幽默的好老师(900字)作文
幽默风趣的老师作文(14篇)精选
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幽默幽默的老师作文(14篇)陈老师是我们的数学老师,虽然已年过四十。
却充满年轻人的活力。
深得学生的喜爱。
陈老师身高一米七五,戴着一副近视眼睛,俨然是个学者,虽穿着朴素但仍是学生心中名副其实的帅哥。
他每次走进教室都是笑容满面,显得格外精神。
尤其是他那幽默幽默的教学风格无不吸引着课堂上的每一个学生。
我们班的同学都喜欢上陈老师的课,陈老师上课幽默而幽默。
记得四年级学乘法分配律时,有的同学没有理解透彻,经常做错,把〔a+b〕*c=a*c+b*c做成了〔a+b〕*c=a*c+b。
陈老师为了让我们容易理解,编了个小故事,他笑着对我们说:“从前有兄弟俩,‘大瘌痢’和‘小瘌痢’,他们家有一块又大又香的肥肉,兄弟俩就抢着吃。
〞陈老师一边讲一边做出口水直流的样子,这时全班同学已笑得直不起来。
只见陈老师大手一挥,拳头一握,同学们的笑声戛然而止,陈老师清了清嗓子,说:“这个算式中c就是大“肥肉〞,a、b分别是“大瘌痢〞、“小瘌痢〞。
这块‘肥肉’,‘大瘌痢’,‘小瘌痢’都要吃,如果只给一人吃,他们俩就要打架了。
所以我们在做乘法分配律时轻松幽默的课堂气氛中,我们很快就掌握了乘法分配律。
现在我们正在学小数乘法,好多同学把积的小数点点错,陈老师想了一个好方法,编了一个故事,说:“昨天晚上,我做了一个梦,梦见小数点哭着跑着到我面前说‘陈老师,陈老师,你的学生经常把我点错位置,我本来在倒数第三位,那些同学硬要把我点在倒数第二位,你要和他们讲一下,以后不要把我点错位’。
还有零也来告状,说你们常乱添零去零,本来只有一个零,你们非要弄出两个零;本来有四个零,却只加三个零。
〞同学们哄堂大笑,从此以后,同学们便很少再犯这样的错误了。
这就是我们幽默幽默的陈老师,我和同学们都喜欢他。
我的数学老师姓冷,叫冷洁。
她的身材既苗条又高挑,经常穿着休闲的衣服,显得非常的平易近人。
她的脸圆圆的,白皙的皮肤衬着水汪汪的大眼睛,就像白玉盘中两颗黑珍珠闪着光荣。
风趣幽默的老师作文(通用29篇)
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风趣幽默的老师作文在日常学习、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。
相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编为大家整理的风趣幽默的老师作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
风趣幽默的老师作文篇1我在学校报了一个国画班,有两个老师轮流给我们上课,一个男老师,一个女老师,是姐弟。
两个老师都很有意思。
男老师姓樊,他教我们山水画。
上他的课,我们可以边聊天边画,要是做得太过分,老师就悄悄地走到那个人的身后,使劲拍一下他的肩膀,在他的魂快被吓出来的时候说:“快点画。
”上课时,我和同班的几个女生常常坐在一起一边画一边聊两个老师。
其实我们都更喜欢女老师,女老师教我们人物画,她在教我们画画时,怕我们把人画的太别扭,总把自己当做例子,做出画上人的样子,让我们把画画的更好。
女樊老师在上课时总是说河南话,而且说话特别有意思。
比如闫容盛在课上捣乱了,老师就说:“闫容盛,你作死啊你!”然后我们全都哈哈大笑。
女樊老师还有一次给我们带来了一大包大白兔奶糖,说下课发给我们吃。
但有两个男生谎称去卫生间却悄悄跑到校园里玩了。
我们几个女生都说不要发给他们大白兔了,樊老师说:“我还给他们大白兔,等他们回来我直接把他们打成小白兔!”最后老师当然没有把他们打成小白兔,而是把他们吵成了小白兔。
等老师发完大白兔后,我把我的大白兔放在桌子上然后放画箱去了,可我回来后却发现我的大白兔不翼而飞了,我去给老师说,老师一脸无奈的说:“你把大白兔搁桌子上,不明摆着,我不要了,请你们随便拿。
”然后又问我是不是傻。
最后,老师又给我了一颗大白兔。
我非常喜欢这两个幽默风趣的国画老师,我会永远记得他们。
风趣幽默的老师作文篇2时光荏苒,一晃我都快小学毕业了。
在这几年中,带过我们课的老师有许多,有的严肃,有的温柔,有的幽默。
我们的数学李老师就是一位幽默风趣的老师。
李老师是五年级时才来到我们班的。
有他在的地方,我们的笑声总是连绵起伏。
幽默风趣的老师优秀作文7篇
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在我的心目中,有数不胜数的老师让我充满崇敬。
我最喜欢的,是风趣幽默的无敌变脸大神许老师!许老师那稍显稀疏的头发,会让人联想到因用脑过多而导致的“聪明绝顶”。
他那闪光的额头,更让人感觉他是个充满智慧的人。
许老师的眼睛像皮卡丘一样会发出惊人的“闪电”,只要谁上课做小动作,这目光就会让他做“贼”心虚。
许老师肚子里的知识可多了,讲起课来滔滔不绝,妙语连珠。
许老师的最大的特点就是风趣幽默。
比如上课时,有些同学的举动让人感到无语的时候,他的经典台词就出场了:“苍天啊!”抬头一看没有苍天,只有天花板,就立刻改口说:“天花板啊!”再一低头,说:“大地呀——不,地板啊!”我特别佩服许老师的这种别具一格的语言表达方式,还有这无敌的幽默感。
许老师有许多兴趣爱好,我们班的同学把他的这些兴趣爱好编成了两句顺口溜:能唱爱跳好乒乓,馒头辣椒写文章。
哈哈,连他听了也点头表示默认呢!当然,许老师还非常关心我们,既关心我们的学习,又关心我们的生活。
我超级喜欢风趣幽默又十分关心我们的许老师!幽默风趣的老师优秀作文【篇2】申屠老师是一个很有幽默感的人。
记得他第一天给我们上课的时候,这样进行自我介绍:“同学们好,我是你们的科学老师,申屠____,大家可以叫我申屠老师,但是千万别叫我申老师或者屠老师。
”这样的开场白,让同学们觉得很轻松,我也在底下暗暗窃笑。
申屠老师擅长在课堂上讲故事。
有一次在我们上科学探究的时候,他给我们讲了这样一个故事:在他以前办公室的对面是一位老教师的办公室,有一天呢这位老教师扯着嗓门喊:“申屠,我的电脑坏了。
”申屠老师听见了赶紧跑过去帮忙查看。
因为有过上次电脑没有开机就找申屠老师修电脑的经历,所以这次申屠老师先问:“你电脑开了吗”他回答:“开了,这次绝对开了。
”申屠老师一看,电脑果然开了,然后再左右一检查,结果发现了原因,电源没插。
他用这样一个故事告诉我们,科学探究需要善于观察,并分析推理。
申屠老师还是个知识渊博的人。
我的幽默风趣老师小学作文(通用6篇)
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我的幽默风趣老师小学作文(通用6篇)我的幽默风趣老师小学作文(通用6篇)无论是在学校还是在社会中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。
那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编整理的我的幽默风趣老师小学作文(通用6篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
我的幽默风趣老师小学作文1 张老师是我们班的数学老师,他的数学课可是我们班最受欢迎的。
他上课的时候,总能引起全班人的哄堂大笑。
下面请允许我来介绍一下这位人物吧。
张老师长着一头黑中带白的短发,有一双有神的大眼睛,高高的鼻梁下面还有一张讲话幽默风趣的嘴巴,还有一对不大也不小、恰到好处的耳朵。
为什么说他幽默风趣呢?你们一定很奇怪,一个老师肯定很严肃!不对,张老师和其他老师可不一样,他上课严肃,一下课就像一个老小孩,一惊一乍,总是那么有趣,总是那么深得“民”心。
有一次,我们在学校食堂里吃饭的时候,今天吃的蔬菜,其中一样是青菜,说我不喜欢吃,还不如说我们全班几乎没有人喜欢吃。
见我们都不喜欢吃,张老师走过来对我们说:“你们知道‘精’字怎么来的吗?它就是由米饭的‘精’和青菜的‘精’结合起来的。
因为吃了米饭和青菜才会有精力。
虽然知道老师是编出来的,但是我们开始(吃青菜也)吃得津津有味了。
还有一次,我们班有人数学回家作业没写,老师便说了一句哄堂大笑的话:“今天有人没写作业,张老师真的是‘伤不起’啊!”一说完,我们班的同学便笑张老师也学会了网络上的时髦语言。
你们说张老师是不是一位幽默风趣的老师。
我的幽默风趣老师小学作文 2 “哈哈……”是哪传来的笑声?原来是海曙区青少年宫作文班里传来的。
是什么是我们这么捧腹大笑呢?那就是作文李老师的幽默。
走进作文班,就听见李老师在喊安静了。
等到全班鸦雀无声时,李老师呢,也就开始说了。
只见她推推鼻梁上的眼睛,严厉地说:“今天,我们将怎样写信……”这时,就有一大堆同学打断了老师的话“哎呦,写信都写了上千次了,难道还不会吗?”“你们虽然懂得写信的格式,但是,语言都太单调了。
幽默的老师作文3篇
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幽默的老师作文幽默的老师作文3篇在平时的学习、工作或生活中,大家都经常接触到作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。
相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编为大家收集的幽默的老师作文3篇,欢迎大家分享。
幽默的老师作文篇1我已经在小学校园里学习六年了,现任班主任熊老师是我见过的最有幽默气质的老师。
有时候他逗得我们笑个不停,有时候他自己也会像孩子一样大笑。
有一天中午,一位同学的饭盒打不开了,于是就向熊老师求助。
熊老师又幽默起来了:“你们记得阿里巴巴是怎样开启那扇门的吗?”“记得!喊‘芝麻开门’!”同学们一窝蜂地叫道。
“那好,一齐喊一遍,1、2、3,喊!”熊老师一本正经地说。
“芝麻开门!”笑声中,同学们齐声喊起来。
“再来一次!”熊老师一下没打开,不好意思地叫我们再喊。
“芝麻开门!”同学们又一齐喊起来。
就在同学们喊到“开”字时,“砰”的`一声,饭盒一下子打开了。
“哈哈哈……”同学们笑了,熊老师也像淘气的孩子一样,得意地笑了。
熊老师不仅在休息的时候喜欢开玩笑,甚至在上课的时候也会幽默一把。
记得在学习《梅花魂》一课时,老师准备了一首歌――《我的中国心》。
在同学们热烈的掌声中,熊老师大方地唱了起来。
渐渐地,底下的同学开始跟着打起拍子来。
老师唱得越来越好,同学们伴奏的掌声也越来越齐。
一曲唱罢,教室里顿时响起热烈的掌声。
熊老师一手抄在背后,像歌星一样鞠了一个躬,故意皱着眉头说:“唉,当年我要是当歌星的话,哪里还轮得上刘德华呀!”教室里顿时又笑翻了天……在这愉快的笑声中,我真不觉得这是课堂,只觉得这里就是一个小乐园。
站在讲台上笑嘻嘻的也不是老师,而是我们最可亲的朋友。
幽默的老师作文篇2最近,我们的数学老师去外面培训了,又换了一个新的数学老师,他非常幽默。
记得那是刚给我们上课的一个下午,温暖的太阳尽责地挂在空中,小花小草都扬起了笑脸。
我们却有气无力地唱着课前一支歌。
马某正把红领巾反系在头上,自娱自乐做出一副搞怪的模样。
我的老师真幽默作文3篇
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我的老师真幽默作文3篇我的老师真幽默作文1在我眼里,在我心中。
我的语文老师是非常幽默的,幽默的不能再幽默了!语文老师姓郭,戴着一副玫红色的眼镜显得特别有精神。
我有幸当了她两年的学生。
郭老师在讲台上举手投足之间有一种落落大方、潇洒自如的气质。
每每讲到非常精彩的地方,她激动得两手挥过来挥过去,眉飞色舞的,眼睛都快要“飞”起来了。
说到开心处,嘴巴咧的大大的,看起来像个刚学会笑的小孩儿。
最令我们喜欢的是郭老师那张妙语连珠的嘴了。
那天,正值酷暑,炽热的阳光照耀着大地,知了在树上不安地叫着。
讲台下的我们无精打采,昏昏欲睡。
郭老师一进教室扫视了全班一会儿,眼底闪过一道金光,嘴角微微上翘,似乎正在密谋一场酝酿许久的阴谋。
只见她定睛一看,目光定格在胡江南身上:“江南,胡江南!哟,睡得这么香,再睡下去就成了新版‘睡美人’了!”春雨,染绿了世界,而自己却无声地消失在泥土之中。
老师,您就是滋润我们心田的春雨,我们永远感激您!我的老师真幽默作文2他,个头不高,五官嘛,也比较普通,经常穿着一件蓝黑色的上衣,下身穿着一条牛仔裤。
就是这样一副普通的不能再普通的面孔上,长着一双炯炯有神的眼睛。
那眼睛就如同扫描仪,不放过任何一个课堂违纪的孩子,还好一副大大的黑边眼镜遮挡了少许红外线。
他就是我们班的数学老师王老师,全名王超虎。
他还是我们部门的教导主任,曾多次获得过广州市解题比赛教师组一等奖,因而在广州市也是小有名气的呢!课堂上,他总喜欢做一些搞笑的事来提醒我们打起精神听课;课下时,他就化身戏精,各种滑稽动作、语言引发我们哭笑不得。
我知道他这是想缓解我们的学习压力。
所以上数学课时,我们教室会时不时传来笑声,有时还会吸引路过的老师停驻观望。
记得有一次,王老师让我们做数学书上的练习题,但是我们班的发呆大王——小a并没有动手,而是看着仰着头,眼神呆滞地望着王老师的脸发呆。
突然,王老师用他那犀利的眼神却又极其温柔的语言对小a说:“a 哥呀,我脸上有字是吧,来,站起来,说说我脸上有啥?”话音刚落,教室里一片哄笑。
【精选】幽默的老师作文6篇
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幽默的老师作文【精选】幽默的老师作文6篇在平日的学习、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。
怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编整理的幽默的老师作文6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
幽默的老师作文篇1我的数学老师戴着一副眼镜,从眼镜里面透过的目光非常严厉。
起初我见到他时,心想这学期可要遭殃了,摊上这么一个凶的老师还免的了吃皮肉之苦。
刚上数学课的时候,神经绷得紧紧的,生怕有一丝的闪失,那时就有可能吃上“竹笋炒肉”啦。
可是几天下来,我发觉吴老师虽然严厉,可上他的课非常轻松。
你听吴老师在讲应用题的.时候,他就用红军和敌人打比喻,红军先摸清敌人的地形,找出突破口,那就可以一举把敌人拿下。
经过老师这么一讲,同学们可来劲了,解起题目来得心应手。
喏!吴老师讲角的时候更幽默了。
他说,周角就是皇帝,掌管着整个江山,而平角的权利就小了,他只掌管半壁江山。
这样一节课下来,同学们还是意犹未尽,还沉浸在故事数学课里呢!自习课的时候,有的同学东张西望,看到老师忙装模作样的做作业。
吴老师搞笑地对他们说:“嘿!你们这些人,是想当特务吗?想监视老师吗?你以为特务这么好当啊!”那几个同学红着脸低着头,没准儿还在想:“老师真是火眼金睛,下回还是少犯点错误。
”怎么样?我们的数学老师幽默吗?幽默的老师作文篇2“哈哈哈”,一听到这声音,就知道又是机灵幽默的沉老师在逗我们笑了。
沉老师不语则已,一语惊人,经常让我们轻者大笑,重者打滚。
有时候,我真的会思索,沉老师为什么会来当老师呢?如果沉老师去做脱口秀的主持人,没准比周立波还厉害哩。
不过,有这样一位老师还真不错,可以在课堂上增添一些乐趣。
好了,废话不多说,你一定迫不及待想要听一听沉老师的幽默故事了吧!那我就给你说说吧。
那天中午,我们正在教室里做作业。
八月的天,孩子的'脸,说变就变。
忽然,刚刚还晴朗的天,突然就阴了下来。
幽默的老师作文6篇
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幽默的老师作文6篇黄老师是个幽默的老师,当我们英语发音不准时,黄老师也不会责骂我们,他会用幽默的语言让我们认识到自己的错误。
下面一起随店铺来欣赏关于“幽默的老师”的作文吧。
幽默的老师作文1:今天,我们班来了个新男老师来给我们上语文课。
他个子很高,人非常瘦,也非常年轻,其实他已经38岁了,他姓董。
他和我们班的董其文五百年前是一家。
他可是个幽默大王,一句短短的话语就能把我们逗得哈哈大笑。
一节课里我们教师的气氛非常活跃,还不时地传来一阵阵捧腹大笑声。
首先,老师抽学号来读课文,第一个是1号董其文,同学们一看便笑起来,老师也不禁说:哎!缘分呐!”一会儿老师又盯上了俞宛予,说:“你是一个可爱,聪明的小姑娘,可是俗话说‘坐有坐相,站有站相’请你坐端正。
你就像一个太阳,可是太阳也是有规律的,早上从东边升起,傍晚从西边落下。
”说完,同学们又哈哈大笑起来。
当俞宛予回答问题时,老师又说:“是太阳总会发光的!”……一阵阵哈哈大笑声一直回荡在我们的教师。
老师不仅幽默,而且朗读特严格。
一篇课文一人读一段,共五人。
除了压轴王牌俞宛予一人,其余的都被老师“挑骨头”。
什么太快了,“吃”字了,没有感情。
哇,好严格哦。
“叮铃铃”下课了,可是同学们还是舍不得,恳求老师再给我们上一节,可老师说语文老师要布置作业了,交代了句,便走了。
哎!董老师可真是幽默又严格。
要是他给我们上课,我们一定不会寂寞,因为他就像一个“开心果”。
一个新老师,令人欢迎的新老师,不晓得他明天会带给我们怎样的惊喜。
幽默的老师作文2:我现在在学而思的语文老师叫黄保余。
他胖胖的,身材高大,是学而思语文学科的“头”。
我最初认识黄老师是在听一次他的讲座的时候。
当时,每个座位都坐满了人。
终于,讲座开始了。
那节课讲得是如何写好写人的作文。
黄老师给我们讲了很多有趣的事例,逗得我们捧腑大笑。
有的人笑得都直不起腰来了,有的人笑得眼泪都出来了,我笑得腮帮子都酸了。
最后,讲座完了,我们都抱怨时间太短。
“幽默”的老师作文
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“幽默”的老师作文“幽默”的老师作文在学习、工作乃至生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。
那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编整理的“幽默”的老师作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
“幽默”的老师作文1我有一位幽默的美术老师——赵老师,今年差不60岁了,有一些小胡须,黑黑的,头发黑白相间,可有趣了。
赵老师是出了名的幽默大王。
一天,他让我把家里的肉肉植物带去,于是我就像接到圣旨一样,按老师的要求把家里的肉肉植物带去了学校,老师问我那是什么植物,我说:“是‘仙球’。
老师笑着说:“那不是‘仙球’,是长了‘蜘蛛网’的肉肉植物,而且还长了许多小包。
”话音刚落,鸦雀无声的教室顿时弥漫着同学们的笑声,老师也笑了,而且眼泪都快笑出来了。
还有一次,一位同学打了一个哈欠,那声音超级大,老师幽默地说:“教室里有头‘猪’吃多了吗?”全班同学又被逗得捧腹大笑。
赵老师,我想对您说:“您实在是太幽默了,可以说是幽默大王,有您在的地方就有欢声笑语,哈哈哈哈!”“幽默”的老师作文2张老师是我们307班的数学老师,她有一双明亮的眼睛,还有一个经常会逗我们的嘴巴,中等身材。
我们可喜欢她了。
有一次,在上数学课,张老师在黑板上写题给我们做,有几个同学趁老师不注意在讲话,被张老师知道了。
张老师并没有直接批评他们,而是说:“我们班里有几只小蚊子,在嗡嗡嗡地叫着,还有回音呢。
”老师这么一说,全班哄堂大笑。
嘿!这办法真灵!那几只“小蚊子”不说话了。
不说你们也猜出来了,谁都不愿意当嗡嗡叫的小蚊子。
记得有一次,也是上数学课。
张老师叫我们坐整齐。
有的同学坐得不直,后背是弯的。
张老师办法多的是!她说:“哪一个同学坐不直,等后背的脊椎骨定型后,他的背就永远都是弯的了。
那就变成驼背了。
到时候,要是有骆驼看见你,会说:“看,同伴来了……”张老师的话还没说完,全班同学又哈哈大笑起来。
这就是我喜欢的张老师。
幽默的老师作文(通用15篇)
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幽默的老师作文(通用15篇)在学习、工作或生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。
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幽默的老师作文1尤老师这个人嘛……一年多来给我们最深的印象除了高大的身材,就是无处不在的幽默了。
别看他很多时间看上去表情严肃,但他从不浪费任何一个可以“幽默”的机会,他的课堂上经常爆发出一阵阵笑声也就不足为奇了。
时间回到星期一,尤老师夹着一本《草房子》进了教室。
他的眼神告诉我们这节课要读桑桑的故事了。
没多会,同学们的桌子上都放上了一本《草房子》,只有陈姚瑶的桌子上空空的。
尤老师没说什么,在教室里走里一圈,回来后,目光停留在陈姚瑶的桌子上——还是空空的。
一秒钟,二秒钟,二十秒钟……尤老师慢慢地走到陈姚瑶面前点了点她的头:“你的书呢?”“在妈妈那儿了!”尤老师温柔的目光渐渐消失,声音变得很严厉:“你就不能换个说法吗?每次都说在妈妈那。
”陈姚瑶快哭了:“真的在妈妈那了,真的!”“别说了,这个理由我都听腻了。
”尤老师的语速也越来越快,越来越重。
陈姚瑶的眼泪下来了,她顾不得抹去,继续解释:“早晨,门口太堵,妈妈让我先走……”教室里安静极了,同学们的心也不由得揪得紧紧的,陈姚瑶今天这一关难过喽。
“让你换个理由,老是说在妈妈那,在妈妈那——你就说在我爸爸那儿也行啊!”尤老师腰还是挺得笔直,但眉毛已经弯起来,嘟着嘴,脸上现出一副孩子的笑脸。
教室里爆发出一阵笑声,几个胆大的同学甚至“嘘”出了声,陈姚瑶的泪水刚流过鼻梁,正顺着腮帮王下淌,听尤老师这样说,“扑哧”一声笑出来。
笑声里,尤老师向陈姚瑶挥挥手:“快去把书拿来。
”阳光轻轻悄悄地挪移,一束光柱探进来,照在尤老师的背上,也映红了同学们的脸。
幽默的老师作文2陶老师是我们的数学老师,是一位认真中有几分幽默的老师,也是一位幽默中带着几分认真的老师。
老师很幽默的作文
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老师很幽默的作文老师很幽默的作文(精选4篇)在现实生活或工作学习中,大家总少不了接触作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。
那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是店铺为大家整理的老师很幽默的作文(精选4篇),欢迎阅读与收藏。
老师很幽默的作文1我们班有一位搞笑大王——崔老师,经过我们搞笑界的一次又一次的选拔,搞笑大王这个称号就落在她的头上,虽然我们都very搞笑,但到了她跟前还差远了呢!在课堂上,同学们都在认真听讲,有两个同学在窃窃私语。
原来他们正在交流玩游戏的心得,或许是太投入了,丝毫没发现同学们投来的愤怒的目光,这时,那位搞笑大王走到她的身边,两位停止了交流,惭愧的`低下了头,等待挨批,我们还以为他们要面临着狂风暴雨的袭击,可是,老师并没有批评他们,而是笑着说:“过五关斩六将的大侠,我对网络游戏一窍不通,请收下我这位无名小卒吧!”一阵笑声过后,我们又专心的投入到学习之中去。
由于下午的第一节课,暖洋洋的太阳照在身上,昏昏沉沉,非常瞌睡,有的同学虽然瞪着眼睛,其实心已经睡了,甚至有些同学趴在桌上正在做梦呢!老师看见我们无精打采的样子,他开始使用她的杀手锏,笑着说:“你们是下课像条龙,上课像条虫,”说着,走到了一位正在呼呼大睡的学生面前,拍了拍他的肩膀,说:“口水都流成河了,还睡么。
”全班听后,都笑得直不起腰来,有些同学还笑出了眼泪。
说来还真奇怪,被老师这笑话一说,我们突然精神焕发,都直起腰来认真听课,再也不会被太阳的温暖所诱惑。
这就是我的老师,他幽默,他风趣,跟别的老师教学方法不同,我喜欢我的风趣幽默的老师。
老师很幽默的作文2说起我们班的“沸沸老师”,我们班的同学都说幽默,都会感到自豪。
我们一帮男生有独特的见解。
他才华横溢,而且他那幽默的“教学风格”,让我们觉得听他的课是一件惬意的事情。
您的课充满着活力,一开始就把我们深深的吸引住了。
幽默的教师精选作文三篇
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幽默的教师精选作文三篇他短短的头发,小小的眼睛,长长的眉毛,似用刷子刷的,大大的耳朵,非常幽默。
以下是小编给大家整理的幽默的教师精选作文三篇,喜欢的过来一起分享吧。
幽默的教师精选作文一转眼间中小学快毕业了,在我心里埋藏着许多教师,心爱的、温柔的……印象最深的是幽默的高教师。
高教师第一天给我们上课,四周的人就在喊:“哇,帅哥!有一个帅哥教我们科学倻”为什么说高教师幽默呢?请你听我渐渐道来。
在第二次上课,教师对朱琳琳印象最深,因为朱琳琳正在和周英凯吵架,朱琳琳跟主人似的“命令”教师过来,让教师试试她的指甲厉不厉害,教师看着受欺负的周英凯,同情地说:“你现在跟旧社会的人没什么两样了!”周英凯非常郁闷的玩着子弹,没想到把子弹咽下去了,他赶快像练功似的吸气呼气,正在吸气时,徐艺璇戳了一下他肚子,子弹就出来了,科学教师还说徐艺璇练过内功。
还有一次,在校园里遇见高教师,我过去就握着他的手说你好,没想到教师一直抹我脸,刚开始我还莫明其妙,一闻才知道是风油精,我好不容易从教师那挣脱出来,教师又让我过去看个好东西,我一过去,他又把手放我鼻子上让我闻闻,还好打了上课铃,要不我还不知道怎么办。
高教师每次上课都会逗我们开心,但也有发脾气的时候,眉毛一瞥,眼睛一瞪,仿佛要把人给吃了似的。
不管怎样,我就是喜欢这个幽默又会耍坏的高教师。
幽默的教师精选作文二我的语文教师姓刘,她长着一张鹅蛋脸,长长的卷发,一对眼睛水汪汪的,嘴巴像樱桃一样红。
刘教师整天笑眯眯的,可漂亮了!她讲的课谁都爱听,连咱们班的淘气包也不例外。
上学期,我们班的同学很喜欢把“钩”“和“钓”搞混。
刘教师便对我们说:“昨天晚上做梦,梦见‘钩’跑来向我告状,说我们班的同学不听话,把它身体里的‘撇折’偷走了。
‘钩’哭得很伤心呢。
下次谁再把‘钩’身体里的‘撇折’给偷走,我就把他‘钓’到梦里,向‘钩’道歉!”刘教师的话让我们捧腹大笑,也是从那个时候起,我们再也没有把两个字搞混过。
幽默的老师作文
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幽默的老师作文1课堂也无非是这样,有的学生在打瞌睡,有的学生在开小差,有的学生在认真听课、有的学生在课堂上捣乱。
我们班的同学也太“厉害”了。
好像才刚刚上课一样。
刚开学,我们增加了一位老师,物理老师。
打铃了、班级进来了一位新老师,他高高瘦瘦的,戴着一副眼镜。
衣着普通他特别幽默。
很讨人喜欢,说的很幽默。
我们的同学总觉的多了一门学科,就增加了负担。
结果让我们特别喜欢这位老师,大家都觉的他幽默。
就这一特点让我们喜欢上了他。
在物理课上,我们的同学不像以前那么“厉害”了。
同学们积极举手,大胆回答问题。
从老师的幽默里让我们的同学不在那么“厉害”了。
物理老师到底哪里幽默了呢?让我来说一下吧。
物理老师上课的时候,他用一些笑话结合课上的内容,而且他的话比较尖,他让我们更加的认真上课。
他那一把嗓子,造成了我们上课愉快的气氛。
由于,他对我们班的同学还不熟悉。
所以对于物理老师对我们的看法,还不知道。
但我们总体对他是比较好的。
今天,刚好教师节。
在这里,我祝老师们工作顺利、万事如意。
幽默的老师作文2“同学们啊,睁开你们智慧的双眼,抬起你们那聪明无比的头!”老师拿着三角板重重地敲着黑板,像唱《黄河大合唱》似的激昂。
我们都哄堂大笑,桌子拍得啪啪响。
老师一直相信我们很聪明,所以一直鼓励我们数学一定能学好。
我的数学不是很好,但是老师一直说我很聪明。
有一次数学小测,60分满分,50分优秀,我考了44分。
老师高兴得直拍我的肩膀:“哎呀,不错嘛,以后你要叫“林范”啦!”。
“林范”谐音“灵范”,用长沙话说是“聪明”的意思。
老师是在夸我,我就傻呵呵的站在旁边笑。
果然,我的数学越来越好。
幽默、风趣的老师作文
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幽默、风趣的老师作文1“叮铃铃!”上课了,上课了。
“哇!”我们眼前一亮。
我们年轻的王老师笑容满面,让人觉得格外有精神,再踏着那轻松的步子“蹦”进教室。
简直一顽童呀!我们的王老师,他是位男的英语老师。
一双温润·水灵灵的大眼睛,闪着智慧的光芒,透出一丝丝善解人意的目光。
一对不大不小的耳朵能“听遍八方事”。
一只大鼻子吸纳着智慧的气息,能说会道的嘴里说出的可都是趣闻逸事,那一串串风趣·幽默的话语从那张嘴里“蹦”出来,总能把我们逗得前仰后合。
啊!真是一位风华正茂的好老师呀!上课时,我能感觉到王老师跟其他老师与众不同。
总是在上课最后十分钟写英语课堂,总是那么的有趣。
不说别的,就说他的教学方式吧!还是那么的温和有趣。
有时,他会带着滑稽的表情,幽默地说:“有一次我问三班,你们觉得写英语课堂好吗?有一个孩子站起来说,好啊!说明快要下课了。
诶!你们觉得怎么样?”我们班同学听了,有的捧腹大笑,有的哭笑不得。
还比如说:December的D,两画分解成12,第二画的下面只要在加一横。
瞧!多么巧妙的记单词的办法呀!这可都是那位有才的王老师教我的呦!所以呀,这个单词的意思就是12月。
像这样,通过一个个小故事·一个个单词中的细节,让我们掌握英语知识的海洋。
瞧!多么"不一般"的老师呀。
不像其他老师,只懂得叫我们机械的读,写作业,呆板枯燥。
啊!就是这样的英语老师,让我对英语更喜欢啦!记得有一次,轮流朗读小段文时,王老师请了我们班英语较差的林坚。
他读得非常差,结结巴巴,有时连上节课刚教的单词·句子都忘了,甚至还能把这个单词不小心读成另一个单词。
精选幽默的老师作文五篇
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幽默的老师作文篇1我的数学老师,能歌善舞,可爱至极。
但她最大的特点是幽默、幽默,还是幽默。
光是武老师的长相就很“幽默”了,水汪汪的大眼睛在白嫩的皮肤上休息,时时刻刻都撑着一把“透明的太阳伞”来遮阳,否则大眼睛就“罢工”了。
但让我最最关心的还是武老师的下巴了。
她的`下巴又尖又长,像天上的月亮一样,但它总不会发光呀!我从早到晚都在关注这个下巴,发现晚上的时候灯光照在老师的下巴上,似乎还有一点反光呢?光凭这些外表的“幽默证据”,还不能永远的在我心里驾驭“幽默大王”这个称号。
假如“幽默”是交换称号的金钱,那这些还不够把袋子装满的,只有二分之一。
剩下的一半我就要一一讲解了。
在一年级时,我的两位老师要做自我介绍。
说是自我介绍,其实还是由武老师来代替另一位老师介绍的,她说“同学们,我是数学老师,希望你们能喜欢数学课……另一位是,武老师……哦!是刘老师,是你们的语文老师。
”刚说完,同学们就脱口而笑,班上传来一阵阵笑声。
当然我也不例外,但这样并没有使我讨厌武老师,甚至让我更加了解了这个老师,喜欢上了数学课,也喜欢上了这个老师。
因此,我的数学分数竟然破天荒地更上了好几层楼。
第二件事就发生在最近上课的时候。
当时,我们正在学“相交”,我们津津有味地听了一节课,但是在中午做作业的时候出现了意外。
好几个同学还是不会“相交”的题,于是武老师想了一个好主意。
她把易错的地方又强调了后说:说“相交”不能写错,时时刻刻都要记得你爱吃的那个“香蕉”。
从此,有关“相交”的题,同学们就再也没有出过错。
我们的老师因为幽默而使数学课堂轻松又快乐,每一个知识点像小星星一样落进了我们心里。
我的老师,一个极其幽默的老师,她给我们带来了五彩缤纷的课堂。
幽默的老师作文
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幽默的老师作文1如果你问我我最喜欢哪位老师?那可就是非音乐老师莫属了。
我们这位音乐老师他的个子矮矮的,眼睛小而炯炯有神,头发像个鸡窝。
每一次我们见到他都会有一种想要捧腹大笑的感觉。
每一次上音乐课都是我们最快乐的时光。
记得有一次,音乐老师在课堂上教我们唱《学习雷锋好榜样》,他叫我们一排一排的唱,老师叫到耿文焯那排的时候,耿文焯却没唱,这当然没逃过音乐老师那小而炯炯有神的双眼。
音乐老师把他叫起来,问他为什么不唱,他老老实实地回答因为我不知道唱什么,说道这我们哈哈大笑。
音乐老师幽默地说:“那你为什么不问问别人呢?”我们以为他不会问哪想道他还真问了,还很大声地问。
听到这我们不由得地再次哈哈大笑起来,坐在前面不苟言笑的班主任也笑了。
我们的音乐老师也是经常换发型的,那鸟巢般的发型,再配上那招牌的撩头帘动作,帅呆了!音乐老师还给我们抛了个媚眼,大家顿时呕吐,音乐老师您可是个男人,请自重啊!大家别看音乐老师平时十分幽默,但是工作起来也是很认真的,我们班有几个唱歌跑调的,但是音乐老师没有瞧不起他们,反而更重视他们。
在上音乐课的时候,我们整间教室都是充满着欢声笑语。
就算心情再不好,来到他的课堂也会让你的心情由阴转晴。
我喜欢我的音乐老师,隋老师!幽默的老师作文2我的科学老师高老师是一位风趣、幽默、诙谐的老师。
他中等个子、体形偏胖,一张宽宽的“国”字脸,一双炯炯有神的大眼睛,额头明亮宽大,头发稀疏卷曲,一看就让人觉得很搞笑。
高老师第一次给我们上课时,他挺着“将军肚”一摇一摆地走上讲台,同学们看到他的模样就开始窃窃私语,有一位同学笑着说:“看,高老师的肚子真大,好像一个皮球!”我心里想:高老师肯定要生气发火了。
精选幽默的老师作文8篇
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幽默的老师作文精选幽默的老师作文8篇在日常学习、工作抑或是生活中,大家都经常接触到作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。
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幽默的老师作文篇1我相信每个班级都有一位数学老师,而我的数学老师特别幽默。
他不但说话有趣,而且长相也很有趣。
数学老师的头发很蓬松,有时他上午来给我们上课,头发就会像鸡窝一样。
皮肤很特别,如一块面包快要考糊了的颜色一般。
身材很瘦,瘦得仿佛一阵风都能把他吹走。
老师的眼睛很小,脸上的皱纹却很多。
如果他闭上眼睛,脸上的皱纹和眼睛的那条线就重合在一起了,看起来就像没有眼睛一样。
每次我们在下面小声地讨论着老师的长相时,大家都会被乐得吃吃窃笑。
数学老师讲话很幽默。
有一次在快下课的.时候,我们班有一位胖男生想上厕所。
下课铃声一响起,他就第一个冲了出去,但是在经过讲台的时候,他被一个同学的大长脚给绊倒了。
老师看到以后,一边把他从地上扶起来,一边笑着说:“同学们,你们看到了吗?这就是猪八戒被西瓜皮滑倒了的场景。
请同学们记住,如果不想变成那个猪八戒,就要走路的时候小心点!”话音刚落,全班同学一起哈哈大笑,我们都被老师的幽默所折服了。
听完我的介绍,你有没有觉得这个老师很幽默呢?幽默的老师作文篇2开学去报道时,我有预感可能要换英语老师,果不其然,真的是,下面就给大家介绍下我的新英语老师。
这位英语老师是个男的,他胖胖的',一对小而有神的眼睛,佩戴一副半框眼镜,给人一种亲切感。
他一走进教室,我们班的同学都笑了起来,一边鼓掌一边一起看向郑一,为什么呢?因为这位新的英语老师就是我们班郑一同学的爸爸!哈哈,你说巧不巧?郑老师没有做自我介绍,因为我们都认识他呀。
开始上课了,郑老师给我们讲了这学期的英语学习目标,以及学习英语的重要性,鼓励我们好好学,可是他突然插了个题外话:“今天终于见到‘久仰大名’的几名同学了,第一位就是......”,郑老师话还没说完,同学们就喊道“孟灿!孟灿!”郑老师示意大家安静,说道:“对,就是孟灿同学。
我的老师真幽默作文
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我的老师真幽默作文我的老师真幽默作文(通用37篇)在生活、工作和学习中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。
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我的老师真幽默作文篇1你们可能不知道,其实各位老师都是隐藏在江湖中的“武林高手。
”“粉笔弹”是语文老师的绝招,她用这招百发百中;“读心术”是英语老师的绝招,她能知道谁的字母写错了;而“哄堂大笑”是数学老师的绝招,这招他百用不厌。
我们的老师喜欢穿西装,黝黑的皮肤,戴着一副黑色边框的眼镜。
老师姓白,名万秋,我们都叫他白老师。
夏姑娘不知不觉地来临,瞌睡虫也不知不觉地变多了,我们全班像梦游似的笔画完早操。
回到教室,老师的每一句唠叨在同学们的脑海里成了催眠曲。
同学们的头打着不怎么整齐的节拍,心早已在操场遨游了半天。
老师看我们这一副无精打采的样子,便发出了震天动地的歌声。
整个班的学生都如梦初醒地看着老师。
一个同学在那悄悄地说:“老师这简直就是‘天籁之声’啊!”老师听见了,就在那开玩笑地说:“我可听见了有些同学在背地里悄悄地‘夸奖’我哟。
”那个同学不好意思地笑了,我们全班也情不自禁地哈哈大笑起来。
还有一次,班里的小周上课讲小话,被老师听见了,老师扶了扶黑框眼镜,目光对视着小周说:“去,20起步的蛙跳!”小周犹豫了一下,接着,老师说:“30个?”小周吓了一跳,连忙三步并作两步走出来。
才做了5个,老师就急忙走过来,扶起小周,指着他说:“你能不能轻点儿啊?你是不是周大胖啊?我只能请你到草场上去做这个蛙跳了,不然楼下的同学还以为是地震了呢。
”话音刚落,全部同学已经笑得上气不接下气了。
这还真如老师所说“长江后浪推前浪,前浪死在沙滩上啊。
”而我们的数学白老师,只用手扶了扶他那黑边框眼镜。
这就是我们的数学老师“哄堂大笑”的神功——幽默。
我的老师真幽默作文篇2在我的学业生涯中,遇到过许多老师,让我印象深刻的是音乐老师——王老师。
幽默的老师作文
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幽默的老师作文精选幽默的老师作文6篇在现实生活或工作学习中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。
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幽默的老师作文篇1新学期,新老师。
面对陌生的老师,我心里还是有些胆怯的。
马老师是我们的新老师,他戴着一副眼镜,透过眼镜片的是严厉的目光,我心想以后日子可不好过了。
可是几天下来,我发现马老师并不是那么严厉,还比较幽默。
马老师在讲平行与垂直时,总把平行不相交说成“不香蕉”,逗得全班同学哈哈大笑,马老师忍不住也大笑起来。
马老师讲“角”时更幽默,他把周角比作皇帝,平角叫丞相,直角叫大臣。
周角权力大,掌管整个天下,平角是周角的一半,只掌管半壁江山,直角的权利就小啦,它只掌管整个天下的四分之一。
马老师让我们通过这个比喻说出周角、平角、直角之间的进率:一周角等于两平角等于四直角。
这种教学方法我可是第一次见识,至今,我对学过的知识记忆犹新。
马老师善于用幽默的话语来严格要求我们。
一次上自习课时,有几个调皮的同学东张西望,正好马老师从门口走过,这几个同学马上低下头,假装在看书。
可他们怎么能逃得过马老师的眼睛呢?“喂,你们几个是想当特务监视老师吗?你们以为特务是那么好当啊!”同学们哈哈大笑。
那几个同学羞红了脸。
还有一次,做完操,我回到位子上后,感觉全身乏力。
同桌让我赶紧到办公室去找马老师。
马老师见我无精打采的样子,给我量了体温,原来我发烧了。
马老师给我倒了一杯热水,拿来感冒冲剂让我喝,又给我的爸爸妈妈打了电话。
这就是既幽默又关心学生的马老师,是值得我们热爱、敬畏的好老师。
幽默的老师作文篇2“叮铃铃——”上课铃终于打响,一位女老师走进了我们的教室。
她的眼似双星,眉如小月,玉面天生喜,朱唇一点红。
而她,就是我的语文老师——李老师。
她可谓是身穿白衣简简单,头戴黑帽平平常。
幽默的老师作文
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幽默的老师作文幽默的老师作文4篇无论是身处学校还是步入社会,许多人都写过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。
一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编为大家整理的幽默的老师作文4篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
幽默的老师作文篇1在六年级这个学期,我认识了一位风趣幽默的老师,他自称姓“范”。
他中等个子,一双炯炯有神的大眼睛中闪烁着幽默的目光。
在那张鸡蛋脸上,他那只能说会道的嘴显得焦黄焦黄的,但这一个问题并没有影响到我们听讲话,高高的鼻子上沁满了汗珠。
我第一次上他的课就被他深深地吸引住了,刚上课他就做起了自我介绍“嗯“不错!大家好,我姓“范“名老师,大家可以叫我范老师,嗯!我为我的名字感到骄傲,因为我和米饭的饭,音一样……”他讲起课来滔滔不绝,讲起话来声音异常洪亮,还经常幽默地做出一些搞怪又搞笑的表情和动作……我们班的同学跟我一样又都被这个老师给吸引住了,睁着大眼睛看着他。
课上,大家都和和气气的,第一节我们上了“什么是作文”。
“作文!作文是什么呢?”范老师开始用他那响出如宏钟的声音演讲了。
“作文!就是上课吃零食,上课搞小动作是不是呀?”说完便做了一个异常搞笑的动作。
他手指着那两位同学,转了一个身,女孩子般跳了起来。
顿时----全班哄堂大笑,有的笑得唾沫星子乱飞,而我则笑得蹲在了地上。
范老师只在黑板上写了一个单词“SPORT”教室里顷刻间落款鸦雀无声,连一根针掉在地上也能听见,只可惜没有人丢针。
范老师环视了一下四周,见汉有人在笑,便开始“嗯”!哈哈哈嘿嘿嘿……地乱嚎起来。
我们大家都强忍住,不要被范老师逗笑,终于,一位同学忍不住了,狂笑起来,这时范老师突然冒出了一句使许多人大跌眼镜的话,“嗯!真不愧是岳英雄呀!”说完做了一个英雄出征去打仗的望远的样子,哎!我们还是没有这么大的能力,能抵挡住范老师“攻击”,捧腹大笑起来!我相信,这个老师一定能把我们从愚昧无知的荒岛领入智慧的彼岸。
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精选作文:幽默的好老师(900字)作文我的语文老师姓许,她是我心目中的好老师。
许老师胖胖的,乌黑乌黑的长头发到肩膀过。
老师有两只小眼睛,一张巧嘴巴总能说出让我们笑破肚皮的笑话。
许老师的耳朵比猫还机灵,谁在课堂上说老鼠话,老师一听便知是谁了。
许老师上课的方式很特别。
如果发现有同学咬耳朵,老师不会立刻走过去,对那些同学的手掌赐刑,而是装咳嗽,咳两声,如果还不消停,就说:某某,你陪老师站一分钟。
那个同学坐下后就收敛了。
许老师还爱笑,幽默感十足。
一次,老师说某位同学的错别字总是写错,屡教不改。
于是,讲了个故事:从前有个人不小心掉进了一个坑里;第二次,这个人懒得绕着走,直接一脚踩下去;第三次;第四次,他都直接踩下去&&老师一边说,一边做滑稽的动作。
我们捧腹大笑,那个同学也笑了。
之后,那个同学很少写错别字了。
也有时候,老师会用玩游戏来活跃课堂气氛。
当然,上许老师的课,不仅仅只是可以玩游戏这么简单,更可以从游戏中获取知识。
每当玩完游戏后,老师都会讲一讲玩这个游戏的道理。
有一次,老师一到教室就好像在寻找什么。
突然,老师把勃勋叫了出去,我们都以为勃勋要被老师审判了。
没想到过了一会儿,老师回到了讲台上,勃勋却没有进来。
老师把教室门关上,问我们:勃勋的眼镜是什么色的?是黄色和黑色的。
坤涛快嘴说。
勃勋今天穿什么?老师又问。
校服。
不知是谁答了一句。
那勃勋今天穿什么鞋?老师还问&&全班肃静。
最后老师让勃勋进来,我们定睛一看,勃勋穿的是一双灰色波鞋。
老师语重心长的说:这个游戏主要就是让大家去留意别人,注意别人的优点,取长补短。
虽然老师上课时很严厉,但是在玩游戏的时候,许老师总能和我们玩成一团。
就拿那次套圈圈来说吧!。
老师在地上放几个水瓶,然后用自己做的圈圈投向一个瓶子,啪!一个圈圈稳稳当当的落在一个瓶子的瓶身上,yeah!老师像个孩子一样大叫了一声,差点跳起来了。
我的语文老师是一个乐观、活泼、幽默的好老师她是我心目中的好老师。
六年级:黄芯可篇一:我心中的好老师作文我心中的好老师作文在板粉笔的共同飞舞中,在老师声声叮咛、无微不至的呵护中,多少位良师深深地印在莘莘学子的心中啊!——题记一个人静静地坐在书桌前,望着相片上老师那和蔼可亲的脸,心中泛起阵阵涟漪。
我打开记忆的抽屉,往昔那一幕幕又清晰的浮现在眼前......朱老师,我小学的老师。
朱老师虽然没有光鲜亮丽的外表,但是朴素大方,对待学生和蔼可亲和风趣幽默的讲课风格让我们敬佩。
朱老师对待学生似姐姐,但比姐姐更关心我们;似妈妈,但比妈妈更慈爱;似奶奶,但她的关爱却不是溺爱我们。
有一次,我们班上有一位同学过生日,朱老师知道了,就让我们全班同学准备一个生日惊喜。
等到那位同学看见后,很是感动,眼泪已经不由得在眼眶里打滚了。
老师说出了对他的生日祝福,最后我们一起唱生日歌。
在那时,我们之间已经没有了老师与学生之间的代沟了,只是一起玩的忠实同伴,共同为我们的好友庆生而已。
朱老师最大的特点就是上课语言幽默,形式多样灵活。
同学们都知道作文课,对于大部分同学来说是最头疼的课。
但是朱老师却不像其他老师那样死板,而是想方设法让我们喜欢上作文课,爱上作文课。
“同学们喜欢做游戏吗?”有一次上作文课,朱老师走上讲台没告诉我们是作文课,而是问我们:同学们异口同声地说:“喜欢!”“那好,我们一起来做个小游戏。
”朱老师面带微笑地说并在黑板上画了一幅画,“一个非常漂亮的小女孩儿不小心把鼻子给弄丢了,她急得哇哇大哭,我们班的学生都是有爱心的学生,我们帮小女孩儿的鼻子找回来,看看我们谁最能干,能把眼睛蒙上,把鼻子贴在最合适的地方。
”老师的话音刚落,同学们都高高举起手,如同小树林一般,个个都争先恐后地说:“我来!我先!”看呐,同学们有的贴歪了,有的贴到了嘴上,有的根本没贴到脸上......其他看着的同学也笑得前仰后合。
不知不觉中,一堂课已经过了一大半。
同学们还犹意未尽,但老师打住了学生,说:“由于时间关系,不能让每个学生都这样来玩,不如这样,我们先把这次活动写下来,可以写已发生的场面,同学们的表现、心情,也可以设想场面和你们自己的表现、心情。
”“行!”同学们都拿起笔来,刷刷地写起来,令人头痛的作文课,却变得简单而开心!老师像蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人;老师像园丁,细心培育我们这些祖国的花朵;老师像一颗闪烁的繁星,照亮了我们的锦绣前程......坚定全心全意为人民服务的思想在《毛泽东选集》这些问题。
学习了全心全意为人民服务的思想,可以使我们更好地理解立党为公、执政为民是“三个代表”重要思想的本质,是我们党同一切剥削阶级政党的根本区别。
作为共产党员要始终坚定全心全意为人民服务的思想,始终把体现人民群众的意志和利益作为一切工作的出发点和归宿,始终坚持全心全意为人民服务的思想,切实把立党为公、执政为民具体地、深入地落实到平凡的工作中去。
争做合格的“五小”公民我们是社会的一分子,是社会小公民。
既然是个小公民,那你是否扪心自问:“你合格了吗?”我曾经遇到过一个合格的小公民。
有一次放学了,我坐公交车回家,等了很长时间才等到了座位。
这时上来了一位满头银发的老奶奶和拄着拐杖的老爷爷。
他们吃力地走上了车,可是没有了座位。
这时,我的思想非常矛盾:是让座,还是不让呢?这个座位可是我好不容易得到的,到底让不让座?就在这一瞬间,一位小妹妹毅然地站起来让位给老奶奶。
这令我既感到无地自容,但又感慨万千。
我羞愧,是因为我一个比她大的少先队员竟不如这位小妹妹;我感慨,是因为这位年仅七八的小妹妹竟然有着如此高尚的品德。
想到这儿,我立刻站起来,将座位让给了老爷爷。
老爷爷表扬我:“你真是一个懂事、有教养的好孩子。
”听了这话,我脸红了。
打那以后,我受到了小妹妹的影响,每次坐公交车,都主动把座位让给那些老幼病残人。
随着社会风气的日益见好。
合格的社会公民到处都有,我们班蔡华山就是典范。
有一次上自习课时,同学们聚精会神地听老师讲课。
突然,一位同学因为不舒服“哇”的一声,胃内容物呕吐而出。
顿时,一股酸臭气弥漫了整间教室。
同学们纷纷捂住了鼻子。
这时只见蔡华山迅速拿起教室内畚斗跑到沙坑,装了沙子,飞速跑到教室,快速地用沙子盖住了呕吐物,并扫干净。
然后小心翼翼地扶他到医务室诊治。
看他对同学是那么热心,而动作又那么自如敏捷,一点都不怕臭,全班同学身临其境,倍受感动、佩服。
蔡华山不愧为热心助人的小公民。
令我感触好事很多,每次都鼓励我做一个合格小公民。
我暗暗发誓处处向他们学习,努力做一个合格的小公民。
有一次,我的数学得了100分,是全班篇二::“我的好老师”征文1 我的好老师初13级3班:陈维莎指导老师:王明君吟着?春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干?的诗句,任凭风儿轻轻吹过,带走岁月,留下清凉。
转眼间,一年已经过去了,刚进校的情景至今记忆犹新。
我的好老师初13级7班:陈鑫指导老师:王明君咱班有个好老师。
她:卷着方便面似的头发,厚厚的玻璃片怎么也挡不住那犀利的眼神,小巧的鼻子下面是一张能说会道的嘴巴。
纵然你会万般狡辩,也不得不在她面前戛然而止,无言以对。
她的教学方法好。
大家都知道,古文是初中语文学习的重点,也是难点。
提起古文,大家头都大了。
可是在她的引领下,那死板的古文字词句变戏法似的生动起来,形象起来。
让那?难?字见鬼去吧。
课堂上,她的声音就像磁石般吸住每个人的耳朵,每个人的心。
只要我们不惹她生气,课堂上永远是欢声笑语,好不活泼热闹。
一旦惹怒了她,大发雷霆在所难免,政治教育就更不用说了,那时的音速绝对远远超过光速。
如果没有好的认错态度,还得被请到办公室喝茶。
对屡教不改者,请来家长一起进攻。
让你望而却步。
怪谁?还不是我们自己不识时务所致,嘿嘿!在课下,她是我们的好朋友。
只要不超出原则的问题,她一般都会应允。
她绝对可以让你放心说出小秘密,释放心灵负担;可以让你失落时重新扬起高昂的头,激起新的斗志;可以让你在得意时不至于太过忘形,而继续奋斗前行……最重要的是:她爱我们,关心我们,绝不轻易放弃任何一个学生。
她比我们的父母更懂我们的心声。
每当我们考试不理想的时候,她不会一味的批评、甚至骂我们,而是一个一个地耐心分析,帮助我们找到失败的原因。
她还经常用?只为成功找方法,不为失败找理由?,?自强者自胜,自胜者自强?等这样的至理名言一次次激励我们。
她,就是咱班名副其实的好老师——王老师。
初13级7班:单云聪指导老师:王明君?一支粉笔,点拨知识王国的迷津;一块黑板,记下她无限的深情;一方讲台,辉映她劳动的艰辛。
?这是诗吗?诗?我惘然了。
它不是,因为我没有诗人多愁善感的气质和多情的文笔;但它又是,因为它是我用心写成的,情感的和弦在这里拨出了最强音。
我想写我的好老师——用我那笨拙的笔,诚挚的心,因为我记忆的闸门早已被情感的潮水冲开……那天,闷热得烦心,没有了听课的欲望,心儿伴着窗外的蝉声随风飘荡,哪管老师的神采飞扬。
可不知为啥,韩迈尔先生、小弗朗士不知不觉闯进了我的心房,逐渐高大起来。
我的腰板不由自主地挺直了,眼睛也瞪圆了,直直地注视着老师的一举一动。
老师的话语像一股涓涓细流直入心底……天气不再闷热,蝉声已神奇的消失。
下课已久,可那句?亡了国当了奴隶的人们,只要牢牢记住他们的语言,就好像拿着一把打开监狱大门的钥匙?的话语还久久地萦绕在耳畔。
这就是我的好老师,她能以她独特的上课艺术将你飞离课堂的心硬是给拽回来。
她不仅课讲得好,班级管理也是响当当的。
搬进新学校,入了新教室,好不开心。
她带领我们布臵了一个美丽、温馨的家,创造了一个舒适的学习环境。
在她的眼里,?没有笨学生,只有懒学生?,她从不放弃任何一个同学,也绝不偏爱任何一孩子。
在她那里,我们得到的是公平的爱与要求。
每当我们犯错时,她像一位严厉的父亲,对我们加以深刻的教导,让我们认识错误,改正错误;每当我们哭泣时,她又如同一位慈爱的母亲,替我们擦去苦涩的泪水,使我们变得更加坚强。
她那一句句语重心长的话语,总能激起千层之浪,深深刻入我们的心间,时时鼓励着我们奋勇前进……她就是我的好老师,我现在的班主任王老师。
初13级7班:李碧侠指导教师:王明君她,是我的老师,也是我的知心朋友,还是我的再生父母。
她是我的好老师。
是她让我从一个幼稚的小孩子成长为懂事、成熟的大女孩。
老师的爱,像习习春风温暖我身,像绵绵春雨滋润我心。
老师,在您爱的羽翼下成长,是我今生最大的幸福。
小学毕业后,我来到了我梦寐以求的川化中学。
可当我面对眼前所有的陌生时,我像小蜗牛一样蜷缩在狭小的空间里。
偶尔胆怯地探出头来张望,又很快缩了回去。
我不敢跟同学说话,不敢举手回答老师的任何问题,更别说主动与老师亲近了。
我感觉自己快要窒息了,我想逃出自己的空间,可又觉得无处可逃。
就在我极度困惑之际,我的好老师,她找到了我。
她把我开学来的所有表现说的分毫不差,我一时惊住了。