【志鸿优化设计】2016高考生物二轮复习 专题8 遗传的基本规律和伴性遗传练习

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高考生物二轮复习 专题08 遗传的基本规律(练)(含解析)-人教版高三全册生物试题

高考生物二轮复习 专题08 遗传的基本规律(练)(含解析)-人教版高三全册生物试题

专题08 遗传的基本规律练真题·精彩回放1.(2018某某卷,6)一对相对性状的遗传实验中,会导致子二代不符合3∶1性状分离比的情况是()A.显性基因相对于隐性基因为完全显性B.子一代产生的雌配子中2种类型配子数目相等,雄配子中也相等C.子一代产生的雄配子中2种类型配子活力有差异,雌配子无差异D.统计时子二代3种基因型个体的存活率相等【答案】C【解析】一对相对性状的遗传实验中,若显性基因相对于隐性基因为完全显性,则子一代为杂合子,子二代性状分离比为3:1,A正确;若子一代雌雄性都产生比例相等的两种配子,则子二代性状分离比为3:1,B 正确;若子一代产生的雄配子中2种类型配子活力有差异,雌配子无差异,则子二代性状分离比不为3:1,C错误;若统计时,子二代3种基因型个体的存活率相等,则表现型比例为3:1,D正确。

2.(2018全国Ⅲ卷,1)下列研究工作中由我国科学家完成的是()A.以豌豆为材料发现性状遗传规律的实验B.用小球藻发现光合作用暗反应途径的实验C.证明DNA是遗传物质的肺炎双球菌转化实验D.首例具有生物活性的结晶牛胰岛素的人工合成【答案】D【解析】以豌豆为材料发现性状遗传规律的实验是奥地利科学家孟德尔完成的,A错误;用小球藻发现光合作用暗反应途径的实验是美国科学家卡尔文完成的,B错误;证明DNA是遗传物质的肺炎双球菌转化实验是美国科学家艾弗里完成的,C错误;首例具有生物活性的结晶牛胰岛素的人工合成是我国科学家在1965年完成的,D正确。

3.(2018某某卷,6)某生物基因型为A1A2,A1和A2的表达产物N1和N2可随机组合形成二聚体蛋白,即N1N1、N1N2、N2N2三种蛋白。

若该生物体内A2基因表达产物的数量是A1的2倍,则由A1和A2表达产物形成的二聚体蛋白中,N1N1型蛋白占的比例为()A.1/3 B.1/4 C.1/8 D.1/9【答案】D【解析】基因A1、A2的表达产物N1、N2可随机结合,组成三种类型的二聚体蛋白N1N1、N1N2、N2N2,若该生物体内A2基因表达产物的数量是A1的2倍,则N1占1/3,N2占2/3,由于N1和N2可随机组合形成二聚体蛋白,因此N1N1占1/3×1/3=1/9,D正确。

高考生物二轮复习遗传的基本规律和伴性遗传名师讲义

高考生物二轮复习遗传的基本规律和伴性遗传名师讲义

高考生物二轮复习遗传的基本规律和伴性遗传名师讲义遗传的基本规律和伴性遗传1.若用玉米为实验材料,验证孟德尔分离定律,所选相对性状的显隐性是否易于区分对得出正确实验结论影响最小。

()【答案】×分析:如果所选的性状为容易区分的相对性状,则结果容易统计,如果相对性状不易区分,则结果无法统计,对实验结论影响大。

2.孟德尔巧妙设计的测交方法只能用于检测F1的基因型。

() 【答案】×分析:孟德尔的测交实验除了可检测F1的基因型外,还能检测F1产生的配子种类和比例。

3.F2的3∶1性状分离比一定依赖于雌雄配子的随机结合。

() 【答案】√分析:具有一对相对性状的亲本杂交,F1形成配子时,产生雌雄配子各两种,受精时这两种雌雄配子必须随机结合,才能保证后代出现3∶1的性状分离比。

4.性染色体上的基因都与性别决定有关。

()【答案】×分析:决定性别的基因在性染色体上,但性染色体上只有部分基因与性别有关。

.有人用一株开红花的烟草和一株开白花的烟草作为亲本进行实验。

红花亲本自交,子代全为红花;白花亲本自交,子代全为白花。

该结果支持孟德尔遗传方式而否定融合遗传方式。

()【答案】×分析:红花亲本自交,子代全为红花;白花亲本自交,子代全为白花。

该结果也符合融合遗传。

6.假定五对等位基因自由组合,则杂交组合AaBBDDEe×AaBbddEe 产生的子代中,有一对等位基因杂合、四对等位基因纯合的个体所占的比率是1/32。

()【答案】×分析:五对基因中,DD、dd杂交后一定为杂合,而其余每一对基因后代纯合的概率都为1/2,因此,一对等位基因杂合、四对等位基因纯合的后代的概率为(1/2)4=1/16。

7.将2株圆形南瓜植株进行杂交,F1收获的全是扁盘形南瓜;F1自交,F2获得137株扁盘形、89株圆形、1株长圆形南瓜。

则亲代圆形南瓜植株的基因型分别是AABB和aabb。

()【答案】×分析:F2中扁盘形南瓜基因型为A_B_,圆形南瓜基因型为A_bb或aaB_,长圆形南瓜基因型为aabb,各表现型比例约为9∶6∶1,此性状分离比是由AaBb自交后代的9∶3∶3∶1分离比衍生而的,故F1基因型为AaBb,所以亲代圆形南瓜植株的基因型分别是AAbb和aaBB。

高考生物二轮复习专题限时集训遗传的基本规律与伴性遗传B

高考生物二轮复习专题限时集训遗传的基本规律与伴性遗传B

遗传的基本规律与伴性遗传1.控制人类红绿色盲的相关基因(A、a)位于X染色体上,控制秃顶的相关基因(B、b)位于常染色体上,但其性状表现与性别有关,基因型为Bb和BB的女性表现为非秃顶,而男性中只有基因型为BB的男性才表现为非秃顶。

若一名男子表现为色盲非秃顶,下列判断正确的是( )A.两种性状的遗传均属于伴性遗传B.他的母亲可能表现为色盲秃顶C.他的女儿可能表现为色盲非秃顶D.他的儿子一定表现为非色盲非秃顶2.图Z7­2为红绿色盲家系图,Ⅱ1患病的原因最可能是( )图Z7­2A.Ⅰ1形成配子时发生了基因突变B.Ⅰ1、Ⅰ2均为杂合子C.Ⅱ1的外祖母携带有致病基因D.Ⅰ2减数分裂时发生了基因突变3.某相对封闭的山区,有一种发病率极高的遗传病,该病受一对等位基因A、a控制。

调查发现:双亲均为患者的多个家庭中,后代的男女比例约为1∶1,其中女性均为患者,男性中患者约占3/4。

下列相关分析中,错误的是( )A.该遗传病为伴X染色体显性遗传病B.在患病的母亲中约有1/2为杂合子C.正常女性的儿子都不会患该遗传病D.该调查群体中A的基因频率约为75%4.人们在果蝇中发现有飞行肌退化的现象,这种果蝇即使有正常的翅也无法飞行,实验过程如图Z7­3所示。

通过下列哪种检验方法和结果,可以确定飞行肌退化是由X染色体上的显性基因(B)所控制的( )图Z7­3A.用子代雌、雄个体杂交,后代雌性个体的分离比为3∶1B.用子代雌、雄个体杂交,后代雄性个体的分离比为1∶1C.用子代雄性个体与亲代雌性个体交配,后代雌性个体的分离比为3∶1D.用子代雌性个体与亲代雄性个体交配,后代雄性个体的分离比为2∶15.红绿色盲为伴X 染色体隐性遗传病,抗维生素D佝偻病为伴X染色体显性遗传病。

调查发现某一城市人群中男性红绿色盲的发病率为P,男性抗维生素D佝偻病的发病率为Q。

下列叙述正确的是( )A.男性中色盲的致病基因频率为P,抗维生素D佝偻病的致病基因频率为QB.女性中色盲发病率大于PC.人群中女性抗维生素D佝偻病的发病率大于QD.抗维生素D佝偻病女患者的父亲和母亲都可以正常6.下列关于单基因遗传病的叙述,正确的是( )A.原发性高血压属于单基因遗传病,适合作为遗传病调查对象B.自然人群中,常染色体隐性遗传病中男女患病的概率不同C.自然人群中,伴X染色体显性遗传病男女患病的概率相同D.血友病是伴X染色体隐性遗传病,常表现为男性患者多于女性患者7.如图Z7­4表示一家族中某遗传病的家系图。

高考生物专题复习——遗传的基本规律和伴性遗传

高考生物专题复习——遗传的基本规律和伴性遗传

高考综合复习——遗传的基本规律和伴性遗传(附参考答案)[内容概述]本专题内容包括:基因分离定律、基因自由组合定律及其在实践上的应用;性别决定和伴性遗传。

[重点难点]一、遗传的基本规律:1.孟德尔获得成功的原因:选用豌豆作为实验材料;研究方法采用由单因素到多因素;能科学地运用统计学方法对实验结果进行分析;实验程序科学严谨:实验-假设-验证-总结规律。

2.理解基本概念,注意概念之间的相互关系。

3.基因型与表现型的关系(1)基因型是生物性状表现的内部因素,表现型是基因型的外在形式。

(2)表现型相同,基因型不一定相同。

(3)基因型相同,表现型也不一定相同,但在相同环境条件下表现型相同。

(4)生物表现型的改变,如果仅仅是由环境条件的变化所引起的,那么这种变异不能遗传给后代。

(5)生物表现型的改变,如果是由基因型(遗传物质)的改变所引起,那么这种变异就能遗传给后代。

4.熟练掌握6把“金钥匙”解开遗传题:基因分离定律6种基本的亲本组合方式和子代基因型、表现型:(以D、d为例)自交:杂交:(4)DD×dd→Dd(表现型1种)测交:(5)Dd×dd→Dd:dd(表现型2种,比例1:1)回交:(6)Dd×DD→DD×Dd(表现型1种)掌握6种基本的亲本组合方式,做到能够熟练正推(从亲本推出子代)和倒推(从子代推出亲代)基因型。

判断显、隐性性状的方法:①显性性状才有杂合子,杂合子自交后代会出现性状分离,新出现的性状为隐性性状。

②具有相对性状的纯合子杂交,子一代显现的亲本的性状为显性性状。

基因型的确定:具隐性性状的个体一定是纯合子,其基因型中的两个隐性基因分别来自两个亲本,说明两个亲本至少含一个隐性基因。

还可根据上述亲本组合中后代的性状分离比来确定基因型。

规范书写遗传图解,例如:(复杂的遗传图解也可用棋盘法)5.基因自由组合定律应用题简便算法:基因自由组合定律研究两对(或更多对)相对性状分别由两对(或更多对)等位基因控制的遗传,其中每一对等位基因的传递规律仍然遵循基因分离规律。

遗传的基本规律和伴性遗传

遗传的基本规律和伴性遗传

遗传的基本规律和伴性遗传一.[连接处思考](1)两个基本定律之间有怎样联系?(2)伴性遗传与遗传规律有怎样的关系?答案(1)①两定律均发生在形成配子时(减数第一次分裂后期),两定律同时进行,同时发挥作用。

②分离定律是自由组合定律的基础。

③两定律均为真核生物细胞核基因在有性生殖中的传递规律。

(2)性染色体在减数分裂形成配子时也会分离,同样遵循分离定律;同时与其他非同源染色体自由组合,因此性别性状也会和常染色体上基因所控制的性状发生自由组合现象。

二、遗传的基本规律1.总结下面显、隐性性状的判断(1)据子代性状判断①不同性状亲本杂交→后代只出现一种性状→显性性状②相同性状亲本杂交→后代出现不同于亲本的性状→隐性性状(2)据子代性状分离比判断①具一对相同性状亲本杂交→子代性状分离比为3∶1→,分离比为3的性状为显性性状②具两对相同性状亲本杂交→子代性状分离比为9∶3∶3∶1→分离比为9的两性状都为显性。

(3)遗传系谱图中显、隐性判断①双亲正常→子代患病→隐性遗传病②双亲患病→子代正常→显性遗传病特别提示若以上方法无法判断,可用假设法。

注意在运用假设法判断显隐性性状时,若出现假设与事实相符的情况时,要注意两种性状同时作假设或对同一性状作两种假设,切不可只根据一种假设做出片面的结论。

但若假设与事实不相符时,则不必再作另一假设,可予以直接判断。

2.总结下面遗传基本定律的确定(1)自交法①自交后代的分离比为3∶1 ,则符合基因的分离定律。

②若F1自交后代的分离比为9∶3∶3∶1 ,则符合基因的自由组合定律。

(2)测交法①若测交后代的性状比例为1∶1,则符合基因的分离定律。

②若测交后代的性状比例为1∶1∶1∶1 ,则符合基因的自由组合定律。

(3)花粉鉴定法根据花粉表现的性状(如花粉的形状、染色后的颜色等)判断。

①若花粉有两种表现型,比例为1∶1,则符合分离定律。

②若花粉有四种表现型,比例为1:1:1:1,则符合自由组合定律。

【强化训练】高考生物二轮专题《遗传的基本规律和伴性遗传》

【强化训练】高考生物二轮专题《遗传的基本规律和伴性遗传》

专题强化训练:遗传的基本规律和伴性遗传(45分钟,100分)一、选择题1.(2016・江苏卷)人类ABO血型由9号染色体上的3个复等位基因(I A,I B和i)决定,血型的基因型组成见下表。

若一AB型血红绿色盲男性和一0型血红绿色盲携带者的女性婚配,下列叙述正确的是()A.他们生A型血色盲男孩的概率为1/8B.他们生的女儿色觉应该全部正常C.他们A型血色盲儿子和A型血色觉正常女性婚配,有可能生0型血色盲女儿D.他们B型血色盲女儿和AB型血色觉正常男性婚配,生B型血色盲男孩的概率为1/42.(2016・湖南省十校联考)某植物红花和白花为一对相对性状,同时受多对等位基因控制(如A、a;B、b;C、c……),当个体的基因型中每对等位基因都至少含有一个显性基因时(即A_B_C_……,才开红花,否则开白花。

现有甲、乙、丙、丁4个纯合白花品系,相互之间进行杂交,杂交组合、后代表现型及其比例如表所示,下列分析错误的是()A.组二F1基因型可能是AaBbCcDdB.组五F1基因型可能是AaBbCcDdEEC.组二和组五的片基因型可能相同D.这一对相对性状最多受四对等位基因控制,且遵循自由组合定律3.(2016・山东省潍坊市统考)鸡的雄羽与母羽是一对相对性状,受常染色体上的一对等位基因控制。

母鸡只能表现为母羽,公鸡既可以是雄羽也可以是母羽。

现用两只母羽鸡杂交,F1公鸡中母羽:雄羽=3:1。

让F1母羽鸡随机交配,后代出现雄羽鸡的比例为()A.1/8B.1/12C.1/16D.1/244.(2016・江西省模拟考试)果蝇的黑背对彩背为显性,相关基因位于常染色体上,黑背纯合子致死;红腹对黑腹为显性,相关基因位于X染色体上。

一只彩背红腹雄蝇和一只黑背黑腹雌蝇杂交,所产生的子代中()A.彩背红腹雄蝇占1/4B.黑背黑腹雌蝇占1/4C.雄蝇中红腹和黑腹各占1/2D.雌蝇中黑背和彩背各占1/25.(2016・河南省洛阳市统考)假设a、B为玉米的优良基因,位于两条非同源染色体上。

遗传的基本规律与伴性遗传高考题答案

遗传的基本规律与伴性遗传高考题答案

答案B解析设抗病基因为A,感病为a,无芒为B ,则有芒为b。

依题意,亲本为AABB和aabb,F1为AaBb,F2有4种表现型,9种基因型,拔掉所有有芒植株后,剩下的植株的基因型及比例为1/2Aabb,1/4AAbb,1/4aabb,剩下的植株套袋,即让其自交,则理论上F3中感病植株为1/2×1/4(Aabb自交得1/4 aabb)+1/4(aabb)=3/8。

故选B。

答案A解析一个亲本与aabb测交,aabb产生的配子是ab,又因为子代基因型为AaBb和Aabb,分离比为1∶l,由此可见亲本基因型应为AABb。

答案D解析A中因为豌豆是自花传粉,闭花授粉,为实现亲本杂交,应在开花前去雄;B研究花的构造必须研究雌雄蕊的发育程度C中不能根据表现型判断亲本的纯合,因为显性杂合子和显性纯合子表型一样D是正确的。

答案 D解析本题考查遗传概率计算。

后代表现型为2x2x2=8种,AaBbCc个体的比例为1/2x1/2x1/2=1/8。

Aabbcc个体的比例为1/4x1/2x1/4=1/32。

aaBbCc个体的比例为1/4x1/2x1/2=1/16。

答案 B解析假设红花显性基因为R,白花隐性为r, F1全为红花Rr,F1自交,所得F2红花的基因型为1/3RR,2/3Rr,去掉白花,F2红花自交出现白花的比例为2/3﹡1/4=1/6。

答案 A解析由基因型可知有四对基因,根据自由组合的分析思路应拆分为四个分离规律,Aa、BB、cc和DD,其产生的配子种类依次为2、1、1、1,则该个体产生的配子类型为2×1×1×1=2种。

答案 C解析豌豆为雌雄同株,自花授粉且是闭花授粉,自然状态下都是自交,孟德尔的豌豆杂交实验是人工杂交,在花蕾期人工去雄。

答案 B解析本题的关键是“麦粒的颜色随R的增加而逐渐加深”,也就是颜色主要与R 的多少有关,F2中的R有4、3、2、1和0五种情况,对应有五种表现型。

高考生物二轮遗传的基本规律和伴性遗传专项训练试题(有答案)

高考生物二轮遗传的基本规律和伴性遗传专项训练试题(有答案)

一、选择题(共10小题,每小题5分,共50分)1.豌豆的高茎对矮茎是显性,现进行高茎豌豆间的杂交,后代既有高茎豌豆又有矮茎豌豆,若后代中的全部高茎豌豆进行自交,则所有自交后代中高茎豌豆与矮茎豌豆的比为( )A.3∶1 B.5∶1C.9∶6 D.1∶1【答案】 B2.(2014•山东理综)某家系的遗传系谱图及部分个体基因型如下图所示,A1、A2、A3是位于X染色体上的等位基因。

下列推断正确的是( )A.Ⅱ2基因型为XA1XA2的概率是1/4B.Ⅲ1基因型为XA1Y的概率是1/4C.Ⅲ2基因型为XA1XA2的概率是1/8D.Ⅳ1基因型为XA1XA1的概率是1/8【解析】由图示可知Ⅰ1的基因型为XA1Y,Ⅰ2的基因型为XA2XA3、故Ⅱ2、Ⅱ3的基因型为1/2XA1XA2、1/2XA1XA3。

Ⅱ2、Ⅱ3产生的配子的基因型为1/2XA1、1/4XA2、1/4XA3,Ⅲ1为男性,由Ⅱ1产生的含Y的配子与Ⅱ2产生的含X的配子结合而成的受精卵发育而来,故Ⅲ1的基因型是1/2XA1Y、1/4XA2Y、1/4XA3Y。

Ⅱ4的基因型为XA2Y,产生的含X的配子只有XA2,Ⅱ3产生的配子的基因型为1/2XA1、1/4XA2、1/4XA3,Ⅲ2为女性,故其基因型为1/2XA1XA2、1/4XA2XA3、1/4XA2XA2。

Ⅲ1产生含XA1的配子的概率是1/2,Ⅲ2产生含XA1的配子的概率是1/4,因此Ⅵ1基因型是XA1XA1的概率为1/2×1/4=1/8。

【答案】D图)。

下列说法正确的是( )A.该病为常染色体显性遗传病B.Ⅱ5是该病致病基因的携带者C.Ⅱ5和Ⅱ6再生患病男孩的概率为1/2D.Ⅲ9与正常女性结婚,建议生女孩【解析】Ⅱ5和Ⅱ6正常,却生了一个患病的儿子,所以该遗传病为隐性遗传病。

该遗传病可能是常染色体隐性遗传病,也可能是伴X染色体隐性遗传病,但无论是哪一种遗传病,Ⅱ5均为杂合子。

如果是常染色体隐性遗传病,则Ⅱ5和Ⅱ6再生一个患病男孩的概率为1/4×1/2=1/8;如果是伴X染色体隐性遗传病,则再生一个患病男孩的概率为1/4。

高中生物二轮复习专项训练:遗传规律与伴性遗传(含解析)

高中生物二轮复习专项训练:遗传规律与伴性遗传(含解析)

高中生物2轮复习专项训练遗传规律与伴性遗传(强化训练)一、选择题1.某植物花的红色和白色受多对等位基因控制,用该种植物的三个基因型不同的红花纯系(甲、乙、丙)分别与白花纯系杂交,其子一代都开红花,子二代都出现了白花植株,且红花和白花的比例分别为15∶1、63∶1、4 095∶1。

下列描述正确是( )A.这对相对性状至少受5对等位基因控制B.只有当每对基因都有显性基因存在时才表现为红色C.让甲和乙杂交,其子二代开白花概率的最大值是1/64D.让甲与白花纯系杂交的子一代测交,其子代红花∶白花为3∶11.答案 D 由分析可知,控制花色的基因的遗传遵循基因的自由组合定律,红花和白花的比例分别为15∶1、63∶1、4 095∶1,说明只有纯隐性个体才会表现为白花;甲与白花杂交子二代中红花和白花的比例为15∶1时,说明子一代有2对基因是杂合的;乙与白花杂交子二代中红花和白花的比例为63∶1时,说明子一代有3对基因是杂合的;丙与白花杂交子二代中红花和白花的比例为4 095∶1也就是(1/4)6=1/4 096时,说明子一代有6对基因是杂合的,A错误。

由以上分析可知,只要有显性基因存在就会表现为红色,B错误。

让甲和乙杂交,如果两个体的显性基因均不同,由以上分析可知,则不同的显性基因有2+3=5(对),则子二代开白花的概率的最大值是(1/4)5=1/1 024,如果有相同的显性基因,则没有开白花的个体,C错误。

让甲与白花纯系杂交,子一代有2对基因是杂合的,子一代测交,其子代红花∶白花为3∶1,D正确。

2.(2020山东威海一模)某高等动物的毛色由位于常染色体上的两对等位基因(A、a和B、b)控制,A对a、B对b完全显性,其中A基因控制黑色素合成,B基因控制黄色素合成,两种色素均不1 / 13合成时毛色呈白色。

当A、B基因同时存在时,二者的转录产物会形成双链结构导致基因无法表达。

用纯合的黑毛和黄毛亲本杂交得到F1,F1毛色呈白色。

遗传的基本规律与伴性遗传练习-高考生物二轮复习专题训练

遗传的基本规律与伴性遗传练习-高考生物二轮复习专题训练

D. 若该植物花色受两对等位基因的控制 , 则实验结果与上表不符
答案 B
解析 设基因与花色的关系为 b1—白色、 b2—浅红色、 b3—粉色、 b4—红色、 b5—深红色 , 组合
1 中 , 亲本的基因型为 b1b2,F 1 的基因型为 b2b2 ( 浅红色 ) 、 b1b2( 浅红色 ) 、 b1b1( 白色 ); 组合 2 中 ,
)
, 下列因素对得出正确实验
A. 所选实验材料是否为纯合子
B. 所选相对性状的显隐性是否易于区分
C. 所选相对性状是否受一对等位基因控制
D. 是否严格遵守实验操作流程和统计分析方法
答案 A
解析 验证孟德尔分离定律用测交法 , 即用杂合子和隐性纯合子杂交 , 因此 A 项影响最小。所
选相对性状只有易于区分 , 才便于统计后代表现型 , 且所选相对性状应受一对等位基因控制 ,
项正确。 6. 某种昆虫的翅型有长翅、正常翅、小翅
+
3 种类型 , 依次由常染色体上的 C 、C、 c 基因控制。
正常翅的雌雄个体杂交 , 子代全为正常翅或出现小翅个体 ; 基因型相同的长翅个体杂交 , 子代
总出现长翅与正常翅 , 或出现长翅与小翅个体 , 比例总接近 2∶ 1。下列分析错误的是 (
1/3b 2b2、 2/3b 1b2, 产生的配子为 2/3b 2、 1/3b 1, 让 F1 中浅红色个体随机交配 , 后代的基因型及其
比例为 b2b2( 浅红色 ) ∶ b1b2( 浅红色 ) ∶ b1b1( 白色 )=4 ∶ 4∶1, 因此后代浅红色个体中纯合子和杂
合子所占比例相等 ,C 项正确。 若该植物花色受两对等位基因的控制 , 则实验结果与上表不符 ,D
体杂交 , 子代全为正常翅或出现小翅个体 , 说明 C 对 c 为显性 ; 基因型相同的长翅个体杂交 , 子

高考生物二轮复习 专题限时集训 遗传的基本规律与伴性遗传A

高考生物二轮复习 专题限时集训 遗传的基本规律与伴性遗传A

遗传的基本规律与伴性遗传1.下列结构中可能含有等位基因的是( )①一个四分体②两条姐妹染色单体③一个DNA分子的两条脱氧核苷酸链④一对同源染色体⑤两条非同源染色体A.①②③ B.①④C.①②④⑤ D.①③⑤2.下列有关细胞核基因控制的生物遗传性状的说法中,不正确的是( )A.具有一个隐性基因的个体可能表现隐性性状B.具有隐性性状后代的显性亲本通常是杂合子C.具有显性性状后代的显性亲本一定是纯合子D.亲本的显性性状在子代中不一定表现出来3.某开两性花的植株,某一性状由一对完全显性的A和a基因控制,其基因型为Aa。

若该植株自交,后代性状分离比明显偏离3∶1(后代数量足够多)。

以下分析正确的是( ) A.若后代性状分离比为2∶1,原因可能是后代隐性纯合子致死B.若后代只有显性性状,原因可能是显性纯合子致死C.若后代性状分离比为1∶1,原因可能是含A基因的某性别配子致死D.该植株A和a基因的遗传不遵循基因的分离定律4.已知一对等位基因控制鸡的羽毛颜色,BB为黑羽,bb为白羽,Bb为蓝羽;另一对等位基因C L和C控制鸡的小腿长度,C L C为短腿,CC为正常,但C L C L胚胎致死。

两对基因位于常染色体上且独立遗传。

一只黑羽短腿鸡与一只白羽短腿鸡交配,获得F1。

以下分析正确的是( )A.F1的表现型及比例为蓝羽短腿∶蓝羽正常=1∶2B.若让F1中两只蓝羽短腿鸡交配,F2中出现6种不同表现型,其中蓝羽短腿鸡所占比例为1/4C.这个种群中个体随机交配,C L基因频率不变D.从交配结果可判断C L和C的显隐性关系,在决定小腿长度性状上,C L是显性;在控制致死效应上,C L是隐性5.具有两对相对性状的两个纯种植株杂交,F1基因型为AaBb。

下列有关两对相对性状的遗传的分析,错误的是( )A.若F1能产生四种配子AB、Ab、aB、ab,则两对基因位于两对同源染色体上B.若F1自交,F2有四种表现型,比例为9∶3∶3∶1,则两对基因位于两对同源染色体上C.若F1测交,子代有两种表现型,比例为1∶1,则两对基因位于一对同源染色体上D.若F1自交,F2有三种表现型,比例为1∶2∶1,则两对基因位于一对同源染色体上6.山茶花有红色花和白色花,花的颜色受两对等位基因A、a与B、b控制,每一对基因中至少有一个显性基因(A_B_)时,表现为红色花,其他的基因组合均表现为白色花。

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遗传的基本规律和伴性遗传一、判断题1.杂合子与纯合子基因组成不同,性状表现也不同。

(2012江苏)( )2.在杂种后代中,同时出现显性性状和隐性性状的现象叫性状分离。

( )3.分离定律中F1(Dd)产生的雌、雄配子的数目相等。

( )4.纯合子自交后代都是纯合子,杂合子自交后代并非都是杂合子。

( )5.孟德尔巧妙设计的测交方法只能用于检测F1的基因型。

(2012江苏)( )6.两亲本杂交,子代表现型为1∶1,则双亲均为纯合子。

( )7.在揭示分离定律的过程中,孟德尔的演绎推理是:若F1与隐性纯合子杂交,F1产生两种配子,测交后代分离比是1∶1。

( )8.某二倍体植物中,抗病和感病这对相对性状由一对等位基因控制,要确定这对性状的显隐性关系,应该选用的杂交组合是抗病纯合子×感病纯合子。

(2014海南)( )9.真核生物非同源染色体上的基因的遗传才遵循自由组合定律。

( )10.基因型为AaBbDdEeGgHhKk的个体自交,假定这7对等位基因自由组合,3对等位基因杂合、4对等位基因纯合的个体出现的概率为35/128。

(2014海南改编)( )11.配子形成过程中成对遗传因子的分离是雌、雄配子中遗传因子随机结合的基础。

( )12.非同源染色体上的非等位基因在形成配子时都是自由组合的。

( )13.家猫体色由X染色体上一对等位基因B、b控制,只含基因B的个体为黑猫,只含基因b的个体为黄猫,其他个体为玳瑁猫,只有用黑猫和黄猫杂交,才能获得最大比例的玳瑁猫。

(2013山东改编)( )14.基因和染色体行为存在明显的平行关系,所以基因全部位于染色体上。

( )15.性染色体既存在于生殖细胞中,也存在于体细胞中。

( )16.若F1(AaBb)自交后代比例为9∶6∶1,则测交后代比例为1∶2∶1。

( )17.由性染色体决定性别的生物才有性染色体。

( )18.某城市兔唇畸形新生儿出生率明显高于其他城市,研究这种现象是否由遗传因素引起的方法不包括对该城市出生的兔唇畸形患者的血型进行调查统计分析。

(2010江苏改编)( )19.非同源染色体之间染色体片段的交叉互换属于基因重组。

( )20.含X染色体的配子是雌配子,含Y染色体的配子是雄配子。

( )二、选择题1.(2015安徽合肥一检)黄瓜是雌雄同株单性花植物,果皮的绿色和黄色是受一对等位基因控制的具有完全显隐性关系的相对性状。

从种群中选定两个个体进行杂交,根据子代的表现型一定能判断显隐性关系的是( )A.绿色果皮植株自交和黄色果皮植株自交B.绿色果皮植株和黄色果皮植株正、反交C.绿色果皮植株自交和黄色果皮植株与绿色杂交D.黄色果皮植株自交或绿色果皮植株自交2.(2015上海嘉定一调)一种鹰的羽毛有条纹和非条纹、黄色和绿色的差异,已知决定颜色的显性基因纯合子不能存活。

下图显示了鹰羽毛的杂交遗传,对此合理的解释是( )A.非条纹对条纹镶嵌显性B.绿色对黄色不完全显性C.控制羽毛性状的两对基因完全连锁D.控制羽毛性状的两对基因自由组合3.(2015山东菏泽第二次月考)紫色企鹅的羽毛颜色是由复等位基因决定的。

pd——深紫色,pm——中紫色,pl——浅紫色,pvl——很浅紫色(接近白色),其相对显性顺序(程度)为pd>pm>pl>pvl。

若使一只浅紫色企鹅(plpvl)和一只深紫色企鹅(pdpm)交配,则它们生下的小企鹅的羽毛颜色及其比例为( )A.2深紫色∶1中紫色∶1浅紫色B.1中紫色∶1浅紫色C.1深紫色∶1中紫色∶1浅紫色∶1很浅紫色D.1深紫色∶1中紫色4.(2015福建福州期末质检)甲、乙、丙、丁表示四株豌豆体细胞中控制种子的圆粒与皱粒(Y、y)及黄色与绿色(R、r)的两对基因及其在染色体上的位置,下列分析正确的是( )A.甲、乙豌豆杂交后代的性状分离比为9∶3∶3∶1B.乙、丙豌豆杂交后代有4种基因型、1种表现型C.甲、丙豌豆杂交后代的性状分离比为1∶2∶1D.甲、丁豌豆杂交后代有6种基因型、4种表现型5.(2015北京东城期末)雄鸟的性染色体组成是ZZ,雌鸟的性染色体组成是ZW。

某种鸟羽毛的颜色由常染色体基因(A、a)和伴Z染色体基因(Z B、Z b)共同决定,其基因型与表现型的对应关系见下表。

下列叙述不正确的是( )A.黑鸟的基因型有6种,灰鸟的基因型有4种B.基因型纯合的灰雄鸟与杂合的黑雌鸟交配,子代中雄鸟的羽毛全为黑色C.两只黑鸟交配,子代羽毛只有黑色和白色,则母本的基因型为AaZ B WD.一只黑雄鸟与一只灰雌鸟交配,若子代羽毛出现上述三种颜色,则理论上子代羽毛黑色∶灰色∶白色=9∶3∶46.(2015江西五校联考)某家系中有甲、乙两种单基因遗传病(与甲遗传病有关的基因为A、a,与乙遗传病有关的基因为B、b)(如下图),其中一种是伴性遗传病。

下列相关分析正确的是( )A.甲病是伴X染色体隐性遗传、乙病是常染色体显性遗传B.Ⅱ-3的致病基因均来自于Ⅰ-2C.Ⅱ-2有一种基因型,Ⅲ-8基因型有四种可能D.若Ⅲ-4与Ⅲ-5结婚,生育一患两种病孩子的概率是7/12三、非选择题7.(2015山东枣庄期中)在一个经长期随机交配形成的自然鼠群中,存在的毛色表现型与基因型的关系如下表(注:AA纯合胚胎致死)。

请分析回答相关问题。

(1)若亲本基因型为Aa1×Aa2,则其子代的表现型可能为。

(2)两只鼠杂交,后代出现三种表现型。

则该对亲本的基因型是,它们再生一只黑色雄鼠的概率是。

(3)假设进行很多Aa2×a1a2的杂交,平均每窝生8只小鼠。

在同样条件下进行许多Aa2×Aa2的杂交,预期每窝平均生只小鼠。

(4)现有一只黄色雄鼠和多只其他各色的雌鼠,如何利用杂交方法检测出该雄鼠的基因型?实验思路:①选用该黄色雄鼠与多只色雌鼠杂交;②。

结果预测:①如果后代出现黄色和灰色,则该黄色雄鼠的基因型为;②如果后代出现,则该黄色雄鼠的基因型为Aa2。

8.(2015云南红河州一检)果蝇体型小,饲养管理容易,繁殖快,染色体数目少,便于观察分析。

因此,特别适于作遗传杂交实验材料。

某课题小组在饲养的果蝇中发现有的果蝇是黑身,有的是灰身;有的是分叉毛,有的是直毛,并用两只灰身直毛果蝇杂交,得到的子代类型和比例如下表:请回答下列问题。

(1)果蝇的体色中显性性状是,控制直毛与分叉毛的基因位于染色体上。

(2)亲代雄、雌果蝇的基因型分别为(黑身、灰身基因用B、b表示,分叉毛、直毛基因用F、f表示)。

(3)子代雄果蝇的基因型有种,其中灰身直毛的基因型为。

(4)子代表现型为灰身直毛的雌果蝇中,纯合子与杂合子的比例为。

9.(2015河北邢台摸底)分析有关遗传病的资料,并回答问题。

资料一调查某种遗传病得如下系谱图,经分析得知,两对独立遗传且表现完全显性的基因(分别用字母A、a、B、b表示)与该病有关,且都可以单独致病。

在调查对象中没有发现基因突变和染色体变异的个体。

(1)该种遗传病的遗传方式是遗传。

(2)假设第Ⅰ代个体的两对基因中均至少有一对基因是纯合的,Ⅱ3的基因型为AAbb,且Ⅱ3与Ⅱ4的后代均正常,则Ⅲ1的基因型为,Ⅱ2的基因型为。

(3)在上述假设的情况下,如果Ⅱ2与Ⅱ5婚配,其后代携带致病基因的概率为。

资料二优生优育是提高人口素质的重要手段,优生的主要措施包括禁止近亲结婚、遗传咨询和产前诊断等。

(4)某男性患抗维生素D佝偻病(伴X染色体显性遗传),家族中其他人均正常,则患者的致病基因可能源于他的(填“父亲”或“母亲”)体内基因在减数分裂的期发生了突变。

医生建议患者妻子孕期要做产前检查,应选择生育性胎儿,以降低发病率。

答案:一、判断题1.×2.√3.×4.√5.×6.×7.√8.√9.√10.√11.√12.√13.√14.×15.√16.√17.√18.√19.×20.×二、选择题1.C 解析:若两亲本是纯合子,则自交后代不发生性状分离,不能判断显隐性,A、D两项错误;黄瓜无性染色体,正交反交结果相同,B项错误;绿色果皮植株自交,若后代发生性状分离,则绿色果皮为显性,若不发生性状分离,则说明绿色果皮是纯合子,再和黄色果皮植株杂交,后代若出现黄色果皮植株,则黄色果皮为显性,若后代为绿色果皮,则绿色果皮为显性,C项正确。

2.D 解析:两亲本羽毛是条纹和非条纹,F1都是非条纹,所以非条纹对条纹为完全显性,A项错误;F1绿色自交后代中绿色∶黄色=2∶1,所以绿色对黄色为完全显性,且绿色纯合子致死,B项错误;F2的比例是(2∶1)×(3∶1),遵循乘法原理,说明两对基因独立遗传,遵循基因的自由组合定律,C项错误、D项正确。

3.D 解析:一只浅紫色企鹅(plpvl)和一只深紫色企鹅(pdpm)交配,后代为1pmpl(中紫色)∶1pmpvl(中紫色)∶1pdpl(深紫色)∶1pdpvl(深紫色),故后代为1深紫色∶1中紫色,D项正确。

4.D 解析:甲、乙豌豆杂交为YyRr×YyRR,子代为(3Y_∶1yy)R_,性状分离比为3∶1,A项错误;乙、丙豌豆杂交为YyRR×YYrr,子代基因型为(1YY∶1Yy)Rr,有2种基因型、1种表现型,B项错误;甲、丙豌豆杂交为YyRr×YYrr,子代为Y_(1R_∶1rr),性状分离比为1∶1,C项错误;甲、丁豌豆杂交为YyRr×Yyrr,子代基因型为(1YY∶2Yy∶1yy)(1R_∶1rr),有2×3=6种基因型,表现型有2×2=4(种),D项正确。

5.D 解析:鸟类的性别决定类型为ZW型,雄性为ZZ,雌性为ZW。

黑鸟的基因型有AAZ B Z B、AaZ B Z B、AAZ B Z b、AaZ B Z b、AAZ B W、AaZ B W,共6种,灰鸟的基因型有AAZ b Z b、AaZ b Z b、AAZ b W、AaZ b W,共4种,A项正确;基因型纯合的灰雄鸟(AAZ b Z b)与杂合的黑雌鸟(AaZ B W)交配,子代中雄鸟基因型为AAZ B Z b、AaZ B Z b,羽色全为黑色,雌鸟基因型为AAZ b W、AaZ b W,羽色全为灰色,B项正确;两只黑鸟交配,子代羽色只有黑色和白色,则亲本常染色体上的基因型一定为Aa,又因为后代没有灰色,故母本的基因型为AaZ B W,父本的基因型为AaZ B Z B,C项正确;一只黑雄鸟与一只灰雌鸟交配,子代羽色有黑色、灰色和白色,则亲本常染色体上基因型一定为Aa,又因为后代有灰色,则母本的基因型为AaZ b W,父本的基因型为AaZ B Z b;子代黑色个体所占比例为3/4×1/2=3/8,灰色个体所占比例为3/4×1/2=3/8,白色个体所占比例为1/4,所以黑色、灰色、白色理论上分离比为3∶3∶2,D项错误。

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