三年级下册语文第三次月考试卷∣苏教版
苏教版2019-2020学年三年级下学期语文第三次月考试卷D卷
苏教版2019-2020学年三年级下学期语文第三次月考试卷D卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、字词比拼 (共6题；共42分)1. （5分）写出带有下列偏旁的字火：忄：刂：灬：2. （4分）读拼音，写汉字。
lǎn duòshàng qīng yuē shùtāi shēng________________________________3. （8分）比一比，组词。
轰________型________雀________廉________哄________形________鹊________兼________4. （8分）填空。
①“片”的笔顺是________，第二笔是________，组词________。
②“阳”是________结构的字，共________画。
③“为”的笔顺是________。
④“因”的最后一笔是________，音节是________。
5. （12分）加偏旁组字，再组词。
加—________ ________ 叔—________ ________ 尹—________ ________波—________ ________ 瘠—________ ________ 共—________ ________6. （5分）读课文《空气在哪里》，填一填________大悟 ________上________来 ________面________方二、二、句子练习 (共2题；共11分)7. （5分）用划线的词语造句。
①请你们都来参加动物王国大会。
②小猴子只好空着手回家了。
8. （6分）写出带下划线字、词的意思①几个日本人闻听此言，恼羞成怒。
________②今天的晚报登了一条重要新闻。
________③走进公园，人们就闻到阵阵花香。
________④父亲的两巴掌不由分说地抽在我的脸上。
苏教版三年级语文下册第三次月考试卷(5~6单元)
3.，正是橙黄橘绿时。（1分）
4.，小溪泛尽却山行。（1分）
5.《近视眼先生》一文中，母亲不高兴的原因是（ ）。（1分）
A我很顽皮 B替同学提句子被老师批评 C没有借口停止我的求学
6.《一串葡萄》一文中，老师一共给我（ ）次葡萄。（1分）
A一 B二 C三
卫星为什么有这么奇怪的形状呢？原来这是根据卫星的容积、科学研究目的、动力要求等决定的。首先看为什么做成球形的。几何知识告诉我们，同样表面积的物体做成球形时容积最大。我们知道，初期的运载（zǎi zài）火箭推力有限，如果把卫星制成球形的，就可以更有效地利用它的容积，装更多的仪器。那么为什么又制成旋转体呢（圆柱、棱柱、煤气罐等）？因为这样形状便于保持稳定运行，不至于随意乱翻乱滚。还有那张开的“翅膀”又是怎么回事呢？我们人要吃饭才能学习、工作，卫星里的仪器也要有动力才能工作。有些卫星上的动力是靠太阳能来供(gòng gōng)应的，这样除了卫星外面要“身披铠甲”以外，还要像帆船一样，给卫星装上帆板(fān fán)，这就是我们看到的“翅膀”。这“翅膀”上敷设的东西和卫星表面的“铠甲”一样，都是硅片制成的太阳能电池片。卫星上拖的长长的尾巴是无线电天线。这么一打扮，卫星可真像一个宇宙飞行的“怪物”了。
遇难（nàn nán）森林（sēnɡ sēn）
田埂（gěn gěng）降临（xiánɡ jiànɡ）
参差不齐(cī chā )亲密无间（jiàn jiān）
三、比一比，再组词。（5分）
谈（ ）钩（ ）镜（ ） 未（ ）厉（ ）
淡（ ）沟（ ）境（ ） 末（ ）历（ ）
四、把词语补充完整。（6分）
（ ）（ ）之舟 （ ）（ ）不息 忍 辱（ ）重 谈 笑 风（ ）
三年级下学期语文月考考试完美版苏教版
三年级下学期语文月考考试完美版苏教版姓名：__________ 班级：__________ 满分：(100分) 考试时间：(90分钟)一、看拼音，写词语。
jiǎn cháquèbǎo shīwùlùtúxiūjiàn （________）（________）（________）（________）（________）qiáng ruòsūxǐng chuàng jǔbiàn rèn zǔzhǐ（________）（________）（________）（________）（________）二、形近字组词。
准（_______）壁（_______）砍（_______）饱（_______）堆（_______）臂（_______）吹（_______）抱（_______）三、连线，并按要求写句子。
姜太公钓鱼点水蜻蜓款款飞千里送鹅毛鸟笼里飞不出雄鹰亲自下河知深浅明朝依旧晴穿花蛱蝶深深见愿者上钩夜里星光明礼轻情意重花盆里长不出苍松亲口尝梨知酸甜请另写一句你积累的名言或谚语（不与本卷相同）四、把下列词语补充完整，再照样子写词语。
秋风（___）（___）披（___）散（___）（___）干（___）燥（___）吃（___）惊（___）（___）正经天（___）云（___）亮晶晶：_______ 急急忙忙：____________五、选词填空。
（填序号）节省节约（1）骑自行车、步行，可以（_________）燃料、减少废气排放。
（2）洗手的时候把水流拧小，（_________）用水。
必需必须（3）孩子，你（_________）把这条鱼放掉。
（4）水是我们生存所（_________）的自然资源。
六、按要求写句子。
1．轻风把她们一个个送上天去送过海去。
（改成“被”字句）_____________________________________2．下雨的时节，我们在廊子上吹肥皂。
苏教版2019-2020学年三年级下学期语文第三次月考试卷A卷
苏教版2019-2020学年三年级下学期语文第三次月考试卷A卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、字词比拼 (共6题；共42分)1. （5分）将下列文字抄写，要求规范、正确、整洁。
这庄严的宣告，这雄伟的声音，经过无线电的广播，传到长城内外，传到大江南北，使全中国人民的心一齐欢跃起来。
2. （8分）比一比，再组词。
剔_______杭_______寇_______崭_______惕_______坑_______冠_______斩_______3. （6分）看拼音，写词语。
kuān chǎng shìyìng chǐjīng_____________________tuìhuàfēng lìchuízhí_____________________4. （5分）看汉字，写拼音___________________________________贵州邮寄学费晴天姑娘5. （12分）用部首查法查下面的字。
“靠”查_______部，再查_______，共_______画，组词_______。
“除”查_______部，再查_______，共_______画，第13笔是_______“遍”查_______部，再查_______，共_______画，第5笔是_______。
6. （6分）把词语补充完整。
多_______多难随心所_______ 叫苦不_______不折不_______ _______管齐下水土流_______二、二、句子练习 (共2题；共14分)7. （5分）按要求写句子①用关联词语把下面的句子合为一句话。
秦国不敢进攻赵国。
赵国武有廉颇，文有蔺相如。
②给下面句子换个说法，保持句意不变。
天色看着黑了，如果再跳出一只大虫来，却怎么斗得过?③仿照例句，写写自己走夜路时的心理。
三年级语文下学期月考考试考题苏教版
三年级语文下学期月考考试考题苏教版姓名：__________ 班级：__________ 满分：(100分) 考试时间：(90分钟)一、读拼音，写词语。
biǎo dìdǎn xiǎo lǐfàchóu rén （________）（________）（________）（________）bǎi bùshuāng bèi suīrán qīng chǔ（________）（________）（________）（________）二、比一比，再组词。
底（_______）途（_______）甲（_______）肌（_______）铁（_______）低（_______）涂（_______）由（_______）饥（_______）跌（_______）三、把下面搭配合适的词语用线连起来。
伶俐可爱的天空一朵朵图画旷亮无比的燕子一个个荷花光彩夺目的湖面一阵阵大圆盘波光粼粼的图画一幅幅清香四、词语大盘点。
（__）（__）有味汩汩（__）（__）清清（__）（__）（__）（__）矩矩耿耿（__）（__）坑坑（__）（__）轻（__）（__）香（__）（__）1．表示“有事在心头，排解不出”的词语是 _____________2．画横线词语是 ____式，请再写两个：___________、 ____________。
3．与“品行端正”有关的词语是： ______________。
4．跟气味有关的词语是： ________，再写两个ABB词语：_________、_________。
五、选择合适的关联词语填空。
只要……就……不但……还……如果……就……尽管……但是……1.今天我（______）找到了木匣子，（______）明白了一个道理。
2.（______）认真思考，（______）能找到解决问题的方法。
3.（______）当初我随便挖个坑把箱子埋了，现在（______）不好找了。
苏教版小学三年级下学期语文月考考试完美版
苏教版小学三年级下学期语文月考考试完美版姓名：__________ 班级：__________ 满分：(100分) 考试时间：(90分钟)一、读拼音，写词语。
chuíliǔmógu pūteng bōdòng （________）（________）（________）（________）xìshuǎhúlu sōng zhēn diào gān （________）（________）（________）（________）二、比一比，组词语。
宫（_______）贩（_______）栏（_______）摊（_______）吏（_______）官（_______）饭（_______）烂（_______）滩（_______）史（_______）三、读一读，连一连。
有力的狮子痛痛快快地奔跑凶猛的倒影没精打采地喝水摆动的长腿拼命地离开四、把词语补充完整，并根据语句选择恰当的词语。
手忙____ ____ ____疾____快七____八____ 百____百____披头____ ____ ____红____赤四____八____ 自____自____ 1．张晓第一次跟着妈妈学做饭，难免有些_____________。
2．王强和刘静因为值日的问题争论了起来，吵得____________。
3．就在李华快要跌倒时，徐明明__________，一把拉住了他。
五、选择合适的词语填空。
欣赏观赏1．我（________）着这雪的世界，心情格外舒畅。
2．小鹿（________）着倒映在池塘里的影子。
创举创造3．传说，仓颉（________）了文字。
4．赵州桥是建桥史上的（________）。
六、按要求写句子。
（1）弯弯的月亮像．小船。
（用加点字写一句话）________________________（2）手推车一边．．费力地跑来跑去。
（用加点字写一句话）．．这么想着，一边____________________________________________（3）红头被大黄牛吞到肚子里了。
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苏教版2019-2019学年三年级下学期语文第三次月考试卷一、字词比拼1.在下面方格中抄写诗句，做到正确、规范、整洁。
春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横。
2.看拼音，写词语zúgòu chuídiào sī háo yǔn xǔɡuī dìng________ ________ ________ ________ ________cí ài fǔ mōtán xiào fēng shēng qiè qièsī yǔ________ ________ ________ ________3.辨字组词贪________ 吵________ 钓________ 怒________ 复________贫________ 炒________ 钩________ 努________ 夏________4.给划线的字选择正确的读音狩________（shǒu shòu）猎提________（dītī）防血泊________（pō bō）拯________（zhěng zhěn）救田埂________（gěn gěng）捕________（bǔpǔ）杀降________（xiáng jiàng）伏一筹________（chóu shòu）莫展5.根据拼音，写字组词①huái：________花 ________念②jiān：________定 ________膀________视③suàn：计________ 大________④bàn：搅________ 伙________ ________法6.把成语补充完整沙漠之________ 自强不________ ________辱负重始________如一千奇百________ 飞沙________石 ________在千里义无反________坚定不________ 望而生________ 庞________大物异口同________二、句子练习1.按要求写句子①汤姆把鱼竿拖出水面。
（改成“被”字句）②扩句（至少扩两处）例：孩子们交谈。
（天真可爱的）孩子们（在会场上热烈地）交谈。
爸爸看书。
③我们的脚掌如果不是又大又厚，陷进沙子里怎么拔得出来呢？（改成不带问号的）④我断定这个好主意可能是聪聪想出来的。
（修改病句，把正确句子写在下面。
）⑤读句子，用划线的词造句。
可是，他很快发现，堤坝筑高了，树木撑牢了，人们谈笑风生，一点也不惊慌。
2.给划线的字选择恰当的解释，把序号填在横线上稀：A、事物中间的距离，空隙大。
B、含水多；稀薄（跟；“稠”相对）。
C、事物出现得少。
①这里蕴藏着许多稀有金属。
________②这片地的棉花种的太稀了。
________③这碗粥真稀，李敏连喝了三碗。
________三、课文内容回放1.每年农历五月初五是________，它是我国的传统节日，为了纪念伟大的爱国诗人________，人们在这一天________。
我还知道我国的传统节日有________、________等。
2海底真是个________、________的世界。
3.《槐乡五月》中有不少生动优美的句子，默写你喜欢的两句。
4.骆驼被称为“________”，它的脚掌________，遇到松散的沙子，不会________。
骆驼的睫毛________，闭上眼睛，风沙不会________。
骆驼背上的两个肉疙瘩，又叫________，里面贮存________，旅行后，小骆驼不但不觉得________，而且感到________。
5.保护环境，________。
树木成阴，________。
绿了大地，________。
功在当代，________。
山上树木光，________。
治山治水不栽树，________。
四、阅读竞技1.阅读下文，回答问题海底动物各有各的活动特点。
海参靠肌肉伸缩爬行，每小时只能前进四米。
梭子鱼每小时能游几十千米，攻击其他动物的时候，比普通的火车还要快。
乌贼和章鱼能突然向前方喷水，利用水的反推力迅速后退。
有些贝类自己不动，但能巴在轮船底下做免费的长途旅行。
还有些深水鱼，它们自身就有发光器官，游动起来像闪烁的星星。
（1）找出这段话的中心句。
（2）选择填空。
A打比方 B作比较C列举数字①海参靠肌肉伸缩爬行，每小时只能前进四米。
________②梭子鱼每小时能游几十千米，攻击其他动物的时候，比普通的火车还要快。
________③还有些深水鱼，它们自身就有发光器官，游动起来像闪烁的星星。
________（3）这段话中写了哪几种海底动物？你对哪种最感兴趣？为什么？2.阅读下文，回答问题找网吧如今人人都谈上网，就连寄居在人家屋檐下的燕子也深受感染，产生了上网的念头。
这不，燕子正在到处寻找网吧呢！燕子飞到树林，看见一只蜘蛛正在专心致志地织网，便有礼貌地问道：“您这儿是网吧吗？请问怎么上网？”蜘蛛回答说：“我这是蜘蛛网，可不是什么网吧！”燕子飞过树林来到小河边，看见一条鲤鱼在水里自由自在地游着。
它飞上前问：“鲤鱼大哥，你上网吗？”“我才不愿意上什么网呢！我有个好伙伴就是被网捉走的。
”说罢，尾巴一甩，隐入水中不见了。
燕子碰了一鼻子灰，感到很扫兴。
这时飞来一只山雀，得知燕子的苦恼后，山雀对燕子说：“原来你想上网啊！不用找了，我们地球上的一切本来就是一张网，大家都生活在网里，互相照顾，保护平衡，谁也离不开谁。
”燕子糊涂了，难道蜘蛛、鲤鱼、山雀所说的“网”各有所指？这时，走来一位山羊博士，燕子和他谈了自己的疑惑。
山羊博士笑道：“蜘蛛织的网是用来捕捉飞虫的，鲤鱼说的网是渔民打鱼用的网，山雀说的是食物网，也叫食物链。
而你所要找的是人类的互联网，它们之间有天大的差别呢！”燕子听后，似懂非懂地飞走了。
（1）本篇短文共有________个自然段。
（2）蜘蛛说的网是________；鲤鱼说的网是________；山雀说的网是________；燕子说的网是________。
（3）联系上下文解释词语。
①似懂非懂：________。
②扫兴：________。
（4）你上网吗？你会在网上干什么？（5）说说你了解的互联网给人们带来哪些方便和危害。
五、作文竞技场过母亲节时，同学们都为妈妈准备了精美的小礼物，小明想送妈妈一束花，但他摸着空空的口袋，犹豫地徘徊在花店门口…… 这以后发生了什么故事呢？请你把它写下来。
答案解析部分一、<b >字词比拼</b>1.【答案】春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横。
【考点】字形【解析】【分析】书写词语时，要先观察例字的结构特点。
然后，一笔写成，不能看一笔，写一笔。
特别是“春”和“无”字的结构，要安排好笔画的书写位置。
要做到规范、正确和美观。
【点评】本题考查学生的书写能力。
书写时，要注意这些字的笔画、结构。
2.【答案】足够；垂钓；丝毫；允许；规定；慈爱；抚摸；谈笑风生；窃窃私语【考点】拼音，词形【解析】【分析】本题主要考查学生对本课生字的掌握情况，学生应在理解的基础上认读生字，掌握生字的结构和易错点。
书写时要注意“钓、毫、允、慈、抚、摸、谈、生、窃”容易写错。
书写时要注意这些字的笔画、结构。
要做到规范、正确和美观。
【点评】本题考查学生对课文中重点词语的正确书写。
平时读书，写作时要注意区别同音字、形近字。
3.【答案】贪婪；吵闹；钓鱼；愤怒；复习；贫困；炒饭；弯钩；努力；夏天【考点】字形，字义，词形【解析】【分析】本题主要考查学生对形近字的辨析，通过比较部首、字义、组词记忆生字。
还有些形近字的读音有的也是相近或相同的，需要平时学习积累的时候细心区分记忆。
如：贪婪、吵闹、钓鱼、愤怒、复习、贫困、炒饭、努力、夏天。
【点评】主要测试学生对形近字的掌握，从读音、结构、字义三方面加以区别，通过比较组词记忆生字。
4.【答案】shòu；dī；pō；zhěng；gěng；bǔ；xiáng；chóu【考点】拼音【解析】【分析】字音题的考查只要求识记不要求拼写，即侧重于考查识记、辨别、确定字音的能力，准确地判断其正确与否。
识记现代汉语普通话常用字的字音，侧重的是“常用字的字音”。
考查主要涉及同音字、形声字、形近字、多音字、习惯性误读字、方言字、统读字、难读字等。
多音字、习惯性误读字是考试的重点、形声字、形近字次之。
多音字、难读字是“认读”的难点。
复习时应分类整理记忆，以记忆为主，把记忆和训练结合起来。
本题中：狩（shòu）猎、提（dī）防、血泊（pō）、拯（zhěng）救、田埂（gěng）、捕（bǔ）杀、降（xiáng）伏、一筹（chóu）莫展【点评】这道题目考查学生对汉字字音字形的掌握情况，是语文学习中最基础的知识。
学生在平时的学习中要多读、多记、多写，才能够准确无误书写出来。
5.【答案】槐；怀；坚；肩；监；算；蒜；拌；伴；办【考点】字形【解析】【分析】此题主要考查学生用同音字组词的能力。
音同，形、意不同，组词不同。
解答时要依据词义注意比较。
如：①huái：槐花、怀念。
②jiān：坚定、肩膀、监视。
③suàn：计算、大蒜。
④bàn：搅拌、伙伴、办法。
【点评】主要测试学生对同音字的掌握，从结构、字义两方面加以区别，然后再选词填空6.【答案】舟；息；忍；终；态；走；志；顾；移；畏；然；声【考点】成语【解析】【分析】考查补写成语及运用，只要平时注意积累和识记，做起来就不难。
书写时注意同音字、形近字的区别，要依据词语的意思来记忆。
这些词语有：沙漠之舟、自强不息、忍辱负重、始终如一、千奇百态、飞沙走石、志在千里、义无反顾、坚定不移、望而生畏、庞然大物、异口同声。
【点评】主要是培养学生养成积累成语的好习惯。
能够准确的理解成语的意思。
学生应该熟读课文，识记常用词语，积累词汇。
二、<b>二</b><b >、句子练习</b>1【答案】①鱼竿被汤姆拖出水面。
②学识渊博的爸爸在认真的看书。
③我们的脚掌如果不是又大又厚，陷进沙子里就拔得出来了。
④我断定这个好主意是聪聪想出来的。
⑤谈笑风生：星期天，我回到了久违的母校，看到校友们聚在一起谈笑风生。
【考点】修改病句，扩写、缩写句子，句式转换，语言表达【解析】【分析】①把字句改被字句原则是把"把字句"中前后主语调换即成为被字句，把“把”改成“被”。
即成为“被字句”。
故：鱼竿被汤姆拖出水面。
②考查学生扩写的能力。
扩写句子时，在原句中加上修饰语，使句子更为具体形象，充实丰满即可。
故：学识渊博的爸爸在认真的看书。