12上户外活动场地安排表1
户外活动表格上
玩纸棍
10:15-11:50
亲亲妈妈
15:00-15:50
纸飞机
11月27日
7：45-8:45
沙包
10:15-11:50
毛毛虫散步
15:00-15:50
玩球
11月28日
7：45-8:45
铁罐
10:15-11:50
小老鼠找食物
15:00-15:50
大型玩具
11月29日
7：45-8:45
大踏步小踏步
15:00-15:50
户外结伴游戏
11月2日
7：45-8:45
沙包
10:15-11:50
抢椅子
15:00-15:50
人体轱辘
11月5日
7：45-8:45
玩纸棍
10:15-11:50
亲亲妈妈
15:00-15:50
纸飞机
11月6日
7：45-8:45
沙包
10:15-11:50
毛毛虫散步
15:00-15:50
吸板球
10:15-11:50
跳的练习
15：20—15:50
跳圈圈
12月13日
7:45—8:45
沙包
10:15-11:50
许多小鱼游来了
15：20—15:50
大型玩具
12月14日
7:45—8:45
滑滑梯
10:15-11:50
跳房子
15：20—15:50
户外结伴游戏
12月17日
7:45—8:45
沙包
10:15-11:50
7：45-8:45
滑滑梯
10:15-11:50
谁拿走了鸡蛋
学校户外活动方案7篇
学校户外活动方案7篇学校户外活动方案7篇学校户外活动可以开拓学生的视野，增长知识，亲近自然、感受生活，让学生在与大自然的接触中感受人与自然和谐的重要，增强环保意识。
下面小编给大家带来学校户外活动方案，希望大家能够喜欢。
学校户外活动方案精选篇1一、活动目的通过此次活动，让学生和家长亲密接触大自然,欣赏春天的美景,拓展学生的视野;并通过各环节的游戏，锻炼学生的自理能力、口头表达能力;以及培养学生的团结协作意识、探究意识和环保意识;同时也扩展学生的交往范围，增强交往能力，并进一步增进家长之间的交流，挖掘对孩子们健康成长有益的社会资源。
二、活动时间和地点时间：_月15日地点：___樱桃采摘园三、活动内容1、教师代表讲话;2、为了锻炼孩子的口头表达能力以及表现力，由孩子及家庭成员进行特色展示,对自己和家庭简短介绍(1分钟以内)。
时间大约1小时。
3、樱桃采摘比赛：以家庭为单位进行采摘比赛。
4、“击鼓传花”，时间为40分钟。
对表演的小朋友给予奖励。
“击鼓传花”游戏规则：所有人围坐一圈，由一人蒙着眼睛放音乐，在此同时开始依序传递道具“花”，传递速度跟随鼓点节奏变化而变化，随着鼓点停止而停止，此时“花”落在谁手上则要接受奖励，小朋友或家庭站出来表演一个节目，形式不限，时间2分钟内。
就这样反复。
每个表演过节目的人都将获得一份鼓励奖。
7、樱桃运输比赛：同时比赛。
先跑完的队积3分，第二的队积2分，第三名积1分。
游戏方法：家长和小朋友各持布的两端，布上放3个气排球，从起点跑回终点，交给本组的下一个家庭，全组跑完，游戏结束。
以先跑完的队为胜。
8、颁奖四、活动要求1、活动采取自愿报名，费用是暂定每个参加的家庭200元(含门票、车辆入场费，奖品及道具费用。
)希望广大家长大力支持，原则上一家三口人都要积极参予，其他亲属也可参加。
2、请各家庭准备好有特色的自我及家庭介绍，可以用语言、造型、动作等各种形式，力求给大家留下深刻印象。
时间1分钟以内。
青少年户外活动方案(推荐6篇)
青少年户外活动方案(推荐6篇)一、活动时间：(暂定每天上午)二、活动地点与人数：__三、活动目的：为了丰富学生的暑期生活，增强体质，挖掘自信潜能，磨练意志力，提高综合素质。
让同学们过一个有意义的暑假，一个快乐的暑假，一个硕果累累的暑假。
四、活动形式：以自愿报名和原训练班为主要活动形式为主。
设立(男女篮球班、男子足球班、男女乒乓球班、女子艺术体操班、田径班)五、活动内容：男女篮球队：熟悉球性的基本功练习、双手胸前传球、原地单手肩上投篮、行进间低手投篮、原地高运球和原地低运球等。
男子足球队：熟悉球性的基本功练习、脚背正面运球、脚背内侧运球、脚内侧踢球、脚背正面踢球和脚背内侧踢球等。
男女乒乓球队：熟悉球性的基本功练习、握拍法、准备姿势、步法、正手位攻球等。
女子艺术体操队：基本功练习、球操的基本技术和带操的基本技术。
田径队：辅助性练习(如小步跑、车轮跑、后蹬跑等)、跑的基本技术(如：起跑、起跑后的加速跑、途中跑和终点跑)、背越式跳高技术等。
六、参加人员：__七、指导老师：全体体育老师。
八、活动要求与注意事项：1、所有学生应服从指挥，服从安排，按时到校。
2.以每个培训班为单位组织活动，指导教师密切配合。
3、组织好学生，确保学生活动中的安全。
4、指导老师要做好学生的防暑工作;由于暑期天气酷热，建议学生自备饮用水和多带衣服以备替换。
5.所有参加本次活动的同学要及时向指导老师汇报，不得中途私自离队。
6、建议学生不要带贵重物品，注意财务安全。
7.辅导员要和学生家长沟通，做好学生的接送工作。
青少年户外活动方案(二)活动目的：充分利用寒假这一有利时机，让队员们能健健康康、快快乐乐过大年，并从繁重的学习中解脱出来，在节日中体验轻松和愉悦，在活动中培养“我能行”的精神，引导全体队员过一个“健康、有益、愉快、安全”的寒假，教育引导队员走进社区、走进自然，推动红领巾雏鹰假日小队建设，培养队员动手实践、合作探究的能力。
活动口号：我休闲、我健康、我平安、我快乐活动时间：20__年1月24日—20__年2月15日活动人员：全体少先队员活动过程：一、“走进社区，走进自然”——少先队主题活动1、开展“我行我秀活动家”主题实践活动。
户外游戏活动安排表
2、基本部分：
（1）老师以游戏的口吻交代游戏的名称及玩法，并示范走斜坡的基本动作要领。
（2）幼儿听着音乐走到四条小路的起点分别站好，进行游戏：小鸭捉鱼。
A．老师指导：鼓励幼儿勇敢走过斜坡，并站在斜坡旁进行保护。
师：从教室门口出去有个斑马线，是人们走路的地方，在马路上的黄线是车辆行驶的地方，车辆可以在上面行驶，但不能超车和跨越界限，在T形街的中央有个站台，是交警指挥红绿灯的地方。
（2）游戏说明：
交警站在站台指挥红、绿灯，其余幼儿扮演司机、乘客和行人。
司机、乘客、行人要按照交警给出的信号走或停，司机要手持方向盘做开车状，没有遵守交通规则的小朋友将被罚停止游戏。
能够听信号并遵守游戏规则。
活动准备：
经验准备：幼儿有过放鞭炮的经验听过故事《怕鞭炮的大灰狼》
物质准备：场地四周摆放一排小树林、一排新年的红房子、一排小汽车、一排套圈小鞭炮每人一个成串的鞭炮挂在室内，正好是幼儿跳起来可以摸到的高度红色长绸一根音效："嗤-- ""嘭"和"噼噼啪啪"的鞭炮声
活动过程：
1、（准备活动）幼儿站成圆圈，玩游戏"我是一个小鞭炮"，边念儿歌边做动作。（儿歌：我是一个小鞭炮，穿红衣，戴红帽，请你快来放鞭炮！1--2--3--嘭。）
3、提出要求：要听老师的指令做动作。
4、幼儿游戏，教师指导。
重点指导幼儿听信号变换动作，并进行下蹲、平衡、脚尖走等综合练习。5、游戏结束。
小班户外游戏活动表
活动名称
钻洞洞
时间
2015.3.27
地点
户外活动场地
班级户外策划方案(大全12篇)
班级户外策划方案(大全12篇)（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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走出户外亲近大自然活动方案(精选6篇)
走出户外亲近大自然活动方案(精选6篇)走出户外亲近大自然活动方案篇1活动目的：为了让同学们锻炼自己的身体，促进同学们之间的联系，积极调动班里同学的积极性，也为了运动会后的放松，再次调动班级同学的学习氛围，更加促进同学间的理解，从而激发出班级更高昂的学习热诚和团队更富凝聚力，也有利于使同学更加亲近大自然，使同学们有家的感觉。
活动方式：集体包车的形式到达目的地活动时间：20__-5-22活动材料：照相机、爬山过程中吃的东西同学们自带活动流程：1、爬山2、下山的时候找一家大排档大家一起聚聚，可以做一下小游戏（如真心话大冒险、我爱你VS不要脸、数青蛙等等）活动准备：活动前：户外活动的前两天，班委先包好车，并且先预约好大排档的位置活动中：下山后清点人数，去聚餐地点，安排每位同学就坐活动后：清点人数，上车回学校活动经费：包车费：300左右聚餐费：800左右注意：准备好创可贴等物品防止同学在爬山的时候磕碰到避免同学在聚餐的时候喝醉的情况。
走出户外亲近大自然活动方案篇2一、目的：为了丰富学生的课余生活，开阔学生的视野，感受秋天大自然的气息，培养学生热爱海岛家乡，了解家乡的特产，增强学生爱树护树的意识，给学生一次锻炼的机会，特组织学生秋游游览活动。
二、时间：20__年10月26日(星期五)一天。
(如天气异常另定)三、地点：岱西橘子林。
四、活动安排：1、发车：学校操场8：20(用车按有关规定手续办理)2、目的地集中：9：003、游览橘子林：9：00——10：20(各班自行组织)4、步行到凉亭：10：20——10：305、就餐休息：10：30——11：30(各班自行组织活动)6、返回：11：40五、安全事项：1、车上：①注意头不能伸出窗外，或向外扔垃圾。
②禁止在车中大声喧哗或拥挤。
③保证每辆车子中有至少一位教师管理。
2、路上：①学生分两列纵队，靠右边走，注意来往车辆。
②教师分头尾管理。
3、活动中：①以班级为单位，有组织地参加活动，并注意搞好卫生。
户外团建活动方案7篇
户外团建活动方案7篇活动方案中的时间表可以确保一切按时完成，活动方案中的时间表和截止日期有助于保持时间的掌控，网作者今天就为您带来了户外团建活动方案7篇，相信一定会对你有所帮助。
户外团建活动方案篇1一、活动主题：“凝聚心感悟，欢乐户外游”二、活动宗旨：为丰富员工的文娱生活，增进员工之间的沟通交流，缓解工作压力，实现劳逸结合，增强团队凝聚力，公司工会、综合管理科组织策划此次户外活动方案。
三、活动主体：全体员工四、活动地点：某景区五、活动行程安排：在不影响正常营业的情况下，本次活动分两批次开展。
1、集合时间：第一批年月日上午8：30分第二批年月日上午8：30分。
2、集合地点：龙运大酒店大堂门口，统一乘坐酒店租赁的客车出发至活动地点。
3、活动项目：观光、烧烤及户外拓展游戏(详见附件四)1)上午9：00到达目的地：拍集体照2)上午9：30-11：30开展户外拓展游戏3)上午11：30-下午14：30烧烤4)下午14：30-15：30自由活动5)16：00集合准时返程。
六、活动经费预算：1、车费：2、景区门票：3、烤炉费用：4、烧烤食物(详见附件一)：5、互动游戏纪念品(详见附件二)：6、备用药物(详见附件三)：七、合计本次预算经费：xx八、活动工作人员安排：策划员：采购员：道具、拍照：物品保管：户外活动游戏组织：活动安全负责人：九、注意事项：1、此次活动为户外运动，参与人员建议穿着轻便宽松衣服和运动鞋。
2、必须严格遵守时间规定，并准时到达集合点，及时清点人数。
一切听从负责人的安排。
3、做好通讯联络和协调工作，期间出现任何突发情况时，要及时上报活动组织者并做好应变工作。
4、自行保管好随身携带物品，特别是手机、钱包及其他贵重物品。
5、注意烧烤时的安全，以免烧伤烫伤。
6、妥善处理垃圾，爱护景区一草一木，做文明人。
户外团建活动方案篇2为迎接节假日，商场及各大卖场都会推出一系列的促销方案，而大部分的促销方案都是大同小异的，无非那么几种，比较常见的有附赠促销、抽奖促销、免费促销及打折促销。
户外拓展活动方案优秀10篇
户外拓展活动方案优秀10篇户外拓展方案篇一主题：激情飞扬活动目的：穿越困难，征服障碍，的个人胜利并不是我们终极的目标，我们重视团队合作，个人英雄主义在这里无用武之地，激发每一位队员的潜能，集合团队的力量才能征服逆境，才是我们整个团队最终的胜利。
活动时间：20xx-7-22——20xx-7-23活动地点：肇庆九峰山风景区参加活动人数：20人活动内容：1、8：00员工天河城北门口集合出发，一路欢歌笑语前往九峰山2、10：00到达九峰山景区，下车后稍做调整后，大家集体泡温泉。
3、12：00返回宾馆用中餐。
4、13：00整装出发前往景区拓展训练营5、14：00“双人跳”赛道设置：此赛道设置为两块泡沫板，长2m，宽1.5m，厚度约为80cm，中间相隔约1.5m。
(此环节赛道约为6m)规则：两人三足一起跳，同时跳上第二块板即可。
两人身体任何部位都不能接触地面，否则淘汰。
趣味性：两人绑在一起同时起跳有一定难度，很容易被同伴绊住。
中间距离约为1.5m，看似简单，但实际操作困难。
6、15：00“过障碍”赛道设置：此赛道设置为一根横杆，离地面高度约为1m。
(此环节赛道约为4m)规则：两人三足继续前进，但必须从横杆底下穿过。
选手可以采取不同姿势通过，但手不能触地。
横杆只是轻轻被架着，只要碰到即会脱落，横杆落地则选手淘汰。
趣味性：横杆设置较低，不仅考验着选手的技巧，同时也考验了选手的协调性与柔韧性。
此环节同样也是看似简单，操作起来有一定困难。
7、16：00“独木桥”赛道设置：此赛道设置为两个桥墩，大小为1m3，中间相隔5m，上架一根半径为10cm的'独木桥，下面为水池。
(此环节赛道约为7m)规则：两人必须从独木桥上通过，依然是两人三足。
通过方式可自行选择，跌落水池则淘汰。
趣味性：两人绑在一起通过独木桥，速度必将减慢，随之导致桥身晃动厉害，很容易跌入水池。
此环节的难度和趣味性也就体现于此。
8、17：00“小心陷阱”赛道设置：此赛道设置为15个废弃轮胎。
幼儿园户外活动装备标准
60
80
120
32
滚铁环
副
4
4
6
8
4
4
6
8
6
6
8
10
33
滚筒
个
4
4
6
8
4
4
6
8
6
6
8
10
说明：1、12个班规模以上幼儿园的户外运动器材配备数量，可结合办园规模、幼儿园户外场地面积适当增加。
2、部分玩教具，可利用废旧物品自制替代。
2、户外活动区配备
序号
分区
名称
单位
配备数量
备注
Ⅰ类
Ⅱ类
Ⅲ类
Ⅳ类
1
玩沙
Ⅱ类
Ⅲ类
Ⅳ类
1
窗帘
根据需要
副
若
干
若
干
若
干
若
干
2
电扇
吊扇或壁扇
台
2
2
2
2
距离地面1.7米以上
3
空调
台
（有）
有
有
有
数量、功率大小据活动室面积而定
4
床
小班长130~140厘米
张
n
n
n
n
小班配单人床，床高不低于35厘米；中、大班若配双层床，总高度不超过1.2米，沿墙摆放。
寄宿制幼儿园需配固定式单人床。
中班长130~140厘米
4
4
4
6
长桌
张
6
6
6
6
3
玩具柜
开放式、移动加固定
组
6
6~8
8~10
10~12
户外活动策划方案
户外活动策划方案户外活动策划方案1一、活动主题：暖冬11月又是逐梦的季节，风华正茂的我们在烂漫的人生路上继续寻觅，寻觅我们生命的亮点。
开学后短暂而又忙碌的几个月过去了。
这次是以中心为单位组织一次野炊活动。
现在是新学期的末尾，在学习之余，我们有必要组织一次活动丰富同学们的课余生活。
二、活动目的第一、希望通过本次活动，给大家留下美好的大学记忆。
第二、希望活动可以促进班上同学的交流，彼此之间有更深的了解，展示当代大学生的风采。
第三、培养中心成员之间的团结协作能力和团队意识，使中心成员能够充分认识到团结互助的意义。
第四、使同学们在喧嚣的城市中亲近自然，放松身心，回归自然。
三、活动项目野炊、烧烤活动及丰富的拓展游戏项目四、活动日期：20xx年11月28日（星期天）五、时间安排：集合的时间：7：00集合地点：学院篮球场出发的时间：8：20到达的时间：8：50活动前准备：8：50――9：00饭前集体活动：9：00――11：00饭前准备时间：11：00――11：30午餐的时间：11：30――12：30活动结束：12：40到校：13：20六、活动地点：红海湾沙滩七、活动对象：20xx级统计专业全体同学以及邀请的老师和院领导八、前期准备工作安排：总策划人：方肇富总负责：两班的班委活动组：各组组长（负责游戏主持工作）安全组：（负责成员安全工作）采购组：xx（肉和蔬菜）、xx（道具，药品）、（佐料，主食）、（其活动物品：炊具：两套野炊烧烤车，一次性碗筷80套，野炊桌布10张。
食物：精猪肉，大火腿，土豆，小馒头，饮料（碳酸饮料和果汁），苹果等（具体那些食物由班上同学共同决定）。
佐料：药品：纱布1卷，医用胶带1卷，创可贴20贴，止疼药1瓶，晕车药，胃药，泻立停，医用酒精1瓶，棉棒1包。
其他物品：大旗，相机，DV机，喊话器2个，桌布10张，纸杯5包，餐巾纸1大包，洗洁精1瓶，条幅1条，白板笔5支。
可自带物品：足球，扑克，饭盒，筷子，呼啦圈，排球，毽子，羽毛球具等九、游戏：游戏道具：绳子（拔河）1条，气球3袋，奖状，小细绳游戏规则：1、趣味沙滩足球比赛2、吹气球比赛各组所有人均要参加，每人吹三个气球，然后将气球系好，要求吹到标准气球大小而且要保持不漏气，以最先吹完一组胜出。
户外露营活动策划方案【5篇】
户外露营活动策划方案【5篇】户外露营活动策划方案（精选篇1）活动前言：新学期新面貌，春之雷艺术团也迎来了个新的开始。
为了广大师兄师姐师弟师妹提供一个良好的交友平台，尽早融入这个大家庭，感受到这个大家庭的温暖，我们组织了一场旅游活动，具体事项如下：活动目的：以露营的形式，进一步促进社团的友谊发展，同时增进社团各部门之间的交流，相互认识，相互学习，相互进步，提供了社团内部人员交流的平台，为以后的活动打下坚实的基础，也增强了各自内部的凝聚力。
活动地点：珠海飞沙滩（半个小时左右的车程）活动时间：10月16日下午-10月17日早上活动对象：春之雷艺术团全体成员（大1、大2、大3）活动费用：AA制，每人大概50元活动前期准备：1）了解该地点的基本情况（地形，露营的确切位置，附近的商店，以及厕所地点等）可向之前去过的人员进行了解情况，向学校美食街大学旅游联盟或者12饭对面的得意轩了解相关露营情况（包括：费用、露营所提供的食品、帐篷等）2）于星期3前，确定并统计下参加此活动的人数。
并联系相关旅游团（建议12饭对面的科干得意轩相馆）。
3）于活动前两天，向参加活动的同学发短息，告诉要带的物品（例如：衣服、干粮、蚊怕水，太阳油，防虫水，黑旋风，胡椒喷雾等日常用品等），及活动中需要注意的事项。
4）准备工作：准备宿舍饮用水3桶，一次性杯（看人数而定） 5）准备几个手电筒（这个很重要），打火机、照相机。
6）娱乐准备：①准备鬼故事、准备笑话②有娱乐用品的自己带去（例如扑克牌、UNO、三国杀、毽子）③准备游戏：例如：真心话大冒险、杀人游戏7）负责人要有各个部长的联系方式，每个部长要有自己部门的人的联系方式，点人数的时候以部门为单位，部长点人数，确保每个人都到齐，部长把情况报给负责人。
建议：可否带上音乐部的道具，音响等，音乐部准备歌曲，或者戏剧、舞蹈现场表演。
（紧紧是建议）行程安排：1、10月16日下午1点40分在学校大门口集中，各部门清点自己部门参与人数2、2：00——4：00坐车（队长向每组成员介绍飞沙滩的基本情况），4点左右到达飞沙滩。
幼儿园常用表格-(幼儿园幼儿一日生活安排表)附-日常工作管理及绩效考核细则
宝贝一日生活安排表附件：日常工作管理及绩效考核细则为了加强的科学管理，提高保育和教育质量，依据《中华人民共和国教育法》及《管理规程》的要求，特制定本细则。
每期基础分为100分，所有教学活动中在此基础上增减分，每周一小结，每月一总结，每期一汇总，可得负分。
一、全勤奖要求全体教职员工全勤上岗，设全勤奖每月150元，迟到或早退一次扣5元，请假一晌扣10元，无故旷工一晌扣60元；跟车老师每月补助100元。
有事需请假应自行调班，若代班人违规，双方处罚。
二、班补每班班补费按每生每月1.5元，分配原则是:班主任补助费是其他任课老师平均数的二倍。
三、晨检及接待学生接送宝贝老师做到1、按规定时间到达接送地点。
接送时间早上7:00－8:30接宝贝入园，下午16:30-17:00送宝贝离园。
接送老师迟到一次罚款5元，扣考核积分0.5分，无故缺一次罚款50元，扣考核积分5分。
2、接送宝贝时对每一位家长和宝贝必须热情接待，微笑服务。
如态度恶劣，造成不良影响者，经核实后扣除考核积分1分。
3、早上宝贝到园，由值早班的老师接待。
值早班的老师必须在早上7:00前到。
迟到一次罚款10元，扣考核积分1分；无故缺一次罚款20元，扣考核积分2分。
4、接待宝贝时应详细向家长询问宝贝的身体有无不适，是否带不安全物品（小刀、硬币、碎玻璃等物品），如因工作不力，造成宝贝带不安全物品入园，发现一次罚款5元，扣除考核分2分。
5、宝贝需要在园服药或因病因事不能入园者，接送老师务必做好记录，并且转告班主任有关情况。
6、老师将宝贝交给家长时要细心，确保宝贝安全的由家长接回。
在接送宝贝的过程中，要把宝贝的安全放在首位，关心宝贝，加强与家长的联系，让家长感觉到将宝贝交给我们是安全的，放心的。
7、值班老师和负责接送宝贝的老师严格按照接送卡制度接送宝贝，送宝贝时监护人必须签字或按指印，并按值班表上要求的顺序轮流值班。
8、送宝贝时如在指定时间和地点家长没接孩子，且与家长联系不上，必须将孩子带回。
中学生户外活动方案(精选7篇)
中学生户外活动方案(精选7篇)中学生户外活动方案（篇1）一、活动组织学校成立“快乐暑期我做主”夏令营活动及活动安全工作领导小组：组长：x校长成员：_各班班主任二、参与成员及条件学校二——五年级身体健康、自理能力较强的学生。
三、报名原则及方法报名原则：坚持学生自愿、家长同意参加的原则。
报名办法：1、凡参加夏令营活动的，在家长指导下选择报名参加自己喜欢的一个或多个活动。
2、学生填写报名表格，家长签字。
四、活动内容根据学校实际情况，充分利用校内校外资源，拟开展以下活动：1、与_日报社联合，开展“少年军校暑期夏令营”。
2、与_生活广场的.冠军溜冰场联合，开展“暑期溜冰培训夏令营”。
3、“我当小小地质学家”活动，主要参观_地质博物馆，了解地球的历史和家乡_的地质构造，丰富学生的地质知识，培养学生的科学精神。
4、“探秘_，爱我_”——参观_省博物院。
让队员们了解_悠久的历史、文化、科技发展历程，感受_深厚的文化底蕴，增强学生对家乡_的热爱之情。
5、“百年奥运，喜迎圣火”活动。
组织学生参与到奥运圣火在_市的传递活动中，感受奥运魅力，喜迎北京奥运。
五、活动时间1、“少年军校暑期夏令营”根据_日报社的相关活动安排，活动时间：x月x——x月x日。
2、“暑期溜冰培训夏令营”——_生活广场的冠军溜冰场活动时间：x月x——x月x日3、“我当小小地质学家”——参观_地质博物馆。
活动时间：x月x日4、“_探秘，爱我_”活动时间：x月_日六、活动总结1、每次活动，每位队员记录自己的活动收获，都有记录;活动结束时，评选“优秀小营员”，并总结此次活动情况。
2、x月中旬对夏令营活动情况进行总结，形成文字材料，以便今后借鉴。
3、x月——x月，开展“快乐暑期我做主”夏令营活动征文比赛。
中学生户外活动方案（篇2）一、活动目的：为了增多教师家长学生的沟通机会，增强彼此间的感情，从而更好教育学生的目的，拟于在__做户外拓展活动。
二、活动时间：待定(周末)三、活动地点：⑴、__湖滨广场沙滩⑵、__公园(拓展基地)四、活动对象：富民小学一年级(5)班家长及学生五、活动内容：①沙滩趣味运动会②单车骑行③绿地聊天沙滩趣味运动会①袋鼠运瓜②10人11足沙上飞③③②10人11足沙上飞③幸运连环套④跳大绳比赛⑤老鹰捉小鸡⑥力拔山河单车(双人、单人)骑行绿地聊天六、活动流程：14：00集合:前往__14：30—14：50 参观__后街精品样板房14:50—16:50:沙滩趣味运动会16:50—17:50:自由活动(绿道单车骑行、草坪聊天)18:00集合返回。
幼儿园教学活动、一日活动安排表(样表)
幼儿园一日活动安排表时间活动内容教师工作要求7：30-8：10 接待幼儿工作微笑接待家长和幼儿，观察幼儿身体表现；创设环境引导幼儿积极参加活动7：45-8：05 8：00-8：05 早锻炼做早操将幼儿带到安全场地，如活动大型玩具须检查玩具是否安全；根据天气变化组织合理的走跑跳投掷协调活动；领操并引导幼儿作出标准动作8：05-8：10 早餐准备工作指导幼儿脱外套并整理；提醒幼儿入厕洗手；指导幼儿有序的分发餐具并安静等待8：10-8：40 吃早餐分发饭菜，指导幼儿礼貌用餐；及时为幼儿添加饭菜；介绍饭菜营养，教育幼儿不挑食，提醒幼儿细嚼慢咽，8：40-8：55 餐后休息组织幼儿看书或听故事活动，提醒用餐后的幼儿有秩序地漱口洗手擦嘴8：55-9:00 课前准备提醒幼儿入厕，合理安排幼儿听课的座位，准备好教具；与配班老师沟通需要配合的工作9：00-9：30小班（10-15分钟）中班（20-25分钟）大班（25-30分钟）集体活动做幼儿的引导着、支持者、合作者；全面观察幼儿并注意个体幼儿的发展；注意收集幼儿发出的信息9：30-9：40 幼儿休息、喝水指导幼儿排队喝水，提醒幼儿喝水量及水温要适当；入厕注意安全9：40-10：00 区角活动为幼儿提供丰富的活动材料；认真指导区角活动；说明玩法及规则；观察幼儿行为并作及时反思10：00-10：10 幼儿休息、喝水指导幼儿排队喝水，提醒幼儿喝水量及水温要适当；入厕注意安全10：10-10:15 准备户外活动检查幼儿衣着（不能露肚皮），鞋子是否合适；根据天气变化提醒幼儿是否加减衣服；组织站队，渗透安全常规教育10：15-10：50 间操活动合理安排体育活动（活动量以观察幼儿头出汗的量为依据）；检查活动的器械是否安全；引导幼儿做操动作标准10：50-11：00 午餐前准备工作指导幼儿脱外套并整理；提醒幼儿入厕洗手；指导幼儿有序的分发餐具并安静等待；给需要喝水的幼儿和适量的温水11：00-11：40 幼儿吃午饭介绍饭菜的营养创造氛围让幼儿愉快进餐；分发饭菜及时指导幼儿礼貌用餐；提醒幼儿饭后漱口、洗手；请先吃完饭的幼儿小声交谈；铺好床铺11:40-12:00 午睡前准备工作提醒幼儿入厕、洗手；指导幼儿脱下衣裤叠放整齐；请幼儿有序上床；为幼儿播放故事或轻音乐12：00-14：30 幼儿午睡随天气变化要开窗通风（避免直吹幼儿）；细心呵护幼儿（纠正睡姿、盖被、观察幼儿体征变化）；准备午点14：30-14：55 幼儿吃午点分发午点；检查幼儿衣着是否整齐；观察幼儿体征14：55-15：00 课前准备提醒幼儿入厕，合理安排幼儿听课的座位，准备好教具；与配班老师沟通需要配合的工作15：00-15：30小班（10-15分钟）中班（20-25分钟）大班（25-30分钟）集体活动做幼儿的引导着、支持者、合作者；全面观察幼儿并注意个体幼儿的发展；注意收集幼儿发出的信息15：30-15：35 幼儿休息、喝水引导幼儿排队喝水，接适温适量的水,并特别注意安全15：35-16：00 区角活动为幼儿提供丰富的活动材料；认真指导区角活动；说明玩法及规则；观察幼儿行为并作及时反思16：00-16：05 幼儿休息、喝水引导幼儿排队喝水，接适温适量的水,并特别注意安全16：05-16：10 准备户外活动检查幼儿衣着（不能露肚皮），鞋子是否合适；根据天气变化提醒幼儿是否加减衣服；组织站队，渗透安全常规教育16：10-16：30 户外活动合理安排体育活动（活动量以观察幼儿头出汗的量为依据）；检查活动的器械是否安全16：30-16：40 晚餐前准备工作指导幼儿脱外套并整理；提醒幼儿入厕洗手；指导幼儿有序的分发餐具并安静等待；给需要喝水的幼儿喝适量的温水16：40-17：20 幼儿吃晚饭介绍饭菜的营养创造氛围让幼儿愉快进餐；分发饭菜及时指导幼儿礼貌用餐；提醒幼儿饭后漱口、洗手；请先吃完饭的幼儿小声交谈；组织离园活动17:20-17:40 离园活动合理安排活动（如绘画、泥工、游戏、故事表演、阅读等）17：40-18：30 幼儿离园接待家长下午带班教师继续组织幼儿活动，早班教师接待家长；需要交流的家长18：00进行交流；待幼儿全部离园后清理教室卫生，检查水电门窗是否关闭幼儿园一日活动计划7：30~8:20??来园要求：教师在教室等待幼儿，并与来园的幼儿进行简单的交谈。
规范化幼儿园督导验收资料目录(明细清单)
一级指标：办园条件
一级指标：办园条件
一级指标：办园条件二级指标：配套用房
一级指标：办园条件
二级指标：人员配备盒号：5——Ol
一级指标：办园条件二级指标：依法办园
盒号：7——Ol 一级指标：办园条件
盒号：8——Ol 一级指标：办园条件
一级指标：办园条件二级指标：任职资格
一级指标：办园条件
一级指标：办园条件二级指标：福利待遇
一级指标：办园条件
一级指标：幼儿园管理
一级指标：幼儿园管理
盒号：15——Ol 一级指标：幼儿园管理
一级指标：幼儿园管理
一级指标：幼儿园管理
一级指标：幼儿园管理
一级指标：幼儿园管理
一级指标：幼儿园管理二级指标：厨房管理
一级指标：幼儿园管理
二级指标：伙食管理盒号：21——Ol
盒号:22——Ol 一级指标：幼儿园管理
一级指标：幼儿园管理
盒号：26——Ol
一级指标：幼儿园管理二级指标：一日活动安排
一级指标：幼儿园管理
二级指标：展示与评价盒号：29——Ol
一级指标：幼儿园管理
一级指标：幼儿园管理
一级指标：幼儿园管理
二级指标：家委会工作盒号：33——Ol
一级指标：幼儿园管理。
户外拓展团建活动方案（7篇）
户外拓展团建活动方案（7篇）为了让项目能有条不紊地进行。
通常我们需要先写多份工作方案以便上级参考决策，写好方案应当从哪方面入手？“户外拓展团建活动方案”这篇文章小编认为值得一读现向您推荐，敬请您阅读并收藏本文！户外拓展团建活动方案篇1活动名称：挑战极限，创造奇迹活动目的：通过户外拓展活动，激发团队成员的团结合作精神，提高团队协作能力，促进员工间的沟通与信任，达到团队建设和企业文化传播的目的。
活动时间：1天活动地点：山区或森林活动人数：30人左右活动具体方案：1. 上午活动（时间：8：30-12：00）- 活动准备：整理团队活动用具，解释活动规则，分发防护装备。
- 团队热身：进行热身运动，提高团队成员的身体状况和团结合作意识。
- 挑战项目1：盲目寻路。
参与者视力被蒙住，通过声音传导和同伴的指引，完成指定路线的寻找任务。
- 挑战项目2：危险过河。
设立模拟过河场景，团队成员需合作制定方案，跨越河流，并确保全员安全。
- 挑战项目3：攀登高峰。
团队成员需合作攀登一座山峰，通过绳索和工具的协助，完成攀登任务。
- 团队合作总结：对上午活动进行总结，归纳团队合作及沟通中的问题和经验。
2. 午餐（时间：12：00-13：00）- 安排午餐地点，提供丰盛的午餐和饮料，让团队成员享受美食的同时，加强交流和休息。
3. 下午活动（时间：13：00-17：00）- 活动准备：整理团队活动用具，解释活动规则，分发防护装备。
- 团队热身：进行热身运动，提高团队成员的身体状况和团结合作意识。
- 挑战项目4：团队融合。
设立障碍场景，团队成员需通过协作、沟通和信任，克服障碍并完成任务。
- 挑战项目5：求生技能。
团队成员学习基本的求生技能，如搭建临时庇护所、野外急救等。
- 挑战项目6：拓展智慧。
团队成员通过解谜游戏等智力活动，锻炼团队智慧和合作能力。
- 团队合作总结：对下午活动进行总结，归纳团队合作及沟通中的问题和经验。
4. 活动结束- 团队合作总结：由活动组织方进行全员总结，回顾整个拓展活动，激发团队成员对未来工作的思考和动力。
户外活动、阴雨天活动场地安排表
户外活动、阴雨天活动场地安排表小一班南塑胶场地1南树林休闲区、西生态花园区、西儿童游乐区、北活动广场小一班教室小二班南塑胶场地2南树林休闲区、西生态花园区、西儿童游乐区、北活动广场小二班教室小三班南塑胶场地3南树林休闲区、西生态花园区、西儿童游乐区、北活动广场小三班教室小四班南塑胶场地4南树林休闲区、西生态花园区、西儿童游乐区、北活动广场小四班教室小五班南塑胶场地5南树林休闲区、西生态花园区、西儿童游乐区、北活动广场小五班教室中一班北活动场南1南树林休闲区、西生态花园区、西儿童游乐区、北活动广场大活动厅南1中二班北活动场南2南树林休闲区、西生态花园区、西儿童游乐区、北活动广场大活动厅南2中三班北活动场南3南树林休闲区、西生态花园区、西儿童游乐区、北活动广场大活动厅南3中四班北活动场南4南树林休闲区、西生态花园区、西儿童游乐区、北活动广场大活动厅南4中五班北活动场南5南树林休闲区、西生态花园区、西儿童游乐区、北活动广场多功能活动厅大一班北活动场北1南树林休闲区、西生态花园区、西儿童游乐区、北活动广场大活动厅北1大二班北活动场北2南树林休闲区、西生态花园区、西儿童游乐区、北活动广场大活动厅北2大三班北活动场北3南树林休闲区、西生态花园区、西儿童游乐区、北活动广场大活动厅北3大四班北活动场北4南树林休闲区、西生态花园区、西儿童游乐区、北活动广场大活动厅北4大五班北活动场北5南树林休闲区、西生态花园区、西儿童游乐区、北活动广场小活动厅。
户外体验活动方案
户外体验活动方案户外体验活动方案1一、活动主题“体验生活，增进感情”二、活动目的1.通过拓展训练，增添班级内部以及同学之间的信任感、责任感。
2.在活动过程中，让同学们共同享受美食，增添彼此的感情。
3.通过活动，让同学们对生活体验更多，学会一点厨艺。
三、活动组织者13级风景园林12班班委会四、活动参加人员13级风景园林12班全体同学五、活动时间20xx年6月13日六、活动地点怀化市迎丰公园七、活动流程(一)前期工作1.确定总负责人、策划人、个小组组长等工作人员，本次拓展活动的项目以及活动的必需物品。
2.班委会买好食材，女生宿舍负责清洗装菜。
3.素拓委员与副班长提前踩点。
4.心健委员负责预备向全部成员讲解活动的各种留意事项5.一切预备就绪后，全体成员在组织委员的带着下前往目的地(二)活动期间1.全体成员在怀化学院侧门集合，班长说明一下平安学问。
2.队伍整理后乘车到达目的地。
3.进行活动：自主烧烤。
班级体集体找到提前踩点的位置，分成几个小组，在相邻的灶台围桌而坐;各组小组长领取安排好的食粮，做好烧烤的预备工作，生火，调好调料，烧烤架，碗筷;由小组长负责总工作烤菜，其他人作为替换人员;活动期间，大家可一同消遣、歌舞;边烤大家一起边享受美食，举杯喝饮料，品尝水果。
(三)留意事项在“自主烧烤”期间时，全体成员应留意平安;活动完成后，全体同学分工整理垃圾;最终，全体成员集合，集体拍照留念;整装待发共同乘车回学校;至此，本次素养拓展活动全部结束。
(四)活动必需品烧烤架，碳，食材，饮料茶水;以及意外受伤的药品。
八、拓展活动详细规章以及相关留意事项1.保持严格的组织性和纪律性，成员需听从班委会的指挥，不得擅自行动。
2.总负责人负责本次拓展活动的全过程，对本次活动拥有最高指挥权，策划人、班委会帮助总指挥人。
3.素拓委员负责引领队伍行进方向并对必要的活动场地进行布置，对本次拓展活动进行监督管理。
4.活动参与人员要求：活动参与人员最好身着深色衣服，以免弄脏衣物;活动进行过程中，各参加人员不得破坏公物，不得起纷争。
幼儿园各项活动安排表
幼儿园各项活动安排表幼儿园是孩子们学习和成长的重要阶段，在幼儿园的活动安排中，寓教于乐的原则起着重要的作用。
通过多样化的活动，幼儿可以在玩中学习，提高他们的兴趣和积极性，发展他们的综合能力。
下面是一个典型的幼儿园活动安排表。
活动时间：上午9:00-11:00活动内容：绘画和手工制作活动目标：1.培养幼儿对艺术的兴趣和创造能力。
2.发展幼儿的观察力、记忆力和动手能力。
3.提高幼儿的想象力和表达能力。
教学准备：1.绘画纸、颜料、画笔、画架等绘画工具。
2.各种形状的纸、剪刀、胶水、彩色纸等手工制作材料。
3.示范作品和相关教学讲解材料。
活动过程：1.导入：老师向幼儿介绍今天的活动内容，并展示一些精美的绘画和手工制作作品，激发幼儿的兴趣和学习热情。
2.示范：老师亲自进行绘画和手工制作演示，引导幼儿注意细节和操作方法，并提供必要的指导。
3.实践：幼儿根据自己的兴趣和能力进行绘画和手工制作，发挥他们的想象力和创造力，同时老师也进行适当的指导和帮助。
4.展示与分享：幼儿完成作品后，老师鼓励他们展示自己的作品并分享制作时的心得和感受，增加他们的自信心和表达能力。
5.总结：老师对幼儿的作品进行评价和总结，表扬他们的努力和创造力，同时指出他们的进步和需要改进之处。
6.清理：幼儿和老师一起清理绘画和手工制作活动场地，培养幼儿的协作意识和责任感。
活动时间：上午11:00-12:00活动内容：音乐和舞蹈活动目标：1.培养幼儿对音乐的兴趣和理解能力。
2.提高幼儿的音乐节奏感和动作协调能力。
3.增强幼儿的表演能力和团队合作意识。
教学准备：1.音乐播放器和音乐CD。
2.音乐教材和相关的舞蹈教学资料。
3.表演服装和舞台道具。
活动过程：1.导入：老师播放愉快的音乐，让幼儿跟着音乐的节奏做简单的动作热身，放松身心，为接下来的活动做准备。
2.学习：老师向幼儿介绍今天要学习的音乐和舞蹈，并进行示范，教授基本的动作和舞蹈技巧，增加幼儿的参与度和学习兴趣。
幼儿园户外体育活动实施调查表 幼儿园体育活动
一、调查目的随着幼儿园教育的不断发展，户外体育活动在幼儿园教育中的重要性也日益凸显。
本调查旨在了解幼儿园对户外体育活动实施情况的现状，为进一步促进幼儿园户外体育活动的开展提供参考和建议。
二、调查对象本调查对象为全国各地幼儿园，旨在全面了解幼儿园户外体育活动的情况。
三、调查内容及结果1. 幼儿园开展户外体育活动的频率如何？调查结果显示，有一部分幼儿园会定期举行户外体育活动，如每周一次或每月一次。
但也有较多幼儿园在这方面存在不足，户外体育活动的频率较低。
2. 幼儿园开展户外体育活动的时间安排是怎样的？调查发现，部分幼儿园会将户外体育活动安排在每周的固定时间，一般在课间或下午放学前进行。
但还有一部分幼儿园存在时间安排不合理的情况，导致户外体育活动无法有效进行。
3. 幼儿园户外体育活动的内容及形式有哪些？调查结果显示，幼儿园户外体育活动的内容及形式比较丰富多样，包括传统体育项目如跑步、跳绳、游戏等，也包括一些特色活动如户外探险、团体合作等。
4. 幼儿园户外体育活动的场地及设施是否完备？调查发现，大部分幼儿园的户外体育活动场地和设施相对完备，如有足够的操场、器材等。
但仍有部分幼儿园存在场地和设施不够完备的情况。
5. 幼儿园对户外体育活动的重视程度如何？调查结果显示，大部分幼儿园对户外体育活动非常重视，认为这是幼儿全面发展的重要环节。
但也有少数幼儿园存在对户外体育活动重视程度不高的情况。
6. 幼儿园在开展户外体育活动方面遇到的问题及需求是什么？调查结果显示，部分幼儿园在开展户外体育活动时存在场地、器材、人手等方面的问题，也有一些幼儿园对相关支持和指导的需求。
四、调查结论综合调查结果可以看出，幼儿园在户外体育活动的开展中存在一些问题和不足，包括频率、时间安排、场地设施、重视程度等方面。
有必要针对这些问题提出相应的改进和完善措施，为幼儿园户外体育活动的开展提供更好的条件和支持。
五、改进建议1. 提高户外体育活动的频率，保证每周都能开展户外体育活动。
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2011—2012年度第二学期
星期
场地
星期一
星期二
星期三
星期四
星期五
后操场AБайду номын сангаас自行车）
玩沙区（玩沙工具）
小操场A（皮球）
小一班
小二班
小三班
小四班
后操场B（羊角球）
绿草地(呼啦圈)
小操场B（小型玩具）
小二班
小三班
小四班
中一班
后操场C（高跷）
小操场A（皮球）
大型玩具
小一班
小操场C(呼啦圈)
大型玩具
后操场C（高跷）
小一班
小三班
小四班
注：1、各班严格按照场地安排表组织每日的晨间及户外活动；
2、各班老师每日准时到位；
3、每日的户外活动请及时登记；
4、用完的体育器械请归放好，保持器械室的整洁。
小三班
小四班
中一班
小操场A（皮球）
后操场C（高跷）
绿草地(呼啦圈)
小四班
中一班
小二班
小三班
小操场B（自制体育器械）
后操场A（自行车）
玩沙区（玩沙工具）
中一班
小二班
小一班
大型玩具区（拉力棒）
小操场B（小型玩具）
后操场B（羊角球、拉力棒）
中一班
小一班
小二班
后操场D（跳绳）
后操场B（羊角球、拉力棒）
后操场A（自行车）