管理者的角色与角色定位
管理者的角色定位
管理者的角色定位俗话说的好,“兵熊熊一个,将熊熊一窝”,话糙理不糙,说的就是管理者对团队的重要作用。
管理者必须做好自己的角色定位,才有可能感染和激发团队战斗力。
一、管理者需要身先士卒(1)人格魅力及影响力:管理者需要冲锋在前,带动团队一起冲。
(2)感染团队:用自己的热情和敬业影响、感染团队。
有一些管理者不能自己做好模范,工作消极,没有干劲,整个团队必然士气低落。
(3)角色转化:增加服务意识,必要时充当被领导角色,善于角色转化。
领导在工作的时候是领导,但是在生活中、在一些团建活动、比如团队拓展等活动中,就不必要随时指挥了,需要放下架子,主动把机会让给下面的基层员工,让他们担当小组长等临时领导者角色,一方面营造民主氛围,一方面也可以借此观察有领导潜力的员工。
二、管理者需要心灵相通(1)既有理性又有感性。
如果太理性,随时板着个脸,就可能冷冰冰;如果加一点感性、加点糖,适时的真切关心员工的工作和生活需要,就显得更有温情。
(2)知己识彼,知人善用。
细心、敏锐的发现和了解员工的特质和优劣势,经常和员工做做绩效面谈,运用汉堡包法则,做一个好的倾听者,了解员工的需求。
有针对性的根据员工的特质和优劣势去用人。
(3)换位思考,推己及人。
古语云“己所不欲勿施于人”,另外还有一个金句说得是:你想别人对你怎样,你就先对别人怎样。
别人怎样对你,都是你教的。
三、管理者需要调适自己(1)人的性格和行为特质并非一成不变的,而是可以调适的。
比如孙悟空,在西天取经之前大闹天宫、蟠桃会,有非常强的目标导向和强势的风格,但在西天取经路上,他在保持坚定目标的同时,又充分展示和发挥了自己技术专家大拿的特质,上刀山、下火海、打妖怪、搬救兵,总是能解救团队与水火之中,最终修成正果,被封为斗战胜佛。
(2)只有善于调适自己的人,才能更游刃有余。
比如某公司有一位副总经理,性格脾气极其暴躁,对下属动不动就劈头盖脸的批,也不管场合,结果导致大树底下不长草,他的团队如走马灯似的换了一拨又一拨。
不同层级管理者角色定位描述
不同层级管理者角色定位描述
高层管理者,又称为战略管理者,是企业管理的核心。
他们负责制定企业的发展战略,包括长期和短期的发展目标、市场定位、资源配置等。
高层管理者需要具备全局思维,能够洞察市场变化和行业发展趋势,为企业制定出切实可行的发展计划。
同时,他们还需要具备卓越的领导能力,能够带领团队实现企业的战略目标。
中层管理者,又称为运营管理者,是企业管理的中坚力量。
他们负责企业的日常运营和管理,包括生产、销售、人力资源等各个方面。
中层管理者需要具备扎实的管理知识和技能,能够制定出科学的管理制度和工作流程,确保企业运营的高效和顺畅。
同时,他们还需要具备团队协作精神,能够协调各个部门之间的关系,推动企业整体的发展。
基层管理者,又称为一线管理者,是企业管理的基石。
他们负责企业的基层管理工作,包括人员管理、任务分配、工作监督等。
基层管理者需要具备丰富的实践经验和技能,能够应对各种复杂的工作情况。
同时,他们还需要具备优秀的管理能力和人际沟通能力,能够有效地管理团队、解决问题和化解矛盾。
总之,不同层级的管理者在企业管理中扮演着不同的角色。
高层管理者需要具备战略眼光和领导能力;中层管理者需要具备扎实的管理知识和团队协作精神;基层管理者需要具备丰富的实践经验和人际沟通能力。
只有各个层级的管理者都能够充分发挥自己的作用,才能够推动企业的发展壮大。
管理者角色定位分析
管理者角色定位分析管理者角色定位分析管理者在组织中起着重要的作用,他们需要具备一系列的能力和素质来有效地管理团队和达成组织的目标。
在企业运营的过程中,管理者的定位和角色非常重要,不同类型的管理者可能承担着不同的任务和责任。
本文将对管理者的角色定位进行分析,以期为企业提供一些建议和指导。
一、管理者的角色定位1. 战略规划者作为战略规划者,管理者需要能够理解和把握组织的战略方向,以及制定和执行相应的战略计划。
他们需要具备战略思维和业务洞察力,能够预见和应对外部环境的变化。
2. 组织者作为组织者,管理者需要从整体角度来考虑,协调各个部门和团队的工作,确保协同合作和高效运作。
他们需要具备良好的沟通能力和团队管理能力,能够激发员工的积极性和创造力。
3. 决策者作为决策者,管理者需要在面对各种复杂情况时,能够快速做出正确的决策,并承担决策的结果和风险。
他们需要具备良好的分析能力和决策能力,以及较强的应变能力。
4. 激励者作为激励者,管理者需要能够调动员工的积极性和热情,激励他们为组织的目标而努力奋斗。
他们需要具备有效的激励手段和领导能力,能够建立积极的工作氛围和文化。
5. 学习者作为学习者,管理者需要不断地学习和进步,不断提升自己的知识和技能。
他们需要具备自我反思的能力,能够从经验中吸取教训,并能够适应和应对变化。
6. 沟通者作为沟通者,管理者需要与各个层级和部门进行良好的沟通和协调,确保信息的畅通和共享。
他们需要具备良好的沟通和谈判能力,能够有效地传达意图和理解他人。
7. 监督者作为监督者,管理者需要能够检查和评估工作的进展和质量,确保工作按照计划和要求进行。
他们需要具备较强的管理和监督能力,能够及时发现问题并采取相应的措施。
8. 战斗者作为战斗者,管理者需要与各类挑战和困难作斗争,在面对压力和困境时保持积极乐观的心态,并带领团队克服困难。
他们需要具备较强的抗压能力和决心,能够在困难的环境中保持坚定的信念。
管理者正确的角色定位
管理者正确的角色定位管理者正确的角色定位是:.面对上级,你是一名执行者、责任者;.面对下属,你是一名管理者、指挥者和教练;.面对同级,你是一名合作者和支持者;.面对客户,你是一名服务者。
4.1 管理者角色——面对上级时(1)执行者:准确领会上级意图,服从上级指挥,就如何完成任务提出你的建议和需要的帮助,尽力克服困难,完成任务,及时向上级汇报任务完成情况(2)责任者:出现问题不推卸、指责和埋怨,从自身找问题。
遇到困难时,站在员工前面,妥善解决问题。
4.2 管理者角色——面对下属时(1)管理者:为本部门设立共同目标,让大家清楚努力的方向;了解每位员工的特点,让合适的人做合适的事;激励你的员工,让他们保持自信和工作积极性;保持与员工的良好沟通,了解他们的需求和愿望;保持幽默和愉快的心情,遇事体现你的沉着和信心。
(2)指挥者:就工作任务拿出整体思路和工作方案;合理分工,明确职责;做好工作的督导检查,及时发现和解决问题(3)教练:善于发现员工的问题所在;利用合适的时机和方式进行培训;及时评价和跟进,不断提升员工素质管理者如何正确面对下属,我们讲个案例:老好人周姐。
质检班长周姐,对同事关心备至,热情有加;对工作认真负责,勤快踏实;对领导言听计从,不折不扣。
谁都夸她是个大好人。
在工作中遇到员工有异议时,她通常都是说:“领导说了这样做的,总是没错的,如果你有问题,可以去问领导啊。
”员工也就没什么话好说了。
久而久之,员工有不明白的地方,也不再问她了,直接去找车间主任。
而且有些员工开始跟她顶牛,不服从她的指挥。
“无能”的名声慢慢传开,连以前听话的下属也开始不拿她当回事了。
为什么大家会辜负周姐的一片好心呢?值得每个管理者思考。
4.3 管理者角色——面对同级时任何管理者在管理过程中,或多或少需要获得同级的合作和支持。
如果与同级关系搞得很僵甚至对立,管理工作就很难开展并达成目标。
一个“人”字就道尽了其中真谛。
“人字”只有两笔,一撇一捺,写好却难。
管理者角色定位与职责学习心得(三篇)
管理者角色定位与职责学习心得作为一名管理者,角色定位和职责是非常重要的,它们将决定一个管理者的工作效果和团队的发展方向。
在我的学习过程中,我发现管理者的角色定位和职责的理解是一个连续的过程,需要不断地学习和实践。
首先,管理者的角色定位是指管理者在组织中的地位和职责的界定。
作为管理者,我需要明确自己的身份和职责,将自己定位为一个领导者、教练和协调者,以达到组织的目标。
领导者的角色是展示和传达组织的愿景和价值观,激励员工的积极性和创造力,促进团队合作和发展。
教练的角色是帮助员工发展和提高他们的能力,指导员工实现个人和组织目标。
协调者的角色是协调和组织团队的工作,确保资源的合理分配和工作任务的顺利完成。
在我的学习过程中,我发现一个好的管理者应该具备以下几个方面的能力和素质。
首先,一个好的管理者应该具有良好的沟通和协商能力。
沟通是管理者与员工之间和团队之间交流的基础,只有通过良好的沟通,才能使组织内部的信息流动得到保障。
协商是管理者与员工之间在工作任务和目标方面达成一致的过程,只有通过协商,才能使员工的意见得到充分的尊重和发挥。
其次,一个好的管理者应该具有良好的人际关系和团队合作能力。
人际关系是管理者与员工之间保持良好关系的基础,只有与员工建立良好的人际关系,才能使员工对管理者的信任和尊重。
团队合作能力是管理者带领团队顺利实现组织目标的基础,只有通过良好的团队合作,才能使员工的智慧和力量充分发挥,实现团队的协同效应。
另外,一个好的管理者应该具有良好的决策和问题解决能力。
决策是管理者在面对问题和挑战时做出正确选择的能力,只有通过良好的决策,才能使组织的发展方向明确和确定。
问题解决能力是管理者在面对困难和挑战时解决问题的能力,只有通过良好的问题解决能力,才能使组织的问题得到及时解决。
最后,一个好的管理者应该具有良好的自我管理和学习能力。
自我管理能力是管理者有效利用时间和资源管理自己的能力,只有通过良好的自我管理,才能使管理者有更多的时间和精力关注团队的发展和个人的成长。
管理者的角色定位
管理者的角色定位在组织中,管理者扮演着至关重要的角色。
他们是指导和影响员工进行工作的核心人物,负责组织和协调活动,以实现组织目标。
在这篇文章中,将探讨管理者的角色定位,并介绍他们在组织中所扮演的不同角色。
首先,管理者是组织中的领导者。
他们制定并传达组织的愿景和目标,激励员工为实现这些目标而努力工作。
作为领导者,管理者还必须展示良好的领导力和沟通能力,以促进团队合作和协作。
他们应该能够启发和激励员工发挥潜力,同时还要能够解决团队中的冲突和问题。
其次,管理者是组织的决策者。
他们负责做出重要的决策,以确保组织的顺利运作。
这需要他们有一定的分析和判断能力,能够权衡不同的选择,并选择最合适的方案。
在做决策时,管理者还需要考虑到组织的利益和员工的利益,以达到一个平衡。
管理者还扮演着组织中的协调者和沟通者的角色。
他们在不同部门和团队之间建立联系,并确保信息的传递和交流。
管理者需要有效地沟通组织的目标和期望,以便员工理解并参与。
此外,他们还需要协调不同部门和团队之间的工作,以确保整个组织的协调一致。
除了以上角色,管理者还需要具备一定的技术能力。
他们需要了解并掌握与自己工作领域相关的知识和技能,以便能够有效地管理和指导员工。
他们还需要关注行业的最新动态和变化,以适应不断变化的环境和市场。
管理者还应该展示出良好的人际关系技巧和团队建设能力。
他们需要能够建立并维护良好的人际关系,以及团队之间的合作。
管理者需要激发员工的积极性和创造力,让他们感到自己是组织的一部分,并且愿意为组织做出贡献。
最后,管理者还需要展示出良好的时间管理和组织能力。
他们需要能够合理安排时间,分配任务和资源,并确保工作按计划顺利进行。
他们还需要处理和解决各种问题和挑战,以确保组织的可持续发展。
综上所述,管理者扮演着组织中的领导者、决策者、协调者、沟通者和技术专家的角色。
他们需要具备一系列的技能和能力,以有效地管理组织,并推动组织实现目标。
通过展示领导力、决策能力、沟通能力、团队建设能力和时间管理能力,管理者能够为组织的成功做出重要贡献。
管理者的角色认知和定位
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四、管理者旳调整与自我修炼
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管理者旳能力模型
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不同管理层面旳能力要求
层次 管理能力(%) 人际交往能力(%) 业务能力(%)
高层领导
47
35
18
中层领导
31
42
27
基层领导
18
35
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作为责任者你旳行为体现
▪ 你必须为本部门全部情况承担责任: ▪ 出现问题时,不推卸、指责和抱怨,主动承
担责任,从本身找原因; ▪ 遇到困难,走在员工旳前边,
妥善地处理问题。
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作为下属旳四项职业准则
▪ 准则一: 你旳职权基础是来自于上司旳委托或命令;你对 上司负责;
➢下属与上司旳职位关系是“委托—代理”关系
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作为下属旳角色定位
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作为执行者你旳行为体现
▪ 不折不扣地完毕任务是你旳任务: ▪ 正确领略上级旳意图; ▪ 服从上级旳指挥; ▪ 就怎样完毕任务提出你旳提议和所需要旳帮助; ▪ 竭力克服困难,圆满完毕任务; ▪ 及时向上级报告任务完毕情况。
人在社会中旳角色及责任
邻居
子女 同事
客人
下属 上司
同学 朋友 夫妻 父母
棋友 舞伴
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认识自我
经过自我观察认识自己。也 就是经常反省自己在日常生活中 旳点滴体现,总结自己是一种什 么样旳人,找出自己旳优点和缺 陷,是自我提升旳主要途径。
管理者的角色认知与定位
管理者的角色认知与定位作为一个管理者,在组织中扮演着重要的角色。
管理者需要具备清晰的角色认知和准确定位,以有效地发挥自己的作用,并实现组织的目标。
本文将探讨管理者的角色认知和定位。
首先,管理者需要明确自己的角色。
作为管理者,他们需要具备领导能力并承担责任,以确保团队的协调运作,并最大限度地实现绩效目标。
管理者需要明确自己在组织中的位置,并理解自己的职责和权力。
他们需要成为组织中的决策者和决策者之一,带领团队实现组织的目标。
管理者的角色认知也包括对团队成员的关注。
管理者需要了解每个成员的能力和潜力,并帮助他们充分发挥自己的优势。
管理者需要指导和培养团队成员,鼓励他们积极参与团队活动,并提供必要的资源和支持。
管理者还需要处理团队内部的冲突,并通过有效的沟通和协商来解决问题。
管理者的角色认知还包括与上级和其他利益相关者的合作。
管理者需要与上级分享组织的目标和进展,并向他们汇报工作情况。
管理者需要与其他部门的同事合作,以促进信息共享和协同工作。
他们还需要与供应商、客户和其他利益相关者建立良好的合作关系,以确保组织能够顺利运行。
管理者的角色认知和定位还需要包括个人的发展和学习。
管理者需要不断地学习和提升自己的知识和技能,以适应不断变化的环境和需求。
他们需要积极参与培训和学习机会,并将所学应用到实际工作中。
管理者还需要关注行业和市场的发展趋势,不断更新自己的知识和认知。
在角色定位方面,管理者需要根据组织的需求和自身的优势来确定自己的角色。
有些管理者可能更擅长战略规划和决策制定,他们可以扮演组织的领导者和策略制定者的角色。
一些管理者可能更擅长人员管理和团队协作,他们可以扮演团队的领导者和协调者的角色。
还有一些管理者可能擅长项目管理和资源分配,他们可以扮演项目经理和资源调度者的角色。
在定位自己的角色时,管理者还需要考虑组织的文化和价值观。
管理者应该尊重组织的价值观,并根据组织的需求来确定自己的角色。
他们应该成为组织文化的传承者和推动者,与组织成员保持良好的关系,并树立良好的榜样。
管理人员角色定位
管理人员角色定位
1.员工优异表现的鼓舞者:以自己的影响力鼓舞员工的士气。
2.训导师:培训、指导员工,使之成为行业中的合格人才。
3.帮助员工成长之人:员工在你的帮助、指导下,不停止的进步。
4.员工错误行为的纠正者:及时发现并纠正员工错误行为,保持
优质服务。
5.员工的榜样:要求员工做到的自己做好表率,以身作则,以身
教人。
6.顾客服务者:具有熟练高超的技能技巧。
7.沟通者:理解员工、顾客的需要,倾听员工心声,征求客人意见,
并使他们也理解你。
8.解决问题的人:能及时处理各类投诉或突发事件,有解决问题
的能力。
9.质量文化倡导者:积极带领员工参加各项业务培训,使群体均
能崇尚质量,提供优质服务。
10.终生学习者:每日求取新知识,加强自身业务知识学习,扩大
知识面,努力提高自身管理水平。
管理者的角色与角色定位
管理者的角色与角色定位角色定位模型1.什么是角色定位管理工作中管理者必须对自己的角色有一个明确的目标定位,管理者的目标定位是企业管理工作的基础。
2.角色定位模型角色定位需要认清自己的位置、认清自己位置的职责、认清竞争者的位置,正视自己、正视社会,不能自欺欺人、狂妄自大,要以强烈的职业意识给自己的事业、未来确定一个角色。
角色定位模型应解决的问题我们要求每一位管理者都应该具有强烈的职业意识,角色定位模型正好替管理者解决了如下六大问题:1.希望的位置是指在你扮演角色的过程中,你的希望如何,你对这个位置还有什么迫切的需要,你能否进行创新,能否在你现在的这个位置上创造出更大的财富,为企业做出更多的贡献。
2.位置的执行能力你是否胜任这个岗位,思想上是否做好准备,行为上是否真正地脚踏实地去作,是否为实现这个位置赋予你的权利、义务而做出了努力。
3.位置的责任即反思在这个位置上你具体的责任是什么,你如何去承担这份责任,你的义务是什么,你可能面对的法律责任,或是道义上的包括企业兴衰的责任又是什么。
4.你的支援作为管理者,必然要与相关部门进行沟通,那么相关部门的主要领导者就是你的支援。
同样,还有你的家人、朋友、亲戚、上级等等的支援。
5.你的忍耐所谓你的忍耐,就是你在为完成你的工作、在你的角色定位前提之下、在承担职位职责的前提之下,应该忍辱负重。
6.职务行为与定位相配你的职务行为和你的定位相匹配的过程,就是你在强化自己职务行为的执行力,反思自己职务行为的过程。
角色与角色定位模型(二)什么是角色1.角色的定义美国社会心理学家蒂博特和凯利对角色做了如下阐述:通过上述对角色的定义,我们可以看到角色应该具有以下几个性质:社会对一定的角色总有一定的要求与限制也就是说角色享有一定的权利并须承担一定的义务。
一整套权利和义务就构成某种特定的角色。
社会通过角色对人的行为加以控制角色就是社会规范,是约束个人行为的标准。
角色是自我表现的途径和方式个体要在社会上生存和发展,必须通过角色来实现。
管理者的角色认知与定位
管理者的角色认知与定位管理者是组织中不可或缺的一环,他们承担着重要的责任,影响着整个团队的运作和发展。
在现代职场中,管理者的角色定位至关重要。
本文将探讨管理者的角色认知与定位,分析其在不同情境下的职责和期望。
一、概述管理者的角色认知管理者作为组织的重要一员,需要清晰地认知自己的角色和责任。
他们既是团队的领导者,也是团队成员的协调者和指导者。
了解和认知这些角色将有助于管理者更好地履行职责,推动团队的发展。
首先,作为领导者,管理者需要明确组织的目标与愿景,并通过制定战略和计划来实现这些目标。
他们应具备良好的领导能力,能够激励员工,引导团队朝着共同的目标前进。
其次,管理者还需兼具协调者和指导者的角色。
他们需要促进团队内部的沟通和合作,确保各个部门之间的协作顺畅,协调资源的分配并解决冲突。
此外,他们还要为团队成员提供必要的指导和帮助,帮助员工提升能力,实现个人与团队的共同成长。
综上所述,管理者的角色认知包括领导者、协调者和指导者三个方面,他们需要在这些角色之间灵活切换,并保持明确的角色定位。
二、管理者的角色定位在不同情境下的差异在不同的情境中,管理者的角色定位也会有所差异。
下面将分析几种常见的情境,并讨论管理者应如何调整角色来适应不同的情况。
1. 变革管理情境当组织面临重大变革时,管理者需要扮演变革的推动者和引领者的角色。
他们应具备变革管理的能力,能够发现并把握变革的机遇,带领团队顺利度过变革过程。
在这种情境中,管理者需要发挥其领导者的特质,激励员工积极参与变革,并同时兼顾协调和指导的角色,以保证整个变革过程的顺利实施。
2. 战略规划情境在制定组织的战略规划时,管理者需要以领导者的姿态出现。
他们要引领团队进行战略思考,明确组织的长期目标,并制定相应的战略和计划。
在这种情境下,协调者和指导者的角色也同样重要。
管理者需要协调各个部门的利益和资源,确保战略的顺利实施,并为员工提供必要的指导和支持。
3. 团队协作情境在日常的团队协作中,管理者应更加注重协调者和指导者的角色。
管理者定位与角色认知及职业化的沟通技巧
设定明确的目标: 确保目标具体、 可衡量、可达成、 相关性强、时限 性明确
制定合理的绩效 评估标准:根据 岗位特点和公司 战略制定绩效评 估标准
定期进行绩效评 估:定期对员工 进行绩效评估, 及时发现问题并 给予反馈
提供有效的反馈: 对员工的工作表 现给予正面或负 面的反馈,帮助 员工改进工作表 现
PART THREE
有效沟通是指在适当的时间、地点,以适当的方式,向适当的对象传递适当的信 息,并得到适当的反馈的过程。
有效沟通的原则包括:明确沟通目标、选择合适的沟通方式、注意沟通语气和态 度、尊重对方、保持开放心态、积极倾听、及时反馈等。
有效沟通需要具备良好的语言表达能力、倾听能力、理解能力、同理心等。
明确沟通目标:明确沟通的目的和期望 的结果,确保双方理解一致
建立信任关系:通过建立良好的人际关 系,增强跨部门沟通的信任度
采用合适的沟通方式:根据不同的沟通对象和情境, 选择合适的沟通方式,如面对面沟通、电话沟通、 邮件沟通等
注重沟通技巧:运用有效的沟通技巧, 如倾听、提问、反馈等,提高沟通效果
建立沟通机制:建立定期的沟通机制,如周例会、 月度汇报等,确保信息的及时传递和反馈
汇报人:
明确目的:明确批评的目的,是为了帮助员 工改进和提高
具体化:指出具体的问题,避免ห้องสมุดไป่ตู้糊不清的 描述
正面引导:以积极的态度进行批评,鼓励员 工改进
尊重员工:尊重员工的感受和尊严,避免伤 害员工的自尊心
提供解决方案:在批评的同时,提供解决问 题的建议和方法
及时反馈:及时给予反馈,让员工及时了解 自己的进步和需要改进的地方
领导力:能够带领团队实现目标,激励员工发挥潜力 决策力:能够根据实际情况做出正确的决策,解决问题 沟通力:能够与员工、上级、客户等有效沟通,建立良好的合作关系 学习能力:能够不断学习新知识、新技能,适应不断变化的环境
管理者的角色认知与定位
在实践中不断成长
勇于尝试与创新
鼓励自己和团队成员勇 于尝试新的管理方法和 思路,在实践中不断探 索和创新。
持续改进与优化
关注工作流程和团队运 作中的问题,持续改进 和优化管理方式,提高 管理效果。
总结经验教训
在实践中不断总结经验 教训,分析成功和失败 的原因,为未来的工作 提供借鉴和参考。
06
结语
制定实施方案
管理者需要制定具体的实施方案 ,包括资源分配、时间安排、人 员分工等,以确保战略的有效执
行。
监控与调整
管理者需要密切关注战略执行情 况,及时发现和解决存在的问题 ,并根据实际情况调整战略实施
方案。
团队发展的引领者
激发团队潜力
管理者需要了解团队成员的优势和不足,通过合理的分工和培训 ,激发团队成员的潜力,提高团队整体绩效。
提高决策质量
清晰的自我认知有助于管理者做出更符合自身价值观和长远利益 的决策。
如何提升自我认知
反思与内省
定期反思个人在工作中的表现,分析成功和失败的原因,总结经 验和教训。
寻求反馈
主动寻求来自同事、下属和上级的反馈,了解他人对自己的看法和 建议。
学习与实践
不断学习新知识和管理技能,将所学应用于实际工作中,通过实践 提升自我认知。
倾听能力
管理者应具备倾听能力,认真听取员工的意见和 建议,了解他们的需求和困难,增强员工的工作 积极性和归属感。
表达技巧
管理者需要掌握有效的表达技巧,能够用简洁明 了的语言表达复杂的概念和想法,使员工易于理 解和接受。
协调能力
资源协调能力
管理者需要具备资源协调能力,合理分配和调整人力、物力和财力 等资源,确保团队工作的高效运转。
管理者角色定位与职责概述
管理者角色定位与职责概述管理者的角色定位管理者的角色可以被划分为不同的层级,从高层管理者到中层管理者和基层管理者。
每个层级的管理者都有不同的角色和职责,但总体来说,管理者的角色可以概括为组织领导者、决策者、沟通者、资源协调者和问题解决者。
作为组织的领导者,管理者需要为团队树立榜样,激励团队成员,建立积极的组织文化,以及促进团队的凝聚力和目标一致性。
领导者需要具备良好的沟通能力和影响力,以便能够有效地与团队成员交流和协调。
管理者还需要扮演决策者的角色,制定和执行战略计划,确保组织达成其长期目标。
决策者需要能够权衡不同的选择,做出明智的决策,并且确保这些决策能够实施。
为此,管理者需要对组织有深刻的了解,同时还需要对外部环境和变化有敏锐的洞察力。
管理者同时也是沟通者,需要与团队成员、其他部门以及外部利益相关者进行有效的沟通。
有效的沟通能够帮助管理者更好地理解组织内外环境的情况,协调资源和协作,以及让团队成员明确组织的目标和期望。
管理者还是资源协调者,需要确保组织拥有足够的资源,包括人力、物力和财力,以便能够支持组织的运作和发展。
资源协调者需要有效地管理资源分配和利用,确保资源的最大化价值。
最后,管理者还需要扮演问题解决者的角色。
组织内外的问题都需要管理者来解决,他们需要具备问题分析和解决的能力,有效地应对各种挑战和风险。
管理者的职责概述基于以上的角色定位,管理者的职责可以大致概括为以下几个方面:1. 制定战略计划和目标。
管理者需要根据组织的使命和愿景,以及对内外环境的了解,制定长期的战略计划和目标。
这些计划和目标需要与组织的使命和价值观相一致,并且需要能够指导组织的行动和发展方向。
2. 领导团队。
管理者需要领导团队,确保团队成员清楚组织的目标和期望,并且能够团结一致地为组织的发展努力。
领导者需要建立积极的组织文化,激发团队成员的工作热情和创造力。
3. 管理资源。
管理者需要有效地协调和管理组织的资源,包括人力资源、物质资源和财务资源。
管理者如何做好角色定位
管理者如何做好角色定位角色定位是指管理者明确自己在组织中的职责和角色,并合理分配资源和任务,以达到组织目标的一种管理行为。
良好的角色定位对于管理者有效履行职责、推动组织发展具有重要意义。
以下是管理者如何做好角色定位的几点建议。
首先,理解自身角色。
管理者应该清楚自己在组织中的位置和作用,明确自己的职责范围和权力边界。
他们应该了解自己是组织的领导者或决策者还是执行者,理解自己在组织中的地位和级别,确定自己的职责和任务。
其次,明确组织目标。
管理者应该明确组织的使命和愿景,并将其转化为具体的目标和指标。
他们需要了解组织的核心价值和战略方向,明确组织的发展目标和未来发展方向,以便有效地定位自己的角色,并为组织发展提供方向和支持。
第三,选择合适的管理风格。
不同的管理风格适用于不同的情境和组织文化。
管理者应根据组织的特点和目标,选择适合自己的管理风格。
例如,在创新型组织中,管理者可以采用开放式的管理风格,鼓励员工提出创新想法和建议;而在稳定性强的组织中,管理者可能更适合采用命令式的管理风格,以确保组织高效运转。
第四,协调资源和利益关系。
作为管理者,需要处理各种不同的资源和利益关系。
他们需要协调组织内部各个部门之间的关系,保持信息畅通和沟通顺畅;同时还需要协调组织与外部利益相关方的关系,如合作伙伴、客户和政府部门等。
管理者需要处理好组织内部各个层级和岗位之间的利益关系,合理分配资源,确保组织的利益最大化。
第五,发展自己的能力和素质。
良好的角色定位需要管理者具备一定的管理能力和素质。
管理者应不断学习和提升自己的知识和技能,持续发展自己的领导力和管理能力。
他们需要注重自我反思和批判性思维,不断提升自己的沟通、决策和问题解决能力,以更好地履行自己的职责和推动组织发展。
第六,激励和发展员工。
管理者应该关注并满足员工的需求,提供良好的工作环境和机会,激发员工的积极性和创造力。
他们需要培养员工的能力和素质,提供适当的培训和发展机会,帮助员工实现个人目标和职业发展,以促进员工持续进步和组织的可持续发展。
管理者的角色认知与定位
管理者的角色认知与定位一、管理者的地位界定作为优秀的管理者,首先要明确自己的地位。
“不在其位,不谋其政”指的是管理者要清楚自己在企业中的地位,不做职责之外的事情。
企业结构从纵向划分为经营层、管理层、督导层和执行层四个层级,分别对应中国企业内部的四大阶级:金领、白领、灰领、蓝领。
在企业中,金领的具体岗位是总经理或职业经理人,白领是部门经理,灰领是车间主任或者班组长,蓝领是员工。
1.经营层(金领)总经理和经理的工作时间界定应该是“三分做今天,七分做明天”。
在达到“三分做今天,七分做明天”之前,经营层需要注意两点:第一,成为全才,懂得丰富、深刻的知识,为自己的决策提供保证,从而适应企业的发展需要;第二,学会两个职能:大胆授权、不断激励。
做到这两点之后,总经理首先要拿出三分精力处理今天的事情,因为今天的事情已经授权了;还要留下七分精力做明天的事情,因为企业的发展和战略更加重要。
2.管理层(白领)部门经理的工作时间界定应该是“做好今天,考虑明天”。
部门经理应该成为专才或精才,也就是成为生产专家、质量专家、人力资源专家等,在其分管的职能中拥有绝对的权威,立于不败之地。
这样的经营层与管理层合作,就是“有全有专,珠联璧合,无空白、无重叠”的完美设置。
3.督导层(灰领)车间主任或班组长的工作时间界定应该是“做好每小时,考虑当天”。
班组长被称为企业的小总经理,属于灰领阶级。
“灰领”一词来源于日本,原意是指懂管理、懂技术的人,后来在编制企业组织关系时,被用来界定车间主任或班组长。
21世纪,中国制造业极缺高素质的灰领。
研究发现,在中国企业管理中,灰领作为中阶力量,是企业管理的弱势群体,他们往往一问三不知,不清楚自己的职责所在,与管理层脱节,没有执行力。
由此得知,班组建设、班组长管理实战很有必要。
随着企业管理的不断深入,车间主任、班组长的素质变得越来越重要,他们会创造一个具有中国特色的管理时代——工厂承包,并将管理机制和模式推向世界。
管理职责的角色定位与责任分析
管理职责的角色定位与责任分析在现代社会中,管理职责是组织中不可或缺的一部分。
无论是企业、政府还是非盈利组织,管理者都承担着重要的角色定位和责任。
本文将从不同角度探讨管理职责的角色定位和责任分析。
一、管理者的角色定位1. 领导者管理者作为组织的领导者,需要具备领导能力和魅力,能够激励员工的积极性和创造力,引导团队朝着共同的目标努力。
他们需要制定明确的愿景和战略,为组织提供明确的方向。
2. 决策者管理者需要在日常工作中做出各种决策,包括战略决策、运营决策和人事决策等。
他们需要分析信息、权衡利弊,并做出最佳的决策,以推动组织的发展。
3. 组织者管理者需要组织和协调各项工作,确保资源的合理配置和利用。
他们需要制定工作计划、分配任务,并监督工作的进展和质量,以确保组织的高效运转。
4. 沟通者管理者需要与内外部利益相关者进行有效的沟通和协调。
他们需要与员工、合作伙伴、客户等进行沟通,了解各方需求和期望,并及时解决问题,建立良好的关系。
二、管理者的责任分析1. 对组织的责任管理者对组织的责任是最基本的责任。
他们需要为组织的目标和利益负责,制定战略和计划,并确保组织能够实现预期的目标。
他们需要关注组织的长远发展,为组织创造价值。
2. 对员工的责任管理者对员工的责任是关键的责任之一。
他们需要关心员工的工作和生活,提供必要的支持和帮助,激励员工的积极性和创造力。
他们需要建立良好的团队文化,培养和发展员工的能力,以提高组织的整体绩效。
3. 对社会的责任管理者对社会的责任是越来越重要的。
他们需要关注社会的发展和变化,积极履行企业社会责任,推动可持续发展。
他们需要遵守法律法规,尊重社会道德,关注环境保护和社会公益事业。
4. 对自身的责任管理者对自身的责任是不可忽视的。
他们需要不断学习和提升自己的管理能力和专业知识,保持良好的职业道德和操守。
他们需要保持健康的身心状态,以应对工作中的挑战和压力。
结论管理职责的角色定位和责任分析是管理者必须面对的问题。
管理者的角色定位与行为
管理者的角色定位与行为管理者的角色定位与行为在现代企业管理中,管理者作为组织的领导者和决策者,起着重要的作用。
管理者的角色定位主要包括目标制定者、组织者、协调者、决策者、激励者和监督者等。
而在实际工作中,管理者需要展现出有效的行为特征,包括沟通能力、领导能力、协作能力、决策能力和创新能力等。
本文将围绕管理者的角色定位与行为展开详细的阐述。
一、管理者的角色定位1. 目标制定者作为一个优秀的管理者,首先要具备明确的目标制定能力。
管理者应该能够清楚地设定企业的发展目标,并将其分解为各部门和员工的具体执行目标,以确保组织的整体目标能够得到有效地实现。
2. 组织者管理者需要具备良好的组织能力,能够对企业内部的资源进行合理的组织和协调。
管理者应该设计合理的工作流程,制定适当的组织架构,明确各个岗位的职责和权限,以提高企业的工作效率和协作能力。
3. 协调者作为企业的领导者,管理者通常需要与各部门和员工进行沟通和协调。
管理者应该具备良好的协调能力,能够处理和解决不同部门之间的冲突和矛盾,同时能够激发员工的积极性和团队意识,保持组织的和谐与稳定。
4. 决策者管理者在工作中经常需要做出重要的决策。
管理者应该具备较强的分析和判断能力,能够从大量的信息中提取关键的因素和数据,作出明智的决策。
同时,管理者还应该能够承担决策的后果,并及时调整战略和目标。
5. 激励者管理者也是企业的激励者,需要能够激发员工的工作热情和创造力。
管理者应该有良好的人际沟通和情绪管理能力,能够及时发现和解决员工的问题和困扰,同时给予他们适当的奖励和激励,提高员工的工作态度和绩效。
6. 监督者管理者需要对企业的运行情况进行监督和评估,及时调整工作流程和管理方法,以提高组织的执行能力和效益。
管理者应该具备较强的观察和分析能力,能够从数据和现象中发现问题和潜在风险,并采取有效措施予以解决。
二、管理者的行为1. 沟通能力良好的沟通能力对于管理者来说至关重要。
管理者角色认知培训
管理者应鼓励创新思维,为创新活动提供必要的资源支持。同时,建立风险评估 机制,合理控制创新过程中的风险。此外,培养组织的创新文化,激发员工的创 新热情,促进组织持续创新发展。
06 案例分析与实践
成功管理者的案例分析
成功管理者的特质
通过分析成功管理者的案例,总 结出他们在领导风格、决策能力 、沟通技巧等方面的优秀特质, 为参训者提供学习的榜样。
角色扮演与模拟演练
角色扮演
通过模拟实际管理情境,让参训者扮 演不同角色,亲身体验管理实践中遇 到的问题和挑战。
模拟演练
设计具有挑战性的模拟演练任务,让 参训者在实践中运用所学知识,提升 管理技能和应对能力。
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自我提升的方法与途径
反思与总结
定期回顾自己的工作表现,总结 经验教训,不断优化工作方法和
思路。
学习与实践
通过阅读、培训、交流等方式不 断学习新知识,并将所学应用于
实际工作中。
寻求反馈与建议
主动寻求同事、上级、下属等各 方面的反馈和建议,以便更好地
了解自己的不足之处。
持续学习与成长
保持好奇心和学习动力
详细描述
管理者在组织中扮演着多重角色,包括领导者、决策者、协调者和执行者等。作为领导 者,管理者需要激励和引导员工,发挥员工的潜力;作为决策者,管理者需要权衡利弊, 做出科学合理的决策;作为协调者,管理者需要协调各方面的资源,确保组织的顺畅运
行;作为执行者,管理者需要带头执行组织的战略和计划。
管理者的能力要求
方。
诚实守信
在管理过程中,应始终 保持诚实,遵守承诺, 不欺骗员工、客户或供
应商。
尊重他人
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第1讲管理者的角色与角色定位(上)什么是角色1.角色的定义美国社会心理学家蒂博特和凯利对角色做了如下阐述:通过上述对角色的定义,我们可以看到角色应该具有以下几个性质:社会对一定的角色总有一定的要求与限制也就是说角色享有一定的权利并须承担一定的义务,一整套权利和义务就构成某种特定的角色。
社会通过角色对人的行为加以控制角色就是社会规范,是约束个人行为的标准。
角色是自我表现的途径和方式个体要在社会上生存和发展,必须通过角色来实现。
角色是个人对社会的适应角色能够得以在社会中有效实现,说明角色体现的具体的个体的行为是同社会的规范相适应的。
第2讲管理者的角色与角色定位(中)角色的分类1)角色是占有一定地位的个体对自身的特殊期望系统2)角色是占有一定地位的个体外显的可观察的行为3)角色有先赋性角色与获得性角色之分有的角色是人们生下来就有的,比如你是你父母的儿子,你是某个国度的公民等等;而有些则是可获得性的,比如你通过努力成了一家公司的主管等等。
4)角色还有显性角色和隐性角色之分显性角色最突出的表现就是在一个团队当中,你会凸现出你显性角色的执行过程,例如在公司你是总经理,但当你乘坐公共汽车时,其他人不会知道你是总经理,那么此时总经理就是你的隐性角色。
5)角色还可以分为正式角色和非正式角色在单位,你被授予经理的地位,经理就是你的正式角色。
某个民间组织请你挂名,但这只是一种非正式的角色。
6)角色是自我表现的途径和方式7)角色是个人对社会的适应角色定位模型1.什么是角色定位管理工作中管理者必须对自己的角色有一个明确的目标定位,管理者的目标定位是企业管理工作的基础。
2.角色定位模型角色定位需要认清自己的位置、认清自己位置的职责、认清竞争者的位置,正视自己、正视社会,不能自欺欺人、狂妄自大,要以强烈的职业意识给自己的事业、未来确定一个角色。
角色定位模型应解决的问题我们要求每一位管理者都应该具有强烈的职业意识,角色定位模型正好替管理者解决了如下六大问题:1.希望的位置是指在你扮演角色的过程中,你的希望如何,你对这个位置还有什么迫切的需要,你能否进行创新,能否在你现在的这个位置上创造出更大的财富,为企业做出更多的贡献。
2.位置的执行能力你是否胜任这个岗位,思想上是否做好准备,行为上是否真正地脚踏实地去作,是否为实现这个位置赋予你的权利、义务而做出了努力。
3.位置的责任即反思在这个位置上你具体的责任是什么,你如何去承担这份责任,你的义务是什么,你可能面对的法律责任,或是道义上的包括企业兴衰的责任又是什么。
4.你的支援作为管理者,必然要与相关部门进行沟通,那么相关部门的主要领导者就是你的支援。
同样,还有你的家人、朋友、亲戚、上级等等的支援。
5.你的忍耐所谓你的忍耐,就是你在为完成你的工作、在你的角色定位前提之下、在承担职位职责的前提之下,应该忍辱负重。
6.职务行为与定位相配你的职务行为和你的定位相匹配的过程,就是你在强化自己职务行为的执行力,反思自己职务行为的过程。
管理者的角色社会对管理者角色期待的方式当管理者进入角色的时候,别人就会对管理者产生期待。
通常社会对管理者有三种期待方式:1.情景期待在企业中,员工对所有的管理者都存在着期待,如期待奖金的提高;而作为中层干部,他们的期待一般是自己的工作得到企业的肯定与嘉奖,获得晋升的机会,在社会上有一定的地位,这就是企业员工对企业管理者的一种情景期待。
2.伙伴期待你的工作伙伴期待你很好地把握你的职位,把你的角色扮演得非常出色,从而为他的工作带来一些方便。
例如在足球场上,当一名球员得到球的时候,其他球员就会产生期待,如期待把球递给我,因为我的位置非常好;或者是告诉他,你的位置非常好,赶紧临门一脚,这就是伙伴期待。
3.观众期待任何一个企业在从事经营活动的过程中,最大的观众就是客户,他们期待着企业发展的越来越好,能够生产出更多物美价廉的产品。
【自检】请你阅读以下资料,并回答相关问题。
足球场上双方对阵,观众座无虚席,气氛极其热烈,队员觉得自己非取胜不可。
请问,这句话阐述了哪种或哪几种社会期待方式()A.情景期待B.伙伴期待C.观众期待D.自我期待管理者如何进入角色1.角色认知管理者必须要全身心地进入角色,进入角色的前提是角色认知。
所谓角色认知,就是你对这个角色的认识程度、了解程度以及如何去认知。
2.角色移情第二点就是角色移情,即当你从事这个职业的时候,你应把对于家庭的情感,或者对自己爱人的情感,转移到对待职业这个角色上来。
管理者应该有这个移情的过程,应该像对待至亲至爱的人一样,热爱自己的工作和职位。
3.行为操作需要决定生存,动机产生行为。
在行为操作上,我们要根据动机强烈与否、需求大小与否,给自己设计一套操作行为方式,以便更好地达到目标。
第3讲管理者的角色与角色定位(下)管理者的角色管理者必须深入了解自己的角色,吃透角色。
所谓“吃透”,就是不仅从字面上去理解,而要从精神上去理解,为此要从以下四点着手,进行角色分析和剖析。
1.标准角色作为一个部门经理,你的标准角色是什么呢?一般企业对管理者的角色要求就是标准角色。
2.角色扩展扩展涉及到部门之间的沟通。
当你确定了部门角色的时候,你不要忘掉你和其他部门之间的业务往来,不能忽略部门之间的沟通。
角色扩展就是指除了对自己的标准角色有所认知之外,还要对其他部门的角色有一个初步的了解和认识。
要了解其他部门,配合其他部门工作,更好地完善自己的角色。
3.角色约束角色约束是指该说就说,不该说就不能说;该做就做,不该做就不能做。
做好你的工作,不要去干涉别人的事情,因为别人已经给自己的角色定位了。
当你去干涉别人的时候,只会给别人带来麻烦。
我们的企业里还出现过这样的情形,你的本职工作你没完成,而不是你的工作你却做了,这是企业中形成执行力不到位的主要原因。
4.角色创新角色创新是指管理者要通过不断学习掌握新方法、接受新知识,认真领会,改进工作。
可以说,角色创新的根本目的,就是更好地执行角色。
管理者在工作中担任的角色管理者在工作当中担任的角色一般有10种,这10种角色又可以分为三大类,即人际关系角色、信息类角色、决策类角色。
每一大类当中包含着不同的角色成分,这10种角色之间的关系如下图所示:图3-1 管理者在工作中担任的角色管理者在工作中扮演着很多角色,每一个角色都有自己的特点和任务。
管理者针对每一种角色都要考虑人们对自己有哪些期待、自己该如何进入角色、如何吃透角色。
【本讲小结】本讲是管理者角色定位的第一讲,主要讲述了六个主要问题:什么是角色、角色定位模型、社会对角色期待的方式、如何进入角色、如何吃透角色、管理者在工作中担任的10种角色。
角色是社会中存在的对个体行为的期望系统,它是权利和义务的集合体,作为企业的管理者必须准确地给自己进行角色定位。
管理者在工作中面临情景期待、伙伴期待、观众期待。
为进入角色,管理者应该认知自己的角色,进行角色移情,并进行可行的行为操作。
管理者要把握自己的角色,懂得自己的标准角色是什么、角色约束在哪里、需要如何进行角色扩展和角色创新。
管理者在工作中面临至少10种角色,每一种都要好好把握。
【心得体会】____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________第4讲管理者的职责与执行力(上)管理者的职责青蛙理论上面的思考题,有人回答四只,有人回答一只也没有,而正确的答案却是五只!原因在于“想”和“做”是两个概念。
如你说你想学习,可是丝毫没有学习的行动,这不能说明你在学习。
“授权”与“尽职”同样是两个概念,不是因为你在这个位置上就说明你尽职尽责了,只有你尽职尽责了才证明你确实在这个位置上,在位就必须尽职,尽职就是承担执行责任,忽视执行责任的管理者是执行力的最大障碍。
1.管理就是不断纠偏的过程按照企业的管理机制去做,在做的过程当中,我们才会不断发现偏差,并将其纠正。
2.执行力分积极执行力和消极执行力两种当消极执行力充斥某个部门的时候,积极执行力就会减弱。
3.在行动前,我们首先要制定计划如果行动以后再去谋划的话,就会失败。
海尔案例1.PDCA循环海尔在其企业整个作业流程中,从上到下强化质量意识,形成了PDCA循环。
如下图所示:图4-1 海尔PDCA循环作业方法计划→实施→检查→总结→计划→实施……这样一个周而复始的循环过程,就是海尔集团保证质量的法宝。
首先要制定计划,然后去实施计划,在实施中的过程管理就是不断纠偏的过程。
实施就是行为,就是执行,那么怎么才能证明执行得是否到位呢?这就需要我们在检查阶段纠偏,而后总结。
2.巴特莱原则的借鉴巴特莱是一位科学家,他在科学研究过程中发现了一个有趣的现象。
他发现,在一组数据中,如果你注重每一个数据,可能什么结果都得不出。
而如果忽略其中占80%的数据,只抓住其中占20%的关键数字,就能达到目标,研究就会得以继续。
这就是我们常说的巴特莱原则。
图4-2 “巴特莱原则”示意图海尔将“巴特莱”原则引入管理领域,并对此原则进行了创新,得出:关键的少数制约着次要的多数的结论。
管理人员是少数,但他们是关键的;员工是多数,但从管理角度上说,却是从属的。
也就是说,关键的少数制约着次要的多数。
第5讲管理者的职责与执行力(下)管理者的职责海尔的斜坡球体论图5-1 海尔的斜坡球体论企业在市场中正如这个小球一样,可能会回滚。
但是企业要发展,必须要向上攀升,攀升就要有一个上升力。
海尔认为自己的上升力就是创新。
企业有时候还是会回落,为什么呢?海尔经过分析,认为企业受到来自内部职工惰性和外部市场竞争而形成的压力。
企业要想前进,就必须解决和面对这种压力,只有这样,才能使企业不断地攀升。
那么怎样去解决?他们设立了一套机制,让员工都行动起来。
海尔在外部打造了一个以客户为中心的服务体制,在内部打造了一个让员工实现自我价值的用人激励机制。
作为管理者,我们首先应该去解决小球攀升过程中的惰性。
这要求我们制定周密的计划,并按照这个计划一步一个脚印的工作。
管理者的职责我们从一般性角度,总结出管理者应该担负的四大责任:1.强化自我工作质量意识,反省自我责任自我批评和反省,是检查和改进工作的重要方法,这也是符合上述PDCA循环工作方法的核心思想的。
2.探讨自我发展目标的态度和思维方法随着工作的进展,在实施的过程中不断发现问题,不断调整工作目标和态度,这是工作方法的问题,也是作为企业领头人的管理者必须履行的职责之一。
3.通过自己的工作树立起一种认真的工作作风管理者不必事必躬亲,但是其工作作风和态度会对整个企业文化产生强烈的影响,所以认真的工作作风必须首先从管理者自己做起。