2021年中考数学复习精讲课件第29讲 图形的相似
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中考数学第一部分知识梳理第七单元图形的变化第29讲图形的对称平移与旋转课件
命题点5
与旋转结合的计算与证明
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11.(2010·河北,24)在图①至图③中,直线MN与线段AB相交于点O,∠1=∠2=45°.
(1)如图①,若AO=OB,请写出AO与BD的数量关系和位置关系.
(2)将图①中的MN绕点O顺时针旋转得到图②,其中AO=OB.
求证:AC=BD,AC⊥BD.
(3)将图②中的OB拉长为AO的k倍得到图③,求
平桌面上,如图①.在图②中,将骰子向右翻滚90°,然后在桌面上按逆时针方向旋转
90°,则完成一次变换.若骰子的初始位置为图①所示的状态,那么按上述规则连续完
成10次变换后,骰子朝上一面的点数是( B )
A.6
B.5
C.3
D.2
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10.(2017·河北,16)已知正方形MNOK和正六边形ABCDEF边长均为1,把正方形放在
叠,直线两旁的部分能够互相重合,这 果它能够与另一个图形重合,那么就
个图形就叫轴对称图形,这条直线就
说这两个图形关于这条直线(成轴)对
是它的对称轴
称,这条直线叫做对称轴
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项目
轴对称图形
对应线段相等
性质 对应角相等
轴对称
AB=① AC
∠B=∠C
AB=A'B',BC=B'C',AC=A'C'
∠A=∠A',∠B=∠B',∠C=∠C'
第29讲
录
1
数据链接
真题试做
2
数据聚焦
考点梳理
数据剖析
题型突破
3
a
目
图形的对称、平移与旋转
数据链接
真题试做
人教版九年级数学下册:图形的相似优质PPT
形
的
相
对应角相等,对应边成比例
似
相似多边形 相似多边形对应边的比叫
做相似比
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二 比例线段 三
对于四条线段a、b、c、d,如果其中两条线段 的比(即它们的长度的比)与另两条线段的比相等, 如 a c(即ad=bc),我们就说这四条线段成比例.
bd
a b c d
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典例精析 例1 下列四组长度中的四条线段能成比例的是( c )
A. 1 cm,2 cm,3 cm,4 cm B. 2 cm,4 cm,6 cm,8 cm C. 5 cm,30 cm,10 cm,15 cm D. 5 cm,10 cm,15 cm,20 cm
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一 相似图形的概念
观察与思考 下面的“神烦狗”有什么相同和不同的地方?
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相同点:形状相同 不同点:大小不相同
归纳: 形状相同的图形叫做相似图形. 相似图形的大小不一定相同.
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(2) 求矩形 ABEF 与矩形 ABCD 的相似比.
解:矩形 ABEF 与矩形 ABCD A
E
D
的相似比为:
AB 1 2 . BC 2 2
B
F
C
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课堂小结 人教版九年级数学下册:图形的相似优质PPT
2021年中考数学复习第29讲 图形的相似(教学课件)
考点精讲
对对应应训训练练
8.(2020·绥化)在平面直角坐标系中,△ABC 和△A1B1C1 的相
似比等于12 ,并且是关于原点 O 的位似图形,若点 A 的坐标为(2,
4),则其对应点 A1 的坐标是 (4,8)或(-4,-8).
精讲释疑
重重点点题题型型
题 型 一 相似三角形的证明及计算
题组训练
的对应边长为( A )
A.20 cm B.10 cm C.8 cm D.3.2 cm
3.如图,在△ABC 中,点 D,E 分别在 AB 和 AC 上,DE∥ BC,M 为 BC 边上一点(不与点 B,C 重合),连接 AM 交 DE 于点
N,则( C )
A.AADN =AANE
B.MBDN =MCEN
(2)∵AB 是⊙O 的直径,∴∠ACB=90°,∵OB=5,∴AB=10,
∴AC=6,可证△BDF∽△BCA,∴180 =B4F ,∴BF=5,∴CF =BC-BF=3,∵∠BFD=∠A,∴∠A=∠BFD=∠ECF=∠EFC,
∵OA=OC,∴∠OCA=∠A=∠BFD=∠ECF=∠EFC,∴△
OAC∽△ECF,∴OECA
对应训练
1.定义 如果两个图形不仅是相似图形,而且每组对应点所在的直线都 经过同一点,那么这样的两个图形叫作位似图形,这个点叫作 位似中心.
考考点点精精讲讲
对应训练
2.性质 (1)两个图形是位似图形,具有相似图形的一切性质. (2)对应点的连线都经过同一点. (3)对应边互相⑳ 平行 或在同一条直线上. (4)在平面直角坐标系中,如果以原点为位似中心,位似比为k, 那么位似图形上的对应点的坐标比等于k或-k.
⑲相似比的平方.
考点精讲
人教版九年级数学下册:图形的相似ppt演讲教学
人教版九年级数学下册:图形的相似p pt演讲 教学
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三 相似多边形与相似比
观察与思考
多边形 ABCDEF 是显示在电脑屏幕上的,而多 边形 A1B1C1D1E1F1 是投射到银幕上的.
A1 F1
B1 C1
AB
F
C
E1
D1
E
D
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α= 90°;
╮125°
α╭
(2) 如图②是两个相似的矩形,
y 图①
3
x= 22.5 .
20
x
30
15
图②
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6. 如图,把矩形 ABCD 对折,折痕为 EF,若矩形
ABCD 与矩形 EABF 相似,AB = 1.
距离是
( D)
A. 3000 m C. 5000 m
B. 3500 m D. 7500 m
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3. 如图所示的两个四边形是否相似?
答案:不相似.
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A1 F1
E1
B1 C1
D1
AB
F
C
E
D
பைடு நூலகம்
问题1 这两个多边形相似吗? 问题2 在这两个多边形中,是否有对应相等的内角? 问题3 在这两个多边形中,夹相等内角的两边是否 成比例?
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三 相似多边形与相似比
观察与思考
多边形 ABCDEF 是显示在电脑屏幕上的,而多 边形 A1B1C1D1E1F1 是投射到银幕上的.
A1 F1
B1 C1
AB
F
C
E1
D1
E
D
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α= 90°;
╮125°
α╭
(2) 如图②是两个相似的矩形,
y 图①
3
x= 22.5 .
20
x
30
15
图②
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6. 如图,把矩形 ABCD 对折,折痕为 EF,若矩形
ABCD 与矩形 EABF 相似,AB = 1.
距离是
( D)
A. 3000 m C. 5000 m
B. 3500 m D. 7500 m
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3. 如图所示的两个四边形是否相似?
答案:不相似.
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A1 F1
E1
B1 C1
D1
AB
F
C
E
D
பைடு நூலகம்
问题1 这两个多边形相似吗? 问题2 在这两个多边形中,是否有对应相等的内角? 问题3 在这两个多边形中,夹相等内角的两边是否 成比例?
中考数学复习(福建专版 ) 第29课时 平移、旋转与位似
A.90° B.60° C.45° D.30°
2.在平面直角坐标系中,将线段AB平移后得到线段A′B′,点
A(2,1)的对应点A′的坐标为(-2,-3),则点B(-2,3)的
对应点B′的坐标为( C )
A.(6,1)
B.(3,7)
Hale Waihona Puke C.(-6,-1)D.(2,-1)
3.如图,在△ABC中,AB=6,BC=9,D为BC边上一点, 将△ABD绕点A逆时针旋转得到△AEF,且点B的对应 点E与点A,C在同一直线上,若AF∥BC,则BD的长 为( B )
福建6年中考聚焦[6年2考]
1.【2022福建4分】如图,现有一把直尺和一块三角尺,
其中∠ABC=90°,∠CAB=60°,AB=8,点A对应
直尺的刻度为12.将该三角尺沿着直尺边缘平移,使得
△ABC移动到△A′B′C′,点A′对应直尺的刻度为0,则
四边形ACC′A′的面积是( B )
A.96
B.96
2.【2022漳州质检4分】如图,在平面直角坐标系中, △ABC与△A1B1C1是位似图形,且顶点都在格点上, 则位似中心的坐标是__(6_,__2_)__.
3 当堂小练 01 02 03 04 05
1.【2022南充】如图,将直角三角板ABC绕顶点A顺时针 旋转到△AB′C′,点B′恰好落在CA的延长线上,∠B= 30°,∠C=90°,则∠BAC′为( B )
∵∠DAB=90°,∴∠ADE=90°,
∵∠ACB=90°,∴∠ADE=∠ACB=90°, ∴△ADE∽△ACB,∴ AADC=AAEB, ∵AC=8,AB=AD=10,∴AE=12.5,
由平移的性质,得CG=AE=12.5.
考点3 图形的位似 要点知识
2.在平面直角坐标系中,将线段AB平移后得到线段A′B′,点
A(2,1)的对应点A′的坐标为(-2,-3),则点B(-2,3)的
对应点B′的坐标为( C )
A.(6,1)
B.(3,7)
Hale Waihona Puke C.(-6,-1)D.(2,-1)
3.如图,在△ABC中,AB=6,BC=9,D为BC边上一点, 将△ABD绕点A逆时针旋转得到△AEF,且点B的对应 点E与点A,C在同一直线上,若AF∥BC,则BD的长 为( B )
福建6年中考聚焦[6年2考]
1.【2022福建4分】如图,现有一把直尺和一块三角尺,
其中∠ABC=90°,∠CAB=60°,AB=8,点A对应
直尺的刻度为12.将该三角尺沿着直尺边缘平移,使得
△ABC移动到△A′B′C′,点A′对应直尺的刻度为0,则
四边形ACC′A′的面积是( B )
A.96
B.96
2.【2022漳州质检4分】如图,在平面直角坐标系中, △ABC与△A1B1C1是位似图形,且顶点都在格点上, 则位似中心的坐标是__(6_,__2_)__.
3 当堂小练 01 02 03 04 05
1.【2022南充】如图,将直角三角板ABC绕顶点A顺时针 旋转到△AB′C′,点B′恰好落在CA的延长线上,∠B= 30°,∠C=90°,则∠BAC′为( B )
∵∠DAB=90°,∴∠ADE=90°,
∵∠ACB=90°,∴∠ADE=∠ACB=90°, ∴△ADE∽△ACB,∴ AADC=AAEB, ∵AC=8,AB=AD=10,∴AE=12.5,
由平移的性质,得CG=AE=12.5.
考点3 图形的位似 要点知识
中考数学总复习ppt课件
第28讲┃ 归类示例
归类示例
► 类型之一 确定圆的条件 命题角度: 1. 确定圆的圆心、半径; 2. 三角形的外接圆圆心的性质.
例1 [2012·资阳] 直角三角形的两边长分别为16和12,则此三 角形的外接圆半径是_1_0_或__8___.
第28讲┃ 归类示例
[解析] 直角三角形的外接圆圆心是斜边的中点,那么半径为斜 边的一半,分两种情况:
(1)作∠ABC的平分线BD交AC于点D; (2)作线段BD的垂直平分线交AB于点E,交BC于点F.由以 上作图可得:线段EF与线段BD的关系为互__相__垂__直__平__分__.
图28-6
第28讲┃ 归类示例
解: (1)作图如下图.(2)作图如下图;互相垂 直平分
第28讲┃ 归类示例
中考需要掌握的尺规作图部分有如下的要求: ①完成以下基本作图:作一条线段等于已知线段, 作一个角等于已知角,作角的平分线,作线段的垂 直平分线.②利用基本作图作三角形:已知三边作 三角形;已知两边及其夹角作三角形;已知两角及 其夹边作三角形;已知底边及底边上的高作等腰三 角形.③探索如何过一点、两点和不在同一直线上 的三点作圆.④了解尺规作图的步骤,对于尺规作 图题,会写已知、求作和作法(不要求证明). 我们在掌握这些方法的基础上,还应该会解一些新 颖的作图题,进一步培养形象思维能力.
第28讲┃ 归类示例
[解析] 四个命题的原命题均为真命题,①的逆 命题为:若|a|=-a,则a≤0,是真命题;②的逆命 题为:若m>n,则ma2>na2,是假命题,当a=0时, 结论就不成立;③的逆命题是平行四边形的两组对 角分别相等,是真命题;④的逆命题是:平分弦的 直径垂直于弦,是假命题,当这条弦为直径时,结 论不一定成立.综上可知原命题和逆命题均为真命 题的是①③,故答案为B.
人教版九年级下册数学《图形的相似》相似复习说课教学课件
类似的结论?
能
对应角相等 对应边的比相等
A1
A
B
C B1
C1
(1)
(2)
图(1)是两个相似的三角形,它们的对应角有什么关系? 对应边的比是否相等? 对应角相等 对应边的比相等 对于图(2)中两个相似的四边形,它们的对应角、对应边 是否有同样的结论? 有 对应角相等 对应边的比相等
(1)
(2)
相似多边形的性质: 相似多边形对应角相等,对应边的比相等. 相似多边形的判断方法: 若两个多边形满足对应角相等,对应边的比相等, 则这两个多边形相似.
78°
B
x
E
D
118°
β
24
83°
CF
α G
【解析】四边形ABCD和EFG
由此可得
∠α=∠C=83°,∠A=∠E=118° 在四边形ABCD中, ∠β=360°-(78°+83°+118°)=81°.
21cm D A
β
18cm
78° 83°
B
C
x E
118°
24cm
α
F
G
四边形ABCD和EFG
由此可得
EH EF ,即 x 24 .
AD AB
21 18
A β
18
2
解得 x=28 cm.
78°83°
B
CF
27.1 图形的相似
练习 如图所示的两个五边形相似,求a,b,
cd
6 9
3
2
5
b
a
7.5
解 相似多边形的对应边的比相等,由此可得
a 7.5 , b 7.5 , 6 7.5 ,9 7.5 , 25 35 c5 d 5
中考数学复习课件:第29课时 图形的相似(共53张PPT)
• You have to believe in yourself. That's the secret of success. 人必须相信自己,这是成功的秘诀。
•
第29课时 图形的相似
知识梳理
8.相似多边形的性质: (1) 相似多边形周长的比等于___相__似__比___. (2) 相似多边形对应对角线的比等于__相___似__比___. (3) 相似多边形中的对应三角形___相__似___,其相似比等于 __多___边__形__的__相___似__比____. (4) 相似多边形面积的比等于__相__似___比__的__平__方_____. 9.相似多边形的判定: 对应角___相__等___,对应边_成___比__例__的多边形是相似多边形.
(2) 若 a b
c ,则ad=____b_c___.
d c d
a
,则
b
b cd =___d_____.
第29课时 图形的相似
知识梳理
3.黄金分割: 点C把线段AB分成AC和BC两段(AC>BC),且AC是AB和BC的 __比___例__中__项___,叫做点C把线段AB黄金分割,点C叫做线段AB的 __黄___金__分__割__点_____. 4.对应角__相__等____,对应边成__比___例___的两个三角形叫做相似三 角形,相似三角形对应边的比叫做__相___似__比___.
第二部分 图形与几何
五 图形的变换
第29课时 图形的相似
课时目标
1. 了解比例的基本性质、线段的比、成比例的线段;通过建筑、艺术 上的实例了解黄金分割. 2. 通过具体实例认识图形的相似,了解相似多边形和相似比. 3. 了解相似三角形的判定定理与性质定理,并利用它们进行计算或推 理. 4. 了解图形的位似,知道利用位似可以将一个图形放大或缩小. 5. 会利用图形的相似解决一些简单的实际问题.
•
第29课时 图形的相似
知识梳理
8.相似多边形的性质: (1) 相似多边形周长的比等于___相__似__比___. (2) 相似多边形对应对角线的比等于__相___似__比___. (3) 相似多边形中的对应三角形___相__似___,其相似比等于 __多___边__形__的__相___似__比____. (4) 相似多边形面积的比等于__相__似___比__的__平__方_____. 9.相似多边形的判定: 对应角___相__等___,对应边_成___比__例__的多边形是相似多边形.
(2) 若 a b
c ,则ad=____b_c___.
d c d
a
,则
b
b cd =___d_____.
第29课时 图形的相似
知识梳理
3.黄金分割: 点C把线段AB分成AC和BC两段(AC>BC),且AC是AB和BC的 __比___例__中__项___,叫做点C把线段AB黄金分割,点C叫做线段AB的 __黄___金__分__割__点_____. 4.对应角__相__等____,对应边成__比___例___的两个三角形叫做相似三 角形,相似三角形对应边的比叫做__相___似__比___.
第二部分 图形与几何
五 图形的变换
第29课时 图形的相似
课时目标
1. 了解比例的基本性质、线段的比、成比例的线段;通过建筑、艺术 上的实例了解黄金分割. 2. 通过具体实例认识图形的相似,了解相似多边形和相似比. 3. 了解相似三角形的判定定理与性质定理,并利用它们进行计算或推 理. 4. 了解图形的位似,知道利用位似可以将一个图形放大或缩小. 5. 会利用图形的相似解决一些简单的实际问题.
人教版九年级下册数学第29章 投影与视图 相似图形及成比例的线段
感悟新知
知2-讲
深度理解 四条线段成比例时,要把这四条线段按顺序排列,不能随 意颠倒. 判断四条线段是否成比例,首先统一单位,然后将这四条 线段按长度的大小顺序排列,计算出前两条线段的比值和 后两条线段的比值,判断它们是否相等即可.
感悟新知
知2-练
例若2 a=0.2m,b=8cm,则a∶b=________5.∶2
感悟新知
1若,则y的值3 为( A.1B.xC. D4.
x ) y x
4
7
D
5 4
2若x:y=1:3,2y=3z,
则的值是2(x+y )
A.-5B.z-Cy. D.5
A
10
10
3
3
知3-练
7 4
课堂小结
反比例函数
1. 相似图形的定义; 2. 判断是否是成比例线段: 3. 一排(排顺序)、二算(算比值或乘积、三判断;
知识点 3 比例的性质
比例的基本性质:
等积式
知3-讲
a
(1)如果
c ,那么 ad bc
bd
比例式
内项积=外项积
感悟新知
知3-讲
ad (2)如果 a 那么 b
bc ,且 bd 0 c d
感悟新知
总结
知3-讲
比例的基本性质常用于比例式与乘积式的互相 转化,关键是把握两内项之积等于两外项之积.
感悟新知
第二十七章相似
27.1图形的相似
第1课时相似图形及成 比例的线段
学习目标
1 课时讲解
相似图形 成比例线段 比例的性质
2 课时流程
逐点 导讲练
课堂 小结
作业 提升
感悟新知
知识点 1 相似图形
部编版九年级数学下册图形的相似课件ppt
01
概念理解
你见过哈哈镜吗?哈哈镜与平面镜中的形象哪一个与你本人相似?请说明原因?
相似
因为相似图形的形状相同,而哈哈镜的原理是曲面镜引起的不规则光线反射与
聚焦,做成散乱的影像。镜面扭曲的情况不同,成像的效果也会相异。所以哈
哈镜中的人像是扭曲的,即哈哈镜所成像与本人不相似。
01
情景引入(投影仪)
观察这两个五边形,你发现了什么?
D.16 cm2
【解析】
设留下矩形的宽为xcm,
∵留下的矩形(图中阴影部分)与原矩形相似,
4
4
8
∴ = ,
解得
=2
则留下矩形的面积为2 × 4
= 8(2 ) .故选C.
课后回顾
01
图形相似的概念
02
相似多边形和相似比的概念
03
根据多边形相似进行相关计算
部编版九年级下册数学课件
第二章 相似
谢谢同学倾听
TOPIC 2.1 SIMILARITY OF FIGURES
讲师:X.X
部编版九年级下册数学课件
第二章 相似
2.1 图形的相似
TOPIC 2.1 SIMILARITY OF FIGURES
讲师:X.X
CONTENTS
01
学习目标
1、通过具体实例理解图形相似的概念。
2、理解相似多边形和相似比的概念。
3、经历认识图形的过程,养成学生观察、比较、归纳总结的能力。
02
重点
理解相似图形概念。
相似多边形对应边成比例,对应角相等,菱形之间的对应角不一定相等,故①错误;
放大镜下的图形只是大小发生了变化,形状不变,所以一定相似,②错误;
人教版九年级数学下册图形的相似课件
1、如图,从放大镜里看到的三角尺和原 来的三角尺相似吗?
分析:从放大镜里看到的三 角尺和原来的三角尺是相似 的2、如图,下面右边的四个图形中, 与左边的图形相似的是( C )
3、下列说法中,错误的是( B ) (A)两个全等三角形一定是相似形 (B)两个等腰三角形一定相似 (C)两个等边三角形一定相似 (D)两个等腰直角三角形一定相似
4、在下列各组图形:
①两个平行四边形; ②两个圆;
③两个矩形;
④两个正五边形;
⑤均有一个内角是80°的两个等腰三角形;
⑥均有一个内角是100°的两个等腰三角形.
其中一定是相似图形的是 ②④⑥
.
(填序号)
1、如图,图形a~f中,哪些是与图形(1) 或(2)相似的?
解:图形d与(1) 相似, 图形e与图形(2) 相似.
图形的相似
从生活中形状相同的图形的 实例中认识图形的相似,理 解相似图形的概念.
1、观察:国徽上的五角星及同底版不同尺 寸的相片等等.
2、这些形状相同的图形之间,在数量关 系和位置关系上有什么规律吗?怎样才能 按要求放大和缩小一张美丽的相片?通过 这一章的学习,我们将会得到答案.
下图中,有用同一张底片洗出的不同尺寸的 照片,也有大小不同的足球,还有一辆汽车 和的模型.所有这些都给我们一形状相同的 形象,我们把这种__形__状__相__同____的图形叫做 相似图形.
两个图形相似,其中一个图形可以看做是 由另一个图形_放__大____或_缩__小______ 得到 的. 例如:实际的建筑物和它的模型是 ___相__似___的;用复印机把一个图形放大或 缩小后所得的图形,也与原来的图形 ___相__似____.
如下4对图形,每对图形中的两个图形相 似,其中较大(小)的图形可以看成是由 较小(大)的图形 放大 ( 缩小 ) 得到的.
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的对应边长为( A )
A.20 cm B.10 cm C.8 cm D.3.2 cm
Hale Waihona Puke 3.如图,在△ABC 中,点 D,E 分别在 AB 和 AC 上,DE∥ BC,M 为 BC 边上一点(不与点 B,C 重合),连接 AM 交 DE 于点
N,则( C )
A.AADN =AANE
B.MBDN =MCEN
3),B(3,0).以点 O 为位似中心,在第三象限内作与△OAB 的位似比为13 的
位似图形△OCD,则点 C 坐标( B )
A.(-1,-1)
B.(-43 ,-1)
C.(-1,-43 )
D.(-2,-1)
6.如图,直线 l1∥l2∥l3,直线 AC 交 l1,l2,l3 于点 A,B,C;直线
重点题型
题题组组训训练练
证明:(1)连接 OC,OE,∵OB=OC,∴∠OBC=∠OCB, ∵AB 是直径,∴∠ACB=90°,∵E 为 BD 的中点,∴BE=CE= DE,∴∠ECB=∠EBC,∵BD 与⊙O 相切于点 B,∴∠ABD=90°, ∴∠OBC+EBC=90°,∴∠OCB+∠ECB=90°,∴∠OCE=90°, ∴OC⊥CE,又∵OC 为半径,∴CE 是⊙O 的切线;
BC=3,则AD=__5__.
考考点点精精讲讲
对应训练
考 点 三 相似多边形及其性质
1.定义:各角对应⑬ 相等 ,各边对应⑭ 成比例 的两个多边 形叫做相似多边形,相似多边形⑮ 对应边 的比叫做相似比
2.性质
(1)相似多边形对应角⑯相__等__,对应边⑰ 成比例
.
(2)相似多边形的周长比等于⑱ 相似比 ,面积比等于
(1)证明:∵四边形 ABCD 是平行四边形,∴AD∥BC,AB∥CD,∴ ∠ADF=∠CED,∠B+∠C=180°;∵∠AFE+∠AFD=180°,∠AFE= ∠B,∴∠AFD=∠C,∴△ADF∽△DEC;
(2) 解 : ∵ 四 边 形 ABCD 是 平 行 四 边 形 , ∴ DC = AB = 8.∵△ADF∽△DEC,∴ADDE =DACF ,即6DE3 =483 ,∴DE=12.∵AD∥BC,
(2)∵∠D=∠D,∠BCD=∠ABD,∴△BCD∽△ABD,∴ABDD
=CBDD ,∴BD2=AD·CD,∴(3 5 )2=5AD,∴AD=9,∵E 为 BD
的中点,O 为 AB 的中点,∴OE=12 AD=92 ,∴O,E 两点之间的
距离为92 .
重重点点题题型型
题组训练
题 型 三 相似三角形的应用
(2)∵AB 是⊙O 的直径,∴∠ACB=90°,∵OB=5,∴AB=10,
∴AC=6,可证△BDF∽△BCA,∴180 =B4F ,∴BF=5,∴CF =BC-BF=3,∵∠BFD=∠A,∴∠A=∠BFD=∠ECF=∠EFC,
∵OA=OC,∴∠OCA=∠A=∠BFD=∠ECF=∠EFC,∴△
OAC∽△ECF,∴OECA
例 1.(2020·杭州)如图,在△ABC 中,点 D,E,F 分别在 AB,
BC,AC 边上,DE∥AC,EF∥AB. (1)求证:△BDE∽△EFC.
(2)设AFCF =12 , ①若 BC=12,求线段 BE 的长; ②若△EFC 的面积是 20,求△ABC 的面积.
重重点点题题型型
题组训练
(2)∵E 是 BC 的中点,BC=4,∴BE=2,∵AB=6,∴AE=
AB2+BE2 = 62+22 =2 10 ,∵四边形 ABCD 是矩形,∴AD
=BC=4,∵△ABE∽△DFA,∴ADBF =AADE ,∴DF=ABA·EAD =
6×4 2 10
=65
10 .
重重点点题题型型
题 型 二 相似三角形和圆结合的证明及计算
相似
(3)三边对应⑩ 成比例 ,两三角形相似
直角三角形
(1)一组⑪_锐__角_对应相等,两三角形相似
(2)两直角边对应成比例,两三角形相似 (3)⑫_斜__边_和一直角边对应成比例,两三角形相似
对应训练
考点精讲
对对应应训训练练
4.(杭州模拟)已知平行四边形 ABCD,点 E 是 DA 延长线上一
点,则( B )
例3.(2020·凉山州)如图,一块材料的形状是锐角三角形ABC,边 BC=120mm,高AD=80mm,把它加工成正方形零件,使正方 形的一边在BC上,其余两个顶点分别在AB,AC上,这个正方 形零件的边长是多少?
重重点点题题型型
题组训练
解:设正方形零件的边长为 xmm,则 KD=EF=x,AK=80 -x,∵EF∥BC,∴△AEF∽△ABC,∵AD⊥BC,∴BECF =AAKD , ∴1x20 =808-0 x ,解得:x=48.答:正方形零件的边长为 48mm.
重点题型
题题组组训训练练
3.如图,为了测量一栋楼的高度OE,小明同学先在操场上A处 放一面镜子,向后退到B处,恰好在镜子中看到楼的顶部E;再 将镜子放到C处,然后后退到D处,恰好再次在镜子中看到楼的 顶部E(O,A,B,C,D在同一条直线上),测得AC=2 m,BD =2.1 m,如果小明眼睛距地面髙度BF,DG为1.6 m,试确定楼 的高度OE.
=22.1
,∴OE=32,答:楼的
高度 OE 为 32 米.
诊断自测
1.(2020·毕节)已知ba =25 ,则a+b b 的值为( C )
A.25
B.35
C.75
D.23
2.(2020·绍兴)如图,三角板在灯光照射下形成投影,三角板与
其投影的相似比为 2:5,且三角板的一边长为 8 cm.则投影三角板
A.1.24米
B.1.38米
C.1.42米
D.1.62米
考点精讲
对对应应训训练练
3.(温州二模)如图,直线 l1,l2 被一组平行线所截,交点分
别为点 A,B,C,及点 D,E,F,如果 DE=2,DF=5,BC
=4,则 AB 的长为( B )
A.43
B.83
C.2
D.6
考 点二
考考点点精精讲讲
3.平行线分线段成比例
定理:两条直线被一组平行线所截,所得的对应线段成比例
推论:平行于三角形一边的直线截其他两边(两边的延长线),所得
的对应线段成比例
考点精讲
1.(2020·湘潭)若yx
=37
,则x-x y
4 =__7__.
对对应应训训练练
2.(2020·武威)生活中到处可见黄金分割的美.如图,在设计人 体雕像时,使雕像的腰部以下a与全身b的高度比值接近0.618, 可以增加视觉美感.若图中b为2米,则a约为( A )
)2=49
,∴S△ABC=94
S△EFC=94
×20=45.
重点题型
题题组组训训练练
1.(2020·苏州)如图,在矩形ABCD中,E是BC的中点, DF⊥AE,垂足为F. (1)求证:△ABE∽△DFA; (2)若AB=6,BC=4,求DF的长.
重点题型
题题组组训训练练
解:(1)∵四边形 ABCD 是矩形,∴AD∥BC,∠B=90°,∴∠ DAF=∠AEB,∵DF⊥AE,∴∠AFD=∠B=90°,∴△ABE∽△ DFA;
A.AADE =ACMD
B.AADE =MEMC
C.BCMD =BBDF
D.EBDC =BAMD
考点精讲
对对应应训训练练
5.(2020·威海)如图,点C在∠AOB的内部,∠OCA=∠OCB, ∠OCA与∠AOB互补.若AC=1.5,BC=2,则OC=__3__.
考点精讲
对对应应训训练练
6.如图,已知直角△ABC中,CD是斜边AB上的高,AC=4, 16
=ACCF
OA·CF ,∴EC= AC
5×3 =6
=52
.
重点题型
题题组组训训练练
2.(2020·永州)如图,△ABC 内接于⊙O,AB 是⊙O 的直径,
BD 与⊙O 相切于点 B,BD 交 AC 的延长线于点 D,E 为 BD 的中 点,连接 CE.
(1)求证:CE 是⊙O 的切线.
(2)已知 BD=3 5 ,CD=5,求 O,E 两点之间的距离.
C.BDMN =MNEC
D.MDNC =BNME
4.如图,在△ABC 中,点 D 为 BC 边上的一点,且 AD=AB
=2,AD⊥AB.过点 D 作 DE⊥AD,DE 交 AC 于点 E.若 DE=1,
则△ABC 的面积为( B )
A.4 2
B.4
C.2 5
D.8
5.(2020·嘉兴)如图,在直角坐标系中,△OAB 的顶点为 O(0,0),A(4,
a+c+…+m b+d+…+n
=ba
考考点点精精讲讲
对应训练
2.黄金分割:点 C 把线段 AB 分成两条线段 AC 和 BC,且
②
AC AB
=ABCC
,那么就说线段 AB 被点 C 黄金分割,点 C 叫
做线段 AB 的③ 黄金分割点,AC 与 AB 的比叫黄金比,即AACB =
5-1 2
≈0.618
⑲相似比的平方.
考点精讲
对对应应训训练练
7.如图,六边形ABCDEF∽六边形GHIJKL,相似比为2∶1,
则下列结论正确的是( B )
A.∠E=2∠K B.BC=2HI C.六边形ABCDEF的周长=六边形GHIJKL的周长 D.S六边形ABCDEF=2S六边形GHIJKL
考 点 四 位似图形
考考点点精精讲讲
相似三角形的性质及判定
对应训练
1.性质 (1)相似三角形对应角④ 相等 ,对应边⑤ 成比例 . (2)相似三角形的对应线段(边、高、⑥ 中线 、角平分线)成比
A.20 cm B.10 cm C.8 cm D.3.2 cm
Hale Waihona Puke 3.如图,在△ABC 中,点 D,E 分别在 AB 和 AC 上,DE∥ BC,M 为 BC 边上一点(不与点 B,C 重合),连接 AM 交 DE 于点
N,则( C )
A.AADN =AANE
B.MBDN =MCEN
3),B(3,0).以点 O 为位似中心,在第三象限内作与△OAB 的位似比为13 的
位似图形△OCD,则点 C 坐标( B )
A.(-1,-1)
B.(-43 ,-1)
C.(-1,-43 )
D.(-2,-1)
6.如图,直线 l1∥l2∥l3,直线 AC 交 l1,l2,l3 于点 A,B,C;直线
重点题型
题题组组训训练练
证明:(1)连接 OC,OE,∵OB=OC,∴∠OBC=∠OCB, ∵AB 是直径,∴∠ACB=90°,∵E 为 BD 的中点,∴BE=CE= DE,∴∠ECB=∠EBC,∵BD 与⊙O 相切于点 B,∴∠ABD=90°, ∴∠OBC+EBC=90°,∴∠OCB+∠ECB=90°,∴∠OCE=90°, ∴OC⊥CE,又∵OC 为半径,∴CE 是⊙O 的切线;
BC=3,则AD=__5__.
考考点点精精讲讲
对应训练
考 点 三 相似多边形及其性质
1.定义:各角对应⑬ 相等 ,各边对应⑭ 成比例 的两个多边 形叫做相似多边形,相似多边形⑮ 对应边 的比叫做相似比
2.性质
(1)相似多边形对应角⑯相__等__,对应边⑰ 成比例
.
(2)相似多边形的周长比等于⑱ 相似比 ,面积比等于
(1)证明:∵四边形 ABCD 是平行四边形,∴AD∥BC,AB∥CD,∴ ∠ADF=∠CED,∠B+∠C=180°;∵∠AFE+∠AFD=180°,∠AFE= ∠B,∴∠AFD=∠C,∴△ADF∽△DEC;
(2) 解 : ∵ 四 边 形 ABCD 是 平 行 四 边 形 , ∴ DC = AB = 8.∵△ADF∽△DEC,∴ADDE =DACF ,即6DE3 =483 ,∴DE=12.∵AD∥BC,
(2)∵∠D=∠D,∠BCD=∠ABD,∴△BCD∽△ABD,∴ABDD
=CBDD ,∴BD2=AD·CD,∴(3 5 )2=5AD,∴AD=9,∵E 为 BD
的中点,O 为 AB 的中点,∴OE=12 AD=92 ,∴O,E 两点之间的
距离为92 .
重重点点题题型型
题组训练
题 型 三 相似三角形的应用
(2)∵AB 是⊙O 的直径,∴∠ACB=90°,∵OB=5,∴AB=10,
∴AC=6,可证△BDF∽△BCA,∴180 =B4F ,∴BF=5,∴CF =BC-BF=3,∵∠BFD=∠A,∴∠A=∠BFD=∠ECF=∠EFC,
∵OA=OC,∴∠OCA=∠A=∠BFD=∠ECF=∠EFC,∴△
OAC∽△ECF,∴OECA
例 1.(2020·杭州)如图,在△ABC 中,点 D,E,F 分别在 AB,
BC,AC 边上,DE∥AC,EF∥AB. (1)求证:△BDE∽△EFC.
(2)设AFCF =12 , ①若 BC=12,求线段 BE 的长; ②若△EFC 的面积是 20,求△ABC 的面积.
重重点点题题型型
题组训练
(2)∵E 是 BC 的中点,BC=4,∴BE=2,∵AB=6,∴AE=
AB2+BE2 = 62+22 =2 10 ,∵四边形 ABCD 是矩形,∴AD
=BC=4,∵△ABE∽△DFA,∴ADBF =AADE ,∴DF=ABA·EAD =
6×4 2 10
=65
10 .
重重点点题题型型
题 型 二 相似三角形和圆结合的证明及计算
相似
(3)三边对应⑩ 成比例 ,两三角形相似
直角三角形
(1)一组⑪_锐__角_对应相等,两三角形相似
(2)两直角边对应成比例,两三角形相似 (3)⑫_斜__边_和一直角边对应成比例,两三角形相似
对应训练
考点精讲
对对应应训训练练
4.(杭州模拟)已知平行四边形 ABCD,点 E 是 DA 延长线上一
点,则( B )
例3.(2020·凉山州)如图,一块材料的形状是锐角三角形ABC,边 BC=120mm,高AD=80mm,把它加工成正方形零件,使正方 形的一边在BC上,其余两个顶点分别在AB,AC上,这个正方 形零件的边长是多少?
重重点点题题型型
题组训练
解:设正方形零件的边长为 xmm,则 KD=EF=x,AK=80 -x,∵EF∥BC,∴△AEF∽△ABC,∵AD⊥BC,∴BECF =AAKD , ∴1x20 =808-0 x ,解得:x=48.答:正方形零件的边长为 48mm.
重点题型
题题组组训训练练
3.如图,为了测量一栋楼的高度OE,小明同学先在操场上A处 放一面镜子,向后退到B处,恰好在镜子中看到楼的顶部E;再 将镜子放到C处,然后后退到D处,恰好再次在镜子中看到楼的 顶部E(O,A,B,C,D在同一条直线上),测得AC=2 m,BD =2.1 m,如果小明眼睛距地面髙度BF,DG为1.6 m,试确定楼 的高度OE.
=22.1
,∴OE=32,答:楼的
高度 OE 为 32 米.
诊断自测
1.(2020·毕节)已知ba =25 ,则a+b b 的值为( C )
A.25
B.35
C.75
D.23
2.(2020·绍兴)如图,三角板在灯光照射下形成投影,三角板与
其投影的相似比为 2:5,且三角板的一边长为 8 cm.则投影三角板
A.1.24米
B.1.38米
C.1.42米
D.1.62米
考点精讲
对对应应训训练练
3.(温州二模)如图,直线 l1,l2 被一组平行线所截,交点分
别为点 A,B,C,及点 D,E,F,如果 DE=2,DF=5,BC
=4,则 AB 的长为( B )
A.43
B.83
C.2
D.6
考 点二
考考点点精精讲讲
3.平行线分线段成比例
定理:两条直线被一组平行线所截,所得的对应线段成比例
推论:平行于三角形一边的直线截其他两边(两边的延长线),所得
的对应线段成比例
考点精讲
1.(2020·湘潭)若yx
=37
,则x-x y
4 =__7__.
对对应应训训练练
2.(2020·武威)生活中到处可见黄金分割的美.如图,在设计人 体雕像时,使雕像的腰部以下a与全身b的高度比值接近0.618, 可以增加视觉美感.若图中b为2米,则a约为( A )
)2=49
,∴S△ABC=94
S△EFC=94
×20=45.
重点题型
题题组组训训练练
1.(2020·苏州)如图,在矩形ABCD中,E是BC的中点, DF⊥AE,垂足为F. (1)求证:△ABE∽△DFA; (2)若AB=6,BC=4,求DF的长.
重点题型
题题组组训训练练
解:(1)∵四边形 ABCD 是矩形,∴AD∥BC,∠B=90°,∴∠ DAF=∠AEB,∵DF⊥AE,∴∠AFD=∠B=90°,∴△ABE∽△ DFA;
A.AADE =ACMD
B.AADE =MEMC
C.BCMD =BBDF
D.EBDC =BAMD
考点精讲
对对应应训训练练
5.(2020·威海)如图,点C在∠AOB的内部,∠OCA=∠OCB, ∠OCA与∠AOB互补.若AC=1.5,BC=2,则OC=__3__.
考点精讲
对对应应训训练练
6.如图,已知直角△ABC中,CD是斜边AB上的高,AC=4, 16
=ACCF
OA·CF ,∴EC= AC
5×3 =6
=52
.
重点题型
题题组组训训练练
2.(2020·永州)如图,△ABC 内接于⊙O,AB 是⊙O 的直径,
BD 与⊙O 相切于点 B,BD 交 AC 的延长线于点 D,E 为 BD 的中 点,连接 CE.
(1)求证:CE 是⊙O 的切线.
(2)已知 BD=3 5 ,CD=5,求 O,E 两点之间的距离.
C.BDMN =MNEC
D.MDNC =BNME
4.如图,在△ABC 中,点 D 为 BC 边上的一点,且 AD=AB
=2,AD⊥AB.过点 D 作 DE⊥AD,DE 交 AC 于点 E.若 DE=1,
则△ABC 的面积为( B )
A.4 2
B.4
C.2 5
D.8
5.(2020·嘉兴)如图,在直角坐标系中,△OAB 的顶点为 O(0,0),A(4,
a+c+…+m b+d+…+n
=ba
考考点点精精讲讲
对应训练
2.黄金分割:点 C 把线段 AB 分成两条线段 AC 和 BC,且
②
AC AB
=ABCC
,那么就说线段 AB 被点 C 黄金分割,点 C 叫
做线段 AB 的③ 黄金分割点,AC 与 AB 的比叫黄金比,即AACB =
5-1 2
≈0.618
⑲相似比的平方.
考点精讲
对对应应训训练练
7.如图,六边形ABCDEF∽六边形GHIJKL,相似比为2∶1,
则下列结论正确的是( B )
A.∠E=2∠K B.BC=2HI C.六边形ABCDEF的周长=六边形GHIJKL的周长 D.S六边形ABCDEF=2S六边形GHIJKL
考 点 四 位似图形
考考点点精精讲讲
相似三角形的性质及判定
对应训练
1.性质 (1)相似三角形对应角④ 相等 ,对应边⑤ 成比例 . (2)相似三角形的对应线段(边、高、⑥ 中线 、角平分线)成比