最新人教版初中数学九年级上册精品习题:《垂直于弦的直径》练习

合集下载

人教版九年级数学上册 24.1.2垂直于弦的直径 同步练习题(含答案)

人教版九年级数学上册  24.1.2垂直于弦的直径 同步练习题(含答案)

人教版九年级数学上册第24章 24.1.2垂直于弦的直径 同步练习题一、选择题1.下列说法中,不正确的是(D)A .圆既是轴对称图形,又是中心对称图形B .圆绕着它的圆心旋转任意角度,都能与它自身重合C .圆的对称轴有无数条,对称中心只有一个D .圆的每一条直径都是它的对称轴2.下列说法正确的是(D)A .过弦的中点的直径平分弦所对的两条弧B .弦的垂直平分线平分它所对的两条弧,但不一定过圆心C .过弦的中点的直径垂直于弦D .平分弦所对的两条弧的直径平分弦3.如图,AB 是⊙O 的直径,弦CD ⊥AB ,垂足为M ,下列结论不一定成立的是(D)A .CM =DM B.CB ︵=DB ︵C .∠ACD =∠ADC D .OM =MB4.如图,AB 是⊙O 的直径,弦CD ⊥AB 于点E ,OC =5 cm ,CD =8 cm ,则OE =(C)A .4 cmB .5 cmC .3 cmD .2 cm5.如图,AB是⊙O的直径,弦CD⊥AB于点E.若AB=8,AE=1,则弦CD的长是(B)A.7 B.27 C.6 D.86.如图,⊙O的半径为10,M是AB的中点,且OM=6,则⊙O的弦AB等于(D)A.8 B.10 C.12 D.167.一块圆形宣传标志牌如图所示,点A,B,C在⊙O上,CD垂直平分AB于点D.现测得AB=8 dm,DC=2 dm,则圆形标志牌的半径为(B)A.6 dm B.5 dm C.4 dm D.3 dm8.已知AB,CD是⊙O的两条平行弦,AB=8,CD=6,⊙O的半径为5,则弦AB 与CD的距离为(D)A.1 B.7 C.4或3 D.7或1二、填空题9.如图,AB为⊙O的直径,弦CD⊥AB于点E,已知CD=6,EB=1,则⊙O的半径为5.10.如图,在⊙O中,AB,AC是互相垂直的两条弦,OD⊥AB于点D,OE⊥AC于点E,且AB=8 cm,AC=6 cm,那四边形OEAD的周长为14cm.11.如图,小丽荡秋千,秋千链子的长OA为2.5米,秋千向两边摆动的角度相同,摆动的水平距离AB为3米,则秋千摆至最高位置时与其摆至最低位置时的高度之差(即CD)为0.5米.12.如图,AB是⊙O的直径,弦CD⊥AB于点H,∠A=30°,CD=23,则⊙O 的半径是2.13.《九章算术》作为古代中国乃至东方的第一部自成体系的数学专著,与古希腊的《几何原本》并称现代数学的两大源泉.在《九章算术》中记载有一问题“今有圆材埋在壁中,不知大小.以锯锯之,深一寸,锯道长一尺,问径几何?”小辉同学根据原文题意,画出圆材截面图如图所示,已知:锯口深为1寸,锯道AB=1尺(1尺=10寸),则该圆材的直径为26寸.14.如图,在⊙O中,弦AB=1,点C在AB上移动,连接OC,过点C作CD⊥OC交⊙O于点D,则CD的最大值为1 2.15.如图,在平面直角坐标系中,点A的坐标是(20,0),点B的坐标是(16,0),点C,D在以OA为直径的半圆M上,且四边形OCDB是平行四边形,则点C的坐标为(2,6).三、解答题16.如图是某风景区的一个圆拱形门,路面AB宽为2米,净高5米,则圆拱形门所在圆的半径是多少米?解:连接OA.∵CD⊥AB,且CD过圆心O,∴AD=12AB=1米,∠CDA=90°.设⊙O的半径为R,则OA=OC=R,OD=5-R.在Rt△OAD中,由勾股定理,得OA2=OD2+AD2,即R2=(5-R)2+12,解得R=2.6.故圆拱形门所在圆的半径为2.6米.17.已知⊙O的直径是50 cm,⊙O的两条平行弦AB=40 cm,CD=48 cm,求弦AB与CD之间的距离.解:过点O作直线OE⊥AB于点E,直线OE与CD交于点F.又∵AB∥CD,∴OF⊥CD.①当AB,CD在点O两侧时,如图1.连接AO,CO,则AO=CO=25 cm,AE=20 cm,CF=24 cm.由勾股定理知OE=AO2-AE2=15 cm,OF=CO2-CF2=7 cm.∴EF=OE+OF=22 cm,即AB与CD之间的距离为22 cm;图1 图2②当AB,CD在点O同侧时,如图2.连接AO,CO.则AO=CO=25 cm,AE=20 cm,CF=24 cm.由勾股定理知OE=AO2-AE2=15 cm,OF=CO2-CF2=7 cm.∴EF=OE-OF=8 cm,即AB与CD之间的距离为8 cm.综上所述,AB与CD之间的距离为22 cm或8 cm.。

24.1.2垂直于弦的直径-人教版九年级数学上册练习

24.1.2垂直于弦的直径-人教版九年级数学上册练习

人教版九年级数学上册24.1.2垂直于弦的直径一.选择题(共6小题)1.如图,⊙O的半径等于4,如果弦AB所对的圆心角等于90°,那么圆心O到弦AB的距离为()A.B.2C.2D.32.如图,一圆弧过方格的格点A、B、C,在方格中建立平面直角坐标系,使点A的坐标为(0,3),则该圆弧所在圆的圆心坐标是()A.(0,0)B.(1,1)C.(0,1)D.(1、0)3.如图,⊙O中,OD⊥AB于点C,OB=13,AB=24,则OC的长为()A.3B.4C.5D.64.在半径为50mm的⊙O中,弦AB的长为50mm,则点O到AB的距离为()A.50mm B.25mm C.25mm D.25mm5.AB和CD是⊙O的两条平行弦,AB=6,CD=8,⊙O的半径为5,则AB与CD间的距离为()A.1B.7C.1或7D.3或46.一辆装满货物,宽为2.4米的卡车,欲通过如图的隧道,则卡车的外形高必须低于()A.4.1米B.4.0米C.3.9米D.3.8米二.填空题(共6小题)7.已知⊙O的半径为13cm,弦AB的长为10cm,则圆心O到AB的距离为cm.8.半径等于16的圆中,垂直平分半径的弦长为.9.如图,⊙O的直径CD垂直弦AB于点E,且CE=3cm,DE=7cm,则弦AB=cm.10.如图,已知AB是半圆O的直径,弦CD∥AB,CD=8,AB=10,则CD与AB之间的距离是.11.如图,⊙O与抛物线y=x2交于A,B两点,且AB=2,则⊙O的半径等于.12.如图,在平面直角坐标系xOy中,以原点O为圆心的圆过点A(5,0),直线y=kx﹣2k+3(k≠0)与⊙O交于B、C两点,则弦BC的长的最小值为.三.解答题(共3小题)13.如图,AB是⊙O的直径,弦CD⊥AB于点E,若AB=8,CD=6,求BE的长.14.筒车是我国古代发明的一种水利灌溉工具,彰显了我国古代劳动人民的智慧,图1,点P表示筒车的一个盛水桶.如图2,当筒车工作时,盛水桶的运行路径是以轴心O为圆心,5m为半径的圆,且圆心在水面上方.若圆被水面截得的弦AB长为8m,求筒车工作时,盛水桶在水面以下的最大深度.15.如图,半圆拱桥的圆心为O,圆的半径为5m,一只8m宽的船装载一集装箱,箱顶宽6m,离水面AB高3.8m,这条船能过桥洞吗?请说明理由.人教版九年级数学上册24.1.2垂直于弦的直径参考答案一.选择题(共6小题)1.如图,⊙O的半径等于4,如果弦AB所对的圆心角等于90°,那么圆心O到弦AB的距离为()A.B.2C.2D.3【解答】解:过O作OC⊥AB于C,∵OA=OB=4,∠AOB=90°,∴AB=OA=4,∴OC=AB=2,故选:C.2.如图,一圆弧过方格的格点A、B、C,在方格中建立平面直角坐标系,使点A的坐标为(0,3),则该圆弧所在圆的圆心坐标是()A.(0,0)B.(1,1)C.(0,1)D.(1、0)【解答】解:该圆弧所在圆的圆心坐标是:(1,0).故选:D.3.如图,⊙O中,OD⊥AB于点C,OB=13,AB=24,则OC的长为()A.3B.4C.5D.6【解答】解:∵OD⊥AB,∴AC=BC=AB=×24=12,在Rt△OBC中,OC==5.故选:C.4.在半径为50mm的⊙O中,弦AB的长为50mm,则点O到AB的距离为()A.50mm B.25mm C.25mm D.25mm【解答】解:作OC⊥AB于C,根据题意:OA=OB=AB=50mm,∴△AOB是等边三角形,∴∠AOC=30°,∴OC=OA•cos30°=25cm.故选:B.5.AB和CD是⊙O的两条平行弦,AB=6,CD=8,⊙O的半径为5,则AB与CD间的距离为()A.1B.7C.1或7D.3或4【解答】解:①当AB、CD在圆心两侧时;过O作OE⊥CD交CD于E点,过O作OF⊥AB交AB于F点,连接OA、OC,如图所示:∵半径r=5,弦AB∥CD,且AB=6,CD=8,∴OA=OC=5,CE=DE=4,AF=FB=3,E、F、O在一条直线上,∴EF为AB、CD之间的距离在Rt△OEC中,由勾股定理可得:OE2=OC2﹣CE2∴OE==3,在Rt△OF A中,由勾股定理可得:OF2=OA2﹣AF2∴OF==4,∴EF=OE+OF=3+4=7,AB与CD的距离为7;②当AB、CD在圆心同侧时;同①可得:OE=3,OF=4;则AB与CD的距离为:OF﹣OE=1;综上所述:AB与CD间的距离为1或7.故选:C.6.一辆装满货物,宽为2.4米的卡车,欲通过如图的隧道,则卡车的外形高必须低于()A.4.1米B.4.0米C.3.9米D.3.8米【解答】解:∵车宽2.4米,∴欲通过如图的隧道,只要比较距隧道中线1.2米处的高度与车高.在Rt△OCD中,由勾股定理可得:CD===1.6(m),CH=CD+DH=1.6+2.5=4.1米,∴卡车的外形高必须低于4.1米.故选:A.二.填空题(共6小题)7.已知⊙O的半径为13cm,弦AB的长为10cm,则圆心O到AB的距离为12cm.【解答】解:如图,作OC⊥AB于C,连接OA,则AC=BC=AB=5,在Rt△OAC中,OC==12,所以圆心O到AB的距离为12cm.故答案为12.8.半径等于16的圆中,垂直平分半径的弦长为16.【解答】解:如图,OA=16,则OC=8,根据勾股定理得,AC==8,∴弦AB=16.故答案为:16.9.如图,⊙O的直径CD垂直弦AB于点E,且CE=3cm,DE=7cm,则弦AB=2cm.【解答】解:连接OA,如图,∵CE=3,DE=7,∴CD=10,∴OC=OA=5,OE=2,∵AB⊥CD,∴AE=BE,在Rt△AOE中,AE==,∴AB=2AE=2(cm).故答案为2.10.如图,已知AB是半圆O的直径,弦CD∥AB,CD=8,AB=10,则CD与AB之间的距离是3.【解答】解:过点O作OH⊥CD于H,连接OC,如图,则CH=DH=CD=4,在Rt△OCH中,OH==3,所以CD与AB之间的距离是3.故答案为3.11.如图,⊙O与抛物线y=x2交于A,B两点,且AB=2,则⊙O的半径等于.【解答】解:连接OA,设AB与y轴交于点C,∵AB=2,∴点A,B的横坐标分别为﹣1,1.∵⊙O与抛物线y=x2交于A,B两点,点A,B的坐标分别为(﹣1,),(1,),在Rt△OAC中,由勾股定理得OA===,∴⊙O的半径为.12.如图,在平面直角坐标系xOy中,以原点O为圆心的圆过点A(5,0),直线y=kx﹣2k+3(k≠0)与⊙O交于B、C两点,则弦BC的长的最小值为4.【解答】解:对于直线y=kx﹣2k+3=k(x﹣2)+3,当x=2时,y=3,故直线y=kx﹣2k+3恒经过点(2,3),记为点D.过点D作DH⊥x轴于点H,则有OH=2,DH=3,OD==.∵点A(5,0),∴OA=5,∴OB=OA=5.由于过圆内定点D的所有弦中,与OD垂直的弦最短,如图所示,因此运用垂径定理及勾股定理可得:BC的最小值为2BD=2=2×=4.故答案为4.三.解答题(共3小题)13.如图,AB是⊙O的直径,弦CD⊥AB于点E,若AB=8,CD=6,求BE的长.【解答】解:如图,连接OC.∵弦CD⊥AB于点E,CD=6,∴CE=ED=CD=3.∵在Rt△OEC中,∠OEC=90°,CE=3,OC=4,∴OE==,∴BE=OB﹣OE=4﹣.14.筒车是我国古代发明的一种水利灌溉工具,彰显了我国古代劳动人民的智慧,图1,点P表示筒车的一个盛水桶.如图2,当筒车工作时,盛水桶的运行路径是以轴心O为圆心,5m为半径的圆,且圆心在水面上方.若圆被水面截得的弦AB长为8m,求筒车工作时,盛水桶在水面以下的最大深度.【解答】解:过O点作半径OD⊥AB于E,如图,∴AE=BE=AB=×8=4,在Rt△AEO中,OE===3,∴ED=OD﹣OE=5﹣3=2,答:筒车工作时,盛水桶在水面以下的最大深度为2m.15.如图,半圆拱桥的圆心为O,圆的半径为5m,一只8m宽的船装载一集装箱,箱顶宽6m,离水面AB高3.8m,这条船能过桥洞吗?请说明理由.【解答】解:如图,过点O作OF⊥DE于点F,则EF=DF=DE,假设DE=6m,则DF=3m,∵圆的半径为5m,∴OD=5m,∴OF===4>3.8,∴这条船能过桥洞.。

中考数学专题复习题:垂直于弦的直径

中考数学专题复习题:垂直于弦的直径

中考数学专题复习题:垂直于弦的直径一、单项选择题(共10小题) 1.下列说法正确的是( )A. 垂直于弦的直线平分弦所对的两条弧B. 平分弦的直径垂直于弦C. 垂直于直径的弦平分这条直径D. 弦的垂直平分线经过圆心2.如图所示,AB 是⊙O 的直径,弦CD ⊥AB ,垂足为M ,则下列结论中不一定成立的是( )A. CM =DMB. CB ⌢=DB ⌢C. AC ⌢=AD ⌢D. OM =MB3.如图,A 是⊙O 上一点,连接OA ,弦BC ⊥OA 于点D.若OD =2,AD =1,则BC 的长为( )A. 2√ 5B. 4C. 2√ 3D. 2√ 24.如图所示,AB 是⊙O 的直径,弦CD ⊥AB 于点E ,OC =5cm ,CD =8cm ,则AE 的长为( )A. 8cmB. 5cmC. 3cmD. 2cm5.已知⊙O 的直径CD =100cm ,AB 是⊙O 的弦,AB ⊥CD ,垂足为M ,AB =96cm ,则AC 的长为( ) A. 36cm 或64cmB. 60cm 或80cmC. 80cmD. 60cm6.如图所示,⊙O 的半径为5,弦AB =8,M 是弦AB 上的动点,则OM 长的取值范围一定是()A. 4≤OM≤5B. 3≤OM<5C. 3<OM≤5D. 3≤OM≤57.如图所示,AB,CD是⊙O的两条平行弦,且AB=4,CD=6,AB,CD之间的距离为5,则⊙O的直径是()A. √ 13B. 2√ 13C. 8D. 108.如图,半径为13cm的圆形铁片上切下一块高为8cm的弓形铁片,则弓形弦AB的长为()A. 10cmB. 16cmC. 24cmD. 26cm9.一条排水管的截面如图所示,已知排水管的截面圆的半径OB=10dm,水面宽度AB 是16dm,则截面水深CD是()第9题图第10题图A. 3dmB. 4dmC. 5dmD. 6dm10.如图所示,⊙O的半径OD⊥弦AB于点C,连接AO并延长交⊙O于点E,连接EC,如果AB=8,OC=3,那么EC的长为()A. 2√ 15B. 8C. 2√ 10D. 2√ 13二、填空题(共8小题)11.在⊙O中,弦AB的长为6,圆心O到AB的距离为4,则⊙O的半径为________.12.下列四个说法:①经过圆心的直线是圆的对称轴;②直径是圆的对称轴;③圆的对称轴有无数条;④当圆绕它的圆心旋转180∘时,仍会与原来的圆重合.其中一定正确的有________.(填序号)13.如图,工程上常用钢珠来测量零件上小圆孔的宽口,假设钢珠的直径是10mm,测得钢珠顶端离零件表面的距离为8mm,则这个小圆孔的宽口AB的长度为_______mm.14.如图,AB为⊙O的直径,弦CD⊥AB于点E,已知CD=6,EB=1,则⊙O的半径为________.15.如图所示,⊙O的直径AB垂直于弦CD,垂足为E,∠A=15∘,半径为2,则弦CD的长为________.16.如图所示,在半径为10cm的⊙O中,AB=16cm,弦OC⊥AB于点C,则OC一定等于________cm.17.如图,AB 为⊙O 的直径,弦CD 交AB 于点P ,且PA =1,PB =5,∠DPB =30∘,则CD 的长为________.18.如图,某主桥拱呈圆弧形,跨度约为37m ,拱高约为7m ,则赵州桥主桥拱半径R 约为________m .三、解答题(共5小题)19.如图,两个圆都以点O 为圆心.求证:AC =BD .20.如图,AB 是⊙O 的弦,C 是AB ⌢的中点,OC 交AB 于点D.若AB =8cm ,CD =2cm ,求⊙O 的半径.21.如图,在⊙O 中,AB ,AC 是互相垂直的两条弦,OD ⊥AB 于点D ,OE ⊥AC 于点E ,且AB =8cm ,AC =6cm ,求⊙O 的半径.22.如图所示,AB是⊙O的直径,C,D为⊙O上的点,且BC//OD,过点D作DE⊥AB 于点E.(1)求证:BD平分∠ABC;(2)若BC=3,DE=2,求⊙O的半径长.23.如图,有一座圆弧形拱桥,它的跨度AB为30m,拱高PM为9m,当洪水泛滥到跨度只有15m时,就要采取紧急措施.(1)求拱桥所在圆的半径;(2)若某次洪水中,拱顶离水面只有2m,即PN=2m,通过计算说明是否需要采取紧急措施.。

九年级数学上册《垂直于弦的直径》练习题含答案

九年级数学上册《垂直于弦的直径》练习题含答案

九年级数学上册《垂直于弦的直径》练习题复习巩固1.下列说法中正确的是( )A .直径是圆的对称轴B .经过圆心的直线是圆的对称轴C .与圆相交的直线是圆的对称轴D .与半径垂直的直线是圆的对称轴2.如图,AB 是O 的直径,CD 是弦,CD ⊥AB 于点E ,则下列结论中不一定成立的是( )A .∠COE =∠DOEB .CE =DEC .OE =BED .BD BC3.如图所示,O 的弦AB 垂直平分半径OC ,则四边形OACB是( )A .正方形B .长方形C .菱形D .以上答案都不对4.如图,AB 是O 的弦,半径OC ⊥AB 于点D ,且AB =6cm ,OD =4cm ,则DC 的长为( )A .5cmB .2.5cmC .2cmD .1cm5.如图,在以O 为圆心的两个同心圆中,大圆的弦AB 交小圆于C ,D 两点,AB =10cm ,CD =6cm ,则AC 的长为( )A .0.5cmB .1cmC .1.5cmD .2cm6.右图是一个单心圆隧道的截面,若路面AB 宽为10m ,拱高CD 为7m ,则此隧道单心圆的半径OA 是( )A .5mB .377m C .375m D .7m7.已知O中,弦AB的长为6cm,圆心O到弦AB的距离为4cm,则O的直径为__________cm8.如图,AB,AC分别是O的直径和弦,OD⊥AC于点D,连接BC,若BC=12,则OD=__________9.如图,在O中,直径AB⊥弦CD于点M,AM=18,BM=8,则CD的长为__________.10.如图,在O中,AB,AC是互相垂直且相等的两条弦,OD⊥AB于点D,OE⊥AC于点E,求证:四边形ADOE是正方形.能力提升11.如图,已知O的半径为5,弦AB=6,M是AB上任意一点,则线段OM的长可能是()A.2.5 B.3.5C.4.5 D.5.512.如图,以点P为圆心的圆弧与x轴交于A,B两点,若点P的坐标为(4,2),点A的坐标为(2,0),则点B的坐标为__________.13.在半径为5cm的圆内有两条平行弦,一条弦长为8cm,另一条弦长为6cm,则两弦之间的距离为__________.14.在直径为650mm的圆柱形油桶内装进一些油后,其截面如图所示,若油面宽为600mm,求油的最大深度.15.有一座弧形的拱桥,桥下的水面宽度为7.2m,拱顶高出水面2.4m,现有一艘宽3m,船舱顶部为长方形并高出水面2m的货船要经过这里,此货船能顺利通过这座拱形桥吗?参考答案复习巩固1.B 2.C3.C 由垂径定理知AB 也被OC 平分,所以AB 和OC 互相垂直平分,即四边形OACB 为菱形.4.D 连接OB .∵OC ⊥AB ,AB =6cm ,∴BD =12AB =3cm. ∴OB =222243OD BD +=+=5(cm).∴OC =OB =5cm.∴DC =OC -OD =5-4=1(cm).5.D 如图,过O 作OE ⊥AB 于点E ,由垂径定理,得AE =12AB =12×10=5(cm),CE =12CD =12×6=3(cm). 所以AC =AE -CE =5-3=2(cm).6.B 根据题意,得AD =DB .所以AD =5m ,OD =CD -OC =7-OA .在Rt △ADO 中,OA 2=AD 2+OD 2,即OA 2=52+(7-OA )2,解得OA =377m.7.10 8.69.24 连接OD ,∵AM =18,BM =8,∴OD =18822AM BM ++==13. ∴OM =13-8=5.在Rt △ODM 中,222213512DM OD OM =-=-=.∵直径AB ⊥弦CD ,∴CD =2DM =2×12=24.10.证明:∵OE ⊥AC ,OD ⊥AB ,AB ⊥AC ,∴∠OEA =90°,∠EAD =90°,∠ODA =90°.∴四边形ADOE 为矩形.由垂径定理,得AE =12AC ,AD =12AB . 又AC =AB ,∴AE =AD .∴四边形ADOE 为正方形.能力提升11.C 如图,过点O 作OC ⊥AB 于点C ,连接OA ,则由垂径定理得AC =12AB =3.在Rt △OAC 中,由勾股定理得OC =22OA AC =4,∵OC ≤OM ≤OA ,即4≤OM ≤5,∴线段OM 的长可能是4.5.故选C.12.(6,0) 过点P 作PC ⊥AB 于点C ,∵AC =BC =OC -OA =4-2=2,∴OB =OC +BC =4+2=6.∴点B 的坐标为(6,0).13.1cm 或7cm 已知两条平行弦的长,求两弦之间的距离,这两条弦可能在圆心的同侧也可能在圆心的两侧(如图所示),因此应分两种情况讨论.(1)当两弦在圆心的同侧时,如图①,作OM ⊥AB 于点M ,交CD 于点N .∵AB ∥CD ,∴OM ⊥CD .∴MN 即为所求的距离.连接OB ,OD ,这时OB =OD =5cm ,AM =BM =12AB =3cm ,ND =CN =12CD =4cm.在Rt △OBM 中, 2222534OM OB BM =-=-=(cm).在Rt △ODN 中,2222543ON OD DN =-=-=(cm).∴MN =OM -ON =1(cm).故当两弦在圆心的同侧时,两弦之间的距离为1cm.(2)当两弦在圆心的两侧时,如图②,作OM ⊥AB 于点M ,延长MO 交CD 于点N . ∵AB ∥CD ,∴MN ⊥CD .∴MN 即为所求的距离.同样地,可以求出OM =4cm ,ON =3cm.∴MN =OM +ON =4+3=7(cm).故当两弦在圆心的两侧时,两弦之间的距离为7cm.14.解:作OD ⊥AB ,交O 于点D ,垂足为点C ,连接AO .∵OD ⊥AB ,OD 为半径,∴AC =BC =12AB =12×600=300(mm). 在Rt △AOC 中,22226503001252OC AO AC ⎛⎫=-=-= ⎪⎝⎭(mm), 因此CD =OD -OC =325-125=200(mm).故油的最大深度为200mm.15.解:判断货船能否顺利通过这座拱桥,关键是看船舱顶部两角是否会被拱桥顶部挡住.如图所示,用AB 表示拱桥,计算出FN 的长度,若FN >2m ,则货船可以顺利通过这座拱桥;否则,货船不能顺利通过这座拱桥.设拱桥AB的圆心为O,连接OA,OB,作OD⊥AB于点D,交AB于点C,交MN于点H,由垂径定理可知,D为AB的中点.设OA=r m,则OD=OC-DC=r-2.4(m),AD=1AB=3.6(m).2在Rt△AOD中,由勾股定理,得OA2=AD2+OD2,即r2=3.62+(r-2.4)2,解得r=3.9.在Rt△O HN中,2222=--=(m).OH ON NH3.9 1.5 3.6所以FN=DH=OH-OD=3.6-(3.9-2.4)=2.1(m).因为2.1m>2m,所以货船能够顺利通过这座拱桥.。

人教版九年级上2412垂直于弦的直径同步练习含答案解析

人教版九年级上2412垂直于弦的直径同步练习含答案解析

2018-2019学年度人教版数学九年级上册同步练习24.1.2垂直于弦的直径一•选择题(共15小题)1 .下列说法中正确的是()A. 平分弦的直径一定垂直于弦B. 长度相等的弧是等弧C•平行弦所夹的两条弧相等D.相等的圆心角所对的弦相等2. 如图O的半径为6,直径CD过弦EF的中点G,若/ EOD=60,则弦CF的长等于()A. 6B. 6 —C. 3 —D. 93. 如图,在。

O中,直径AB丄弦CD,垂足为M,则下列结论一定正确的是()ABA. AC=CDB. OM=BMC.Z A= . / ACDD.Z A=. / BOD4 .如图,AB是。

O 的直径,AB丄CD于E, AB=10, CD=8,则BE%( )A. 2B. 3C. 4D. 3.55. 如图,在O O中,弦AB的长为16cm,圆心O到AB的距离为6cm,则O O截面圆心O 到水面的距离OC 是(10.《九章算术》是我国古代著名数学经典,其中对勾股定理的论述比西方早一B . 10cm C. 8cm D . 20cm6. 在半径为25cm 的。

O 中,弦AB=40cm,则弦AB 所对的弧的中点到 AB 的距 离是( )A . 10cmB . 15cmC. 40cm 7.下列说法中正确的个数有()① 相等的圆心角所对的弧相等; ②平分弦的直径一定垂直于弦;③ 圆是轴对称图形,每一条直径都是对称轴; ④ 直径是弦;⑤ 长度相等的弧是等弧.D . 10cm 或 40cmD . 4个8 .如图,O O 过点B C,圆心O 在等腰Rt A ABC 的内部,/ BAC=90, OA=2 BC=8则O O 的半径为(B . 5C.下 D . 69.一条排水管的截面如图所示,已知排水管的半径 OB=1O,水面宽 AB=16,则B . 5 D . 6的半径是(A . 6cm A . 4千多年,其中有这样一个问题:今有圆材埋在壁中,不知大小•以锯锯之,深一寸,锯道长一尺•问径几何?”其意为:今有一圆柱形木材,埋在墙壁中,不知其大小,用锯去锯该材料,锯口深1寸,锯道长1尺.如图,已知弦AB=1 尺,弓形高CD=1寸,(注:1尺=10寸)问这块圆柱形木材的直径是()A. 13 寸B. 6.5 寸C. 26 寸D. 20 寸11•如图,半径为13cm的圆形铁片上切下一块高为8cm的弓形铁片,则弓形弦AB的长为()A. 10 cmB. 16 cmC. 24 cmD. 26 cm 12 .把球放在长方体纸盒内,球的一部分露出盒外,其截面如图所示,已知EF=CD=4cm则球的半径长是();I\ /\ /* _* I8 CA. 2 cmB. 2.5 cmC. 3 cmD. 4 cm13.如图,圆弧形桥拱的跨度AB=16m,拱高CD=4m,则圆弧形桥拱所在圆的半径为()疋—L_____ 卫A D BA. 6 mB. 8 mC. 10 mD. 12 m14.如图,在半径为10cm的圆形铁片上切下一块咼为4cm的弓形铁片,则弓形弦AB的长为()15.圆材埋壁”是我国古代《九章算术》中的一个问题,今有圆材,埋在壁中,不知大小,以锯锯之,深一寸,锯道长一尺,问径几何? ”用现代的数学语言表示是: 如图,CD 为O O 的直径,弦 AB 丄CD,垂足为E, CE=1寸,AB=10 寸,求直径CD 的长”依题意,CD 长为( )二.填空题(共10小题)16.如图,在O O 中,半径0C 丄弦AB,垂足为点D ,AB=12, CD=2则O O 半 径的长为 ___________ .17 .如图,AB 是O O 的弦,OC 丄AB 于点C ,且AB > OC,若OC 和AB 是方程x 2 -11x+24=0的两个根,则O O 的半径OA= _______ .19.在平面直角坐标系中,过三点 A (0, 0), B (2, 2), C (4, 0)的圆的圆 心坐标为 _____________ .B . 12cm C. 16cm D . 20cm △ 寸 A .寸 B. 13 寸 C. 25 寸 D. 26 寸 DA . 8cm320.如图,AB是。

人教版九年级数学上册《垂直于弦的直径》基础练习

人教版九年级数学上册《垂直于弦的直径》基础练习

《垂直于弦的直径》基础练习一、选择题(本大题共5小题,共25.0分)1.(5分)如图,⊙O的半径为5,圆心O到弦AB的距离为3,则AB的长为()A.4B.5C.6D.82.(5分)⊙O的半径是13,弦AB∥CD,AB=24,CD=10,则AB与CD的距离是()A.7B.17C.7或17D.343.(5分)如图,CD为圆O的直径,弦AB⊥CD,垂足为E,CE=1,半径为25,则弦AB 的长为()A.24B.14C.10D.74.(5分)如图,AB是圆O的弦,半径OC⊥AB于点D,且OC=5cm,DC=2cm,则AB =()A.6B.8C.10D.125.(5分)如图所示,⊙O的直径为20,弦AB的长度是16,ON⊥AB,垂足为N,则ON 的长度为()A.4B.6C.8D.10二、填空题(本大题共5小题,共25.0分)6.(5分)在半径为10cm的⊙O中,弦AB的长为16cm,则点O到弦AB的距离是cm.7.(5分)如图,AB为⊙O的直径,弦CD⊥AB于点E,已知CD=8,OE=3,则⊙O的半径为.8.(5分)在⊙O中,弦AB=24cm,圆心O到弦AB的距离为5cm,则⊙O的半径为cm.9.(5分)过⊙O内点M的最长弦长为20cm,最短弦长为16cm,那么OM的长为cm.10.(5分)如图,在平面直角坐标系xOy中,以原点O为圆心的圆过点A(5,0),直线y =kx﹣2k+3(k≠0)与⊙O交于B、C两点,则弦BC的长的最小值为.三、解答题(本大题共5小题,共50.0分)11.(10分)如图所示,射线AM交一圆于点B,C,射线AN交该圆于点D,F,且BC=DE,求证:AC=AE.12.(10分)已知⊙O的半径r=4,AB、CD为⊙O的两条弦,AB、CD的长分别是方程x2﹣(4+4)x+16=0的两根,其中AB>CD,且AB∥CD,求AB与CD间的距离.13.(10分)已知点A,B,C都在⊙O上,且AB=AC,圆心O到BC的距离为6cm,圆的半径为14cm,求AB的长.14.(10分)如图在⊙O中,AB为直径,过OB的中点D作CD⊥AB交⊙O于C,M为CD 的中点,且CD=,连接AM并延长交⊙O于N.(1)求∠ANC的大小;(2)求弦CN的长.15.(10分)如图,已知AB、CD是⊙O的弦,AB⊥CD,垂足为点E,AB被CD分成3厘米、14厘米两段(AE<EB),求点O到CD的距离.《垂直于弦的直径》基础练习参考答案与试题解析一、选择题(本大题共5小题,共25.0分)1.(5分)如图,⊙O的半径为5,圆心O到弦AB的距离为3,则AB的长为()A.4B.5C.6D.8【分析】过O作OC⊥AB于C,连接OA,关键勾股定理求出AC长,根据垂径定理得出AB=2CA,代入求出即可.【解答】解:过O作OC⊥AB于C,连接OA,则OC=3,OA=5,由勾股定理得:AC==4,∵OC⊥AB,OC过圆心O,∴AB=2AC=8,故选:D.【点评】本题考查了勾股定理和垂径定理等知识点的应用,关键是①正确作辅助线,②求出AC的长,题目比较典型,难度不大.2.(5分)⊙O的半径是13,弦AB∥CD,AB=24,CD=10,则AB与CD的距离是()A.7B.17C.7或17D.34【分析】先作出图象根据勾股定理分别求出弦AB、CD的弦心距OE、OF,再根据两弦在圆心同侧和在圆心异侧两种情况讨论.【解答】解:如图,AE=AB=×24=12,CF=CD=×10=5,OE===5,OF===12,①当两弦在圆心同侧时,距离=OF﹣OE=12﹣5=7;②当两弦在圆心异侧时,距离=OE+OF=12+5=17.所以距离为7或17.故选:C.【点评】先构造半径、弦心距、半弦长为边长的直角三角形,再利用勾股定理求弦心距,本题要注意分两种情况讨论.3.(5分)如图,CD为圆O的直径,弦AB⊥CD,垂足为E,CE=1,半径为25,则弦AB 的长为()A.24B.14C.10D.7【分析】连接OA,根据垂径定理得到AE=EB,根据勾股定理求出AE,得到答案.【解答】解:连接OA,∵CD为圆O的直径,弦AB⊥CD,∴AE=EB,由题意得,OE=OC﹣CE=24,在Rt△AOE中,AE==7,∴AB=2AE=14,故选:B.【点评】本题考查的是垂径定理和勾股定理的应用,垂直于弦的直径平分这条弦,并且平分弦所对的两条弧.4.(5分)如图,AB是圆O的弦,半径OC⊥AB于点D,且OC=5cm,DC=2cm,则AB =()A.6B.8C.10D.12【分析】连接OA,根据垂径定理得到∠ODA=90°,AD=BD,根据勾股定理求出AD,计算即可.【解答】解:连接OA,∵半径OC⊥AB,∴∠ODA=90°,AD=BD,由题意得,OD=OC﹣CD=3,在Rt△OAD中,AD==4,∴AB=2AD=8,故选:B.【点评】本题考查的是垂径定理,勾股定理的应用,掌握垂直于弦的直径平分这条弦,并且平分弦所对的两条弧是解题的关键.5.(5分)如图所示,⊙O的直径为20,弦AB的长度是16,ON⊥AB,垂足为N,则ON 的长度为()A.4B.6C.8D.10【分析】根据⊙O的半径为10,弦AB的长度是16,ON⊥AB,可以求得AN的长,从而可以求得ON的长.【解答】解:由题意可得,OA=10,∠ONA=90°,AB=16,∴AN=8,∴ON=,故选:B.【点评】本题考查垂径定理,解题的关键是明确垂径定理的内容,利用垂径定理解答问题.二、填空题(本大题共5小题,共25.0分)6.(5分)在半径为10cm的⊙O中,弦AB的长为16cm,则点O到弦AB的距离是6cm.【分析】连接OA,作OC⊥AB于C,如图,根据垂径定理得到AC=BC=AB=8,然后根据勾股定理计算OC的长即可.【解答】解:连接OA,作OC⊥AB于C,如图,∵OC⊥AB,∴AC=BC=AB=8,在Rt△AOC中,OC===6,即点O到弦AB的距离为6cm.故答案为6.【点评】本题考查了垂径定理:垂直于弦的直径平分这条弦,并且平分弦所对的两条弧.也考查了勾股定理.7.(5分)如图,AB为⊙O的直径,弦CD⊥AB于点E,已知CD=8,OE=3,则⊙O的半径为5.【分析】连接OD,根据垂径定理求出DE,根据勾股定理求出OD即可.【解答】解:连接OD,∵CD⊥AB于点E,直径AB过O,∴DE=CE=CD=×8=4,∠OED=90°,由勾股定理得:OD===5,即⊙O的半径为5.故答案为:5.【点评】本题考查了垂径定理和勾股定理的应用,能根据垂径定理求出DE的长是解此题的关键.8.(5分)在⊙O中,弦AB=24cm,圆心O到弦AB的距离为5cm,则⊙O的半径为13 cm.【分析】先画图,由于OC⊥AB,根据垂径定理可知AC=BC=AB=12,再利用勾股定理易求OA.【解答】解:如图所示,O到弦AB的距离为OC,连接OA,∵OC⊥AB,∴AC=BC=AB=12,在Rt△AOC中,OA===13.故答案是13.【点评】本题考查了垂径定理、勾股定理,解题的关键是求出AC(知道垂直于弦的直径平分弦).9.(5分)过⊙O内点M的最长弦长为20cm,最短弦长为16cm,那么OM的长为6cm.【分析】据垂径定理及勾股定理即可求出.【解答】解:由已知可知,最长的弦是过M的直径AB最短的是垂直平分直径的弦CD已知AB=20cm,CD=16cm则OD=10cm,MD=8cm由勾股定理得OM==6cm.故答案为6.【点评】此题主要考查学生对垂径定理及勾股定理的运用.10.(5分)如图,在平面直角坐标系xOy中,以原点O为圆心的圆过点A(5,0),直线y =kx﹣2k+3(k≠0)与⊙O交于B、C两点,则弦BC的长的最小值为4.【分析】易知直线y=kx﹣2k+3过定点D(2,3),运用勾股定理可求出OD,由条件可求出半径OB,由于过圆内定点D的所有弦中,与OD垂直的弦最短,因此只需运用垂径定理及勾股定理就可解决问题.【解答】解:对于直线y=kx﹣2k+3=k(x﹣2)+3,当x=2时,y=3,故直线y=kx﹣2k+3恒经过点(2,3),记为点D.过点D作DH⊥x轴于点H,则有OH=2,DH=3,OD==.∵点A(5,0),∴OA=5,∴OB=OA=5.由于过圆内定点D的所有弦中,与OD垂直的弦最短,如图所示,因此运用垂径定理及勾股定理可得:BC的最小值为2BD=2=2×=4.故答案为4.【点评】本题主要考查了直线上点的坐标特征、垂径定理、勾股定理等知识,发现直线恒经过点(3,4)以及运用“过圆内定点D的所有弦中,与OD垂直的弦最短”这个经验是解决该选择题的关键.三、解答题(本大题共5小题,共50.0分)11.(10分)如图所示,射线AM交一圆于点B,C,射线AN交该圆于点D,F,且BC=DE,求证:AC=AE.【分析】作OP⊥AC于P,OQ⊥AE于Q,连接OB、OD、OA,根据垂径定理得出PB=DQ,PC=QE,根据HL证得RT△OPB≌RT△OQD,RT△OP A≌RT△OQA,得出AP =AQ,进而即可证得结论.【解答】证明:作OP⊥AC于P,OQ⊥AE于Q,连接OB、OD、OA,则PB=BC,DQ=DE,∵BC=DE,∴PB=DQ,PC=QE,在RT△OPB和RT△OQD中,,∴RT△OPB≌RT△OQD(HL),∴OP=OQ,在RT△OP A和RT△OQA中,,∴RT△OP A≌RT△OQA(HL),∴AP=AQ,∴AP+PC=AQ+QE,即AC=AE.【点评】本题考查了垂径定理和三角形全等的判定和性质,作出辅助线构建直角三角形是解题的关键.12.(10分)已知⊙O的半径r=4,AB、CD为⊙O的两条弦,AB、CD的长分别是方程x2﹣(4+4)x+16=0的两根,其中AB>CD,且AB∥CD,求AB与CD间的距离.【分析】先解方程,发现常数项16可拆分为4×4,故能用因式分解法解方程,得到两弦长.过圆心分别作两弦的垂线,根据垂径定理可得垂足为弦的中点,再利用勾股定理即能求弦心距.画图分析,若两弦分别在圆心两侧,则两弦之间的距离为两弦心距之和;若两弦在圆心同侧,则距离为两弦心距之差.【解答】解:解方程x2﹣(4+4)x+16=0(x﹣4)(x﹣4)=0∴x1=4,x2=4∵AB、CD的长分别是方程的两根且AB>CD∴AB=4,CD=4过点O分别作OE⊥AB于E,OF⊥CD于F,连接OA、OC∴∠AEO=∠CFO=90°,AE=AB=2,CF=CD=2∵OA=OC=r=4∴OE=OF=若AB、CD在圆心O的两侧,如图1,则EF=OE+OF=2+2若AB、CD在圆心O的同侧,如图2,则EF=OF﹣OE=2﹣2∴AB与CD间的距离为2+2或2﹣2【点评】本题考查了解一元二次方程,垂径定理,勾股定理,考查了分类讨论思想.根据弦与圆心的位置作分类讨论是解题关键,也是垂径定理的常规题.13.(10分)已知点A,B,C都在⊙O上,且AB=AC,圆心O到BC的距离为6cm,圆的半径为14cm,求AB的长.【分析】此题分情况考虑:当三角形的外心在三角形的内部时,根据勾股定理求得BD 的长,再根据勾股定理求得AB的长;当三角形的外心在三角形的外部时,根据勾股定理求得BD的长,再根据勾股定理求得AB的长.【解答】解:如图1,当△ABC是锐角三角形时,连接AO并延长到BC于点D,∵AB=AC,O为外心,∴AD⊥BC,在Rt△BOD中,∵OB=14,OD=6,∴BD===4.在Rt△ABD中,根据勾股定理,得AB===4(cm);如图2,当△ABC是钝角三角形时,连接AO交BC于点D,同理得:BD=4.∴AD=14﹣6=8,在Rt△ABD中,根据勾股定理,得AB===4(cm).综上所述,AB的长是4cm或4cm.【点评】本题考查的是等腰三角形的性质、垂径定理和勾股定理,在解答此题时要注意进行分类讨论,不要漏解.14.(10分)如图在⊙O中,AB为直径,过OB的中点D作CD⊥AB交⊙O于C,M为CD 的中点,且CD=,连接AM并延长交⊙O于N.(1)求∠ANC的大小;(2)求弦CN的长.【分析】(1)连接OC,根据已知条件得到OD=OB=OC,根据三角形的内角和得到∠COD=60°,由邻补角的定义得到∠AOC=120°,于是得到∠ANC=∠AOC=60°,;(2)连接AC,由的第三轮得到OC==2,AM==,根据相似三角形的性质即可得到结论.【解答】解:(1)连接OC,则OC=OB,∵D是OB的中点,∴OD=OB=OC,∵CD⊥AB,∴∠CDO=90°,∴∠OCD=30°,∴∠COD=60°,∴∠AOC=120°,∴∠ANC=∠AOC=60°,;(2)连接AC,∴OC==2,∴OD=1,∴AD=3,∴AC=2,∴AM==,∵∠CAO=∠ACO=30°,∴∠ACD=60°,∴∠ACD=∠N,∵∠CAM=∠NAC,∴△ACM∽△ANC,∴=,即=,∴CN=.【点评】本题考查了勾股定理,解直角三角形,圆周角定理,正确的作出辅助线是解题的关键.15.(10分)如图,已知AB、CD是⊙O的弦,AB⊥CD,垂足为点E,AB被CD分成3厘米、14厘米两段(AE<EB),求点O到CD的距离.【分析】过O作OM⊥CD,ON⊥AB,易知四边形ONEM是矩形,所以ON=EM,再根据垂径定理和已知数据求出EM的长即可得到ON的长,即圆心O到AB的距离.【解答】解:过O作OM⊥CD,ON⊥AB,∴∠ONE=∠OME=90°,∵弦AB、CD互相垂直,∴∠NEM=90°,∴四边形ONEM是矩形,∴ON=EM,∵ON⊥AB,∴AN=BN=AB,∵AE=3cm,BE=14cm,∴AB=17cm,∴AN=8.5cm,∴EN=AN﹣AE=5.5cm,∴OM=EN=5.5cm,∴圆心O到CD的距离是5.5cm.【点评】本题考查了垂径定理、矩形的判定和性质,熟练掌握垂径定理是解本题的关键.。

人教版九年级数学上册《垂直于弦的直径》拓展练习

人教版九年级数学上册《垂直于弦的直径》拓展练习

《垂直于弦的直径》拓展练习一、选择题(本大题共5小题,共25.0分)1.(5分)一条排水管的截面如图所示,已知排水管的截面圆的半径OB=10dm,水面宽AB 是16dm,则截面水深CD是()A.3 dm B.4 dm C.5 dm D.6 dm2.(5分)如图,半径为13cm的圆形铁片上切下一块高为8cm的弓形铁片,则弓形弦AB 的长为()A.10 cm B.16 cm C.24 cm D.26 cm3.(5分)一条排水管的截面如图所示,已知排水管的半径OB=10,水面宽AB=16,则截面圆心O到水面的距离OC是()A.4B.5C.6D.64.(5分)乌镇是著名的水乡,如图,圆拱桥的拱顶到水面的距离CD为8m,水面宽AB为8m,则桥拱半径OC为()A.4m B.5m C.6m D.8m5.(5分)如图是一个隧道的截面图,为⊙O的一部分,路面AB=10米,净高CD=7米,则此圆半径长为()A.5米B.7米C.米D.米二、填空题(本大题共5小题,共25.0分)6.(5分)位于黄岩西城的五洞桥桥上老街目前正在修复,如图①是其中一处中式圆形门,图②是它的平面示意图,已知AB过圆心O,且垂直CD于点B,测得门洞高度AB为1.8米,门洞下沿CD宽为1.2米,则该圆形门洞的半径为.7.(5分)如图是一个圆拱形隧道的截面,若该隧道截面所在圆的半径为3.5米,路面宽AB 为4.2米,则该隧道最高点距离地面米.8.(5分)在我国古代数学著作《九章算术》中记载了这样一个问题:“今有圆材,埋在壁中,不知大小,以锯锯之,深一寸,锯道长一尺,问径几何?”其大意为:如图,AB为⊙O的直径,弦CD⊥AB于点E,若AE=1寸,CD=10寸,则⊙O的直径等于寸.9.(5分)如图,直径为1000mm的圆柱形水管有积水(阴影部分),水面的宽度AB为800mm,则水的最大深度CD是mm.10.(5分)王江泾是著名的水乡,如图,圆拱桥的拱顶到水面的距离CD为9m,水面宽AB 为6m,则桥拱半径OC为m.三、解答题(本大题共5小题,共50.0分)11.(10分)如图,有一座拱桥是圆弧形,它的跨度AB=60米,拱高PD=18米.(1)求圆弧所在的圆的半径r的长;(2)当洪水泛滥到跨度只有30米时,要采取紧急措施,若拱顶离水面只有4米,即PE =4米时,是否要采取紧急措施?12.(10分)图1是某奢侈品牌的香水瓶.从正面看上去(如图2),它可以近似看作⊙O割去两个弓形后余下的部分与矩形ABCD组合而成的图形(点B、C在⊙O上),其中BC∥EF;从侧面看,它是扁平的,厚度为1.3cm.(1)已知⊙O的半径为2.6cm,BC=2cm,AB=3.02cm,EF=3.12cm,求香水瓶的高度h.(2)用一张长22cm、宽19cm的矩形硬纸板按照如图3进行裁剪,将实线部分折叠制作成一个底面积为S MNPQ=9cm2的有盖盒子(接缝处忽略不计).请你计算这个盒子的高度,并且判断上述香水瓶能否装入这个盒子里.13.(10分)一条排水管的截面如图所示,已知排水管的半径OA=1m,水面宽AB=1.2m,某天下雨后,水管水面上升了0.2m,求此时排水管水面的宽CD.14.(10分)某隧道的截面是由如图所示的图形构成,图形下面是长方形ABCD,上面是半圆形,其中AB=10米,BC=2.5米,隧道设双向通车道,中间有宽度为2米的隔离墩,一辆满载家具的卡车,宽度为3米,高度为4.9米,请计算说明这辆卡车是否能安全通过这个隧道?15.(10分)在半径为17dm的圆柱形油罐内装进一些油后,横截面如图.①若油面宽AB=16dm,求油的最大深度.②在①的条件下,若油面宽变为CD=30dm,求油的最大深度上升了多少dm?《垂直于弦的直径》拓展练习参考答案与试题解析一、选择题(本大题共5小题,共25.0分)1.(5分)一条排水管的截面如图所示,已知排水管的截面圆的半径OB=10dm,水面宽AB 是16dm,则截面水深CD是()A.3 dm B.4 dm C.5 dm D.6 dm【分析】由题意知OD⊥AB,交AB于点C,由垂径定理可得出BC的长,在Rt△OBC 中,根据勾股定理求出OC的长,由CD=OD﹣OC即可得出结论.【解答】解:由题意知OD⊥AB,交AB于点E,∵AB=16,∴BC=AB=×16=8,在Rt△OBE中,∵OB=10,BC=8,∴OC==6,∴CD=OD﹣OC=10﹣6=4.故选:B.【点评】本题考查的是垂径定理的应用,根据题意在直角三角形运用勾股定理列出方程是解答此题的关键.2.(5分)如图,半径为13cm的圆形铁片上切下一块高为8cm的弓形铁片,则弓形弦AB 的长为()A.10 cm B.16 cm C.24 cm D.26 cm【分析】首先构造直角三角形,再利用勾股定理得出BC的长,进而根据垂径定理得出答案.【解答】解:如图,过O作OD⊥AB于C,交⊙O于D,∵CD=8,OD=13,∴OC=5,又∵OB=13,∴Rt△BCO中,BC==12,∴AB=2BC=24.故选:C.【点评】此题主要考查了垂径定理以及勾股定理,得出AC的长是解题关键.3.(5分)一条排水管的截面如图所示,已知排水管的半径OB=10,水面宽AB=16,则截面圆心O到水面的距离OC是()A.4B.5C.6D.6【分析】根据垂径定理求出BC,根据勾股定理求出OC即可.【解答】解:∵OC⊥AB,OC过圆心O点,∴BC=AC=AB=×16=8,在Rt△OCB中,由勾股定理得:OC===6,故选:D.【点评】本题考查了勾股定理和垂径定理的应用;由垂径定理求出BC是解决问题的关键.4.(5分)乌镇是著名的水乡,如图,圆拱桥的拱顶到水面的距离CD为8m,水面宽AB为8m,则桥拱半径OC为()A.4m B.5m C.6m D.8m【分析】连接OA,设OB=OC=x,则OD=8﹣x,根据垂径定理得出BD,然后根据勾股定理得出关于x的方程,解方程即可得出答案.【解答】解:连接BO,由题意可得:AD=BD=4m,设B半径OC=xm,则DO=(8﹣x)m,由勾股定理可得:x2=(8﹣x)2+42,解得:x=5.故选:B.【点评】此题考查了垂径定理的应用,关键是根据题意做出辅助线,用到的知识点是垂径定理、勾股定理.5.(5分)如图是一个隧道的截面图,为⊙O的一部分,路面AB=10米,净高CD=7米,则此圆半径长为()A.5米B.7米C.米D.米【分析】根据垂径定理和勾股定理可得.【解答】解:∵CD⊥AB,AB=10米,由垂径定理得AD=5米,设圆的半径为r,由勾股定理得OD2+AD2=OA2,即(7﹣r)2+52=r2,解得r=米.故选:D.【点评】考查了垂径定理、勾股定理.特别注意此类题经常是构造一个由半径、半弦、弦心距组成的直角三角形进行计算.二、填空题(本大题共5小题,共25.0分)6.(5分)位于黄岩西城的五洞桥桥上老街目前正在修复,如图①是其中一处中式圆形门,图②是它的平面示意图,已知AB过圆心O,且垂直CD于点B,测得门洞高度AB为1.8米,门洞下沿CD宽为1.2米,则该圆形门洞的半径为1米.【分析】根据垂径定理和勾股定理解答即可.【解答】解:设该圆形门洞的半径为r,∵AB过圆心O,且垂直CD于点B,连接OC,在Rt△OCB中,可得:r2=(1.8﹣r)2+0.62,解得:r=1,故答案为:1米【点评】此题考查垂径定理,关键是根据垂径定理和勾股定理解答.7.(5分)如图是一个圆拱形隧道的截面,若该隧道截面所在圆的半径为3.5米,路面宽AB 为4.2米,则该隧道最高点距离地面 6.3米.【分析】连接OA.由垂径定理可知AD=DB=2.1,利用勾股定理求出OD即可解决问题.【解答】解:连接OA.∵OD⊥AB,∴AD=DB=2.1米,在Rt△AOD中,OD===2.8(米),∴CD=OC+OD=6.3(米)故答案为6.3.【点评】解决与弦有关的问题时,往往需构造以半径、弦心距和弦长的一半为三边的直角三角形,若设圆的半径为r,弦长为a,这条弦的弦心距为d,则有等式r2=d2+()2成立,知道这三个量中的任意两个,就可以求出另外一个.8.(5分)在我国古代数学著作《九章算术》中记载了这样一个问题:“今有圆材,埋在壁中,不知大小,以锯锯之,深一寸,锯道长一尺,问径几何?”其大意为:如图,AB为⊙O的直径,弦CD⊥AB于点E,若AE=1寸,CD=10寸,则⊙O的直径等于26寸.【分析】连接OC,由直径AB与弦CD垂直,根据垂径定理得到E为CD的中点,由CD 的长求出DE的长,设OC=OA=x寸,则AB=2x寸,OE=(x﹣1)寸,由勾股定理得出方程,解方程求出半径,即可得出直径AB的长.【解答】解:如图所示,连接OC.∵弦CD⊥AB,AB为圆O的直径,∴E为CD的中点,又∵CD=10寸,∴CE=DE=CD=5寸,设OC=OA=x寸,则AB=2x寸,OE=(x﹣1)寸,由勾股定理得:OE2+CE2=OC2,即(x﹣1)2+52=x2,解得:x=13,∴AB=26寸,即直径AB的长为26寸.故答案为:26.【点评】此题考查了垂径定理,勾股定理;解答此类题常常利用垂径定理由垂直得中点,进而由弦长的一半,弦心距及圆的半径构造直角三角形,利用勾股定理来解决问题.9.(5分)如图,直径为1000mm的圆柱形水管有积水(阴影部分),水面的宽度AB为800mm,则水的最大深度CD是200mm.【分析】先求出OA的长,再由垂径定理求出AC的长,根据勾股定理求出OC的长,进而可得出结论.【解答】解:∵⊙O的直径为1000mm,∴OA=OA=500mm.∵OD⊥AB,AB=800mm,∴AC=400mm,∴OC==300mm,∴CD=OD﹣OC=500﹣300=200(mm).答:水的最大深度为200mm.故答案为:200.【点评】本题考查的是垂径定理的应用,根据勾股定理求出OC的长是解答此题的关键.10.(5分)王江泾是著名的水乡,如图,圆拱桥的拱顶到水面的距离CD为9m,水面宽AB 为6m,则桥拱半径OC为5m.【分析】连接OA,根据垂径定理求出AD,根据勾股定理列式计算即可.【解答】解:连接OA,∵OD⊥AB,∴AD=AB=3,在Rt△AOD中,OA2=OD2+AD2,即OC2=(9﹣OC)2+32,故答案为:5.【点评】本题考查的是勾股定理和垂径定理的应用,掌握垂直于弦的直径平分弦是解题的关键.三、解答题(本大题共5小题,共50.0分)11.(10分)如图,有一座拱桥是圆弧形,它的跨度AB=60米,拱高PD=18米.(1)求圆弧所在的圆的半径r的长;(2)当洪水泛滥到跨度只有30米时,要采取紧急措施,若拱顶离水面只有4米,即PE =4米时,是否要采取紧急措施?【分析】(1)连结OA,利用r表示出OD的长,在Rt△AOD中根据勾股定理求出r的值即可;(2)连结OA′,在Rt△A′EO中,由勾股定理得出A′E的长,进而可得出A′B′的长,据此可得出结论.【解答】解:(1)连结OA,由题意得:AD=AB=30,OD=(r﹣18)在Rt△ADO中,由勾股定理得:r2=302+(r﹣18)2,解得,r=34;(2)连结OA′,∵OE=OP﹣PE=30,∴在Rt△A′EO中,由勾股定理得:A′E2=A′O2﹣OE2,即:A′E2=342﹣302,∴A′B′=32.∵A′B′=32>30,∴不需要采取紧急措施.【点评】本题考查的是垂径定理的应用,根据题意作出辅助线,构造出直角三角形,利用勾股定理求解是解答此题的关键.12.(10分)图1是某奢侈品牌的香水瓶.从正面看上去(如图2),它可以近似看作⊙O割去两个弓形后余下的部分与矩形ABCD组合而成的图形(点B、C在⊙O上),其中BC ∥EF;从侧面看,它是扁平的,厚度为1.3cm.(1)已知⊙O的半径为2.6cm,BC=2cm,AB=3.02cm,EF=3.12cm,求香水瓶的高度h.(2)用一张长22cm、宽19cm的矩形硬纸板按照如图3进行裁剪,将实线部分折叠制作成一个底面积为S MNPQ=9cm2的有盖盒子(接缝处忽略不计).请你计算这个盒子的高度,并且判断上述香水瓶能否装入这个盒子里.【分析】(1)作OG⊥BC于G,延长GO交EF于H,连接BO、EO.解直角三角形分别求出OG,OH即可解决问题;(2)设盒子的高为xcm.根据S MNPQ=9,构建方程即可解决问题;【解答】解:(1)作OG⊥BC于G,延长GO交EF于H,连接BO、EO.∵EF∥BC,∴OH⊥EF,∴BG=BC,EH=EF∴GO==2.4;OH==2.08,∴h=2.4+2.08+3.02=7.5cm.(2)设盒子的高为xcm.由题意:(22﹣2x)•=9解得x=8或12.5(舍弃),∴MQ=6,MN=1.5∵2.6×2=5.2<6;1.3<1.5;7.5<8,∴能装入盒子.【点评】本题考查垂径定理,勾股定理,翻折变换,一元二次方程等知识,解题的关键是学会添加常用辅助线,构造直角三角形解决问题,属于中考常考题型.13.(10分)一条排水管的截面如图所示,已知排水管的半径OA=1m,水面宽AB=1.2m,某天下雨后,水管水面上升了0.2m,求此时排水管水面的宽CD.【分析】先根据勾股定理求出OE的长,再根据垂径定理求出CF的长,即可得出结论.【解答】解:如图:作OE⊥AB于E,交CD于F,∵AB=1.2m,OE⊥AB,OA=1m,∴OE=0.8m,∵水管水面上升了0.2m,∴OF=0.8﹣0.2=0.6m,∴CF==0.8m,∴CD=1.6m.【点评】本题考查的是垂径定理的应用,熟知平分弦(不是直径)的直径垂直于弦,并且平分弦所对的两条弧是解答此题的关键.14.(10分)某隧道的截面是由如图所示的图形构成,图形下面是长方形ABCD,上面是半圆形,其中AB=10米,BC=2.5米,隧道设双向通车道,中间有宽度为2米的隔离墩,一辆满载家具的卡车,宽度为3米,高度为4.9米,请计算说明这辆卡车是否能安全通过这个隧道?【分析】如图,作OM⊥AB于M,交AB于M,图中KN=3,作KF⊥CD于H,交⊙O 于F,连接OF.求出FK的值与4.9比较即可判断.【解答】解:如图,作OM⊥AB于M,交AB于M,图中KN=3,作KF⊥CD于H,交⊙O于F,连接OF.易知四边形OHKN是矩形,四边形ABCD是矩形,OH=KM=4,AB=CD=10,OF=OD=5,在Rt△OHF中,FH===3,∵HK=BC=2.5,∴FK=2.5+3=5.5,∵5.5>4.9,∴这辆卡车能安全通过这个隧道.【点评】本题考查矩形的判定和性质、勾股定理等知识,解题的关键是学会添加常用辅助线,构造直角三角形解决问题,属于中考常考题型.15.(10分)在半径为17dm的圆柱形油罐内装进一些油后,横截面如图.①若油面宽AB=16dm,求油的最大深度.②在①的条件下,若油面宽变为CD=30dm,求油的最大深度上升了多少dm?【分析】①作OF⊥AB交AB于F,交圆于G,连接OA,根据垂径定理求出AF的长,根据勾股定理求出OF,计算即可;②连接OC,根据垂径定理求出CE的长,根据勾股定理求出答案.【解答】解:①作OF⊥AB交AB于F,交圆于G,连接OA,∴AF=AB=8,由勾股定理得,OF==15,则GF=OG﹣OF=2dm;②连接OC,∵OE⊥CD,∴CE=EF=15,OE==8,则EF=OG﹣OE﹣FG=7dm,答:油的最大深度上升了7dm.【点评】本题考查的是垂径定理和勾股定理的应用,平分弦垂直于弦的直径平分弦,并且平分弦所对的两条弧.垂径定理和勾股定理相结合,构造直角三角形,可解决计算弦长、半径、弦心距等问题.。

人教版九年级数学上册《24.1.2垂直于弦的直径》同步测试题含答案

人教版九年级数学上册《24.1.2垂直于弦的直径》同步测试题含答案

人教版九年级数学上册《24.1.2垂直于弦的直径》同步测试题含答案一、选择题:在每小题给出的选项中,只有一项是符合题目要求的。

1.下列说法正确的是( )A. 垂直于弦的直线平分弦所对的两条弧B. 平分弦的直径垂直于弦C. 垂直于直径的弦平分这条直径D. 弦的垂直平分线经过圆心2.如图,AB 是⊙O 的直径,弦CD ⊥AB ,垂足为M ,则下列结论不一定成立的是 ( )A. CM =DMB. CB ⌢=DB ⌢C. AC ⌢=AD ⌢D. OM =MB3.如图,A 是⊙O 上一点,连接OA ,弦BC ⊥OA 于点D.若OD =2,AD =1则BC 的长为 ( )A. 2√ 5B. 4C. 2√ 3D. 2√ 24.如图,AB 是⊙O 的直径,弦CD ⊥AB 于点E ,OC =5 cm ,CD =8 cm 则AE 的长为 ( )A. 8 cmB. 5 cmC. 3 cmD. 2 cm5.已知⊙O 的直径CD =100cm ,AB 是⊙O 的弦AB ⊥CD ,垂足为M ,且AB =96cm ,则AC 的长为( )A. 36cm 或64cmB. 60cm 或80cmC. 80cmD. 60cm6.如图,⊙O 的半径为5,弦AB =8,M 是弦AB 上的动点,则OM 长的取值范围是 ( )A. 4≤OM ≤5B. 3≤OM <5C. 3<OM ≤5D. 3≤OM ≤57.如图,AB,CD是⊙O的两条平行弦,且AB=4,CD=6,AB,CD之间的距离为5,则⊙O的直径是( )A. √ 13B. 2√ 13C. 8D. 108.如图,半径为13cm的圆形铁片上切下一块高为8cm的弓形铁片,则弓形弦AB的长为( )A. 10cmB. 16cmC. 24cmD. 26cm9.一条排水管的截面如图所示,已知排水管的截面圆的半径OB=10dm,水面宽AB是16dm,则截面水深CD 是( )(9题)(10题)A. 3dmB. 4dmC. 5dmD. 6dm10.如图,⊙O的半径OD⊥弦AB于点C,连接AO并延长交⊙O于点E,连接EC.若AB=8,OC=3,则EC的长为( )A. 2√ 15B. 8C. 2√ 10D. 2√ 13二、填空题:11.在⊙O中,弦AB的长为6,圆心O到AB的距离为4,则⊙O的半径为.12.下列说法:①经过圆心的直线是圆的对称轴;②直径是圆的对称轴;③圆的对称轴有无数条;④当圆绕它的圆心旋转180∘时,仍会与原来的圆重合.其中正确的有.(填序号)13.如图,工程上常用钢珠来测量零件上小圆孔的宽口,假设钢珠的直径是10mm,测得钢珠顶端离零件表面的距离为8mm,则这个小圆孔的宽口AB的长度为mm.(13题)(14题)14.如图,AB为⊙O的直径,弦CD⊥AB于点E,已知CD=6,EB=1则⊙O的半径为.15.如图,⊙O的直径AB垂直于弦CD,垂足为E,∠A=15∘,半径为2,则弦CD的长为.(15题)(16题)(17题)16.如图,在半径为10cm的⊙O中AB=16cm,弦OC⊥AB于点C,则OC等于cm.17.如图,AB为⊙O的直径,弦CD交AB于点P,且PA=1,PB=5,∠DPB=30∘则CD的长为.18.赵州桥是当今世界上建造最早,保存最完整的中国古代单孔敞肩石拱桥.如图,主桥拱呈圆弧形,跨度约为37m,拱高约为7m,则赵州桥主桥拱半径R约为m.(保留整数)三、解答题:解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤。

人教版九年级上册数学 24.1.2垂直于弦的直径 同步练习(含答案)

人教版九年级上册数学 24.1.2垂直于弦的直径 同步练习(含答案)

24.1.2垂直于弦的直径同步练习一.选择题1.如图,⊙O的直径CD垂直弦AB于点E,且CE=2,DE=8,则BE的长为()A.2 B.4 C.6 D.82.如图,△ABC中,AB=5,AC=4,BC=2,以A为圆心AB为半径作圆A,延长BC交圆A于点D,则CD长为()A.5 B.4 C.D.23.往直径为52cm的圆柱形容器内装入一些水以后,截面如图所示,若水面宽AB=48cm,则水的最大深度为()A.8cm B.10cm C.16cm D.20cm4.《九章算术》作为古代中国乃至东方的第一部自成体系的数学专著,与古希腊的《几何原本》并称现代数学的两大源泉.在《九章算术》中记载有一问题“今有圆材埋在壁中,不知大小.以锯锯之,深一寸,锯道长一尺,问径几何?”小辉同学根据原文题意,画出圆材截面图如图所示,已知:锯口深为1寸,锯道AB=1尺(1尺=10寸),则该圆材的直径为()A.13 B.24 C.26 D.285.如图,一条公路的转弯处是一段圆弧(),点O是这段弧所在圆的圆心,∠AOB=60°,点C是的中点,且CD=5m,则这段弯路所在圆的半径为()A.(20﹣10)m B.20m C.30m D.(20+10)m 6.如图,已知⊙O的半径为6,弦AB,CD所对的圆心角分别是∠AOB,∠COD,若∠AOB 与∠COD互补,弦CD=6,则弦AB的长为()A.6 B.8 C.3D.67.小名同学响应学习号召,在实际生活中发现问题,并利用所学的数学知识解决问题,他将汽车轮胎如图放置在地面台阶直角处,他测量了台阶高a为160mm,直角顶点到轮胎与底面接触点AB长为320mm,请帮小名计算轮胎的直径为()mm.A.350 B.700 C.800 D.4008.如图,⊙O中,弦AB⊥CD于E,若已知AD=9,BC=12,则⊙O的半径为()A.5.5 B.6 C.7.5 D.89.如图,AB是⊙O的弦,半径OD⊥AB于点C,AE为直径,AB=8,CD=2,则线段CE 的长为()A.B.8 C.D.10.如图,⊙O的直径AB与弦CD相交于点P,且∠APC=45°,若PC2+PD2=8,则⊙O 的半径为()A.B.2 C.2D.4二.填空题11.已知⊙O的半径为13cm,弦AB的长为10cm,则圆心O到AB的距离为cm.12.在半径为的⊙O中,弦AB垂直于弦CD,垂足为P,AB=CD=4,则S△ACP=.13.如图,射线PB,PD分别交圆O于点A,B和点C,D,且AB=CD=8.已知圆O半径等于5,OA∥PC,则OP的长度为.14.如图,BC为半圆O的直径,EF⊥BC于点F,且BF:FC=5:1,若AB=8,AE=2,则AD的长为.15.如图,一条公路的转弯处是一段圆弧AB,点O是这段弧所在圆的圆心,AB=40m,点C是的中点,且CD=10m,则这段弯路所在圆的半径为m.三.解答题16.如图,点A,D,B,C在⊙O上,AB⊥BC,DE⊥AB于点E.若BC=3,AE=DE=1,求⊙O半径的长.17.如图,在一座圆弧形拱桥,它的跨度AB为60m,拱高PM为18m,当洪水泛滥到跨度只有30m时,就要采取紧急措施,若某次洪水中,拱顶离水面只有4m,即PN=4m时,试通过计算说明是否需要采取紧急措施.18.如图,A,B,C,D在⊙O上,AB∥CD经过圆心O的线段EF⊥AB于点F,与CD交于点E.(1)如图1,当⊙O半径为5,CD=4,若EF=BF,求弦AB的长;(2)如图2,当⊙O半径为,CD=2,若OB⊥OC,求弦AC的长.参考答案1.解:∵CE=2,DE=8,∴CD=10,∴OB=5,∴OE=3,∵AB⊥CD,∴在△OBE中,BE===4,故选:B.2.解:如图,过点A作AE⊥BD于点E,连接AD,∴AD=AB=5,根据垂径定理,得DE=BE,∴CE=BE﹣BC=DE﹣2,根据勾股定理,得AD2﹣DE2=AC2﹣CE2,∴52﹣DE2=42﹣(DE﹣2)2,解得DE=,∴CD=DE+CE=2DE﹣2=.故选:C.3.解:连接OB,过点O作OC⊥AB于点D,交⊙O于点C,如图所示:∵AB=48cm,∴BD=AB=×48=24(cm),∵⊙O的直径为52cm,∴OB=OC=26cm,在Rt△OBD中,OD===10(cm),∴CD=OC﹣OD=26﹣10=16(cm),故选:C.4.解:设圆心为O,过O作OC⊥AB于C,交⊙O于D,连接OA,如图所示:∴AC=AB=×10=5,设⊙O的半径为r寸,在Rt△ACO中,OC=r﹣1,OA=r,则有r2=52+(r﹣1)2,解得r=13,∴⊙O的直径为26寸,故选:C.5.解:∵点O是这段弧所在圆的圆心,∴OA=OB,∵∠AOB=60°,∴△AOB是等边三角形,∴AB=OA=OB,设AB=OB=OA=rm,∵点C是的中点,∴OC⊥AB,∴C,D,O三点共线,∴AD=DB=rm,在Rt△AOD中,∴OD=r,∵OD+CD=OC,∴r+5=r,解得:r=(20+10)m,∴这段弯路的半径为(20+10)m故选:D.6.解:作OE⊥AB于点E,∵⊙O的半径为6,弦CD=6,∴OC=OD=CD,∴△DOC是等边三角形,∴∠DOC=60°,∵∠AOB与∠COD互补,∴∠AOB=120°,∵OA=OB,∴∠OAB=∠OBA=30°,∵OA=6,OE⊥AB,∴AE=OA•cos30°=6×=3,∴AB=2AE=6,故选:D.7.解:如图,连接OB,OC,作CD⊥OB于D.设⊙O半径为xmm,在Rt△OCD中,由勾股定理得方程,(x﹣160)2+3202=x2,解得,x=400,∴2x=800,答:车轱辘的直径为800mm.故选:C.8.解:连接DO并延长DO交圆O于点F,连接BD,AF,BF,∵∠DAE=∠DFB,∠AED=∠FBD=90°,∴∠ADC=∠FDB,∴∠ADF=∠CDB,∴,∴AF=BC=12,∵∠DAF=90°,∴DF=,∴⊙O的半径为7.5.故选:C.9.解:连结BE,如图,∵OD⊥弦AB,AB=8,∴AC=AB=4,设⊙O的半径OA=r,∴OC=OD﹣CD=r﹣2,在Rt△OAC中,r2=(r﹣2)2+42,解得:r=5,∴AE=2r=10;∵OD=5,CD=2,∴OC=3,∵AE是直径,∴∠ABE=90°,∵OC是△ABE的中位线,∴BE=2OC=6,在Rt△CBE中,CE===2.故选:D.10.解:作CM⊥AB于M,DN⊥AB于N,连接OC,OD,∴∠NDP=∠MCP=∠APC=45°又∵OC=OD,∴∠ODP=∠OCP,∵∠COM=45°+∠OCD,∠ODB=45°+∠ODC,∴∠NDO=∠COM,在Rt△ODN与Rt△COM中,,∴Rt△ODN≌Rt△COM,∴ON=CM=PM,OM=ND=PN又∵OC2=CM2+OM2,OD2=DN2+ON2∴OC2=CM2+PN2,OD2=DN2+PM2∴OC2+OD2=CM2+PN2+DN2+PM2=PC2+PD2=8∴OC2=4,∴OC=2,故选:B.11.解:如图,作OC⊥AB于C,连接OA,则AC=BC=AB=5,在Rt△OAC中,OC==12,所以圆心O到AB的距离为12cm.故答案为12.12.解:作OE⊥AB于E,OF⊥CD于F,连结OD、OB,则AE=BE=AB=2,DF=CF=CD=2,如图1,在Rt△OBE中,∵OB=,BE=2,∴OE==1,同理可得OF=1,∵AB⊥CD,∴四边形OEPF为矩形,∴PE=PF=1,∴P A=PC=1,∴S△APC==;如图2,同理:S△APC==;如图3,同理:S△APC==;故答案为:或或.13.解:作OE⊥AB于E,OF⊥CD于F,连接OP,如图,∵AB=CD,∴OE=OF,而OE⊥AB,OF⊥CD,∴PO平分∠BPD,∴∠APO=∠OPC,∵OA∥PC,∴∠AOP=∠OPC,∴∠APO=∠AOP,∴P A=AO=5,∵OE⊥AB,∴AE=BE=AB=4,在Rt△AOE中,OE==3,在Rt△POE中,PO==3.故答案为3.14.解:连接BE.∵BC是直径.∴∠AEB=∠BEC=90°在直角△ABE中,根据勾股定理可得:BE2=AB2﹣AE2=82﹣22=60.∵=5∴设FC=x,则BF=5x,BC=6x.又∵BE2=BF•BC即:30x2=60解得:x=,∴EC2=FC•BC=6x2=12∴EC=2,∴AC=AE+EC=2+2,∵AD•AB=AE•AC∴AD===.故答案为.15.解:∵OC⊥AB,∴AD=DB=20m,在Rt△AOD中,OA2=OD2+AD2,设半径为r得:r2=(r﹣10)2+202,解得:r=25m,∴这段弯路的半径为25m.故答案为:25.16.解:如图,连接AD,AC,连接CD与AB交于点F,∵AB⊥BC,∴∠ABC=90°.∴AC为直径.∴∠ADC=90°.∵AE=DE,DE⊥AB,∴∠DAB=∠ADE=45°.∴∠BCF=∠DAB=45°.∴BC=BF=3.在△ADF中,∠DAB=∠AFD=45°,∴EF=ED=1.∴AB=5.∴AC==.∴⊙O半径的长.17.解:设圆弧所在圆的圆心为O,连接OA、OA′,设半径为x米,则OA=OA′=OP,由垂径定理可知AM=BM,A′N=B′N,∵AB=60米,∴AM=30米,且OM=OP﹣PM=(x﹣18)米,在Rt△AOM中,由勾股定理可得AO2=OM2+AM2,即x2=(x﹣18)2+302,解得x=34,∴ON=OP﹣PN=34﹣4=30(米),在Rt△A′ON中,由勾股定理可得A′N===16(米),∴A′B′=32米>30米,∴不需要采取紧急措施.18.解:(1)如图1中,连接OB,OC.设BF=EF=x,OF=y.∵AB∥CD,EF⊥AB,∴EF⊥CD,∴∠CEF=∠BFO=90°∴AF=BF=x,DE=EC=2,根据勾股定理可得:,解得(舍弃)或,∴BF=4,AB=2BF=8.(2)如图2中,作CH⊥AB于H.∵OB⊥OC,∴∠A=∠BOC=45°,∵AH⊥CH,∴△ACH是等腰直角三角形,∵AC=CH,∵AB∥CD,EF⊥AB,∴EF⊥CD,∠CEF=∠EFH=∠CHF=90°,∴四边形EFHC是矩形,∴CH=EF,在Rt△OEC中,∵EC=,OC=,OE===2,∵∠EOC+∠OCE=90°,∠EOC+∠FOB=90°,∴∠FOB=∠ECO,∵OB=OC,∴△OFB≌△CEO(AAS),∴OF=EC=,∴CH=EF=3,∴AC=EF=6.。

新人教版初中数学九年级上册24.1.2垂直于弦的直径精编习题

新人教版初中数学九年级上册24.1.2垂直于弦的直径精编习题

24.1.2 垂直于弦的直径一、课前预习 (5分钟训练)1如图24-1-2-1,AB是⊙O的弦,D是⊙O的直径,D⊥AB,垂足为E,则可推出的相等关系是___________图24-1-2-1 图24-1-2-2 图24-1-2-32圆中一条弦把和它垂直的直径分成 3 c和 4 c两部分,则这条弦弦长为__________3判断正误(1)直径是圆的对称轴; (2)平分弦的直径垂直于弦4圆O的半径OA=6OA的垂直平分线交圆O于B、那么弦B的长等于___________ 二、课中强化(10分钟训练)1圆是轴对称图形,它的对称轴是______________2如图24-1-2-2,在⊙O中,直径MN垂直于弦AB,垂足为,图中相等的线段有__________,相等的劣弧有______________3在图24-1-2-3中,弦AB的长为24 c,弦心距O=5 c,则⊙O的半径R=__________ c4如图24-1-2-4所示,直径为10 c的圆中,圆心到弦AB的距离为4 c求弦AB 的长图24-1-2-4三、课后巩固(30分钟训练)1如图24-1-2-5⊙O的半径OA=3以点A为圆心OA的长为半径画弧交⊙O于B、则B等于( )A32 B33223D233图24-1-2-5 图24-1-2-62如图24-1-2-6,AB是⊙O的弦,半径O⊥AB于点D,且AB=8 c,O=5 c,则OD 的长是( )A3 c B25 c 2 c D1 c3⊙O半径为10,弦AB=12,D=16,且AB∥D求AB与D之间的距离4如图24-1-2-7所示,秋千链子的长度为3 ,静止时的秋千踏板(大小忽略不计)距地面05 秋千向两边摆动时,若最大摆角(摆角指秋千链子与铅垂线的夹角)约为60°,则秋千踏板与地面的最大距离约为多少?图24-1-2-75“五段彩虹展翅飞”,我省利用国债资金修建的,横跨南渡江的琼州大桥如图24-1-2-8(1)已于今年5月12日正式通车,该桥的两边均有五个红色的圆拱,如图24-1-2-8(1)最高的圆拱的跨度为110米,拱高为22米,如图(2)那么这个圆拱所在圆的直径为___________米图24-1-2-86如图24-1-2-9,要把破残的圆片复制完整,已知弧上三点A、B、(1)用尺规作图法,找出弧BA所在圆的圆心O;(保留作图痕迹,不写作法)(2)设△AB为等腰三角形,底边B=10 c,腰AB=6 c,求圆片的半径R;(结果保留根号)(3)若在(2)题中的R满足n<R<(、n为正整数),试估算和n的值图24-1-2-97⊙O的直径为10,弦AB的长为8,P是弦AB上的一个动点,求OP长的取值范围思路分析:求出OP长的最小值和最大值即得范围,本题考查垂径定理及勾股定理该题创新点在于把线段OP看作是一个变量,在动态中确定OP的最大值和最小值事实上只需作OM⊥AB,求得OM即可。

【人教版】数学九年级全一册24.垂直于弦的直径——垂径定理随堂练习(课件版)

【人教版】数学九年级全一册24.垂直于弦的直径——垂径定理随堂练习(课件版)

⊙O 的两条平行弦,AB=8,CD=6,⊙O 的半径为
5,则弦 AB 与弦 CD 的4 或 3
D.7 或 1
(2)如图,点 P 是半径为 5 的⊙O 内的一点,且 OP=
3,在过点 P 的所有弦中长度为整数的弦的条数有
_______4_______.
三级检测
5.如图,CD 是⊙O 的直径,CD⊥AB,则下列结论
不一定成立的是( B )
A.EA=EB B.EO=ED
⌒ C.DA
=D⌒B
⌒ D.CA
=C⌒B
6.如图,在⊙O 中,半径 OC⊥AB 于点 E,AE=2,
则下列结论正确的是( D )
A.OE=2 B.EC=2 C.AB 垂直平分 OC D.OC 垂直平分 AB
(2)解:由(1)可知,OE⊥AB 且 OE⊥CD, 连接 OC,OA,如图.
由题意,得 OE=6. 在 Rt△OCE 中, CE= OC2-OE2 = 82-62 =2 7 , 在 Rt△OAE 中, AE= OA2-OE2 = 102-62 =8. ∴AC=AE-CE=8-2 7 .
10.【分类讨论思想】(1)(青海中考)已知 AB,CD 是
3.如图,在⊙O 中,直径 CD⊥弦 AB,AB=8,OE =3,求⊙O 的半径及 ED 的长.
解:如图,连接 OB. ∵AB=8,CD⊥AB,∴EB=82 =4. 在 Rt△OEB 中, OB= OE2+EB2 =5. ∴⊙O 的半径为 5. ∴ED=OD-OE=2.
利用垂径定理解决问题的方法总结
4.【教材习题】如图所示,AC,AB 是⊙O 的弦,AC =AB,且 AC⊥AB,若 OD⊥AB,OE⊥AC,垂足 分别为 D,E.求证:四边形 ADOE 是正方形.

最新2019-2020年度人教版九年级数学上册《垂直于弦的直径》课时练习及答案解析-精品试题

最新2019-2020年度人教版九年级数学上册《垂直于弦的直径》课时练习及答案解析-精品试题

新人教版数学九年级上册垂直于弦的直径课时练习一、选择题1、如果AB为⊙O的直径,弦CD⊥AB ,垂足为E ,那么下列结论中,错误的是().A、A.CE=DEB、BC=BDC、∠BAC=∠BADD、AC>AD2、⊙O的直径为10,圆心O到弦AB的距离OM的长为3,则弦AB的长是()A、4B、6C、7D、83、在⊙O中,P是弦AB的中点,CD是过点P的直径,则下列结论中不正确的是()A、AB⊥CDB、∠AOB=4∠ACDC、AD=BDD、PO=PD4、下面四个判断中正确的是().A、过圆内一点(非圆心)的无数条弦中,有最长的弦,没有最短的弦B、过圆内一点(非圆心)的无数条弦中,有最短的弦,没有最长的弦C、过圆内一点(非圆心)的无数条弦中,有且只有一条最长的弦,也有且只有一条最短的弦D、过圆内一点(非圆心)的无数条弦中,既没有最长的弦,也没有最短的弦5、下列命题中,不正确的命题是()A、平分一条弧的直径,垂直平分这条弧所对的弦B、平分弦的直径垂直于弦,并平分弦所对的弧C、在⊙O中,AB、CD是弦,则AB CDD、圆是轴对称图形,对称轴是圆的每一条直径.6、下列说法正确的是()A、直径是弦,弦是直径B、半圆是弧C、无论过圆内哪一点,只能作一条直径D、在同圆中直径的长度是半径的2倍7、如图,⊙O的半径为5,弦AB的长为8,M是弦AB上的一个动点,则线段OM长的最小值为()A、2B、3C、4D、58、过⊙O内一点M的最长弦为10cm,最短弦长为8cm,则OM的长为()A、9cmB、6cmC、3cmD、9、将半径为4cm的圆折叠后圆弧正好经过圆心,问折痕长()A、cmB、cmC、cmD、cm10、如图,的直径垂直弦于,且是半径的中点,,则直径的长是().A、B、C、D、11、下列命题中,正确的是().A、平分一条直径的弦必垂直于这条直径.B、平分一条弧的直线垂直于这条弧所对的弦.C、弦的垂线必经过这条弦所在圆的圆心.D、在一个圆内平分一条弧和它所对的弦的直线必经过这个圆的圆心.12、如图,某公园的一座石拱桥是圆弧形(劣弧),其跨度为24米,拱的半径为13米,则拱高为( )A、5米B、8米C、7米D、5 米13、⊙O的半径为5cm,弦AB//CD ,且AB=8cm,CD=6cm,则AB与CD之间的距离为( )A、1 cmB、7cmC、3 cm或4 cmD、1cm 或7cm14、已知等腰△ABC的三个顶点都在半径为5的⊙O上,如果底边BC的长为8,那么BC边上的高为( )A、2B、8C、2或8D、3二、填空题15、已知AB是⊙O的弦,AB=8cm,OC⊥AB与C,OC=3cm,则⊙O的半径为________cm16、在直径为10cm的圆中,弦的长为8cm,则它的弦心距为________cm.17、在半径为10的圆中有一条长为16的弦,那么这条弦的弦心距等于________.18、已知AB是⊙O的弦,AB=8cm,OC⊥AB与C,OC=3cm,则⊙O的直径________cm.19、如图,⊙O的直径AB垂直于弦CD ,垂足为E ,若∠COD=120°,OE=3厘米,则CD=________厘米.20、半径为6cm的圆中,垂直平分半径OA的弦长为________cm.三、解答题21、已知⊙O的弦AB长为10,半径长R为7,OC是弦AB的弦心距,求OC的长22、已知⊙O的半径长为50cm,弦AB长50cm.求:点O到AB的距离23、如图,直径是50cm圆柱形油槽装入油后,油深CD为15cm,求油面宽度AB。

24.1.2 垂直于弦的直径 人教版数学九年级上册堂堂练(含答案)

24.1.2 垂直于弦的直径 人教版数学九年级上册堂堂练(含答案)

24.1.2垂直于弦的直径—2023-2024学年人教版数学九年级上册堂堂练1.下列说法中,不正确的是( )A.圆既是轴对称图形,又是中心对称图形B.圆有无数条对称轴C.圆的每一条直径都是它的对称轴D.圆的对称中心是它的圆心2.下列说法正确的是( )A.垂直于弦的直线平分弦所对的两条弧B.平分弦的直径垂直于弦C.垂直于直径的弦平分这条直径D.弦的垂直平分线经过圆心3.如图,一座石拱桥是圆弧形,其跨度米,所在圆的半径为13米,则拱高CD 为( )A.米B.5米C.7米D.8米4.如图,是的直径,弦于点E,下列结论中,错误的是()A. B. C. D.5.P为内一点,,半径为5,则经过P点的最短弦长为( )A.5B.6C.8D.106.给出下列说法:①垂直于弦的直径平分弦;②平分弦的直径垂直于弦;③平分弦所对的一条弧的直径不一定平分另一条弧;④平分任意一条弦所对的两条弧的弦一定是直径.其中正确的是_____.(填序号)7.在直径为52cm的圆柱形油槽内装入一些油后,截面如图所示,如果油的最大深度为16cm,那么油面宽度AB是____________cm.8.如图,已知在中,AB,CD两弦互相垂直,E为垂足,AB被分成4cm和10cm两段.(1)求圆心O到CD的距离;(2)若的半径为8cm,求CD的长.答案以及解析1.答案:C解析:A选项,圆既是轴对称图形,又是中心对称图形,此选项正确;B选项,圆有无数条对称轴,此选项正确;C选项,圆的每一条直径所在的直线都是它的对称轴,此选项错误;D选项,圆的对称中心是它的圆心,此选项正确.故选C.2.答案:D解析:A.垂直于弦的直径平分弦所对的两条弧,所以A选项错误;B.平分弦(非直径)的直径垂直于弦,所以B选项错误;C.垂直于直径的弦被这条直径平分,所以C选项错误;D.弦的垂直平分线经过圆心,所以D选项正确.故选D.3.答案:D解析:如图,设点O为圆心,连接OA,OD.由题意可知,,米.由垂径定理可知,米,勾股定理可知,米,米.故选D.4.答案:C解析:是O的直径,弦,,,.根据已知不能推出,即只有选项C中结论错误,选项A、B、D中结论都正确故选C.5.答案:C解析:解:在过点P的所有的弦中,如图,当弦与OP垂直时,弦最短,此时,得其半弦长为4,则弦长是8,故选:C.6.答案:①④解析:由垂径定理,知①正确;平分弦(不是直径)的直径垂直于弦,故②错误;平分弦所对的一条弧的直径一定平分另一条弧,故③错误;易知④正确.综上,正确的是①④.7.答案:48解析:连接OC、OA.则于点D,,.在直角中,,则.故答案是:48.8.答案:(1)3(2)解析:(1)根据垂径定理,得,因为,所以(2)连接OD,,所以。

20201116初三数学(人教版)24.1.2垂直于弦的直径(3)-4练习题

20201116初三数学(人教版)24.1.2垂直于弦的直径(3)-4练习题

课程基本信息
课例编号2020QJ09SXRJ051学

数学年级
九年

学期
第一学

课题24.1.2 垂直于弦的直径(3)
教科书书名:《义务教育教科书数学(九年级上册)》
出版社:人民教育出版社出版日期:2014年6月
学生信息
姓名学校班级学号
课后练习
请同学们在作业本上完成下面两道课后作业:
1. 如图,一条公路的转弯处是一段圆弧(AB),点
O是这段弧所在圆的圆心,AB=300m,C是AB
上一点,OC⊥AB,垂足为D,CD=45m,求这
段弯路的半径.
2. 筒车是我国古代发明的一种水利灌溉工具,彰显了我国古代劳动人民的智
慧,图1,点P表示筒车的一个盛水桶.如图2,当筒车工作时,盛水桶的运行路径是以轴心O为圆心,2.5 m为半径的圆,且圆心在水面上
方.若圆被水面截得的弦AB长为4m,求筒车工作时,盛水桶在水面以下的最大深度.
图1
图2。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

最新人教版初中数学九年级上册精品习题:《垂直于弦的直
径》练习
1. 已知:AB交圆O于C、D,且AC=BD.你认为OA=OB吗?为什么?
2. 如图所示,是一个直径为650mm的圆柱形输油管的横截面,若油面宽AB=600mm,求油面的最大深度。

600
3. 如图所示,AB是圆O的直径,以OA为直径的圆C与圆O的弦AD 相交于点E。

你认为图中有哪些相等的线段?为什么?
B
4. 如图所示,OA是圆O的半径,弦CD⊥OA于点P,已知OC=5,
C
E O
A D B
C
A P O
D
OP=3,则弦CD=____________________。

5. 如图所示,在圆O 中,AB 、AC 为互相垂直且相等的两条弦,OD⊥AB,OE⊥AC,垂足分别为D 、E ,若AC=2cm ,则圆O 的半径为____________cm 。

6. 如图所示,AB 是圆O 的直径,弦CD⊥AB,E 为垂足,若AB=9,BE=1,则CD=_________________。

(4)题图 (5)题图 (6)题图
7. 如图所示,在△ABC 中,∠C=90°,AB =10,AC =8,以AC 为直径作圆与斜边交于点P ,则BP 的长为________________。

8. 如图所示,四边形ABCD 内接于圆O ,∠BCD=120°,则∠BOD=____________度。

9. 如图所示,圆O 的直径为10,弦AB 的长为6,M 是弦AB 上的一动点,则线段的OM 的长的取值范围是( ) A. 3≤OM≤5 B. 4≤OM≤5
C. 3<OM <5
D. 4<OM <5
(7)题图 (8)题图 (9)题图 10. 下列说法中,正确的是( )
A. 到圆心的距离大于半径的点在圆内
B. 圆的半径垂直于圆的切线
C. 圆周角等于圆心角的一半
D. 等弧所对的圆心角相等 11. 若圆的一条弦把圆分成度数的比为1:3的两条弧,则劣弧所对的圆周角等于( )
A. 45°
B. 90°
C. 135°
D. 270° 12. 如图所示,A 、B 、C 三点在圆O 上,∠AOC=100°,则∠ABC 等于( )
A. 140°
B. 110°
C. 120°
D. 130°
13. △ABC 中,∠C=90°,AB=,BC=,以点A 为圆心,以长为半径画
圆,则点C 在圆A___________,点B 在圆A_________;cm 4cm 2cm 5.3
14. 圆的半径等于,圆内一条弦长2,则弦的中点与弦所对弧的中点
的距离等于_____________;cm 23cm
15. 如图所示,已知AB 为圆O 的直径,AC 为弦,OD∥BC 交AC 于
D ,OD=,求BC 的长;cm 2
A B
16. 如图所示,破残的圆形轮片上,弦AB 的垂直平分线交弧AB 于
点C ,交弦AB 于点D 。

已知:AB ,CD 。

cm 24=cm 8=
(1)求作此残片所在的圆(不写作法,保留作图痕迹); (2)求(1)中所作圆的半径。

17. 已知:如图所示,Rt△ABC 的两直角边BC=3cm ,AC=4cm ,斜边AB 上的高为CD ,若以C 为圆心,分别以r1=2cm ,r2=2.4cm ,r3=3cm ,为半径作圆,试判断点D 与这三个圆的位置关系。

B
18. 在△ABC 中,∠C=90°,AC=BC=4cm ,D 是AB 边的中点,以点C 为圆心,4cm 为半径作圆。

则A 、B 、C 、D 四点在圆内有_____________。

19. 等腰三角形ABC 中,B 、C 为定点,且AC=AB ,D 为BC 中点,以BC 为直径作圆D 。

(1)顶角A 等于多少度时,A 在圆D 上? (2)顶角A 等于多少度时,A 在圆
D 内部? (3)顶角A 等于多少度时,A 在圆D 外部?
20. 在半径为5cm 的圆中,弦AB∥CD,AB=6cm ,CD=8cm ,求弦AB 与CD 之间的距离。

21. 如图所示,圆O 的直径AB 和弦CD 交于E ,已知AE=6cm ,EB=2cm ,∠CEA=30°,求CD 。

A
B
22. 圆O 中若直径为25cm ,弦AB 的弦心距10cm ,求弦长。

23. 若圆的半径2cm,圆中一条弦长1cm,则此弦中点到此弦所对劣弧中点之间的距离?
24. 圆内一条弦与直径的交角为30°,且分直径为1cm和5cm两段,求弦心距,弦长?
25. 半径为5cm的圆O中有一点P,OP=4,则过P的最短弦长_________,最长弦是__________,
26. 如图所示,已知O是∠EPF的平分线上的一点,以O为圆心的圆心角的两边分别交于点A、B、C、D求证:PB=PD,若角的顶点P在圆上或圆内,上述还成立吗?请说明。

参考答案
1. 过点O 作于E O E C D ⊥
∴=C E E D
∴=∴≅∴=A D D B A O E B O E
A O O
B ∆∆
2. 175mm
3. 略
4. 8
5. 2
6. 7. 3.6 8. 120 9. B 42
10. D 11. A 12. D 13. 内部、外部
14. 15. BC=4cm 16. (1)图略
(2)13c m c m 或13c m
17. 外、上、内 18. C 、D 19. (1);∠=A 90°
(2)为钝角; (3)为锐角。

∠A ∠A
20. 21. 22. 15cm 23.
71c m c m 或C D c m =215()415
2-c m
24. 25. 142c m c m ;610c m c m ,
26. (1)证明:过O 作O E P B E O F P D F ⊥⊥于,于
O P E P F O E O F P E P F A B C D B E D F
P E B E P F D F P B P D 平分,,则∠∴==∴==∴+=+∴=
(2)上述结论仍成立:
如下图所示
证明略。

A A
E E
P O P O
F F
C C
P A=P C P A=P C
9 / 9 9 / 9。

相关文档
最新文档