六年级下册道德与法治课件-1 学会尊重|部编版 (共21张PPT)

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思 考:“偷菜”的故事告诉我们什么道理? 答:要尊重他人、尊重他人的人格,还离不开一定的技 巧方法,这则故事通过尊重一个人原本的善性,通过启 发他人的良知,使他自己去悔悟从而痛改前非。通过这 样的方式既维护了他人的自尊,又督促其改正了错误。
我们要尊重他人
学会尊重
如何尊重他人
注意自己的行为不能妨碍他人 有礼貌的与人交往 懂得敬重老人、照顾女性、关爱儿童 尊重其他民族的文化、宗教和习俗 要发自内心、出自真诚
尊重他人要怎样做?
5、尊重要发自内心,出自真诚。
如果没有内在的真诚,就不是真正的 尊重他人,而是客套、表演、奉迎。没有 人喜欢这种人。所以我们要真诚的尊重他 人,就要做到真正的关心、敬重、支持和 交流。
来自百度文库
自尊的人懂得尊重他人,不 尊重他人的人不可能赢得他人 的尊重。所以,我们应该人人 彼此尊重,相互接纳,共同在 自尊的快乐中成长。
1、一个懂得尊重他人的人,就能够( A )
①获得别人的尊重和信任
②获得友善和感激
③ 被别人接纳和理解
④得到所有的关爱,成就任何一件事
A 、①②③
B 、②③④
C 、①②④
D、①②③④
2、下列哪些行为属于不尊重人的表现( B )
①喜欢当着好多人的面指责同学
② 同学生理上有缺陷,以此取笑同学
③从不随意翻阅别人的东西
中国古代有个小故事:有位考生进京赶考途中迷了路, 见旁边有位老人,忙问:“喂,到京城还有多远?”老人见 状回答:“三百丈。”书生不解:“别人谈路程都论里,你 这里怎么论丈?”老人回答:“你无理,我自然无里,只好 论丈请。你”回答: (1)你向别人问路时,是怎样做的? (2)在你周围是否有像书生这样的人?请举例说明。 (3)老人“论丈不论里”给你什么启示?
(或者今后你该如何去做)
提示:社会生活就像一面镜子,我们怎样对待别人, 别人也会怎样对待我们,要想获得别人的尊重, 就要学会尊重别人。我们要时时尊重他人的尊严 和权利,在一言一行中都体现对他人的尊重。在 实际生活中做尊重他人的好少年,享受自尊与尊 重他人的快乐。
你尊重人家,人家才会尊重你,这是人与人 之间的交易。 ——泰戈尔
小林因为交友不慎,他被一帮贪玩的同学影响了 学习。当父亲看到他的考试成绩后,紧皱着眉头,大 口大口抽烟。父亲没有打他,也没有骂他,但懂事的 小林能从父亲的眼神里读懂父亲的伤心和失望。正是 这种眼神促使小林改变自己,又成为同学中的佼佼者。 父亲开怀地笑了,说儿子是他的骄傲。小林看着父亲 的笑容,他知道那是父亲对自己成功的赞赏,他觉得 那真是自己的幸福。
④ 同学有进步时,能适当的给予鼓励
A、①③④
B、 ①②
C、 ③④
D、②③④
偷菜
从前,有个人到别人的菜园里偷菜,恰 被菜园的主人看见了。菜园主人不但没有制止,反而转身就走。偷 菜人以为他要告官,连忙赶上去。不料,菜园主人进了自己的家门, 还把门关上。偷菜人说:“我被你看见了,我现在没法做人了。” 菜园主人笑道:“你说什么话呢?咱们是邻居,你只是想知道我那 菜为啥长得那么漂亮,对吗?我那菜,好看,也好吃。不信?你先 尝尝。”说着,他真的到篮子里抱出两棵菜,硬塞到偷菜人手里。 后来,这个偷菜人成为邻里众口称赞的好人。
这位同学苦恼的来源是什么?
尊重他人要怎样做?
3、尊重他人,还应该懂得敬重 老人、照顾女性、关爱儿童。
尊重他人还包括对弱者的尊重。
尊重他人要怎样做?
4、尊重他人,还要尊重其他民族 的文化、宗教和风俗习惯。
民族风俗习惯知多少?
温暖回忆
爸爸妈妈又吵架了,小立很难过,很忧郁。上 课的时候总是走神,放学的时候也是一个人默默地 回家。她的朋友小南总是想办法接近她,逗她开心, 上课的时候提醒她好好听课。慢慢地,小立能够正 常生活和学习了。
星期天,爸爸妈妈 有事外出,只留下你一 个人在家。这时,恰好 有客人来访,你会怎么 做呢?
尊重他人要怎样做?
2、尊重他人,需要有礼貌地与人交往。
礼貌待人就是尊重他人。 礼貌用语(言)
礼貌待人 遵循礼节 (行)
讨 论:
我叫小扬,平时学习很用功,成绩一般,待同学 们友好,只因为比较胖,平时经常被一些同学取笑。 只要老师或同学们不经意之间提到和胖相关的词,同 学们就全把目光投向我,还笑着起哄。一些同学还给 我起了个绰号,每当他们哄笑着叫我绰号时,我的心 里很不好受。有时来学校都觉得害怕,就怕大家说胖 瘦呀、身材呀这样的话题,有时我感觉抬不起头,真 不想来学校上学。
只有尊重他人,自己才能够受到尊敬。 ——爱默生
谈谈公共生活中无视他人存在、 令人反感的行为表现。
在社会公共生活中,每一个人的 言谈举止,都会产生一定的社会影响。 所以,从现在开始我们要做到“目中 有人”,要注意到他人的存在,不能 只考虑自己的感受而不顾及他人。
尊重他人要怎样做?
1、尊重他人,首先要注意自己 的行为不能妨碍他人。
结合实例,说明你在学习、生活中 是如何尊重他人的?
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