下,观察到的差异大于或等于当前差异的概率。

6.做出判断:根据p值与显著性水平的比较,做出判断是否拒绝原假设。

卡方检验的解释

卡方检验的解释

卡方检验是一种统计检验方法,用于比较两个或多个分类变量之间的差异是否具有统计学意义。

它主要用于推断两个分类变量之间是否存在关联或独立性。

卡方检验的原理是通过比较实际观察到的频数与期望频数之间的差异来判断两个变量之间是否存在显著的关联。

在卡方检验中,首先计算每个单元格中的实际频数与期望频数之间的差异,然后将这些差异平方后相加,得到卡方值。

最后,根据卡方分布的概率密度函数来确定卡方值是否落在拒绝域内,从而判断两个变量之间的关联是否具有统计学意义。

卡方检验可以用于多种情况,如检验两个分类变量之间是否存在关联、检验多个分类变量之间的独立性、检验频数分布的拟合优度等。

在实际应用中,需要根据具体问题选择合适的卡方检验方法,并结合样本大小和显著性水平来判断结果的可靠性。

需要注意的是,卡方检验的前提是样本必须是随机样本,并且每个单元格中的频数不应过小。

如果样本不满足这些条件,可能会导致卡方检验的结果不准确。

此外,卡方检验只是一种统计推断方法,不能证明因果关系的存在,需要结合实际情况进行综合分析。

医学统计学课件卡方检验

医学统计学课件卡方检验

队列研究中的卡方检验
总结词
在队列研究中,卡方检验用于比较不同暴露 水平或不同分组在某个分类变量上的分布差 异,以评估暴露因素与疾病发生之间的关系 。
详细描述
队列研究是一种前瞻性研究方法,按照暴露 因素的不同将参与者分为不同的组,追踪各 组的疾病发生情况。通过卡方检验,可以比 较不同暴露水平或不同分组在分类变量上的 分布差异,如分析不同饮食习惯的人群中患
卡方检验与相关性分析的区别
卡方检验主要用于比较实际观测频数与期望频数之间的差异,而相关性分析则用于研究 两个或多个变量之间的关联程度。
卡方检验与相关性分析的联系
在某些情况下,卡方检验的结果可以为相关性分析提供参考,帮助了解变量之间的关联 程度。
05
卡方检验的应用实例
病例对照研究中的卡方检验
总结词
02
公式
卡方检验的公式为 $chi^{2} = sum frac{(O_{ij} - E_{ij})^{2}}{E_{ij}}$,
其中 $O_{ij}$ 表示实际观测频数,$E_{ij}$ 表示期望频数。
03
适用范围
卡方检验适用于两个分类变量的比较,可以用于分析病例对照研究、队
列研究等类型的研究。
卡方检验的用途
如比较不同年龄组、性别组等人群中某种疾病的患病率。
卡方检验的基本假设
每个单元格中的期望 频数应该大于5。
卡方检验对于样本量 较小的情况可能不适 用。
观察频数与期望频数 应该服从相同的概率 分布。
02
卡方检验的步骤
收集数据
01
02
03
确定研究目的
在开始卡方检验之前,需 要明确研究的目的和假设 ,以便有针对性地收集数 据。

卡方检验的计算方法

卡方检验的计算方法

卡方检验的计算方法
卡方检验啊,这可是个超有用的统计方法呢!
卡方检验的计算方法其实并不复杂啦。

首先要确定实际观察值和理论期望值,然后计算每个格子的卡方值,将所有格子的卡方值相加就得到总的卡方值啦。

在计算过程中,有一些注意事项可不能忽视呀!要确保数据的准确性和完整性,不能有缺失值或错误的数据哦,不然得出的结果可就不靠谱啦!而且要根据研究目的和数据特点选择合适的卡方检验类型呢,可不能瞎用呀!
那卡方检验过程中的安全性和稳定性怎么样呢?嘿嘿,这方面还是挺让人放心的呢!只要按照正确的方法和步骤来操作,一般不会出现大的问题呀。

它就像是一个可靠的小卫士,能稳稳地为我们提供有价值的信息呢!
卡方检验的应用场景那可多了去啦!它可以用来检验两个分类变量之间是否存在关联呀,比如不同性别对某种产品的偏好是否有差异。

它的优势也很明显呀,简单易懂,计算也相对容易呢。

而且适用范围广,在很多领域都能大显身手呢!
比如说在医学研究中,我们想知道某种治疗方法对不同疾病的效果是否有差别,这时候卡方检验就能派上用场啦!通过对大量数据的分析,能清楚地看到治疗方法和疾病之间是否存在显著的关联呢。

就好像是在黑暗中点亮了一盏明灯,为我们指引方向呀!
我的观点结论就是卡方检验真的是一个超棒的统计方法呀,能帮我们解决好多实际问题呢!。

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i 1
k
Ai Ti
Ti
2
~ 2 (k 1 m )
卡方分布*

设随机变量Z1,Z2,…Zk,相互独立,且 都服从标准正态分布N (0,1)。那么,我们 将k个独立标准正态变量的平方和称为卡方 变量,它满足自由度为k的卡方分布,记为:
x1 x2


由离散型资料按卡方检验公式式算得的卡方值均有偏大的 趋势(使得我们偏向于拒绝原假设),尤其是当自由度=1 而且理论数较小时,偏差较大 Frank Yates(1934)提出对卡方值进行连续性矫正 矫正方法是,先将各组实际观察数与理论数的差数的绝对 值分别减去0.5,然后再平方进行计算。矫正后的卡方值记 为 2c

组段 122.0~ 126.0~ 130.0~ …… 150.0~ 154.0~ 158.0 合计
A 5 8 10 …… 6
Fx1 0.00832 0.03240 0.09704 …… 0.92522
Fx2 0.03240 0.09704 0.22642 …… 0.97665
P= Fx2 Fx1 0.02408 0.06463 0.12939 …… 0.05143
完全随机设计的四格表卡方检验
治疗 药物 洛赛克 雷尼替丁 合计
疗效 愈合 (理论有效)
64 (57.84) 51 (57.16) 115
未愈合 (理论无效)
21 (27.16) 33 (26.84) 54
合计
85 84 169
完全随机设计的四格表卡方检验




H0:两总体率相同 H1:两总体率不同 a=0.05 2=∑(A-T)2/T计算卡方值为4.13 自由度v=k-1-m;此处因为计算卡方时使用了四个格子中 的实际数,故k=4;m为估计理论数时用到的参数,在本 题中为两组各自的有效率,所以m=2;v=4-1-2=1 查表得: 20.05,1=3.84,所以P<0.05,在a=0.05的水准上拒 绝H0,认为两种治疗方案的有效率不同
合计
65
15
80
卡方检验的基本思想



从表中可见两疗法的有效率不相同,那么这种差 别究竟是由于抽样误差还是由于药物疗效的确有 差别? 不妨假设两药物的疗效是相同的,那么此时两种 药物的疗效之差仅仅来源于抽样误差,我们可以 使用前面介绍的二项分布的两个大样本率比较的 Z检验分析 还可以考虑使用本章节介绍的卡方检验分析
二、完全随机设计的四格表卡方检验

如例9-2,在表格中有两组,每组的结果 为二分类结果(2×2),这样的表格称为 四格表,其通用格式表达如下:
阳性 阴性 合计 分组甲 a 分组乙 c b d a+b c+d N
合 计 ac bd
分类资料的列联表(contingency table)

如果有R个分组(处理因素),每组的结果 又有C个分类(结局),则所作的表格有R 行、C列,称之为R×C列联表(R×C contingency table)

卡方分布的形状依赖于自由度ν 的大小: 当自由度ν≤2时,曲线呈“L”型; 随着ν 的增加,曲线逐渐趋于对称; 当自由度ν →∞时,曲线逼近于正态曲线
卡方分布的曲线下面积定义

当ν 确定后,卡方分布曲线下右侧尾部的面积为a时,横 轴上相应的卡方值,记为2a,,如下图;实际应用时,可根 据ν 由附表8查得

2 c i 1
k
A T
i
i
0.5
2
Ti
四格表卡方检验专用公式


原始卡方公式需要计算理论数,略显麻烦 在四格表资料中,可以使用专用公式,省略计算理论 数的过程 专用公式如下:

a c
b
a+b c+d N
2
d
ac bd

2
ad bc n a b c d a c b d
化疗 方法
单纯化疗 复合化疗 合计 缓解情况 缓解 (理论缓解) 2(4.8) 14(11.2) 16 未缓解 (理论未缓解) 10(7.2) 14(16.8) 24 合计
12 28 40
四格表卡方检验的校正
在上表中最小的理论数应该是“单纯化疗” “缓解”所对应,因为它所对应的行、列 合计值最小;2所对应的理论数为4.8,小于 5,而且例数不小于40,所以本题应该作校 正 校正后卡方值为2.624(未校正时为3.889), 故尚不认为两方案缓解情况不同

四格表卡方检验是最简单的列联表(2分组 ×2分类)
完全随机设计的四格表卡方检验

与前述拟合优度检验相似,在计算卡方值之前需要先估计 理论频数 理论频数的计算:
ac a所对应的列合计值 a所对应的行合计值 (a b) N 总例数 bd b所对应的列合计值 b所对应的行合计值 Tb (a b ) N 总例数 ac c所对应的列合计值 c所对应的行合计值 Tc (c d ) N 总例数 bd d所对应的列合计值 d所对应的行合计值 Td (c d ) N 总例数 Ta
2 2 2
xk
2
Z1 Z 2
2 2
Zk Z 2
2 1
k
2 ~ 2 (k )
卡方分布图形特征*

卡方分布是一种连续型分布:按分布的密度函数可给出 自由度=1,2,3,……的一簇分布曲线
=1 =2
=3
=4 =6
卡方分布图形特征*

如果2> 2a,,曲线下面积小于a;反之则大于a
a 2(a,)
Karl. Pearson


Carl Pearson or Karl Pearson (1857-1936) Journal Biometrika Pearson product-moment correlation coefficient、 Linear regression and correlation、Pearson's chi-square test
卡方检验的基本思想




既然假设两药的总体疗效相同,可以考虑将两组 样本资料合并,计算一个“合计率”,作为总体 率的估计 两药的合计有效率Pc=65/80=81.25% 在此合计有效率的情况下,资料45例患者应该有 Pc×45=36.5625例有效,(1-Pc)×45 =8.4375例无 效;同理如果资料35例患者,应该有28.4375例有 效,6.5625例无效 将上述数据称为疗效的理论数,列表如下:
理论数小于5, 合并这两段
T=n×P 2.8900 7.7557 15.5263 …… 6.1717
(A-T)2/T 1.54035 0.00769 1.96698 …… 0.00477
理论数小于5, 合并这两段
5 —
0.97665 —
0.99441 —
0.01776 —
2.1309 —
3.86289
卡方检验的基本思想
治疗 药物 疗效 有效 (理论有效) 41 (36.5625) 24 (28.4375) 65 无效 (理论无效) 4 (8.4375) 11 (6.5625) 15 45 35 80 合计
兰芩口服液 银黄口服液 合计
卡方检验的基本思想
从表中可见,疗效的理论数(根据假设两 总体疗效相同得到)与实际人数存在差别 如果我们的假设成立的话,这种差别属于 抽样误差,应该不会很大;反之,如果这 种差别很悬殊,则因该怀疑原假设不成立 如何评价“悬殊”与“不悬殊”? 使用卡方检验

卡方检验的基本思想

卡方检验基本公式:
(实际频数 理论频数)2 ( A T )2 理论频数 T
2


如果假设成立,实际数与理论数的差距应该较小,按照上 式计算的卡方值因该接近0,如果卡方值远离0则应该拒绝 原假设 卡方值满足卡方分布,求得相应卡方值的曲线下面积就可 以得到P值,进而作结论 可见卡方检验的基本原理就是分析实际频数与根据假设构 建的理论频数间的吻合程度(拟合度)
一、拟合优度检验 (goodness of fit test)
拟合优度检验旨在根据样本的频数分布检 验其总体分布是否等于某给定的理论分布 例如:能否判断120个男童身高满足正态分 布(例9-1)? 解答思路:假设身高满足正态,依据正态 分布估计不同身高区间对应的理论人数, 与实际观察人数比较,计算卡方统计量, 如果卡方值较大则拒绝原假设
第九讲:卡方检验
卡方分布(chi-square distribution)*

1875年,F. Helmet得出:来自正态总体的样本方
差的分布服从卡方分布:
( n 1) S 2

2 1900年K. Pearson又从检验分布的拟合优度
~ 2 ( n 1)
(goodness of fit)中也发现了这一相同的卡方分布, 可用于检验资料的实际频数和理论频数是否相符 等问题:

四格表卡方检验的理论数要求
当理论频数T有T≥5,而且n≥40时,卡方公 式不需要校正,直接使用 当理论频数T有1≤T<5,而且n≥40时,需 要校正,或者用精确概率法计算概率值 当理论频数T有T<1,或者n<40时,只可 用精确概率法计算概率值

Yates' correction for continuity
关于四格表卡方检验的一些说明
关于自由度:在列联表资料中(四格表也 是一种列联表),自由度可以简单地表达 为(行数-1)(列数-1),即(R-1)(C-1);其含义 为列联表中可以自由取值的格子个数 关于理论数:如同拟合优度检验中提到的, 如果理论数较小时,卡方检验需要进行连 续性校正,甚至由于理论数过小而无法进 行!
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