4.2.3鸟的生殖与发育(1)
济南版生物-八年级上册-4.2.3鸟的生殖和发育教案
第四节鸟的生殖和发育●教学目标知识目标1．说出鸟卵适于在陆地上发育的结构特点。
2．描述鸟的生殖和发育过程。
3．通过课后参观或参与家禽养殖活动，关注鸟类与人类生活的关系。
能力目标1．通过对平时生活经验的积累，培养学生发现、分析、解决问题的能力。
2．通过对鸡卵的观察实验，培养学生的动手操作能力和观察能力。
情感目标1．通过课余时间人工搭建鸟巢的活动，使学生树立爱鸟、护鸟的意识，以及培养他们爱护动物的思想情感。
2．通过组织参观家禽养殖场的活动，使学生认识生物科学知识和科学技术在生产活动中的应用，培养学生爱科学、学科学的态度和情感。
●教学重点1．说出鸟卵适于陆地上发育的结构特点。
2．对鸟的生殖和发育过程的描述。
●教学难点通过本节所学习的内容，总结鸟类比两栖类等动物的进步之处。
●教学方法讨论、实验、多媒体教学等。
●教具准备1．教师准备：（1）镊子、培养皿等实验材料；（2）有关鸟类生殖和发育的多媒体课件。
2．学生准备：鸡蛋。
●课时安排1课时●教学过程［导入新课］教师：绝大多数鸟都能飞翔。
鸟为什么能飞呢？也许你会回答：因为鸟有翅膀。
那么在人的双臂上缚上人工的翅膀，人能不能像鸟一样飞翔呢？学生甲：不能，因为鸟能飞翔的原因不仅仅是因为它有翅膀，同时还有发达的胸肌；而人为的安上一个翅膀并不具备上述的这两个条件，所以不能飞翔。
教师：我们在以前已经了解了有关鸟类的一些知识，你能回答出以下问题吗？1．在羽绒服和鸭绒被里的是哪一种羽毛？2．家鸽吃进的玉米、稻谷和小麦粒等都很坚硬，必须在磨碎变成糜状物后才能被消化和吸收，而家鸽的喙中没有牙齿，它是怎样将这些食物磨碎的呢？3．有人说家鸽排便频繁是因为食量大，你认为这种说法是否正确？为什么？学生乙：羽毛可以大致分为两类：正羽和绒羽。
位于鸟类身体表面，羽轴比较硬，羽片呈平面状的羽毛，我们称之为正羽，它在鸟类的飞行过程中起着非常重要的作用。
而正羽下面还有一些细小柔软的绒羽，它主要是用来保温用的。
新人教版八下生物复习资料
新人教版八下生物复习资料八年级即将要会考，八年级下册生物需要复习的内容有哪些呢?下面店铺为你整理了新人教版八下生物复习资料，希望对你有帮助。
八下生物复习资料（生物的生殖和发育）第一节植物的生殖1.有性生殖：由两性生殖细胞结合形成受精卵，再由受精卵发育成新个体的生殖方式。
如：种子繁殖(胚珠中的卵细胞与花粉中的精子结合成受精卵→种子中的胚→新一代植株。
)有性生殖的过程：开花→传粉→受精→结实→种子→新一代植株。
2.无性生殖：不经过两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体的生殖方式。
(进行无性生殖的植物，大多是具有有性生殖能力的。
) 应用：扦插，嫁接，压条，分株、组织培养(1)甘薯、葡萄、菊、月季的栽培，常用扦插的方法。
(2)苹果、梨、桃等很多果树都是利用嫁接来繁育优良品种。
3.扦插：剪取植物的一段枝条，把枝条的下部插入湿润的土壤中，使其长成一个新个体。
4.嫁接就是把一个植物体的芽或枝(接穗)，接在另一个植物体(砧木)上，使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体。
嫁接有枝接和芽接两种。
嫁接成活的关键：接穗与砧木的形成层紧密结合,以确保成活。
5.植物的扦插(如薄荷的扦插 P.7)a.茎段上方的切口是水平(减小伤口水分过多蒸发)的，而茎段下方的切口则是斜向(可以增加吸收水分的面积)的。
b.上一个节上的叶要去掉部分叶片，下面一个节上的叶从叶柄处全部去掉，减少水分散失。
保留部分叶片，进行光合作用。
6.将马铃薯的块茎切成小块来种植时，每一小块都要带一个芽眼。
7.无性生殖、有性生殖的意义(1)无性生殖新个体内所含的遗传物质与母体相同，后代在性状上与亲代保持一致。
优点：后代能保持母体的优良特性，繁殖速度快。
(2)有性生殖产生的后代具备两个亲代的遗传性，具有更大的生活力和变异性，对于生物的进化是很有意义的。
第二节昆虫的生殖和发育1.变态发育：在由受精卵发育成新个体的过程中，幼体与成体的形态结构和生活习性差异很大，这种发育过程称为变态发育。
教案-《鸟的生殖和发育》
鸟的生殖和发育第四节鸟的生殖和发育一、核心素养：通过对鸟类生殖和发育特点的学习，形成结构与功能相适应的生命观念，形成关爱鸟类、保护自然的社会责任。
教材分析“鸟的生殖和发育”是人教版八年级《生物学》下册第七单元第一章第四节。
按照课程标准的要求，生物的生殖、发育是初中生物学的重要内容。
作为本章最后一节的“鸟的生殖和发育”，是学习完植物的有性生殖和无性生殖、动物中的昆虫和两栖类动物的生殖和发育等内容后开课的。
本节教材主要通过对鸟卵结构的探究来认识鸟的生殖和发育，设有观察与思考等探究活动，有很大的活动拓展空间。
教材在引导学生认识鸟的生殖过程和特点的同时，突出鸟的生殖和发育与其生活环境相适应的特点。
通过本节课的学习，明确鸟类和我们人类之间的关系，懂得关爱鸟类、保护自然的重要意义。
所以本节课的教学内容在整个教材中占有重要地位。
教学目标：（一）知识目标：1.通过实验，识别鸟卵的结构，说出各部分的结构与功能。
2.概述鸟的生殖和发育过程。
（二）能力目标：1.在图文学习中，提高学生的信息处理能力。
2.通过观察、分析、合作讨论，培养自主学习和合作学习的能力。
（三）情感、态度与价值观：通过观看视频、图片渗透爱护鸟类、保护自然的情感教育。
教学重点难点：（一）教学重点：1、鸟卵的结构和功能。
2、鸟的生殖和发育过程。
（二）教学难点用正确的观察方法认识鸟卵的复杂结构，自主建构“鸟卵的结构特点增强了鸟类对陆地环境的适应”的概念。
教学设计思路新课程的课堂教学不再是一个封闭系统，也不再拘泥于预先设定的固定不变的程式，针对教材特点和学生的认知规律，我把本课内容做了调整。
先让学生展示课前准备资料，学生利用诗歌和丰富的图片资料讲解了鸟的生殖和发育过程，把学生带入鸟的世界，宏观上引起学生的探究欲望，在进入鸡卵的探究就顺理成章了。
为了让学生更好地理解鸟卵为什么可以在陆地上发育的道理，我给学生准备了探究实验的用具，让他们利用鸡蛋作为实验材料，以小组为单位，亲自动手操作、设计实验，从内心感受科学探究的过程，体验科学探究的方法，明确鸟卵的结构特点，并讨论推测各结构的功能，让实验走进课堂。
鸟的生殖和发育教案
鸟的生殖和发育教案教学目标：本节课的目标是让学生进一步了解生命的延续需要通过生殖发育来实现，明确鸟类和人类之间的关系，并懂得关爱鸟类、保护自然的重要性。
通过本节课的研究，学生将达到以下三个目标：1.知识目标：学生能够说出鸟卵适于在陆地上发育的结构特点，并描述鸟的生殖和发育过程。
2.能力目标：学生能够通过设计实验方案，培养创新能力；通过观察、分析、合作讨论，培养自主研究和合作研究的能力，提高探究水平；通过表达交流，增强竞争意识，培养归纳总结能力和语言表达能力。
3.情感、态度与价值观：学生通过观看录像和参观家禽养殖厂，能够关注鸟类与人类的和谐发展，渗透爱护鸟类、保护自然的情感教育；同时，学生能够认同研究生物科学知识、掌握先进科学技术的重要性，从而培养爱科学、学科学的态度。
此外，通过设计实验方案探究鸟卵的结构特点，学生能够亲身体验科学探究的过程和方法。
教学重点和难点：本节课的教学重点是鸟的生殖和发育过程，难点在于设计实验，探究鸟卵适于在陆地上发育的结构特点。
课前准备：教师需要准备录像资料（群鸟聚会奇观）、多媒体课件（鸟类繁殖过程图片、鸡卵结构图等）、收集资料、探究用具（培养皿、放大镜、解剖剪、针、镊子、带针头的针管、温水、受精的鸡蛋）。
学生需要准备每组3个鸡蛋、收集与鸟类生殖有关的资料、课外活动小组的同学准备小实验（用醋酸浸泡鸡蛋）、预新课内容。
教学设计思路：鸟是学生们比较喜欢、比较熟悉的动物。
然而，对于鸟类的生殖和发育的知识，学生们可能只是一知半解，还不能上升到理论上来。
特别是鸟卵适于在陆地上发育的结构特点，比较抽象，也是本节课的难点。
因此，采用传统的教学方法，照本宣科，简单的说教，很难完成本节课的教学任务。
为此，我将首先播放一段精彩的《迁移的鸟》的一段音乐视频，创设情境，吸引学生的注意力，引起共鸣，并借此对学生进行爱鸟护鸟、保护自然的情感教育，同时导入新课。
接着，我将通过多媒体课件，展示鸟类繁殖过程图片和鸡卵结构图，让学生更加深入地了解鸟类的生殖和发育过程。
人教版生物《鸟的生殖和发育》课件-完美版1
人教版生物《鸟的生殖和发育》课件- 完美版 1
羽毛
有
无
眼睛
已经睁开
不能睁开
后肢 有力，绒羽干 无力，在巢中完成后 后可随亲鸟觅食 期发育才能独立生活
人教版生物《鸟的生殖和发育》课件- 完美版 1
人教版生物《鸟的生殖和发育》课件- 完美版 1
你知道吗？
间/天
（鸟卵孵化的时间长短与卵的 大小有关。）鸟卵越大，孵化 时间也越长，反之亦然。
人教版生物《鸟的生殖和发育》课件- 完美版 1
强化训练：
1.鸡蛋能孵化出可爱的小鸡，鸡蛋的 哪一部分是孵化小鸡的部位？
胚盘
2.鸡蛋哪一部分为胚胎发育提供营养物
卵黄和卵白
3.鸡蛋哪一部分为胚胎发育提供空气？
气室
人教版生物《鸟的生殖和发育》课件- 完美版 1
鸟卵细胞的结构（动物细胞的基本结构）：
卵黄膜:( 细胞膜) 卵 黄:( 细胞质) 胚 盘:( 细胞核)
请结合教材20页彩图，看看鸟的生 殖发育有哪几个阶段？
认 识
一 下
不 是 ， 只 有 雄 鸟
翠鸟交配
筑巢
孵 卵
鸟在孵卵
育雏
家燕巢
想想 ：
营造繁育后代的场所
民谚曰：“不打春日三月鸟”，你知 道为什么吗？ “只因子在巢中待母归”。是多数鸟 繁殖的季节。
（是因为蛋壳外面有一层粘液凝固而成的薄膜。
水洗会破坏这层保护膜，细菌就会乘虚而入，使 鸡蛋腐败变质。）
思考：
下面是几种鸟卵的孵化时间。请 你推测孵化时间的长短可能与什 么有关？
鸟名 家燕 麻雀 家鸽 鸡 鸭 天鹅 鸵鸟 孵化时 12-15 14 17-19 20-22 28-32 34-38 45
《鸟的生殖和发育》教案
《鸟的生殖和发育》教案第一章：引言教学目标：1. 了解鸟的生殖和发育的概念。
2. 激发学生对鸟类生殖和发育的兴趣。
教学内容：1. 介绍鸟的生殖和发育的定义。
2. 探讨鸟类生殖和发育的重要性。
教学活动：1. 引入话题：询问学生对鸟类的了解和兴趣。
2. 展示图片：展示不同鸟类的图片，引导学生观察和描述。
3. 讲解：讲解鸟的生殖和发育的概念和重要性。
第二章：鸟的生殖过程教学目标：1. 了解鸟的生殖过程。
2. 学会识别鸟的生殖器官。
教学内容：1. 介绍鸟的生殖过程：求偶、交配、筑巢、产卵、孵化、育雏。
2. 讲解鸟的生殖器官的功能和特点。
教学活动：1. 讲解：讲解鸟的生殖过程和生殖器官的功能和特点。
2. 图片展示：展示鸟的生殖器官的图片，引导学生识别和描述。
3. 小组讨论：学生分组讨论鸟类生殖过程中的不同阶段和生殖器官的作用。
第三章：鸟的发育过程教学目标：1. 了解鸟的发育过程。
2. 学会识别鸟的发育阶段。
教学内容：1. 介绍鸟的发育过程：受精、胚胎发育、孵化、雏鸟发育、成熟。
2. 讲解鸟的发育阶段的特点和变化。
教学活动：1. 讲解：讲解鸟的发育过程和各个阶段的特点和变化。
2. 图片展示：展示鸟的发育过程中的不同阶段的图片，引导学生识别和描述。
3. 小组讨论：学生分组讨论鸟类发育过程中的不同阶段和特点。
第四章：鸟类的繁殖行为教学目标：1. 了解鸟类的繁殖行为。
2. 学会识别不同鸟类的繁殖行为。
教学内容：1. 介绍鸟类的繁殖行为：求偶、交配、筑巢、产卵、孵化、育雏。
2. 讲解不同鸟类的繁殖行为的特点和适应性。
教学活动：1. 讲解：讲解鸟类的繁殖行为和不同鸟类的繁殖行为的特点和适应性。
2. 观察视频：播放不同鸟类的繁殖行为的视频，引导学生观察和描述。
3. 小组讨论：学生分组讨论不同鸟类的繁殖行为的适应性和重要性。
第五章：鸟类的生殖和发育的环境因素教学目标：1. 了解鸟类生殖和发育的环境因素。
2. 学会分析环境因素对鸟类生殖和发育的影响。
鸟的生殖和发育教案(优秀3篇)
鸟的生殖和发育教案（优秀3篇）鸟的生殖和发育教案篇一一、教材分析：本节是八年级下册“生物生殖和发育”的最后一块内容。
学习本节时，学生已经具备了有关生物生殖和发育的初步知识，因此，更有利于学生突破本节的重难点。
教材选用鸡卵作为代表材料，让学生通过“观察与思考”来获取相关知识，贴近生活，增添情趣。
同时，安排堂上练习，使学生在初步掌握有关生物学基础知识的过程中，提高比较分析问题及解决问题的能力。
二、教学目标：（一）知识目标：1、说出鸟卵适于在陆地上发育的结构特点；2、描述鸟的生殖和发育过程。
（二）能力目标：1、通过动手实验、锻炼动手能力；2、通过探究和讨论锻炼学生的仔细观察和分析能力。
三、教学重点：说出鸟卵适于在陆地上发育的结构特点；四、教学难点：观察鸡卵结构的实验五、教学过程：（一）教学方法：实验法、讨论法、归纳法、谈话法等相结合。
（二）课前准备：1、观察鸡卵的结构实验：镊子、剪刀、培养皿、新鲜鸡卵；2、鸟卵结构示意图课件、鸟的生殖和发育过程录像。
（三）教学策略：鸟与人类的生活密切，是大家都比较熟悉的一大类群动物。
而鸡等家禽更是无人不晓。
它们通过产卵来繁殖后代，基本上个个学生都知道，鸡卵更是吃过无数。
但很少同学会留意鸡卵的内部结构。
本节通过对鸡卵结构的观察这一实验，以小组同学合作、讨论等形式，探究鸟卵的结构、讨论各部分结构的功能、认识鸡卵及其对环境的适应。
本节学习内容，除了让学生对鸟类的生殖和发育过程有了解之外，还要让学生体会到，越是高等级的动物其生殖过程越复杂，对环境适应能力越强。
（四）教学步骤：教学步骤内容学生活动引入①复习对比植物、昆虫、两栖动物的生殖和发育，作知识铺垫；②以鸡卵引入卵的作用——鸟类的生殖思考、回答问题实验“观察鸡卵的结构”取一个鸡蛋，将其由外至内进行观察，解剖鸡卵，观察内部结构，思考各部分结构相应的功能，针对讨论中的问题进行讨论。
观察、讨论小结学生上讲台进行填图，教师小结卵的各部分结构名称及功能思考、填图鸟类的生殖和发育过程根据p18的图，讨论、归纳出鸟类生殖发育的一般过程。
2022年江苏省宿迁市中考生物一轮复习训练：动物和人的生殖和发育
动物和人的生殖和发育【基础知识过关】1.鸟类的生殖与发育图1（1）鸟卵的卵壳上有许多可以进行气体交换。
【】和【】有保护作用。
钝端的【】内有空气，供给胚胎发育所需要的氧气，【】提供养料和水分，【】提供丰富的营养物质，卵黄上的小白点是【】，由受精卵分裂形成，是的部位。
【】相当于卵细胞的细胞膜。
（2）只有的鸟卵才能孵化出雏鸟，鸟类的受精方式为受精。
（3）一个新生命的起点是。
2.昆虫、青蛙的生殖和发育（1）家蚕的一生经过、、、四个时期。
幼虫和成虫在形态结构及生活习性上有明显的差异，发育方式为发育（如蜜蜂、蚊、苍蝇等动物的发育），体内受精。
图2图3（2）蝗虫的发育经过、、三个时期。
发育方式为发育（如蟋蟀、蟑螂、蝼蛄等昆虫的发育），体内受精。
（3）青蛙的发育经历、、、四个时期，属于发育，体受精。
图43.动物克隆不需要与的结合，而是直接将一个动物的体细胞利用现代生物技术产生出与亲代一模一样的动物后代，是性生殖的一种，如克隆羊“多莉”的产生方式。
4.男性生殖系统的主要结构和功能（1）男性生殖系统主要由、、和等组成。
（2）男性的主要生殖器官是，能产生和分泌。
5.女性生殖系统的主要结构和功能（1）女性生殖系统主要由、、、组成。
（2）女性的主要生殖器官是，能产生和分泌。
人体内最大的细胞是，为胚胎发育初期提供营养。
6.人体的受精和胚胎发育的过程（1）精子和卵细胞结合的过程叫作用，精子与卵细胞结合形成，形成的部位是。
（2）新生命的起点是。
受精卵形成后不断进行细胞分裂，边分裂边由输卵管向子宫移动，最后植入，逐渐发育成胚胎。
从受精卵的形成到婴儿出生的过程称为。
（3）胎儿在母体中发育大约需要280天。
胎儿通过从母体血液里获得氧气和养料，产生的二氧化碳等废物通过胎盘排到母体的血液中，再由母体排出体外。
（4）胎儿通过与胎盘相连。
图57.用人工方法，使精子与卵细胞在体受精，再将胚胎移植回母体子宫内继续发育为胎儿的方法称为试管婴儿，属于性生殖。
鸟的生殖和发育
鸟的生殖和发育
1
早成鸟：雏鸟孵出时即已充分发育， 被有密绒羽，眼睛已睁开,腿脚有力。 大多数地栖鸟类如鸡、游禽类如鸭等. 晚成鸟：出壳时雏鸟尚未充分发育， 体表光滑或有稀疏小绒，眼睛睁不开， 全依仗亲鸟的喂食，待在巢内发育完全后 方能独立生活。 如麻雀，以及一些躯体大而凶猛的鸟。
2.鸟类只有在繁殖期间，才到鸟巢中产 卵、孵卵、育雏，鸟巢并不是鸟的家， 当过了繁殖期后，它们就离开巢穴，有 的鸟在下一年的繁殖期，可能再来此进 行繁殖。 3.只有受精的鸡蛋在适宜的条件下才能孵 出雏鸡。养鸡场的产蛋鸡群，所产的蛋均 为未受精的卵，所以不能用于孵化。
8.鸟类的受精卵中，将来可发育 成雏鸟的部分是（ C ） A.卵黄 B.卵白 C.胚盘 D.卵黄系带
快速练习
据图回答:
卵壳膜 卵壳 1.图中①是_____，②是______， 保护 ①与 ②主要起________作用。 2.含有细胞核，进行胚胎发育的部 胚盘 位是[ ⑤ ]________。 营养 卵黄 3.图中⑥是_______，它能为胚胎发育提供_______。 水份和营养物质 4.图中④是_______，它的主要功能是___________。 卵白 5.一般鸡的受精卵要孵化______天，雏鸡才能破壳而出。 20~22
A、胚盘
C、卵黄膜 A 雌鸽体内
B、卵黄
D、卵白 B 卵产出后
3、家鸽的受精卵的胚胎发育开始于（ A ）
C 亲鸽孵卵
4、鸡蛋的气室是由什麽围成的 A、卵壳 C、卵黄膜
B
B、内外两层壳膜 D、卵白和卵壳
5、家鸽卵细胞的细胞膜是（ C ） A、 外 层 卵 壳 膜 C、卵黄膜 B、 内 层 卵 壳 膜 D、卵壳
由15.2查曲线，得产蛋率约为50%， 最高60％。
鸟的生殖和发育过程是怎么样的
鸟的生殖和发育过程是怎么样的鸟类的消化能力强，食量大而不经饿，这是与鸟类飞翔时能量消耗大有关的。
现在就跟着店铺一起来看一看鸟的生殖和发育过程，资料仅供参考。
鸟的生殖和发育过程1、成鸟雏鸟孵出时即已充分发育，被有密绒羽，眼已经睁开，腿脚有力，早成鸟和晚成鸟在绒羽干后，可随亲鸟觅食。
大多数地栖鸟类(如鸡)和游禽类(鸭)属于早成鸟。
晚成鸟出壳时雏鸟尚未发育充分，体表光滑或微具稀疏小绒，眼不能睁开，全仰亲鸟的喂食。
待在巢内完成发育后才能独立生活，如麻雀等。
还有一些躯体大而凶猛的鸟也属于晚成鸟。
2.鸟类只有在繁殖期间，才到鸟巢中产卵、孵卵、育雏，鸟巢并不是鸟的家，当过了繁殖期后，它们就离开巢穴，有的鸟在下一年的繁殖期，可能再来此进行繁殖。
3.只有受精的鸡蛋在适宜的条件下才能孵出雏鸡。
养鸡场的产蛋鸡群，无论是单独散养还是笼养，所产的蛋均为未受精卵，不能用于孵化。
为获取种蛋，必须在饲养的母鸡群中配以一定数量的公鸡。
受精后鸡卵的胚盘较大、色深(呈白色)，辨别方法可用照蛋灯来识别。
当在照蛋灯的照射下，蛋中有不透光的黑色斑点，表明该鸡蛋是受精的鸡卵，不透光的斑点为胚胎发育的部位。
百灵鸟的外形特征百灵鸟成年时体形较小，长190mm，重约30g。
栗红色的额头是雄性百灵鸟的特点，它的头部和后颈也拥有和额头一样的颜色，眉毛和眼眶周围白而发棕的毛色更是好看。
它的眉毛最有特点，眉纹一直长到了枕部。
百灵鸟背部和腰部主要呈现栗褐色，翅膀外侧的羽毛呈现黑褐色，以栗褐色为主色的尾部边缘稍有发白。
胸前有两个对称的黑斑条纹，正好和胸部以上的部分连接起来。
额头部分和喉咙处都长有白色的羽毛，正好和身体以下棕白色的毛色衬托起来。
百灵鸟雌性的体色和雄性的几乎一样，但是，雌鸟额头和颈部的栗红色毛发比雄鸟的要少，身体上的羽毛也偏近于淡淡的褐色，而胸前的那两条黑斑条纹没有雄百灵鸟那么明显。
嘴部的颜色为土黄色，足部脚趾是肉粉色的，它的爪子和一般鸟类不同，尤其是后爪，要比普通鸟类的后爪大一些，而且还径直的伸向后方。
鸟的生殖和发育ppt课件
温度控制
保持孵化器内的温度稳定，以促进胚胎的正常发 育。
翻蛋管理
定期翻动鸟蛋，以防止胚胎粘在蛋壳上。
3
验蛋
检查胚胎的发育情况，及时发现问题并采取措施 。
出壳与育雏
出壳时间
正常情况下，鸟会在孵 化后的一定时间内出壳 。
出壳管理
控制出壳时的温度和湿 度，以帮助雏鸟顺利出 壳。
育雏
在雏鸟出壳后，进行喂 养和护理，直至其独立 生活。
03
附睾
储存和输送精子。
04
尿囊
一个囊状结构，包围着鸟的睾 丸，为其提供保护和维持睾丸
的温度。
雌鸟生殖器官
卵巢
产生卵子和雌性激素的主要器 官。
输卵管
输送卵子的管道。
子宫
为受精卵提供营养和保护。
泄殖腔
排泄废物、产卵和受精的场所 。
生殖细胞的产生和受精
01
02
03
精子和卵子的产生
雄鸟产生精子，雌鸟产生 卵子。
卵的形状和颜色
不同种类的鸟所产的卵形状和颜色各不相同，为 适应自然环境而进化的结果。
03 鸟的孵化与育雏
CHAPTER
孵化前的准备
挑选蛋
选择新鲜、优质的蛋进行孵化。
消毒
使用紫外线或消毒剂对孵化器进行消毒，以减少细菌感染的风险。
温度和湿度
调整孵化器的温度和湿度，以适应胚胎发育的需求。
孵化过程
1 2
环境变化会影响鸟的生殖和发 育过程。
例如，气候变化可能导致鸟类 繁殖季节的提前或推迟，从而 影响幼鸟的成长和存活。
环境污染也可能对鸟的生殖和 发育产生负面影响，例如影响 鸟类的激素分泌和生殖器官发 育。
保护鸟类及其环境的措施
济南版生物八年级上册_《鸟的生殖和发育》例题解析
第三节鸟的生殖和发育一、选择题：1.鸟的生殖和发育过程包括（）A.求偶、交配B.筑巢、产卵C.孵卵、育雏D.A、B、C全部【解析】选D。
此题考查鸟的生殖和发育过程。
鸟的生殖和发育过程比较复杂，绝大多数鸟具有筑巢、求偶、交配、产卵、孵卵和育雏行为。
2.下列哪一项，不是鸟类所具有的生殖发育特点（）A.体内受精、卵生B.孵卵、育雏C.在自然条件下，受精卵继续发育D.受精卵在鸟体内就开始发育了【解析】选C。
此题考查鸟类生殖发育的特点。
鸟类具有孵卵、育雏行为；体内受精、卵生；其受精卵在雌鸟体内就开始发育了；鸟卵产出以后，在自然条件下，外界温度低于雌鸟体温，胚胎就暂停发育。
以后，在雌鸟体温或人工孵化箱恒温条件下，胚胎才能继续发育。
3.观察鸡卵的结构时，未受精的卵的特点是（）A.胚盘色浅而小B.胚盘色浓而大C.卵黄色浓而大D.卵黄色浅而小【解析】选A。
此题考查胚盘的特点。
卵上的小白点是胚盘，里面含有细胞核。
未受精的鸡卵胚盘颜色浅而小，受精的鸡卵胚盘颜色深而大，因为胚盘已经开始发育。
4.鸟卵中的细胞核，位于以下哪一种结构内( )A.卵白B.卵黄C.气室D.胚盘【解析】选D。
一个鸡蛋中的蛋黄就是一个卵细胞。
其中卵黄是细胞质的主要部分，是胚胎发育时的营养物质；蛋黄上的白色绿豆大小的圆点是胚盘，是卵细胞细胞核所在处，受精卵在合适的条件下从这里开始发育成胚胎；卵黄膜是细胞膜。
5.下列发育过程中属于晚成雏的是（）A.大雁B.鸡C.鸭子D.麻雀【解析】选D。
此题考查常见雏鸟的类型。
麻雀的雏鸟，孵出时尚未充分发育，眼还没睁开，全身裸露，腿足无力，要留在巢中由亲鸟喂养，属于晚成雏；大雁、鸡、鸭子的雏鸟，孵出时已充分发育，眼已睁开，全身有稠密的绒羽，腿足有力，能随亲鸟觅食，属于早成雏。
6.唐代诗人白居易在《钱塘湖春行》中写道：“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。
”诗中所描述的是鸟正在（）A.筑巢B.求偶C.交配D.育雏【解析】选A。
鸟类的生殖和发育
鸟名 家燕 麻雀 家鸽 鸡
鸭 天鹅 鸵鸟
孵化时 间/天
12～15
14
17～19 20～22 28～32 34～38
45
答：与卵的大小有关。卵越大，孵化所需时间 越长。
4．民谚曰：“不打春日三月鸟”。你
知道这是为什么吗？1981年，国务院要
2、轻轻敲破鸡蛋的钝圆端，将少量破损卵壳剥掉。 你看到了什么？能推测卵壳膜的作用吗？
3、生活中，鸡蛋因为营养丰富而被作为人类的食品， 你能说说卵白和卵黄的功能吗 ？
4、卵黄始终位于卵白的内部，根据系带在卵中的位置 推测系带的作用？
5、卵黄和卵白界限分明，他们之间是否存在一种特 殊的透明结构呢？有办法证明吗？
二、鸟的生殖和发育过程
请观察下页的图片（图7-9），结合自己已 有的知识，你能概括出鸟类生殖和发育的基本过 程吗？
二、鸟的生殖和发育过程 孔雀开屏
二、鸟的生殖和发育过程 两只黑颈鹤在交配
二、鸟的生殖和发育过程
2.交配
黑翅长脚鹬雌雄鸟在交配
二、鸟的生殖和发育过程 蜂鸟的巢
雄性黑额织布鸟最初用少许青草叶搭建鸟巢的框 架，随后向其中填充植物的茎秆，最终搭成一个舒适 的鸟巢，供雌鸟使用。
卵黄膜
鸡卵的结构
图中哪个为受精卵？说说你的理由。
其他鸟卵虽然大小各异、外表差异较大（图78），但基本结构与鸡卵一样。想一想，鸟卵为什 么具有这么复杂的结构呢？这对它们适应环境有什 么好处？
图7-8从象鸟卵到蜂鸟卵
总的来看，鸟卵既可贮存丰富的营养物质供胚 胎发育需要；又有卵壳、卵壳膜的保护，能减少水 分的丢失。这都有利于鸟类在陆地上繁殖后代。
鸟的生殖和发育
《鸟的生殖和发育》导学案【学习目标】1、通过观察和讨论，能够说出鸟卵适于陆地上发育的结构特点。
2、会描述鸟的生殖和发育过程，知道鸟类的繁殖行为。
3、通过概括鸟类的生殖和发育过程，培养表达能力。
【学习重点】鸟卵适于陆地上发育结构特点和鸟的生殖和发育过程。
【学习难点】1、通过观察与思考活动，总结概括出鸟卵适于陆地发育的特点。
2、观察图片，概括鸟类生殖和发育的基本过程。
【学习过程】一、自主学习，合作交流学习任务一：鸟类的生殖读课本50-51页，结合课本上的图片，完成下列各题。
1、繁殖季节：大多数鸟在________繁殖。
2、繁殖行为：有筑巢、_______、_______、______ 、、育雏等。
3、受精方式：_______受精。
4、实验：观察鸡蛋的结构用镊子或剪刀将鸡蛋较圆的一端敲碎，轻轻拨开看到卵壳内有两层膜，撕开后观察卵黄与卵白的关系，把蛋打入培养皿中再进一步的观察，认识卵黄、卵白、胚盘、卵黄膜、卵黄系带的位置。
通过学习课本上的实验以及自己的观察，试着完成右图中的鸡蛋的各个结构名称。
（1）卵壳的作用是。
卵壳膜的作用是。
卵白里面含有和，供胚发育的需要。
卵黄是卵细胞的主要。
（2）已受精的鸡蛋中，可以发育成小鸡。
（3）胚盘的特点是含有；胚盘的功能是受精后可以发育成。
（4）胚盘要发育成胚胎需要营养物质和水，所以可以向胚盘提供营养物质。
（5）在卵黄的外面包围着它可以卵黄。
（6）卵黄的周围有一些白色的带状物质，这些带状物叫做，它位于卵黄上，系带的一端与卵钝端的壳膜相连，另一端与卵尖端的壳膜相连，这样连接有什么作用？。
（7）气室储存空气，为胚胎发育提供。
学习任务二：鸟的发育读课本52-53文字部分、相关链接，结合课本52页图4.2-13，完成下列问题：1、受精卵在_____________已经开始发育。
2、受精卵产出后，由于外界_______低，________停止发育，需由________孵化才能继续发育。
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阅读62页第二段，思考标记：
有性生殖 体内受精 卵生
1）精子和卵细胞在雌鸟体内 __________ 受精卵 结合成 _________。
2）鸟卵的结构特点：
大型卵 ； 具有坚硬外壳 ________的________
意义：有利于后代存活。
62-63页【实验】，观看视频：
2.解剖剪，钝端；镊子； 观察：卵壳；外层卵壳膜； 3.观察：气室位于鸡蛋的
所有的鸟卵都能发育成雏鸟吗？ 只有 受精 的鸟卵才能形成胚胎，发育成雏鸟。
判断鸟卵受精的方法，看＿＿＿， 胚盘 受精后的胚盘：＿＿＿＿， 色深而大 色浅而小 未受精的胚盘：＿＿＿＿。 3.未受精的鸡卵里含有的细胞数目是( A ) A.1 B. 2 C. 4 D .很多个
阅读64页第一段，思考标记：
初期胚胎
5.___________ 未受精鸟卵 的胚盘较小,内有一个细胞核；
保护 作用 卵壳、卵壳膜：具有_____ 2 卵壳膜 3 气室 (钝端) 1 卵壳 (气孔)
1.气室：为胚胎发育提供氧气
小明在煮鸡蛋时，发现随着水温的升高，有许多 气泡从鸡蛋里冒出，这一现象说明（ A ） A.鸡蛋卵壳上有许多肉眼看不到的气孔 B.鸡蛋新鲜，内部在进行旺盛的呼吸作用 C.鸡蛋已受精，可以发育成雏鸡 D.鸡蛋已坏死，卵壳和壳膜失去了保护作用
1.气ห้องสมุดไป่ตู้：为胚胎发育提供氧气
2.卵白：①保护 卵细胞； ②为胚胎发育提供水分和养料。
3.卵细胞：卵黄膜、卵黄、胚盘 胚盘 。 发育成雏鸟的结构是______ 鸟卵中最重要的结构是______ 胚盘 。 4.保护卵细胞的是＿＿ ____＿＿＿＿， 卵黄膜、 卵白 为胚胎发育提供主要的营养物质的是＿＿＿。 卵黄
2.蝌蚪和成蛙与生活环境相适应的特点？ 蝌蚪：有侧线，用______ 鳃 呼吸，靠_____ 尾 游泳； 青蛙：有_______ 四肢 ，后肢发达适于_______ 跳跃 ， 肺 呼吸，同时 __________ 趾间有蹼 ，适于水中游泳，用____ 皮肤 辅助呼吸，口腔宽阔，体色为保护色 用______ ______；
生活小贴士
贴壳蛋主要是贮存时间过长，蛋清变稀，系带韧 力变弱，蛋黄上浮贴于蛋壳。外界细菌通过气孔 进入鸡蛋卵黄，导致鸡蛋变质。
存放鸡蛋时应该 钝 端向上.
2.卵白：①保护 卵细胞； ②为胚胎发育提供水分和养料。
5 卵白 4 系带
固定和减震
8 胚盘 (小白点)
胚胎发育的部位， 受精后发育成雏鸟 为胚胎发育提供 营养物质(主要)
所有的鸟卵都能发育成雏鸟吗？ 只有 受精 的鸟卵才能形成胚胎，发育成雏鸟。
判断鸟卵受精的方法，看＿＿＿， 胚盘 受精后的胚盘：＿＿＿＿， 色深而大 未受精的胚盘：＿＿＿＿。 色浅而小
1.青蛙的生殖特点：有性生殖、 ______________________; 体外受精、 卵生 2.两栖动物发育特点：______ 变态 发育; 受精卵→__ 蝌蚪 →幼蛙→成蛙 3.青蛙的发育经过＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿＿＿ 四个阶段。 水 4.青蛙的生殖和发育都离不开＿＿＿， 所以两栖动物不是真正的陆生动物。 5.举例： 蟾蜍、大鲵（娃娃鱼）
筑巢
求 偶
鸽 子
交配
产卵
孵卵
育雏
思考：鸟类的繁殖行为有哪些？ 哪些行为是必须经历的？
筑巢 求偶 交配 产卵 孵卵 育雏
必须经历
说说下列哪些是鸟类的繁殖行为，各是什么行为？
①谁家新燕啄春泥 筑巢行为 ②小鸡啄米 ③孔雀开屏 求偶行为 ④公鸡报晓 ⑤鹤鸣九天 求偶行为 ⑥燕子孵卵 孵卵行为 ⑦蜂鸟采食花蜜
7 卵黄 6 卵黄膜
保护
3.卵细胞：卵黄膜、卵黄、胚盘
8 胚盘
7 卵黄
6 卵黄膜 保护卵细胞的是＿＿ ____＿＿＿＿， 卵黄膜、 卵白 卵黄 为胚胎发育提供主要的营养物质的是＿＿＿。
思考：一个鸟卵就是一个卵细胞吗？
鸟的卵细胞包括______ _____和______ 胚盘 、 卵黄 卵黄膜 发育成雏鸟的结构是______ 胚盘 。 鸟卵中最重要的结构是______ 胚盘 。
卵白 1.鸟卵的_______ 卵壳 和_______ 卵壳膜 具有保护作用； 2.鸟卵上有_______, 与外界环境进行气体交换； 气孔 3.______ 卵白 和______ 卵黄 中贮存着大量的营养物质； 4._______ 胚盘 是进行胚胎发育的部位；
初期胚胎
5.___________ 未受精鸟卵 的胚盘较小,内有一个细胞核；
课本59页【巩固提高】2.（2）
有人说“既能生活在水中，又能生活在陆地上的 动物就是两栖动物”。 (龟、扬子鳄属于爬行类)
×
58页（笔记）
两栖动物： ①幼体生活在水中，用鳃呼吸 ②成体既能生活在水中，也能生活在陆地上， 用肺呼吸，皮肤辅助呼吸
鸟类的生殖和发育
学习目标
1.列举鸟类的繁殖行为； 2.概述鸟类的生殖特点； ▲ ▲ 3.描述鸟卵的各部分结构和功能； 4.举例说明常见的早成雏、晚成雏。
钝 端；
胚盘 ； 4.观察：卵黄上的小白点---_________
5.观察：卵黄；
64页
由外到内 5 卵白 8 胚盘 2 卵壳膜 3 气室 4 系带 7 卵黄 6 卵黄膜 1 卵壳
阅读64页第一段，思考标记：
卵白 1.鸟卵的_______ 卵壳 和_______ 卵壳膜 具有保护作用； 2.鸟卵上有_______, 与外界环境进行气体交换； 气孔 3.______ 卵白 和______ 卵黄 中贮存着大量的营养物质； 4._______ 胚盘 是进行胚胎发育的部位；